Հնարավո՞ր է մանկապարտեզը փոխել էլեկտրոնային հերթում. Ինչպես ընտրել ճիշտ մանկապարտեզը. Քայլ առ քայլ հրահանգներ Ինչպես ընտրել մանկապարտեզ
Ի՞նչ է տալիս մանկապարտեզը երեխային.
Կարծիք կա, որ եթե երեխան չի գնացել մանկապարտեզ, ապա նա չի կարող սովորել ընդհանուր լեզու գտնել իր հասակակիցների հետ և ապագայում խնդիրներ կունենա շփման և մարդամոտության հետ։ Իրականում, եթե երեխան շփվում է երեխաների հետ խաղահրապարակում քայլելիս կամ հատվածներ այցելելիս, ապա դա արդեն անհրաժեշտ հիմք է ապահովում, և նա չպետք է խնդիրներ ունենա հաղորդակցման հմտությունների հետ։ Հիմնական բանը փոքրիկին ավելի հաճախ «լույս հանելն է», տանը մի նստեք։ Իսկ մանկապարտեզում, չնայած շփման բոլոր հնարավորություններին, երեխան ունի հասակակիցների կողմից ագրեսիայի ենթարկվելու վտանգ, որը կարող է բացասաբար անդրադառնալ նուրբ երեխայի հոգեկանի վրա և իսկապես խնդիրներ ստեղծել։Եվ մի կարծեք, որ նման «կյանքի դպրոցը» բոլորովին անվնաս է, լավ է, եթե երեխան հաղթահարի իր վրա կուտակված սթրեսը, բայց եթե ոչ:
Մանկապարտեզում մշտական կոնֆլիկտների դեպքում երեխան կարող է ինքն իրեն քաշվել: Այս դեպքում կարևոր է, որ ուսուցիչը ժամանակին լուծի խնդիրը, այլապես վտանգ կա, որ երեխայի մոտ կզարգանա ինքնավստահություն և ինքնին շփման վախ: Բացի այդ, կան նաև մանկավարժների կոպիտ անգործունակության դեպքեր։ Եթե երեխան սիստեմատիկ կերպով ենթարկվում է չափահաս անձնակազմի անարդար կշտամբանքների, ապա նրա մոտ կարող է ձևավորվել այն գաղափարը, որ դա վարքի նորմ է, և որ ուժը իրավունք է տալիս նվաստացնել իրենից թույլ մարդկանց:
Շատ ծնողներ կարծում են, որ չեն կարողանա երեխային զարգացնել և պատրաստել դպրոցին այնպես, ինչպես դա կանեն մանկապարտեզում: Բայց ոչ ոք չի կարողանա երեխային նոր տեղեկություն հաղորդել այնպես, ինչպես դա կանեին ծնողները, և նա իր հարազատների նման ոչ մեկին չի լսի։ Եվ ամենակարևորը, նյութի ուսումնասիրման հետ կապված դժվարությունների դեպքում մայրիկն ու հայրիկը միշտ կօգնեն, իսկ երեխան չի վախենա նոր բաներ սովորել, նա վստահ կլինի իր ուժերի վրա և կձգտի առաջ: Կրթության և զարգացման հարցում ծնողների ճիշտ մոտեցման դեպքում երեխան կարող է շատ ավելի մեծ հաջողությունների հասնել, քան մանկապարտեզում: Կարդացեք կրթության մասին գրականություն, հետաքրքրվեք դասավանդման մեթոդներով, և արդյունքը երկար սպասեցնել չի տա:
Մանկապարտեզի ևս մեկ պատճառ - եթե երեխան մանկապարտեզ չգնա, կարգապահություն ու ինքնակազմակերպում չի սովորի։ Իրականում ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէ։ Ի վերջո, տանը նույնպես հնարավոր է, և իրականում նույնիսկ անհրաժեշտ է, մտցնել առօրյա ռեժիմ։ Երեխայի օրը կազմակերպեք այնպես, որ բոլորը հարմար լինեն, դիվերսիֆիկացրեք այն ամեն տեսակ զբաղմունքներով ու խաղերով, հետաքրքիր առաջադրանքներ տվեք, թող մի փոքր ինքնուրույն լինի։
Եթե ձեր երեխան հաճախում է մանկապարտեզ, ուշադիր հետևեք նրա վարքագծին: Պետք է զգոն լինել, եթե երեխան սկսել է հետ քաշվել իր մեջ, անտարբեր է դարձել իր սիրելի խաղերի նկատմամբ, լացել մանկապարտեզ գնալուց առաջ, առանց որևէ ակնհայտ պատճառի նյարդայնանալ և պարբերաբար կապտուկներ ու քերծվածքներ ունենալ: Խոսեք փոքրիկի հետ, քննարկեք այս հարցը ուսուցչի հետ, եթե խնդիր կա, ապա այն պետք է լուծվի։
Բայց մի կարծեք, որ երեխային մանկապարտեզ ուղարկելն ամեն դեպքում անհնար է։ Մանկապարտեզի մանկապարտեզի կռիվը, ուսումնական հաստատության ճիշտ ընտրությամբ մանկապարտեզը կարող է դառնալ երկրորդ տուն երեխայի համար և միայն օգուտ և ուրախություն կբերի։ Իսկ եթե որոշել եք երեխային մանկապարտեզ ուղարկել, ապա պետք է շատ պատասխանատու մոտենաք ընտրությանը։
Լավ մանկապարտեզում պետք է լինի անվճար մուտք դեպի տեղեկատվություն մանկապարտեզի աշխատանքի, նրա անձնակազմի, ռեժիմի, սնուցման մասին. ճաշացանկը պետք է հաշվի առնի որոշակի երեխայի առանձնահատկությունները. փոքր խմբեր՝ ոչ ավելի, քան 12 հոգի։ Անպայման խոսեք ուսուցչի հետ, թող նա պատմի երեխաներին սովորեցնելու իր մեթոդի մասին, կարող եք մեկ դասի հաճախել։ Խոսեք դասընկերների ծնողների հետ, արդյոք նրանք գոհ են, արդյոք նրանց երեխան պատրաստ է գնալ այս մանկապարտեզ։
Կարող եք նաև դիտարկել ոչ միայն պետական մանկապարտեզները, այլ նաև մասնավոր կամ տնային այգիները, վերջիններս նշված են որպես «երեխաների խնամքի կենտրոններ»: Ընտրեք ձեր երեխայի համար ամենահարմար տարբերակը։
Այսպիսով, Հյուսիսային Կարոլինայի օրինակը. Կարծում եմ՝ պարզ է, որ նվազագույն պահանջներին համապատասխանող մանկապարտեզը ստանում է 1 աստղ։ Մի կողմից, դա բավարար չէ, բայց իրականում դա արդեն լավ է, ի վերջո, ինչ-որ ստուգում և գնահատում: Լրացուցիչ աստղեր ստանալու համար դուք պետք է միավորներ վաստակեք անցած տարվա ընթացքում բազմաթիվ բաղադրիչների վրա՝ անձնակազմի կրթություն, վճարովի արձակուրդի կամ նրանցից այլ հավելավճարների առկայություն, երեխաների ուսուցման գործընթացը, օգտագործված չափանիշներն ու մոտեցումները, էլ չեմ խոսում պահանջվողի մասին։ ուսուցիչների քանակ, խաղալիքներ և ազատ տարածքներ խաղերի և հանգստի համար: Ահա մի քանի կետեր, որոնք հաշվի են առնվում մանկապարտեզում այսպես կոչված «միջավայրի» կամ մթնոլորտի վարկանիշը դնելիս.
- Հաստատության անձնակազմի և երեխաների թվի հարաբերակցությունը.
- Արդյո՞ք սենյակը բավականաչափ մեծ է երեխաների համար և ամեն ինչ ապահով է կազմակերպված;
- Խաղերի համար նյութերի վիճակ և առկայություն;
- Հետևեք տակդիրներ/հագուստ փոխելու, ձեռքերը լվանալու կանոններին.
- Մանկավարժների և երեխաների հարաբերությունները և այլն:
Իմ կարծիքով, նման գնահատականը միանգամայն խելամիտ որոշում է` գոնե ծնողների տեսանկյունից: Նրանք հնարավորություն ունեն անմիջապես պատկերացնել, թե ինչի համար են վճարում։ Օրինակ՝ Կանադայում մանկապարտեզները շատ թանկ արժեն։ Գները շատ տարբեր են՝ սկսած 500 կանադական դոլարից մինչև (ես վախենում եմ նույնիսկ գուշակել) ամսական 1500-ից: Պատկերացրեք, երբ մեկ ամսվա համար պետք է նման գումար վճարել, ապա գոնե ցանկանում եք վստահ լինել այս հաստատության վրա։ Հատկապես, եթե խոսքը գնում է տնային մանկապարտեզի մասին, որտեղ մայրը, ունենալով իր զավակները, վերցնում է այլ երեխաների և խնամում նրանց։ Միշտ չէ, որ հնարավոր է աչքով որոշել, թե ինչու է մեկ մանկապարտեզն արժե երկու անգամ ավելի թանկ, քան մյուսը, ուստի հատուկ և հանրային պահանջների համար աստղեր ամրացնելու պաշտոնական համակարգի առկայությունը գրավեց ինձ:
Ես չգիտեմ, թե իրականում որքան լավն է այս համակարգը, բայց մենք միանշանակ կարող ենք ասել, որ մանկապարտեզում երեխաների խնամքի որակը միշտ չէ, որ կախված է աստղերի քանակից, ուստի միանշանակ անհնար է հույս դնել միայն միավորների վրա: Ի՞նչ մտքեր ունեք այս մասին:
|
| Լարա մայրիկ 22.04 13:53 |
|
Քույրս գոռալով գնաց մանկապարտեզ, հարևան բոլոր տները լսեցին, թե ինչպես է նա բղավում։ Հիմա ասում է, որ դայակն իրեն «միկրոտարր» է անվանել, հիմա հասկացել է, որ սա հայհոյանք չէ, այլ փաստի հաստատում, հասակով փոքր է (այժմ նա 30 է և 1 մ 49 սմ :)): Հիշողությունները լավ չեն. Բայց նա դստերը մանկապարտեզ է ուղարկել։ Միայն ոչ թե 1,5 տարեկանում, ինչպես տվել են, այլ գրեթե երեքում։ |
| Ռինատկա Ախմետովա 22.04 13:54 |
|
Մոտ մեկ տարի գնացի մանկապարտեզ, հետո կտրականապես հրաժարվեցի։ Ասաց, որ տանը մենակ եմ մնալու, բայց չեմ գնալու։ Եվ նա նստած էր։ Մինչ հայրս աշխատանքից տուն էր գալիս (նա աշխատում էր հերթափոխով), ես տանը մենակ նստեցի սեղանի տակ, բայց մանկապարտեզ չգնացի: Չեմ հիշում, թե ինչն ինձ դուր չեկավ... |
Հիշեք, որքան շուտ մտածեք երեխային մանկապարտեզ ուղարկելու մասին, այնքան հեշտ և լավ կլինի ձեր ընտրությունը: Այս հարցով կարող եք զբաղվել երեխայի ծնվելուց անմիջապես հետո։ Այսպիսով, դուք կամաց-կամաց որոշում եք, թե որ մանկապարտեզն է ավելի հարմար ձեզ և ձեր երեխայի համար, կարող եք գնահատել որոշակի նախադպրոցական հաստատության ուժեղ և թույլ կողմերը: Ինչպես ընտրել մանկապարտեզ երեխայի համար, կպատմի այս հոդվածում:
Որ մանկապարտեզ ընտրել
Նախ որոշեք, թե որ մանկապարտեզ եք ուզում ուղարկել ձեր երեխային:
- Պետական մանկապարտեզսովորաբար գտնվում է ձեր տան մոտ, գուցե դուք ինքներդ եք մեկ անգամ այցելել այն: Երեխաները հաճախ ընդունվում են նման մանկապարտեզներ ծնվելուց անմիջապես հետո, քանի որ հերթը սովորաբար գալիս է ոչ շուտ, քան երեք-չորս տարի հետո: Պետական մանկապարտեզները գործում են կրթության նախարարության կողմից հաստատված ստանդարտ ծրագրով։ Երեխաներին ընդունում են ըստ բնակության վայրի, խմբում կարող է լինել 25-ից ավելի երեխա։ Այս հաստատությունների ֆինանսավորումը նվազագույն է, ուստի չպետք է հույս դնել չափազանց բազմազան ճաշացանկի և մեծ թվով խաղալիքների վրա:
- Մասնավոր մանկապարտեզներգրավել պոտենցիալ հաճախորդներին նոր խաղալիքներով, բարձրորակ ինտերիերի ձևավորումով, երեխայի զարգացման համար նախատեսված մի շարք ուսումնական նյութերով, ինչպես նաև համեղ սնունդով, փոքր խմբերով, որտեղ ուսուցիչը ուշադրություն կդարձնի բոլորին: Նման մանկապարտեզում տանում են անկախ բնակության վայրից, բայց նման մանկապարտեզի ծառայությունների գինը բարձր է։
- Գերատեսչական մանկապարտեզներառանձին կատեգորիա է։ Նրանք սիրում են նրանց էլիտա անվանել այն պատճառով, որ դրսի համար շատ դժվար է այստեղ հասնել։ Նման մանկապարտեզները գտնվում են ցանկացած հիմնարկի կամ ձեռնարկության բաժնում և ստեղծված են հատուկ աշխատողների երեխաների համար։ Նրանք պետականների համեմատ ավելի խնամված են, նման հաստատությունները հաճախ ունենում են ուսումնական գործընթացի իրենց առանձնահատկությունները։ Մանկապարտեզը զգալի զեղչ է տրամադրում իր աշխատակիցների համար, մինչդեռ դրսի համար գինը կարող է լինել նույնքան բարձր, որքան մասնավոր մանկապարտեզի համար։
Ինչ պետք է ուշադրություն դարձնել մանկապարտեզ ընտրելիս
Սկզբից մանկապարտեզ ընտրելու համար անհրաժեշտ է տվյալ հաստատության մասին տեղեկություններ հավաքել: Դա անելու համար այցելեք մանկապարտեզ և տեսեք, թե ինչպես է այն համապատասխանում ձեզ:
- Ուշադրություն դարձրեք տարածքին, պարսպապատվածությանը, մաքրությանը և խնամվածությանը։ Կա՞ խաղահրապարակ խաղերի համար և փակվող դարպաս։
- Ծանոթացեք մենեջերին: Նա կխոսի մանկապարտեզի ռեժիմի մասին, կբացատրի, թե որքան ժամանակ է ծախսվում խաղերի և քնի վրա, ինչպես նաև զարգացնող գործունեության վրա:
- Դիտեք անձնակազմը. Խումբը պետք է ունենա օգնական և երկրորդ ուսուցիչ: Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես են դաստիարակները շփվում միմյանց հետ, ինչպես են վերաբերվում երեխաներին, որքան կրքոտ են նրանք իրենց մասնագիտությամբ։
- Մինչ երեխայի խումբ գնալը մանկապարտեզում պետք է լինի բուժքույր և պարտադիր բուժզննում։ Ուշադրություն դարձրեք բժշկական գրասենյակի սարքավորումներին.
- Գնահատեք ինտերիերի տարածքները, ինչպես նաև դրանց համապատասխանությունը երեխայի կեցության համար։ Եթե ամեն ինչ հնամաշ է ու վատ ավերված, խաղալիքներ չկան կամ ջարդված են, ապա չպետք է ժամանակդ վատնես այս այգու վրա։ Եթե տարածքը մաքուր է, և խմբերը խնամված տեսք ունեն, կան խաղալիքներ և ուսուցողական պարագաներ, անձնակազմը խնամքով է վերաբերվում երեխաներին, ապա կարող եք մտածել ձեր երեխային նման մանկապարտեզ ուղարկելու մասին։
Երեխայի համար լավ մանկապարտեզ ընտրելը շատ բարդ խնդիր է։ Այնուամենայնիվ, չպետք է մոռանալ, որ ձեր երեխան կգնա մանկապարտեզ, ոչ թե դուք: Ընտրելիս փորձեք հաշվի առնել նրա անհատական հատկանիշները և գնահատել, թե որքան հարմարավետ կզգա ձեր երեխան։
Եթե երեխային դա անմիջապես դուր չեկավ ինչ-որ մանկապարտեզում, եզրակացություններ արեք: Երեխան, ի տարբերություն մեծահասակների, հաճախ անմիջապես զգում է որոշակի խմբի ընդհանուր տրամադրությունը: Բայց նկատի ունեցեք, որ եթե երեխան նախնական վերաբերմունք ունի «Ես չեմ ուզում գնալ մանկապարտեզ», նա կմերժի ցանկացած մանկապարտեզ, նույնիսկ ամենալավը…
Մի մայր իր դստերը դասավորեց մանկապարտեզում, և, իհարկե, նա սկսեց մի հաստատություն, որը հայտնի էր որպես օրինակելի տարածքում: Այնտեղ, ասում են, կա ակտիվ զարգացում, և լող, և համեղ սնունդ... Կառավարիչը այցելուներին ոչ այնքան ընկերական է հանդիպել։ Թվում է, թե ոչինչ զարմանալի չէ՝ մանկապարտեզի վարիչը, որպես կանոն, զբաղված մարդ է։ Բայց տոնն այնքան էլ հյուրընկալ չէր... Եվ ամենակարևորը, մինչ միջանցքով սպասում էր, աղջիկը նայեց խմբին և տեսավ այս նկարը. Սա օրվա ամենազբաղված ժամանակն է: Երեխան անկեղծորեն ծամածռեց, և երբ նրանց, այնուամենայնիվ, հրավիրեցին գրասենյակ և սկսեցին ակնարկել, որ այս հաստատություն հնարավոր չէ հենց այնպես մտնել, երեք տարեկան աղջիկը, առանց ավելորդ դիվանագիտության, ասաց. «Մայրիկ, արի, գնա ուրիշ մանկապարտեզ»։ Նա մորը քաշեց դեպի դուռը։ (Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ մենք ընդհանրապես տուն չենք գնա, այլ փնտրենք այլ մանկապարտեզ):
Արդյունքում աղջիկը «ընտրեց» սովորական սովորական մանկապարտեզ, աննկատ, բայց իր առաջին այցելության ժամանակ մայրն ու դուստրը տեսան այլ պատկեր. ուսուցիչը ճաշ է բերում խմբին, իսկ հետո երկու երեխա հպարտորեն քայլում են սպիտակ գլխարկներով և գոգնոցներով. մեկը սկուտեղի վրա հաց է տանում, իսկ մյուսը՝ անձեռոցիկներ։ Եվ ևս մեկ բան. մինչ նրանք, ինչպես միշտ, լսարանի էին սպասում տնօրենի հետ (որը ամենաբարյաց տոնով խնդրում էր մի քիչ սպասել), խմբից ոչ մի ուսուցողական ձայն չլսվեց բարձրացված տոնով։ Այն, որ երեխաներն այս այգում բավականին ակտիվ են դաստիարակվում՝ չճնշելով նրանց անհատականությունը, դուր է եկել թե՛ մորը, թե՛ աղջկան։ Ի դեպ, մանկապարտեզն ընդհանրապես չխաբեց նրանց սպասելիքները.
Որոշեք, թե ինչն է ձեզ համար կարևոր
Մյուս մեծահասակների համար լավ մանկապարտեզն այն մանկապարտեզն է, որտեղ, բացի ընդհանուր զարգացումից, նրանք երեք տարեկան երեխային մի փունջ հավելյալ պարագաներ կտան, բեռնեն նրան մինչև սահմանը (ծնողներից մեծ գումարի դիմաց) և արդյունքում երբեմն պարզվում է, որ երեխան ընդհանուր զարգացում չի ստանա։ հոգնած կլինի։ Եվ արդյունքում նա կսկսի սիրահարվել մանկապարտեզին, դասերին, հաղորդակցությանը:
Մյուսների համար տնամերձ այգին ամենագրավիչն է թվում: Շատերը ընտրություն են կատարում՝ ելնելով մանկապարտեզի արտաքին և ներքին «դեկորացիայից»՝ ասում են՝ գորգեր կա՞ն, խաղալիքները շա՞տ են, կա՞ն վերանորոգում...
Դե, ձեր իրավունքն է օգտագործել ցանկացած չափանիշ: Բայց հիշեք. ոչ թե դուք, այլ երեխան կգնա մանկապարտեզ: Այսպիսով, միգուցե տնամերձ լինելը ինչ-որ կերպ արդարացված է (եթե մեքենա չունես): Ի վերջո, փոքր երեխայի համար սկզբում դժվար է երկար ճանապարհորդել ոտքով կամ հասարակական տրանսպորտով։ Բայց մնացած ամեն ինչում հետևեք թիմի ընդհանուր տրամադրությանը, ոգուն, որը սավառնում է այս այգում:
Հանդիպեք մանկապարտեզի վարիչին
Մանկապարտեզում շատ բան կախված է ղեկավարից (ավելի ճիշտ՝ գլխից, քանի որ կանանց ճնշող մեծամասնությունն աշխատում է այս պաշտոնում)։ Ձեր երեխան երջանիկ կլինի մանկապարտեզում, որը ղեկավարում է ղեկավարը, ով հավասարապես համատեղում է ուսուցչի և ադմինիստրատորի որակները։ Ես ձեզ անմիջապես կզգուշացնեմ. այս հատկությունների հավասարակշռված համադրությունը բավականին հազվադեպ է, հաճախ կա անկեղծ կողմնակալություն այս կամ այն ուղղությամբ:
Ահա մեկ տարբերակ՝ մանկապարտեզի գլխում. հրաշալի ուսուցիչ, սիրում է երեխաներին, հարգում է դաստիարակներին։ Բայց միևնույն ժամանակ նա բացարձակապես զուրկ է ադմինիստրատիվ հմտություններից։ Եվ, հետևաբար, նրա համար դժվար է վերահսկել հավաքագրումը և ոլորտում իրենց աշխատանքի որակը: Այս մանկապարտեզներից մեկում տնօրենն առաջին հայացքից նվաճեց՝ երիտասարդ, ընկերասեր, երկրորդ կրթություն՝ մանկական հոգեբան, սիրում է երեխաներին և ինչպես կոչվում է, զգում է... Բայց մանկապարտեզի հետ ավելի մոտիկից ծանոթանալուց հետո ծնողները պարզեցին, որ խմբում. նրանց երեխան ուներ անկեղծորեն միջակ ուսուցիչ և հարբեցող դայակ Որքան էլ տխուր էր, ես ստիպված էի բաժանվել այգուց։
Տարբերակ 2. կառավարիչ ծնված ադմինիստրատոր(սա հենց այն ցուցիչ հաստատությունն է, որի մասին մենք խոսեցինք վերևում): Անձնակազմը լավ պատրաստված է, կադրերի ընտրությունը կոշտ է, մանկապարտեզի մատակարարումն ու սպասարկումը ամենաբարձր մակարդակի վրա է (և դա նույնպես պետք է կազմակերպել...) Բայց միևնույն ժամանակ կա բավականին. սառը վերաբերմունք ինչպես երեխաների, այնպես էլ ուսուցիչների նկատմամբ: Ահա թե ինչու հենց իրենք՝ մանկավարժներն իրենց ողջ պրոֆեսիոնալիզմով հաճախ էին կոտրում երեխաներին (և այնպես, որ աշխատանքում դժգոհություններ չլինեին, նրանք պարզապես ստիպեցին երեխաներին նստել աթոռներին, եթե չես ուզում, որ քեզ մատնանշեն. Սխալների դեպքում ավելի լավ է ոչինչ չանել...) Արդյունքում՝ երեխաների հետ օրինակելի շփումը Օրինակելի դրույթը բավականին ձևական էր, ինչը ակնհայտորեն ձեռնտու չէր երեխաներին: Իսկ մանկապարտեզն իրականում ավելի շատ է գրավել ծնողներին, իսկ հետո՝ առայժմ։
Երրորդ տարբերակ - ուրախ համադրությունադմինիստրատոր և ուսուցիչ: Սա այն մանկապարտեզն է, որն ընտրել է երեք տարեկան աղջիկը, ում մայրը «կցել» է մանկական հաստատություն։ Այո, այստեղ մենեջերը, ամենայն հավանականությամբ, չի ձգտել իր այգին օրինակելի դարձնել, բայց ամենայն հավանականությամբ, որովհետև հասկացել է, որ դա օգուտ չի բերի երեխաներին և անձնակազմին: Մյուս կողմից՝ կարելի է խուսափել անհարկի ստուգումներից և մանկավարժներին թույլ տալ ոչ թե ֆորմալացնել աշխատանքը երեխաների հետ, այլ, ընդհակառակը, այն դարձնել ակտիվ և մոտ երեխաների համար։ Մյուս կողմից, մանկապարտեզում աշխատանքի կազմակերպումը չի տուժել. չկային հարբած դայակներ, չկային երեխաների վրա բղավող ուսուցիչներ. մանկապարտեզ պարբերաբար գալիս էին մանկապարտեզ, տարբեր տոներ էին կազմակերպվում ամբողջ տարվա ընթացքում, Ամանորին՝ անփոխարինելի տոնածառ… երեխաների համար.
Ինչ անել, եթե մանկապարտեզ մտնելիս ձեզ ակտիվորեն խնդրում են ինչ-որ կաշառք տալ
Հաճախ սա շրջանակվում է «Դե ինչո՞վ կարող ես օգնել մեր մանկապարտեզին» բառերով։ Սովորաբար առաջարկվում է թանկարժեք գնումների ցուցակ, որը ծնողները պետք է անեն, որպեսզի իրենց սերունդները մտնեն այգի: Շատ ծնողներ գնում են դրան, ասում են՝ անելու բան չկա... Իսկ մյուսները հարցնում են՝ վճարե՞լ, թե՞ չվճարել։ Պատասխանը մեկն է՝ մի վճարեք, եթե աշխատանք եք ստանում սովորական մունիցիպալ այգում, որտեղ ձեզ պարզապես պարտավոր են անվճար տանել, եթե, ընդ որում, ձեր «հերթը» հասել է դրան։
Հիշեք հայտնի «կաշառքի օրենքը»՝ որտեղ ձեզանից մեկ անգամ փող են շորթել, երկու անգամ էլ եռակի կշորթեն, իսկ ինչո՞ւ ոչ։ Դուք վճարել եք մեկ անգամ, իսկ հետո ապացուցել, որ դա եղել է ձեր երկարաժամկետ խնայողությունները, և դուք այլևս չունեք այդպիսի գումար:
Ընդհանրապես, ամեն դեպքում, երբ ձեզ առաջարկում են վճարել, հարցրեք՝ ինչի՞ համար։ Եթե հույս ունեք, որ ձեր կաշառքից հետո մանկապարտեզում երեխայի հետ ավելի լավ կվերաբերվեն, ապա, ամենայն հավանականությամբ, այնտեղի բոլոր երեխաները նույն հիմքով են մտել մանկապարտեզ, և ձեր երեխան բացառություն չի լինի…
Իհարկե, մենք կրկին խոսում ենք ամենասովորական այգու մասին։ Եթե դուք ինքներդ որոշեք ձեր երեխային տեղավորել մասնավոր կամ մասնագիտացված վճարովի մանկապարտեզում, ապա ընդունելության վճարներն ի սկզբանե համաձայնեցվում են այնտեղ: Բայց սա արդեն կաշառք չէ, այլ տեղի արժեք։ Այնտեղ այս վճարը բոլորովին այլ բնույթ է կրում, և դուք ինքներդ եք որոշում այս վճարը։ Գոնե գիտես, թե ինչի համար ես վճարում, և միևնույն ժամանակ իրավունք ես ստանում պահանջել վճարովի ծառայությունների մատուցում։ Իսկ ծնողների գրպանից չարտոնված «օգնություն մանկապարտեզին»՝ ի՞նչ պահանջեք։
Հասկանալի է, որ մեր համայնքային այգիները շատ անմխիթար վիճակում են, երբեմն էլ ստիպված են լինում նման միջոցների դիմել։ Բայց մանկապարտեզին օգնությունը կարող է լինել ոչ միայն ֆինանսական:
Շատ մանկապարտեզներում ծնողներն իրենք են սոսնձում և լվանում պատուհանները, տանից ծաղիկներ են բերում, թռչունների և ձկների համար սնունդ, որքան հնարավոր է. Հայրիկները վերանորոգում են պահարաններ և մանկական կահույք. Եվ մի մայր, անկեղծ ասած, ժամանակ չուներ պատուհանները սոսնձելու, բայց տանը ունենալով համակարգիչ և տպիչ, նա տպեց և տպեց մանկապարտեզի համար անհրաժեշտ փաստաթղթերը (քանի որ հենց մանկապարտեզում նման «շքեղություն» չկար) ... օգնության տեսակը միանգամայն բնական է, հատկապես, եթե ուժով չստիպեք երեխային վերադարձնելու սպառնալիքներով:
Հանդիպեք մանկավարժներին
Այսպիսով, եթե դուք ընտրել եք մանկապարտեզը ղեկավարի մակարդակով, ծանոթացեք նրանց, ովքեր աշխատում են այն խմբում, որտեղ հաճախելու է ձեր երեխան:
Այո, այն աշխատավարձի մակարդակով, որ ստանում է սովորական մանկապարտեզի աշխատողը, ինչ-որ կերպ լեզուն չի վերածվում աշխատանքի հատուկ նախանձախնդրության, թեև ի պատիվ դաստիարակների պետք է ասել, որ նրանցից շատերը դեռ լավ վիճակում են. իրենց աշխատանքի ֆանատիկոսները: Թեև կան նաև անկեղծ հոգեբանական սադիստներ, ովքեր պատրաստ են գործնականում անվճար աշխատել, բայց որպես փոխհատուցում նրանք հնարավորություն ունեն ճնշելու իրենց ենթականերին՝ նույնիսկ փոքրերին։
Ծանոթանալով մանկավարժների հետ՝ ոչ միայն գնահատեք նրանց բնավորությունը և երեխաների հետ աշխատելու ցանկությունը, այլև փորձեք ինքներդ լարվածություն չառաջացնել նրանց մեջ։ Ի վերջո, երեխայի կողմից մանկապարտեզ հաջող այցելության գրավականը ծնողների և դաստիարակների շփումն է, փոխադարձ համագործակցության կարողությունն ու ցանկությունը:
Նարիցին Նիկոլայ Նիկոլաևիչ, հոգեթերապևտ, հոգեվերլուծաբան
Նախքան երեխայի համար մասնավոր մանկապարտեզ ընտրելը, կարդացեք այս հաստատություն այցելելու հիմնական դրական և բացասական կողմերը:
Կողմերը:
- Երեխաների թիվը հաճախ չի գերազանցում 10 հոգին խմբում.
- Ավելի անհատական մոտեցում յուրաքանչյուր երեխային;
- Բազմազան մենյու;
- Գործունեության բազմազանություն;
- Շատ մանկապարտեզներում տեսախցիկների առկայությունը ծնողների համար հեռահար դիտմամբ.
- Մանկապարտեզի աշխատանքային ժամերն ավելի ճկուն են, երեխային հնարավոր է վերցնել ավելի ուշ, քան հանրայինում;
- Ծնողները կարող են առաջարկություններ անել երեխաների կրթական գործընթացի վերաբերյալ։
- Երեխան ավելի հեշտ է հարմարվում։
Մինուսները:
- Բարձր գին;
- Հաճախ դրանք կարող են տեղակայվել իրենց բնակության վայրից բավականին հեռու։
Տնային մանկապարտեզներ
Տնային մանկապարտեզներն այս օրերին ավելի ու ավելի տարածված են դառնում: Շատ ծնողների համար սա այլընտրանքային լուծում է դառնում հանրային հաստատություններում տեղերի բացակայության պայմաններում:
Այն, ինչ դուք պետք է իմանաք այս այգիների մասին.
- Այս տեսակի գործունեություն կարող է կազմակերպվել, եթե ունեք մանկավարժական կրթություն և աշխատանքային փորձ նախադպրոցական հաստատությունում;
- Այգին սովորաբար գտնվում է բնակարաններում կամ հատուկ վարձակալված տարածքներում.
- Միաժամանակ պետք է այցելի ոչ ավելի, քան 6 մարդ;
- Բոլոր մանկավարժները պետք է ունենան համապատասխան կրթություն.
- Ննջասենյակը պետք է հագեցած լինի, յուրաքանչյուր երեխա ունի իր քնելու տեղը.
- Խոհանոցը պետք է համապատասխանի մաքրության և անվտանգության բոլոր պահանջներին։
Նման պարտեզի առավելությունները.
- Անհատական մոտեցում յուրաքանչյուր երեխային;
- Ընդունել երեխաներին ցանկացած տարիքում, բայց կախված խմբի միջին տարիքից.
- Փոքր թվով երեխաներ (սովորաբար 3-ից 7);
- Այցելության պայմանագրային պայմաններ;
- Սնունդն ընտրվում է ըստ ծնողների պահանջների։
Մինուսները:
- Նման այգիները լիցենզիա չունեն և կազմակերպվում են մասնավոր անձանց կողմից։ Ուստի այնտեղ տարբեր սանիտարական ստուգումներ չեն իրականացվում։ Ծնողը պետք է համոզվի, որ այն անվտանգ է և մաքուր.
- Եթե ղեկավարության հետ կոնֆլիկտներ լինեն, ապա ինչ-որ բան ապացուցելը բավականին դժվար կլինի.
- Շատ մանկապարտեզներում կա միայն մեկ ուսուցիչ, այլ ուսուցիչներ չկան.
- Զբոսանքները տեղի են ունենում մոտակա խաղահրապարակներում։ Մեկ ուսուցչի համար բավականին դժվար է հետևել 7 երեխայի, հատկապես, եթե նրանք ակտիվ են։ Շատ տեղամասեր պարսպապատված չեն և գտնվում են ճանապարհի կողքին.
- Փոքր տարածքներ (3 սենյականոց բնակարաններն առավել տարածված են): Փոքր տարածք է հատկացվում երեխայի խաղերի և գործունեության համար.
- Բժշկական աշխատողի բացակայություն;
- Բարձր գին;
- Երեխայի հիվանդության դեպքում արժեքը, որպես կանոն, չի վերադարձվում։
Փաստաթղթեր մանկապարտեզի համար
Եթե ընտրությունը սահմանված է, այլ հարց է առաջանում՝ ի՞նչ փաստաթղթեր են անհրաժեշտ։
Հաճախ կլինիկաներն արդեն ունեն այգու համար նախատեսված բժշկի շրջանցման քարտեր: Բացի այդ, յուրաքանչյուր հաստատություն կարող է ձեզ մանրամասն ցուցակ տալ:
Գրանցման համար փաստաթղթերի ցանկ.
- Հայտարարություն.
- Ծննդյան վկայական (պատճեն).
- SNILS երեխա (պատճեն):
- Ծնողի SNILS (պատճեն):
- Ծնողի անձնագիր.
- Բնակության վայրում գրանցման վկայական.
- Երեխայի բժշկական քաղաքականությունը.
- Համաձայնագիր.
- Մեղր. քարտ և պատվաստման քարտ.
- Օգնություն (095 / y ձև), տրամադրվում է ամեն տարի ամառվանից հետո:
Բժշկական քարտի համար անհրաժեշտ է շրջանցել հետևյալ բժիշկներին՝ մանկաբույժ, վիրաբույժ, օրթոպեդ, նյարդաբան, ակնաբույժ, լոգոպեդ, քիթ-կոկորդ-ականջաբան, ատամնաբույժ:
Պատվաստման քարտ. DTP, polio, խոզուկ, կարմրուկ, mantoux, BCG
Վերլուծություններ.արյան և մեզի ընդհանուր անալիզ, էնտերոբիազ, ճիճու ձվեր (պահպանման ժամկետը 10 օրից ոչ ավելի), ԷՍԳ.
Եթե հրաժարվում եք պատվաստվելուց, ապա «Ինֆեկցիոն հիվանդությունների իմունոպրոֆիլակտիկայի մասին» թիվ 157 օրենքի համաձայն, դա պատճառ չէ մանկապարտեզ ընդունվելուց հրաժարվելու համար։ Բայց դուք պետք է ներկայացնեք գրավոր մերժում N 19n ձևով: Այն կարելի է վերցնել կլինիկայում կամ մեղրից։ այգում աշխատող.
Հիշեք, որ Mantoux թեստը ներառված չէ պատվաստանյութի մերժման ցանկում: Դա պատվաստանյութ չէ։
Ավելի ու ավելի շատ ծնողներ, մի շարք պատճառներով, բախվում են իրենց երեխայի համար մանկապարտեզ ընտրելու անհրաժեշտությանը։ Ոչ բոլոր ծնողներն են ցանկանում կամ կարողանում իրենց երեխաներին ուղարկել համայնքային մանկապարտեզներ, որոնք երկար ժամանակ միակ նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունն էին։ Վերջին 10-15 տարիների ընթացքում աճող թվով տարբեր մասնավոր և ընտանեկան այգիներ են առաջացել, որոնք առաջարկում են վաղ մանկության հատուկ կրթական ծրագրեր:
Խոշոր քաղաքներում այգիների ընտրությունը սովորաբար ավելի լայն է:
Քաղաքային այգիների հետ մեկտեղ դուք կարող եք գտնել գերատեսչական այգիներ, ինչպես նաև մասնավոր և ընտանեկան այգիներ, որոնք գնալով ավելի մեծ ժողովրդականություն են վայելում:
Բացի այդ, բացի հատուկ մասնագիտացում չունեցող մանկապարտեզներից, կան մանկապարտեզներ, որոնք աշխատում են կրթության որոշակի մեթոդներով՝ Մոնտեսորի, Վալդորֆ, երկլեզու այգիներ։
Ելնելով իրենց նպատակներից՝ ծնողները կարող են ընտրել, թե որ այգին է լավագույնս համապատասխանում իրենց պահանջներին:
Ընտրության չափանիշներ
Ինչպե՞ս ընտրել լավագույն մանկապարտեզը ձեր երեխայի համար և ի՞նչ չափանիշներ փնտրել, որտե՞ղ ուղարկել երեխային: Մանկապարտեզ ընտրելիս ծնողները հիմնվում են իրենց հատուկ չափանիշների վրա։ Օրինակ, դրանք կարող են լինել այնպիսի պարամետրեր, ինչպիսիք են.
- Տան մոտիկություն.
- Կրթության արժեքը.
- Գործառնական ռեժիմ.
- Խմբի մարդկանց թիվը.
- Կրթության մեթոդներ.
- Երեխայի սննդային հատկությունները հաշվի առնելու ունակություն (եթե երեխան տառապում է ալերգիայից):
- Օտարերկրյա դասախոսական կազմի և երեխաների միջազգային խմբի ներկայությունը:
- Այգու էթնոմշակութային ուղղվածություն.
Առաջարկում ենք դիտել տեսանյութ մանկապարտեզի ընտրության հիմնական չափանիշների մասին.
Լավ պարտեզի նշաններ
Յուրաքանչյուր ծնողի համար կարող է լինել առանձնահատկությունների հատուկ շարք, ըստ որի մանկապարտեզը կարող է դասակարգվել որպես «լավ»:
Բայց, որպես կանոն, կան մի շարք նշաններ, որոնք այսպես թե այնպես կոչվում են գրեթե բոլոր ծնողների կողմից.
- Մանկավարժներ և ուսուցիչներ- բարեհոգի, սիրող երեխաներին, թույլ չտալով կոպիտ և վիրավորական վերաբերմունք, հետևողականություն կիրառելով կրթության սկզբունքներում, կարող են և կամենում գտնել ճանապարհ ցանկացած կոնֆլիկտային իրավիճակում, կարող են համոզել երեխաներին և չստիպել նրանց՝ լսելով ծնողների կարծիքը. .
- Այգու տարածքները պետք է լինեն մաքուր և լավ պահպանված:, խումբը բաժանված է մի քանի գոտիների՝ խաղ, սննդի, դասերի, քնելու։
- այգի տարածքբարեկարգված և մաքրված, պարսպապատված։
- Քայլելու համար բավարար ժամանակ, իսկ զբոսանքի տարածքը լավ կահավորված է՝ կա ավազատուփ, հովանոց, խաղալիքներ։
- Երեխաները ժամանակ ունեն ազատ խաղալու- Հենց այս պահին երեխաները սովորում են բանակցել միմյանց հետ, վիճել և համակերպվել, զարգացնել իրենց երևակայությունը՝ խաղալով դերային խաղեր:
- Երեխաները լավ են սնվում.
- Երեխաները հաճախ որոշ արհեստներ են անում- գծագրեր, պլաստիլինից ձուլված հավելված:
- Կան հավելյալ պարապմունքներ, մանկական ցերեկույթները լավ կազմակերպված և փորձված են։
Ծանոթանալ ղեկավարությանը. ի՞նչ հարցեր պետք է տալ:
Ղեկավարության հետ ծանոթանալուց առաջ արժե կազմել հարցերի ցանկ:
- Ժամանակացույց.
- Առօրյա ռեժիմ - կա՞ առավոտյան վարժություններ, դասերի և զբոսանքի քանակն ու տևողությունը, ցերեկային քնի տևողությունը:
- Կրթության մեթոդներ - կրթության ինչպիսի սկզբունքներ են որդեգրված այս այգում:
- Հիմնական կրթական ծրագրի շրջանակներում պարապմունքների ցանկ.
- Հանգստի կազմակերպում տոների, սպորտային միջոցառումների տեսքով.
- Լրացուցիչ դասերի ցանկ, թե ինչ հիմքով են դրանք տրամադրվում՝ վճարովի, թե անվճար։
- Այգում կերակուրները՝ ուտելիքը տեղում է, թե պատրաստ, ինչպես է կազմվում ճաշացանկը (հաշվի է առնվում սեզոնայնությունը՝ գարնանը, աշնանը և ամռանը ճաշացանկը պետք է ավելի շատ բանջարեղեն և մրգեր լինի):
- Երեխաների թիվը խմբում - նախընտրելի է, որ խմբում լինի 15 երեխա:
Ընտրություն տարբեր տեսակի նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների միջև
Ո՞ր մանկապարտեզն է ավելի լավ ընտրել երեխային այնտեղ ուղարկելու համար՝ մասնավոր, թե պետական։ Կախված այգու տեսակից, ընտրության մոտեցումները տարբեր կլինեն: Եթե ընտրությունը կատարվում է մի քանի քաղաքային այգիների միջև, ապա դուք պետք է իմանաք հետևյալ տեղեկությունները.
Եթե ընտրությունը մասնավոր կամ ընտանեկան այգիների միջև է, ապա կարևոր կլինի հետևյալ տեղեկատվությունը:
- Նման այգիների աշխատանքային գրաֆիկն ավելի ճկուն է՝ բացի ամբողջօրյա խմբերից, կարող են լինել կրճատված օրվա խմբեր (4-ից 7 ժամ), կամ հակառակը՝ շուրջօրյա խմբեր։
- Հեռավորություն բնակության վայրից. եթե մանկապարտեզը շատ հեռու է տնից, փոքր երեխայի համար ամենօրյա ճանապարհորդությունը կարող է շատ հոգնեցուցիչ լինել:
- Կրթության մեթոդներ. Եթե Վալդորֆյան համակարգի սկզբունքները կարևոր են ծնողների համար, ապա, ամենայն հավանականությամբ, մանկապարտեզների ընտրությունը կսահմանափակվի միայն նրանց վրա, ովքեր կիրառում են կրթության այս մեթոդը:
- Խմբում երեխաների թիվը. եթե խմբերը չափազանց մեծ են (կապված մասնավոր այգու համար), ապա գուցե իմաստ չունի գերավճար վճարել մասնավոր այգու համար, բայց ավելի լավ է, հնարավորության դեպքում, այն տալ քաղաքային այգի: .
- Քանի որ սնունդը պատրաստվում է տեղում՝ մասնավոր և ընտանեկան այգիներում, կարելի է պարզաբանել, թե արդյոք հնարավոր է հաշվի առնել երեխայի սննդային առանձնահատկությունները։
- Կա՞ն արդյոք լրացուցիչ պարապմունքներ, և ինչի՞ հիման վրա են դրանք տրամադրվում։
- Ինչպես է կատարվում երեխաների առավոտյան ֆիլտրը (զննում), ինչպես են գործում մանկապարտեզի աշխատակիցները, եթե անառողջ երեխային այգի են բերում կամ երեխայի մոտ օրվա ընթացքում հիվանդության առաջացման նշաններ են հայտնաբերվում։
Քաղաքային
Համայնքային այգիները այգիներ են, որոնք կրթության վարչության համակարգի մաս են կազմում, հետևաբար նրա հսկողության տակ են, ինչպես նաև այլ ստորաբաժանումների հսկողության տակ, որոնք վերահսկում են սանիտարական և հրդեհային անվտանգության չափանիշներին համապատասխանությունը:
Այս պահին երեք մանկապարտեզներում ծնողներին հնարավորություն է տրվում երեխային հերթագրել։
Որպես կանոն, քաղաքային այգին ընտրվում է տարածքային հիմունքներով (այն, որն ամենամոտ է տանը), ինչպես նաև այն երեխաների ծնողների ակնարկների հիման վրա, ովքեր արդեն հաճախում են այս այգին:
Եթե երեխաները հաճույքով գնում են այգի և ուսուցիչների մոտ, հաճույքով և ուրախությամբ խոսում են այգում անցկացրած ժամանակի մասին, կարող եք ակնկալել, որ ձեր երեխան հարմարավետ կլինի այս այգում:
Այնուամենայնիվ, քաղաքային այգիները ունեն մի շարք դրական և բացասական կողմեր, որոնք պետք է հաշվի առնել:
| կողմ | Մինուսներ |
|
|
Մասնավոր կամ գերատեսչական
Վերջերս մասնավոր այգիները դառնում են ավելի տարածված:. Դրանք հատկապես արդիական են այն տարածքներում, որտեղ համայնքային այգիներում տեղերի սուր պակաս կա:
Բացի այդ, մասնավոր մանկապարտեզներն առաջարկում են կրթության մասնագիտացված մեթոդներ՝ Վալդորֆյան համակարգ, Մոնտեսորի համակարգ, անգլերեն լեզվով կրթություն (օտարերկրյա դասախոսական կազմով) և այլ մեթոդներ:
Գերատեսչական այգիները գտնվում են տարբեր գերատեսչությունների և ձեռնարկությունների հսկողության տակ։
Ամենից հաճախ նման մանկապարտեզ կարող եք մտնել միայն այն դեպքում, եթե ծնողներից մեկն աշխատում է համապատասխան բաժնում կամ ձեռնարկությունում: Դրսից նման այգի գալը, ամենայն հավանականությամբ, անհնար է։
Երկու տեսակի մանկապարտեզներն էլ գործում են վճարովի հիմունքներով։ Ինչպես մունիցիպալ այգիների դեպքում, նման այգիները նույնպես ունեն իրենց առավելություններն ու թերությունները։ Մասնավոր այգիների դրական և բացասական կողմերը կարող եք գտնել ստորև:
| կողմ | Մինուսներ |
|
|
Մենք առաջարկում ենք դիտել տեսանյութ, թե ինչպես ընտրել մասնավոր մանկապարտեզ.
Անկախ նրանից, թե որ մանկապարտեզն եք ընտրում ձեր երեխայի համար, դուք պետք է իմանաք կանոնների և կանոնակարգերի որոշ առանձնահատկություններ, որոնք դուք պետք է պահպանեք: Ձեզ համար մեր պորտալի էջերում կա այս թեմայի վերաբերյալ բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները: Կարող եք նաև ծանոթանալ նրանց, որոնք մեր մասնագետները կտան ծնողներին և կարդալ այն մասին, թե ինչպես և ինչպես կարող եք կամ.
Ընտանիք
Ընտանեկան մանկապարտեզները, նույն պատճառով, ինչ մասնավոր մանկապարտեզները, գնալով ավելի մեծ ժողովրդականություն են վայելում: Այնուամենայնիվ, ընտանեկան այգիներն էլ ավելի մտերմիկ են, քանի որ դրանք սովորաբար գտնվում են երեք կամ չորս սենյականոց բնակարաններում:
Կարևոր է դա համոզվել:
- Մանկապարտեզի ղեկավարությունը և ուսուցիչներն ունեն նախադպրոցական կրթություն կամ փորձ:
- Խոհանոցը հագեցած է սանիտարահիգիենիկ անվտանգության բոլոր կանոններով։
- Խոհանոցի աշխատակիցներն ունեն բժշկական փաստաթղթեր և գիտեն փոքր երեխաների սննդային պահանջները:
Նման այգիները նույնպես ունեն իրենց դրական կողմերը, սակայն թերությունների ցանկն ավելի երկար կլինի։
| կողմ | Մինուսներ |
|
|