ცხოველების სქემები გეომეტრიული ფორმებიდან. ცხოველების სურათები გეომეტრიული ფორმებიდან

აპლიკაცია ყველა ასაკის ბავშვების განვითარების ძველი მეთოდია, რომელიც მოიცავს უამრავ ჯიშს: გეომეტრიული ფორმებიდან, ქსოვილიდან, ბუნებრივი მასალისგან, საგანი, ნაკვეთი, დეკორატიული და ა.შ.

აპლიკაციის კლასების უპირატესობები ყველა ასაკის ბავშვებისთვის

განაცხადის კლასები ძალიან დადებით წვლილს შეიტანს ბავშვის განვითარებაში:

სამუშაო ადგილის და მასალების მომზადება

იქნება ეს გეომეტრიული ფიგურების მარტივი გამოყენება თუ მოწოდებული მონაცემების გამოყენებით გრძელი ამბის ჩასმა, უპირველეს ყოვლისა, სათანადო ყურადღება უნდა მიექცეს ბავშვის სამუშაო ადგილის ორგანიზებას:

• მაკრატელი (მსუბუქი, პატარა, კომფორტული ბავშვის ხელისთვის, ყოველთვის ბლაგვი ბოლოებით);
• ბაზა, რომელიც გახდება განაცხადის საფუძველი (მაგალითად, თეთრი ფურცელი, მუყაო, ხის ბლოკი);
• წებო (სასურველია წებო - ფანქარი, რომელიც არ გავრცელდება, არ დაიღვრება და არ ლაქავს, ჩვეულებრივი თხევადი ფორმისგან განსხვავებით);
• სამუშაო მასალა (რისგან დამზადდება აპლიკაცია: ფერადი ქაღალდი, ქსოვილი, მარცვლეული, ფოლგა, ყვავილები და ა.შ.).

შაბლონებთან მუშაობა

ბავშვებთან აპლიკაციებით კლასების სწორი ორგანიზებისთვის მნიშვნელოვანია ყველა წვრილმანის შემუშავება, კერძოდ, შაბლონები. უმცირესი აპლიკაციები (3-5 წელი), მაგალითად, გეომეტრიული ფორმებიდან, არ ტოვებს კითხვებს მათთვის შაბლონების შექმნის შესახებ. ამ შემთხვევაში, აუცილებელია ნახატის შექმნა, სადაც მითითებულია ის ადგილები, სადაც ბავშვმა უნდა დააწებოს წინასწარ მოჭრილი ელემენტები.

ხანდაზმული ბავშვებისთვის განაცხადების მომზადების სიტუაციებში, შეიძლება წარმოიშვას გარკვეული სირთულეები, თუ ორგანიზატორს არ აქვს კარგი ხატვის უნარი. აღწერილი სიტუაცია განპირობებულია უფრო რთული ესკიზების შექმნის აუცილებლობით, შემოხაზვა და ამოჭრა, რაც ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ მომავალი ხელნაკეთობის აუცილებელი კომპონენტები.

შაბლონებთან მუშაობის ალგორითმი იდენტურია თითოეული ტიპის აპლიკაციისთვის:

• შექმენით ესკიზი ფერში;
• ორიგინალური ნახატის კოპირება;
• დაჭერით (3-5 წლის ბავშვებისთვის) ან დაყავით ნათელი ხაზებით (5 წლიდან ბავშვებისთვის) ფერადი კოპირებული სურათი მომავალი სამუშაოს შემადგენელ ნაწილებად;
• წებოს ელემენტები მომზადებულ ბაზაზე.

ნახატების შაბლონები საბავშვო ბაღის უმცროსი ჯგუფისთვის

აპლიკაციები გეომეტრიული ფორმებიდან - ყველაზე შესაფერისი საბავშვო ბაღის უმცროსი ჯგუფის ბავშვების შესანიშნავი საავტომობილო უნარებისა და შემოქმედებითი აზროვნების განვითარების გზა:

ნახატების შაბლონები საბავშვო ბაღის უფროსი ჯგუფისთვის

გეომეტრიული ფორმების გამოყენება, სურათის ნაკვეთის დამატება, ცხოველების, ფრინველების სურათის „დახატვა“, მათზე თვალების, თათების, ფრთების და ა.შ. 4-5 წლის ბავშვებთან აპლიკაციური აქტივობების ძირითადი ტიპები:

ნახატების შაბლონები საბავშვო ბაღის მოსამზადებელი ჯგუფისთვის

დავალებები 5 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის, როგორც წესი, ისინი გულისხმობენ არა მხოლოდ დაჭრას და ჩასმას, არამედ დამოუკიდებლად მოამზადონ შაბლონი განაცხადისთვის:

ფიგურების შაბლონები 1 კლასისთვის

გეომეტრიული ფორმების გამოყენება, რა თქმა უნდა, დაემორჩილება სკოლის მოსწავლეებს, რომლებმაც იციან მაკრატლის ფრთხილად გატარება.

მოსწავლეებს ეძლევათ რთული დავალებები დიდი რაოდენობით შაბლონებით - წრეები, მრავალკუთხედები, ჭრისთვის, რომელიც მოითხოვს სიმტკიცეს, გამძლეობას, სიზუსტეს.

აპლიკაციები:

ფიგურების შაბლონები მე-2 კლასისთვის

გადახვევა:

ნახატების შაბლონები მე-3 კლასისთვის

გადახვევა:

ნახატების შაბლონები მე-4 კლასისთვის

გადახვევა:

განაცხადი თემაზე "ზაფხული"

ტყის, მზის, სოკოების, ხეების, ბალახის, სხვადასხვა მასალის გეომეტრიული ფორმების აპლიკაციები, შესანიშნავად გამოავლინეთ ზაფხულის თემა ბავშვის მუშაობაში:

მუშაობის შედეგად ბავშვი იღებს მზიანი დღის გამოსახულებას ზაფხულის პერიოდის ყველა კომპონენტით.

განაცხადი თემაზე "შემოდგომა"

"შემოდგომის" აპლიკაციებზე მუშაობისას შეგიძლიათ, როგორც ვარიანტი, გამოიყენოთ ბუნებრივი მასალა:

უმარტივესი მანიპულაციების შედეგად ბავშვი მიიღებს აპლიკაციას, რომელიც ასახავს შემოდგომის სეზონის დეტალებს.

განაცხადი თემაზე "ზამთარი"

ზამთრის თემაზე მუშაობა შეიძლება გაკეთდეს სხვადასხვა მასალისგან: ბამბის ბამბა, ქაღალდი, ქსოვილი და ა.შ. ბავშვებში შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარების თვალსაზრისით ყველაზე სასარგებლო არის აპლიკაცია, რომელიც შედგება პატარა ნაჭრებისგან. ბავშვმა არ უნდა ამოჭრას ეს კომპონენტები, არამედ გაანადგუროს ქაღალდი რაც შეიძლება პატარა. როგორც საფუძველი, უმჯობესია გამოიყენოთ ფერადი მუყაოს მუქი ლურჯი ფურცელი.

Შესრულება:

1. დასაწყისისთვის, ბავშვებმა უნდა მოამზადონ შაბლონები სახლებისთვის, ხეებისთვის, რომლებიც შედგება გეომეტრიული ფორმებისგან. (მართკუთხედები - სახლები; კვადრატები - სახლების ფანჯრები; წაგრძელებული ოთხკუთხედები - ხის ტოტები; სამკუთხედები - სახლების სახურავები).
2. განაცხადის მიღებული დეტალების ადგილზე დამაგრებით, შეგიძლიათ დაიწყოთ ქაღალდის გახეხვის პროცესი.
3. შესრულებული სამუშაოს შედეგად მიღებული თეთრი ქაღალდის პატარა ნაჭრები შემთხვევით მიმაგრებულია სახურავზე, ტოტებზე, მიწაზე, სადაც გამოსახულია თოვლი ან თოვლი.

ფურცელზე შემოქმედების შედეგად მიიღება ზამთრის ქალაქის გამოსახულება.

განაცხადი თემაზე "სივრცე"

„სივრცის“ აპლიკაციაზე მუშაობისას შეგიძლიათ შესთავაზოთ ბავშვს თანავარსკვლავედების „შედგენა“:

კრეატიულობის შედეგად უნდა მივიღოთ ღამის ცის სხვადასხვა თანავარსკვლავედები: ურს დიდი/მცირე, ტყუპები, დიდი კანი და ა.შ.

ნიმუშების დახატვა გეომეტრიული ფორმებიდან

გეომეტრიული ფორმების ნიმუშის შედგენა ხელს უწყობს ბავშვებში მათი სახელების ცოდნის დაუფლებას ან კონსოლიდაციას, ავითარებს მშვენიერ მოტორულ უნარებს, შემოქმედებით აზროვნებას და წარმოსახვას. ამ ტიპის აქტივობა მოიცავს უმარტივესი ფიგურების ქაოტურად წებოვნებას, რათა მიიღოთ ნიმუში ან კომპონენტების კლასიფიკაცია ზომის, ფორმის, ფერის და ა.შ.

ამ ტიპის აპლიკაციის მიმართ ბავშვის ინტერესის გასაჩენად, ზრდასრული იწვევს მას ხელსახოცის გასაფორმებლად.

მოსწავლეს შაბლონების მიწოდების შემდეგ აუცილებელია მას აჩვენოს ნიმუში, რომლის ასლი უნდა იყოს სამუშაოს შედეგი. მოდელის ალტერნატივა შეიძლება იყოს მასწავლებელთან თანამშრომლობა, სადაც თარგის მიხედვით ადრე ამოჭრილი გეომეტრიული ფიგურის სახელის (ფერი, ზომა) გაგონებისას ბავშვმა უნდა აირჩიოს ის და მიამაგროს მითითებულ ადგილას.

მნიშვნელოვანია, რომ განაცხადის კლასების ორგანიზატორმა დაიმახსოვროს საჭიროება:

• კომპეტენტურად აღჭურვა "სტუდენტის" სამუშაო ადგილი: ამოიღეთ ჭარბი, მოამზადეთ საჭირო;
• საკლასო ოთახში მიმართეთ სათამაშო ხერხებს ბავშვის ინტერესის შესანარჩუნებლად;
• გამოიყენეთ მრავალფეროვანი მასალა აპლიკაციებისთვის, რათა საუკეთესოდ განავითაროთ ბავშვების ტაქტილური შეგრძნებები;
• აირჩიოს თემები, რომლებიც შეესაბამება კონკრეტული ასაკობრივი ჯგუფის ინტერესებს;
• სთხოვეთ ბავშვს გამოთქვას პირადი აზრი შესრულებული სამუშაოს შემდეგ პროცესის ორგანიზებაში არსებული შეცდომების შემდგომი ანალიზისთვის;
• არ შეზღუდოთ ბავშვის ფანტაზია და მიეცით საშუალება მუშაობის პროცესში დახვეწოს გაკვეთილის გეგმა აპლიკაციებით.

გეომეტრიული ფიგურებიდან სურათების უმარტივესი წებოვნების სტილში დამზადებულმა აპლიკაციებმა, უფრო რთულ ვარიანტებთან ერთად, პირველ რიგში უნდა მოუტანოს ბავშვებს სიხარული.

აუცილებლად, „მასწავლებელმა“ უნდა დააინტერესოს ბავშვები დავალების ჩამოყალიბებამდე, შეაქო მათ პროცესში და შეაფასოს უკვე დასრულებული სამუშაოს დამსახურება. გაკვეთილებით სარგებლობისას ბავშვი არა მხოლოდ განვითარდება, არამედ თანატოლების ან მშობლების გარემოცვაში დროის გატარებასაც სიამოვნებს, რაც იმას ნიშნავს, რომ აპლიკაციის გაკვეთილები მტკიცედ იქნება ფესვგადგმული მის ცხოვრებაში დიდი ხნის განმავლობაში.

ვიდეო: გეომეტრიული ფორმების გამოყენება

აპლიკაციები გეომეტრიული ფორმებიდან ვიდეოში:

როგორ შევქმნათ აპლიკაცია ცხოველებთან, შეიტყვეთ ვიდეოში:

ბევრი სახალისო გზა არსებობს დროის შესავსებად, მაგრამ გეომეტრიული ფორმების აპლიკა ერთ-ერთი ყველაზე გასართობი ჰობი იქნება, რადგან ის საშუალებას გაძლევთ შექმნათ ხელოვნების ნამდვილი შედევრები. ამის შემდეგ შესაძლებელი გახდება სახლის ინტერიერის გაფორმება, განსაკუთრებული ატმოსფეროს შექმნა დასვენებისთვის ან საყოფაცხოვრებო სამუშაოების შესასრულებლად.

ფერადი ქაღალდის გამოყენებამ დიდი პოპულარობა მოიპოვა სკოლამდელ და სასკოლო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. ეს საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ ბავშვის უნარები კომპლექსში, გააუმჯობესოთ მისი ძირითადი შესაძლებლობები:

• მოძრაობა;
• აზროვნება;
• ფანტაზია;
• მოხერხებულობა;
• სიზუსტე და სხვა.

განაცხადის ტიპები

შექმნილი პროექტების ან ქაღალდის ხელნაკეთობების ტიპის მიხედვით, ეს ჰობი შეიძლება დაიყოს 2 სახეობად:

რა შეიძლება გაკეთდეს ფერადი ქაღალდის გეომეტრიული ფორმებისგან?

არ არსებობს ერთიანი სტანდარტი, ისევე როგორც პროგრამები ბავშვებისთვის ფერადი ქაღალდისგან სხვადასხვა აპლიკაციების დამზადების სწავლებისთვის, რადგან თითოეული ადამიანის ფანტაზია ძალიან განსხვავებულია.

მთავარი ამოცანაა მათში ყველა ძირითადი უნარ-ჩვევების გამომუშავება. უმეტეს შემთხვევაში მასწავლებელი დამოუკიდებლად წყვეტს, რომელ ნახატებს გადააკეთებენ ბავშვები ან აძლევს მათ შესაძლებლობას აირჩიონ რისი გაკეთება სურთ. ასე ვითარდება არა მხოლოდ მოტორული უნარები, არამედ აზროვნებაც, რადგან ბავშვი ირჩევს იმ პერსონაჟს, რომელიც მოსწონს.

მარტივი კომპოზიციები

პირველ რიგში, მარტივი ბრტყელი ფიგურების ათვისება ხდება. მაგალითად, როგორც შესანიშნავი ვარიანტი ბიჭებისთვის, იქნება აპლიკაციური მატარებელი. ის შეიძლება შედგებოდეს რამდენიმე რეგულარული გეომეტრიული ფიგურისგან, რომლებსაც მასწავლებელი ან თავად ბავშვი ამოჭრიან, ასაკის მიხედვით.

ბავშვები თავდაჯერებულად იწყებენ მაკრატლის ხელში აყვანას მხოლოდ 5-6 წლის ასაკიდან და პირველ კლასში აჭრიან კომპლექსურ არარეგულარულ ფიგურებს. სინამდვილეში, ეს ყველაფერი დამოკიდებულია ბავშვის განვითარებაზე, მის აქტივობასა და შესაძლებლობებზე. Ამიტომაც ორთქლის ლოკომოტივი შესანიშნავი დასაწყისი იქნება.

დასჭირდება:

• 3 სხვადასხვა ფერის და ზომის მართკუთხედი. 1 გახდება პლატფორმა, 1 - მძღოლის კაბინა, 1 - წყლის ავზი;
• ნახევარწრე იქნება ტანკის წინა მხარე;
• ინვერსიული ტოლფერდა სამკუთხედი შეიძლება გახდეს გამონაბოლქვი მილი;
• წყვილი წრე - ბორბლები;
• გრძელი მართკუთხედი - ღერო ბორბლების ექსცენტრიული კავშირისთვის.

ბავშვი წარმოდგენილი მასალებიდან სწავლობს გამოსახულების ფურცელზე დაკეცვას, წებოს თანაბრად გავრცელებას და ნაწილების ერთმანეთთან თანაბრად შერწყმას. ხელების მშვენიერი მოტორული უნარები, აზროვნება, ფანტაზია ვითარდება, თუ მას მაგალითის გარეშე მოიწვევთ მატარებლის გასაკეთებლად.

ქაღალდის შედევრის კიდევ ერთი საკმაოდ მარტივი ვერსია არის ჩიტის აპლიკაცია. მას დასჭირდება ერთი დიდი წრე სხეულისთვის, რამდენიმე ნახევარწრიული ფრთებისთვის, რამდენიმე პატარა სამკუთხედი ფეხებისთვის და წვერისთვის.

თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ სხვადასხვა ცხოველების სურათები გეომეტრიული ფიგურებიდან, რაც ბავშვს საშუალებას მისცემს თავად იფიქროს, ვის შეუძლია გააკეთოს.

ფერადი ქაღალდის კვილინგის მოცულობითი გამოყენება

ბრტყელი კომპოზიციების შექმნის უნარ-ჩვევების გამომუშავების შემდეგ, ისინი გადადიან ფერადი ქაღალდიდან მოცულობითი აპლიკაციებით. ასეთი ხელნაკეთობების დაუფლება უფრო რთული იქნება, ამიტომ ისინი გამოიყენება უფროსი ბავშვების სწავლებაში. მაგალითად, საბავშვო ბაღის მე-4 ჯგუფში ან 1 კლასში. კარგი შესაძლებლობების მქონე ბავშვების იდენტიფიცირება შესაძლებელია წრეში.

პირველ ეტაპზე უკეთესია მოცულობითი კომპოზიციების დაუფლება უფრო ადვილია. მაგალითად, აპლიკაციური სახლი ამოჭრილი ნიმუშებით კარგი ვარიანტია. კედელი შეიძლება იყოს ბრტყელი, მაგრამ ფანჯრები, სახურავი და გამონაბოლქვი შეიძლება იყოს ამობურცული.

მოცულობის მიცემის მეთოდი განსხვავებულია. ქაღალდის ნაწილები შეიძლება იყოს მოხრილი, ან წებოთი დამატებით ფეხზე იმავე ზომის ფონზე, რაც ქმნის 3D ეფექტს ჩრდილით.

პეპლის აპლიკაცია ერთ-ერთი მარტივი ვარიანტია, რომელსაც ბევრ ბავშვს შეუძლია დაეუფლოს კომპოზიციის მოცულობით მიღებისას.

ამისათვის შეგიძლიათ მოჭრათ 2 იდენტური ნაწილი. ერთი მთლიანად დაწებეთ, მეორე კი შუაზე გადაახვიეთ და ცენტრში წებო. ასე იღებ ფრთებს. თავი იქმნება წრიდან, სხეული კი ზოლიდან.

მოცულობითი კომპოზიციები მარტივი ფიგურებიდან

უმცროსი ბავშვებისთვის შეგიძლიათ შემოგთავაზოთ განაცხადის გაკეთება ფერადი ქაღალდის წრეებიდან. აქედან, წარმოსახვის არსებობისას, მზადდება როგორც ბრტყელი კომპოზიციები თეთრ ფურცელზე, ასევე მოცულობითი.

წრეებთან ერთად, აბსტრაქტული აზროვნება კარგად განვითარდება, თუ ბავშვს მოიწვევთ თვითნებური სურათის დასასრულებლად.

როდესაც ბავშვების ფანტაზია უკვე გარკვეულწილად განვითარებულია, ისინი გადადიან უფრო რთულ ამოცანებზე. მაგალითად, მოზაიკის აპლიკაცია კარგი ვარიანტია უნარების შემდგომი განვითარებისთვის.

მიეცით მოსწავლეს სხვადასხვა ან ერთნაირი ფორმის ამონაკვეთების ნაკრები, რათა მან შეძლოს კომპოზიციის შექმნა დამოუკიდებლად. თუ საკმარისი ფერებია, საკმაოდ ფერადი სურათები შეიძლება გამოვიდეს.

ჭრის შაბლონები

თუ არ იცით საიდან დაიწყოთ ბავშვის განვითარება, გამოიყენეთ მზა კურდღლის შაბლონი აპლიკაციის ან სხვა ცხოველებისთვის.

ბევრი საინტერესო ნაკრებია, რომლითაც შეგიძლიათ სრულყოფილად განავითაროთ ბავშვებში უნარები. ნებისმიერ შემთხვევაში, ყველა აპლიკაცია ხელს უწყობს ისეთი თვისებების ჩამოყალიბებას, როგორიცაა:

• ფიგურალური და სივრცითი აზროვნება;
• შეუპოვრობა;
• კონტაქტი დაინფიცირების წყაროსთან;
• ფანტაზია;
• ხელის ოსტატობა და მოტორული უნარები;
• სიზუსტე.

ახალ დონეს რომ მიაღწევთ, კომპოზიციების შექმნის ამოცანები შეიძლება გართულდეს.

შეგიძლიათ შეადგინოთ ცხოველები გეომეტრიული ფიგურებიდან?

არასდროს უცდია?

შემდეგ თქვენ უნდა დაათვალიეროთ ნახატები საიტზე, სადაც გეომეტრიული ფორმებისგან შედგება სხვადასხვა ცხოველი. შესთავაზეთ ეს ნახატები თქვენს ბავშვებს: ისინი აუცილებლად დააფასებენ მათ ორიგინალობას.

გეომეტრიული სამყარო

ყველაფერში, რაც ჩვენს გარშემოა, შეგიძლიათ იპოვოთ გეომეტრიის ელემენტები.

მაგიდა შეიძლება იყოს მრგვალი ან კვადრატული, ჩვენი სახლები პარალელეპიპედებია და ა.შ. გინახავთ როგორ ხატავენ მხატვრები? ისინი ჯერ გეომეტრიული ფორმების ფუძით გამოკვეთენ ობიექტის კონტურებს და მხოლოდ ამის შემდეგ ხაზავენ მათ გარშემო გლუვ ხაზებს. ისინი სამყაროს გეომეტრიულად ხედავენ და გლუვი ან რბილი ხაზები მხოლოდ საგნების რეალურ არსს მალავს.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების პედაგოგიკაში კი არის მთელი მიმართულება, სადაც ბავშვებს ასწავლიან ყველაფერში სუფთა გეომეტრიული ფორმების დანახვას. ეს არის მარიამის პედაგოგიკა. მას სჯეროდა, რომ სუფთა გეომეტრიული ფორმები ხელს უწყობს ბავშვების უკეთეს განვითარებას და მათ სამყაროში ორიენტაციას. არ შეიძლება ითქვას, რომ ეს სისტემა იდეალურია, მაგრამ მან თავისი მომხრეები იპოვა.

ახლა კი გავიხსენოთ მოდერნიზმისა და პოსტმოდერნიზმის ეპოქის მხატვრების ნამუშევრები. ჩემს თვალწინ ამოდის კვადრატებით, სამკუთხედებით, წრეებით, ტრაპეციებით და სხვადასხვა ფერებში დახატული ყველანაირი ფიგურებით სავსე სურათები. ასე ხედავდნენ სამყაროს ახალი ეპოქის მხატვრები და ეს უნდა ყოფილიყო საფუძველი. ისინი ცდილობდნენ გადმოეცათ ეს სამყარო ადამიანის ხელით ხელუხლებელი. მათი სურვილი იყო ეჩვენებინათ, რომ ყველა ჩვენგანი და ჩვენს გარშემო არსებული ყველა ობიექტი გეომეტრიული ფორმებისგან შედგება. მთელი ჩვენი სამყარო, თუ კარგად დააკვირდებით, მყარი გეომეტრიაა.

როგორ გამოვიყენოთ სურათები ბავშვებთან ერთად

სავსებით გასაგებია, რომ ჩნდება კითხვა: ხელოვანები ერთია, მაგრამ რისთვის სჭირდებათ ბავშვებს სამყაროს ასეთი ხედვა?

რასაკვირველია, გეომეტრიული ფორმების ცხოველებთან სურათები არ მიზნად ისახავს ბავშვისთვის სამყაროს არაჩვეულებრივი ხედვის დაკისრებას. თუმცა, რატომ არ ვაჩვენოთ, რომ ყველაფრის ასეთი ინტერპრეტაცია, რაც ჩვენს ირგვლივ არის შესაძლებელი.

სურათები შეიძლება იყოს საინტერესო და ამაღელვებელი გეომეტრიული ფორმების სახელების შესასწავლად. უბრალო ჩვენებიდან და გამეორებიდან ბავშვი სწრაფად იღლება და იწყებს გაკვეთილებზე უარის თქმას, მაშინაც კი, თუ დედა მათ სახლში ატარებს. სხვა საქმეა, თუ ფიგურები უნდა მოიძებნოს ცხოველებში. აქ არის ნამდვილი ცნობისმოყვარეობა.

როდესაც შვილთან ერთად სრულად შეისწავლით ფიგურების სახელებს და მათ გარეგნობას, სთხოვეთ ბავშვს აჩვენოს თავისი ხედვა სამყაროზე. მაგალითისთვის ავიღოთ ცხოველი ან რაიმე ობიექტი.

ჰკითხეთ: რა გეომეტრიულ ფიგურას ჰგავს.

ასეთი ვარჯიშები:

1. - განუვითარდებათ დაკვირვების უნარი;
2. - გააუმჯობესოს ლოგიკური და სივრცითი აზროვნება;
3. - ხელი შეუწყოს გარე გარსის უკან დამალული ობიექტის ხედვას.

ბავშვი სწავლობს დაინახოს და დააკვირდეს იმას, რასაც სხვები ვერ ან ვერ ხედავენ. ეს არ არის ხელოვანის და შემოქმედებითი ადამიანის განათლება?

და თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ საპირისპირო თამაში. წარმოიდგინეთ, რომ აბსტრაქტული მხატვარი ხართ. დაე, ერთმა თქვენგანმა დახატოს გეომეტრიული ფორმებისგან შემდგარი რაღაც, მეორე კი შეეცდება გამოიცნოს რა არის დახატული. პოსტმოდერნული მხატვრები ხშირად შიფრავდნენ თავიანთ ნახატებს კვადრატებით, მართკუთხედებით, ტრაპეციებით სავსე ტილოზე... იგივე თავსატეხებს ადრე საბავშვო ჟურნალები სთავაზობდნენ.

თქვენ თვითონ შეგიძლიათ შექმნათ ასეთი თავსატეხი: საჭიროა მხოლოდ ცოტაოდენი ფანტაზია და შეხედოთ სამყაროს გეომეტრიის პრიზმაში.

დააწკაპუნეთ სურათზე, რომ ჩამოტვირთოთ ეს სავარჯიშო წიგნი ბავშვებისთვის უფასოდ.
ნოუთბუქის გვერდების მაგალითები აპლიკაციებით 1-დან 3 წლამდე ბავშვებისთვის.

განაცხადები 4-დან 7 წლამდე ბავშვებისთვის. ამ წიგნის გადმოსაწერად დააწკაპუნეთ სურათზე.

ეს გეომეტრიული აპლიკაციაავითარებს არა მხოლოდ ბავშვის შემოქმედებით შესაძლებლობებს, არამედ ავითარებს სკოლამდელი აღზრდის მათემატიკურ შესაძლებლობებს.

სურათის საინტერესო შეთქმულება დაგეხმარებათ აღწეროთ თქვენი ნამუშევარი (ავითარებს ფანტაზიას), გეომეტრიული ფორმებისა და მათი ფერების შესწავლას. გარდა ამისა, აპლიკაციის კლასები ეხმარება ბავშვს ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებაში.

განაცხადის გასაკეთებლად, თქვენ უნდა მოამზადოთ:

ქაღალდი (მუყაო) შაბლონების დასაბეჭდად და მოსამზადებლად;

ორმხრივი ლენტი;

მოცულობითი ორმხრივი ლენტი;

პლასტიკური თვალები (შეგიძლიათ ამოჭრათ თვალები - წრეები მუყაოსგან);

ყავისფერი ძაფები ქსოვისთვის;

პომპომი ცხვირისთვის (შეიძლება შეიცვალოს ღილაკით);

Მაკრატელი.

ძაღლთან ერთად სამგანზომილებიანი აპლიკაციის დამზადების ეტაპობრივი პროცესი

1. მოამზადეთ შაბლონები

2. ამოჭერით დეტალები ლეკვის გასაკეთებლად

3. ქვიშის გამოსახულებაზე წებოვანი ლენტის ფართო ზოლი დააწებეთ.

ჩვენ ამოიღეთ დამცავი ფილმი.

ნაყარი მსხვილფეხა პირუტყვს ვაწებებთ 1, 2, 3 ნომრიან კვადრატებს. არ ვაშორებთ დაცვას წებოვანი ლენტიდან.

4. ნაზად დაასხით ქვიშა წებოვანი ლენტის ზოლზე, შეანჯღრიეთ ზედმეტი ქვიშა.

5. ვხსნით დაცვას მოცულობითი წებოვანი ლენტიდან, ვაკრათ მათზე დამსხვრეული ფიგურა - ბურთი და ნახევარწრიული ფიგურები - ფეხები.

ფოტოზე ნაჩვენებია მოცულობა.

6. მოცულობითი წებოვანი ლენტის დახმარებით კუდს ვაწებებთ.

7. ყურებს ვწებავთ მოცულობითი წებოვანი ლენტის დახმარებით

8. თავსახურს ვწებავთ მოცულობითი წებოვანი ლენტის დახმარებით.

9. ვიღებთ ორ ოთხკუთხედს და წებოვანი ლენტის ზოლებს ვამაგრებთ უკანა მხარეს.

10. ამოიღეთ დამცავი წებოვანი ლენტი და შემოახვიეთ ნართი მართკუთხედების გარშემო.

შედეგად, ჩვენ ვიღებთ.

11. ჩვენ ვაწებებთ დიდ ოთხკუთხედს მოცულობითი წებოვანი ლენტის გამოყენებით.

12. მოცულობითი წებოვანი ლენტის გამოყენებით ვაწებებთ პატარა ოთხკუთხედს.

13. წებოთი ვაწებებთ პლასტმასის თვალებს.

14. ცხვირზე ჩხირი - პომპომი.

15. ჩვენი მოცულობითი აპლიკაცია მზად არის.

ასეთი აპლიკაცია გახდება ინტერიერის გაფორმება, ის შეიძლება წარმოდგენილი იყოს საჩუქრად. აპლიკაციის სიუჟეტის გამოყენებით, შეგიძლიათ შეადგინოთ სხვადასხვა საინტერესო ისტორიები.

ლამაზი ფიგურების აპლიკაციები ხელს უწყობს მცირეწლოვან ბავშვებში კარგი აზროვნების განვითარებას. ისინი დადებითად მოქმედებენ ბავშვების ქვეცნობიერზე, რითაც აყალიბებენ წარმოდგენებს გარე სამყაროზე.

განმავითარებელ აქტივობებზე გადასვლამდე აუცილებელია განვმარტოთ რა არის გეომეტრიული ფორმები. ისინი საინტერესო გაკვეთილის საფუძველია. გარკვეული პერიოდის შემდეგ ბავშვი დამოუკიდებლად ისწავლის ქაღალდის ელემენტების ჭრას.

ჩვენი მასალა გთავაზობთ დეტალურ ინსტრუქციებსა და ნახაზებს აპლიკაციების შემუშავებისთვის. მზა ესკიზები ხელს უწყობს დავალების გაადვილებას. მათი სტრუქტურის მიხედვით შეირჩევა საჭირო ელემენტები უჩვეულო სურათის შესაქმნელად.

კლასები უნდა შეირჩეს თქვენი ნამსხვრევების ასაკობრივი კატეგორიის მიხედვით. მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის უმჯობესია აირჩიონ აპლიკაციები, რომლებიც შედგება 4-5 გეომეტრიული ფორმისგან. ფერთა პალიტრაში განსხვავება ხელს უწყობს კარგ დამახსოვრებას და მეხსიერების ვარჯიშს.

გეომეტრიული აპლიკაცია "ტრანსპორტი"

როგორ გავაკეთოთ გეომეტრიული აპლიკაცია? სინამდვილეში, ყველაფერი საკმაოდ მარტივია. დავალების არჩევისას რეკომენდებულია გაეცნოთ თქვენი შვილის პრეფერენციებს. მაგალითად, გოგონებს უფრო მოსწონთ ყვავილები, ფრინველები, ცხოველები. ბიჭები ყველაზე ხშირად ირჩევენ მანქანებს, რობოტებს და ა.შ.

რაც შეეხება ფერთა კომბინაციას, უმჯობესია იმპულსური ხასიათის მქონე ბავშვებმა აირჩიონ ღია ან პასტელი ჩრდილები. ისინი ქმნიან ყურადღებისა და გამძლეობის მაქსიმალურ კონცენტრაციას. გარდა ამისა, ასეთი ზომები დადებითად მოქმედებს ემოციურ მდგომარეობაზე.

თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ აპლიკაციას ტრანსპორტის სახით. იგი შედგება მარტივი გეომეტრიული ფორმებისგან. ეს აქტივობა მოეწონებათ 3-დან 4,5 წლამდე ასაკის ბავშვებს. ის აყალიბებს შრომისმოყვარეობას, გამძლეობას და სიზუსტეს.

სამუშაო პროცესის დაწყებამდე თქვენ უნდა მოამზადოთ შემდეგი ინსტრუმენტები და მასალები:

• მარტივი ფანქარი;
• მმართველი;
• PVA წებო;
• მაკრატელი;
• ფერადი ქაღალდი;
• მანქანის გამოსახულება;
• თასელი.

განაცხადის შექმნის პროცესი ხდება რამდენიმე მარტივ ნაბიჯში:

• ჩვენ ვიწყებთ იმ ფორმების ამოჭრას, რომლებიც ქმნიან ჩვენს "გეომეტრიულ" ტრანსპორტს: მართკუთხედი მანქანის სხეულის ძირითადი ნაწილისთვის, წრეები ბორბლებისთვის, კვადრატი სახურავისთვის. სანამ ობიექტების ამოჭრას დაიწყებთ, უნდა გადაწყვიტოთ მათი ფერის სქემა.
• შემდეგ, თეთრ ფურცელზე დახაზეთ გზა, რომლითაც ტრანსპორტი გადაადგილდება. ამის შემდეგ, ცენტრში წებოს ოთხკუთხედი. დააწებეთ მასზე სახურავი. შეზეთეთ თითოეული ელემენტი მცირე რაოდენობით წებოთი. როდესაც სახურავი და კორპუსი მშრალია, შეგიძლიათ გადახვიდეთ ბორბლებზე.

აპლიკაცია თითქმის მზად არის. აქ შეგიძლიათ თავისუფლება მისცეთ ბავშვების ფანტაზიას. ნება მიეცით ბავშვს დახატოს კარები და ფანჯრები თავისი მანქანისთვის.

აპლიკაციები გეომეტრიული ფორმებიდან "ცხოველები"

განვითარების ეს ტექნიკა გამიზნულია 5-დან 6 წლამდე ასაკში. ამ დროს ბავშვს უკვე კარგად აქვს წარმოდგენა, თუ რა ფიგურებისგან შედგება ცხოველის სხეული. როგორ გააკეთოთ გეომეტრიული აპლიკაცია ბავშვისთვის? დღეს ჩვენ ვაწებებთ ძაღლს.

ქაღალდის სტრუქტურის შემადგენლობაში შედის: თავი წრის სახით, ტანი ოვალის სახით, თათები პატარა ოთხკუთხედებისა და ოვალური ფორმისგან, კისერი ცილინდრის სახით. კისრის არეში დეკორაციისთვის ჩვენ გავაკეთებთ ორი სამკუთხედის პატარა მშვილდს.

გაკვეთილების დაწყებამდე თქვენ უნდა მოამზადოთ შემდეგი ინსტრუმენტები:

• მაკრატელი;
• მმართველი;
• თასელი.

მასალებიდან ჩვენ გვჭირდება:

• ფერადი ქაღალდი ან მუყაო;
• თეთრი ფურცელი A4 ფორმატში;
• წებოვანი წებო.

მასტერკლასი გეომეტრიული აპლიკაციებისთვის საკუთარი ხელით ტარდება რამდენიმე ეტაპად:

ფრთხილად ამოიღეთ ჩვენი ხელნაკეთობების გეომეტრიული კომპონენტები. შემდეგი, ჩვენ ვაფიქსირებთ თითოეულ ელემენტს თავის ადგილზე. გამოცდილი მასწავლებლები გვირჩევენ ყველა დეტალის ნუმერაციას. ეს საშუალებას მისცემს ბავშვს დაეუფლოს დათვლას და ვიზუალურ წარმოდგენას.

შეზეთეთ უკანა მხარე წებოთი. ჯერ წებოს თავი, შემდეგ ცხოველის დანარჩენი სხეული. საბოლოო მოქმედება იქნება ნათელი ფერის ლამაზი მშვილდი.

გეომეტრიული აპლიკაციების ფოტოზე ნაჩვენებია ნახატები და ესკიზები. აქ შეგიძლიათ აირჩიოთ თქვენი ბავშვის განვითარების აქტივობა მისი ასაკისა და პრეფერენციების მიხედვით.

გეომეტრიული აპლიკაციების ფოტო