Միայնակ ծնողներ ունեցող ընտանիքներ, երեխաներ միայնակ ծնողներից: Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելը. Առանձնահատկությունները և հնարավոր հետևանքները
Սկզբում բնությունը դրեց այն այնպես, որ երեխան դաստիարակվի հայրիկի և մայրիկի կողմից: Երկու մարդկանց սիրո պտուղը աճում, զարգանում և սովորում է աշխարհը ամենաթանկ մարդկանց հետ միասին: Նման ընտանիքն ամբողջական է: Այնուամենայնիվ, մեր ժամանակներում արատավոր ընտանիքները դարձել են գրեթե սովորական, քանի որ շատ կանայք երեխաներ են ծնում ամուսնությունից դուրս ՝ իրենց համար ՝ երեխա մեծացնելով երկուսով:
Ընտանիքները հաճախ քանդվում են, և երեխան մնում է մոր դաստիարակության մեջ: Ինչպե՞ս է ծնողներից մեկը հաղթահարում դաստիարակությունը: Որո՞նք են միայնակ ծնողների ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության առանձնահատկությունները:
Ինչպես երեխա մեծացնել ոչ լիարժեք ընտանիքում
Demողովրդագրագետների կարծիքով ՝ յուրաքանչյուր տասներորդ նախադպրոցական երեխա մեծանում է մեկ ծնողի կողմից: Դպրոցական տարիքում դա արդեն ամեն յոթերորդն է: Թերի ընտանիքների շրջանում պահպանվում է «մայր» ընտանիքի միտումը, այսինքն ՝ մեկ դստեր դաստիարակությունը: Այնուամենայնիվ, կան ընտանիքներ, որտեղ երեխաները մեծանում են հայրերի կողմից: Ընտանիքի թերի լինելն ինչպե՞ս է անդրադառնում երեխայի վրա:
Թերի ընտանիքները ծագում են տարբեր պատճառներով ՝ ծնողներից մեկի մահվան, ամուսնալուծության, երեխայի անօրինական ծննդյան հետ կապված:
Ընտանիքի կրթական մթնոլորտը, որտեղ մայրը այրի է, ավելի բարենպաստ է, քան այն ընտանիքում, որտեղ տեղի է ունեցել ամուսնալուծությունը: Պահված ընտանեկան կապերը երեխաներին տրամադրում են հոգեբանական աջակցություն և փոխհատուցում հաղորդակցության բացակայությունը: Եթե այդպիսի ընտանիքում մի քանի երեխա կա, ապա դա կարող է նաև մասնակի փոխհատուցում լինել ընտանիքի թերի լինելու համար: Սովորաբար ավագը դառնում է կրտսեր «առաջնորդ», խթանում նրան սոցիալական ոլորտում, հանդես գալիս որպես պաշտպան:
Հոգեբանները նշում են, որ միայնակ ծնող ունեցող ընտանիքներում երեխաներն ավելի քիչ են մրցում և ավելի կապված են միմյանց հետ: Alնողների ամուսնալուծության դեպքում նրանք պարզապես «հանձնում» են վաղ հասունության քննությունը: Նրանց համար ամուսնալուծությունը սովորական հարաբերությունների, ավանդույթների, հիմքերի խզում է: Ամուսնալուծությունն ամենամեծ ազդեցությունն է թողնում նախադպրոցական տարիքի երեխաների վրա: Նման ոչ լիարժեք ընտանիքում ծնողի և երեխայի հարաբերությունները երբեմն զարգանում են որպես անձնազոհության պաշտամունք: Սա նշանակում է, որ մայրն ու երեխան կապված են սիրով, տառապանքով, ցավով, տխրությամբ: Այս տեսակի հարաբերությունները երեխայի մոտ առաջացնում են հոռետեսություն, ինքնավստահություն, անհանգստություն, մռայլ տրամադրություններ: Եվ երբեմն ամուսնալուծությունից հետո ընտանիքում ծնողի և երեխայի հարաբերությունները զարգանում են անտարբերության տեսքով: Երեխային չեն նկատում, մայրը տառապում է եւ իրեն տրված է վշտի ու դժգոհության: Հաճախ այդ դժգոհությունը կարող է թափվել երեխայի մեջ: Հետո նա էլ ավելի է թուլանում հոգով և մարմնով ՝ միաժամանակ զգալով հոր և մոր կորուստը:
Հետեւաբար, ամուսնալուծությունից հետո կամ առանց հոր երեխայի ծնվելու դեպքում մայրը պետք է ամեն ինչ անի, որպեսզի երեխան գոնե զգա երկրորդ ծնողի բացակայությունը: Մանկական հոգեբանի խորհրդատվությունները, ուսուցիչների հետ շփումը օգտակար կլինեն: Շատ հաճախ նման ընտանիքներում հոր դերը կատարում է պապը կամ ընտանիքի մեկ այլ ազգական: Երեխային, հատկապես տղային, ինտուիտիվ կերպով ձգում են մի մարդու, որը նման է իր հորը, քանի որ նա ցանկանում է փոխհատուցել տղամարդու ուշադրության և խնամքի պակասը: Լավ է, եթե նման տղամարդը մոտակայքում է:
Առանց հոր երեխաներ մեծացնելը
Այսօր հայրերը շատ ավելի ակտիվորեն են զբաղվում երեխաների դաստիարակությամբ, նույնիսկ ամուսնալուծությունից հետո: Որպես կանոն, մայրերը ժողովրդավար են և թույլ են տալիս երեխային շփվել հոր հետ: Իրոք, ամուսնալուծությունից հետո հոր բացակայությունը շատ են զգում երեխաները: Առանց դրա, երեխան չունի հեղինակություն և կարգապահություն:
Ամուսնալուծությունից հետո հսկայական դեր է խաղում մոր վերաբերմունքն իր նախկին ամուսնու նկատմամբ, ով, ամեն դեպքում, հայր է մնում: Որոշ կանայք չեն նշում իրենց ամուսնուն և ապրում են այնպես, կարծես նա երբեք գոյություն չի ունեցել: Մյուսները միտումնավոր փոխարինում են երեխաների հիշողությունից հոր մասին բոլոր լավ բաները ՝ օգտվելով առիթից ՝ նրան բացասական կողմից նշելու համար: Իմաստուն կանայք փորձում են չփոխել հոր կերպարը երեխաների ներկայացման մեջ: Նրանք հիշում են և՛ լավը, և՛ վատը, ինչը թույլ է տալիս երեխաներին ինքնուրույն եզրակացություններ անել: Հոգեբաններն ասում են, որ ամուսնալուծությունից հետո վատ հոր կերպարի ստեղծումը թույլ ու ոչ հեռատես կանանց շատությունն է: Ի վերջո, տղան այս դեպքում կզարգանա բարդույթներով, իսկ աղջիկը ենթագիտակցորեն կմտածի, որ բոլոր տղամարդիկ վատն են:
Հոր բացակայությունը, ըստ գիտնականների դիտարկումների, բացասաբար է անդրադառնում տղաների և աղջիկների մաթեմատիկական ունակությունների վրա:
Այս ունակությունները մարվում են տղամարդու ստեղծած ինտելեկտուալ միջավայրի բացակայության պատճառով: Աղջիկները, ովքեր մեծացել են առանց հոր, միշտ վախ ունեն մաթեմատիկայից: Նույնիսկ պարզ մաթեմատիկական հաշվարկները նրանց տանում են խուճապի, շփոթության:
Հոր ներկայությունը ընտանիքում ազդում է ինչպես երեխաների մտավոր զարգացման, այնպես էլ կրթության նկատմամբ նրանց հետաքրքրության վրա: Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ տղայի ՝ հոր հետ շփվելու ժամանակը ազդում է նրա ուսման վրա: Որքան շատ են նրանք շփվում, այնքան ավելի լավ է սովորում որդին: Ակտիվ և գործարար հայրը ՝ ուղղված հաջողությանը, ստիպում է տղային նմանակել իրեն: Նրա համար նա հեղինակություն և մոդել է ամեն ինչում:
Կյանքի առաջին 5 տարիները որոշիչ դեր են խաղում տղայի տղամարդկային կերպարի զարգացման գործում: Որքան երկար այս պահին երեխան պետք է ապրի առանց հոր, այնքան ավելի մեծ դժվարություններ կլինեն նրա սեռական նույնականացման մեջ:
Եթե տղան մեծանում է մեկ մոր կողմից, ապա նրա մեջ կարելի է դիտել կանանց բնավորության գծերի դրսևորում, որը նախընտրում է աղջիկներին հատուկ գործունեությունը:
Աղջկա զարգացման մեջ հայրը հիմնական տղամարդն է, այն մոդելը, որին նա հետագայում կկողմնորոշի իր հարաբերությունները տղամարդկանց հետ: Հոգեբանների հետազոտությունները փաստում են, որ վաղ մանկության տարիներին աղջկա հարաբերությունները հոր հետ ազդում են նրա ապագա անձնական կյանքի վրա: Ընկերասեր և սիրալիր հայրերի կողմից մեծացած կանայք հակված են հաջողակ լինել ամուսնության մեջ ՝ սեռական և հոգևոր առումով: Իսկ նրանք, ում հայրը եղել է անդեմ կամ ընդհանրապես մեկը չի ունեցել, ավելի հաճախ դժբախտ են ամուսնությունից: Նման աղջիկները սեղմված ու կաշկանդված են, նրանք հաճախ ունենում են թերարժեքության բարդույթներ, իրենց համարում են տգեղ և երջանկության անարժան: Նույնիսկ փոքր ու ծանոթ ընկերությունում նրանք մնում են լուռ ու կարմրում, անհարմար են զգում, նախընտրում են միայնությունը: Հետեւաբար, նրանք չեն կարող կազմակերպել իրենց անձնական կյանքը: Տղամարդկանց հետ հարաբերությունները նրանց վախեցնում են: Այսինքն ՝ հայրական ազդեցության բացակայությունը, երբ աղջիկը մեծանում է, բարդացնում է նրա ՝ որպես կնոջ զարգացումը, և բարդացնում է միջսեռ շփման հմտությունների ձևավորումը: Նման կանայք շատ հաճախ ամուսնալուծվում են, ինչպես իրենց մայրերը:
Միայնակ ծնողների ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության առանձնահատկությունները
Ընտանիքի քայքայումը գրեթե միշտ վնասվածք է երեխայի հոգեբանության համար: Բայց հաճախ ծնողը, ով մնացել է երեխային մեծացնելու համար, չի փորձում մեղմացնել այս տրավման: Իրենց դառը նետումներով ու դժգոհություններով կանայք հաճախ մոռանում են իրենց երեխաների մասին: Նրանք, իրենց հերթին, իրենց համարում են լքված երկու ծնողների կողմից:
Այլ մայրեր, բաժանվելուց հետո, փորձում են կրկնակի առաքելություն ստանձնել: Նրանք փորձում են փոխարինել ինչպես հայրիկին, այնպես էլ մայրիկին: Այս առաքելությունը շատ հազվադեպ է իրագործելի, քանի որ ամբողջական ընտանիքում հայրն ու մայրը զբաղեցնում են իրենց սեփական խորշերը: Կրթական դիրքերի հանգույցում կա ոսկե միջինը, որը հնարավորություն է տալիս երեխաներին գրագետ կրթել:
Միայնակ մայրը ցանկանում է փոխարինել տղայի հորը: Նա սովորականից ավելի խիստ է դառնում: Մայրիկը սկսում է ավելի մեծ պահանջներ ներկայացնել նրան, և երբեմն նա նույնիսկ դաժան է:
Բայց հոգեբանները կարծում են, որ թերի ընտանիքում դաստիարակությունը կարող է սովորական գործընթաց լինել, միայն թե այն իրականացվում է մոր համար ավելի դժվարին պայմաններում: Երեխա մեծացնող ծնողի հատկությունները կարող են նրան փոխհատուցել ընտանիքի քայքայումից հետո մեկ այլ ծնողի բացակայության համար: Երեխան հիանալի տարբերակում է մորը հորից, այնպես որ դուք չպետք է ստանձնեք անհնարին առաքելություններ:
Մոր հիմնական կրթական զենքը պետք է լինի կրկնակի պատասխանատվությունը: Երեխան պետք է զգա, որ դեռ պաշտպանված է, սիրված, որ նրանք պատրաստ են լսել, օգնել և աջակցել:
Շատ հաճախ, ծնողները ամուսնալուծվելուց հետո, դպրոցում երեխաները լսում են իրենց հասակակիցների պատմությունները հայրերի մասին, համատեղ ընտանեկան ժամանց: Սա նրանց մեջ թաքնված նախանձ և դժգոհություն է առաջացնում: Լավ է, եթե ամուսնալուծությունից հետո երեխան շփվի հոր հետ: Եթե դա տեղի չունենա, ապա ժամանակի ընթացքում նման դժգոհությունը կարող է նույնիսկ թափվել մոր նկատմամբ ատելության, հոգեկան շեղումների և ֆոբիաների զարգացման մեջ:
- Ավելի հաճախ խոսեք և լսեք ձեր երեխայի հետ: Հարցեր տվեք, հետաքրքրվեք մանկապարտեզում և դպրոցում նրա կյանքով, ընկերների, հասակակիցների հետ հարաբերություններով:
- Ավելի հաճախ գովեք ձեր որդուն կամ դստերը: Մի պատժեք նրանց: Emotգացմունքային կայուն մթնոլորտը կպահպանի երեխայի վստահությունը մոր նկատմամբ և ինքնագնահատականը, ինքնավստահությունը:
- Մի արգելեք հիշել անցյալը, մասնավորապես հայրը: Սա երեխայի իրավունքն է:
- Օգնեք ձեր որդուն և դստերը սովորել իրենց սեռին համապատասխան վարքագիծ:
- Ընդլայնել և զարգացնել ընտանիքի սոցիալական կապերը: Երեխան պետք է կարողանա ակտիվորեն շփվել և հարաբերություններ հաստատել ձեր ծանոթ տղամարդկանց հետ:
- Նոր ամուսնությունը երեխայի համար լիարժեք ընտանիքում կյանքի վերադառնալու հնարավորություն է: Եվ այստեղ կարևոր է, որ փոխըմբռնման և սիրո հարաբերությունները զարգանան մոր և նրա երեխայի ընտրյալի միջև:
Հատկապես - Դիանա Ռուդենկոյի համար
Ողջույն, մեր բլոգի սիրելի հյուրեր: Այսօր մեր հոդվածը շոշափում է մի տխուր թեմա, եկեք խոսենք թերի ընտանիքում երեխաներին մեծացնելու առանձնահատկությունների մասին: Եկեք խոսենք երեխաների առջև ծառացած խնդիրների, ինչպես նաև դրանց լուծման ուղիների մասին: Մանրամասները ՝ հոդվածում:
Մեր ժամանակներում թերի ընտանիքները գնալով ավելի հաճախ են հանդիպում: Դրա պատճառները տարբեր են `ամուսիններից մեկի այրին, ամուսնալուծությունը, կամ կինը կամավոր որոշում է դառնալ միայնակ մայր: Հիմնականում կան ընտանիքներ, որտեղ կինը միայնակ երեխա է մեծացնում, բայց, դատելով վիճակագրությունից, ավելանում է նաև այն ընտանիքների թիվը, որտեղ միայն հայր կա: Անկախ ամեն ինչից, սա միշտ ուղեկցվում է բազմաթիվ խնդիրներով ՝ ինչպես ծնողի (և նույնիսկ երկուսի), այնպես էլ երեխայի համար:
Որքան էլ դաժան հնչի, երեխայի համար առավել բարենպաստ իրավիճակն է, երբ ծնողներից մեկը մահանում է: Շատ դեպքերում, այս իրավիճակում, երեխան հանգուցյալի մասին հաճելի հիշողություններ ունի, որոնք պարբերաբար սնվում են շրջապատի կողմից: Գումարած.
Մեկ այլ գումարած այն է, երբ ընտանիքում կա ոչ թե մեկ, այլ մի քանի երեխա: Հոգեբաններն ասում են, որ երեխաների միջև կոնֆլիկտներն ու մրցակցությունները շատ ավելի քիչ են հանդիպում միայնակ ծնողների ընտանիքներում, քան այն ընտանիքներում, որտեղ երկու ծնողներն էլ կան: Հաճախ ավելի մեծ երեխաները, եթե տարիքային տարբերությունը մեծ է, կարող են դառնալ կրտսերների դաստիարակ ՝ «փոխարինելով» մեկին, ով այս կամ այն պատճառով լքել է ընտանիքը:
Միայնակ ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության խնդիրները
Իրականում, շատ դժվարություններ կան մի ընտանիքում, որտեղ միայն մեկ ծնող կա: Առանձնապես առանձնանում են հետևյալները.![](https://i1.wp.com/superwoomen.ru/wp-content/uploads/2018/10/%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F.png)
Ինչպես խուսափել նման խնդիրներից
Ոչ մի դեպքում չպետք է արգելվի երեխային ունենալ ընտանեկան անցյալի հաճելի հիշողություններ, ընդհակառակը ՝ աջակցել նրան: Փորձեք ակնհայտ բացասականություն չցուցաբերել երկրորդ ամուսնու նկատմամբ, քանի որ երեխայի համար նա չի դադարել մտերիմ լինելուց, իսկ ծնողը ծնողն է:
Դե, և, իհարկե, խզելով հարաբերությունները, տղամարդն ու կինը չպետք է սա կանխատեսեն ընդհանուր երեխայի վրա, այլ փորձեն ջերմ հարաբերություններ պահպանել երեխայի հետ: Սա կօգնի նրան հետագայում մեծահասակների կյանքում բացասական չզգալ այս կամ այն սեռի նկատմամբ: Կառուցեք լիարժեք և առողջ հարաբերություններ ձեր շրջապատի մարդկանց հետ և ձեր դերը կատարեք մեր հասարակության մեջ:
Խոսեցինք թերի ընտանիքում երեխաներին մեծացնելու առանձնահատկությունների մասին: Խորհուրդ ենք տալիս լրացուցիչ կարդալ «» հոդվածը: Երեխան պետք է ոչ միայն մեծանա մի ընտանիքում, որտեղ մայրիկ և հայրիկ կա, նրանք երկուսն էլ պետք է մասնակցեն նրա դաստիարակությանը: Այսինքն, իրականում, ամբողջական ընտանիքը միայն այն ընտանիքը չէ, որտեղ մայրիկն ու հայրիկը կանոնավոր կերպով ներկա են, դա մի ընտանիք է, որտեղ երկուսն էլ ակտիվ մասնակցություն են ունենում սեփական երեխայի դաստիարակության գործում: Մանրամասներին ծանոթացեք ՝ կարդալով հոդվածն ամբողջությամբ:
Ըստ ժողովրդագիր Ա. Գ. Վոլկովի, նախադպրոցական տարիքի երեխաների շրջանում յուրաքանչյուր տասներորդ երեխա մեծանում է մեկ ծնողի կողմից, իսկ դպրոցահասակ երեխաների շրջանում `յուրաքանչյուր յոթերորդը: Այսօր թերի ընտանիքների մեջ ամենատարածվածը «մայր» ընտանիքն է: Այնուամենայնիվ, ավելանում է նաև միայնակ հայր ունեցող ընտանիքների թիվը: Ընտանիքի թերի լինելն ինչպե՞ս է ազդում երեխայի հուզական բարեկեցության վրա: Ի՞նչը կարող է կապված լինել ոչ լիարժեք ընտանիքի թաքնված և բացահայտ կրթական ռիսկերի հետ և ինչպես հաղթահարել դրանք:
Յուրաքանչյուր միայնակ ընտանիք ունի իր պատմությունը: Նման ընտանիքը ծագում է ծնողի այրիության, ամուսնալուծության, ինչպես նաև ամուսնությունից դուրս երեխայի ծննդյան հետ կապված:
Որքան էլ ողբերգական լինի ծնողներից մեկի վաղ մահվան հետ կապված թերի ընտանիքի ձևավորումը, նրա կրթական մթնոլորտը համարվում է ավելի բարենպաստ ՝ նախորդ տարբերակների համեմատ: Հատկապես, եթե նախկին ընտանեկան կապերը մնան, որոնք երեխաներին տրամադրում են հուզական աջակցություն և փոխհատուցում հաղորդակցության բացակայությունը, իսկ մնացած ծնողը վայելում է հարազատների և ընկերների հարգանքն ու օգնությունը:
Թերի ընտանիքում մի քանի երեխաների առկայությունը նույնպես հնարավորություն է տալիս մասնակիորեն փոխհատուցել թերի լինելը: Եթե մեծահասակները իրենց ճիշտ պահեն, ավագ երեխան կդառնա «առաջնորդ» կրտսերի համար ՝ խթան սոցիալական ոլորտում: Ավագը կկարողանա զբաղեցնել պաշտպանի դիրքը, զգալ իր համար այդքան անհրաժեշտ կենսական վստահությունը: Հայտնի է, որ միայնակ ծնող ունեցող ընտանիքներում քույրերն ու եղբայրները շատ ավելի քիչ են մրցում և ավելի էմոցիոնալ կապված են միմյանց հետ: Տատիկի ու պապիկի օգնությունը սովորաբար անգնահատելի է:
Առանց հայրերի մասնակցության երեխաներ մեծացնող մայրերը երկու անգամ ավելի հավանական են, քան ամուսնացած մայրերը, դաստիարակության գործընթացը գնահատել որպես դժվար: Միայնակ մայրը հաճախ ունենում է բոլոր տեսակի վախեր և մտահոգություններ. «Ինչպես չփչացնել», «ձեռքից չիջնի», «հանկարծ վատ ժառանգականություն կհայտնվի»: Հետո մայրերը սկսում են կտրուկ դոզավորել սիրո դրսևորումը, փորձում են - հատկապես որդիների հետ շփվելիս - խաղալ «խիստ հայրերի» դերում ... և սովորաբար դա ոչ մի լավ բանի չի հանգեցնում: Ի վերջո, երեխաներն այլ կերպ են ընկալում հայրական և մայրական ավտորիտարիզմը: Հոր քննադատությունը պարզապես քննադատություն է. մայրականը, սակայն, երեխայի կողմից ենթագիտակցորեն ընկալվում է որպես նրան սիրելուց մերժում: Երեխան կամ սկսում է պայքարել սիրված և նշանակալի զգալու անհրաժեշտության համար ՝ օգտագործելով իրեն հասանելի միջոցների ողջ զինանոցը, ներառյալ համառությունն ու քմահաճույքները, կամ նա հանձնվում և դառնում է ինֆանտիլ ՝ որպես նորմ ընդունելով կնոջ լիակատար տիրապետությունը: Եվ սա հղի է գենդերային նույնականացման ապագա դեֆորմացիայով, մարդկային աշխարհի հետ հուզական կապերի խախտմամբ:
Երեխայի նկատմամբ մոր կոշտ դիրքորոշման հակառակը «որբի» համընդհանուր խղճահարության դիրքն է, որին, ըստ սահմանման, պարզապես ամեն ինչ թույլատրված է: Այս դիրքը պայմաններ է ստեղծում երեխայի եսասեր պահանջների առաջացման համար, նա զրկված է ներքին վստահություն սովորելու հնարավորությունից և չի ստանում մեծահասակների անկեղծ ներկայության փորձը իր կյանքում:
Ամբողջական ընտանիքում ծնողները երեխաների առջև հայտնվում են ոչ միայն ծնողական դերերում, այլև որպես տղամարդ և կին ՝ ամուսնական գործընկերության մեջ: Հենց միջանձնային հարաբերությունների այս երեսն է ստացվում թերի ընտանիքի դեֆիցիտ: Արդյունքում, դերերը հաճախ վերաբաշխվում են «սուրբ տեղը երբեք դատարկ չէ» սկզբունքով: Կիսատ ընտանիքում կյանքը հաճախ խրախուսում է երեխային իրականացնել այնպիսի գործառույթներ, ինչպիսիք են ՝ «ընտանիքի անդամներից մեկին փոխարինելը», «ընտանեկան միություններում ընկերներ ձեռք բերելը», «ընտանեկան գաղտնիքները պահելը» ... Այս վաղ փորձը մեծ ազդեցություն ունի երեխայի վրա: հոգեբանություն, տրավմատիկ ազդեցություն է ունենում սեռական դերի սոցիալականացման գործընթացների վրա:
«Առանց զույգի» ծնողի դերում այլ ապրելակերպին հարմարվելը, նոր ձևերի զարգացումը ընտանեկան կյանքԲարդ հոգեբանական խնդիր է: Ամուսնալուծված ծնողների համար սա մեծահասակների իսկական փորձություն է: Բայց բարդ իրավիճակը ստիպում է երեխային ավելի արագ մեծանալ: Նրա համար ծնողների կյանքը սովորական հարաբերությունների խզում է, հոր և մոր հետ կապվածության միջև հակամարտություն: Եվ ամուսնալուծությունը ամենախորը ազդեցությունն է թողնում նախադպրոցական տարիքի երեխաների վրա: Իրենց տարիքային միտումով `պահպանողականորեն պահպանել վարքի սովորական ձևերն ու հաստատված կարգը, դժվարությամբ երեխաները հարմարվում են նորին: Կապեք ձեր երեխայի շարֆը սովորականից այլ կերպ, և նա չի հանդարտվի, մինչև այն ճիշտ չկապեք. Ի՞նչ կարող ենք ասել սովորական ապրելակերպի նման արմատական փոփոխության մասին:
Թերի ընտանիքում, հատկապես ամուսնալուծությունից հետո, մնացած ծնողի և երեխայի հարաբերությունները կարող են զարգանալ «անձնազոհության պաշտամունքի» մոդելի համաձայն, երբ ծնողներն ու երեխաները միմյանց հետ կապված են ոչ միայն սիրով և խնամքով, այլև տառապանքով, ցավով և տխրությամբ: Նման ընտանիքը երեխային բերում է շատ անորոշություն, անհանգստություն, անհանգստություն, մռայլ տրամադրություններ: Երբ ծնողը սուզվում է իր փորձառությունների աշխարհում, նա զգացմունքային կերպով «հեռանում է» իր երեխայից, որից երեխաները սկսում են թուլանալ հոգով և մարմնով ՝ զգալով ոչ միայն հոր, այլև մասամբ մոր կորուստը:
Այսօր հայրերը շատ ավելի ակտիվորեն ներգրավված են երեխայի դաստիարակության և խնամքի մեջ բառացիորեն վաղ տարիքից: Հետևաբար, այժմ նրա բացակայությունը երեխաներն ավելի ուժեղ են զգում և ավելի դժվար են ապրում, քան նախկինում: Առանց հոր, երեխան չունի հեղինակություն, կարգապահություն, կարգուկանոն, հուզական զսպվածություն, ինքնահարգանք, ինքնակարգապահություն և կազմակերպվածություն ավելի դժվար է ձևավորվում, իսկ գենդերային նույնականացումը `դժվար: Կարևոր է մոր վարքի ոճը նախկին ամուսնու նկատմամբ: Ոմանք երբեք չեն նշում նրան և, ի հեճուկս երեխաների մասին ունեցած իրենց հիշողությունների, ձևացնում, որ իրենք երբեք հայր չեն ունեցել: Մյուսները փորձում են իրենց երեխաների հիշողությունից ջնջել նրա մասին ցանկացած դրական հիշողություն `ենթադրաբար անարժեք ամուսին և հայր: Այս դեպքերում մայրը ոտնձգություններ է կատարում երեխայի ինքնագնահատականի, ինքնագնահատականի զարգացման մեջ. Դժվար է քեզ լավ համարել ՝ համարելով, որ դու ծնվել ես վատ և անարժան մարդու կողմից: Իսկ ամենաիմաստուն մայրերն իրենց երեխաների մեջ ստեղծում են հոր ՝ որպես իր դրական հատկանիշներն ու թերություններն ունեցող անձի գաղափարը:
Ինչպես նշել է հայտնի մասնագետը, ընտանեկան խորհրդատվության հիմնադիր Վիրջինիա Սաթիրը, մոր համար ամենապարզ բանը երեխային համոզելն է, որ հայրը «վատ» է: Բայց այս դեպքում տղան հաճախ վճարում է բարդույթների զարգացումով, և աճող աղջկա համար դժվար է դառնում պատկերացնել, որ տղամարդը կարող է ցանկալի լինել:
Ի՞նչ խորհուրդ կարող եք տալ թերի ընտանիքում երեխաներ մեծացող ծնողներին:
Խոսեք ձեր երեխայի հետ և լսեք նրան:Աջակցեք մանկապարտեզի կամ դպրոցի մասին խոսելիս նրա կողմից ձեզ հասկանալու և լսելու ցանկությանը, որպեսզի միշտ կարողանաք կապի մեջ լինել նրա հետ:
Գովաբանեք, այլ ոչ թե պատժեք:Ընտանիքում հուզականորեն կայուն և լավատեսական մթնոլորտը կպահպանի երեխայի վստահությունն աշխարհում, կամրապնդի ինքնագնահատականը և ինքնավստահությունը:
Syավակցեք երեխայի անցյալը հիշելու իրավունքին:
Բացակայ ծնողին մի դրեք ձեր երեխաների ուսերին:
Օգնեք ձեր երեխային սովորել սեռին համապատասխան վարքագիծ:
Մշակեք ձեր ընտանիքի սոցիալական կապերըորպեսզի երեխան կարողանա ակտիվորեն շփվել և հարմարավետ հարաբերություններ հաստատել ծանոթ տղամարդկանց հետ:
Փորձեք նորից ամուսնանալ և վերադառնալ կյանքին լիարժեք ընտանիքում:
E. P. Arnautova
Քննարկում
Ինձ հատկապես դուր եկավ ոչ լիարժեք ընտանիքում երեխա մեծացնող ծնողների խորհուրդը:
«Խոսեք ձեր երեխայի հետ և լսեք նրան»: - և ինչ, երեխայի հետ լիարժեք ընտանիքում չեք կարող խոսել:
«Ավելի հաճախ գովեք, ոչ թե պատժեք»: - և եթե երկու ծնողներն էլ մատչելի են, օրական երեք անգամ հարվածեք:
«Developարգացրեք ձեր ընտանիքի սոցիալական կապերը». Սա նաև խորհուրդ է, լիարժեք ընտանիքում բոլորովին ավելորդ ...
> - հոդվածի այս պարբերությունը խոսում է միայնակ ծնողների ընտանիքներում դաստիարակության առավելությունների մասին: Ի՞նչ վատ է, երբ երեխաները մեծանում են ընկերասեր և ավելի զգացմունքային կապված միմյանց հետ:
- սրանով ես անձամբ, որպես մայր միայնակ դուստր մեծացնող, համաձայն չեմ: Ամուսնալուծությունից հետո ինձ համար ընդհակառակը ավելի հեշտ դարձավ: Ես գիտեմ, որ ես ոչ ոքի վրա չունեմ հույս, բացի ինձանից, և որևէ մեկի հետ տարաձայնություններ չկան դաստիարակության հարցերում:
> -սա ընդհանրապես անհեթեթություն է: Հաշվի առնելով, որ տղամարդիկ դարձել են ավելի ինֆանտիլ, ես կասեի ճիշտ հակառակը, որ այժմ տղամարդիկ հիմնականում փորձում են չմասնակցել երեխաների դաստիարակությանը: Իրենց այս սոցիոլոգը մանկապարտեզում կգնա ծնողական հանդիպման, այդպիսի անհեթեթություններ չի գրի:
Բայց ինչ-որ մեկը հոդված կգրեր այսպես կոչված «ամբողջական ընտանիքների» մասին, բայց որում երեխայի մեջ հոր ներկայությունը անվանական է: Այսինքն, թվում է, թե նա է, բայց ինչ -ինչ պատճառներով մայրիկը ֆուտբոլ է խաղում նախադպրոցական տարիքի երեխայի հետ, նա նաև սովորեցնում է լողալ հեծանիվով և լողալ: Եվ հայրիկը նստած է հեռուստացույցի առջև գտնվող բազմոցին և մանկության 8 տարիների ընթացքում նա նույնքան անգամ զբոսնել է նրա հետ: Իսկ եթե երեխայի վարքագծում ինչ -որ բան նրան չի սազում, ապա նա նկատողություն է անում մորը `« Ձեր դաստիարակությունը !!! »:
Դե, ինչո՞վ է նման «լիարժեք» ընտանիքը ավելի լավ, քան թերի ??? Ինչպիսի՞ «սեռական նույնականացման» մասին կարող ենք խոսել, երբ նման հոր օրինակը մեր աչքի առաջ է)))
Մեկնաբանեք «Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելը» հոդվածը
Ինչ -որ բան ես շփոթված եմ ..... Եթե խնամատար ընտանիքում գտնվող մեր երեխաները գտնվում են պետական ամբողջական աջակցության ներքո, ապա որբանոցների երեխաներն ի՞նչ աջակցության վրա են: Օրենքներում հստակ բացատրություն չեմ գտնում:
Քննարկում
Իհարկե ոչ. Դրանք ամբողջությամբ չեն աջակցվում պետության կողմից: Առնվազն նրանք օգտագործում են խնամակալի տունն ու ունեցվածքը: Դրա համար փոխհատուցում չի վճարվի: Իրավաբանորեն լինելով խնամակալի ընտանիքում ՝ նրանք կարող են լիովին աջակցվել պետության կողմից, եթե դրանք տեղավորվեն գիշերօթիկ դպրոցում կամ նմանատիպ պետական հաստատությունում: Bloodիշտ այնպես, ինչպես արյան երեխաները, որոնք տեղադրվում են հաստատություններում ծնողների կողմից ՝ մնալով օրինական ներկայացուցիչներ և ընտանիք: Պետություն դրույթը չի կարող համարվել ամբողջական, եթե հանրակացարանը չտրամադրվի, սիրելիս: ծառայությունը և սահմանման մեջ նշված մյուսները:
Բայց, իհարկե, շատ հարմար է հրաժարվել այս հիմքով: Մեր տարածաշրջանում որոշ սոցիալական նպաստներ մերժվում են ՝ պատճառաբանելով այս շարժառիթը:
ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՄԱՐIONՈ SՄ ՍՈOCԻԱԼԱԿԱՆ ՆՊԱՍՏՆԵՐԻ ՆՇԱՆԱԿՄԱՆ ԵՎ Վ PԱՐՄԱՆ ԿԱՐԳ
36. Հաշմանդամ երեխաներին ամսական նպաստ հատկացնելու համար պահանջվում են հետևյալ փաստաթղթերը.
ա) հաշմանդամություն ունեցող երեխաների ամսական նպաստ նշանակելու մասին դիմում `նշելով նպաստի ստացման եղանակը (փոխանցում վարկային հաստատությունում բացված հաշվին. փոխանցում դաշնային փոստի հաշվին).
բ) անձնագիր կամ անձը հաստատող այլ փաստաթուղթ `Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան.
գ) երեխայի ծննդյան վկայական կամ այլ փաստաթղթեր, որոնք հաստատում են `Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան, երեխայի ծննդյան փաստը.
դ) տեղեկանք բժշկասոցիալական փորձաքննության պետական ծառայության հիմնարկից ՝ հաստատելով «հաշմանդամ երեխա» կատեգորիայի «հաշմանդամ երեխա» կատեգորիայի ստեղծման փաստը.
ե) Մոսկվայի մարզում դիմումատուի և հաշմանդամ երեխայի կամ ՄԻԱՎ-ով վարակված երեխայի բնակության վայրը հաստատող փաստաթղթեր.
(ենթակետ «դ» ՝ փոփոխված Մոսկվայի մարզի կառավարության 06.06.2013 թ. N 383/21 հրամանագրով)
զ) քաղվածք տնային գրանցամատյանից կամ այլ փաստաթուղթ, որը հաստատում է հաշմանդամ երեխայի կամ ՄԻԱՎ-ով վարակված երեխայի բնակության վայրում գրանցված անձանց թիվը և դիմողը: Տարբեր հասցեներում օրինական ներկայացուցիչներ գրանցելիս այդ փաստաթղթերը ներկայացվում են յուրաքանչյուր օրինական ներկայացուցչի բնակության վայրից.
(փոփոխվել է Մոսկվայի մարզի կառավարության 06.06.2013 թ. N 383/21 հրամանագրով)
է) երեխայի (երեխաների) նկատմամբ խնամակալության (խնամակալության) ստեղծման մասին խնամակալության և հոգաբարձության մարմնի որոշումից քաղվածք `խնամատարության (խնամակալության) տակ գտնվող երեխայի (երեխաների) համար, որը փոխանցվել է խնամատար ընտանիք.
ը) ծնողական իրավունքներից զրկելու կամ ծնողական իրավունքները սահմանափակելու մասին դատարանի որոշումը `այն երեխայի (երեխաների) համար, որոնց նկատմամբ ծնողին (ծնողներին) զրկել են ծնողական իրավունքներից կամ սահմանափակել ծնողական իրավունքներից.
թ) խնամակալության և հոգաբարձության մարմինների որոշում կամ դատարանի որոշում `Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան լիարժեք իրավունակություն ձեռք բերելու վերաբերյալ` մինչև 18 տարեկան երեխայի (երեխաների) համար, որը ճանաչվել է որպես լիարժեք ունակ.
ժ) բուժման ամսին նախորդող երեք ամիսների ընտանիքի եկամտի մասին տեղեկությունները հաստատող փաստաթղթեր `հաշմանդամ երեխայի կամ ընտանիքում ապրող ՄԻԱՎ -ով վարակված երեխայի համար, որի միջին մեկ շնչի եկամուտը չի գերազանցում համապատասխան կենսապահովման մակարդակը: Մոսկվայի մարզի օրենսդրությունը մեկ շնչի հաշվով.
Կետը է) ձեզ համար է: Ո՞ր տարածքում եք ապրում:
Այս կինը չի խմում և չի ծխում: Նա սիրում է իր երեխաներին և վախենում է նրանց կորցնելուց: Երեխաները սիրում են իրենց մորը և վախենում են նրան կորցնելուց: Բայց գեր ու ինքնավստահ սոցիալական աշխատողը կարծում է, որ մայրը «պատշաճ կերպով չի խնամում երեխային»: Իսկ թե ինչպես պետք է լինի, և ինչպես ոչ, նա ինքն է որոշում: Ամենավատն այն է, որ այժմ ավելի ու ավելի շատ ընտանիքներ են վտանգված լինելու: Տեսանյութ ՝ [հղում -1] Մարդիկ մի կողմից աղքատանում են, մինչդեռ դեռևս շուրջօրյա կոռումպացված են հեռուստաէկրաններից ՝ քարոզելով ...
Դե, ես ապրում էի նման ընտանիքում: ատելությունը պարզապես կենդանաբանական էր ՝ երկու կողմից: դիմանում էր ինձ համար, ինչպես որ երեխան ապրում էր լիարժեք ընտանիքում: երկուսն էլ միևնույն ժամանակ ինձ ասացին այս ամենը, կարծես ես ատում եմ քո մորը (հայրիկին), բայց դու կա, և ոչ ոք երջանիկ չի լինի կյանքում:
Քննարկում
Եթե սա իսկապես զոհաբերություն է հանուն երեխաների, ապա, ամենայն հավանականությամբ, դա կսկսի ազդել երեխայի նկատմամբ դոնորի վերաբերմունքի վրա: Քանի որ երեխան չի գնահատի այս զոհաբերությունը: Եվ անգնահատելի մեծ զոհաբերություններ `դրանք ուժեղ կոռոզիայի են ենթարկում հոգին ...
Միանշանակ, մարդիկ իրավունք ունեն և պետք է: - կազմակերպեք ձեր անձնական կյանքը: Դա կլինի բոլորի բարօրության համար:
Մայրիկն ու հայրիկը այլևս չեն կարող միասին լինել, բայց ինչ անել երեխայի հետ, երբ նրանք բաժանվում են: Հարցը շատ ցավոտ է ու սուր: Հաճախ մենք չգիտենք, թե ինչպես նույնիսկ պատմել մեր երեխային ամուսնալուծության մասին, ինչպես բացատրել մեր որոշումը, ինչպես պատրաստել նրան նոր կյանքի համար: Շատ ծնողներ սխալվում են և թշնամանում միմյանց նկատմամբ: Այսպիսով, հենց մանկությունից երեխայի անվտանգության և ապահովության զգացումը բաց է ստանում, ինչը նշանակում է, որ նա չի կարող հանգիստ զարգանալ: Շատ ծնողներ կարծում են, որ ...
Ընդհանրապես ընդունված է, որ տղա որպես իսկական տղամարդ մեծացնել հնարավոր է միայն ամբողջական ընտանիքում, երբ երեխան իր աչքի առաջ օրինակ ունենա: Այս թյուրըմբռնումը երբեմն պատճառ է դառնում, որ կինը պատրաստ է ամեն գնով փրկել իր ընտանիքը: Եվ նույնիսկ եթե ամուսնությունը խզվի, մայրը, անհանգստացած որդու ճակատագրով, շտապում է իրեն կապել նոր հարաբերություններում ՝ իրականում չմտածելով, թե ինչպես է իրեն այդ տղամարդը սազում: Հիմնական բանը այն է, որ որդին օրինակ ունի իր աչքի առաջ: Բայց ինչ վերաբերում է այս հայտարարությանը ...
Այսօր մայրաքաղաքում բացվել է «Մեծ ընտանիքը եւ մարդկության ապագան» միջազգային ֆորումը: Այն Մայրության սրբություն ծրագրի մաս է կազմում: Ֆորումը համախմբեց նրանց, ում համար ընտանեկան երջանկությունը և երեխաների սերը միայն խոսքեր չեն ՝ իրենց կյանքի մի մասն ու գոյության լիության աղբյուր: Սեփական փորձի հիման վրա մասնակիցները փորձում են հասկանալ, թե ինչ պայմաններում ավանդական ընտանիքը ոչ միայն գոյատևելու է ժամանակակից աշխարհում, այլև դառնալու է նրա հոգևոր և բարոյական աջակցությունը: Նրանք պատմում են «Նորություններ ...
Իմ մասնագիտությունը սոցիալական դաստիարակ է: Ես աշխատում եմ ընտանիքներին և երեխաներին սոցիալական աջակցության կենտրոնում: Մենք աշխատում ենք այն ընտանիքների երեխաների հետ, ովքեր պահանջում են հատուկ սոցիալական մասնակցություն: Դա դժվար է երեխաների համար, և նույնիսկ ավելի դժվար `նրանց ծնողների համար: Օրինակ ՝ թերի ընտանիք, որտեղ մայրը երեխաներ է մեծացնում միայնակ կամ միայնակ մայր, բազմազավակ ընտանիք կամ խնամատար ընտանիք: Կան նաև այսպես կոչված «ռիսկային խմբի» ներկայացուցիչներ, որտեղ տնային տնտեսությունից ինչ-որ մեկը տառապում է ալկոհոլիզմով, թմրամոլությամբ և այլ կախվածություններով ... Ըստ այդմ, երեխաները ...
Այսօր ես կատարողական թերթը հանձնեցի UFSSP- ին, գնացի աշխատանքի, գնացի փոստային բաժանմունք, և ահա հոդված է արդիական թեմայով ... :) «ՄՈՍԿՎԱ, 30 մայիսի - ՌԻԱ Նովոստի: առանց անկախ եկամուտների, սկսած 18 -ից 23 տարեկան, համապատասխան օրինագիծը ներկայացվել է խորհրդարանի ստորին պալատին: Գործող օրենսդրության համաձայն, երկրորդ ծնողը պետք է վճարի երեխայի աջակցությունը մինչև ...
Քննարկում
Դա լավ, արդար փոփոխություն կլինի: Իշտն ասած, ինձ միշտ զարմացնում է, թե ինչպես է հնարավոր, առանց խղճի խայթոցի, երեխաներին ոտքի կանգնեցնելու բոլոր մտահոգությունները գցել նրա վրա, ում մոտ երեխաները մնացել էին:
Լավ է. Եվ հետո հայրերն ու բեղերը չեն փչում, որ երեխաները սովորելու ոչինչ չունեն:
Ալիմենտ վճարվում է նախկին ամուսնուց, այլ ոչ թե պետությունից: Իսկ աղքատների և համապատասխան նպաստների նպաստներ ստանալու համար պետք չէ ամուսնալուծվել, նրանց համար կարող է դիմել ամբողջական ընտանիք, եթե եկամուտը փոքր է:
Քննարկում
Պարզապես ամուսնալուծության փաստի վրա ոչ մի բանի վրա չեք կարող հույս դնել, պետությունից ամուսնալուծվածներին ոչ մի օգուտ և վճար չկա: Ալիմենտ վճարվում է նախկին ամուսնուց, այլ ոչ թե պետությունից:
Իսկ աղքատների և համապատասխան նպաստների նպաստներ ստանալու համար պետք չէ ամուսնալուծվել, նրանց համար կարող է դիմել ամբողջական ընտանիք, եթե եկամուտը փոքր է:
Բայց ամենալավը սոցիալական ապահովության գրասենյակ հասնելն է: Եթե ինտերնետում բավարար տեղեկատվություն չկա, ապա այս ամենը բաց տեղեկատվություն է, կարող եք հեշտությամբ հաշվարկել ձեր եկամուտը և հասկանալ, թե արժե՞ աշխատանքից արձակուրդ վերցնել:
Սոցիալական ծառայությունները երբեմն աշխատում են մինչև երեկոյան ութը: Հենց երկուշաբթի օրերին ՝ Մոսկվայում, և գուցե երկրորդ օրն էլ լինի: Հետեւաբար, դուք անպայման պետք չէ արձակուրդ խնդրել:
Շատ մայրեր հաճախ մտահոգված են, որ իրենց երեխաները մեծանում են առանց հոր, ինչը նշանակում է, որ «տղամարդու ձեռքի» բացակայությունը, նրանց կարծիքով, կարող է բացասաբար անդրադառնալ երեխայի ապագայի վրա: Բայց արդյո՞ք հոր բացակայությունը իսկապես բացասական սցենար է ստեղծում: Համակարգային-վեկտորային հոգեբանությունը պնդում է, որ երեխայի դաստիարակության մեջ ոչ թե ով է մեծացնում երեխային, այլ շատ ավելի մեծ դեր է խաղում, այլ դաստիարակության համապատասխանությունը բնական հակումներին: Առավել մանրամասն ՝ ստորև բերված հղումով:
Կա կարծիք, որ երեխաները, որոնք մեծացել են ոչ լիարժեք ընտանիքում, մեծանում են, դժվարություններ են ունենում իրենց ընտանիքները ստեղծելու և պահպանելու գործում, ինչպես նաև դժվարությամբ են անցնում հասարակության մեջ սոցիալականացման գործընթացը: Այնուամենայնիվ, արդյո՞ք միայն երկրորդ ծնողի բացակայությունն է բացասաբար անդրադառնում թերի ընտանիքում երեխայի դաստիարակության վրա: Թե՞ նրա կյանքի անհաջողության այլ պատճառներ կան: Հազարավոր մարդկանց ակնարկներ ցույց են տալիս, որ համակարգային վեկտորային հոգեվերլուծությունը ծնողների և երեխայի բնածին հատկությունների, ինչպես նաև տարբերակված ...
Երեխան ստանում է ոչ պակաս սեր և ուշադրություն, քան լիարժեք ընտանիքների մայրերը: Մեկ այլ օրինակ այնքան էլ տեղին չէ. Ընկերը, ամուսնացած լինելով հարուստ ամուսնու հետ) որոշել է աշխատանքի գնալ 10-ամյա ընդմիջումից հետո:
Քննարկում
Ես աշխատում եմ 6 ամսականից: Քաղաքացիական ծառայություն. Աշխատանքներ կան նաև հանգստյան օրերին: Այգեգործությունից հետո / հիվանդության պատճառով `դայակ: Հիմա դպրոցում, երկրորդ դասարան: Նա ինձ սովորեցրեց, թե ինչպես անհապաղ դպրոցից տուն վերադառնալ: Դպրոցից հետո նա լրացուցիչ դասերի է գնում (ես հատուկ պայմանավորվել եմ, որ նա աշխատանքի մոտ գնա դպրոց) - ես նրան հաճախ եմ տանում ճաշի ժամին: Երաժշտական դպրոցից հետո նա այնտեղ կատարում է իր տնային աշխատանքը, իսկ աշխատանքից հետո ես վերցնում եմ դրանք: Շաբաթը մեկ - գնում է տուն և սպասում ինձ այնտեղ:
Հանգստյան օրերը միասին ենք անցկացնում: Երեկոյան տանը միասին, ճանապարհին մեկ ժամ աշխատանքի կամ դպրոցում `միասին: Դե, ինչպես կարող էր այլ կերպ լինել: Ես ուզում եմ ուտել)
Եթե երեկոյան նրանց ընդհանուր առմամբ տրամադրեք առնվազն մեկ ժամ հաղորդակցության և խաղերի համար, նրանք ավելի լքված չեն լինի, քան լիարժեք ընտանիքների երեխաները:
Իմ ծանոթների օրինակով միայնակ մայրերը ուժեղ և ֆինանսապես անկախ կանայք են. Մեկը ազատ աշխատող է, մյուսը `իրավաբանական գրասենյակի ղեկավար: Երկրորդը խստորեն աշխատում է մինչև հինգը և շտապում տուն երեխայի մոտ (երկու տարեկան և երկրորդը անընդմեջ): Երեխան ստանում է ոչ պակաս սեր և ուշադրություն, քան լիարժեք ընտանիքների մայրերը:
Մեկ այլ օրինակ այնքան էլ տեղին չէ. Ընկերը, ամուսնացած լինելով հարուստ ամուսնու հետ) որոշել է աշխատանքի գնալ 10-ամյա ընդմիջումից հետո: Դուք ունեք նույն տարիքի երեխաներ: Կրտսերը DS- ում է, ավագը դպրոցից հետո գնում է գրադարան և այնտեղ կատարում իր տնային աշխատանքը:
Տեսեք, թե ինչ կարող եք անել, ինչ եք ուզում և ինչ աշխատավարձի կարիք ունեք: Հաջորդը, փնտրեք թափուր աշխատատեղ և համոզեք գործատուին, որ դուք այն եք, ինչ ձեզ հարկավոր է:
Կամ աշխատեք ինքներդ ձեզ համար անվճար գրաֆիկով:
Ինչպե՞ս մեծացնել երեխային ոչ լիարժեք ընտանիքում, որպեսզի նա իրեն ստորադաս չզգա, որպեսզի նրա կենսագրության այս փաստը տխուր կերպով չազդի նրա զարգացման վրա: Դա հնարավոր է:
Մանկապարտեզում իմ տասնհինգ տարվա պրակտիկայի ընթացքում ես ճշգրիտ կերպով բացահայտում եմ անապահով ընտանիքների երեխաներին: Չնայած երեխայի ծնողները չեն խմում, ընտանիքը լիարժեք է, բայց իմաստն այլ է: Emգացմունքային բարեկեցություն: Ավելի շուտ ՝ նրա բացակայության դեպքում: Ի poorնչ խեղճ ու խելագարված էին այս երեխաները: Ի Howնչ անհանգիստ են նրանք: Ինչպիսի motor ուժեղ շարժիչ հուզմունք ոմանց մոտ, և հակառակը ՝ անքնություն, ոմանց մոտ ՝ դանդաղկոտություն: Երեխաներն ավելի հաճախ են հիվանդանում, նրանք ավելի վատ են հարմարվում շրջակա միջավայրին: Նման երեխայի հետ զրուցելուց հետո կարող եք ...
Անապահով ընտանիքը այն ընտանիքն է, որը. ուրեմն գնացեք դրան: Եվ առանց հուսահատության:
Քննարկում
Անապահով ընտանիքը այն ընտանիքն է, որը.
- սոցիալական և իրավական համատեքստում «նորմայից շեղվելը» և / կամ անկարող է ապահովել իր անդամների ապրուստի վարձը.
- ունի ոչ օպտիմալ սոցիալ-հոգեբանական գործունեության ցուցանիշներ և (կամ) որի անդամ (ներ) -ը տառապում են ֆիզիկական / հոգեկան հիվանդություններով.
- իրականացնում է անօրինական կյանքի գործունեություն, ոտնահարում է անձի կամ որի անդամ (ները) արդեն կատարել են հանցագործություն (հանցագործություն) իրավունքները:
Սա, եթե դիսֆունկցիոնալ ընտանիքը դիտարկվի տեսանկյունից: Սոցիալական աշխատանք.
Տեղադրեք երեխային շրջանակներով մինչև ականջները, և ամեն ինչ լավ կլինի: Այժմ կան շատ անվճար, պարզապես անհրաժեշտ է գտնել դրանք: Եվ եթե նախադպրոցական տարիքի երեխան դժվար է, ապա ինչ կլինի ուսանողի հետ: Ես ունեմ երկրորդ դուստրը ՝ խելացի, գեղեցիկ: Բայց ինձ համար շատ դժվար է, մասնավորապես ինձ համար, նրա հետ, մենք այնքան տարբեր ենք նրա հետ: Հիմա ես անընդհատ ինքս ինձ հիշեցնում եմ այս մասին, և մինչ ես կատաղության մեջ չէի ընկնում: Դուք ասում եք, որ նա ձեզ կպատասխանի 100 -ի դիմաց, իսկ 10 տարեկանում նա շատ իմաստուն է առօրյա կյանքում: մեծը նույնն է, ինչ ինձ հետ, և ինձ համար հեշտ է նրա հետ լինել: Այսպիսով, պարտություն կրելու կարիք չկա, ես նույնպես ցածր վարձատրվող եմ, ես վերցնում եմ այն ամենը, ինչ կարող եմ վաստակել, և դա նորմալ է ստացվում: Մենք նաև քիչ ենք ուտում , ուտեք ամենօրյա սնունդ, բայց կա մի բան, որը գնում է շաբաթը մեկ, ամիսը մեկ և դա կախված չէ նրանից, թե որքան գումար ունեմ, ես որոշել եմ սննդի գումարը և երկար տարիներ հավատարիմ եմ դրան: Ես նաև փորձեք ավելի էժան հագուստ գնել, ժամանակին ես սկսեցի թանկարժեք հագուստ գնել, և դրանք փչացնում են այն, այժմ հագուստի գների սահմանափակում կա: Չկա մուշտակ, բայց ես դա պլանավորել էի: Չկա մեքենա և իրավունքներ , Ուսումս չեմ ավարտել: Կա լիցենզիա ունեցող MCH, ոչ շատ խնամված, բայց մենք այն շտկելու ենք: Իսկ ամուսնալուծությունից հետո իմ BM- ն, ով երեկ մեքենայով, NZ- ի սպասուհով էր զբաղվում, հիշեցնելով երեխաների համար գումարը, որը նա պարտավոր է փոխանցել ինձ պայմանագրով 5 -ին, մեկ անգամ ևս ասաց. - փող չկա: Նա մեկ շաբաթ առաջ կաշվե կահույք էր գնել, բայց ես մոռացել էի այն մասին, որ երեխաները պետք է ամեն օր ուտեն: Եվ ոչ բոլոր այն ընտանիքները, որոնց տեսնում եք, երջանիկ են, մենք նույնպես երջանիկ ենք պատկերել վերջին 7 տարիների ընթացքում: շատ հնարավորություններ, այնպես որ գնացեք դրա համար: Եվ առանց հուսահատության ....
Ամբողջական ընտանիք, հայրը զինվորական է, ապրում էր միայն Մոսկվայում, լավ եկամուտով և այլն: Բայց սա միայն արտաքուստ է: Իրականում, ես և ավագ քույրս բավական տհաճ սկանդալներ ենք լսել «տանիքից վեր» :-( Մեր հայրիկը ընդհանրապես չէր խմում:
Քննարկում
Հիվանդություն, ես համաձայն եմ: Բայց ոչ ալկոհոլիզմը, այլ, ամենայն հավանականությամբ, էնդոգեն փսիխոտիկ խանգարում (շիզոֆրենիա, ավելի շուտ), և ալկոհոլիզմը գնում են ձեռք ձեռքի տված, գուցե նույնիսկ փոխհատուցում որոշ փորձառությունների համար:
Բուռն վրդովմունքի արձագանքը հասկանալի է: Հավանաբար դրանցում հեղինակի համար շատ ռացիոնալ և օգտակար թեմա կա: Բայց կա ևս մեկ բան.
Այս իրավիճակում ամենադժբախտը հեղինակի մայրն է: Նրա հոգեկան խանգարումը կոպիտ չէ, այն անվավեր չի դարձնում նրան, բայց դա ուղարկում է հաղորդագրությունն այս կերպ: Ամենայն հավանականությամբ, այն բաղկացած է երկու կեսից `լավ և վատ: Եվ լավի ներկայությունը կարելի է նաև հետապնդել. Եվ նա ինչ -որ կերպ բնակարան հատկացրեց նրանցից մեկին: Եվ նա փորձում է հարաբերություններ հաստատել նրանց հետ, ըստ ամենայնի: Ամենայն հավանականությամբ, տարիքային փոփոխությունների պատճառով նրա փոխհատուցվող հիվանդությունն այս կամ այն կերպ ավելի արտահայտիչ դարձավ, նա դադարեց վերահսկել այն, ինչ նախկինում կարողանում էր (ոչ միշտ, բայց, ըստ երևույթին, հաճախ հաղթահարում էր):
Ինձ համար նա, ամենայն հավանականությամբ, ոչ թե հրեշ է, այլ խորապես դժբախտ կին, որն ապրում է լիակատար սոցիալական մեկուսացման մեջ: Այո, նա ինքն է կառուցում և պահպանում այս պատը, բայց դրանից նրա տառապանքը ոչ պակաս չէ:
Եթե նա հարբեցող լիներ, ապա նման ժամանակահատվածում այս հիվանդությունը պետք է անցներ երրորդ փուլ ՝ բոլոր հետևանքներով: Սա այստեղ չէ: Ալկոհոլիզմը կարեկցող է:
Թեմայի հեղինակին. Ձեր հոգեբուժական փորձաքննություն կազմակերպելու ձեր պատրաստակամությունը ոչ այլ ինչ է, քան հիվանդին առանց օգնության թողնել: Այժմ կան շատ մեղմ, բայց արդյունավետ հոգեուղղիչներ, որոնք նորմալացնում են վարքը և շատ ավելի ծանր վարքագծով ավելի ծանր հիվանդներ: խանգարումներ: Որպես դուստր, ձեր պարտքն է անել ամեն ինչ, որպեսզի ձեր մայրիկն օգնի դրան:
Ես ուզում եմ իմ հիացմունքն արտահայտել ձեր տոկունության և ինտուիտիվ ընկալման համար, որ իրավիճակն այնքան էլ պարզ չէ, որքան թվում էր առաջին հայացքից:
Կարծես կերպար է, բայց հիվանդություն: Ալկոհոլային փսիխոզ, կներեք, ալկոհոլիզմի հիման վրա: Քչերը (բացառությամբ նրանց, ովքեր ունեն այդպիսի մարդիկ իրենց ընտանիքում) գիտակցում են, որ սա հիվանդություն է, այլ ոչ թե բնավորություն: Գրում եմ ՝ հիմնվելով տխուր ընտանեկան փորձի վրա (2 դեպք, երկուսն էլ արդեն մահացել են ՝ ալկոհոլիզմից): Երկու դեպքում էլ `հոգեբանության, վարքի, արձագանքների, ագրեսիայի ամբողջական փոփոխություն: Քննադատության բացակայություն. «Դուք բոլորդ հիվանդ եք, և ես միակն եմ, ով նորմալ է»: մի դեպքում կար «խանդի զառանցանք», մյուս դեպքում `պարզապես չմոտիվացված սկանդալներ: Եվ ես նաև հիշեցի, որ ես ունեի այդպիսի ընկեր: Բացի այդ, ալկոհոլ ընդունելիս հոգեբանության ամբողջական փոփոխություն:
Unfortunatelyավոք, ոչինչ անել հնարավոր չէր `միայն հնարավորինս այս մարդկանց (սիրելիներին, ամենամտերիմներին) կյանքից դուրս բերելու համար: Դա իսկապես խաչ է: Ձեր Հիմնական բանը այն է, որ նա չի շոշափում ամուսնու հետ հարաբերությունները: Դեռ ավելի լավ է ապրել ամուսնու հետ, քան մոր հետ:
Ես նախընտրեցի հեռանալ հարաբերություններից, նվազագույն կախվածությունից, միջամտությունից `« մյուս »կողմի խնդրանքով, միայն նյութական (այդպիսի մարդիկ ընդմիշտ առանց փողի են, քանի որ նրանք այլևս չեն կարող լիարժեք աշխատել. Առողջություն չկա): Մեզ չհաջողվեց նրանց բուժել, ավաղ ... Նրանք խնդիրը չեն ճանաչում `իրենց առողջ են համարում:
Սա հավերժական տխրություն և մեղք է: Բայց դուք չեք կարող նրանց ներս թողնել ձեր կյանք, սա իմ տխուր, բայց հաստատուն կարծիքն է:
Մեծ Բրիտանիայում ընտանիքի իրավական սահմանում իսկապես չկա, բայց տեսությունը բխում է նրանից, որ ընտանիքը հանդիսանում է անձանց շրջանակ, որոնք կապված են ամուսնությունից, ազգակցությունից բխող անձնական ոչ գույքային և գույքային իրավունքներով և պարտականություններով ...
Իսկապե՞ս կա մեկը, ով այս ամենն ընդունում է անվանական արժեքով:
Չեմ ուզում վիրավորել, բայց ... Ձեզ պե՞տք են երեխաներ կամ սիրելի կին: Ես վստահ չեմ, որ 4 երեխա լույս աշխարհ բերելով ՝ ես ձեզ համար հետաքրքիր կմնամ: Իհարկե, ես ձեր թվարկած նշաններից որևէ մեկին չեմ պատկանում, բայց ... Պարզապես հրաշալի է, երբ մարդը պատրաստ է ապահովել իր ընտանիքը, բայց երեխաներին մեծացնելը հիմնականում կին է, բայց դու ուշադրության կարիք չունես, չես ուզում սիրված լինել? Եվ եթե այդքան երեխաներ կան, կամ մայրը զբաղվում է նրանց խնամքով, կամ անհրաժեշտ է դայակ վարձել, բայց արդյո՞ք անհրաժեշտ է, որ անծանոթը մեծացնի ձեր երեխաներին, դա նույնպես հարց է: Եվ ունենալ այնքան, որքան բուն փաստը, լավ, ներեցեք ... Թե՞ ամբողջական ընտանիքը կին է, մեծ թվով երեխաներ և սիրուհի: Կներեք, ես հավանաբար երբեք չեմ հասկանա տղամարդկանց: Չգիտեմ, թե որքան պարզ էի, բայց շատ էի փորձում հասկացվել:
Երեխա մեծացնել ոչ լիարժեք ընտանիքում ... phraseամանակակից հասարակության մեջ այս արտահայտությունը բացասական երանգ ունի, թվում է, որ այն ի սկզբանե պարունակում է թերարժեքության, սահմանափակության իմաստ: Ապրիորի, ենթադրվում է, որ առանց հոր (կամ առանց մոր) երեխա մեծացնելը նշանակում է, որ նա չի ստանա շատ կարևոր բան `ջերմություն, նյութական աջակցություն կամ բացակայող ծնողի անձնական օրինակ:
Կա կարծիք, որ երեխաները, որոնք մեծացել են ոչ լիարժեք ընտանիքում, մեծանում են, դժվարություններ են ունենում իրենց ընտանիքները ստեղծելու և պահպանելու գործում, ինչպես նաև դժվարությամբ են անցնում հասարակության մեջ սոցիալականացման գործընթացը: Այնուամենայնիվ, արդյո՞ք միայն երկրորդ ծնողի բացակայությունն է բացասաբար անդրադառնում թերի ընտանիքում երեխայի դաստիարակության վրա: Թե՞ նրա կյանքի անհաջողության այլ պատճառներ կան:
Յուրի Բուրլանն օգնում է պատասխանել այս հարցին:
Երեխա մեծացնել ոչ լիարժեք ընտանիքում
- Ինչ -որ բան դու, դուստր, սկսեցիր ավելի լավանալ ... - կասկածանքով հարցրեց մայրիկը ՝ հայացք նետելով չամուսնացած դստեր կլորացված կերպարին: - Պատահականորեն հղի՞ եք:
Աղջիկը կակաչի պես կարմրեց, հետո գունատվեց, վեր թռավ և վազեց մեկ այլ սենյակ:
Մայրիկը շփոթված էր. Նա չէր սպասում, որ իր արտահայտությունը, որը կատակ դստեր հետ ասել էր որպես կատակ, նման ազդեցություն կունենար: Սառցե փշոտ թաթով անհանգստությունը բռնեց մոր սիրտը ...
4,5 ամիս անց մայրս դարձավ տատիկ, իսկ դուստրը `միայնակ մայր: Եվ նրանք բախվեցին մի ամբողջ խնդրի.
Միայնակ մայրը ծնողների հետ կապված բազմաթիվ հարցեր ունի: Ինչպե՞ս ճիշտ դաստիարակել երեխային նման պայմաններում: Ինչի՞ն պետք է ուշադրություն դարձնել: Ինչպե՞ս փոխհատուցել երեխային բացակայող ծնողի բացակայության համար:
Ես անմիջապես վերապահում կանեմ. Հնարավոր է երեխային ապահովել երջանիկ մանկություն և լիարժեք զարգացման պայմաններ ՝ անկախ նրանից, թե նա դաստիարակվա՞ծ է ամբողջական կամ թերի ընտանիքում: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է հաշվի առնել նրա բնածին հատկությունները:
Եվ դասավորեք ձեր սեփականը ...
Երեխա առանց հոր դաստիարակելը. Ինչու է տղամարդը «անհետանում»
Տեսականորեն այն հանգամանքները, որոնք ստիպեցին տղամարդուն կնոջը երեխայի հետ մենակ թողնել, կարող են շատ տարբեր լինել: Բայց մեծ հաշվով, մեր կյանքի սցենարը ուղղակիորեն կախված է մեր վեկտորների հավաքածուից, դրանց զարգացման և իրականացման մակարդակից: Երեխաների նկատմամբ վերաբերմունքը և նրանց դաստիարակությունը նույնպես կախված է ծնողների վեկտորային հավաքածուից:
Որպես կանոն, այն տղամարդիկ, ովքեր չեն ցանկանում իրենց կապել «անհարկի» պարտավորություններով, որոնք անխուսափելիորեն ծագում են երեխայի ծննդյան պահին, մաշկի վեկտորի սեփականատերերն են: Մաշկի վեկտորի հատկությունները ներառում են նորույթի ցանկություն (ներառյալ սեռական հարաբերությունների առումով), գումար խնայելու և օգուտներ ստանալու ցանկությունը: Բացի այդ, մաշկի վեկտոր ունեցող մարդիկ բնութագրվում են մտածողության ճկունությամբ եւ փոփոխվող իրավիճակին արագ հարմարվելու ունակությամբ:
Մաշկի վեկտորի չզարգացած հատկություններ ունեցող, գումար խնայելու բնածին ցանկությունը երբեմն նրանց դրդում է այնպիսի գործողությունների, որոնք հասարակական բարոյականությունը դատապարտում է: Օրինակ ՝ հղիանալուց հրաժարվելը:
Նրանք կարող են իրենց երեխաներին հեշտությամբ թողնել կնոջ խնամքին ՝ լիովին մոռանալով իրենց ծնողական պարտավորությունների մասին: Այս նույն տղամարդիկ «մարում են» ալիմենտով ՝ բացարձակապես չպնդելով, որ մասնակցում են կրթական գործընթացին:
Երեխա մեծացնել միայնակ ծնողների ընտանիքում. Ինչ պետք է իմանա միայնակ մայրը
Ի՞նչ պետք է անեն երեխայով և «լքված» տղամարդով մնացած կինը: Ինչպե՞ս մեծացնել երեխային առանց հոր և երջանիկ դարձնել նրան: Շատ կարևոր է օպտիմալ պայմաններ ստեղծել հենց այն հատկությունների զարգացման համար, որոնք բնորոշ են երեխայի ծնունդից: Եվ ահա Յուրի Բուրլանը գալիս է օգնության ՝ թույլ տալով տարբերել մարդու բնածին հատկությունները:
Հասկանալով, թե ինչ գործընթացներ են տեղի ունենում երեխայի անգիտակից վիճակում, մայրիկի համար, նույնիսկ առանց տղամարդու աջակցության, շատ ավելի հեշտ է գտնել երեխայի նկատմամբ ճիշտ մոտեցում, օգնել նրան լիովին բացահայտել իր ներուժը:
Մեր արձագանքը զարգացող իրադարձություններին կախված է մեր մտավոր հատկություններից `վեկտորների հավաքածուից, ինչպես նաև դրանց զարգացման աստիճանից: Մաշկի զարգացած վեկտոր ունեցող մայրը, որը ստիպված է առանց երեխայի հոր մեծացնել, ամենայն հավանականությամբ արագ կհարմարվի իրավիճակին: Նա, մեծ հավանականությամբ, կկարողանա նոր հարաբերությունների մեջ մտնել և իր երեխայի համար խորթ հայր կգտնի, ով պատրաստ է ապահովել ընտանիքը և մասնակցել դաստիարակության գործընթացին:
Բոլորովին այլ պատկեր է ստեղծվում, եթե մոր վեկտորների հավաքածուի մեջ կա անալ պատկեր: Անալ վեկտոր ունեցող մարդկանց համար ընտանեկան արժեքներն առաջնահերթություն են: Նրանց համար չափազանց կարևոր է, որ ամեն ինչ, ներառյալ ընտանեկան կյանքը, զարգանա ընդունված նորմերին համապատասխան: Նման պայմաններում տղամարդու ՝ կրթական գործընթացին մասնակցել չցանկանալը, ընտանիքից նրա «փախուստը» ընկալվում է որպես դավաճանություն և ծնում ամենաուժեղ դժգոհության զգացում: Ավելին, այս բացասական զգացումը հաճախ տարածվում է ոչ միայն կոնկրետ տղամարդու, այլև ամբողջ ուժեղ սեռի վրա:
Այս դեպքում երեխայի համար ակնհայտ վտանգ կա. Մայրը կարող է անգիտակցաբար իր դժգոհությունը նրա վրա առաջացնել: Բացի այդ, վիրավորված անալ մայրիկը հաճախ փորձում է երեխայի մտքում ձևավորել «դավաճան հոր» բացասական կերպար ՝ առանց հասկանալու, որ դա խաթարում է նրա հոգեբանական անվտանգության զգացումը:
Անալ վեկտոր ունեցող մարդկանց համար բնորոշ է մտածողության մածուցիկությունը, արագ հարմարվելու անկարողությունը: Նրանց համար առաջին փորձը շատ կարևոր է. Եթե այն բացասական է, վերլուծաբանի մտքում ձևավորվում է «խարիսխ», որը թույլ չի տալիս նոր հարաբերություններ ստեղծել «զրոյից»:
Արդյունքում, երեխայի հորից լքված կինը չի կարող նոր հարաբերությունների մեջ մտնել: Խնդիրը հաճախ սրվում է սեռական հիասթափությամբ, անալ վեկտորը կնոջը պարգևում է հզոր լիբիդո, և բնածին պահպանողականությունը թույլ չի տալիս նրան բավարարվածություն ստանալ պատահական հարաբերություններում:
Այս դեպքում ժամանակավոր թեթևացումն ապահովում է սադիզմը և քննադատությունը: Իսկ ամենամոտ մարդիկ, ներառյալ երեխան, շատ հաճախ «կրակի տակ են»:
Ուժեղ տղամարդկային ուսի բացակայությունը, որի վրա կարող էինք հույս դնել երեխա մեծացնելիս, մեզ դարձնում է ավելի պահանջկոտ մեր և մեր երեխաների նկատմամբ. նա խուլիգան է »:
Երեխա առանց հոր դաստիարակելը - Ինչպե՞ս չխեղդել նրան սիրով
- Տղաս, մի՛ վազիր, դու կընկնես! ..
- Չե՞ք համարձակվում բարձրանալ բլուր - դա վտանգավոր է: ..
- Ոչ, մի՛ գնացեք դրսում, այն լի է խուլիգաններով, ավելի լավ է նստեք, կարդացեք ...
- Մանկապարտեզի՞ն: Խելքդ թրցրել ես? Այնտեղ իմ երեխային կծեծեն ու կվիրավորեն: Միայն մայրը գիտի, թե որն է իր երեխայի համար ամենալավը ...
Անալ -տեսողական մայրերի երեխաների մանկությունը. Այնուամենայնիվ, այն դեպքում, երբ այդպիսի մոր «տեսլականը» բավականաչափ զարգացած չէ, կամ այն չգիտի իրագործումը, մայրական խնամքն ու սերը կարող են վերածվել շնչահեղձ գերակատարման:
Մենք ՝ անալ-տեսողական մայրերս, շատ ենք վախենում, որ մեր սիրելի երեխային փչացնի «փողոցը»: Այնուամենայնիվ, ի վերջո, այնտեղ քայլում են ամբողջովին խուլիգաններ և լաֆերներ, մինչդեռ մենք երեխային դաստիարակում ենք ընտանեկան լավագույն ավանդույթներով:
Այսպիսով, մենք ամբողջ ուժով փորձում ենք երեխային պաշտպանել «փողոցի» վնասակար ազդեցությունից: Մենք գրում ենք տարբեր շրջանակներում, դրանք տանում ենք սպորտային բաժիններ: Եվ մենք աչք չենք կտրում տնից, մենք վերահսկում ենք երեխայի յուրաքանչյուր քայլը, յուրաքանչյուր բառը:
Ավելի լավ է մեկ անգամ էլ գիրք կարդալ, քան տղաների հետ փողոցում խուլիգանություն անել ...
Արդյունքում, երեխան սոցիալականացման հմտություններ ձեռք բերելու տեղ չունի: Իրոք, ցանկացած մանկական խաղերում կա շատ խորը իմաստ `խաղալով հասակակիցների հետ, շփվելով նրանց հետ ոչ պաշտոնական պայմաններում, երեխան սովորում է իր տեղը գտնել հասարակության մեջ:
Տոտալ վերահսկողությունը, երեխայի անկախությունից լիովին զրկելը, երեխայի մոտ աճող անհանգստությունը, թույլ չեն տալիս լիարժեք զարգացնել նրա բնածին հատկությունները:
Այս կողմնակալությունը «շեղվում է» սեռական հասունության շրջանում, երբ բնությունը փորձում է լրացնել կորցրած ժամանակը, իսկ սոցիալականացման հմտություններ չստացած երեխան «խելագարվում է» և մորը ցույց տալիս պատանեկության խնդիրներն իր ողջ փառքով:
Ձեր հոգեկան առողջության բնութագրիչների խորը ըմբռնումը թույլ է տալիս հարմարեցնել ձեր վերաբերմունքը ներկա իրավիճակին, ինչպես նաև երեխայի դաստիարակությանը:
Ամուսնալուծության մեջ երեխա մեծացնելը
Այսօր ամուսնալուծությունից հետո երեխաների «փորագրման» հետ կապված սկանդալներն ավելի ու ավելի հաճախ են դառնում հանրային գիտելիքներ: Եթե նախկինում գերադասելի էր գերակշռող մեծամասնությունը մորը, ապա այսօր տղամարդիկ հաճախ հայտարարում են իրենց ծնողական իրավունքները և փորձում են դատարանին համոզել, որ ամուսնալուծության դեպքում իրենց կարող է վստահվել երեխայի դաստիարակությունը:
Դատավորները պետք է հաշվի առնեն մեծ թվով գործոններ, որպեսզի հասկանան, թե ում հետ է ավելի լավ թողնել երեխային: Theնողների բարոյական բնավորությունը, նրանց նյութական բարեկեցությունը `ամեն ինչ հաշվի է առնվում, բացի ամենակարևորից ... Բնությունն այնպես է նախատեսված, որ մայրը պետք է հոգ տանի երեխայի մասին: Ահա թե ինչու բնությունը օժտել է կանանց (բոլորը, բացառությամբ մաշկային-տեսողական) մայրական բնազդի:
Բայց հայրական բնազդը բնության մեջ գոյություն չունի: Տղամարդը պետք է օգնի միայն երեխային մեծացնող կնոջը, ֆինանսապես ապահովի նրան: Սա նրա վճարումն է `ժամանակին ինքն իրեն շարունակելու համար:
Այնուամենայնիվ, ժամանակակից սպառողական հասարակությունը կանանց լայն հնարավորություններ է տալիս: Այսօր շատ կանայք կարող են ինքնուրույն ապահովել ոչ միայն իրենց, այլև իրենց երեխաներին: Այնուամենայնիվ, մի մոռացեք, որ մեր երեխաները ողջ չեն «միայն հացով»: Նյութական հարստությունը կարևոր է, բայց շատ ավելի կարևոր է, թե արդյոք ծնողներին հաջողվեց, չնայած ամուսնալուծությանը, պայմաններ ստեղծել երեխայի բնածին հատկությունների օպտիմալ զարգացման համար:
Ամուսնալուծության մեջ երեխա մեծացնելը `այն, ինչ միայնակ հայրը պետք է իմանա
Չնայած այն հանգամանքին, որ ավանդաբար ամուսնալուծության ժամանակ երեխաները մնում են մոր հետ, մենք գիտենք իրավիճակներ, երբ մայրը ինքն է թողնում երեխային հայրիկի կողմից դաստիարակվելու ՝ նախապատվությունը տալով կարիերային, նոր փորձին և նոր հարաբերություններին:
Որպես կանոն, մաշկի տեսող կանայք, ովքեր իրենց բնույթով չեն ծննդաբերում եւ չունեն մայրական բնազդ, որոշում են նման քայլի գնալ: Բայց միայնակ հայրերը դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում անալ վեկտոր ունեցող տղամարդիկ են. Նրանք են, ովքեր կարողանում են իրենց վրա վերցնել մոր պարտականությունները և ապահովել երեխայի լիարժեք դաստիարակություն ոչ լիարժեք ընտանիքում:
Ավելին, հենց այդ տղամարդիկ են, ովքեր ամուսնալուծվելուց հետո փորձում են պաշտպանել երեխայի դաստիարակության գործընթացին մասնակցելու իրենց իրավունքը:
Բայց այս իրավիճակում կա որոշակի վտանգ, որից կարելի է խուսափել ՝ գիտակցելով քո մտավոր յուրահատկությունները: Փաստն այն է, որ «մաքուր և կեղտոտի» բաժանումը բնորոշ է անալ վեկտորին: Անալ տղամարդու կարծիքով, հավատարիմ կինը և հոգատար մայրը «մաքուր» են, իսկ ընտանիքը լքած կինը «կեղտոտ» է:
Հայրը փորձում է երեխայի մեջ սերմանել այս տեսլականը ՝ բացասաբար խոսելով մոր մասին: Սա երեխային հասցնում է խորը հոգեբանական տրավման, զրկում նրան լիարժեք զարգացման համար անհրաժեշտ անվտանգության զգացումից:
Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնող ծնողի մեկ այլ սխալը բացակա մայրիկին կամ հայրիկին փոխարինելու փորձն է: Այս մոտեցումը սխալ է. Ի վերջո, երեխայի դաստիարակության մեջ մոր և հոր դերը լիովին տարբեր են: Հետևաբար, միայնակ ծնողը պետք է կենտրոնանա բարենպաստ հոգեբանական միջավայրի ստեղծման վրա, որում երեխան կարող է գոյատևել ծնողների ամուսնալուծությունը նվազագույն կորուստներով:
Յուրի Բուրլանի հետ ոչ լիարժեք ընտանիքում երեխա մեծացնելը
Ի՞նչ է տալիս համակարգի վեկտորային հոգեվերլուծությունը երեխային միայնակ մեծացնող ծնողին: Նախ ՝ ձեր երեխայի, նրա բնածին հատկությունների խորը ըմբռնումը:
Խնդիրն այն է, որ մենք մեր շրջապատի մարդկանց, այդ թվում `մեր սեփական երեխաներին, գնահատում ենք« մեր միջոցով »: Մենք անգիտակցաբար փորձում ենք նրանց օժտել մեր հատկություններով և փորձում ենք զարգացնել դրանք ՝ անկախ երեխայի ներկայությունից, թե ոչ:
Մաշկոտ մայրը, որը սովոր է ամեն ինչ անել արագ, ակտիվ, կարողանում է արագ հարմարվել, ցանկանում է այս բոլոր հատկությունները տեսնել երեխայի մեջ: Բայց այդ հատկությունները կարող են զարգանալ միայն մեկ դեպքում `եթե երեխան ունի նաև մաշկի վեկտոր: Այնուամենայնիվ, ծնողների և երեխաների վեկտորային հավաքածուն միշտ չէ, որ համընկնում է.
Օրինակ, անալ վեկտոր ունեցող երեխային բնորոշ է մանրակրկիտությունը, մտածողության կոշտությունը, համառությունը: Մաշկոտ մոր համար այս ամենը թվում է դանդաղկոտություն, անքնություն և նույնիսկ համառություն, որի դեմ պետք է «անպայման պայքարել»: Եվ մայրը սկսում է հորդորել երեխային, աննկատ, քան սթրեսի մեջ ընկնելը:
Այս դեպքում երեխայի արձագանքները վերջնականապես դանդաղում են ՝ ընդհուպ մինչև լիակատար հիմարություն, և նա ստիպված է ամեն ինչ սկսել նորից: Սկսված աշխատանքն ավարտին հասցնելու անկարողությունը հոգեբանական անհանգստություն է պատճառում նրան, որն, ի վերջո, դառնում է համառության, ինչպես նաև մարսողության խնդիրների և նույնիսկ մանկական սադիզմի պատճառ:
Ոչ պակաս դժվար խնդիրներ են ծագում, երբ մանրամասն, չշտապող անալ հայրը դաստիարակում է ճարպիկ, շարժական նիհար որդի: Փորձելով նրա մեջ սերմանել համառություն, ամեն ինչ մինչև վերջ հասցնելու ունակություն, անալ վեկտոր ունեցող հայրը հաճախ թույլ է տալիս մարմնական պատիժներ ՝ պատճառաբանելով. «Հայրս ինձ ծեծեց. Ես մեծացա որպես տղամարդ: Այնպես որ, ես պետք է իմ որդուն էլ խփեմ, որ նա մեծանա որպես տղամարդ »:
Unfortunatelyավոք, այս մոտեցումն ընդհանրապես հաշվի չի առնում հոր և որդու մտավոր հատկությունների տարբերությունը: Մինչդեռ, մաշկոտ տղան, ում նկատմամբ կիրառվում է ֆիզիկական պատիժ, մեծ հավանականությամբ, վաղ թե ուշ, կսկսի գողություն կատարել, ինչը վերջնականապես կհամոզի հորը իր «անբախտ մոր գեներով բնածին կոռուպցիայի մեջ»:
Յուրի Բուրլանը մեզ լիովին բացահայտում է այս բոլոր բազմաթիվ խնդիրների արմատները: Դասընթացն ավարտելուց հետո դուք կսովորեք արտաքին դրսևորումների հետևում տեսնել ձեր և ձեր երեխաների որոշակի գործողությունների հիմնական պատճառը, ինչպես նաև հասկանալ յուրաքանչյուր անձի վարքի դրդապատճառները:
Պ.Ս. Անհնար է միայնակ ծնողների ընտանիքների կյանքի բոլոր հնարավոր սցենարները լուսաբանել մեկ հոդվածում: Այնուամենայնիվ, Յուրի Բուրլանը տալիս է հիմնականը. Նրա օգնությամբ ցանկացած ծնող, անկախ ընտանիքի կազմից, կարող է օպտիմալ պայմաններ ստեղծել երեխայի հենց այն հատկությունների զարգացման համար, որոնցով նա օժտված է ծննդից:
Հոդվածը պատրաստվել է Յուրի Բուրլանի դասընթացների նյութերի հիման վրա
Դաստիարակության գործընթացը շատ բարդ է ու բազմակողմանի: Երեխայի համար կարեւոր է զգալ երկու ծնողների սերը: Բայց ի՞նչ կլիներ, եթե ձեր կյանքի հանգամանքներն այնպես ստացվեին, որ ձեր ամուսինը լքեց ձեզ: Ինչպե՞ս մեծացնել երեխային ոչ լիարժեք ընտանիքում, որպեսզի նա չզգա ուշադրության դեֆիցիտը:
Հայրով կամ առանց հոր
Նախևառաջ, ձեր մեջ նոր կյանք ծնելիս, դուք պետք է վստահ լինեք, որ ձեր ընտանիքն անխորտակելի ամրոց է, որը ոչինչ չի կարող քանդել: Երեխային պետք է հայր և մայր: Հաճախ, երբ կինը որոշում է ծննդաբերել իր համար, անկախ նրանից ՝ տղամարդը կլինի՞ այնտեղ, թե՞ ոչ, նա մեծ սխալ է թույլ տալիս, շարունակում է իր եսասիրական համոզմունքները ՝ դրանով իսկ տրավմայի ենթարկելով երեխայի հոգեբանությունը:
Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելը մոր վրա դնում է կրկնակի պարտականություններ և բեռ. Նա պետք է աշխատի երկուսով ՝ միաժամանակ տրամադրելով իր ամբողջ ազատ ժամանակը երեխային: Անշուշտ, թերի ընտանիքում երեխայի զարգացման վրա կազդեն այնպիսի գործոններ, ինչպիսիք են տատիկ -պապիկի ներկայությունը, նրա անդամների նյութական կարգավիճակը և հուզական ֆոնը:
Երբ ընտանիքը քայքայվում է, ծնողները կենտրոնացած են իրենց վրա, իրենց փորձառությունների և վշտի վրա, մինչդեռ երեխան մնում է ստվերում: Իր փորձառություններով պարուրված ՝ նա, որպես սպունգ, կլանում է տան բացասական մթնոլորտը: Ապագայում ամեն ինչ կախված է մոր իմաստությունից: Նա պետք է հասկանա, որ երեխային հայր է պետք, և քանի որ մայրը կխանգարի նրանց հաղորդակցմանը, նա անուղղելի վնաս կհասցնի երեխայի հոգեբանությանը:
Հաճախ մայրը փորձում է փոխհատուցել հոր բացակայությունը ՝ ստանձնելով նրա դերը, դառնում է կոշտ, պահանջկոտ և ավտորիտար, ինչի արդյունքում երեխան չունի ջերմություն և մայրական ջերմություն, կամ գտնում է խորթ հայր երեխայի համար, որը ենթադրաբար կփոխարինի նրան: նրա հայրը, բայց երեխան Այս դեպքում անհասկանալի է, թե ինչու է նրան պետք ուրիշի հորեղբայրը, եթե նա հայր ունի: Հայտնվում է խանդը և ատելությունը ուրիշի տղամարդու նկատմամբ:
Թերի ընտանիքում երեխա մեծացնելու առանձնահատկությունները
Հոգեբանորեն առողջ և երջանիկ երեխա մեծացնելու համար կինը պետք է հաշվի առնի միայնակ ծնողների ընտանիքներում երեխաների դաստիարակության առանձնահատկությունները և հետևի հետևյալ առաջարկություններին.
- Տղամարդու ընտանիքից հեռանալը մեծապես վնասում է կնոջ հուզական ֆոնը: Բայց չնայած դրան, պահպանեք հանգստություն, մնացեք ոգով ամուր և փորձեք երջանիկ ապրել, քանի որ ամենաթանկը ձեզ է մնացել ՝ երեխային:
- Դուք պետք է դադարեք ինքներդ ձեզ խղճալ, լիարժեք կին զգալ, սա կվերացնի երեխայի մոր զգացմունքներն ու տառապանքը, քանի որ նա, ինչպես ոչ ոք, չի զգում իր մոր զգացմունքները:
- Կարիք չկա երեխային պարտադրել այն կարծիքը, որ հայրը վատն է, որ նա լքել է նրանց և այլևս չի սիրում, լավագույն տարբերակը կլինի հոր և երեխայի միջև հաղորդակցության հնարավորություն տալը:
- Թող երեխան լինի ինքն իրեն, մի կոտրեք նրա բնավորությունը, մի վերակրթեք նրան, եթե նրա մեջ տեսնեք ձեզանից հեռացած ընտանիքի ատելի անդամի դիմագծերը:
- Վստահեք ձեր երեխային, թող նա զգա ձեր ջերմությունն ու սերը: Եվ եթե նա զգում է բացություն և վստահություն հարաբերությունների մեջ, ապա նա, հավանաբար, ձեզ հուսախաբ չի անի:
- Անկախ նրանից, թե որքան դժվար է բարոյապես և ֆինանսապես, մի թողեք նրան երկար ժամանակ տատիկի և պապիկի մոտ: Նա պետք է իր կողքին զգա մայրիկին:
Հիշեք, որ ձեր և երեխայի կյանքը այժմ կախված են միայն ձեզանից: Թույլ մի տվեք, որ որևէ հանգամանք ձեզ կոտրի: Լավատես եղեք ամեն ինչի նկատմամբ: Երեխային ավելի շատ ժամանակ և ուշադրություն դարձրեք, իսկ հետո ոչ մի հոր հեռանալը ընտանիքից չի մթագնի երեխայի կյանքը: