ბუნებრივი აღზრდა დამღუპველია. ბუნებრივი დედობა: რა არის ეს? რა არის ბუნებრივი აღზრდა?

სათაურის წაკითხვისას შეიძლება გაგიკვირდეთ. არსებობს სხვა სახის დედობა? ხელოვნური თუ არაბუნებრივი? ყოველივე ამის შემდეგ, გამრავლების ფუნქცია ჩვენში ბუნებით არის თანდაყოლილი, როგორც ჩანს, აქ უფრო ბუნებრივია ...

Სინამდვილეში ბუნებრივი დედობა , ან ბუნებრივი აღზრდა , ეს არის აღზრდის სტილი, რომელიც მაქსიმალურად მიახლოებულია ბუნებრივთან. რაც შეიძლება მეტი სიყვარული და ზრუნვა, აკრძალვებისა და შეზღუდვების ნაცვლად, სხვადასხვა ხელსაწყოების არარსებობა, რომლებიც თანამედროვე დედების აზრით, აადვილებს ცხოვრებას ბავშვთან ერთად, ნარევებისა და წამლების გარეშე.

მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ ბუნებრივი დედობის ძირითადი პრინციპები . შესაძლოა, ამის ცოდნის გარეშე, თქვენ უკვე იყენებთ ზოგიერთ მათგანს თქვენს ცხოვრებაში და ჩვენი მასალის წაკითხვის შემდეგ რაიმეს მიიღებთ.

ჩვენ გეტყვით, როგორ გამოიყურება პორტალი UAUA.ინფორმაციაამ პრინციპებში არის უპირობო უპირატესობები და რა ნიუანსები გვაეჭვებს. ამ შემთხვევაში, ალბათ, ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის იპოვე ოქროს შუალედი თითოეულ პოსტულატში მოუსმინეთ თქვენი ბავშვის ინტუიციას, დამოკიდებულებას და სურვილებს.

ორსულობა არასაჭირო მედიკამენტების გარეშე

"პერ". ბუნებრივი დედობის მიმდევრები დარწმუნებულნი არიან, რომ იმ დროისთვის ბავშვი დაიბადება კარგად მოამზადე , მაშინ არ იქნება პრობლემები ორსულობის მიმდინარეობასთან დაკავშირებით.

რა უნდა გააკეთოს მომავალმა დედამ პირველ რიგში:

• ეწვიეთ გინეკოლოგს;
• ჩაიტარეთ სისხლის საჭირო ანალიზები მომავალში შესაძლო პრობლემებისა და დაავადებების გამოსარიცხად;
• ფარისებრი ჯირკვლის, ღვიძლის, თირკმელების გამოკვლევა;
• დაალაგეთ ზურგი და ვენები;
• არსებული ქრონიკული დაავადებების მკურნალობა;
• ჯანსაღი ცხოვრების წესის წარმართვა;
• დაკავდეს სპორტით;
• იკვებეთ სწორად;
• იყავი პოზიტიური.

« Წინააღმდეგ» . დიახ, ძნელია რომელიმე ზემოთ ჩამოთვლილ პუნქტზე კამათი, მაგრამ რა უნდა ვქნა თუ სიტუაცია განვითარდა ისე, რომ მიუხედავად მომზადებისა, მაინც არსებობს წარუმატებლობის საფრთხე და ბავშვის გადასარჩენად აუცილებელია ტრადიციული მედიცინის მთელი არსენალის გამოყენება?

ამ შემთხვევაში, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მომავალ დედას სურდეს ექსპერიმენტი და გარისკო.

სინთეზური ვიტამინები ასევე არ არის მისასალმებელი. მაგრამ რა შეიძლება ითქვას დაშვების აუცილებლობის შესახებ კვლევაზე? რა ვუყოთ იმ დედებს, რომლებსაც აქვთ მძიმე ტოქსიკოზი და მხოლოდ დახმარებით ახერხებენ სხეულის შენარჩუნებას? დიდი ალბათობით, ორსულ ქალს ამ კითხვებზე პასუხების მოძიება დამოუკიდებლად მოუწევს.

მშობიარობა ანესთეზიისა და სტიმულაციის გარეშე

"პერ". ბუნებრივი დედობის მომხრეები თვლიან, რომ სწორი ბუნებრივი მშობიარობა უნდა მოხდეს ბავშვისა და დედისთვის მშვიდ და ხელსაყრელ გარემოში.

და, რა თქმა უნდა, არანაირი წამალი, მაგალითად, საშვილოსნოს გახსნის პროცესის დაჩქარება - ყველაფერი უნდა წავიდეს მხოლოდ ბუნებრივი გზით.

ბუნებრივი მშობიარობა ბავშვის კარგი ფიზიოლოგიური და ფსიქოლოგიური მდგომარეობის გასაღებია.

« Წინააღმდეგ» . მოგვწონს თუ არა, მაგრამ სამშობიარო სახლი ორსული ქალისთვის უცნობი ადგილია, ირგვლივ უცნაური კედლებია, ექიმები, რომლებიც ნაკლებად სავარაუდოა, რომ წარმოაჩინონ გაგების სასწაულები.

ამიტომ, ბუნებრივი მშობიარობისთვის საუკეთესო ადგილია თქვენი სახლი, ბინა, აბაზანა. მზად ხართ ამ რისკზე წასვლა?

მაგრამ რა მოხდება, თუ ყველაფერი გეგმის მიხედვით არ მიდის და წარმოიქმნება გარკვეული გართულებები, რომლებიც საჭიროებენ სამედიცინო ჩარევას? თუ ახლოს არ არის კვალიფიციური ექიმი, მაშინ ვინ იქნება პასუხისმგებელი ბავშვის ჯანმრთელობის შესაძლო პრობლემებზე?

დედისა და ბავშვის ერთობლივი ყოფნა ბავშვის სიცოცხლის პირველივე წუთებიდან

"პერ". ვფიქრობთ, არავინ იკამათებს, რომ ახალშობილის გაჩენის შემდეგ აუცილებელია დედის ხელების სითბოს, მისი გულისცემის ნაცნობი ხმის გაგონება, მშობლიური სუნის სუნთქვა.

სხვა ყვირილი ჩვილების კომპანიაში ყოფნა უცნობ დიდ ოთახში, კაშკაშა განათებითა და მათეთრებლის სუნით, ბავშვისთვის კიდევ ერთი გამოცდაა. მას გადარჩენის შემდეგ, ბავშვი შეიძლება გაიზარდოს უნდობლად და ფრთხილად, რადგან შიში და მარტოობა მისი პირველი ემოციები იყო.

თუ ბავშვი თქვენს გვერდით ამოისუნთქავს, ახალგაზრდა დედას რძე უფრო სწრაფად ექნება, საშვილოსნოს შეკუმშვის პროცესები უფრო აქტიურად წარიმართება და ბავშვის დამკვიდრება ბევრად უფრო ადვილი იქნება.

ის ასევე ხელს უწყობს ბუნებრივ დედობას, შემდეგ ბავშვის გაჩენის შემდეგ შეძლებს ერთდროულად იგრძნოს ორი ყველაზე ახლობელი ადამიანის მხარდაჭერა - დედა და მამა.

« Წინააღმდეგ» . არანაირი არგუმენტი.

ბავშვის ადრეული მიმაგრება მკერდზე

"პერ". ბავშვი ჩაიკრა ძუძუს და შეწოვა, ფაქტიურად ახლახან დაიბადა? ასე შეძლებს დედას თავისი წვლილი შეიტანოს ბავშვის ჯანმრთელობისთვის აუცილებელი სწორი მიკროფლორის ჩამოყალიბებაში და მომავალში უპრობლემოდ უზრუნველყოს ლაქტაცია.

"Წინააღმდეგ". არანაირი არგუმენტი.

უწყვეტი ძუძუთი კვება მოთხოვნისამებრ

"პერ". 3 საათის შემდეგ და არც ერთი წუთით ადრე კვება მუდმივი მითია, რომელიც ჩვენამდე მოვიდა გასული საუკუნიდან. ბუნებრივი დედობა გვეპატიჟება დავისვენოთ, დავივიწყოთ საათი და ვაჭმეოთ ბავშვს ძუძუთი რამდენჯერაც მას სურს. ყოველივე ამის შემდეგ, უბრალოდ შეუძლებელია ბავშვის დედის რძით ჭარბი კვება.

ბავშვს შეუძლია, როცა სურს ჭამა, მოიკლას წყურვილი, დაიძინოს, დაისვენოს, დამშვიდდეს, თავი დაცულად იგრძნოს. ნუ შეზღუდავთ მას დროში და კვების რაოდენობას დღეში. ღამის კვება - ეს ნორმალური და სწორია, თუმცა დამღლელი დედისთვის.

მეორე გავრცელებული მითის საწინააღმდეგოდ, დედის რძე არ კარგავს მისი უნიკალური და მნიშვნელოვანი თვისებები დროთა განმავლობაში. მისი შემადგენლობა მუდმივად იცვლება, ერგება ბავშვის საჭიროებებს როგორც 1 თვის, ასევე 3 წლის ასაკში. ღირს ბავშვის კვება მანამ, სანამ ის თავად უარს იტყვის ძუძუთი კვებაზე.

მოთხოვნით კვება ასევე პლიუსია ახალგაზრდა დედებისთვის: ამის წყალობით, მომავალმა დედამ არ იცის რა არის რძის სტაგნაცია, მას გაცილებით ნაკლები პრობლემა აქვს ზოგადად ლაქტაციასთან, არ არის საჭირო მკერდის ამოტუმბვა და ჩანაცვლება ძუძუსთავებით ან ბოთლებით. წყლის.

« Წინააღმდეგ» . ბუნებრივი დედობა უნდა ნიშნავდეს თუ არა იმას, რომ ბავშვი საათობით და საათობით ეკიდება მკერდზე? რა თქმა უნდა, არის ისეთი დღეებიც, მაგალითად, როცა ბავშვი ავად არის ან კბილებს. მაშინ მას მკერდი ყოველგვარი არჩევანის გარეშე უნდა შესთავაზონ.

მაგრამ ზოგადად, მოდი ვიყოთ გონივრული. დედაც ადამიანია და არა რძის ქარხანა ბავშვის მოთხოვნილებების უწყვეტი დაკმაყოფილებისთვის.

მას პერიოდულად სჭირდება დასვენება და დრო საკუთარი თავისთვის. ამიტომ, თუ დედას ესმის, რომ ახლა ბავშვს შეუძლია მკერდის გარეშე და უბრალოდ თამაში, და ამ დროს მას ექნება 10-15 წუთი შხაპისთვის, საუზმეზე ან უბრალოდ არაფერს აკეთებს - ეს ნორმალურია.

ერთობლივი ძილი

"პერ". ეს ხელს უწყობს გახანგრძლივებულ ლაქტაციას, კიდევ უფრო აახლოებს კონტაქტს ბავშვსა და დედას შორის და აძლევს ორივეს რწმენას, რომ ყველაფერი რიგზეა.

გარდა ამისა, არ არის საჭირო ღამით რამდენჯერმე ადგომა ბავშვის შესანახი. ნებისმიერ მომენტში, მას შეუძლია თავად იპოვოს მკერდი და ჭამოს როგორც კი მოინდომებს, თითქმის ისე, რომ დედამ მორფეოსის სამეფოდან არ წაიყვანოს.

« Წინააღმდეგ» . ხართ თუ არა ერთ-ერთი იმ ახალგაზრდა დედებს შორის, რომლებსაც წაკითხული აქვთ საშინელებათა ისტორიები იმის შესახებ, რომ ბავშვი ერთად ძილის დროს შეიძლება გაანადგურონ? ჩვენ ვფიქრობთ, რომ თუ ჯანსაღი ცხოვრების წესს წარმართავთ, ეს არარეალურია.

მაგრამ თქვენ შეიძლება უბრალოდ არ მოგწონთ ბავშვთან ერთად ძილი, მაგალითად, ძალიან რთულია თქვენთვის დასვენება.

თუ ქმარი აქტიურად აპროტესტებს ბავშვისთვის ძილის გაზიარებას ან ეს ფაქტი იწვევს უფროს ბავშვებს ეჭვიანობას, თქვენ თავისუფლად შეგიძლიათ აირჩიოთ, როგორ მოიქცეთ.

მნიშვნელოვანია, რომ ერთობლივი ძილი ისეთივე ბუნებრივი და სასიამოვნო იყოს, როგორც ძუძუთი კვება. გაქვთ განსხვავებული ხედვა? დააწესეთ საკუთარი წესები, მოძებნეთ კომპრომისები, მაგალითად, გადაიყვანეთ უკვე მძინარე ბავშვი საწოლში – ყველა უნდა იყოს კომფორტული და კომფორტული.

რეგულარულად ატარეთ ბავშვი ხელებში ან სრიალში

"პერ". ახალშობილი ბავშვი ან მის ხელში თავს დაცულად გრძნობს, რადგან რაც შეიძლება ახლოსაა დედასთან. ასაკთან ერთად, სწორედ ეს პოზები აძლევს ნამსხვრევებს შესაძლებლობას გაეცნონ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს და დააკვირდნენ რას აკეთებს დედა.

ბავშვის ტირილი მარტო საწოლში არასწორია. დიახ, ბევრმა წიგნმა დაწეროს, რომ არაფერი მოხდება, თუ ბავშვს ერთხელ-ორჯერ აატირებთ. მაგრამ ღირს თუ არა თქვენი ძალისა და შესაძლებლობების დემონსტრირება თქვენს პატარას? რამდენად აუცილებელია არამოთხოვნილი ბავშვის აღზრდა ფაქტიურად აკვანიდან?

« Წინააღმდეგ» . ბავშვი იზრდება და ყოველი დღე, თვე, წელი უმძიმდება. ამიტომ, დედის მკლავებში მუდმივად ტარების უნარი ყოველდღიურად მცირდება, განსაკუთრებით თუ ის საკმაოდ მყიფე ფიზიკურია.

სლინგი, რა თქმა უნდა, ხსნის ხელებს, რაც შესაძლებელს ხდის სახლის გარშემო რაღაცის გაკეთებას, მაგრამ ყველა ბავშვს არ უყვარს სლინგი, ეს საკმაოდ ინდივიდუალურია.

როდესაც იზრდება, ბავშვს სულ უფრო მეტი დრო დასჭირდება დამოუკიდებელი ჭვრეტა და . რამდენად მნიშვნელოვანია მისი მუდმივად დაკავება საკუთარი თავით და არ დატოვოთ შესაძლებლობა მარტო დარჩეს?

საფენების ადრეული გაშვება და უარის თქმა

"პერ". ადრეული დარგვა არის ის, რომ ბავშვი ქოთანში ვარჯიშობს ფაქტიურად სიცოცხლის პირველივე დღეებიდან. იმ მომენტში, როდესაც, დედის თქმით, ბავშვმა უნდა მოშარდოს ან განახორციელოს, ნამსხვრევებს რგავენ თასზე, აუზზე, სარეცხი ავზზე ან აბაზანაზე, რომელსაც თან ახლავს ხელისგულები, ძუძუთი კვება ან შესაბამისი ხმები.

თუ მომენტი არ დაიჭირეს, მაშინ სველი საფენები და ტრუსი უნდა გამოიწვიოს ბავშვმა დისკომფორტის შეგრძნება რომელიც ქრება ერთჯერადი საფენების გამოყენებისას.

პროცესის იდეა იმაში მდგომარეობს, რომ ბავშვი დროთა განმავლობაში არ აფერხებს საფენებს ან ტანსაცმელს, არამედ ელოდება გაშვებას, რათა თავისი საქმე გააკეთოს.

« Წინააღმდეგ» . მეტი დრო დახარჯოთ შარდისა და გამონაყარის მოსაძებნად, ვიდრე ერთობლივი თამაში და განვითარება? რთული არჩევანი... თუ საფენები მაინც უფრო მეტია, ვიდრე დედის დამხმარე, მაშინ ალბათ მხოლოდ მას შეუძლია გადაწყვიტოს, სად, როგორ და როდის „გააბუზღუნოს“ მისი შვილი და ვინ გაასუფთავებს მის შემდეგ დაბინძურებულ ხალიჩას და სურს თუ არა სველი გამოცვლა. საწოლები ყოველდღე.

მედიკამენტებზე და წამლებზე უარი

"პერ". მედიკამენტები საზიანოა, მათი გამოყენება არაბუნებრივი და არა ეკოლოგიურად სუფთა.

« Წინააღმდეგ» . სერიოზული ჩარევის დროს სამედიცინო ჩარევის ნაკლებობამ შეიძლება გამოიწვიოს არც თუ ისე სასიამოვნო შედეგები. ყოველივე ამის შემდეგ, სამწუხაროდ, პრობლემა ყოველთვის არ წყდება მხოლოდ ჰომეოპათიის და მცენარეული მედიცინის დახმარებით.

და როგორ მოვაგვაროთ პრობლემა ვაქცინაციასთან დაკავშირებით?

პედაგოგიური დამატებითი საკვები

« პერ» . თუ დედისა და მამის კვება შეიძლება უსაფრთხოდ იყოს კლასიფიცირებული, როგორც ჯანსაღი, მაშინ არაფერია სანერვიულო, თუ ბავშვი შეეცდება ფაფა ან ბოსტნეული მათი თეფშიდან. სწორედ მშობლების დახმარებით შეძლებენ უკეთ გაიაზრონ ბავშვის პრეფერენციები, რადგან თუ მას რაიმე არ მოეწონება, აღარ იჩენს ინტერესს ამ პროდუქტის მიმართ.

« Წინააღმდეგ» . არანაირი არგუმენტი.

თანამედროვე სამყაროს კურთხევაზე უარის თქმა

"პერ". ბავშვისთვის საზიანოა სხვადასხვა ძუძუები, ბოთლები, საწოვარები, ეტლები, სათამაშოები, ფეხით მოსიარულეები და საქანელები.

იკვებეთ - მხოლოდ ძუძუთი, ჩაიცვით - სლინგში, საქანელა - მკლავებში.

« Წინააღმდეგ» . შესაძლებელია, ძუძუს წვერებმა ბავშვის კბენა გააფუჭოს და რა თქმა უნდა, ისინი არ უნდა იყოს დედასთან კომუნიკაციის შემცვლელი, მაგრამ რა მოხდება, თუ ბავშვს ძალიან უჭირს საწოვარას გარეშე დაძინება? როგორ ვიკვებოთ ბოთლით ნაკვები ბავშვი ფორმულით ბოთლების გამოყენების გარეშე? რამდენად შორს შეიძლება წახვიდე სლინგში ჩაცმული ბავშვით, თუ დედა უკვე დაიღალა პარკში სეირნობით და მას ჯერ კიდევ სჭირდება მაღაზიაში წასვლა და სურსათის ყიდვა? ყველა ამ კითხვაზე პასუხის ძებნა ღირს საკუთარ თავს...

დღეს ჩვენ გითხარით ბუნებრივი დედობის პრინციპები. და რა აზრის ხართ ამ საკითხზე? მოგვწერეთ თქვენი პასუხები მასალის კომენტარებში.

ბუნებრივი აღზრდა დღეს აღზრდის პოპულარული მიდგომაა. ამ მიდგომისადმი დამოკიდებულება და, კერძოდ, მისი ინდივიდუალური პრინციპებისა და მეთოდებისადმი სადავოა. ერთის მხრივ, ბუნებრივი აღზრდა გვთავაზობს ხანგრძლივ ძუძუთი კვებას, განსაკუთრებულ ყურადღებას ბავშვს და მის საჭიროებებს, ხოლო მეორე მხრივ, ამ ტექნიკის მიმდევრები ხშირად საკმაოდ აგრესიულები არიან მათ მიმართ, ვინც მას არ იცავს. მისი ზოგიერთი პრინციპი ასევე საეჭვოა.

ბუნებრივი აღზრდა, რა არის ეს?

აღზრდის ეს მიდგომა სულ უფრო პოპულარული ხდება ბოლო წლებში. მისი საფუძვლები და პრინციპები ხშირად არის წარმოდგენილი მშობიარობისა და დედობისთვის მომზადების სხვადასხვა კურსებზე. ასევე არსებობს უამრავი წიგნი ამ თემაზე.

ამ ტექნიკის მიმდევრების აზრით, აუცილებელია ბავშვის მოვლის თანამედროვე „ასისტენტების“ მიტოვება და ბუნებასთან უფრო ახლოს ყოფნა. ასე რომ, თქვენ უნდა მიატოვოთ ეტლები, ძუძუსწოლები, ბოთლები, მაღაზიის მიქსები და სხვა ნივთები. გარდა ამისა, ამ მეთოდის მიხედვით, რეკომენდირებულია მშობიარობა სახლში, სამედიცინო ჩარევის გარეშე და ყველა აცრა, რომელიც ჩვეულებრივ კეთდება ბავშვთა კლინიკებში, ასევე უნდა იყოს მიტოვებული.

ბუნებრივი განვითარების განვითარება მსოფლიოში

დასავლური სამყაროსთვის არატრადიციული განათლების შესახებ პირველი ნახსენები ევროპის ქვეყნებსა და ამერიკაში გასული საუკუნის შუა ხანებში ჩნდება. ეს პერიოდი დაეცა ჰიპების მოძრაობის აყვავებას, რომელიც მოიცავდა ბუნებასთან მიახლოებას, ცივილიზაციის სარგებლობის უარყოფას და ადამიანთა ზოგიერთი მოთხოვნილების იგნორირებას. ამ მოძრაობით გატაცებულმა ბევრმა ახალგაზრდამ დაიწყო ვაქცინაციაზე უარის თქმა, ბავშვთან ერთად ძილი და სხვა პრინციპები, რომლებიც შემდგომში ბუნებრივი აღზრდის ელემენტებად იქცა.

ამ ტექნიკის განვითარებისა და პოპულარობის შემდეგი ეტაპი დადგა 80-იანი წლების ბოლოს, როდესაც ცხოვრების გლობალიზაციამ გამოიწვია უფრო დიდი კონტაქტები აზიის ქვეყნებთან. ბევრმა ევროპელმა და ამერიკელმა მიიღო მათგან სხვადასხვა ტრადიცია, მათ შორის ბავშვების მოვლისა და აღზრდის მიდგომები. ამავე პერიოდში ბევრმა ფსიქოლოგმა და სოციოლოგმა გამოთქვა მოსაზრება, რომ განათლების დასავლური მეთოდები არასრულყოფილია და უარყოფითად მოქმედებს ბავშვის გონებრივ და ფიზიკურ განვითარებაზე.

მომავალში, ეს მიდგომა, გარკვეულწილად გარდაიქმნება, მოაღწია ჩვენს დრომდე და მოიპოვა უფრო და უფრო მეტი მიმდევარი და მხარდამჭერი. რა თქმა უნდა, ყველა მათგანი არ იცავს ბუნებრივი აღზრდის ყველა პრინციპს. უმეტესობა ურჩევნია აირჩიოს მათთვის ყველაზე შესაფერისი, უარყოს სხვები, რომლებიც მათი თვალსაზრისით არაგონივრული არიან.

ბუნებრივი აღზრდის პრინციპები

ბუნებრივი აღზრდის რამდენიმე პრინციპი არსებობს. მთავარი შეიძლება ჩაითვალოს შემდეგში:

1. ბუნებრივი მშობიარობა. ბავშვის მოვლისა და მისი აღზრდის ამ თეორიიდან გამომდინარე, თქვენ უნდა იმშობიაროთ სახლში, რაც შეიძლება მეტი უარი თქვათ სამედიცინო დახმარებასა და ჩარევებზე. ამ ტენდენციის ზოგიერთ ფილიალში ვარაუდობენ სახლში მარტო მშობიარობას, ანუ ისეთ მშობიარობას, როდესაც დედა გარე დახმარების გარეშე აკეთებს და მარტო მშობიარობს. თუმცა, ბევრი მხარდამჭერი მაინც ურჩევნია მშობიარობა სამედიცინო დაწესებულებებში, ხოლო სამედიცინო ჩარევა მინიმუმამდე დაიყვანოს.
2. განსაკუთრებული დამოკიდებულება ბავშვის დაბადების შემდეგ დედასთან კავშირზე. ითვლება, რომ მათი განცალკევება შეუძლებელია. დედა ყოველთვის ბავშვთან უნდა იყოს.
3. ხანგრძლივი ძუძუთი კვება. ამ მეთოდის მიხედვით, ბავშვს 2-3 წელი მაინც უნდა იკვებებოდეს ძუძუთი. ამ შემთხვევაში, ძუძუთი კვება შეიძლება მოხდეს ტრადიციული მეთოდებით ან გადაიდოს იმ დრომდე, როდესაც თავად ბავშვი არ იტყვის უარს მკერდზე.
4. ბავშვის მუდმივი ტაქტილური კონტაქტი მშობლებთან, განსაკუთრებით დედასთან. ეს ნიშნავს, რომ თავიდან აიცილოთ ეტლები და ატაროთ თქვენი ბავშვი სლინგში ან ხელში. გარდა ამისა, ბუნებრივი აღზრდა გულისხმობს, რომ ბავშვი უნდა აიყვანოს მისი პირველივე თხოვნით.
5. დედასთან ან ორივე მშობელთან ერთად ძილი.
6. ჩვილების ბუნებრივი ჰიგიენა, ანუ საფენების და საფენების უარყოფა.
7. ვაქცინაციაზე უარი.
8. ბავშვის დათრგუნვა.
9. ბავშვის მედიკამენტებით მკურნალობაზე მაქსიმალური უარი.
10. პედაგოგიური კვება. ეს ნიშნავს, რომ დამატებითი საკვების დაწყების ვადა არ არსებობს. როდესაც ბავშვი დაინტერესდება ზრდასრულთა საკვებით, მაშინ თქვენ უნდა დაიწყოთ მისი გაცნობა, ამავე დროს მისცეთ მას იმავე საკვების ნაწილი, რომელსაც მშობლები მიირთმევენ. ამ პრინციპიდან გამომდინარეობს ჯანსაღი დიეტა მთელი ოჯახისთვის. გარდა ამისა, ბუნებრივი აღზრდა უარყოფს ბავშვის საკვების დაფქვას პიურემდე.

შეიძლება ითქვას, რომ ბუნებრივი აღზრდა ბავშვის აღზრდას და მოვლას მაქსიმალურად უახლოვდება ბუნების პირობებთან.

თავად „ბუნებრივი აღზრდის“ კურსს, ისევე როგორც მის ბევრ პრინციპს, ხშირად აკრიტიკებენ და ეჭვქვეშ აყენებენ. ამრიგად, კრიტიკა ხშირად იწყება მიდგომის სახელით. ამ ტექნიკის მოწინააღმდეგეები ამბობენ, რომ ის მაინც უფრო ხელოვნურია, ვიდრე ბუნებრივი. ყოველივე ამის შემდეგ, სხვადასხვა ტომში, რასაში, სხვადასხვა კონტინენტსა და ქვეყანაში ბავშვების მოვლისა და აღზრდისადმი მიდგომები მნიშვნელოვნად განსხვავდება ერთმანეთისგან, ამიტომ ბავშვების აღზრდის ერთიანი სისტემის შემუშავება თითქმის შეუძლებელია.

ამ ტექნიკის კიდევ ერთი გავრცელებული პრეტენზია არის ის, რომ თანამედროვე სამყაროში ბავშვის ბუნებრივი განვითარებისთვის აუცილებელი პირობების შექმნა საკმაოდ რთული და ხშირად შეუძლებელია. გარდა ამისა, არსებობს ეჭვი ამის მიზანშეწონილობისა და მრავალი თანამედროვე სარგებლის უარყოფის სისწორეში, რაც აადვილებს ბავშვის მოვლას. ასე, მაგალითად, საფენებზე უარის თქმა დიდ პრობლემებს უქმნის ბავშვთან ხანგრძლივი სეირნობისა და მოგზაურობისას, როცა მისი ჩამოშვების საშუალება არ არის. სახლში დამოუკიდებელი მშობიარობა და ვაქცინაციაზე და მედიკამენტებზე უარის თქმა საფრთხეს უქმნის ბავშვისა და დედის სიცოცხლესა და ჯანმრთელობას. ბავშვის მუდმივმა ტარებამ შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს მშობლების მდგომარეობაზე და შეამციროს სიარულის ხანგრძლივობა.

კიდევ ერთი პუნქტი, რომელშიც ხშირად ადანაშაულებენ ამ მოძრაობის იდეოლოგებს, არის მშობლების გრძნობებით მანიპულირება მატერიალური სარგებლისთვის. ხშირად ბუნებრივი აღზრდის კურსები და სკოლები იხურება და ტრენინგი ტარდება ფასიან საფუძველზე. ამავდროულად, შეიძლება აღმოვაჩინოთ სექტების მსგავსი თვისებები: რწმენა მასწავლებლის სიტყვების სისწორეში, ერთადერთი სწორი აზრი, პოსტულატების უტყუარობა, სიახლოვე და ა.შ. იდეოლოგებს და მასწავლებლებს, რომლებიც ატარებენ გაკვეთილებს, ისევე როგორც ბებიაქალებს, რომლებიც მშობიარობენ სახლში, ყოველთვის არ აქვთ სპეციალიზებული განათლება.

ბავშვის აღზრდის ბუნებრივი მიდგომის რამდენიმე უპირატესობაც არსებობს:

• ბავშვი უფრო ახლოს არის დედასთან, რაც დადებითად მოქმედებს მის ფსიქიკურ მდგომარეობაზე და დედა სწავლობს შვილის უკეთესად გაგებას;
• სლინგში ტარება ხშირად უფრო კომფორტულია ვიდრე ეტლი;
• ძუძუთი კვების სარგებელი ეჭვგარეშეა, ჩვილები, რომლებიც იღებენ მას, ნაკლებად ავადდებიან;
• ფსიქოლოგიურად, ბავშვი, რომელიც მუდმივად არის მშობლებთან, იზრდება უფრო თავდაჯერებული და ჯანმრთელი.

ამ მიდგომას ასევე აქვს უარყოფითი მხარეები:

• დედას პრაქტიკულად არ აქვს დრო საკუთარი თავისთვის და უფროსი შვილებისთვის. მას არ შეუძლია სადმე წასვლა, უჭირს საოჯახო საქმეების შესრულება;
• ბავშვის ჯანმრთელობასა და განვითარებაზე პასუხისმგებლობა მხოლოდ მშობლებს ეკისრებათ და მათ ყოველთვის არ აქვთ საკმარისი გამოცდილება და ცოდნა;
• ხშირად მშობლები თავს დამნაშავედ გრძნობენ, რადგან მათ არ აქვთ საშუალება დაიცვან მეთოდოლოგიის ყველა პოსტულატი.

ბუნებრივი აღზრდა - სექტა

თავისთავად „ბუნებრივი მშობლობის“ კურსი სექტად არ შეიძლება ჩაითვალოს, უფრო მეტად ფსიქოკულტია. მის საზღვრებში არის მრავალი სფერო, როგორიცაა სლინგომები, ბუნებრივი კვება, ეკოლოგიური ცხოვრება, ბუნებრივი მოვლა და სხვა. თუმცა, არის სკოლები და კურსები, რომლებიც ხელს უწყობენ ბუნებრივი აღზრდის პრინციპებს, რომელთა საქმიანობა ძლიერ წააგავს სექტებს. ამ სკოლებიდან ზოგიერთი ჩვენს ქვეყანაშიც კი დაიხურა და აიკრძალა. გარდა ამისა, საშიშროებაა სამედიცინო დახმარებაზე, ვაქცინაციაზე და სრულ მკურნალობაზე უარის თქმა. ეს ხშირად იწვევს ბავშვების ჯანმრთელობის სერიოზულ პრობლემებს და ზოგჯერ მათ სიკვდილსაც კი. ეჭვები უნდა აღძრას ორგანიზაციებმა, რომლებიც უზრუნველყოფენ ბუნებრივი აღზრდის კურსებს ფასიანი ღირებულებით და ხელს უწყობენ ამ მიდგომის ყველა პრინციპის უტყუარობას.

კატია ხლომოვა, ბავშვთა და ოჯახის ფსიქოთერაპევტი:იდეებმა დედებს თავი შედარებით ცოტა ხნის წინ „ატრიალეს“. აღზრდის ეს სტილი აკრიტიკებს ბავშვობისადმი ტრადიციულ მიდგომას და გვთავაზობს სახლში მშობიარობას, ძუძუთი კვებას, აყრას, სწავლის მიტოვებას, ტრადიციულ წამლებსა და ვაქცინაციას თავის არიდებას, ბავშვთა საკვების ნაცვლად საერთო სუფრიდან კვებას და საბავშვო ბაღისა და სკოლის ალტერნატივას სახლში სწავლას.

ანუ, სქემა მიდრეკილია დაუბრუნდეს თავის ფესვებს და უარყოს ცივილიზაციის მრავალი საჩუქარი, როგორც ის, რაც მოდის დედასა და ბავშვს შორის. ახალმა სქემამ, ზოგადად, დედები ორ ბანაკად დაყო - ბუნებრივი აღზრდის თაყვანისმცემლები და მოწინააღმდეგეები.

როდესაც ჩემი ქალიშვილი ძალიან პატარა იყო, მე, ისევე როგორც ბევრი სხვა დედა, ინტერნეტში ვეძებდი პასუხებს სხვადასხვა კითხვებზე. და მივხვდი ამას პასუხები არ არის. არსებობს ორი დაპირისპირებული ტომი, რომელთაგან თითოეული გულმოდგინედ იცავს საკუთარ სიმართლეს: ტრადიციულ მშობლებს და „ბუნებრივს“.

სინამდვილეში, ეს ორი ბანაკი არ არის მხოლოდ ბავშვებთან ურთიერთობის საშუალება. ეს არის აზროვნება, ცხოვრების წესი.

მე უფრო მეტად მიზიდავდა ნატურალისტები. უკან რომ ვიხედები, ვფიქრობ, რომ ამ მიდგომამ ბევრი რამ მომცა იმის მხრივ, რომ შემეძლო ჩემი ქალიშვილის გაგება და მისი საჭიროებებისადმი მგრძნობიარე ვიყო. მაგრამ ახლა მეჩვენება, რომ ბუნებრივი აღზრდა უფრო შესაფერისი იქნება დედისთვის, რომელსაც მინიმუმ მინიმალური გარე დახმარება აქვს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მთელი ცხოვრება ბავშვის გარშემო იწყებს ბრუნვას. არ შემეძლო ჩემი ქალიშვილი საწოვარათ დამეწყნარებინა ან სათამაშო მოედანზე დამეყენებინა. იმიტომ რომ... თითქმის დანაშაულად მიიჩნიეს! და ეს ძალზე დამღლელია ფიზიკურად და ემოციურად. ანუ ერთგვარი ფუფუნებაიყავით ბავშვთან 100% ყოველ წამში.

ბუნებრივი აღზრდა არის იდეა, რომელიც დედას ძალიან ცოტას უტოვებს მის პირად სივრცეს - მის საწოლს, მის თეფშს, მის წუთს. და აქ რესურსები ძალიან კარგად უნდა იყოს გააზრებული. საიდან მოდის ენერგია?

ასევე მნიშვნელოვანია, რომ შეგნებული მშობლობის მხარდამჭერები უფრო მეტად „გასრიალდებიან“ დანაშაულის გრძნობაში, რაც ბავშვისთვის ასე საზიანოა. იმიტომ, რომ ამ კონცეფციაში დედა შვილს, თუ არა „ყველაფრის“ თქმის, ბევრი ვალდებულია. არსებობს, როგორც ეს იყო, პრეტენზია სრულყოფილებაზე. მაგრამ, როგორც ბავშვთა ფსიქოლოგმა, ვიცი, რომ ბავშვის წარმატებული განვითარებისთვის ჩვეულებრივი დედაა საჭირო. სასურველია მშვიდი. დაუშვით მათი ნაკლოვანებები.

ამაშიც არის დაჭერა. რადგან ბუნებრივი აღზრდის თეორია, დიდი ალბათობით, არ მოითხოვს დედის სრულყოფილებას. მაგრამ ბავშვთან „სიახლოვის“ თავდაპირველი იდეა წაშლილია გარეგანი ატრიბუტების მიღმა: ძუძუთი კვება, სლინგი და თანაძილი. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ შეასრულოთ ინტიმური დავალება ამის გარეშე, ან ვერ შეძლებთ ამას ამ ყველაფრით.

პირველი, რაც მე, გამოუცდელმა დედამ, ავიღე ჩემთვის, არის ზუსტად ის ქმედებები, რაც უნდა გავაკეთო. ასე იყო ჩემთანაც. და აქ საერთოდ არ ვამტკიცებ, რომ ასე იყო ყველასთვის.

ჩემთვის ეს კონცეფცია ბევრი აღმოჩნდა მოვალეობადა ცოტა არჩევანი. ჩემი უსაზღვრო ნდობით ყველაფრის მიმართ, რასაც წავიკითხავ, რაღაც მომენტში ჩავანაცვლე აზრი " მე ვიცი რა არის საუკეთესო" ზე " ბუნებრივმა მშობლობამ იცის საუკეთესო».

გამოდის, რომ სტილი, რომელიც თავდაპირველად გულისხმობს თქვენი ინსტინქტების დაცვას, დასრულდა ჩემსა და ჩემს ინსტინქტებს შორის. "როგორი მოსიყვარულე დედა ვარ, რადგან შვილს არ ვტოვებ?" - მაგრამ ასე რომ, ნებისმიერი ფილოსოფია ადრე თუ გვიან ციხე გახდება.

ჩემთვის მთავარი ნაკლი იყო ეს:

დაწინაურებულია, რომ "დედაზე უკეთ არავინ იცის". ფაქტობრივად, ტექსტები არა დედის ინტუიციის მხარდაჭერაზემაგრამ იმის შესახებ, თუ როგორ უნდაიმოქმედოს კარგი დედა.

ახლა მე ვფიქრობ, რომ აღზრდის ამ სტილის არსი, ფაქტობრივად, იყო არა მოსიარულეთა ზიზღი, არამედ საკუთარი თავის და ბავშვის მოსმენის უნარი, ერთმანეთის გრძნობა და როგორც თქვენი ინტუიცია გეტყვით.
ზოგიერთმა ჩემმა მეგობარმა, მგზნებარე "ნატურალისტმა" მხოლოდ მესამე დაბადებიდან საკუთარ თავს უფლება მისცა ბავშვს ძუძუს მიცემა და საფენი ჩაეცვა. რადგან ეს დაზოგავს ენერგიას. მაგრამ ეს მესამე შვილი არანაკლებ საყვარელია.

აქ შეიძლება სხვა უკიდურესობა იყოს. ადვილია საკუთარი პასუხისმგებლობის გადატანა „არასრულყოფილ თეორიაზე“. ამიტომ, მინდა ვთქვა, რომ, რა თქმა უნდა, ყველაფერი ჩემით ავაშენე. თეორია მხოლოდ ინსტრუმენტია თითოეული ჩვენგანის ხელში.ასე იყო ჩემს შემთხვევაშიც.

ამ ეტაპზე საჭიროა გარკვეული დასკვნების გაკეთება. მაგრამ მე ნამდვილად არ მინდა. რადგან სხვისი გამოცდილების ნებისმიერი შედეგი ახალი ადამიანის მახეა.ალბათ განათლების იდეალური თეორია არის ის მაქსიმალური ცნობიერებით, ბოლო სიტყვა საკუთარ თავს დაუტოვეთ.ჩვენზე უკეთ არავინ იცის.

ფოტო - იულია ზალნოვა

აღზრდის მეთოდების მთავარი იდეა XX საუკუნის ბოლოს-21-ე საუკუნის დასაწყისში არის თანდაყოლილი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება სიყვარულის, სითბოს, საკვებისა და უსაფრთხოების მიმართ. ბუნებრივი განათლება, მისი მომხრეების აზრით, ემყარება ადამიანის განვითარების ევოლუციური თეორიას, როგორც ბუნებაში არსებული სახეობის, განათლების ტრადიციებს კონკრეტულ კულტურაში ან თანამედროვე სამეცნიერო მონაცემებზე ფსიქოლოგიის, პედაგოგიკის, ბიოლოგიის, მედიცინის სფეროებიდან. ანთროპოლოგია, ბიოქიმია, სტომატოლოგია. ბუნებრივი აღზრდის ყველა სფეროს გამორჩეული თვისებაა მიმართვა ადამიანის ბუნებრივ, ცხოველურ ან ბიოლოგიურ წარმომავლობაზე. ასე თუ ისე ხაზგასმულია ბუნებასთან ჰარმონია. არ არსებობს მკაფიო მოსაზრება იმის შესახებ, თუ რა არის „ბუნებრივი“ და „ბუნებრივი“. ბუნებრიობის ინტერპრეტაცია შეიძლება განხორციელდეს კონკრეტულ კულტურაში გადაცემული ტრადიციული გამოცდილებისა და ცოდნის პრიზმით, ანთროპოლოგიური გამოკვლევით ძველ ხალხზე და ამ მონაცემების შედარება თანამედროვე ხალხებისა და ტომების დაკვირვებებთან, რომლებიც ცხოვრობენ პრიმიტიულ სისტემაში ან ეყრდნობიან ცოდნას. ადამიანის და ძუძუმწოვრების ბიოლოგიის სფერო.

ბუნებრივი აღზრდის მომხრეები თვლიან, რომ მშობლებს აქვთ ყველაფერი, რაც საჭიროა ბავშვზე ნორმალურად ზრუნვისთვის (მეცნიერული მიდგომის საპირისპიროდ, სადაც ითვლება, რომ მხოლოდ სპეციალურად მომზადებულ პროფესიონალებს ესმით ბავშვის მოვლა და აღზრდა). მშობლები, რომლებიც დიდ დროს ატარებენ შვილებთან, ბუნებრივად სწავლობენ მათი ძირითადი საჭიროებების გაგებას. მაგალითად, დედა ბავშვს მკერდს აძლევს არა მაშინ, როცა ტირის, არამედ როცა იწყებს დისკომფორტის გამოვლენას, ძილი ერევა და თუ ხელი სახესთან ახლოს აქვს, ხელისკენ უხვევს, პირს ხსნის. ან თუნდაც ცდილობს ხელის ან პირის ღრუს მახლობლად მდებარე რაიმე ნივთის შეწოვას (ძებნის ქცევა). ეს მიდგომა სრულად ემთხვევა არა მხოლოდ მრავალ ხალხში ბავშვების აღზრდის ისტორიულ და კულტურულ ტრადიციებს, არამედ რიგი სპეციალისტების რეკომენდაციებსაც. ასეთი აღზრდა მათ აღიქვამენ, როგორც დროში გამოცდილი და ყველაზე ჰუმანური და მისაღები ადამიანის განვითარებისთვის.

ბუნებრივი აღზრდის მომხრეები ნაწილობრივ ან მთლიანად უარს ამბობენ ბავშვისთვის არაბუნებრივი მოწყობილობებისთვის (ბოთლები, ხელოვნური რძის შემცვლელი, საწოვარა, ერთჯერადი საფენები, ასევე ბავშვის საწოლები, აკვანი, ფეხით მოსიარულეები, ჯემპრები, სათამაშოები, ეტლები) .

ზოგიერთი ექსპერტი თვლის, რომ ზოგიერთმა ამ ნივთმა შეიძლება საფრთხე შეუქმნას ბავშვის ჯანმრთელობას, მაგალითად, ხელოვნური ძუძუს გამოყენებამ შეიძლება გამოიწვიოს სახის და ყბის აპარატის განვითარების პათოლოგიები, რამაც შემდგომში შეიძლება გამოიწვიოს სხვადასხვა დაავადებები. როგორიცაა შუა ოტიტი, ძილის აპნოე, მეტყველების პათოლოგიები. ბოთლით კვება დაკავშირებულია ჭარბ კვებასთან და ბავშვის მადის თვითრეგულაციის დარღვევასთან. ჩვილებში ზედმეტი კვება დაკავშირებულია ზრდასრულ ასაკში სიმსუქნესთან.

ბუნებრივი აღზრდის ელემენტები

• ბუნებრივი მშობიარობა. ბუნებრივი აღზრდის მეთოდის მომხრეებს ურჩევნიათ მშობიარობა სამშობიაროებში ან სახლში სამედიცინო ჩარევების გარეშე, რაც დაკავშირებულია დედებისა და ბავშვებისთვის მშობიარობის უარყოფითი შედეგის შესაძლო რისკთან. ისინი ახლოს არიან მშობიარობისადმი სამეანო მიდგომასთან, რომელსაც მხარს უჭერს ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაცია. ბუნებრივი მშობიარობის კონცეფცია ბუნებრივი აღზრდის იდეოლოგიის კონტექსტში მერყეობს ვაგინალური დაბადებიდან სამშობიაროში სამედიცინო ჩარევებით და დამთავრებული მარტო მშობიარობით სახლში. ყველაზე ხშირად, ბუნებრივი მშობიარობის მომხრეები მშობიარობენ სამშობიაროებში, თუ ეს შესაძლებელია, მშობიარობაში ჩარევის გარეშე, ან სახლში მშობიარობას ახორციელებენ ბებიაქალთან. ზოგჯერ მშობიარობა ბუნებრივ აღზრდის სისტემაში განიხილება, როგორც სოციალური ოჯახური მოვლენა და არა სამედიცინო.
• პატივისცემა იმ კავშირის მიმართ, რომელიც ყალიბდება დედასა და შვილს შორის დაბადების შემდეგ. ეს მშობიარობის შემდეგ დედა-შვილის წყვილის განუშორებლობაში გამოიხატება. ბუნებრივი აღზრდის ფარგლებში, არსებობს იდეების ფართო სპექტრი იმის შესახებ, თუ რამდენად უნდა ჩაერიოს თუ არა დედა-შვილის ურთიერთობაში. მაგალითად, ბებიაქალთან სახლში დაბადება არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვი არ იქნება სოციალიზებული საზოგადოებაში თანდაყოლილი ზოგიერთი მოქმედებით და არა ძუძუმწოვრების ბუნებაში არსებული მოვლენების ბუნებრივი მიმდინარეობით. ბუნებრივ აღზრდაში ბავშვების დაწყების მთავარი განმასხვავებელი ნიშანია ძალადობისა და ტკივილის არარსებობა.
• ძუძუთი კვება. მეთოდის მომხრეები ხშირად ატარებენ ძუძუთი კვებას მინიმუმ ორი წლის განმავლობაში, რაც ადეკვატური დამატებითი საკვების არსებობის შემთხვევაში დაშვებულია რეკომენდაციებში. Მსოფლიო ჯანდაცვის ორგანიზაცია". ბავშვები შეიძლება იკვებონ როგორც თვითგამორთვამდე, ასევე ტრადიციული ხერხებით. ბუნებრივი აღზრდის მომხრეებს სჯერათ, რომ ნებისმიერ ქალს შეუძლია ძუძუთი კვება, ამიტომ ისინი მიდრეკილნი არიან დახმარებისთვის მიმართონ სხვა გამოცდილი მეძუძურებს ან ლაქტაციის კონსულტანტებს პრობლემების დასაძლევად.
• ტაქტილური კონტაქტი მშობლებსა და შვილებს შორის.
• მშობლების ცნობიერება იმის შესახებ, თუ რას ხედავენ, ისმენენ და გრძნობენ ბავშვები. ეს საშუალებას აძლევს მშობელს გაუზიაროს ბავშვის გრძნობები და გრძნობები.
• ჩვილების ტარება მკლავებში და სლინგში.
• დედასთან ან მშობლებთან ერთად ძილი. ერთობლივი ძილი არის ძილის უპირატესი მოწყობა მცირეწლოვან ბავშვებთან ერთად მთელ მსოფლიოში. ბავშვის ძილის ევოლუცია ხდება დედის თანდასწრებით, ხოლო დედისა და ბავშვის ცალკე ძილი ზრდის ჩვილის უეცარი სიკვდილის სინდრომის რისკს.
• პედაგოგიური დამატებითი საკვებიან ბავშვის ძუძუთი კვებიდან საოჯახო სუფრაზე გადაყვანა;
• ახალშობილის ბუნებრივი ჰიგიენა, ანუ განტვირთვა, ერთჯერადი საფენების („პამპერსის“) უარყოფა.
• სამედიცინო დახმარების კონსერვატიული მიდგომა, მკურნალობა ფარმაკოლოგიური პრეპარატებით.
• ვაქცინაციის კონსერვატიული მიდგომა.
• გამკვრივება.
• ჯანსაღი საკვები მთელი ოჯახისთვის.
• ბავშვებში თანამშრომლობითი ქცევის პოზიტიური წახალისება. ეს შეიძლება გამოიხატოს დისციპლინის ძალადობრივი მეთოდების თავიდან აცილებაში, როგორიცაა ცემა, ცემა, სიტყვიერი შეურაცხყოფა და საყვედური.
• ოჯახის ბუნებრივი დაგეგმვა.

  აღზრდისადმი უწყვეტი მიდგომა, „უფრო ახლო სტილი“ (ინგლ. )

  სახელწოდება „განუყოფელი მიდგომა“ შექმნა დოქტორმა უილიამ სერზემ (ინგლ. უილიამ სირსი). ეს ნიშნავს აღზრდისადმი ფსიქოლოგიურ მიდგომას მიმაგრების თეორიები. ამ თეორიის მიხედვით, ადრეულ ბავშვობაში მშობლებთან ძლიერი ემოციური კავშირი ზრდასრულ ასაკში თავდაჯერებული და ემპათიური ურთიერთობების წინაპირობაა.

  ეს მიდგომა პოპულარული გახდა მთელ მსოფლიოში ექიმ უილიამ სერზისა და მედდა მართა სერზის მიერ დაწერილი წიგნების წყალობით. ეს მიდგომა იყენებს ბუნებრივი აღზრდის პრინციპების მხოლოდ ნაწილს: გახანგრძლივებული ძუძუთი კვება, ტარება და ერთობლივი ძილი. თავად დოქტორი სერზი და მისი მეუღლე მართა სერზი ამბობენ, რომ ამ ტიპის მშობლობის განსაკუთრებული წესები არ არსებობს.

  დოქტორ სერზას მიდგომიდან გამომდინარე, Attachment Parenting International (API) მხარს უჭერს მიჯაჭვულობაზე დაფუძნებული ბუნებრივი აღზრდის რვა პრინციპს, რომლისკენაც მშობლებმა უნდა იბრძოლონ. ეს პრინციპები მოიცავს:

  1. ორსულობის, მშობიარობისა და მშობლობისთვის მომზადება;
  2. იკვებეთ ბავშვები სიყვარულით და პატივისცემით;
  3. უპასუხეთ ბავშვის გრძნობებს;
  4. გამოიყენეთ აღმზრდელობითი შეხება, როგორც აღზრდის ნაწილი;
  5. უზრუნველყოს ფიზიკურად და ემოციურად უსაფრთხო ძილი;
  6. ბავშვზე პროგნოზირებად და სიყვარულით ზრუნვა;
  7. დისციპლინის პოზიტიური მეთოდების გამოყენება;
  8. შეეცადეთ დააბალანსოთ პირადი და ოჯახური ცხოვრება.

     ბუნებრივი მიდგომის უპირატესობები

     ბუნებრივი მიდგომა უკვე მრავალი წელია არსებობს და იკვლევს სხვადასხვა პრაქტიკას (ფორმულით კვება და მისი საშიშროება, ცალკე ძილის საშიშროება, არა-მშობლის მოვლის საფრთხეები). ბუნებრივი აღზრდის მიმდევრები აცხადებენ:

     • ბუნებრივი მიდგომა ხელს უწყობს ბავშვთან ძალიან ძლიერი ემოციური კავშირის დამყარებას მრავალი წლის განმავლობაში;
     • სლინგის გამოყენება ეხმარება დაკავებულ დედას (და ოჯახის სხვა წევრებს) გაუმკლავდეს საშინაო საქმეებს, ასევე დარჩეს საზოგადოებაში ჩართული, იყოს აქტიური და მრავალფეროვანი;
     • ბუნებრივი აღზრდის მომხრეების მიერ გამოყენებული ზოგიერთი ხერხი (ბავშვის ხშირი ტარება თასმით ან ხელზე, ერთობლივი ძილი) ხელს უწყობს მინიმუმამდე დაყვანას ან თუნდაც თავიდან აცილებას ჩვილის კოლიკა ;
     • ძუძუთი კვება ზოგავს დროსა და ფულს მშობლებისთვის, ასევე საშუალებას გაძლევთ შეინარჩუნოთ ბავშვის ჯანმრთელობა (ძუძუთი კვება უფრო მეტად გვეხმარება ალერგიის, ასთმისა და სხვა დაავადებებისგან დაცვაში, ვიდრე ნებისმიერი სხვა საშუალება).
     • მშობიარობა ქალისთვის სასიამოვნო და მშვიდ გარემოში, სადაც თავს დაცულად გრძნობს, დადებითად მთავრდება. სამშობიარო ჩარევები, რომლებიც დამახასიათებელია მშობიარობის სამედიცინო მენეჯმენტისთვის, იწვევს მშობიარობის გართულებას და შედეგად, მშობიარობის შედეგი უარესდება როგორც დედისთვის, ასევე ბავშვისთვის. ცნობილია, რომ საავადმყოფოებში დაბადებული ჩვილები უფრო მეტად განიცდიან დაბადების ტრავმას, მეკონიუმის ასპირაციას და საჭიროებენ ახალშობილთა რეანიმაციას და ჟანგბადის თერაპიას დაბადებიდან 24 საათის შემდეგ. 1800-1950 წლებში მშობიარობის დროს და მის შემდეგ სიკვდილიანობის კვლევები მიუთითებს იმაზე, რომ „დაბადებულთა საერთო რაოდენობის კონტექსტში, დედების სიკვდილი იშვიათი იყო“. არსებობს მშობიარობის დროს ქალის გარდაცვალების შესაძლებლობა, ხოლო დედათა სიკვდილიანობის ზრდა დაკავშირებულია საავადმყოფოებში მშობიარობის ჩატარების მეთოდთან. ბოლო წლებში არსებობს მტკიცებულება, რომ დედათა სიკვდილიანობა იზრდება. მშობიარობის დროს დედათა სიკვდილიანობის ზრდა დაკავშირებულია ქირურგიული მშობიარობის მზარდ რაოდენობასთან.

       ზოგიერთი თანამძინარე მკვლევარი აღნიშნავს შემდეგს:

       • ადამიანები, რომლებიც ბავშვობაში მშობლებთან ერთად ეძინათ, უფრო მაღალი თვითშეფასება აქვთ, ვიდრე მათ, ვისაც არ ეძინა.
       • ერთი თეორიის თანახმად, ზოგიერთ ბავშვს არ შეუძლია ღრმა ძილის ფაზადან გასვლა, როდესაც სხეულის ტემპერატურა ეცემა ან მცირე ხნით წყვეტს სუნთქვას. მაგრამ როდესაც ისინი მშობლებთან ერთ საწოლში იძინებენ, მშობლების მიერ წარმოქმნილი მოძრაობებისა და ბგერების გავლენის ქვეშ, ისინი ნაკლებ დროს ატარებენ ღრმა ძილის ფაზაში და მეტ დროს REM ფაზაში. გარდა ამისა, მშობლებთან ერთად, ბავშვებს უფრო ხშირად სძინავთ გვერდზე (ეს არის ძუძუთი კვების ბუნებრივი პოზიცია) ან ზურგზე, რაც აადვილებს მათ სუნთქვას. ამცირებს მიდრეკილი პოზიციონირების ალბათობას, ცნობილი რისკფაქტორი SIDS-ისთვის. თუმცა, არსებობს მტკიცებულება, რომ გვერდზე პოზიცია შეიძლება საშიში იყოს ბავშვისთვის.

კატია ხლომოვა, ბავშვთა და ოჯახის ფსიქოთერაპევტი:იდეებმა დედებს თავი შედარებით ცოტა ხნის წინ „ატრიალეს“. აღზრდის ეს სტილი აკრიტიკებს ბავშვობისადმი ტრადიციულ მიდგომას და გვთავაზობს სახლში მშობიარობას, ძუძუთი კვებას, აყრას, სწავლის მიტოვებას, ტრადიციულ წამლებსა და ვაქცინაციას თავის არიდებას, ბავშვთა საკვების ნაცვლად საერთო სუფრიდან კვებას და საბავშვო ბაღისა და სკოლის ალტერნატივას სახლში სწავლას.

ანუ, სქემა მიდრეკილია დაუბრუნდეს თავის ფესვებს და უარყოს ცივილიზაციის მრავალი საჩუქარი, როგორც ის, რაც მოდის დედასა და ბავშვს შორის. ახალმა სქემამ, ზოგადად, დედები ორ ბანაკად დაყო - ბუნებრივი აღზრდის თაყვანისმცემლები და მოწინააღმდეგეები.

როდესაც ჩემი ქალიშვილი ძალიან პატარა იყო, მე, ისევე როგორც ბევრი სხვა დედა, ინტერნეტში ვეძებდი პასუხებს სხვადასხვა კითხვებზე. და მივხვდი ამას პასუხები არ არის. არსებობს ორი დაპირისპირებული ტომი, რომელთაგან თითოეული გულმოდგინედ იცავს საკუთარ სიმართლეს: ტრადიციულ მშობლებს და „ბუნებრივს“.

სინამდვილეში, ეს ორი ბანაკი არ არის მხოლოდ ბავშვებთან ურთიერთობის საშუალება. ეს არის აზროვნება, ცხოვრების წესი.

მე უფრო მეტად მიზიდავდა ნატურალისტები. უკან რომ ვიხედები, ვფიქრობ, რომ ამ მიდგომამ ბევრი რამ მომცა იმის მხრივ, რომ შემეძლო ჩემი ქალიშვილის გაგება და მისი საჭიროებებისადმი მგრძნობიარე ვიყო. მაგრამ ახლა მეჩვენება, რომ ბუნებრივი აღზრდა უფრო შესაფერისი იქნება დედისთვის, რომელსაც მინიმუმ მინიმალური გარე დახმარება აქვს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მთელი ცხოვრება ბავშვის გარშემო იწყებს ბრუნვას. არ შემეძლო ჩემი ქალიშვილი საწოვარათ დამეწყნარებინა ან სათამაშო მოედანზე დამეყენებინა. იმიტომ რომ... თითქმის დანაშაულად მიიჩნიეს! და ეს ძალზე დამღლელია ფიზიკურად და ემოციურად. ანუ ერთგვარი ფუფუნებაიყავით ბავშვთან 100% ყოველ წამში.

ბუნებრივი აღზრდა არის იდეა, რომელიც დედას ძალიან ცოტას უტოვებს მის პირად სივრცეს - მის საწოლს, მის თეფშს, მის წუთს. და აქ რესურსები ძალიან კარგად უნდა იყოს გააზრებული. საიდან მოდის ენერგია?

ასევე მნიშვნელოვანია, რომ შეგნებული მშობლობის მხარდამჭერები უფრო მეტად „გასრიალდებიან“ დანაშაულის გრძნობაში, რაც ბავშვისთვის ასე საზიანოა. იმიტომ, რომ ამ კონცეფციაში დედა შვილს, თუ არა „ყველაფრის“ თქმის, ბევრი ვალდებულია. არსებობს, როგორც ეს იყო, პრეტენზია სრულყოფილებაზე. მაგრამ, როგორც ბავშვთა ფსიქოლოგმა, ვიცი, რომ ბავშვის წარმატებული განვითარებისთვის ჩვეულებრივი დედაა საჭირო. სასურველია მშვიდი. დაუშვით მათი ნაკლოვანებები.

ამაშიც არის დაჭერა. რადგან ბუნებრივი აღზრდის თეორია, დიდი ალბათობით, არ მოითხოვს დედის სრულყოფილებას. მაგრამ ბავშვთან „სიახლოვის“ თავდაპირველი იდეა წაშლილია გარეგანი ატრიბუტების მიღმა: ძუძუთი კვება, სლინგი და თანაძილი. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ შეასრულოთ ინტიმური დავალება ამის გარეშე, ან ვერ შეძლებთ ამას ამ ყველაფრით.

პირველი, რაც მე, გამოუცდელმა დედამ, ავიღე ჩემთვის, არის ზუსტად ის ქმედებები, რაც უნდა გავაკეთო. ასე იყო ჩემთანაც. და აქ საერთოდ არ ვამტკიცებ, რომ ასე იყო ყველასთვის.

ჩემთვის ეს კონცეფცია ბევრი აღმოჩნდა მოვალეობადა ცოტა არჩევანი. ჩემი უსაზღვრო ნდობით ყველაფრის მიმართ, რასაც წავიკითხავ, რაღაც მომენტში ჩავანაცვლე აზრი " მე ვიცი რა არის საუკეთესო" ზე " ბუნებრივმა მშობლობამ იცის საუკეთესო».

გამოდის, რომ სტილი, რომელიც თავდაპირველად გულისხმობს თქვენი ინსტინქტების დაცვას, დასრულდა ჩემსა და ჩემს ინსტინქტებს შორის. "როგორი მოსიყვარულე დედა ვარ, რადგან შვილს არ ვტოვებ?" - მაგრამ ასე რომ, ნებისმიერი ფილოსოფია ადრე თუ გვიან ციხე გახდება.

ჩემთვის მთავარი ნაკლი იყო ეს:

დაწინაურებულია, რომ "დედაზე უკეთ არავინ იცის". ფაქტობრივად, ტექსტები არა დედის ინტუიციის მხარდაჭერაზემაგრამ იმის შესახებ, თუ როგორ უნდაიმოქმედოს კარგი დედა.

ახლა მე ვფიქრობ, რომ აღზრდის ამ სტილის არსი, ფაქტობრივად, იყო არა მოსიარულეთა ზიზღი, არამედ საკუთარი თავის და ბავშვის მოსმენის უნარი, ერთმანეთის გრძნობა და როგორც თქვენი ინტუიცია გეტყვით.
ზოგიერთმა ჩემმა მეგობარმა, მგზნებარე "ნატურალისტმა" მხოლოდ მესამე დაბადებიდან საკუთარ თავს უფლება მისცა ბავშვს ძუძუს მიცემა და საფენი ჩაეცვა. რადგან ეს დაზოგავს ენერგიას. მაგრამ ეს მესამე შვილი არანაკლებ საყვარელია.

აქ შეიძლება სხვა უკიდურესობა იყოს. ადვილია საკუთარი პასუხისმგებლობის გადატანა „არასრულყოფილ თეორიაზე“. ამიტომ, მინდა ვთქვა, რომ, რა თქმა უნდა, ყველაფერი ჩემით ავაშენე. თეორია მხოლოდ ინსტრუმენტია თითოეული ჩვენგანის ხელში.ასე იყო ჩემს შემთხვევაშიც.

ამ ეტაპზე საჭიროა გარკვეული დასკვნების გაკეთება. მაგრამ მე ნამდვილად არ მინდა. რადგან სხვისი გამოცდილების ნებისმიერი შედეგი ახალი ადამიანის მახეა.ალბათ განათლების იდეალური თეორია არის ის მაქსიმალური ცნობიერებით, ბოლო სიტყვა საკუთარ თავს დაუტოვეთ.ჩვენზე უკეთ არავინ იცის.

ფოტო - იულია ზალნოვა