არის თუ არა ობლომოვი და შტოლცი ანტიპოდები? ობლომოვისა და შტოლც ობლომოვის დამოკიდებულება მეგობრობის ციტატების მიმართ

რომანში "ობლომოვი" ივან ალექსანდროვიჩ გონჩაროვს სურდა დასავლური და რუსული კულტურის დაპირისპირება. ობლომოვი და შტოლცი ნაწარმოების ორი ძირითადი სურათია. რომანი აგებულია ანტითეზის მოწყობილობაზე. იგი რეალიზებულია ნაწარმოებში ამ ორი პერსონაჟის კონტრასტით. შტოლცი და ობლომოვი მრავალი თვალსაზრისით საპირისპიროა. რუსულ კლასიკურ ლიტერატურაში მსგავსი გზით აგებული მრავალი ნაწარმოებია. ესენია, მაგალითად, "ჩვენი დროის გმირი" და "ევგენი ონეგინი". ასეთი მაგალითები უცხოურ ლიტერატურაშიც გვხვდება.

"ობლომოვი" და "დონ კიხოტი"

მიგელ დე სერვანტესის რომანი "დონ კიხოტი" ყველაზე მეტად ეხმიანება ობლომოვს. ეს ნაშრომი აღწერს წინააღმდეგობებს რეალობასა და ადამიანის წარმოდგენას შორის, თუ როგორი უნდა იყოს იდეალური ცხოვრება. ეს წინააღმდეგობა ვრცელდება, როგორც ობლომოვში, გარე სამყაროზეც. ილია ილიჩის მსგავსად, იდალგოც ოცნებებშია ჩაძირული. ობლომოვი ნაწარმოებში გარშემორტყმულია ადამიანებით, რომლებსაც არ ესმით მისი, რადგან მათი იდეები სამყაროს შესახებ შემოიფარგლება მისი მატერიალური მხარით. მართალია, ამ ორ ისტორიას აქვს დიამეტრალურად საპირისპირო შედეგი: სიკვდილამდე ალონსოს ნათლისღება აქვს. ამ პერსონაჟს ესმის, რომ სიზმარში შეცდა. მაგრამ ობლომოვი არ იცვლება. ცხადია, ეს არის განსხვავება დასავლურ და რუსულ მენტალიტეტს შორის.

ანტითეზა არის მთავარი ტექნიკა ნაწარმოებში

ანტითეზის დახმარებით შეგიძლიათ უფრო ყოვლისმომცველი დახატოთ გმირების პიროვნებები, რადგან ყველაფერი შედარებით ისწავლება. შტოლცის რომანიდან ამოღებით ილია ილიჩის გაგება შეუძლებელია. გონჩაროვი აჩვენებს მისი პერსონაჟების უპირატესობებსა და ნაკლოვანებებს. ამავდროულად, მკითხველს შეუძლია გარედან შეხედოს საკუთარ თავს და თავის შინაგან სამყაროს. ეს ხელს შეუწყობს იმ შეცდომების თავიდან აცილებას, რაც გმირებმა ობლომოვმა და სტოლცმა დაუშვეს გონჩაროვის რომანში "ობლომოვი".

ილია ილიჩი მშობლიური რუსული სულის მქონე კაცია, ანდრეი შტოლცი კი ახალი ეპოქის წარმომადგენელია. რუსეთში ყოველთვის იყო და იქნება ორივე. სტოლცი და ობლომოვი არიან გმირები, რომელთა ურთიერთქმედებით, ისევე როგორც ნაწარმოების სხვა გმირებთან ურთიერთობით, ავტორი გადმოსცემს მთავარ იდეებს. ოლგა ილიინსკაია მათ შორის დამაკავშირებელია.

ბავშვობის მნიშვნელობა პერსონაჟების პერსონაჟების ჩამოყალიბებაში

ბავშვობას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში. ამ პერიოდში პიროვნება ჯერ არ ჩამოყალიბებულა. ადამიანი, როგორც ღრუბელი, შთანთქავს ყველაფერს, რასაც გარშემო სამყარო გვთავაზობს. სწორედ ბავშვობაში ხდება აღზრდა, რაც განსაზღვრავს თუ როგორი გახდება ადამიანი ზრდასრულ ასაკში. ამიტომ, გონჩაროვის რომანში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მომავალი ანტიპოდების ბავშვობისა და აღზრდის აღწერა, რომლებიც არიან ილია ობლომოვი და ანდრეი სტოლტსი. თავში „ობლომოვის სიზმარი“ ავტორი იძლევა ილია ილიჩის ბავშვობის აღწერას. იხსენებს ობლომოვკას, მშობლიურ სოფელს. ამ თავის წაკითხვის შემდეგ მივხვდებით, საიდან გაჩნდა უძრაობა და სიზარმაცე ამ გმირის გმირში.

ილია ობლომოვის ბავშვობა

შტოლცი და ობლომოვი განსხვავებულად აღიზარდნენ. ილიუშა მომავალ ოსტატს ჰგავს. მისი მშობლების სახლში ბევრი სტუმარი და ნათესავი ცხოვრობდა. ყველა აქებდა და ეფერებოდა პატარა ილიუშას. ის დახვეწილად და ბევრს იკვებებოდა "კრემებით", "კრეკერებით", "ფუნთუშებით". უნდა აღინიშნოს, რომ ობლომოვკაში მთავარი საზრუნავი იყო საკვები. მან ბევრი დრო გაატარა. მთელმა ოჯახმა გადაწყვიტა, რა კერძები იქნებოდა სადილისთვის ან ლანჩისთვის. ლანჩის შემდეგ ყველას დიდხანს ეძინა. ასე გადიოდა დღეები: ჭამა და ძილი. როცა ილია გაიზარდა, გიმნაზიაში სასწავლებლად გაგზავნეს. მშობლებს არ აინტერესებდათ ილიუშას ცოდნა. მათთვის მნიშვნელოვანი იყო მხოლოდ ცნობა, რომ მან დაამთავრა სხვადასხვა მეცნიერება და ხელოვნება. ამიტომ, ილია ობლომოვი გაიზარდა, როგორც გაუნათლებელი, დაჩაგრული ბიჭი, მაგრამ გულით კეთილი.

ანდრეი შტოლტსის ბავშვობა

შტოლცთან ყველაფერი პირიქითაა. ანდრეის მამამ, ეროვნებით გერმანელი, დამოუკიდებლობა შვილში ადრეული ასაკიდან აღზარდა. შვილის მიმართ გამშრალი იყო. ფოკუსირება და სიმკაცრე არის მთავარი თვისებები, რაც მისმა მშობლებმა შეიტანეს ანდრეის აღზრდაში. ოჯახის ყოველი დღე სამსახურში ატარებდა. ბიჭი რომ წამოიზარდა, მამამ ბაზარში, მინდორში წაყვანა დაიწყო და აიძულა ემუშავა. პარალელურად ასწავლიდა შვილს მეცნიერებასა და გერმანულ ენას. შემდეგ შტოლცმა დაიწყო ბავშვის ქალაქში გაგზავნა დავალებით. გონჩაროვი აღნიშნავს, რომ არასდროს მომხდარა, რომ ანდრეიმ რაღაც დაივიწყა, რაღაც შეუმჩნეველიყო, შეცვალა ან შეცდომა დაუშვა. რუსი დიდგვაროვანი ქალი, ბიჭის დედა, ასწავლიდა მას ლიტერატურას და მისცა შვილს სულიერი განათლება. შედეგად, სტოლცი გახდა ჭკვიანი, ძლიერი ახალგაზრდა.

სახლში დამშვიდობება

მოდით მივმართოთ სცენებს, რომლებიც აღწერს, თუ როგორ დატოვეს შტოლცმა და ობლომოვმა მშობლიური სოფლები. ობლომოვი თვალცრემლიანი ჩანს, მათ არ სურთ ძვირფასი შვილის გაშვება - იგრძნობა ბიჭის სიყვარულის ატმოსფერო. და როდესაც შტოლცი ტოვებს სახლს, მამამისი მას მხოლოდ რამდენიმე მითითებას აძლევს ფულის დახარჯვასთან დაკავშირებით. დამშვიდობების მომენტში მათ ერთმანეთისთვის სათქმელიც კი არ აქვთ.

ორი გარემო, ორი პერსონაჟი და მათი გავლენა ერთმანეთზე

სოფლები ობლომოვკა და ვერხლევო ორი სრულიად განსხვავებული გარემოა. ობლომოვკა ერთგვარი სამოთხეა დედამიწაზე. აქ არაფერი ხდება, ყველაფერი მშვიდად და წყნარადაა. ვერხლევოში ხელისუფლებაშია ანდრეის მამა, გერმანელი, რომელიც აქ აწყობს გერმანულ წესრიგს.

ობლომოვს და შტოლცს საერთო ხასიათის თვისებები აქვთ. მათმა მეგობრობამ, რომელიც ბავშვობიდან არსებობდა, განაპირობა ის, რომ ურთიერთობისას ისინი გარკვეულ გავლენას ახდენდნენ ერთმანეთზე. ორივე გმირი გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ერთად აღიზარდა. ისინი დადიოდნენ სკოლაში, რომელსაც ანდრეის მამა იცავდა. თუმცა, ისინი აქ, შეიძლება ითქვას, სრულიად განსხვავებული სამყაროებიდან მოვიდნენ: სოფელ ობლომოვკაში ერთხელ და სამუდამოდ ჩამოყალიბებული, შეუფერხებელი ცხოვრების წესი; და გერმანელი ბურგერის აქტიური მოღვაწეობა, რომელიც ერწყმოდა დედის გაკვეთილებს, რომელიც ცდილობდა ანდრეის ხელოვნებისადმი ინტერესი და სიყვარული ჩაენერგა.

ამასთან, ურთიერთობების შემდგომი განვითარებისთვის, ანდრეის და ილიას არ აქვთ კომუნიკაცია. ობლომოვი და სტოლცი თანდათან შორდებიან ერთმანეთს, როცა იზრდებიან. მათი მეგობრობა ამასობაში არ წყდება. თუმცა მას ისიც უშლის ხელს, რომ ამ ორი გმირის ფინანსური მდგომარეობა განსხვავებულია. ობლომოვი ნამდვილი ოსტატია, დიდგვაროვანი. ეს არის 300 სულის მფლობელი. ილიას ყმების მხარდაჭერით საერთოდ არაფერი შეეძლო. შტოლცისთვის ყველაფერი სხვაგვარადაა, რომელიც მხოლოდ დედის მეშვეობით იყო რუსი დიდგვაროვანი. მას დამოუკიდებლად უნდა შეენარჩუნებინა მატერიალური კეთილდღეობა.

ობლომოვი და სტოლცი რომანში "ობლომოვი" სრულიად განსხვავებულები გახდნენ თავიანთ მოწიფულ წლებში. მათთვის უკვე რთული იყო კომუნიკაცია. შტოლცმა დაიწყო სარკასტულობა და დაცინვა ილიას მსჯელობით, რომელიც რეალობისგან ასე შორს იყო. ხასიათისა და ცხოვრებისეული შეხედულებების განსხვავებამ საბოლოოდ გამოიწვია მათი მეგობრობის თანდათანობით შესუსტება.

მეგობრობის მნიშვნელობა გონჩაროვში

წითელი ძაფი, რომელიც ამ რომანში გადის, არის მეგობრობის იდეა, როლი, რომელსაც იგი ასრულებს ადამიანის ცხოვრებაში. ადამიანს სხვებთან ურთიერთობისას შეუძლია გამოავლინოს თავისი ნამდვილი არსი. მეგობრობას მრავალი ფორმა აქვს: „ძმობა“, პუშკინის მიერ განდიდებული, ეგოისტური, მეგობრობა ამა თუ იმ მიზეზით. გარდა გულწრფელისა, არსებითად, ყველა დანარჩენი მხოლოდ ეგოიზმის ფორმებია. ანდრეის და ილიას ძლიერი მეგობრობა ჰქონდათ. იგი მათ აკავშირებდა, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ბავშვობიდანვე. გონჩაროვის რომანი ეხმარება მკითხველს იმის გაგებაში, თუ რატომ არიან ობლომოვი და შტოლცი მეგობრები, რა როლს თამაშობს მეგობრობა ადამიანის ცხოვრებაში, იმის წყალობით, რომ იგი აღწერს მის ბევრ აღმავლობასა და ვარდნას.

რომანის "ობლომოვის" მნიშვნელობა და აქტუალობა

რომანი „ობლომოვი“ არის ნაწარმოები, რომელსაც დღემდე არ დაუკარგავს აქტუალობა, ვინაიდან ასახავს ადამიანების ცხოვრების არსს, რომელიც მარადიულია. ავტორის მიერ შემოთავაზებული ანტითეზა (მისი პორტრეტი წარმოდგენილია ქვემოთ) შესანიშნავად გადმოსცემს ჩვენი ქვეყნის ისტორიის ბედის არსს, რომელიც ამ ორი უკიდურესობით გამოირჩევა.

რუსს უჭირს შუალედური პოვნა, კეთილდღეობის სურვილი, ანდრეი სტოლცის აქტიურობა და შრომისმოყვარეობა და სიბრძნითა და შუქით სავსე ობლომოვის ფართო სული ერთმანეთში აირია. ალბათ, თითოეულ ჩვენს თანამემამულეში, ისევე როგორც ჩვენს ქვეყანაში, ეს უკიდურესობები ცხოვრობენ: შტოლცი და ობლომოვი. რუსეთის მომავლის მახასიათებლები დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელი მათგანი გაიმარჯვებს.

რომანში "ობლომოვი" ივან ალექსანდროვიჩ გონჩაროვს სურდა დასავლური და რუსული კულტურის დაპირისპირება. ობლომოვი და შტოლცი ნაწარმოების ორი ძირითადი სურათია. რომანი აგებულია ანტითეზის მოწყობილობაზე. იგი რეალიზებულია ნაწარმოებში ამ ორი პერსონაჟის კონტრასტით. შტოლცი და ობლომოვი მრავალი თვალსაზრისით საპირისპიროა. რუსულ კლასიკურ ლიტერატურაში მსგავსი გზით აგებული მრავალი ნაწარმოებია. ესენია, მაგალითად, "ჩვენი დროის გმირი" და "ევგენი ონეგინი". ასეთი მაგალითები უცხოურ ლიტერატურაშიც გვხვდება.

"ობლომოვი" და "დონ კიხოტი"

მიგელ დე სერვანტესის რომანი "დონ კიხოტი" ყველაზე მეტად ეხმიანება ობლომოვს. ეს ნაშრომი აღწერს წინააღმდეგობებს რეალობასა და ადამიანის წარმოდგენას შორის, თუ როგორი უნდა იყოს იდეალური ცხოვრება. ეს წინააღმდეგობა ვრცელდება, როგორც ობლომოვში, გარე სამყაროზეც. ილია ილიჩის მსგავსად, იდალგოც ოცნებებშია ჩაძირული. ობლომოვი ნაწარმოებში გარშემორტყმულია ადამიანებით, რომლებსაც არ ესმით მისი, რადგან მათი იდეები სამყაროს შესახებ შემოიფარგლება მისი მატერიალური მხარით. მართალია, ამ ორ ისტორიას აქვს დიამეტრალურად საპირისპირო შედეგი: სიკვდილამდე ალონსოს ნათლისღება აქვს. ამ პერსონაჟს ესმის, რომ სიზმარში შეცდა. მაგრამ ობლომოვი არ იცვლება. ცხადია, ეს არის განსხვავება დასავლურ და რუსულ მენტალიტეტს შორის.

ანტითეზა არის მთავარი ტექნიკა ნაწარმოებში

ანტითეზის დახმარებით შეგიძლიათ უფრო ყოვლისმომცველი დახატოთ გმირების პიროვნებები, რადგან ყველაფერი შედარებით ისწავლება. შტოლცის რომანიდან ამოღებით ილია ილიჩის გაგება შეუძლებელია. გონჩაროვი აჩვენებს მისი პერსონაჟების უპირატესობებსა და ნაკლოვანებებს. ამავდროულად, მკითხველს შეუძლია გარედან შეხედოს საკუთარ თავს და თავის შინაგან სამყაროს. ეს ხელს შეუწყობს იმ შეცდომების თავიდან აცილებას, რაც გმირებმა ობლომოვმა და სტოლცმა დაუშვეს გონჩაროვის რომანში "ობლომოვი".

ილია ილიჩი მშობლიური რუსული სულის მქონე კაცია, ანდრეი შტოლცი კი ახალი ეპოქის წარმომადგენელია. რუსეთში ყოველთვის იყო და იქნება ორივე. სტოლცი და ობლომოვი არიან გმირები, რომელთა ურთიერთქმედებით, ისევე როგორც ნაწარმოების სხვა გმირებთან ურთიერთობით, ავტორი გადმოსცემს მთავარ იდეებს. ოლგა ილიინსკაია მათ შორის დამაკავშირებელია.

ბავშვობის მნიშვნელობა პერსონაჟების პერსონაჟების ჩამოყალიბებაში

ბავშვობას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში. ამ პერიოდში პიროვნება ჯერ არ ჩამოყალიბებულა. ადამიანი, როგორც ღრუბელი, შთანთქავს ყველაფერს, რასაც გარშემო სამყარო გვთავაზობს. სწორედ ბავშვობაში ხდება აღზრდა, რაც განსაზღვრავს თუ როგორი გახდება ადამიანი ზრდასრულ ასაკში. ამიტომ, გონჩაროვის რომანში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მომავალი ანტიპოდების ბავშვობისა და აღზრდის აღწერა, რომლებიც არიან ილია ობლომოვი და ანდრეი სტოლტსი. თავში „ობლომოვის სიზმარი“ ავტორი იძლევა ილია ილიჩის ბავშვობის აღწერას. იხსენებს ობლომოვკას, მშობლიურ სოფელს. ამ თავის წაკითხვის შემდეგ მივხვდებით, საიდან გაჩნდა უძრაობა და სიზარმაცე ამ გმირის გმირში.

ილია ობლომოვის ბავშვობა

შტოლცი და ობლომოვი განსხვავებულად აღიზარდნენ. ილიუშა მომავალ ოსტატს ჰგავს. მისი მშობლების სახლში ბევრი სტუმარი და ნათესავი ცხოვრობდა. ყველა აქებდა და ეფერებოდა პატარა ილიუშას. ის დახვეწილად და ბევრს იკვებებოდა "კრემებით", "კრეკერებით", "ფუნთუშებით". უნდა აღინიშნოს, რომ ობლომოვკაში მთავარი საზრუნავი იყო საკვები. მან ბევრი დრო გაატარა. მთელმა ოჯახმა გადაწყვიტა, რა კერძები იქნებოდა სადილისთვის ან ლანჩისთვის. ლანჩის შემდეგ ყველას დიდხანს ეძინა. ასე გადიოდა დღეები: ჭამა და ძილი. როცა ილია გაიზარდა, გიმნაზიაში სასწავლებლად გაგზავნეს. მშობლებს არ აინტერესებდათ ილიუშას ცოდნა. მათთვის მნიშვნელოვანი იყო მხოლოდ ცნობა, რომ მან დაამთავრა სხვადასხვა მეცნიერება და ხელოვნება. ამიტომ, ილია ობლომოვი გაიზარდა, როგორც გაუნათლებელი, დაჩაგრული ბიჭი, მაგრამ გულით კეთილი.

ანდრეი შტოლტსის ბავშვობა

შტოლცთან ყველაფერი პირიქითაა. ანდრეის მამამ, ეროვნებით გერმანელი, დამოუკიდებლობა შვილში ადრეული ასაკიდან აღზარდა. შვილის მიმართ გამშრალი იყო. ფოკუსირება და სიმკაცრე არის მთავარი თვისებები, რაც მისმა მშობლებმა შეიტანეს ანდრეის აღზრდაში. ოჯახის ყოველი დღე სამსახურში ატარებდა. ბიჭი რომ წამოიზარდა, მამამ ბაზარში, მინდორში წაყვანა დაიწყო და აიძულა ემუშავა. პარალელურად ასწავლიდა შვილს მეცნიერებასა და გერმანულ ენას. შემდეგ შტოლცმა დაიწყო ბავშვის ქალაქში გაგზავნა დავალებით. გონჩაროვი აღნიშნავს, რომ არასდროს მომხდარა, რომ ანდრეიმ რაღაც დაივიწყა, რაღაც შეუმჩნეველიყო, შეცვალა ან შეცდომა დაუშვა. რუსი დიდგვაროვანი ქალი, ბიჭის დედა, ასწავლიდა მას ლიტერატურას და მისცა შვილს სულიერი განათლება. შედეგად, სტოლცი გახდა ჭკვიანი, ძლიერი ახალგაზრდა.

სახლში დამშვიდობება

მოდით მივმართოთ სცენებს, რომლებიც აღწერს, თუ როგორ დატოვეს შტოლცმა და ობლომოვმა მშობლიური სოფლები. ობლომოვი თვალცრემლიანი ჩანს, მათ არ სურთ ძვირფასი შვილის გაშვება - იგრძნობა ბიჭის სიყვარულის ატმოსფერო. და როდესაც შტოლცი ტოვებს სახლს, მამამისი მას მხოლოდ რამდენიმე მითითებას აძლევს ფულის დახარჯვასთან დაკავშირებით. დამშვიდობების მომენტში მათ ერთმანეთისთვის სათქმელიც კი არ აქვთ.

ორი გარემო, ორი პერსონაჟი და მათი გავლენა ერთმანეთზე

სოფლები ობლომოვკა და ვერხლევო ორი სრულიად განსხვავებული გარემოა. ობლომოვკა ერთგვარი სამოთხეა დედამიწაზე. აქ არაფერი ხდება, ყველაფერი მშვიდად და წყნარადაა. ვერხლევოში ხელისუფლებაშია ანდრეის მამა, გერმანელი, რომელიც აქ აწყობს გერმანულ წესრიგს.

ობლომოვს და შტოლცს საერთო ხასიათის თვისებები აქვთ. მათმა მეგობრობამ, რომელიც ბავშვობიდან არსებობდა, განაპირობა ის, რომ ურთიერთობისას ისინი გარკვეულ გავლენას ახდენდნენ ერთმანეთზე. ორივე გმირი გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ერთად აღიზარდა. ისინი დადიოდნენ სკოლაში, რომელსაც ანდრეის მამა იცავდა. თუმცა, ისინი აქ, შეიძლება ითქვას, სრულიად განსხვავებული სამყაროებიდან მოვიდნენ: სოფელ ობლომოვკაში ერთხელ და სამუდამოდ ჩამოყალიბებული, შეუფერხებელი ცხოვრების წესი; და გერმანელი ბურგერის აქტიური მოღვაწეობა, რომელიც ერწყმოდა დედის გაკვეთილებს, რომელიც ცდილობდა ანდრეის ხელოვნებისადმი ინტერესი და სიყვარული ჩაენერგა.

ამასთან, ურთიერთობების შემდგომი განვითარებისთვის, ანდრეის და ილიას არ აქვთ კომუნიკაცია. ობლომოვი და სტოლცი თანდათან შორდებიან ერთმანეთს, როცა იზრდებიან. მათი მეგობრობა ამასობაში არ წყდება. თუმცა მას ისიც უშლის ხელს, რომ ამ ორი გმირის ფინანსური მდგომარეობა განსხვავებულია. ობლომოვი ნამდვილი ოსტატია, დიდგვაროვანი. ეს არის 300 სულის მფლობელი. ილიას ყმების მხარდაჭერით საერთოდ არაფერი შეეძლო. შტოლცისთვის ყველაფერი სხვაგვარადაა, რომელიც მხოლოდ დედის მეშვეობით იყო რუსი დიდგვაროვანი. მას დამოუკიდებლად უნდა შეენარჩუნებინა მატერიალური კეთილდღეობა.

ობლომოვი და სტოლცი რომანში "ობლომოვი" სრულიად განსხვავებულები გახდნენ თავიანთ მოწიფულ წლებში. მათთვის უკვე რთული იყო კომუნიკაცია. შტოლცმა დაიწყო სარკასტულობა და დაცინვა ილიას მსჯელობით, რომელიც რეალობისგან ასე შორს იყო. ხასიათისა და ცხოვრებისეული შეხედულებების განსხვავებამ საბოლოოდ გამოიწვია მათი მეგობრობის თანდათანობით შესუსტება.

მეგობრობის მნიშვნელობა გონჩაროვში

წითელი ძაფი, რომელიც ამ რომანში გადის, არის მეგობრობის იდეა, როლი, რომელსაც იგი ასრულებს ადამიანის ცხოვრებაში. ადამიანს სხვებთან ურთიერთობისას შეუძლია გამოავლინოს თავისი ნამდვილი არსი. მეგობრობას მრავალი ფორმა აქვს: „ძმობა“, პუშკინის მიერ განდიდებული, ეგოისტური, მეგობრობა ამა თუ იმ მიზეზით. გარდა გულწრფელისა, არსებითად, ყველა დანარჩენი მხოლოდ ეგოიზმის ფორმებია. ანდრეის და ილიას ძლიერი მეგობრობა ჰქონდათ. იგი მათ აკავშირებდა, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ბავშვობიდანვე. გონჩაროვის რომანი ეხმარება მკითხველს იმის გაგებაში, თუ რატომ არიან ობლომოვი და შტოლცი მეგობრები, რა როლს თამაშობს მეგობრობა ადამიანის ცხოვრებაში, იმის წყალობით, რომ იგი აღწერს მის ბევრ აღმავლობასა და ვარდნას.

რომანის "ობლომოვის" მნიშვნელობა და აქტუალობა

რომანი „ობლომოვი“ არის ნაწარმოები, რომელსაც დღემდე არ დაუკარგავს აქტუალობა, ვინაიდან ასახავს ადამიანების ცხოვრების არსს, რომელიც მარადიულია. ავტორის მიერ შემოთავაზებული ანტითეზა (მისი პორტრეტი წარმოდგენილია ქვემოთ) შესანიშნავად გადმოსცემს ჩვენი ქვეყნის ისტორიის ბედის არსს, რომელიც ამ ორი უკიდურესობით გამოირჩევა.

რუსს უჭირს შუალედური პოვნა, კეთილდღეობის სურვილი, ანდრეი სტოლცის აქტიურობა და შრომისმოყვარეობა და სიბრძნითა და შუქით სავსე ობლომოვის ფართო სული ერთმანეთში აირია. ალბათ, თითოეულ ჩვენს თანამემამულეში, ისევე როგორც ჩვენს ქვეყანაში, ეს უკიდურესობები ცხოვრობენ: შტოლცი და ობლომოვი. რუსეთის მომავლის მახასიათებლები დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელი მათგანი გაიმარჯვებს.

რომანში "ობლომოვი" ივან ალექსანდროვიჩ გონჩაროვი დახვეწილად აანალიზებს ადამიანურ ურთიერთობებს, იკვლევს და ავლენს ადამიანებს შორის მეგობრობის თემას. შეიძლება სრულიად განსხვავებული ადამიანები იყვნენ მეგობრები? ავტორი ყურადღებით განიხილავს ამ პრობლემას.

მწერალი ამ აზრს ამჟღავნებს რომანის მთავარი გმირების: ანდრეი ივანოვიჩ სტოლტსისა და ილია ილიჩ ობლომოვის მეშვეობით. ზოგიერთი კრიტიკოსი თვლიდა, რომ სტოლცი არის ობლომოვის ანტიპოდი, მისი სრული საპირისპირო, მაგრამ მე მჯერა, რომ შტოლცი უფრო მეტად ავსებს ობლომოვს. თუ ილია ილიჩი გვეჩვენება, როგორც გულუბრყვილო და ღია ბუნება, მაშინ ანდრეი ივანოვიჩ გონჩაროვის გამოსახულებით ასახავს გადამწყვეტ და მიზანდასახულ პიროვნებას. ის ნათლად ხედავს მიზანს, მის მიღწევის გზას და ცდილობს ობლომოვის დატყვევებას თავისი იდეალებით.

ასე რომ, ეს არის ანდრეი სტოლტსი, რომელიც ცდილობს ილია ილიჩის „აღძრას“ და მასში ჩაუნერგოს თავისი შეხედულებები გარემომცველ რეალობაზე. ის სახლიდან გამოათრევს და აიძულებს სამყაროში გასვლას. ეს არის სტოლცი, რომელიც ბრძანებს ოლგა ილიინსკაიას, ობლომოვის „მოხედვა“. რა არის ეს თუ არა მეგობრობის რეალური გამოვლინება?

და ეს არ არის ერთადერთი მაგალითი რუსულ კლასიკურ ლიტერატურაში "ოქროს ხანის". ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი ასევე აჩვენებს სხვადასხვა ხალხის მეგობრობას თავის რომანში "ევგენი ონეგინი". ამ ნაწარმოებში სიტყვების ოსტატი, როგორც ყველაზე ერთგული სარკე, ოსტატურად ასახავს "სანქტ-პეტერბურგის დენდის" - ევგენი ონეგინისა და რომანტიული პოეტის ვლადიმერ ლენსკის მეგობრობას. გმირების კონტრასტული პერსონაჟების მიუხედავად, ისინი მეგობრობენ წყლის დაღვრის გარეშე.

ორი დიდი მწერალი თავის ნამუშევრებში გვაძლევს ზუსტ მაგალითებს იმისა, რომ სხვადასხვა ადამიანს, ხშირად განსხვავებული, ზოგჯერ საპირისპირო თვისებების მქონე, შეუძლიათ ერთმანეთის მიმართ ყველაზე სათუთი გრძნობები, რომ რომანის გმირებს შორის ძლიერი განსხვავებების მიუხედავად, მეგობრობა არა მხოლოდ შესაძლებელია, არამედ და შეუძლია ყველა მხარისთვის ბევრი სარგებელი მოიტანოს.

95638 ხალხმა ნახა ეს გვერდი. დარეგისტრირდით ან შედით სისტემაში და გაარკვიეთ, რამდენმა ადამიანმა დააკოპირა უკვე თქვენი სკოლიდან ეს ესე.

/ ნამუშევრები / გონჩაროვი ი.ა. / ობლომოვი / მეგობრობა ობლომოვსა და შტოლცს შორის

აგრეთვე იხილეთ ნაშრომი "ობლომოვი":

ჩვენ დავწერთ შესანიშნავ ესეს თქვენი შეკვეთის მიხედვით სულ რაღაც 24 საათში. უნიკალური ესსე ერთ ეგზემპლარად.

სკოლის ასისტენტი - მზა ნარკვევები რუსულ ენაზე და ლიტერატურაზე

ნარკვევები ლიტერატურაზე: ობლომოვი და შტოლცი.

ისინი ერთსა და იმავე დროს ადამიანები არიან. როგორც ჩანს, ერთსა და იმავე გარემოში ცხოვრებისას ისინი ხასიათით მსგავსი უნდა იყვნენ. მაგრამ, რომანის კითხვისას, გაკვირვებული ვხვდებით ობლომოვსა და შტოლცში სხვადასხვა კომპონენტებს, რომლებიც ქმნიან მათ პიროვნებას. რა განასხვავებს მათ ასე? ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად მივყვეთ გმირების ფიზიკურ და სულიერ განვითარებას ბავშვობიდან, როდესაც მათ გმირებს საფუძველი ჩაეყარა.

შტოლცი. ღარიბ ოჯახში აღიზარდა. მისი მამა დაბადებით გერმანელი იყო. დედა რუსი დიდგვაროვანია. მთელი ოჯახის დღეები სამსახურში ატარებდა. როდესაც შტოლცი გაიზარდა, მამამ დაიწყო მინდორში, ბაზარში წაყვანა და აიძულა ემუშავა. პარალელურად ასწავლიდა მეცნიერებებსა და გერმანულ ენას. შემდეგ შტოლცმა დაიწყო შვილის ქალაქში გაგზავნა დავალებების შესასრულებლად, „და არ მომხდარა, რომ რაღაც დაავიწყებინა, შეცვალა, შეუმჩნეველიყო ან შეცდომა დაუშვა“. დედა ასწავლიდა ლიტერატურას და მოახერხა შვილს შესანიშნავი სულიერი განათლების მიცემა. ასე რომ, შტოლცი გახდა ძლიერი, ინტელექტუალური, დამოუკიდებელი ახალგაზრდა.

ობლომოვი. მისი მშობლები დიდგვაროვნები იყვნენ. მათი ცხოვრება ობლომოვკაში თავისი განსაკუთრებული კანონების მიხედვით მიმდინარეობდა. მათ ცხოვრებაში ყველაზე მნიშვნელოვანი საკვები იყო. მათ დიდი დრო დაუთმეს მას. მათ ოჯახურად გადაწყვიტეს „რა კერძები იქნებოდა ლანჩზე თუ ვახშამზე“. ლანჩის შემდეგ ხანგრძლივი ძილი იყო. მთელ სახლს ჩაეძინა. ასე გავიდა მთელი დღეები: ძილი და საჭმელი. როდესაც ობლომოვი გაიზარდა, ის გაგზავნეს გიმნაზიაში სასწავლებლად. მშობლებს არ აინტერესებდათ ილიუშას ცოდნა. ისინი ოცნებობდნენ მიეღოთ სერთიფიკატი, რომელიც დაადასტურებდა, რომ „ილიამ გაიარა ყველა მეცნიერება და ხელოვნება“. რაც შეეხება ფიზიკურ აღზრდას, ძლივს გაუშვეს გარეთ. მათ ეშინოდათ, რომ ის მოკვდებოდა ან დაავადდებოდა. ასე რომ, ობლომოვი გაიზარდა, როგორც "სახლის" ბიჭი, განათლების გარეშე, მაგრამ გულით კეთილი.

ახლა გავაანალიზოთ მათი შეხედულებები ცხოვრებაზე. შტოლცისთვის მუშაობა მისი ცხოვრების ნაწილი იყო, სიამოვნება. ის არ ადარდებდა ყველაზე ღარიბ შრომას. ობლომოვისთვის ეს ტვირთი იყო. ფიზიკურ შრომაზე არც ვლაპარაკობ. ძალიან ეზარებოდა დივნიდან ადგომა და ოთახიდან გასვლა, რომ მოეწესრიგებინათ. მათი ცხოვრების წესი გმირების ხასიათზეც მეტყველებს. ობლომოვი ცხოვრებას დივანზე ატარებს. არაფერს აკეთებს, არაფერი აინტერესებს. ჯერ კიდევ ვერ ასწრებს წიგნის "მოგზაურობა აფრიკაში" კითხვას, ამ წიგნის ფურცლებიც კი გაყვითლდა. შტოლცი აქტიურ ცხოვრებას ეწევა. სახლიდან წასვლის დღიდან შრომით ცხოვრობს. შრომის, ნებისყოფისა და მოთმინების წყალობით, ის გახდა მდიდარი და ცნობილი ხალხის ფართო წრისთვის. ობლომოვის ბედნიერების იდეალი არის სრული სიმშვიდე და კარგი საკვები. და მან მიაღწია ამას: მშვიდად ეძინა დივანზე და კარგად ჭამდა. მის შემდეგ მსახურები ასუფთავებდნენ და სახლის მოვლა-პატრონობაზე დიდი პრობლემა არ ჰქონდა. შტოლცის ბედნიერების იდეალი არის ცხოვრება სამსახურში. მას აქვს. ის ბევრს მუშაობს, მისი ცხოვრება გაჩაღებულია.

საპირისპიროები იზიდავს - ეს გავრცელებული ფრაზა აქ არ შეიძლება იყოს უფრო შესაფერისი. გმირები ავსებენ ერთმანეთს, თითოეული ქვეცნობიერად ხედავს მეგობარში იმას, რაც თავად აკლია. ცხადია, გონჩაროვმა ადამიანური ხასიათის ამ ორ ტიპში გამოკვეთა ის თვისებები, რომლებიც, მისი გადმოსახედიდან, შეიძლება იყოს იდეალური, ჰარმონიული პიროვნება.

გონჩაროვმა თავის რომანში "ობლომოვი" აჩვენა მე -19 საუკუნის შუა პერიოდის საზოგადოება, შემდეგ

რუსეთი ბატონობის ბოლოს იყო. ჩვენს ქვეყანაში განვითარდა ვაჭრობა და მრეწველობა, ბევრი განათლებული და ჭკვიანი ხალხი იყო. მათ შორისაა რომანის მთავარი გმირები: შტოლცი და ობლომოვი. მათ ძველი მეგობრობა აკავშირებს, განათლებული, მოაზროვნე და გრძნობადი ხალხია. მაგრამ, მიუხედავად მათი მეგობრობისა, ობლომოვი და შტოლცი ორი სრულიად განსხვავებული ადამიანია ხასიათითა და მსოფლმხედველობით და მოდით შევხედოთ მათ განსხვავებებს. ობლომოვი არის თვინიერი, რბილი, მეოცნებე, მიმნდობი და ნაზი ბუნება, მოკლედ, "მტრედის სული". ობლომოვი თავს ვერ ახერხებს, როცა ტარანტიევი და მუხოიაროვი მისგან ფულს ასხამენ. მას ასევე უყვარს ოცნება იმაზე, თუ როგორ მოაწყობს ცხოვრებას თავის მამულში, მაგრამ რამდენიმე წელია ვერ ახერხებს შეკრებას და ამას. შტოლცი ენერგიითა და ნებისყოფით გამოირჩევა. მისთვის ის, რაც მან თქვა, ნიშნავს, რომ მან ეს გააკეთა. ანდრეი ივანოვიჩმა უბრალო ხალხიდან გაიარა გზა მაღალ საზოგადოებაში და ეს მოითხოვს მნიშვნელოვან ნებას. ობლომოვი მოკლებულია თვითკმაყოფილებას და ამბიციებს, მასში გული ჭარბობს გონებას. ილია ილიჩს ესმის, რომ ის სავალალო ცხოვრების წესს უტარებს, მაგრამ ვერაფერს აკეთებს. Stolz არის რაციონალური, გამომთვლელი ბუნება. ის მეწარმეა და ბიზნესში რაციონალურობისა და წინდახედულების გარეშე ფულს ვერასდროს გამოიმუშავებ. ობლომოვი ძალიან სკეპტიკურად უყურებს ბიზნესმენების ცხოვრებას: ”ნახეთ, სად ტრიალებს ცენტრი, რომლის გარშემოც ეს ყველაფერი ტრიალებს”, - ამბობს ის სტოლცთან საუბარში. ობლომოვი მიდრეკილია ფილოსოფიური აზრებისკენ ადამიანის მაღალი მიზნის შესახებ. და ამიტომ ის არ მოძრაობს საერო საზოგადოებაში, სადაც

ყველაფერი, მისი აზრით, მოსაწყენი და ამქვეყნიურია. შტოლცი პრაქტიკული გონებით გამოირჩევა. ის არ ეშვება უაზრო მსჯელობასა და ოცნებებში. ობლომოვი და შტოლცი სრულიად განსხვავებულ ცხოვრების წესს უტარებენ. ობლომოვი გამოირჩევა უსაქმურობითა და პასიურობით. დიდხანს სძინავს და დივნიდან არ დგება, არსად არ მიდის, კითხვასაც კი ეზარება. სტოლცი, პირიქით, არ ზის მშვიდად: ”ის ერთი კვირა მოვიდა საქმეზე, შემდეგ სოფელში, შემდეგ კიევში, მერე ღმერთმა იცის, სად.” ბუნებამ აჩვენა ობლომოვს ცხოვრების ერთადერთი მიზანი: ცხოვრება, როგორც ის ცხოვრობდა ობლომოვკაში. სადაც ახალი ამბების ეშინოდათ, ტრადიციებს მკაცრად იცავდნენ, წიგნებს და გაზეთებს საერთოდ არ ცნობდნენ. შტოლცი, პირიქით, ამბობს, რომ მთავარია მუშაობა

ადამიანის ცხოვრებაში: „შრომა არის ცხოვრების სურათი, შინაარსი და მიზანი“, ეუბნება სტოლცი ობლომოვს. ობლომოვი გაიზარდა სოფელ ობლომოვკაში, სადაც წმინდად იყო დაცული ტრადიციები, სადაც ილია ილიჩი დაცული იყო ყველაფრისგან და ცდილობდნენ დარწმუნდნენ, რომ ის არაფერზე არ ეფიქრა. შტოლცი გაიზარდა ოჯახში, სადაც იძულებული იყო ემუშავა და ესწავლა. მშობლები მასზე ნაკლებად ზრუნავდნენ და ის იზრდებოდა მუდმივ და რთულ ბრძოლაში ცხოვრებასთან. ოლგა ილიინსკაიასთან შეხვედრამ ცოტა ხნით შეცვალა ობლომოვი. სიყვარულის გრძნობის გავლენით მას წარმოუდგენელი გარდაქმნები ემართება: ცხიმიანი ხალათი მიტოვებული, ობლომოვი საწოლიდან გაღვიძებისთანავე დგება, წიგნებს კითხულობს, გაზეთებს ათვალიერებს, ენერგიული და აქტიურია. მაგრამ სიყვარული, რომელიც თავის თავში ატარებს მოქმედებისა და თვითგანვითარების აუცილებლობას, ობლომოვის შემთხვევაში განწირულია. ოლგა ძალიან ბევრს მოითხოვს ობლომოვისგან, ილია ილიჩი კი ვერ იტანს ასეთ სტრესულ ცხოვრებას და თანდათან წყვეტს მას. როდესაც სტოლცი ამას გაიგებს, ის საშუალებას აძლევს საკუთარ გრძნობებს გამოავლინოს და რომანის ბოლოს ვპოულობთ ანდრეი ივანოვიჩს და ოლგა სერგეევნას ცოლ-ქმარი. გონჩაროვი თავისი შემოქმედების ორ მთავარ პერსონაჟს განსხვავებულად ეპყრობა. ავტორს ობლომოვის მიმართ კეთილი დამოკიდებულება აქვს - მისი ცხოვრების საფუძვლების უარყოფისას. მწერალს მიუკერძოებელი დამოკიდებულება აქვს შტოლცის მიმართ, ის არ გმობს, მაგრამ ასევე არ ამტკიცებს ცხოვრების წესს, რომელსაც ანდრეი ივანოვიჩი უძღვება.

ასე რომ, ჩვენ მივაკვლიეთ თუ როგორ განსხვავდებიან რომანის მთავარი გმირები და ახლა შეგვიძლია დასკვნის გაკეთება. შტოლცი ახალი კაპიტალისტური ეპოქის ადამიანია, რომელიც რუსეთში მე-19 საუკუნის შუა ხანებში დაიწყო. ობლომოვი არის ობლომოვიზმის პროდუქტი და შედეგი, ისტორიული ტიპი, კეთილშობილური კულტურის მატარებელი. გონჩაროვი ასახავდა ტიპიური ტრაგედიას

რუსი პერსონაჟი, რომელიც მოკლებულია რომანტიკულ თვისებებს და არ არის შეფერილი სიბნელით, მაგრამ მაინც აღმოჩნდება ცხოვრების მიღმა საკუთარი და საზოგადოების ბრალით. გონჩაროვის რომანი ას ორმოც წელზე მეტი ხნის წინ დაიწერა, მაგრამ მის მიერ შექმნილი ტიპები ჯერ კიდევ თანამედროვე რჩება და ახლა რუსეთში ბევრი სტოლტი და ობლომოვია.

თითოეულ ჩვენგანს შეუძლია საკუთარ თავში ამოიცნოს ობლომოვის ან შტოლცის თვისებები. თუ მკითხავენ, რომელი ტიპის ადამიანები ჯობია, მე ასე ვუპასუხებ: „ყველაფერს, რაც ობლომოვი ჩემთვის, როგორც ადამიანისთვის სასიამოვნოა, შტოლცი უფრო მომწონს, რადგან სწორედ ასეთი ადამიანები ხელმძღვანელობენ უფრო აქტიურ, საინტერესო და მოვლენებს. სიცოცხლე.”

გმადლობთ, რომ ეწვიეთ SchoolTask.ru ვებსაიტს

მზა სასკოლო ნარკვევები და მოთხრობები ლიტერატურაზე. ყოველთვის თავისუფლად ხელმისაწვდომია თქვენთვის. მადლობელი ვიქნებით ჩვენი საიტის ბმულისთვის.

ყურადღება, მხოლოდ დღეს!

შესავალი

შტოლცისა და ობლომოვის მეგობრობის მიზეზები

ობლომოვისა და შტოლცის მეგობრობა სკოლის პერიოდში დაიწყო. მათი გაცნობის დროს გმირები ხასიათით ჰგავდნენ ერთმანეთს და საერთო ჰობი ჰქონდათ. პატარა ილია გამოსახულია როგორც ცნობისმოყვარე ბავშვი, რომელსაც ბევრი რამ აინტერესებდა. მას სურდა შეესწავლა მის გარშემო არსებული სამყარო და რაც შეიძლება მეტი ახალი რამ ესწავლა; ჯერ კიდევ ახალგაზრდობაში ემზადებოდა იმისთვის, რომ მისი ცხოვრება „სხვა, უფრო ფართო განზომილებებს მიიღებდა“, სავსე იყო სხვადასხვა მისწრაფებებით და იმედოვნებს, ემზადება საზოგადოებაში მნიშვნელოვანი როლისთვის. თუმცა, "სათბურის", "ობლომოვის" აღზრდის და ნათესავების გავლენის გამო, გმირი რჩება ადგილზე, აგრძელებს მხოლოდ იმედს და გეგმას, არასოდეს ღებულობს მოქმედებას. ობლომოვის მთელი საქმიანობა გადადის ოცნებებისა და ოცნებების სამყაროში, რომელსაც თავად იგონებს და ცხოვრობს.

პატარა ანდრეი შტოლცი ისეთივე ცნობისმოყვარე ბავშვი იყო, როგორიც ილია, მაგრამ სამყაროს ცოდნით შეზღუდული არ იყო და სახლიდან რამდენიმე დღითაც კი გასვლის უფლება მისცეს. და თუ ობლომოვის აღზრდამ მოკლა აქტიური, აქტიური პრინციპი, მაშინ შტოლცის პიროვნების ჩამოყალიბებაზე გავლენა იქონია დედის სიკვდილმა, რომელსაც ძალიან უყვარდა შვილი. მკაცრი, უემოციო მამა ვერ აძლევდა შვილს იმ სიყვარულს და სითბოს, რაც დედის დაკარგვის შემდეგ დაკარგა. როგორც ჩანს, სწორედ ამ მოვლენამ, მამის ბრძანებით, სხვა ქალაქში წასვლისა და საკუთარი კარიერის აშენების აუცილებლობასთან ერთად, ძლიერი შთაბეჭდილება მოახდინა ახალგაზრდა ანდრეი ივანოვიჩზე. მოწიფული შტოლცი არის ადამიანი, რომელსაც ძალიან უჭირს თავისი გრძნობების გაგება, უფრო მეტიც, მას არ ესმის სიყვარული, რადგან მას რაციონალური გონებით ვერ აღიქვამს. ამიტომ ბევრი მკვლევარი ადარებს ანდრეი ივანოვიჩს უგრძნობი მექანიზმით, რაც ფუნდამენტურად არასწორია - ფაქტობრივად, სტოლცი არანაკლებ გულწრფელი და კეთილი ადამიანია, ვიდრე ობლომოვი (გახსოვდეთ რამდენად ხშირად და აბსოლუტურად უინტერესოდ ეხმარება მეგობარს), მაგრამ მთელი მისი სენსუალურობა. ღრმად არის ჩაფლული მის სულში, გაუგებარი და მიუწვდომელი თვით გმირისთვისაც კი.

შტოლცსა და ობლომოვს შორის ურთიერთობა იწყება, როგორც მეგობრობა ორ ძალიან მსგავს პიროვნებას შორის ბუნებითა და ხასიათით, მაგრამ მათი განსხვავებული აღზრდა მათ სრულიად განსხვავებულ და დაპირისპირებულ პერსონაჟებსაც კი აქცევს, რომლებიც, მიუხედავად ამისა, აგრძელებენ ერთმანეთში იმ მნიშვნელოვანი და ახლობელი რამის დანახვას, რამაც მოიტანა. ისინი ერთად სკოლის წლებში.

ობლომოვისა და სტოლცის მეგობრობის თავისებურებები ზრდასრულ ასაკში

ყოველ შემთხვევაში, სტოლცი ცდილობს "გააღვიძოს", გაააქტიუროს ობლომოვი, აიძულოს იგი იმოქმედოს "ახლა ან არასდროს", ხოლო ილია ილიჩი თანდათან, გაუცნობიერებლად ორივე გმირისთვის, თავის მეგობარს უნერგავს სწორედ "ობლომოვის" ღირებულებებს, რომელსაც ანდრეი ივანოვიჩი. ისე მეშინოდა და რისი საბოლოოდ მივედი მშვიდ, მოზომილ, ერთფეროვან ოჯახურ ცხოვრებამდე.

დასკვნა

მეგობრობის თემა რომანში „ობლომოვი“ ვლინდება ორი დაპირისპირებული გმირის ურთიერთობის მაგალითით. თუმცა, ობლომოვსა და შტოლცს შორის განსხვავებები მხოლოდ გარეგანია, რადგან ორივე მათგანი არის ინდივიდები, რომლებიც მუდმივ ძიებაში არიან საკუთარი ბედნიერებისკენ, მაგრამ ვერასოდეს შეძლეს სრულად გახსნან და გააცნობიერონ თავიანთი სრული პოტენციალი. გმირების გამოსახულებები ტრაგიკულია, რადგან არც მუდმივად წინ მიმავალი, აქტიური შტოლცი და არც პასიური ობლომოვი, რომელიც ცხოვრობს ილუზიებში, არ პოულობენ ჰარმონიას ორ მთავარ პრინციპს შორის - რაციონალურსა და სენსუალურს შორის, რაც იწვევს ილია ილიჩის სიკვდილს და შინაგანს. შტოლცის დაბნეულობა და კიდევ უფრო დიდი დაბნეულობა.

სამუშაო ტესტი

ესე თემაზე: მეგობრობა და მტრობა. მაგალითი

"მეგობრობა არის ხიდი უფსკრულზე, თბილი საბანი სიცივეში." სანამ განვიხილავთ მეგობრობის როლს ადამიანის ცხოვრებაში, მოდით მივმართოთ „მეგობრობის“ კონცეფციის ფორმულირებას. მე რომ მკითხავდნენ, რა არის, მე ვუპასუხებდი ისევე, როგორც თანამედროვე სამეცნიერო ფანტასტიკის მწერალი ბ.ვერბერი: „მეგობრობა არის შესაძლებლობა, იდგე მხარ-მხარზე“. დღეს მეგობრობას ბევრი აღიქვამს, როგორც სოციალურ ქსელებში მეგობრების რაოდენობას, ცნობილ ადამიანებთან პრესტიჟულ გაცნობას და კარიერულ კიბეზე ასვლის შესაძლებლობასაც კი. მაგრამ ასევე არის წინა ხაზზე მეგობრობა, დროში გამოცდილი მეგობრობა, ისევე როგორც ერთი მიზეზით გაერთიანებული კოლეგების მეგობრობა. მე, თავის მხრივ, ეჭვი არ მეპარება, რომ სწორედ ასეთი ურთიერთობები შეიძლება გახდეს საბანი, რომელიც შეგიფარავთ ყოველგვარი უბედურებისგან.

იდეალური მეგობრობის მაგალითი ჩანს ი.გონჩაროვის რომანში „ობლომოვი“. ავტორი მოგვითხრობს ორი გმირის: შტოლცისა და ობლომოვის ურთიერთობის ისტორიას. მათი მეგობრობა წინასწარ განისაზღვრა იმით, რომ სტოლტების ოჯახი მეზობლად ცხოვრობდა. ორივე ბიჭი დიდგვაროვანი ბავშვების სკოლა-ინტერნატში სწავლობდა. ვიგებთ, რომ ანდრეი ილიას ბავშვობიდან ეხმარებოდა: ინგლისურს თარგმნიდა, საშინაო დავალება გაუკეთა, ანუ გააფუჭა მეგობარი. რომანის კითხვისას გაოცებული ხარ, როგორ მთავრდება სხვადასხვა ადამიანები სიცოცხლის ბოლომდე დაკავშირებული. თუ ანდრიუშას შეეძლო სახლიდან ნახევარი დღით გაუჩინარება და მამამ აუკრძალა ხელის შეშლა, მაშინ ობლომოვი ძიძის გარეშე ნაბიჯი არ გადადგა. თუ 8 წლის შტოლცი მამასთან ერთად იჯდა გეოგრაფიულ რუკაზე, ისწავლა ბიბლიის მუხლები, კარგად სწავლობდა, ლაპარაკობდა რუსულ და გერმანულად, მაშინ ილიუშამ სახლში დაინახა ერთი მთავარი საზრუნავი - სამზარეულო და ვახშამი. შემთხვევითი არ არის, რომ ი. გონჩაროვი დეტალურად აღწერს ზრდასრული ობლომოვის ცხოვრების ერთ დღეს - ადამიანის ცხოვრების კვირები, თვეები, წლები შეიძლება ასე მსგავსი იყოს. მკითხველები ხედავენ, თუ როგორ გაიღვიძა დილის 8 საათზე, ის მაინც არ ადგა საწოლიდან საღამოს ხუთ საათზე. რას აკეთებდა ილია ილიჩი მთელი ამ ხნის განმავლობაში? დივანზე დაწოლილი გმირი სტუმრებს იღებს. ის უსმენს, თუ რამდენად დატვირთულია მისი მეგობრის ვოლკოვის დღე და უხარია, რომ „ის არ ტრიალებს, არამედ აქ წევს და ინარჩუნებს თავის ადამიანურ ღირსებას და სიმშვიდეს“.

ყოფილმა კოლეგამ ასევე ვერ შეძლო ობლომოვის საწოლიდან აყვანა. სუდბინსკის ჩამოსვლა არ აღძრავს ენთუზიაზმს რვა საათიდან თორმეტამდე, თორმეტიდან ხუთამდე მუშაობისთვის, მაგრამ საშუალებას აძლევს ადამიანს იამაყოს იმით, რომ არ არის საჭირო მოხსენებით წასვლა, ნაშრომების დაწერა, რომ „არსებობს ადგილი. გრძნობები და წარმოსახვა“. როგორი შემოქმედებითი ადამიანიც არ უნდა ყოფილიყო ობლომოვი, მწერალმა პენკინმაც კი ვერ შთააგონა მწერლად მუშაობა. „და დაწერე ყველაფერი, დაწერე ყველაფერი, როგორც ბორბალი, როგორც მანქანა... როდის გაჩერდე და დაისვენო? ”- მთავარი გმირი უბედურ ადამიანებად თვლის მათ, ვინც იძულებულია ემსახუროს და იმუშაოს და უხარია, რომ ”ის იტყუება, უდარდელად, ახალშობილი ბავშვივით”. გასაკვირია, რომ ამ ადამიანმა შეძლო შტოლცში გულწრფელი თბილი, მეგობრული გრძნობების გაღვივება, რადგან კარგად განათლებული, მიზანდასახული, დაჟინებული, კარგად მოგზაური ანდრეი მუდმივად მოძრაობს: მე მას აგენტად ვაგზავნი ბელგიაში ან ინგლისში, წერს პროექტებს. , ახორციელებს ახალ იდეებს. როგორც ავტორი ამბობს, „მივიდა თავისი მიზნისაკენ... და მხოლოდ მაშინ მიატოვა დავალება, როცა გზაზე კედელი გაჩნდა ან გაუვალი უფსკრული გაიხსნა...“
გულწრფელი მეგობრობა პირველ რიგში რთულ, პრობლემურ სიტუაციებში გამოცდის. ობლომოვს ბევრი ასეთი სიტუაცია აქვს. მან უგულებელყო თავისი მამულის საქმეები და განიცდის დიდ ზარალს, განშორდა სამყაროს და თანამებრძოლებს და წარმართავს სულიერ განვითარებაში შეჩერებული განსვენებულის ცხოვრებას. ტარანტიევი და მუხოიარტოვი მის მოტყუებას ცდილობენ. ის მზად არის დაქორწინდეს აგაფია ფშენიცინაზე. ნებისყოფის სუსტი და დამოკიდებული ობლომოვი დახმარებას მხოლოდ შტოლცისგან ელის. "ის დასახლდებოდა...", "გაიტანდა..." - ამბობდა გმირის ბოლო იმედი. ჩვენ დარწმუნებულნი ვართ, რომ გმირების მეგობრობა დროში გამოცდილია რომანის ბოლო გვერდების წაკითხვით: ეს არის სტოლცი, რომელიც ზრდის ობლომოვის შვილს, ანდრიუშას, მართავს ილია ილიჩის საქმეებს მისი გარდაცვალების შემდეგ, უზრუნველყოფს აგაფია ფშენიცინას, აგზავნის მის შემოსავალს. ობლომოვკადან.

ი. გონჩაროვი ეჭვს არ ტოვებს, რომ ნამდვილი მეგობრობა შეიძლება გახდეს ხიდი უფსკრულზე და თბილი საბანი, რომელიც გიცავს ყოველდღიური და ცხოვრებისეული უბედურებისგან.