Նման ստեղծագործությունը զարգացնում է ձեռքերի երևակայությունը և շարժիչ հմտությունները: Կոն ծառը գեղեցիկ հեքիաթային կերպար է, որը կարող է դառնալ մանկական սենյակի զարդարանք:

Ինչից պատրաստել արհեստ

Բնության կողմից տրված ամենահետաքրքիր նյութերից են փշատերեւ ծառերի կոները: Դրանք կարելի է գտնել այգու տարածքում կամ անտառում։ Ավելի լավ է նախօրոք ավելի շատ հավաքել, եթե բնության մեջ եք։ Սկզբում կոնները կարող են լինել սովորական դեկորատիվ տարր, եթե տեղադրվեն կլոր ակվարիումում: Բայց ցանկության դեպքում կարող եք նրանցից պատրաստել հեքիաթային սրամիտ կերպարներ։ Այսօր մենք կիմանանք, թե ինչպես է պատրաստվում «Անտառային կոներ» արհեստը:

Արհեստ «Leshy» սոճու կոներից

Նյութերի ցանկ.

• տարբեր չափերի սոճու կոներ;
• թարմ սոճու ճյուղ;
• սոճու ձողիկներ առանց ասեղների;
• բազմագույն պլաստիլին;

Տեխնիկա:

1. Վերցրեք երկու սոճու կոներ՝ ավելի մեծ՝ մարմնի համար, փոքրը՝ գլխի համար։ Եթե ​​բողբոջները չբացված են, մի քանի օր պահեք տաք սենյակում, որպեսզի չորանան ու բացվեն։
2. Գլուխը մարմնին ամրացրեք շագանակագույն պլաստիլինով։
3. Հետո սկսում ենք բռնակներ պատրաստել։ Պլաստիլինով մարմնին ամրացրեք երկու փոքր բշտիկներ՝ հավասար չափերով. սրանք Լեշիի ուսերն են։
4. Երկու սոճու ձողերի վրա լավ է, եթե դրանք անշնորհք և հանգուցավոր են, մի ծայրում այն ​​կցված է պլաստիլինի փոքրիկ գնդիկի վրա և ամրացվում է փոքր կոն-ուսերի խորքում:
5. Անտառագործի ոտքերի համար երկու ավելի հաստ ձող է անհրաժեշտ։ Կոն-ցողունի խորքերում ամրացվում են պլաստիլինի վրա։ Որպեսզի Լեշին կանգնի, նրան պլաստիլինից կոշիկներ պատրաստեք։
6. Անցնենք դեմքին։ Արձանիկի կզակին պլաստիլինով ամրացված է սոճու կանաչ ճյուղ։ Մկրատով ստացված մորուքը մի փոքր կարճացրեք։
7. Աչքերը և բերանը նշելու համար օգտագործեք կանաչ և վարդագույն պլաստիլին: Դեմքի կենտրոնում մի փոքրիկ բշտիկ ամրացրեք - սա կլինի ժայթքիչը: «Կոնների անտառը» պատրաստ է, մնում է դրա համար հարմար դարակ գտնել։ Ցանկության դեպքում դուք կարող եք ստեղծել ճյուղերի տուն կամ լուցկիների խրճիթ:

Արհեստ «Ծերուկ-Լեսովիչոկ»

Գործիքներ և հիմնական նյութեր.

• զուգվածի կոններ;
• (փայտի գնդիկ);
• ընկույզ;
• անշնորհք ճյուղեր՝ տարբեր հաստության;
• տիկնիկի մազեր;
• չոր ծաղիկներ;
• Սուպեր սոսինձ;
• բամբակյա թելեր;
• մանկական պլաստիլին;
• մկրատ, դանակ, թմբուկ;

Քայլ առ քայլ հրահանգ.

1. Կոն ծառը սկսում է պատրաստել սնկով: Դրա վրա դուք պետք է կտրեք համապատասխան դեմքը:
2. Գլուխը և (իրանը) ծակեք թմբուկով։ Միացրեք դագանակով, ամրացրեք սոսինձով։
3. Ձողիկները կպցրեք կոնին, որը կլինի ձեռքերն ու ոտքերը:
4. Վերցրեք ընկույզի երկու կճեպ: Օգտագործելով գայլիկոն, փորեք յուրաքանչյուր անցքի միջով: Այնուհետև կեղևը սերտորեն լցոնված է պլաստիլինի հետ և սոսինձով ամրացվում է գործչի ոտքերին:
5. Վերջնական հպումն այն է, որ մազերը ամրացնեն և գլխարկ պատրաստեն: Կոներից պատրաստված «Ծերուկ-Լեսովիչոկը» փառահեղ է ստացվել. Կարող եք տալ տատիկին կամ «տեղավորել» ծաղկամանի մեջ։

Արհեստ «Անտառապահ» ​​եղևնի կոներից

Նյութեր և գործիքներ.

• մինչև 25 սմ երկարությամբ հավասար փայտ;
• տախտակ կանգնածի համար;
• զուգվածի կոններ;
• կռատուկի ծաղիկներ;
• sphagnum մամուռ;
• քարշակ;
• կտորը;
• պարաններ;
• Սուպեր սոսինձ:

Աշխատանքային տեխնիկա.

1. Կմախքի փայտիկը ամրացրեք հիմքին: Երկու կոնից նրանք կերան՝ ձեռքերը փայտին ամրացնելու համար։ Փայտի գագաթը կծառայի որպես գլուխ։
2. Փաթեթավորեք մի կտոր փայտիկի այն մասի շուրջը, որը կներկայացնի իրանը։ Ամրացրեք այն թելով։
3. Կռատուկի ծաղիկները գործվածքին կպցրեք և վրան մամուռով ծածկեք, ամրացրեք սոսինձով և պարաններով։
4. Կոն ծառը ազնվացված է քարշակի մազերով։ Հարդարման համար կարող եք շարֆ կապել կամ կեչու կեղևից գլխարկ կտրել։ Կեղևի կեղևի գլանափաթեթներից պատրաստեք կոշիկներ արձանիկի համար:

Հոդվածում ուսումնասիրվեցին մի քանի վարպետության դասեր՝ կոներից անտառային մարդ պատրաստելու վերաբերյալ: Հուսով ենք, որ նրանք կօգնեն ծնողներին և երեխաներին այս արհեստի պատրաստման հետ կապված հետաքրքիր համատեղ դասընթացներ անցկացնել։

Բայց կոները այնքան հիանալի բնական նյութ են, դուք չեք կարող կանգ առնել միայն այս ապրանքի վրա, այլ ցույց տալ ձեր երևակայությունը և կատարել բազմաթիվ այլ արհեստներ տարբեր թեմաներով:

«Լեշին» բնական և թափոններից պատրաստված արհեստ է։Վարպետության դաս՝ քայլ առ քայլ արտադրությամբ և լուսանկարներով։

Աշխատանքը նախատեսված է 7 տարեկան և բարձր երեխաների, ուսուցիչների և ծնողների համար։

Աշխատանքի նպատակը՝ «Լեշի» պատրաստել բնական և թափոններից։

Առաջադրանքներ՝ տիրապետել «Լեշի» պատրաստման տեխնիկային; զարգացնել բնական և թափոնների հետ աշխատելու գործնական հմտություններ. զարգացնել երեխայի երևակայությունն ու երևակայությունը.

Նյութեր և գործիքներ.

• Աշնանային տերևներ, հասկեր, գայլուկ, ցորենի հատապտուղներ, մոխրի ճանճ,
• պլաստիկ դեղամիջոցի շիշ
• մկրատ,
• երկկողմանի ժապավեն,
• սոսինձ փայտ,
• սոսինձ «Moment»,
• գունավոր թուղթ,
• անցք դակիչ.

Նպատակը. «Լեշի» արհեստը կարող է դառնալ հուշանվեր և նվեր հարազատների և ընկերների համար, ինտերիերի ձևավորում, արհեստ աշնանային ցուցահանդեսի համար:

Գոբլին- սա անտառի գլխավոր տերն է, անտառային ոգին, պապիկը` անտառը: Գոբլինը անտառային կենդանիների հովանավոր սուրբն է։ Նա հոգ է տանում, որ անտառում ոչ ոք չի տուժի: Նա օգնում է լավ մարդկանց դուրս գալ անտառից, շփոթեցնում է վատ մարդկանց՝ ստիպելով նրանց շրջանաձեւ քայլել։ Նա երգում է առանց խոսքերի, ծափ է տալիս, ծիծաղում, լացում։ Լեշին կարող է ներկայացված լինել բուսական, կենդանական, մարդկային պատկերներով։

Իմ գոբլինը անտառի լավ պաշտպան է։

«Լեշի» պատրաստման քայլ առ քայլ գործընթացը.

Առաջարկում եմ «Լեշի» պատրաստել բնական և.

Օգտագործելով անցք, երկու կանաչ և մեկ դեղին շրջանակներ արեք աչքերի և քթի համար: Կտրեք կարմիր թղթի անկյունը - բերան ստացավ: Սոսինձ աչքերի, քթի և բերանի վրա:

Գլխին կպցրեք հոփի կոն։

Շշի կողքերում կպցրեք երկու հասկ՝ գոբլինի ձեռքերը: Զարդարեք կրծքավանդակը թխկու երկու տերևներով։

Կրծքավանդակի ազատ տարածության վրա կպցրեք գայլուկի կոները, ցորենի հատապտուղները, մոխրի թռուցիկները:

Կպցնել թխկի տերեւը մեջքին կամ զարդարել այնպես, ինչպես կրծքավանդակը։

Մեր Գոբլինը պատրաստ է։ Եկեք այն շրջապատված լինեն աշնանային տերևներով, հատապտուղներով և մոխիրի թռուցիկներով:

Շնորհակալություն ուշադրության համար. Հաջողություն աշխատանքում: Անհամբեր սպասում եմ ձեր արձագանքներին:

Եթե ​​սխալ եք գտնում, ընդգծեք տեքստի մի հատվածը և սեղմեք ստեղները Ctrl+Enter. Շնորհակալություն, որ օգնեցիք մեր պորտալն ավելի լավը դարձնել:

Պլաստիկ շշերից սիրամարգ պարտեզի համար
Այն ամենը, ինչ կարելի է պատրաստել պլաստիկ շշերից, տես համապատասխան բաժինը՝ http://podelki-do...

Պարզ տիկնիկ կամ Shrovetide տիկնիկ - ընտրեք
Կատարիր ինքդ տիկնիկ Մասլենիցայի համար Եվս մեկ աշխատանք «Ասեղնագործություն» անվանակարգում Օլգա Պիվնևոյից...

Թխկի տերև (արհեստ սկավառակից և պլաստիլինից)
Ավելորդ ձայնասկավառակների մեր հավաքածուի արհեստների հավաքածուում հանդիպում ենք ևս մեկ աշխատանքի, և, իհարկե, կոն...

Ո՞վ չգիտի գոբլինին` խիտ անտառների ամենաառեղծվածային բնակիչներից մեկը: Իսկ նա այնքան մականուններ ունի՝ բուլետուս, անտառամարդ, ճանճ, լեշակ, միացնող ձող և այլն։ Հեքիաթային արարածը կարգուկանոն է պահպանում անտառում. Նրանից վախենում են բոլոր թռչուններն ու կենդանիները։ Այնուամենայնիվ, գոբլինը ընկերանում է ճահճային կիկիմորների, սատանաների և ջրահարսների հետ:

Ժամանակակից մուլտֆիլմերում գոբլին չեք գտնի, իսկ հնում հերոսը շատ հաճախ ցույց է տալիս սեր և խնայողություն բնության նկատմամբ, ինչպես նաև անհանդուրժողականություն շրջակա միջավայրի նկատմամբ անտարբեր մարդկանց նկատմամբ:

Ինչպիսի՞ տեսք ունի գոբլինը: Այլ կերպ. Սա բազմակողմանի էակ է: Ստորև նկարը ցույց է տալիս սոճու կոն անտառապահի տարբերակներից մեկը: Ափսոս, որ շուրջը մամուռի կտոր չկար, այլապես հերոսն ավելի օրիգինալ տեսք կունենար։

Այսպիսով, մենք օգտագործում ենք.

• - աշնանային տերևներ,
• - սոճու կոն,
• - կաղնի գլխարկներ
• - շագանակի չոր կեղև,
• - մասնաճյուղերը,
• - պլաստիլին:

Ի դեպ, կեղեւի կամ կաղինների բացակայությունը չպետք է խոչընդոտ դառնա անտառապահ ստեղծելու համար։ Այս նյութերը կարելի է փոխարինել ճյուղերով և պլաստիլինով։

Ղրիմի սոճու բաց կոնը գոբլինի պատրաստի մարմինն է։ Դուք, իհարկե, կարող եք օգտագործել սովորական սոճու կոն ձեր աշխատանքում, բայց արհեստը կստացվի փոքր չափի: Սկզբից որպես քիթ ընտրվում է բարակ կեռիկ ճյուղ և ամրացվում թեփուկների միջև շագանակագույն պլաստիլինի կտորով։

Հաջորդ փուլում արհեստների աչքերն ու բերանը ձուլվում են պլաստիլինեից, մանրամասները խնամքով կցվում են կոնին:

Կաղինների գլխարկներ հատումների վրա - գոբլինի պատրաստի ձեռքեր: Հաստատ ոչ ոք վստահորեն չի տեսել, թե ինչ տեսք ունեն անտառի պահապանի վերջույթները։ Պատրաստի մասերը ամրացվում են կոնների կողքերին պլաստիլինի երկու գնդիկներով։

Արդյո՞ք հերոսը գոբլինի տեսք ունի: Հենց նույնը. Ափսոս, որ հաստ հոնքերի, փխրուն մորուքի ու արհեստագործական թևերի համար մամուռ չկա։ Բայց եթե դուք ունեք դրանք, ազատ զգալ օգտագործել դրանք:

Որոշվել է որպես ոտքեր օգտագործել շագանակի չոր կեղևը։ Գոբլինը, հավանաբար, ունի 42-րդ ոտքի չափս կամ կոշիկներ՝ արագ քայլողներ, քանի որ նա կայծակնային արագությամբ շարժվում է թավուտների և անանցանելի ուղիների միջով։ Այնտեղ չարագործը վերջապես շփոթեցնում է կորած զբոսաշրջիկներին։

Արհեստի ոտքերը շագանակագույն պլաստիլինի երկու գնդիկների օգնությամբ ամրացվում են կոնների հատակին։ Այստեղ մենք պետք է փորձենք գոբլինին դիմակայել շրջվելու:

Մնում է թխկի ճյուղ կպցնել թագի վրա կամ կատարել մեկ այլ քողարկում։ Leshy կոնից արհեստը պատրաստ է:

Հերոսի շուրջ գեղեցիկ դրված են բնական նյութերի մնացորդները, աշնանային տերևները։

Ահա նա՝ անտառի տերն իր ողջ փառքով: Լեշին պարզվեց, որ ոչ թե վախկոտ է, այլ շատ սրամիտ։ Իհարկե, նա ընդհանուր լեզու կգտնի մանկապարտեզի բոլոր երեխաների հետ։

Մնում է երիտասարդ ասեղնագործներին ստեղծագործական հաջողություններ մաղթել։ Որպեսզի իմ գլխում միշտ լինեն հետաքրքիր մտքեր, և կան դրանց իրականացման համար նյութեր։

Նատալյա Լիտովցևա

Թիրախ: Բացահայտել նշանակությունը բնությունը մարդու կյանքում; շրջակա միջավայրը պահպանելու և պաշտպանելու ցանկության, ինչպես նաև վարքագծի նորմերի ձևավորում բնությունը; բազմազանության մասին գիտելիքների հարստացում բնական նյութև դրա օգտագործումը արհեստներ.

Նյութեր և գործիքներ՝ սոճու կոն, մամուռ, կեչու ճյուղեր, պիստակի կեղև, պլաստիլին, սոսինձ:

Դասի առաջընթաց.

Կազմակերպման ժամանակ.

խնամակալ:

Տղերք, այսօր մեզ անսովոր է սպասվում դաս. Մենք պետք է հյուր ունենանք։ Այս հյուրը դժվար է. Նա ապրում է անտառում, պաշտպանում է անտառը անկոչ հյուրերից, ընկերանում է կենդանիների, թռչունների հետ, օգնում նրանց։ Ձեր կարծիքով ո՞վ է դա։ (երեխաների պատասխանները):

Ճիշտ է, սա Ծեր փայտագործը. Նա պետք է գա մեզ այցելելու։

(երաժշտությունը նվագում է «Անտառի հնչյունները». Հայտնվում է Ծեր փայտագործը).

Ծեր փայտագործը:

Բարև տղաներ: Դուք, իհարկե, գիտեք, թե ով եմ ես։

ԵՍ ԵՄ - Ծեր փայտագործը,

Զվարճալի գլխարկ.

Ամեն օր ձյան և շոգի մեջ

Ես պահպանում եմ անտառի աշխարհը:

Ես եկել եմ ձեզ օգնության համար: Փաստն այն է, տղերք, որ ձեզնից շատերը չգիտեն, թե ինչպես ճիշտ վարվել անտառում: Սրա պատճառով տուժում են անտառն ու նրա բնակիչները։

Տղերք, դուք գիտե՞ք, թե ինչպես վարվել անտառում: (երեխաների պատասխանները)

Լավ արեցիր, այնպես որ ես կարող եմ քեզ վրա հույս դնել: Ի վերջո, այդպե՞ս է։ (երեխաների պատասխանները)

Փաստն այն է, տղերք, որ մեր անտառը շատ հսկայական է, և ինձ համար դժվար է միայնակ պահել անտառում կարգուկանոնը: Ես գիտեմ, որ դուք կարող եք տարբեր հետաքրքիր դարձնել արհեստներ. Կարող եք օգնել ինձ և անել նույնը Լեսովիչկովն ինձ նման? (երեխաները պատասխանում են)

Շնորհակալություն տղաներ:

Գործնական մաս.

խնամակալ:

Տղերք, ա Ծերուկ - փայտահատմերը պարզ չէ, այն պատրաստված է տարբեր անտառներից նյութերինչպիսիք են սոճու կոնը, մամուռը, պիստակի կեղևը և տերևները (երեխաներին ցույց է տալիս ապագայի նմուշ արհեստներ) .

Ուսուցիչը բաժանում է երեխաներին նյութ և գործիքներհամար անհրաժեշտ արհեստներ պատրաստելը. Ավելին, անվտանգության նախազգուշական միջոցները քննարկվում են երեխաների հետ գործիքների հետ աշխատելիս և նյութեր, որի համար անհրաժեշտ կլինի պատրաստելով այս արհեստը. Նաև ճիշտ դիրք նյութերև գործիքները սեղանի վրա: Յուրաքանչյուրը բնական նյութմանրամասնորեն զբաղվում է երեխաների հետ. "Ինչ է դա? Որտեղ են նրանք աճում:, «Ինչպե՞ս է այն օգտագործվում մարդու կողմից»:.

Լավ արեց տղաներ։ Որքա՞ն գիտեք անտառի մասին:

Կատարվելիք աշխատանքի բացատրություն.

խնամակալ:

Տղերք, եկեք միասին հետևողական ծրագիր կազմենք մեր աշխատանքի իրականացման համար։

Ինչ եք կարծում, որտեղի՞ց կսկսենք: (երեխաների պատասխանները)

Իրանից Լեսովիչկա. Սոճու կոնը կծառայի որպես նրա մարմին:

Ո՞րն է լինելու մեր աշխատանքի հաջորդ փուլը։ (երեխաների պատասխանները)

Վերակենդանացնենք մեր ծեր մարդև դարձրու նրան աչքեր ու քիթ։ Աչքերը պլաստիլինից են լինելու, քիթը պիստակի կճեպից

Հաջորդ քայլում մենք կանենք Ծերունի-անտառի մորուքը. Դե ինչ պապիկ առանց մորուք։

Ի՞նչ եք կարծում, ո՞րն է լինելու մեր աշխատանքի վերջնական փուլը։ (երեխաների պատասխանները).

Նրան գլխարկ կսարքենք, կեչու տերեւ կմատուցի։

Երեխաներ, նայեք մեծ ուշադրություն դարձրեք աշխատանքային պլանինասեք բոլորին, եթե դա հասկանալի է: Ամեն ինչ ունե՞ք դա իրականացնելու համար, եթե ինչ-որ մեկին ինչ-որ բան պակասում է, գիտե՞ք որտեղ գտնել այն, մեր վրա «Կորած և գտած սեղան».

Աշխատանքի ավարտը.

խնամակալ:

Մինչ աշխատանքը սկսելը մենք մարմնամարզություն ենք անելու ձեռքերի, մեր օգնականների համար (երեխաները ձգում են ձեռքերը, շոյում ափերն ու մատները).

Արի, մատները գործի

Ես ձեզ ցույց կտամ իմ կիրքը:

Կտրել, սոսնձել և հյուսել։

Դուք չեք գտնի ավելի խելացի ձեռքեր:

Իսկ հիմա անցնենք գործին (Անկախ աշխատանք, հսկողություն և օգնություն մեծից։ Նաև աշխատանքի ընթացքում հնչում է մեղեդային, հանգիստ անտառային երաժշտություն)։

խնամակալ:

Տղերք, եկեք տեսնենք, թե ինչ ենք ստացել (ավարտվածի դիտարկում արհեստներ երեխաների համար) .

Լավ արեցիք տղաներ, դուք դա արեցիք:

- Ծեր փայտագործը, տեսեք ինչքան Լեսովիչկովը-Տղերք ձեզ օգնական դարձրին:

Ծեր փայտագործը:

Ախ, տղերք, ինչ լավ մարդիկ եք դուք: Օգնեց ինձ։ Շնորհակալություն!

Դաշտ, գետ, մաքուր օդ,

Թռչունների տրիլները խիտ անտառներում.

Այս ամենը նվերներ են բնությունը

Մի քանդեք, երեխաներ, նրանց։

Իզուր մի՛ կոտրեք բները։

Մի սպանեք մրջյուններին:

Ամենից հետո բնությունն այնքան գեղեցիկ է

Բոլորը պատրաստ են հաստատել։

Հոգ տանել ջրամբարների մասին

Սառը ջրով։

Նրանք կյանքում հարմար են:

Որպեսզի մենք հանգստացնենք հոգին:

Հիմա ժամանակն է, որ ես գնամ տուն, անտառ, վերադառնամ: Ցտեսություն!

(երաժշտությունը նվագում է «Անտառի հնչյունները». Ծեր փայտագործը հեռանում է).

Թզուկներ

2014 թվականը կդիմավորենք տանը, ընկերների շրջապատում։ Յուրաքանչյուր հյուրի համար ես փոքրիկ նվերներ եմ հորինել՝ հուշանվերային թզուկներ ափերի վրա: Սկզբում նրանք կծառայեն որպես ընկերների անուններով բացիկներ .... որպեսզի չշփոթեն որտեղ և ում ափսեը և ում, որտեղ նստի)))) Եվ հետո յուրաքանչյուր հյուր իր թզուկը կտանի տուն։
Ինչպե՞ս եք հավանում իմ գաղափարը: :)


Պաստառները սղոցված են փայտից, հղկված, ծածկված սպիտակ ակրիլային ներկով և զարդարված տոնական ժապավենովՈւրախՍուրբ Ծնունդ.
Ես գնել եմ ժապավեններ, կարծես աննպատակ, պարզապես այն պատճառով, որ դրանք գեղեցիկ են :)):իմ հոբբի խանութում , և նրանք այնքան լավ են տեղավորվում սյուժեի մեջ :)


Երկու գույնի և երկու չափսի տակդիրներ.
- կրկնակի - 4 x 8 սմ
- միայնակ - 4 x 4 սմ
Ժապավենները շատ լավ տեղավորվում են աշխատանքի սյուժեի մեջ։

Փոքրերին, արդեն սիրահարվածներին :) թզուկները մեծեր են սարքել։

Նույն ոճով, նույն նյութերից, բայց ավելի հետաքրքիր գլխարկներով + օձիքը զարդարել է դեկորատիվ կարով։

Ցանկության դեպքում թզուկները կարելի է հանել ստենդից, խաղալ, դայակ պահել, կախել տոնածառից և այլն։

Խոշորները անսասան կանգնած են հարթ մակերևույթի վրա, չեն վարում, ինչպես փոքր թրթուրները)

Առանց հենարանի մեծ թզուկի բարձրությունը 11 սմ է
Ստենդի վրա - 16 սմ
Որովայնի տրամագիծը)) - 4 սմ


Նյութերը՝ փայտ, բնական ֆետր՝ Գերմանիայում, ակրիլային ներկեր, մետաղական զանգ։

Լեսովիչկի-բոլետուս

Այս առասպելական արարածներին կարող եք տեսնել միայն Ամանորի գիշերը... մնացած ժամանակ նրանք շատ զբաղված են։
հատապտուղների, սնկերի, կոների, ընկույզների խիստ հաշվառում: Տոնածառ տնկեք, կերակրեք թռչուններին և կենդանիներին... բայց դուք երբեք կարևոր բաներ չգիտեք: Միայն անտառային վեճերը չեն կարող լուծվել մինչև կեսօր:
Այսպիսով, իմաստուն թզուկները աշխատում են ամբողջ տարին՝ պահպանելով կախարդական անտառների խաղաղությունն ու մաքրությունը:


Հասկանալու համար, թե որքան հմայիչ են դրանք, պետք է անպայման բռնեք ձեր ձեռքերում :)
Քանի որ նույնիսկ լավագույն լուսանկարը չի կարող փոխանցել բոլոր զգացմունքները:


Ուշադիր նայեք... նրանք միայն նույն տեսքն ունեն։ Իրականում յուրաքանչյուրն ունի իր բնավորությունը: Մեկը բարի է, մյուսը լրիվ միամիտ :), երրորդը խոժոռվում է - ըստ երեւույթին, անտառային հաշվառման մեջ նորից պակասություն կա))) Չորրորդը շատ կարևոր է, այլապես Գենդալֆ Սպիտակը: Դե, հինգերորդը ստացավ ոչ պաշտոնականի ճակատագիրը))
Այդ մասին մի փոքր ուշ կխոսեմ...


Թզուկները կարվում են բնական գերմանական ֆետրից։ Նրանք շատ հարմարավետ են, շոշափելիս փափուկ :)) Մորուքը շտկելը, հարդարելը հատուկ հաճույք է :) - մանկական ալպական, սուպերկիդ մոհերը և մերինո բուրդը հրաշքներ են գործում:


Դնչկալներ - տրիկոտաժից:
Անտառապահների աճը կոր գլխարկով - 13 սմ


Կայուն է հարթ մակերեսի վրա, չի պահանջում լրացուցիչ աջակցություն:
Լցանյութ - հոլոֆիբեր:


Յուրաքանչյուր թզուկի որովայնում, կայունություն տալու համար, ես դնում եմ Ղրիմի խճաքարերից մի փոքրիկ խճաքար, որը ես բերել եմ արշավներից։ Առանց «կշռող գործակալի» նրանք բոլորովին անկշիռ կլինեին, և, հետևաբար, ճիշտ տեղում կա ճիշտ ծանրության կենտրոն)))

Դե, զանգերի կախարդական ղողանջը գլխարկների վրա: Որտեղ կլինեինք մենք առանց դրա :)


Այս լուսանկարում գաճաճ ZZ Top-ը էքսպրոմտ բեմում է՝ երկրպագուների շրջապատում))

Կիթառը շատ իրատեսական է։
Ես գնեցի ստվարաթղթե կտոր, ներկեցի այն, քաշեցի արծաթե թելեր (մետաղական թելեր) և մեր թզուկը դարձավ իսկական ռոք կիթառահար:

fly agaric

Ես այդ գաղափարն ունեցել եմ բավականին երկար ժամանակ: Ես ուզում էի, որ բորբոսը հնարավորինս նման լինի իրականին և միևնույն ժամանակ էլեգանտ տեսք ունենա։ Արդյունքում ծնվել է երկու նախշ՝ առաջինը՝ թռչող ագարիկ՝ Ձմեռ պապի ամանորյա գլխարկի տեսքով... գեղեցիկ փափուկ պոմպոմով :) և երկրորդը՝ մի փոքր ավելի փոքր՝ ավելի դասական տարբերակ։


Գլխարկի ծայրով մի երկու օր ջութակ էի անում, որ գեղեցիկ «ալիք» ստանամ ու միաժամանակ ներսը խորացնեմ։ Թվում է, թե դետալը պարզ է, բայց քմահաճույքով։ Ոտքի հետ ամեն ինչ պարզ է. Աֆրիկայում էլ ոտք ունի :) ..մի քիչ երկար, մի քիչ ավելի կարճ, ավելի նեղ/լայն, շղարշով կամ առանց (ինձ ավելի շատ դուր է գալիս առանց շղարշի տարբերակը) Հետո ավելացրի հաստ մետաղալարից պատրաստված մետաղյա շրջանակ։ Սա սնկին ավելի խաղային տրամադրություն տվեց։

fly agaric երեք չափսև երկու գույներով(փոքր / մեծ ոլոռ):

- մեծ, պոմպոնով ամանորյա գլխարկի տեսքով՝ 13սմ

- միջին (առանց պոմպոնի :)) - 9 սմ

- փոքր 3,5 սմ / 4,5 սմ:

Նյութեր:

Ամերիկյան բամբակ, սպիտակեղեն, հոլոֆայբեր լցոն, փափուկ բրդյա պոմպոն։

Ոտքի ներսում գտնվող մետաղալարերի շրջանակը սնկին ավելացնում է շարժունակություն: Կարող եք ոտքը թեքել, գլխարկը գեղեցիկ թեքել, և կոմպոզիցիան բոլորովին այլ, ավելի չարաճճի կերպար կստանա։

Այս սնկերի հեղինակ Ֆրանչեսկան և նրա հարմարավետ բլոգը Habby Home ... հղման տակ շատ համեղ լուսանկարներ են ազնվամորու թռչնամորիներով! Իսկ, մի քիչ ավելի բարձր՝ սպիտակեղենի շոկոլադ՝ մածունով։ Անհնար է անցնել :)) Ես գայթակղվեցի և Ֆրանչեսկայի լուսանկարների հիման վրա մի զույգ կարեցի։ Շնորհակալություն հեղինակին ոգեշնչման համար։

Եվ ևս երկու տեսակի հմայիչ թզուկներ:

Նատալյա Լիտովցևա

Թիրախ: Բացահայտել նշանակությունը բնությունը մարդու կյանքում; շրջակա միջավայրը պահպանելու և պաշտպանելու ցանկության, ինչպես նաև վարքագծի նորմերի ձևավորում բնությունը; բազմազանության մասին գիտելիքների հարստացում բնական նյութև դրա օգտագործումը արհեստներ.

Նյութեր և գործիքներ՝ սոճու կոն, մամուռ, կեչու ճյուղեր, պիստակի կեղև, պլաստիլին, սոսինձ:

Դասի առաջընթաց.

Կազմակերպման ժամանակ.

խնամակալ:

Տղերք, այսօր մեզ անսովոր է սպասվում դաս. Մենք պետք է հյուր ունենանք։ Այս հյուրը դժվար է. Նա ապրում է անտառում, պաշտպանում է անտառը անկոչ հյուրերից, ընկերանում է կենդանիների, թռչունների հետ, օգնում նրանց։ Ձեր կարծիքով ո՞վ է դա։ (երեխաների պատասխանները):

Ճիշտ է, սա Ծեր փայտագործը. Նա պետք է գա մեզ այցելելու։

(երաժշտությունը նվագում է «Անտառի հնչյունները». Հայտնվում է Ծեր փայտագործը).

Ծեր փայտագործը:

Բարև տղաներ: Դուք, իհարկե, գիտեք, թե ով եմ ես։

ԵՍ ԵՄ - Ծեր փայտագործը,

Զվարճալի գլխարկ.

Ամեն օր ձյան և շոգի մեջ

Ես պահպանում եմ անտառի աշխարհը:

Ես եկել եմ ձեզ օգնության համար: Փաստն այն է, տղերք, որ ձեզնից շատերը չգիտեն, թե ինչպես ճիշտ վարվել անտառում: Սրա պատճառով տուժում են անտառն ու նրա բնակիչները։

Տղերք, դուք գիտե՞ք, թե ինչպես վարվել անտառում: (երեխաների պատասխանները)

Լավ արեցիր, այնպես որ ես կարող եմ քեզ վրա հույս դնել: Ի վերջո, այդպե՞ս է։ (երեխաների պատասխանները)

Փաստն այն է, տղերք, որ մեր անտառը շատ հսկայական է, և ինձ համար դժվար է միայնակ պահել անտառում կարգուկանոնը: Ես գիտեմ, որ դուք կարող եք տարբեր հետաքրքիր դարձնել արհեստներ. Կարող եք օգնել ինձ և անել նույնը Լեսովիչկովն ինձ նման? (երեխաները պատասխանում են)

Շնորհակալություն տղաներ:

Գործնական մաս.

խնամակալ:

Տղերք, ա Ծերուկ - փայտահատմերը պարզ չէ, այն պատրաստված է տարբեր անտառներից նյութերինչպիսիք են սոճու կոնը, մամուռը, պիստակի կեղևը և տերևները (երեխաներին ցույց է տալիս ապագայի նմուշ արհեստներ) .

Ուսուցիչը բաժանում է երեխաներին նյութ և գործիքներհամար անհրաժեշտ արհեստներ պատրաստելը. Ավելին, անվտանգության նախազգուշական միջոցները քննարկվում են երեխաների հետ գործիքների հետ աշխատելիս և նյութեր, որի համար անհրաժեշտ կլինի պատրաստելով այս արհեստը. Նաև ճիշտ դիրք նյութերև գործիքները սեղանի վրա: Յուրաքանչյուրը բնական նյութմանրամասնորեն զբաղվում է երեխաների հետ. "Ինչ է դա? Որտեղ են նրանք աճում:, «Ինչպե՞ս է այն օգտագործվում մարդու կողմից»:.

Լավ արեց տղաներ։ Որքա՞ն գիտեք անտառի մասին:

Կատարվելիք աշխատանքի բացատրություն.

խնամակալ:

Տղերք, եկեք միասին հետևողական ծրագիր կազմենք մեր աշխատանքի իրականացման համար։

Ինչ եք կարծում, որտեղի՞ց կսկսենք: (երեխաների պատասխանները)

Իրանից Լեսովիչկա. Սոճու կոնը կծառայի որպես նրա մարմին:

Ո՞րն է լինելու մեր աշխատանքի հաջորդ փուլը։ (երեխաների պատասխանները)

Վերակենդանացնենք մեր ծեր մարդև դարձրու նրան աչքեր ու քիթ։ Աչքերը պլաստիլինից են լինելու, քիթը պիստակի կճեպից

Հաջորդ քայլում մենք կանենք Ծերունի-անտառի մորուքը. Դե ինչ պապիկ առանց մորուք։

Ի՞նչ եք կարծում, ո՞րն է լինելու մեր աշխատանքի վերջնական փուլը։ (երեխաների պատասխանները).

Նրան գլխարկ կսարքենք, կեչու տերեւ կմատուցի։

Երեխաներ, նայեք մեծ ուշադրություն դարձրեք աշխատանքային պլանինասեք բոլորին, եթե դա հասկանալի է: Ամեն ինչ ունե՞ք դա իրականացնելու համար, եթե ինչ-որ մեկին ինչ-որ բան պակասում է, գիտե՞ք որտեղ գտնել այն, մեր վրա «Կորած և գտած սեղան».

Աշխատանքի ավարտը.

խնամակալ:

Մինչ աշխատանքը սկսելը մենք մարմնամարզություն ենք անելու ձեռքերի, մեր օգնականների համար (երեխաները ձգում են ձեռքերը, շոյում ափերն ու մատները).

Արի, մատները գործի

Ես ձեզ ցույց կտամ իմ կիրքը:

Կտրել, սոսնձել և հյուսել։

Դուք չեք գտնի ավելի խելացի ձեռքեր:

Իսկ հիմա անցնենք գործին (Անկախ աշխատանք, հսկողություն և օգնություն մեծից։ Նաև աշխատանքի ընթացքում հնչում է մեղեդային, հանգիստ անտառային երաժշտություն)։

խնամակալ:

Տղերք, եկեք տեսնենք, թե ինչ ենք ստացել (ավարտվածի դիտարկում արհեստներ երեխաների համար) .

Լավ արեցիք տղաներ, դուք դա արեցիք:

- Ծեր փայտագործը, տեսեք ինչքան Լեսովիչկովը-Տղերք ձեզ օգնական դարձրին:

Ծեր փայտագործը:

Ախ, տղերք, ինչ լավ մարդիկ եք դուք: Օգնեց ինձ։ Շնորհակալություն!

Դաշտ, գետ, մաքուր օդ,

Թռչունների տրիլները խիտ անտառներում.

Այս ամենը նվերներ են բնությունը

Մի քանդեք, երեխաներ, նրանց։

Իզուր մի՛ կոտրեք բները։

Մի սպանեք մրջյուններին:

Ամենից հետո բնությունն այնքան գեղեցիկ է

Բոլորը պատրաստ են հաստատել։

Հոգ տանել ջրամբարների մասին

Սառը ջրով։

Նրանք կյանքում հարմար են:

Որպեսզի մենք հանգստացնենք հոգին:

Հիմա ժամանակն է, որ ես գնամ տուն, անտառ, վերադառնամ: Ցտեսություն!

(երաժշտությունը նվագում է «Անտառի հնչյունները». Ծեր փայտագործը հեռանում է).

Առնչվող հրապարակումներ.

Կարծես նկարիչը համարձակ ձեռքով ներկեց կեչիները ոսկե ներկով, Եվ կարմիր ավելացնելով` թխկի ու կաղամախու թփերը ներկեց զարմանալի գեղեցկությամբ: Պարզվեց.

Շուրջն այնքա՜ն գեղեցիկ է, բնությունը բոլոր ծառերը ներկում է զանազան գույներով, հոգին երգում է նման բազմազանության տեսնելիս։ Ոգեշնչված եղանակից:

Ֆոտոռեպորտաժ միջին խմբում բնական նյութերից նախագծման դասի աբստրակտին Նպատակը. Երեխաներին ձևավորել սովորեցնել:

Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում թափոնները և բնական նյութերը լայնորեն օգտագործվում են ուսումնական և խաղային օժանդակ նյութերի արտադրության մեջ։ Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում սովորականը.

«Ծերունի-անտառապահ» ​​բնական նյութերից նախագծման դասի ամփոփագիրՆպատակները՝ 1. Երեխաներին սովորեցնել զվարճալի արհեստներ պատրաստել՝ օգտագործելով կոներ, մրգեր և տարբեր բույսերի սերմեր, պլաստիլին: 2. Զարգացնել ստեղծագործական ունակությունները:

Բնական նյութերից նախագծման դասի ամփոփագիր «Spikelet» միջին խմբումՄիջին խմբում բնական նյութերից նախագծման դասի համառոտագիր «Spikelet» վարեց և մշակեց՝ դաստիարակ ՄԱԴՈՒ Մանկական:

Արհեստ. տուն ձեր սեփական ձեռքերով:Յոթ տուն՝ պատրաստված ճյուղերից, ստվարաթղթից, թղթից, դդումից, շագանակից, բնական նյութից։

Արհեստ. տուն ձեր սեփական ձեռքերով: Մենք արհեստներ ենք անում երեխաների հետ

Դուք արդեն գիտեք, թե ինչպես կարելի է ստվարաթղթից պատրաստել տուն երեխաների հետ խաղալու համար Վերա Հիգլոդի վարպետության դասով հոդվածից, իսկ այսօր հոդվածում՝ տներ տարբեր նյութերից՝ տուփեր, հագուստի ներդիրներ, բնական նյութեր՝ շագանակներ, դդումներ: Այս բոլոր տները պատրաստել են «Rodnaya Path» կայքի ընթերցողները երեխաների հետ և ուղարկել մեզ

Այս հոդվածում դուք կգտնեք մի շարք տներ դրանց արտադրության նկարագրությամբ.

- Բաբա Յագայի տունը, պատրաստված հագուստով,

- Լեսովիչկայի տունը պատրաստված է թափոններից,

- շագանակներով զարդարված տուն,

- արհեստագործական անտառապահի տուն՝ պատրաստված բնական և թափոններից,

- ինքդ արա դդմի տուն (երկու տարբերակ),

- տուն - ճյուղերի տերեմոկ:

Բաբայի տուն - Յագին ինքդ արա

Այս արհեստը պատրաստել են MGBOU d/s No 75 «Հեքիաթ» միջին խմբի երեխաները՝ մեծահասակի հետ միասին։ Ուսուցիչ - Թեգաևա Օլգա Նիկոլաևնա (Մոսկվայի մարզ, Սերգիև Պոսադ շրջան, գյուղ Շեմետովո):

Տան արտադրության համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի՝ Բաբա-Յագա խրճիթ.

- մամուռ (նախապես չորացնել),

- կոններ (չոր տանը բացելու համար),

- տերևներ (արդուկված արդուկով, դրա մասին ավելին հավելվածի մասին հոդվածում),

- հատապտուղներ (չոր):

- փայտյա շորեր, հեղուկ եղունգների սոսինձ:

Ինչպես տուն պատրաստել - Բաբա Յագայի խրճիթ ձեր սեփական ձեռքերով:

Քայլ 1. Հագուստը պետք է ապամոնտաժել (հանել մետաղյա զսպանակ) և սոսնձել տան մեջ (օգտագործվում են հեղուկ մեխեր՝ արագ և հուսալի): Աշխատանքի այս հատվածը կատարում է չափահասը:

Քայլ 2. Ստվարաթղթե հիմքի վրա խրճիթ տեղադրեք, շուրջը մամուռ դրեք կամ սոսնձեք:

Քայլ 3. Խրճիթի տանիքին սոսնձեք մամուռ, տերևներ, հատապտուղներ։

Քայլ 4. Կոները ներկում ենք լակի ներկով - ստանում ենք կապույտ եղեւնիներ։

Քայլ 5. Պլաստիլինից և սոճու կոներից պատրաստում ենք կենդանիներ։

Ինքնուրույն փայտագործի տուն

Այս տունը մեր մրցույթին ուղարկել է Պոտապովների ընտանիքը (Պոտապովա Տատյանա Վալենտինովնա և Պոտապով Անդրեյ, 4 տարեկան, Իրկուտսկ):

Արհեստներ պատրաստելը կտևի մի քանի երեկո: Այս դեպքում երեխան չի հոգնի եւ ավելին

նրանց հետաքրքրությունը կմասնակցի բոլոր փուլերին։

Ինչպես է այս անտառային տունը պատրաստվում ձեր սեփական ձեռքերով.

Քայլ 1. Սկսելու համար մենք քաղցրավենիքի խանութից վերցրեցինք թխվածքաբլիթի տուփ:Աշնանային «տոնով» փակցված պաստառի կտորներով, թողնված չորանա։

Քայլ 2. Կոներից, կաղինից, լուցկիներից նրանք պատրաստեցին անտառի բնակիչներին՝ Լեսովիչկային և նրա ոզնի ընկերոջը:

Քայլ 3. Լեսովիչոկը տեղավորվեց մի տանը, որի համար հարմար էր մի տուփ մածուն: Իսկ տան գերանները պատրաստում էին սամիթի ձողիկներից և ամրացնում էին երկկողմանի ժապավենով։ Տանիքը ներկված էր գուաշով։

Քայլ 4. Ոզնին նստեց ընկերոջ մոտ՝ կոճղերի տակ։ Կոճղերը ճյուղերի կտրվածքներ են, որոնք հայրիկն օգնել է անել:

Քայլ 5. Տնից դեպի լճակ տանում է արահետ: Ճանապարհի համար նրանք ներկել են ձավար և սոսնձել ՊՎԱ սոսինձի վրա։ Ծածկված խճաքարերով - լոբի: Լճակը գունավոր թղթից էր, խճաքարը սալորի սերմերն են։

Քայլ 6. Չոր տերևներից, ճյուղերից, մամուռից, չոր ծաղիկներից և սարի մոխիրից նախագծել են անտառ և բացատ։

Ինքներդ արեք շագանակագույն տուն «Խրճիթ եզրին»

Այս արհեստը պատրաստել են Ռիժկինա Սվետլանա Ալեքսանդրովնան և Չեսոնիս Դանիիլը (6 տարեկան), Բատայսկ քաղաքից, «Ծիածան» մանկապարտեզից։

Մենք պետք է այս տունը պատրաստենք.
- ստվարաթղթե տուփ
- Գունավոր թուղթ
- Սոսինձ փայտ
- Սոսինձ ատրճանակ
- Գրիչ
- Մկրատ
- մետաղալարերի կտոր
- Ասեղներ
— Տարբեր գույների աշնանային ծառերի սաղարթ
- Հատապտուղներ
- չոր ճյուղեր
- Շագանակ, մոտ 2 կգ.
- Շոտլանդական

Ինչպես կառուցել տուն - խրճիթ եզրին

Քայլ 1. Հիմքի պատրաստում. Մենք վերցնում ենք սովորական ստվարաթղթե տուփ, կտրում ենք 40 x 40 սմ չափսերի հիմքը, որի վրա կկանգնի մեր խրճիթը։ Գունավոր թղթով սոսնձում ենք՝ ըստ հետագա օգտագործվող ցանկացած սաղարթի գույնի։

Քայլ 2. Տուն պատրաստելը. Ստվարաթղթից պատրաստում ենք մոտ 25 x 30 սմ չափսերով տուն, որի կողքերը ժապավենով միացնում ենք, տան հատակը ամրացնում հիմքին՝ հարթակին, բարակ ճկուն մետաղալարով։

Քայլ 3 Պատրաստում ենք պատուհաններ, դռներ տանը։Սպիտակ թղթից ուղղանկյուններ կտրեք երկու պատուհանի և դռան համար: Պատուհանների վրա գրիչով վարագույրներ ենք նկարել։ Սոսինձով դրանք կպցրեք տան վրա: Տան դռան վրա սոսինձ ատրճանակով սոսնձում ենք նույն չափի բարակ ճյուղեր և բռնակ։

Քայլ 4 Մենք պատերը սոսնձում ենք շագանակով:

Քայլ 5 Մենք զարդարում ենք տանիքը և հողը (արհեստի հիմքը):Ի վերջո, մենք սոսնձում ենք տանիքը և երկրի մնացած մասը աշնանային տերևներով (կամ թղթից կտրված տերևներով): Տերեւները հերթափոխում ենք գույնի մեջ՝ խայտաբղետություն և ծավալ տալու համար։

Քայլ 6. Զարդարել կազմըասեղներ և չոր հատապտուղներ:

Արհեստ «Անտառապահի տուն» արեք ինքներդ

Այս արհեստը պատրաստել է Բիկովա Մարիա Նիկոլաևնան իր որդու՝ Ռոմայի հետ (Արխանգելսկի շրջան, Միռնի): Ռոմանը 2 տարեկան 8 ամսական է։

Նման տուն պատրաստելու համար մեզ անհրաժեշտ է հետևյալ նյութը.
- կոշիկի տուփ
- մի տուփ կեֆիր 0,5 լիտր,
- լոբի,
- պլաստիլին,
- տերեւները,
- կոններ,
- եղևնի ճյուղեր
- մամուռ,
- սոճու ասեղներ
- տերեւները խեժից:

Ինչպես պատրաստել անտառապահի տուն ձեր սեփական ձեռքերով

Քայլ 1. Տան հիմքի պատրաստում.Դրա համար կեֆիրի տուփը բոլոր կողմերից պատում ենք պլաստիլինով։ Լոբին դնել պլաստիլինի վրա։ Պլաստիլինից պատուհան պատրաստենք։

Քայլ 2 Մենք պատրաստում ենք տան տանիքը.Տանիքը պատրաստված է տերևներից։ Պլաստիլինի վրա նույնպես սոսնձում ենք։

Քայլ 3. Եղնիկ պատրաստելը.

Վերցնում ենք 2 կոն։ Մենք դրանք միացնում ենք իրար, որպեսզի ստանանք եղնիկի մարմինն ու վիզը։ Հետո գլուխը պլաստիլինից կպցնում ենք վիզը, աչքեր ու քիթ ենք անում։ Սոճու ասեղները գեղեցիկ եղջյուրներ կստեղծեն: Սոսինձը համընկնում է որպես ոտքեր և պոչ: Սմբակները սոսնձված էին պլաստիլինի վրա տուփի վրա:

Քայլ 4. Ոզնի պատրաստելը.
Մենք պատրաստում ենք ոզնու դունչ, աչքեր և քիթ: Դնչիկը կպցնում ենք կոնին։ Եկեք ասեղներ պատրաստենք եղևնի ճյուղերից։ Պլաստիլինով դրանք կպցրեք կոնին։

Քայլ 5. Արհեստի հավաքում:

Երբ հիմնական մանրամասները պատրաստ են, մենք սկսում ենք նկարել արհեստը: Տուփին պլաստիլինի վրա ամրացնում ենք եղևնի ճյուղեր։ Մենք տուն ենք տեղադրել. Մամուռը քսում ենք ու ցողում խեժի տերեւներով։ Մենք ոզնի ենք դնում: Արհեստը պատրաստ է։

Ինքնուրույն դդմի տուն՝ երկու տարբերակ

Արհեստի առաջին տարբերակը

Այս տունը պատրաստել է Խազիպով Իսկանդերը (6 տարեկան)։ Ուսուցիչ - Խազիպովա Գուլնազ Գալիմխանովնա, Կազան։ (MADOU «Կազանի Մոսկովսկի շրջանի «համակցված տիպի 174 մանկապարտեզ»)

Դդմի տուն՝ անհրաժեշտ նյութեր

Դդում, ցուկկինի, ռուան հատապտուղներ, հապալաս, տարբեր կայծեր, կոներ, չոր ճյուղեր, դանակ, մեխակ, խոհանոցային վարդակներ:

Ինչպես դդումի տուն պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով երեխաների հետ

Քայլ 1. Գաղափար - մենք մտածում ենք, թե ինչպիսին կլինի մեր դդմի տունը. Նախքան դդումի տուն պատրաստելը, որոշեք, թե քանի տուն կլինի կազմի մեջ: Եթե ​​մեկ տան հետ ամեն ինչ պարզ է, ապա բազմամակարդակ կոմպոզիցիաները պահանջում են որոշակի ճշգրտումներ:

Քայլ 2. Դդումը պետք է հեռացնել սերմերը և միջուկըօգտագործելով դանակ (դա արվում է չափահասի կողմից):

Քայլ 3 Այժմ Դդումը նշեք մարկերովայն վայրերում, որտեղ տեղադրվելու են դռներ և պատուհաններ. Նշեք պատուհանը ֆլոմաստերով:

Քայլ 4. Դրանից հետո անցեք մանրամասների կտրում. Փորագրված փեղկերը և այլ դեկորատիվ տարրերը կարելի է կտրել՝ օգտագործելով գանգուր խոհանոցային վարդակներ: Բացարձակապես պետք չէ դիտարկել գծերի ճշգրտությունն ու հստակությունը (սա տանն ավելի մռայլ տեսք կտա)։ Պատրաստի մասերը դդումին ամրացնում ենք մանր մեխակներով։

Քայլ 5. Ժամանակն է կատարել տան տանիքը: Ցուկկինի կեսը կտրատում ենք ու դնում դդմի վրա ու զարդարում տարբեր կայծերով։ Դդումի վերևում քսել ենք կարմիր մանուշակագույն հատապտուղներ, ինչպես նաև տանիքին կոն (խողովակի տեսքով):

Քայլ 6 Կազմում ենք կոմպոզիցիա.Դդումը օղակաձեւ կտրատած ցուկկինի վրա ենք դնում ու զարդարում կոներով ու չորացրած հապալասով։

Երկրորդ տարբերակը դդումով տուն պատրաստելու համար

Այս դդմի տունը մեր մրցույթի համար պատրաստել է մի ընտանիք՝ Նաբուխատնայա Լյուբովը, Նաբուխաթնի Դմիտրին և նրանց որդին՝ Նաբուխաթնի Իգորը (9 տարեկան), Պերմ:

Այս դդումի արհեստը պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է.

Բնական նյութեր.

- դդում,
- հաչալ,
- կոններ,
- ասեղներ, տերևներ, խոտ,
- կաղին գլխարկ
- խճաքարեր
- մամուռ,
- բարակ ձողիկներ.

Դեկորատիվ նյութ.

- փայտե կոճակ
- ժանյակ,
- բանալի.

Սուպեր սոսինձբոլոր մասերը ամրացնելու համար։

Ինչպես դդումի տուն պատրաստել

Քայլ 1. Տուն պատրաստելը.Դդմի հատակը կտրելով՝ ներսից մաքրեցինք ողջ միջուկը։ Կտրեք պատուհանները և դռները: Տանիքը պատրաստված էր սոճու բարակ կեղևից՝ սոսնձելով կտորները միմյանց վրա։ Պարզվեց, որ այն շատ նման է սալիկապատ տանիքին։ Որպես դուռ ծառայում էր հաստ կեղևի ամուր կտոր, դռան մոտ գտնվող բռնակը կաղինից գլխարկ է:
Քայլ 2. Տունը զարդարելը.Տունը հարմարավետ դարձնելու համար հարկավոր է զարդարել այն։ Պատուհաններին սոսնձված էին ժանյակավոր վարագույրներ։ Ծաղկի տուփերը սոսնձված էին ստվարաթղթից և զարդարված սոճու կոների թեփուկներով։ Ամառն ավարտվեց, ծաղիկները խամրեցին։ Հետևաբար, տուփերում այժմ պառկած են տերևների և սոճու ասեղների շուրջը: Երկրորդ հարկի պատուհանին ձգվում են «վազի մտրակներ», մենք դրանք պատրաստել ենք ճահճային կանաչ խոտից։ Դդումի փորագրված հատակը զարդարանք է ծառայել տան հետևի պատի համար։ Մեջտեղում կոճակով ու շողերով այն մեզ հողմաղաց էր հիշեցնում։ Աշխատանքի այս փուլն ավարտեցին դռան բանալին և փայտիկներից պատրաստված աստիճանները։
Քայլ 3. Մենք բնակեցնում ենք տունը:Տունը տեղադրվել է ցածր տուփի մեջ։ Մի կտոր մամուռ դարձավ բացատ տան դիմաց։ Մնացած մակերեսը ցողված էր մանր խճաքարերով։
Աշխատանքի վերջում մենք երկար երազում էինք, թե ով կարող է ապրել մեր տանը։ Գուցե թզուկ, կամ թափանցիկ թեւերով փերի, կամ բարի պառավ կախարդուհի: Ի վերջո, մենք որոշեցինք, որ մենք ինքներս պատրաստ ենք ապրել առասպելական տանը։ Ափսոս, որ դա շատ փոքր է մեր մեծ ընտանիքի համար:

Տուն - սեփական ձեռքերով ճյուղերից պատրաստված տուն

Այս աշտարակը պատրաստել է Վերա Պավլովան (6 տարեկան): Ուսուցիչներ՝ Զուևա Տատյանա Վլադիմիրովնա, Կարագուժևա Ռուֆինա Վիկտորովնա (Պերմի երկրամաս, Կունգուր ՄԱԴՈՒ «Թիվ 6 մանկապարտեզ»)

Այս աշտարակը պատրաստված է իսկական փայտյա տան պես ծալված ճյուղերից։ Մասնաճյուղերը սոսնձված են միմյանց:

Տանիքի ծղոտը ամրացված է ստվարաթղթին:

Տանիքի երեսպատումը պատված է սոճու կեղևի կտորներով։

Ցանկապատը հյուսված է ուռենու բարակ ճյուղերից։

Teremok և ցանկապատի սյուներսոսինձով ամրացված նրբատախտակի վրա:

Պլաստիլինի վրայի տոնածառը կոկիկ տեղադրված է մամուռի բացատում:

Տոնածառի տակ նստած է Ոզնին, ով թաքնված է խաղում նապաստակի հետ: Սա այնքան բարեկամական ընկերություն է:

Ինքներդ արեք տուն-տերեմոկ մկնիկի համար

Այս պարզ տունը, ըստ «Թերեմոկ» հեքիաթի, պատրաստել է Վերոնիկա Մասկալևան, 5 տարեկան (Պերմի երկրամաս, Կունգուր ՄԱԴՈՒ «Թիվ 6 մանկապարտեզ»: Ուսուցիչներ՝ Զուևա Տատյանա Վլադիմիրովնա, Կարագուժևա Ռուֆինա Վիկտորովնա):

Teremok-ը ցուկկինի է և դդում: Տանիքի վրա ֆլոմաստերով պատուհան է գծված։ Դռները կտրված են գունավոր թղթից և սոսնձված են սոսինձով:

Սունկ-տերեմոկը կանգնած է նրանց փափուկ մամուռի մաքրման մեջ: Սանդուղքը պատրաստված է փայտե ձողերից, որոնք մի պահ սոսնձված են։

Մի խաղալիք խախտող մուկը վազեց դեպի աշտարակ: Եվ նա սկսեց ապրել դրա մեջ:

Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն և ստեղծագործական ոգեշնչում: Մինչև նորից հանդիպենք «Հարազատ արահետով». Նախագծի բոլոր վարպետության դասերը կգտնեք բաժնում :

«Խոսքի զարգացում 0-ից 7 տարեկան. ինչ է կարևոր իմանալ և ինչ անել. խաբեության թերթիկ ծնողների համար»

Սեղմեք ստորև նշված դասընթացի շապիկի վրա կամ դրա վրա անվճար բաժանորդագրություն

Տատյանա Օվչիննիկովա

Պլաստիկ շշերն այլեւս աղբ չեն, այլ տարբեր արհեստներ պատրաստելու նյութ։ Մեկանգամյա օգտագործման տարաներից ծաղկամանների պատրաստում, սպասք, դիզայներական զարդեր և շատ ավելին։

Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում վարպետխաղալիքների պատրաստման դաս Ծերունի-անտառապահ.

Մեզ պետք կգա:

Պլաստիկ շիշ (ծավալը 2 լիտր).Կարող եք վերցնել ձեզ հարմար ծավալը։

Մետաղալար

Նեյլոնե զուգագուլպա

Տեքստիլ (փաշե, վարագույր, ֆետր և այլն)

Տարբեր կարիքներ (կոններ, կաղիններ, տերևներ, ժապավեններ, աչքեր և այլն)

Շիշը զուգագուլպաներով փաթաթում ենք, ավելցուկը կտրում ու հանգույցով կապում։ Նախապես պատրաստված անցքերի միջով անցնում ենք մետաղալարը։

Ձեւավորում ենք «բռնակներ», տեղավորում ենք նաեւ զուգագուլպաներ։

Կարում ենք թեւիկներ՝ առանձին, շարժունակության համար։

Ոտքեր - հողաթափեր մատիտը կարելի է պատրաստել մորթյա հիմքի ստվարաթղթից՝ սոսնձված հիմքի վրա:

Կպչեք մորուքը, աչքերը (Ես օգտագործել եմ պատրաստ, բայց կարող եք կոճակներ օգտագործել).

Մազերը պատրաստում ենք՝ կտորը ծայրով կտրելով։ Գլխարկ՝ ստվարաթղթից, ծածկված գործվածքով։

Կպցնել գլխարկը

Մենք սկսում ենք զարդարել մեր Լեսովիչկան, և այստեղ նրանք ասում են ճաշակի հարց:

Խաղալիքը թեթև է և բավականին կայուն։

Նույնը կարող եք անել այլ խաղալիքների հետ:

Առնչվող հրապարակումներ.

GCD-ի համառոտագիր բնական նյութից «Ծերունի-անտառապահը անտառի բացատում» նախագծման վերաբերյալ GCD-ի նախապատրաստական ​​խմբի ձևով՝ համատեղ.

«Ծերունի-Լեսովիչոկ» միջին խմբում ճանաչողական զարգացման դասի ամփոփագիր«Ծերունի-Լեսովիչոկ» միջին խմբում ճանաչողական զարգացման դասի ամփոփագիր: Ուսուցիչ՝ Ֆուկալովա Տ.Վ. Նպատակները՝ 1. Համախմբել տնային գիտելիքները:

«Լեսովիչոկ» կրտսեր խմբի երեխաների հետ արտաքին աշխարհին ծանոթացնելու դասի ամփոփագիրԵրեխաներին արտաքին աշխարհին ծանոթացնելու դասի ամփոփում «Լեսովիչոկ» կրտսեր խմբի երեխաների հետ Մանկավարժ՝ Մալախովա Ա.Վ. Նպատակը. Ընդլայնել.

Օրիգամի «Ladybug» Ավելի մեծ երեխաների համար անհրաժեշտ է տիրապետել օրիգամիի տեխնիկային. այն զարգացնում է տակի մատների շարժումների ճշգրտությունը։

Սերմերից նման ոզնի պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է՝ սոսինձ ատրճանակ, սպիտակ ստվարաթուղթ, մկրատ, պարզ մատիտ, սերմեր և մի փոքրիկ։

Վարպետության դաս «Ես և իմ մարմինը»Վարպետության դաս «Ես և իմ մարմինը» Պատրաստեց՝ Բրատչիկովա Տ.Ս. Նպատակը. պայմաններ ստեղծել երեխաներին առողջ ապրելակերպին ծանոթացնելու համար։ Ներածություն.

Բարի երեկո! Հարգելի գործընկերներ! Ես ուզում եմ վարպետության դաս ցուցադրել իմպրովիզացված նյութից, որը կարելի է գտնել յուրաքանչյուր կայքում: Ուշադրություն դարձնելով.