Երեխան չի թքում: Արդյո՞ք դա նորմալ է, եթե երեխան կերակրելուց հետո չի թքում: Նորածինների անբավարարության սննդային թերապիա

Նորածին երեխային կերակրելուց հետո օդի փչացումը օգնում է նրան ազատվել ավելորդ գազերից, որոնք ստամոքս են մտել կերակրման ժամանակ կամ այլ պատճառներով: Այնուամենայնիվ, եթե eructation չկա, արդյոք ծնողները պետք է անհանգստանան և դիմեն բժշկի:

Երեխաների ստամոքսի ավելցուկային օդի անբավարարության բացակայությունը թույլատրելի է ինքնուրույն հրահրել:

Փչելն անհրաժեշտ է?

Հիմնականում, կյանքի առաջին ամիսներին բոլոր երեխաները մեծ քանակությամբ օդ են կուլ տալիս: Դա պայմանավորված է ոչ լիարժեք ձևավորված մարսողական օրգաններով, որոնց արդյունքում երեխաները տառապում են նման անհարմարությունից: Հետեւաբար, դուք պետք է համոզվեք, որ երեխան ժամանակին փչում է, քանի որ դա ավելի քիչ անհարմարություն ու ցավ կբերի որովայնում: Այնուամենայնիվ, դա տեղի է ունենում նաև այն ժամանակ, երբ փոքր երեխաներն իրենց հանգիստ են պահում, հանկարծակի շարժումներ չեն անում, կրծքը ճիշտ են վերցնում, այս դեպքում էռուցիան կարող է նրան ավելի քիչ անհանգստացնել:

Այնուամենայնիվ, երբ փսխման բացակայությունը ուղեկցվում է վատ ախորժակով, քաշի կորստով, ավելորդ տրամադրությամբ, գիշերային քնի հետ կապված խնդիրներով, արժե երեխային ցույց տալ բժշկին, քանի որ դրանք կարող են լինել մարսողական համակարգի կամ երեխայի բնածին անոմալիաների ախտանիշներ: զարգանում է մեկ այլ վտանգավոր հիվանդություն:

Ինչ անել և ինչպես դրդել երեխայի մեջ փսխում:

Մանկական պրակտիկայում կան տեխնիկա, որոնք գրեթե միշտ գործում են անթերի ՝ օգնելով երեխաներին ցավազուրկ ազատվել ավելորդ օդից:

Մեթոդ # 1. Երեխան բզզում է ուսին:

Այս մեթոդը ներառում է երեխային ուղիղ կանգնած ուսին ուտելուց հետո: Անհրաժեշտ է վերահսկել փշրանքների գլուխը, միշտ աջակցել դրան: Կատարեք շրջանաձև մերսման շարժումներ մեջքի վրա, կարող եք նրբորեն թփթփացնել ուսի շեղբերների միջև: Նաև խորհուրդ է տրվում նման տեխնիկայի ընթացքում տեղափոխել մորը, բայց շարժումները պետք է լինեն հարթ և դանդաղ, որպեսզի երեխան չվախենա: Եթե ​​մայրիկը դա անում է, ապա դա կնպաստի որովայնի լրացուցիչ մերսմանը և այն արագորեն կազատի օդից: Երբ զգում եք, որ երեխան բզզել է, արժե դադարեցնել հարվածը: Դանդաղ, առանց հանկարծակի շարժումներ կատարելու, երեխային դրեք հարմարավետ դիրքում, ցանկալի է, որ նա որոշ ժամանակ մենակ մնա:

Մեթոդ թիվ 2. Երեխան նստած ծորում է

Այս մեթոդը ներառում է երեխային ձեր ծնկի վրա տնկելը, կարևոր է վերահսկել երեխայի գլուխը, միշտ աջակցել դրան:

Մայրիկը պետք է հարմարավետ նստած դիրք զբաղեցնի և երեխային ափով բռնելով կրծքավանդակի շրջանում ՝ թեթև հարված կատարի մեջքին ՝ ուսի շեղբերների միջև: Որոշ ժամանակ անց կատարեք մերսման հարվածներ: Այս ամբողջ ժամանակ դիտեք երեխայի գլուխը: Մերսումից հետո երեխային մի փոքր թեքեք առաջ, կատարեք հարթ, չսուր շարժումներ: Բնութագրական ձայնից հետո երեխային դրեք հարմարավետ դիրքում:

Մեթոդ թիվ 3. Երեխան պառկելիս ծռմռում է

Դուք պետք է երեխային դնեք ձեր գրկում ՝ ձեր հայացքը դեպի ձեր կողմը: Մի մոռացեք գլխի դիրքի մասին, այն պետք է մի փոքր ավելի բարձր լինի, քան մարմնի դիրքը:

Հարվածեք և մերսեք, մինչև երեխան թքի:Եթե ​​երեխան հանգիստ է, կրծքագեղձը ճիշտ է վերցնում, ապա կրծքագեղձը կարող է չհայտնվել յուրաքանչյուր կերակրումից հետո: Այնուամենայնիվ, երբ երեխան քմահաճ է, պտտվում է, մի քանի անգամ վերցնում և բաց է թողնում կրծքը, ապա անհրաժեշտ կլինի ծղրտալ:

Ինչպե՞ս կարող եք գործընթացը հեշտացնել:

Երբ կրծքով կերակրում եք, դուք պետք է համոզվեք, որ երեխան ճիշտ է կրծքով կերակրում: Եթե ​​ինչ -ինչ պատճառներով մայրը չի կարողանում հաստատել այս գործընթացը, կարող եք կապվել կրծքով կերակրման մասնագետի հետ, ով կօգնի հաղթահարել խնդիրը:

Կարող եք նաև փորձել փշուրը դնել տակառի վրա ՝ թեթև, շոյող, մերսման շարժումներ կատարելիս: Եթե ​​երեխան կաթում է կաթով, ապա կողքին պառկած նա չի խեղդվի: Դիտեք մարմնի և գլխի դիրքը, համոզվեք, որ երեխան հարմար է:

Արհեստական ​​կերակրման ժամանակ անհրաժեշտ է ընտրել հատուկ փականով շշեր, որոնք կարգավորում են օդը: Երբ կրծքով կերակրում եք, դուք պետք է փորձեք երեխային պահել կիսաուղղահայաց վիճակում: Սա կհեշտացնի կերակրումը, քանի որ մարմնի այս դիրքով երեխայի համար ավելի հեշտ է կաթը կուլ տալ:

Այնուամենայնիվ, եթե անբավարարությունը հազվադեպ է կամ լիովին բացակայում է, երեխան քմահաճ է, քիչ է ուտում և վատ է քնում, կորցնում է քաշը, սա ցույց է տալիս պաթոլոգիաների առկայությունը, և այս դեպքում դուք պետք է անհապաղ խորհրդակցեք բժշկի հետ:

Եթե ​​երեխան անհանգիստ և տրամադրված չէ, ապա կերակրելուց անմիջապես առաջ անհրաժեշտ է նրան հանգստացնել: Ավելի հաճախ տարածեք որովայնի վրա, կարող եք խորհրդակցել մանկաբույժի հետ և երեխային հանգստացնող մերսում կատարել: Սա դրական ազդեցություն կունենա ինչպես ընդհանուր զարգացման, այնպես էլ մարսողական համակարգի վիճակի վրա:

Երբ շիշը կերակրում են, փոքր երեխաները պետք է ընտրեն ճիշտ շիշը: Այն պետք է հագեցած լինի հատուկ օդափոխիչով:

Երեխայի որովայնի վրա հաճախակի պառկելը դրական ազդեցություն է ունենում երեխայի մարսողական համակարգի վրա:

փական, որը կարգավորում է օդի մատակարարումը: Երբեմն բանաձևը ինքնին չի կարող հարմար լինել երեխայի համար, ինչը որոշ դեպքերում առաջացնում է մարսողության և հետադարձման խնդիրներ: Անհրաժեշտ է սնունդ ընտրել բժշկի հետ համատեղ, որը կօգնի ձեզ ընտրել ճիշտ խառնուրդը:

Երբեմն երեխան քմահաճ է դառնում այն ​​բանի շնորհիվ, որ նա սերտորեն փաթաթված է կամ մարմնի անհարմար դիրքորոշում ունի: Պետք է ուշադիր լինել նման բաների համար: Փորձեք ավելի քիչ թրթռալ, եթե ցուրտ չէ, ապա երեխան կարող է կրել նվազագույն շորեր, թող նրա մարմինը հնարավորինս ազատ լինի:

Եթե ​​ձեր երեխան հաճախ է թքում, դուք կարող եք նրան չափազանց շատ կերակրել: Անհրաժեշտ է վերահսկել կաթի քանակությունը, որը երեխան միաժամանակ ուտում է: Եթե ​​այն շատ է, ապա կարող եք փորձել ավելացնել կերակրման քանակը ՝ միաժամանակ նվազեցնելով կաթի ծավալը: Սկզբում երեխայի կողմից անհարմարություն և քմահաճույքներ հնարավոր են, բայց այս մեթոդը արդյունավետ է և արժե դիմել դրան ՝ ախտանիշը թեթևացնելու համար:

Անհրաժեշտ է փորձել կողմնորոշվել երեխայի վարքագծով, նա պետք է ավելի շատ թքի՞, թե՞ օդը արդեն լքել է այդ ամենը:

Պատահում է նաև, որ կերակրման ժամանակ երեխան պետք է թքի: Սա երեւում է փոքր կրծքի ծծելու ինտենսիվությամբ, նրա վարքագծով երեխան կսկսի շեղվել: Այս դեպքում անհրաժեշտ է ընդհատել, երեխային պահել ուղղահայաց դիրքում, իսկ երբ ավելորդ օդը հեռանում է, շարունակել կերակրելը:

Երբ կրծքով կերակրում եք, եթե էռուկացիա չկա, ապա մեկ կրծքից կերակրելուց հետո դուք պետք է վերածնվեք և միայն հետո առաջարկեք երկրորդը: Եթե ​​երեխան արհեստական ​​կերակրման մեջ է, ապա անհրաժեշտ է առաջարկել վերածնվել խառնուրդի յուրաքանչյուր 90 մլ -ից հետո: Երբ երեխան մեծանում է, մարսողական համակարգն արդեն ավելի ձևավորված է, փսխումն ինքն իրեն կվերանա:

Դիտեք թքելու բնույթը, քանի որ պետք է տարբերել դրա և փսխման տարբերությունը: Փսխումը կարող է ունենալ տհաճ հոտ ու գույն: Երբեմն, հիվանդության զարգացման պատճառով, փսխման մեջ կարող են արյան խառնուրդներ լինել: Այնուհետեւ դուք պետք է շտապ շտապ օգնություն կանչեք, քանի որ վտանգավոր է ինքնաբուժությամբ զբաղվելը: Փսխումն ինքնին մեծ վտանգ է երեխայի համար, քանի որ այն մեծապես ջրազրկում է մարմինը: Եթե ​​օրգանիզմում ջրի հավասարակշռությունը խախտվում է, կարող են սկսվել անշրջելի գործընթացներ: Այս դեպքում բժիշկը խորհուրդ կտա մնալ հիվանդանոցում `հիվանդության պատճառը վերացնելու համար: Նշանակվում են սննդարար կաթիլներ և այլ ընթացակարգեր, որոնք կօգնեն վերացնել հիվանդության պատճառը:

Մաքուր օդում զբոսնելը դրական ազդեցություն կունենա մարսողության վրա: Մի փաթաթեք երեխային շատ, քանի որ գերտաքացումը կարող է վատթարացնել վիճակը: Բայց նաև արժե համոզվել, որ երեխան չի սառչում: Քայլելը օգտակար է 1,5-2 ժամ կերակրելուց առաջ: Սա բարենպաստ ազդեցություն կունենա ինչպես երեխայի ընդհանուր զարգացման, այնպես էլ մարսողության վրա:

Երեխայի ծնվելուն պես ծնողները տարակուսում են նորածնի խնամքի վերաբերյալ հարցերով: Ամենից հաճախ վախը և անհանգստությունը առաջանում են այն փաստի պատճառով, որ երեխան սկսում է սնունդ վերածնել: Ինչ անել, եթե երեխան թքում է, ինչու է դա տեղի ունենում և ինչպես վարվել դրա հետ, յուրաքանչյուր ծնող պետք է իմանա: Այս բնական գործընթացին պետք է վերաբերվել ամենայն պատասխանատվությամբ և ուշադրությամբ ՝ երեխային հնարավոր դժվարություններից պաշտպանելու համար: Որպեսզի ապագա մայրերն ու հայրերը տեղյակ լինեն առաջիկա խնդիրների, հնարավոր խնդիրների և դրանց կանխարգելման կամ լուծման եղանակների մասին, անհրաժեշտ է երիտասարդ ծնողների համար դասընթացներ անցնել նույնիսկ երեխայի ծնվելուց առաջ: Նման դասեր անցկացնում են բազմաթիվ պետական ​​և մասնավոր կլինիկաներ:

Կան մի քանի պատճառ, թե ինչու: Մինչև մեկ տարեկան երեխաների մոտ ստամոքսից փոքր քանակությամբ սննդի ակամա նետումը կերակրափող և բերանի խոռոչ համարվում է բնական գործընթաց: Այստեղ կարևոր դեր են խաղում գիպսների հաճախականությունը, սննդի քանակը և երեխայի ընդհանուր վիճակը:
Նրանց ստամոքսը հարմարվում է միայն ընդհանուր մարսողական համակարգին: Յուրաքանչյուր կերակուրից հետո երեխային պետք է նորից ու նորից ուղղահայաց դնել «սյունակում», որպեսզի նա թքվի: Ձեր երեխան ուտելիս կարող է շնչել ավելորդ օդը: Ձևավորվում է օդային կողպեք: Դրանից ազատվելու համար հարկավոր է բզզալ - թող օդը դուրս գա:

Մինչև 16 շաբաթական երեխաները թքում են յուրաքանչյուր կերակրումից հետո:

Timeամանակի ընթացքում երեխան շատ բան կսկսի: Նորմը կհամարվի օրական 1-2 հետադարձություն: Նորածինների հաճախակի անբավարարությունը տեղի է ունենում ավելորդ կերակրման պատճառով: Հիմնականում դա տեղի է ունենում, երբ մայրը կրծքի կաթի ավելցուկ է ունենում, երեխայի կրծքին հաճախակի կպցնելը կամ կերակրման համար կաթի խառնուրդները փոխելը: Նորածինների սննդային համակարգը չի կարող հաղթահարել, ուստի կաթի ավելցուկային մասը հետ է գալիս: Խնդիրը կարող է ծագել նաև այն դեպքում, եթե շշի բացվածքը չափազանց մեծ է: Խառնուրդը մատակարարվում է ուռճացված ծավալով, ուստի երեխան պետք է մեծ կումեր վերցնի և, միևնույն ժամանակ, նորից օդը կուլ տա: Երեխայի առողջության համար անհրաժեշտ է ապահովել, որ խուլ չափը և դրանց անցքերը համապատասխանեն երեխայի տարիքին և նրա բնութագրերին: Երեխայի հասակի և քաշի բոլոր նորմերը պետք է պահպանվեն: Եվ դա հնարավոր է միայն պատշաճ սնուցման դեպքում: Երեւույթը կարող է ունենալ նաեւ պաթոլոգիական պատճառներ: Մենք խոսում ենք ստամոքսից կերակրափողի չափազանց հաճախակի վերադարձի և մեծ ծավալով: Նման անբավարարության պատճառ կարող է լինել նաև կերակրափողի, սփինտերի զարգացման աննորմալությունը (սա մի տեսակ փական է կերակրափողի և ստամոքսի միջև, որը սնունդ է պահում վերջինիս մեջ) և շատ այլ խանգարումներ: Միայն բժիշկը կարող է պարզել պաթոլոգիայի պատճառը, ուստի ծնողները պետք է ուշադիր հաշվի առնեն այս երևույթը: Եթե ​​ծնողներին մտահոգում է այն փաստը, որ երեխան թքում է, անհրաժեշտ է այդ մասին ասել մանկաբույժին, որպեսզի նա կարողանա զննել նորածինին և ճիշտ գնահատել իրավիճակը: Բժիշկը կտա առաջարկություններ, որոնցից հետո ծնողները կօգնեն երեխային և իրենք ազատվել այս մասին անհանգստությունից:

Ինչպես վարվել հետադարձման կամ փսխման հետ

Փսխումը պարզ անբավարարությունից տարբերելու համար հարկավոր է իմանալ, թե երբ անհանգստության պատճառ չկա, և երբ դիմել բժշկի.

1. Սովորաբար, նորածնի մոտ կաթնային խառնուրդը ստամոքսից անմիջապես կամ մեկ ժամվա ընթացքում սնուցվելուց հետո գցում են բերանի խոռոչ:
2. կամ տեղի է ունենում մի քանի անգամ, բայց փոքր դոզաներով: Համոզվեք, որ երեխան կարող է սնունդով ազատորեն ազատել բերանից ավելորդ օդը: Դա անելու համար անհրաժեշտ է կերակրելուց որոշ ժամանակ այն ուղղահայաց պահել:
3. Վերադարձված սնունդը չպետք է գերազանցի նորածնի ընդհանուր սննդի մեկ երրորդը:

Հնարավո՞ր է դադարեցնել կամ նվազեցնել երեխաների մոտ անբավարարությունը

Ամենատարածված երևույթը տեղի է ունենում նորածինների մոտ, եթե նորածինը թքում է, ապա մայրը պետք է հետևի հետևյալ քայլերին.

1. Եթե ​​երեխան սոված է ու չարաճճի, ապա պետք է այն անմիջապես ամրացնել կրծքին կամ կաթնաթթու տալ: Սոված երեխան ագահորեն կգրավի սնունդը և կուլ կտա օդը:
2. Սնվելուց հետո նորածինը պետք է կանգնած լինի մոտ 10-15 րոպե, մինչև օդապարիկի դուրս գալը: Եթե ​​երկար ժամանակ այս դիրքում լինելուց հետո երեխան չի թքում, նրան պառկեցնում են կողքին: Կարեւոր է, որ երեխան մեջքի վրա չպառկի, հակառակ դեպքում նա կարող է խեղդվել ստամոքսից նետված զանգվածից:
3. Երեխային պետք է պատշաճ կերպով քսել կրծքին: Այն պետք է ամբողջությամբ ծածկի խուլ արեոլան: Հակառակ դեպքում երեխան նյարդայնացած կլինի, կաթի հոսքը այլ կլինի, եւ երեխան նորից կուլ կտա օդը: Անհրաժեշտ է ընտրել երեխայի այն դիրքը, որով առավել հարմար է նրան կերակրելը: Կան բազմաթիվ եղանակներ, որոնցով և՛ մայրիկը, և՛ երեխան կարող են հեշտությամբ և շահավետ կերակրել:

Երեխայի համար կանխարգելիչ միջոցառումներ

Ամենից հաճախ հարց է ծագում ծնողներից. Հնարավո՞ր է երեխաներին կերակրել դրանից հետո: Միանշանակ պատասխան տալու համար հարկավոր է իմանալ պատճառը, թե ինչու է կաթը նորից հայտնվել ստամոքսում: Եթե ​​դա տեղի չի ունեցել գերծանրաբեռնվածության պատճառով կամ երեխան իրեն լավ չի զգում, ապա կարող եք կրկին կրծքագեղձ առաջարկել: Անհրաժեշտ է վերահսկել, եթե երեխայի համար կաթի կամ խառնուրդի հոսքը չափազանց ուժեղ է: Մայրը կարող է կրծքով կերակրելուց առաջ մի փոքր արտահայտվել `կաթի քանակը նվազեցնելու համար, կամ շշի խուլը փոխել ավելի փոքր բացվածքով ապրանքատեսակի: Մանկաբույժը կարող է համապարփակ տեղեկատվություն տալ երեխայի թքելու ժամանակ ծնողների կողմից ձեռնարկվելիք գործողությունների մասին:

Birthնվելուց հետո երեխան պետք է շատ բան սովորի ՝ աստիճանաբար ընտելանալով իրեն շրջապատող աշխարհին: Այս շրջանը ուղեկցվում է մանր օրգանիզմի բոլոր համակարգերի կարգավորմամբ: Հատկապես հաճախ խնդիրներ են առաջանում ամենակարևոր և բարդ գործընթացներից մեկի ՝ նորածնի կերակրման հետ:

Նոր ծնողները կարող են վախենալ կերակրվելուց հետո նորածինների հաճախակի անբավարարությունից, որի պատճառները կարող են շատ բազմազան լինել: Ինչպե՞ս տարբերել անվնաս հետընթացը վտանգավոր փսխման վիճակից, որը կարող է շատ վնասակար լինել երեխայի համար: Մանրամասները ՝ այս հոդվածում:

Հետ շփման մեջ

Երեխան հաճախ թքում է: Այս ի՞նչ վիճակ է

Անկանոնություն է կոչվում փոքր քանակությամբ սննդի վերադարձվերցնելուց անմիջապես հետո կամ դրանից մեկ ժամ անց:

Հետ շպրտված սննդի քանակը, որպես կանոն, աննշան է, և ընդհանրապես որևէ անհանգստություն չի առաջացնում փոքր օրգանիզմի համար: Այս գործընթացի ընթացքում երեխան նույնիսկ չի լարում որովայնի մկանները:

Ինչու՞ է դա տեղի ունենում: Փաստն այն է, որ մինչև վեց ամսական հասակը, նորածինները կարող են վերցնել միայն թեթև հեղուկ սնունդ, օրինակ ՝ մոր կրծքի կաթ կամ հատուկ խառնուրդ, եթե երեխան արհեստականորեն սնվում է:

Չնայած այն հանգամանքին, որ այս սնունդը շատ քնքուշ է և չի վնասում, դրա հետ մեկտեղ ՝ փշրանք կուլ է տալիս փոքր քանակությամբ օդը... Դա տեղի է ունենում ինչպես այն ժամանակ, երբ նորածինը կաթ է ստանում մոր կրծքից, այնպես էլ այն դեպքում, երբ օգտագործվում են բանաձևի հատուկ սարքեր `շիշ` խուլով:

Ուշադրություն.Մանկական սննդի արտադրողները հորինել են հատուկ փականի խուլ, որը կանխում է մեծ քանակությամբ օդի մուտքը երեխայի ստամոքս, ինչը մասամբ օգնում է կանխել սննդի արտահոսքը:

Այսպիսով, հետադարձումը ցույց է տալիս, որ փոքր է մարմինը աշխատում է հստակ և ներդաշնակ, մարսողական տրակտից ավելորդ օդի ազատում և կանխում գազերի կուտակումը, որոնց արտանետումը շատ ցավոտ է երեխայի համար:

Քանի՞ տարեկան են թքում երեխաները:

Ամբողջ աշխարհում մանկաբույժների հավաքած վիճակագրության համաձայն, նորածինների մոտ 70% -ը ենթարկվում է այս ռեֆլեքսի, մինչդեռ այս վիճակը չի կարող պաթոլոգիական կոչվել, քանի որ այն աստիճանաբար անցնում է: Երեխայի մարմինը դառնում է ավելի կայուն, օրգանները բարելավում են իրենց աշխատանքը և տարեցտարի նման ազդեցություն կերակրելուց հետո չափազանց հազվադեպ է:

Կարևոր!Ամենից հաճախ, այն երեխաները, որոնց աղեստամոքսային տրակտը դեռ լիովին ձևավորված չէ, օրինակ, վաղաժամ ծնված, ինչպես նաև զարգացման հետաձգումներ ունեցող փշրանքների մեջ, ամենից հաճախ թքում են: Այս իրավիճակում մարմինը «հասունանում է» ծննդյան փաստից մոտ երկու -երեք ամիս անց:

Ինչպես տարբերել փսխումը նորածինների անբավարարությունից

Մի ենթարկվեք ավելորդ նյարդայնությանը, եթե դա չի անհանգստացնում երեխային, ինչպես նաև չի կրկնվում ավելի քան 1-2 անգամ անմիջապես կերակրելուց անմիջապես հետո կամ կես ժամից կամ մեկ ժամից հետո: Եթե ​​սնվելուց հետո այն ցայտում է շատրվանի պես, և հետ ստացված հեղուկի մեջ տեսանելի է ոչ միայն չմարսված սնունդը, այլև լորձը կաթով, ապա ձեր առջև արդեն իսկական փսխում է:

Ինչու են երեխաները թքում

Կծկման նշաններնորածնի մեջ.

• հայտնվում է անհանգստություն և լաց;
• երեխային տանջող ակնհայտ սպազմեր;
• երեխան գունատ է և առատորեն քրտնում է.
• երեխան թքում է լորձը, և նա շատ թուք ունի.
• փսխելու ցանկությունը միշտ կրկնվում է 3 -ից 10 անգամՄեկ ժամվա ընթացքում:

Նորածինների համար փսխումը շատ է ծանր և վտանգավոր վիճակ... Հաճախակի կծկելը առաջացնում է փոքր մարմնի ջրազրկում, և եթե լեղը նույնպես միանում է փսխմանը, ապա փշրանքների մարսողական տրակտում լուրջ ձախողում է առաջանում: Այս դեպքում դուք պետք է հնարավորինս շուտ ցույց տաք նորածին մանկաբույժին, քանի որ եթե այս վիճակը չկանգնեցվի, ապա երեխան կսկսի հետ մնալ, նիհարել կամ նույնիսկ կարող է գոյատևել.

Երեխաների առատ անբավարարություն. Դա պաթոլոգիա է, թե ոչ: Նաև ծայրահեղ հեշտ է տարբերակել պաթոլոգիան. Եթե երեխան օրական փսխում է ավելի քան 2 անգամ, և սնունդը մերժելու անընդհատ ցանկություններ կան, ապա, ամենայն հավանականությամբ, երեխան ընկել է պաթոլոգիական փսխման վիճակում: Այն կարող է առաջանալ նույնիսկ ուժեղ նյարդային լարվածությունից ՝ հիստերիայից, որը շատ հաճախ է պատահում երեխաների հետ: Եվ պաթոլոգիական և ֆիզիոլոգիական փսխումներով անհրաժեշտ է երեխային ցույց տալ բժշկին:

Որո՞նք են առատ ռեգուրգիտացիայի պատճառները

Նորածնի մեջ թքելու պատճառները

Բացի սովորական օդից, որը երեխան կուլ է տալիս ուտելիքի հետ, մանկաբույժները կթափեն այլ նյութեր Նորածինների մեջ անբավարարության պատճառներըկերակրելուց հետո.

1. Փշուրը շատ կերավ: Շատ հաճախ, մի փոքր երեխա, լիովին լիքը, շարունակում է կաթը ծծել շշից կամ չի իջնում ​​մոր կրծքից, քանի որ նա չունի պարզ հաղորդակցություն: Մանկաբուժության մեջ դա կոչվում է «ծծելու ռեֆլեքսը հագեցնելը». Երբ երեխան ուտելուց հետո որոշ ժամանակ հանգստանում է, շրթունքները ծեծելով և բաց չթողնելով մոր կողմից տրված կենդանի ջերմությունը կամ խառնուրդով տաք շիշը: Նորածնի կատարած բերանի ռիթմիկ շարժումները ոչ միայն հանգստացնում են նրա մարմինը, այլև հանգստացնում են որովայնի մկանները, ինչը շատ կարևոր է մարսողության հարմարավետ գործընթացի համար: Հետեւաբար, հետադարձումը այս դեպքում պարզապես անհրաժեշտ է, որպեսզի պաշտպանել նուրբ մարսողական համակարգը ծանրաբեռնվածությունից:
2. Գազեր: Երեխան թքում է նաև այն ժամանակ, երբ նա ընդհանուր առմամբ անհանգստանում է աղեստամոքսային տրակտի համար, օրինակ ՝ ուժեղ գազերի կամ գազերի ձևավորում է: Սա ընդհանրապես ծայրահեղ ցավոտ վիճակ է փոքր մարդու մոտ, քանի որ դա հրահրում է ստամոքսի ցավ կամ կոլիկորից երեխաները շատ են նեղվում:
3. Փորկապություն: Երբ երեխան չի կարող որևէ կերպ դատարկել աղիքները, ապա որովայնի խոռոչում ճնշումը կտրուկ աճում է, հետևաբար ՝ հաճախակի անբավարարությունը:
4. Անխտիր սնուցում: Երբ երեխայի մայրը չի սահմանում կերակրման ռեժիմը և կերակրում է երեխային «ըստ պահանջի»: Մի կողմից, ռեժիմը երեխային քշում է շրջանակի մեջ, և նույնիսկ եթե նա ցանկանա ավելի շուտ ուտել, նա կսպասի մինչև հաջորդ կերակրումը, ինչը շատ դրական ազդեցություն չի ունենա նրա նյարդային համակարգի վրա: Երեխան անհանգստացած, քմահաճ է և սնունդ է խնդրում ՝ «շրթունքները ծեծելով», կամ նետվում ու շրջվում է քնի մեջ, կամ նույնիսկ պարզվում է, որ քնած է: Մյուս կողմից, դա խրատում է երեխային, օգնում նրան ճիշտ սնվել և գալ կերակրելու սովորական քաղցի զգացումով, այլ ոչ թե քմահաճույքներով և թերսնմամբ: Բացի այդ, ստամոքսային հյութն ավելի լավ է արտազատվում, մարմինը վարժվում է որոշակի միջակայքի և ժամում ստամոքսում հյութ է արտազատում, հատկապես մարսողության համար, և ոչ թե անընդհատ գերհագեցման: «Պատվերով» սնունդը ապահովում է երեխայի հետ ավելի սերտ շփում, քանի որ մայրը միշտ արձագանքում է նրա «օգնության կանչին» համեղ կաթով կամ տաք շշով: Հետևաբար, երեխան ավելի հանգիստ է և միշտ իրեն ապահով է զգում, բայց հենց այս տեսակն է հաճախ նպաստում այդ վիճակին, օրինակ, երբ նորածինը թքում է քթի կամ բերանի միջով:

Ինչու՞ է երեխան թքում իր արհեստական ​​կերակրումից հետո:

Երեխայի այս վիճակը վերացնելու համար հարկավոր է օրվա ընթացքում ուշադիր հետևել նրան: Սովորաբար նորածինը կերակրելուց հետո թքում է շատրվանում: երկու իրավիճակում:

Եթե ​​կաթը, օրինակ, ուղղահայաց վիճակում էր տրվում, նորածինին տալիս էին շիշը և մի փոքր տեղավորում ՝ հենվելով բարձին, կամ պահում նրա գրկում:

Երկրորդ դեպքում երեխան սխալ բռնել է խուլը կամ մոր կրծքը, ուստի օդը կուլ է գնում: Եվ առաջին տարբերակում, իսկ երկրորդում, օդային պղպջակը պետք է դուրս գա, և քանի որ կրծքի կաթը կամ խառնուրդը շատ թեթև սնունդ է, դրա մի մասը նույնպես հետ կստանա երեխայի մարմինը:

Նման հետևանքները կանխելու համար դուք միշտ պետք է երեխային կերակրել հորիզոնական դիրքում,և հարմար կլինի, երբ մայրն ու երեխան երկուսն էլ պառկած են մահճակալին, կամ մայրը նստած է աթոռին, և երեխան գրկում է:

Կարևոր!Թյուր կարծիք կա, որ ուտելուց հետո երեխան պետք է անմիջապես բարձրացվի ուղղահայաց դիրքի, որպեսզի «ավելորդ օդը արտանետվի, և տեղի ունենա երկար սպասված հետադարձումը»: Մի շտապիր! Երեխան կերե՞լ է: Սկսում է քնել, և ոչինչ չի՞ վերադարձել: Այսպիսով, պետք չէ նրան անհանգստացնել:

Միանգամայն հնարավոր է, որ կերակրվելուց հետո նորածինների մոտ պարզ փչացում լինի, և երեխան հանգիստ քնի իր հատկացված ժամանակը: Եթե ​​դեռ անբավարարություն է տեղի ունենում, ապա թեթևակի շոյեք երեխային մեջքին և օգնեք նրան ճիշտ ուղղահայաց դիրք բռնել, կամ գլուխը թեքեք կողքի վրաորպեսզի նա չխեղդվի ավելորդ սնունդը դեն նետելով:

Սնվելիս կարևոր է ապահովել, որ երեխայի քիթը միշտ ազատ լինի, ապա երեխան կարիք չի ունենա շնչել բերանից և ավելորդ օդը քաշել կերակրափողի մեջ:

Բացի այդ, եթե երեխան առատորեն թքում է, և այս վիճակը նրան անհանգստություն է պատճառում, չնայած այն հանգամանքին, որ սա փսխում չէ և պաթոլոգիա չէ, ապա այս դեպքում բժիշկները խորհուրդ են տալիս օգտագործել հատուկ հակահեղուկային խառնուրդկերակրումից հետո փսխումը ճնշելը.

Այս խառնուրդը փշրանքների ստամոքսում ձեւավորում է մի փոքրիկ գեղձային խցանում, որն օգնում է սննդի ամբողջովին մարսմանը, սակայն միաժամանակ թույլ է տալիս անցնել ավելորդ օդը: Այս գործիքը կարող է օգտագործվել նաև միայն բժշկի նշանակումից հետո:

Կարեւոր է նաեւ երեխայի եւ մոր ընդհանուր հոգեկան վիճակը սննդի ընթացքում: Mothersամանակակից մայրերն այնքան շարժունակ են, որ կարող են երեխային կերակրել ցանկացած իրավիճակում, նույնիսկ երշիկի հերթում, սակայն այս պահվածքը կարող է բացասաբար անդրադառնալ երեխայի վիճակի վրա: Որքա՞ն հաճախ է նա թքում իր գրգռված, վախեցած կամ նյարդային վիճակում: Հանկարծ նա շեղվում է կերակրման գործընթացից, ուստի նորածինը սխալ սնվում է: Այս բոլորը գործոնները նույնպես կարևոր են:

Տեսանյութ. Նորածինների և երեխաների սնուցումից մինչև մեկ տարի հաճախակի անբավարարություն

Այսպիսով, նորածինների մոտ անբավարարությունը տարբեր պատճառներ ունի, որոնց համար կարելի է որոշել, որ նրանց մարսողական համակարգի գործունեության մեջ խանգարում կա: Ամենակարևորը պարզ ռեգուրգիտացիայի և վտանգավոր ծակոցների միջև տարբերությունն է, որոնք որոշ թաքնված հիվանդության ախտանիշ են:

Որքա՞ն հաճախ պետք է երեխան փսխի: Ամեն ինչ չափազանց անհատական ​​է, այնուամենայնիվ, եթե անբավարարությունը չափազանց առատ է, կրկնվում է ավելի քան 2 անգամ և պարունակում է լորձ, ապա դուք պետք է անհապաղ դիմեք ձեր մանկաբույժին,ի վերջո, երեխայի առողջությունը ուղղակիորեն կախված է նրա ծնողների ուշադրությունից և խնամքից:

Հետ շփման մեջ

Նորածինների և նորածինների մոտ անբավարարությունը նորմալ և նույնիսկ անհրաժեշտ ֆիզիոլոգիական երևույթ է: Մինչդեռ, երեխայի թքելու պատճառները տարբեր են: Նրանցից ոմանք արժե դիմել մանկաբույժի օգնությանը: Եկեք խոսենք դրանց մասին:

Շատ դեպքերում նորածինների և նորածինների մեջ թքելը տեղի է ունենում լիովին անվտանգ, բնական պատճառներով: Դուք չեք կարող լիովին «բուժել» երեխաներին հետադարձումից: Այնուամենայնիվ, ձեր ուժի մեջ է, եթե ցանկանաք, որոշ չափով նվազեցնել «թքելու» ուժգնությունն ու հաճախականությունը:

Նորածինների և նորածինների անբավարարություն. Հիմնական պատճառները

Հասկանալու համար, թե ինչու է երեխան թքում, և ֆիզիոլոգիական նորմը պոտենցիալ վտանգավոր իրավիճակից տարբերելու համար անհրաժեշտ է խորանալ գործընթացի որոշ մանրամասների մեջ, որպես այդպիսին: Ինքնին, նորածինների մոտ անբավարարությունը ստամոքսի պարունակության ակամա նետումն է կերակրափող և ավելի բարձր ՝ երեխայի բերանը: Եվ համապատասխանաբար `ուտելիք թքել: Երեխան թքում է «խորամանկի» վրա կամ բառացիորեն փչում - դա կախված է այն ուժից, որով ստամոքսի պատերը դուրս են մղում սնունդը:

Կյանքի առաջին վեց ամիսների բոլոր երեխաների մոտ 80% -ը «հիվանդանում է» ամեն օր: Բայց որքան, որքան հաճախ և երբ նրանցից յուրաքանչյուրը թքվում է, կախված է անհատական ​​\ u200b \ u200b բազմաթիվ գործոններից ՝ հասունության աստիճանից, ծննդյան քաշից, քաշի ավելացման դինամիկայից, ինչպես նաև այն բանից, թե որքան ուժեղ է մոր ցանկությունը «միշտ կերակրել, ամենուր կերակրել»: Արդեն ծննդյան պահից մայրիկը, հայրիկը և այլ հարազատները պետք է հասկանան, որ «որքան հարմար ես, այնքան օգտակար է» սկզբունքը ավելի շուտ վնասում է երեխայի առողջությանը և հարմարավետությանը, քան նպաստում նրա աճին և բարեկեցությանը:

Կարող են լինել մի քանի պատճառ, թե ինչու է երեխան թքում իր կերած կաթը կամ խառնուրդը կերակրելուց հետո.

• Երեխան ավելի շատ է ուտում, քան կարողանում է մարսել և «պահել» ստամոքսում:Շատ մանկաբույժներ կարծում են, որ ավելորդ սնուցումը և «ըստ պահանջի» կրծքով կերակրման ոճը հաճախակի անբավարարության հիմնական պատճառն է, ինչպես նաև այն պատճառը, որ երեխան ցայտում է շատրվան:
• Երեխայի ստամոքսի սրտային մասը(այսինքն, ստամոքսի այն հատվածը, որը գտնվում է անմիջապես կերակրափողի հետևում) երեխայի կյանքի առաջին վեց ամիսների ընթացքում դեռ կատարյալ չէ... Մասնավորապես, վեց ամսից հետո երեխաների և մեծահասակների մոտ, կերակրափողի և ստամոքսի սրտային հատվածի միջև սահմանը հատուկ սրտային սփինտեր է, որը, պայմանավորվելով, թույլ չի տալիս սնունդը հետ գցել կերակրափող: Այսպիսով, երեխայի կյանքի առաջին ամիսներին այս սփինտերը դեռ զարգացած չէ:
• Անհամաձայնություն ֆարինգսի և աղիքային շարժունակության միջև:Սննդի ընթացքում նորածինը սովորաբար 3-5 անգամ անընդմեջ կաթ կամ արհեստական ​​կաթ է կաթում: Եվ այս շարքերի միջև երեխան դադար է տալիս, որի ընթացքում նա կուլ է տալիս այն, ինչ կարողացել է ծծել: Կրծքի կաթը և խառնուրդը պարզ, հեղուկ սնունդ են, որոնք շատ արագ հասնում են նորածնի աղիքներ: Հենց «սնունդը» մտնում է աղիքներ, առաջանում են պերիստալտիկ ալիքներ, որոնց ընթացքում ստամոքսի հիմքը խիստ լարված է, և դրա ճնշումը փոքր -ինչ բարձրանում է: Այս ճնշումը խթան է ստեղծում ստամոքսի սննդի «շտապ» դուրս գալու համար:
• Չափից ավելի գազավորումը ևնաեւ հետադարձման պատճառ են հանդիսանում: Օդային փուչիկները սեղմում են ստամոքսի և աղիների պատերը ՝ դրանով իսկ առաջացնելով ճնշում, որը հրահրում է սննդի թքելը:
• «Բոլոր դժվարությունները նյարդերից են»:Նորածինների և նորածինների նյարդային համակարգի բարձր ակտիվությամբ հաճախ նկատվում է այնպիսի երևույթ, ինչպիսին է ստամոքսի պատերը ձգելը, որի դեպքում անբավարարությունը ամենատարածված ախտանիշն է: Այնուամենայնիվ, այս պատճառը չափազանց հազվադեպ և «բժշկական» է, որպեսզի ծնողները գնան դրան և փորձեն ինքնուրույն «տեսնել»:

Ոչ այնքան կարևոր է, թե ինչու է երեխան թքում, այլ այն, թե ինչպես է նա միևնույն ժամանակ գիրանում:

Մայրիկը, հայրիկը և նորածին երեխայի ընտանիքի այլ անդամներ առաջին հերթին պետք է անհանգստանան ոչ թե այն մասին, թե ինչու և ինչպես է երեխան թքում (այս խնդիրը միշտ երկրորդական է), բայց առաջին հերթին `երեխայի քաշի դինամիկան:

Եթե ​​երեխան անընդհատ քաշ է հավաքում, ապա անկախ նրանից, թե որքան և որքան հաճախ է երեխան հետ մղում սննդի մնացորդները, սա համարվում է անվտանգ և ֆիզիոլոգիական նորմ `նրա ստամոքս -աղիքային համակարգի համակարգը ձևավորվում է, և հետադարձումը այս դեպքում չի համարվում բացասական ախտանիշ: Եթե ​​երեխան չի ստանում սահմանված քաշը, և նույնիսկ ավելին `կորցնում է այն, ապա միայն այս դեպքում արժե ահազանգ հնչեցնել և շտապ դիմել բժշկի ՝ խորհրդատվության համար ՝ նրան մանրամասն տեղեկացնելով, թե որքան հաճախ, որքան և երբ երեխան թքում է:

Եթե ​​երեխայի քաշը նորմալ է, և եթե նա կենսուրախ է, ժպտում է, լավ քնում է և այլն, ապա հետադարձության երևույթը երեխայի առողջության խնդիր չէ, դա մոր խնդիրն է, ով, տեսնելով, որ երեխան սնունդ է թքում, բոլորովին բացառված է, ապա հիմքերը անհարկի անհանգստանում են:

Կրկնենք `անհանգստանալը և խուճապը, քանի որ երեխան թքում է, ինչպես նաև փորձում են պարզել, թե ինչու է երեխան թքում, անիմաստ է, եթե երեխան լավ է գիրանում: Եվ միայն այն դեպքում, երբ «նորածին» կիլոգրամները հանկարծ սկսեցին հալվել, ապա հետադարձության երևույթը նշանակալի է դառնում: Առաջին հերթին `այն բժշկի համար, որին դուք պարտավոր եք ցույց տալ« նիհարող »երեխային:

Ինչու՞ է երեխան թքում և միաժամանակ նիհարում:

Երբ երեխան օրվա ընթացքում թքում է սնունդը (շատ, մի քիչ, հաճախ կամ հազվադեպ - սա այնքան էլ կարևոր չէ) և միևնույն ժամանակ ոչ միայն չի գիրանում, այլև կորցնում է այն. ֆիզիոլոգիական նորմ, բայց որպես տագնապալի ախտանիշ: Ինչի ախտանիշ:

Այս հարցին կպատասխանի բժիշկը, որին կբերեք երեխային: «Սննդի կանոնավոր անբավարարություն գումարած քաշի կորուստ» երևույթի ամենատարածված և ամենատարածված պատճառները հետևյալն են.

• Մարսողական համակարգի աննորմալ զարգացում:Ստամոքս -աղիքային տրակտի համակարգը բավականին բարդ է իր կազմակերպվածության մեջ, և ծննդաբերության ժամանակ ոչ բոլոր երեխաներն ունեն այն օրգանները, որոնք ներգրավված են սննդի, համապատասխան չափի, ձևի մարսման գործընթացում և հստակ տեղակայված են իրենց տեղերում: Հաճախ, ինչ -որ բան չափազանց փոքր է, հաճախ ինչ -որ բան ոլորվում կամ սեղմվում է. Կարող է լինել անոմալիաների ծով: Միակը պարզելու համար `հենց« ամուսնությունը »ստամոքս -աղիքային համակարգի մեջ, որը խանգարում է ձեր երեխային լավ ուտել և գիրանալ, բժիշկը կհաստատի:
• Լակտոզայի անհանդուրժողականություն:Մի խոսքով, սա հետևյալն է. Ցանկացած կաթնասունի (ներառյալ մարդկանց) կրծքի կաթը պարունակում է սպիտակուց `լակտոզա, որը ստամոքսում քայքայվում է հատուկ ֆերմենտների` լակտազի միջոցով: Երբ այս ֆերմենտը չի արտադրվում բավարար քանակությամբ, կամ ընդհանրապես, կաթի անհանդուրժողականություն է առաջանում: Եվ, բնականաբար, եթե այն անհնար է մարսել, երեխան այն հաճախ ու մեծ քանակությամբ կվերածնի: Եվ արդյունքում `նիհարել: Այս դեպքում բժիշկը կօգնի ձեզ ընտրել հատուկ լակտոզա չունեցող խառնուրդ:
• Վարակ. Infectiousանկացած վարակիչ հիվանդության դեպքում աղեստամոքսային տրակտի համակարգն առաջինն է արձագանքում վարակին: Այս դեպքում նորածնի սննդի գույնը կունենա դեղին և ավելի հաճախ կանաչավուն երանգ: Շնորհիվ այն բանի, որ կաթնատվությունը խառնվում է լեղու հետ: Եթե ​​նկատում եք, որ ձեր երեխան թքում է «կանաչ կաթը», ապա փամփուշտով շտապեք բժշկի:

Հնարավո՞ր է նորածնի մեջ «դադարեցնել» կամ նվազեցնել թքելը:

Նույնիսկ եթե հաշվի առնենք, որ նորմալ քաշ ձեռք բերող նորածինների և նորածինների անբավարարությունը ֆիզիոլոգիական նորմ է (այսինքն ՝ դա վտանգավոր չէ և ինքնուրույն կվերանա), յուրաքանչյուր մայրիկի դուր չի գա, որ իր բոլոր զգեստները սկսեց հոտոտել երեխայի ծղրտոցի պես:

«Ինչպե՞ս դադարեցնել կամ գոնե նվազեցնել նորածնի մեջ թքելը» հարցը: շատ հաճախ հնչում է մանկաբույժների գրասենյակում: Եվ բժիշկներին դրա առաջին պատասխանը պարզապես սպասելն է:

Երեխաները դադարում են սննդի մնացորդները թքել այն պահին, երբ սկսում են վստահ նստել, այսինքն ՝ մոտ 6-7 ամսական հասակում:

Իսկ ի՞նչ կարող են անել այն ծնողները, ովքեր անհամբերությամբ սպասում են: Եկեք անմիջապես վերապահում անենք. Այսօր չկան անվտանգ դեղամիջոցներ, միջոցներ կամ սարքեր, որոնք նվազեցնում են երեխաների մոտ հետադարձության հաճախականությունն ու ծավալը: Առավելագույնը, որ կարելի է խնդրել դեղատներից դեղատանը, դա գազի ավելորդ գոյացման միջոց է: Այսինքն: սիմեթիկոնի վրա հիմնված արտադրանք, կամ սամիթ պտուղների հիման վրա պատրաստուկներ... Երեխայի ներսում գազերի քանակը կնվազի. Ստամոքսի պատերին ճնշումը նույնպես կնվազի, և, համապատասխանաբար, հետադարձված սննդի ծավալը նույնպես պետք է նվազի:

Ի լրումն «հակագազի» միջոցների օգտագործմանը, անբավարարությունը նվազեցնելու մյուս բոլոր միջոցները պետք է լինեն բացառապես կազմակերպչական և կենցաղային բնույթ: Այսինքն:

• 1 Սնուցելուց հետո հնարավորինս երկար տևեք նորածնին և երեխային «սյունակում». Թող, ներողություն խնդրեմ, շատ պոռթկում. Որքան շատ նա կարողանա բաց թողնել կուլ տված օդը, այնքան քիչ «վերադարձի» կաթ կամ կաթնաթթու կթափվի: դուրս ձեր վրա
• 2 Որոշ ժամանակ կրճատեք սննդի ծավալները: Եթե ​​երեխան կրծքով կերակրում է. Ավելի քիչ ժամանակ կերակրեք, բայց մի կրճատեք օրական կերակրվողների քանակը: Եթե ​​երեխան արհեստական ​​է, ապա պարզապես կրճատեք պատրաստի կաթնաշոռի քանակը, որը տալիս եք մեկ կերակրման համար: Որքան կտրել - բժիշկը ձեզ կասի, քանի որ այս ցուցանիշը խստորեն կախված է նրանից, թե որքան է կշռում երեխան և դրա ավելացման դինամիկան:
• 3 Քնելիս բժիշկները խորհուրդ են տալիս նորածին երեխային թրթռալ (պարզապես մի՛ քաշեք անձեռոցիկով ոտքերը `որպես պրոֆիլակտիկա): Երբ երեխային փաթաթում են, նրա նյարդային գործունեությունը հանդարտվում է `նվազում: Եվ դրա հետ մեկտեղ, ստամոքսի պատերին ճնշումը նվազում է: Սա իր հերթին նվազեցնում է հավանականությունը, որ երեխան թքելու է քնի ժամանակ:
• 4 Ակտիվ ապրելակերպ վարեք. Ամեն օր քայլեք երեխայի հետ և լողացեք նրան, հագեք նրան պարսատիկով և հատուկ ուսապարկով, եթե կա նույնիսկ ամենափոքր հնարավորությունը. Նրա հետ այցելեք լողավազան, մերսման և մարմնամարզության դասընթացներ: Այս ամենը կարագացնի երեխայի մկանների ամրապնդման գործընթացը, ներառյալ այն մկանները, որոնք ներառված են աղեստամոքսային տրակտի աշխատանքում:
• 5 Քնելուց առաջ ձեր երեխային տվեք գուլպաներ կամ գոնե թույլ տվեք, որ նա ծծի բութ մատը. Որոշ չափով դա օգտակար է: Փաստն այն է, որ այս իրավիճակում սնունդը այլևս չի մտնում ստամոքս, բայց ծծող շարժումները շարունակում են խթանել աղիների գործունեությունը: Արդյունքում, ավելի շատ սնունդ է մտնում երեխայի «մարսողության տակ», քան կթափվի:

Բարձերի և գլանների օգտագործումը, ինչպես նաև երեխային քնած ժամանակ որովայնի վրա պառկեցնելը խիստ հուսահատեցվում է: Այս բոլոր տեխնիկան մեծացնում է քնի ժամանակ առաջացման վտանգը: Ուրեմն, ինչպե՞ս կարելի է երեխային պառկեցնել մեջքին, որպեսզի միևնույն ժամանակ չխեղդվի սեփական գոտու վրա: Տեղադրեք հարթ բարձ անմիջապես ներքնակի տակ, որպեսզի երեխան պառկած լինի մոտ 30 աստիճանի անկյան տակ (իհարկե, գլուխը քահանաներից բարձր է): Միեւնույն ժամանակ, ժամանակ առ ժամանակ համոզվեք, որ երեխայի գլուխը փոքր -ինչ թեքված է `ձախ կամ աջ: Այս դեպքում, նույնիսկ եթե նա թքի (ինչը քիչ հավանական է), նա չի խեղդվի:

Եկեք ամփոփենք

Այսպիսով, եթե նորածնի մեջ թքելը չի ​​ընթանում քաշի կորստին զուգահեռ, ապա դա համարվում է նորմալ, անվտանգ երևույթ, որն ինքնուրույն կվերանա երեխայի մեծանալուն պես: Եթե ​​երեխան կանոնավոր կերպով վերածնում է ամեն օր օգտագործվող սնունդը, և միևնույն ժամանակ «հալչում» է մեր աչքի առջև, վազեք բժշկի մոտ և պարզեք պատճառը: Նորածինների և նորածինների մեջ թքելու համար դեղորայքային անվտանգ միջոցներ չկան: Բայց դուք կարող եք որոշ չափով նվազեցնել հետադարձման հաճախականությունը և ծավալը, եթե ձեր երեխայի հետ վարում եք ակտիվ ապրելակերպ, հաճախ նրան ուղիղ եք տանում, պատշաճ կերպով քնում և համոզվում եք, որ գազի ավելորդ ձևավորումը չի խանգարի երեխայի հարմարավետ գոյությանը:

Եվ վերջ! Մնացածը կկատարվի հենց բնության կողմից, երբ երեխան մեծանա և ուժեղանա:

Ոչ բոլոր երեխաներն են ուտելուց հետո ավելորդ օդը վերածնում: Ամենից հաճախ դա լիովին նորմալ է, բայց որոշ դեպքերում երեխան ձեր օգնության կարիքն ունի:

Ինչու երեխան չի թքում:

Կյանքի առաջին ամիսներին երեխայի մարսողական համակարգը շարունակում է ձեւավորվել: Երեխայի մարմնում դեռևս ճշգրտված չէ սրտի սփինտերի աշխատանքը ՝ շրջանաձև մկան, որը թույլ չի տալիս սնունդը ստամոքսից ներթափանցել կերակրափող, իսկ այնտեղից ՝ բերանի խոռոչ: Ամենից հաճախ նորածինների մեջ փչելը տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ կերակրման ընթացքում նրանք կուլ են տալիս օդը կամ գերհագեցում: Սա լիովին նորմալ է, բայց անհրաժեշտ չէ: Եթե ​​երեխան չի թքում, ուրեմն դուք նրան ճիշտ եք կերակրում, և նա լավ է ներծծում սնունդը: Դուք հաստատ անհանգստանալու կարիք չունեք, եթե երեխան լավ է ուտում, գիրանում է և սնուցելուց հետո քմահաճ չէ:

Կարևոր! Երբեմն հետադարձումը անկանոն է: Օրինակ ՝ երեխան օրական մեկ կամ մի քանի օրվա ընթացքում ծամում է: Այս վիճակը նույնպես նորմալ է համարվում, եթե երեխան կաթը վերածնում է երկու -երեք թեյի գդալի չափով: Սա հեշտ է ստուգել. Երեք ճաշի գդալ ջուր լցրեք անձեռոցիկի վրա և համեմատեք բիծը երեխայի կաթնացած կաթի հետ:

Ե՞րբ արժե անհանգստանալ:Եթե ​​երեխան կերակրվելուց հետո չի թքում, բայց միևնույն ժամանակ հազում է, ծամածռում, ճզմում կամ քմահաճ է, ապա ավելորդ օդը դեռ մտնում է կերակրափողը, և երեխան չի կարող ինքնուրույն ազատվել դրանից: Մեկ այլ տագնապալի ցուցիչ. Երեխան սկսեց նիհարել, նրա ախորժակը վատացավ, սնվելուց հետո մեկ ժամվա ընթացքում երեխան սկսում է բարձրաձայն լաց լինել կամ տանջվում է ... Այս դեպքում երեխան պետք է ցույց տա բժշկին և անցնի պարզ գործողությունների, որոնք կօգնեն երեխային թքել սննդի մնացորդները:

Ինչպե՞ս խթանել փորկապությունը նորածինների մոտ:

Յուրաքանչյուր կերակրումից առաջ երեխային դրեք նրա որովայնի վրա: Դա պետք է արվի ամուր, հարթ մակերևույթի վրա: Եթե ​​երեխան հրաժարվում է պառկել փոխվող սեղանի կամ բազմոցի վրա, կարող եք նրան դնել ձեր գրկում, պարզապես համոզվեք, որ երեխային բռնել եք մեջքից և ուշադիր հետևել նրան:

Այնուհետեւ երեխան պետք է ստամոքսի մերսում կատարի: Որպեսզի նա կարողանա ազատվել գազից, հարկավոր է ձեր ափը շարժել երեխայի մեջքի ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ ՝ մի փոքր սեղմելով:

Դուք չեք կարող սկսել կերակրել, երբ երեխան լաց է լինում: Նախ պետք է նրան մի փոքր սեղմել գրկում և հանգստացնել: Հակառակ դեպքում, փշուրը կուլ կտա օդը եւ ուտելու ընթացքում անհանգստություն կզգա:

Կերակրեք ձեր երեխային ըստ պահանջի և ուշադիր հետևեք, թե ինչպես է նա ուտում ամեն անգամ: Երեխան պետք է շուրթերը փաթաթի ամբողջ խուլ և արեոլայի շուրջ ՝ ճակատով և կզակով ամուր սեղմելով կրծքավանդակին: Այս դեպքում երեխան պետք է ազատ շնչի: Եթե ​​երեխային շշով կերակրում եք, պահեք այն 45 ° C անկյան տակ և մի թափահարեք:

Կրծքով կերակրելիս դիտեք, թե ինչպես է երեխան ծծում: Եթե ​​սկզբում նա ռիթմիկ կուլ է տալիս, իսկ հետո կանգ է առնում և սկսում նյարդայնանալ, նրբորեն բարձրացրեք նրան կրծքից և բարձրացրեք ուղղահայաց ՝ մի ձեռքով մի փոքր սեղմելով, որպեսզի կզակը ձեր ուսին լինի: Երեխան շուտով պետք է հետ մղի ավելորդ օդը: Եթե ​​դա տեղի չունենար, և երեխան շարունակեր քմահաճ լինել, կանգնիր և բռնիր նրան . Դուք կարող եք թեթևակի հարվածել երեխային մեջքին: Երբ նա ծորում է, վերսկսեք կերակրումը:

Երեխային ուտելն ավարտելուց հետո մեկ անգամ ևս հինգից տասը րոպե պահեք այն «սյունակով», մինչև երեխան թքի իր սննդի մնացորդները: Եթե ​​դա տեղի չունենա, և երեխան հանգիստ լինի, ապա ավելորդ օդը չի մտել նրա կերակրափողը: Եթե ​​երեխան նյարդայնանում է և լաց է լինում, նրբորեն շրջեք այն հորիզոնական դիրքի և որոշ ժամանակ անց նորից վերցրեք այն «սյունակում»:

Երեխաները հաճախ քնում են կերակրելուց անմիջապես հետո: Այս դեպքում երեխային պետք չէ արթնացնել: Բավական է այն մի փոքր անկյան տակ պահել ձեր ձեռքերում, որպեսզի գլուխը բարձրացվի:

Ուտելուց հետո մեկ ժամ շարունակ մի զբաղվեք երեխայի հետ ակտիվ խաղերով և մի սեղմեք նրա որովայնի վրա: Երեխան պետք է հանգստանա և հանգիստ մարսի սնունդը: Նույնիսկ եթե կերակրելուց հետո նա պետք է փոխի անձեռոցիկը, նախ երեխային «սյունակով» բռնեք և միայն դրանից հետո փոխեք հագուստը:

Կարևոր! Եթե ​​թվարկված մեթոդները չեն օգնում, երեխան ամեն անգամ ուտելուց հետո դեռ չարաճճի է, և նա չի կարող որևէ կերպ արտանետել ավելորդ օդը, անպայման խորհրդակցեք բժշկի հետ: