გთავაზობთ ყველაზე სასარგებლო და საგანმანათლებლო თამაშების მიმოხილვას 6 და 7 წლის ბავშვებისთვის. 6 წლის და 7 წლის არის სკოლის ასაკი. ამ პერიოდში ბავშვები ან აქტიურად ემზადებიან 1 კლასისთვის, ან უკვე წავიდნენ სკოლაში, ე.ი. ფსიქოლოგიურად გადავიდეს თვისობრივად განსხვავებულ დონეზე. მაგრამ მათთვის სწავლისა და განვითარების დომინანტური ფორმა მაინც თამაშია.

მაშ რას თამაშობენ დღევანდელი ბავშვები? უმეტესწილად ამ დროს ისინი უკვე არიან ტელეფონების, ტაბლეტების, კომპიუტერების და სათამაშო კონსოლების აქტიური მომხმარებლები. რატომ? უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ ეს მოსახერხებელია უფროსებისთვის.

იმისათვის, რომ ვირტუალურმა სამყარომ არ დაჩრდილოს ბავშვის რეალური, ბავშვებთან ერთად ითამაშე ჩვეულებრივი თამაშები, გარდა იმისა, რაც წარმოდგენილია ყველა სახის გაჯეტზე.

თამაშები ბავშვებისთვის 6 წლის, 7 წლის: თამაში გზაზე

გზაზე ჩვენ ვხვდებით ყველანაირ შეზღუდვას თამაშის შესაძლებლობის თვალსაზრისით. მაგრამ სწორედ გზაზე იქმნება მოლოდინის სიტუაცია, რომლის ატანა ბავშვებს უჭირთ და რაც იწვევს ოჯახურ ჩხუბს.

ახლა ისინი ბევრს ყიდიან თემატური ჟურნალები ბავშვებისთვისამ ასაკის, რომელშიც არის როგორც პატარა ისტორიები, ასევე სხვადასხვა თამაშები. ისინი მსუბუქი წონაა და შეგიძლიათ წაიყვანოთ თქვენთან ერთად გზაზე, რამდენიმე ფერადი ფანქრის დაჭერის დავიწყების გარეშე. ასეთი ჟურნალებიდან განსხვავებული ამოცანები საშუალებას გაძლევთ შეცვალოთ ბავშვის ყურადღება და არ მისცეთ საშუალება მობეზრდეს.

თუ მომზადების შესაძლებლობა არ გქონდათ, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ამ ასაკის ბავშვებისთვის უმარტივესი, მაგრამ ძალიან საყვარელი თამაშები, რისთვისაც არ გჭირდებათ აღჭურვილობა:

"სიტყვები"ჯერ უნდა აირჩიოთ თემა. მიეცით თქვენს შვილს არჩევანი. შემდეგ აუხსენით მას პირობები: თქვენ ასახელებთ სიტყვას არჩეულ თემაზე, მე - მომდევნო, მაგრამ ის აუცილებლად უნდა დაიწყოს იმ ასოთი, რომელიც მთავრდებოდა წინა. მაგალითად: თემა - ველური ცხოველები. პირველი სიტყვა არის ვეფხვი. მეორე არის ფოცხვერი (თუ სიტყვა მთავრდება „ь“-ით ან „s“-ით, მაშინ ბოლო ასოს წინ). ამ მარტივი თამაშის ფარგლებში მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ სიტყვების მექანიკურად დასახელება, არამედ ბავშვთან კომუნიკაცია, მისი ჰორიზონტის გაფართოება, არჩეულ თემაზე ახალი სიტყვების მოყოლა.

"გამოიცანი სიტყვა"ერთად შეარჩიეთ თემა. ერთი ადამიანი მასზე სიტყვას ფიქრობს. დანარჩენები სვამენ კითხვებს მის გამოსაცნობად. აქ შეგიძლიათ დააყენოთ სხვადასხვა პირობები. მაგალითად, პასუხები შეიძლება იყოს მხოლოდ "დიახ" და "არა".

"შეადგინე ზღაპარი"ბავშვთან ერთად შეგიძლიათ შეადგინოთ მთელი ზღაპარი. აირჩიეთ ზღაპრის სახელი და მთავარი გმირები. მერე იწყებ ზღაპარს: ერთი-ორი წინადადება - ბავშვი, მერე - შენ და ა.შ. ეს თამაში ძალიან სასარგებლოა ბავშვის შინაგანი სამყაროს, მისი ქმედებების ლოგიკის გასაგებად. ბავშვები ხშირად ამბობენ ამ გზით მათთვის მნიშვნელოვან რამეს.

თამაშები ბავშვებისთვის 6 წლის, 7 წლის: თამაში ბუნებაში

ამ ასაკის ბავშვებთან ერთად შეგიძლიათ ითამაშოთ ყველა კლასიკური თამაში "საბჭოთა ბავშვობიდან": "ნაკაუტი"(ბოუნკერები) "საჭმელი-უჭამადი", "ქვაბი"(ვინც არ იჭერს ბურთს - ზის წრის ცენტრში), "კლასიკები", "რეზინის ბენდი", დამალვა და ძებნა.

თუ ბევრი ბავშვია, დაყავით ისინი გუნდებად და მოაწყვეთ მათთვის "მხიარული დასაწყისი".

ბავშვისთვის საინტერესო იქნება თქვენთან ერთად სირბილი კიტი, მფრინავი თეფში, ბუმერანგი.

ასწავლეთ ბავშვებს თამაში ფეხბურთი, ფრენბურთი, მაგიდის ჩოგბურთი, ბადმინტონი;ვისრიალოთ როლიკებით და ველოსიპედით, ხოლო ზამთარში - ჩართულია სრიალი, თხილამურები, სნოუბორდი.

ზაფხულსა და შემოდგომის დასაწყისში გარე თამაშებს შორის შესვენებისას ერთად შეაგროვეთ ფოთლები ჰერბარიუმისთვის, მოუყევით თქვენს შვილს სხვადასხვა ხეების და მათი მახასიათებლების შესახებ.

თამაშები ბავშვებისთვის 6 წლის, 7 წლის: თამაში სახლში

სახლის თამაშები ასევე შეიძლება იყოს მობილური, განსაკუთრებით თუ საცხოვრებელი ფართი ამის საშუალებას იძლევა.

თუ თქვენს სახლში რამდენიმე ბავშვია, შეგიძლიათ მოიწვიოთ ისინი "ტვისტერი"არის იაფი და ძალიან პოპულარული თამაში (ყველაზე მარტივი გზაა მაღაზიაში ყიდვა). ზრდასრული ამ შემთხვევაში ლიდერის როლს ასრულებს.

ბავშვებს მოეწონებათ და "დაბნეულობა"... ლიდერი ირჩევა, ის იხრება, დანარჩენები კი ამ დროს უერთდებიან ხელებს და იწყებენ „ჩახლართვას“ ხელების გახსნის გარეშე (შეგიძლიათ ხელების ქვეშ გადახვიდეთ, ხელებზე გადახვიდეთ და ა.შ.). შემდეგ წამყვანი ბრუნდება და ხელების გახსნის გარეშე იწყებს მათ ამოხსნას. ზრდასრული თამაშობს კოორდინატორის როლს, რომელიც ზრუნავს, რომ წესები არ დაირღვეს და ეხმარება ჩიხში მყოფი სიტუაციის ამოხსნაში.

"გამოიცანი ვინ ვარ?"მონაწილეთა ზურგზე არჩეული თემის ფარგლებში დამაგრებულია სახელების ფირფიტები. ყველას ამოცანაა საკუთარი თავის გამოცნობა სხვებისთვის კითხვების დასმით.

"ნიანგი"თამაში პოპულარულია უფროსებშიც კი, რომლის თამაშიც შეგიძლიათ დაიწყოთ ამ ასაკში. მოთამაშეთა მინიმალური რაოდენობა ორია. ადამიანი იგონებს სიტყვას (ან მოქმედებას) და აჩვენებს მას სხვებს მიმიკისა და მოძრაობების დახმარებით, მაგრამ სიტყვების გარეშე. დანარჩენის ამოცანაა გამოცნობა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ითამაშოთ ნიანგის გარეთ. ზრდასრული ადამიანის ამოცანაა ბავშვების აზრები სწორი მიმართულებით წარმართოს, დაეხმაროს აჩვენოს, რა იყო ჩაფიქრებული სწორად.

ამ ასაკში ბავშვებთან თამაშები მათ სოციალიზაციასა და განვითარებაზე უნდა იყოს მიმართული. მათ უნდა ისწავლონ გუნდში ურთიერთობა: დახმარება, მხარდაჭერა, დათმობა, მოლაპარაკება. არ დაგავიწყდეთ თქვენი შვილის შექება თამაშის შედეგებისთვის. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ "კარგად" თქვათ, არამედ კონკრეტულად შექება გარკვეული მიღწევისთვის.

თამაშები 6, 7, 8 თვის ბავშვისთვის

განვიხილოთ საგანმანათლებლო თამაშების სერია 6-8 თვის ბავშვისთვის.

დავიბანოთ თავი, დავივარცხნოთ თმა

თამაშის მიზნები:ჰიგიენური უნარების განვითარება, დამოუკიდებლობის განათლება.

: ნათელი სავარცხელი, პირსახოცი სათამაშოს სურათით.

თამაშის პროგრესი: თამაშის შემდეგ, ჭამის წინ და მის შემდეგ, ძილის წინ, დილით და საღამოს, ასწავლეთ ბავშვს ხელების და სახის დაბანა. ბავშვი დიდი სიამოვნებით ცდილობს წყალთან თამაშს. თამაშის დროს აჩვენეთ ბავშვს როგორ დაიბანოს ხელები, დაიბანეთ სახე და ყოველთვის თქვით: „ახლა ბავშვი სუფთა იქნება, ხელები სუფთაა, ცხვირი სუფთა“ და ა.შ.

ნელ-ნელა ბავშვი შეეგუება და თავს იბანს. გაერთეთ ჰიგიენური აქტივობებით, რათა თქვენი ბავშვი დედასთან ან მამასთან ერთად კარგ ხასიათზე დადის აბაზანაში და არ ეშინია წყლის. სახის დაბანისას შეგიძლიათ წაიკითხოთ კორნი ჩუკოვსკის Moidodyr-ის სტრიქონები:

ჩემი, ჩემი, ბუხრის გამწმენდი

სუფთა, სუფთა,

სუფთა, სუფთა.

იქნება, იქნება საკვამლე გამწმენდი

სუფთა, სუფთა, სუფთა

გაუმარჯოს სურნელოვან საპონს

და პირსახოცი ფუმფულა

და კბილის ფხვნილი

და სქელი scallop.

აჩვენეთ პირსახოცი პატარას, თქვით, რომ ეს არის მაშას (ბავშვის სახელი) პირსახოცი. პირსახოცი უნდა იყოს ნათელი და ცნობადი ბავშვისთვის. გაასუფთავეთ ბავშვი მხოლოდ პირსახოცით, ამავდროულად ჰკითხეთ მას: "სად არის Machine-ის პირსახოცი?"

გაიხეხეთ ბავშვს სარკის წინ, აჩვენეთ სავარცხელი, ის იმავე ადგილას უნდა იწვა. აჩვენეთ ბავშვს როგორ ივარცხნოს თმა, ხოლო სავარცხელს აძლევთ და აასრიალეთ ხელი სწორი მიმართულებით, მოგვიანებით ბავშვი დამოუკიდებლად შეძლებს მოძრაობების გაკეთებას, თქვენ უნდა უზრუნველყოთ მისი უსაფრთხოება (დარწმუნდით, რომ ბავშვი აკეთებს არ მოხვდეს საკუთარ თვალში და ა.შ.). შეაქეთ ბავშვი დაბანის მცდელობის გამო, უთხარით, რამდენად სუფთა და მოწესრიგებული გახდა.

აიღო კოვზი, აიღო ჭიქა

თამაშის მიზნები:მიზანმიმართული ქმედებების განვითარება და კონსოლიდაცია, დამოუკიდებლობის განათლება.

საჭირო მასალები და ვიზუალური საშუალებები: კოვზი, ჭიქა ორი სახელურით, თოჯინები და სათამაშოები.

თამაშის მიმდინარეობა.

1 ვარიანტი (თამაში ნამდვილად არ არის):მას შემდეგ, რაც ბავშვი ჭამს, ხელში ჩადეთ ჭიქა. მას შეუძლია დამოუკიდებლად დალიოს ჭიქის ორივე ხელით დაჭერით. არ აქვს მნიშვნელობა, ფინჯანი ხელიდან გაგიტყდებათ, ეს უფროსებთან ხდება. როცა ბავშვმა დალევა შეწყვიტა, შეაქოთ იგი დამოუკიდებლობისთვის. ნელ-ნელა შეგიძლიათ ასწავლოთ ბავშვს კოვზის დაჭერა, შემდეგ კი თავად ჭამოს (ბავშვს წინ დაუდეთ პატარა გაუტეხავი თეფში). შეაქეთ თქვენი შვილი იმის გამო, რომ სურს და ცდილობდა, კოვზი საჭმელი ჩაიდოს პირში. ჭამის შემდეგ ასწავლეთ ბავშვს პირის ღრუს პირსახოცით გაწმენდა, სახე დაიბანეთ.

მე-2 ვარიანტი: ბავშვის გვერდით მოათავსეთ თოჯინა, დათვი ან სხვა სათამაშო. სთხოვეთ ბავშვს, გამოკვებოს სათამაშოები, წინ დაუდეთ კოვზები და თეფშები. დააკვირდით რას აკეთებს ბავშვი. თუ კოვზს აიღებს და თოჯინასთან მიტანას დაიწყებს, მის ქმედებებს თან ახლდით კომენტარებით: „ჭამე, მაშა, ფაფა, გემრიელი ფაფა, დიდი გაიზრდები“. თუ ბავშვმა დიდი ხნის განმავლობაში არ იცის რა უნდა გააკეთოს, შესთავაზეთ საკუთარ თავს: "მოდით ვაჭამოთ მაშა, მაშას სურს ჭამა", აჩვენეთ ბავშვს როგორ იკვებოს თოჯინა. ბავშვი თანდათან ისწავლის სათამაშოების კვებას. თამაშის ბოლოს შეაქეთ ბავშვი: "კარგად გააკეთე, მაშას ვაჭმევდი, მაშა ბედნიერია და იღიმება".

საათი გადის და ამბობს "არა"

თამაშის მიზნები:ზრდასრული ადამიანის კითხვაზე უარყოფითი პასუხის მიღება, ვერბალური კომუნიკაციის განვითარება.

საჭირო მასალები და ვიზუალური საშუალებები: ფეხით მოსიარულე საათი ან პატარა ბურთი მოკლე ძაფზე.

თამაშის პროგრესი:მიდით საათთან, აჩვენეთ ბავშვს როგორ დადის, თავი მარცხნივ, მარჯვნივ გადააქციეთ და გაიმეორეთ: „ტიკ-ტაკი, ასე არ არის“. როდესაც ბავშვი დაეუფლება ამ მოძრაობას და თავად გამოსახავს, ​​თუ როგორ მიდის საათი, წაიკითხეთ ლექსი, ხმოვანი აქცენტი გააკეთეთ სიტყვაზე "არა".

ტიკ თაკი, ტიკ თაკი

ყველაფერი არასწორია, ყველაფერი არასწორია

საათი პასუხს გასცემს

მარცხენა, მარჯვენა ნიშნავს არა,

არა არა არა.

მომავალში, როცა ბავშვის ნეგატიური ქმედება ან უარყოფითი პასუხია მოსალოდნელი, ჰკითხეთ რა გიპასუხებს საათი და გაიმეორეთ: „არა, არა, არა“.

თუ სახლში არ არის სასეირნო საათები, შეგიძლიათ გამოსახოთ ისინი ძაფზე პატარა ბურთის გამოყენებით, როგორც ქანქარა.

პირველი ზღაპრები: "კოლობოკი", "ტურნიპი", "რიაბა ქათამი" სახეებში.

თამაშის მიზნები:მეტყველების აღქმა, უმარტივესი მიზანმიმართული მოძრაობების განხორციელება.

საჭირო მასალები და ვიზუალური საშუალებები:სათამაშოები - ზღაპრების გმირები, ჭურჭლის წიგნები.

თამაშის მიმდინარეობა.

1 ვარიანტი:სახლის კინოთეატრი. გაანაწილეთ როლები ზღაპარში, თითოეულმა მსახიობმა უნდა მოახდინოს იმპროვიზაცია, ჩართოს ბავშვი ისე, რომ მან ზღაპარი "მოუყვეს". სთხოვეთ ბავშვს აჩვენოს, როგორ სცემდა ბაბუა ან ქალი ოქროს კვერცხს, როგორ ათრევდნენ ტურნიკის ზღაპრის გმირები ტურფს. ბავშვი დიდი სიამოვნებით იღებს მონაწილეობას ექსპრომტულ სახლის კინოთეატრში. შეაქეთ ბავშვი შრომისმოყვარეობისა და სპექტაკლში მონაწილეობისთვის.

მე-2 ვარიანტი: სახლის თოჯინების თეატრი. მსახიობები არიან სათამაშოები, რომლებიც ასრულებენ თავიანთ დანიშნულ მოქმედებებს. წაახალისეთ თქვენი პატარა ბავშვი იგივე გააკეთოს, რასაც სათამაშოები აკეთებენ. თამაშის შემდეგ დააბრუნეთ ყველა სათამაშო.

მე-3 ვარიანტი: ბავშვთან ერთად წიგნების კითხვა. როდესაც კითხულობთ, სთხოვეთ აჩვენოთ თქვენს პატარას, თუ რაზეა წიგნი. შეაქეთ თქვენი შვილი დახმარებისთვის.

კაჭკაჭი. თხა. კარგი

თამაშის მიზანი: მიზნობრივი მოძრაობების შესრულება უფროსების მოთხოვნით.

თამაშის პროგრესი:თქვენ უკვე ითამაშეთ ბავშვთან ერთად თამაშები "კაჭაკა", "ლადუშკი", აჩვენეთ ბავშვს უმარტივესი მოძრაობები, მოხარშეთ ფაფა, დაუკარით ხელები. ბავშვმა აითვისა ეს თამაშები და შეუძლია თავად გაჩვენოთ ეს მოძრაობები. ჰკითხეთ მას თამაშისთვის საჭირო სიტყვების წარმოთქმისას: "ორმოცი, ორმოცი ..." ან "კარგი, კარგი ..."

ასწავლეთ ბავშვს თამაში "თხა", რომელიც თითებით რქებს ასახავს, ​​თქვი:

არის რქიანი თხა

პატარა ბიჭებისთვის.

ფეხები ზევით, ზედა,

რქები ტაში, ტაში,

გორები, გორები.

ბოლოს დახატეთ, როგორ იკვრება თხა რქებით, მსუბუქად ეხება ჩვილს, რაც მას სიცილსა და სიხარულს იწვევს. მომავალში თავად ბავშვი წარმოგიდგენთ თხას და შეგეხებათ, რაც მას ასევე აღფრთოვანების ქარიშხალს გამოიწვევს.

Ერთი ორი სამი ოთხი

თამაშის მიზნები:მიზანმიმართული მოძრაობების შესრულება, რიტმის გრძნობის განვითარება, ზურგის, მკლავების, ფეხების კუნთების გაძლიერება.

საჭირო მასალები და ვიზუალური საშუალებები: საბანი.

თამაშის პროგრესი:გაშალეთ საბანი იატაკზე, დაადეთ ბავშვი მასზე. დათვლისას აწიეთ და ჩამოწიეთ ბავშვის ხელები და თქვით:

ხელების გაძლიერება

ხელებს მაღლა ვწევთ

ხელები ჩამოუშვა

სამი ოთხი,

Დასვენება

სამი ოთხი.

მიეცით ბავშვს მიეჩვიოს მოძრაობების შესრულებას ხელით, შემდეგ უბრალოდ დათვალეთ და განაჩენი, მიეცით ბავშვს მოძრაობები დამოუკიდებლად შეასრულოს.

დაეხმარეთ ბავშვს ადგომაში, ნება მიეცით ხელი მოგკიდოთ. ოდნავ ჩამოწიეთ ხელები - ბავშვი დაიხარა, შემდეგ ასწიეთ ხელები მაღლა - ბავშვი ადგა და ასევე ითვლის:

ერთი, ორი დაჯდა,

სამი, ოთხი, ადგა.

მომავალში უბრალოდ დათვალეთ და უყურეთ რას გააკეთებს ბავშვი, დაემორჩილეთ მის მცდელობებს დაჯდეს ან წამოდგეს.

თუ ბავშვი დიდი ხნის განმავლობაში არ მიჰყვება შემოთავაზებულ მოძრაობებს, გაიმეორეთ ისინი ისევ და ისევ. შეაქეთ სწორი მცდელობები, შეინახეთ ანგარიში მხიარული ხმით, გაამხნევეთ ბავშვი, გაამხნევეთ ყოველმხრივ თქვენი ხმით.

ლაპარაკის სწავლა

თამაშის მიზანი:არტიკულაციის განვითარება, „ბაბილება“ საუბრის დროს თამაშების პროცესში და უფროსებთან ურთიერთობაში.

თამაშის პროგრესი:თამაშობს, ბავშვი გამოსცემს ხმებს, თან ახლავს მათ მოქმედებებს, დედის ან მამის ქმედებებს. აქტიურად შედით პატარასთან საუბარში, გაიმეორეთ მისი შრიფტები და სიტყვები, დააკოპირეთ ინტონაცია, ეთანხმებით ან არ ეთანხმებით, ემოციურად წარმართეთ საუბარი. წაახალისეთ ბავშვის მცდელობა გამოთქვას თავისი აზრი, გაუღიმე მას, ეძიე საპასუხო ღიმილი. დიალოგის დასრულების შემდეგ აიღეთ ბავშვი ხელში, ჩაეხუტეთ, გადააგდეთ, რაც მას უამრავ დადებით ემოციას იწვევს.

➣ რაც უფრო ადრე დაიწყებს ბავშვი კოვზით, ჭიქით მარტივი მოქმედებების შესრულებას და ეცდება დაბანას, მით უფრო სწრაფად ისწავლის ამ მოქმედებების დამოუკიდებლად შესრულებას.

➣ მშობლების მოთმინება არის ბავშვების მუდმივი წარმატების გასაღები მათ მცდელობებში.

➣ ბავშვი ადვილად იმეორებს მარტივ მოძრაობებს თქვენს შემდეგ, ასრულებს მარტივ მოქმედებებს რამდენიმე გამეორების შემდეგ.

ყველა დედას სურს შვილისგან გენიოსი გაიზარდოს და დაეხმაროს მას მის გარშემო არსებული სამყაროს დაუფლებაში. უახლესი მოდის ტენდენციები გვირჩევენ ბავშვის განვითარების აქტივობების განხორციელება სიტყვასიტყვით აკვანიდან. როგორ დავეხმაროთ ბავშვს ამ რთულ პროცესში, რა ტექნიკა და სათამაშოები გამოიყენოს?

რა ვუყოთ ბავშვს 7 თვის ასაკში?

ბავშვისთვის აქტივობების არჩევანი უნდა ეფუძნებოდეს მის უნარებსა და შესაძლებლობებს, რომლებსაც სჭირდებათ სტიმულირება და განვითარება. აუცილებელია ბავშვში ჩამოყალიბდეს ე.წ ობიექტური აქტივობა. სავარჯიშოები დაგეხმარებათ ისწავლოთ ნავიგაცია და მართოთ თქვენი ქმედებები, გააანალიზოთ შედეგები და ყველა შესაძლებლობა.
მაგალითი მარტივია, აიღეთ ნებისმიერი ორი განსხვავებული სათამაშო, მოათავსეთ ისინი ბავშვის წინ. აჩვენეთ და მოუყევით ცოტათი თითოეულ საგანზე და შემდეგ სთხოვეთ სასურველის წარდგენა. ბავშვების განვითარების თავისებურებები მოითხოვს მოთმინებას და შესაძლოა მოგიწიოთ განხილული მასალის გამეორება რამდენჯერმე. როგორც კი ბავშვი ისწავლის სწორ ნავიგაციას დედის თხოვნებში, უკვე შეგვიძლია ვისაუბროთ ობიექტურ საქმიანობაზე.
პირადი მაგალითით, აუცილებელია აჩვენოთ პატარას ყველა ის მოქმედება, რაც შეიძლება შესრულდეს სათამაშოებით და რა შედეგი იქნება. მაგალითად, დაკეცეთ პირამიდები რგოლებიდან, ითამაშეთ მატრიოშკას თოჯინასთან და ა.შ.
ამავდროულად, 7 თვის ბავშვებისთვის განმავითარებელი თამაშები იქნება სხვადასხვა ზომისა და ტექსტურის ობიექტების გადაადგილება გვერდიდან გვერდზე. მაგალითად, პირამიდის შეგროვებისას ასწავლეთ ბავშვს ბეჭდების ამოღება და ვედროში ჩაყრა, ან უბრალოდ თქვენს წინ გაშალეთ. ასეთი მარტივი ვარჯიში არა მხოლოდ ემოციების ქარიშხალს გამოიწვევს, არამედ გასწავლით როგორ მიბაძოთ უფროსებს.

განმავითარებელი აქტივობები 7 თვის ბავშვებისთვის

ვინაიდან ბავშვის სმენა და მხედველობა სრულად არის განვითარებული, აუცილებელია მათი განვითარება და სტიმულირება. აიღეთ სხვადასხვა ზომის რამდენიმე ჭიქა, მიიტანეთ თითოეული მათგანი პირთან, თქვით ბავშვის სახელი ან რომელიმე ნაცნობი სიტყვა. სალაპარაკო სიტყვა სხვანაირად ჟღერს, რაც ბავშვის ინტერესს აღძრავს. მნიშვნელოვანია ლექსიკის დივერსიფიკაცია, რაც უფრო მეტი ბგერა იქნება გამოხატული ბავშვისთვის, მით უფრო სწრაფად დაიწყებენ გამეორებას.

მიეცით თქვენს შვილს საგნები, რომლებიც ფორმას იცვლიან, როგორიცაა მკვრივი ბუშტი, სავსე წყლით ან ქვიშით. საგნის ტაქტილური შესწავლა ხელს შეუწყობს ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებას, შესაბამისად, ასტიმულირებს მეტყველების განვითარებას.

რა შეგიძლიათ ასწავლოთ ბავშვს 7 თვის ასაკში?

სეირნობის, სიარულის სწავლის გარდა, აუცილებელია ბავშვში სხვა უნარების გამომუშავება. მაგალითად, მოძებნეთ ნივთები. ნამსხვრევს ჯერ კიდევ არ ესმის, რომ თუ ობიექტი არ ჩანს, მაშინ ის აგრძელებს არსებობას. შეგიძლიათ დამალოთ თქვენი საყვარელი სათამაშო ისე, რომ მხოლოდ მისი კიდე გამოჩნდეს, მაგალითად, დაიფაროთ საფენი.
ნაცნობი სათამაშოს დანახვისას ბავშვი აიღებს მას და დაიჭერს ხილულ ნაწილს, მაგრამ თანდათან ესმის და ისწავლის ფარული საგნების ამოღებას.
ამავე პრინციპით, თქვენ შეგიძლიათ დამალოთ პატარა საგნები ხელში, შეკრული მუშტი და ნება მიეცით ბავშვს ეცადოს „დაკარგული“ ნივთის პოვნა. თუ ბავშვს უჭირს გზის პოვნა, თქვენ უნდა დაეხმაროთ მას.

რა სათამაშოები სჭირდება ბავშვს 7 თვის ასაკში?

7 თვის ბიჭისა და გოგოს სათამაშოები არაფრით განსხვავდება, ჯერ ნაადრევია ფოკუსირება გენდერულ განსხვავებებზე. ბავშვისთვის პირველი სათამაშოები ჩნდება ექვსი თვიდან, ეს არის სხვადასხვა ჩხაკუნები, რბილი წიგნები, რომლებიც დამზადებულია მატერიისგან ან სქელი მუყაოსგან, საჭიროა კბილის სათამაშო.
აუცილებელია არსენალის დივერსიფიკაცია 7 თვის ბავშვებისთვის საგანმანათლებლო სათამაშოებით, მაგალითად, კუბურები, მობუდარი თოჯინები, ჭურჭელი, პირამიდა, ხმის სათამაშოები - ღრიალი, დრამი, ტამბურები, მუსიკა და ჩვეულებრივი წიგნები ნათელი დიზაინით.
მთავარია მათი სწორად შერჩევა. პირველ რიგში, ისინი უნდა შედგებოდეს დიდი ნაწილებისგან, პირამიდისგან სქელი ღეროთი. ეს მდგომარეობა უზრუნველყოფს საგნების ადვილად დაჭერას ბავშვის სახელურით. მეორეც, რომ ნივთები ადვილად დაიბანოთ, არ იყოს მყიფე.
სათამაშოების საღებავის საფარი უნდა იყოს გამძლე და არატოქსიკური. ხისგან დამზადებული სათამაშოს არჩევისას ყურადღება უნდა მიაქციოთ მის წონას და დამუშავების ხარისხს, არ უნდა დაუშვას ნატეხები ან ნაჭრები, რომლებზეც ბავშვი შეიძლება დაზიანდეს. სანამ ბავშვს სათამაშოს შესთავაზებთ, ის სათანადოდ და სწორად უნდა დამუშავდეს - გამდინარე თბილი წყლის ქვეშ ჩამოიბანოთ. მხოლოდ ამ პირობების დაცვით, 7 თვის გოგონების და ბიჭების თამაშები იქნება უსაფრთხო და მომგებიანი.
ბევრი ფიქრობს, რომ ტუმბლერები მოძველებულია, მაგრამ ფსიქოლოგებისა და გამოცდილი დედების უმეტესობის აზრით, ეს არის ხმის და გარეგნობის საუკეთესო ტანდემი. ჭურჭლის სახე ღიაა, კეთილი და მიდრეკილი. ბევრი ბავშვი აქტიურად ურთიერთობს სათამაშოსთან, ეხება მას და იღიმება კიდეც.

ბევრს შეუძლია 7 თვის ბავშვის ჩაერთოს, მთავარია პროცესი იყოს ინფორმატიული და საინტერესო და სიამოვნება მოაქვს ბავშვს და დედას. დაუყოვნებლივ არ უნდა დატვირთოთ ბავშვი, თქვენ უნდა გაამახვილოთ ყურადღება მის სურვილებსა და უნარებზე.

საგანმანათლებლო თამაშები 6-7 თვის ბავშვისთვის. მეტი მოძრაობა

თამაშები ბავშვთან ერთად 7 თვის განმავლობაში

6 თვე სერიოზული თარიღია ბავშვის ცხოვრებაში. ის მუდმივად სწავლობს ახალ მოძრაობებს, უფრო ინტერესდება სათამაშოებით. ექვსი თვის შემდეგ ბავშვებთან თამაშები ბევრად უფრო საინტერესო ხდება.

უკვე შეგიძლიათ შთაბეჭდილებების გაცვლა. ესაუბრეთ თქვენს პატარას თამაშის დროს, უთხარით მას რაღაც და ის გიპასუხებთ სხვადასხვა ხმით და ისწავლის თქვენი ინტონაციის მიბაძვას.

არ ინერვიულოთ, თუ 7 თვის ბავშვს ჯერ კიდევ არ შეუძლია გააკეთოს ის, რაც მისმა თანატოლებმა ისწავლეს. მთავარია ის მუდმივად ვითარდება. და თქვენი თამაშები ბავშვთან ამაში დაგეხმარებათ.

7 თვის ბავშვთან თამაშები დიდწილად მიზნად ისახავს ბავშვის ფიზიკურ განვითარებას. ყოველ ჯერზე ის უფრო დამოუკიდებელი ხდება.

თამაში 1. ბავშვს ვასწავლით ზურგიდან მუცელში მოქცევას

ბავშვი თითს გიჭერს, ხელისგულს გარედან უჭერთ. გადაიტანეთ ბავშვს ხელი მეორე მკლავისკენ, წაახალისეთ, რომ მთელი სხეული მის უკან გაიწიოს. ბავშვი ამოძრავებს ფეხებს, ცდილობს შემოტრიალდეს.

ხშირად ბავშვის ხელი, რომლითაც ის გადაბრუნდა, მუცლის ქვეშ რჩება. ნუ იჩქარებთ მის მიღებას. დაარტყით თქვენს პატარას ზურგზე, მიეცით საშუალება ეცადოს დამოუკიდებლად მიიღოს ეს. და თუ არ გამოუვიდა, ცოტათი დაეხმარეთ.

მოგვიანებით, შეგიძლიათ მოიწვიოთ ბავშვი ხის ან პლასტმასის რგოლზე. საინტერესო და მოსახერხებელია მასთან თამაში, მაგალითად, კბილების გახეხვა ან მასში ჩახედვა, როგორც ფანჯრიდან.

თამაში 2. გაახვიეთ მუცლიდან უკან

ბავშვი მუცელზე წევს. დაიდეთ ხელი ლოყის ქვეშ, რომლისკენაც ის მიბრუნდება. მეორე ხელით აწიეთ ბავშვს თეძოზე და ნაზად შებრუნდით ზურგზე.

7 თვის ბავშვთან თამაშისას არ დაგავიწყდეთ მასთან საუბარი, ყველა თქვენი მოქმედების წარმოთქმა. 7 თვის თამაშები ძალიან მობილურია. და არასდროს არის ნაადრევი ბავშვებში რიტმის გრძნობის განვითარება. თან ახლეთ თამაშები მხიარული სიმღერებით მოძრაობების ტემპში.

თამაში 3. ვჭიმავთ და ვსხდებით

ბავშვს მჭიდროდ უჭირავს თქვენი საჩვენებელი თითები. ეს თამაში შესაფერისია, თუ ბავშვს თავი კარგად უჭირავს და თითებს არ გიშვებთ.

ნელა მიიზიდეთ ბავშვი თქვენსკენ, სანამ არ დაჯდება. ნაზად დააბრუნე ზურგზე, გაუღიმე, აკოცე. ბოლოს და ბოლოს, თქვენ თამაშობთ ბავშვთან! და თამაში არა მხოლოდ ვითარდება, არამედ მოაქვს სიამოვნება.

ახლა უფრო ძლიერად მიათრევთ ბავშვს მარცხენა, ახლა მარჯვენა ხელით. არ დატოვოთ ბავშვი დასაჯდომად, თუ მან ჯერ არ იცის როგორ გააკეთოს ეს. ბავშვი შეძლებს ყველაფრის გაკეთებას დამოუკიდებლად, თუ დაიჭერს თქვენს საჩვენებელ თითებს.

არ გამოტოვოთ ახალი სტატია ბავშვის ძილის შესახებ

თამაში 4. საგანმანათლებლო თამაშები სტრინგზე

7 თვის ბავშვისთვის საკმარისი იქნება ზემოდან ჩამოკიდოთ სხვადასხვა ფერის, ტექსტურის, ფორმის ორი სათამაშო. ნატეხი მათკენ მიაღწევს და მორიგეობით სწავლობს, შეადარებს. საგანმანათლებლო თამაშები ბავშვთან ერთად შეიძლება იყოს ძალიან მარტივი, ხოლო პატარებისთვის ასეთი თამაშების სარგებელი ფასდაუდებელია.

როდესაც თქვენს შვილს თამაშს სთავაზობთ, დაგეგმეთ დრო ისე, რომ ბავშვს ჰქონდეს დრო ახალი მოძრაობების დაუფლებისთვის. თუ ბავშვს აძლევთ ბურთს, შესაძლებელია, რომ ის მაშინვე არ დაარტყამს მას ფეხებს, არამედ უბრალოდ გადაბრუნდეს გვერდით მასთან, დააჭიროს მას. არ დააკისროთ თქვენი თამაშის წესები თქვენს შვილს. ბავშვის ნებისმიერი ურთიერთქმედება სათამაშოსთან ავითარებს მას.

შეგიმჩნევიათ, რომ ახლა ბავშვი ხშირად მშვიდად დადის, იღვიძებს? ბავშვების თამაში სხვადასხვა საგანთან ერთად არა მხოლოდ ავითარებს მშვენიერ მოტორულ უნარებს, არამედ ბავშვებს აძლევს ემოციურ გამოცდილებას.

თამაში 5. მხარი დაუჭირეთ ბავშვს თქვენსკენ ზურგით

მოათავსეთ ბავშვი თქვენს მკლავზე. მეორე ხელით მყარად დაიჭირეთ, ზურგით დააჭირეთ, რათა არ დაიტვირთოთ ხერხემალი. იარეთ ასე თქვენს შვილთან ერთად ოთახში, იარეთ, დაასახელეთ და ისაუბრეთ იმაზე, რაც მას ეხება. 7 თვის ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია სამყაროს შესანიშნავი ხედვა, რომელიც იხსნება ასეთი პოზიციიდან.

დედასთან სიახლოვე ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის, როდესაც ისინი იცნობენ ახალ ობიექტებს, ადამიანებს და გარემოს. ამ პოზაში ბავშვი გრძნობს თქვენს მხარდაჭერას, საინტერესოს თვალთახედვის გარეშე.

ბავშვთა ძილისა და განვითარების ცენტრი "BabySleep"

Ძვირფასო მშობლებო! BabySleep Center-ის თანამშრომლების მძიმე დატვირთვის გამო, სამუშაო დღეებში შეგიძლიათ დასვათ შეკითხვა სტატიების კომენტარებში (საჭიროა რეგისტრაცია საიტზე). კომენტარები შეზღუდულია შაბათ-კვირას და არდადეგებზე. თქვენი გაგების იმედი.

თამაშები 5-დან 7 წლამდე ბავშვებისთვის, რომლებიც მიზნად ისახავს ბავშვებში ქცევის სწორი მოდელის ჩამოყალიბებას.

პირველ რიგში, გაითვალისწინეთ 5-დან 7 წლამდე ბავშვების ქცევითი მახასიათებლები.

ბავშვები, რომლებმაც მეხუთე დაბადების დღე აღნიშნეს, თავს საკმაოდ ჭკვიანად, დამოუკიდებელად და უფროსებად თვლიან. ისინი ისწრაფვიან ინტელექტუალური, შემეცნებითი კომუნიკაციისაკენ, აქვთ საკუთარი თვალსაზრისი იმაზე, რაც მათ გარშემო ხდება, სიამოვნებით ახსნიან თუნდაც იმას, რაც სინამდვილეში არ ესმით – უბრალოდ ჰკითხეთ. მათთვის მნიშვნელოვანია, რომ მიიღონ ქება, იყვნენ კარგები. ამ ასაკის ბავშვებს აქვთ განვითარებული სურვილი, დაეხმარონ სხვებს და სურვილი შეინარჩუნონ კარგი ურთიერთობა სხვებთან.

კონფლიქტური სიტუაციების დროს ესაუბრეთ შვილს ისე, თითქოს ის იყოს ადამიანი, რომელსაც ესმის ყველაფერი. შეინარჩუნეთ სიმშვიდე და სიმშვიდე, შემდეგ ბავშვი, რომელიც გიყურებს, დაიწყებს დამშვიდებას. სამი-ოთხი წინადადებით აუხსენით თქვენი პოზიცია, შეეცადეთ ნათლად აჩვენოთ, რომ თქვენც გსურთ იგივე გააკეთოთ, როგორც ბავშვი, მაგრამ არ შეგიძლიათ ობიექტური მიზეზების გამო. შემოგვთავაზეთ ალტერნატივა: „მე და შენ ძალიან მხიარული და საინტერესო ვართ აქ თამაში. მაგრამ სახლში უნდა წახვიდე, რადგან მალე წვიმს. დავსველდებით და ავად გავხდებით. და სახლში ჩვენ ვითამაშებთ თქვენს საყვარელ დამალვას. ”

გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული თამაშები, რათა გააცოცხლოთ თქვენი შვილი, გადაიტანოთ ყურადღება კამათის საგანისაგან და შეძლოთ გადაადგილება თქვენთვის საჭირო მიმართულებით.

ყურადღების გადართვის თამაშები

მოპასუხე

მდებარეობა.ქუჩაში თუ სახლში.

Როგორ ვითამაშოთ.დაუსვით ბავშვს სხვადასხვა კითხვები და მიეცით საშუალება უპასუხოს. შემდეგ შეცვალეთ როლები.

შენიშვნა... აირჩიეთ მარტივი და სახალისო კითხვები, როგორიცაა: „აქვს კატას ხუთი კუდი? რამდენი?.. ძაღლებს შეუძლიათ ფრენა? აქვს თუ არა თოვლის ბაბუას მწვანე ბეწვის ქურთუკი? ”

Დაძახება

მდებარეობა.ქუჩაში თუ სახლში.

Როგორ ვითამაშოთ.დაარქვით საკუთარ თავს ბოსტნეულსა და ხილს სხვადასხვა სახელები, იმდენად, რამდენადაც სასაცილო იყო: „რადიშ ხარ!“, „და შენ ხარ კომბოსტო!“. თამაშის დასასრულს გამოიტანეთ კეთილი სიტყვა ერთმანეთისთვის.

ყველაზე მეტად ყველაზე

მდებარეობა.ქუჩაში თუ სახლში.

Როგორ ვითამაშოთ.მოაწყვეთ შეჯიბრი - ვინ გადახტება უფრო შორს, ვინ უფრო დიდხანს ატარებს ერთ ფეხზე (მოგზაურობის მიმართულებით), ვინ უფრო სწრაფად გარბის რომელიმე ადგილზე ან ობიექტამდე და ა.შ.

დაასახელა - ფეხით

მდებარეობა.ქუჩაში თუ სახლში.

Როგორ ვითამაშოთ.აირჩიეთ ანბანის ასო. მორიგეობით დაუძახეთ სიტყვებს, რომლებიც იწყება ამ ასოთი. მას, ვინც სიტყვა დაასახელა, უფლება აქვს გადადგას სამი ნაბიჯი წინ.

Შუქნიშანი

მდებარეობა.გარეთ.

Როგორ ვითამაშოთ.შეახსენეთ თქვენს შვილს, რომ შუქნიშანი არეგულირებს მოძრაობას გზაზე. „წითელი შუქი - გზა არ არის, გაჩერდი. ყვითელი შუქი - მოემზადეთ. მწვანე - გაიქეცი, დაეწიე. ” თქვით: "წითელი" და მოშორდით პატარას, გაიმეორეთ: "წითელი, წითელი, ახლა ყვითელი (ბავშვი შენთან დასაჭერად ემზადება) და ახლა მწვანე!"

როლების გაცვლა.

გარე თამაშები 5-დან 7 წლამდე ბავშვებისთვის

ვიღრიალოთ!

მდებარეობა.სახლები.

რა არის საჭირო.თბილი წყლით სავსე აუზი.

Როგორ ვითამაშოთ.ღრიალეთ თქვენი სახე წყლის აუზში.

შენიშვნა... ნათლად აუხსენით ბავშვს, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ წყლის დალევა და ჰაერის სუნთქვა მხოლოდ წყლიდან სახის აწევით შეგიძლიათ.

Ბალიშებით ბრძოლა

მდებარეობა... სახლები.

რა არის საჭირო.მსუბუქი, მცირე ზომის, არა მჭიდროდ ჩაყრილი ბალიშები მონაწილეთა რაოდენობის მიხედვით.

Როგორ ვითამაშოთ.ბრძოლა ბალიშები. მოზრდილებს შეუძლიათ დაიჩოქონ, რომ დაახლოებით იმავე სიმაღლეზე იყვნენ, როგორც ბავშვი.

Შენიშვნა.ესაუბრეთ თქვენს შვილს უსაფრთხოების ზომების შესახებ - არ დაარტყით ძალიან ძლიერად, მოერიდეთ თავზე დარტყმას.

Ფსიქიკური განათლება

მდებარეობა.სახლები.

რა არის საჭირო... მუსიკალური აკომპანიმენტი შესაფერისი რიტმული მოძრაობების შესასრულებლად.

Როგორ ვითამაშოთ.დამუხტვისთვის დამახასიათებელი ალტერნატიული სავარჯიშოები: ხელების და ფეხების რხევა, ჩაჯდომა, ხელების გაშლა გვერდებზე, ზედა ტანის მოხვევა, მოხვევა და ა.შ.

გამოსახულება

მდებარეობა.სახლები.

რა არის საჭირო... ბავშვის და თქვენ მიერ სიმღერების და ლექსების ცოდნა.

Როგორ ვითამაშოთ.მოუსმინეთ სიმღერის ტექსტს ან წაიკითხეთ ლექსი ხმამაღლა ჟესტიკულაციისა და მოქმედების დროს, რათა აჩვენოთ, თუ რას ეხება ტექსტი. Მაგალითად:

პატარა (ხელის ხელი დადეთ იატაკის პარალელურად მისგან რამდენიმე სანტიმეტრით).

ნაძვის ხე (ხელებს გვერდებზე ვატარებთ.)

ზამთარში ცივა... (მხრებს ვეხვევით, ვითომ სიცივისგან ვკანკალებთ და კბილებს ვკამათებთ.)

ბოულინგი

მდებარეობა... სახლები.

რა არის საჭირო. Skittles (ან პლასტმასის კუბურები), ბურთი.

Როგორ ვითამაშოთ.მოათავსეთ ქინძისთავები თქვენგან გარკვეულ მანძილზე და შეეცადეთ დააგდოთ ისინი ბურთით.

Კალათბურთი

მდებარეობა.გარეთ.

რა არის საჭირო.საშუალო ბურთი, კალათბურთის რგოლი.

Როგორ ვითამაშოთ... მორიგეობით გადააგდეთ ბურთი რინგში. ჯერ შეასრულეთ სროლა რგოლთან დგომისას, შემდეგ თანდათან გადადით უფრო და უფრო წინ.

ბუმერანგი

მდებარეობა... გარეთ.

რა არის საჭირო.ბუმერანგი ან მფრინავი თეფში.

Როგორ ვითამაშოთ.გაუშვით მფრინავი თეფში ან ბუმერანგი.

შენიშვნა... შეარჩიეთ თამაშისთვის შესაფერისი ადგილი, სახლებიდან და გზებისგან მოშორებით.

მშობლებო!

როგორც წესი, ყველა გარე თამაში ტარდება ქუჩაში, ეზოში. ზემოთ შემოთავაზებული თამაშების გარდა, ეს შეიძლება იყოს ველოსიპედით, როლიკებით და მრავალი სხვა. იყავით ფრთხილად და ფრთხილად, ასწავლეთ ეს თქვენს შვილებს.

თამაშები და აქტივობები, რომლებიც ქმნიან ქცევის პოზიტიურ მოდელს

ვინ არის უფრო ზუსტი?

მდებარეობა.სახლები.

რა არის საჭირო.კუბურები, მანქანები, სიმები, სათამაშოები და ა.შ.

Როგორ ვითამაშოთ... ჩაატარეთ კონკურსი. გამარჯვებულია ის, ვინც უფრო ზუსტად ასრულებს დავალებას. მაგალითად, მიიყვანეთ მანქანა ფინიშამდე, ააწყვეთ კუბებისგან შემდგარი კოშკი, იარეთ პირდაპირ იატაკზე გაშლილი თოკის გასწვრივ, დაალაგეთ სათამაშოები თავიანთ ადგილებზე, დახატეთ სურათი და ა.შ.

ყველაზე მოხერხებული

მდებარეობა... სახლები.

რა არის საჭირო.სუფრის კოვზი, მოხარშული კვერცხი.

Როგორ ვითამაშოთ... კვერცხი ჩაიტანეთ სუფრის კოვზში ფინიშამდე. ვინც ჩამოაგდებს, წააგებს. ეს თამაში არ ეხება სიჩქარეს, არამედ სისწრაფეს.

ჯუნგლები

მდებარეობა.სახლები.

რა არის საჭირო.სკამები ან სხვა ნივთები, რომლებიც შეიძლება დაბრკოლებად იქცეს.

Როგორ ვითამაშოთ.მოათავსეთ სკამი ოთახის შუაში. თვალდახუჭული მამა. ბრძანებების გაცემით დაეხმარეთ მას გადალახოს დაბრკოლება: "გადადით წინ, კიდევ ერთი ნაბიჯით, გადადით მარცხნივ..." შემდეგ ბავშვს თვალი დაუკრათ.

თქვენ შეგიძლიათ გაართულოთ დავალება: განათავსეთ რამდენიმე ელემენტი, რომლებიც უნდა გვერდის ავლით. უფრო საინტერესო რომ გახადოთ, შეადგინეთ შეთქმულება. მაგალითად, სკამები არის ხეები უდაბნო კუნძულზე. „ახლა კუნძულზე ღამეა, ბნელა და ვერაფერს ხედავ. კუნძულელებს მოუწევთ კარავში მისვლა ღამის გასათევად...“

მოაზროვნე

მდებარეობა... სახლები.

რა არის საჭირო.კროსვორდები, რებუსები, თავსატეხები ბავშვებისთვის.

Როგორ ვითამაშოთ... შესთავაზეთ ბავშვს: „მე მაქვს საინტერესო კროსვორდი, როგორ ფიქრობთ, შეგვიძლია მისი ამოხსნა? Მოდი ვცადოთ? "

დაკვირვების სწავლა

მდებარეობა.სახლში თუ ქუჩაში.

რა არის საჭირო... დაკვირვების ობიექტია ფრინველი, შინაური ცხოველი, მცენარე (ვაკვირდებით მის ზრდას), ბუნებრივი მოვლენა (წვიმა, თოვლი, სეტყვა, ძლიერი ქარი) და ა.შ.

Როგორ ვითამაშოთ... აირჩიეთ რას უყურებთ. ბავშვის ყურადღება მიაქციეთ საკითხს: "ოჰ, რა არის ეს?!". უყურეთ რა ხდება ერთად. დაუსვით თქვენს შვილს კითხვები იმის შესახებ, თუ რას ხედავთ: „რას აკეთებს? Როგორ? რა ხდება ირგვლივ? რა შეიცვალა? როგორ იყო გუშინ (ორი დღის წინ)? .. "

ეტიკეტის ABC

მდებარეობა.სახლშიც და ქუჩაშიც.

Როგორ ვითამაშოთ.დაუსვით თქვენს შვილს კითხვები და სთხოვეთ უპასუხოს მათ: „რა უნდა ვთქვა, როცა შემოხვალ? როგორ მოვიქცეთ პატარებთან?...“

ჯადოსნური ნახატი

მდებარეობა.სახლები.

რა არის საჭირო... ფურცლები, ფანქრები, მარკერები. Როგორ ვითამაშოთ. სთხოვეთ თქვენს შვილს დახატოს თავისი ცუდი საქციელი: „დღეს ცუდი საქმე გააკეთე. დახატე ის, რაც გააკეთე. ახლა გაანადგურე ეს ნახატი და სხვა ფურცელზე დახატე როგორ გააგრძელო. მოდით გავაკეთოთ ეს ყოველთვის! ”

ჩვენი საუკეთესო მეგობრები წიგნებია

წაუკითხეთ წიგნები თქვენს შვილს. წიგნების პერსონაჟების მაგალითის გამოყენებით ასწავლეთ მას საყვარელ ადამიანებზე ზრუნვა, სწორად მოქცევა, სხვების დახმარება, ფიქრი მისი ქმედებების შედეგებზე. დასვით კითხვები: "რატომ მოხდა ეს, კარგად მოიქცა ეს ბიჭი, რა უნდა გაეკეთებინა?" დაეხმარეთ ბავშვს დასკვნების გამოტანაში: აუცილებელია გაუზიაროთ ის, რაც გაქვთ, დაეხმაროთ სხვებს, შეძლოთ მეგობრობა და ა.შ.

საბავშვო წიგნების არჩევანი ახლა ძალიან დიდია. ალბათ გახსოვთ თქვენი საყვარელი წიგნები ბავშვობაში. ეს შეიძლება იყოს, მაგალითად, ზ. ალექსანდროვას ("უხილავი ქალი"), ლ. ვორონკოვას ("რას იტყოდა დედა"), ე. ბლაგინინას ("დავჯდეთ ჩუმად"), ლ. ვასილიევა-განგუსის ("უჩინარი ქალი") წიგნები. "ზრდილობის ABC"), ბ. ზახოდერი ("ნაცრისფერი ვარსკვლავი"), ნ. სლადკოვა ("ყოყმანის გარეშე, ან ჟალეიკინის საქმეები და საზრუნავი"), გ. შალაევა ("ქცევის წესების დიდი წიგნი" კარგად აღზრდილი ბავშვები“), ვ. მაიაკოვსკის ლექსები ბავშვებისთვის („რა არის კარგი და რა არის ცუდი?“).

საღამოს ზღაპარი

მაშინაც კი, თუ ბავშვი ყოველთვის კარგად არ იქცეოდა დღის განმავლობაში, გვიან შუადღისას, როცა მღელვარება ქრება, დროა ვისაუბროთ მომხდარზე. ნუ გადააქცევთ კამათში და ლექციებში. მოუყევით ამბავი ბავშვების კარგ (ცუდ) ქცევაზე და მის შედეგებზე. ყველაზე შესაფერის ამბავს თავად გამოიგონებ. მისი შეთქმულება საკმაოდ მარტივია. მთავარი გმირები არიან ცხოველები ან თოჯინები. არჩეულია მოქმედების ნებისმიერი ადგილი - ტყე, სათამაშოების ყუთი, ზღაპრების ქვეყანა, ტბა. შექმენით ნაკვეთი ისე, რომ დაემსგავსოს ბავშვთან მომხდარ ინციდენტს. გახსოვდეთ, ზღაპარი ყოველთვის კარგად მთავრდება. მაგალითად, თუ ბავშვმა სათამაშოები აიღო სხვა ბავშვებისგან, ზღაპარი შეიძლება შემდეგი აღმოჩნდეს.

”ცხოველები თამაშობდნენ ტყის გაწმენდაში, ძველი ხის ქვეშ. დათვმა გააგორა მანქანა, ჭაჭელებმა კუბებისგან კოშკი ააშენეს, კურდღელმა კი პირამიდა ააწყო. უცებ ხის ქვეშ მგლის ბელი გამოჩნდა. მან გაანადგურა კოშკი, რომელიც შანტერებმა ააშენეს და მანქანა დათვს წაართვა. ცხოველებმა შეხედეს მგლის ლეკვს და უთხრეს: ”ჩვენ არ ვითამაშებთ თქვენთან, გაბრაზებული ხართ, თქვენ გვაწყენინებთ.” მათ შეაგროვეს სათამაშოები და წავიდნენ სხვა მდელოზე სათამაშოდ, მაგრამ მგლის ბელი მარტო დარჩა. ”

აუცილებლად დაამატეთ თქვენი კომენტარი: „ხედავთ როგორ ხდება, როცა სხვებს აწყენინებთ. არავის უნდა შენთან თამაში. თქვენ უნდა იყოთ კეთილი!"

შექმენით ქცევის კოდექსი თქვენს შვილთან ერთად. ეს შეიძლება იყოს ნებისმიერი: დაწერილი, ნახატებში, შერწყმული სიტყვებიდან და სურათებიდან. შეარჩიეთ ნივთები შეხსენებისთვის თქვენი შვილის მახასიათებლების მიხედვით. თუ ის სხვების მიმართ თავაზიანია, ჩაწერეთ ჩანაწერში პუნქტი „თქვით თავაზიანი სიტყვები – „მადლობა“, „მშვიდობით“. თუ ბავშვი მებრძოლია, დაწერეთ: „იყავი მშვიდობიანი“. შეხსენებისთვის, აირჩიეთ მკაფიო ინსტრუქციები, თუ როგორ უნდა მოიქცეთ, რა უნდა იყოთ. შეეცადეთ შეინარჩუნოთ 7-8 ქულა.

ლამაზად გააფორმეთ მემორანდუმი, ჩამოკიდეთ თვალსაჩინო ადგილას. ყოველ ჯერზე, როცა დაიცავთ წესებს, დახატეთ მასზე ვარსკვლავები ან დააწებეთ მასზე სტიკერები. გარკვეული რაოდენობის ვარსკვლავისთვის (მაგალითად, 20) წაახალისეთ ბავშვი: ითამაშეთ მასთან თქვენი საყვარელი თამაში, მიეცით წიგნი ან ახალი ფანქრები. არ დაგავიწყდეთ გაითვალისწინოთ, რომ ბავშვი კარგად არის გაკეთებული, გსიამოვნებთ მისი ქცევით. დაწერილი წესები თავად დაიცავით.

ქცევის წესები

◈ გამოიყენეთ თავაზიანი სიტყვები.

◈ იყავით მშვიდი.

◈ გაუზიარეთ სათამაშოები ბავშვებს.

◈ მოუსმინეთ ბებიას.

◈ მშვიდად იყავი ქუჩაში.

◈ ფრთხილად დააბრუნეთ სათამაშოები და წიგნები თავის ადგილზე.