Միայնակ ծնողներ ունեցող ընտանիքներ, երեխաներ միայնակ ծնողներից: Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելը. Առանձնահատկությունները և հնարավոր հետևանքները

Սկզբում բնությունը դրեց այն այնպես, որ երեխան դաստիարակվի հայրիկի և մայրիկի կողմից: Երկու մարդկանց սիրո պտուղը աճում, զարգանում և սովորում է աշխարհը ամենաթանկ մարդկանց հետ միասին: Նման ընտանիքն ամբողջական է: Այնուամենայնիվ, մեր ժամանակներում արատավոր ընտանիքները դարձել են գրեթե սովորական, քանի որ շատ կանայք երեխաներ են ծնում ամուսնությունից դուրս ՝ իրենց համար ՝ երեխա մեծացնելով երկուսով:

Ընտանիքները հաճախ քանդվում են, և երեխան մնում է մոր դաստիարակության մեջ: Ինչպե՞ս է ծնողներից մեկը հաղթահարում դաստիարակությունը: Որո՞նք են միայնակ ծնողների ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության առանձնահատկությունները:

Ինչպես երեխա մեծացնել ոչ լիարժեք ընտանիքում

Demողովրդագրագետների կարծիքով ՝ յուրաքանչյուր տասներորդ նախադպրոցական երեխա մեծանում է մեկ ծնողի կողմից: Դպրոցական տարիքում դա արդեն ամեն յոթերորդն է: Թերի ընտանիքների շրջանում պահպանվում է «մայր» ընտանիքի միտումը, այսինքն ՝ մեկ դստեր դաստիարակությունը: Այնուամենայնիվ, կան ընտանիքներ, որտեղ երեխաները մեծանում են հայրերի կողմից: Ընտանիքի թերի լինելն ինչպե՞ս է անդրադառնում երեխայի վրա:

Թերի ընտանիքները ծագում են տարբեր պատճառներով ՝ ծնողներից մեկի մահվան, ամուսնալուծության, երեխայի անօրինական ծննդյան հետ կապված:

Ընտանիքի կրթական մթնոլորտը, որտեղ մայրը այրի է, ավելի բարենպաստ է, քան այն ընտանիքում, որտեղ տեղի է ունեցել ամուսնալուծությունը: Պահված ընտանեկան կապերը երեխաներին տրամադրում են հոգեբանական աջակցություն և փոխհատուցում հաղորդակցության բացակայությունը: Եթե ​​այդպիսի ընտանիքում մի քանի երեխա կա, ապա դա կարող է նաև մասնակի փոխհատուցում լինել ընտանիքի թերի լինելու համար: Սովորաբար ավագը դառնում է կրտսեր «առաջնորդ», խթանում նրան սոցիալական ոլորտում, հանդես գալիս որպես պաշտպան:

Հոգեբանները նշում են, որ միայնակ ծնող ունեցող ընտանիքներում երեխաներն ավելի քիչ են մրցում և ավելի կապված են միմյանց հետ: Alնողների ամուսնալուծության դեպքում նրանք պարզապես «հանձնում» են վաղ հասունության քննությունը: Նրանց համար ամուսնալուծությունը սովորական հարաբերությունների, ավանդույթների, հիմքերի խզում է: Ամուսնալուծությունն ամենամեծ ազդեցությունն է թողնում նախադպրոցական տարիքի երեխաների վրա: Նման ոչ լիարժեք ընտանիքում ծնողի և երեխայի հարաբերությունները երբեմն զարգանում են որպես անձնազոհության պաշտամունք: Սա նշանակում է, որ մայրն ու երեխան կապված են սիրով, տառապանքով, ցավով, տխրությամբ: Այս տեսակի հարաբերությունները երեխայի մոտ առաջացնում են հոռետեսություն, ինքնավստահություն, անհանգստություն, մռայլ տրամադրություններ: Եվ երբեմն ամուսնալուծությունից հետո ընտանիքում ծնողի և երեխայի հարաբերությունները զարգանում են անտարբերության տեսքով: Երեխային չեն նկատում, մայրը տառապում է եւ իրեն տրված է վշտի ու դժգոհության: Հաճախ այդ դժգոհությունը կարող է թափվել երեխայի մեջ: Հետո նա էլ ավելի է թուլանում հոգով և մարմնով ՝ միաժամանակ զգալով հոր և մոր կորուստը:

Հետեւաբար, ամուսնալուծությունից հետո կամ առանց հոր երեխայի ծնվելու դեպքում մայրը պետք է ամեն ինչ անի, որպեսզի երեխան գոնե զգա երկրորդ ծնողի բացակայությունը: Մանկական հոգեբանի խորհրդատվությունները, ուսուցիչների հետ շփումը օգտակար կլինեն: Շատ հաճախ նման ընտանիքներում հոր դերը կատարում է պապը կամ ընտանիքի մեկ այլ ազգական: Երեխային, հատկապես տղային, ինտուիտիվ կերպով ձգում են մի մարդու, որը նման է իր հորը, քանի որ նա ցանկանում է փոխհատուցել տղամարդու ուշադրության և խնամքի պակասը: Լավ է, եթե նման տղամարդը մոտակայքում է:

Առանց հոր երեխաներ մեծացնելը

Այսօր հայրերը շատ ավելի ակտիվորեն են զբաղվում երեխաների դաստիարակությամբ, նույնիսկ ամուսնալուծությունից հետո: Որպես կանոն, մայրերը ժողովրդավար են և թույլ են տալիս երեխային շփվել հոր հետ: Իրոք, ամուսնալուծությունից հետո հոր բացակայությունը շատ են զգում երեխաները: Առանց դրա, երեխան չունի հեղինակություն և կարգապահություն:

Ամուսնալուծությունից հետո հսկայական դեր է խաղում մոր վերաբերմունքն իր նախկին ամուսնու նկատմամբ, ով, ամեն դեպքում, հայր է մնում: Որոշ կանայք չեն նշում իրենց ամուսնուն և ապրում են այնպես, կարծես նա երբեք գոյություն չի ունեցել: Մյուսները միտումնավոր փոխարինում են երեխաների հիշողությունից հոր մասին բոլոր լավ բաները ՝ օգտվելով առիթից ՝ նրան բացասական կողմից նշելու համար: Իմաստուն կանայք փորձում են չփոխել հոր կերպարը երեխաների ներկայացման մեջ: Նրանք հիշում են և՛ լավը, և՛ վատը, ինչը թույլ է տալիս երեխաներին ինքնուրույն եզրակացություններ անել: Հոգեբաններն ասում են, որ ամուսնալուծությունից հետո վատ հոր կերպարի ստեղծումը թույլ ու ոչ հեռատես կանանց շատությունն է: Ի վերջո, տղան այս դեպքում կզարգանա բարդույթներով, իսկ աղջիկը ենթագիտակցորեն կմտածի, որ բոլոր տղամարդիկ վատն են:

Հոր բացակայությունը, ըստ գիտնականների դիտարկումների, բացասաբար է անդրադառնում տղաների և աղջիկների մաթեմատիկական ունակությունների վրա:

Այս ունակությունները մարվում են տղամարդու ստեղծած ինտելեկտուալ միջավայրի բացակայության պատճառով: Աղջիկները, ովքեր մեծացել են առանց հոր, միշտ վախ ունեն մաթեմատիկայից: Նույնիսկ պարզ մաթեմատիկական հաշվարկները նրանց տանում են խուճապի, շփոթության:

Հոր ներկայությունը ընտանիքում ազդում է ինչպես երեխաների մտավոր զարգացման, այնպես էլ կրթության նկատմամբ նրանց հետաքրքրության վրա: Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ տղայի ՝ հոր հետ շփվելու ժամանակը ազդում է նրա ուսման վրա: Որքան շատ են նրանք շփվում, այնքան ավելի լավ է սովորում որդին: Ակտիվ և գործարար հայրը ՝ ուղղված հաջողությանը, ստիպում է տղային նմանակել իրեն: Նրա համար նա հեղինակություն և մոդել է ամեն ինչում:

Կյանքի առաջին 5 տարիները որոշիչ դեր են խաղում տղայի տղամարդկային կերպարի զարգացման գործում: Որքան երկար այս պահին երեխան պետք է ապրի առանց հոր, այնքան ավելի մեծ դժվարություններ կլինեն նրա սեռական նույնականացման մեջ:

Եթե ​​տղան մեծանում է մեկ մոր կողմից, ապա նրա մեջ կարելի է դիտել կանանց բնավորության գծերի դրսևորում, որը նախընտրում է աղջիկներին հատուկ գործունեությունը:

Աղջկա զարգացման մեջ հայրը հիմնական տղամարդն է, այն մոդելը, որին նա հետագայում կկողմնորոշի իր հարաբերությունները տղամարդկանց հետ: Հոգեբանների հետազոտությունները փաստում են, որ վաղ մանկության տարիներին աղջկա հարաբերությունները հոր հետ ազդում են նրա ապագա անձնական կյանքի վրա: Ընկերասեր և սիրալիր հայրերի կողմից մեծացած կանայք հակված են հաջողակ լինել ամուսնության մեջ ՝ սեռական և հոգևոր առումով: Իսկ նրանք, ում հայրը եղել է անդեմ կամ ընդհանրապես մեկը չի ունեցել, ավելի հաճախ դժբախտ են ամուսնությունից: Նման աղջիկները սեղմված ու կաշկանդված են, նրանք հաճախ ունենում են թերարժեքության բարդույթներ, իրենց համարում են տգեղ և երջանկության անարժան: Նույնիսկ փոքր ու ծանոթ ընկերությունում նրանք մնում են լուռ ու կարմրում, անհարմար են զգում, նախընտրում են միայնությունը: Հետեւաբար, նրանք չեն կարող կազմակերպել իրենց անձնական կյանքը: Տղամարդկանց հետ հարաբերությունները նրանց վախեցնում են: Այսինքն ՝ հայրական ազդեցության բացակայությունը, երբ աղջիկը մեծանում է, բարդացնում է նրա ՝ որպես կնոջ զարգացումը, և բարդացնում է միջսեռ շփման հմտությունների ձևավորումը: Նման կանայք շատ հաճախ ամուսնալուծվում են, ինչպես իրենց մայրերը:

Միայնակ ծնողների ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության առանձնահատկությունները

Ընտանիքի քայքայումը գրեթե միշտ վնասվածք է երեխայի հոգեբանության համար: Բայց հաճախ ծնողը, ով մնացել է երեխային մեծացնելու համար, չի փորձում մեղմացնել այս տրավման: Իրենց դառը նետումներով ու դժգոհություններով կանայք հաճախ մոռանում են իրենց երեխաների մասին: Նրանք, իրենց հերթին, իրենց համարում են լքված երկու ծնողների կողմից:

Այլ մայրեր, բաժանվելուց հետո, փորձում են կրկնակի առաքելություն ստանձնել: Նրանք փորձում են փոխարինել ինչպես հայրիկին, այնպես էլ մայրիկին: Այս առաքելությունը շատ հազվադեպ է իրագործելի, քանի որ ամբողջական ընտանիքում հայրն ու մայրը զբաղեցնում են իրենց սեփական խորշերը: Կրթական դիրքերի հանգույցում կա ոսկե միջինը, որը հնարավորություն է տալիս երեխաներին գրագետ կրթել:

Միայնակ մայրը ցանկանում է փոխարինել տղայի հորը: Նա սովորականից ավելի խիստ է դառնում: Մայրիկը սկսում է ավելի մեծ պահանջներ ներկայացնել նրան, և երբեմն նա նույնիսկ դաժան է:

Բայց հոգեբանները կարծում են, որ թերի ընտանիքում դաստիարակությունը կարող է սովորական գործընթաց լինել, միայն թե այն իրականացվում է մոր համար ավելի դժվարին պայմաններում: Երեխա մեծացնող ծնողի հատկությունները կարող են նրան փոխհատուցել ընտանիքի քայքայումից հետո մեկ այլ ծնողի բացակայության համար: Երեխան հիանալի տարբերակում է մորը հորից, այնպես որ դուք չպետք է ստանձնեք անհնարին առաքելություններ:

Մոր հիմնական կրթական զենքը պետք է լինի կրկնակի պատասխանատվությունը: Երեխան պետք է զգա, որ դեռ պաշտպանված է, սիրված, որ նրանք պատրաստ են լսել, օգնել և աջակցել:

Շատ հաճախ, ծնողները ամուսնալուծվելուց հետո, դպրոցում երեխաները լսում են իրենց հասակակիցների պատմությունները հայրերի մասին, համատեղ ընտանեկան ժամանց: Սա նրանց մեջ թաքնված նախանձ և դժգոհություն է առաջացնում: Լավ է, եթե ամուսնալուծությունից հետո երեխան շփվի հոր հետ: Եթե ​​դա տեղի չունենա, ապա ժամանակի ընթացքում նման դժգոհությունը կարող է նույնիսկ թափվել մոր նկատմամբ ատելության, հոգեկան շեղումների և ֆոբիաների զարգացման մեջ:

  1. Ավելի հաճախ խոսեք և լսեք ձեր երեխայի հետ: Հարցեր տվեք, հետաքրքրվեք մանկապարտեզում և դպրոցում նրա կյանքով, ընկերների, հասակակիցների հետ հարաբերություններով:
  2. Ավելի հաճախ գովեք ձեր որդուն կամ դստերը: Մի պատժեք նրանց: Emotգացմունքային կայուն մթնոլորտը կպահպանի երեխայի վստահությունը մոր նկատմամբ և ինքնագնահատականը, ինքնավստահությունը:
  3. Մի արգելեք հիշել անցյալը, մասնավորապես հայրը: Սա երեխայի իրավունքն է:
  4. Օգնեք ձեր որդուն և դստերը սովորել իրենց սեռին համապատասխան վարքագիծ:
  5. Ընդլայնել և զարգացնել ընտանիքի սոցիալական կապերը: Երեխան պետք է կարողանա ակտիվորեն շփվել և հարաբերություններ հաստատել ձեր ծանոթ տղամարդկանց հետ:
  6. Նոր ամուսնությունը երեխայի համար լիարժեք ընտանիքում կյանքի վերադառնալու հնարավորություն է: Եվ այստեղ կարևոր է, որ փոխըմբռնման և սիրո հարաբերությունները զարգանան մոր և նրա երեխայի ընտրյալի միջև:

Հատկապես - Դիանա Ռուդենկոյի համար

Ողջույն, մեր բլոգի սիրելի հյուրեր: Այսօր մեր հոդվածը շոշափում է մի տխուր թեմա, եկեք խոսենք թերի ընտանիքում երեխաներին մեծացնելու առանձնահատկությունների մասին: Եկեք խոսենք երեխաների առջև ծառացած խնդիրների, ինչպես նաև դրանց լուծման ուղիների մասին: Մանրամասները ՝ հոդվածում:

Մեր ժամանակներում թերի ընտանիքները գնալով ավելի հաճախ են հանդիպում: Դրա պատճառները տարբեր են `ամուսիններից մեկի այրին, ամուսնալուծությունը, կամ կինը կամավոր որոշում է դառնալ միայնակ մայր: Հիմնականում կան ընտանիքներ, որտեղ կինը միայնակ երեխա է մեծացնում, բայց, դատելով վիճակագրությունից, ավելանում է նաև այն ընտանիքների թիվը, որտեղ միայն հայր կա: Անկախ ամեն ինչից, սա միշտ ուղեկցվում է բազմաթիվ խնդիրներով ՝ ինչպես ծնողի (և նույնիսկ երկուսի), այնպես էլ երեխայի համար:

Որքան էլ դաժան հնչի, երեխայի համար առավել բարենպաստ իրավիճակն է, երբ ծնողներից մեկը մահանում է: Շատ դեպքերում, այս իրավիճակում, երեխան հանգուցյալի մասին հաճելի հիշողություններ ունի, որոնք պարբերաբար սնվում են շրջապատի կողմից: Գումարած.

Մեկ այլ գումարած այն է, երբ ընտանիքում կա ոչ թե մեկ, այլ մի քանի երեխա: Հոգեբաններն ասում են, որ երեխաների միջև կոնֆլիկտներն ու մրցակցությունները շատ ավելի քիչ են հանդիպում միայնակ ծնողների ընտանիքներում, քան այն ընտանիքներում, որտեղ երկու ծնողներն էլ կան: Հաճախ ավելի մեծ երեխաները, եթե տարիքային տարբերությունը մեծ է, կարող են դառնալ կրտսերների դաստիարակ ՝ «փոխարինելով» մեկին, ով այս կամ այն ​​պատճառով լքել է ընտանիքը:

Միայնակ ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության խնդիրները

Իրականում, շատ դժվարություններ կան մի ընտանիքում, որտեղ միայն մեկ ծնող կա: Առանձնապես առանձնանում են հետևյալները.

Ինչպես խուսափել նման խնդիրներից

Ոչ մի դեպքում չպետք է արգելվի երեխային ունենալ ընտանեկան անցյալի հաճելի հիշողություններ, ընդհակառակը ՝ աջակցել նրան: Փորձեք ակնհայտ բացասականություն չցուցաբերել երկրորդ ամուսնու նկատմամբ, քանի որ երեխայի համար նա չի դադարել մտերիմ լինելուց, իսկ ծնողը ծնողն է:

Դե, և, իհարկե, խզելով հարաբերությունները, տղամարդն ու կինը չպետք է սա կանխատեսեն ընդհանուր երեխայի վրա, այլ փորձեն ջերմ հարաբերություններ պահպանել երեխայի հետ: Սա կօգնի նրան հետագայում մեծահասակների կյանքում բացասական չզգալ այս կամ այն ​​սեռի նկատմամբ: Կառուցեք լիարժեք և առողջ հարաբերություններ ձեր շրջապատի մարդկանց հետ և ձեր դերը կատարեք մեր հասարակության մեջ:

Խոսեցինք թերի ընտանիքում երեխաներին մեծացնելու առանձնահատկությունների մասին: Խորհուրդ ենք տալիս լրացուցիչ կարդալ «» հոդվածը: Երեխան պետք է ոչ միայն մեծանա մի ընտանիքում, որտեղ մայրիկ և հայրիկ կա, նրանք երկուսն էլ պետք է մասնակցեն նրա դաստիարակությանը: Այսինքն, իրականում, ամբողջական ընտանիքը միայն այն ընտանիքը չէ, որտեղ մայրիկն ու հայրիկը կանոնավոր կերպով ներկա են, դա մի ընտանիք է, որտեղ երկուսն էլ ակտիվ մասնակցություն են ունենում սեփական երեխայի դաստիարակության գործում: Մանրամասներին ծանոթացեք ՝ կարդալով հոդվածն ամբողջությամբ:

Ըստ ժողովրդագիր Ա. Գ. Վոլկովի, նախադպրոցական տարիքի երեխաների շրջանում յուրաքանչյուր տասներորդ երեխա մեծանում է մեկ ծնողի կողմից, իսկ դպրոցահասակ երեխաների շրջանում `յուրաքանչյուր յոթերորդը: Այսօր թերի ընտանիքների մեջ ամենատարածվածը «մայր» ընտանիքն է: Այնուամենայնիվ, ավելանում է նաև միայնակ հայր ունեցող ընտանիքների թիվը: Ընտանիքի թերի լինելն ինչպե՞ս է ազդում երեխայի հուզական բարեկեցության վրա: Ի՞նչը կարող է կապված լինել ոչ լիարժեք ընտանիքի թաքնված և բացահայտ կրթական ռիսկերի հետ և ինչպես հաղթահարել դրանք:

Յուրաքանչյուր միայնակ ընտանիք ունի իր պատմությունը: Նման ընտանիքը ծագում է ծնողի այրիության, ամուսնալուծության, ինչպես նաև ամուսնությունից դուրս երեխայի ծննդյան հետ կապված:

Որքան էլ ողբերգական լինի ծնողներից մեկի վաղ մահվան հետ կապված թերի ընտանիքի ձևավորումը, նրա կրթական մթնոլորտը համարվում է ավելի բարենպաստ ՝ նախորդ տարբերակների համեմատ: Հատկապես, եթե նախկին ընտանեկան կապերը մնան, որոնք երեխաներին տրամադրում են հուզական աջակցություն և փոխհատուցում հաղորդակցության բացակայությունը, իսկ մնացած ծնողը վայելում է հարազատների և ընկերների հարգանքն ու օգնությունը:

Թերի ընտանիքում մի քանի երեխաների առկայությունը նույնպես հնարավորություն է տալիս մասնակիորեն փոխհատուցել թերի լինելը: Եթե ​​մեծահասակները իրենց ճիշտ պահեն, ավագ երեխան կդառնա «առաջնորդ» կրտսերի համար ՝ խթան սոցիալական ոլորտում: Ավագը կկարողանա զբաղեցնել պաշտպանի դիրքը, զգալ իր համար այդքան անհրաժեշտ կենսական վստահությունը: Հայտնի է, որ միայնակ ծնող ունեցող ընտանիքներում քույրերն ու եղբայրները շատ ավելի քիչ են մրցում և ավելի էմոցիոնալ կապված են միմյանց հետ: Տատիկի ու պապիկի օգնությունը սովորաբար անգնահատելի է:

Առանց հայրերի մասնակցության երեխաներ մեծացնող մայրերը երկու անգամ ավելի հավանական են, քան ամուսնացած մայրերը, դաստիարակության գործընթացը գնահատել որպես դժվար: Միայնակ մայրը հաճախ ունենում է բոլոր տեսակի վախեր և մտահոգություններ. «Ինչպես չփչացնել», «ձեռքից չիջնի», «հանկարծ վատ ժառանգականություն կհայտնվի»: Հետո մայրերը սկսում են կտրուկ դոզավորել սիրո դրսևորումը, փորձում են - հատկապես որդիների հետ շփվելիս - խաղալ «խիստ հայրերի» դերում ... և սովորաբար դա ոչ մի լավ բանի չի հանգեցնում: Ի վերջո, երեխաներն այլ կերպ են ընկալում հայրական և մայրական ավտորիտարիզմը: Հոր քննադատությունը պարզապես քննադատություն է. մայրականը, սակայն, երեխայի կողմից ենթագիտակցորեն ընկալվում է որպես նրան սիրելուց մերժում: Երեխան կամ սկսում է պայքարել սիրված և նշանակալի զգալու անհրաժեշտության համար ՝ օգտագործելով իրեն հասանելի միջոցների ողջ զինանոցը, ներառյալ համառությունն ու քմահաճույքները, կամ նա հանձնվում և դառնում է ինֆանտիլ ՝ որպես նորմ ընդունելով կնոջ լիակատար տիրապետությունը: Եվ սա հղի է գենդերային նույնականացման ապագա դեֆորմացիայով, մարդկային աշխարհի հետ հուզական կապերի խախտմամբ:

Երեխայի նկատմամբ մոր կոշտ դիրքորոշման հակառակը «որբի» համընդհանուր խղճահարության դիրքն է, որին, ըստ սահմանման, պարզապես ամեն ինչ թույլատրված է: Այս դիրքը պայմաններ է ստեղծում երեխայի եսասեր պահանջների առաջացման համար, նա զրկված է ներքին վստահություն սովորելու հնարավորությունից և չի ստանում մեծահասակների անկեղծ ներկայության փորձը իր կյանքում:

Ամբողջական ընտանիքում ծնողները երեխաների առջև հայտնվում են ոչ միայն ծնողական դերերում, այլև որպես տղամարդ և կին ՝ ամուսնական գործընկերության մեջ: Հենց միջանձնային հարաբերությունների այս երեսն է ստացվում թերի ընտանիքի դեֆիցիտ: Արդյունքում, դերերը հաճախ վերաբաշխվում են «սուրբ տեղը երբեք դատարկ չէ» սկզբունքով: Կիսատ ընտանիքում կյանքը հաճախ խրախուսում է երեխային իրականացնել այնպիսի գործառույթներ, ինչպիսիք են ՝ «ընտանիքի անդամներից մեկին փոխարինելը», «ընտանեկան միություններում ընկերներ ձեռք բերելը», «ընտանեկան գաղտնիքները պահելը» ... Այս վաղ փորձը մեծ ազդեցություն ունի երեխայի վրա: հոգեբանություն, տրավմատիկ ազդեցություն է ունենում սեռական դերի սոցիալականացման գործընթացների վրա:

«Առանց զույգի» ծնողի դերում այլ ապրելակերպին հարմարվելը, նոր ձևերի զարգացումը ընտանեկան կյանքԲարդ հոգեբանական խնդիր է: Ամուսնալուծված ծնողների համար սա մեծահասակների իսկական փորձություն է: Բայց բարդ իրավիճակը ստիպում է երեխային ավելի արագ մեծանալ: Նրա համար ծնողների կյանքը սովորական հարաբերությունների խզում է, հոր և մոր հետ կապվածության միջև հակամարտություն: Եվ ամուսնալուծությունը ամենախորը ազդեցությունն է թողնում նախադպրոցական տարիքի երեխաների վրա: Իրենց տարիքային միտումով `պահպանողականորեն պահպանել վարքի սովորական ձևերն ու հաստատված կարգը, դժվարությամբ երեխաները հարմարվում են նորին: Կապեք ձեր երեխայի շարֆը սովորականից այլ կերպ, և նա չի հանդարտվի, մինչև այն ճիշտ չկապեք. Ի՞նչ կարող ենք ասել սովորական ապրելակերպի նման արմատական ​​փոփոխության մասին:

Թերի ընտանիքում, հատկապես ամուսնալուծությունից հետո, մնացած ծնողի և երեխայի հարաբերությունները կարող են զարգանալ «անձնազոհության պաշտամունքի» մոդելի համաձայն, երբ ծնողներն ու երեխաները միմյանց հետ կապված են ոչ միայն սիրով և խնամքով, այլև տառապանքով, ցավով և տխրությամբ: Նման ընտանիքը երեխային բերում է շատ անորոշություն, անհանգստություն, անհանգստություն, մռայլ տրամադրություններ: Երբ ծնողը սուզվում է իր փորձառությունների աշխարհում, նա զգացմունքային կերպով «հեռանում է» իր երեխայից, որից երեխաները սկսում են թուլանալ հոգով և մարմնով ՝ զգալով ոչ միայն հոր, այլև մասամբ մոր կորուստը:

Այսօր հայրերը շատ ավելի ակտիվորեն ներգրավված են երեխայի դաստիարակության և խնամքի մեջ բառացիորեն վաղ տարիքից: Հետևաբար, այժմ նրա բացակայությունը երեխաներն ավելի ուժեղ են զգում և ավելի դժվար են ապրում, քան նախկինում: Առանց հոր, երեխան չունի հեղինակություն, կարգապահություն, կարգուկանոն, հուզական զսպվածություն, ինքնահարգանք, ինքնակարգապահություն և կազմակերպվածություն ավելի դժվար է ձևավորվում, իսկ գենդերային նույնականացումը `դժվար: Կարևոր է մոր վարքի ոճը նախկին ամուսնու նկատմամբ: Ոմանք երբեք չեն նշում նրան և, ի հեճուկս երեխաների մասին ունեցած իրենց հիշողությունների, ձևացնում, որ իրենք երբեք հայր չեն ունեցել: Մյուսները փորձում են իրենց երեխաների հիշողությունից ջնջել նրա մասին ցանկացած դրական հիշողություն `ենթադրաբար անարժեք ամուսին և հայր: Այս դեպքերում մայրը ոտնձգություններ է կատարում երեխայի ինքնագնահատականի, ինքնագնահատականի զարգացման մեջ. Դժվար է քեզ լավ համարել ՝ համարելով, որ դու ծնվել ես վատ և անարժան մարդու կողմից: Իսկ ամենաիմաստուն մայրերն իրենց երեխաների մեջ ստեղծում են հոր ՝ որպես իր դրական հատկանիշներն ու թերություններն ունեցող անձի գաղափարը:

Ինչպես նշել է հայտնի մասնագետը, ընտանեկան խորհրդատվության հիմնադիր Վիրջինիա Սաթիրը, մոր համար ամենապարզ բանը երեխային համոզելն է, որ հայրը «վատ» է: Բայց այս դեպքում տղան հաճախ վճարում է բարդույթների զարգացումով, և աճող աղջկա համար դժվար է դառնում պատկերացնել, որ տղամարդը կարող է ցանկալի լինել:

Ի՞նչ խորհուրդ կարող եք տալ թերի ընտանիքում երեխաներ մեծացող ծնողներին:

Խոսեք ձեր երեխայի հետ և լսեք նրան:Աջակցեք մանկապարտեզի կամ դպրոցի մասին խոսելիս նրա կողմից ձեզ հասկանալու և լսելու ցանկությանը, որպեսզի միշտ կարողանաք կապի մեջ լինել նրա հետ:

Գովաբանեք, այլ ոչ թե պատժեք:Ընտանիքում հուզականորեն կայուն և լավատեսական մթնոլորտը կպահպանի երեխայի վստահությունն աշխարհում, կամրապնդի ինքնագնահատականը և ինքնավստահությունը:

Syավակցեք երեխայի անցյալը հիշելու իրավունքին:

Բացակայ ծնողին մի դրեք ձեր երեխաների ուսերին:

Օգնեք ձեր երեխային սովորել սեռին համապատասխան վարքագիծ:

Մշակեք ձեր ընտանիքի սոցիալական կապերըորպեսզի երեխան կարողանա ակտիվորեն շփվել և հարմարավետ հարաբերություններ հաստատել ծանոթ տղամարդկանց հետ:

Փորձեք նորից ամուսնանալ և վերադառնալ կյանքին լիարժեք ընտանիքում:

E. P. Arnautova

Քննարկում

Ինձ հատկապես դուր եկավ ոչ լիարժեք ընտանիքում երեխա մեծացնող ծնողների խորհուրդը:
«Խոսեք ձեր երեխայի հետ և լսեք նրան»: - և ինչ, երեխայի հետ լիարժեք ընտանիքում չեք կարող խոսել:
«Ավելի հաճախ գովեք, ոչ թե պատժեք»: - և եթե երկու ծնողներն էլ մատչելի են, օրական երեք անգամ հարվածեք:
«Developարգացրեք ձեր ընտանիքի սոցիալական կապերը». Սա նաև խորհուրդ է, լիարժեք ընտանիքում բոլորովին ավելորդ ...

> - հոդվածի այս պարբերությունը խոսում է միայնակ ծնողների ընտանիքներում դաստիարակության առավելությունների մասին: Ի՞նչ վատ է, երբ երեխաները մեծանում են ընկերասեր և ավելի զգացմունքային կապված միմյանց հետ:
- սրանով ես անձամբ, որպես մայր միայնակ դուստր մեծացնող, համաձայն չեմ: Ամուսնալուծությունից հետո ինձ համար ընդհակառակը ավելի հեշտ դարձավ: Ես գիտեմ, որ ես ոչ ոքի վրա չունեմ հույս, բացի ինձանից, և որևէ մեկի հետ տարաձայնություններ չկան դաստիարակության հարցերում:
> -սա ընդհանրապես անհեթեթություն է: Հաշվի առնելով, որ տղամարդիկ դարձել են ավելի ինֆանտիլ, ես կասեի ճիշտ հակառակը, որ այժմ տղամարդիկ հիմնականում փորձում են չմասնակցել երեխաների դաստիարակությանը: Իրենց այս սոցիոլոգը մանկապարտեզում կգնա ծնողական հանդիպման, այդպիսի անհեթեթություններ չի գրի:

04.10.2009 18:32:23, մորաքույր շուն

Բայց ինչ-որ մեկը հոդված կգրեր այսպես կոչված «ամբողջական ընտանիքների» մասին, բայց որում երեխայի մեջ հոր ներկայությունը անվանական է: Այսինքն, թվում է, թե նա է, բայց ինչ -ինչ պատճառներով մայրիկը ֆուտբոլ է խաղում նախադպրոցական տարիքի երեխայի հետ, նա նաև սովորեցնում է լողալ հեծանիվով և լողալ: Եվ հայրիկը նստած է հեռուստացույցի առջև գտնվող բազմոցին և մանկության 8 տարիների ընթացքում նա նույնքան անգամ զբոսնել է նրա հետ: Իսկ եթե երեխայի վարքագծում ինչ -որ բան նրան չի սազում, ապա նա նկատողություն է անում մորը `« Ձեր դաստիարակությունը !!! »:
Դե, ինչո՞վ է նման «լիարժեք» ընտանիքը ավելի լավ, քան թերի ??? Ինչպիսի՞ «սեռական նույնականացման» մասին կարող ենք խոսել, երբ նման հոր օրինակը մեր աչքի առաջ է)))

Մեկնաբանեք «Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելը» հոդվածը

Ինչ -որ բան ես շփոթված եմ ..... Եթե խնամատար ընտանիքում գտնվող մեր երեխաները գտնվում են պետական ​​ամբողջական աջակցության ներքո, ապա որբանոցների երեխաներն ի՞նչ աջակցության վրա են: Օրենքներում հստակ բացատրություն չեմ գտնում:

Քննարկում

Իհարկե ոչ. Դրանք ամբողջությամբ չեն աջակցվում պետության կողմից: Առնվազն նրանք օգտագործում են խնամակալի տունն ու ունեցվածքը: Դրա համար փոխհատուցում չի վճարվի: Իրավաբանորեն լինելով խնամակալի ընտանիքում ՝ նրանք կարող են լիովին աջակցվել պետության կողմից, եթե դրանք տեղավորվեն գիշերօթիկ դպրոցում կամ նմանատիպ պետական ​​հաստատությունում: Bloodիշտ այնպես, ինչպես արյան երեխաները, որոնք տեղադրվում են հաստատություններում ծնողների կողմից ՝ մնալով օրինական ներկայացուցիչներ և ընտանիք: Պետություն դրույթը չի կարող համարվել ամբողջական, եթե հանրակացարանը չտրամադրվի, սիրելիս: ծառայությունը և սահմանման մեջ նշված մյուսները:
Բայց, իհարկե, շատ հարմար է հրաժարվել այս հիմքով: Մեր տարածաշրջանում որոշ սոցիալական նպաստներ մերժվում են ՝ պատճառաբանելով այս շարժառիթը:

19.02.2016 14:48:28, Խայտառակ կարկատված

ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՄԱՐIONՈ SՄ ՍՈOCԻԱԼԱԿԱՆ ՆՊԱՍՏՆԵՐԻ ՆՇԱՆԱԿՄԱՆ ԵՎ Վ PԱՐՄԱՆ ԿԱՐԳ
36. Հաշմանդամ երեխաներին ամսական նպաստ հատկացնելու համար պահանջվում են հետևյալ փաստաթղթերը.
ա) հաշմանդամություն ունեցող երեխաների ամսական նպաստ նշանակելու մասին դիմում `նշելով նպաստի ստացման եղանակը (փոխանցում վարկային հաստատությունում բացված հաշվին. փոխանցում դաշնային փոստի հաշվին).
բ) անձնագիր կամ անձը հաստատող այլ փաստաթուղթ `Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան.
գ) երեխայի ծննդյան վկայական կամ այլ փաստաթղթեր, որոնք հաստատում են `Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան, երեխայի ծննդյան փաստը.
դ) տեղեկանք բժշկասոցիալական փորձաքննության պետական ​​ծառայության հիմնարկից ՝ հաստատելով «հաշմանդամ երեխա» կատեգորիայի «հաշմանդամ երեխա» կատեգորիայի ստեղծման փաստը.

ե) Մոսկվայի մարզում դիմումատուի և հաշմանդամ երեխայի կամ ՄԻԱՎ-ով վարակված երեխայի բնակության վայրը հաստատող փաստաթղթեր.
(ենթակետ «դ» ՝ փոփոխված Մոսկվայի մարզի կառավարության 06.06.2013 թ. N 383/21 հրամանագրով)
զ) քաղվածք տնային գրանցամատյանից կամ այլ փաստաթուղթ, որը հաստատում է հաշմանդամ երեխայի կամ ՄԻԱՎ-ով վարակված երեխայի բնակության վայրում գրանցված անձանց թիվը և դիմողը: Տարբեր հասցեներում օրինական ներկայացուցիչներ գրանցելիս այդ փաստաթղթերը ներկայացվում են յուրաքանչյուր օրինական ներկայացուցչի բնակության վայրից.
(փոփոխվել է Մոսկվայի մարզի կառավարության 06.06.2013 թ. N 383/21 հրամանագրով)
է) երեխայի (երեխաների) նկատմամբ խնամակալության (խնամակալության) ստեղծման մասին խնամակալության և հոգաբարձության մարմնի որոշումից քաղվածք `խնամատարության (խնամակալության) տակ գտնվող երեխայի (երեխաների) համար, որը փոխանցվել է խնամատար ընտանիք.
ը) ծնողական իրավունքներից զրկելու կամ ծնողական իրավունքները սահմանափակելու մասին դատարանի որոշումը `այն երեխայի (երեխաների) համար, որոնց նկատմամբ ծնողին (ծնողներին) զրկել են ծնողական իրավունքներից կամ սահմանափակել ծնողական իրավունքներից.
թ) խնամակալության և հոգաբարձության մարմինների որոշում կամ դատարանի որոշում `Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան լիարժեք իրավունակություն ձեռք բերելու վերաբերյալ` մինչև 18 տարեկան երեխայի (երեխաների) համար, որը ճանաչվել է որպես լիարժեք ունակ.
ժ) բուժման ամսին նախորդող երեք ամիսների ընտանիքի եկամտի մասին տեղեկությունները հաստատող փաստաթղթեր `հաշմանդամ երեխայի կամ ընտանիքում ապրող ՄԻԱՎ -ով վարակված երեխայի համար, որի միջին մեկ շնչի եկամուտը չի գերազանցում համապատասխան կենսապահովման մակարդակը: Մոսկվայի մարզի օրենսդրությունը մեկ շնչի հաշվով.

Կետը է) ձեզ համար է: Ո՞ր տարածքում եք ապրում:

Այս կինը չի խմում և չի ծխում: Նա սիրում է իր երեխաներին և վախենում է նրանց կորցնելուց: Երեխաները սիրում են իրենց մորը և վախենում են նրան կորցնելուց: Բայց գեր ու ինքնավստահ սոցիալական աշխատողը կարծում է, որ մայրը «պատշաճ կերպով չի խնամում երեխային»: Իսկ թե ինչպես պետք է լինի, և ինչպես ոչ, նա ինքն է որոշում: Ամենավատն այն է, որ այժմ ավելի ու ավելի շատ ընտանիքներ են վտանգված լինելու: Տեսանյութ ՝ [հղում -1] Մարդիկ մի կողմից աղքատանում են, մինչդեռ դեռևս շուրջօրյա կոռումպացված են հեռուստաէկրաններից ՝ քարոզելով ...

Դե, ես ապրում էի նման ընտանիքում: ատելությունը պարզապես կենդանաբանական էր ՝ երկու կողմից: դիմանում էր ինձ համար, ինչպես որ երեխան ապրում էր լիարժեք ընտանիքում: երկուսն էլ միևնույն ժամանակ ինձ ասացին այս ամենը, կարծես ես ատում եմ քո մորը (հայրիկին), բայց դու կա, և ոչ ոք երջանիկ չի լինի կյանքում:

Քննարկում

Եթե ​​սա իսկապես զոհաբերություն է հանուն երեխաների, ապա, ամենայն հավանականությամբ, դա կսկսի ազդել երեխայի նկատմամբ դոնորի վերաբերմունքի վրա: Քանի որ երեխան չի գնահատի այս զոհաբերությունը: Եվ անգնահատելի մեծ զոհաբերություններ `դրանք ուժեղ կոռոզիայի են ենթարկում հոգին ...

Միանշանակ, մարդիկ իրավունք ունեն և պետք է: - կազմակերպեք ձեր անձնական կյանքը: Դա կլինի բոլորի բարօրության համար:

Մայրիկն ու հայրիկը այլևս չեն կարող միասին լինել, բայց ինչ անել երեխայի հետ, երբ նրանք բաժանվում են: Հարցը շատ ցավոտ է ու սուր: Հաճախ մենք չգիտենք, թե ինչպես նույնիսկ պատմել մեր երեխային ամուսնալուծության մասին, ինչպես բացատրել մեր որոշումը, ինչպես պատրաստել նրան նոր կյանքի համար: Շատ ծնողներ սխալվում են և թշնամանում միմյանց նկատմամբ: Այսպիսով, հենց մանկությունից երեխայի անվտանգության և ապահովության զգացումը բաց է ստանում, ինչը նշանակում է, որ նա չի կարող հանգիստ զարգանալ: Շատ ծնողներ կարծում են, որ ...

Ընդհանրապես ընդունված է, որ տղա որպես իսկական տղամարդ մեծացնել հնարավոր է միայն ամբողջական ընտանիքում, երբ երեխան իր աչքի առաջ օրինակ ունենա: Այս թյուրըմբռնումը երբեմն պատճառ է դառնում, որ կինը պատրաստ է ամեն գնով փրկել իր ընտանիքը: Եվ նույնիսկ եթե ամուսնությունը խզվի, մայրը, անհանգստացած որդու ճակատագրով, շտապում է իրեն կապել նոր հարաբերություններում ՝ իրականում չմտածելով, թե ինչպես է իրեն այդ տղամարդը սազում: Հիմնական բանը այն է, որ որդին օրինակ ունի իր աչքի առաջ: Բայց ինչ վերաբերում է այս հայտարարությանը ...

Այսօր մայրաքաղաքում բացվել է «Մեծ ընտանիքը եւ մարդկության ապագան» միջազգային ֆորումը: Այն Մայրության սրբություն ծրագրի մաս է կազմում: Ֆորումը համախմբեց նրանց, ում համար ընտանեկան երջանկությունը և երեխաների սերը միայն խոսքեր չեն ՝ իրենց կյանքի մի մասն ու գոյության լիության աղբյուր: Սեփական փորձի հիման վրա մասնակիցները փորձում են հասկանալ, թե ինչ պայմաններում ավանդական ընտանիքը ոչ միայն գոյատևելու է ժամանակակից աշխարհում, այլև դառնալու է նրա հոգևոր և բարոյական աջակցությունը: Նրանք պատմում են «Նորություններ ...

Իմ մասնագիտությունը սոցիալական դաստիարակ է: Ես աշխատում եմ ընտանիքներին և երեխաներին սոցիալական աջակցության կենտրոնում: Մենք աշխատում ենք այն ընտանիքների երեխաների հետ, ովքեր պահանջում են հատուկ սոցիալական մասնակցություն: Դա դժվար է երեխաների համար, և նույնիսկ ավելի դժվար `նրանց ծնողների համար: Օրինակ ՝ թերի ընտանիք, որտեղ մայրը երեխաներ է մեծացնում միայնակ կամ միայնակ մայր, բազմազավակ ընտանիք կամ խնամատար ընտանիք: Կան նաև այսպես կոչված «ռիսկային խմբի» ներկայացուցիչներ, որտեղ տնային տնտեսությունից ինչ-որ մեկը տառապում է ալկոհոլիզմով, թմրամոլությամբ և այլ կախվածություններով ... Ըստ այդմ, երեխաները ...

Այսօր ես կատարողական թերթը հանձնեցի UFSSP- ին, գնացի աշխատանքի, գնացի փոստային բաժանմունք, և ահա հոդված է արդիական թեմայով ... :) «ՄՈՍԿՎԱ, 30 մայիսի - ՌԻԱ Նովոստի: առանց անկախ եկամուտների, սկսած 18 -ից 23 տարեկան, համապատասխան օրինագիծը ներկայացվել է խորհրդարանի ստորին պալատին: Գործող օրենսդրության համաձայն, երկրորդ ծնողը պետք է վճարի երեխայի աջակցությունը մինչև ...

Քննարկում

Դա լավ, արդար փոփոխություն կլինի: Իշտն ասած, ինձ միշտ զարմացնում է, թե ինչպես է հնարավոր, առանց խղճի խայթոցի, երեխաներին ոտքի կանգնեցնելու բոլոր մտահոգությունները գցել նրա վրա, ում մոտ երեխաները մնացել էին:

Լավ է. Եվ հետո հայրերն ու բեղերը չեն փչում, որ երեխաները սովորելու ոչինչ չունեն:

Ալիմենտ վճարվում է նախկին ամուսնուց, այլ ոչ թե պետությունից: Իսկ աղքատների և համապատասխան նպաստների նպաստներ ստանալու համար պետք չէ ամուսնալուծվել, նրանց համար կարող է դիմել ամբողջական ընտանիք, եթե եկամուտը փոքր է:

Քննարկում

Պարզապես ամուսնալուծության փաստի վրա ոչ մի բանի վրա չեք կարող հույս դնել, պետությունից ամուսնալուծվածներին ոչ մի օգուտ և վճար չկա: Ալիմենտ վճարվում է նախկին ամուսնուց, այլ ոչ թե պետությունից:
Իսկ աղքատների և համապատասխան նպաստների նպաստներ ստանալու համար պետք չէ ամուսնալուծվել, նրանց համար կարող է դիմել ամբողջական ընտանիք, եթե եկամուտը փոքր է:
Բայց ամենալավը սոցիալական ապահովության գրասենյակ հասնելն է: Եթե ​​ինտերնետում բավարար տեղեկատվություն չկա, ապա այս ամենը բաց տեղեկատվություն է, կարող եք հեշտությամբ հաշվարկել ձեր եկամուտը և հասկանալ, թե արժե՞ աշխատանքից արձակուրդ վերցնել:

Սոցիալական ծառայությունները երբեմն աշխատում են մինչև երեկոյան ութը: Հենց երկուշաբթի օրերին ՝ Մոսկվայում, և գուցե երկրորդ օրն էլ լինի: Հետեւաբար, դուք անպայման պետք չէ արձակուրդ խնդրել:

Շատ մայրեր հաճախ մտահոգված են, որ իրենց երեխաները մեծանում են առանց հոր, ինչը նշանակում է, որ «տղամարդու ձեռքի» բացակայությունը, նրանց կարծիքով, կարող է բացասաբար անդրադառնալ երեխայի ապագայի վրա: Բայց արդյո՞ք հոր բացակայությունը իսկապես բացասական սցենար է ստեղծում: Համակարգային-վեկտորային հոգեբանությունը պնդում է, որ երեխայի դաստիարակության մեջ ոչ թե ով է մեծացնում երեխային, այլ շատ ավելի մեծ դեր է խաղում, այլ դաստիարակության համապատասխանությունը բնական հակումներին: Առավել մանրամասն ՝ ստորև բերված հղումով:

Կա կարծիք, որ երեխաները, որոնք մեծացել են ոչ լիարժեք ընտանիքում, մեծանում են, դժվարություններ են ունենում իրենց ընտանիքները ստեղծելու և պահպանելու գործում, ինչպես նաև դժվարությամբ են անցնում հասարակության մեջ սոցիալականացման գործընթացը: Այնուամենայնիվ, արդյո՞ք միայն երկրորդ ծնողի բացակայությունն է բացասաբար անդրադառնում թերի ընտանիքում երեխայի դաստիարակության վրա: Թե՞ նրա կյանքի անհաջողության այլ պատճառներ կան: Հազարավոր մարդկանց ակնարկներ ցույց են տալիս, որ համակարգային վեկտորային հոգեվերլուծությունը ծնողների և երեխայի բնածին հատկությունների, ինչպես նաև տարբերակված ...

Երեխան ստանում է ոչ պակաս սեր և ուշադրություն, քան լիարժեք ընտանիքների մայրերը: Մեկ այլ օրինակ այնքան էլ տեղին չէ. Ընկերը, ամուսնացած լինելով հարուստ ամուսնու հետ) որոշել է աշխատանքի գնալ 10-ամյա ընդմիջումից հետո:

Քննարկում

Ես աշխատում եմ 6 ամսականից: Քաղաքացիական ծառայություն. Աշխատանքներ կան նաև հանգստյան օրերին: Այգեգործությունից հետո / հիվանդության պատճառով `դայակ: Հիմա դպրոցում, երկրորդ դասարան: Նա ինձ սովորեցրեց, թե ինչպես անհապաղ դպրոցից տուն վերադառնալ: Դպրոցից հետո նա լրացուցիչ դասերի է գնում (ես հատուկ պայմանավորվել եմ, որ նա աշխատանքի մոտ գնա դպրոց) - ես նրան հաճախ եմ տանում ճաշի ժամին: Երաժշտական ​​դպրոցից հետո նա այնտեղ կատարում է իր տնային աշխատանքը, իսկ աշխատանքից հետո ես վերցնում եմ դրանք: Շաբաթը մեկ - գնում է տուն և սպասում ինձ այնտեղ:
Հանգստյան օրերը միասին ենք անցկացնում: Երեկոյան տանը միասին, ճանապարհին մեկ ժամ աշխատանքի կամ դպրոցում `միասին: Դե, ինչպես կարող էր այլ կերպ լինել: Ես ուզում եմ ուտել)

Եթե ​​երեկոյան նրանց ընդհանուր առմամբ տրամադրեք առնվազն մեկ ժամ հաղորդակցության և խաղերի համար, նրանք ավելի լքված չեն լինի, քան լիարժեք ընտանիքների երեխաները:
Իմ ծանոթների օրինակով միայնակ մայրերը ուժեղ և ֆինանսապես անկախ կանայք են. Մեկը ազատ աշխատող է, մյուսը `իրավաբանական գրասենյակի ղեկավար: Երկրորդը խստորեն աշխատում է մինչև հինգը և շտապում տուն երեխայի մոտ (երկու տարեկան և երկրորդը անընդմեջ): Երեխան ստանում է ոչ պակաս սեր և ուշադրություն, քան լիարժեք ընտանիքների մայրերը:
Մեկ այլ օրինակ այնքան էլ տեղին չէ. Ընկերը, ամուսնացած լինելով հարուստ ամուսնու հետ) որոշել է աշխատանքի գնալ 10-ամյա ընդմիջումից հետո: Դուք ունեք նույն տարիքի երեխաներ: Կրտսերը DS- ում է, ավագը դպրոցից հետո գնում է գրադարան և այնտեղ կատարում իր տնային աշխատանքը:
Տեսեք, թե ինչ կարող եք անել, ինչ եք ուզում և ինչ աշխատավարձի կարիք ունեք: Հաջորդը, փնտրեք թափուր աշխատատեղ և համոզեք գործատուին, որ դուք այն եք, ինչ ձեզ հարկավոր է:
Կամ աշխատեք ինքներդ ձեզ համար անվճար գրաֆիկով:

Ինչպե՞ս մեծացնել երեխային ոչ լիարժեք ընտանիքում, որպեսզի նա իրեն ստորադաս չզգա, որպեսզի նրա կենսագրության այս փաստը տխուր կերպով չազդի նրա զարգացման վրա: Դա հնարավոր է:

Մանկապարտեզում իմ տասնհինգ տարվա պրակտիկայի ընթացքում ես ճշգրիտ կերպով բացահայտում եմ անապահով ընտանիքների երեխաներին: Չնայած երեխայի ծնողները չեն խմում, ընտանիքը լիարժեք է, բայց իմաստն այլ է: Emգացմունքային բարեկեցություն: Ավելի շուտ ՝ նրա բացակայության դեպքում: Ի poorնչ խեղճ ու խելագարված էին այս երեխաները: Ի Howնչ անհանգիստ են նրանք: Ինչպիսի motor ուժեղ շարժիչ հուզմունք ոմանց մոտ, և հակառակը ՝ անքնություն, ոմանց մոտ ՝ դանդաղկոտություն: Երեխաներն ավելի հաճախ են հիվանդանում, նրանք ավելի վատ են հարմարվում շրջակա միջավայրին: Նման երեխայի հետ զրուցելուց հետո կարող եք ...

Անապահով ընտանիքը այն ընտանիքն է, որը. ուրեմն գնացեք դրան: Եվ առանց հուսահատության:

Քննարկում

Անապահով ընտանիքը այն ընտանիքն է, որը.
- սոցիալական և իրավական համատեքստում «նորմայից շեղվելը» և / կամ անկարող է ապահովել իր անդամների ապրուստի վարձը.
- ունի ոչ օպտիմալ սոցիալ-հոգեբանական գործունեության ցուցանիշներ և (կամ) որի անդամ (ներ) -ը տառապում են ֆիզիկական / հոգեկան հիվանդություններով.
- իրականացնում է անօրինական կյանքի գործունեություն, ոտնահարում է անձի կամ որի անդամ (ները) արդեն կատարել են հանցագործություն (հանցագործություն) իրավունքները:
Սա, եթե դիսֆունկցիոնալ ընտանիքը դիտարկվի տեսանկյունից: Սոցիալական աշխատանք.

Տեղադրեք երեխային շրջանակներով մինչև ականջները, և ամեն ինչ լավ կլինի: Այժմ կան շատ անվճար, պարզապես անհրաժեշտ է գտնել դրանք: Եվ եթե նախադպրոցական տարիքի երեխան դժվար է, ապա ինչ կլինի ուսանողի հետ: Ես ունեմ երկրորդ դուստրը ՝ խելացի, գեղեցիկ: Բայց ինձ համար շատ դժվար է, մասնավորապես ինձ համար, նրա հետ, մենք այնքան տարբեր ենք նրա հետ: Հիմա ես անընդհատ ինքս ինձ հիշեցնում եմ այս մասին, և մինչ ես կատաղության մեջ չէի ընկնում: Դուք ասում եք, որ նա ձեզ կպատասխանի 100 -ի դիմաց, իսկ 10 տարեկանում նա շատ իմաստուն է առօրյա կյանքում: մեծը նույնն է, ինչ ինձ հետ, և ինձ համար հեշտ է նրա հետ լինել: Այսպիսով, պարտություն կրելու կարիք չկա, ես նույնպես ցածր վարձատրվող եմ, ես վերցնում եմ այն ​​ամենը, ինչ կարող եմ վաստակել, և դա նորմալ է ստացվում: Մենք նաև քիչ ենք ուտում , ուտեք ամենօրյա սնունդ, բայց կա մի բան, որը գնում է շաբաթը մեկ, ամիսը մեկ և դա կախված չէ նրանից, թե որքան գումար ունեմ, ես որոշել եմ սննդի գումարը և երկար տարիներ հավատարիմ եմ դրան: Ես նաև փորձեք ավելի էժան հագուստ գնել, ժամանակին ես սկսեցի թանկարժեք հագուստ գնել, և դրանք փչացնում են այն, այժմ հագուստի գների սահմանափակում կա: Չկա մուշտակ, բայց ես դա պլանավորել էի: Չկա մեքենա և իրավունքներ , Ուսումս չեմ ավարտել: Կա լիցենզիա ունեցող MCH, ոչ շատ խնամված, բայց մենք այն շտկելու ենք: Իսկ ամուսնալուծությունից հետո իմ BM- ն, ով երեկ մեքենայով, NZ- ի սպասուհով էր զբաղվում, հիշեցնելով երեխաների համար գումարը, որը նա պարտավոր է փոխանցել ինձ պայմանագրով 5 -ին, մեկ անգամ ևս ասաց. - փող չկա: Նա մեկ շաբաթ առաջ կաշվե կահույք էր գնել, բայց ես մոռացել էի այն մասին, որ երեխաները պետք է ամեն օր ուտեն: Եվ ոչ բոլոր այն ընտանիքները, որոնց տեսնում եք, երջանիկ են, մենք նույնպես երջանիկ ենք պատկերել վերջին 7 տարիների ընթացքում: շատ հնարավորություններ, այնպես որ գնացեք դրա համար: Եվ առանց հուսահատության ....

Ամբողջական ընտանիք, հայրը զինվորական է, ապրում էր միայն Մոսկվայում, լավ եկամուտով և այլն: Բայց սա միայն արտաքուստ է: Իրականում, ես և ավագ քույրս բավական տհաճ սկանդալներ ենք լսել «տանիքից վեր» :-( Մեր հայրիկը ընդհանրապես չէր խմում:

Քննարկում

Հիվանդություն, ես համաձայն եմ: Բայց ոչ ալկոհոլիզմը, այլ, ամենայն հավանականությամբ, էնդոգեն փսիխոտիկ խանգարում (շիզոֆրենիա, ավելի շուտ), և ալկոհոլիզմը գնում են ձեռք ձեռքի տված, գուցե նույնիսկ փոխհատուցում որոշ փորձառությունների համար:
Բուռն վրդովմունքի արձագանքը հասկանալի է: Հավանաբար դրանցում հեղինակի համար շատ ռացիոնալ և օգտակար թեմա կա: Բայց կա ևս մեկ բան.
Այս իրավիճակում ամենադժբախտը հեղինակի մայրն է: Նրա հոգեկան խանգարումը կոպիտ չէ, այն անվավեր չի դարձնում նրան, բայց դա ուղարկում է հաղորդագրությունն այս կերպ: Ամենայն հավանականությամբ, այն բաղկացած է երկու կեսից `լավ և վատ: Եվ լավի ներկայությունը կարելի է նաև հետապնդել. Եվ նա ինչ -որ կերպ բնակարան հատկացրեց նրանցից մեկին: Եվ նա փորձում է հարաբերություններ հաստատել նրանց հետ, ըստ ամենայնի: Ամենայն հավանականությամբ, տարիքային փոփոխությունների պատճառով նրա փոխհատուցվող հիվանդությունն այս կամ այն ​​կերպ ավելի արտահայտիչ դարձավ, նա դադարեց վերահսկել այն, ինչ նախկինում կարողանում էր (ոչ միշտ, բայց, ըստ երևույթին, հաճախ հաղթահարում էր):
Ինձ համար նա, ամենայն հավանականությամբ, ոչ թե հրեշ է, այլ խորապես դժբախտ կին, որն ապրում է լիակատար սոցիալական մեկուսացման մեջ: Այո, նա ինքն է կառուցում և պահպանում այս պատը, բայց դրանից նրա տառապանքը ոչ պակաս չէ:
Եթե ​​նա հարբեցող լիներ, ապա նման ժամանակահատվածում այս հիվանդությունը պետք է անցներ երրորդ փուլ ՝ բոլոր հետևանքներով: Սա այստեղ չէ: Ալկոհոլիզմը կարեկցող է:
Թեմայի հեղինակին. Ձեր հոգեբուժական փորձաքննություն կազմակերպելու ձեր պատրաստակամությունը ոչ այլ ինչ է, քան հիվանդին առանց օգնության թողնել: Այժմ կան շատ մեղմ, բայց արդյունավետ հոգեուղղիչներ, որոնք նորմալացնում են վարքը և շատ ավելի ծանր վարքագծով ավելի ծանր հիվանդներ: խանգարումներ: Որպես դուստր, ձեր պարտքն է անել ամեն ինչ, որպեսզի ձեր մայրիկն օգնի դրան:
Ես ուզում եմ իմ հիացմունքն արտահայտել ձեր տոկունության և ինտուիտիվ ընկալման համար, որ իրավիճակն այնքան էլ պարզ չէ, որքան թվում էր առաջին հայացքից:

Կարծես կերպար է, բայց հիվանդություն: Ալկոհոլային փսիխոզ, կներեք, ալկոհոլիզմի հիման վրա: Քչերը (բացառությամբ նրանց, ովքեր ունեն այդպիսի մարդիկ իրենց ընտանիքում) գիտակցում են, որ սա հիվանդություն է, այլ ոչ թե բնավորություն: Գրում եմ ՝ հիմնվելով տխուր ընտանեկան փորձի վրա (2 դեպք, երկուսն էլ արդեն մահացել են ՝ ալկոհոլիզմից): Երկու դեպքում էլ `հոգեբանության, վարքի, արձագանքների, ագրեսիայի ամբողջական փոփոխություն: Քննադատության բացակայություն. «Դուք բոլորդ հիվանդ եք, և ես միակն եմ, ով նորմալ է»: մի դեպքում կար «խանդի զառանցանք», մյուս դեպքում `պարզապես չմոտիվացված սկանդալներ: Եվ ես նաև հիշեցի, որ ես ունեի այդպիսի ընկեր: Բացի այդ, ալկոհոլ ընդունելիս հոգեբանության ամբողջական փոփոխություն:
Unfortunatelyավոք, ոչինչ անել հնարավոր չէր `միայն հնարավորինս այս մարդկանց (սիրելիներին, ամենամտերիմներին) կյանքից դուրս բերելու համար: Դա իսկապես խաչ է: Ձեր Հիմնական բանը այն է, որ նա չի շոշափում ամուսնու հետ հարաբերությունները: Դեռ ավելի լավ է ապրել ամուսնու հետ, քան մոր հետ:
Ես նախընտրեցի հեռանալ հարաբերություններից, նվազագույն կախվածությունից, միջամտությունից `« մյուս »կողմի խնդրանքով, միայն նյութական (այդպիսի մարդիկ ընդմիշտ առանց փողի են, քանի որ նրանք այլևս չեն կարող լիարժեք աշխատել. Առողջություն չկա): Մեզ չհաջողվեց նրանց բուժել, ավաղ ... Նրանք խնդիրը չեն ճանաչում `իրենց առողջ են համարում:
Սա հավերժական տխրություն և մեղք է: Բայց դուք չեք կարող նրանց ներս թողնել ձեր կյանք, սա իմ տխուր, բայց հաստատուն կարծիքն է:

Մեծ Բրիտանիայում ընտանիքի իրավական սահմանում իսկապես չկա, բայց տեսությունը բխում է նրանից, որ ընտանիքը հանդիսանում է անձանց շրջանակ, որոնք կապված են ամուսնությունից, ազգակցությունից բխող անձնական ոչ գույքային և գույքային իրավունքներով և պարտականություններով ...

Իսկապե՞ս կա մեկը, ով այս ամենն ընդունում է անվանական արժեքով:

Չեմ ուզում վիրավորել, բայց ... Ձեզ պե՞տք են երեխաներ կամ սիրելի կին: Ես վստահ չեմ, որ 4 երեխա լույս աշխարհ բերելով ՝ ես ձեզ համար հետաքրքիր կմնամ: Իհարկե, ես ձեր թվարկած նշաններից որևէ մեկին չեմ պատկանում, բայց ... Պարզապես հրաշալի է, երբ մարդը պատրաստ է ապահովել իր ընտանիքը, բայց երեխաներին մեծացնելը հիմնականում կին է, բայց դու ուշադրության կարիք չունես, չես ուզում սիրված լինել? Եվ եթե այդքան երեխաներ կան, կամ մայրը զբաղվում է նրանց խնամքով, կամ անհրաժեշտ է դայակ վարձել, բայց արդյո՞ք անհրաժեշտ է, որ անծանոթը մեծացնի ձեր երեխաներին, դա նույնպես հարց է: Եվ ունենալ այնքան, որքան բուն փաստը, լավ, ներեցեք ... Թե՞ ամբողջական ընտանիքը կին է, մեծ թվով երեխաներ և սիրուհի: Կներեք, ես հավանաբար երբեք չեմ հասկանա տղամարդկանց: Չգիտեմ, թե որքան պարզ էի, բայց շատ էի փորձում հասկացվել:

Երեխա մեծացնել ոչ լիարժեք ընտանիքում ... phraseամանակակից հասարակության մեջ այս արտահայտությունը բացասական երանգ ունի, թվում է, որ այն ի սկզբանե պարունակում է թերարժեքության, սահմանափակության իմաստ: Ապրիորի, ենթադրվում է, որ առանց հոր (կամ առանց մոր) երեխա մեծացնելը նշանակում է, որ նա չի ստանա շատ կարևոր բան `ջերմություն, նյութական աջակցություն կամ բացակայող ծնողի անձնական օրինակ:

Կա կարծիք, որ երեխաները, որոնք մեծացել են ոչ լիարժեք ընտանիքում, մեծանում են, դժվարություններ են ունենում իրենց ընտանիքները ստեղծելու և պահպանելու գործում, ինչպես նաև դժվարությամբ են անցնում հասարակության մեջ սոցիալականացման գործընթացը: Այնուամենայնիվ, արդյո՞ք միայն երկրորդ ծնողի բացակայությունն է բացասաբար անդրադառնում թերի ընտանիքում երեխայի դաստիարակության վրա: Թե՞ նրա կյանքի անհաջողության այլ պատճառներ կան:
Յուրի Բուրլանն օգնում է պատասխանել այս հարցին:

Երեխա մեծացնել ոչ լիարժեք ընտանիքում

- Ինչ -որ բան դու, դուստր, սկսեցիր ավելի լավանալ ... - կասկածանքով հարցրեց մայրիկը ՝ հայացք նետելով չամուսնացած դստեր կլորացված կերպարին: - Պատահականորեն հղի՞ եք:
Աղջիկը կակաչի պես կարմրեց, հետո գունատվեց, վեր թռավ և վազեց մեկ այլ սենյակ:

Մայրիկը շփոթված էր. Նա չէր սպասում, որ իր արտահայտությունը, որը կատակ դստեր հետ ասել էր որպես կատակ, նման ազդեցություն կունենար: Սառցե փշոտ թաթով անհանգստությունը բռնեց մոր սիրտը ...
4,5 ամիս անց մայրս դարձավ տատիկ, իսկ դուստրը `միայնակ մայր: Եվ նրանք բախվեցին մի ամբողջ խնդրի.

Միայնակ մայրը ծնողների հետ կապված բազմաթիվ հարցեր ունի: Ինչպե՞ս ճիշտ դաստիարակել երեխային նման պայմաններում: Ինչի՞ն պետք է ուշադրություն դարձնել: Ինչպե՞ս փոխհատուցել երեխային բացակայող ծնողի բացակայության համար:

Ես անմիջապես վերապահում կանեմ. Հնարավոր է երեխային ապահովել երջանիկ մանկություն և լիարժեք զարգացման պայմաններ ՝ անկախ նրանից, թե նա դաստիարակվա՞ծ է ամբողջական կամ թերի ընտանիքում: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է հաշվի առնել նրա բնածին հատկությունները:

Եվ դասավորեք ձեր սեփականը ...

Երեխա առանց հոր դաստիարակելը. Ինչու է տղամարդը «անհետանում»

Տեսականորեն այն հանգամանքները, որոնք ստիպեցին տղամարդուն կնոջը երեխայի հետ մենակ թողնել, կարող են շատ տարբեր լինել: Բայց մեծ հաշվով, մեր կյանքի սցենարը ուղղակիորեն կախված է մեր վեկտորների հավաքածուից, դրանց զարգացման և իրականացման մակարդակից: Երեխաների նկատմամբ վերաբերմունքը և նրանց դաստիարակությունը նույնպես կախված է ծնողների վեկտորային հավաքածուից:

Որպես կանոն, այն տղամարդիկ, ովքեր չեն ցանկանում իրենց կապել «անհարկի» պարտավորություններով, որոնք անխուսափելիորեն ծագում են երեխայի ծննդյան պահին, մաշկի վեկտորի սեփականատերերն են: Մաշկի վեկտորի հատկությունները ներառում են նորույթի ցանկություն (ներառյալ սեռական հարաբերությունների առումով), գումար խնայելու և օգուտներ ստանալու ցանկությունը: Բացի այդ, մաշկի վեկտոր ունեցող մարդիկ բնութագրվում են մտածողության ճկունությամբ եւ փոփոխվող իրավիճակին արագ հարմարվելու ունակությամբ:

Մաշկի վեկտորի չզարգացած հատկություններ ունեցող, գումար խնայելու բնածին ցանկությունը երբեմն նրանց դրդում է այնպիսի գործողությունների, որոնք հասարակական բարոյականությունը դատապարտում է: Օրինակ ՝ հղիանալուց հրաժարվելը:

Նրանք կարող են իրենց երեխաներին հեշտությամբ թողնել կնոջ խնամքին ՝ լիովին մոռանալով իրենց ծնողական պարտավորությունների մասին: Այս նույն տղամարդիկ «մարում են» ալիմենտով ՝ բացարձակապես չպնդելով, որ մասնակցում են կրթական գործընթացին:

Երեխա մեծացնել միայնակ ծնողների ընտանիքում. Ինչ պետք է իմանա միայնակ մայրը

Ի՞նչ պետք է անեն երեխայով և «լքված» տղամարդով մնացած կինը: Ինչպե՞ս մեծացնել երեխային առանց հոր և երջանիկ դարձնել նրան: Շատ կարևոր է օպտիմալ պայմաններ ստեղծել հենց այն հատկությունների զարգացման համար, որոնք բնորոշ են երեխայի ծնունդից: Եվ ահա Յուրի Բուրլանը գալիս է օգնության ՝ թույլ տալով տարբերել մարդու բնածին հատկությունները:

Հասկանալով, թե ինչ գործընթացներ են տեղի ունենում երեխայի անգիտակից վիճակում, մայրիկի համար, նույնիսկ առանց տղամարդու աջակցության, շատ ավելի հեշտ է գտնել երեխայի նկատմամբ ճիշտ մոտեցում, օգնել նրան լիովին բացահայտել իր ներուժը:

Մեր արձագանքը զարգացող իրադարձություններին կախված է մեր մտավոր հատկություններից `վեկտորների հավաքածուից, ինչպես նաև դրանց զարգացման աստիճանից: Մաշկի զարգացած վեկտոր ունեցող մայրը, որը ստիպված է առանց երեխայի հոր մեծացնել, ամենայն հավանականությամբ արագ կհարմարվի իրավիճակին: Նա, մեծ հավանականությամբ, կկարողանա նոր հարաբերությունների մեջ մտնել և իր երեխայի համար խորթ հայր կգտնի, ով պատրաստ է ապահովել ընտանիքը և մասնակցել դաստիարակության գործընթացին:

Բոլորովին այլ պատկեր է ստեղծվում, եթե մոր վեկտորների հավաքածուի մեջ կա անալ պատկեր: Անալ վեկտոր ունեցող մարդկանց համար ընտանեկան արժեքներն առաջնահերթություն են: Նրանց համար չափազանց կարևոր է, որ ամեն ինչ, ներառյալ ընտանեկան կյանքը, զարգանա ընդունված նորմերին համապատասխան: Նման պայմաններում տղամարդու ՝ կրթական գործընթացին մասնակցել չցանկանալը, ընտանիքից նրա «փախուստը» ընկալվում է որպես դավաճանություն և ծնում ամենաուժեղ դժգոհության զգացում: Ավելին, այս բացասական զգացումը հաճախ տարածվում է ոչ միայն կոնկրետ տղամարդու, այլև ամբողջ ուժեղ սեռի վրա:

Այս դեպքում երեխայի համար ակնհայտ վտանգ կա. Մայրը կարող է անգիտակցաբար իր դժգոհությունը նրա վրա առաջացնել: Բացի այդ, վիրավորված անալ մայրիկը հաճախ փորձում է երեխայի մտքում ձևավորել «դավաճան հոր» բացասական կերպար ՝ առանց հասկանալու, որ դա խաթարում է նրա հոգեբանական անվտանգության զգացումը:

Անալ վեկտոր ունեցող մարդկանց համար բնորոշ է մտածողության մածուցիկությունը, արագ հարմարվելու անկարողությունը: Նրանց համար առաջին փորձը շատ կարևոր է. Եթե այն բացասական է, վերլուծաբանի մտքում ձևավորվում է «խարիսխ», որը թույլ չի տալիս նոր հարաբերություններ ստեղծել «զրոյից»:

Արդյունքում, երեխայի հորից լքված կինը չի կարող նոր հարաբերությունների մեջ մտնել: Խնդիրը հաճախ սրվում է սեռական հիասթափությամբ, անալ վեկտորը կնոջը պարգևում է հզոր լիբիդո, և բնածին պահպանողականությունը թույլ չի տալիս նրան բավարարվածություն ստանալ պատահական հարաբերություններում:

Այս դեպքում ժամանակավոր թեթևացումն ապահովում է սադիզմը և քննադատությունը: Իսկ ամենամոտ մարդիկ, ներառյալ երեխան, շատ հաճախ «կրակի տակ են»:

Ուժեղ տղամարդկային ուսի բացակայությունը, որի վրա կարող էինք հույս դնել երեխա մեծացնելիս, մեզ դարձնում է ավելի պահանջկոտ մեր և մեր երեխաների նկատմամբ. նա խուլիգան է »:

Երեխա առանց հոր դաստիարակելը - Ինչպե՞ս չխեղդել նրան սիրով

- Տղաս, մի՛ վազիր, դու կընկնես! ..
- Չե՞ք համարձակվում բարձրանալ բլուր - դա վտանգավոր է: ..
- Ոչ, մի՛ գնացեք դրսում, այն լի է խուլիգաններով, ավելի լավ է նստեք, կարդացեք ...
- Մանկապարտեզի՞ն: Խելքդ թրցրել ես? Այնտեղ իմ երեխային կծեծեն ու կվիրավորեն: Միայն մայրը գիտի, թե որն է իր երեխայի համար ամենալավը ...


Անալ -տեսողական մայրերի երեխաների մանկությունը. Այնուամենայնիվ, այն դեպքում, երբ այդպիսի մոր «տեսլականը» բավականաչափ զարգացած չէ, կամ այն ​​չգիտի իրագործումը, մայրական խնամքն ու սերը կարող են վերածվել շնչահեղձ գերակատարման:

Մենք ՝ անալ-տեսողական մայրերս, շատ ենք վախենում, որ մեր սիրելի երեխային փչացնի «փողոցը»: Այնուամենայնիվ, ի վերջո, այնտեղ քայլում են ամբողջովին խուլիգաններ և լաֆերներ, մինչդեռ մենք երեխային դաստիարակում ենք ընտանեկան լավագույն ավանդույթներով:

Այսպիսով, մենք ամբողջ ուժով փորձում ենք երեխային պաշտպանել «փողոցի» վնասակար ազդեցությունից: Մենք գրում ենք տարբեր շրջանակներում, դրանք տանում ենք սպորտային բաժիններ: Եվ մենք աչք չենք կտրում տնից, մենք վերահսկում ենք երեխայի յուրաքանչյուր քայլը, յուրաքանչյուր բառը:

Ավելի լավ է մեկ անգամ էլ գիրք կարդալ, քան տղաների հետ փողոցում խուլիգանություն անել ...

Արդյունքում, երեխան սոցիալականացման հմտություններ ձեռք բերելու տեղ չունի: Իրոք, ցանկացած մանկական խաղերում կա շատ խորը իմաստ `խաղալով հասակակիցների հետ, շփվելով նրանց հետ ոչ պաշտոնական պայմաններում, երեխան սովորում է իր տեղը գտնել հասարակության մեջ:

Տոտալ վերահսկողությունը, երեխայի անկախությունից լիովին զրկելը, երեխայի մոտ աճող անհանգստությունը, թույլ չեն տալիս լիարժեք զարգացնել նրա բնածին հատկությունները:

Այս կողմնակալությունը «շեղվում է» սեռական հասունության շրջանում, երբ բնությունը փորձում է լրացնել կորցրած ժամանակը, իսկ սոցիալականացման հմտություններ չստացած երեխան «խելագարվում է» և մորը ցույց տալիս պատանեկության խնդիրներն իր ողջ փառքով:

Ձեր հոգեկան առողջության բնութագրիչների խորը ըմբռնումը թույլ է տալիս հարմարեցնել ձեր վերաբերմունքը ներկա իրավիճակին, ինչպես նաև երեխայի դաստիարակությանը:

Ամուսնալուծության մեջ երեխա մեծացնելը

Այսօր ամուսնալուծությունից հետո երեխաների «փորագրման» հետ կապված սկանդալներն ավելի ու ավելի հաճախ են դառնում հանրային գիտելիքներ: Եթե ​​նախկինում գերադասելի էր գերակշռող մեծամասնությունը մորը, ապա այսօր տղամարդիկ հաճախ հայտարարում են իրենց ծնողական իրավունքները և փորձում են դատարանին համոզել, որ ամուսնալուծության դեպքում իրենց կարող է վստահվել երեխայի դաստիարակությունը:

Դատավորները պետք է հաշվի առնեն մեծ թվով գործոններ, որպեսզի հասկանան, թե ում հետ է ավելի լավ թողնել երեխային: Theնողների բարոյական բնավորությունը, նրանց նյութական բարեկեցությունը `ամեն ինչ հաշվի է առնվում, բացի ամենակարևորից ... Բնությունն այնպես է նախատեսված, որ մայրը պետք է հոգ տանի երեխայի մասին: Ահա թե ինչու բնությունը օժտել ​​է կանանց (բոլորը, բացառությամբ մաշկային-տեսողական) մայրական բնազդի:

Բայց հայրական բնազդը բնության մեջ գոյություն չունի: Տղամարդը պետք է օգնի միայն երեխային մեծացնող կնոջը, ֆինանսապես ապահովի նրան: Սա նրա վճարումն է `ժամանակին ինքն իրեն շարունակելու համար:

Այնուամենայնիվ, ժամանակակից սպառողական հասարակությունը կանանց լայն հնարավորություններ է տալիս: Այսօր շատ կանայք կարող են ինքնուրույն ապահովել ոչ միայն իրենց, այլև իրենց երեխաներին: Այնուամենայնիվ, մի մոռացեք, որ մեր երեխաները ողջ չեն «միայն հացով»: Նյութական հարստությունը կարևոր է, բայց շատ ավելի կարևոր է, թե արդյոք ծնողներին հաջողվեց, չնայած ամուսնալուծությանը, պայմաններ ստեղծել երեխայի բնածին հատկությունների օպտիմալ զարգացման համար:

Ամուսնալուծության մեջ երեխա մեծացնելը `այն, ինչ միայնակ հայրը պետք է իմանա

Չնայած այն հանգամանքին, որ ավանդաբար ամուսնալուծության ժամանակ երեխաները մնում են մոր հետ, մենք գիտենք իրավիճակներ, երբ մայրը ինքն է թողնում երեխային հայրիկի կողմից դաստիարակվելու ՝ նախապատվությունը տալով կարիերային, նոր փորձին և նոր հարաբերություններին:

Որպես կանոն, մաշկի տեսող կանայք, ովքեր իրենց բնույթով չեն ծննդաբերում եւ չունեն մայրական բնազդ, որոշում են նման քայլի գնալ: Բայց միայնակ հայրերը դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում անալ վեկտոր ունեցող տղամարդիկ են. Նրանք են, ովքեր կարողանում են իրենց վրա վերցնել մոր պարտականությունները և ապահովել երեխայի լիարժեք դաստիարակություն ոչ լիարժեք ընտանիքում:
Ավելին, հենց այդ տղամարդիկ են, ովքեր ամուսնալուծվելուց հետո փորձում են պաշտպանել երեխայի դաստիարակության գործընթացին մասնակցելու իրենց իրավունքը:

Բայց այս իրավիճակում կա որոշակի վտանգ, որից կարելի է խուսափել ՝ գիտակցելով քո մտավոր յուրահատկությունները: Փաստն այն է, որ «մաքուր և կեղտոտի» բաժանումը բնորոշ է անալ վեկտորին: Անալ տղամարդու կարծիքով, հավատարիմ կինը և հոգատար մայրը «մաքուր» են, իսկ ընտանիքը լքած կինը «կեղտոտ» է:

Հայրը փորձում է երեխայի մեջ սերմանել այս տեսլականը ՝ բացասաբար խոսելով մոր մասին: Սա երեխային հասցնում է խորը հոգեբանական տրավման, զրկում նրան լիարժեք զարգացման համար անհրաժեշտ անվտանգության զգացումից:

Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնող ծնողի մեկ այլ սխալը բացակա մայրիկին կամ հայրիկին փոխարինելու փորձն է: Այս մոտեցումը սխալ է. Ի վերջո, երեխայի դաստիարակության մեջ մոր և հոր դերը լիովին տարբեր են: Հետևաբար, միայնակ ծնողը պետք է կենտրոնանա բարենպաստ հոգեբանական միջավայրի ստեղծման վրա, որում երեխան կարող է գոյատևել ծնողների ամուսնալուծությունը նվազագույն կորուստներով:

Յուրի Բուրլանի հետ ոչ լիարժեք ընտանիքում երեխա մեծացնելը

Ի՞նչ է տալիս համակարգի վեկտորային հոգեվերլուծությունը երեխային միայնակ մեծացնող ծնողին: Նախ ՝ ձեր երեխայի, նրա բնածին հատկությունների խորը ըմբռնումը:

Խնդիրն այն է, որ մենք մեր շրջապատի մարդկանց, այդ թվում `մեր սեփական երեխաներին, գնահատում ենք« մեր միջոցով »: Մենք անգիտակցաբար փորձում ենք նրանց օժտել ​​մեր հատկություններով և փորձում ենք զարգացնել դրանք ՝ անկախ երեխայի ներկայությունից, թե ոչ:

Մաշկոտ մայրը, որը սովոր է ամեն ինչ անել արագ, ակտիվ, կարողանում է արագ հարմարվել, ցանկանում է այս բոլոր հատկությունները տեսնել երեխայի մեջ: Բայց այդ հատկությունները կարող են զարգանալ միայն մեկ դեպքում `եթե երեխան ունի նաև մաշկի վեկտոր: Այնուամենայնիվ, ծնողների և երեխաների վեկտորային հավաքածուն միշտ չէ, որ համընկնում է.

Օրինակ, անալ վեկտոր ունեցող երեխային բնորոշ է մանրակրկիտությունը, մտածողության կոշտությունը, համառությունը: Մաշկոտ մոր համար այս ամենը թվում է դանդաղկոտություն, անքնություն և նույնիսկ համառություն, որի դեմ պետք է «անպայման պայքարել»: Եվ մայրը սկսում է հորդորել երեխային, աննկատ, քան սթրեսի մեջ ընկնելը:

Այս դեպքում երեխայի արձագանքները վերջնականապես դանդաղում են ՝ ընդհուպ մինչև լիակատար հիմարություն, և նա ստիպված է ամեն ինչ սկսել նորից: Սկսված աշխատանքն ավարտին հասցնելու անկարողությունը հոգեբանական անհանգստություն է պատճառում նրան, որն, ի վերջո, դառնում է համառության, ինչպես նաև մարսողության խնդիրների և նույնիսկ մանկական սադիզմի պատճառ:

Ոչ պակաս դժվար խնդիրներ են ծագում, երբ մանրամասն, չշտապող անալ հայրը դաստիարակում է ճարպիկ, շարժական նիհար որդի: Փորձելով նրա մեջ սերմանել համառություն, ամեն ինչ մինչև վերջ հասցնելու ունակություն, անալ վեկտոր ունեցող հայրը հաճախ թույլ է տալիս մարմնական պատիժներ ՝ պատճառաբանելով. «Հայրս ինձ ծեծեց. Ես մեծացա որպես տղամարդ: Այնպես որ, ես պետք է իմ որդուն էլ խփեմ, որ նա մեծանա որպես տղամարդ »:

Unfortunatelyավոք, այս մոտեցումն ընդհանրապես հաշվի չի առնում հոր և որդու մտավոր հատկությունների տարբերությունը: Մինչդեռ, մաշկոտ տղան, ում նկատմամբ կիրառվում է ֆիզիկական պատիժ, մեծ հավանականությամբ, վաղ թե ուշ, կսկսի գողություն կատարել, ինչը վերջնականապես կհամոզի հորը իր «անբախտ մոր գեներով բնածին կոռուպցիայի մեջ»:

Յուրի Բուրլանը մեզ լիովին բացահայտում է այս բոլոր բազմաթիվ խնդիրների արմատները: Դասընթացն ավարտելուց հետո դուք կսովորեք արտաքին դրսևորումների հետևում տեսնել ձեր և ձեր երեխաների որոշակի գործողությունների հիմնական պատճառը, ինչպես նաև հասկանալ յուրաքանչյուր անձի վարքի դրդապատճառները:

Պ.Ս. Անհնար է միայնակ ծնողների ընտանիքների կյանքի բոլոր հնարավոր սցենարները լուսաբանել մեկ հոդվածում: Այնուամենայնիվ, Յուրի Բուրլանը տալիս է հիմնականը. Նրա օգնությամբ ցանկացած ծնող, անկախ ընտանիքի կազմից, կարող է օպտիմալ պայմաններ ստեղծել երեխայի հենց այն հատկությունների զարգացման համար, որոնցով նա օժտված է ծննդից:

Հոդվածը պատրաստվել է Յուրի Բուրլանի դասընթացների նյութերի հիման վրա

Դաստիարակության գործընթացը շատ բարդ է ու բազմակողմանի: Երեխայի համար կարեւոր է զգալ երկու ծնողների սերը: Բայց ի՞նչ կլիներ, եթե ձեր կյանքի հանգամանքներն այնպես ստացվեին, որ ձեր ամուսինը լքեց ձեզ: Ինչպե՞ս մեծացնել երեխային ոչ լիարժեք ընտանիքում, որպեսզի նա չզգա ուշադրության դեֆիցիտը:

Հայրով կամ առանց հոր

Նախևառաջ, ձեր մեջ նոր կյանք ծնելիս, դուք պետք է վստահ լինեք, որ ձեր ընտանիքն անխորտակելի ամրոց է, որը ոչինչ չի կարող քանդել: Երեխային պետք է հայր և մայր: Հաճախ, երբ կինը որոշում է ծննդաբերել իր համար, անկախ նրանից ՝ տղամարդը կլինի՞ այնտեղ, թե՞ ոչ, նա մեծ սխալ է թույլ տալիս, շարունակում է իր եսասիրական համոզմունքները ՝ դրանով իսկ տրավմայի ենթարկելով երեխայի հոգեբանությունը:

Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելը մոր վրա դնում է կրկնակի պարտականություններ և բեռ. Նա պետք է աշխատի երկուսով ՝ միաժամանակ տրամադրելով իր ամբողջ ազատ ժամանակը երեխային: Անշուշտ, թերի ընտանիքում երեխայի զարգացման վրա կազդեն այնպիսի գործոններ, ինչպիսիք են տատիկ -պապիկի ներկայությունը, նրա անդամների նյութական կարգավիճակը և հուզական ֆոնը:

Երբ ընտանիքը քայքայվում է, ծնողները կենտրոնացած են իրենց վրա, իրենց փորձառությունների և վշտի վրա, մինչդեռ երեխան մնում է ստվերում: Իր փորձառություններով պարուրված ՝ նա, որպես սպունգ, կլանում է տան բացասական մթնոլորտը: Ապագայում ամեն ինչ կախված է մոր իմաստությունից: Նա պետք է հասկանա, որ երեխային հայր է պետք, և քանի որ մայրը կխանգարի նրանց հաղորդակցմանը, նա անուղղելի վնաս կհասցնի երեխայի հոգեբանությանը:

Հաճախ մայրը փորձում է փոխհատուցել հոր բացակայությունը ՝ ստանձնելով նրա դերը, դառնում է կոշտ, պահանջկոտ և ավտորիտար, ինչի արդյունքում երեխան չունի ջերմություն և մայրական ջերմություն, կամ գտնում է խորթ հայր երեխայի համար, որը ենթադրաբար կփոխարինի նրան: նրա հայրը, բայց երեխան Այս դեպքում անհասկանալի է, թե ինչու է նրան պետք ուրիշի հորեղբայրը, եթե նա հայր ունի: Հայտնվում է խանդը և ատելությունը ուրիշի տղամարդու նկատմամբ:

Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելու առանձնահատկությունները

Հոգեբանորեն առողջ և երջանիկ երեխա մեծացնելու համար կինը պետք է հաշվի առնի միայնակ ծնողների ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության առանձնահատկությունները և հետևի հետևյալ առաջարկություններին.

  1. Տղամարդու ընտանիքից հեռանալը մեծապես վնասում է կնոջ հուզական ֆոնը: Բայց չնայած դրան, պահպանեք հանգստություն, մնացեք ոգով ամուր և փորձեք երջանիկ ապրել, քանի որ ամենաթանկը ձեզ է մնացել ՝ երեխային:
  2. Դուք պետք է դադարեք ինքներդ ձեզ խղճալ, լիարժեք կին զգալ, սա կվերացնի երեխայի մոր զգացմունքներն ու տառապանքը, քանի որ նա, ինչպես ոչ ոք, չի զգում իր մոր զգացմունքները:
  3. Կարիք չկա երեխային պարտադրել այն կարծիքը, որ հայրը վատն է, որ նա լքել է նրանց և այլևս չի սիրում, լավագույն տարբերակը կլինի հոր և երեխայի միջև հաղորդակցության հնարավորություն տալը:
  4. Թող երեխան լինի ինքն իրեն, մի կոտրեք նրա բնավորությունը, մի վերակրթեք նրան, եթե նրա մեջ տեսնեք ձեզանից հեռացած ընտանիքի ատելի անդամի դիմագծերը:
  5. Վստահեք ձեր երեխային, թող նա զգա ձեր ջերմությունն ու սերը: Եվ եթե նա զգում է բացություն և վստահություն հարաբերությունների մեջ, ապա նա, հավանաբար, ձեզ հուսախաբ չի անի:
  6. Անկախ նրանից, թե որքան դժվար է բարոյապես և ֆինանսապես, մի ​​թողեք նրան երկար ժամանակ տատիկի և պապիկի մոտ: Նա պետք է իր կողքին զգա մայրիկին:

Հիշեք, որ ձեր և երեխայի կյանքը այժմ կախված են միայն ձեզանից: Թույլ մի տվեք, որ որևէ հանգամանք ձեզ կոտրի: Լավատես եղեք ամեն ինչի նկատմամբ: Երեխային ավելի շատ ժամանակ և ուշադրություն դարձրեք, իսկ հետո ոչ մի հոր հեռանալը ընտանիքից չի մթագնի երեխայի կյանքը: