Լավ ու գեղեցիկ սիրային պատմություններ։ Փոքրիկ հեքիաթներ

Հոգեբանները վաղուց ապացուցել են, որ հեքիաթը ծնողների կողմից երեխային հաղորդակցման և սիրո փոխանցման առանձնահատուկ տեսակ է: Մայրիկի, հայրիկի, տատիկի կամ պապիկի կարդացած գիրքը օգնում է ձևավորել հիմնական արժեքները, զարգացնել ֆանտազիա, ստիպում է երեխային հանգստանալ և պատրաստվել քնելու: Հեքիաթները կարելի է կարդալ ոչ միայն դասական, այլև ժամանակակից։ «Բարության գիշեր» կայքը ներկայացնում է լավագույն ժամանակակից աշխատանքները, որոնք սիրված են ծնողների կողմից։ Միայն այստեղ դուք կգտնեք կարճ ու ուսանելի հեքիաթներ Peppa Pig-ի, Luntik-ի, Paw Patrol-ի, Nina Turtles-ի, Vince-ի և այլ մուլտհերոսների մասին: Դա կգրավի փոքրիկի ուշադրությունը և թույլ կտա նրան էլ ավելի շատ ժամանակ անցկացնել իր սիրելի հերոսների հետ: Երջանիկ երեխայի ծնողները աներևակայելի երախտապարտ կլինեն:

Ինչպե՞ս կազմակերպել այնպիսի ծես, ինչպիսին է երեխային քնելու:
Խորհուրդ չի տրվում ուտել քնելուց առաջ։ Վերջին կերակուրը պետք է լինի ուտելուց երկու ժամ առաջ։
Կարելի է խմել մեկ բաժակ տաք կաթ։
Հիշեք, որ ձեր երեխային պետք է զուգարան գնալ և լվանալ ատամները:

Բոլոր կարիքները բավարարված են, պրոցեդուրաներն իրականացվել են, այժմ կարող եք հանգիստ խղճով կարդալ հեքիաթը երեխաների համար։ Երեխան չի շեղվի, նրան ոչինչ չի անհանգստացնի: Հանգիստ ձայնով քնելուց առաջ պետք է հեքիաթ կարդալ։ Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս ընտրել ոչ թե մարտական ​​և արկածային գործեր, այլ ավելի հանգիստ, որոնք ձեզ քնելու են, հանգստացնում են: Ուշադրություն գրավելու համար կարող եք նստել երեխայի կողքին, ցույց տալ նրան գրքից նկարներ։ Կամ նստեք ոտքերի մոտ, որպեսզի երեխան ավելի շատ երևակայի և ինքնուրույն պատկերացնի հերոսներին։
Հիշեք, որ երեխայի հոգեկանը չի կարողանում կենտրոնանալ ավելի քան վեց րոպե: Ուշադրությունը կցրվի, եթե երկար ձգձգեք կարդալը։ Երեխաների համար հեքիաթ կարդալու օպտիմալ տեւողությունը 5-10 րոպե է։

Կարևոր է ամեն օր հեքիաթներ կարդալ։ Սա պարզապես սովորություն չէ, այլ մի տեսակ ավանդույթ։ Հենց նա է օգնում երեխային հենարաններ ստեղծել և իմանալ, որ իր աշխարհը կայուն է: Միաժամանակ վատ հոգեվիճակում ավելի լավ է հեքիաթ չկարդալ։ Խնդրեք փոխարինել ձեզ կամ բացատրեք երեխային, որ լավ չեք զգում: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է «վարակվել» վատ տրամադրությամբ՝ առանց դա գիտակցելու։

Կարեւոր է երեխայի համար ճիշտ հեքիաթ ընտրել։ Չէ՞ որ դա բարոյականություն է կրում։ Եթե ​​հեքիաթը չար է, դաժան, ապա երեխան կարող է իրականության ոչ ճիշտ պատկերացում կազմել։ Օրինակ, «Փոքրիկ ջրահարսը» հեքիաթը պատմում է, որ իսկական սերը դաժան է և ընդհանրապես տանում է դեպի մահ: Մոխրոտը սովորեցնում է քեզ սպասել արքայազնին։ Շատ ընկալունակ երեխաները կարող են սխալ վերաբերմունք ստանալ ենթագիտակցության մեջ, որոնք հետո պետք է բուժվեն հոգեբույժի մոտ: Հրավիրում ենք ձեզ հենց հիմա գտնել հեքիաթ և կարդալ այն ձեր սիրելի փոքրիկի համար:

Երեխայի համար իմաստության և ոգեշնչման անգնահատելի աղբյուր: Այս բաժնում դուք կարող եք առցանց անվճար կարդալ ձեր սիրելի հեքիաթները և երեխաներին տալ աշխարհակարգի և բարոյականության առաջին կարևոր դասերը: Կախարդական պատմությունից է, որ երեխաները սովորում են բարու և չարի մասին, ինչպես նաև այն, որ այդ հասկացությունները հեռու են բացարձակ լինելուց: Յուրաքանչյուր հեքիաթ ունի մի Կարճ նկարագրություն, որը կօգնի ծնողներին ընտրել երեխայի տարիքին համապատասխան թեմա, և նրան ընտրության հնարավորություն կտա։

Հեքիաթներ լսելով՝ երեխաները ոչ միայն ձեռք են բերում անհրաժեշտ գիտելիքներ, այլև սովորում են հարաբերություններ կառուցել հասարակության մեջ՝ իրենց առնչվելով այս կամ այն ​​գեղարվեստական ​​կերպարի հետ: Հեքիաթային հերոսների փոխհարաբերությունների փորձից ելնելով՝ երեխան հասկանում է, որ չի կարելի անվերապահորեն վստահել անծանոթներին։ Մեր կայքը ներկայացնում է ամենահայտնի հեքիաթները ձեր երեխաների համար։ Ներկայացված աղյուսակում ընտրեք հետաքրքիր հեքիաթներ։

Ինչու՞ է օգտակար հեքիաթներ կարդալը:

Հեքիաթի տարբեր սյուժեները օգնում են երեխային հասկանալ, որ իրեն շրջապատող աշխարհը կարող է լինել հակասական և բավականին բարդ: Հերոսի արկածները լսելիս երեխաները գործնականում բախվում են անարդարության, կեղծավորության և ցավի հետ: Բայց այսպես երեխան սովորում է գնահատել սերը, ազնվությունը, ընկերությունը և գեղեցկությունը: Միշտ երջանիկ ավարտ ունենալով՝ հեքիաթներն օգնում են երեխային լինել լավատես և դիմակայել կյանքի բոլոր տեսակի անախորժություններին:

Հեքիաթների ժամանցային բաղադրիչը չպետք է թերագնահատել։ Հետաքրքիր պատմություններ լսելը շատ առավելություններ ունի, օրինակ՝ մուլտֆիլմեր դիտելու համեմատ՝ երեխայի տեսողությանը վտանգ չի սպառնում։ Ավելին, լսելով մանկական հեքիաթները ծնողների կատարմամբ՝ փոքրիկը սովորում է բազմաթիվ նոր բառեր և սովորում է ճիշտ արտահայտել հնչյունները։ Դժվար է գերագնահատել դրա կարևորությունը, քանի որ գիտնականները վաղուց ապացուցել են, որ ոչինչ չի ազդում երեխայի ապագա համապարփակ զարգացման վրա, ինչպես վաղ խոսքի զարգացումը:

Ի՞նչ են հեքիաթները երեխաների համար:

Հեքիաթներկան տարբեր. կախարդական - հուզիչ մանկական երևակայություն ֆանտազիայի խռովությամբ; տնային տնտեսություն - պատմում է պարզ առօրյա կյանքի մասին, որում հնարավոր է նաև մոգություն. կենդանիների մասին, որտեղ գլխավոր հերոսները մարդիկ չեն, այլ տարբեր կենդանիներ, որոնք այդքան շատ են սիրում երեխաներին: Մեր կայքը պարունակում է մեծ թվով նման հեքիաթներ։ Այստեղ կարող եք անվճար կարդալ այն, ինչ հետաքրքիր կլինի փոքրիկին։ Հարմարավետ նավարկությունը կօգնի արագ և հեշտ գտնել ճիշտ նյութը:

Կարդացեք ծանոթագրություններըերեխային տալ հեքիաթ ինքնուրույն ընտրելու իրավունք, քանի որ ժամանակակից մանկական հոգեբանների մեծ մասը կարծում է, որ երեխաների ապագա սիրո բանալին դեպի ընթերցանությունը նյութի ընտրության ազատության մեջ է: Մենք ձեզ և ձեր երեխային տալիս ենք անսահմանափակ ազատություն՝ ընտրելու հիանալի մանկական հեքիաթներ։

Ցանկացած հեքիաթ մեծերի կողմից հորինված պատմություն է՝ երեխային սովորեցնելու, թե ինչպես վարվել տվյալ իրավիճակում: Բոլոր դաստիարակիչ հեքիաթները երեխային տալիս են կյանքի փորձ, նրանց թույլ է տրվում հասկանալ աշխարհիկ իմաստությունը պարզ և հասկանալի ձևով:

Կարճ, ուսանելի և հետաքրքիր հեքիաթները հնարավորություն են տալիս երեխայից ներդաշնակ անհատականություն ձևավորել։ Նրանք նաև ստիպում են երեխաներին մտածել և արտացոլել, զարգացնել ֆանտազիա, երևակայություն, ինտուիցիա և տրամաբանություն: Հեքիաթները սովորաբար երեխաներին սովորեցնում են լինել բարի և համարձակ՝ տալով նրանց կյանքի իմաստը՝ լինել ազնիվ, օգնել թույլերին, հարգել մեծերին, կատարել իրենց ընտրությունը և պատասխանատու լինել դրա համար:

Ուսուցողական բարի հեքիաթներն օգնում են երեխաներին հասկանալ, թե որտեղ է լավը, որտեղ՝ չարը, տարբերել ճշմարտությունը ստից, ինչպես նաև սովորեցնել, թե ինչն է լավն ու վատը:

Սկյուռիկի մասին

Մի փոքրիկ տղա տոնավաճառից սկյուռ գնեց: Սկյուռը ապրում էր վանդակում և այլևս հույս չուներ, որ տղան իրեն կտանի անտառ և բաց կթողնի։ Բայց մի անգամ տղան մաքրում էր վանդակը, որում ապրում էր սկյուռը և մաքրելուց հետո մոռացավ այն օղակով փակել։ Սկյուռը դուրս թռավ վանդակից և նախ ցատկեց դեպի պատուհանը, ցատկեց պատուհանագոգի վրա, պատուհանից ցատկեց այգի, այգուց փողոց և ցատկեց մոտակայքում գտնվող անտառը։

Այնտեղ սկյուռը հանդիպել է իր ընկերներին ու հարազատներին։ Բոլորը շատ ուրախ էին, գրկում էին սկյուռին, համբուրվում ու հարցնում, թե որտեղ է նա անհետացել, ինչպես է ապրում և ինչպես է նա։ Սկյուռիկն ասում է, որ լավ է ապրել, տեր-տղան իրեն համեղ կերակրել է, խնամել ու փայփայել, խնամել, շոյել ու խնամել է իր փոքրիկ կենդանուն ամեն օր։

Իհարկե, մյուս սկյուռիկները սկսեցին նախանձել մեր սկյուռին, և ընկերուհիներից մեկը հարցրեց, թե ինչու է սկյուռը թողել այդքան լավ տիրոջը, որն այդքան հոգ էր տանում նրա մասին: Սկյուռը մի վայրկյան մտածեց և պատասխանեց, որ տերը հոգ է տանում իր մասին, բայց նրան պակասում էր ամենակարևորը, բայց մենք չլսեցինք, թե ինչ, որովհետև քամին խշշում էր անտառում, և սկյուռի վերջին խոսքերը խեղդվում էին այնտեղ: սաղարթների աղմուկը. Իսկ դուք տղերք, ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ էր պակասում սկյուռին։

Այս փոքրիկ հեքիաթը շատ խորը ենթատեքստ ունի, այն ցույց է տալիս, որ յուրաքանչյուրին ազատություն և ընտրության իրավունք է պետք։ Այս հեքիաթը ուսուցողական է, այն հարմար է 5-7 տարեկան երեխաների համար, կարող եք կարդալ այն ձեր երեխաներին և կարճ քննարկումներ ունենալ նրանց հետ։

երեխաների համար Անտառային հեքիաթ մուլտֆիլմ կենդանիների մասին

Ռուսական հեքիաթներ

Ուրախ կատվի և ազնիվ աստղի մասին

Ժամանակին նույն տանը ապրում էին մի ձագ և մի աստղային ձագ: Մի կերպ տանտիրուհին գնաց շուկա, և կատվիկը խաղաց: Նա սկսեց բռնել պոչը, այնուհետև նա հետապնդեց թելերի գունդը սենյակով մեկ, ցատկեց աթոռի վրա և ցանկացավ ցատկել պատուհանագոգին, բայց կոտրեց ծաղկամանը:

Կատվիկը վախեցավ, եկեք հավաքենք ծաղկամանի կտորները կույտով, ես ուզում էի ծաղկամանը հետ հավաքել, բայց դուք պարզապես չեք կարող վերադարձնել այն, ինչ արեցիք: Կատուն ասում է աստղային.

-Օ, և ես ստանում եմ տանտիրուհուց: Աստղիկ, ընկեր եղիր, տանտիրուհուն մի ասա, որ ծաղկամանը ես եմ կոտրել։

Աստղիկը նայեց դրան և ասաց.

-Չեմ պատմի, բայց ինձ համար ամեն ինչ կասեն միայն բեկորները։

Երեխաների համար այս ուսուցողական հեքիաթը 5-7 տարեկան երեխաներին կսովորեցնի հասկանալ, որ նրանք պետք է պատասխանատու լինեն իրենց արարքների համար, ինչպես նաև մտածեն որևէ բան անելուց առաջ: Այս պատմության իմաստը շատ կարևոր է: Նման կարճ ու բարի հեքիաթները երեխաների համար միանշանակ իմաստով օգտակար և բովանդակալից կլինեն։

Ռուսական հեքիաթներ. Երեք փայտահատ

Ժողովրդական հեքիաթներ

Օգնական Նապաստակի մասին

Անտառային թավուտում, բացատում, այլ կենդանիների հետ միասին ապրում էր Օգնական Նապաստակը։ Հարևանները նրան այդպես էին անվանում, քանի որ նա միշտ օգնում էր բոլորին: Կամ Ոզնին կօգնի խոզանակը ջրաքիսին հասցնել, ապա Արջը կօգնի ազնվամորին հավաքել: Զաիկան բարի էր և կենսուրախ։ Բայց դժբախտություն պատահեց բացատում։ Արջի տղան՝ Միշուտկան, մոլորվել է, առավոտյան գնաց բացատի եզրը՝ ազնվամորի հավաքելու, մտել է ամանի մեջ։

Միշուտկան չնկատեց, թե ինչպես նա մոլորվեց անտառում, կերավ քաղցր ազնվամորու և չնկատեց, թե ինչպես գնաց տնից հեռու։ Նստում է թփի տակ և լաց է լինում։ Մայր արջը նկատեց, որ իր երեխան չկա, և արդեն երեկո էր, գնաց հարևանների մոտ։ Բայց ոչ մի տեղ երեխա չկա։ Հետո հարեւանները հավաքվեցին ու գնացին անտառում Միշուտկային փնտրելու։ Երկար քայլեցին, զանգեցին, ուղիղ մինչև կեսգիշեր։ Բայց ոչ ոք չի պատասխանում։ Կենդանիները վերադարձել են անտառի եզր ու որոշել որոնողական աշխատանքները շարունակել վաղն առավոտյան։ Նրանք գնացին տուն, ճաշեցին և գնացին քնելու։

Միայն Օգնական Նապաստակն է որոշել արթուն մնալ ամբողջ գիշեր և շարունակել որոնումները: Նա լապտերով քայլում էր անտառով՝ կանչելով Միշուտկային։ Նա լսում է, որ ինչ-որ մեկը լաց է լինում թփի տակ։ Ես նայեցի ներս, և այնտեղ, լաց լինելով, դողալով, նստած էր Միշուտկան։ Ես տեսա Օգնական Նապաստակին և շատ ուրախացա:

Նապաստակն ու Միշուտկան միասին վերադարձան տուն։ Մայրիկ-արջը հիացած էր, շնորհակալություն Bunny-օգնական: Բոլոր հարևանները հպարտանում են Ճագարով, չէ՞ որ նա կարողացավ գտնել Միշուտկային՝ հերոսին, որը կես ճանապարհին չհանձնվեց։

Այս հետաքրքիր հեքիաթը երեխաներին սովորեցնում է, որ նրանք պետք է պնդեն ինքնուրույն, չհրաժարվեն այն ամենից, ինչ սկսել են կես ճանապարհին: Նաև հեքիաթի իմաստն այն է, որ դուք չեք կարող առաջնորդվել ձեր ցանկություններով, դուք պետք է մտածեք, որպեսզի չհայտնվեք այնպիսի բարդ իրավիճակում, ինչպիսին Միշուտկան է: Գիշերը 5-7 տարեկան ձեր երեխաների համար կարդացեք այսպիսի կարճ հեքիաթներ։

Հեքիաթային գայլ և յոթ երեխա. Աուդիո հեքիաթներ երեխաների համար. Ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ

Քնելուց առաջ պատմություններ

Հորթի ու աքլորի մասին

Մի անգամ մի հորթ կծում էր ցանկապատի մոտ խոտը, և մի աքլոր մոտեցավ նրան։ Աքլորը սկսեց հացահատիկ փնտրել խոտերի մեջ, բայց հանկարծ տեսավ կաղամբի մի տերեւ։ Աքլորը զարմացավ և թխեց կաղամբի մի տերև և վրդովված ասաց.

Աքլորին դուր չեկավ կաղամբի մի տերեւի համը, և նա որոշեց առաջարկել իր հորթին։ Աքլորն ասում է նրան.

Բայց հորթը չհասկացավ, թե ինչ է եղել և ինչ է ուզում աքլորը և ասաց.

Աքլորն ասում է.

-Կո՜ - և կտուցով ցույց է տալիս տերևը:

-Մու??? - հորթը ամեն ինչ չի հասկանա:

Այսպիսով, աքլորն ու հորթը կանգնում են և ասում.

-Կո՜ Moo! Co! Moo!

Բայց այծը լսեց նրանց, հառաչեց, մոտեցավ և ասաց.

Ես-ինձ-ես!

Այո, ես կաղամբի տերեւ եմ կերել։

Նման հեքիաթը հետաքրքիր կլինի 5-7 տարեկան երեխաների համար, այն կարելի է կարդալ երեխաների համար գիշերը:

Փոքրիկ հեքիաթներ

Ինչպես աղվեսը ազատվեց եղինջներից այգում.

Մի անգամ մի աղվես դուրս եկավ այգի և տեսավ, որ դրա վրա շատ եղինջներ են աճել։ Ես ուզում էի հանել այն, բայց որոշեցի, որ դա նույնիսկ չարժե սկսել։ Ես արդեն ուզում էի տուն գնալ, բայց ահա գայլը գալիս է.

«Բարև, ընկեր, ինչ ես անում»:

Իսկ խորամանկ աղվեսը պատասխանում է նրան.

-Վայ, տեսնում ես, քավոր, ինչքան սիրուն ունեմ տգեղ: Վաղը կմաքրեմ ու կպահեմ։

- Ինչի համար? գայլը հարցնում է.

«Դե ուրեմն,- ասում է աղվեսը,- եղինջի հոտը առնողին շան ժանիքները չեն տանում»: Տե՛ս կնքահայր, իմ եղինջին մի մոտենա.

Նա շրջվեց և մտավ տուն՝ աղվեսին քնելու։ Առավոտյան արթնանում է ու պատուհանից դուրս նայում, իսկ այգին դատարկ է, ոչ մի եղինջ չի մնացել։ Աղվեսը ժպտաց և գնաց նախաճաշ պատրաստելու։

Հեքիաթ Նապաստակի խրճիթ. Ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ երեխաների համար. Քնելուց առաջ պատմություն

Նկարազարդումներ հեքիաթների համար

Հեքիաթներից շատերը, որոնք դուք կկարդաք երեխաների համար, ուղեկցվում են գունագեղ նկարազարդումներով: Երեխաներին ցուցադրելու համար հեքիաթների նկարազարդումներ ընտրելիս, փորձեք նկարներում կենդանիներին նմանեցնել կենդանիներին, նրանք ունեն մարմնի ճիշտ համամասնություններ և լավ գծված հագուստի մանրամասներ:

Սա շատ կարևոր է 4-7 տարեկան երեխաների համար, քանի որ այս տարիքում ձևավորվում է գեղագիտական ​​ճաշակ, և երեխան առաջին փորձերն է անում հեքիաթների այլ հերոսների նկատմամբ։ 5-7 տարեկանում երեխան պետք է հասկանա, թե ինչ համամասնություններ ունեն կենդանիները և կարողանա դրանք ինքնուրույն պատկերել թղթի վրա:

Հաճելի լավ պատմություններ, որոնք հանգստացնում և ուրախացնում են: Աղջիկները ուրախ են լսել մի պարզ պատմություն կախարդուհի Պանեչկայի մասին: Այս հեքիաթում չկան չար մեքենայություններ, միայն ուրախ պատահարներ և ուրախ իրադարձություններ: Երեխաներն այս հեքիաթից հետո տեսնում են գեղեցիկ երազներ։ «Սիրված հեքիաթներ» ամրացնողը մշտապես թարմացվում է։ Ամեն երեկո դուք կարող եք նոր հեքիաթ կարդալ ձեր դստեր համար: Ձեր երեխաները գիտեն - Ամեն ինչ լավ կլինի:

Հատուկ նվեր.

Հեքիաթ 1-ին գիշերվա համար

Մի օր մոխրագույն փողոցներով և մոխրագույն տներով ամենասովորական մոխրագույն քաղաքներից մեկում փոքրիկ աղջիկ է ծնվել։ Առանձնապես ոչինչ. Պարզապես աղջիկ: Նա, ինչպես բոլոր աղջիկները, մեծացել է մոր և հոր հետ։ Եվ ոչ ոք չէր կռահում, որ այս աղջիկն ամենայուրահատուկն է։ Ոչ ոք չէր կռահում, քանի որ ոչ ոք չէր մտածում, թե ինչու է աղջիկը սիրում վարդագույնը։ Բոլորը գիտեն, որ աղջիկները սիրում են վարդագույն, իսկ տղաները՝ անհետաքրքիր մոխրագույն կամ ծայրահեղ դեպքում՝ նարնջագույն։ Բայց այս աղջիկը չէր կարող ապրել առանց վարդագույնի։ Եթե ​​նա գոնե մեկ րոպե չտեսներ վարդագույն գույնը, նա սկսեց տխրել: Եվ եթե ամբողջ օրը չտեսա, սկսեցի հիվանդանալ: Եվ ոչ մի բժիշկ չկարողացավ հասկանալ, թե ինչու հանկարծ այս աղջիկը հիվանդացավ, իսկ հետո նույնպես անսպասելիորեն ապաքինվեց և սկսեց երգեր երգել: Այսպիսով, մայրիկը, հայրիկը և Պանեչկա անունով մի աղջիկ ապրում էին սովորական մոխրագույն քաղաքում, սովորական մոխրագույն տանը: Նրանք ապրել են առանց որևէ բան կասկածելու մինչև Պանեչկան յոթ տարեկան դառնալը։
Յոթ տարեկանում Պանեչկան գնաց դպրոց։ Սովորական դպրոցում ինչ հազարներ։ Նա շատ ուրախ էր, որ կսովորի, որովհետև խելացի էր և արդեն գրել-կարդալ գիտեր, մինչև հազարը հաշվել, նույնիսկ մի փոքր թվաբանություն գիտեր։
Բայց նրա ուրախությունը երկար չտեւեց։ Այս դպրոցում, որտեղ Պանեչկան գնում էր առաջին դասարան, բոլոր երեխաները պետք է գնան համազգեստով, շագանակագույն կամ կապույտ, իսկ դպրոցի պատերը ներկված էին գունատ կանաչով, իսկ բոլոր գրասեղանները նույն գույնի էին։ Զարմանալի չէ, որ Պանեչկան կարոտ էր զգում հենց առաջին օրը։ Եվ այս կարոտի պատճառով նա սկսեց այնքան վատ սովորել, որ բոլոր ուսուցիչները կարծում էին, որ դպրոցում նրանից ավելի հիմար աշակերտ չկա։ Պանեչկայի մայրիկն ու հայրիկը շատ էին անհանգստանում, որ իրենց խելացի աղջիկը հանկարծ դարձավ երկուական: Այն, ինչ նրանք չեն արել. Եվ նրանք վարձեցին կրկնուսույցներ, և նրանք իրենք սովորեցին Պանեչկայի մոտ։ Պարզապես ստացվեց այսպես՝ տանը Պանեչկան ամեն ինչ գիտեր ու առանց վարանելու պատասխանում էր, բայց դպրոցում նույն առարկաներից վատ գնահատականներ էր ստանում։ Եվ նույնիսկ ավելի վատ, Պանեչկան սկսեց հաճախակի հիվանդանալ և բաց թողնել դպրոցը:
Ծնողները շատ տխուր էին. Իսկ դպրոցի տնօրենը նրանց խորհուրդ է տվել Պանեչկային ուղարկել հետամնաց երեխաների դպրոց։
Մայրիկը չէր հավատում, հայրիկը չէր հավատում, որ իրենց սիրելի դուստրը հիմար է ծնվել: Նրանք Պանեչկային տարան այլ դպրոց։ Բայց այնտեղ էլ այդպես էր։ Իսկ այս գորշ քաղաքի երրորդ դպրոցում Պանեչկան նույնպես չէր կարող սովորել։ Ի վերջո, դպրոցները վարդագույն չեն սիրում։ Պանեչկինի ծնողները դիմել են բժիշկներին, սակայն նրանք միայն թոթվել են ուսերն ու դեղահաբեր նշանակել։ Հետո Պանեչկինի մայրը որոշել է անել վերջին քայլը. Մի անգամ նա թերթում կարդաց, որ կա ինչ-որ կախարդ, ով տեսնում է այն, ինչ թաքնված է սովորական մարդկանց աչքերից։ Նա բռնեց Պանեչկայի ձեռքից և նրա հետ գնաց կախարդի մոտ։
Կախարդուհին նայեց միայն ամբողջ վարդագույն հագնված գեղեցիկ աղջկան և անմիջապես հասկացավ ամեն ինչ։ Նա ասաց:
-Այդ յուրահատուկ աղջիկը: Սովորական դպրոցում դա չի կարելի դասավանդել։ Եվ ոչ մի դեպքում նա չպետք է մնա այս գորշ քաղաքում։ Ուղևորիր նրա հետ դեպի հեռավոր Կապույտ ծով: Այնտեղ՝ աշխարհի վերջում, քույրս՝ Ֆրոդինան, հատուկ դպրոց բացեց հատուկ երեխաների համար։
-Ինչպե՞ս գնամ,- տխրեց մայրիկը,- որտեղի՞ց այդքան փող, որ գնամ այնտեղ, և այնտեղ աշխատանք գտնե՞մ, որ այնտեղ ապրեմ:
-Մի մտածիր դրա մասին: Պարզապես գնա այնտեղ, և ամեն ինչ ինքն իրեն կստացվի: Դուք էլ կիմանաք, թե ինչ հրաշք է ձեր աղջիկը։
Պանեչկայի ծնողները երկար ժամանակ կասկածներ ունեին. Նրանք չէին հավատում կախարդուհուն, որ ամեն ինչ ինքն իրեն կստացվի։ Բայց երբ Պանեչկան նորից հիվանդացավ իր անհասկանալի հիվանդությամբ, մայրս գնեց 2 տոմս և Պանեչկային տարավ դեպի հեռավոր Կապույտ ծովը մինչև աշխարհի ծայրը դեպի այն զարմանալի դպրոցը, որի մասին խոսում էր կախարդուհին։
Հենց Ֆրոդինա անունով հատուկ դպրոցի տնօրենը տեսավ Պանեչկային, բացականչեց.
- Անուշ վարդ!
-Ես Պանեչկա եմ,- պատասխանեց Պանեչկան:
- Դուք սխալվում եք,- տնօրենը օրորեց գլուխը,- Ձեր իսկական անունը Ռոուզ է: Դուք այն աղջիկն եք, ով ծնվել է երջանկություն բերելու համար:
Մայրիկը զարմացավ այս խոսքերից. Նա թափահարեց գլուխը և չհավատաց դրան, քանի որ այն պահից, երբ Պանեչկան առաջին անգամ գնաց դպրոց, նա և իր ծնողները երջանիկ օրեր չեն ունեցել։
Բայց նա չգիտեր, որ այդ դպրոցում պատրաստել են ոչ թե սովորական, այլ հատուկ աշակերտներ։ Ոչ բոլորն են ընդունվել այս դպրոց: Եվ նրանց մեջ, ում ոտքով հարվածում էին, նրանք հայտնաբերեցին իրենց հատուկ շնորհը և այն կատարելության զարգացրին:
Մայրիկը զարմանալիորեն արագ բացեց իր սեփական բիզնեսը և սկսեց ավելի շատ վաստակել, քան գորշ քաղաքում: Հայրիկը նույնպես շուտով եկավ նրանց մոտ, և շատ շուտով նրանք Կապույտ ծովի ափին մի մեծ գեղեցիկ տուն կառուցեցին և այն ներսից և դրսից վարդագույն ներկեցին: Եվ ամբողջ աշխարհում ավելի երջանիկ ծնողներ չկային։
- Լավ է, որ տեղափոխվեցինք այստեղ։ Եթե ​​Պանեչկան այդքան առանձնահատուկ չլիներ, մենք դեռ կապրեինք այդ մոխրագույն քաղաքում և երբեք չէինք իմանա, որ ավելի լավ տեղ կարող է լինել: Նրանք ճշմարտությունն ասացին, որ մեր աղջիկը յուրահատուկ նվեր ունի.
Այդպես էր ասում մայրս իր բոլոր ընկերներին.

Fairy Wings.

Հեքիաթ 2-րդ գիշերվա համար

Եվ հիմա ժամանակն է, որ Պանեչկան ավարտի դպրոցը։ Դպրոցի շրջանավարտների համար կազմակերպվել էր մեծ տոնախմբություն՝ բարեկենդանով։ Բոլոր ուսանողները ստացան հատուկ գունեղ դիպլոմներ, որոնցում գեղեցիկ տառերով գրված էր «Բալի այգու վարպետ» կամ «Չվող թռչունների վարպետ»: Այո, այո, և կային հատուկ ունակություններ, ինչպիսիք են՝ անձրև և ջերմություն առաջացնելը, որպեսզի կեռասի այգիները ավելի լավ ծաղկեն։ Եվ նույնիսկ այնպիսի ունակություն, ինչպիսին է չվող թռչունների ուղղությունը ամենահարմար ճանապարհով, որպեսզի ճանապարհին ոչ մի թռչուն չսատկի:
Իսկ մեր Պանեչկայի դիպլոմի վրա վարդագույն մեծ տառերով գրված էր «Երջանիկ պատահականությունների վարպետ»։ Սա նշանակում էր, որ Պանեչկան ուներ հատուկ շնորհք՝ ուրախ դժբախտ պատահարներ հորինելու համար:
Սրանք դիպլոմներն էին։ Դե, քանի որ դպրոցը մի երկրում էր, որտեղ լուրջ ընդունելու համար քեզ անհրաժեշտ էր ամենապարզ դիպլոմը՝ տարբեր նյութական առարկաներից գնահատականներով, ապա, բացի մագիստրոսի դիպլոմից, բոլորին տրվեցին նաև մոխրագույն չնկարագրված փոքրիկ գրքեր՝ բարձր դպրոցի դիպլոմ. Միայն թե նրանց տրվեցին ոչ թե տոնին, այլ հաջորդ օրը նրանց, ովքեր ցանկանում էին սովորել սովորական ինստիտուտներում և սովորական մասնագիտություններ ստանալ՝ սովորական աշխատանքի անցնելու համար։
Իսկ տոնից հետո Ֆրոդինան Պանեչկային կանչել է իր աշխատասենյակ ու տվել կապույտ թաշկինակ։ Նա ասաց:
- Հենց քո ճանապարհին այնպիսի դժվարություններ առաջանան, որ կորցնես հավատը քո նվերի հանդեպ, այս թաշկինակը գցիր ուսերիդ:
-Այս ի՞նչ թաշկինակ է: Պանեչկան հարցրեց.
Այս շարֆը մի անգամ ինձ նվիրել է մի փերի։ Նա ասաց, որ կգա ժամանակը, և աղջիկը կգա ինձ մոտ։ Նրա անունը Ռոուզ է: Բայց ծնողները նրան այլ կերպ կկոչեն։ Նա ասաց. «Դուք անմիջապես կիմանաք, որ դա նա է: Որովհետև ամեն ինչից շատ նա կսիրի վարդագույն գույնը»։ Այս փերին ասաց, որ վարդի ուսերին նետված թաշկինակը կվերածվի հսկայական գեղեցիկ թիթեռի թեւերի։ Եվ այդ թեւերը կարող են նրան տանել ուր ուզում է։
Ֆրոդինան թաշկինակ գցեց Պանեչկայի ուսերին։ Եվ նույն պահին Պանեչկայի մեջքին թաշկինակի փոխարեն հայտնվեցին գեղեցիկ թեւեր։ Զարմացած Պանեչկան թափահարեց նրանց ու բարձրացավ առաստաղին։
-Ուրեմն դու նոր Փերի Վարդն ես,- ուրախ ասաց Ֆրոդինան:
-Ինչպե՞ս կարող եմ այստեղից դուրս գալ: Պանեչկան հարցրեց.
Նա մի փոքր վախեցավ, որ հանկարծ այդքան բարձրացավ:
-Թևերի կառավարումը շատ հեշտ է: Պարզապես պետք է մտածել, թե ուր թռչել, և դու կթռչես: Եթե ​​դուք պետք է իջնեք, մտածեք, թե որտեղ եք ուզում վեր կենալ և այնտեղ հայտնվել: Բայց ոչ ոք բացի մեզանից՝ փերիներից, չի տեսնի քո գեղեցիկ թեւերը։ Հիշեք սա. Երբեք մի թռչեք մարդկանց վրա:
- Իհարկե, չեմ անի,- խոստացավ Պանեչկան,- չէ՞ որ մարդիկ կարող են վախենալ:
«Մարդիկ տարբեր են», - հառաչեց Ֆրոդինան և այլևս ոչինչ չասաց:
Երբ Պանեչկան տուն եկավ և պատմեց Ֆրոդինայի նվերի մասին, իսկ հետո ցույց տվեց, թե ինչպես է թռչել սովորել, մայրիկը շատ էր վախենում, որ Պանեչկան կընկնի։ Ի վերջո, նա չի տեսել իր թեւերը: Նա իր դստերից խոստացել է, որ առանց իր թույլտվության երբեք թաշկինակ չի դնի իր ուսերին։ Իսկ Պանեչկան թաշկինակը շատ խորը թաքցրեց քսակի մեջ, և որոշ ժամանակ անց մոռացավ, թե որտեղ էր դրել։ Եվ նա սկսեց ապրել սովորական մարդու պես:

Երջանկության ծաղիկ.

Հեքիաթ 3-րդ գիշերվա համար

Մի անգամ Պանեչկան քայլում էր փողոցով և ծաղկի խանութի պատուհանում տեսավ գեղեցիկ ծաղիկներ։ Նրան այնքան են դուր եկել ծաղիկները, որ գնացել է խանութ և խնդրել այնտեղ աշխատել։ Եվ այդ ժամանակվանից նա սկսեց ծաղիկներ վաճառել մարդկանց, հավաքել դրանք գեղեցիկ ծաղկեփնջերի մեջ և վաճառել: Նա պատրաստեց քաղաքի ամենագեղեցիկ ծաղկեփնջերը։ Բոլորը գալիս էին նրա մոտ, եթե ինչ-որ մեկին պետք էր ծաղկեփունջ նվիրել: Իսկ նրա ձեռքերի ծաղիկները հատկապես բուրավետ էին։ Երբ նա հերթապահում էր խանութում, այնտեղ ոչ մի ծաղիկ չթառամեց։
Մի անգամ շատ գեղեցիկ ծաղիկներ բերեցին խանութ։ Խանութի բոլոր աշխատակիցները տեսակավորեցին այս հսկայական ծաղիկների կույտը։
Եվ երբ դրանից հետո Պանեչկան մաքրեց աղբը, հատակին նկատեց փոքրիկ աննկարագրելի բողբոջ։ Զարմանալիորեն վարդագույն էր, բայց բավականին թույլ։ Չգիտես ինչու, Պանեչկան չի կարողացել այս թառամած ծաղիկը նետել աղբարկղը։ Նա այն տարավ իր հետ տուն և դրեց ապակե ծաղկամանի մեջ: Ես պարարտանյութ ավելացրեցի ջրի մեջ։ Իսկ երբ առավոտյան արթնացա, զարմացա. Ծաղիկը ուղղվեց և ծաղկեց մեծ կոնաձև թերթիկներով։ Իսկ ջրի մեջ ցողունից արմատներ հայտնվեցին։ Պանեչկան ծաղիկը փոխպատվաստեց հողով զամբյուղի մեջ և անցավ աշխատանքի: Եվ երբ նա վերադարձավ, նա ավելի զարմացավ.
Ցողունը շատ ուղիղ կանգնեց զամբյուղի մեջ, ինչը նշանակում է, որ ծաղիկը սկսեց ու սկսեց աճել, և վրան տերևներ հայտնվեցին։ Բայց առավել զարմանալին այն է, որ ծաղկի բոլոր թերթիկները թափվեցին և ծաղկի փոխարեն ցողունի վրա հայտնվեց կանաչ միրգ, որը նման էր հնգակողմ տուփի։ Եվ հաջորդ առավոտ, երբ Պանեչկան վեր կացավ, առաջինը վազեց տեսնելու, թե ինչ է պատահել իր սիրելի ծաղկի հետ։ Նա տեսավ, որ պտուղը հասունացել է և շատ ուրախացավ։ Քանի որ եթե պտուղը հասունանա, ապա շուտով սերմեր կլինեն: Եվ սերմերից դուք կարող եք ավելի շատ տնկել այս հիանալի ծաղիկները: Իսկապես, երեկոյան բացվեց սերմերով տուփը, և Պանեչկան հավաքեց շատ սերմեր՝ փոքր, ինչպես կակաչի հատիկը։ Նա բոլոր սերմերը տնկեց այլ ամանների մեջ և որոշ ժամանակ անց հիացավ գեղեցիկ ծաղիկներով, որոնք իրենց ժամանակներում վերածվեցին բազմաթիվ սերմերով տուփերի։
Շատ շուտով ծաղկամաններն այնքան շատ էին, որ Պանեչկան ստիպված էր բաժանել իր ընկերներին։ Նա դրանք տվեց անվճար: Բայց հետո մարդիկ եկան ու նրան փող բերեցին։ Նրանք ասացին, որ ծաղիկը այնքան հիասքանչ է, որ ամաչում են անվճար վերցնել։ Եվ յուրաքանչյուր ոք, ով վճարեց ծաղկի համար, հետո դարձավ երջանիկ: Ինչ-որ մեկը ուներ երկար սպասված երեխա, ինչ-որ մեկի մոտ մահամերձ պապը ապաքինվեց, և ինչ-որ մեկն ամուսնացավ սիրելի կնոջ հետ, ով նախկինում ուշադրություն չէր դարձրել նրան: Մարդկանց հետ նման հրաշքներ են պատահել.
Պանեչկան պատկերացում չուներ այդ մասին։
Մեկ տարի անց մայրս ասաց, որ այժմ այնքան փող ունեն, որ կարող են զբոսանավ գնել և երկար ճանապարհորդության գնալ։ Ի վերջո, Պանեչկայի հայրը ամբողջ կյանքում երազել է շուրջերկրյա ճանապարհորդություն կատարել մեծ առագաստանավով: Պանեչկան ուրախ էր իր հայրիկի համար և շատ զարմացավ, որ նա վաստակել էր այս ամբողջ գումարը:
Երբ Պանեչկան ինչ-որ բան չհասկացավ, եկավ խորհրդակցելու իր նախկին տնօրեն Ֆրոդինայի հետ։
-Չգիտե՞ս, որ երջանկության ծաղիկ ես աճեցրել։ Ֆրոդինան իր հարցին ի պատասխան ասաց.
- Երջանկության ծաղիկը միայն այն ժամանակ է կատարում տիրոջ երազանքները, երբ այն աճեցվում է սերմերից կամ գնվում: Դուք այնքան երջանկության ծաղիկներ եք աճեցրել, որ նույնիսկ փողոցում են աճում: Տեսեք, մեր քաղաքն էլ ավելի է գեղեցկացել։ Վարորդները դուրս են ցատկում մեքենաներից ու տարեց կանանց տանում այն ​​կողմ։ Գրեթե բոլոր մարդիկ ժպտում են։ Եվ երբ մարդը երջանիկ է, նա ցանկանում է, որ իր շրջապատում բոլորը նույնպես երջանիկ լինեն։ Ձեր հատուկ նվերն օրեցօր ուժեղանում է: Շուտով դուք կկարողանաք ուրախացնել մեր երկրի բոլոր բնակիչներին։
Բայց ես պարզապես անում եմ այն, ինչ ինձ ամենաշատն է դուր գալիս: Եվ ես չեմ փորձում որևէ մեկին երջանկացնել։
- Սա քո նվերն է,- ասաց Ֆրոդինան:

Այցելություն Ձմեռ պապիկին.

Հեքիաթ 4-րդ գիշերվա համար.

Պանեչկան և նրա ծնողները հավաքվել են շուրջերկրյա ճանապարհորդության իրենց նոր զբոսանավով:
Պապան ասաց.
-Ես ինձ հետ մեծ աստղադիտակ կվերցնեմ, քանի որ աստղերը շատ տեսանելի են օվկիանոսում: Ես կտեսնեմ շատ աստղեր և միգուցե նորը կբացահայտեմ: Բացի այդ, աստղադիտակով դուք կարող եք տեսնել կղզին հորիզոնում, նույնիսկ եթե այն շատ փոքր է և շատ հեռու հորիզոնից:
Եվ մայրս ասաց.
Ես ինձ հետ կվերցնեմ թել և կարի մեքենա։ Եթե ​​մեր առագաստը քամուց կոտրվի, ես կկարեմ այն ​​և մենք կարող ենք նավարկել։
Եվ Պանեչկան ասաց.
-Եվ ես ինձ հետ կտանեմ իմ երջանկության ծաղիկները, ինչպես նաև իմ սիրելի պայուսակը կոսմետիկ միջոցներով, քանի որ մենք կհանդիպենք տարբեր մարդկանց, և ես պետք է լավ տեսք ունենամ:
Նրանք վերցրեցին այն ամենը, ինչ կարծում էին, որ իրենց պետք է և նստեցին զբոսանավ և ափից նավարկեցին դեպի ծով։
Այսպիսով նրանք մի քանի օր նավարկեցին։ Երբ նրանք բոլորը հոգնել էին հիանալ ծովով, դելֆիններով, կետերով և ծովային այլ կենդանիներով, որոնք լողում էին զբոսանավին մոտ, նրանք յուրաքանչյուրը գնաց իր գործով: Պապան գիշերը դիտում էր հեռադիտակով, Պանեչկան խնամում էր իր ծաղիկները և նոր երգեր հորինում (ի դեպ, նա վատ չէր դրանում), իսկ մայրը ճաշ էր պատրաստում, իսկ մնացած ժամանակ ձանձրույթից ասեղնագործում էր. նախշեր զբոսանավի առագաստների վրա։
Երբեմն նրանք հանդիպում էին այլ նավերի, գոռում «երջանիկ նավարկություն» և ձեռքերը թափահարում նրանց վրա։ Երբեմն նրանք իջնում ​​էին ափին և հանդիպում նոր մարդկանց։ Իսկ Պանեչկան երջանկության ծաղիկներ էր բաժանում բոլորին, իսկ մարդիկ երախտագիտությամբ նրանց սնունդ էին տալիս։
Մի գիշեր, երբ նրանք բոլորը հանգիստ քնած էին, նրանց զբոսանավը բռնվեց օվկիանոսի արագ հոսքի մեջ։ Եվ քանի որ առագաստները գիշերվա համար իջեցված էին, այնպես որ զբոսանավը, երբ բոլորը քնած էին, քամու թելադրանքով չնավարկեց, ջրի հոսանքն իր հետ տարավ։ Եվ երբ առավոտյան բոլորն արթնացան, տեսան, որ զբոսանավը ձյունածածկ ափի մոտ գտնվող սառույցների մեջ է։ Բոլորը պետք է տաք հագնվեին, քանի որ շատ ցուրտ էր։ Երկինքը ծածկված էր ամպերով, որոնցից կամաց ձյան սպիտակ փաթիլներ էին թափվում։
«Մենք պետք է գնանք ափ և տեղացիներին հարցնենք, թե որտեղ ենք հայտնվել», - առաջարկեց հայրիկը:
Եվ այդպես էլ արեցին։ Մենք լողալով մոտեցանք ափին ու ափ դուրս եկանք։ Ձյան արանքում՝ տոնական սփռոցի պես սպիտակ, հեռվում երևում էր մի գեղեցիկ տուն։ Եվ տան մոտ կանգնած էին գեղեցիկ եղնիկները, որոնք ամրացված էին սահնակին:
Մեր ճամփորդները մոտեցան տանը։ Նրանց դիմավորելու համար բացվեց մի մեծ, ծանր դուռ, և նրանք տեսան կարմիր վերարկուով և կարմիր գլխարկով մի կենսուրախ ծերունու, որը ձեռքում բռնած էր արծաթափայլ գավազան։
-Օհո՜ - բացականչեց ծերունին, - մարդիկ եկան ինձ հյուր: Սա լավ է! Եթե ​​միայն բոլոր մարդիկ միշտ գան ինձ մոտ նվերների համար: Աշխարհում արդեն չափազանց շատ երեխաներ կան, իսկ իմ արագ եղնիկները ժամանակ չունեն ինձ բոլորի մոտ տանելու։
Պանեչկան կռահեց, որ եկել էին Ձմեռ պապին այցելելու և շատ ուրախ էր, քանի որ երբեք չէր տեսել նրան։ Ես նրանից նվերներ գտա ծառի տակ, բայց ես իրեն չտեսա: Եվ մայրիկն ու հայրիկը գուշակեցին, թե ով է իրենց դիմաց և շատ զարմացան, որ Ձմեռ պապն իրականում գոյություն ունի:
- Իսկ մենք, պապիկ, նվերներ չենք փնտրում,- ասաց Պանեչկան,- մենք ինքներս քեզ նվերներ ենք բերել:
-Այդպես էլ կա: Ո՞ր նվերն է: Ձմեռ պապը ուրախացավ.
Պանեչկան վազեց դեպի զբոսանավ և բերեց մի կաթսա երջանկության ծաղիկով: Նա կաթսան դրեց բուխարու մոտ, և մի զարմանալիորեն հաճելի բուրմունք տարածվեց Հայր Ֆրոստի սենյակում։
«Այժմ Ձմեռ պապ, դու միշտ և ամենուր ժամանակին կլինես», - ասաց Պանեչկան:
-Շնորհակալ եմ,- նորից հիացավ Ձմեռ պապը,- իմ տանը ծաղիկներ չեն աճել: Եվ հիմա կա երջանկության ծաղիկ: Ես պետք է հատուցեմ քեզ նման նվերի համար։ Բայց նախ, ես ձեզ ցույց կտամ Հյուսիսային բևեռը, բևեռային արջեր:
Նրանք բոլորը միասին գնացին հյուսիսային բևեռով հյուսիսային եղջերուներով շրջելու։ Եղնիկները քամուց ավելի արագ էին շտապում, իսկ Ձմեռ պապը միշտ զարմանում էր, թե որքան արագ են վազում իր եղնիկները։ Բևեռային արջերը թափահարում էին թաթերը նրանց վրա, իսկ սպիտակ նապաստակները՝ պոչերը։
Եվ երբ նրանք վերադարձան, Ձմեռ պապը հեռավոր դարակից մի տուփ հանեց և արծաթե շրջանակի մեջ գեղեցիկ բյուրեղյա ականջօղեր հանեց և ասաց.
-Այս ականջօղերը պատրաստված են իմ սառցե թզուկների կողմից և միևնույն ժամանակ հատուկ հմայում են նրանց վրա, որպեսզի հաջողություն բերեն նրանց, ովքեր կրում են դրանք:
Հենց Պանեչկան հագավ այս ականջօղերը, հանկարծ հյուսիսային քամին փչեց, և հայրիկը շտապեց դեպի զբոսանավը, քանի որ քամին արդար էր, ինչը շատ հազվադեպ է պատահում հյուսիսային ծովերում:

Մեծ կախարդ

Հեքիաթ 5-րդ գիշերվա համար

Աշխարհում ապրում էր մի մեծ հրաշագործ, ով կարող էր անել այն, ինչ աշխարհում ոչ մի մարդ չէր կարող անել: Նա նույնիսկ կարող էր սարեր տեղափոխել ըստ ցանկության։ Այնքան պարզ է,- ես ուզում էի սարը մի փոքր շարժել դեպի աջ, որպեսզի այն չխանգարի, որ մարդիկ այցելեն միմյանց,- ուղղակի նայեցի, մտածեցի, և անմիջապես սարը սկսեց դողալ: Եվ այս դողից երկիրը սկսեց քանդվել սարից, ինչպես չոր ավազը ավազոտ փոքրիկ ավազի գագաթից։ Երկրի հետ միասին սարից իջնում ​​էին խոտերն ու ծառերը, նույնիսկ անտառապահի խրճիթը սահում էր ցած՝ չվնասվելու մի փոքր չափով։ Առավոտյան անտառապահը դուրս եկավ խրճիթից, նայեց շուրջը, տրորեց աչքերը և մտածեց, որ դեռ քնած է։ Նրա տունն այլևս ոչ թե խիտ անտառի սարի գագաթին է, այլ հարթ գետնի վրա՝ հենց արահետի մոտ։
Այդպիսին էր Մեծ հրաշագործի զորությունը: Միայն նա չէր սիրում իր ուժը ոչ մեկին ցույց տալ, քանի որ շատերը նրան չէին հասկանա։ Շատերը չգիտեն, որ աշխարհում կա կախարդանք, քանի որ այդ կախարդանքն իրենց չի ցուցադրվում։
Մի օր Մեծ Մագը դուրս եկավ իր ամրոցի բակը։ Իսկ Մեծ հրաշագործի ամրոցը մեծ էր ու հին, և այն կանգնած էր մի հեռավոր կղզու վրա, որտեղ ոչ մի նավ երբևէ չէր նավարկել և ոչ մի ուղղաթիռ չէր թռչել: Ոչ ոք չգիտեր այս ամրոցի մասին և ընդհանրապես ոչ ոք ոչինչ չգիտեր այս կղզու մասին, քանի որ և՛ կղզին, և՛ ամրոցը թաքնված էին մարդկանց աչքից հրաշագործի կախարդանքով։ Նավերը նավարկեցին կղզու կողքով, ուղևորները նայեցին դեպի կղզին և ... հիացան օվկիանոսի անծայրածիր տարածություններով, որովհետև չտեսան գեղեցիկ ծաղիկներով ծառեր, ոչ էլ դեղին ավազի վրա այս ծառերի ստվերում հանգստացող կենդանիներ։
Այսպիսով, մի անգամ Մեծ Մագը դուրս եկավ իր ամրոցի բակը, բարձրացավ ամրոցի բարձր պարսպի վրա, վերցրեց աստղադիտակը և նայեց երկնքին: Առավոտ էր, և ոչ ոք այլևս ոչինչ չէր տեսնի կապույտ երկնքում, բացի ամպերից։ Իսկ Մեծ Մագն իր աստղադիտակով կարող էր տեսնել այն, ինչ թաքնված է սովորական մարդկանց աչքերից։ Նա տեսավ ոչ թե բաց կապույտ երկինք, այլ Տիեզերքի հսկայական տարածությունների սևությունը, որոնցում ապրում էին անթիվ պայծառ աստղեր։ Աստղերը շողում էին տարբեր լույսով։ Մեկը կանաչավուն էր, մյուսը՝ կարմրավուն, երրորդը՝ կապույտ, և ոմանք փայլում էին այս կամ այն ​​լույսով։ Նրանք Տիեզերքում հավաքվում էին փոքր խմբերով՝ շատ գեղեցիկ բարդ նախշերով: Երկրից աստղերի այս կլաստերները նման էին Ամանորի ծաղկեպսակների: Բայց Մեծ Մագը վաղուց սովոր է տիեզերքի գեղեցկությանը: Ամեն առավոտ նա շեփորի միջով նայում էր երկնքին ու խոսում աստղերի հետ։ Նա բարձրաձայն ոչինչ չասաց, միայն մտածեց, իսկ աստղերը պատասխանեցին նրան, և թեև սովորական մարդը ձայն չէր լսի, հրաշագործը հասկացավ այն ամենը, ինչ աստղերն ուզում էին իրեն ասել: Աշխարհում ամեն ինչ իմանալու համար Մեծ Մագը պետք է խոսեր Տիեզերքի բոլոր աստղերի հետ։ Բայց նա երբեք ժամանակ չուներ դա անելու, ժամանակ չուներ, քանի որ աստղերը չափազանց շատ էին, և նրանք շատ անելիքներ ունեն, ուստի նրանք կարող են խոսել միայն առավոտյան ժամը 5-ից 8-ը, իրենց աշխատանքային օրվա մեկնարկից առաջ։ Իհարկե, 3 ժամը պարզելու այն ամենը, ինչ աստղերը գիտեն, շատ կարճ ժամանակ է: Մեծ աճպարարը միայն առավոտյան ժամանակ ուներ զրուցելու մի քանիսի հետ։ Բայց հետո մի առավոտ, երբ նա վերցրեց ծխամորճը և հայացքը ուղղեց դեպի երկինք, երկնակամարի ծայրին տեսավ մի փոքրիկ աստղ, որը նա նախկինում չէր կարող լսել, քանի որ նա խոսում էր շատ հանգիստ, և այլ, ավելի պայծառ աստղերը խեղդեցին նրան: դուրս. Բայց այս առավոտ մեծ կախարդն առաջինը տեսավ նրան և կարողացավ հանգիստ պատասխան տալ իր ողջույնին։ Այսպիսով, Մեծ Մագը իմացավ զարմանալի նորությունը: Նրա օգնականը վաղուց է ծնվել Երկրի վրա։ Այո, այո, Մեծ Մագն արդեն շատ ծեր էր և այլևս չէր կարող մեծ գործեր անել։ Նրան անպայման օգնական էր պետք։ Առանց օգնականի նա այլևս չէր կարող հաղթահարել պատերազմները, փոթորիկները և ջրհեղեղները: Լսե՞լ եք այսպիսի լավ լուր։ Մեծ հրաշագործը ցանկանում էր պարզաբանել, թե ով է այս օգնականը, ինչպես գտնել նրան, որպեսզի բերի նրան իր ամրոցը, բայց այդ ժամանակ ավելի պայծառ աստղեր արթնացան և մրցեցին միմյանց հետ՝ ողջունելու Մեծ Մագին: Ուրիշ ոչինչ, ինչ ասում էր փոքրիկ աստղը, Մեծ Մագը չէր կարողանում հասկանալ։
Մեծ աճպարարը որոշեց, որ հաջորդ օրը անպայման վաղ արթնանա և կխոսի փոքրիկ աստղի հետ։ Այսպիսով, Մագը որոշեց և իր բարձր ամրոցի պատից նայեց օվկիանոսին, որը շրջապատում էր կղզին բոլոր կողմերից: Եվ հետո նա տեսավ մի մեծ առագաստանավային զբոսանավ, որը արդար քամին տարավ ուղիղ դեպի իր կղզի։ Մեծ Մագը չէր վախենում, որ զբոսանավից երևում է իր կղզին, նա հետևում էր, թե ինչպես է մոտենում զբոսանավը և վստահ էր, որ այն անպայման կողք կթեքվի, քանի որ Մեծ Մագ կղզու շուրջը միշտ քամիները փչում էին, որպեսզի ոչ ոք չկարողանա լողալ։ կղզուն մոտ. Բայց զբոսանավը շարունակեց մոտենալ, և քամիները չլսեցին Մեծ Մագին։ Նրանք բաց թողեցին զբոսանավը մինչև ափ։ Եվ երբ խարիսխը զբոսանավից ընկավ ջուրը, Մեծ Մագը հասկացավ, որ զբոսանավի նավապետը ոչ միայն կարող էր իր կամքին հակառակ լողալ դեպի հրաշագործի ապաստանը, այլև հիանալի տեսավ ափը, որը նախկինում թաքնված էր։ բոլոր սովորական մարդկանց աչքերը:
Աճպարարը վրդովված էր, որ իր ուժերն այնքան փոքր էին, որ նա այլևս չէր կարող նույնիսկ թաքցնել իր կղզին օվկիանոսի հսկայական տարածություններում։ Նա իջավ պատից ու գնաց ափ՝ առաջին հյուրերին դիմավորելու։
Իհարկե, բոլորս էլ գիտենք, թե ովքեր էին այս հյուրերը։ Փաստորեն, հրաշագործի ուժերը չեն պակասել, պարզապես այսօր առավոտյան հայրիկն ու մայրիկը քնած էին, իսկ Ռոսոչկան կառավարում էր զբոսանավը։ Նա հորիզոնում տեսավ մի գեղեցիկ կղզի, որի լեռան գագաթին առեղծվածային ամրոցն էր և որոշեց վայրէջք կատարել ափին, որպեսզի զբոսնի զարմանալի գեղեցիկ անտառում և հանդիպի տեղացիներին: Եվ քանի որ նա ուներ Ձմեռ պապի ականջօղեր, նա միշտ լավ քամի ուներ։ Ոչ մի այլ կախարդական ուժ չէր կարող խանգարել նրան հասնել իր ծրագրածին: Երբ զբոսանավը մեղմորեն սուզվում էր ծանծաղուտը, Փոփին խարիսխը գցեց ջրի մեջ և արթնացրեց մայրիկին և հայրիկին:
Ինչո՞ւ կանգնեցիր օվկիանոսի մեջտեղում։ հարցրեց զարմացած մայրը.
«Այստեղ ոչինչ չկա, բացի ջրից», - հաստատեց հայրիկը:
Ինչպե՞ս չտեսնեք այս զարմանալի գեղեցիկ ափը: - բացականչեց Ռոզետը, - Ահա, այնտեղ, հասմիկի թփի տակ, գայլի ձագը խաղում է նապաստակի հետ: Եվ այնտեղ, աղբյուրի ջրով մաքուր առվակի մոտ, եղնիկի մայրը ցույց է տալիս իր եղջերու որդուն, թե որ խոտը կարելի է ուտել, և որից հոտը անգամ չի կարելի առնել։ Եվ ահա, բլրի վրա, կապիկը մեզ համար ծիծաղելի դեմքեր է անում։
Մայրիկն ու հայրիկը պարզապես թոթվեցին ուսերը: Միասին նրանք նույն բանն էին մտածում. Ռոզը երկար ճանապարհորդությունից այժմ հիանում է միրաժով, այսինքն՝ տեսնում է այն, ինչ ուզում է տեսնել, և ոչ թե այն, ինչ իրականում կա։
-Եվ մեզ մոտ գալիս է մի տարօրինակ պապիկ, նա մեզ այնքան խիստ է նայում, կարծես թե ինչ-որ վատ բան ենք արել։ Ես, հավանաբար, պետք է ներողություն խնդրեմ նրա կղզում առանց թույլտվության նավահարելու համար։
Հենց որ Ռոսոչկան ասաց այս խոսքերը և ձեռքով ցույց տվեց այն կողմը, որտեղ նա տեսավ պապիկին, և՛ հայրիկը, և՛ մայրիկը մի ակնթարթում տեսան այն ամենը, ինչ նախկինում նրանց ասել էր Ռոսոչկան: Մայրիկը զարմանքից հառաչեց, հայրիկը նույնպես հառաչեց, բայց ոչ թե զարմանքից, այլ ցավից, որովհետև նա ուժեղ կսմթեց իրեն, որպեսզի համոզվի, որ չի քնում: Ինչպես կարող է լինել, որ հենց հիմա ոչինչ չկար, և հանկարծ, մի պահ աչքիս առաջ հայտնվեց մի ամբողջ կղզի։
«Ողջույն, սիրելի հյուրեր», - բարձր ձայնով ասաց խստապահանջ պապիկը, որը, ինչպես մենք կռահեցինք, իրականում նույն Մեծ հրաշագործն էր:
- Կներես, պապիկ, որ առանց հարցնելու մեքենայով հասանք քո կղզի,- ասաց Ռոզը,- այնքան գեղեցիկ էր, որ ես չէի կարողանում լողալով անցնել:
-Երեք հարյուր տարի իմ կղզին թաքնված էր մարդկային աչքերից, և հիմա ուժերս սպառվել են, և բոլորը կարող են տեսնել իմ ապաստանը: Այժմ զբոսաշրջիկներից ազատում չի լինի. Ես ոչ մի տեղ չեմ ունենա թաքնվելու հետաքրքրասեր աչքերից, որպեսզի կենտրոնանամ Մեծ բաների վրա:
-Ուրեմն դրա համար մենք չտեսանք ձեր կղզին այնքան ժամանակ, քանի դեռ Պանեչկան մատով ցույց չի տվել ձեզ:
-Իմ կղզին տեսե՞լ ես։ – բացականչեց ապշած Մեծ հրաշագործը, – Ուրեմն ինչպե՞ս կարող էիք կապվել նրա մոտ:
-Մեր Պանեչկան տեսավ,- հպարտ ասաց մայրիկը,- մեզ հետ առանձնահատուկ աղջիկ է: Նա հատուկ նվերով սովորել է երեխաների հատուկ դպրոցում, նույնիսկ դիպլոմ ունի։
- Ո՞ր դպրոցն եք ավարտել: հարցրեց զարմացած Մեծ մոգը։
«Ես սովորել եմ Ֆրոդինայի հետ», - համեստորեն պատասխանեց Ռոսոչկան, որին մայրիկն ու հայրիկը շարունակում էին զանգահարել Պանեչկա:
Մեծ մոգը համարեց. Նա երբեք նման անուն չէր լսել, քանի որ հարյուր տարի նրան չէին հետաքրքրում այլ կախարդների ու կախարդների գործերը։
«Ֆրոդինան ասաց, որ Պանեչկան իրականում փերի է», - ասաց հայրը, ճանկռելով այն տեղը, որը նա կսմթել էր:
Մեծ մոգը գոհունակությամբ գլխով արեց։ Նա ուրախ էր, որ իր ուժերը, փաստորեն, չեն ցամաքել, և կղզին, ինչպես նախկինում, թաքնված է հասարակ մարդկանց աչքից։ Նա հյուրերին հրավիրեց դղյակ և նախաճաշին սկսեց Փոփիին հարցնել դպրոցի մասին։ Զրույցի ընթացքում Մեծ հրաշագործը պարզել է, որ Պանեչկայի իսկական անունը Ռոզոչկա է և հասկացել է, որ նա նույն օգնականն է, ինչի մասին իրեն ասել է առավոտյան աստղը։ Հենց այս բառն էր, որ աստղանիշը կարողացավ շշնջալ այն պահին, երբ այն ընդհատվեց այլ աստղերի կողմից։ Այո, աստղը շշնջաց - Վարդ:
- Դու պետք է մնաս ինձ հետ,- ասաց Մեծ Մագը,- ես պետք է քեզ շատ բան փոխանցեմ այն, ինչ գիտեմ և կարող եմ ինքս անել: Ահա թե ինչ են ասում աստղերը. Երբ իմ իրավահաջորդը ուժ հավաքի և սովորի կառավարել տարրերը, իշխող բնությունը և մարդկանց, ես կկարողանամ հանգիստ լքել երկիրը և միանալ հոգիներին: Ռոզետը, անշուշտ, պետք է դառնա իմ ժառանգորդը, այլապես կարող է պատահել, որ տարերքները դուրս գան վերահսկողությունից, պատերազմներ, հրդեհներ, ջրհեղեղներ սկսվեն ամբողջ մոլորակով մեկ։ Երկրի վրա ողջ կյանքը կարող է կորչել: Կարող է պատահել, որ մոլորակն ինքը մահվան շեմին հայտնվի։
-Չէ, չէ,- ձեռքերը թափ տվեց մայրիկը,- տանը շատ գործ ունենք անելու: Մենք արդեն կարոտում ենք մեր ընկերներին։
-Գնա քո տուն,- առարկեց Մեծ հրաշագործը,- Իսկ Ռոսոչկան մի փոքր կմնա ինձ մոտ:
- Ոչ, ոչ, - արձագանքեց հայրիկը մայրիկին, - մենք առանց Պանեչկայի ոչ մի տեղ չենք գնա: Մենք չենք կարող նրան մենակ թողնել անծանոթ վայրում: Շնորհակալություն հյուրընկալության համար, ուրախ էինք հանդիպել ձեզ, միայն Պանեչկան չի կարող մնալ այստեղ։ Ժամանակն է, որ մենք նավարկենք տուն:
«Դուք չեք կարող նավարկել, քանի դեռ ես թույլ չեմ տվել», - դեմքը մռայլվեց Մեծ Մոգը:
Երբ Մեծ Մագը դարձավ հզոր կախարդ, նրա բնավորությունը վատացավ: Նա դարձավ տիրակալ և շատ զայրացավ, երբ հասարակ մարդիկ առարկեցին նրան։
-Եկեք այսօր այստեղ գիշերենք,- հաշտությամբ առաջարկեց Ռոսոչկան,- իսկ վաղը կմտածենք, թե ինչ անենք: Ի վերջո, առանց իմ համաձայնության, ոչ ոք չի կարող ինձ ստիպել հեռանալ կամ ստիպել մնալ։ Եվ ես դեռ չգիտեմ, թե ինչ անել: Ես չեմ ուզում, որ մեր մոլորակը մեռնի։
Մեծ հրաշագործը հանգստացավ, և հայրիկն ու մայրիկը մտածեցին, որ չարժե անմիջապես հեռանալ: Ի վերջո, նրանց հետ ոչ մի վատ բան չի կարող պատահել, քանի դեռ Ռոսոչկան կա:
Իսկ կղզին շատ հետաքրքիր էր։ Կենդանիներն ընդհանրապես չէին վախենում մարդկանցից։ Դուք կարող եք բարձրանալ վագրի մոտ և շոյել նրա գլուխը, իսկ գոմեշին կարող եք կերակրել ձեր ձեռքերով։ Օրվա մնացած մասը մայրիկն ու հայրիկը շրջում էին կղզում, իսկ Ռոսոչկան զրուցում էր մեծ հրաշագործի հետ: Նրանից նա շատ բան սովորեց երկրի վրա կյանքի պատմության մասին: Ինչպես է մոլորակն ինքնին սկսվել, ինչու են այդքան շատ տարբեր կենդանիներ և բույսեր, և ինչն է վերահսկում այդ ամենը:

Հեքիաթ 6-րդ գիշերվա համար

Այնպես եղավ, որ Ռոսոչկին ծնողների հետ տուն չգնաց։ Մեծ հրաշագործը նրանց համոզեց, որ Փոփիի ծնողները տեղի տվեցին և թույլ տվեցին Փոփիին մնալ կղզում: Մի ամբողջ տարի Ռոուզն ապրեց Մոգերի դղյակում և նրանից սովորեց այն ամենը, ինչ նա կարող էր անել որպես հրաշագործ։
Եվ հետո եկավ ժամը, երբ Մեծ Մագն ասաց.
-Ես քեզ սովորեցրել եմ այն ​​ամենը, ինչ գիտեմ և կարող եմ ինքս անել: Ես հիմա կարող եմ հանգիստ լինել, որ մեր մոլորակը չի կորչի։ Ես քեզ սովորեցրել եմ խոսել աստղերի հետ, որպեսզի կարողանաս պարզել, թե ինչ է կատարվում Երկրի վրա և Տիեզերքում: Ես ձեզ սովորեցրել եմ, թե ինչպես օգտագործել բնության ուժերը՝ կառավարելու տարրերն ու մարդկանց: Մնացեք այս կղզում, որտեղ ոչ ոք ձեզ չի խանգարի մեծ բաներ անել: Եվ ես գնում եմ հոգիների մոտ, որպեսզի օգնեն քեզ այնտեղից այն աշխարհից:
Ռոզեթը շատ էր վախենում, որ այժմ նա ամբողջովին մենակ կմնա կղզում։ Բայց ավելի շատ նա վախենում էր, որ չի կարող հաղթահարել այն, ինչ պետք է աներ։
Մեծ հրաշագործը ժպտաց, շփեց Ռոզի ուսին և ասաց.
- Պետք չէ վախենալ։ Մոգության մեջ ամենակարևորը վստահությունն է, որ ամեն ինչ կլինի այնպես, ինչպես դու էիր ուզում:
Այդպես ասաց Մեծ Մագը, հրաժեշտ տվեց Ռոզին ու անհետացավ։
Ռոզետը թողեց ամրոցը, բարձրացավ աստիճաններով դեպի բարձր ամրոցի պարիսպը, որտեղից Մեծ Մագը սովորաբար խոսում էր աստղերի հետ և նայեց դեպի հեռուն։ Մեկ տարի նա շատ էր կարոտել մայրիկին ու հայրիկին։ Նա փակեց աչքերը և պատկերացրեց, որ մտնում է իր տուն և ... հանկարծ լսեց մոր ձայնը.
-Պետք է գնանք մեր աղջկան այս կախարդից վերցնենք: Իսկ ինչո՞ւ թողեցինք այնտեղ։ Իսկ եթե նա բարի չէ, այլ չար կախարդ։ Հանկարծ իմ Պանեչկան իրեն վատ է զգում այնտեղ։ Մենք անմիջապես հավաքում ենք իրերն ու գնում մեր աղջկան: Դադարեք սպասել մի բանի, որը դուք չգիտեք:
Դուք խոսում եք այնպես, կարծես գիտեք, թե ուր գնալ: Նախորդ անգամ մենք կղզին տեսանք միայն Պանեչկայի կարողությունների շնորհիվ։ Ինչպես կարող ենք գտնել այն հիմա: Ես վախենում եմ, որ այն կարող է ավելի վատանալ: Եթե ​​մենք մեռնենք փոթորկի մեջ, մեր աղջիկը հետ գնալու տեղ չի ունենա։ Մի քիչ էլ սպասենք։ Իսկ եթե մինչեւ շաբաթվա վերջ Պանեչկան մեզ իր մասին լուր չհայտնի, մենք կգնանք փնտրելու նրան։ Միգուցե մեր բախտը կբերի, և Պանեչկան կօգնի մեզ գտնել ինքներս մեզ:
Պանեչկան հառաչեց և կամաց ասաց, կարծես ծնողները կարող էին լսել նրան.
-Մայրիկ ու հայրիկ մի անհանգստացեք, ես լավ եմ, շուտով կգամ ձեզ մոտ:
Նա այնքան լուռ ասաց, որ ոչ մի մարդ չէր լսի նրան, նույնիսկ շատ մոտ կանգնած: Բայց զարմանալին այն է, որ միաժամանակ նրա հանդարտ շշուկը թռավ ծովերով ու օվկիանոսներով ու թռավ մոր մոտ, ով այդ պահին ջրում էր երջանկության ծաղիկները։ Մայրիկը չլսեց խոսքերը, նա պարզապես հանկարծ հանգստացավ, ուրախություն զգաց:
«Մեր աղջիկը լավ է, մի անհանգստացիր, նա շուտով տանը կլինի», - վստահ ասաց նա ամուսնուն:
Այո, Ռոսոչկան շատ բան է սովորել, այդ թվում՝ ինչպես խոսել մարդկանց հետ հեռավորության վրա՝ առանց բջջային հեռախոսի:
Մինչդեռ Ռոուզը կանգնել էր բերդի պարսպի եզրին և մտածում էր, որ լավ կլիներ այս կղզում փերիների և կախարդների համար նոր դպրոց բացել։ Միայն հիմա ժայռի գագաթին տգեղ մոխրագույն ամրոցը պետք է մի փոքր վերափոխել:
Եվ հետո Ռոսոչկան նստեց մոլբերտի մոտ։ Նա սկսեց նկարել, թե ինչպես կցանկանար տեսնել ամրոցը: Եվ ամեն ինչ ստացվեց վարդագույն, կապույտ և ոսկեգույն: Եվ երբ պատրաստ էր նոր ամրոցի գծանկարը, Ռոզեթը կտավը հանեց մոլբերտից և դրեց ամրոցի տանիքին։ Հետո երկու ձեռքով վերցրեց Ձմեռ պապի արծաթյա ականջօղերն ու պինդ փակեց աչքերը։ Բոլորն էլ գիտեն, որ եթե իսկապես ինչ-որ բան ես ուզում, ուրեմն անպայման կստացվի։ Եվ քանի որ Ռոսոչկան անսովոր աղջիկ էր և արծաթե ականջօղեր ուներ, նրա նույնիսկ ամենազարմանալի ցանկությունները, անշուշտ, իրականացան։ Մեկ շաբաթ անց, հին տգեղ ամրոցի տեղում, կապույտ և ոսկեգույն գմբեթներով և վարդագույն պատերով մի գեղեցիկ պալատ հալվեց:
Նա նայեց գեղեցիկ պալատին և մի քիչ էլ մեծամիտ չէր։ Նա վստահ էր, որ շուրջը ամեն ինչ փոխվում է ըստ իր ցանկության, քանի որ բոլորն օգնում էին իրեն։ Ձմեռ պապը նրան օգնում է ականջօղերով, Ֆրոդինան՝ իր ցուցումներով և բարեմաղթանքներով, նրան օգնում է Մեծ հրաշագործը, ով ուշադիր հետևում է նրան այլ աշխարհից։
Այդ պահին, երբ Փոփին հիանում էր իր նոր ամրոցով, մի գեղեցիկ շարժիչ զբոսանավ նավարկեց դեպի նրա կղզի։ Դա հսկայական երեք տախտակամած էր: Եվ նա նավարկեց ուղիղ դեպի իր կղզի, և ոչ թե անցավ, ինչպես միշտ, բոլոր նավերը նավարկեցին: Որոշ ժամանակ անց նա կարողացավ տարբերել մարդկանց, ովքեր ուշադիր նայում էին նրա ուղղությամբ և թափահարում ձեռքերը։ Ինչու այդպես! Հնարավո՞ր է, որ Մեծ հրաշագործի հեռանալուց հետո նրա կախարդանքը ոչնչացվել է, ինչը թույլ չի տվել մարդկանց տեսնել կղզին և լողալ մոտակայքում: Կամ գուցե Փոփիի նոր կախարդանքը փոխեց այն հմայքը, որը նախկինում թաքցնում էր կղզին մարդկային աչքերից:
Պարզվեց, որ այս զբոսանավով մի արքայազն նավով գնացել է իր կղզի։ Այո, այո, իսկական արքայազն, քանի որ նրա ծնողները հեռավոր թագավորության թագավորն ու թագուհին էին։ Այս արքայազնը առաջինը տեսավ կղզին, տեսավ մի գեղեցիկ ամրոց ժայռի գագաթին և հրամայեց նավարկել դեպի այն։ Եվ երբ նա տեսավ Ռոուզին, ով ափին հանդիպեց հյուրերին, առաջին հայացքից սիրահարվեց նրան։ Մինչ զբոսանավի անձնակազմը երկար ծովային ճանապարհորդությունից հանգստանում էր պալատում, արքայազնն ու Ռոզետը շրջում էին կղզում և զրուցում։ Նրանք այնքան հետաքրքրված էին միմյանցով, որ չէին կարողանում պոկվել խոսակցությունից։ Նրանք նույնիսկ ճաշի կամ ընթրիքի չէին գնացել։ Նրանք նստեցին ծովափին և նայեցին միմյանց։
Ռոուզին շատ էր դուր եկել արքայազնը։ Նա քաղաքավարի էր և գեղեցիկ: Նա այնքան հետաքրքիր խոսեց իր թագավորության մասին, որ Փոփին ցանկացավ գնալ այնտեղ։
- Արի ինձ հետ, - ասաց արքայազնը, երբ արևը մայր մտավ մինչև հորիզոնը, - քեզ դուր կգա իմ երկիրը:
-Իհարկե, ես կգամ քեզ հյուր,- խոստացավ Ռոսոչկան,- բայց նախ պետք է գնամ ծնողներիս մոտ, քանի որ նրանց վաղուց չեմ տեսել:
«Եկեք նախ գնանք ինձ հետ, իսկ հետո ես ձեզ կտանեմ ձեր ծնողների մոտ», - խոստացավ արքայազնը:
Փոփին մտածեց, որ նման բան չի լինի, եթե նա գնա արքայազնի մոտ, և նրանք միասին գնացին նրա տուն։ Նա վստահ էր, որ այս արքայազնը իր իսկական սերն է։ Ոչ ոք չէր կարող Պոպիին զգուշացնել այն մասին, թե ինչ կարող էր պատահել, քանի որ հաջորդ առավոտ Փոփին ժամանակ չուներ խոսել աստղերի հետ։ Վաղ առավոտյան նա նստեց արքայազնի զբոսանավը և բոլորը միասին նավարկեցին դեպի նրա հեռավոր երկիրը։
Ամեն ինչ լավ էր։ Երբ զբոսանավը նավարկում էր օվկիանոսով, արքայազնը նույնպես կենսուրախ ու քաղաքավարի էր։ Երբ նրանք նավարկեցին դեպի նրա թագավորություն, ամեն ինչ լավ էր, քանի որ նրանց դիմավորեցին շքերթով։ Երկիրը տոն է հայտարարել՝ ի պատիվ արքայազնի վերադարձի։
Բայց երբ Ռոուզը սկսեց պատրաստվել տուն և հիշեցրեց արքայազնին իր խոստման մասին՝ տանել նրան ծնողների մոտ, արքայազնը հանկարծ զայրացավ։
Ինչու՞ ես ուզում հեռանալ։ - բացականչեց նա, - ես բոլորին հայտարարեցի, որ դու իմ հարսնացուն ես, և ուզում ես ինձ թողնել։ Ինչ կասեն իմ հպատակները, ինչ կասեն հարեւան պետությունների ղեկավարները. Դա կլինի միջազգային սկանդալ.
Ռոզմարին շատ էր զարմացել իր արքայազնի տրամադրության նման փոփոխությունից։
-Եթե իսկապես ուզում ես ամուսնանալ ինձ հետ, պետք է ծնողներիս ասես այդ մասին։
-Ծնողներդ, իհարկե, ուրախ կլինեն, որ դու այսպիսի երջանկություն ես ունեցել՝ դառնալ արքայադուստր։ Երբ հարսանիքի օրը նշանակվի, ես անպայման նրանց հրավեր կուղարկեմ։
- Դու շատ վիրավորական խոսքեր ես ասում,- տխուր հառաչեց Ռոսոչկան,- ես ընդհանրապես չեմ ուզում ամուսնանալ նման լկտի արքայազնի հետ: Գերադասում եմ տուն գնալ մենակ:
- Ես քեզ թույլ չեմ տա գնալ, - բացականչեց զայրացած արքայազնը, - ես կհրամայեմ, որ ծնողներդ բերեն այստեղ, եթե այդքան կարոտում ես նրանց, բայց ես երբեք չեմ բաժանվի քեզնից:
Փինքն օրորեց գլուխը։
-Ոչ, ես այստեղ չեմ մնա:
«Դե, եկեք տեսնենք», - բղավեց արքայազնը, խիստ վիրավորված, որ Ռոզեթը գոհ չէ իր հաղորդագրությունից, որ նա պատրաստվում է ամուսնանալ նրա հետ:
Արքայազնը բանալիով կողպեց Ռոսոչկայի սենյակը և հրամայեց գիշեր-ցերեկ հսկել պատուհաններն ու դռները։
Ռոզմարին շատ էր տխրել, որ արքայազնը փոխվել էր, երբ նրանք եկան իր երկիր։ Նա դադարեց քաղաքավարի և քաղաքավարի լինելուց, կարծես իրեն փոխարինել էին։ Նա ընդհանրապես չէր սիրում արքայազնին։
Ռոզեթը տխուր էր պատուհանի մոտ և հետևում էր, թե ինչպես են պալատի հրապարակում պատրաստվում իր և արքայազնի հարսանիքի տոնը։ Նա կարող էր փոթորիկ ուղարկել՝ դադարեցնելու հարսանեկան այս նախապատրաստությունները, բայց անմեղ մարդիկ կտուժեին փոթորկից: Ռոզը ականջներից հանեց այն գեղեցիկ ականջօղերը, որոնք արքայազնը նվիրել էր նրան որպես իր սիրո նշան, և բացեց քսակը, որպեսզի վերցնի Ձմեռ պապի ականջօղերը, եթե նրանք ինչ-որ կերպ օգնեն նրան: Եվ երբ ականջօղեր էր փնտրում, քսակից հանեց մի թեթեւ մետաքսե թաշկինակ։ Դե, իհարկե, դա նույն Ֆրոդինայի թաշկինակն էր, ինչպես կարող էր նա մոռանալ դրա մասին։
Ռոուզը արքայազնին նամակ գրեց, որում ասվում էր, որ իրեն դուր է գալիս, մինչդեռ նա բարի և քաղաքավարի է և ընդհանրապես չի սիրում նրան, երբ նա դառնում է ամբարտավան և համառ: Հետո նա թաշկինակ գցեց ուսերին և բարձրացավ հենց առաստաղը։ Հիմա պետք էր թռչել, որ ոչ ոք չտեսներ։ Նա փակեց աչքերը, քսեց հայր Ֆրոստի ականջօղերը, և հանկարծ երկնքում ամպեր հավաքվեցին, և սարսափելի տեղատարափ սկսվեց։ Բոլոր մարդիկ փախան և թաքնվեցին իրենց տներում։ Բայց Ռոզետը հանգիստ դուրս թռավ պատուհանից, և անձրևը նույնիսկ չթրջեց նրան։ Նա թռավ այնտեղ, որտեղ անհամբեր սպասում էին մայրն ու հայրը:

Սիրո վզնոց

Հեքիաթ 7-րդ գիշերվա համար

Ռոզը թռավ մայրիկի և հայրիկի մոտ: Բայց ճանապարհը շատ հեռու էր։ Նա նույնիսկ ճանապարհի կեսը չթռավ, հասկացավ, որ հոգնած է, ձեռքերն ու ոտքերը թմրած են, իսկ մեջքը հոգնել է նրանից, որ հաճախ ստիպված է լինում թևերը թափահարել։
Եվ հետո Փոփին ընտրեց մի փոքրիկ հիանալի կղզի ծովում և վայրէջք կատարեց դրա վրա: Կղզին այնքան փոքր էր, որ այնտեղ ոչ ոք չէր ապրում։ Ոչ ոքի չէր հետաքրքրում այնպիսի հողատարածք, որի վրա շատ տներ, գործարաններ ու գործարաններ չէին կարող կառուցել։ Բայց ոչ միայն այն պատճառով, որ կղզին շատ փոքր էր, մարդիկ երբեք չեն ապրել դրա վրա: Մարդկանց այնտեղ թույլ չէր տալիս ծաղկի փերիների կախարդանքը, որոնք այս կղզու սիրուհիներն էին։
Իսկապես, կղզում միայն ծաղիկներ էին աճում։ Չկային ծառեր, նույնիսկ թփեր, միայն ծաղիկներ, բայց դրանք այնքան շատ էին, որ ծաղիկների փերիները չէին կարող չբնակվել այս ծաղկային թագավորությունում:
Ժամանակին, ինչպես ծաղկի փերիների կղզու լեգենդն է ասում, փոթորիկը մի հատիկ բերեց կղզի։ Հետո կղզին մերկ քարի կտոր էր մոլեգնող օվկիանոսի մեջտեղում։ Բայց հացահատիկը սովորական չէր, այլ առանձնահատուկ։ Մի կերպ հատիկն ավելի ամրացավ քարերի արանքում ու սկսեց բողբոջել։ Հայտնվեց մի ցողուն, հետո՝ բողբոջ։ Եվ մի առավոտ բողբոջը բացվեց՝ վերածվելով գեղեցիկ ծաղկի։ Իսկ ծաղիկի ներսում Առաջին փերին էր։ Նրանից սկսվեց այս կղզու ծաղկային փերիների ցեղը:
Այս լեգենդը փերիները պատմել են Ռոսոչկային՝ հանդիպելուն պես։
-Ինչ գեղեցիկ է,- կղզին գովեց Ռոզելետը,- այստեղ պետք է շատ երջանիկ լինես:
Բայց փերիները գլխով արեցին։
- Մեր կղզում փերիների մեջ իրարանցում է. գիշերը մեր կղզուց սկսեցին անհետանալ ծաղիկների ամբողջ մարգագետիններ: Ամեն օր մենք քնում ենք այն վախով, որ վաղը մեր բոլոր ծաղիկները կվերանան, հետո մենք ապրելու տեղ չենք ունենա, և մենք կմեռնենք։
Փերիները Ռոզին պատմեցին այս տխուր պատմությունը և լաց եղան դառը արցունքներով։ Իհարկե, բարի Ռոզետը պարտավորվեց օգնել փերիներին, պարզել, թե ինչու են գիշերները կղզու մարգագետիններից անհետանում ծաղիկները։ Եվ ինչ-որ կերպ լուծել այս խնդիրը:
Երբ արևը մայր մտավ, Պոպին թաշկինակ գցեց նրա ուսերին և ցեցի պես թռավ վեր։ Նա թռավ կղզու վրայով, որը լուսավորված էր լուսնի պայծառ լույսով, և ուշադիր նայեց նրան բարձրությունից:
Եվ հանկարծ նա տեսավ, թե ինչպես մի մեծ ալիք անսպասելիորեն գլորվեց ափ և լցրեց մարգագետնի մի մասը բոլոր ծաղիկներով դեպի օվկիանոս: Ռոզետը շտապեց փրկելու ծաղիկները, որոնք տարվել էին դեպի ծով։
Նա խնայեց այնքան ծաղիկ, որքան կարող էր: Եվ հետո նա նստեց ափին և, նայելով օվկիանոսի մութ ջրերին, որոնց մեջ արտացոլվում էր լուսնի լույսը, մտածեց. Ինչպես կարող է նա իմանալ, թե ինչու է կղզու վրա մեծ ալիքը գլորվում միայն գիշերը: Եթե ​​նա իր հետ ունենար Մեծ հրաշագործի լրտեսող ապակին, նա ամեն ինչ կսովորեր աստղերից։ Բայց նա իր հետ ոչինչ չի տարել ճամփորդության ժամանակ։ Որովհետև ես չէի պատրաստվում երկար հեռու մնալ։ Եվ ես ուզում էի տուն գնալ և մայրիկիս ու հայրիկիս ինձ հետ կղզի տանել՝ միասին ապրելու և միմյանց մասին հոգ տանելու։ Ռոզմարին մտածում էր ամբողջ գիշեր և քնեց միայն առավոտյան։ Եվ առավոտյան նա երազ տեսավ. Կարծես նա լողում է ծովում, հանկարծ ինչ-որ սայթաքուն և փափուկ բան դիպչում է նրա ոտքերին և ասում. «արի խաղանք»։ Նա տեսնում է հսկայական լողակ, որը հարվածում է ջրին, և դրանից մեծ ալիք է բարձրանում, որը նրան տանում է ծովը ափից հեռու։
Առավոտյան Ռոզեթն արթնացավ և փերիներին պատմեց, թե ինչ է տեղի ունեցել գիշերը։ Փերիները շնորհակալություն հայտնեցին Ռոզեթին ծովից շատ ծաղիկներ փրկելու համար և սկսեցին պայքարել՝ խնդրելու նրան օգնել իրենց:
-Իհարկե կօգնեմ քեզ: - պատասխանեց Ռոզետը, - պարզապես պետք է ստիպել ծովային հրեշին, որը սիրում է գիշերները խաղալ քո կղզու մոտ, լողալով հեռու տեղ:
Հետաքրքրասեր փերիները հարցրին, թե Ռոզեթն ինչպես կանի դա: Եվ Ռոուզը խորամանկ ժպտաց ի պատասխան.
Ի՞նչ եք կարծում, ծովային հրեշներն ամենից շատ ի՞նչ են սիրում:
«Փերիներին վախեցնելու համար», - հարցրեց մի փերի:
- Մեծ ալիքներ արեք,- ասաց մեկ ուրիշը:
-Ծաղիկներ կան,- փորձեց գուշակել երրորդը:
-Չէ, չէին կռահել,- ծիծաղեց Ռոսոչկան,- Իհարկե, խաղալու համար: Ծովային հրեշը ցանկանում է խաղալ: Նա ամբողջ օրը թաքնվում է ծովային որսորդներից՝ ծովի հատակին, իսկ գիշերը լողալով դուրս է գալիս ջրի երես՝ խաղալու։ Եվ նա հավանեց ձեր կղզին, քանի որ այնտեղ մարդ չկա, հետևաբար չկան ծովային որսորդներ:
-Սարսափելի! - բացականչեց Հեքիաթների թագուհին, - եթե նա ապրում է մեր կղզու մոտ, այստեղ կարող են գալ ծովային որսորդներ և նրանց հետ այլ մարդիկ: Հետո մենք պետք է մեկ այլ ապահով տեղ գտնենք: Մենք պետք է անհապաղ ազատվենք այս հրեշից։
-Ոչ ոչ! - առարկեց Ռոսոչկան, - եթե հրեշին քշենք, ապա ծովային որսորդները կարող են բռնել: Մենք պետք է մեկ այլ ապահով վայր գտնենք նրա համար, որտեղ նա կարող է խաղալ օրվա ցանկացած ժամի:
-Որտե՞ղ է նման վայր և ինչպե՞ս եք նրան համոզում նավարկել այնտեղ: Փերի թագուհին հարցրեց.
-Ես նրան կտանեմ Մեծ մոգերի կղզի: Այնտեղ նրան ոչ ոք չի անհանգստացնի։
Այսպես ասաց Ռոսոչկան և գնաց ափ, որտեղ գիշերը տեսավ մեծ ալիք և նետվեց ջուրը։ Մեծ հրաշագործի կղզում անցկացրած մեկ տարվա ընթացքում նա զարմանալիորեն սովորեց սուզվել և լողալ։ Նա դիտմամբ շատ շաղ տվեց և բարձր ծիծաղեց՝ ծովային հրեշի ուշադրությունը գրավելու համար: Դա շատ զվարճալի ծովային հրեշ էր։ Նա նույնպես ցանկանում էր խաղալ։ Եվ հենց որ այն հայտնվեց ալիքների մեջ, Ռոզետը սեղմեց իր մեծ սև գլուխը ձեռքերի մեջ և ասաց նրան.
-Եթե ուզում ես ամբողջ օրը խաղալ և զվարճանալ, ինձ հետ նավարկիր մի կղզի, որտեղ երբեք ծովային որսորդներ չեն լինում:
Փոփին այս խոսքերը շշնջաց մարդկային լեզվով, բայց ծովային հրեշը հասկացավ, թե ինչ էր ասել Պոպին իրեն։ Որովհետև, անկախ նրանից, թե ինչ լեզվով են խոսում կախարդները, ցանկացած կենդանի էակ և նույնիսկ որոշ առարկաներ դա հասկանում են:
Ծովային հրեշը տնկեց Ռոզետը մեջքին և լողաց այնտեղ, որտեղ պետք է նավարկեր Մեծ հրաշագործի կղզում գտնվելու համար։ Սրա մեջ զարմանալի ոչինչ չկար, քանի որ օվկիանոսում առաջացել է հոսանք, որն ինքն է հրեշին տանում ճիշտ ուղղությամբ։
Ծաղկի փերիները հիացած էին, որ ամեն ինչ այդքան լավ է ստացվել։ Հեքիաթային թագուհին թռավ իր ծաղկից, բռնեց Վարդին, նստեց նրա ուսին և ասաց.
-Դու փրկեցիր մեր ծաղկի երկիրը ջրհեղեղից, իսկ մեզ՝ ստույգ մահից։ Դրա համար մենք ձեզ ենք տալիս Սիրո վզնոցը: Մենք այս վզնոցը հյուսել ենք առավոտյան սարդերի ոսկե սարդոստայնից։
Հեքիաթների թագուհին այդպես ասաց և ձեռքերով շարժում արեց՝ կարծես ինչ-որ բան դնելով Պոպպիի վզին։
«Բայց ես ոչինչ չեմ տեսնում», - զարմացավ Ռոսոչկան:
«Իհարկե, դու չես անում, որովհետև դու մարդ ես», - պատասխանեց Հեքիաթների թագուհին խաբեությամբ, - բայց նորմալ է, որ ոչ ոք չի տեսնում քո վզնոցը: Այն հյուսված չէ գեղեցկության համար։ Քանի դեռ կրում եք այս վզնոցը, բոլորը ձեզ կսիրեն, և դուք միշտ երիտասարդ կլինեք, ինչպես հիմա։

Աշխարհում ապրում էր մի հիմար գայլ։ Մի օր նա հանդիպում է մի այծի և ասում է նրան.

Հիմա ես քեզ ուտեմ։

Դե, լավ, եթե սա իմ ճակատագիրն է, ես համաձայն եմ: Բայց միայն ես եմ շատ նիհար ու ծեր։ Եթե ​​կարողանաս մի քիչ սպասել, ապա ես կվազեմ տուն և քեզ կուղարկեմ իմ աղջկան։ Նրա միսը նուրբ է և երիտասարդ:

Մի անգամ մի փեսան գնաց սիրաշահելու: Նա շատ անհարմար խոսեց. Այստեղ խնամակալը նրան խորհուրդ է տալիս.

Դու, եղբայր, հարսի հետ ավելի կլոր խոսիր։

Դե եկել է հարսի տուն։ Նա կանգ առավ, կանգ առավ, և երբ ուտում էր, խմում, ուրախանում, հարսին ասաց.

Այո, լռիր, լռիր և նորից.

Ի վերջո, կլոր անիվ, և նրան ասացին, որ խոսի «կլոր», ուստի նա ընտրեց կլորը:

Նույն գյուղում ապրում էին մի կին և տղամարդ։ Գյուղացին բոլորի համար լավն էր. նա և՛ աշխատասեր էր, և՛ ծույլ չէր, բայց մենակ ճակատագրից վիրավորված էր՝ խելք ուներ։

Մի անգամ մի կին գյուղացուն ուղարկում է անտառ վառելափայտի։

Գնա,- ասում է,- փայտ կտրիր, ես գոնե վառարանը տաքացնեմ, կաղամբով ապուր եփեմ։

Հիշիր, Մուրոչկա, երկրում
Մեր տաք ջրափոսում
Շերեփուկները պարեցին
Շերեփուկները շաղ տվեցին
Շերեփուկները սուզվեցին
Նրանք շփոթվեցին, գլորվեցին:
Եվ հին դոդոշը
Տատիկի նման
Ես նստած էի բազմոցին
Տրիկոտաժե գուլպաներ
Եվ բաս ձայնով ասաց.
-Քնի՛ր:
- Ախ, տատիկ, տատիկ ջան,
Եկեք մի քիչ էլ խաղանք:

Մի կին հարձակվող էր. ամուսինը եկել է խորհուրդներով, նա հարցնում է նրան.

Ի՞նչ էիք դատում:

Ինչու՞ դատել ինչ-որ բան: Ընտրվել է ղեկավար

Իսկ ո՞վ է ընտրվել։

Ուրիշ ոչ ոք։

Ընտրիր ինձ, ասում է կինը։ Բադը, որ ամուսինը գնաց խորհուրդ (նա չար էր, ուզում էր դաս տալ), ծերերին սա ասաց. նրանք անմիջապես ընտրեցին կնոջը իրենց գլխում. Կինը ապրում է, դատում ու դատում, գյուղացիներից գինի է խմում, կաշառք վերցնում։

Ե բրուտը ճանապարհին է. մի անցորդ հանդիպում է նրան.

Վարձե՛ք,- ասում է նա,- ինձ որպես բանվորի:

Կարո՞ղ եք կաթսաներ պատրաստել:

Ուրիշ ինչպե՞ս կարող եմ դա անել։

Ահա նրանք կարգին էին, ձեռք սեղմեցին ու միասին գնացին։ Գալիս են տուն, բանվորն ու ասում.

Դե, վարպետ, քառասուն վագոն կավ պատրաստիր, վաղը գործի կանցնեմ։

Սեփականատերը քառասուն վագոն կավ պատրաստեց. բայց բանվորն ինքը անմաքուր էր, և նա պատժում է բրուտին:

Ես գիշերով կսկսեմ աշխատել, իսկ դու իմ գոմ չգնաս։

Ինչու այդպես?

Մի ժամանակ ապրում էր մի թռչուն, որը կոչվում էր լուսաբաց: Նա հայտնի էր իր հյուրընկալությամբ։

Մի անգամ թռչունին այցելել են հեռավոր ազգականները՝ ֆինչն ու ճնճղուկը: Ոսկե արծիվը ցանկանում էր կերակրել և խմել հյուրերին, որպեսզի նրանք կշտանան։ Բայց ցավոք ալյուրը վերջացավ։ Միգուցե հարևանները օգնեն... Լուսաբացը վազեց դեպի ծիտը, բայց նա երդվեց, որ ինքը մի քանի օր առանց ալյուրի նստած է և սովամահ է լինում։ Ոչինչ չօգնեց և այսպես-roka. ի՞նչ էր մնում անել։ Միգուցե լավ սոխակը կօգնի: Բայց նա ապրում է հեռու՝ գյուղից դուրս։

Դու մեր ինքնիշխան Սիդոր Կարպովիչն ես, քանի՞ տարեկան ես։

Յոթանասուն, տատիկ, յոթանասուն, Պախոմովնա:

Դու մեր ինքնիշխան Սիդոր Կարպովիչն ես, ե՞րբ ես մահանալու։

Չորեքշաբթի, տատիկ, չորեքշաբթի, Պախոմովնա:

Դու մեր ինքնիշխան Սիդոր Կարպովիչն ես, քեզ ե՞րբ են թաղելու։

Ուրբաթ, տատիկ, ուրբաթ, Պախոմովնա:

Ինքնիշխան, դու մեր Սիդոր Կարպովիչն ես, քեզ ինչպե՞ս կհիշեն։

Բլիթներ, տատիկ, բլիթներ, Պախոմովնա:

Ինքնիշխան, դու մեր Սիդոր Կարպովիչն ես, ի՞նչ կանվանես քո հետևից։

Եղբոր անունը Իվան էր, իսկ քրոջ անունը՝ Պիգտեյլ։ Նրանց մայրը բարկանում էր՝ նստարանին էր դնում ու ասում, որ լռի։ Ձանձրալի է նստել, ճանճերը կծում են կամ խոզապոչը կսմթում, և աղմուկը շարունակվում էր, և մայրը վեր է քաշում վերնաշապիկը և ապտակում…

Անտառ գնալու համար, նույնիսկ այնտեղ քայլեք ձեր գլխով, ոչ ոք ոչ մի բառ չի ասի ...

Իվանն ու Կոսիչկան մտածեցին այս մասին և մտան մութ անտառ ու փախան։

Նրանք վազում են, մագլցում ծառեր, սալտո խոտերի մեջ - նման ճռռոց անտառում երբեք չի լսվել:

Կեսօրին երեխաները հանգստացան, հոգնած, ուզում էին ուտել։

Ես կցանկանայի ուտել,- հեգնեց Պիգթեյը:

Իվանը սկսեց քորել ստամոքսը - գուշակել:

Սունկ կգտնենք ու կուտենք,- ասաց Իվանը։ -Գնանք, մի՛ նվնվաս։

Սպիտակ սագերը քայլում են գետից սառած խոտի երկայնքով, նրանց առջև վիզը ձգում է չար սագերը և ֆշշում.

Եթե ​​ինչ-որ մեկը ինձ բռնի, ես կկմչեմ:

Հանկարծ մի բրդոտ բաճկոն ցածր թռավ և բղավեց.

Ինչպիսի՜ լողալ։ Ջուրը սառել է։

Շուշուրա! - սագը շշնջում է:

Երկար ճյուղ

Մարդ, սագերը քշեցին քաղաք վաճառելու.

Եվ ճիշտն ասած,

Ոչ շատ քաղաքավարիորեն պատվում էր իր նախիրը սագով.

Նա շտապեց դեպի շահույթը շուկայական օրը

(Եվ որտեղ դա շոշափում է շահույթը,

Ոչ միայն սագերը, և մարդիկ դա ստանում են):

Ես գյուղացուն չեմ մեղադրում.

Սիրամարգը, պոչը տարածելով, քայլեց լճակի ափով։ Երկու թրթուրները նայեցին նրան և դատապարտեցին։

Նայեք,- ասում են,- ինչ տգեղ ոտքեր ունի ու լսեք, թե ինչ անհարմար ճչում է։

Մարդը լսեց նրանց և ասաց.

Ճիշտ է, նրա ոտքերը լավ չեն, և նա երգում է անհարմար, բայց քո ոտքերն ավելի վատ են, իսկ դու ավելի վատ երգում ես; բայց դու պոչ չունես:

Դա շատ վաղուց էր։ Գյուղում քահանա չկար։ Գյուղացիները համաձայնեցին քահանային ընտրել որպես խաղաղություն, ընտրեցին ու գնացին քեռի Պախոմի մոտ։

Պախոմ,- ասում են նրան,- իսկ Պախոմ! Անկախ նրանից, թե դուք մեր գյուղի քահանան եք:

Աճեց և դարձավ քահանա, բայց դա է դժվարությունը. նա չգիտի ծառայությունը, նա չի կարող երգել, նա չի կարող կարդալ:

-Իսկ ես հեշտությամբ եմ ապրում։ Բավական է անել, և ես ամեն ինչ շատ ունեմ... Ահա, - ասում է նա, - եպիսկոպոսը գնալու է տաճար: Եկեք կարծես վիճենք՝ դուք ասում եք՝ «վեց մատ», իսկ ես՝ «հինգ»։ Եվ կարծես մենք հարյուր ռուբլի ունենք որպես ավանդ ... Բայց այնտեղ մի հորանջեք:

Նրանք գնացին ու կանգնեցին տաճար տանող ճանապարհին։

Այդ գողը, ով պարծենում էր հեշտ կյանքով, ասում է.

Տերը գալիս է.

Կառքը հասավ։ Գողը ծնկի եկավ. Սրբազանը նայեց նրան և կանգնեցրեց կառքը։ Վորն ասում է.

Մեծանուն տեր. Ահա ես այս վաճառականի հետ եմ (մատնացույց անելով ընկերոջը) հարյուր ռուբլի գրազ։ Եթե ​​ես ճշմարիտ եմ, ապա ես իմ հարյուր ռուբլին հետ կվերցնեմ և կվերցնեմ նրա հարյուր ռուբլին, իսկ եթե նա ճիշտ է, նա կվերցնի այն։ Նա ասում է «վեց մատ», ես ասում եմ «հինգ»:

Այնտեղ մի գող էր ապրում։ Նրան անվանել են մեծ գող։ Մի անգամ նա գնաց մի քաղաքում գողություն անելու։ Անկախ նրանից, թե նա շատ է քայլել, թե քիչ, նա հանդիպում է մեկ մարդու: - Հիանալի! - Բարեւ Ձեզ! Ի՞նչ է քո անունը և ո՞րն է քո առևտուրը: հարցնում է մեծ գողը.

Իմ առևտուրը գողությունն է, իսկ ինձ ասում են՝ մանր գող»,- ասում է նա։

Իսկ ես գող եմ։ Այսպիսով, եկեք զուգավորվենք: Լավ?

Երկու տակառ քշեցին; մեկը գինով

Ահա առաջինը՝ առանց աղմուկի և քայլ առ քայլ

հյուսում է,

Եվս մեկ վազում է շտապում;

Ժամանակին երկու վաճառականներ կային, երկուսն էլ ամուսնացած, և նրանք ապրում էին իրար մեջ բարեկամաբար և սիրով։ Ահա մի վաճառական ասում է մյուսին.

Լսիր, եղբայր. Եկեք մի թեստ անենք, թե ում կինը ավելի լավ է սիրում իր ամուսնուն.

Եկեք. Այո, ինչպես անել ինչ-որ բան:

Եվ ահա թե ինչպես. եկեք հավաքվենք և գնանք Մակարիև տոնավաճառ, և որ կինը սկսում է ավելի շատ լաց լինել, նա ավելի շատ է սիրում իր ամուսնուն:

Այսպիսով նրանք պատրաստվեցին գնալ, նրանց կանայք սկսեցին ճանապարհել նրանց։ Մեկը լաց է լինում ու թափվում, իսկ մյուսը հրաժեշտ է տալիս ու ինքն էլ ծիծաղում։

Վաճառականները գնացին տոնավաճառ, մոտ հիսուն վերստից քշեցին ու իրար հետ խոսեցին։

Երկու ձի երկու սայլ քաշեց։ Առջևի ձին լավ էր քշում, բայց հետևի ձին կանգ առավ։ Առջևի ձիու վրա սկսեց բեռը տեղափոխել հետևի վագոնից. Երբ ամեն ինչ փոխվեց, հետևի ձին թեթևացավ և ասաց առջևին.

Տառապել և քրտնել: Որքան շատ փորձեք, այնքան ավելի շատ կտանջվեք։

Մի եպիսկոպոս գալիս է մի ծխի մոտ, իսկ այն գյուղում, որտեղ ծխն էր, ապրում էին երկու պառավներ։ Նրանք երբեք չեն տեսել եպիսկոպոսին: Տարեց կանայք ասում են իրենց որդիներին.

Մենք պետք է գնանք եկեղեցի և տեսնենք սրբազանին:

Որդիները սկսեցին սովորեցնել իրենց մայրերին, թե ինչպես մոտենալ պառավներին օրհնության համար։

Երկու աղջիկ սնկով քայլում էին տուն։

Նրանք պետք է անցնեին երկաթգիծը։

Մտածեցին, որ մեքենան հեռու է, բարձրացան թմբի վրա ու անցան ռելսերի վրայով։

Հանկարծ մի մեքենա մռնչաց. Մեծ աղջիկը ետ վազեց, իսկ փոքրը վազեց ճանապարհը։

Մեծ աղջիկը բղավեց քրոջը.

ետ մի՛ գնա։

Բայց մեքենան այնքան մոտ էր և այնպիսի ուժեղ աղմուկ բարձրացրեց, որ փոքր աղջիկը չլսեց. նա կարծում էր, որ իրեն ասում են, որ հետ վազի: Նա հետ վազեց գծերի վրայով, սայթաքեց, գցեց սնկերը և սկսեց դրանք վերցնել:

Մեքենան արդեն մոտ էր, վարորդն ամբողջ ուժով սուլեց.

Մեծ աղջիկը բղավեց.

Նետեք սունկը:

Մի աղջիկ դաշտում պահպանում էր կովին:

Ավազակները եկան ու տարան աղջկան։ Կողոպտիչները աղջկան բերեցին անտառ՝ տուն և հրամայեցին եփել, մաքրել և կարել։ Աղջիկը ապրում էր ավազակների հետ, աշխատում էր նրանց մոտ և չգիտեր, թե ինչպես պետք է հեռանա։ Երբ ավազակները հեռացել են, աղջկան փակել են։ Մի անգամ բոլոր ավազակները հեռացան ու աղջկան մենակ թողեցին։ Նա ծղոտ բերեց, ծղոտից տիկնիկ սարքեց, զգեստները հագցրեց ու նստեցրեց պատուհանի մոտ։

Երեք քույր կային, փոքրը հիմար էր։ Ամռանը նրանք հատապտուղներ էին հավաքում անտառում; ավագ քույրը մոլորվեց, քայլեց և քայլեց և եկավ մի խրճիթ հավի ոտքով: Նա մտավ խրճիթ և սկսեց կանչել իր քույրերին.

Ով անտառում է, ով անտառում է, արի ինձ հետ գիշերելու։

Անտառում եմ, անտառում եմ, կգամ քեզ հետ գիշերեմ,- դռնից ներս մտնելով պատասխանեց հսկա արջը,- ինձնից մի վախեցիր, մտիր աջ ականջիս մեջ, Դուրս եկեք իմ ձախ կողմը, մենք ամեն ինչ կունենանք:

Աղջիկը բարձրացավ արջի աջ ականջի մեջ, դուրս եկավ ձախ և գտավ բանալիները նրա կրծքում:

Այժմ ճաշ պատրաստեք:

Նա ճաշ պատրաստեց: Մենք նստեցինք սեղանի շուրջ; մկնիկը վազում է ու աղջկան շիլա խնդրում։

Մի հայր ուներ երկու որդի։ Նա նրանց ասաց.

Ես կմեռնեմ - բաժանեք ամեն ինչ կիսով չափ:

Երբ հայրը մահացավ, որդիներն առանց վիճաբանության չկարողացան բաժանվել։ Գնացել են հարեւանին դատի տալու. Հարևաններից մեկը նրանց հարցրեց.

Ինչպե՞ս ասաց ձեր հայրը, որ կիսվեք:

Նրանք ասացին:

Նա հրամայեց ամեն ինչ կիսել կիսով չափ։

Հարևանն ասաց.

Այսպիսով, բոլոր զգեստները կիսով չափ պատռեք, բոլոր սպասքը կիսով չափ կտրեք և բոլոր անասունները կիսով չափ կտրեք:

Եղբայրները լսեցին իրենց հարեւանին, և նրանց ոչինչ չմնաց։

Երեք հոգի գտան ոսկով լի սափոր։ Նրանք սկսեցին մտածել, թե ինչպես բաժանեն այն, բայց չկարողացան համաձայնել։ Հետո նրանցից մեկն ասաց.

Գյուղում մի ազնիվ ու արդար ծերունի ունենք։ Գնանք նրա մոտ, խնդրենք կիսել ոսկին։

Նրանք եկան ծերունու մոտ և ասացին.

Դու ազնիվ ծերուկ ես, այս ոսկին արդարացիորեն կիսվիր մեր միջև։

«Հարեւան, իմ լույս!

Խնդրում եմ, կերեք»:

«Հարեւան, ես կշտացել եմ»: - «Կարիք չկա

Մեկ այլ ափսե; Լսեք.

Ushitsa, she-she-she, հիանալի պատրաստված է:

«Երեք ափսե կերա». - «Եվ լիքը, ինչ ծախս;

Եթե ​​միայն դա դառնար որսորդություն,

Եվ հետո առողջություն. կերեք մինչև հատակը:

Ի՜նչ դժոխք։ Այո, որքան ճարպ

Ասես սաթով պատված լիներ։

Ապրում էին պապիկն ու տատիկը։ Պապը աքլոր ուներ, իսկ կինը՝ հավ։ Բաբինի հավը ձու է ածել, իսկ պապի աքլորը - դե, աքլորը աքլորի պես է, օգուտ չկար։ Երբ պապը կնոջից ձու է խնդրում, կինը չի ուզում տալ այն։ Պապը բարկացել է, որ աքլորից շահ չկա, ծեծել ու քշել է։

Ճանապարհով մի աքլոր քայլում է, նայում է, դրամապանակ կա։ Նա վերցրեց դրամապանակը կտուցի մեջ և տարավ։ Գնում է դեպի պրն. Ես տեսա աքլոր

Թռիր ցած,- ասում է նա կառապանին,- և աքլորից հանիր դրամապանակը:

Կառապանը հետևեց աքլորին, բռնեց, քսակը տարավ ու տվեց թավայի մեջ։ Հետո նա նստեց բրիտցկայում, հարվածեց ձիերին և քշեց։ Իսկ աքլորը վազում է նրանց հետևից ու շարունակում գոռալ, թավան եկավ տուն, քշեց բակ, իսկ աքլորը հենց այնտեղ է՝ վազում է բակով և շարունակում գոռալ.

Թերգաչը մարգագետնում ուշ բույն շինեց, իսկ հնձելու ժամանակ էգը դեռ նստած էր ձվերի վրա։ Վաղ առավոտ գյուղացիները եկան մարգագետին, հանեցին իրենց կաֆտանները, սրեցին հյուսերը և գնացին միմյանց։ խոտը մեկ ուրիշով կտրատել ու շարքերով շարել։ Թվիչը դուրս թռավ՝ տեսնելու, թե ինչ են անում հնձվորները։ Երբ նա տեսավ, որ գյուղացիներից մեկը թափահարում է իր դեզը և կիսով չափ կտրում օձը, նա ուրախացավ, թռավ դերգայի մոտ և ասաց.

Մի վախեցեք տղամարդկանցից; նրանք եկել էին օձեր կտրելու. Մենք վաղուց նրանց հետ չենք ապրում։

Իսկ մայրիկն ասաց.

Գյուղացիները կտրում են խոտը, իսկ խոտով կտրում են այն ամենը, ինչ պատահում է՝ օձ, տորֆի բույն և տորֆի գլուխ։

Տեսնելով, որ գյուղացին կացին է տանում,

«Սիրելիս, - ասաց երիտասարդ ծառը, -

Թերևս կտրել է շուրջս անտառը,

Ես չեմ կարող մենակ մեծանալ

Ես չեմ կարող տեսնել արևի լույսը

Իմ արմատների համար տեղ չկա,

Ոչ էլ ազատության քամին իմ շուրջը,

Այդպիսին էր ինձ վրա, որ նա վայելում էր կամարներ հյուսել:

Եթե ​​նա չլիներ, որ խանգարեր ինձ,

Մեկ տարուց ես կդառնայի այս երկրի գեղեցկուհին,

Եվ ամբողջ հովիտը ծածկվելու էր իմ ստվերով.

Իսկ հիմա ես նիհար եմ, գրեթե ոստի նման»։

Ջենին կորցրել է կոշիկը
Երկար լացեցի, փնտրեցի։
Ջրաղացպանը կոշիկ գտավ
Եվ աղաց ջրաղացին:

Ժամանակին մի հարուստ վաճառական էր ապրում մի վաճառականի կնոջ հետ. առևտուր էր անում թանկարժեք և ազնվական ապրանքներով և ամեն տարի նրանց հետ մեկնում օտար երկրներ։ Որոշ ժամանակ նա նավ սարքեց. սկսեց պատրաստվել ճամփորդությանը և կնոջը հարցրեց.

Ասա ինձ, ուրախությունս, ի՞նչ ես բերելու հյուրանոց ուրիշ երկրներից։

Վաճառականը պատասխանում է.

Ես գոհ եմ ամեն ինչից; Ես շատ բան ունեմ: Իսկ եթե ուզում ես հաճեցնել ու զվարճացնել, գնիր ինձ հրաշալի հրաշք, հրաշալի հրաշք։

Լավ; եթե գտնեմ, կգնեմ:

Վաճառականը նավարկեց շատ հեռու դեպի հեռավոր թագավորություն, իջավ մի մեծ, հարուստ քաղաքում, վաճառեց իր բոլոր ապրանքները և գնեց նորերը, բեռնեց նավը. շրջում է քաղաքում և մտածում.

Վայրի էշը տեսավ ընտիր ավանակի, մոտեցավ նրա մոտ և սկսեց գովաբանել նրա կյանքը՝ ինչպես իր մարմինը, նա հարթ է, և ինչ քաղցր ուտելիք է նրա համար։ Հետո, երբ նրանք բարձեցին ընտիր էշին, և երբ վարորդը սկսեց մահակով քշել նրան հետևից, վայրի էշն ասաց.

Չէ, ախպեր, հիմա քեզ չեմ նախանձում, տեսնում եմ, որ կյանքդ հյութով է հասնում քեզ։

Դա շատ վաղուց էր, երբ բոլոր թռչունները ապրում էին տաք երկրներում: Ալթայում միայն գետերն էին ծլվլում։ Հարավային թռչունները լսեցին ջրի այս երգը և ուզում էին իմանալ, թե ով է այդքան բարձր զանգում, երգում այդքան ուրախ, ինչ ուրախություն է տեղի ունեցել Ալթայում:

Սակայն անհայտ երկիր թռչելը շատ սարսափելի էր։ Իզուր ոսկի արծիվը համոզում էր իր բազեներին ու բազեներին, բվերին ու կկուներին։ Բոլոր թռչուններից միայն տիտղոսակիրը համարձակվեց ճանապարհ ընկնել դեպի հյուսիս։

Այնտեղ ապրում էր կուզ արջը։ Նա իսկական ծույլ էր։ Ես մի անգամ տեսա հասած կոն, և անմիջապես նրա ուսը ցավեց, այն սկսեց ծակել թևի տակ։

Ինչպե՞ս կարող եմ ես, հիվանդ, բարձրանալ մայրու մեջ:

Շրջում է. Քայլում է փոքր տախտակամածներով: Նա տեսնում է ավելի մեծ տախտակամած և ուղիղ գնում է դրա երկայնքով. նա չափազանց ծույլ է բարձրանալ: Հանկարծ. թակե՛ք։ - բշտիկն ինքնին ընկավ թագի վրա գտնվող արջին: Պսակից մինչև ոտքեր.

Խելոք է,- ասաց արջը և նայեց վեր, ուրիշ բան կընկա՞:

Ա՜խ, մեծ արջ,- ճռճռաց գրպանահատ շչելկունչիկը,- ես քեզ ամենալավ բմբուլը նետեցի:

Ժամանակին փոփ կար. Բանվոր ընդունեց, բերեց տուն։

Դե, բանվոր, լավ ծառայիր, ես քեզ չեմ թողնի։

Աշխատողը մի շաբաթ ապրեց, խոտաբուծությունը եկավ։

Դե լույս,- ասում է քահանան,- Աստված տա, ապահով շարժվենք, սպասենք առավոտին ու վաղը գնանք խոտ հնձելու։

Լավ, հայրիկ:

Սպասեցին առավոտին, շուտ արթնացան։ Փոփել և ասում է popadye.

Նախաճաշենք, մայրիկ, գնանք դաշտ խոտ հնձելու։

Սեղանի վրա հավաքված Պոպադյան: Նրանք միասին նստեցին և նախաճաշեցին։ Պոպն ասում է աշխատողին.

Անտառում մի հիմար գյուղ կար։ Մարդիկ ապրում էին անապատում, նրանք երբեք լայն տեղ չէին տեսել, այսքան շատ ... Ավելի խելացի կար, Գուշակեցին, իսկ նա հիմար էր: Այս մարդիկ հավաքվել էին անտառում որսալու և տեսնելու՝ ձյան մեջ փոս կա, և փոսից գոլորշի է դուրս գալիս... Ի՞նչ է դա։ Սկսեցին մտածել, երկու ժամ մտածեցին։

Պետք է Գուդին հարցնես.

Դե, գուշակիր, նա գիտի, նա հասկանում է:

Գորտ ցեխի տակ
Նա հիվանդացավ կարմիր տենդով։
Մի ժայռ թռավ նրա մոտ,
Խոսում է.
"Ես բժիշկ եմ!
Մտի՛ր բերանս
Հիմա ամեն ինչ կանցնի»։
Am! Եվ կերավ:

Ժամանակին երկու եղբայր կային, երկու եղբայր՝ մի ավազակ և կռունկ։ Նրանք խոտի մի բուրգ հնձեցին և դրեցին լեհերի մեջ։ Հեքիաթը վերջից չե՞ք պատմում։

Ժամանակին մի ծերուկ կար, ծերունին ջրհոր ուներ, ջրհորի մեջ պար էր, և այստեղ ավարտվում է հեքիաթը։

Ժամանակին մի թագավոր կար, թագավորը բակ ուներ, բակում ցից կար, ցցի վրա ցից; սկզբից չես ասի?

Հեքիաթ պատմե՞մ սպիտակ ցլի մասին։

Երեք անցորդներ ճաշեցին իջեւանատանն ու ճանապարհ ընկան։

Իսկ ի՞նչ, տղերք, որովհետև մենք կարծես թանկ ենք վճարել ճաշի համար։

Դե, չնայած ես թանկ եմ վճարել,- ասաց մեկը,- բայց ոչ առանց պատճառի:

Չե՞ք նկատել։ Հենց որ տերը նայի՝ ես աղամանից մի բուռ աղ կհանեմ, այո՛, իմ բերանում, այո՛, իմ բերանում։