Երեխաների վարվելակարգի կանոններ կյանքի բոլոր իրավիճակներում. Երեխաների էթիկետի տեսակները՝ սեղանի շուրջ, խնջույքի ժամանակ, վարքագիծ փողոցում, հասարակական վայրերում, դպրոցում, ընտանիքում, թատրոնում: Քաղաքավարության վարվելակարգ, հաղորդակցություն, խոսք, հեռախոս Երեխաներին ճիշտ վարքի մասին պատմելը

Լավ վարքագիծը պետք է սովորեցնել մանկուց։ Հոդվածը կօգնի երեխային սովորեցնել ճաշի, թատերական, ընտանեկան և հեռախոսային վարվելակարգի կանոնները։

Ծնողների ականջին երաժշտության պես հնչում են «Ի՜նչ լավ դաստիարակված երեխա» բառերը, որոնք նետվել են ծանոթ կամ անծանոթ մեկի կողմից: Նրանք հպարտանում են իրենց երեխայով և իրենց համար, քանի որ կարողացել են նրա մեջ սերմանել բարի վարքագծի կանոնները։ Ինչպես ցանկացած այլ բան, անհրաժեշտ է սովորեցնել վարվելակարգը նախադպրոցականին և փոքր աշակերտին զվարճալի, անկաշկանդ ձևով:

Երեխաների էթիկետի տեսակները

Նախքան երեխային վարվելակերպ սովորեցնելը, դուք պետք է հասկանաք և բացատրեք նրան, թե ինչ է նշանակում այս բառը:

Էթիկետը հասարակության մեջ վարքագծի կանոններն է, այսինքն՝ այլ մարդկանց հետ շփումը։ Այս կանոնները երեխային սովորեցնում են լավ վարվելակերպ և լավ վարվել։

Լավ վարքագիծը երեխայի կամ մեծահասակի հմտություններն են.

  • վարվել այլ մարդկանց հետ շփվելիս
  • դիրքավորեք ինքներդ
  • բնորոշ քայլվածք
  • խոսք (ոչ միայն խոսակցության մեջ օգտագործվող բառերը, այլև ծավալը և ինտոնացիան)
  • ժեստերը և դեմքի արտահայտությունները
  • այլ

Յուրաքանչյուր ծնող ցանկանում է, որ իր երեխան լավ վարվի: Բայց, ցավոք, ոչ բոլորն են հասկանում, թե ինչ է նշանակում այս «լավը»։ Երեխային լավ վարք սովորեցնելու համար մայրիկն ու հայրիկն իրենք պետք է ծանոթ լինեն բարոյական և էթիկական արժեքներին:

Չէ՞ որ մայրիկն ու հայրիկը վաղ մանկության և նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար օրինակելի և միակ հեղինակությունն են: Այս մարդիկ, առաջին հերթին, իրենք պետք է ունենան փրկարար հատկություններ, այն է՝ լինեն.

  • քաղաքավարի
  • զուսպ
  • համեստ
  • արձագանքող
  • ռացիոնալ
  • համակրելի
  • աննկատ
  • կոկիկ
  • կոկիկ

ԿԱՐԵՎՈՐ. Նաև ծնողները պետք է հասկանան, որ իրենց միջավայրը նույնպես էական ազդեցություն ունի իրենց երեխայի զարգացման վրա: Որպեսզի երեխան լավ վարք դրսևորի, անհրաժեշտ է սահմանափակել նրա շփումները այն մարդկանց հետ, ովքեր չունեն դրանք։

Կախված հաղորդակցության առանձնահատկություններից, կան էթիկետի որոշակի տեսակներ.

  • խոսք (ուրիշների հետ բանավոր հաղորդակցության կանոններ)
  • ճաշարան (ճաշի ժամանակ հաղորդակցվելու կանոններ)
  • հանգստյան օր (վարքագծի կանոններ հասարակական վայրերում հանգստի համար, օրինակ՝ թատրոնում կամ կինոթատրոնում)
  • ընտանիք (ընտանիքի անդամների, այդ թվում՝ մեծերի և երիտասարդների միջև շփման կանոնները)
  • հեռախոս (այսօր նպատակահարմար է ներառել այս տեսակի հետ կապի կանոնները ոչ միայն հեռախոսով խոսելիս, այլ նաև SMS-ով, էլեկտրոնային փոստով և այլն) գրելիս)
  • հյուր (խնջույքի վարքագծի կանոններ)
  • ուղևոր (տրանսպորտում վարքագծի կանոններ)
  • կրթական (ուսումնական գործընթացի ընթացքում մանկավարժների, ուսուցիչների, դասընկերների և դասընկերների հետ շփման կանոններ)
    պրոֆեսիոնալ
  • սպորտաձեւեր
  • հարսանիք
  • սուգ
  • ռազմական
  • կրոնական
  • դիվանագիտական
  • կորպորատիվ

Ըստ տարիքի, կարևոր է երեխային սովորեցնել առաջին ութ տեսակները:

4, 5, 6 տարեկան երեխաներին և դպրոցականներին վարվելակարգի ուսուցում

Երբ 4, 5, 6 տարեկան կամ դպրոցական տարիքի երեխան իր աչքի առաջ ունի ծնողների, հարազատների և ընկերների օրինակ, ովքեր լավ վարք ունեն և գիտեն, թե ինչպես վարվել, սա հիանալի է։ Երեխան կհասկանա, որ այդպես էլ պետք է լինի, օրինակ կբերի իրեն շրջապատող մարդկանցից։

Սրան զուգահեռ էթիկետի պարապմունքները նույնպես պետք է նպատակաուղղված լինեն։

  1. Պետք է սկսել երեխային վարքի կանոններ սովորեցնել արդեն մեկ տարեկանից, քանի որ հենց այդ ժամանակ է նա առաջին անգամ «բաժանվում» մորից և սկսում ակտիվ կյանք վարել՝ ինքնուրույն քայլել և փորձել։ շփվել այլ երեխաների հետ. Այս տարիքում ծնողները կարող են վերահսկել երեխայի վարքագիծը ինտոնացիայի, դեմքի արտահայտությունների և ժեստերի, «կարող» կամ «անհնար» բառերի, գովասանքի և մեղադրելու միջոցով (որոնք կրկին արտահայտվում են ձայնի ինտոնացիայով):
  2. Մոտ երկու տարեկանում երեխան արդեն պետք է ունենա որոշակի հաղորդակցման հմտություններ և լավ վարքագիծ դրսևորի, քանի որ այս տարիքում, ամենայն հավանականությամբ, նա կգնա մանկապարտեզ։ Սկսվում է նրա սոցիալականացումը
  3. 4-6 տարեկանում, նախադպրոցական տարիքում, երեխան պետք է արդեն գիտակցաբար, նպատակաուղղված և համակարգված սովորի լավ վարքագծի և հաղորդակցման կանոնները։ Նրա ծնողներն ու նախադպրոցական մանկավարժները գործում են որպես ուսուցիչներ: Երեխան պետք է հասկանա, որ լավ վարքագիծը և լավ վարքը նրա օգնականն են նոր ընկերներ ձեռք բերելու, հասակակիցների և մեծահասակների հետ շփվելու հարցում: Նախադպրոցականները սովորում են էթիկետը խաղի միջոցով
  4. Դպրոցում երեխայի նկատմամբ պահանջներն ավելանում են. Նա արդեն անկախ է ու գիտակից։ Ուսման մեջ նրա հաջողությունը, ուսուցիչների մեջ նրա նկատմամբ լավ վերաբերմունքը և դասընկերների հեղինակությունը մեծապես կախված են վարքագծի և հաղորդակցվելու կարողությունից: Երեխան արդեն գիտի, թե ինչպես կարդալ, նա պետք է առաջարկի մանկական գրքեր էթիկետի մասին

ԿԱՐԵՎՈՐ. Բարեկամության կանոնները պետք է շտկվեն: Երեխան պետք է շփվի երեխաների հետ, որպեսզի կարողանա իրեն պահել իրենց թիմում: Նաև ծնողները պետք է կազմակերպեն ճամփորդություններ դեպի կրկես, թատրոն, ցուցահանդեսներ, սրճարաններ և այլն։

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. Խոսքի էթիկայի ԴԱՍ ԷԹԻԿԱՅԻ ՄԱՍԻՆ

Էթիկետ երեխաների համար սեղանի շուրջ

Որքան էլ զարմանալի թվա, բայց մանկական սեղանի վարվելակարգի ուսուցումը սկսվում է տարին շուտ՝ լրացուցիչ սննդի ներմուծմամբ կամ այն ​​պահից, երբ երեխային գդալ են տալիս, որպեսզի նա փորձի ինքնուրույն ուտել։

Նույնիսկ այդ դեպքում երեխան պետք է սովորի, որ.

  • ուտել խստորեն նշանակված վայրերում՝ խոհանոցում կամ ճաշասենյակում
  • ուտելու համար օգտագործվում են հատուկ իրեր՝ սպասք և պատառաքաղ
  • սնունդը խաղ չէ
  • ուշադիր ուտել

ԿԱՐԵՎՈՐ. Նույնիսկ մինչև մեկ տարեկանը պետք է երեխային անձեռոցիկ առաջարկել և ցույց տալ, որ ուտելիս պետք է դրանով սրբել բերանը։

  1. Օգտագործեք ճիշտ պատառաքաղ: Պետք է սկսել տարրականից՝ առաջինն ուտում են խորը ափսեից, երկրորդը՝ մակերեսայինից; պատառաքաղը պահվում է ձախ ձեռքում, իսկ դանակը աջում (եթե, իհարկե, երեխան ձախլիկ չէ) և այլն։ Ավելի ուշ պետք է երեխային բացատրել ավելի բարդ դանակներ օգտագործելու կանոնները, օրինակ՝ կոկոտի պատառաքաղ կամ ձկան դանակ։ Հատուկ սխեման կօգնի երեխային տիրապետել սեղանի տեղադրմանը` նկարին, ինչպես լուսանկարում
  2. Նստեք ուղիղ, ուղիղ մեջքով: Այս կանոնը սովորելու համար անհրաժեշտ է, որ երեխան ունենա իր հասակին համապատասխան ճաշի աթոռ։
  3. Մի խոսեք և մի խառնվեք: Մեղք չէ հիշել «Երբ ես ուտում եմ, ես խուլ ու համր եմ» արտահայտությունը, հորինել մի խաղ, որը ցույց կտա, թե որքան տգեղ է, երբ ինչ-որ մեկը հաճույք է ստանում սեղանից:
  4. Պետք է զգույշ սնվել, սնունդը ափսեի վրա չքսել
  5. Կտորները բաժանեք խոշորների, որպեսզի բերանը չլցվի
  6. Սրբեք ձեր բերանը անձեռոցիկով
  7. Նրանք չեն հասնում ամբողջ սեղանի վրայով ինչ-որ ճաշատեսակ ստանալու համար, այլ խնդրում են փոխանցել այն
  8. Արմունկներդ սեղանին մի դրեք
  9. Մի վերցրեք խաղալիքները սեղանի շուրջ
  10. Ցույց տվեք մտահոգություն ուրիշների համար
  11. Ասեք քաղաքավարի խոսքեր՝ ճաշ սկսելիս («Բարի ախորժակ») և վերջացնելով այն («Շնորհակալություն»):

ԿԱՐԵՎՈՐ. Երբ երեխային սովորեցնում են սեղանի վարվելակարգը, ծնողները չպետք է չափն անցնեն. երբեմն նրանց կողմից ուսուցումն ու քննադատությունն ավելի անբարեխիղճ է թվում, քան երեխայի կողմից փայփայելը:

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. Ներկայացման վարվելակարգ և սեղանի վարքագիծ

Էթիկետը երեխաների համար հեռու

Երբ երեխան գալիս է մեծերին, ծնողների ծանոթներին կամ երեխաներին, իր ընկերներին այցելելու, նա լավ վարքագծի քննություն է հանձնում։ Նա այն հաջողությամբ կանցնի, եթե իմանա, որ.

  1. Այցելությունը միայն հրավերով է։ Անսպասելի այցը դժվար թե հաճելի լինի տերերին
  2. Դռան զանգը կամ թակելը պետք է լինի ոչ համառ, առավելագույնը երկու անգամ
  3. Անբարեխիղճ է դատարկաձեռն գալը, քեզ հետ պետք է ունենալ գոնե խորհրդանշական նվեր
  4. Առաջին բանը, որ հյուրը պետք է անի, բարևելն է
  5. Որպես հյուր՝ դուք պետք է ձեզ զսպված ու հանգիստ պահեք։ Դուք չեք կարող դիպչել իրերին առանց հարցնելու, հատկապես բարձրանալով պահարաններ, բացելով գզրոցները: Չի կարող վազել և աղմուկ բարձրացնել
  6. Բացասական մեկնաբանություններ մի արեք սեփականատիրոջ տան և դրա կահավորման մասին, նույնիսկ եթե այն այնքան էլ մաքուր չէ կամ տհաճ հոտ է գալիս։
  7. Եթե ​​ցանկանում եք ինչ-որ բան հաշվի առնել տան իրավիճակից (հուշանվերներ, լուսանկար, խաղալիք և այլն), պետք է թույլտվություն խնդրեք սեփականատերերից:
  8. Տնից դուրս գալով՝ դուք պետք է շնորհակալություն հայտնեք տանտերերին ջերմ ընդունելության և լավ ժամանակ անցկացնելու համար։

Այցելության գնալը երեխայի համար քաղաքավարության թեստ է:

ԿԱՐԵՎՈՐ. Պետք է երեխային բացատրել, որ հյուրերից անհապաղ պետք է հեռանալ տնից, քանի որ ծնողներն են դա խնդրում: Նույնիսկ եթե շատ հետաքրքիր է խաղալ դրսում, երեխան չպետք է նվնվա՞ծ, քմահաճ լինի, խնդրի մի փոքր երկար մնալ: Շատ երկար այցը կարող է հոգնեցուցիչ լինել տանտերերի համար

Փողոցում երեխաների վարքագծի վարքագիծը

Լինելով փողոցում՝ երեխան գտնվում է այլ մարդկանց շրջապատում, եթե, իհարկե, սա զբոսանք չէ ինչ-որ տեղ անտառում։ Նրա պահվածքը չպետք է նրանց անհանգստություն պատճառի։

Ծնողները պետք է բացատրեն երեխային, որ.

  1. Քայլեք աջ կողմի մայթով: Այդ ժամանակ հնարավոր կլինի խուսափել բախումից դեպի գնացողների հետ
  2. Դուք չեք կարող աղբ թափել: Կան աղբամաններ քաղցրավենիքի, միջուկների, այլ աղբից ծածկոցների համար
  3. Անցորդների վրա մատ մի ուղղեք
  4. Չես կարող կանգ առնել մայթերի մեջտեղում՝ փակելով հետևից եկածների ճանապարհը։ Եթե ​​ժանյակն արձակված է, պետք է մի կողմ քաշվել և կապել այնտեղ
  5. Դուք պետք է հետևեք ճանապարհի կանոններին. Դա անվտանգության խնդիր է
  6. Դուք պետք է բարևեք ձեզ ծանոթ մարդկանց
  7. Երբեք մի խոսեք կամ հեռացեք անծանոթ մարդկանց հետ
  8. Ավելի լավ է չուտել ճանապարհին: Խնձոր կրծելու կամ պաղպաղակ վայելելու համար ավելի լավ է նստել նստարանին

ԿԱՐԵՎՈՐ. Փոքր տարիքից դուք կարող եք սովորեցնել տղային օգնել մորը գնումներ կատարել: Այնուհետև կմեծանա հնարավորությունը, որ նա քաջ մեծանա

Հասարակական վայրերում երեխաների վարքագծի վարվելակարգը. Երեխաների վարքագծի վարվելակարգը թատրոնում

Այսօր ծնողները հնարավորություն ունեն «երեխային աշխարհ տանել»՝ նրա հետ այցելել հասարակական վայրեր.

  • մանկական խաղասենյակներ
  • զվարճանքի այգիներ
  • կենդանաբանական այգիներ
  • թատրոններ
  • թանգարաններ
  • Ցուցահանդեսներ

Նայելով նման նկարին՝ երեխան պետք է ասի, թե ինչպես կարող ես և ինչպես չես կարող քեզ պահել թատրոնում։

Որպեսզի երեխայի սարսափելի պահվածքի պատճառով նման ժամանցը մղձավանջի չվերածվի, ծնողները պետք է բացատրեն նրան, թե ինչն է հնարավոր, ինչը` ոչ։
Այսպիսով, թատրոնում.

  1. Պետք է ժամանակին գալ շոու: Երրորդ զանգից հետո դահլիճում հայտնվելը անհարգալից վերաբերմունք է դերասանների նկատմամբ և տհաճություն մյուս հանդիսատեսի համար.
  2. Արտաքին հագուստը պետք է թողնել հանդերձարանում
  3. Ներկայացումից առաջ անհրաժեշտ է գնալ զուգարան, որպեսզի հետո ստիպված չլինեք այնտեղ գնալ ներկայացման ժամանակ։
  4. Եթե ​​դուք պետք է ձեր տեղը հասնեք այն աթոռների միջով, որոնց վրա մարդիկ նստում են, դուք պետք է դեմքով գնաք նրանց
  5. Եթե ​​ինչ-որ մեկին պետք է նստել երեխայի կողքով, նա պետք է ոտքի կանգնի և թողնի, որ այդ մարդը անցնի:
  6. Դուք պետք է զբաղեցնեք միայն տոմսի վրա նշված տեղը
  7. Ներկայացման ընթացքում չեք կարող ուտել կամ խմել, ընդմիջմանը կարող եք դա անել բուֆետում
  8. Ներկայացման ժամանակ խոսել չի կարելի։
  9. Զուգարանի, բուֆետի կամ զգեստապահարանի հերթում դուք չեք կարող հրել

ԿԱՐԵՎՈՐ. Կարևոր ժամանակակից կանոն. եթե երեխան ունի բջջային հեռախոս, ապա ավելի լավ է այն անջատել ներկայացման տևողության համար: Թատրոնում հեռախոսով խոսելը ծայրահեղ անքաղաքավարության դրսեւորում է

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. Էթիկետի ABC. թատրոնում։

Խոսքի վարվելակարգ երեխաների համար. Երեխայի հաղորդակցման վարվելակարգը

Խոսքի էթիկետի կանոնների իմացությունը մեծերի և շրջապատի երեխաների հետ երեխայի հաջող հաղորդակցության գրավականն է։ Այն ներառում է.

  • ծանոթություն
  • ողջույններ
  • գրավել և պահել զրուցակցի ուշադրությունը
  • հարցնելու կարողություն
  • հրաժարվելու ունակություն
  • ներողություն խնդրելու ունակությունը
  • կարեկցանք, կարեկցանք
  • շնորհավորում եմ
  • բաժանում
  • երախտագիտություն

Երեխայի գեղեցիկ, ճիշտ և քաղաքավարի խոսքը նրա արժանապատվությունն է։

Հաղորդակցվելիս նախադպրոցական տարիքի երեխան արդեն պետք է.

Կարճ ու ռիթմիկ հանգերի տեսքով երեխաների համար ավելի հեշտ կլինի սովորել լավ վարքագծի կանոնները։
Ի հավելումն հանգավորության էթիկետի իրական կանոնների.

  • մարզել ձեր երեխայի հիշողությունը
  • վարժեցնել երեխայի խոսքը
  • ընդլայնել երեխայի բառապաշարը

Ահա մի քանի հետաքրքիր հանգերի օրինակներ.


Ընտանիքում երեխաների վարքագծի վարքագիծը

Անցել են այն ժամանակները, երբ մայրերին ու հայրիկներին «դու» էին անվանում: Այսօր ընտանիքում շփումն ավելի ազատ է։ Այնուամենայնիվ, երեխան պետք է իմանա, որ.

  • շփվել մեծահասակների հետ քաղաքավարի և հարգանքով
  • մի վիճեք ծնողների, տատիկ-պապիկների հետ
  • մեծահասակների սենյակ մտնելիս պետք է թակել
  • դուք չեք կարող ծնողներին պատմել եղբոր կամ քրոջ մասին

ԿԱՐԵՎՈՐ. Իր հերթին, ծնողները պետք է երեխաներին վերաբերվեն քաղաքավարի, հաշվի առնեն նրանց ցանկություններն ու շահերը, ոչ մի դեպքում չմոռանան, որ նրանք, թեև փոքր են, բայց անհատներ են։

Դպրոցական էթիկետ

Երբ երեխան գնում է առաջին դասարան, նրա համար լրիվ նոր կյանք է սկսվում։ Հիմա նա բոլորովին նոր գործառույթ ունի՝ ուսանող է։ Տանը ծնողները և դպրոցում ուսուցիչները պետք է նրան բացատրեն դպրոցում վարքի կանոնները։

Ահա դրանցից մի քանիսը.

  1. Դուք չեք կարող ուշանալ դպրոցից: Դուք պետք է ժամանեք դասերի մեկնարկից 10-15 րոպե առաջ։
  2. Դուք պետք է փոխեք կոշիկները
  3. Դասարանում դուք պետք է նստեք ձեր տեղում:
  4. Ձեզ հետ պետք է ունենալ աշխատանքի համար անհրաժեշտ բոլոր պարագաները
  5. Դասի ընթացքում չես կարող խոսել, երեխաների հետ շփվելու ընդմիջում կա
  6. Տնային առաջադրանք կատարելը պարտադիր է
  7. Ուսուցչին պետք է հարգել
  8. Դուք չեք կարող դասից դուրս գալ մինչև դասի ավարտը։
  9. Դասերը կարող են բաց թողնել միայն հիվանդության պատճառով։
  10. Եթե ​​ուսուցիչը մտնում է դասարան, ողջունեք նրան կանգնած
  11. Եթե ​​դասի ընթացքում ցանկանում եք զուգարան գնալ, ապա պետք է բարձրացնեք ձեր ձեռքը և թույլտվություն խնդրեք դասից որոշ ժամանակով հեռանալ։
  12. Ընդմիջման ժամանակ մի բղավեք, մի վազեք միջանցքներով, մի հրեք կամ կռվեք
  13. Այլ

ԿԱՐԵՎՈՐ. Այսօր շատ դպրոցներ ունեն իրենց կանոնները: Նրանց մասին պետք է խոսի դասարանի ուսուցիչը: Երբեմն նման կանոնները տպագրվում են բրոշյուրներում և բաժանվում դասարանի բոլոր ուսանողներին:

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. Դպրոցում վարքագծի կանոններ

Հեռախոսային վարվելակարգ երեխաների համար

Գրեթե յուրաքանչյուր ժամանակակից առաջին դասարանցի ունի բջջային հեռախոս։ Երեխային պետք է սովորեցնել ճիշտ խոսել և SMS գրել:

  • հեռախոսային խոսակցությունը պետք է սկսվի ողջույնով
  • հեռախոսային հաղորդակցության մեջ պահպանվում են խոսքի էթիկետի բոլոր կանոնները
  • հաղորդագրությունները, նույնիսկ եթե դրանք ուղղված են ընկերոջը, գրված են ճիշտ, օգտագործում են միայն ընդունելի հապավումներ
  • դպրոցում, կլինիկայում, հասարակական վայրերում (թատրոն, պլանետարիում, կինո և այլն), հեռախոսով խոսելն անընդունելի է.
  • հետ կանչելու խոստումը պետք է պահպանվի
  • դուք չեք կարող պատասխանել մեկ այլ անձի հեռախոսին, քանի դեռ նա չի հարցրել այդ մասին

Էթիկետի խաղեր երեխաների համար. Մրցույթներ, վիկտորինաներ երեխաների համար էթիկետի վերաբերյալ

Խաղերը կօգնեն երեխաներին սովորել և ամրապնդել լավ վարքագծի կանոնները:

ԿԱՐԵՎՈՐ. Ծնողները կարող են գտնել պատրաստի խաղերի սցենարներ հատուկ գրքերում կամ ինտերնետում: Եթե ​​միացնեք ձեր երևակայությունը, կարող եք ինքներդ հորինել դրանք: Գլխավորն այն է, որ խաղը պետք է լինի նպատակային

  1. Խաղ «Թեյ խմել Մալվինայի մոտ».Խաղը հիմնված է հայտնի մանկական «Պինոքիո» հեքիաթի վրա։ Խաղը կարող են խաղալ մի քանի երեխա կամ խաղալիք ունեցող երեխա: Նրա ընկերները գալիս են այցելելու Մալվինա։ Նրանք քաղաքավարություն են ցուցաբերում, ողջունում տանտիրուհուն, զարմանում, թե ինչպես է նա։ Մեկ Պինոքիոն իրեն անքաղաքավարի է պահում, բարձր խոսում, ընդհատում ուրիշներին։ Երբ թեյախմությունը սկսվում է, նա ձեռքերով ուտում է ջեմը, խմում է մի բաժակից և սեղանի մյուս կողմը հասնում է մի կտոր թխվածքի: Մալվինայի և նրա հյուրերի խնդիրն է բացատրել Պինոքիոյին, որ նա իրեն սխալ է պահում և պատմել խնջույքի և սեղանի ժամանակ լավ ճաշակի կանոնների մասին:
  2. Խաղը «Իմ հեռախոսը զանգեց».Երեխայի հեռախոսը զանգում է. Նա պետք է քաղաքավարի պատասխանի զանգին՝ ողջունի զանգահարողին, խոսի նրա հետ, հետո հրաժեշտ տա։ Այն բանից հետո, երբ ամեն ինչ տեղի է ունենում հակառակը
  3. Մրցույթ «Ճիշտ և սխալ»Այն իրականացվում է այն բանից հետո, երբ երեխան սովորել է էթիկետի հիմունքները։ Կարող է լինել խմբակային: Երեխային տրվում է զանգ կամ դրոշ: Մեծահասակը կարդում է իրավիճակները: Եթե ​​դրանցից որևէ մեկում խախտվում են բարի վարքագծի կանոնները, երեխան պետք է դրոշը բարձրացնի իր գլխավերևում կամ զանգի զանգը, նշի, թե ինչն է սխալ եղել իրավիճակում, ինչ պետք է արվեր իրականում։ Օրինակ՝ «Մաշան թատրոնում ներկայացման ժամանակ սենդվիչ կերավ և հեռախոսով խոսեց իր ընկերուհու հետ»։ Մաշան սխալ արեց. Թատրոնում ընդմիջման ժամանակ պետք է ուտել միայն բուֆետում, ներկայացման ժամանակ չես կարող հեռախոսով խոսել.

Էթիկետ՝ զրուցել երեխաների հետ

Զրույցը մանկավարժության մեջ նշանակում է նպատակային շփում։ Դա նախադպրոցական կամ դպրոցական տարիքի երեխայի որոշակի որակներ դաստիարակելու արդյունավետ մեթոդ է, ոչ ավելի վաղ։
Զրույց էթիկետի վերաբերյալ՝ տվյալ իրավիճակում լավ վարքագծի կանոնները պարզելու համար.

  • երկար չպետք է լինի
  • չպետք է միապաղաղ լինի
  • պետք է լինի ինտերակտիվ
  • պետք է նկարազարդված լինի բացիկներով, պաստառներով, ուսումնական ֆիլմերով, մուլտֆիլմերով և այլն։

Էթիկետի մասին զրույցները դպրոցում դաստիարակչական աշխատանքի տարր են:

Սովորաբար նման զրույցներ վարում են ուսուցիչները մանկապարտեզի կամ դպրոցի երեխաների խմբերի հետ։

Երեխաների վարվելակարգի վերաբերյալ գրքեր. Հեքիաթներ երեխաների վարվելակարգի մասին

Ցանկացած մանկական խանութում դուք կարող եք գնել գրքեր երեխաների էթիկետի մասին: Դա կարող է լինել արձակ և չափածո ուսուցողական հեքիաթներ կամ մի շարք կանոնների նման մի բան: Հետևյալ խորհուրդները կօգնեն ձեզ ընտրել լավ գիրք, որից ձեր երեխան հեշտությամբ կարող է սովորել, թե ինչպես վարվել.

  1. Գիրքը պետք է համապատասխանի տարիքին: Եթե ​​այն նախատեսված է նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար, ապա ավելի լավ է, որ այն շատ երկար չլինի ինչ-որ հետաքրքիր կերպարով բանաստեղծական հեքիաթ։
  2. Գիրքը պետք է ունենա թեմատիկ նկարազարդումներ, այդ դեպքում երեխան ավելի լավ կյուրացնի դրա մեջ եղած տեղեկատվությունը։
  3. Կան գրքեր ցանկացած տեսակի էթիկետի կամ որոշակի իրավիճակում վարքագծի կանոնների մասին (թատրոնում, տրանսպորտում, խաղահրապարակում): Նման գրքերը լավն են, քանի որ չեն գերհագեցնում երեխային ինֆորմացիայով և ավելի լավ են կլանվում։
  4. Եթե ​​երեխան արդեն գիտի կարդալ, գիրքը նախատեսված է նրա համար, այլ ոչ թե ծնողների կարդալու համար, այն պետք է գրված լինի երեխայի համար պարզ և հասկանալի լեզվով, դրա տառատեսակը մեծ լինի։

ԿԱՐԵՎՈՐ. Կան շատ հետաքրքիր գրքեր՝ հանրագիտարաններ տղաների և աղջիկների համար: Սրանք պետք է ունենան էթիկետի բաժին:

Քաղաքավարության և էթիկետի դասեր. մուլտֆիլմ երեխաների համար

Այնպես է ստացվել, որ ժամանակակից երեխաները չեն պատկերացնում իրենց կյանքը առանց մուլտֆիլմերի։ Ինչու՞ չհամատեղել բիզնեսը հաճույքի հետ և ներառել մուլտֆիլմի դասավանդման վարվելակարգ ձեր երեխայի համար:

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. Smeshariki Nyusha Էթիկետ և քաղաքավարություն

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ՝ ՔԱՂԱՔԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՋԻՆ ԴԱՍԵՐԸ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. Դասեր երեխաների համար. Էթիկետ, քաղաքավարություն

Երեխաների էթիկետի կանոնները այն կարևոր թեմաներից են, որոնք ծնողները պետք է ժամանակին բարձրացնեն իրենց ընտանիքում։ Հասարակության մեջ ապրող ցանկացած տարիքի մարդը պետք է հաշվի նստի այս հասարակության որդեգրած վարքագծի նորմերի հետ և հետևի դրանց։ Երեխայի տեղը հասարակության մեջ կախված է նրանից, թե ծնողները որքան բարեխիղճ են դաստիարակում իրենց երեխային։

Ի՞նչ է էթիկետը:

Էթիկետը նորմերի և կանոնների մի շարք է, որոնք կարգավորում են հասարակության կամ որոշակի սոցիալական խմբի մարդկանց վարքը: Խոսելով երեխաների էթիկետի մասին՝ մենք նկատի ունենք լավ վարքագծի կանոնները, առաջին հերթին, մեծահասակների հետ կապված, քանի որ հենց նրանք կարող են իրենց փորձառության շնորհիվ վարքագիծը գնահատել որպես «լավ» կամ «վատ»:

Էթիկետը բաժանվում է տարբեր տեսակների. կան և՛ ընդհանուր ընդունված կանոններ, և՛ հատուկ վարվելակարգ առանձին դեպքերի համար (օրինակ՝ պաշտոնական, կրոնական, սգո)։ Էթիկետը երեխաներին պետք է աստիճանաբար սովորեցնել, իսկ նախադպրոցական տարիքի համար բավական են այն լավ վարքագծի կանոնները, որոնք երեխաները կարող են կիրառել առօրյա իրավիճակներում:

Ե՞րբ սերմանել լավ վարքագիծ:

Դուք կարող եք երեխաներին սովորեցնել վարքագծի կանոնները դեռ փոքր տարիքից, չնայած գիտակցությունը շատ ավելի ուշ կգա՝ 5 տարի հետո: Փոքրիկներին հարկավոր է ծանոթացնել սեղանի շուրջ վարքի կանոններին 2 տարեկանից։ Երեխան արդեն կարող է ինքնուրույն ուտել, ինչը նշանակում է, որ ժամանակն է սկսել բացատրել, թե ինչպես կարող եք և ինչպես չեք կարող ձեզ պահել ուտելիս:

Նախադպրոցականներին սովորեցնում են վարվելակարգը ծնողների կողմից տանը, իսկ ուսուցիչները մանկապարտեզում: Երեխան մեծերի և երեխաների ընկերակցությամբ է, նրա շուրջը ամեն օր իրավիճակներ են լինում, որոնք պահանջում են քաղաքավարություն, հարգանք մեծերի նկատմամբ, հասակակիցների հետ շփվելու ունակություն:

Երբ երեխան մեծանա և գնա դպրոց, նրա ազատության մակարդակը կբարձրանա, մեծահասակների կողմից վերահսկողությունն ավելի քիչ կլինի: Կրթության մեջ ծնողների բոլոր բացթողումները տեսանելի կլինեն մեկ հայացքից, իսկ դպրոցականների պահվածքը շտկելը հեշտ չէ։ Այդ իսկ պատճառով վարվելակարգի և էթիկայի կանոնները (բարոյականության և բարոյականության հիմքերը) պետք է դրվեն վաղ տարիքից։

Ի՞նչ պետք է իմանա նախադպրոցական տարիքը:

Երեխայի համար լավագույն օրինակը ընտանիքի անդամներն են, հատկապես ծնողները։ Նրանց ընդօրինակելով՝ երեխան սովորում է լավն ու վատը, ուստի ծնողները պետք է վերահսկեն իրենց վարքը երեխայի աչքի առաջ։ Պետք չէ երեխային ստիպողաբար քաղաքավարություն սովորեցնել, եթե տարիքի պատճառով նա դեռ չի կարողանում հասկանալ, թե ինչու է պետք բարևել անծանոթներին: Կամ նրանց հետ, ում մասին ծնողները այնքան էլ լավ չեն խոսում։ Բացի այդ, կանոնների պարտադրումը կարող է հանգեցնել հակազդեցության՝ բողոքի:

Ավելի մոտ 5 տարի, հենց այն ժամանակ, երբ մեծահասակների իմիտացիան եռում է, ժամանակն է սկսել ձեր երեխայի ուշադրությունը դարձնել այն բանին, թե ինչպես եք շփվում այլ մարդկանց հետ, հատկապես ընտանիքից դուրս: Ահա այն կանոնները, որոնք պետք է իմանա նախադպրոցական տարիքի երեխան՝ անհարմար իրավիճակում չհայտնվելու և ծնողներին չկարմրելու համար։

Խոսքի էթիկետ

Պետք է պահպանել խոսքի վարվելակարգի կանոնները ոչ միայն ձեր ընտանիքի անդամների, այլ ընդհանրապես բոլոր երեխաների ու մեծահասակների, պարտադիր չէ, որ միայն ծանոթների հետ: Մեծահասակները պետք է օրինակ ծառայեն երեխաներին, ինչպես նաև հետևեն շփման կանոններին.

  • Առավոտյան բարևեք հարազատներին, քնելուց առաջ բարի գիշեր մաղթեք.
  • ողջունեք ընկերներին փողոցում և խնջույքի ժամանակ, այնուհետև հրաժեշտ տվեք նրանց.
  • բարևեք հարևաններին, նույնիսկ եթե դուք անձամբ չեք ճանաչում միմյանց.
  • օգտագործեք «շնորհակալություն», «խնդրում եմ», «խնդրում եմ», «ներողություն» բառերը;
  • դիմել անծանոթներին «դու»-ով;
  • մի վիրավորեք, մի ծաղրեք այլ երեխաներին, մի պոկեք, մի գրգռեք.
  • ներողություն խնդրեք, եթե կեղտոտ հնարք եք արել;
  • ասեք «թույլ տվեք ընդհատել ձեզ», եթե պետք է դիմել խոսնակներից մեկին:

Սեղանի էթիկետը

Երեխային սեղանի շուրջ վարքագծի կանոններին ընտելացնելը պետք է լինի վաղ տարիքից, և քանի որ նրանք մեծանում են, երեխայի նկատմամբ պահանջները մեծանում են: Այն, թե ինչպես է երեխան իրեն պահում սեղանի շուրջ, ստեղծում է նրա դաստիարակության, մաքրության և հարգանքի հիմնական գաղափարը այնպիսի ընտանեկան ծեսի, ինչպիսին է ուտելը:

Ճաշի ժամանակ անհրաժեշտ է պահպանել սեղանի վարվելակարգը.

  • դուք պետք է ուտեք միայն դրա համար նախատեսված վայրում (խոհանոց կամ ճաշասենյակ);
  • ընտանեկան ճաշի ժամանակ օգտագործեք դանակներ, սա վերաբերում է նաև փոքր երեխաներին (դադարեք ափսեի վրա մատներով քսել սնունդը);
  • դուք պետք է ուտեք ձեր սեփական ափսեից, մի մեկնաբանեք ուրիշի ափսեի պարունակությունը.
  • մի թափեք սննդի վրա, եթե ընտանիքի ոչ բոլոր անդամներն են հավաքվել.
  • մի շփվեք լի բերանով, հիշեք կանոնը «երբ ես ուտում եմ, ես խուլ ու համր եմ»;
  • ծամել փակ բերանով;
  • մի խաղացեք սննդի հետ, մի տրվեք խմիչքին (թեյ, ջուր մի թափեք, հյութը բարձրաձայն մի խմեք ծղոտի միջով);
  • անպարկեշտ է արտահայտել ձեր բացասական կարծիքը սննդի մասին («ֆու, լավ, զզվելի», «ես չեմ ուտի»);
  • անպարկեշտ է արմունկներդ սեղանին դնել, հրել;
  • տգեղ է ամբողջ սեղանի վրա ձգվելը, պետք է կողքիդ նստածին խնդրես ինչ-որ բան փոխանցել.
  • դուք չեք կարող վերցնել ձեր բերանը սեղանի շուրջ;
  • դուք պետք է օգտագործեք անձեռոցիկ կամ սրբիչ, կարողանաք մաքուր անձեռոցիկ խնդրել;
  • ափսեից վերցրեք այն հացի կտորը (տորթի կտոր, սենդվիչ, միրգ), որն ավելի մոտ է, և ոչ թե ընտրեք ավելի մեծը կամ ավելի գեղեցիկը.
  • ավելի անպարկեշտ է ընդհանուր ափսեից մի կտոր վերցնելը, պահելը և հետ դնելը.
  • Սեղանից հեռանալուց առաջ դուք պետք է սպասեք, մինչև ընտանիքի բոլոր անդամները ավարտեն ճաշը կամ մեծահասակներից հեռանալու թույլտվություն խնդրեք.
  • դուք չեք կարող մի ափսե ուտելիք վերցնել և գնալ հեռուստացույց կամ մեկ այլ սենյակ:

Հյուրերի էթիկետ

Այցելելիս պետք է ձեզ հանգիստ պահեք, հարգանք դրսևորեք տան տերերի նկատմամբ և հետևեք կանոններին.

  • դատարկաձեռն մի եկեք (բերեք ինչ-որ վերաբերմունք, նույնիսկ խորհրդանշական);
  • մի խնդրեք թեյ առանց հրավերի.
  • միշտ ողջունիր տան տերերին;
  • դուք չեք կարող առանց թույլտվության շրջել սենյակներով և դիպչել այլ մարդկանց իրերին դարակների, պահարանների ներսում.
  • խստիվ արգելվում է ցատկել մահճակալների, բազմոցների, բազկաթոռների վրա, նույնիսկ եթե դա անում է վարպետի երեխան.
  • բարկություն մի նետեք, բնակարանի սեփականատերերից որևէ բան մի պահանջեք.
  • մաքուր պահեք, դեն նետեք աղբը (քաղցրավենիքի փաթաթաներ, մի տուփ հյութ), ձեր հետևից խաղալիքներ հավաքեք.
  • հանգիստ հավաքիր իրերը և հեռացիր, երբ ժամանակը գա, մի պահանջիր ավելին խաղալ.
  • անպայման ասեք «շնորհակալություն» հյուրընկալության և հյուրասիրության համար, հրաժեշտ տվեք տան տերերին։

ընտանեկան էթիկետը

Յուրաքանչյուր ընտանիքում վարքագծի կանոնները սահմանվում են անհատապես, բայց կան բոլորի համար ընդհանուր՝ հարգանք և փոխըմբռնում:

Ընտանիքի անդամների հետ շփվելիս պետք է հետևել հետևյալ կանոններին.

  • ավագ հարազատներին պետք է հարգանքով վերաբերվել, չլինի կոպիտ, չլկտի, չխաթարի ընտանիքի ղեկավարի հեղինակությունը.
  • հայհոյել, բղավել ընտանիքի անդամների վրա չի թույլատրվում.
  • եթե դուք պետք է մտնեք սենյակ ձեր ծնողների (կամ այլ հարազատների հետ), դուք անպայման պետք է թակեք դուռը.
  • եղբորը կամ քրոջը խլելը կամ «զեկուցելը» առնվազն տգեղ է.
  • Կարևոր է հարգել ընտանիքի անդամների աշխատանքը՝ լինի դա ճաշ պատրաստելը, տունը մաքրելը, թե միասին խաղալը:

Փողոցում վարքագծի կանոններ

Եթե ​​տանը երեխայի դաստիարակության մասին կարող են դատել միայն ընտանիքի անդամները, ապա փողոցում աչքի են ընկնում դաստիարակության բոլոր թերությունները։ Որպեսզի ստիպված չլինեք անհարմար կարմրել և ամաչելով երեխային տանել, սովորեցրեք նրան հետևյալ կանոնները.

  • կա աղբարկղ աղբի համար;
  • արգելվում է քայլել սիզամարգերով, ծաղիկներ հավաքել ծաղկե մահճակալներից.
  • Մարդկանց վրա մատ թափ տալն ու նրանց արտաքին տեսքը բարձրաձայն քննարկելը անպարկեշտ է.
  • դուք չեք կարող անցնել ճանապարհը, երբ և որտեղ ցանկանում եք, եթե մեքենաները քշում են դրա երկայնքով.
  • դուք չեք կարող մոլուցքով որևէ անձնական տեղեկատվություն ասել օտարներին.
  • արգելվում է լքել այն վայրը, որտեղ ծնողը թողել է երեխային սպասելու նրան, կամ որտեղ նրանք պայմանավորվել են հանդիպել.
  • դուք չեք կարող զբոսնել ձեր ծնողներից շատ առաջ կամ թաքնվել բանուկ վայրերում.
  • շարժվելով մայթի երկայնքով, դուք պետք է գնաք աջ կողմով (մեքենաների համար նախատեսված երթևեկության գծերի անալոգիա);
  • մի կանգ առեք մայթեզրին՝ կոշիկի կապը կապելու կամ ընկերոջ հետ զրուցելու համար, դուք պետք է մի կողմ քաշվեք:

Վարքագիծ տրանսպորտում

Վաղ թե ուշ դուք և ձեր երեխան պետք է ինչ-որ տեղ գնաք հասարակական տրանսպորտով, ուստի նախօրոք հրահանգեք փոքրիկ ուղևորին, թե ինչպես վարվի ավտոբուսում, գնացքում, գնացքում, ինքնաթիռում.

  • ավտոբուսում ճանապարհ տվեք տարեցներին (եթե երեխան դեռ փոքր է, ապա բացատրեք, որ այժմ նա պետք է նստի իր անվտանգության համար, և մեկ այլ մարդ ճանապարհը զիջի տատիկին);
  • առաջարկել նստատեղ հղի կանանց (երբ երեխան արդեն գիտի նման հայեցակարգ);
  • միջքաղաքային գնացքի վրա դուք չեք կարող վազել մեքենայի շուրջը, թակել այլ մարդկանց կուպեները.
  • մի գոռացեք, մի թակեք գնացքի կուպեի պատին.
  • Ինքնաթիռում դուք չեք կարող վեր կենալ ձեր նստատեղից, եթե դա ժամանակավորապես արգելված է, բարձր բղավեք, ձեր ոտքերով հրեք նստատեղը առջևում.
  • տրանսպորտի ցանկացած ձևով անպարկեշտ է ոտքերը կեղտոտել նստած մարդու առջև կամ կեղտոտ կոշիկներով աթոռի թիկունքը հրել.
  • արգելվում է բղավել, բարձր ծիծաղել, երգեր երգել։

Վարքագծի կանոններ թատրոնում, կրկեսում կամ այլ մշակութային իրադարձության ժամանակ

Ծնողները հնարավորություն ունեն իրենց երեխաներին ծանոթացնել մշակութային կյանքին վաղ տարիքից. թատրոնները, թանգարանները և այլ հաստատություններ այժմ հասանելի են գրեթե ծննդյան պահից: Ուստի նման վայրեր այցելելուց առաջ պետք է երեխային բացատրել, թե ինչպես վարվի.

  • մի ուշացեք ներկայացումից, այլ ժամանեք վերնազգեստը հանձնելու ժամանակի սահմաններում, անհրաժեշտության դեպքում այցելեք զուգարան.
  • եկեք դահլիճ նախքան ծրագիրը սկսելը, նստեք ձեր տեղը և չխանգարեք ձեր հարևաններին.
  • եթե դեռ ուշացել եք, պետք է դեմքով անընդմեջ տեղափոխվեք ձեր տեղը՝ միաժամանակ ներողություն խնդրելով պատճառված անհարմարության համար.
  • մի ճռճռացեք սնունդը, մի աղմկեք խմիչքից ներկայացման կամ կինոշոուի ժամանակ.
  • մի խոսեք նիստի ընթացքում, մի պատասխանեք հեռախոսազանգերին, սարքը միացրեք լուռ ռեժիմի:

Վարքագծի ընդհանուր կանոններ

Բաներ կան, որ անընդունելիցանկացած վայրում, ցանկացած թիմում.

  • քերծել, ատամներ, ականջներ, քիթ հավաքել հասարակության մեջ;
  • բարձրանալ ուրիշներից առաջ՝ դռնով անցնելիս, օրինակ՝ խանութում.
  • բղավել, վազել, շրխկացնել դռները;
  • լինել կոպիտ, անբարյացակամ՝ պատասխանել հարցերին.
  • հազալ՝ առանց բերանը ծածկելու և առանց ներողություն խնդրելու կուրծքալ;
  • բղավել հասարակական տրանսպորտում;
  • վազեք և ոտքի վրա ոտք դրեք;
  • խառնել ձեր ոտքերը քայլելիս;
  • ծամոն ծամեք առանց բերանը փակելու, հանրության առաջ բարձրաձայն ծամծփեք:

Նախադպրոցականների վարքագծի կանոնները նկարներում

Դուք կարող եք ձեր երեխային վարվելակերպ սովորեցնել ինչպես օրինակով, այնպես էլ տեսողական միջոցներով: Դուք կարող եք բացատրել, թե ինչպես վարվել հասարակության մեջ, և ցույց տալ: Դրա համար հարմար է Է.Վ.Սոկոլովայի և Ն.Ն.Յանկովսկայայի հեղինակությամբ նկարներով «Էթիկետ երեխաների համար» գիրքը:

Երեխային ցույց տալով նկարը, կարող եք ուղղորդող հարցեր տալ. «Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ է ցուցադրված այստեղ: Ինչպե՞ս պետք է քեզ պահես»: Թող երեխան ինքը փորձի ձևակերպել վարքի կանոնները։

Սովորել խաղալով

Դուք կարող եք նաև երեխային սովորեցնել խաղի մեջ լավ վարքագծի կանոնները։ Տանը քաղաքավարության դասեր տվեք, երբ աշխատում եք նրա հետ կամ պարզապես խաղում եք մանկապարտեզում: Դուք կարող եք իրավիճակներ խաղալ տիկնիկների և ձեր սիրած խաղալիքների օգնությամբ - հեքիաթ գրել անբարոյականի մասին, խաղալ մինի-ուրվագիծ, հորինել էթիկետի խաղեր («տիկնիկների մոտ թեյ խմելը», «արջը գնաց. այցելություն» և այլն), իսկ հետո՝ քննարկել և հարցնել. «Ո՞վ է ճիշտ արել: Իսկ ինչո՞ւ։ Ո՞ւմ է գովելու մայրը: Երեխաների համար դուք կարող եք խաղալ մի ամբողջ թատերական ներկայացում:

Կարդացեք գրքեր այս թեմայով և քննարկեք, թե հերոսներից ով է իրեն ճիշտ, իսկ որն է անբարեխիղճ ուրիշների հանդեպ: Մանկական էթիկետի թեմայով բազմաթիվ գրքեր կան, ահա դրանցից մի քանիսը.

  1. «Էթիկետ տարբեր տարիների երեխաների համար», Ա. Ուսաչև;
  2. «Վարքագծի կանոններ», E. Beaumont;
  3. «Քաղաքավարի խոսքեր», Օ.Կորնեևա;
  4. Ընկերական հեքիաթներ, T. Shorygina;
  5. «Քաղաքավարության ABC», Լ.Վասիլևա-Գանգնուս;
  6. «Փոքրիկ տերերի քաղաքավարության դպրոց», Ն. Իվանովա, Գ. Շալաևա;
  7. «Կրթված երեխաների վարքագծի կանոններ», Գ. Շալաևա, Օ. Ժուրավլևա, Օ. Սազոնովա;
  8. «Կրթված երեխաների վարքագծի ամենակարևոր կանոնները», Harvest հրատարակչություն;
  9. «Էթիկետ ֆիդջերի համար», «Խելացի» հրատարակչություն;
  10. Ինչպես վարվել սեղանի շուրջ. Էթիկետ բոլորի համար պատմվածքներում, բանաստեղծություններում, նկարներում, խմբ. Ռ.Դանկովա.

Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում երեխաներին սովորեցնում են քաղաքավարություն՝ հատուկ մշակված ծրագրերով։ Ուսուցիչները դասեր են կազմակերպում և երեխաներին սովորեցնում բարի վարքագծի կանոններ, բայց դա չի նշանակում, որ ծնողները պետք է թողնեն այս թեման և հույսը դնեն միայն դաստիարակների վրա։

Նշում ծնողներին

Դժվար է նշել ստույգ տարիքը, երբ պետք է սկսել երեխային լավ վարքագիծ սովորեցնել։ Երեխայի մեջ պետք է սերմանել ընտանիքի և հասարակության անդամների հետ վարքագծի նորմերը ծնված օրվանից, նույնիսկ այն դեպքում, երբ երեխան տեղյակ չէ ամբողջ կետին: Նա հասկանում է ինտոնացիաները, հարազատների տրամադրությունը և տեսնում է կատարվածի պատկերը։

Ստորև բերված աղյուսակը հստակ ցույց է տալիս օրինակելիտարիքային սահմանափակումներ, երբ կարող եք երեխային ծանոթացնել վարքի կանոններին.

Աղյուսակ «Երբ և ինչպես սովորեցնել երեխային վարվելակարգ».

Տարիք Ինչ պետք է ուշադրություն դարձնել
Մինչև 1 տարիԽոսքի մեջ օգտագործում ենք քաղաքավարի բառեր («շնորհակալություն», «խնդրում եմ», «բարի լույս», «բարի գիշեր»)
Մենք լվանում ենք մեր ձեռքերը ուտելուց առաջ՝ բարձրաձայն ասելով, թե ինչու պետք է դա անել
1-3 տարիՄենք կոկիկություն ենք սերմանում. օգտագործում ենք բիբ կամ անձեռոցիկ, ուտելուց հետո փոխում ենք կեղտոտ հագուստը, լվանում ենք դեմքն ու ձեռքերը:
Մենք ընտանիքում սերմանում ենք վարքի և շփման նորմեր, մեր օրինակով ցուցաբերում հարգանք և քաղաքավարություն
Սովորեցնում ենք ուտել գդալ-պատառաքաղով, բաժակը փոխարինում ենք գավաթով
3-5 տարիՄենք կատարելագործում ենք դանակ-պատառաքաղ օգտագործելու հմտությունը, սովորում ենք զգույշ ուտել՝ մի հեռանաք սեղանից, թեքվեք դեպի ափսեն, որպեսզի ապուրը չթափվի, ձեր շուրջը «կեղտ» չտարածվի։
Մենք ակտիվորեն սովորեցնում ենք անկախ անձնական հիգիենա՝ ատամները խոզանակ, ձեռքեր լվանալ, թաշկինակ կամ անձեռոցիկ օգտագործել։
Սովորեք ծածկել ձեր բերանը հազալիս կամ փռշտալիս; մի մոռացեք դիմացինին ուղղված քաղաքավարի ցանկությունների մասին («Առողջ եղեք»)
Երեխային ծանոթացնում ենք հասարակական վայրերում, տրանսպորտում, խնջույքի, մշակութային միջոցառումների, մանկապարտեզում վարքագծի կանոններին.
5-6 տարիՇարունակում ենք երեխային ծանոթացնել սեղանի վարվելակարգին, դանակի օգտագործումը ավելացնում ենք առօրյա կյանքում.
Մենք բարելավում ենք հյուրերի էթիկետի իմացությունը, կիրառում ենք կանոնները, եթե գնում ենք այցելության; ուղղել սխալները, բացատրել երեխային, թե ինչու են որոշ գործողություններ անընդունելի
Մեր օրինակով մենք անընդհատ ցույց ենք տալիս, թե ինչպես պետք է շփվել ընտանիքում և դրանից դուրս հասարակության մեջ, հետևում ենք մեր վարքագծին
Դպրոցական տարիքՄի մոռացեք այն ամենը, ինչ նախկինում ներարկվել է երեխայի մեջ. հիշեցնում ենք ձեզ, թե ինչպես վարվել սեղանի մոտ (դպրոցական ճաշարանում), դասարանում (խոսքի վարվելակարգ, հարգանք ուսուցչի, հասակակիցների նկատմամբ), տրանսպորտում (անկախ ճամփորդություններ) և հասարակական վայրերում։

Եզրակացության փոխարեն

Երեխաները անկախ անհատներ են, բայց միևնույն ժամանակ նրանք մեր՝ մեծահասակներիս շարունակությունն են, մեր արտացոլանքը։ Նայելով, թե ինչպես է երեխան իրեն պահում շրջապատի մարդկանց հետ, կարելի է հեռու մակերեսային եզրակացություններ անել նրա ընտանիքում ընդունված պարկեշտության նորմերի վերաբերյալ։ Զարմանալի չէ, որ ասում են, որ պետք է դաստիարակել ոչ թե երեխաներին, այլ ինքներդ ձեզ, քանի որ երեխաները օրինակ են վերցնում նրանցից, ում ամեն օր տեսնում են, ում սիրում են և ում ցանկանում են ընդօրինակել։

Լավ օրինակ թողեք, և այդ դեպքում ձեր երեխաների պահվածքը ձեզ չի հիասթափեցնի։ Անգամ հեռվից վստահ կլինեք, որ ստիպված չեք լինի կարմրել, ներողություն խնդրել ու տհաճ զրույցներ վարել երեխայի հետ՝ բաց թողածը շտկելու ակնկալիքով։

Բոլոր ծնողները խելագարորեն սիրահարված են իրենց երեխաներին և, իհարկե, ցանկանում են, որ նրանք մեծանան լավ մարդիկ: Մարդու արժանապատվությունը, շրջապատի վերաբերմունքը մեծապես կախված է նրա դաստիարակությունից։ Երեխան կարող է դպրոցում վատ սովորել, շատ առարկաներից ձախողել, բայց միևնույն ժամանակ արժանի լինել լավ դաստիարակության շնորհիվ։ Ճիշտ դաստիարակություն չի կարող լինել առանց երեխաների վարքագծի կանոնների։ Մանկական աշխարհում կան նորմեր, և յուրաքանչյուր ծնող պետք է դրանք փոխանցի իր երեխային։

Ինչ է դա?

Երեխաների էթիկետի սահմանումը քաղաքավարությունն է: Հենց այս հայեցակարգն է մեծապես որոշում երեխաների էթիկետի կանոնները: Բոլոր ծնողներին դուր է գալիս, երբ իրենց երեխային գովում են դպրոցում, մանկապարտեզում կամ փողոցում։ Բայց խոսքը ոչ թե լավ գնահատականների, այլ վարքի մասին է։

Նորածինների քաղաքավարի պահվածքը սկսվում է շրջապատող աշխարհի նկատմամբ ծնողների վերաբերմունքից: Առանց որևէ պատճառի, եթե դուք դա չանեք, ձեր երեխան չի սկսի բարևել հարևաններին կամ ճանապարհը զիջել երեցներին հասարակական տրանսպորտում: Դա ոչ մեկի համար գաղտնիք չէ Երեխաների վարքագիծը նրանց ծնողների պահվածքի արտացոլումն է:Եվ հիմարություն է հետո զարմանալ, որ տղադ կամ դուստրդ հրում է անցորդներին, անուններ տալիս կամ քարեր նետում շների վրա։

Լավ վարքագիծն ինքնուրույն չի ի հայտ գալիս, և որքան էլ երեխայի հետ խոսես, բացատրես, թե որն է լավը, ինչը վատը, առանց լավ օրինակի դա չի ստացվի։

Երեխաները հաճախ ստիպված են լինում լինել մեծահասակների ընկերակցությամբ, որոնք շատ տարբեր են: Ցավոք, ոչ բոլոր հորեղբայրներն ու մորաքույրներն են կարողանում իրենց զսպել ու խոսելիս արտահայտություններ ընտրել։ Երեխաները սպունգեր են, որոնք շատ ավելի արագ են կլանում վատ բաները, քան լավը: Այդ իսկ պատճառով ձեր առջեւ խնդիր է դրված հոգ տանել ոչ միայն ինքներդ ձեզ, այլև բոլոր մեծահասակներին, ովքեր շրջապատում են ձեր երեխաներին:

Դերը կրթության մեջ

Մարդը աստիճանաբար կրթվում է։ Դժվար թե ինչ-որ մեկը ծնվի և անմիջապես իմանա, թե ինչպես իրեն պահել հասարակության մեջ։ Կարևոր ասպեկտ է ծնողների դերը երեխաների դաստիարակության գործում։

Միևնույն ժամանակ, հարկ է նշել, որ աղջկա վերածվելը փոքրիկ տիկնոջ, իսկ տղան՝ երիտասարդ ջենթլմենի, զգալիորեն տարբերվում են: Ոչ մի դեպքում չի կարելի տարբեր սեռի երեխաներին նույն կերպ դաստիարակել։

Եթե ​​մտնեք գրախանութ, կնկատեք, որ դարակները պարզապես լցվում են մատաղ սերնդի դաստիարակության մասին տարբեր տեսակի գրականությամբ։ Ոչ բոլոր գրքերն են արժե կարդալ, իսկ ոմանք՝ ընդհանրապես: Բայց դուք չեք կարող անել առանց սովորելու: Նույնիսկ եթե համոզված եք, որ ամեն ինչ գիտեք երեխաների վարվելակարգի էթիկական չափանիշների մասին, ձեզ չի համապատասխանում գրքի մեջ նայել և դրանից նոր ու օգտակար բան սովորել:

Իդեալում, երկու ծնողներն էլ պետք է հավասարապես ներգրավված լինեն երեխաների դաստիարակության գործում: Իհարկե, կյանքի ժամանակակից տեմպերի պայմաններում դա հաճախ անհնար է: Բայց, ցավոք, հոգեբաններն ապացուցել են, որ ծնողների ուշադրության պակաս ունեցող երեխային շատ ավելի դժվար է դաստիարակել և սուր է արձագանքում ուսուցիչների մեկնաբանություններին։ Ապագայում մայրիկի և հայրիկի հետ շփման բացակայությունը կարող է ազդել կյանքի բազմաթիվ ասպեկտների վրա:

Տեսակներ

Կան էթիկետի տարբեր դասակարգումներ. Նրանցից յուրաքանչյուրը պետք է ուշադիր ուսումնասիրվի մեծերի կողմից՝ երեխաներին տեղեկատվություն փոխանցելու համար։

Թանգարանում

Թանգարանը իսկապես սուրբ վայր է, որի այցելությունը պետք է պլանավորել ձեր երեխաների հետ ձեր ազատ ժամանակ: Բայց թանգարանը պետք է ընտրել՝ ելնելով երեխայի տարիքից։ Երեխայի համար, անկասկած, հետաքրքիր կլինի նայել լցոնված հազվագյուտ կենդանիներին և լսել նրանց կյանքի մասին մի հետաքրքրաշարժ պատմություն:

Նման հաստատություն այցելելուց առաջ պետք է երեխային բացատրել և հստակ ցույց տալ, թե ինչպես վարվել թանգարանային միջավայրում։ Եթե ​​ամեն ինչ ճիշտ եք անում, ապա երեխան առաջին անգամից կհիշի այս կանոնները, եւ դուք չեք ամաչելու նրան մենակ թողնել այնտեղ։

Թանգարանի սրահներում վարքագծի առաջին կանոնը լռությունն է։ Բացատրեք երեխային, որ մարդիկ ցանկանում են վայելել ցուցանմուշները, կենտրոնանալ, զգալ և զգալ դարաշրջանը: Թանգարանում կարելի է շրջել միայն քայլելով, իսկ ցուցանմուշներին ձեռքով դիպչելը խստիվ արգելված է։

Որպեսզի բոլոր կանոնները գործեն, դուք պետք է ուշադիր ընտրեք ցուցահանդեսի թեման, որպեսզի երեխան հետաքրքրվի: Հակառակ դեպքում երեխան կսկսի ինքն իրեն զվարճացնել, ինչը ամենից հաճախ վերածվում է ուրախալի հետևանքների:

Կինոթատրոնում

Կինոթատրոնը, ինչպես թանգարանը, հասարակական վայր է՝ մարդկանց մեծ բազմությամբ։ Եթե ​​երեխայի հետ գնում ես կինոշոու, ապա դա պետք է լինի ֆիլմ ըստ տարիքի։ Կինոյում ճիշտ պահվածքը բաղկացած է մի քանի կետերից.

  • Հարգանք ձեր շրջապատի համար: Երեխան պետք է կենտրոնացած լինի ֆիլմը դիտելու վրա՝ բարձրաձայն խոսելը կամ ծիծաղելը խստիվ արգելված է։
  • Ձեր տեղը մաքուր պահելը. Պոպկորնով կամ չիփսերով կինո գնալը սովորաբար ավանդույթ է շատ ընտանիքների համար: Ոչ ոք ձեզ չի խնդրում այն ​​չեղարկել, բայց արժե երեխային բացատրել, որ պետք է զգույշ սնվել, աղբը շուրջբոլորը չցանել։ Նիստից հետո դուք պետք է ձեզ հետ վերցնեք ամբողջ աղբը և նետեք մոտակա աղբամանի մեջ։

Տներ

Տնային էթիկետը մատաղ սերնդի դաստիարակության կարևոր կետերից է։ Շատ ծնողներ կարծում են, որ տանը դուք կարող եք ցանկացած կերպ վարվել: Բայց սա մեծ սխալ է, քանի որ հաճախ փոքր մարդը սահմաններ չի տեսնում։ Հենց տանը պետք է փորձել հնարավորինս էթիկետ հաստատել։ Մի սպասեք, որ եթե երեխան տանը ուտում է ձեռքերով, աղբով և գոռում է, ապա հասարակության մեջ նա իրեն այլ կերպ կպահի։

Իհարկե, ոչ ոք չի խոսում ամեն ինչի տոտալ սահմանափակման մասին, քանի որ ամեն ինչ լավ է չափի մեջ, և ձեր խնդիրն է ինքներդ որոշել այս չափը և փոխանցել երեխային։

Հեռու

Երբ գալիս եք այցելության, շատ երեխաների համար ջնջվում են ուրիշի կամ ձեր տանը գտնվելու սահմանները: Նրանք կարծում են, որ եթե հանում են կոշիկներն ու հագուստները, ուրեմն կարող են իրենց պահել այնպես, ինչպես տանը։ Ամենայն հավանականությամբ, եթե ձեր երեխան իրեն վատ պահի, տան տերը դիտողություն չի անի։ Բայց դա չի նշանակում, որ արժե թույլ տալ, որ բոլոր արտաքին վարքագիծն իր ընթացքն ունենա։

Բացատրեք երեխային, որ դուք չեք կարող վերցնել իրերը առանց թույլտվության, սեղանից ուտելիք վերցնել: «Խնդրում եմ և շնորհակալություն» բառերը նույնպես չեն չեղարկվել, այնպես որ սովորեցրեք ձեր երեխային արտասանել դրանք առանց վարանելու:

Ամեն ինչ գալիս է տնային պահվածքից, և, ամենայն հավանականությամբ, հյուրի միջավայրում երեխան իրեն կպահի այնպես, ինչպես տանը։

Հաղորդակցություն մեծահասակների հետ

Վաղ մանկությունից երեխան պետք է հասկանա, որ հասակակիցների և մեծահասակների հետ շփումը երկու տարբեր բաներ են: Առաջին բանը, որ երեխան պետք է իմանա և սովորի, դա «ձեզ» ուղղված կոչն է: Այս հայեցակարգը բոլոր հիմքերի հիմքն է։ Մանկապարտեզի ուսուցիչներին և դպրոցի ուսուցիչներին պետք է դիմել իրենց անուն-ազգանուններով: Պետք է անհապաղ դադարեցնել մեծահասակների ուղղությամբ վեճերն ու անվանակոչությունները, դա բացարձակապես անընդունելի է։

Միջազգային հաղորդակցություն

Շատ հաճախ, հատկապես մեծ քաղաքներում, երեխաները ստիպված են լինում կապ հաստատել այլ ազգային խմբերի հասակակիցների հետ: Ձեր խնդիրն է երեխաներին պատմել ազգամիջյան հաղորդակցության էթիկայի մասին, որ այլ ազգերի երեխաներն ունեն մանկապարտեզ և դպրոց գնալու նույն իրավունքը: Հենց այս խոսակցությունները երեխային կսովորեցնեն հարգել այլ ազգություններին։ Բացատրեք ձեր որդուն կամ դստերը, որ չպետք է ծաղրել շեշտադրումները կամ խոսքի դժվարությունները:

Քաղաքավարության տոն տարբեր տարիքի համար

նախադպրոցականներ

Նախադպրոցական տարիքի երեխաները ապագա սաներն են, իսկ մանկապարտեզի դաստիարակների խնդիրն է նրանց դպրոց պատրաստել: Նախապատրաստումը բաղկացած է ոչ միայն գրել-կարդալ սովորելուց, այլև հասարակության մեջ ճիշտ վարքագծից, որովհետև փոքրիկ մարդն իր ողջ կյանքի ընթացքում պետք է ապրի մարդկանց հետ: Երեխաների դաստիարակությունը շատ ավելի հաջող կլինի, եթե իրականացվի տարբեր խաղերի օգնությամբ։ Խաղը հիանալի միջոց է երեխային տեսողականորեն ցույց տալու իր տեղը հասարակության մեջ և հասակակիցների հետ հաղորդակցվելու համար:

Դեռահասներ

Դեռահասները բաժանված են մի քանի տարիքային խմբերի. Դեռահասը 13 տարեկան երեխա է և 19 տարեկան տղա կամ աղջիկ: Իհարկե, տասնինը տարեկան երեխա դաստիարակելը էականորեն տարբերվում է: Ամենայն հավանականությամբ, այս տարիքն այլեւս հարմար չէ կրթության համար։ Այդ իսկ պատճառով էթիկետի դասավանդման վրա շեշտը պետք է դրվի 13 տարեկանում։ Տարիքը դժվար է, բայց ճիշտ մոտեցման դեպքում աճող մարդը հեշտությամբ կարող է տիրապետել քաղաքավարության նորմերին։

Հոդվածում խոսվում է էթիկետի կանոնների մասին, ինչպես նաև այն մասին, թե էթիկետի ինչ կանոններ պետք է իմանան երեխաները դեռ փոքր տարիքից։

Էթիկետը սովորաբար կոչվում է որոշակի վայրում և որոշակի իրավիճակներում վարքի նորմեր և կանոններ: Շատ կարևոր է երեխային սովորեցնել այս կանոնները, այնուհետև ծնողները ստիպված չեն լինի ամաչել իրենց երեխայի համար, այլ ընդհակառակը, և մեկ անգամ չէ, որ նրանք պետք է երախտագիտության խոսքեր լսեն իրենց դաստիարակած մարդու լավ վարքի համար:

Երեխաների էթիկետի տեսակները

Էթիկետի շատ տեսակներ կան. Այնուամենայնիվ, փոքր-ինչ ավելի քիչ էթիկետի տեսակներ կան երեխաների համար, քան մեծահասակների համար, դրանք ներառում են.

  • Հանգստյան օր (էթիկետի այս տեսակը ներառում է հասարակական վայրերում վարքագծի կանոնները, ինչպիսիք են կինոթատրոնը, թատրոնը, թանգարանը և այլն):
  • Հյուր (վարքի ստանդարտները հեռու)

ԿԱՐԵՎՈՐ. Երեխայի մեջ լավ վարքագիծ սերմանելը, նրանից բարեկիրթ անձնավորություն ստեղծելը հնարավոր է միայն այն ծնողների համար, ովքեր իրենք են հետևում էթիկետի կանոններին: Ի վերջո, բացարձակապես բոլոր երեխաները սովորում են, առաջին հերթին, մեծահասակների անձնական օրինակներով:

  • Ուղևոր (հասարակական տրանսպորտում վարքագծի կանոններ)
  • Խոսք (բանավոր հաղորդակցության կանոններ)
  • Ընտանիք (ընտանիքում հաղորդակցության կանոններ)

ԿԱՐԵՎՈՐ. Բացի ծնողներից, երեխայի համար օրինակելի է նրա միջավայրը, ուստի պետք է ուշադրություն դարձնել, թե ում հետ է շփվում ձեր երեխան:



  • Ճաշարան (սեղանի մոտ վարքագծի կանոններ)
  • Հեռախոս (հեռախոսով հաղորդակցության կանոններ, ներառյալ հաղորդագրությունների և էլ. փոստի միջոցով)
  • Կրթական (վարքագծի կանոններ նախադպրոցական հաստատություններում, դպրոցներում և այլն)

Ի դեպ, մեծահասակների համար, բացի վերը նշված էթիկետի տեսակներից, կան նաև հետևյալները.

  • Ռազմական
  • Դիվանագիտական
  • Կորպորատիվ
  • Պրոֆեսիոնալ
  • Կրոնական
  • Հարսանիք
  • Սպորտաձեւեր
  • Սուգ


Ո՞ր տարիքից պետք է սկսել էթիկետի դասավանդումը:

Շատ ծնողներ կարող են զարմանալ՝ իմանալով, որ վարվելակարգի կանոնները երեխային պետք է սովորեցնել ծննդյան պահից:

  • Նույնիսկ շատ փոքր երեխային հեշտությամբ կարող են սովորեցնել լավ վարքագիծ՝ հայացքով, ինտոնացիայով և որոշակի արտահայտություններով: Օրինակ, փշրանքներին պետք է բարի ախորժակ մաղթել, շնորհակալություն հայտնել, եթե նա ձեզ չխկչխկոց է տվել և այլն։

ԿԱՐԵՎՈՐ. Արդեն շատ վաղ տարիքում արժե գովել երեխային լավ վարքագծի համար, ինչպես նաև ցույց տալ ձայնի ինտոնացիան, երբ նա այնքան էլ ճիշտ չի գործում:

  • Երկուսից չորս տարեկանից ծնողները պետք է սկսեն ակտիվորեն երեխային սովորեցնել վարվելակարգի կանոնները: Պետք է նրան ասեք, թե ինչպես վարվի, ինչպես ոչ, դրդեք երեխային և մի մոռացեք անձնական օրինակի մասին

ԿԱՐԵՎՈՐ. Այս տարիքում արժե օգտագործել երեխայի վարվելակարգը սովորեցնելու խաղային ձևերը: Արդեն կարելի է բեմադրել իրավիճակներ, օգտագործել հեքիաթային խաղեր, մի մոռացեք էթիկետի թեմայով զվարճալի բանաստեղծությունների և հեքիաթների մասին։

  • Չորսից վեց տարեկանից երեխան պետք է գիտակցի լավ վարքագիծ սովորեցնելու անհրաժեշտությունը. դա կօգնի նրան շփվել հասակակիցների և մեծահասակների հետ: Կրթության մեջ կարևոր դեր է վերապահված ոչ միայն ծնողներին, այլև նախադպրոցական հաստատությունների ուսուցիչներին:
  • Դպրոցներում սովորեցնում են նաև վարվելակարգ, բայց այս տարիքում երեխան արդեն պետք է որոշակի գիտելիքներ ունենա այս հարցում։


Երեխաների քաղաքավարության կանոններ. դասեր

Երեխաներին պետք է շարունակաբար սովորեցնել վարվելակարգի կանոնները՝ օգտագործելով խաղի ձևերը, հիշեցումները, օրինակները և այլն: Դա պետք է լինի շարունակական գործընթաց։ Մշտական ​​արտասանությունը, մեծահասակների կողմից լավ վարքագծի անշեղ ցուցադրումը կպսակվի հաջողությամբ:

Ինչ վերաբերում է մանկապարտեզներում և դպրոցներում երեխաներին քաղաքավարություն սովորեցնելուն, ապա ուսուցիչների համար նախատեսված են հատուկ ծրագրեր և դասեր։ Համացանցում դժվար չի լինի գտնել անհրաժեշտ նյութերն ու վիդեո ձեռնարկները։



Սեղանի վարվելակարգ երեխաների և դպրոցականների համար. կանոններ

Ձեր երեխային սեղանի շուրջ վարվելակերպ սովորեցնելը պետք է սկսել շատ վաղ տարիքից: Դեռևս բավականին փշուր լինելով՝ երեխան պետք է հասկանա, որ ուտելը պետք է լինի խիստ նշանակված տեղում՝ ճաշասենյակում, խոհանոցում։

Սեղանի վարքագծի կանոնները, որոնք պետք է սովորեցնեն շատ փոքր երեխաներին, ներառում են նաև հետևյալը.

  • Ուտելու համար պետք է օգտագործել հատուկ պատառաքաղ, սնունդը պետք է դնել ափսեների վրա
  • Ճաշի ժամանակ, ըստ անհրաժեշտության, պետք է օգտագործել անձեռոցիկ

Հետագայում, երբ նրանք մեծանան, երեխան պետք է հիշի սեղանի շուրջ վարվելակերպի հետևյալ կանոնները.

  • Նստեք սեղանի շուրջ և սկսեք ուտել, պետք է բոլորի հետ միասին լինի
  • Ճաշի սկզբում սեղանին ներկա բոլորին պետք է բարի ախորժակ մաղթել
  • Սնունդը պետք է ուտել լուռ, արգելվում է տրվել սեղանին
  • Կերեք փակ բերանով
  • Սեղանի մոտ արգելվում է ճզմել, բարձր ճռճռալ, մատներով ուտելիքը խրվել ատամների մեջ.
  • Սննդի մեծ կտորները պետք է բաժանել պատառաքաղի միջոցով ավելի փոքրերի՝ մի լցրեք բերանը սննդով:
  • Արգելվում է լիզել ափսեն, նույնիսկ եթե այն շատ համեղ էր
  • Արմունկներդ սեղանին մի դրեք
  • Եթե ​​ցանկալի կերակուրը գտնվում է երեխայից հեռու, ապա նա պետք է խնդրի, որ ճաշատեսակը փոխանցեն իրեն, արգելվում է հասնել ամբողջ սեղանի վրա:
  • Ճաշի վերջում ասեք «Շնորհակալություն»:


Տեսանյութ. Ներկայացման վարվելակարգ և սեղանի վարքագիծ

Էթիկետը երեխաների համար հեռու

Շատ կարևոր է երեխային սովորեցնել, թե ինչպես ընդունել հյուրերին տանը և ինչպես վարվել իրենց տանը: Դրա համար արժե հիշել միայն մի քանի պարզ կանոններ.

  • Առանց հրավերի մի եկեք այցելության, այլ հրատապ անհրաժեշտության դեպքում ինքներդ տեղեկացրեք տանտերերին ձեր այցելության մասին։ Անսպասելի հյուրերը գրեթե միշտ անհանգստություն և անհանգստություն են բերում տերերին:
  • Համառորեն մի զանգահարեք կամ մի թակեք դուռը՝ ոչ ավելի, քան երկու անգամ
  • Այցելելիս անպայման ձեզ հետ վերցրեք նվեր կամ նվեր՝ անբարեխիղճ է այցի գնալ առանց նվերի.
  • Հյուրերը պետք է իրենց հանգիստ և զսպված պահեն, արգելվում է աղմկել և վազել
  • Արգելվում է առանց հարցնելու դիպչել տերերի իրերին, նայել փակ սենյակներ, բաց պահարաններ և այլն։
  • Դուք չեք կարող վատ գնահատական ​​տալ սեփականատիրոջ տանը, ներառյալ առկա խառնաշփոթը, տհաճ հոտը և այլն:
  • Սեղանին հրավիրելու դեպքում պետք է զգույշ սնվել
  • Մի երկար ժամանակ հեռու մի մնա
  • Մեկնելուց առաջ անպայման շնորհակալություն հայտնեք տանտերերին ջերմ ընդունելության և հյուրասիրության համար:
  • Հյուրերը պետք է ժամանակից շուտ հրավիրվեն:
  • Պարտադիր է ուշադրություն դարձնել յուրաքանչյուր հրավիրվածի վրա
  • Հյուրերի մեկնելուց առաջ շնորհակալություն հայտնեք նրանց այցելության համար:


Հասարակական վայրերում երեխաների վարքագծի վարվելակարգը

Որպեսզի ծնողները չկարմրեն երեխայի՝ բնակարանի պատերից դուրս կաղող պահվածքի պատճառով, նույնիսկ տանը պետք է նրան պատմել հասարակական վայրերում վարքի կանոնների մասին։

Կցանկանայի հատուկ ուշադրություն դարձնել հասարակական տրանսպորտում էթիկետի կանոններին.

  • Տրանսպորտ մտնելուց առաջ պետք է թույլ տաք բոլորին, ովքեր դուրս են գալիս դրանից
  • Տղամարդիկ և տղաները պետք է թողնեն կանանց և աղջիկներին իրենցից առաջ անցնեն, և միայն դրանից հետո մտնեն հասարակական տրանսպորտի սրահ
  • Արգելվում է ուղևորներին արմունկներով հրել՝ ավելի խորանալով խցիկի մեջ՝ դատարկ նստատեղ զբաղեցնելու համար։
  • Պետք է տեղը զիջել տարեցներին, հաշմանդամներին, հղիներին ու երեխաներով ուղեւորներին
  • Տրանսպորտ մուտք գործելիս պետք է ուսերից հանեք պայուսակները և ուսապարկերը, որպեսզի չխանգարեք մյուս ուղևորներին։
  • Մի հավաքվեք մուտքի մոտ, եթե հաջորդ կանգառում իջնելու կարիք չկա
  • Հասարակական տրանսպորտում արգելվում է ուտել, թափահարել կեղտը, անձրևի կաթիլները, ձյունը հագուստից.
  • Ուղևորների սրահում արգելվում է վազել, բարձր խոսել, կեղտոտել նստատեղերը
  • Հասարակական տրանսպորտի խցիկում արգելվում է ուշադիր նայել այլ ուղևորներին
  • Կենդանիներին պետք է տեղափոխել հատուկ պարկերով կամ վանդակներով, իսկ շներին՝ դնչկալով։
  • Տրանսպորտում պետք է նախապես պատրաստվել ելքին։
  • Փողոցում կանգնած մեքենաները պետք է շրջանցվեն հետևից, միայն տրամվայները՝ դիմացից։


Փողոցում երեխաների վարքագծի վարքագիծը

Փողոցում, ինչպես տանը, այնպես էլ խնջույքի ժամանակ պետք է պահպանել վարքագծի որոշակի նորմեր։ Ծնողները պետք է մեծ ուշադրություն դարձնեն, որպեսզի իրենց երեխան լավ վարվի փողոցում:

Երեխան պետք է հստակ հասկանա, որ.

  • Աղբը պետք է լինի աղբարկղում, ոչ թե գետնին
  • Արգելվում է քայլել սիզամարգերով
  • Արգելվում է աղմկել, վազել, վիրավորել ուրիշներին
  • Չի կարելի մարդկանց մատով ցույց տալ, մատնանշել նրանց թերությունները
  • Անցորդների հետ բախումներից խուսափելու համար մայթով քայլելիս պահեք աջ կողմում
  • Կանգառի դեպքում պետք է մի կողմ քաշվեք, որպեսզի չխանգարեք անցորդներին։
  • Արգելվում է ուտել ճանապարհին, ավելի լավ է կանգ առնել կամ նստել նստարանին
  • Արժե հիշել ճանապարհի կանոնները
  • Դուք չեք կարող լքել այն վայրը, որտեղ ծնողները խնդրել են սպասել
  • Ձեր հասցեն և հեռախոսահամարը մի տվեք անծանոթներին
  • Անծանոթների հետ ոչ մի տեղ չես կարող գնալ


Երեխաների վարքագծի վարվելակարգը թատրոնում

Այնքան լավ է, երբ երեխան մշակութային զարգացման հնարավորություն ունի։ Ուստի ծնողները պետք է ուշադրություն դարձնեն այս խնդրին և գոնե երբեմն երեխային տանեն թատրոններ, կինոթատրոններ, թանգարաններ, ցուցահանդեսներ և այլն։

Ընդ որում, ծնողները պետք է նախապես հոգ տանեն երեխային լավ վարք սովորեցնելու համար։ Օրինակ, թատրոնում.

  • Պետք է կոկիկ տեսք ունենալ, կեղտոտ կամ պատառոտված հագուստով գալն անընդունելի է
  • Դուք պետք է շուտ հասնեք, որպեսզի ժամանակ լինի ձեզ կարգի բերելու, վերնահագուստը դրեք հանդերձարանում
  • Հարկավոր է նախօրոք նստել, հատկապես եթե այն գտնվում է շարքի մեջտեղում, որպեսզի հետո ստիպված չլինեք անհանգստացնել հանդիսատեսի հանգիստը։
  • Շարքով պետք է շարժվեք ձեր տեղը միայն նստածների դեմքով՝ ներողություն խնդրելով անհարմարությունների համար։ Մի մոռացեք երախտագիտության խոսքերի մասին
  • Ներկայացման ընթացքում արգելվում է աղմկել, տպավորություններով կիսվել, հեռախոսով խոսել, դա կարելի է անել ընդմիջման ժամանակ։
  • Ներկայացման ընթացքում արգելվում է ուտել և խմել։
  • Ներկայացման ժամանակ պետք է հանգիստ նստել, որպեսզի չխանգարես հետևում նստածներին


Տեսանյութ՝ վարքագծի կանոններ թատրոնում

Երեխաների և մարդկանց միջև հաղորդակցության վարվելակարգը

Կան նաև մարդկանց հետ շփվելու կանոններ, որոնց պետք է հետևեն բացարձակապես բոլորը։

Կրտսեր դպրոցականները, ինչպես նախադպրոցականները, պետք է սովորեն մարդկանց հետ շփվելու կանոնները, դրա համար, անհրաժեշտության դեպքում, նրանց պետք է հիշեցնել վերը նշված բաժնում նշված խոսքի վարվելակարգի կանոնները և ամրապնդել դրանք:

Դպրոցում երեխաների վարքագծի կանոններ

Դպրոցում կան նաև վարքագծի որոշակի կանոններ. Դրանք ներառում են հետևյալը.

  • Հարգեք ուսուցիչներին
  • Խնդրում ենք դպրոց ներկայանալ դասի մեկնարկից 10-15 րոպե առաջ։
  • Դուք պետք է պատրաստ գաք դպրոց. կատարեք ձեր բոլոր տնային աշխատանքները, մի մոռացեք գրքերն ու տետրերը, մի մոռացեք ձեր մարզական համազգեստը:
  • Դասերի ժամանակ արգելվում է ինքնուրույն դուրս գալ դպրոցից
  • Դասի ժամանակ, եթե կարիք լինի դուրս գալու, պետք է ձեռքը բարձրացնել և թույլտվություն խնդրել ուսուցչից։
  • Դասերը բաց թողնելը թույլատրվում է միայն հարգելի պատճառով:
  • Դասի ժամանակ անջատեք բջջային հեռախոսը
  • Դասի սկզբում ուսուցչին պետք է ողջունել ոտքի վրա
  • Եթե ​​ունեք հարց կամ ցանկանում եք պատասխանել հարցին, ապա պետք է բարձրացնեք ձեր ձեռքը և սպասեք, որ ուսուցիչը ուշադրություն դարձնի ձեզ:
  • Ձեր աշխատավայրում կարգուկանոն պահպանեք
  • Դասի ժամանակ ուտել չի թույլատրվում։
  • Դասի վերջում զանգը ուսուցչի համար է։ Սպասեք ուսուցչի ավարտին
  • Ընդմիջման ժամանակ արգելվում է վազել, բղավել, հայհոյել, կռվել՝ կարգուկանոնը խախտել դպրոցում.

Դպրոցների մեծ մասն ունեն իրենց լրացուցիչ կանոնները, որոնք պետք է հստակ պահպանվեն: Այս կանոնները կարելի է գտնել անմիջապես դպրոցում:



Ընտանիքում երեխաների վարքագծի վարքագիծը

Էթիկետի կանոնները պետք է պահպանվեն ամենուր, և ընտանիքը բացառություն չէ։ Նույնիսկ ամենափոքր երեխան պետք է իմանա.

  • Ծնողների, տատիկների և պապիկների հետ և այլն: պետք է հարգալից շփվել
  • Դուք չեք կարող վիճել հարազատների հետ, երդվել նրանց հետ
  • Մտնելով սենյակ ծնողների մոտ, դուք պետք է թակեք
  • Արգելվում է հայհոյել, կռվել եղբայրների ու քույրերի հետ, նրանց վրա պոկել
  • Դուք պետք է հավատարիմ մնաք բոլոր կանոններին և ավանդույթներին, որոնք հաստատվել են անմիջապես ընտանիքում

ԿԱՐԵՎՈՐ. Լավագույնն այն է, որ երեխային անձնական օրինակով սովորեցնեք ընտանիքում վարքի կանոնները:



Հեռախոսային վարվելակարգ երեխաների համար

Ծնողները պետք է բացատրեն երեխային, որ հեռախոսազրույցի ժամանակ պետք է կիրառվեն խոսքի վարվելակարգի բոլոր կանոնները։ Այս կանոնների հետ մեկտեղ հեռախոսային էթիկետին կարելի է վերագրել հետևյալը.

  • Հեռախոսազանգերը պետք է անհարկի սահմանափակվեն ժամը 21.00-ից մինչև առավոտյան 08.00-ն, իսկ հանգստյան օրերին՝ ժամը 21.00-ից մինչև 10.00-ն։
  • Հեռախոսազրույցը պետք է սկսվի ողջույնով, իսկ զրույցի վերջում պետք է անպայման հրաժեշտ տալ
  • Այն վայրերում, որտեղ վարվելակարգի կանոնները թույլ չեն տալիս հեռախոսով խոսել, պետք է անջատել այն
  • Եթե ​​ինչ-որ մեկին ասացիր, որ հետ կզանգես, ուրեմն անպայման պետք է դա անես։
  • Էթիկետի կանոններն արգելում են պատասխանել ուրիշի հեռախոսազանգերին
  • Ներողություն խնդրեք, եթե սխալ համար եք հավաքել
  • Էթիկետի կանոնները թույլ չեն տալիս հասարակական վայրերում բարձրաձայն խոսել հեռախոսով
  • Արգելվում է խաղալ հեռախոսով
  • Բոլոր հաղորդագրությունները պետք է լավ գրված լինեն


Ուսուցման վարվելակարգ. Խոսել երեխաների հետ

Երեխաներին էթիկետի ուսուցումը, բացի խաղային ձևերից, կարող է լինել նաև նպատակային հաղորդակցության ձևով։ Կան հսկայական քանակությամբ նյութեր և դասեր, որոնք կօգնեն և՛ ծնողներին, և՛ ուսուցիչներին ճիշտ ձևավորել զրույց և հեշտությամբ փոխանցել անհրաժեշտ տեղեկատվությունը երեխաներին:

Հարկ է հիշել, որ զրույցը պետք է լինի.

  • Երեխաների համար հոգնեցնող չէ, հետևաբար՝ ոչ երկար
  • Էմոցիոնալ գունավոր, ոչ միապաղաղ - երեխաները պետք է հետաքրքրված լինեն
  • Երկկողմանի - երեխաները պետք է ակտիվորեն մասնակցեն զրույցին
  • Պայծառ և հիշվող - դուք պետք է օգտագործեք տարբեր տեսողական օրինակներ նկարների, աուդիո նյութերի, վիդեո նյութերի տեսքով

ԿԱՐԵՎՈՐ. Էթիկետի կանոնները զրույցի ձևով սովորելը լավագույնս օգտագործվում է ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի երեխաների և դպրոցականների համար:



Էթիկետի խաղեր երեխաների համար. Մրցույթներ, վիկտորինաներ երեխաների համար էթիկետի վերաբերյալ

Խաղերի, մրցույթների և վիկտորինաների մանրամասն սցենարներ, ինչպես ծնողները, այնպես էլ ուսուցիչները հեշտությամբ կարող են գտնել գրախանութներում, գրադարաններում, ինտերնետում և այլն:



Էթիկետի գրքեր երեխաների համար

Բոլոր գրախանութներում, ինչպես նաև ինտերնետում կարող եք գտնել մանկական էթիկետի վերաբերյալ գրականության լայն ընտրանի: Դրանք կարող են լինել և՛ գրքեր՝ որպես ձեռնարկ մեծահասակների համար, և՛ մեծահասակ երեխաների համար ուղղակիորեն կարդալու գրքեր:

Ահա դրանցից ընդամենը մի քանիսի ցանկը.

  • Կրթված երեխաների վարքագծի կանոններ. Գալինա Շալաևա
  • Քաղաքավարության ABC. Լյուդմիլա Վասիլևա-Գանգնուս
  • Քաղաքավարի խոսքեր. Օլգա Կորնեևա
  • Բարի ախորժակ! Քաղաքավարության դասեր. 1 տարեկանից երեխաների համար։ Սերգեյ Սավուշկին
  • Տարբեր տարիների երեխաների էթիկետ. Անդրեյ Ուսաչև
  • Աճել մշակութային: 4-5 տարեկան երեխաների համար։ Սվետլանա Պյատակ, Նատալյա Ցարիկովա
  • Քաղաքավարության և բարության դասեր. Մանկապարտեզների և վաղ զարգացման դպրոցների ուսուցիչների համար մանկական վարվելակարգի ձեռնարկ. Ելենա Բարինովա
  • Երեխաների վարվելակարգի ABC. Լավ վարքագծի 33 կանոն. Նատալյա Իվանովա
  • Էթիկետ ապագա տիկնոջ համար. Անտոնինա Էլիսեևա
  • Ընկերական հեքիաթներ. Զրույց երեխաների հետ քաղաքավարության և հաղորդակցման մշակույթի մասին: Տատյանա Շորիգինա
  • Էթիկետի 1000 դաս ամենախելացի երեխաների համար. Վալենտինա Դմիտրիևա
  • Հեքիաթային քաղաքավարության խորհուրդներ. Վիկտոր Կուդլաչև, Իրինա Ֆոմենկովա
  • Մենք սովորում ենք լինել օրինակելի։ Վլադիմիր Ստեփանով
  • Քաղաքավարության ABC. Նատալյա Չուբ


Հեքիաթներ երեխաների վարվելակարգի մասին

Նույն գրախանութներում կարող եք գտնել նաև հեքիաթներ, որոնք նախատեսված են երեխաներին լավ վարք սովորեցնելու համար:

Բանաստեղծություններ երեխաների էթիկետի կանոնների մասին

Ես ընկերոջս ասում եմ. «Բարև»:
Եվ նա պատասխանեց. «Հիանալի»:
Այստեղ վատ բան չկա
Երկու բառերն էլ տեղավորվում են։

Ավագ, եթե մենք հանդիպենք նրա հետ,
Առաջին «Բարև»: Մենք խոսում ենք։

Հագուստը կարգին է, ամեն ինչ մաքուր է, կոկիկ.
Հաճելի է խոսել նման մարդու հետ։
Կեղտոտ, խճճված, քրքրված տեսք -
Ընկերներին ասում է հեռու մնալ:

"Բարեւ Ձեզ!" - զրուցելիս, երբ հանդիպում ենք
Բոլոր ընկերներին, ծանոթներին ու հարազատներին։
Եվ երբ մենք հեռանում ենք. «Ցտեսություն»: —
Թող բաժանումը կարճ լինի։

Խոսելը կոպիտ է
ծաղրելով ծաղրելով -
Վատ է, տգեղ է։
Պետք է ներողություն խնդրել:

Մայրիկը տան շուրջ շատ անելիքներ ունի,
Օրեցօր հայրիկի հոգսերում:
Իսկ մենք պատրաստ ենք օգնել հարազատներին
Պահպանենք խաղերը ավելի ուշ:

Եթե ​​տատիկը հոգնում է -
Թող նա հանգստանա:
Դե, թոռը չի աղմուկի,
Տանը լռություն կլինի։

Օգնության և աջակցության համար
Միշտ շնորհակալ եմ:
Եվ նվեր ստանալով,
— Շնորհակալություն։ մենք խոսում ենք.

Մեծահասակները խոսում են.
Կարևոր խոսակցություն.
Նրանք չպետք է խանգարեն
Այդպիսին է պայմանագիրը.

Մենք բակում խնդիրներ ունենք -
Հայտնվեց գաղտագողի.
Մենք չենք ատում նրան:
Մենք պարզապես չենք խաղում նրա հետ:

Նման երեխաներ կան
Նրանք ամբողջ սրտով գովում են իրենց:
Նրանք սովորաբար ասում են սա.
«Անպարկեշտ է պարծենկոտ լինելը։
Լավ եղիր ոչ բառերով
Բայց գործերով ու գործերով։

Ծիծաղեք ընկերների վրա
Քննարկեք դրանք իրենց մեջքի հետևում
Միայն վատ տղաները կարող են:
Մարդիկ չպետք է վիրավորվեն.

Ծեր տիկինը ավտոբուսում
Հրաժարվեք տեղը.
Զգայունություն և ուշադրություն
Ցույց տալ մեծերին.

Հանգիստ մտնում ենք տրանսպորտ,
մենք այստեղ չենք վազում, մենք աղբ չենք թափում:
Մենք չենք բղավում և չենք երգում -
Մենք լավ ենք մեզ պահում։

Թույլ տվեք ինչ-որ մեկի այն, ինչ ձեզ դուր է գալիս...
Զսպեք ձեր ցանկությունները.
Մոռացեք կամ դիմեք տիրոջը,
Բայց մի համարձակվեք գողանալ ուրիշի իրերը:

Հասարակական տրանսպորտում
Հանգիստ եղիր, լռիր։
Լինել կոռեկտ -
Հարգեք ուրիշներին:

Մի ստեք և մի զրպարտեք
Երբ դուք ղեկավարում եք:
Որոշեք ընդունել ձեր մեղքը
Երեխաները պետք է ազնիվ լինեն:



Քաղաքավարության և էթիկետի դասեր. մուլտֆիլմ երեխաների համար

Գոյություն ունի մուլտֆիլմերի հսկայական ընտրանի՝ ինչպես խորհրդային, այնպես էլ ժամանակակից, որոնք կարողանում են երեխային քաղաքավարություն սովորեցնել, որոնք հստակ ցույց են տալիս վարվելակարգի կանոնները։ Քաղաքավարության և վարվելակարգի կանոնների մասին առանձին շարքեր կարելի է գտնել այնպիսի ժամանակակից մուլտֆիլմերում, ինչպիսիք են.

  • Մալիշարիկի
  • Սմեշարիկի
  • Լունտիկ
  • Դասեր մորաքույր Բուից


Ուշադրություն դարձրեք ձեր երեխային, սովորեցրեք նրան էթիկետի կանոնները, և այդ ժամանակ դուք կկարողանաք լավ մարդ դաստիարակել։

Տեսանյութ՝ Քաղաքավարության առաջին ԴԱՍԵՐԸ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ

«Երկրի վրա ամենամեծ շքեղությունը մարդկային հաղորդակցության շքեղությունն է», - մի անգամ ասել է ֆրանսիացի աշխարհահռչակ գրող Անտուան ​​դը Սենտ-Էքզյուպերին: Որպեսզի հասակակիցների հետ ձերն իսկապես շքեղություն դառնա, դուք պետք է հասկանաք ոչ միայն շփման կանոնները, այլ նաև ինքներդ ձեզ։

Ինչպես վարվել նոր թիմում

Երբ տեղափոխվում եք մեկ այլ քաղաք կամ շրջան, դուք պետք է փոխեք դպրոցը: Մի կողմից, դա հուզիչ է (կյանքը զրոյից սկսել, նոր ընկերներ ձեռք բերել, մոռանալ հին անհաջողությունների մասին և այլն), բայց մյուս կողմից՝ դա լիովին կա: Դուք ստիպված կլինեք նստել ձեր գրասեղանի մոտ նրանց հետ, քայլել և ուտել դպրոցի ճաշարանում: Այսպիսով, դուք պետք է հարաբերություններ կառուցեք և հետևեք շփման կանոններին:

Խուսափելու համար փորձեք նվազագույնի հասցնել անուղղելի սխալների քանակը։ Հիշեք, որ դուք չեք կարող երկու անգամ առաջին տպավորություն թողնել: Եթե ​​առաջին օրերից բողոքում եք, որ հիվանդ տատիկին պետք է նայեք և կարկանդակներ բերեք նրա մոտ, քանի որ առանց դրա ձեզ թույլ չեն տա քայլել, ապա հետագայում չեք կարողանա համոզել ուրիշներին, որ գորշ գայլը չպետք է ուտի: դու.

Նոր դպրոց տեղափոխվելիս հիշեք.

  • Բոլորը հակված են սխալվելու։ Երբ պատասխանում եք հարցերին, մի վախեցեք, որ հիմար տեսք կունենաք։ Դուք չպետք է ընտրեք ինքներդ ձեզ: Ազատորեն հարցեր տվեք միայն այն պատճառով, որ բոլորը ձեզ կնայեն: Ավելին, պատրաստ եղեք այն փաստին, որ մարդիկ պետք է ընտելանան ձեզ, այնպես որ դուք ուշադրության կենտրոնում եք, և ամենևին էլ այն պատճառով, որ ցանկանում են ծիծաղել ձեզ վրա։
  • Հանդիպեք բոլորին անընդմեջ՝ առանց որևէ մեկին առանձնացնելու։ Բացի այդ, մի ընտրեք միայն մեկը: Ինչքան շուտ ընկերանաս բոլորի հետ, այնքան շուտ կդադարես լինել նոր երեխա: Ձեր իրավասության մեջ է արագացնել այս գործընթացը:
  • Մի փորձեք ձեզ ուրիշներից վեր դասել: Միգուցե ձեր նախկին դպրոցում դուք տեղացի աստղ էիք, բայց նոր վայրում պետք է կրկին հեղինակություն նվաճեք: Ձեզ չեն ներվի մեծամտությունն ու ամբարտավանությունը։ Թույլ մի տվեք, որ ուրիշները զգան, որ դուք իրենց լավություն եք անում՝ խոսելով նրանց հետ:
  • Սկզբում փորձեք ավելի շատ լսել և նայել ձեր շրջապատին: Եվ ձեր ականջները բաց պահեք: Ուսուցիչներից մեկի մասին ոչ շողոքորթորեն խոսելուց առաջ ստուգեք, թե արդյոք նա ընդհանուր ֆավորիտ է (միանգամայն հնարավոր է, որ ձեզ պարզապես ապատեղեկացրել են տեղական բամբասանքները՝ «ձեզ սարքելու» համար):

Հանրային կարծիք

Պե՞տք է ինձ հետաքրքրի ուրիշների կարծիքը, թե՞ ավելի լավ է անտեսել այն: Արժե՞ սեփական կարծիքը հայտնել։

Այս հարցում հավատարիմ մնացեք ոսկե միջինին: Ի վերջո, ձեր դիրքորոշումը, ինչպես թիմում, այնպես էլ կյանքում, կախված կլինի ձեր արձագանքից այլ մարդկանց հայտարարություններին և գործողություններին: Դուք մշտապես կլինեք մարդկանց մեջ և հաղորդակցվելու նրանց հետ:

Յուրաքանչյուր դասարանում կա մի խումբ տղաներ, որոնք կազմում են թիմի ողնաշարը: Դրանք «հասարակական կարծիք» են։ Լավի և վատի մասին իրենց պատկերացումներով այս խումբն ազդում է դասարանի վրա: Ամեն ինչ կախված է նրանից, թե ինչ բարոյական սկզբունքներով է առաջնորդվում։ Եթե ​​այս սկզբունքները հակասում են վարքի հոգեբանական և բարոյական կանոններին, ապա նորեկի համար շատ դժվար կլինի պաշտպանել իր կարծիքը։

Ճնշումների տակ կոտրվածների մասին ասում են՝ «վատ ընկերության հետ եմ շփվել»։ Եթե ​​հանգամանքներն այնպիսին են, որ ստիպված եք շատ ժամանակ անցկացնել վատ ընկերակցության մեջ, ապա կրիտիկական իրավիճակներում ավելի լավ է լռել՝ հանուն ֆիզիկական ու մտավոր անվտանգության։ Փոքր տարաձայնությունների դեպքում, որոնք չեն խախտում բարոյական չափանիշները, առավել ևս հնարավոր և անհրաժեշտ է լռել՝ հանուն մտքի խաղաղության պահպանման (օրինակ՝ պարզելիս, թե ով ում ինչ է առաջինը ասել):

Եթե ​​խոսքը վերաբերում է ձեր արժեքներին, ապա պետք է բարձրաձայնել և պաշտպանել ձեր կարծիքը։ Միևնույն ժամանակ, ձեր ցանկացած փաստարկ աջակցեք կյանքի օրինակներով և ապացույցներով: Հիշեք, որ ձեր կարծիքը կարող է տարբերվել մեծամասնության կարծիքից, բայց այն նաև կյանքի իրավունք ունի այնպես, ինչպես ձեր հակառակորդների տեսակետը: Ձեզնից յուրաքանչյուրը կարող է ճիշտ լինել յուրովի։ Հստակ տեղյակ եղեք, թե ինչն է ձեզ մղում. եթե դա պարզապես աչքի ընկնելու և ցուցադրելու ցանկություն է, ապա դրանից ոչ մի լավ բան չի ստացվի: Դուք կհամարվեք լկտի և ոտքից գլուխ, և նրանք ճիշտ կլինեն։

Ըստ վիճակագրության՝ հարյուրից միայն 10-ն ունի իր կարծիքը՝ ոչ մեկի կողմից չպարտադրված։ Եվ եթե ձեր ընկերն այսօր մի կուսակցությունում կիսում է մի տեսակետ, իսկ վաղը մյուսում լրիվ հակառակը, մինչդեռ ձեզ հետ մենակ մնալը միանգամայն ադեկվատ է, ապա մի դատեք նրան, ավելի լավ է լռել և չսրել հարաբերությունները. ընկերները ճանապարհին չեն պառկում:

Ժամանակակից դեռահասներին բնորոշ է երկընտրանքը՝ նրանք ցանկանում են առանց բարդությունների միանալ նոր թիմին՝ իր բոլոր օրենքներով և միևնույն ժամանակ պահպանել իրենց անհատականությունը: Սա կարելի է համատեղել՝ հետևելով մի քանի կանոնների.

  • Եղեք կատեգորիկ և սկզբունքային միայն բացառիկ դեպքերում։
  • Ձեր կարծիքը արտահայտեք հանգիստ, ընկերական տոնով։ Հատկապես եթե դա տարբերվում է թիմի կարծիքից։
  • Անզգույշ ինտոնացիաները, հեգնական և կաուստիկ հայտարարությունները չպետք է լինեն ձեր հաղորդակցության զինանոցում. իզուր չէ, որ հնագույն ժամանակներից գոյություն ունի Ոսկե կանոն՝ «Մարդկանց հետ վարվիր այնպես, ինչպես ուզում ես, որ քեզ հետ վարվեն»: Թող այն ձեզ համար դառնա «երթևեկության լույս» ձեր տեսակի հետ շփման աշխարհում:

Դիմադրել վատ ազդեցությանը և խոսել առանց դրա