ბავშვის ქცევის ფსიქოლოგიური მახასიათებლები სამი წლის ასაკში. „არ გინდა! მე არ გავაკეთებ! Არ არის საჭიროება! Მე თვითონ!" — სამი წლის კრიზისი: კრიზისის ნიშნები და როგორ დავძლიოთ ის 3 წლის ბავშვის სწორად აღზრდა

10.12.2023

ჩვეულებრივ, კაცს ვაჟის აღზრდას ვარაუდობენ გამონათქვამში; "აშენე სახლი, დარგე ხე და აღზარდე ვაჟი." თუმცა, მამაკაცები ყოველთვის არ იღებენ ან არ შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ ბიჭის აღზრდაში, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ის არის 2, 3, 4, 5 წლის. ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ მომავალი მამაკაცის აღზრდას თავდაპირველად დედები აკეთებენ, რომლებიც ცხოვრების პირველ წლებში მთელ დროს ატარებენ შვილებთან.

ყველა დედას სურს აღზარდოს ჯანმრთელი, ბედნიერი და წარმატებული ადამიანი. მაგრამ იმის გამო, რომ ბიჭებისა და გოგონების აღზრდის მიდგომები განსხვავებულია, ცალკე უნდა განვიხილოთ, თუ როგორ უნდა განავითარონ დედებმა ჩვილები, მათი სქესიდან გამომდინარე.

ბიჭები და გოგოები მომავალი კაცები და ქალები არიან. მათი სქესის ნამდვილი წარმომადგენლები არ იბადებიან, არამედ ხდებიან. როგორ უნდა აღვზარდოთ, რა განუვითარდეთ ბიჭს, რათა მომავალში ის გახდეს ნამდვილი საყრდენი მშობლებისა და მომავალი ოჯახისთვის, ფსიქოლოგიური დახმარების ვებგვერდი გეტყვით.

როგორ გავზარდოთ ბიჭი მამის გარეშე?

მცდარი წარმოდგენაა, რომ მხოლოდ მამას შეუძლია ნამდვილი მამაკაცის აღზრდა. მთავარია აღზრდის ხარისხი და არა ვინ აკეთებს ამას. მარტოხელა დედები ყოველთვის არ ზრდიან შვილებს სუსტებად და წაგებულებად. თუმცა, ბიჭებზე საკმაოდ საზიანო გავლენას ახდენენ ალკოჰოლიკი მამები, ტირანები, პარაზიტები და ა.შ. ფსიქოლოგები ვერ ხედავენ კავშირს იმას შორის, თუ რა სქესის უნდა იყოს მშობელი, რათა შვილი ნამდვილ მამაკაცად აღზარდოს. თუმცა, აღინიშნა მიდგომების მნიშვნელობა განათლებაში.

ყველა ქალს არ შეუძლია მის დაუბადებელ შვილს გარანტია, რომ მამა მათ გვერდით დარჩება. ხშირია შემთხვევები, როცა მომავალი მამები ტოვებენ ქალებს, ტოვებენ მათ საინტერესო სიტუაციაში. მაშინ როგორ გავზარდოთ ბიჭი ნამდვილ მამაკაცად? ბუნებრივია, შვილის თვალწინ უნდა იყოს კაცის ცოცხალი მაგალითი, რომელსაც ის შეხედავს. თუ ეს მაგალითი არ არის მამა, მაშინ ის უნდა მოიძებნოს. ეს შეიძლება იყოს მეზობელი, ბაბუა, მეგობარი, სხვა მამაკაცი და ა.შ. თუ ვაჟი და მეორე მამაკაცი დაამყარებენ კარგ კავშირს ერთმანეთთან, მაშინ ბიჭი შეეცდება დაემსგავსოს მას.

თქვენ შეგიძლიათ გაგზავნოთ თქვენი შვილი "მამაკაცების" განყოფილებაში ან ისეთ ადგილას, სადაც ბევრი მამაკაცი იქნება. ესეც ანაზღაურებს მამის ნაკლებობას.

ნუ ეცდებით შეცვალოთ მამა, რომელიც შვილთან ერთად არ არის. უმჯობესია მას ბავშვობიდანვე დამოუკიდებლობის განვითარება. თუ პირველად ვერ გამოუვიდა, ნება მიეცით სცადოთ ხელახლა შეცდომების გაანალიზების შემდეგ.
ნუ გაკიცხავთ, ნუ ძიძავთ, ნუ წაახალისებთ ბიჭის ახირებას. ნუ მოექცევი მას ისე, როგორც პათეტიკურ არსებას, რომელიც მოკლებული იყო მამის ყურადღებას.
ვაჟი იგივე სიტყვებით უნდა შეაქო, რაც მამაკაცებს ეხება (მფარველი, მარჩენალი და ა.შ.).
თქვენ უნდა დააყენოთ თავი „სუსტი ქალის“ როლში, რათა თქვენმა შვილმა შეასრულოს როლები და პასუხისმგებლობები იქ, სადაც ძალას გამოიჩენს (ნამდვილი მამაკაცივით).

როგორ გავზარდოთ ბიჭი სწორად?

დაბადებიდან მომავალ მამაკაცებს უვითარდებათ თვისებები, რომლებსაც ისინი მოგვიანებით გამოიყენებენ ზრდასრულ ასაკში. ეს დამოკიდებულია მშობლებზე (ან მშობლებზე) როგორი იქნება ეს თვისებები და რამდენად „გაბედულები“ იქნებიან ისინი.

ბიჭის სწორად აღზრდისთვის ფსიქოლოგები გვირჩევენ:

მიეცი ცოტა თავისუფლება ჩემს შვილს. მან უნდა იგრძნოს არჩევანის სივრცე და თანდათან გააცნობიეროს, რომ მის ქმედებებს აქვს შედეგები, რაზეც პასუხისმგებელია ისიც.
მიეცით თქვენს შვილს არჩევანის თავისუფლება. მიეცით საშუალება, თავად მიიღოს გადაწყვეტილებები ზოგიერთ მნიშვნელოვან საკითხზე.
მიეცით თქვენს შვილს სიყვარული და სიცივე. ჩვეულებრივ, ბიჭები იზრდებიან მძიმე პირობებში, სადაც არ უნდა ტიროდნენ ან ემოციებს დანებდნენ. თუმცა, ეს ხშირად იწვევს ქცევისა და ხასიათის გადახრებს, რაც დამახასიათებელია არაჯანსაღი ინდივიდებისთვის. მომავალში ვიღაც იწყებს ალკოჰოლის ბოროტად გამოყენებას, ვიღაც ნარკოტიკებს, ვიღაც იქცევა ჟიგოლოში და ა.შ. არაჯანსაღი პიროვნების ყველა ფორმა იმის შედეგია, რომ ბიჭებს არ ჰქონდათ უფლება განიცადონ და გამოეჩინათ ემოციები, როგორც გოგოებს ეძლევათ უფლება. კეთება. მაგრამ ემოციები ფსიქიკის ბუნებრივი რეაქციაა, რომელიც უნდა გამოხატოს.

როგორ გავზარდოთ 2 წლის ბიჭი?

ორი წლის ასაკად ითვლება პერიოდი, როდესაც ბავშვები იწყებენ იმის გაგებას, რომ ისინი განსხვავდებიან საპირისპირო სქესის ბავშვებისგან. ბიჭები ხვდებიან, რომ რაღაცნაირად განსხვავდებიან გოგოებისგან და ამიტომ მათი აღზრდა იცვლება ორი წლის ასაკიდან.

უპირველეს ყოვლისა, ბავშვი არ უნდა სცემოდეს ან მკაცრად დაისაჯოს, რადგან ამან შეიძლება გამოიწვიოს სამყაროსადმი უნდობლობა და საკუთარი თავის მიმართ ზიზღის განცდა.
მეორეც, ბავშვი იწყებს ფიზიკური უნარების გაუმჯობესებას. ბიჭს არ უნდა აეკრძალოს ხტომა და სირბილი, მუწუკები და დაჟეჟილობები.
მესამე, ნუ დასჯით შვილს ინიციატივის გამო. ბავშვებს უკვე თანდათან უჩნდებათ სურვილი, გააკეთონ ზრდასრული საქმეები, დაეხმარონ მშობლებს სახლში. წაახალისეთ მათი სურვილი, რათა არ გაიზარდოთ ისინი არაკომპეტენტურებად.
მეოთხე, დააწესეთ საზღვრები. თანდათანობით, ბავშვს უნდა ასწავლოს სიტყვა „შეუძლებელი“, რაც აჩვენებს, რომ ზოგიერთი სიტყვა და მოქმედება აკრძალულია და შეიძლება გამოიწვიოს უსიამოვნო შედეგები.
მეხუთე, მიეცით საშუალება თქვენს შვილს განვითარდეს საკუთარი ტემპით. თუ ის გარკვეულწილად განსხვავდება სხვა ბიჭებისგან, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ გჭირდებათ განგაშის ხმა ან შედარება მათთან. ნება მიეცით თქვენს პატარას გაიზარდოს იქამდე, რომ რაღაცას ისწავლის.

ჩემი შვილის მთავარი საქმიანობა თამაშია. მხიარულად აჩვენებ მას სამყაროს, ასწავლი მის სქესისთვის დამახასიათებელ უნარებსა და წესებს.

როგორ გავზარდოთ 3 წლის ბიჭი?

სამი წლის ასაკი უკვე აღინიშნება ბავშვის უფრო დიდი გაგებით, თუ ვინ არის ის. მომავალი მამაკაცის აღსაზრდელად შვილს უნდა უთხრა, რომ ბიჭია და ეს კარგია. დაე, თავი დააფასოს როგორც კაცად. შეაქო ბიჭივით, ძლიერი სქესის წარმომადგენელივით: „მამაცი ხარ... ძლიერი ხარ... მამაცი ხარ...“.

სამი წლის შვილისთვის მამა (ან მამაკაცი, რომელიც წარმოადგენს მისი სქესის წარმომადგენელს) მნიშვნელოვანი ხდება. ვინაიდან ვაჟი მამაკაცია, მან უნდა ისწავლოს კაცობა ამ სქესის წარმომადგენელისაგან. ამიტომ მამებმა სამი წლის ასაკიდან უნდა მიიღონ აქტიური მონაწილეობა ვაჟების ცხოვრებაში, რათა წინააღმდეგ შემთხვევაში ბიჭმა დედისკენ ყურება არ დაიწყოს.

ამ ასაკში თქვენს შვილს თავისუფალი ადგილი უნდა მიეცეს. ეს შეიძლება იყოს ოთახის კუთხე, სადაც ყველაფერს მხოლოდ ბავშვი აკონტროლებს, ან სივრცე მოძრაობებში და არჩევანში. ვაჟმა თანდათან უნდა შეიძინოს საკუთარი ტერიტორია სიტყვის მთელი გაგებით.

მშობლები მშვიდად უნდა იყვნენ შემდეგ საკითხებზე:

ბავშვი იწყებს "მე თვითონ" თქმას. თანდათან ვაჟი იწყებს დედასთან განშორებას. ეს უნდა იყოს წახალისებული, რადგან ბიჭი იწყებს საკუთარ პიროვნებად ჩამოყალიბებას. მას ამაში უნდა დაეხმარონ.
ბავშვი რაღაცნაირად განსხვავდება სხვა ბავშვებისგან. თუ ვაჟი ჰიპერაქტიურია, ცოტას ლაპარაკობს ან ცუდად სწავლობს, ამის გამო არ უნდა დაისაჯოს. შეიყვარეთ ის ისეთი, როგორიც არის და დაეხმარეთ მას შეცვალოს თავისი უნარები ან ხასიათი.

როგორ გავზარდოთ 4 წლის ბიჭი?

მიუხედავად იმისა, რომ ბიჭმა 4 წლის ასაკს მიაღწია და ცდილობს იყოს დამოუკიდებელი, ის კვლავ რჩება ბავშვი, რომელსაც მშობლების სიყვარული სჭირდება.

ამიტომ, პირველი, რაც უფროსებმა უნდა გააკეთონ, არის შვილის სიყვარული.

დაისაჯეთ არა მეტი, ვიდრე ქება. წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება განვითარდეს დაბალი თვითშეფასება ან აგრესიული ქცევა.
მიეცით ბავშვს საშუალება გამოავლინოს ემოციები. ის ჯერ კიდევ ბავშვია, რომელიც ნათლად განიცდის ყველა მის შინაგან გამოცდილებას. მათ უნდა მიეცეთ საშუალება აჩვენონ, მიუხედავად იმისა, რომ კაცები არ ტირიან. ”
გააფართოვეთ ბავშვის თავისუფალი ადგილი. დაე, გაფართოვდეს მისი პასუხისმგებლობის წრე, ისევე როგორც მისი გართობის სპექტრი.
განაგრძეთ ბავშვის სქესის მიმართ პოზიტიური დამოკიდებულების განვითარება. ეს ისე უნდა გაკეთდეს, რომ საპირისპირო სქესის მიმართ ზიზღი არ იყოს. ორივე სქესი მნიშვნელოვანია და ბავშვს ეს უნდა ასწავლოს.

როგორ გავზარდოთ 5 წლის ბიჭი?

ხუთი წლის ასაკი არის ბოლო პერიოდი, როდესაც ბიჭი იწყებს იმის გაგებას, თუ ვინ არის მამაკაცი. ის სულ უფრო და უფრო იწყებს მამაკაცის ჩვევების კოპირებას, გოგოებს სიყვარულით ეპყრობა. ვაჟი განსაკუთრებით საინტერესოდ იწყებს ურთიერთობას საკუთარ დედასთან, რომლის სიყვარულიც იწყება და სურს დაქორწინებაც კი.

ამ ასაკში თქვენ უნდა განაგრძოთ ბავშვის მამაკაცური თვისებების განვითარება. ეს კეთდება თავისუფალი სივრცის გაზრდით, უფრო და უფრო მეტი პასუხისმგებლობის მინიჭებით, საშუალებას გაძლევთ გააკეთოთ მეტი და მეტი რამ, დამოუკიდებლად მიიღოთ გადაწყვეტილებები უფრო და უფრო მეტ საკითხზე. სათამაშოები უნდა იყოს "მამაკაცური" მიზანშეწონილია მათთან თამაში მამამ ან ბავშვის მეგობრებმა.

ბიჭი მალე სკოლაში წავა, ამიტომ ამ პერიოდისთვის უნდა მოემზადოს როგორც ინტელექტუალურად, ისე ფსიქოლოგიურად.

უკვე ამ ასაკში ბიჭებს შეუძლიათ დაიწყონ იმის თქმა, თუ როგორ უნდა მოექცნენ გოგოებს, როგორი ურთიერთობა დაამყარონ მათთან, როგორ განსხვავდებიან ისინი ბიჭებისგან და ა.შ.

როგორ გავზარდოთ თინეიჯერი ბიჭი?

მომავალი მამაკაცის აღზრდის ყველაზე რთული პერიოდი მოზარდობაა. ადრე ტკბილი ბავშვი აღარ ემორჩილება მშობლებს, რომლებსაც ის ბედნიერების დაბრკოლებად აღიქვამს. ახლა ის უფრო ემორჩილება მეგობრების აზრს, ვიდრე დედას და მამას.

თანდათან მორჩილი, მხიარული, ტკბილი ბიჭები აგრესიულ, არამეგობრულ მეამბოხეებად იქცევიან. თუმცა, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ მოზარდობის პერიოდშიც უნდა გაზარდოთ თქვენი შვილები, გახდეთ ისინი მომავალი კაცები.

იმ პრობლემების თავიდან ასაცილებლად, რომლებიც ხშირად გვხვდება მოზარდების ოჯახში, მამებმა აქტიური მონაწილეობა უნდა მიიღონ აღზრდაში. დედებმა უკანა სკამზე უნდა დაიკავონ, რადგან აგრესიულ ბიჭთან მხოლოდ აგრესიული მამა, მისი სქესის წარმომადგენელი შეიძლება გაუმკლავდეს მას, რომელიც ასწავლის მას რეალურ მდგომარეობას.

ქვედა ხაზი

ბიჭის აღზრდა არც ისე ადვილია, როგორც ჩანს. თუ ადრეულ ასაკში ბიჭები ემორჩილებიან, მაშინ მოზარდობის ასაკში ისინი უკონტროლო ხდებიან. კარგია, თუ ორივე მშობელი მონაწილეობს აღზრდაში. თუმცა, დედას (ან მამას) შეუძლია დამოუკიდებლად გაუმკლავდეს შვილს, თუ არ დაგავიწყდებათ ერთი რამ - თქვენ ზრდით მომავალ მამაკაცს, ამიტომ მოექეცით მას შესაბამისად.

დედებს უნდა ახსოვდეთ, რომ ისინი ზრდიან მომავალ მამაკაცებს. ეს ნიშნავს, რომ ზოგიერთი გამოვლინება არ უნდა იყოს გამოხატული ვაჟებთან მიმართებაში. ის, რაც კარგია გოგოს აღზრდაში, შეიძლება არ იყოს საჭირო ბიჭის აღზრდაში. თქვენ უნდა შეინახოთ სურათი, თუ როგორი მამაკაცი ზრდით, რათა გაიგოთ, როგორ გააკეთოთ ეს, სანამ ის პატარა და მორჩილია.

3 ან 4 წლის ბავშვის აღზრდა მნიშვნელოვნად განსხვავდება უმცროსი ბავშვებისგან. ის ბერდება, იწყებს მშობლების ქცევის კოპირებას, ხდება გონივრული, აყალიბებს და გამოხატავს აზრებს. არსებობს ფსიქოლოგიის მთელი განყოფილება 3-4 წლის ბავშვების აღზრდაზე. ის ეხმარება მშობლებს გაიგონ, თუ როგორ უნდა მოიქცნენ სწორად და მშვიდად გაუძლონ ბავშვის ზრდის სტადიას.

ასაკის თავისებურებები ბავშვებში
3 წლის კრიზისი: ანგელოზიდან ცელქი ბიჭამდე
ბავშვის 3-4 წლის აღზრდა და ფსიქოლოგია
ბავშვის აღზრდა 3 ან 4 წლის ასაკში, თუ გყავს გოგონა
ბავშვის აღზრდა 3-4 წლის ასაკში, როცა ბიჭი გყავს
სწორი არასწორი. 7 რჩევა მშობლებს 3 წლის ბავშვების აღზრდის შესახებ

ასაკის თავისებურებები ბავშვებში

გერმანელმა ფსიქოლოგმა და ფიზიოლოგმა ვილჰელმ პრეიერმა პირველმა გაამახვილა ყურადღება ადამიანის ფსიქოლოგიაში ასაკის მიხედვით. 1882 წელს გამოცემულმა წიგნმა "ბავშვის სული" შეცვალა ფენომენის გაგება. პატარა ბავშვსაც კი აქვს ორგანიზმში მრავალი პროცესი, რამაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს მის ქცევაზე და განწყობაზე.

ხშირად, იმავე ასაკის ბავშვებს აქვთ შესაბამისი თვისებები. ამ პერიოდში ბავშვი იწყებს ნებადართულის საზღვრების შემოწმებას, ცდილობს უფროსის როლს, აქტიურად ურთიერთობს და გამოხატავს საჭიროებებს. იცვლება ცხოვრება: ის სოციალიზდება, იძენს მეტ კომუნიკაციის უნარს სხვადასხვა ადამიანებთან. ბევრს განსაზღვრავს საბავშვო ბაღის მონახულება და ეზოში სეირნობა. თანატოლებთან ურთიერთობა შეიძლება რთული იყოს: ყვირილი, ცრემლები, სათამაშოების გამო ჩხუბი. მაგრამ ეს არის პროგნოზირებადი და გარდაუვალი სირთულეები. მშობლების ამოცანაა გააკონტროლონ როგორ მოხდება კონტაქტი სხვა ბავშვებთან, უხელმძღვანელონ, ასწავლონ ნორმები.

უკვე ახლა თქვენ უნდა გქონდეთ ზრდასრულთა დიალოგი ბავშვთან. დაუკავშირდით როგორც ზრდასრულს. ამ ასაკში ბავშვები ცნობისმოყვარეები ხდებიან - სხეული მათ საშუალებას აძლევს გამოიკვლიონ სამყარო, არა როგორც დამკვირვებელი, არამედ როგორც აქტიური მონაწილე. სირთულე ის არის, რომ ბავშვს კარგად არ ესმის, რა წარმოადგენს საფრთხეს. მშობლების ამოცანაა გახდნენ უფრო ფხიზლები, მოხსნან შესაძლო საფრთხეები ოთახიდან. რა თქმა უნდა, ყველაფრის გამორიცხვა შეუძლებელია. აუხსენით თქვენს შვილს, რატომ არ უნდა შეეხოთ გარკვეულ ობიექტებს.

3 წლის კრიზისი: ანგელოზიდან ცელქი ბიჭამდე

მშობელი შვებით ამოისუნთქა, რადგან უძილო ღამეები და საფენების გამოცვლა დარჩა. მაგრამ ბავშვს ჯერ კიდევ აქვს ხრიკები ხელზე. ჯერ ადრეა დასვენება. ამ ასაკს თან ახლავს ისტერიკა და ახირება. ჩვეულებრივ, დაუმორჩილებლობის მიზეზები სქესის მიხედვით ოდნავ განსხვავდება. იქნება ეს ბიჭი თუ გოგო, ბავშვი თანაბრად ამოწმებს დასაშვების საზღვრებს. მოექეცი ამას, როგორც უბრალო ცნობისმოყვარეობას. ბავშვი ამოწმებს, რისი გაკეთება შეუძლია და არა თქვენს მოთმინებას. ცდილობს გაარკვიოს, რატომ არ შეუძლია გააკეთოს ის, რაც სურს. რატომ არ შეგიძლია იყიდო ის, რაც მოგწონს? მან არ იცის, რომ ყველაფრის ერთდროულად მიღება არ შეიძლება.

მარტივი ცხრილი დაგეხმარებათ გაიგოთ, რატომ ისვრის ბავშვი ტანჯვას და რა უნდა გააკეთონ უფროსებმა.

ცუდი ქცევის მიზეზები	რჩევები ბავშვის აღზრდისთვის 3 წლის ასაკში, ფსიქოლოგიიდან გამომდინარე
მშობლების ყურადღების ნაკლებობა. ბავშვს ესმის: როდესაც ის კარგად იქცევა, მას თავისთავად თვლიან და ყურადღებას არ აქცევენ. მაგრამ ისტერიკა აუცილებლად შეამჩნევს დედას და მამას.	მიეცით თქვენს შვილს მეტი დრო. რა თქმა უნდა, ბევრი მშობლისთვის ეს ამოცანა შეუძლებელი ჩანს. მაგრამ ბავშვისთვის ძილის წინ ისტორიის კითხვაც კი, ერთად ვახშამი ან შაბათ-კვირას სეირნობა უკვე ბედნიერების მიზეზი იქნება. არასწორია სიყვარულის „ჩანაცვლება“ სათამაშოებით. ისინი უსულო საგნებია და ბავშვს თქვენი სიყვარული და მოვლა სჭირდება.
მაგალითს იღებს სხვა ბავშვებისგან. ხშირად უფროსი ბავშვები ან მრავალი სათამაშოს ბედნიერი მფლობელები ბავშვების თვალში ავტორიტეტები ხდებიან. ბავშვი ყურადღებას აქცევს, თუ როგორ იღებს ბავშვი ამდენ ახალ ნივთს. ის იწყებს მათ მოთხოვნას დედებისგან და მამებისგან იმავე გზით.	3-4 წლის ბავშვის აღზრდა უნდა მოიცავდეს დამფუძნებელ უფლებამოსილებებს. მხოლოდ მშობლები არ უნდა იყვნენ მისაბაძი მაგალითი. ისინი შეიძლება იყვნენ გმირები მულტფილმებიდან, საბავშვო ფილმებიდან და ზღაპრებიდან. დაეხმარეთ თქვენს შვილს ბავშვობიდანვე გაიგოს, რა ხასიათის თვისებები და მოქმედებებია კარგი. გამოარჩიეთ ისინი დანარჩენებისგან. გააკეთეთ კომენტარი თქვენს შვილს მულტფილმის შესახებ, ხაზგასმით აღნიშნეთ, რაზე უნდა მიაქციოთ ყურადღება. ჩანერგილი "ჯანსაღი" ღირებულებები ინახება მეხსიერებაში. ბავშვს შეეძლება მათი აღმოჩენა მეგობრებისგან. მაშინ მისაბაძი მაგალითი იქნება კარგი თვისებების მქონე ადამიანი.
უფროსების წინააღმდეგ. არასწორია რეაქციას „შურისძიების“ დარქმევა. ეს არის ერთგვარი პასუხი უფროსების ქმედებებზე, რომლებიც არ შეესაბამება პატარას. ის ცდილობს მსგავსი პასუხის გაცემას. მაგალითი: წაართვეს საწოვარა, არ უნდათ გასეირნება, მაიძულებენ წამლის დალევას. წინააღმდეგობა: შიმშილობს, უარს ამბობს ძილზე, ფანტავს სათამაშოებს.	მიუთითეთ მიზეზები, თუ რატომ უნდა გაკეთდეს ეს. თუ ბავშვი ახსნა-განმარტების გარეშე დარჩა, მაშინ მას ეჩვენება, რომ სიტუაციაში ცუდი მშობლები არიან. თითქოს უბრალოდ ბრალს პოულობენ, კრძალავენ, საყვედურობენ. არ დაგავიწყდეთ, რომ მიუხედავად იმისა, რომ თქვენს შვილს უკვე ბევრი რამ ესმის, ის მაინც პატარა რჩება. მას უჭირს ემოციებთან გამკლავება. შეეცადეთ გადაიტანოთ ყურადღება, გადაერთოთ სხვა თემაზე. მაღაზიაში სათამაშო არ გიყიდია? შესთავაზეთ სწრაფად გახვიდეთ და მტრედებს პურით და თესლით გამოკვებოდეთ - ისინი მშივრები არიან და გველოდებიან!
თვითდამკვიდრება და დამოუკიდებლობის სურვილი. ამ ასაკში ბავშვებს ესმით, რომ ახლა ბევრი რამის გაკეთება თავად შეუძლიათ. ისინი სიამოვნებით აჩვენებენ თავიანთ უნარებს, მაგრამ მათი მშობლები არ აძლევენ ამის საშუალებას. როგორც წესი, მამები და დედები ამას საუკეთესო განზრახვით აკეთებენ: მათ უკეთ იციან როგორ გააკეთონ ეს სწორად, ისინი ცდილობენ ბავშვის დაცვას. ამიტომ ბევრი რამ დაუშვებელია, რაც ბავშვში „პროტესტს“ იწვევს.	მიეცით შვილს საშუალება გამოხატოს საკუთარი თავი და მიეცით მას ცოტა თავისუფლება. მაგალითი: ჭამე შენი თავი კოვზით, მიუხედავად იმისა, რომ შენი ტანსაცმელი და ყველაფერი შენს გარშემო იქნება ჭუჭყიანი. მოათავსეთ თქვენს შვილს ბავშვის ბალიში ან პირსახოცი. თუ მას სურს დაგეხმაროთ არეულობის გაწმენდაში, ახსენით, როგორ კეთდება ეს და ითამაშეთ თამაში „გაიმეორეთ ჩემ შემდეგ“. დაე, ფიჯეტმა გააკეთოს ზუსტად ის, რაც თქვენ აკეთებთ: წინდები დაკეცეთ ფერის მიხედვით. აუკრძალეთ ისეთი რამის გაკეთება, რაც შეიძლება მართლაც საშიში იყოს პატარა ბავშვისთვის. Ახსენი რატომ.
ძალაუფლების ხელში ჩაგდება. ბავშვი იწყებს ძალების მოსინჯვას ლიდერად ყოფნაში. მას აინტერესებს, რატომ მხოლოდ უფროსებს შეუძლიათ უთხრან რა უნდა გააკეთოს? იქნებ ჩემი წესების კარნახი შევძლო.	ამ სფეროში არანაირი დათმობა არ არსებობს. იფიქრეთ თქვენს გადაწყვეტილებებზე და არ შეცვალოთ ისინი. ბავშვმა ბავშვობიდან უნდა იცოდეს, რომ თქვენი გადაწყვეტილება უდაოა. ამიტომ კამათის აზრს ვერ ხედავს.

მშობელი კარგად იცნობს თავის შვილს. ყურადღება მიაქციეთ, რატომ იქცევა თქვენი შვილი ასე, სანამ საყვედურობთ. ალბათ ის იყო უბრალოდ დაღლილი, ავადმყოფი, ეძინა. მაშინ უმჯობესია დაამშვიდოთ ბავშვი და ეცადოთ, თავი უკეთ იგრძნოთ. მთავარია, ამ პერიოდში არ გააფუჭო თავი: ნებადართულის საზღვრები მაინც მკაფიოდ უნდა იყოს განსაზღვრული.

ბავშვის 3-4 წლის აღზრდა და ფსიქოლოგია

მთავარ შეცდომად ითვლება „თარგების პედაგოგიკა“. სამი წლის ასაკიდან უნდა გაითვალისწინოთ ბავშვის ტემპერამენტის ტიპი. დააკვირდით რეაქციებს, ინტერესებს, ქცევას. განსაზღვრეთ თქვენი ბავშვის ფსიქოტიპი. არ არსებობს განათლების უნივერსალური მეთოდები. იპოვნეთ ინდივიდუალური მეთოდი, რომელიც მოერგება თქვენს კონკრეტულ საჭიროებებს. მაშინ ურთიერთობაში გაგება იქნება. მდუმარე, ჩაკეტილი, აქტიური, ცხარე, მოუთმენელისთვის სხვა მიდგომაა საჭირო. განათლებაში დიდი მნიშვნელობა აქვს 3-4 წლის ბავშვების განვითარების ფსიქოლოგიას. იცის რა ცვლილებები ხდება, მშობლისთვის უფრო ადვილია ბავშვის გაგება.

საფუძვლები:

ახლა თქვენს პატარას ბევრი კითხვა აქვს, ნუ უგულებელყოფთ მათ. უპასუხეთ მკაფიო ენით. თუ სიმართლე ძალიან რთულია გასაგებად, მაშინ გაამარტივე პასუხი მისი ზედაპირული გამოვლენით.
ისწავლე, გაამდიდრე შენი ლექსიკა. ცუდია ვინმეს აიძულო ვარჯიში, როცა არ ხარ ხასიათზე, ავად ხარ ან საბავშვო ბაღში გადატვირთული ხარ. ამის შემდეგ ინფორმაცია ცუდად ახსოვს, რაც იმას ნიშნავს, რომ არანაირი სარგებელი არ არის. ქრება განვითარების სურვილი.

ახსენით რთული ცხოვრებისეული სიტუაციები ზღაპრების ან სათამაშოების საშუალებით. ეს არის ტიპები. პლუშის პერსონაჟების მაგალითის გამოყენება აადვილებს ცხოვრებისეული რეალობის გადმოცემას.
ასწავლეთ დახმარების თხოვნა. თუ ყველაფერი კარგად არ გამოდგება, მან უნდა იცოდეს, რომ მისი ოჯახი მზად არის დასახმარებლად. ნუ იქნები მკაცრი, ნუ დასცინი: „წინდის ჩაცმა შენ თვითონ არ შეგიძლია“. ეს ხუმრობით რომ თქვა, ზუსტად ვერ გაიგებ, როგორ აღიქვამს ბავშვი ამ ფრაზას.
მნიშვნელოვანია ჩავინერგოთ სიყვარული ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს, ადამიანების, ცხოველების მიმართ. კარგია, თუ ბავშვი ისწავლის მცენარეების, შინაური ცხოველების და ფრინველების ფრთხილად მოპყრობას. ასეთი ბავშვები უფრო მშვიდები, კეთილები არიან და უფრო ადვილად უმკლავდებიან სტრესს და ახალ ადამიანებთან შეხვედრას. არ არიან აგრესიულები, ემოციური ფონი სტაბილურია.
წაახალისეთ ზრდილობა. ასწავლეთ თქვენს შვილს გამარჯობა, ნახვამდის და მადლობა. შეახსენეთ მას, თუ დაივიწყებს, მაგრამ არ გაკიცხოთ.

ქალიშვილები და ვაჟები. განვითარების პრინციპები

განურჩევლად სქესისა, არსებობს განვითარების მსგავსი საფუძვლები.

ჩვენ ვვითარდებით. დადებითად მოქმედებს ტვინის ფუნქციონირებაზე, ყურადღებასა და მეტყველებაზე. მაგალითი: გააკეთეთ ფიგურები კენჭებისგან ან თესლისგან, ითამაშეთ პალმები, შეიზილეთ ხელისგულები გამონათქვამით „კაჭაჭა ყვავა“. გაათამაშეთ ზღაპრის სცენები თითის სათამაშოებით.
ჩვენ ვავითარებთ საარტიკულაციო აპარატს. ჩვენ ვმღერით ნელა, მარცვლების მიხედვით, ტუჩებისა და ენისთვის.
ვაკეთებთ ვარჯიშებს და მასაჟებს. ბავშვებს შეუძლიათ მობეზრდნენ მარტო გახურების კეთება - შემოგვიერთდით. ჩართეთ მიმზიდველი საუნდტრეკი. იპოვეთ შესაბამისი ვიდეოები. არსებობს სპეციალური პროგრამები, რომლებიც ეძღვნება ბავშვთა ვარჯიშებს. ბავშვმა უნდა გაიმეოროს წამყვანის, ანიმატორების და მულტფილმის გმირების მოძრაობები.
ბავშვი სწორად განვითარდება. ეს არის მოდუნებული გზა ახალი ცოდნის მისაღებად. მთავარი ის არის, რომ ფიჯეტი მხიარულობს. „ჭკვიანი“ სათამაშოები, წიგნები, ამოცანებიანი ალბომები და ლოგიკური თამაშები დაგეხმარებათ. დარწმუნდით, რომ ისინი ასაკის შესაბამისია. ზედმეტად რთული სავარჯიშოები დაგაბნევთ და თამაში აღარ იქნება საინტერესო.
მეხსიერების გაუმჯობესება. გთხოვთ, გაიმეორეთ, რა ნახეთ მოედანზე, რა ჰქვია თქვენს მეგობრებს და მულტფილმის გმირებს.
ჩვენ გასწავლით მუშაობას და დახმარებას. ზოგიერთი ბავშვი თავად ავლენს დახმარების სურვილს. თუ ეს მომენტი ჯერ არ მოსულა, მაშინ იყავით პირველი, ვინც აიღო ინიციატივა. დაიწყეთ მცირე ამოცანებით. ყოველთვის მადლობას გიხდით დახმარებისთვის.
ჩვენ ვნერგავთ "ჯანსაღ" ჩვევებს: გაჭიმვა, კბილების გახეხვა.
ჩვენ ვასწავლით საკუთარ თავს ჭამა, ჩაცმა და ჩაცმა.
, თუ ჯერ კიდევ აქტუალურია.
ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის აღქმას სქესის შესაბამისად. ამიტომ, იმისათვის, რომ არ შეაფერხოს განვითარება, იყიდეთ შესაფერისი ნივთები.

ბავშვის აღზრდა 3 ან 4 წლის ასაკში, თუ გყავს გოგონა

გამოიმუშავეთ სასარგებლო უნარები, რომლებიც დაგჭირდებათ ცხოვრებაში. ნება მომეცით სამზარეულოში დაგეხმაროთ. დაე, ეს იყოს ბანალური საკითხი ზომის, ფერის მიხედვით ჭიქების დასაკეცი და გაუტეხავი ჭურჭლის გაშრობა. ნება მომეცი სახლი დავასუფთავო და ყვავილები მორწყო.
შეიძინეთ სასარგებლო სათამაშოები, რომლებიც გაგიადვილებთ ცხოვრებას. არ იქნება საჭირო ორი დიასახლისის "ჩხუბი" საერთო ნივთებზე. მაგალითი: საბავშვო საუთაო დაფა, სათამაშო მტვერსასრუტი, ჭურჭლის ნაკრები, სამზარეულოს ნაკრები.
ქალიშვილი დედის შემდეგ იწყებს გამეორებას. თუ მას სურს გაიმეოროს მაკიაჟი ისტერიამდე, ტაქტიანად შეაჩერე ეს მცდელობები. ნება მომეცით ყურადღებით დავაკვირდე თქვენი კოსმეტიკური ჩანთის შიგთავსს თქვენი ცნობისმოყვარეობის დასაკმაყოფილებლად. აუხსენით: ამას მოზრდილები იყენებენ, მაგრამ პატარებისთვის საზიანოა. შესთავაზეთ კრეატიულობის ჩვენება პრინცესას დახატულ სახეზე, წაისვით მაკიაჟი თოჯინაზე გასარეცხი მარკერებით. წაახალისეთ მოვლილი გამოჩენის სურვილი: დაივარცხნეთ თმა, გაიკეთეთ თმა, ატარეთ ლამაზი თმის სამაგრები. ეს იქნება მაკიაჟის პრობლემის ალტერნატიული გადაწყვეტა, რომელიც ჯერ კიდევ აკრძალულია.

ბავშვის აღზრდა 3-4 წლის ასაკში, როცა ბიჭი გყავს

ჩაუნერგეთ ინტერესები, რომლებიც მომავალში გამოადგებათ ბიჭს. ხელსაწყოები, მანქანების სახელები, აქტიური სპორტული თამაშები, სათამაშო ჯარისკაცები. მოუსმინეთ თქვენი შვილის აზრს. თუ მას უფრო მეტად აინტერესებს რბილი სათამაშოები, ეს არ უნდა დაირღვეს ან დაცინონ.
ნუ აიძულებთ ითამაშოს ის, რაც მას არ აინტერესებს. თუ ბიჭს იზიდავს საბავშვო სამზარეულოს თამაში და უყვარს კერძების მომზადება, მაშინ შესაძლოა ის მომავალი შეფ-მზარეულია. შესაძლოა ის სამაგალითო მეოჯახე გახდეს, მზადაა საყვარელი ადამიანების გემრიელი კერძებით გამოკვებოს.
გაუფრთხილდი შენს მამაკაცურობას. როგორც წესი, ბიჭებს სურთ საკუთარი თავის გამოხატვა და დამოუკიდებლობის დემონსტრირება, უფრო ჯიუტად ვიდრე გოგოებს. მათ არ მოსწონთ თავისუფლების შეზღუდვა და გამოხატავენ ძლიერ პროტესტს. მიეცით მეტი შესაძლებლობა საკუთარი თავის გამოხატვისთვის.
ნუ გადააჭარბებთ უსაფრთხოებას. მუხლების დაკაწრვა, დაცემა, აბრაზიები გარდაუვალია. შეუძლებელია შვილის დაცვა ყოველგვარი საფრთხისგან. ასეთი მომენტები შეიძლება იყოს მტკივნეული, მაგრამ ისინი ფასდაუდებელ გამოცდილებას იძლევა. ბიჭი იწყებს იმის გაგებას, თუ რატომ მოხდა ეს. შემდეგ ჯერზე სჯობს უფროსებს მოუსმინოთ.

ფსიქოლოგმა შეისწავლა 3 წლის ბავშვის აღზრდის საფუძვლები და აძლევს რჩევებს:

არ დაარტყა შვილს, არ დაარტყა და ა.შ. თუნდაც მოთმინების ჭიქა სავსე იყოს. ეს სასჯელის უმძიმესი ფორმაა. ასეთი ქმედებები იწვევს მორალურ და ფიზიკურ ზიანს.
სიყვარული საუკეთესო დამხმარეა ბავშვის აღზრდაში. ისაუბრეთ თქვენს გრძნობებზე, ჩაეხუტეთ, გაატარეთ დრო ერთად. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ უყვარს და შენ გჭირდება.
იხელმძღვანელეთ მაგალითით. ბავშვი ახლა გულდასმით გიკვლევს და იმეორებს შენს შემდეგ. მის ქცევაში არაერთი პრობლემა გვხვდება ოჯახის წევრებში. ამიტომ აკონტროლეთ თავი, მოიშორეთ ცუდი ჩვევები.
გამორიცხეთ იგი ბავშვისგან, სანამ ის ჯერ კიდევ პატარაა. მაშინ უფრო რთული იქნება მათთან გამკლავება. ნუ მიმართავთ მკაცრ ზომებს. მიიღეთ თანდათანობით, მიუხედავად იმისა, რომ ამას მეტი დრო დასჭირდება. მაგრამ ბავშვი არ განიცდის სტრესს.
ნუ შეადარებთ თქვენს შვილს სხვა ბავშვებს. ის უკვე გამოირჩევა, როგორც ცალკეული ადამიანი. ეს არღვევს თვითშეფასებას და თავდაჯერებულობას. ასეთი ბავშვები ხდებიან თავშეკავებული, მორცხვი და ინიციატივის ნაკლებობა.

ზოგიერთ მშობელს აინტერესებს, სწორია თუ არა ბავშვისთვის რაღაცის აკრძალვა. აკრძალვა მნიშვნელოვანი საგანმანათლებლო ელემენტია. ამის გარეშე ბავშვი უდისციპლინურად გაიზრდება, საზოგადოებაში გაუჭირდება. ბევრი აკრძალვა დაწესებულია უსაფრთხოების მიზნით.

არ მისცეთ უფლება თქვენს შვილს ჰქონდეს ყველაფერი მსოფლიოში. ეს ემართებათ მშობლებს, რომლებსაც ბავშვობაში ბევრი რამის გაკეთების უფლება არ ჰქონდათ. ისინი ცდილობენ ბავშვობიდან არსებული სირთულის კომპენსირებას იმით, რაც შეუძლიათ თავიანთ შვილებს. შედეგად, ბავშვი ხდება კაპრიზული და განებივრებული. მომავალში ის იმედგაცრუებული დარჩება. გამოდის, რომ ყველაფერი ისე არ გამოდის, როგორც შენ გინდა. მათთვის რთულია ასეთი „სიახლის“ ატანა, რადგან სიტყვა „არა“ აქამდე არ შეხვედრიათ.
ნუ შექმნი 1000 აკრძალვას. ასეთი ბავშვები ხშირად ხდებიან დაკომპლექსებულები, უმწეოები, ეშინიათ ახალი ნივთების და ეშინიათ დამოუკიდებლობის. მათ ძალიან სჭირდებათ გარე აზრი და სხვების შეფასება. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი მხოლოდ 3 წლისაა, ეს კატასტროფა არ ჩანს, მაგრამ თანდათან მშობლებიც დაზარალდებიან.

ყველა მოსიყვარულე მშობლისთვის ოჯახში ბავშვის დაბადება დიდი სიხარული და უსაზღვრო ბედნიერებაა. ყოველწლიურად ბავშვი იზრდება, ვითარდება, სწავლობს ახალს, ავითარებს ხასიათს და ხდება ასაკთან დაკავშირებული სხვა ცვლილებები. თუმცა, მშობლების სიხარულს ხანდახან ცვლის დაბნეულობა და დაბნეულობაც კი, რასაც ისინი განიცდიან თაობების გარდაუვალი კონფლიქტების დროს. მათი თავიდან აცილება შეუძლებელი იქნება, მაგრამ მათი გასწორება სავსებით შესაძლებელია. ფსიქოლოგები და პედაგოგები მოუწოდებენ განსაკუთრებული ყურადღება მიექცეს 3-4 წლის ბავშვის აღზრდას და განვითარებას.

კითხვა, რომელზეც ათობით სპეციალისტი მუშაობს

პიროვნების ჩამოყალიბება და ხასიათის მომწიფება ხდება ადამიანის დაბადებიდანვე. ბავშვი ყოველდღიურად სწავლობს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, ამყარებს ურთიერთობას სხვებთან, აცნობიერებს თავის მნიშვნელობას და ადგილს და ამავე დროს უვითარდება სრულიად ბუნებრივი სურვილები და მოთხოვნილებები. ეს განვითარება შეუფერხებლად არ მიდის და კრიტიკული სიტუაციები და კონფლიქტები ხდება გარკვეული სიხშირით და აქვს მსგავსი მომენტები თითოეულ ასაკში. სწორედ ამან საშუალება მისცა ფსიქოლოგებს ჩამოეყალიბებინათ ისეთი კონცეფცია, როგორიცაა ასაკთან დაკავშირებული კრიზისები. ეს არ დააზარალებს არა მარტო ახალგაზრდა მშობლებს, არამედ გამოცდილ ბებიებს და ბაბუებს, რომლებიც თვლიან, რომ იციან, რას გულისხმობს ბავშვის აღზრდა (3-4 წლის). ფსიქოლოგია, საექსპერტო რჩევები და რეკომენდაციები მათგან, ვინც თავად გამოსცადა ეს რჩევები, დაეხმარება პატარებსა და ზრდასრულ სამყაროს წარმომადგენლებს შორის შეტაკებების გამოსწორებაში.

მშობლების ტესტირება ძალაზე

სამი და ოთხი წლის ასაკში პატარა ადამიანი აღარ არის ობიექტი, რომელიც ყველაფერს აკეთებს უფროსების დავალებით, არამედ სრულად ჩამოყალიბებული ინდივიდუალური პიროვნება, საკუთარი ემოციებითა და სურვილებით. ზოგჯერ ეს სურვილები საერთოდ არ ემთხვევა უფროსების მიერ დადგენილ წესებს და, მიზნის მიღწევის მცდელობისას, ბავშვი იწყებს ხასიათის გამოვლენას, ან, როგორც მოზრდილები ამბობენ, კაპრიზულს. მიზეზი შეიძლება იყოს ნებისმიერი: ჭამის არასწორი კოვზი, არასწორი წვენი, რომელიც გინდოდათ ერთი წუთის წინ, შეუძენელი სათამაშო და ა.შ. მშობლებისთვის ეს მიზეზები უმნიშვნელოდ ჩანს და ერთადერთი გამოსავალი, რომელსაც ისინი ხედავენ, არის ბავშვის სურვილის დაძლევა, აიძულონ ის გააკეთოს ისე, როგორც მათ სურთ და მიჩვეულები არიან. 3-4 წლის ბავშვების აღზრდა ხანდახან სხვებისგან წარმოუდგენელ მოთმინებას მოითხოვს.

თქვენი შვილი სამი წლისაა? Იყავი მომთმენი

საკუთარი თავის, როგორც სამყაროს ნაწილის გაგება ბავშვისთვის შეუფერხებლად არ მიდის და ეს სავსებით ნორმალურია. ხვდება, რომ ის ასევე ადამიანია, ბავშვი ცდილობს გაიგოს, რა შეუძლია გააკეთოს ამ სამყაროში და როგორ უნდა მოიქცეს თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში. და ეს ტესტები იწყება მშობლების ძალის შემოწმებით. ბოლოს და ბოლოს, თუ გეტყვიან, რა არის გასაკეთებელი, რატომ არ უნდა გასცეს ბრძანება ის, ოჯახში ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანი? თუ მოუსმენენ! ის იწყებს შეცვლას, იცვლება მისი მსოფლმხედველობა და ჩვევები. ამ დროს მშობლები ამჩნევენ, რომ ბავშვი უკვე არა მხოლოდ უსმენს და ტირის, არამედ უკვე უბრძანებს, ითხოვს ამა თუ იმ საგანს. ამ პერიოდს სამწლიანი კრიზისი ეწოდება. Რა უნდა ვქნა? როგორ გაუმკლავდეთ თქვენს ყველაზე საყვარელ პატარა ადამიანს და არ განაწყენოთ იგი? 3-4 წლის ბავშვების აღზრდის თავისებურებები პირდაპირ დამოკიდებულია განვითარებაზე.

კონფლიქტების მიზეზები, ან როგორ მოვაგვაროთ კრიზისი

დღესდღეობით უფროსები მცირე ყურადღებას აქცევენ შვილებს: დატვირთული სამუშაო გრაფიკი, ყოველდღიური ცხოვრება, პრობლემები, სესხები და მნიშვნელოვანი საკითხები უბრალოდ თამაშის საშუალებას არ ტოვებს. ამიტომ ბავშვი ცდილობს ყურადღების მიპყრობას. დედასთან ან მამასთან საუბრის რამდენიმე მცდელობის შემდეგ, ის შეუმჩნეველი რჩება და, შესაბამისად, იწყებს თამაშს, ყვირილს და ტანჯვას. ბოლოს და ბოლოს, ბავშვმა არ იცის როგორ სწორად ააწყოს დიალოგი და იწყებს მოქცევას ისე, როგორც იცის, რათა სწრაფად მიაქციოს ყურადღება მას. ბავშვის (3-4 წლის) აღზრდა დიდწილად სწორედ ბავშვის საჭიროებების გაგებაშია. ფსიქოლოგია, რჩევები და სპეციალისტების რეკომენდაციები დაგეხმარებათ ყურადღების ნაკლებობასთან დაკავშირებული პრობლემების გაგებაში და, შესაბამისად, გადაჭრაში.

ისევე როგორც ზრდასრული

ხშირად მშობლები, უაზროდ, იწვევენ ბავშვში ნეგატიურ ემოციებს: აიძულებენ დაიძინოს, როცა უნდა ითამაშოს, მიირთვან „არც ისე გემრიელი“ წვნიანი, გადაყარონ საყვარელი სათამაშოები, გასეირნებიდან სახლში წავიდნენ. ამრიგად, ბავშვს უჩნდება სურვილი, ზიანი მიაყენოს უფროსებს და გამოხატოს თავისი პროტესტი. 3-4 წლის ბავშვებს ადგილი უნდა ჰქონდეთ უფროსების მუდმივი დადებითი მაგალითით.

მოთმინება არის წარმატების გასაღები

ამ პერიოდში მშობლები ხვდებიან, რომ მათი შვილი უკვე მომწიფდა, მაგრამ მაინც პატარა რჩება და დამოუკიდებლად ვერ უმკლავდება ყველა დავალებას. და როდესაც ბავშვი ცდილობს იყოს დამოუკიდებელი, მშობლები განუწყვეტლივ ასწორებენ მას, უკან იხევენ და ასწავლიან. რა თქმა უნდა, ის კრიტიკას მტრულად იღებს და ყოველნაირად აპროტესტებს. დედამ და მამამ უნდა გამოიჩინონ მოთმინება და რაც შეიძლება ნაზი ბავშვის მიმართ. 3-4 წლის ბავშვების აღზრდა საფუძველს უყრის ბავშვების სხვა ადამიანებთან სამუდამო ურთიერთობას. მშობლებზეა დამოკიდებული, როგორი იქნება ეს ურთიერთობა.

3-4 წლის ბავშვების აღზრდა

ქცევის ფსიქოლოგია მთელი მეცნიერებაა, მაგრამ ბავშვებთან მიმართებაში აუცილებელია მისი ძირითადი პრინციპების მაინც შესწავლა.

ბავშვი ბაძავს მის გარშემო მყოფი უფროსების ქცევას. ბუნებრივია, პირველ რიგში, მშობლებისგან იღებს მაგალითს. შეიძლება ითქვას, რომ ამ ასაკში ბავშვი ღრუბელივით შთანთქავს ყველაფერს. მას ჯერ არ ჩამოუყალიბებია კარგისა და ცუდის საკუთარი კონცეფციები. კარგია, როგორ იქცევიან მშობლები. თუ ოჯახში ყველა ყვირილისა და სკანდალის გარეშე ურთიერთობს, ბავშვიც მშვიდ ტონს ირჩევს თავისი ქცევისთვის და ცდილობს მშობლების კოპირებას. თქვენ უნდა იპოვოთ საერთო ენა 3 და 4 წლის ბავშვებთან ნაზად, შეუმჩნევლად, ამაღლებული ტონების გარეშე.
რაც შეიძლება ხშირად უნდა აჩვენოთ თქვენი შვილის სიყვარული, რადგან ბავშვები ძალიან მგრძნობიარე და დაუცველი არსებები არიან. მათი ახირება, ბოროტმოქმედება, ცუდი საქციელი არ უნდა იმოქმედოს მშობლების სიყვარულის ხარისხზე - უბრალოდ შეიყვარეთ და სანაცვლოდ არაფერს მოითხოვთ. 3-4 წლის ბავშვი მშობლებისთვის მხოლოდ შეხსენებაა, წინამორბედების გამოცდილება. თქვენ უნდა იგრძნოთ თქვენი შვილი თქვენი გულით და არა აღზარდოთ, როგორც ეს წიგნში წერია.
ნუ შეადარებთ თქვენი შვილის ქცევას სხვა ბავშვების ქცევას და მით უმეტეს, რომ ის სხვაზე უარესია. ამ მიდგომით შეიძლება განვითარდეს საკუთარ თავში ეჭვი, კომპლექსები და იზოლაცია.
ბავშვი ცდილობს იყოს დამოუკიდებელი, სულ უფრო ხშირად გესმით მისგან ფრაზა „მე თვითონ“, ამავდროულად უფროსებისგან მხარდაჭერას და შექებას ელის. ამიტომ, მშობლებმა უნდა დაამტკიცონ ბავშვის დამოუკიდებლობა (აქებდეს მას სათამაშოების გადაყრისთვის, საკუთარი ტანსაცმლის ჩაცმისთვის და ა. .
ბავშვის ხასიათის ჩამოყალიბებისა და მომწიფებისას მნიშვნელოვანია მშობლებმა გარკვეული წესების დაცვა და ყოველდღიური რუტინა. დედები და მამები, ბებია-ბაბუასთან ერთად, უნდა შეთანხმდნენ განათლების ერთსა და იმავე მეთოდებზე და არ გადაუხვიონ ასეთ ტაქტიკას. შედეგად, ბავშვი მიხვდება, რომ მისთვის ყველაფერი არ არის ნებადართული - უნდა დაემორჩილოს ზოგად წესებს. 3-4 წლის ძირითად შვილებს მშობლები განსაზღვრავენ, მაგრამ თქვენ უბრალოდ უნდა გახსოვდეთ ამ ასაკობრივი პერიოდის მნიშვნელობა.
ესაუბრეთ პატარა ადამიანს თანასწორად და მოიქცეთ ისე, როგორც უფროსებთან. არ დაარღვიოთ მისი უფლებები, მოუსმინეთ მის ინტერესებს. თუ ბავშვი რაღაცას აკეთებს არასწორად, დაგმოთ მისი შეურაცხყოფა და არა თავად ბავშვი.
ჩაეხუტეთ თქვენს შვილებს რაც შეიძლება ხშირად. მიზეზით თუ უმიზეზოდ – ამ გზით ისინი თავს დაცულად იგრძნობენ და თავდაჯერებულები გახდებიან. ბავშვი გაიგებს, რომ დედას და მამას უყვართ ის, რაც არ უნდა მოხდეს.

მზად იყავით ექსპერიმენტებისთვის

მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ ბავშვის აღზრდა (3-4 წლის), ფსიქოლოგია, რჩევები და სპეციალისტების რეკომენდაციები ძალიან მნიშვნელოვანია, მაგრამ თავად უნდა განსაზღვრონ ის საზღვრებიც, რაც ნებადართული იქნება ბავშვისთვის. 3-4 წლის ასაკში პატარა მაძიებელს ყველაფერი აინტერესებს: შეუძლია ტელევიზორი ან გაზქურა ჩართოს, ყვავილების ქოთნიდან ნიადაგი დააგემოვნოს და მაგიდაზე ადის. ეს სია შეიძლება გაგრძელდეს ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში, სამი და ოთხი წლის ბავშვები საკმაოდ ცნობისმოყვარეები არიან და ეს აბსოლუტურად ნორმალურია. პირიქით, სიფრთხილე გმართებთ, როცა ბავშვი არ იჩენს ასეთ ინტერესს გარემოს მიმართ. თუმცა, აუცილებელია დადგინდეს, რა შეიძლება განიცადოს ბავშვმა და რა იქნება კატეგორიულად აკრძალული.

რაღაცის აკრძალვა გინდა? Სწორად გააკეთე

ბავშვები სწორად უნდა იყვნენ ინფორმირებული ამ აკრძალვების შესახებ, მათთვის ზედმეტი ტრავმის გარეშე. ბავშვმა უნდა გაიგოს, როდის კვეთს საზღვრებს, რა არის ნებადართული, რა შეუძლია და რა არ შეუძლია და როგორ უნდა მოიქცეს თანატოლებთან და საზოგადოებაში. შეუძლებელია არ დაწესდეს აკრძალვები, რადგან ტკბილი ბავშვი გაიზრდება ეგოისტი და უკონტროლო. მაგრამ ყველაფერი ზომიერად უნდა იყოს. აუცილებელია შეეცადოთ არ გამოიწვიოს კონფლიქტური სიტუაციები, თუ ბავშვი ხედავს ტკბილეულს, მას, რა თქმა უნდა, მოუნდება მისი გასინჯვა. დასკვნა - ჩადეთ ისინი კიდევ უფრო კარადაში. ან მას უნდა იგივე გზით მიიღოს - დამალეთ. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში მოაშორეთ ის საგნები, რომლებიც თქვენს შვილს განსაკუთრებით სურს და დროთა განმავლობაში ის დაივიწყებს მათ. ბავშვის (3-4 წლის) აღზრდა ამ პერიოდში დიდ ძალასა და მოთმინებას მოითხოვს.

მშობლის ყველა აკრძალვა უნდა იყოს გამართლებული, ბავშვს ნათლად უნდა ესმოდეს, რატომ არ შეუძლიათ ასე ან ისე.

შეიძლება ითქვას, რომ სამი წლის კრიზისის დაძლევის შემდეგ ბავშვები განიცდიან შესამჩნევ პოზიტიურ ცვლილებებს ხასიათში. ხდებიან უფრო დამოუკიდებლები, დეტალებზე ორიენტირებულები, აქტიურები და აქვთ საკუთარი თვალსაზრისი. ასევე, ურთიერთობები გადადის ახალ დონეზე, ხდება უფრო შინაარსიანი და ჩნდება ინტერესი შემეცნებითი და არსებითი აქტივობების მიმართ.

შეავსეთ თქვენი ცოდნის ბაზა

კითხვებმა, რომლებსაც ბავშვი სვამს, ზოგჯერ შეიძლება დააბნიოს ზრდასრული ადამიანიც კი, რომელიც დარწმუნებულია თავის განათლებაში. თუმცა, ეს არავითარ შემთხვევაში არ უნდა აჩვენოთ პატარას. ყველაზე „უხერხული“ კითხვებიც კი უნდა მივიჩნიოთ თავისთავად და მზად უნდა იყოთ აუხსნათ ყველაფერი, რაც მას აინტერესებს ბავშვისთვის ხელმისაწვდომი ფორმით.

ბავშვის აღზრდა მშობლების მნიშვნელოვანი და მთავარი ამოცანაა, რომ დროულად შეამჩნიოთ ბავშვის ხასიათი და ქცევა და მათზე სწორი რეაგირება. გიყვარდეთ თქვენი შვილები, დაუთმეთ დრო მათ ყველა რატომ და რატომ უპასუხეთ, გამოიჩინეთ მზრუნველობა და შემდეგ ისინი მოგისმენენ. ყოველივე ამის შემდეგ, მისი მთელი ზრდასრული ცხოვრება დამოკიდებულია ბავშვის ამ ასაკში აღზრდაზე. და დაიმახსოვრეთ: შეუძლებელია პრაქტიკული გამოცდის ჩაბარება თემაზე „3-4 წლის ბავშვების აღზრდის ფსიქოლოგია“, მაგრამ მათი მინიმუმამდე შემცირება თქვენს ხელშია.

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო მკითხველებო! როცა ბავშვი იბადება, მასზე დამოუკიდებლად ვზრუნავთ. მას მოსწონს თუ არა, ჩვენ ვიცვამთ ჩვენი აზრით, სამოსს, სათამაშოებს თავად ვირჩევთ. ჩვენ არც კი ვფიქრობთ, რომ მალე დადგება მომენტი, როდესაც ბავშვს მოუნდება თავად გადაწყვიტოს. არ არის საჭირო სრულწლოვანებამდე ლოდინი. ამ მომენტამდე სულ რამდენიმე წელი გვაშორებს.

დიახ, ჩემო კარგო, 3 წლის ასაკში ბავშვი განიცდის პირველ ორსულობას! შენიშნეთ ცვლილებები თქვენი ბავშვის ქცევაში? და ცვლილება, სავარაუდოდ, არ არის უკეთესობისკენ. დიახ? მაშინ მოდით დღეს ვისაუბროთ იმაზე, თუ როგორია 3-4 წლის ბავშვების აღზრდა.

და უკეთ რომ გავიგოთ, ვისაუბრებ ამ ასაკში ბავშვის განვითარების თავისებურებებზე, სპეციალისტების რჩევებზე და ოჯახისა და საზოგადოების როლზე.

ჰმ... ერთ მომენტში პატარა იწყებს იმის გაგებას, რომ ცალკე ადამიანია. მასში უჩნდება სურვილი, რომ გარკვეული საკითხები დამოუკიდებლად მოაგვაროს. უბრალოდ, ბავშვი ყოველთვის არ ხვდება ნიშანს.

მაგალითად, ქუჩაში ჩაცმისას მას ვერ დაარწმუნებთ, რომ უფრო თბილი ქუდი დაიხუროს, რადგან სხვა პატარას მოეწონა მასზე აპლიკამენტი. ზოგიერთი მშობელი ვერ იტანს ამ საქციელს და იშლება. მაგრამ, გესმოდეთ, ბავშვისთვის არც ამ სიტუაციაშია ადვილი! მთელი თავისი მცდელობით აჩვენებს, რომ ისიც უნდა იყოს გათვალისწინებული! სხვაგვარად არა. და აქ ბევრი რამ ჩემზე და შენზეა დამოკიდებული. როგორ მოვექცევით პატარა პიროვნებას, განსაზღვრავს მომავალში ასეთ განვითარებას.

შეეცადეთ შესთავაზოთ არჩევანის ვარიანტები, აჩვენეთ 2 ქუდი, რომელიც თქვენთვის შესაფერისია პრაქტიკულობის თვალსაზრისით, შემოთავაზებით, რომ ბავშვმა გააკეთოს დამოუკიდებელი არჩევანი მათ შორის. არაფერს დაკარგავ და პატარას გაუხარდება, რომ გადაწყვიტა რა გარდერობი ჩაიცვას.

და მაინც, ამ ნაზ ასაკში, პატარას უჭირს ერთი აქტივობიდან მეორეზე სწრაფად გადასვლა. ამიტომ, როდესაც თამაში გაჩაღებულია და თქვენ დაჟინებით მოითხოვთ სასწრაფოდ გაიხეხეთ კბილები და დაიძინოთ, ნუ ელოდებით არაფერს, გარდა პროტესტის ქარიშხლისა. ჩქარობასა და ხმაურს აზრი არ აქვს.

სადღაც წავიკითხე, რომ თუ ამ პერიოდში გაბრაზდებით და მოითხოვთ, რომ პატარამ სწრაფად გააკეთოს რამე, ის გაიზრდება ნელი. ასე რომ, ერთი გაუფრთხილებელი ქმედება და ბავშვს მომავალში გაუჭირდება ამ ცხოვრებასთან ადაპტაცია.

3-4 წლის ასაკში ფიჯეტი ავითარებს დამოუკიდებლობას. და ეს საუკეთესო დროა საკუთარი თავის დასუფთავებისა და ტანსაცმლის უჯრაში მოწესრიგებულად ჩაყრის უნარ-ჩვევების გასავითარებლად. თუ არ იქნებით მოთმინება და დაიწყებთ ამის კეთებას თქვენი მემკვიდრისთვის, რისკავთ, რომ გადამწყვეტი არსება მოხვდეთ.

ცუდი ქცევის მიზეზები

ეს ქვესათაური მინდა დავიწყო ცნობილი პედიატრის ე. კომაროვსკის ციტატით: „მოზარდების 100%-მა იცის როგორ გააჩინოს ბავშვები, მაგრამ 99.9%-მა არ იცის რა გააკეთოს მათთან მოგვიანებით“. თუ დაფიქრდებით, ეს მართლაც ასეა. საკმარისი არ არის პატარას აჩვენო როგორ გამოიყენოს კოვზი, მნიშვნელოვანია ხელი შეუწყო ხასიათის განვითარებას. და ყველა გადის ამას.

მაშ რა არის პრობლემის მიზეზები? იქნებ ეს ყველაფერი ფსიქოლოგიაზეა?

ეს ბანალურია, მაგრამ ბავშვს ყურადღება აკლია. მოზარდები ხშირად აღფრთოვანებულნი არიან თავიანთი მნიშვნელოვანი საკითხებით. და დრო აღარ რჩება საყვარელ პატარასთან სათამაშოდ. მას ხომ უკვე შეუძლია სამშენებლო კომპლექტის აღება და თავად აწყობა, კიდევ რა არის საჭირო? ბუნებით ადამიანს სურს თავისი ოჯახის გაგება და ყურადღება. ხანდახან მოზრდილებს არ სურთ ვინმესთან საუბარი, ან უბრალოდ ჩუმად ყოფნა, მაგრამ ვინმესთან ერთად! ბავშვებიც ასე არიან. შესთავაზეთ ერთად წაიკითხოთ, როცა ის ამას არ ელოდება. ნუ უბიძგებთ პატარა კაცს მისი სურვილებით. თუ მშობლები სათამაშო სახლის მშენებლობას მოგვიანებით გადადებენ, ამან შესაძლოა პატარას გაბრაზება გამოიწვიოს.
შურისძიება. დიახ, ასეთი პაწაწინა არსებიდან. ქვეცნობიერად, რა თქმა უნდა. მაგალითად, დედასთან ხანგრძლივი ყოფნის შემდეგ ბავშვი საბავშვო ბაღში გაგზავნეს. და იქ სხვა ხალხია და განრიგიც არ გიხდება. პატარა კი უბრალოდ თავის ცუდ განწყობას სხვებზე აშორებს.
პირადი თვითდადასტურება. ასე აღინიშნება ეს ეტაპი. ბავშვი ადამიანია და თუ ვინმე წინააღმდეგია, ჩაიდანს მიიღებს!
დაბალი თვითშეფასების ჩამოყალიბება. და ეს ჩვენი ინიციატივითაა, ჩემო ძვირფასებო. ეს გამოწვეულია ზედმეტი ან, პირიქით, არასაკმარისი მოვლის გამო. პატარა საკუთარ თავში გაურკვეველი ხდება მანამ, სანამ არ მიხვდება, რომ მას არღვევენ. ნეგატივიზმი სწორედ ამას გამოხატავს. მომავალში, ეს გახდება არასაიმედო ადამიანი, რომელიც ეძებს რჩევას დედისგან.

საოჯახო განათლება

ცოტანი არ დაეთანხმებიან, მაგრამ ხასიათის საფუძველი ოჯახში მყარდება. მაშ, როგორ უნდა გავუმკლავდეთ ახირებებს სწორად და რა პრობლემების გადაჭრა გვჭირდება?

მთავარი მიზანია ბავშვის სწორი მიმართულებით წარმართვა, დასჯის გარეშე. ბოლოს და ბოლოს, ისტერიის საფუძველზე ვერაფერს მიაღწევთ. კომაროვსკი ამ თემაზე ამბობს, რომ როდესაც ისტერიული და კვნესის პერიოდი იწყება, უმჯობესია ბავშვს ბოიკოტი გაუკეთოთ. ნუ ასრულებ ახირებებს. თქვენ უნდა მოაწყოთ მასთან მოლაპარაკება სიმშვიდის დაწყების შემდეგ. ამ სიტუაციაში მშობლის მშვიდი ქცევა გაუადვილებს ბავშვის ბრაზის შეტევის დაძლევას.

ზოგჯერ ასევე გვიჭირს შვილის დარწმუნება, რომ ივარჯიშოს. ის ხომ საშინაო დავალებებს აძლევს. მიუხედავად იმისა, რომ ვცდილობ ამის გაკეთებას სათამაშო გზით, დომინიკს ზოგჯერ მოთმინება აკლია. შემდეგ ვპოულობთ კომპრომისს: ჯერ ბუშტებს ვბერავთ, შემდეგ ვვარჯიშობთ და სათამაშოებს საკუთარ თავზე ვდებთ. შეძლებისდაგვარად, მე გთავაზობთ ვარიანტებს. ივონასთან უფრო ადვილია, ის ჯერ კიდევ პატარაა.

გამოიყენეთ თქვენი პატარას სურვილი, რომ ყველაფერი დამოუკიდებლად გააკეთოს თქვენთვის სასურველი მიმართულებით. სთხოვეთ ყვავილების მორწყვა, ამ გზით ბუნებისადმი მზრუნველი დამოკიდებულება გამოგიმუშავდებათ. საწოლის დალაგებაც შეიძლება, უხერხულად, რა თქმა უნდა, მაგრამ ეს სწავლის პერიოდია! დროთა განმავლობაში ის ისწავლის. თუ შრომითი განათლება 5 წლიდან დაიწყება, წესრიგის სწავლებას კიდევ უფრო მეტი დრო დასჭირდება.

3 წლის ასაკში ბავშვს უყვარს გამეორება უფროსების შემდეგ. შეიძინეთ საწმენდი ნაკრები და მინიატურული საუთაო დაფა. არ აიძულოთ, მაგრამ როცა დასუფთავებას დაიწყებთ, მოისმენთ მოთხოვნას: "და მეც მინდა!" ბიჭებისთვის, ყალბი მამის ინსტრუმენტები შესაფერისია.

ქუჩაში სიარულისას მოაგვარეთ ეკოლოგიური განათლების პრობლემა. ისაუბრეთ მცენარეებზე, თითქოს ისინი ცოცხალი პერსონაჟები იყვნენ. ერთმა ჩემმა მეგობარმა ხის ტოტები თითებს შეადარა და თქვა, რომ მათი გახევა ცუდია.

მაგრამ ეს პერიოდი ემთხვევა ბავშვის საბავშვო ბაღში წაყვანას. როგორ წყდება ბავშვში მომხდარის მიმართ სწორი დამოკიდებულების ჩამოყალიბების პრობლემა?

საბავშვო ბაღის როლი

ჯერ ერთი, ეს უკვე ბავშვის მსგავსი არსებების ერთობლიობაა. და მასწავლებლები პირობითად ყოფენ ბავშვების ამ ბრბოს სქესის მიხედვით. სწავლა ხდება თამაშებით, გოგოებს იზიდავთ საყოფაცხოვრებო ნივთები, ჭურჭელი და ა.შ., ბიჭებს იზიდავთ მანქანები და ა.შ. მაგრამ არის ერთობლივი აქტივობებიც. Ეს აუცილებელია. და ამ ტიპის პრობლემები აქ წყდება.

დიდი როლი ენიჭება პატრიოტულ ასპექტებს. პატარას ლექსიკა უკვე 1,5 ათას სიტყვაზე მეტია. მას შეუძლია დამახსოვრება და ლოგიკური მსჯელობა. სამშობლოს სიყვარული იწყება ოჯახისა და საყვარელი ადამიანების სიყვარულით.
მორალური. პატარა არსებაში სხვების მიმართ თანაგრძნობა, შეურაცხყოფის პატიება და სიკეთე ძალიან მნიშვნელოვანია ადრეულ ეტაპზე.
სენსორული. სკოლამდელმა ბავშვმა შეხებით უნდა იცოდეს საგნების მნიშვნელობა: მძიმე - რბილი, ცხელი - ცივი. საინტერესო ვარჯიშია ფერების ერთმანეთში შერევა. გარდა იმისა, რომ ეს არის ფერების შესწავლა, ბავშვი გაოცებულია იმით, რომ ამ გზით სრულიად ახალი ფერის მიღებაა შესაძლებელი. სივრცეში ასეთი ორიენტაცია ხელს უწყობს ლოგიკისა და აზროვნების მომზადებას.
ფიზიკური აქტივობის განვითარება ასწავლის სწორ ქცევას გუნდში. და ეს აუმჯობესებს ჯანმრთელობას! ყველა ბაღში საუზმის წინ ვარჯიშია საჭირო. ყველა ბავშვს უყვარს ხელებისა და ფეხების ქნევა. ეს მხოლოდ დადებით ემოციებს გამოიწვევს.
ბუნების პატივისცემა. ამაზე უკვე ვისაუბრე. სკოლამდელ დაწესებულებებშიც ამას დიდი ყურადღება ექცევა. ეკონომიურობისა და სიზუსტის სწავლება განუყოფლად არის დაკავშირებული პატრიოტიზმთან, სიკეთესთან და საყვარელი ადამიანების სიყვარულთან.

ზოგადად, აღმზრდელებმა უნდა გამართონ შეხვედრები ამის შესახებ. აცნობეთ მშობლებს, როგორ სწორად უხელმძღვანელონ შვილს სწორი მიმართულებით. მაგრამ, სამწუხაროდ, უმეტეს ბაღებში შეხვედრები იმართება მხოლოდ „ფულის შეგროვების“ მიზნით! მაგრამ, რა თქმა უნდა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ისინი იქ არ მუშაობენ თქვენს შვილთან. ოთხი წლის ბავშვი, თუ რამეა, თავად მოახსენებს, რას აკეთებენ ჯგუფში და რას თამაშობენ. საბედნიეროდ, უკვე არის საკმარისი ინტელექტი და სიტყვების ნაკრები!

ლიტერატურა

მაგრამ აქ არის რამდენიმე პოპულარული პუბლიკაცია, რომელიც სასარგებლო იქნება ბავშვებთან კომუნიკაციისთვის.

მართა და უილიამს სიარსები "თქვენი შვილი დაბადებიდან 10 წლამდე". პოპულარული სახელმძღვანელო გამოადგება არა მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, არამედ მათთვისაც, ვინც უკვე გადალახა სკოლის ბარიერი.
ნატალია ილინა, დიანა ხორსანდი " გაზარდე შვილი... როგორ?" წიგნი ეფუძნება პირად გამოცდილებას. ავტორები საუბრობენ ვაჟებსა და ქალიშვილებზე ბავშვობიდან.
კ. ქუალსი" როგორ გავზარდოთ ბავშვები დასჯის გარეშე" აღწერს კონფლიქტური სიტუაციების გადაჭრის გზებს. ასეთი ინფორმაციით შეიარაღება სასარგებლო იქნება!

რა თქმა უნდა, ეს არის ზოგადი რჩევები. თითოეული ბავშვი ინდივიდუალურია. ტემპერამენტი ბუნებით არის მოცემული, ხასიათი კი ოჯახში და გუნდში ვითარდება. დახმარება ზიანის გარეშე.

ჯადოსნური და სასარგებლო ზღაპრების წიგნი-კრებული " » საჩუქრად შენთვის!!!

ყოველივე საუკეთესო, ძვირფასო მკითხველებო! არ დაგავიწყდეთ გამოიყენოთ შესაძლებლობა, გამოიწეროთ ბლოგის განახლებები და დატოვოთ კომენტარი თემაზე. შესაძლოა, თქვენი გამოცდილება სხვას დაეხმარება.

კინაღამ დამავიწყდა, გთხოვთ, დაამატოთ ლიტერატურის ჩამონათვალს, რომელიც თქვენი აზრით დაგეხმარებათ ჩვენი შვილების აღზრდაში. დიდი მადლობა ყველას, ვინც გამოეხმაურა!

მშობლები ჩართულნი არიან ბავშვების აღზრდაში. ბევრი ზრდასრული გრძნობს, რომ ზრდიან შვილებს საბავშვო ბაღში ან სკოლაში წასვლამდე. სინამდვილეში, აღზრდა ხდება ბავშვის მოზარდობამდე, როდესაც ის უკვე დაშორდება დედას და მამას. ამ ასაკამდე მისი აღზრდის ყველაზე მნიშვნელოვანი პერიოდებია 2, 3, 4 და 5 წელი, როცა მშობლებმა ნათლად უნდა გააცნობიერონ, რა ინვესტიციას ახორციელებენ შვილში. ფსიქოლოგიის ცოდნა ამაში დაგეხმარებათ.

ონლაინ ჟურნალის საიტის ყველა ზრდასრული მკითხველი, რომელსაც სურს შვილების გაჩენა ან უკვე ემზადება გახდეს მშობელი, ოცნებობს აღზარდოს შვილი წარმატებულ, ბედნიერ და ჯანმრთელ ადამიანად. მინდა ბიჭი გავზარდო ნამდვილ მამაკაცად, ჩინებულ ქმარ-მამად, მიზანდასახულ და მდიდარ ადამიანად. მინდა გოგო გავზარდო ნამდვილ ქალად, კარგ ცოლად და დედად, დიასახლისად, ლამაზმანად და შთაგონებად. ასე რომ, როდესაც ადამიანს ჰყავს შვილი, ის ზრდის და ზრდის და 20 წლის შემდეგ იღებს იგივეს, რაც ყველა სხვა ადამიანს: კარგი ადამიანივით, მაგრამ დაუმორჩილებელი, წარუმატებელი, დაკომპლექსებული თუ შიშიანი.

როგორ აღვზარდოთ ადამიანი დიდი ასოებით? ამ კითხვაზე პასუხი შეიძლება წაიკითხოთ ბევრ წიგნში ან მოისმინოთ სხვა ადამიანებისგან. მაგრამ რატომ ყველამ იცის ყველაფერი, მაგრამ არ შეუძლია საზოგადოების ღირსეული წევრების აღზრდა?

უპირველეს ყოვლისა, იმისათვის, რომ თქვენი შვილი აღზარდოთ დიდი „P“-ს მქონე ადამიანად, ჯერ თავად უნდა გადაწყვიტოთ, როგორ გამოიყურება ეს „P“ დიდი, რას აკეთებს, როგორ ცხოვრობს, რა თვისებები აქვს. და ა.შ. ყველას სურს მათგან ნამდვილი შვილების აღზრდა. მაგრამ შეუძლიათ თუ არა მშობლებს თავად განსაზღვრონ ნამდვილი მამაკაცი და ქალი? თუ არ იცით ვინ არის დიდი "P"-ის მქონე ადამიანი, მაშინ როგორ გაზრდით თქვენს შვილს? ჯერ წარმოიდგინეთ სურათი, როგორ გახდა თქვენი შვილი ზრდასრული, რა თვისებები აქვს, ცხოვრების რა პრინციპებს იცავს, შეუძლია თუ არა წარმატების მიღწევა და ბედნიერია თუ არა ამავდროულად.

აღზარდეთ თქვენი შვილი არა ის, რაც ჩვეულებრივ აღზრდის ბავშვებს, არამედ ის თვისებები, რომლებიც დაეხმარება თქვენს შვილს პირადად გახდეს წარმატებული, ბედნიერი, მდიდარი, საყვარელი და ჯანმრთელი ადამიანი. დაე, დაწერონ წიგნებში, რა თვისებები განუვითარონ შვილს, სხვა ადამიანებმაც მიუთითონ, როგორ აღზარდონ ბავშვები. მაგრამ თქვენ გაქვთ უფლება, განავითაროთ თქვენს შვილში ის თვისებები, პრინციპები და რწმენა, რაც, თქვენი აზრით, უნდა ჰქონდეს იმისთვის, რომ გახდეს დიდი „P“-ს მქონე ადამიანი.

მეორეც, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ბავშვი არ არის კომპიუტერი, არ არის რობოტი, არ არის მანქანა, რომლის დაპროგრამებაც შესაძლებელია და მორჩილად განახორციელებს თქვენს პროგრამას. ბავშვი არის ადამიანი, რომელსაც ნებისმიერ შემთხვევაში ექნება ისეთი თვისებები, რომლებიც არ მოგეწონებათ. ეს განსაკუთრებით აშკარა გახდება, როდესაც ბავშვი სკოლაში მიდის. მასწავლებლებთან და სხვა ბავშვებთან ურთიერთობით, მას განუვითარდება ის თვისებები, რაც მოსწონს და არ მოსწონს სხვებში, ისევე როგორც ის, რაც დაეხმარება ადამიანებთან რაც შეიძლება ეფექტურად ურთიერთობაში. აქ შეიძლება გქონდეთ გარკვეული გავლენა, მაგრამ თვითგანათლების პროცესს ვერ შეაჩერებთ. ამიტომ, მოემზადეთ იმისთვის, რომ არა მხოლოდ თქვენ გაზრდით თქვენს შვილს, არამედ ამაში ჩაერთვებიან სხვა ადამიანები, მასწავლებლები, ბავშვები და მთლიანად საზოგადოება.

მშობლები, პირველ რიგში, აღზრდაში არიან ჩართულნი. აღმზრდელებსა და მასწავლებლებს აქვთ მხოლოდ ირიბი გავლენა, ისევე როგორც ბავშვების თანატოლები. ეჭვგარეშეა, რომ ბავშვის აღზრდაზე სხვა ადამიანებიც იმოქმედებენ. თუმცა, ბავშვის ყველა პრინციპისა და მისწრაფების საფუძველი მისი მშობლები არიან. რისი ნახვა გსურთ თქვენს შვილში, როცა ის გაიზრდება?

როგორია ბავშვების აღზრდის ფსიქოლოგია?

ბავშვების აღზრდის ფსიქოლოგია გაგებულია, როგორც პრობლემა, რომელსაც ექსპერტები წყვეტენ, როდესაც მშობლებს არ შეუძლიათ შვილების წარმატებულ, მორალურ, ჯანსაღ, ჰარმონიულ და სრულფასოვან ინდივიდებად აღზრდა. განათლება უხილავი, დინამიური პროცესია, რომელიც მრავალ ფაქტორზეა დამოკიდებული. სწორედ ამიტომ, სპეციალისტები მრავალი წლის განმავლობაში მუშაობენ ამ ინდუსტრიაში და ადგენენ ძირითად ფაქტორებს, რომლებიც გავლენას ახდენენ ახალ თაობაში გარკვეული თვისებების ჩამოყალიბებაზე.

განათლება არის ბავშვში ხასიათის, მსოფლმხედველობის, დამოკიდებულებისა და მიდრეკილებების თვისებების განვითარება. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მშობლები, ისევე როგორც დანარჩენი საზოგადოება, აღზრდის გზით აპროგრამებენ შვილებს, თუ როგორ უნდა იცხოვრონ. თუმცა, მშობლების აღზრდაში ბევრი შეცდომაა დაშვებული, რასაც შემდეგ მივყავართ იმ შედეგებამდე, რასაც ადამიანები აწყდებიან, როცა ბავშვები გაიზრდებიან. სწორედ ამიტომ არის განათლების პროცესი ხანგრძლივი, რთული და ზოგჯერ არაჰარმონიული.

გასათვალისწინებელია ის ფაქტი, რომ თავად მშობლები არიან არასრულყოფილი, არაჰარმონიული ადამიანები, ზოგჯერ უკმაყოფილოები და ცხოვრებით უკმაყოფილოები. რა შეუძლიათ ასწავლონ მათ შვილებს, როცა თვითონ არიან არასრულყოფილები? თავად მშობლები წარმოადგენენ იმ აღზრდის პროდუქტს, რომელიც მათ საკუთარმა დედებმა და მამებმა ჩაატარეს. ყველგან არის ადამიანური ფაქტორი.

განათლების ყველაზე მნიშვნელოვანი პრინციპია: „ბავშვები მშობლებს კოპირებენ“. ეს არის პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ, რაც მშობლებმა უნდა დაიმახსოვრონ. თუ მოზარდები თავად სვამენ, ეწევიან, არ იცავენ ჰიგიენას, არ კითხულობენ წიგნებს, არ დადიან სუფთა ჰაერზე, მუდმივად ჯდებიან კომპიუტერთან, უყურებენ ტელევიზორს და ა.შ., მაშინ მათი შვილებიც იგივეს გააკეთებენ. ასეთი მშობლები ვერ შეძლებენ აიძულონ შვილები გააკეთონ რაღაც განსხვავებული, თუ საკუთარი მაგალითით არ აჩვენებენ, რომ ეს უნდა გაკეთდეს.

როგორ გავზარდოთ ბავშვი სწორად? როგორ აღვზარდოთ თქვენი შვილისგან ჰარმონიული პიროვნება? როგორ განვავითაროთ ბავშვებში ისეთი თვისებები, რომლებიც დაეხმარება მათ მომავალში გახდნენ წარმატებული, ბედნიერი და მოსიყვარულე ადამიანები? თუ თქვენ სვამთ ამ კითხვებს, მაშინ ნამდვილად გაინტერესებთ ბავშვების ბედი. და პირველი, რაც ყველა მშობელმა უნდა მიიღოს, არის პასუხისმგებლობა იმაზე, თუ როგორი ადამიანები იქნებიან მათი შვილები მომავალში.

პირველი 6-7 წლის განმავლობაში ადამიანში ყალიბდება ძირითადი რწმენა და მსოფლმხედველობა, რომელსაც გამოიყენებს მთელი ცხოვრება. როგორ იცხოვრა მან ამ წლებმა, რაც დაინახა და გააცნობიერა, ასე იცხოვრებს დანარჩენ დროს, თუ არ გაიგებს თავის რწმენას და არ მოინდომებს მათ შეცვლას. მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ მათი წესები, ზნე-ჩვეულებები და განსჯა „დასახლებულია“ მათი შვილების ქვეცნობიერში. ბავშვი იზრდება, მაგრამ ხშირად ვერ აცნობიერებს ქმედებების საკუთარ მოტივებს. მაგრამ სწორედ მშობლების მიერ მასში შემუშავებული „პროგრამები“ გავლენას ახდენს მის წარმატებაზე სამსახურში, მეუღლის წარმატებულ არჩევანზე, პირად ცხოვრებაში ბედნიერებაზე და ა.შ.

მდგომარეობა, რომელშიც ადამიანი მუდმივად რჩება პირველი 6-7 წელი, მას სიცოცხლის ბოლომდე ენიჭება და ის ყოველთვის ეცდება მიაღწიოს ამას. აქ არ აქვს მნიშვნელობა მოცემული დამოკიდებულება დადებითია თუ უარყოფითი. მაგალითად, თუ გოგონა ბავშვობაში სცემეს მშობლების მიერ, მაშინ, როგორც გოგო და ქალი, გაუძლებს საყვარლების, ქმრებისა და უფროსების ცემას, ამას ნორმალურ საქციელად მიაჩნია.

რა საგანმანათლებლო დოგმები უნდა მიიღოთ თქვენი შვილის სრულფასოვან პიროვნებად აღზრდისთვის? პირველი, რაც უფროსებს უნდა ახსოვდეთ, არის ის, რომ ბავშვები ყველაფერში მათ ბაძავენ. ბავშვები მიჰყვებიან მშობლების მაგალითს, თუ როგორ უნდა იცხოვრონ და შეიყვარონ. მორალური სწავლება მხოლოდ ანგრევს ბავშვის ფსიქიკას. ამიტომ, თქვენ უნდა განავითაროთ საკუთარ თავში ის თვისებები, რომელთა განვითარებაც გსურთ თქვენს შვილში იმის გამო, რომ ის გბაძავთ.

ბავშვმა უნდა დაინახოს მშობლების სიყვარული ერთმანეთის მიმართ, რათა მოგვიანებით, როგორც ზრდასრულმა, შეიყვაროს მომავალი მეუღლე. ამისთვის ქალისთვის პირველ ადგილზე ქმარი უნდა იყოს, მეორეზე კი შვილი, ისევე როგორც მამაკაცისთვის: ცოლი პირველია, შვილი მეორე. ამ გზით თქვენ აცნობებთ თქვენს შვილს, რომ ის არ არის ის „ცენტრი“, რომლის გარშემოც ადამიანები ბრუნავენ. ეს კი მასში დამოუკიდებლობასა და ხასიათის სიმტკიცეს ჩაუნერგავს.

მშობლები შვილებს მაგალითით ზრდიან:

როგორი ადამიანია მამა, ისეთები გახდებიან მისი ვაჟი და სიძე (მისი ქალიშვილის მომავალი ქმარი).
როგორი ადამიანია დედა, ასეთი გახდება მისი ქალიშვილი და რძალი (შვილის მომავალი ცოლი).

მშობლები მაგალითები არიან შვილებისთვის, თუ როგორ გახდებიან ისინი, როცა გაიზრდებიან (ვაჟი ბაძავს მამას, ქალიშვილი კი დედას) და როგორი იქნებიან მათი მეუღლეები (ვაჟი ირჩევს დედის მსგავს ცოლს; ქალიშვილი. აირჩევს მამის მსგავს ქმარს).

თქვენი ქცევის მეორე ტაქტიკა უნდა იყოს ცნობიერება და იმის გაგება, თუ რას ზრდით თქვენს შვილში. იმისათვის, რომ თქვენი ბავშვი ჰარმონიულად აღზარდოთ, თქვენ უნდა უპასუხოთ მის ყველა ახირებას გაგებით და იმ თვისებებიდან გამომდინარე, რაც გსურთ მასში განუვითარდეთ, მისცეთ შესაბამისი პასუხი. მაგალითად, 3 წლის ბავშვები გადიან პერიოდს, როცა ხშირად ამბობენ: „არა! არ მინდა!". ამავდროულად, გსურთ დამოუკიდებლობის განვითარება და ამავდროულად აჩვენოთ, რომ თქვენს ახირებას არავინ შეასრულებს. შემდეგ შეგიძლიათ მისცეთ პასუხის ერთ-ერთი ვარიანტი: „თუ გინდა იყო ჯანმრთელი და ისევ მეგობრებთან ერთად ირბინო, წამალი უნდა დალიო!“, „თუ ახლა არ გინდა ვაშლი, მაშინ აიღე, როცა გგონია, რომ ასეა. აუცილებელია," "თუ გსურთ იცოდეთ სად არის თქვენი სათამაშოები, მაშინ დაალაგეთ ისინი!"

„ყველა ადამიანი მშობლის მიერ არის ინვალიდი“ - ეს ფრაზა არაერთხელ ისმის ცნობილ სერიალში „სახლი“. ღირს ამაზე დაფიქრება, რადგან ეს არ არის მხოლოდ სიტყვები, არამედ რეალური სტატისტიკა, რომელსაც ნებისმიერი გამოცდილი ფსიქოლოგი გეტყვით: ”ყველა მშობელი აფუჭებს შვილებს. ყველაზე კეთილსინდისიერი დედები და მამებიც კი აფუჭებენ შვილებს!“ შეგნებულად მიუდექით ბავშვების აღზრდის საკითხს, რადგან თქვენ არა მხოლოდ გაზრდით მათ, არამედ სანაცვლოდ მიიღებთ დახმარებას. და ზუსტად რა იქნება ეს დახმარება, დამოკიდებულია მხოლოდ თქვენს აღზრდაზე!

ყველა ასაკში მშობლები აწყდებიან აღზრდის გარკვეულ სირთულეებს, რაზეც ქვემოთ ვისაუბრებთ.

2 წლის ბავშვების აღზრდის ფსიქოლოგია

2 წლის ბავშვი პირველად ხდება დაუმორჩილებელი, კაპრიზული, ისტერიულიც კი. ის იწყებს წინააღმდეგობას, რაც არ მოსწონთ მშობლებს, რომლებსაც ადრე არ შეხვედრიათ ბავშვის წინააღმდეგობა. ვინაიდან 2 წლის ბავშვი უკვე ფიზიკურად არის განვითარებული, აქტიური, კარგად ფლობს თავის მეტყველებას და შეუძლია სამყაროს შესწავლა, მის მიმართ უნდა იქნას გამოყენებული შემდეგი საგანმანათლებლო ზომები:

დაუსვით თქვენს შვილს კითხვები, რომლებიც მოითხოვს "დიახ" ან "არა" პასუხს.
წინასწარ დააწესეთ საზღვრები, რომლების მიღწევისთანავე განხორციელდება გარკვეული ქმედება. მაგალითად, თუ თქვით, რომ 5 წუთში ჩაიცვით, მაშინ ეს გააკეთეთ 5 წუთის შემდეგ.
მიეცით თქვენს შვილს არჩევანი. თქვენ შეგიძლიათ შესთავაზოთ მას ისეთი რამ, რაც თქვენთვის სასარგებლო იქნება ნებისმიერ შემთხვევაში, რაც არ უნდა აირჩიოს.
განავითარეთ პასუხისმგებლობა გადაწყვეტილების მიღების შემდეგ. თუ, მაგალითად, ბავშვი უარს ამბობს ჭამაზე, მაშინ ნუ აიძულებთ მას ჭამა. მიეცით მან მარხვა, სანამ მისი შემდეგი კვება მოვა, რათა გაიგოთ, რა შედეგები მოჰყვება მის გადაწყვეტილებას უარის თქმის შესახებ.

3 წლის ასაკში ჩნდება პირველი კრიზისი, რომელიც ბავშვის მშობლებისგან განცალკევებით გამოირჩევა. პირველად ის იწყებს საკუთარი მეობის გაცნობიერებას, რის გამოც ხშირად ამბობს: „მე თვითონ“. აქ მშობლებმა პატივი უნდა სცენ ბავშვის მათგან განშორების სურვილს და მოთმინება.

თუ თქვენი შვილი ცუდ საქმეებს აკეთებს, მაშინ უნდა აუხსნათ რა გაწუხებთ. არ არის საჭირო მისი გაკიცხვა ახსნის შემდეგ, შეგიძლიათ გადახვიდეთ რამდენიმე საინტერესო მოქმედების შესრულებაზე. იყავი მკაცრი, მაგრამ ამავე დროს მოუთხოვნი. ბავშვს არ სჭირდება მუდმივად შეზღუდვა და „არას“ თქმა. ნება მიეცით თქვენს შვილს იყოს თავისუფალი, იმავდროულად დაიცავით გარკვეული წესები, რომლებიც თქვენ დააწესეთ მისთვის.

როდესაც ბავშვი დამოუკიდებელი ხდება, მშობლებმა უნდა ასწავლონ მას სურვილების სწორად გამოხატვა, უკმაყოფილების გამოხატვა, პრობლემების გადაჭრა და ა.შ.

4 წლის ასაკში ბავშვს განათლება უნდა მიეცეს. ის თანდათან უნდა გადავიდეს ფიზიკური აქტივობიდან გონებრივ მუშაობაზე. აქ დაგვეხმარება სხვადასხვა სექციები, სავარჯიშოები, ლოგიკური თამაშები და სხვა ჰობი, რომელთა გაკეთებაც ბავშვს შეუძლია მშობლებთან ერთად.

ამ ასაკში ბავშვი ხშირად სვამს კითხვას „რატომ?“, რაც შეიძლება ძალიან შემაშფოთებელი იყოს მისი მშობლებისთვის. აქ უნდა გესმოდეთ, რომ ბავშვი ამ გზით სწავლობს სამყაროს. თქვენ უნდა იყოთ მოთმინება და უპასუხოთ მის ყველა კითხვას. და თუ რამე არ იცით, მაშინ დაჰპირდით, რომ პასუხს რაც შეიძლება მალე ეტყვით.

თუ თქვენს შვილს პრობლემები აქვს ბავშვების ახალ ჯგუფთან ადაპტაციაში, მაშინ თქვენ უნდა დაეხმაროთ მას. პირველ რიგში, გაარკვიეთ და აღმოფხვრა პრობლემის მიზეზები. შემდეგ ასწავლეთ თქვენს შვილს სხვა ბავშვებთან ურთიერთობა, დაუმეგობრდით მათ, რათა ადაპტაცია წარმატებული იყოს.

4 წლის ასაკში ბავშვი იწყებს ემოციების განცდას, რაზეც მასთან საუბარია საჭირო. მშობლებმა უნდა ისაუბრონ მისი გამოცდილების მნიშვნელობაზე და როგორ გაუმკლავდნენ მათ.

ვინაიდან ბავშვებს უკვე ამ ასაკში ნათლად ესმით მათი გენდერული იდენტობა, გოგონებსა და ბიჭებს განსხვავებული განათლება სჭირდებათ:

გოგოებს უნდა დაუჭიროთ მხარი და უთხრათ, რომ ლამაზები არიან.
ბიჭებს სჭირდებათ შექება და სხვადასხვა ამოცანების გადალახვა.

5 წლის ბავშვების აღზრდის ფსიქოლოგია

5 წლის ასაკში ბავშვი იწყებს იმის გაცნობიერებას, რომ საზოგადოებაში განსხვავებული წესებია და რომ მას მთელი საზოგადოება აფასებს. აქ მშობლებმა უნდა ასწავლონ ბავშვს სწორი ქცევა, რომელიც მოერგება საზოგადოებაში არსებულ ჩარჩოებსა და წესებს, ასევე იმ ხასიათის თვისებებს, რომლებსაც დადებითად აფასებენ სხვები.

მშობლებმა არ უნდა შეაჩერონ შვილების განათლება, რადგან ისინი მალე დაიწყებენ სკოლას. აქ აუცილებელია სხვა ბავშვებთან კონტაქტის დამყარების ყველა უნარის გაძლიერება, რათა ბავშვი პირველ კლასში წასვლისას სწრაფად შეუერთდეს ახალ გუნდს.

5 წელი არის ასაკი, როდესაც ბავშვი იწყებს სოციალური ადამიანად ჩამოყალიბებას. მას ესმის, რომ გარკვეული მოთხოვნები უნდა აკმაყოფილებდეს. ამიტომ მშობლებმა უნდა დააყენონ მოთხოვნები, რომლებიც ბავშვის კონტროლის ფარგლებშია.

როგორ გავზარდოთ თქვენი შვილი საბოლოოდ?

აღზრდას არ აქვს მკაფიო ნიმუშები და მიზნები, რომლებიც ყველამ უნდა დაიცვას. განათლების პრინციპია ბავშვის მომზადება მისი მომავლისთვის, სადაც ის იქნება ზრდასრული და დამოუკიდებელი. ყველაფერი, რასაც მშობლები აძლევენ, უნდა დაეხმაროს მას. როგორ გაკეთდება ეს და რას მისცემს, მხოლოდ მშობლები წყვეტენ.