Թմրանյութեր 

Ինչ են տեսնում նորածին երեխաները առաջին օրերին: Երբ նորածինը սկսում է նորմալ տեսնել: Գույնի տեսողության առանձնահատկությունները

Երեխայի ծնունդը միշտ հաճելի և հանդիսավոր իրադարձություն է երիտասարդ ընտանիքում: Առաջին իսկ օրերից սկսած նորաստեղծ ծնողները շատ մտահոգություններ ու հարցեր են ունենում: Ինչպե՞ս է տեղի ունենում տեսողության հարմարումը և երբ նորածինը սկսում է տեսնել: Ի՞նչը կարող է տարբերակել, ինչ տարիքում է նա ճանաչում մայրիկին և հայրիկին:

Ինչպե՞ս են տեսնում նորածին երեխաները ծնվելուց հետո:

Առաջին մի քանի շաբաթվա ընթացքում երեխան միայն ուտում և քնում է: Եվ շատ ծնողներ կարծում են, որ նրա տեսլականը զարգացման փուլում է: Բայց մանկաբույժներն ասում են, որ երեխան սկսում է տեսնել ծննդյան պահից առաջին իսկ րոպեներից:

Տեսողության առանձնահատկությունները `1-ից 6 ամիս:

  • 1-ին ամիս: Տեսլականը մշուշոտ է, առանց հստակ ուշադրության կենտրոնում հետաքրքրության օբյեկտի վրա: Նորածնի աչքերը նոր են սկսում ընտելանալ նոր աշխարհին: Նա ակնհայտորեն տեսնում է միայն 15-20 սմ հեռավորության վրա: Շատ հաճախ կարող եք տեսնել, թե ինչպես է երեխան ծննդաբերությունից հետո ջարդում աչքերը ՝ դրանով իսկ փակելով եղջերաթաղանթը վառ լույսից;
  • Երկու ամսից:Հայացքը մի բանի վրա մի քանի վայրկյան կենտրոնացնելու ունակություն, բայց հայացքը դեռ կայուն չէ և սահող (լողացող);
  • Կյանքի 3-4-րդ ամիս:Հետաքրքրության օբյեկտ դիտելու և դրա շարժմանը հետևելու ունակություն (մանկական խաղալիքներ, իրեն մոտ գտնվող մարդիկ): Երեք ամսական տարիքում նորածին երեխան արդեն կարողանում է տարբերակել գույները: Առաջիններից ոմանք կարմիր և դեղին երանգներ են.
  • Վեց ամիսներ.6 ամսական հասակում երեխան ճանաչում է իր սիրելիներին, նրանց առանձնահատկությունները (բեղ, մորուք, դաջվածքներ): Նրանք հատկապես նախընտրում են նայել տարբեր գունային նախշերով, նկարներ, լուսանկարներ:

Քանի՞ շաբաթ (ամիս) երեխաները սկսում են լավ տեսնել:

Երեխաների մոտ հանդիսատեսի ընկալման հարմարեցումը տեղի է ունենում աստիճանաբար: Առաջին ամսվա ընթացքում երեխան ուշադիր ուսումնասիրում և ուսումնասիրում է մոր դեմքը: Նման պահերին նրա հայացքը կենտրոնացած չէ մեկ օբյեկտի վրա: Երեխան տեսնում է իր կողքին գտնվող առարկաները, բայց նա դեռևս ի վիճակի չէ իր ուշադրությունը կենտրոնացնել որևէ մեկի վրա:

Մտածեք, թե ինչ է տեսնում նորածինը ծնվելուց հետո (ըստ շաբաթվա).

  • 1-4 շաբաթ - տեսողությունը մշուշոտ և փխրուն է (ինչպես մառախուղի մեջ);
  • 6-8 - կարողանում է իր հայացքը պահել շրջապատող առարկաների վրա (մինչև տասը վայրկյան);
  • 16 շաբաթ `օբյեկտների տեղաշարժը և մարդկանց տեղաշարժը հետևելու ունակություն: Այս տարիքում երեխան կարողանում է ճանաչել մայրիկին և հայրիկին, ժպտալ, հնչյուններ հնչեցնել և հեգնել;
  • 24 շաբաթ (6 ամիս) - լավ տեսնում է ուղղահայաց դիրքում: Վեց ամսվա ընթացքում երեխան մտադրաբար կենտրոնանում է իր սիրած խաղալիքների և փոքր առարկաների վրա: Բացի այդ, նրա տեսողությունը կարողանում է տարբերակել մայրիկի, հայրիկի, մերձավոր հարազատների և անծանոթների դեմքերը:

Ինչ է սիրում երեխան նայել:

Նկատվել է, որ 3 ամսական տարիքի երեխաները սիրում են դիտել կատարվածը ՝ զարգացնելով իրենց աշխարհայացքը.

  • ամենից առաջ նորածինը կենտրոնանում է իր ծնողների դեմքերի վրա: Նա ճանաչում է մայրիկին և հայրիկին, նայում է դեմքի բնորոշ հատկություններին և, հետևաբար, բացասական և էմոցիոնալ կերպով արձագանքում է այն մարդկանց, ովքեր չգիտեն:
  • Արտաքին տեսքի հանկարծակի փոփոխությունը երեխաների շրջանում հատուկ հետաքրքրության և դիտարկման առարկա է: Օրինակ ՝ եթե ձեր հայրը սափրեց իր մորուքը, աճեցրեց բեղեր, սափրեց ճաղատ գլուխը, դա կարող է առաջացնել դժգոհություն և բարձրաձայն լաց լինել:
  • 2 ամիս անց երեխան հետաքրքրությամբ նայում է պաստառի նախշերով, սև և սպիտակ գործիչների, լուսանկարների և այլ վառ առարկաների վրա:

Ինչպե՞ս կապ հաստատել ձեր երեխայի հետ:

Նորածնի տեսողական կարողությունների աստիճանական զարգացումը հնարավոր է միայն ծնողների անմիջական մասնակցությամբ: Ի՞նչ պետք է արվի ինքներդ ձեզ վրա ուշադրություն գրավելու և նրա հետ կապ հաստատելու համար:

Երեխայի համար պայմաններ ստեղծելու համար, որոնք կարող են բարելավել իր դիտողի ընկալումը շրջակա միջավայրի վերաբերյալ, դիտարկեք հետևյալ նրբություններն ու նրբությունները:

  • նորածնի համար ավելի հեշտ է կենտրոնանալ ուղղահայաց դիրքում: Ձեր փոքրիկ երեխային պահեք «սյունակում» հնարավորինս հաճախ, հատկապես կերակրելուց և արթուն մնալուց հետո.
  • ուշադիր նայեք թարթիչներին, երբեմն դրանք կարող են հավասարապես չաճել, ինչը կարող է հանգեցնել թարթիչների վնասվածքի և աղավաղված տեսողության;
  • տվյալ առարկաները պետք է լինեն օպտիմալ հեռավորության վրա երեխայի տեսողության համար (ոչ ավելի, քան 25 սմ);
  • hangիշտ կախեք օրորոցը և ճոճելով անկողնում: Խաղալիք պարագաներ երեխաների համար պետք է կախված լինի կողքից, ոչ թե երեխայի գլխի առջև: Այլապես, խաղալիքները կախեք ոտքերից: Այս դիրքում երեխան ավելի լավ կտեսնի տվյալ առարկան, միաժամանակ չխստացնելով պարանոցի մկանները:

Այսպիսով, մենք ուսումնասիրեցինք երեխաների մոտ տեսողության զարգացման հիմնական փուլերը ՝ նրանց ծնվելուց հետո: Այժմ, իմանալով, թե ինչպես է նորածինը տեսնում, նրա տեսողական սենսացիայի առանձնահատկությունները, պետք չէ շատ անհանգստանալ: Այնուամենայնիվ, միայն որակավորված բժիշկը կարող է հասկանալ ՝ տեսողությունը ճիշտ զարգանում է, արդյո՞ք կան նորմայից շեղումներ:

Անկանու՞մ եք իմանալ, թե ինչ գույնով և ինչպես է ձեր երեխան տեսնում աշխարհը: Ի վերջո, երեխայի տեսողությունը դեռ ձևավորվում է, ուստի նա ամեն ինչ այլ կերպ է տեսնում: Մեծ Բրիտանիայի մի բժիշկ որոշեց երիտասարդ ծնողներին ցույց տալ, թե ինչպես է երեխայի տեսողությունը փոխվում 0-ից մեկ տարի:

Երեխայի տեսողության օրգանները, ինչպես նրա շատ այլ օրգաններ, նրա ծննդյան ընթացքում դեռ լիովին ձևավորված չեն և շարունակում են զարգանալ այնքան ժամանակ, մինչև երեխան հասնի մեկ տարի: Բրիտանական կլինիկաներից մեկի աչքի վիրաբույժ, դոկտոր Ռոմեշ Անգունավելան որոշեց խոսել այն մասին, թե ինչպես է դա տեղի ունենում dailymail.co.uk- ի էջերում:

Երեխայի աչքերը առաջին անգամ բացվում են մոր արգանդում, ուստի առաջին բանը, որ տեսնում են մանուկները, մթությունն ու լույսն է: Ծնվելուց հետո փոքրիկներն օգտագործում են հակադրությունների այս կոպիտ պատկերացումը `ձևավորումներից և գծերից պատկերներ կազմելու համար:

Միևնույն ժամանակ, առաջին մի քանի շաբաթվա ընթացքում երեխան ամեն ինչ տեսնում է սև և սպիտակ գույնով, նրա աչքերը, ինչպես ծննդյան անմիջապես հետո նյարդային մանրաթելերը, լավ չեն գործում:

Մոտ երկու ամսական տարիքի ընթացքում առաջին գույնը, որը երեխան սկսում է տարբերակել, կարմիր է: Ինքներդ պատկերացնելն այնքան էլ հեշտ չէ, ուստի ավելի լավ է նայել այն լուսանկարները, որոնցում դուք կարող եք հստակ տեսնել դա:

Բժիշկ Անգունաուելան ասում է, որ երեխայի տեսողության զարգացումը շատ բարդ գործընթաց է, և նորածինը պետք է անընդհատ զարգացնի այդ կարողությունը:

«Տեսողության մշակման համար պատասխանատու ուղեղի այն մասը զբաղեցնում է երեխայի ուղեղային ծառի կեղեվին: Նա սկսում է «աշխատել» հենց տեսողական տեղեկատվության առաջին հոսքերը հասնելուն պես, հենց որ երեխան առաջին անգամ բացում է իր աչքերը և տեսնում աշխարհը »:

Մեծահասակը կարող է տարբերակել տարբեր գույներ `ներառյալ պաստելներ, սևի ստվերներ, հեղեղներ և այլն: Մինչև մեկ տարեկան երեխաները չեն կարող դա անել: Եվ բոլորը, քանի որ նրանք ուղեղի ընկալիչների միջև գրեթե կապ չունեն: Միայն շատ պայծառ գույները, որոնք հակադրվում և առանձնանում են ուժեղ, առաջին հերթին սկսում են ընկալվել երեխայի կողմից:

Ուղեղում կապերի ստեղծման գործընթացը, որը հանգեցնում է գույնի ճանաչմանը, տևում է 3 ամիս, և միայն դրանից հետո երեխան կարող է տեսնել աշխարհը ամենաբազային մակարդակում:

Տեսողությունը միայն մեկ գործոն է այն բանի, թե ինչպես երեխան զարգացնում է նյարդային մանրաթելերը, ընկալիչները և նյարդային կապերը:

Սա նշանակում է, որ յուրաքանչյուր ծնող կարող է որոշել, երբ իրենց երեխան սկսում է տարբերակել գույնը. Մոտավորապես, երբ երեխան հասնում է 3 ամսականին, նա սկսում է տարբերակել մոր և հոր դեմքի արտահայտությունները, շտկել հայացքը: Ժամանակի ընթացքում, սա համընկնում է երեխայի առաջին պատասխան ժպիտի տեսքի ժամանակաշրջանի հետ, երբ նա արդեն գիտի, թե ինչպես վերահսկել դեմքի մկանները:

Մինչև 4 ամիս երեխաները սկսում են տարբերակել իր դեմքից մոտ 25 սմ հեռավորության վրա գտնվող առարկաները: Ի դեպ, երեխան սկսում է համակարգել իր զենքի և ոտքերի շարժումները մոտավորապես նույն տարիքում:

Որոշ ծնողներ վստահ են, որ իրենց երեխան մեկ ամսվա համար շատ կարճ ժամանակ է, որպեսզի տիրապետի որևէ այլ գիտության, բացառությամբ այն բանի, թե ինչպես ուտել, թափել և ճչալ ամբողջ օրը և գիշերը: Մյուսները, ընդհակառակը, թաց շողերով աչքերով, պատրաստ են ապացուցել, որ իրենց մեկ ամսվա երեխան գրեթե պատրաստ է համալսարան ընդունվելու համար, ի վերջո, նա արդեն «ուշադիր լսում է», «նետում է ետ», «ալիք է հանում իր գրչի հրաժեշտը» և նույնիսկ «ամեն ինչ»: - ամեն ինչ հասկանում է »: Իրականում երկուսն էլ հեռու են կյանքի ճշմարտությունից: Ի՞նչ կարող է անել 1 ամսվա ընթացքում երեխան, և արդյո՞ք նա պետք է կարողանա ընդհանրապես որևէ բան անել:

Ծնվելը քրտնաջան աշխատանք է: Բայց նորածնային շրջանը (առաջին 28 օրը) երեխայի համար ավելի հեշտ չէ. Ի վերջո, շրջապատող աշխարհը այնքան մեծ ու բարդ է ... Ինչպե՞ս է երեխան զարգանում կյանքի հենց սկզբում, և ի՞նչ է իմանում երեխան արդեն 1 ամսվա ընթացքում:

1 ամսական երեխա. Նոր աշխարհ, նոր ժամանակացույց

Ընդամենը տասներկու ամսվա ընթացքում ձեր երեխան կփոխվի ճանաչումից այն կողմ և ոչ միայն արտաքին տեսքով: Նա կվերածվի բջջային և հետաքրքրասեր փոքրիկի ՝ արդեն սկսելով քայլել, խոսել և ցույց տալ բնույթի առաջին նշանները: Բայց այս «վերելքն» ունի 12 քայլ, 12 ամիս: Առաջին փուլը `մեկնարկայինը, հիմնականում երեխայի հարմարվելու մեջ է« լինելու »նոր պայմաններին: Բայց սա չի նշանակում, որ 1 ամսական երեխան բացարձակապես ոչինչ չունի անելու:

Կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխայի զարգացումը իսկապես գալիս է նրանով, որ նա ընտելանում է նոր, մեծ, տարօրինակ աշխարհին: Եվ դուք ընտելանում եք այն փաստին, որ այդ պահից սկսած, դուք պետք է անընդհատ և անընդհատ լինեք նրա կողքին և հոգ տանել նրա մասին:

Երեխայի զարգացումը կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում `նիհարել, քաշ ձեռք բերել

Մի անհանգստացեք, եթե ձեր երեխան կյանքի առաջին օրերին կորցնում է որոշակի քաշ: Նորածինները իրենց մարմնում ծնվում են լրացուցիչ հեղուկով և սովորաբար առաջին շաբաթվա ընթացքում կորցնում են իրենց քաշի մինչև 10% -ը: Դրանից հետո նրանց մարմինը կայունանում է, և երեխան սկսում է նորից գրամ ձեռք բերել: Երկրորդ շաբաթվա վերջում նորածինները սովորաբար կշռում են նույնքան, որքան կշռում էին ծննդյան ժամանակ:

Բայց մինչև կյանքի առաջին ամսվա վերջը, երեխաները, պատշաճ խնամքի և դիետայի պայմաններում, սկսում են արագ և կայուն քաշ ձեռք բերել `միջին հաշվով ամեն օր 15-ից 30 գրամ:

Ինչ կարող է անել 1 ամսական երեխան ՝ հպելով ռեֆլեքսներին

Չնայած այն հանգամանքին, որ երեխայի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում նրա նյարդային համակարգը դեռ գտնվում է զարգացման գործընթացում, նա արդեն շատ բան գիտի: Դուք կգտնեք, որ ձեր փոքրիկը մի քանի բնածին ռեֆլեքսներ ունի: Դրանցից մեկը, օրինակ, ծծելն է: Ծնվելուց անմիջապես հետո ձեր երեխան ի վիճակի է, չնայած ձեր օգնությամբ, կապել կրծքին և ուտել: Եվ եթե դիպչեք նրա ափին կամ մատը դրեք դրա վրա, ապա նա ինքնակամ կզգա այն բռունցքի մեջ:

Այս ռեֆլեքսը ուրախացրել է ավելի քան մեկ սերունդ հայրերի: Հազվագյուտ հայրիկը կկարողանա շոշափելիորեն հպարտանալ, որ իր սերունդն ունենա ուժեղ տղամարդկային բռնկում կամ «երկաթե» բռնելով:

Եթե \u200b\u200bերեխան հանկարծ ինչ-որ բանից վախենում է, օրինակ ՝ պայծառ լույսի փայլով, նա զենքերն ու ոտքերը տարածում է կողմերին, իսկ հետո նրանց հետ է մղում: Սա կոչվում է Մորոյի ռեֆլեքս, այն երեխայի մեջ կմնա մինչև 4-5 ամիս, այնուհետև այն աստիճանաբար կվերանա:

Երեխա 1 ամիս. «Ես կվերցնեի ու կգնայի, թույլ տվեք գնամ»:

Կյանքի առաջին ամսվա ավարտին ձեր երեխան արդեն քայլելու բնազդ ունի: Եթե \u200b\u200bդուք պահեք ձեր երեխային և նրա ոտքը դնեք հարթ, կոշտ մակերևույթի վրա, նա կփորձի կատարել առաջին քայլերը: Այս ռեֆլեքսը կոչվում է «ավտոմատ նորածին քայլք»: Բայց մի շտապեք: Ամեն ինչ իր ժամանակն ունի. Կարիք չկա փորձել երեխային հատակին կամ սեղանին դնել ՝ աջակցելով միայն բռնակներին: Երեխայի ողնաշարը դեռ շատ թույլ է և հաստատ պատրաստ չէ նման բեռի:

Բացի այդ, չնայած մեկ ամսական նորածին երեխան արդեն կարողանում է գլուխը թեքել ստամոքսի վրա պառկելիս, նրա պարանոցը դեռ այնքան ուժեղ չէ, որ գլուխը ինքնուրույն պահի: Հետևաբար, միշտ վերցրեք ձեր երեխայի գլխի հետևը, երբ նրան վերցնում եք:

Երազի պես քնել եք:

Առաջին մի քանի շաբաթների ընթացքում դուք կարող եք զգալ, թե ինչպես է ձեր նորածին երեխայի միակ անհրաժեշտությունը: Փաստորեն, նորածինները օրական 15-16 ժամ շատ են քնում: Այս ժամերը կարող են անկանոն լինել, քանի որ երեխան դեռ սովոր չէ օրվա / գիշերվա սովորական ռեժիմին:

Հիշեք, որ երեխայի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում նրա քնի և արթնացման ցիկլերը շատ տարբեր են ձերից: Ի տարբերություն մեծահասակների, նորածինները հիմնականում քնում են REM քնում: Սա նշանակում է, որ առաջին շաբաթների ընթացքում ձեր երեխան արթնանում է նույնքան անսպասելիորեն, որքան քնում է:

Կարող եք օգնել ձեր փոքրիկին ավելի արագ սովորել բնական կենսորիթմներին ՝ օրվա ընթացքում նրա հետ խաղալով և զրուցելով, և գիշերները միապաղաղ և ձանձրալի պահելով: Ի վերջո, երեխան «կհասկանա», որ նրանք խաղում են օրվա ընթացքում և գիշերը քնում: Եվ աստիճանաբար, պարզապես կյանքի առաջին ամսվա ավարտին, երեխան օրվա ընթացքում ավելի ու ավելի արթուն կզգացվի և գիշերը ավելի ու ավելի քնելու է:

Երեխայի զարգացում 1 ամսվա ընթացքում. Ի՞նչ է նա տեսնում, ինչպես է լսում:

Երեխայի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում նրա տեսողության զարգացումը նոր է սկսվում, նորածինները սրտամկանի են: Երեխան տեսնում է միայն այն առարկաները, որոնք նրանից ոչ հեռու են քսանից երեսուն սանտիմետր: Սա նշանակում է, որ երեխան կկարողանա քիչ թե շատ հստակ տեսնել ձեր դեմքը, երբ նրան կերակրում եք, կամ շրջում եք: Ի դեպ, նա նախընտրում է նայել ձեր երեսին ՝ փոխարենը ինչ-որ պլյուշ խաղալիքների մրգահանի փոխարեն. Նորոնաբանները նշում են, որ նորածինները բնականաբար ավելի մեծ չափերի են գրավում ՝ «ապրելով» մարդու դեմքերով: Երեխան կընտրի նաև նայել հակապատկեր առարկաների վրա, քանի որ դրանք ավելի լավ են երևում (սա իսկապես չի նշանակում, որ երեխաների ննջասենյակը պետք է լրացնել միայն սև և սպիտակ խաղալիքներով, պաստելային «փափուկ» գույները նույնպես լավ և օգտակար են):

Դուք, ամենայն հավանականությամբ, կնկատեք, որ կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում ձեր երեխան կցանկանա աչքերը փորձել կենտրոնանալ: Սա նորմալ է, քանի որ նորածնի տեսողական հսկողության սարքը դեռ չի ձևավորվել: Այնուամենայնիվ, եթե երեխան շարունակում է «հնձել» մինչև երեք-չորս ամիս, ապա այն պետք է ցուցադրվի բժշկի, դա կարող է լինել ստրաբիզմի նշան:

Նորածնի մեջ լսելը նույնպես դեռ զարգացած չէ, բայց կյանքի առաջին ամսվա վերջին նա հստակ լսում է շատ հնչյուններ: Հատկապես նրա ծնողների ձայները, որոնց նա սովոր էր արգանդում գտնվելու ժամանակ: Ի դեպ, նորածինները հաճույք են ստանում լսել բարձրորակ, բարձրորակ հնչյուններ: Այնպես որ, մի չափազանց վրդովվիր այն դեպքում, երբ ձեր մայրը կամ դայակն առանձնահատուկ խոսակցություններ են ունենում նրա հետ շփոթված մանկական ձայնով. Մինչև որոշ ժամանակ դա նույնիսկ օգտակար է:

Եթե \u200b\u200bձեր մեկ ամսվա երեխան ընդհանրապես չի արձագանքում որևէ հնչյունի, ապա դա ցույց տվեք ձեր բժշկին: Չնայած այն հանգամանքին, որ ծննդատանը, նեոնատոլոգը ստուգում է բոլոր նորածինների լսումը, անվտանգության ցանցը չի վնասում:

Հասնելով առաջին ամիսը `քաղցր ատամ

Ինչպես ավելի մեծ երեխաներ (և շատ մեծահասակներ), նորածինները սիրում են քաղցր համը: Բանն այն է, որ երեխայի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում նրա ճաշակի ծաղիկների զարգացումը նոր է սկսվում. Երեխան դեռևս չի կարողանում ճանաչել դառը և աղի: Բայց նրա սննդի քաղցր համը (որը ձևավորվում է հատուկի շնորհիվ) արդեն իսկ շատ լավ ճանաչված է մեկ ամսական երեխայի կողմից:

Ինչ վերաբերում է հոտի զգացողությանը, ապա մեկ ամսական երեխայի մեջ այն արդեն լավ զարգացած է `կյանքի առաջին իսկ օրվանից նա բավականին ունակ է տարբերակել մոր կրծքի դայակի հոտը և կրծքի կաթի հոտը:

Baby 1 ամիս. Շփում արցունքների միջով

1 ամսական երեխա դեռ ունի արտաքին աշխարհի հետ շփվելու միայն մեկ ճանապարհ `լաց լինել: Ձեր երեխան կարող է լաց լինել օրվա ընթացքում մինչև երեք ժամ, և դա լավ է: Մի՛ խուճապի՛ր. Ինչքան մեծ է նա, այնքան ավելի քիչ արցունքներ կլինեն: Լաց լինելը ձեր երեխայի միջոցն է ՝ ասելով, որ «ես քաղցած եմ, կերակրիր ինձ», կամ «Ես խոնավ անձեռոցիկ ունեմ` փոխիր այն », կամ պարզապես« ես հոգնել եմ »: Ի վերջո, դուք կսովորեք տարբերակել այս աղաղակը և ընտրեք:

Ձեռքբերումները հիանալի չեն, բայց հաղթելու կամքը հսկայական է:

Այսպիսով, ամսական երեխան դեռևս չի կարող պարծենալ բազմաթիվ նոր հմտություններով և կարողություններով: Մինչ նա դեռ նոր էր ընտելանում կյանքի նոր պայմանների հետ, արմատապես տարբերվում էր նրանցից, որտեղ նա ծնվելուց առաջ էր: Սակայն նա արդեն ինչ-որ բան գիտի: Այսինքն:

  • հետաքրքրությամբ հետևում է իրենից հենվող մարդու դեմքին
  • փորձում է կրկնել իր «զրուցակցի» դեմքի արտահայտությունները
  • հետաքրքրասիրությամբ խոսք կա
  • երբեմն խոսնակին կրկնում է որոշ հնչյուններ «միիսոնով»:
  • տարբերակում է վառ մոնոխրոմային գույներից (կարմիր, սև, սպիտակ, դեղին);
  • ճանաչում է այն անձի ձայնը, հոտը և հպումը, որն իր հետ առավելագույն ժամանակ է ծախսում (առավել հաճախ դա նրա մայրն է);
  • ի վիճակի է կենտրոնանալ հաստատուն, պայծառ օբյեկտի վրա.
  • հակված դիրքում նա ակտիվորեն փորձում է գլուխը բարձրացնել և շրջել:

Համեմատածի հետ, թե ինչ կարող է ցույց տալ ձեր փոքրիկը մեկ տարվա ընթացքում, բոլոր այդ հմտությունները աննշան են թվում: Բայց դուք գնահատում եք ձեր երեխայի հաջողությունը «մյուս կողմից». Համեմատած այն փոքրիկ «շողացող միանման» հետ, որը ձեր երեխան կարծես ծննդյան տարեդարձով լիներ, այսօրվա ամսական փոքրիկն արդեն անհավանական հերոս է և հերոս: Այդպես չէ?

Նորածինների տեսլականը զարմանալիորեն տարբերվում է չափահասի տեսակետից: Որոնք են այդ տարբերությունները: Ինչպե՞ս հաշվի առնել նորածնի տեսողական գործառույթի առանձնահատկությունները երեխայի առավել ներդաշնակ և գրագետ զարգացման համար: Ինչ սխալներից պետք է խուսափել, որպեսզի չվնասի երեխայի տեսողությունը:

Ինչպե՞ս են տեսնում նորածինները

Շատերը կարծում են, որ նորածինները գործնականում կույր են ծնվում: Իրականում դա ճիշտ չէ: Ֆիզիկապես արդեն ձևավորված է և կարող է նույն կերպ տեսնել, ինչպես մեծահասակ: Ամեն ինչ ուղեղի մասին է: Նա է, ով դեռևս ի վիճակի չէ տեղեկատվություն մշակել, որպեսզի երեխան կարողանա տեսնել աշխարհի ամբողջական պատկերը:

Նորածին երեխաները կարողանում են տարբերակել լույսը, մարդկանց ուրվագծերը և առարկաները, որոնք ոչ ավելի, քան 20-30 սմ-ն են: Նրանց շուրջ ամեն ինչ տեսնում է անարատ, աննկատ, հակադրությունից զուրկ: Սա զարմանալի չէ, քանի որ տեսողական սրությունը միայն 0.005-0.015 է: Գույներն ու նախշերը նույնպես չեն ընկալվում:

Կարող եք նկատել, որ մի քանի օրվա երեխա իր տեսողությունը չի կենտրոնացնում որևէ օբյեկտի վրա, նրա հայացքն անընդհատ շարժվում է: Մի վախեցեք դրանից, իրավիճակը հաստատ կփոխվի դեպի լավը:

Ինչ են տեսնում երեխաները: Ինչպե՞ս է տեսողությունը փոխվում տարիքի հետ:

1 ամիս

Մեկ ամսվա ընթացքում երեխայի համար տեսողական ընկալման հիմնական առարկաներն են մայրիկի դեմքը և պայծառ լույսի աղբյուրները: Երեխայի համար դեռ դժվար է ուղղել հայացքը, այնպես որ նրա աչքերը թափառում են սենյակում:

Մի վախեցեք լույսը թողնել, մինչ ձեր երեխան քնում է: Սա նրան չի խանգարի կամ չի արթնացնի, և երբ նա արթնանա, երեխան անպայման իր աչքերով կփնտրի լույսի աղբյուր, ինչը կխթանի և կպատրաստի տեսողական գործառույթը:

Ենթադրվում է, որ նորածին երեխաները շրջապատող աշխարհը տեսնում են գլխիվայր: Դա միֆ է:

2-3 ամիս

Երկրորդ և երրորդ ամիսների ընթացքում տեսողությունը սկսում է զգալիորեն բարելավվել: Աշխարհը սկսում է խաղալ վառ գույներով: Այս տարիքի երեխաները տարբերում են գույները `վառ դեղին, կարմիր, նարնջագույն, վառ կանաչ: Երեխային տեսնում են առարկաներ և մարդկանց, կարծես երկչափ տարածության մեջ, երեխայի ուղեղը դեռևս ի վիճակի չէ ընկալել եռաչափ պատկեր: Այս տարիքում ժամանակն է ձեր երեխայի համար գնել պայծառ խաղալիքներ-ցնցումներ: Դուք հաճախ կարող եք փշորը տարածել որովայնի վրա: Այս դիրքը նպաստում է տեսողական ճիշտ զարգացմանը:

4-6 ամիս

Չորրորդից վեցերորդ ամսվա ընթացքում տեսողական գործառույթը դառնում է ավելի կատարյալ: Theրագնդի կենտրոնական տարածքը և ուղեղում գտնվող տեսողական կենտրոնները սկսում են ավելի սահուն և ճիշտ աշխատել: Այս տարիքի նորածիններն արդեն ակտիվորեն քննարկում են շրջակա առարկաները և հետաքրքրված են ոչ միայն դրանցով, այլև սեփական մարմնով: Նրանք ձեռքերը ծալում են, խաղում են ոտքերի հետ, կարողանում են ձեռքը վերցնել առարկա:

Վեցերորդ ամսվա վերջը ժամանակն է քննել լավ մանկական ակնաբույժ: Անհրաժեշտ է համոզվել, որ երեխայի աչքերը հավասարապես լավ են տեսնում, չկա ճզմում, աչքերի շարժումները համակարգված են, չկան հիվանդություններ, որոնք կարող են խանգարել տեսողության հետագա զարգացմանը:

7-12 ամիս

Կյանքի այս ժամանակահատվածում երեխաների մոտ տեսողությունը դառնում է բացարձակապես նույնը, ինչ չափահասի մոտ: Միակ տարբերությունը կտրուկությունն է: Լիովին 100% տեսողական կտրուկությունը ձևավորվում է միայն դպրոցական տարիքին ավելի մոտ: Բայց սա չի նշանակում, որ երեխան վատ է տեսնում: Կարելի է նշել, որ աշխարհի մասշտաբային տարածական ընկալումն արդեն յուրացվել է: Երեխան ակտիվորեն սողում է, քայլում, տեսնում է ծնողներին և ճանաչում է նրանց, առանձնացնում առարկաները և հետաքրքրում է իր շուրջը եղած ամեն ինչ:

Այս տարիքում ժամանակն է սկսել դասեր սկսել առարկաների հետ, որոնք ունեն որոշակի ձև, խորանարդներ, տարբեր չափերի գնդակներ, բուրգ, խաղալիք ընտրող: Սարսափելի չէ, եթե երեխան անմիջապես չի ստանում խորանարդի աշտարակ կամ ճիշտ բուրգ, այս տարիքի երեխաները պարզապես սովորում են տարբերակել առարկաների ձևերը:

Ինչին պետք է ուշադրություն դարձնեն ծնողները

Տեսողության ճիշտ զարգացումը դիտարկելու համար անհրաժեշտ է ժամանակին հետազոտություններ անցնել պրոֆեսիոնալ ակնաբույժի կողմից: Այնուամենայնիվ, ծնողների զգոնությունը կարող է օգնել դեպքին ցանկացած աչքի հիվանդության դեպքում: Պետք է ուշադրություն դարձնեք նման բաներին.

  • Աչքերը պետք է լինեն նորմալ չափի: Ակնոցները, որոնք դուրս են գալիս վարդակից, երբ երեխայի աչքերը կարծես «գլորվում են», սա վատ ախտանիշ է, որը պահանջում է անհապաղ հետազոտություն կատարել բժշկի կողմից:
  • Աշակերտները պետք է լինեն կլոր և նույն տրամագծով: Եթե \u200b\u200bդուք լույս եք ուղարկում երեխայի աչքին, ապա աշակերտները կթուլանան:
  • Պետք է նաև ուշադրություն դարձնել աչքերի գույնին: Սովորաբար նույնն է: Երեխայի աչքերի ամբողջական գույնը որոշվում է միայն երրորդ ամսվա վերջին: Բնության մեջ մարդիկ ունեն տարբեր աչքերի գույներ, բայց դա հազվադեպ է, հետևաբար, եթե երեխայի աչքերը հստակ տարբեր գույներ են, ավելի լավ է դիմել բժշկի:
  • Անպայման դիտեք, թե ինչպես է երեխան կենտրոնանում թեմայի շուրջ: Դա կարելի է անել ՝ սկսած 2 ամսականից: Կյանքի երրորդ ամսից սկսած դուք կարող եք կողոպտություն վարել երեխայի դեմքի դիմաց ՝ կողքից: Երեխան պետք է դիտարկի թեման:
  • Մշտապես ջրալի աչքերը նորմայի նշան չեն և պետք է մասնագետի կողմից հետազոտվեն:
  • Ուռուցքային կտրուկությունը կամ տարբեր ուղղությամբ ուղղված հոնքերի շարժումը նույնպես պահանջում է անհապաղ հետազոտություն բժշկի կողմից:

Ո՞ր տարիքում պետք է պարբերաբար այցելել ակնաբույժ:

Շատ դեպքերում տեսողության մասնագետի առաջին այցը տեղի է ունենում երեխայի պարտադիր քննության ընթացքում մեկ ամսվա ընթացքում: Եթե \u200b\u200bդա տեղի չունեցավ, ապա անպայման պետք է խորհրդատվություն ստանալ այս մասնագետից մինչև վեց ամսվա տարիքը:
Հաջորդ անգամ, երբ ակնաբույժը այցելում է արդեն մեկ տարվա ընթացքում, նաև երեխայի պարտադիր լրիվ ստուգման ընթացքում: Դրանից հետո դուք պետք է պարբերաբար գնաք ամեն տարի աչքերը ստուգելու համար:


Իհարկե, եթե աչքերի հետ կապված որևէ խնդիր կա, կամ կա աննորմալ զարգացման կամ տեսողության վատթարացման կասկած, ապա բժշկի այցը հնարավոր չէ հետաձգել:

Ինչպե՞ս նպաստել երեխայի տեսողության զարգացմանը:

Կան մի քանի պարզ եղանակներ, որոնք կօգնեն ձեր երեխային արդյունավետ զարգացնել իրենց տեսողական գործառույթը: Ձեզ անհրաժեշտ է խաղալ ձեր երեխայի հետ, ընտրել ճիշտ խաղալիքներ և ուշադիր հետևել ձեր երեխային:

  • Առաջին օրերից հրամայական է, որ թույլ տանք նրան մոտիկից նայել մոր կամ հայրիկի դեմքին, թույլ տալ, որ նրանք զգան: Այս հաճելի ժամանցը շատ լավ է տեսողության զարգացման համար:
  • Խաղալիքների ո՞ր գույներն եմ նախընտրում: Կյանքի առաջին ամիսներին հարկավոր է գնել վառ խաղալիքներ դեղին-կարմիր-կանաչ գույներով: Ապագայում դուք կարող եք ընդլայնել գույնի բազմազանությունը, քանի որ տեսողությունը զարգանում է:
  • Երեխաների սենյակը պետք է զարդարված լինի թեթև գույներով և հոգ տանի լավ լուսավորության մասին: Չափազանց պայծառ, նյարդայնացնող երանգները հարմար չեն մանկապարտեզի համար: Պայծառ գույները կարող են օգտագործվել միայն որպես փոքր պարագաներ և համապատասխան խաղալիքների մեջ:
  • Կարծիք կա, որ երեխան չպետք է բերել հայելու: Դա միֆ է: Երեխաները սիրում են այն, երբ հայելու մեջ տեսնում են իրենց արտացոլումը: Սա ոչ միայն զվարճալի է երեխայի համար, այլև լավ գործունեություն է, որը զարգացնում է տեսողությունը:
  • Փոքր երեխաների համար (2-3 ամսականից) կարող եք օգտագործել կախովի խաղալիքներ, բջջային, փողկապ գույնզգույն աղեղներ, կտորներ օրորոցի կողքին: Կարևոր է հիշել, որ մինչև մեկ տարեկան երեխաների համար նախատեսված բոլոր խաղալիքները պետք է լինեն պայծառ և մեծ, ոչ մի փոքր մասեր:

Երեխայի տեսողական առողջությունը բնորոշ է բնությանը: Մայրիկի և հայրիկի խնդիրն այն պահպանելն ու զարգացնելն է:

Աշխարհը տեսնելը և ձեր կյանքի ընթացքում այս հրաշքից օգտվելը կարողանալը հիանալի նվեր է, որը պետք է գնահատել և պաշտպանել: Մենք այնքան սովոր ենք դրան, որ մենք դժվար թե մտածենք այն մասին, թե երբ է այն մեզ հետ հայտնվել, ինչպես մենք կապրեինք, եթե չլիներ դրա համար:

Բայց, իսկապես, շատ հետաքրքիր հարց է, թե ինչպես են տեսնում նորածինները, երբ են հայտնվում և ինչպես է զարգանում նրանց տեսողությունը: Եկեք դա պարզենք:

Տեսողության առանձնահատկությունները այս տարիքում

Գաղտնիք չէ, որ գրեթե ցանկացած ծնող (հատկապես նրանք, ովքեր առաջին անգամ դարձել են նրանց), անհամբերությամբ սպասում են այն պահի, երբ աշխարհ է ծնվել մի փոքրիկ երեխա, սկսում է օգտագործել այդ կամ զգացմունքները ՝ աշխարհի մասին սովորելու համար: Նրանք ցանկանում են որքան հնարավոր է շուտ, որպեսզի իրենց երեխան տեսնի կամ լսի ծնողներին, սկսի ճանաչել նրանց դեմքերը և վայելել դրանք: Գաղտնիք չէ, որ մենք հիշում ենք մեր մոր դեմքը մեր ամբողջ կյանքի ընթացքում:

Այսօր համարվում է, որ երեխան, ով նոր է դուրս եկել մոր արգանդից, դեռ չունի այնպիսի զգացողություններ, ինչպիսիք են լսողությունը կամ տեսողությունը: Նույնիսկ տեսակետ կա, որ սկզբում երեխան միայն կարողանում է զգալ քաղց, մինչդեռ նրա համար այլ զգացողություններ դեռ բաց չեն: Անկեղծ ասած, այս ենթադրությունը հեռու է իրականությունից:

Վերջին հետազոտությունները ցույց են տվել, որ երեխան ծնվում է նախնական տեսողական իմաստով: Սաղմի զարգացման փուլերը լավ հասկացված են: Արդեն հղիության 18-րդ շաբաթվա ընթացքում աչքը սկսում է ձևավորվել զիգոտում ՝ որպես այդպիսին: Յոթերորդ ամսին ավելի մոտ, վերջապես ձևավորվում է աչքի գնդիկը պտղի մեջ: Կարճ ժամանակահատվածից հետո արգանդում գտնվող երեխան կարողանում է ընկալել թեթև բոցեր, եթե հարվածում են մոր որովայնին: Ավելին, երեխան ի վիճակի է գլուխը շրջել իրենց ուղղությամբ, այսինքն ՝ նա կարող է արձագանքել լույսին:

Մանկաբարձական ֆակուլտետի ցանկացած ուսանող երիտասարդ ծնողներին կասի, որ ծնվելուց գրեթե անմիջապես հետո երեխան ի վիճակի է արձագանքել լույսի փոփոխություններին, տարբերակում է լույսի և մթության միջև. Պայծառ լույսի ներքո այն քողարկում է, իսկ մթնշաղի մեջ բացում է իր աչքերը: Հետևաբար կարելի է պնդել, որ երեխան որոշակի տեսողություն ունի, բայց դա դեռ կապված չէ գիտակցության հետ:

Տեղեկատվության ընկալումը կերևա մի փոքր ավելի ուշ, դա տեղի կունենա փուլերով ՝ ամիս առ ամիս: Չնայած որոշ ծնողներ համոզված են, որ իրենց երեխան առաջին իսկ օրվանից նայում է բոլորին և ամեն ինչին շատ գիտակցաբար:

Ինչպե՞ս են նրանք ընկալում տեսողական տեղեկատվությունը

Առաջին մեկ-երկու ամսվա ընթացքում երեխաները իրենց միջավայրը ընկալում են որպես անորոշ, ինչպես ստվերները կամ մառախուղը: Ֆիզիկապես, նա ի վիճակի չէ իր ուշադրությունը կենտրոնացնել հատուկ օբյեկտների վրա, բայց հատկապես մոտակայքում գտնվող մեծ օբյեկտները, նա արդեն բավականին ընդունակ է տարբերակել ընդհանուր անառիկ (մառախլապատ) պատկերից:

Ի դեպ, այն հարցին, թե որքան հեռու կարող են լինել առարկաները, որոնք երեխան ի վիճակի է ընկալել: Առաջին ամիսը երեխան առանձնացնում է առարկաները, որոնք գտնվում են 20-25 սմ հեռավորության վրա: Նշում. Սա է բուժքույր մոր և երեխայի միջև ընկած ժամանակահատվածը: Երեխայի համար մոր դեմքը, կրծքագեղձը, կաթնային շիշը բավականաչափ մեծ առարկաներ են `նրանց աչքը բռնելու համար:

Երբ առաջին ամիսն ավարտվում է, երեխան արդեն կարող է նկատել ուրվագիծ մինչև 30 սմ հեռավորության վրա: Քանի որ կյանքի երկրորդ ամիսը մոտենում է, երեխան կարող է տարբերակել ծավալային և հարթ առարկաները: Եվ ավելի մոտ է երրորդ ամսին `հակասական և ուռուցիկ:

Առաջին երեք ամիսների ընթացքում երեխան արդեն սկսում է տեսնել աշխարհի որակը բավարար որակով: Նա իր հայացքով հետևում է խաղալիքներին, ծնողների շարժմանը: Մոտավորապես նույն ժամանակահատվածում երեխաները կարողանում են ճանաչել ուրիշների դեմքերը, ինչը հնարավորություն է տալիս լիարժեք ծանոթանալ իրենց մորը և հորը: Նա հատկապես խստորեն կապված է այդ մարդկանց հետ: Հետևաբար, երբ ծնողների արտաքին տեսքը փոխվում է, երեխան կարող է արտահայտել իր վերաբերմունքը լաց լինելուց և քմահաճույքներով:

Ենթադրաբար թեթև ստաբիզմուսի հաճախ նկատվող երևույթը երեխայի համար բավականին նորմալ է: Դա տեղի է ունենում մոտ 6 ամիս, երբ երեխան արդեն պետք է սովորի երկու աչքերով ուղիղ նայել: Եթե \u200b\u200bերեխան վեց ամսվա ընթացքում նույնիսկ շարունակում է նոսրացնել, ապա սա հաստատ ազդանշան է, որպեսզի նա հետազոտության անցնի կլինիկայի ակնաբույժի մոտ: Եթե \u200b\u200bհետաձգեք այս պահը, ապա ապագայում կարող են լուրջ բարդություններ առաջանալ:

Պետք է նշել, որ երեխան շատ արագ է հիշում մոր դեմքը և միշտ շատ էմոցիոնալ է արձագանքում դրան: Նա նաև կարողանում է տարբերակել մոր կրծքի ուրվագիծը:

Եվս մեկ հետաքրքիր փաստ: Լայնորեն համարվում է, որ երեխաները նկարը ընկալում են գլխիվայր: Բայց իրականում սա միայն մասամբ ճշմարիտ է, քանի որ ցանցաթաղանթի վրա նկարն ինքնին փոխարկված է: Բայց քանի որ երեխան դեռևս ի վիճակի չէ ամբողջությամբ վերլուծել կատարվածը, նա պարզապես ի վիճակի չէ դա ընկալել:

Երբ երեխան հնարավորություն է տալիս տարբերակել գույները

Մեջ և երկրորդը, միջավայրը երեխայի կողմից ընկալվում է կամ որպես ստվեր (սև) կամ որպես թեթև (սպիտակ): Առայժմ նրա համար հստակ գունային տարբերակվածություն չկա:

Նշում մայրերին. Առաջին ամսվա կամ երկուսը մեծ ոգևորությամբ երեխաները համարում են սև և սպիտակ նախշերով գերակշռող ցանկացած պատկեր: Հաշվի առեք այս փաստը ձեր երեխայի համար համապատասխան խաղալիքներ և ցնցումներ գնելիս:

Պայծառ երանգները ճանաչելու ունակությունը գալիս է երեխայի կողմից հատուկ դեմքեր ճանաչելու ունակությամբ: Մոտավորապես ժամանակին դա տեղի է ունենում երեք ամսվա ընթացքում: Սկզբնապես երեխաները կարողանում են ճանաչել դեղին և կարմիր երանգներ: Այդ իսկ պատճառով, մենք խորհուրդ ենք տալիս նրանց համար գնել այս գույների խաղալիքներ: Միևնույն ժամանակ, երանգները, ինչպիսիք են կապույտը կամ կանաչը, դեռևս չեն կարող ընկալվել երեխայի կողմից: Նա սկսում է նրանց ավելի մոտ ճանաչել չորրորդ կամ հինգերորդ ամիսը:

Մասնագետները նշում են, որ երբ երեխայի տեսողության դաշտում կան շատ գրավիչ գունագեղ և պայծառ շարժվող առարկաներ, տեսողական ֆունկցիան ավելի արագ է զարգանում:

Ինչպես տեսնում եք, մարդու տեսողությունը բնածին նվեր է, հայտնվում է ծնվելուց անմիջապես հետո և սկսում է աստիճանաբար զարգանալ, ինչպես մեծանում է: Առաջին ամիսը անցումային հատուկ շրջան է: Արժե հաշվի առնել այս հատկությունները, օրինակ, ձեր երեխայի համար խաղալիքներ գնելիս:

Ուշադիր եղեք ձեր երեխաների նկատմամբ, և երբ նրանք մեծանան, նրանք ուշադիր կլինեն ձեզ համար: