Պատճառաբանելով ընտանիքի դերն իմ կյանքում. Ընտանիքի ձևավորող դերը մարդու կյանքում. Եկեք խոսենք ընտանեկան արժեքների մասին

Ընտանիքը սոցիոլոգիայի տեսանկյունից ընտանիքն ամենակարևոր և հետաքրքիրներից մեկն է մարդկանց խմբի ներսում սոցիալական փոխազդեցության մոդելների ուսումնասիրության համար:

Ընտանիք հասկացությունը կարող է ունենալ երկու մեկնաբանություն.

1. Մարդկանց մի խումբ, որոնք ազգակցական չեն ընտանեկան կապերով, բայց ապրում են միասին և ղեկավարում են համատեղ տնային տնտեսություն։
2. Արյունակցական կապ ունեցող մարդկանց խումբ.

Շատերն այժմ անտեսում են հարազատների հետ շփումը, չեն ձգտում սեփական ընտանիք կազմել և ամեն կերպ ժխտում են ընտանիքի ինստիտուտի կարևորությունը։ Այս հոդվածում մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչ է տալիս ընտանիքը և ինչ դեր է խաղում այս հայեցակարգը հասարակության մեջ:

Ընտանիքի դերը մարդու կյանքում

Մանկուց մեզ սովորեցնում են, որ ընտանիքը հասարակության միավորն է։ Բայց ոչ ոք չի բացատրում, թե ինչու է այս բջիջը կարևոր և ինչ է տալիս ընտանիքը մարդուն սոցիալական, տնտեսական և բարոյական առումներով։

Ընտանիքը հատկապես կարևոր դեր է խաղում երեխայի կյանքում։ Երբ մենք մեծանում ենք, հաճախ հեռանում ենք ծնողական բույնից, որպեսզի հաստատենք մեր սեփական կյանքը և ապագայում ստեղծենք մեր ընտանիքը։ Բայց այս պահին մենք արդեն ստացել էինք մեր ծնողներից այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ էր ինքնուրույն ճանապարհորդության գնալու որոշում կայացնելու համար։

Ընտանիք և երեխա

Թե ինչ է տալիս ընտանիքը երեխային նրա կազմավորման շրջանում, գրված է ստորև.

• Կրթություն. Նայելով ծնողներին՝ մենք սովորում ենք ոչ միայն կրկնել ամենապարզ գործողությունները նրանցից հետո, այլ նաև շփվել մեզ շրջապատող աշխարհի հետ: Եթե ​​խոր մանկության տարիներին հայրն ու մայրը մեզ սովորեցնում են, թե ինչպես ճիշտ բռնել պատառաքաղը կամ ինչպես խոզանակել ատամները, ապա ավելի ուշ, երբեմն ինքներս չհասկանալով, ծնողների օրինակից սովորում ենք, թե ինչպես վարվել այլ մարդկանց հետ՝ հակառակ սեռի հետ։ , ընկերների հետ, նյարդայնացնող հարեւանների հետ և այլն։ Այս ամենն ավանդված է մեր ենթագիտակցության մեջ և որոշակի պահի անուղղակիորեն ազդում է մեր կողմից որոշակի որոշումների ընդունման վրա։
• Բարոյական աջակցություն. Ընտանիք ունեցող մարդը երբեք մենակ չի մնա։ Իհարկե, ընտանիքի ներսում հարաբերությունները բոլորի մոտ տարբեր կերպ են զարգանում։ Բայց եթե դուք մեծանում եք նորմալ, սիրող ընտանիքում, միշտ կարող եք հույս դնել սիրելիների աջակցության վրա: Նրանք և՛ կմխիթարեն, և՛ կօգնեն խորհուրդներով, իսկ անհրաժեշտության դեպքում՝ գործերով։
• Տնտեսական աջակցություն. Մարդը մինչև որոշակի պահ չի կարող ինքնուրույն ապահովել իր ապրուստը, հետևաբար մեր բոլոր մանկությունները աջակցում են մեր ծնողներին։ Դա անում են ոչ միայն մարդիկ, այլեւ կենդանիները, որոնք խնամում են իրենց սերունդներին մինչեւ որոշակի տարիքի հասնելը։ Այն, ինչ տարբերում է մարդկանց կենդանիներից, այն է, որ այս գործընթացը սովորաբար փոխադարձ է: Այն բանից հետո, երբ մեծանաս ու ոտքի կանգնես, արդեն սկսում ես օգնել ծնողներիդ՝ թե՛ ֆինանսապես, թե՛ մտավոր ու ֆիզիկապես: Մարդը մեծանալով ավելի ու ավելի է նմանվում երեխայի, որն ամեն ինչում օգնության կարիք ունի։ Իզուր չէ, որ ժողովուրդն ասում է, որ իրենք ծեր են, փոքր են։ Այս հարցում շատ բան կախված է կրթությունից։

Ընտանիք և ծնողներ

Եթե ​​խոսենք այն մասին, թե ինչ է տալիս ընտանիքը ծնողներին, ապա հարց է առաջանում, թե ինչու են մարդիկ երեխաներ ունենում։ Թե ինչ է տալիս ընտանիքը մարդուն, հասկանալի է. Ընտանիքը ապահով ապաստարան է, որտեղ քեզ կհասկանան, կօգնեն ու կլսեն: Ահա թե ինչու մարդկանց մեծ մասն ամուսնանում է և ընտանիք ունենում։ Բայց ինչու՞ երեխաներ ունենալ: Եթե ​​հաշվի չեք առնում այն ​​փաստը, որ վերարտադրությունը բնական գործընթաց է, որը բնորոշ է բոլոր կենդանի էակներին և հիմք է հանդիսանում տեսակի զարգացման և գոյության համար, ապա կարող ենք ասել, որ երեխաների ծնունդը ծառայում է մի քանի նպատակների.

• դա երկու սիրահարների սիրո խորհրդանիշն է, ովքեր տեսնում են դրա մարմնավորումը երեխաների մեջ.
• դա ընտանիքը համախմբելու և սոցիալական նոր դերերի ու գործառույթների փորձարկման միջոց է.
• Երեխաները, որքան էլ եսասեր և եսասեր հնչի, հաճախ ծառայում են ծնողների գաղափարների, ցանկությունների և ձգտումների մարմնավորմանը, որոնք նրանք իրենք չեն կարողացել իրականացնել:

Ընտանիքի դերը հասարակության կյանքում

Ընտանիքը ընտանեկան հարաբերությունների ամենահին և ամուր հաստատությունն է, որը գոյություն ունի երկար դարեր շարունակ։ Թե ինչ է տալիս ընտանիքը հասարակությանը, կարող եք պարզել ստորև.

• Ընտանիքները փոխանցում են նախորդ սերունդների կուտակած գիտելիքներն ու ավանդույթները։ Երբ չկար գրավոր լեզու, և ամբողջ գիտելիքը փոխանցվում էր, ինչպես ասում են, բանավոր, միայն ծնողներն էին կարողանում երեխաներին փոխանցել այն գիտելիքները, որոնք նրանք ձեռք էին բերել սեփական փորձով։ Նրանք իրենց հերթին պահպանեցին և ավելացրին այս գիտելիքները՝ փոխանցելով այն իրենց երեխաներին։ Այսպես շարժվեց առաջընթացը.
• Երեխաները, ովքեր մեծանում են առողջ ընտանիքներում, հուզականորեն ավելի կայուն և հավասարակշռված են, նրանք ունեն լավ հիմք հետագա զարգացման համար, ինչը նշանակում է, որ նրանք երբևէ չեն դառնա սոցիալապես վտանգավոր: Եթե ​​երեխան ճիշտ դաստիարակվի, նա, ընդհակառակը, կձգտի լինել սոցիալապես օգտակար և հարգել իրեն, ուրիշներին և գործող օրենքները:

Անհիշելի ժամանակներից ընտանիքը մարդուն ապահովել է կյանքում ամենաանհրաժեշտ բաներով՝ սեր, պաշտպանություն, շրջապատող աշխարհի մասին գիտելիքներ։ Նա օգնեց ոչ միայն ծնվել և մեծանալ, այլ նաև աջակցել մարդուն իր ողջ կյանքի ընթացքում: Հին ժամանակներում անհնար էր նույնիսկ ֆիզիկական գոյությունը պատկերացնել առանց ընտանիքի։ Զարմանալի չէ, որ ժողովրդական իմաստությունն ասում է. «Դա դաշտում մարտիկ չէ»: Այնուամենայնիվ, նույնիսկ այսօր մարդիկ փորձում են միասին մնալ, չնայած բազմաթիվ դժվարություններին, որոնք առաջանում են դա անելիս: Ինչու է ընտանիքն այդքան կարևոր յուրաքանչյուր մարդու համար մինչ օրս, ինչ գործառույթներ է այն կատարում և ինչն է որոշում ընտանիքի բարեկեցությունը, մենք այս հարցերը կքննարկենք հետագա:

Ընտանիքը, ինչպես ցանկացած բարդ օրգանիզմ, ունի գոյության իր փուլերը՝ ծնվում է, զարգանում և մահանում։ Յուրաքանչյուր փուլ, որով անցնում է ընտանիքը, բնութագրվում է իր առանձնահատկություններով և որոշակի դժվարություններով, որոնք պետք է լուծվեն: Օրինակ՝ ծննդաբերության փուլում ամուսնական զույգն ունենում է ծնողների նոր, անսովոր դերեր։ Երեխայի և կարիերայի համատեղման սուր խնդիր կա. Բացի այդ, եթե նախորդ փուլում որոշակի խնդիրներ կան, երեխան կարող է լրացուցիչ տարր դառնալ ծնողների համար՝ միմյանց շահարկելու համար։ Յուրաքանչյուր փուլում ծագող խնդիրների անժամանակ կամ ոչ համարժեք լուծումը կարող է հանգեցնել ոչ միայն ընտանեկան հարաբերությունների վատթարացման և հաճախակի վեճերի, այլև ամբողջ համակարգի քայքայման, այսինքն. ամուսնալուծվել։

Չնայած առաջացող դժվարություններին, ընտանիքը ծառայում է որպես բավարարվածության աղբյուր մարդկային բազմազան կարիքների համար: Ընտանիքի շնորհիվ յուրաքանչյուր մարդ կարող է ամենաօպտիմալ կերպով կազմակերպել իր ժամանակը` կյանքը, աշխատանքը, ժամանցը: Համատեղ հանգիստը նոր ուժ է տալիս և լրացնում շփման անհրաժեշտությունը։ Ընտանիքում պարտականությունների բաշխումը նպաստում է տնային գործերի ավելի լավ և արագ կատարմանը: Միասնական բյուջեն հնարավորություն է տալիս ավելի արդյունավետ ծախսել գումարները։ Նաև ընտանիքը մեծ ազդեցություն ունի մարդու վարքի և ընտրության վրա։ Շատ ձեռքբերումներ հնարավոր դարձան հենց այն պատճառով, որ հոր աչքերում հպարտության ակնկալիքը կամ կնոջ հիացմունքն օգնեց նրանց հեղինակներին հաղթահարել դժվարությունները, որոնք իրենց սպասում էին նպատակին հասնելու ճանապարհին: Մինչ օրս ընտանիքի ամենակարեւոր գործառույթը երեխայի ծնունդն ու դաստիարակությունն է։ Այնուամենայնիվ, այսօր շատ ծնողներ պատռված են երեխաներին դաստիարակելու իրենց պարտականությունների և ստեղծագործական իրագործման և մասնագիտական ​​աճի ցանկության միջև: Այսօրվա աշխարհում երեխա ունենալու որոշումը մանրակրկիտ պլանավորման և երկար մտածելու արդյունք է: Միաժամանակ հայտնված երեխաները հիմնականում ողջունելի են և սպասված, ծնողները ցանկանում են որքան հնարավոր է շատ ժամանակ անցկացնել նրանց հետ։ Ցանկությունների և հնարավորությունների միջև նման անհամապատասխանության հետևանքով ծնողներն ավելի ու ավելի են հայտնվում ժամանակային անախորժությունների մեջ, նրանց մոտ առաջանում է դժգոհություն իրենցից, դյուրագրգռություն, որը նրանք պատռում են հենց այն երեխաների վրա, որոնց օգտին են ուղղված իրենց ջանքերը: Այնուամենայնիվ, հոգեբանների և սոցիոլոգների ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ նույնիսկ շատ զբաղված, բայց սիրող ծնողները կարող են իրենց երեխաներին տալ բավարար սեր և ջերմություն: Կարևորը ոչ այնքան հաղորդակցության քանակն է, որքան դրա որակը: Այստեղ կարելի է նշել ընտանիքի ևս մեկ կարևոր գործառույթ՝ հուզական աջակցության, հոգեբանական պաշտպանության և մտավոր հաղորդակցության գործառույթը։

Որպեսզի լիարժեք կատարի իր բոլոր գործառույթները և չդառնա սթրեսի ևս մեկ աղբյուր, ինչպես, ցավոք սրտի, հաճախ է պատահում, ընտանիքը պետք է ունենա մի շարք որակներ.
ապահովելով նրա ամենաներդաշնակ գոյությունը։ Որո՞նք են ներդաշնակ ընտանիքի նշանները: Նախ, նման ընտանիքի բոլոր անդամները ոչ միայն պետք է լսեն, այլեւ լսեն միմյանց: Ծագող վեճերում պետք է հաշվի առնել բոլորի կարծիքը։ Երկրորդ, նման ընտանիքին բնորոշ է բոլոր անդամների փոխօգնությունը և զարգացման ուղղվածությունը։ Հարկ է նշել նաև համատեղ գործունեության կողմնորոշումը, առնվազն տարրական, ինչպես սովորական ուտելը, և նմանատիպ հետաքրքրություններն ու հոբբիները, որոնք հիմնված են ընդհանուր արժեքային համակարգի վրա: Բացի այդ, ներդաշնակ ընտանիքում նրա յուրաքանչյուր անդամ պետք է ունենա համարժեք բարձր ինքնագնահատական, հումորի զգացում, միմյանց հետ կատակելու կարողություն, իսկ նման ընտանիքի անդամների հարաբերություններում պետք է լինի վստահություն և բարի կամք: Եվ վերջապես, ներդաշնակ ընտանիք լինելը չի ​​նշանակում խնդիրներ չունենալ։ Ընդհակառակը, բոլորը կարող են խնդիրներ ունենալ։ Նրանց իսպառ բացակայությունը կարող է ավելի շատ խոսել զգացմունքային հեռավորության, քան բարեկեցության մասին: Ներդաշնակ ընտանիքի տարբերությունը հենց նրանում է, որ անհրաժեշտության դեպքում հեշտությամբ օգնություն է խնդրում:

Այսպիսով, համակարգը, որը ներկայացնում է ընտանիքը, շատ փխրուն է. դրա բաղադրիչներից որևէ մեկի խախտումը կամ փոփոխությունը ուղղակիորեն ազդում է ամբողջ համակարգի վրա, որպես ամբողջություն: Ի վերջո, ցանկացած ընտանեկան համակարգ կազմված է բազմաթիվ մասերից՝ նրա յուրաքանչյուր անդամի անձը, այն ընտանիքների առանձնահատկությունները, որտեղից նրանք գալիս են, հարաբերությունները, ընդհանուր փորձը, ընդունված որոշումները և շատ ու շատ ավելին: Զարմանալի չէ, որ հենց ընտանիքն է հաճախ դարձնում մարդուն խորապես դժգոհ։ Մարդու կյանքի բազմաթիվ խնդիրների հետևում կանգնած են նրա ընտանիքի խնդիրները։ Այնուամենայնիվ, մի մոռացեք, որ յուրաքանչյուր մարդու կյանքում դժվարությունները, նրա բնավորության առանձնահատկությունները, կարիքներն ու հոբբիները նույնպես ազդում են ամբողջ ընտանիքի վրա և, վերջապես, մեր ընտանիքի բարեկեցությունը կախված է մեզանից:

Ի՞նչ է քեզ համար ընտանիքը: Ի՞նչ է տալիս ձեզ ձեր ընտանիքը: Իսկ ինչպե՞ս եք վերաբերվում ընտանիքում առաջացող դժվարություններին։

Ընտանիքի դերը հասարակության մեջ պակաս կարևոր չէ, քանի որ հասարակությունն ինքնին բաղկացած է ընտանիքներից, որոնք նրա միկրոարտացոլումն են և կրում են նրա կարևորագույն գործառույթներից շատերը։

Ընտանիքի դերը ստատիկ, անփոփոխ բան չէ, ավելին, այն էականորեն փոխակերպվել է մարդկության ողջ պատմական գոյության ընթացքում։ Նախկինում ընտանիքի դերն ավելի հավակնոտ էր, մարդն ավելի շատ կախված էր իր ընտանեկան ծագումից, ավելի սերտորեն կապված էր ընտանեկան կապերով և պարտավորություններով: Տղամարդը գործնականում անբաժան էր ընտանիքից։ Ուստի կարելի է ասել, որ ավելի հին ժամանակներում ընտանիքն իսկապես ընդգրկող դեր է ունեցել անհատի կյանքում։ Սակայն հասարակության զարգացման հետ մեկտեղ ընտանիքն աստիճանաբար զիջում է իր գործառույթների մի մասը։ Այսպիսով, ժամանակակից հասարակության մեջ մարդն ավելի քիչ է կախված իր սոցիալական ծագումից, կապված չէ ընտանեկան սահմանափակումներով ամուսնական զուգընկերոջ, մասնագիտության, ապրելակերպի և այլնի ընտրության հարցում։

Սակայն, չնայած այն հանգամանքին, որ ընտանիքը պատմականորեն որոշակիորեն կորցրել է իր դիրքը, այնուամենայնիվ, այն շարունակում է առանձնահատուկ դեր խաղալ մինչ օրս։

Ամբողջական վստահությամբ ընտանիքը կարելի է վերագրել հասարակության հատուկ, հիմնարար խմբերին: Ընտանիքը բարդ հարաբերություններ ունի հասարակության հետ և զգալի ազդեցություն ունի նրա քաղաքական, տնտեսական և իրավական համակարգերի վրա: Եվ, իր հերթին, դա բավականին նկատելի ազդեցություն է ունենում հասարակության վրա։

Առաջին հերթին ընտանիքի դերը հասարակության մեջ կապված է նրա սերունդների վերարտադրման գործառույթի հետ։ Փաստորեն, ընտանիքը հասարակությանը տալիս է նոր մարդիկ։ Եվ ոչ միայն տալիս է, այլ դաստիարակում, դաստիարակում, պահպանում և ազատում է արդեն ձևավորված անհատականություն, որը պատրաստ է իր անմիջական դերն ունենալ այս հասարակության մեջ։

Ընտանիքը, որոշ չափով, ինքնին հասարակության մի տեսակ կրճատված մոդել է։ Ընտանիքը, ինչպես նաև հասարակությունը հարաբերությունների ամբողջություն է՝ նյութական և տնտեսական, սոցիալական, մշակութային, հոգեբանական: Ընտանիքը որոշակի միկրոմակարդակում մոդելավորում է հասարակության մեջ գոյություն ունեցող բոլոր տեսակի հարաբերությունները և դրանք սովորեցնում երեխային: Շատ դարեր շարունակ ընտանիքը կուտակել և ժառանգել է որոշակի գույք, փորձ, ընտանեկան հիշողություն, ազգանուն, ներընտանեկան հարաբերությունների օրինաչափություններ։ Ընտանիքում մարդն առաջին անգամ բախվում է աշխատանքի բաժանման, օրինակ՝ տնային տնտեսության, ընտանիքի նյութական ապահովման հարցում։

Բացի այդ, ընտանիքի անդամների միջև գոյություն ունեն իրավական, գաղափարական հարաբերություններ, բացի այդ՝ բարոյական և կրոնական հարաբերություններ։ Ընտանիքի ազդեցության տակ է, որ հայտնաբերվում են հասարակության համար այնպիսի կարևոր խնդիրներ, ինչպիսիք են աշխատանքային ռեսուրսների ձևավորումը, դրանց բաշխումն ու վերաբաշխումը, որակավորման բարձրացումը և աշխատանքի արտադրողականությունը։ Քանի որ ընտանիքի դերը հատկապես ակնհայտ է, երբ երիտասարդը որոշել է, թե որտեղ պետք է գնա սովորելու, ուր գնա սովորելու, կամ աշխատի կամ չհեռանա։ Եվ այս բոլոր հարաբերությունները ընտանիքում բեկվում են հատուկ հոգեբանական մեխանիզմի միջոցով՝ հիմնված են սիրո, սիրո, պարտքի, հարազատության, ընտանիքի անդամների միջև պատասխանատվության զգացումների վրա:

Եթե ​​վերցնենք այնպիսի կարևոր խնդիր, ինչպիսին է բնակչության առողջական վիճակը, ապա այս հարցում կրկին կտեսնենք ընտանիքի որոշիչ դերը։ Ընտանիքն իր հետ կրում է առողջության գենետիկ, կենսաբանական վիճակի հիշողությունը։ Հասկանալի է, որ երեխաները իրենց ծնողների գեների ածանցյալն են։ Սակայն առավել կարևոր է, որ ընտանիքում ձևավորվում են նրանց առողջության նկատմամբ վերաբերմունքի սովորություններն ու հմտությունները։ Երեխան ծնողներից որդեգրում է նրանց ապրելակերպը, վերաբերմունքը առողջ կամ անառողջ վերաբերմունքի նկատմամբ ֆիզիկական վիճակի նկատմամբ։ Զբաղվում է ֆիզկուլտուրայով, թե ոչ, սիրում է ազատ ժամանակ լինել անտառում, բնության գրկում, թե չի սիրում, ակտիվ կենսակերպ է վարում, թե նստակյաց է և այլն, այս ամենը սովորաբար սկսվում է ընտանիքից։

Ընտանիքը դաստիարակում է. Հենց նա է մատաղ սերնդի մեջ սերմանում հակումներ, ճաշակներ և կարիքներ։ Ընտանիքի դերը հատկապես հստակ դրսևորվում է մարդկանց կողմից նյութական և հոգևոր արժեքների սպառման ոճում։ Մարդու կենտրոնացումը նյութականի կամ հոգևորի վրա, կյանքում ինչ-որ բանի հասնելու նրա ցանկությունը կամ դրա բացակայությունը, ինքնակրթության, ինքնազարգացման տենչը կամ շահույթի տարօրինակ կիրքը, այս ամենը նրա մեջ դրված հիմքերի հետևանք է: նրա ընտանիքը.

Ընտանիքի դերը որոշիչ է հասարակության աշխատանքային ռեսուրսների և, մասնավորապես, որակի ձևավորման գործում։ Որն է մասնագետի որակը և, հետևաբար, նրա գործունեության արդյունավետությունը, սա նույնպես մեծապես կախված է ընտանիքից: Որովհետև հենց այստեղ, հիմնվելով ծնողների բարեխիղճ աշխատանքի անձնական օրինակի վրա, երիտասարդը ձևավորում է բարձր բարեխիղճ վերաբերմունք իր աշխատանքի նկատմամբ, նվիրվածություն իրեն, մասնագիտական, աշխատանքային պատիվ, ինչպես նաև ձևավորում է ընդհանուր մշակութային մակարդակ, էրուդիցիայի լայնություն: . Արդեն երեխաների դպրոցական կրթության որակը մեծապես պայմանավորված է նրանց ծնողների մշակութային, կրթական մակարդակով։ Փաստորեն, հենց ինտելեկտուալ և բարոյական մթնոլորտը, ընտանիքում տիրող հոգևոր մթնոլորտը երեխայի դպրոցում ուսման հաջողության ամենակարևոր գործոնն է։

Վերջապես, «հեռացող» սերունդների, թոշակառուների, տարեցների կենսապայմանները եղել և մնում են հասարակության կարևորագույն խնդիրներից մեկը, նրա բարոյական հասունության և մարդասիրության ցուցանիշը։ Բայց հենց ընտանիքում են դրվում սովորույթները, ավանդույթները, ավագ սերնդի նկատմամբ վերաբերմունքի բարոյական հիմքերը՝ ողորմածությունը կամ անսիրտությունը, ջերմ բարությունը կամ սառը սեփական շահը:

Հիասքանչ 9

Ընտանիքը մեծ նշանակություն ունի մեր կյանքում։ Այս հայեցակարգը անհատական ​​է յուրաքանչյուր մարդու համար: Ինչ-որ մեկը կարծում է, որ ընտանիքը այն մարդիկ են, որոնց շրջապատում մեծացել ես՝ ծնողներ, տատիկներ, պապիկներ, եղբայրներ և քույրեր: Ոմանց համար ընտանիքն այն է, ինչ դուք ինքներդ եք ստեղծում՝ ամուսին, կին և երեխա: Ես ուզում եմ խոսել այն մասին, թե ինչ է ինձ համար ընտանիքը։

Կարծում եմ, որ այս երկու սահմանումներն էլ ճիշտ են, ուղղակի պետք է համադրել: Իհարկե, յուրաքանչյուր մարդու համար ընտանիքը նրա մտերիմներն են։ Ծնողներն են մեզ կյանք տվել, տատիկներն ու պապիկները ակտիվորեն մասնակցել են դաստիարակությանը, հորեղբայրն ու մորաքույրները մանկուց փչացրել են մեզ, իսկ մենք մեր ամենաներքին բաները կիսել ենք եղբայրների և քույրերի հետ։ Ավելի հասուն տարիքում մեզանից գրեթե յուրաքանչյուրը գտնում է մի մարդու, ում հետ ցանկանում է ապրել կյանքով, ում հետ ցանկանում է երեխաներ մեծացնել։ Եվ սա արդեն ընտանիք է լինելու, որը մարդիկ իրենք են ընտրում։ Մենք սիրահարվում ենք, ամուսնանում, ծնող դառնում և այդպիսով ստեղծում հասարակության մեր բջիջը։ Ինձ համար ընտանիքը և՛ ընտանիքն է, որտեղ դու ծնվել ես, և՛ այն, ինչ ստեղծել ես:

Ընտանիքը յուրաքանչյուր մարդու համար հենարան է և հենարան։ Մենք պետք է գնահատենք մեր սիրելիների հետ անցկացրած յուրաքանչյուր պահը, քանի որ նրանցից թանկ մարդ չունենք։ «Հեկտորի ճամփորդություն կամ երջանկության որոնում» գրքում Ֆրանսուա Լելորդը պատմել է քաղցկեղով հիվանդ մի կնոջ պատմություն: Ստեղծագործության գլխավոր հերոսը նրան հարցրեց, թե որն է իր համար ամենամեծ և իրական երջանկությունը։ Նա պատասխանեց. «Իմ որդու երջանկությունը»: Նա չասաց, որ իր համար ամենակարեւորը քաղցկեղից բուժվելն է, առաջնայինը որդու երջանկությունն է։ Ես հավատում եմ, որ իսկական ընտանիքն այն է, երբ սիրելիի երջանկությունը քեզ համար ավելի կարևոր է, քան քո սեփականը: Ինչքան էլ հարուստ մարդ լինեմ, ինչքան էլ առողջ լինեմ, երբեք չեմ կարող երջանիկ լինել, եթե իմ մտերիմը դժբախտ է։

Իհարկե, կյանքում կարևոր է հավասարակշռությունը։ Ցանկալի կլիներ, որ մենք ապրեինք բարեկեցության մեջ, երբեք չհիվանդանայինք, և մեր ընտանիքները ամուր լինեին։ Բայց եթե պետք է առաջնահերթություն տալ, ապա ինձ համար ընտանիքից ավելի կարևոր բան չկա։ Մենք կարող ենք անվերջ աշխատել՝ քաղաքի կենտրոնում շքեղ բնակարան, հեղինակավոր մեքենա և թանկարժեք հագուստ գնելու համար, բայց մի՞թե այս ամենն ավելի կարևոր է, քան սիրելիի ժպիտը։

Անկեղծ ասած, ես դժվարանում եմ հասկանալ մարդկանց, ովքեր իրենց կյանքը նվիրում են կարիերային։ Նրանցից ոմանք նույնիսկ սեփական ընտանիք չեն ստեղծում, նրանք այնքան են խորասուզված այս մոխրագույն առօրյայի մեջ, և կյանքում ունեն ընդամենը երկու նպատակ՝ կարիերայի աճ և փող: Ինձ միշտ հետաքրքրել է, թե ինչ են զգում այս մարդիկ, երբ վերադառնում են տուն՝ դատարկ բնակարան:

Ընտանիքն իմ կյանքում առաջին տեղում է. Ես պաշտում եմ իմ ծնողներին։ Ես անչափ շնորհակալ եմ նրանց այն բանի համար, որ նրանք իրենց շատ ժամանակ են հատկացնում ինձ։ Ուրախ եմ, որ և՛ մայրիկի, և՛ հայրիկի հետ մեր հարաբերությունները շատ վստահելի են։ Ընտանիքն ինձ որոշ չափով մոտիվացնում է։ Շատ եմ ուզում լավ սովորել, որ ծնողներս հպարտանան ինձնով։ Եվ, իհարկե, ես ցանկանում եմ ստեղծել իմ սեփական ընտանիքը: Ես ուզում եմ աշխատանքից տուն վերադառնալ մի հարմարավետ տուն, որտեղ ինձ կսպասեն իմ սիրելի կինն ու ուրախ երեխաները։ Ես ուզում եմ նրանց ուրախացնել։ Եվ դա ինձ համար իմաստ ունի:

Ընտանիքը սոսկ հասարակության միավոր չէ, այլ հենց այն հիմքը, որը մարդու համար հանդիսանում է հոգեբանական հանգստության և կյանքի բոլոր դժվարություններից պաշտպանվելու հիմքը։ Ի վերջո, միայն հայրենի մարդիկ են կարողանում ինքնավստահություն տալ, հավատալ մեզ և տալ մեզ այն բացարձակ երջանկությունը, որն անհրաժեշտ է ոչ միայն երեխաներին, այլ նաև կանանց և տղամարդկանց։

Երեխայի համար ընտանիքը նրա ծննդյան, դաստիարակության և ձևավորման վայրն է։ Հենց ծնողական տանը են դրվում հիմնական գաղափարները բարու և չարի, ուրիշների նկատմամբ վերաբերմունքի մասին, այն զարգանում է բարոյապես և հոգեպես:

Կինը իր ընտանիքում գիտակցում է մոր և սիրող կնոջ իր դերը, խնամում է երեխաներին և ամուսնուն: Շատ կարևոր է նաև տղամարդու դերը. Իր տան համար նա դառնում է պաշտպան և հիմնական վաստակող։

Դաստիարակություն ժամանակակից ընտանիքում

Իհարկե, ոչ բոլոր ընտանիքներն են կատարյալ և ամբողջական։ Վերջերս շատ հաճախ են լինում դեպքեր, երբ ծնողը միայնակ է մեծացնում երեխային, իսկ ամենից հաճախ դրանք կանայք են։ Վիճակագրությունը անողոք է և այս պահին այն կազմում է ընդհանուր բնակչության մոտ մեկ երրորդը։ Ամբողջական ընտանիքից տարբերվում է միայն նրանով, որ, օրինակ, մայրը չի կարող իր որդուն կամ դստերը տղամարդու վարքագծի արժանի օրինակ տալ։ Բայց, չնայած դրան, նույնիսկ միայնակ, բավականին շանսեր կան դաստիարակելու արժանի մարդ՝ բոլոր ճիշտ բարոյական սկզբունքներով և ուրիշների նկատմամբ դրական վերաբերմունքով:

Ի՞նչ է տալիս ընտանիքը մարդուն և ինչպե՞ս է դա ազդում նրա ապագայի վրա։

Ընտանիքը յուրատեսակ սկիզբ և նախապատրաստություն է հասուն տարիքին: Ծնողներից է կախված, թե չափահաս տարիքում ինչ կարողություններ և հմտություններ կունենա երեխան։ Ընտանիքում երեխան սովորում է ինքնասպասարկման բոլոր տարրական հմտությունները և վարժվում է աշխատանքին։ Շատ կարևոր է բաց չթողնել այս պահը և զարգացնել այդ հմտությունները արդեն վաղ մանկությունից։ Ի վերջո, որքան շուտ երեխան սովորի լինել անկախ, այնքան ավելի հեշտ կլինի նրա համար ընտելանալ մեծ թիմում կյանքին: Օրինակ՝ մանկապարտեզ կամ դպրոց։

Արժե նաև դստերը կամ որդուն ժամանակին ընտելացնել ընդհանուր ընտանեկան աշխատանքին։ Իսկապես, վերջերս ընդունված է պաշտպանել և մեկուսացնել երեխաներին տնային գործերից։ Որպեսզի նրանք չաշխատեն և նորից իրենց օգնականների մեջ չխցնեն։ Այս մոտեցումը սկզբունքորեն անհիմն է։ Քանի որ երեխան զգում է իր ներգրավվածությունը ընտանիքի կյանքում և արդեն մանկուց ցանկություն է հայտնում օգնել մայրիկին և հայրիկին։ Արգելելով նրան դա անել՝ ծնողները երեխային հեռացնում են ընդհանուր դժվարություններից։ Եվ մեծանալով՝ նա ընտելանում է այն փաստին, որ ոչ ոք իր օգնության կարիքը չունի։ Բայց ընտանիքը ոչ միայն ընդհանուր ուրախություններն ու երջանիկ պահերն են, այլեւ կյանքի դժվարին իրավիճակների ընդհանուր հաղթահարումը։

5-6 տարեկան հասակում երեխաներն արդեն գիտակցում են բարոյական և հոգևոր արժեքները։ Նրանք կարողանում են իրենց համեմատել այլ հասակակիցների հետ և գնահատել իրավիճակները: Օրինակ, եթե մանկապարտեզում երեխաներից մեկը հարվածում է աղջկան, ապա երեխան, ում մոտ բարոյականության սկզբունքներն են դրված ծնողների կողմից, հասկանում է, որ այդպես չպետք է լինի, և տղան լավ չի վարվել։ Ուստի արդեն նախադպրոցական տարիքում պետք է երեխային բացատրել, թե ինչպես վարվի հասարակության մեջ, ինչպես նաև զարգացնի նրա հոգևոր ու ներաշխարհը։ Դա անելու մի քանի եղանակ կա:

1. Գրքեր կարդալը, որտեղ կան պատմություններ կամ հեքիաթներ բարու և չարի մասին, ինչպես նաև, որտեղ դիտարկվում են կյանքի տարբեր իրավիճակներ:
2. Սովորեցրեք կարեկցանք և կարեկցանք: Առաջին հերթին, արժե ասել ձեր դստերը կամ որդուն, որ դուք պետք է պաշտպանեք բնությունը և հոգ տանեք դրա մասին: Պարզության համար այգում քայլելիս կերակրեք թռչուններին կամ ձկներին լճակում: Տարրական նախադպրոցական և դպրոցական տարիքի երեխաներն արդեն բավականին կարողանում են խնամել սեփական ընտանի կենդանուն և պատասխանատվություն ստանձնել նրա համար։
3. Աշխարհը ճանաչելու որոշակի ազատություն տվեք: Հատկապես երեխաները մշտապես ձգտում են ճանաչել աշխարհը սեփական փորձով, շոշափելի սենսացիաներով կամ երկար ժամանակ նայելով որևէ առարկայի: Արժե երեխային թույլ տալ և պարգևատրել հետաքրքրասիրության համար՝ մանրամասն խոսելով նրան հետաքրքրողի մասին։
4. Մի սովորեցրեք նյութական արժեքներ. Սա չի նշանակում, որ ծնողները չպետք է թանկարժեք խաղալիքներ կամ գաջեթներ գնեն իրենց երեխայի համար։ Պարզապես պետք է նրա գիտակցությանը փոխանցել, որ երջանկությունը նրանց մեջ չէ։ Այս ամենը վայրկենական ուրախություն է սովորական բաներից, որոնք ժամանակի ընթացքում փչանում ու կոտրվում են։ Իսկ իրական երջանկությունն այն է, որ նրա ծնողները միշտ այնտեղ են և սիրում են նրան։ Երեխային պետք է սովորեցնել երջանկություն տեսնել ամեն փոքր բանի մեջ։ Օրինակ, հիանալի է պարզապես վազել ջրափոսերի միջով, ջրով շաղ տալ և այլն:
5. Նաև մանկուց հարգանք սերմանեք մեծերի նկատմամբ և բացատրեք երեխային, թե ինչպես կարող եք օգնել այլ մարդկանց և ինչու պետք է դա անեք: Ի վերջո, մարդկանց նկատմամբ մեր վերաբերմունքը մանկուց է զարգանում։ Նախ՝ ձեր ընտանիքի շրջանակներում։ Ուստի կարևոր է չվիճել ծնողների հետ և չվիրավորել եղբայրներին ու քույրերին։

Ընտանիքում տիրող հոգեբանական մթնոլորտը

Շատ բան կախված է ընտանիքում տիրող դրական մթնոլորտից։ Իսկ ընտանիքի ամենօրյա տրամադրությունը սահմանող գլխավոր ուղեցույցը միշտ կինն է։ Եթե ​​նա լավ տրամադրություն ունի, բոլորի հետ շփվում է ընկերական ու հանգիստ, ապա երեխաները, ինչպես նաև ամուսինը, իրենց հարմարավետ կզգան տանը։ Իսկ եթե, ընդհակառակը, աշխատանքային ծանր օրից հետո նա կոտրի բոլոր տնային տնտեսությունները և տանը լարված մթնոլորտ ստեղծի, ապա ընտանիքի բոլոր անդամներն իրենց վրա կվերցնեն մոր դյուրագրգռությունը։ Իսկ հետո նույն վատ տրամադրությունը կունենան մանկապարտեզում, դպրոցում կամ աշխատավայրում։

Կնոջ խնդիրն է միշտ ստեղծել տան հարմարավետություն, հոգ տանել իր ընտանիքի բոլոր անդամների մասին: Ինչպես նաև բարոյական աջակցություն դժվար պահերին: Ի վերջո, ում, որքան էլ մայր լինի, երեխան կվստահի իր գաղտնիքներն ու փորձառությունները։ Դա անելու համար դուք պետք է ամեն օր հարցնեք ձեր ընտանիքի անդամներին, թե ինչպես է անցել օրը և, հնարավորության դեպքում, փորձեք հանգստյան օրերն անցկացնել ամբողջ ընտանիքի հետ միասին, ընդհանուր դասի համար կամ կազմակերպել ճամփորդություններ դեպի բնություն: Նույնիսկ ձմռանը բացօթյա զվարճանալու հնարավորություն կա։ Օրինակ՝ գնացեք դահուկներ, չմուշկներով սահեք կամ պարզապես քայլեք այգում, ձնեմարդ պատրաստեք և ձնագնդի խաղացեք։

Ընտանիքն այն վայրն է, որտեղ փոքրիկ մարդը առաջին անգամ հանդիպում ու ճանաչում է իրեն շրջապատող աշխարհը: Նա ընդունում է ողջ կյանքի փորձը մայրիկից և հայրիկից: Նրա մեծացման առաջին տարիներին տեղի է ունենում բարոյական և հոգևոր արժեքների շարադրում։ Ուստի ընտանիքի դերը շատ կարևոր է հենց այն ժամանակ, երբ մարդն ապագայում մեծանա։ Չէ՞ որ լինում են պահեր, երբ երեխան ոչ միայն դրական հիմքեր է ընդունում, այլեւ բացասական։ Բայց դրանք ազդում են նրա պահանջների և ամբողջ աշխարհից սպասելիքների վրա, երբ նա մեծանա և հասունանա։