Ավանդական ժողովրդական տիկնիկ պատրաստեք ձեր սեփական ձեռքերով: DIY լաթի տիկնիկ նախշերով. Իսկական վարպետների լավագույն ամուլետները

Վարպետդասը նախատեսված է մանկապարտեզի ավագ խմբի երեխաների, դաստիարակների, ծնողների համար:

Նշանակումը: խաղ տիկնիկ երեխայի համար; ամուլետ; DIY նվեր:

ԹիրախԵրեխաների հետաքրքրության ձևավորում ռուսաց լեզվի պատմության և մշակույթի նկատմամբ մարդիկավանդական արտադրության միջոցով ժողովրդական տիկնիկներ«Շրջադարձ».

Առաջադրանքներ:

- կրթական: սովորեցրեք երեխաներին պատրաստել ժողովրդական տիկնիկ«Շրջադարձ»... Հարստացնել ուսանողների պատմությունը և բազմազանությունը ժողովրդական տիկնիկներ;

-զարգացումսովորողների մոտ զարգացնել ձեռքերի նուրբ շարժիչ հմտություններ, հաստատակամություն, ուշադրություն, աչք և հյուսվածքի կափարիչներով աշխատելու ունակություն.

-կրթական: հետաքրքրություն զարգացնել ձեր մշակույթի նկատմամբ մարդիկև հարգանք նրա նկատմամբ տիկնիկ... Արտադրության մեջ գեղագիտական ​​ճաշակ մշակել տիկնիկներ«Շրջադարձ».

Հիմնական հասկացություններ: տիկնիկ, ժողովրդական տիկնիկ, Ռագդոլ, ժամանակակից տիկնիկ, ամուլետներ, ծես, խաղ տիկնիկներ.

Նյութեր.

2 կտոր սպիտակ կտորից (20x20)իրանի և բլուզի համար;

Մեկ քառակուսի (20x20)և երկու շերտ ՝ գունավոր գործվածքների համար ՝ արևայրուքի համար.

Ուղղանկյուն կարկատանի գոգնոցի համար և եռանկյուն ՝ գլխաշորի համար;

Սպիտակ թելեր;

Սինտեպոն (բամբակյա բուրդ)ծավալի համար;

հյուս `գոտու համար:

Օ Ես հիմա ձեզ կպատմեմ ժողովրդական տիկնիկի մասին,

Եվ եթե ձեզ դուր եկավ, ես ձեզ ցույց կտամ, թե ինչպես դա անել:

Ձեռագործ տիկնիկներդարեր շարունակ դրանք ուղեկցում էին ռուս գյուղացիների կյանքը: Դրանք խնամքով պահվում էին կրծքավանդակի մեջ և փոխանցվում սերնդեսերունդ: Մայրերը, ավագ քույրերը, տատիկները տիկնիկներ էին կարում փոքր երեխաների համար. «… Իրենց ամբողջ անհավատալի զբաղվածությամբ նրանք ժամանակ գտան դրա համար: Երեխան հատուկ պատրաստվել է արտադրության ավանդական տեխնիկային: տիկնիկներ, իսկ հինգ տարեկանից ամենապարզը լաթ տիկնիկցանկացած աղջիկ կարող էր անել »: Եվ նրանք սկսեցին սովորեցնել աղջիկներին պատրաստել տիկնիկներարդեն երեք տարեկանից:

հիմնական առանձնահատկությունը տիկնիկներ, կայանում է նրանում, որ այն պատրաստված է առանց ասեղի և անդեմ: Երեխայի համար տիկնիկկլինի խաղալիք ընկեր և թալիսման միևնույն ժամանակ, հետևաբար տեղին չէ այն ասեղով խոցել և դեմք կազմել ըստ ժողովրդական համոզմունքները չեն կարողքանի որ այդպիսին տիկնիկկարող է հոգի գտնել և վտանգավոր դառնալ: Ա Անդեմլակոտը համարվում է անշունչ առարկա և չի կարող վնասել երեխային: Իր ձեռքերով սիրով պատրաստված տիկնիկը նրա համար հպարտության աղբյուր կլինի արհեստավոր կանայք.

Ձագերի արտադրության տեխնոլոգիա

Վերցրեք սպիտակ քառակուսի հյուսվածք և եզրը ծալեք դեպի ներս:

Մենք մեջտեղում դրեցինք սինթետիկ ձմեռացուցիչ

Մենք իրականացնում ենք ամուր շրջադարձ:

Արդյունքը շրջադարձ է `ռուլիկ: այն «Մարմին»մեր ոսկորները

Պարանոցի և իրանի մակարդակով մենք պտույտը կապում ենք թելով:





Մենք վերցնում ենք սպիտակ գործվածքների երկրորդ քառակուսին, կենտրոնում տեղադրում ենք շրջադարձ և մի կտոր լցոնիչ պոլիեսթեր:


Մենք այն թելով կապում ենք պարանոցի մակարդակով:

Մենք ուղղում ենք հյուսվածքը: Մենք կփորձենք հեռացնել անհարկի ծալքերը դեմքից տիկնիկներ.

Ձեռքերի ձևավորում. մենք որոշում ենք դրանց երկարությունը և ավելորդ հյուսվածքը փաթաթում դեպի ներս: Մենք հեռացնում ենք թևերի եզրերը մեջտեղում:

Մենք չափում ենք ափերի չափը և դրանք թելով ենք քաշում: Մենք մարմնի շուրջը ազատ անկյունները կապում ենք գոտիով թելով ՝ փորձելով հյուսվածքը հավասարաչափ բաշխել:



Մեր հիմքը տիկնիկները պատրաստ են... Բայց հանդերձանքը ձեր երևակայությունն ու ստեղծագործականությունն է: Մենք արել ենք տիկնիկային արևայրուք... Մենք վերցնում ենք գործվածքների երկու նեղ գույնի շերտեր և դրանք խաչաձև տեղադրում ուսերի վրա կրծքավանդակի և հետևի վրա: Մենք այն թելով կապում ենք գոտու մոտ:

Գունավոր գործվածքների քառակուսին ծալեք կիսով չափ: Մենք փաթաթում ենք մարմինը:

Մենք միասին թելով և կապում ենք:



Մենք շարֆ ենք կապում տիկնիկին, գոտի ենք կապում և տիկնիկը պատրաստ է:

Ձագուկը զարդարված է գոգնոցով: Orարդը գծված է զգայական գրիչ.



Շնորհակալություն ուշադրության համար:


Առնչվող հրապարակումներ.

Ընկերներ, գործընկերներ, չեմ կարող չկիսվել ձեր տպավորություններով ձեզ հետ: Հոկտեմբերի վերջին ծնողների հետ վարպետության դաս անցկացվեց պատրաստման վերաբերյալ:

Վարպետության դաս «Rag տիկնիկ Կրուպենիչկա»Վարպետության դաս "Rag տիկնիկ - krupenichka" Նպատակը. Բացահայտել նախադպրոցական տարիքի երեխայի բարոյական գործունեության ուղիները: Առաջադրանքներ. Toողովրդական գիտելիքների համալրում:

Darողովրդական տիկնիկ Օտդարոկ-նա-նվերը պատրաստելը այնքան պարզ է, որ այն հեշտությամբ կարող են պատրաստել նախադպրոցական տարիքի երեխաները: Ավելի վաղ:

Մեր խմբում կա ժողովրդական արվեստի անկյուն, որում կան խոհանոցային պարագաներ, անձեռոցիկներ և սրբիչներ, որոնք ասեղնագործված են ատլասե կարով, հիանալի:

  • Հրապարակման ամսաթիվ `22-05-2014
  • Թարմացվել է `22-05-2017
  • Հոդվածի հեղինակ ՝ Իվան Սուխարև
  • Դիտումների քանակը `18200
  • Յուրաքանչյուր ազգություն կամ ազգություն միշտ ունեցել է, ունի և կունենա իր հատուկ առանձնահատկությունները: Մենք սովոր ենք, որ դա վերաբերում է առաջին հերթին մաշկի գույնին, դեմքի դիմագծերի, լեզվի, վարքի կանոնների և սոցիալական կառուցվածքի բնորոշ հատկանիշներին: Բայց շատ եզակի իրեր ու առարկաներ առօրյա կյանքում հանդիպում են բազմաթիվ ժողովուրդների մոտ: Ռուսական լաթ տիկնիկը դրա ամենավառ ապացույցներից մեկն է:

    Տիկնիկը ուղեկցում էր մեր նախնիներին իրենց ամբողջ կյանքը: Նույնիսկ երեխայի ծնվելուց առաջ նրա ապագա բնօրրանում հայտնվեց տիկնիկ, որը վանում էր չար ոգիներին: Մանկություն, մանկություն, պատանեկություն, պատանեկություն, հասունություն, ծերություն - կյանքի բոլոր փուլերը, որոնք մարդը ապրում էր տիկնիկների ներկայությամբ և նրանց ակտիվ մասնակցությամբ: Նույնիսկ մահից հետո տիկնիկը այնտեղ էր ՝ մահացածին ուղեկցելով այլ աշխարհ:

    Ռուսական ազգային տիկնիկը մասնակցում էր մարդու կյանքի բառացիորեն յուրաքանչյուր գործողությանը, և ոչ միայն տոնական միջոցառումներին կամ ամենակարևոր փուլերին, այլև ամենասովորական, ամենօրյա: Ահա թե ինչու տիկնիկները լիովին և ամբողջությամբ արտացոլում են մարդու կյանքի էությունը, և ոչ միայն դրա դրսևորումները: Տիկնիկին հասկանալու համար նրա բնավորությունը նշանակում է սովորել հին սլավոնների գաղտնիքը `շատ այլ ժողովուրդների համար անհասկանալի խորհրդավոր ռուսական հոգին:

    Այո, դա ճիշտ է, քանի որ ռուսական ավանդական տիկնիկը հաճախ մնում էր անձի միակ պաշտպանը, պահապանը, բուժողը, խորհրդատուն և զրուցակիցը: Տիկնիկն առաջինն էր, ով գաղտնիքներ պատմեց և գաղտնի ցանկություններ կիսեց նրա հետ, նա էր, ով տանը պահեց ընտանեկան օջախն ու բարեկեցությունը, և միայն տիկնիկը մարդուց վերցրեց իր բոլոր հիվանդություններն ու դժբախտությունները ՝ դրանք իր հետ տանելով: կրակի կամ ջրի մեջ: Հետևաբար, մարդիկ համապատասխան վերաբերմունք ունեին տիկնիկների նկատմամբ `նրանք սիրված, հարգված, հարգված և փայփայված էին:

    Ռուսական լաթ տիկնիկի առանձնահատկությունները

    Ավանդական ռուսական տիկնիկն ունի իր առանձնահատկությունները, որոնցից հիմնականը հետևյալն են.

    • ծիսական տիկնիկներ և ամուլետներ պատրաստվեցին առանց ծակող և կտրող առարկաների օգտագործման.
    • տիկնիկները չունեին դեմքի հատկություններ.
    • տիկնիկը չուներ անձնական անուն, կար միայն անուն;
    • տիկնիկներ պատրաստելու համար կանանց պատկերների ճնշող առավելությունը:

    Կտորի տիկնիկ պատրաստելու համար նրանք օգտագործում էին մի կտոր գլանափաթեթից կամ հագուստից պատռված կտորի կտորներ: Դա միտումնավոր էր արվում առանց մկրատի, քանի որ տիկնիկից կտրելով մի կտոր կամ ավելորդ հյուսվածք, հնարավոր էր իմաստաբանական առումով զրկել ամբողջականությունից: Նույն պատճառով ասեղները չէին օգտագործվում, բոլոր մասերը կապված էին թելերով կամ ամրացվում էին հանգույցով:

    Նման պահանջները պարտադիր էին ծիսական տիկնիկների, ամուլետ տիկնիկների և խաղային տիկնիկների մեծ մասի արտադրության մեջ: Նվերների տարբերակները, հատկապես թանկարժեք գործվածքներից, թանկարժեք դեկորացիաներով կարող են կարվել ասեղի միջոցով `մեծ թվով դեկորատիվ մանրամասներ ամրացնելու համար:

    Չնայած այս անթաքույց թվացող շինարարությանը, ռուսական լաթե տիկնիկները, պատշաճ մշակմամբ, գոյություն ունեն մի քանի տասնամյակ: Շատ ընտանիքներ ունեցել են նախնիների տիկնիկներ, որոնք փոխանցվել են սերնդեսերունդ: Թվում է, թե ժամանակն ինքն է նրանց ուժ տվել ՝ երկարացնելով տիկնիկային պահակների և բերեժինաների կյանքը:

    Տիկնիկների դեմքերին աչքերը, քիթը, շուրթերը ներկված չէին: Դա արվել է երկու պատճառով. Նախ, տանը լրացուցիչ աչքեր և ականջներ պետք չէին, քանի որ չար ոգիները կարող էին տիկնիկ ներթափանցել դրանց միջով, իսկ հետո ինքը կդառնար դժբախտության աղբյուր: Երկրորդ, դեմքի դժբախտ արտահայտությունը ոչ միայն կփչացնի տիկնիկի կերպարը, այլև նրան ընդմիշտ կթողնի այդ ճանապարհով: Հետեւաբար, տիկնիկի դեմքը հորինել են իրենք `կախված հանգամանքներից: Այժմ, հսկայական թվով ժամանակակից տիկնիկների ֆոնին, սա անսովոր և տարօրինակ է թվում, բայց արժե մի փոքր խոսել անդեմ տիկնիկի հետ, և ամեն ինչ պարզ է դառնում:

    Անդեմ տիկնիկը ապրում էր լիարժեք կյանքով. Նա ուրախ էր և տխուր, քնում և արթուն, ծիծաղում և լաց էր լինում: Նման տիկնիկը չէր կարող չսիրել իր տիրոջը. Նրա դեմքի արտահայտությունն ու դիմագծերը իրականում հորինել էր ինքը: Հետևաբար, ամբողջովին ճիշտ չէ ասել, որ տիկնիկը դեմք չունի, դա կա, բայց այն տեսնելու համար պետք է ընկերանալ տիկնիկի հետ:

    Վերջին դարերում ՝ սկսած տասնիններորդ դարից, մարդիկ սկսեցին դեմքեր նկարել լաթի տիկնիկների համար, բայց դա վերաբերում էր միայն խաղին կամ դեկորատիվ տարբերակներին: Սա բխում էր տիկնիկին հնարավորինս մարդասիրելու, նրա արտաքին տեսքը մեզ շատ նմանեցնելու ցանկությունից: Բայց նույնիսկ այս դեպքերում օգտագործվում էր միայն աչքերի, քթի կամ բերանի խորհրդանշական ցուցադրում ՝ դրանք խաչաձև և ուղիղ գծերով ասեղնագործելով:

    Հին Ռուսաստանում տիկնիկներին անուններ չէին տրվում, ենթադրվում էր, որ տիկնիկին անուն տալը այն կարող է օգտագործվել ի վնաս այն անձի, ով կանի կամ կունենա նույն անունը: Սա օգտագործվում էր մուգ կախարդների կողմից. Նրանք տիկնիկին անվանում էին այնպես, ինչպես ազդեցության օբյեկտը և կատարում էին իրենց ծեսերը դրա վրա: Բացի այդ, տիկնիկին տալով մարդկային անուն, հնարավոր է եղել խանգարել նույն անունով մահացած ազգականի ոգին: Հետեւաբար, խաղային տիկնիկները պարզապես կոչվում էին տիկնիկներ, լյալկի, ցացկի և այլն:

    Մեր նախնիների տիկնիկային արվեստում տղամարդ գործիչների խիստ սահմանափակ քանակը բոլորովին չի նշանակում արհամարհական վերաբերմունք մարդկության ուժեղ կեսի նկատմամբ: Եթե ​​«խորանաք», ուսումնասիրեք տիկնիկների արտաքին տեսքը և դրանց կառուցվածքը, պարզվում է, որ կանացի ամբողջ շքեղությունը, փափկությունն ու գեղեցկությունը ամրագրված են կոշտ և ամուր հիմքի վրա `ամուր շրջադարձերի կամ ձողերի տեսքով:

    Այսպիսով, յուրաքանչյուր տիկնիկի մեջ կա տղամարդկային էություն, բայց այն թաքնված է ներսում, ինչը արտացոլում է տիկնիկի շատ նշանակալից սուրբ իմաստը: Ահա թե ինչու շատ քիչ են հստակ տղամարդկային պատկերներով տիկնիկները, իսկ որոշ տիկնիկային գործողություններում կտորի մեջ փաթաթված գավազան օգտագործվում էր որպես արական տիկնիկ:

    Նյութեր կտորից ռուսական տիկնիկ պատրաստելու համար

    Ռուսական ժողովրդական տիկնիկները պատրաստված էին ջարդոնից: Դրանցից ամենատարածվածներն էին.

    • հյուսվածքների կամ հին հագուստի ամուլետների և ծիսական տիկնիկների կտորներ;
    • հուշանվերների, դեկորատիվ կերպարների համար նոր կտորի մնացորդներ;
    • խոտ կամ խոտ;
    • փայտե ձողիկներ, փայտափողեր, կտորներ;
    • որպես լցոնիչ `մոխիր, լաթեր:

    Ամենամեծ հետաքրքրությունը ներկայացնում են լաթե տիկնիկները, որոնք իրենց արտաքին տեսքով արտացոլում են այն տարածքի մշակույթի առանձնահատկությունները, որտեղ դրանք պատրաստվել են:

    Ռուսական լաթ տիկնիկի իմաստը

    Ռուսական ազգային տիկնիկը բաժանվեց երեք խոշոր խմբերի.

    • խաղալ տիկնիկ;
    • տիկնիկ - ամուլետ;
    • ծիսական տիկնիկ:

    Այս խմբերից որևէ մեկը ներառում է մի քանի տասնյակ (!) Տիկնիկներ, որոնցից յուրաքանչյուրը կտարբերվի մյուսներից իր սարքով կամ պահպանված իմաստով: Տիկնիկի նպատակը որոշեց նրա հետագա կյանքը, այն երբեք չփոխվեց և շատ հազվադեպ էր զուգորդվում: Այսպիսով, ծիսական տիկնիկները երբեք չեն խաղացել, ինչպես նաև խաղային տիկնիկները չեն օգտագործվել ծեսերում: Բայց ամուլետ տիկնիկը երբեմն երեխաներին տրվում էր որպես խաղալիք: Ամենից հաճախ դա տեղի է ունենում բուժիչ բույսերով լցոնված բուժիչ տիկնիկների հետ:

    Ռուսական կտորե տիկնիկ

    Խաղի տիկնիկի հիմնական նպատակը երեխայի ուշադրությունը շեղելն է, մինչդեռ մեծերը զբաղվում են իրենց գործերով: Բոլոր երեխաները ՝ թե աղջիկները, թե տղաները, խաղում էին տիկնիկներով: Փոքրիկների համար հատուկ տիկնիկներ են պատրաստվել, որոնք զարգացնում են նուրբ շարժիչային հմտություններ և շարժիչային գործառույթներ: Օրինակ, մատների կամ տիկնիկների կախազարդերի վրա հագած փոքր տիկնիկներ `փոքր հանգույցների պսակի տեսքով: Երեխան բնազդաբար սեղմում է բռնակը նման խաղալիքով, որը միաժամանակ կարգավորում է մկանների տոնուսը և զբաղեցնում երեխային:


    Սկզբունքորեն, ցանկացած խաղային ժողովրդական տիկնիկ լրացուցիչ բեռ է կրում: Որոշ տիկնիկներ վարժեցնում են ճարտարություն, օրինակ ՝ նույն ձեռքով պատրաստված արձանիկներ կամ տիկնիկներ, որոնց հիմքը դրված է փայտե փայտի վրա:

    Նման տիկնիկները կարող էին պտտվել նրանց ձեռքերում ՝ բռնելով գավազանով, ահա թե ինչպես աղջիկները ձեռք բերեցին մանելու հմտություններ, իսկ տղաների ձեռքերը պատրաստվեցին հյուսած կոշիկներ հյուսելու համար: Այդ նպատակների համար նրանք պատրաստում էին շուրջպար տիկնիկներ, իսկ տղաների համար ՝ մարտիկներ, որոնց ձեռքերին ամրացված էին փոքրիկ պայուսակներ:

    Որպես կանոն, խաղային տիկնիկներ պատրաստում էին մեծահասակները, բայց երեխաները նույնպես ակտիվ մասնակցություն ունեին այս գործընթացին: Հետեւաբար, երեխաները վաղ տարիքից շատ բան գիտեին իրենց ժողովրդի մշակութային ավանդույթների եւ սովորույթների մասին: Տիկնիկը երեխաների համար ամենահայտնի նվերն էր, մինչդեռ անպայման որոշակի սրբազան նշանակություն ուներ: Նվեր տիկնիկը կարող է շատ պարզ լինել, օրինակ ՝ աղքատ ընտանիքներում ծննդյան օրվա համար երեխային կարող են տալ այնպիսի հրեշտակ.


    Պատանեկության տարիներին ժողովրդական տիկնիկների օգնությամբ երեխաներն ուսումնասիրում էին մարդկային կյանքի բոլոր հիմնական իրադարձությունները: Դա անելու համար նրանք ամբողջ խմբով հավաքվում էին ձմռանը գոմում կամ տնակում, ամռանը `փողոցում: Յուրաքանչյուր մասնակից տիկնիկներով տուփ բերեց, բոլոր դերերը նշանակվեցին միմյանց մեջ, և ակցիան սկսվեց: Նույնիսկ հարսանիքներն իր բոլոր փուլերով անցկացվում էին այս կերպ ՝ խստորեն պահպանելով հաջորդականությունը: Թե՛ մեծահասակները, և թե՛ երեխաները, որոնք արդեն մարզվել են նման խաղերում, կարող են ղեկավարել նման իրադարձությունը:

    Երեխաները պատրաստվել էին չափահասության համար ՝ նախապես ձևավորելով ապագայի վերաբերյալ բոլոր հիմնական գաղափարները: Մինչև 6-7 տարեկան երեխաները վերնաշապիկներ էին հագնում ՝ և՛ տղաներ, և՛ աղջիկներ: Այս ընթացքում նրանք ունեցել են նույն տիկնիկները: Տաբատ հագնելով ՝ տղաները սկսեցին իրենց առաջին արական կյանքի փուլը, և այս ընթացքում նրանց տիկնիկները հիմնականում արական աշխատանք կատարեցին. Նրանք հերկեցին, ցանեցին, հնձեցին և պաշտպանեցին տարածքը:

    Այս ժամանակահատվածում աղջիկները սկսեցին ակտիվորեն սովորել ընտանեկան կյանքի մասին `ինչպես կազմակերպել տնային տնտեսություն, ինչպես խնամել երեխաներին, ինչ հագնել և ինչ դեպքերում և այլն: Այս բոլոր հարցերը ձուլվել են ռուսական ազգային խաղային տիկնիկի օգնությամբ:

    Ձեռագործ լաթ տիկնիկը մասնակցում էր ոչ միայն սովորական գյուղի երեխաների խաղերին, դրանք նաև վաճառականների, հոգևորականների և նույնիսկ ռուս տիրակալների ընտանիքներում էին: Իշխանական, բոյարյան և թագավորական երեխաները պարզապես սովորական երեխաներ են, ովքեր, ինչպես և բոլորը, կարիք ունեն սիրո, ջերմության, ուշադրության և, իհարկե, խաղերի: Եվ տիկնիկը առաջին խաղալիք է ռուս ժողովրդի շրջանում:

    Ռուսական լաթի տիկնիկ `սյունակ տիկնիկ

    Ազնվական ընտանիքների ավանդական ռուսական տիկնիկները պատրաստված էին թանկարժեք գործվածքներից `զարդարված թանկարժեք քարերով և տարբեր պարագաներով: Arարի երեխաների տիկնիկային խաղերն իրենց նշանակությամբ նույնն էին, ինչ գյուղի երեխաները, նրանցից միայն մի քանիսը խաղացին արքայական իրադարձություններ, իսկ մյուսները `սովորական մարդկանց կյանքը:

    Շատ տիկնիկներ պատրաստվել են հատուկ, որպեսզի երեխաները վաղ հասակից հասկանան, թե ինչ է կատարվում իրենց շուրջը և ինչ է լինելու իրենց հետ: Առավել ցայտուն օրինակը ձեւը փոխող տիկնիկներն են: Նրանք այլ կերպ են կոչվում, բայց ամենահայտնին «Աղախին-Բաբա» անունն է: Մի կողմից ՝ կարմրավուն, կենսուրախ, էլեգանտ երիտասարդ կին կա, բայց նրան շրջելով ՝ տեսնում ենք համեստ կնոջ, հոգնած առօրյա հոգսերից:

    Ռուսական լաթ տիկնիկ-ամուլետ

    Մեր նախնիները շատ նախանձում էին բարի և չար ուժերի հարաբերություններին: Եվ խոսքն այստեղ ամենևին էլ տգիտության և տգիտության մեջ չէ: Ըստ ամենայնի, այժմ մենք պարզապես ի վիճակի չենք տեսնել զուգահեռ աշխարհները բաժանող այդ բարակ գիծը, որտեղից մեզ այցելում են անհայտ անձինք: Այո, իհարկե, մենք այժմ գրագետ և կրթված ենք. Յուրաքանչյուրի հետևում կա 2-3 կրթական հաստատություն: Մենք, նախապաշարմունքներից զուրկ, համարձակորեն և վճռականորեն շարժվում ենք դեպի նվիրական հորինված նպատակը, որն ի վերջո պարզ քայլ է իրական նպատակին հասնելու համար:

    Մեզ ՝ 20 -րդ և 21 -րդ դարերի մարդիկ, մոտ 100 տարի խնամքով և համակարգված կերպով մշակել են իրենց պատմության, իրենց ժողովրդի ավանդույթների անտեսումը: Դա և՛ սոցիալական համակարգ է, որը մարդուն զրկում է հոգեպես ամեն ինչից, և՛ արմատացած կրոն է, որը տանում է այս հոգեհարազատության մնացորդները բոլորովին այլ ալիք: Այս կապանքներից ազատված մեր նախնիները տեսան նրանց շուրջը և շատ ավելին հասկացան, քան մենք ՝ ժամանակակից մտավորականներս, ովքեր ապրում են ամենագիտության և ամեն բան հասկանալու իրենց պատրանքների ստրկության մեջ:

    Իսկ մեզ անծանոթ ուժերին տարբերություն չկա, թե ում օգնել կամ վնասել ՝ պարզ հերկի, դարբնի, թե մենեջերի կամ նախագահի: Նրանց համար մարդիկ բոլորը նույնն են, ուստի մենք պետք է իմանանք և գործնականում օգտագործենք այն միջոցները, որոնք հին սլավոնները հորինել և օգտագործել են մեզանից շատ առաջ:

    Գոյություն ունեին հատուկ իրեր ՝ կանխամտածված կամ պատահական չարիքից պաշտպանվելու համար: Դրանք արվել են հատուկ նպատակով ՝ մարդուն պաշտպանել դժբախտություններից: Հետեւաբար, դրանք կոչվում էին այսպես `ամուլետներ: Ամենատարածված ամուլետները հատուկ խորհրդանիշներ էին ՝ ամուլետների կամ նախշերի տեսքով, որոնք կիրառվում էին մարմնի կամ հագուստի վրա: Բայց, քանի որ տիկնիկը գրեթե անընդհատ մարդու մոտ էր, այն նույնպես պետք է կատարեր պաշտպանիչ գործառույթներ:

    Տիկնիկ Երջանկությունը փոքրիկ հյուս է ՝ մեծ հյուսով: Մեր նախնիները կարծում էին, որ մեր ուժը պահվում է մազերի մեջ: Հետեւաբար, նման տիկնիկը հզոր թալիսման է, որը պաշտպանում է կնոջը դժբախտություններից և բերում նրան երջանկություն: Երջանկության տիկնիկը նախատեսված է միայն կանանց համար, տղամարդկանց այն չի տրվել: Տիկնիկ պատրաստելիս հատուկ ուշադրություն էր դարձվում մազերին, և հյուսը միևնույն ժամանակ պարզվեց, որ փոքր -ինչ ավելի մեծ է, քան ինքնին գործիչը: Այս մասին ավելին կարող եք կարդալ հոդվածում:

    Ռուսական լաթի ծիսական տիկնիկ

    Մեր նախնիների շրջանում արարողակարգերը հատուկ տեղ էին զբաղեցնում կյանքի ձևում: Արարողությունները կատարվել են մարդկային կյանքի ամենակարևոր իրադարձությունների համար: Միևնույն ժամանակ, գոյություն ունեին մեծ թվով մարդկանց մասնակցող հասարակական, սոցիալական ծեսեր և անձնական, գաղտնի ծեսեր, որոնք չէին հանդուրժում օտարների ներկայությունը: Գրեթե ցանկացած ծես կատարվում էր հատուկ դրա համար պատրաստված տիկնիկների մասնակցությամբ կամ ներկայությամբ:

    Theիսական տիկնիկը, ինչպես և ամուլետ տիկնիկը, ստեղծվել է դժվարություններից և դժբախտություններից պաշտպանվելու համար: Որոշ դեպքերում ծիսական տիկնիկը այրվել կամ խեղդվել է ջրի մեջ ՝ նպատակն իրականացնելուց հետո: Մյուսներում նման տիկնիկները կարող էին օգտագործվել ամբողջ կյանքում, այնուհետև դրանում զուգորդվել էին երկու գործառույթներն էլ ՝ ծիսականությունն ու անվտանգությունը:

    Այս հոդվածի ձևաչափով մենք կխոսենք միայն որոշ ծիսական տիկնիկների մասին, քանի որ հակառակ դեպքում հոդվածը հսկայական կլինի: Լրացուցիչ տեղեկություններ կարող եք ստանալ ՝ կարդալով «itիսական տիկնիկ» կատեգորիայի հոդվածները, կամ կարող եք սկսել «» վերանայման հոդվածից:

    Չոր սեզոնի ընթացքում երկար սպասված անձրևը հասցնելու լավագույն միջոցը հատուկ դավադրությունն էր: Այս դեպքում անհրաժեշտ է գործել օգնականի հետ, ով իր ամբողջ արտաքինով պետք է խորհրդանշի անձրևոտ եղանակը: Այսպես էին գործում ռուսական լաթի ծեսերը: Այն պատրաստվել է հատուկ գործվածքների ընտրությամբ, որը գույնով և հյուսվածքով նման է անձրևի:

    Ամենատարածված ծեսերից մեկը Քուվադայի ծեսն էր: Այն կատարվել է ծննդաբերության ժամանակ, որպեսզի նորածինը պաշտպանվի անմաքուր ոգու ոտնձգություններից: շատ կարևոր դեր խաղաց դրանում:


    Լիխոմանկի. Դրանցից մի քանիսը պատրաստվել են միանգամից `12 -ից 100 -ը: Տիկնիկների անունները տրվել են համապատասխանին` Decrepit, Foolish, Glyadeya, Lenei, Nemea, Ledey, Shaking, Dremley, Fire, Wind, Yellow, Avei և այլն: Այս տիկնիկները կախված էին վառարանի հետևում, և նրանցից յուրաքանչյուրը հրապուրում էր չար ոգիներին, որոնց անունով նրանք կոչվում էին: Հետեւաբար, Լիխոմանոկը փորձեց ավելին անել: Յուրաքանչյուր տարվա հունվարի 15 -ին ամուլետն այրվում էր և պատրաստվում էին նոր Լիխոմանոկ:


    Կրուպենիչկան կամ ernերնուշկան պատասխանատու էին տան բարգավաճման, հավաքված բերքի անվտանգության և հարստության ավելացման համար: Այն պատրաստված էր հացահատիկի տոպրակից, որն օգտագործվում էր հաջորդ տարի ցանելու համար:

    Կրուպենիչկան ազատ կատարման մեջ

    Ավանդական ռուսական տիկնիկը շատ կարևոր է երեխայի մեջ մարդկային լավագույն հատկությունները դաստիարակելու գործում: Այն ագրեսիա չի առաջացնում, ինչպես հրեշավոր հրեշներն ու ռոբոտները, որոնք հեղեղել են խանութների դարակները: Ragdolls- ը երեխաներին չի ծրագրում բոհեմական ապրելակերպի համար, ինչպես գերժամանակակից Բարբիները, Վինքսը կամ Մոքսին: Մեր տիկնիկները սովորեցնում են հոգևոր գեղեցկություն, մարդկային հարաբերությունների ներդաշնակություն, սեր մեր հարևանների և նրանցից, ովքեր նույնպես հեռու են:

    Ահա թե ինչու ավանդական տիկնիկները պետք է լինեն յուրաքանչյուր ընտանիքում ՝ անկախ նյութական բարեկեցությունից կամ սոցիալական կարգավիճակից: Անհրաժեշտ է վերակենդանացնել մեր նախնիների ավանդույթները ՝ կենտրոնացած անբաժանելի, բարոյապես դրական անհատականության դաստիարակության վրա: Երեխան, ով մանկուց սովորել է սիրել և հարգել ժողովրդական տիկնիկին, չի մեծանա որպես նացիստ կամ մոլագար:

    Բացի այդ, ինքներդ նման տիկնիկ պատրաստելով, դուք կզգաք ուրախության զարմանալի զգացում ՝ միևնույն ժամանակ պարզ և խորհրդավոր ինչ -որ բան ստեղծելուց: Բացի այդ, և՛ մեծահասակները, և՛ երեխաները սիրում են ռուսական ավանդական տիկնիկը, քանի որ միայն նա ունի մեզ համար այդպիսի անհրաժեշտ էներգիա ՝ մեծ գումարած նշանով: Halfամանակից կես ժամ ծախսեք սովորական պարզ կտորից տիկնիկ պատրաստելու վրա և ինքներդ համոզվեք:

    Յուրաքանչյուր առանձին ազգի պատմության մեջ ամուլետները կարևոր տեղ են գրավում: Սլավոնների համար ամենատարածված պաշտպանիչ կախարդական իրերից մեկը ժողովրդական ամուլետ տիկնիկներն էին:

    Kողովրդական տիկնիկների ամուլետները մեր նախնիները համարում էին ուժեղ կախարդական խորհրդանիշներ: Նրանք շատ կարևոր դեր խաղացին հին սլավոնների կյանքում: Դրանք ուղեկցվում էին ծննդյան օրվանից մարդու արհեստներով, իսկ որոշները պատրաստում էր մայրը նույնիսկ երեխայի ծնվելուց առաջ:

    Նրանք իրենց կյանքի ընթացքում պահում էին նման ամուլետներ և փորձում սերնդեսերունդ փոխանցել դրանք: Այս կտորից պատրաստված արհեստները պատրաստված էին ձեռքով և շարունակում են մեզ ուղեկցել մինչ օրս:

    Ամուլետ տիկնիկների արժեքը

    Modernամանակակից երեխաների համար տիկնիկը, առաջին հերթին, զվարճալի է և խաղալիք: Այնուամենայնիվ, դա միշտ չէ, որ այդպես էր: Մեր նախնիները շատ լուրջ էին վերաբերվում ձեռագործ արհեստներին, քանի որ դրանք համարում էին ամուլետներ: Folkողովրդական տիկնիկները կատարում էին ամենատարբեր գործառույթները: Կախված արտաքին տեսքից ՝ նրանք կարող էին պաշտպանվել սև մոգությունից և դժվարություններից: Նրանք կարող էին նաեւ մարդուն փրկել տարբեր հիվանդություններից կամ դժբախտություններից:

    Սլավոնական տիկնիկներն ունեին մեկ առանձնահատկություն ՝ նրանք դեմք չունեին: Ենթադրվում էր, որ դեմք ձեռք բերելով ՝ արհեստը օժտված էր հոգով, ինչը նշանակում էր կախարդության համար տիկնիկ օգտագործելու հնարավորություն: Հետեւաբար, կոնկրետ անձի համար վտանգ չստեղծելու համար տիկնիկները դարձան անդեմ:

    Ինքնագործ պաշտպանական տիկնիկը ոչ միայն տան ձևավորում էր կամ մանկական խաղ: Այս տարրը համարվում էր օգնական առօրյա կյանքում, անձնական կյանքում: Տիկնիկները պատրաստվել են գրեթե բոլոր ժողովրդական և անձնական տոների համար, ինչպիսիք են `հրաժեշտը ձմռանը, Կուպալան, հարսանիքը, երեխայի ծնունդը և այլն:

    Պաշտպանական տիկնիկների տեսակներ

    Հին սլավոնները տիկնիկներ էին պատրաստում իրենց ձեռքերով `բոլոր առիթների համար: Ամենատարածված ամուլետ տիկնիկները հետևյալն են.

    - պաշտպանված ընտանեկան բարեկեցություն և օջախ
    Կրուպենիչկա- ամուլետ հագեցման և բարգավաճման համար
    Բուսական ձվի պարկուճ- մաքրելու տան մթնոլորտն ու էներգիան
    Թրթռալ- ամուլետ չծնված երեխայի համար
    Սիրո թռչունները- հարսանեկան տիկնիկ `համատեղ երջանկության համար
    Heելանիցա- ամուլետ `ցանկությունների կատարման համար
    - ազատվել հիվանդություններից և հիվանդություններից

    Սա պաշտպանական տիկնիկների ամբողջ ցանկը չէ, որ օգտագործել են մեր նախնիները: Այնուամենայնիվ, հենց այս ժողովրդական տիկնիկներն էին, ամուլետները, որոնք պաշտպանություն էին բացասական ազդեցություններից: Մեր օրերում ամուլետ տիկնիկները կօգնեն ձեզ պաշտպանվել տարբեր դժվարություններից և ձեր կյանքը դարձնել ավելի երջանիկ և խաղաղ:

    Եթե ​​որոշեք ձեր սեփական ամուլետը պատրաստել տիկնիկի տեսքով, ապա պետք է հետևեք հիմնական կանոններին.

    • դուք պետք է տիկնիկային ամուլետ պատրաստեք միայն լավ տրամադրությամբ:
    • դուք պետք է թալիսման պատրաստեք սրտի թելադրանքով, և ոչ թե այն պատճառով, որ դա պետք է արվի
    • խորհուրդ է տրվում աճող ամսվա ընթացքում կախարդական իր պատրաստել: Այս պահին ձեռք են բերվում ամենահզոր կախարդական արհեստները:
    • ժողովրդական տիկնիկը պետք է պատրաստվի առանց ծակող և կտրող առարկաների օգտագործման, ինչը կարող է բացասաբար անդրադառնալ դրա արդյունավետության վրա:
    • հանգույցների թիվը պետք է լինի զույգ, և յուրաքանչյուր հանգույցի համար պետք է ասվի լավ բառ-ցանկություն, օրինակ `երջանկություն, հաջողություն և այլն:
    • որպես հիմք խորհուրդ է տրվում օգտագործել ծառերի ճյուղերից պատրաստված խաչ: Հորիզոնական ճյուղը կլինեն ձեռքերը, իսկ ուղղահայացը `արհեստի մարմինը:

    Ամուլետների առաջին տիկնիկներից մեկը մոխրի տիկնիկն է: Մարդիկ նրան անվանում էին նաև Բերեգինյա: Նա պահպանում էր ընտանեկան օջախի և բարեկեցության այդպիսի պահապանը: Օջախից մոխիրը օգտագործվել է այն ստեղծելու համար: Մոխրի գնդակը արհեստի գլուխն էր, մնացած ամեն ինչ կտորից էր: Այս ամուլետը միակ տիկնիկն էր ՝ առանց գլխազարդի և մազերի:

    Նման տիկնիկային ամուլետը շատ հաճախ փոխանցվում էր մորից դստեր, երբ նա ամուսնանում էր: Արհեստը համարվում էր կապ երկու կլանների միջև և փոխանցում աղջկան իր նախնիների փորձը: Բացի այդ, տիկնիկ է պատրաստվել նոր վայր տեղափոխվելիս, որպեսզի օջախի հզորությունը վերցնի հին տնից:

    Տիկնիկը պատրաստել է տան տիրուհին ամբողջ ընտանիքի համար: Արհեստը տեղադրված էր նշանավոր վայրում և հագեցման և բարգավաճման խորհրդանիշ էր: Կախարդական իր պատրաստվել է կտորից, իսկ հացահատիկը օգտագործվել է որպես լցոնիչ: Այս ամուլետ տիկնիկը համարվում էր ընտանիքի հիմնականը:

    Կրուպենիչկա տիկնիկը տոպրակ է, որի մեջ հացահատիկ կա: Sանքի ընթացքում տիկնիկի գրպանից առաջինը օգտագործվում է հացահատիկ, իսկ երբ բերքը հավաքվում է, այն հետ է մնում մինչև հաջորդ տարի:

    Conditionsամանակակից պայմաններում նման տիկնիկին հմայք դարձնելը դժվար չէ: Բավական է ձեր սեփական ձեռքերով հյուսվածքից խաղալիքի գրպան պատրաստել և այն լցնել հացահատիկով: Folkողովրդական արհեստներ տեղադրեք խոհանոցում կամ հյուրասենյակում: Toամանակ առ ժամանակ հացահատիկները պետք է վերցնել պատրաստման համար կախարդական իրից: Համարվում էր, որ եթե արհեստը բարակ է, ապա ընտանիքը վատ է ապրում, հետևաբար, կռուպենիչկա տիկնիկը միշտ պետք է լցված լինի հացահատիկով կամ հացահատիկով:

    Խոտաբույսի տիկնիկը յուրաքանչյուր տանը կար և պատասխանատու էր մաքուր օդի և էներգիայի համար:

    Նման տիկնիկ պատրաստելու համար անհրաժեշտ էր կտոր և չորացրած խոտաբույսեր: Folkողովրդական տիկնիկը լցված էր խոտաբույսերով, որոնց բույրը հաճելիորեն տարվում էր տան միջով: Բուսական կնոջ ձվի տուփը կախված էր երեխայի օրորոցի վրա: Այսպիսով, նա պաշտպանեց երեխային չար աչքից և հիվանդություններից: Հաճախ այն կախում էին միջանցքում `բոլոր եկած հյուրերի բացասականության մտքերը մաքրելու համար: Համարվում էր, որ վատ մտքերով մարդը, անցնելով տիկնիկի տակ, կմոռանա ամեն վատ բանի մասին:

    Արհեստի մեջ խոտը փոխվում էր տարեկան երկու կամ երեք անգամ, ինչը թույլ էր տալիս կախարդական ամուլետին ժամանակին քշել հիվանդությունները և միշտ արդյունավետ լինել:

    Երբ մի կին իմացավ, որ երեխայի է սպասում, պատրաստեց բարուրի տիկնիկ: Այս ժողովրդական ամուլետ տիկնիկը նման է անձեռոցիկի երեխայի: Խաղալիքը դրվեց երեխայի օրորոցի մեջ և վերցրեց չծնված երեխայի հասցեագրված ամբողջ բացասականը:

    Երբ երեխան ծնվեց, թևավոր տիկնիկը նրան ուղեկցեց մինչև մկրտությունը: Դրանից հետո այն հանվել է առանձին կրծքավանդակի մեջ և օգտագործվել միայն այն դեպքում, երբ երեխան հիվանդ է եղել:

    Այս ժողովրդական ամուլետ տիկնիկը հարսից և փեսայից բաղկացած ձեռքի աշխատանք էր ՝ ամրացված մեկ ընդհանուր ձեռքով: Lovebird տիկնիկները համարվում էին ուժեղ միության խորհրդանիշ: Այս ժողովրդական տիկնիկների ամուլետները պատրաստված էին մի կողմից, որպեսզի նորապսակները միշտ այնտեղ լինեին և միասին հաղթահարեին բոլոր խոչընդոտները: Մեր օրերում ավանդույթը պահպանվել է, և շատ գյուղերում նման ժողովրդական ամուլետ են նվիրում նորապսակներին հարսանիքի համար:

    Բացի այդ, lovebird տիկնիկները համարվում են հիանալի նվեր մտերիմ ընկերների կամ հարազատների համար: Երջանկության և բարեկեցության անկեղծ ցանկություններով ՝ նման իրը շատ օգուտներ կբերի նոր ընտանիքին:

    Տիկնիկը համարվում է համընդհանուր արհեստ: Այս ամուլետը օգնում է իրականացնել ցանկացած ցանկություն, բայց միայն մեկը: Տիկնիկը պատրաստված է գործվածքից և պատրաստման պահին անհրաժեշտ է մտածել ձեր ամենասիրելի ցանկության մասին: Ամբողջ գործընթացը ավարտելուց հետո ձեր ցանկությունը երեք անգամ կրկնեք հայելու առջև ՝ կախարդական իրը ձեր ձեռքերում:

    Երբ ցանկությունը կատարվում է, տիկնիկը պետք է այրվի, քանի որ այն անօգուտ կլինի: Որպես կանոն, նման տիկնիկը զարդարված էր տարբեր ժապավեններով և ուլունքներով և շատ էլեգանտ էր: Այն պահվում էր մինչև ցանկության կատարումը ամենաակնառու տեղում: Պարբերաբար, այս տիկնիկային ամուլետը վերցվում էր ձեռքը, և ցանկությունը բարձրաձայն կրկնվում էր:

    Ավանդույթի համաձայն, մաքրող տիկնիկը մարդուն ազատեց հիվանդությունից կամ ցանկացած այլ դժվարությունից: Այն պատրաստված էր միայն իր համար, և արտադրության պահին մտավոր կերպով անհրաժեշտ էր ձեր խնդիրը հյուսել արհեստի մեջ: Տիկնիկը, որպես կանոն, պատրաստված էր անձի տեսքով:

    Երբ տիկնիկը պատրաստ էր, այն այրվեց հետևյալ բառերով.

    «Ամեն վատ բան լքում է ինձ»:

    Դրանից հետո մարդը ազատվեց իր խնդրից:

    Ձեռագործ կախարդական թալիսմանները, հմայքները և ամուլետները շատ հարգված էին մեր նախնիների կողմից: Folkողովրդական տիկնիկներ պատրաստելով ամուլետներ, կարող եք պաշտպանել ձեզ և ձեր սիրելիներին բացասական հետևանքներից, սև մոգությունից, հիվանդություններից և դժվարություններից: Բնականաբար, դուք պետք է ճշգրիտ հետևեք կախարդական առարկայի արտադրության վերաբերյալ բոլոր առաջարկություններին և կանոններին:

    Ավանդական ժողովրդական տիկնիկ

    Տիկնիկ-ամուլետ երջանիկ մայրության համար

    Վարպետության դաս քայլ առ քայլ լուսանկարներով «Ավանդական ժողովրդական տիկնիկ-ամուլետ երջանիկ մայրության համար»

    Վարպետության դասը նախատեսված է միջին և մեծ տարիքի երեխաների, մանկավարժների, ուսուցիչների, բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են ժողովրդական տիկնիկով և նրա պատմությամբ:
    Կատարեց.Լապտևա Սվետլանա Քրիստիանովնա, մանկավարժ, NSO պետական ​​բյուջետային հիմնարկ «Անչափահասների սոցիալական և վերականգնողական կենտրոն», Թաթարսկ
    Նպատակը:կարող է հուզիչ նվեր լինել ընկերներին, հարազատներին և մտերիմներին, այն կարող է հանդիսավոր կերպով նվիրվել նորապսակ զույգին ՝ սիրո, խնամքի, հավատարմության, իրենց ընտանիքին ծառայելու լավագույն ցանկությամբ:
    Թիրախ:ստեղծել երջանիկ մայրության համար ավանդական ժողովրդական տիկնիկ-ամուլետ:
    Առաջադրանքներ.
    - սովորեցնել, թե ինչպես կատարել լաթ ժողովրդական տիկնիկ `օգտագործելով ավանդական տեխնոլոգիաները.
    - ծանոթացնել ռուսական ժողովրդական ավանդույթներին մանող տիկնիկների հետ ծանոթության միջոցով.
    - սեր սերմանել ժողովրդական մշակույթի նկատմամբ, հարգանք և հարգանք ժողովրդական ավանդույթների նկատմամբ.
    - սերմանել աշխատանքային մշակույթի և ճշգրտության հմտություններ.
    - դաստիարակել հարգալից վերաբերմունք իրենց աշխատանքի առարկաների նկատմամբ:

    Այսօր սուր է ժողովրդական մշակույթը պահպանելու և հարգելու խնդիրը: Եվ մենք պետք է ձգտենք ապահովել, որ երիտասարդ սերունդը իմանա ռուս ժողովրդի ավանդույթներն ու սովորույթները, ժողովրդական մշակույթի պատմությունը, կարող է ներծծվել նրա հնության և մեծության ըմբռնման զգացումով, որպեսզի միանա դրա ակունքներին: Ավանդական ժողովրդական տիկնիկը, որն անարժանորեն մոռացվել էր, կարող է դառնալ մեր երեխաների նման ժառանգության աղբյուրը:
    Ագռավ տիկնիկները ծագել են ծիսական արձանիկներից, որոնք կապված են իգական աստվածության հարգանքի, պտղաբերության պաշտամունքների, նախնիների և օջախի հետ: Մոխիր, հացահատիկ, կտավատի քարշակ և լաթեր օգտագործվում էին լաթ տիկնիկ լցնելու համար: Կտորի տիկնիկների կայուն նշանները փոխանցվում էին սերնդեսերունդ ՝ պարզ ձևավորում, ընդգծված կանացի գծեր (կրծքավանդակի, երկար հյուս), անդեմություն: Առանց դեմքի տիկնիկը անհասանելի էր համարվում նրա մեջ չար ուժերի ներշնչման համար: Տիկնիկի կարևոր դետալը կրծքն էր `հիշեցումը պտղաբերության և մայրության պաշտամունքի հետ նրա կապի մասին: Տիկնիկը դարձավ թալիսման: Արհեստավորները տիկնիկներ են ստեղծել իրենց ընտանիքի համար: Խաղալիքները ոչ միայն զվարճացնում էին երեխային, այլև ծանոթացնում նրան ամենօրյա գյուղացիական աշխատանքի հետ:
    Ինքնուրույն խաղալիք ստեղծելով ՝ երեխաները սովորեցին աշխատել տարբեր գործիքներով, հմտություններ ձեռք բերելով և ազատություն տալով երևակայությանը: Խաղալով տնական տիկնիկների հետ ՝ աղջիկները սովորեցին մանվել, կարել և կարել: Տիկնիկները խնամվեցին, փոխանցվեցին ժառանգությամբ: Կտորի տիկնիկի շնորհիվ երեխան ամենավաղ տարիներից սովորեց կին-մայրիկի իմաստը, կյանք պարգևելու, կերակրելու, խիստ սիրով կրթվելու և ավանդույթներ փոխանցելու գործառույթը: Տիկնիկի կերպարը իրական էր ու ճանաչելի: Նա արտացոլում էր բնորոշ կերպարներ, մասնագիտական ​​հետաքրքրություններ: Այսպես խթանվեց ընտանիքի ապրելակերպի նկատմամբ հարգանքը և մշակույթի նկատմամբ հետաքրքրությունը: Տիկնիկը համարվում էր լավագույն նվերը:
    Տիկնիկ պատրաստելը ինքնին բուժիչ ազդեցություն ունի. Դա օգնում է հանգստացնել ձեր հոգին, զգալ ձեր ձեռքերում ծնված գեղեցկության ուրախությունը: Մեր տատիկները գիտեին, թե ինչպես պատրաստել տիկնիկներ, որոնք հաջողություն են բերում տանը, մխիթարում երեխաներին, դուրս մղում հիվանդությունները:
    Ավանդական տիկնիկներ պատրաստելով ՝ մենք ընկղմվում ենք մեր նախնիների խորհրդավոր աշխարհում, կանանց գաղտնիքների մեջ `մայրության գաղտնիքների մեջ: Ստացվում է, որ այս անպաճույճ դասում կարող եք հայտնաբերել այնպիսի խորություններ, որոնց մասին չեք էլ կասկածում, գաղտնիքներ, որոնք մեզ հասել են անհիշելի ժամանակներից:

    Հմայքը երջանիկ մայրության համար, որը ներկայացվում է նորածինների հետ տիկնիկի տեսքով:
    Երեխային գրկած կնոջ պատկերով ամուլետը համարվում էր շատ ուժեղ և միշտ ներկայացվում էր բարեկեցության, ընտանիքում և հոգում խաղաղության, հանգիստ, ուրախ և վստահ գոյության ցանկություններով: Նա խորհրդանշում էր մի կնոջ, ով ամուսնացել էր և երեխաներ ունեցել: Իսկ ծննդաբերելու ունակությունը հատկապես նշանակալից էր մեր նախնիների համար: Մայր լինելու ուրախությունը ցույց տվեց, որ նման կինը իրեն լավ էր զգում: Տիկնիկը ստեղծվել է այն ժամանակ, երբ նրանք ցանկանում էին կամ արդեն սպասում էին երեխայի տեսքին: Այն ներկայացվել է նաև առողջ երեխաների ցանկությամբ հարսանիքի համար, նոր ընտանիքի ծննդյան, հատկապես պատվավոր հյուրերի համար, երբ նրանք ցանկանում էին հարգանք ցուցաբերել:
    Այս տիկնիկը, որը անհիշելի ժամանակներից հասել է մեր օրեր, ժողովրդական արվեստի հրաշալի օրինակ է, որը դաստիարակում և ստիպում է մտածել:

    Մենք պատրաստելու ենք անհրաժեշտ նյութերն ու գործիքները:


    Աշխատանքը կատարելու համար մեզ անհրաժեշտ է.
    - կոպիտ բամբակյա գործվածք;
    - բազմագույն և գունավոր գործվածքների կտորներ;
    - կտավ;
    - ժանյակ:
    - կարմիր թելի թելեր;
    - մկրատ;
    - սինթետիկ ձմեռացուցիչ;
    - ասեղ:
    Մենք շրջադարձ ենք կատարում: Դա անելու համար վերցրեք 30/38 կտոր բամբակյա կտոր և կտորը կիսով չափ ծալեք:


    Պտտեք սյունակը սերտորեն և հավասար: Սյունակի բարձրությունը կլինի = 15 սմ: Մենք սյունը կապում ենք կարմիր թելերով ամբողջ բարձրության երկայնքով:


    Մենք գլուխը մի փոքր կլորացնենք լիցքավոր պոլիեսթերով, իսկ պարանոցը նշենք թելերով:


    Վերցրեք 20/20 սմ չափսերով կոպիտ բամբակյա գործվածքների քառակուսի


    Գլխին դրեք պարզ կտորի քառակուսի:


    Մենք այն ամրացնում ենք կարմիր թելով պարանոցի գծի երկայնքով:


    Այժմ մենք ձեռքեր ենք պատրաստում: Անկյունը ծալեք 1-1,5 սմ-ով:


    Theայրերը ծալեք դեպի մեջտեղը:


    Եզրից 1 սմ հեռավորության վրա պատրաստեք տիկնիկի ափը և կտորը քաշեք թելով:


    Կապելուց հետո պետք չէ թելերը կտրել:


    Մենք այն ամուր կապում ենք թելիկով տիկնիկի իրանի տեղում:


    Մենք փեշ ենք պատրաստելու: Վերցրեք 12/30 կտոր գունավոր գործվածք և պատրաստեք կար և փոքր հավաքույթ վերին կտրվածքի երկայնքով:


    Մենք տիկնիկը փաթաթում ենք լաթ-կիսաշրջազգեստով ՝ առջևի կողմը ներսից:


    Մենք այն ամուր կապում ենք իրանի գծի երկայնքով թելով:


    Մենք այն շրջում ենք առջևի կողմը, ուղղում այն:


    Մենք կտավի կտոր ենք վերցնում, դրանից գոգնոց պատրաստում ՝ եզրերը երկայնքով քաշելով:


    Մենք գոգնոցի վրա մի պարզ նկար ենք ասեղնագործելու, բայց պարտադիր չէ դա անել:


    Մենք ամրացնում ենք գոգնոցը: Մենք այն տեղադրում ենք կիսաշրջազգեստի մեջտեղում ՝ առջևի կողմը դեպի ներս և քաշում ենք իրան գծի երկայնքով:


    Մենք անջատում ենք գոգնոցը:


    Մենք կապում ենք ժանյակի մի կտոր գլխին:


    Մենք կապում ենք տիկնիկի գլուխը: Դա անելու համար հարկավոր է կտրել մի փոքր եռանկյուն-շարֆ:


    Մենք տողերը կապում ենք տիկնիկի ձեռքերին: Ի վերջո, նա կարիք կունենա պահել իր երեխաներին:


    Երեխա պատրաստելը: Վերցրեք 10/7 սմ երկարությամբ կոպիտ բամբակյա գործվածք, սերտորեն պտտեք սյունակը և կապեք այն կարմիր թելով: Կտրեք շարֆը սպիտակ հյուսվածքից և ամրացրեք այն երեխայի գլխին, ինչպես ցույց է տրված լուսանկարում:


    Փաթեթավորեք երեխային: Մենք վերցնում ենք 10/13 կտոր բարուրի համար: Մենք պտտվում ենք, ինչպես ցույց է տրված լուսանկարում: Մենք հյուսվածքի բաց եզրերը ծալում ենք դեպի ներս, որպեսզի թելեր չլինեն, և աշխատանքը կոկիկ և գեղագիտական ​​տեսք ունենա, մենք կապում ենք այն:

    Նատալյա Պոպովիչ

    Բարոյական կրթությունը բոլոր կրթական ծրագրերի բաժիններից է: Ինչպես մանկապարտեզներում, այնպես էլ դպրոցներում նրանք մանրամասն ուսումնասիրում են այն երկիրը, որտեղ դուք ապրում եք և ձեր քաղաքը: Հայրենասերների դաստիարակությունը զգացմունքները: սեր հայրենի հողի, հայրենիքի նկատմամբ: Յուրաքանչյուր ոք պետք է իմանա իր երկրի պատմությունն ու տեսարժան վայրերը: Հետաքրքիր է իմանալ դրա մասին իրենց քաղաքի ժողովուրդները, մշակույթի մասին, մոտ ժողովրդական տարազներ... Երեխաներին պատկերազարդումների մասին պատմելը ձանձրալի է, շատ ավելի հետաքրքիր, երբ տեղեկատվությունը հաստատվում է ցուցանմուշներով, որոնք կարող եք վերցնել ձեր ձեռքերում, ավելի մանրամասն դիտարկեք: Եվ երբ գրասենյակը զարդարված է բազմազանությամբ, սա ուսուցչի համար գումարած է: Ինչ -որ մեկը կմտածի, որ դա դժվար է, քանի որ ոչ բոլորն են կարի մեքենաներ ունեն, բայց, վստահեցնում եմ, հրաշալի են պատրաստում հայցը հնարավոր է առանց գրամեքենայի, գլխավորն այն է, որ կա մեծ ցանկություն և համբերություն և, իհարկե, ստեղծագործական երևակայություն (ինչպե՞ս ենք մենք առանց նրա)... Ես առաջարկում եմ կատարման մանրամասն տեխնիկա տիկնիկներ ՝ տոնական ռուսական ժողովրդական տարազով ՝ պարզից, ջարդոն նյութեր ՝ առանց կարի մեքենա օգտագործելու:

    Օգտագործված նյութեր:

    Տեքստիլ`կարմիր ատլասե, սպիտակ նեյլոնե կամ ցանկացած սպիտակ նյութ

    Դեկորատիվ հյուս, ժակարդ,

    Թել, ասեղ,

    Մետաղալար,

    Մետր, մատիտ, մկրատ, սոսինձ ատրճանակ:

    Մանկապարտեզում ես վերցրեցի տիկնիկ, լվաց այն, սանրեց այն - և ես ստացա սա շքեղ:

    Հետո նա սկսեց իրականացնել իր ծրագիրը: Քանի որ ես կարի մեքենա չունեմ, ամեն ինչ ձեռքերով եմ կարել: Եթե ​​ինչ -որ բան այն չէ, խստորեն մի դատեք:

    Մեր ժողովրդական տարազբաղկացած կլինի սպիտակ վերնաշապիկով ՝ զարդարված, ներքնազգեստով, վերևից կարմիր զգեստով (արևայրուք)և կոկոշնիկ:

    Ես վերցրեցի բլուզի նախշի գաղափարը տանըԵս ունեմ երկու աղջիկ և, իհարկե, նրանք ունեն տիկնիկներ, վերցրեց բլուզներից մեկը և ասեղնագործեց (այնուհետև կարեց այն մինչև իմ աղջիկները դա չտեսնեն, հակառակ դեպքում համաշխարհային մասշտաբով ողբերգություն կլիներ, իմ չափսերի թղթից նախշ պատրաստեց տիկնիկներ, այնուհետև այն թարգմանեց նյութի: Արդյունքը նման մանրամասնություն է:

    Որպեսզի օրինակը չշարժվի, մենք այն ամրացնում ենք ասեղներով և շրջանագծում:


    Մենք թարգմանում ենք օրինակը աջ կողմում, այնուհետև շրջում ենք այն և շրջում ձախ կողմը: Կտրեք մանրուքը: Claարմանդը կլինի հետևի մասում: Փորձելով տիկնիկ... Կարծում եմ, որ դա լավ ստացվեց: Մանրամասը մեկն է, միայն կողային կարերն են կարված, բայց մենք կարելու ենք ավելի ուշ, երբ կպատրաստենք թևերը:


    Օձիքը ավարտելիս ես օգտագործեցի կարմիր հյուս, (լավ է, որ հիմա այս նյութի ընտրության հետ կապված խնդիրներ չկան, ինչը ինձ դուր եկավ, ես այն գնեցի) ես պարզապես այն կարեցի շրջանաձև, և ստացա օձիք .


    Ինչպես նաև վերնաշապիկի վրա, մենք հյուսում ենք թևերի վրա ՝ ձեռքից չափումներ կատարելուց հետո: տիկնիկներ:


    Ես մանրամասն նկարագրում եմ իմ գործողությունները, գուցե ինչ -որ մեկը օգտակար գտնի այս նյութը: Արի՛ ավելի հեռումենք թևերը կարում ենք վերնաշապիկի մեջ և կարում այն (վերնաշապիկ)և թևեր, կարող եք փորձել տիկնիկ... Ես վերնաշապիկի ամրակապ չեմ պատրաստել, այլ պարզապես փաթաթել եմ այն ​​և վերջ, արևայրուքն իրեն թույլ չի տա կոճակները բացել: Արդյունքն այնպիսի գեղեցկություն է ...


    Մենք դիմում ենք հենց արևայրուքը կարելուն: Բարձրության չափում տիկնիկներեւ կտրեց ուղղանկյունը `հաշվի առնելով արեւադարձի ապագա ծալքերը:

    Jewelryարդերի գունային սխեման ընտրելը: Ես ընտրեցի ժակարդ և դեկորատիվ ժապավեններ, քանի որ դա ինձ համար ավելի հեշտ է, քանի որ դրանք կարող են զուսպ սոսնձվել ջերմային սոսինձով: Մենք ժապավեններ և ժապավեններ ենք դնում նյութի վրա, անցնում աշխատանքի: Սկզբում ես ժապավենները դրեցի սոսնձի վրա (ուղղահայաց, բայց ես չէի լուսանկարում, որպեսզի նրանք չանցնեն նյութի վրայով, այնուհետև կարեցի այն:

    Մենք կարում ենք մասը, բայց ոչ ամբողջությամբ ՝ տեղ թողնելով ապագա ամրացնողի համար:


    Կարգավորեք երկարությունը վերևում, քանի որ ներքևն արդեն ավարտված է: Մենք պատրաստում ենք անհրաժեշտ հավաքները ըստ նկարի: Մենք ունենք արևայրուք, այնպես որ մենք գոտի և ժապավեններ ենք մանրացնում մինչև կիսաշրջազգեստի վերևը, կարող եք փորձել: Գոտու և ամրագոտիների համար ես օգտագործել եմ նույն հյուսը, ինչ և հենց արևայրուքի վրա: Սարաֆան փորձելուց հետո կարել ամրացնողը: Ես որպես ամրացնող կոճակ օգտագործեցի, կարող եք կարել Velcro- ի վրա, նույնիսկ, հավանաբար, այն նույնիսկ ավելի լավ կստացվի (Ես այդպես եմ կարծում)... Ահա և ես ստացա արևայրուք:

    Սահուն, մենք եկանք վերջին արտադրանքին `կոկոշնիկին:

    Այստեղ ձեզ պետք է երևակայություն, մենք հիմք ենք ընդունում մետաղալարով, բայց ոչ շատ հաստ, որպեսզի կոկոշնիկը ճկուն լինի: Մենք չափում ենք գլուխը տիկնիկներև պտտել այդպիսի շրջանակը:

    Կոկոշնիկը ձևի մեջ պահելու համար հարկավոր է այն ծածկել տևական ինչ -որ բանով: Ատլասը մի նյութ է, որը հեշտությամբ ճմրթվում է, ես չէի ուզում այն ​​կպցնել ստվարաթղթի վրա: Գաղափարն ինձ առաջարկեց գործընկերներից մեկը, ում հետ կիսվում եմ դուՅուրաքանչյուր տնային տնտեսուհի, անշուշտ, ունի ժելատին տանը, մենք այն նոսրացնում ենք և ներծծում նյութը դրա մեջ (ես վերցրեցի ժելատին, ավելի հեշտ է օգտագործել, երկու ափսե լուծեցի փոքր քանակությամբ ջրի մեջ, որից հետո այն չորացրեցինք հարթ մակերես., պարզվում է, որ լավ է: նյութը դարձել է գրեթե ստվարաթղթի պես, երկրորդ ՝ այն ծայրերում դադարել է ծաղկել, և, երրորդ, այն հիանալի կերպով կտրված էր:



    Երբ նյութը պատրաստ է, մենք անցնում ենք մեր հաջորդ փուլին աշխատանք. տաք սոսինձի օգնությամբ մենք ամրացնում ենք մեր շրջանակը նյութի վրա:



    Հակառակ կողմում մենք ամեն ինչ անում ենք նույն կերպ, բայց մենք մի փոքր ավելի կտրեցինք մեր կոկոշնիկը, որպեսզի ավելի դյուրին և աննկատ լինի դեկորն օղակի մեջ կպցնելը:

    Հարդարման համար ես օգտագործել եմ sequin հյուս: Decoարդարելիս մենք ազատություն ենք տալիս երևակայությանը և ստանում այն գեղեցկություն:




    Մեր կոկոշնիկը պատրաստ է, կարող եք հագցնել գեղեցկուհուն:

    Մոռացա գլխավորի մասին, ներքնազգեստը պատրաստ է պարզապես: մենք նախշ ենք պատրաստում ըստ տիկնիկ, կտրեք և կարեք կողքերից և մեջտեղից (ցավոք, ես չեմ լուսանկարել, դուք կարող եք այն պատրաստել սպիտակ մանկական գուլպայից, նույնիսկ ավելի հեշտ է, միայն միջինը կարված է, կարծում եմ, որ դա կհասկանաք ինքդ դուրս

    Հիմնական կետը: հագցրեք մեր գեղեցկությունը և մեծ հաճույք ստացեք կատարված աշխատանքից: Կարծում եմ, որ այն հիանալի ստացվեց, ոչ ավելի վատ տիկնիկներգնել է խանութից:

    Բոլոր հաջողություններն ու ստեղծագործական գաղափարները ձեր նախագծերի իրականացման գործում: