아기는 몇 개월부터 다양한 장난감과 기타 물건을 손에 잡기 시작합니까? 아이는 몇시에 장난감을 손에 잡기 시작합니까?

16.06.2019

아기를 둘러싼 것들이 발달에 영향을 미치고 운동 능력, 주의력, 집중력 개발에 도움이 됩니다. 중요한 단계는 아이가 손에 물건을 잡기 시작하는 시간입니다.

개발 기능

신생아는 장난감에 관심이 없지만 생후 3주에 밝은 물건으로 도취되어 눈으로 딸랑이를 따라갈 수 있습니다. 아이는 아직 움직임을 제어하지 못하지만 쥐기 반사는 잘 발달되어 있습니다. 아기는 손에 든 물건을 쥐고 잡을 것이지만 무슨 일이 일어 났는지 이해하지 못할 것입니다. 이것은 무의식적 인 움직임이며 아기도 어머니의 손가락, 옷을 움켜 잡습니다. 그는 스스로 물건을 놓지 않을 것이며, 당신은 그의 손가락을 풀어야 할 것입니다.

아기는 몇 살부터 장난감을 갖기 시작합니까? 그는 여러 단계로 대상을 파악하게 됩니다.

8-10 주 후에 그는 중첩 된 물건을 손에 들고 연구하고 종종 입으로 가져옵니다.
4 개월에 도달하면 시야에 떨어지는 물체를 의식적으로 잡고 끌어 당기고 수신 된 소리를 흔들고 기뻐합니다.
5 개월 후, 아이는 유아용 침대에서 물건을 가져 와서 테이블을 바꾸고 양손으로 고정하고 점차적으로 대처하는 법을 배웁니다.
6개월 된 아기는 엎드린 자세에서 물건을 잡을 수 있고 동시에 두 손으로 다른 물건을 잡을 수 있습니다. 이때까지 아이들은 딸랑이 소리를 고칠 집중력이 부족합니다. 손바닥에 물건을 들고 있는 아이는 다른 손잡이로 장난감을 받을 때 그것을 풉니다.

아이들은 우연히 유아용 침대에 매달린 딸랑이를 만집니다. 그들은 기뻐할 수 있고 어른들은 이것이 게임이라고 생각합니다. 사실, 감정도 부정적일 수 있습니다. 겁을 먹지 않으려면 아이가 2개월이 될 때까지 유아용 침대 위 최소 40-50cm 높이의 장난감을 걸어야 합니다.

물건 잡는 법 배우기

모든 수업은 유쾌한 방식으로 대화와 좋은 분위기로 진행됩니다. 모든 기술에는 시간이 걸리고 아기의 근면과 반복적인 반복이 필요합니다.첫 번째 시도에서 그는 물건을 잡기가 어렵고 아이에게 화를 낼 수 없으며 정신적으로도 친숙한 아이들과 비교하여 화를 낼 수 없습니다. 아기를 다루십시오. 그러면 새로운 기술 습득 속도가 크게 빨라지고 일반적으로 발달에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

그립 핸들

아이가 더 적극적으로 세상을 탐험하기 시작한다는 확실한 신호는 가슴 위의 손잡이를 연결하는 것입니다. 일반적으로 이 움직임은 어떤 물건이든 홀짝이며 동반됩니다. 그립을 가르치려면 아기의 손을 연결해야 합니다. 이것이 아기가 손가락을 쥐어짜는 느낌입니다. 이 운동은 아기가 당신의 팔에 있을 때 수행하는 것이 편리합니다. 수유하는 동안 병 주위에 손잡이를 감쌀 수 있습니다.

손에 넣어

아이에게 관심을 갖고 가슴에서 20-30cm 떨어진 곳에서 장난감을 앞으로 움직여야합니다. 아이는 무언가를 눈치 채고 눈으로 그것을 따릅니다. 그런 다음 어머니는 딸랑이를 아기의 손에 넣습니다.

손바닥을 가로질러 엄지와 나머지 손가락 사이에 놓아야 합니다. 쥐었을 때 잡기가 더 편리합니다. 첫째, 어머니는 아이를 돕고 손가락을 연결하여 장난감을 쥐어야 합니다.

처음에 아기는 물건을 잡고 빠르게 놓을 수 있으며 몇 초 동안 고정하기 시작하여 점차 시간을 늘립니다.

아이가 장난감을 단단히 쥐면 운동을 다양 화하여 "제거"하려고 노력해야합니다. 부드럽게 당신쪽으로 당깁니다. 그래서 그는 근육의 긴장을 느낄 것입니다. 점차적으로 아기 자체가 딸랑이에 도달합니다. 행동에는 질문, 감탄 억양을 관찰하면서 연설이 수반되어야 합니다.

좋은 발달 장치는 서로 다른 질감의 패치로 만들어진 깔개이며 단단히 꿰매어진 단추, 큰 구슬 및 이와 유사한 것들이 있습니다.

물건 잡기

쥐는 동작을 개발하려면 왼쪽 또는 오른쪽 핸들 옆에 밝은 물체를 걸어야 합니다. 서둘러 아기의 손바닥에 장난감을 넣을 필요가 없습니다. 그는 독립성을 보여주고 운동을 개발하고 메커니즘을 배워야합니다. 아이를 서두르지 말고 행동 알고리즘을 따라야합니다.

손등을 만지면 손바닥이 열릴 것입니다.
관심이 있는 일, 전화
아이가 제공된 것을 가져갈 때까지 기다리십시오.
아기가 관심을 보이지 않으면 딸랑이를 변경하고 단계를 반복해야 합니다.

미소와 대화로 그 과정에 동행하십시오. 점차적으로, 아이가 딸랑이를 흔들거나 삐걱 거리는 소리로 장난감을 쥐어 짜도록 도와야합니다. 그는 움직임을 기억하고 스스로 반복하려고 할 것입니다.

그런 다음 바쁜 사람에게 그의 자유로운 손을 가져와서 물건을 만지게 해야 합니다. 이것은 한 핸들에서 다른 핸들로 이동하는 데 기여합니다. 아기 옆에 여러 개의 장난감을 놓으면 아기가 좋아하는 장난감에 손을 뻗을 것입니다.

중요 사항

어린이가 물건을 쥘 수 있는 능력을 개발할 때 몇 가지 권장 사항을 고려해야 합니다.

첫 번째 수업에서는 약 15cm의 긴 손잡이가 있는 장난감을 들고 작은 물건을 들 수 있습니다. 색상은 밝고 적절한 녹색, 빨간색, 주황색이어야 합니다. 6개월까지는 아기가 머리에 부딪힐 수 있으므로 무거운 물건을 손에 두지 마십시오.
다양한 색상, 모양의 장난감을 사용하고 특이한 필러가있는 딸랑이와 음악적 장난감을 선택하십시오. 아기가 다양한 질감의 물체를 느낄 수 있도록 하는 것이 필요합니다. 새로운 촉각 감각은 미세 운동 기술을 개발하고 점차 선호도를 형성합니다.
아기를 장난감과 함께 혼자 둘 수는 없습니다. 충격적입니다.
모든 요구 사항이 충족되는 시간을 선택하는 것이 좋습니다. 기분이 좋을 때 아기는 딸랑이를 더 기꺼이 받아들이고 참을 것입니다.
모든 운동은 양쪽 핸들에 대해 번갈아 수행해야 합니다. 그렇지 않으면 왼손잡이 또는 오른손잡이의 기술이 형성됩니다. 아이는 가까운 손으로 가져온 것을 가져갑니다. 더 편리하고 빠릅니다. 이 순간을 놓치면 규칙적인 반복 후에 그 움직임이 습관이 된다. 그 후, 아기는 단순히 기술 덕분에 어느 쪽에서든 특정 손으로 물건을 잡습니다.
아이가 장난감을 가져갔다면 반드시 칭찬해 주세요. 이것은 심리적으로 중요하고, 아이가 성공을 즐길 수 있도록 하며, 더 많은 노력을 기울일 수 있는 좋은 동기가 됩니다.
장난감을 깨끗하게 유지하십시오. 아기는 특히 이가 날 때 모든 것을 맛봅니다. 그들을 꾸짖는 것은 불가능하고 쓸모가 없지만 안전을 보장하는 데 필요합니다.
정기적으로 어린이와 교제하거나 가족 중 누군가에게 가르쳐 달라고 부탁하십시오. 아이들은 장난감이 손에서 떨어지면 흥미를 잃습니다. 어른이 물건을 다시 주면 아이는 즐겁게 수업을 계속합니다.

아기의 발달은 개별적이며 일부는 12주 전에 관심 있는 대상을 취하고 검사하며 더 자주 기술이 나중에 형성됩니다. 4개월이 되어도 아기가 장난감을 잘 잡지 못한다면 당황하지 말고 이것을 편차로 생각해야 합니다. 개인의 특성, 가족 게임 및 학습에 할애하는 시간에 따라 많이 달라지며 모유 수유가 긍정적인 역할을 합니다.

의심은 검사 중에 의사에게 보고해야 합니다. 아기의 반응, 시력 및 신경계가 모든 것이 정상이라면 기다리기만 하면 됩니다. 점차 아기가 손을 뻗어 딸랑이를 잡는 법을 배울 것입니다. 때로는 아이들이 좋아하지 않는 것을 손에 쥐는 것을 거부하기 때문에 다양한 색상과 모양의 딸랑이를 시도해야 합니다.

신생아를 위해 설계된 딸랑이는 인지 과정, 운동 기술 및 지평의 발달에 기여합니다. 제품을 선택하기 전에 모델의 품질과 신뢰성을 확인해야 합니다. 장난감에는 작고 제대로 고정되지 않은 부품이 포함되어서는 안 되며 저자극성, 무독성 성분만 구성에 포함되어야 합니다.

출생 후 첫 3주 동안 아기는 대부분의 시간을 잠을 자고 오락 용품이 거의 필요하지 않습니다. 그러나 개발을 위해 2-3 개의 장난감을 구입하는 것이 유용합니다.

처음에 아기의 눈은 밝고 큰 물체에 끌립니다. 따라서 처음 2주 동안은 클래식 장난감을 유아용 침대 위에 걸 수 있습니다. 눈에서 장난감까지의 거리는 27cm가 되어야 합니다.
생후 1개월 미만의 어린이는 고리와 손잡이가 있는 딸랑이를 구입해야 합니다. 아기는 무의식적으로 장난감을 쥐고 있지만 밝은 색상과 소리에 반응합니다.
두 달이 가까워지면 바스락 거리는 소리가 나는 장난감을 선택해야합니다.
생후 두 번째 달이 끝날 무렵, 그 아이는 손에 든 딸랑이를 따라가기 시작합니다. 그는 열정적으로 장난감을 흔들고 소리를 듣고 맛을 봅니다.
3개월이 되면 아기는 관심 있는 대상에 도달하려고 합니다. 이 때 새 딸랑이를 구입해야 합니다.
5개월이 되면 아기는 좋아하는 장난감을 독립적으로 가져갈 수 있습니다.
6개월이 되면 아기는 한 손에 장난감을 잡거나 한 손에서 다른 손으로 옮길 수 있습니다.

시각 장치의 불완전성으로 인해 처음 몇 주 동안 아이는 잘 보지 못합니다. 26~30cm 이상 또는 가까이 있는 물건은 모두 흐릿한 부분처럼 보이기 때문에 이 기간에 장난감을 많이 사는 것은 말이 되지 않습니다.

아기는 대략 몇 살부터 딸랑이를 잡기 시작합니까? 3 개월에 가까워지면 아이는 장난감에 더 적극적으로 반응하기 시작하고 의식적으로 잡고 연구합니다. 그러나 그는 여전히 행동의 원리를 이해하지 못한 채 무의식적으로 흔들리고 있다.

딸랑이의 이점

딸랑이는 아기의인지 영역 발달에 기여합니다.

주의 집중이 발달합니다.
정신 조작 개선.
청력이 발달합니다.
시각 장치가 향상됩니다.
색 지각이 형성됩니다.
아기가 장난감을 손에 들고 있으면 소근육 운동 능력이 발달합니다.

부모는 가능한 한 자주 아이와 이야기하고 놀아주어야 합니다. 이것은 아기의 적극적인 발달에 기여합니다.

아기에게 딸랑이를 잡는 법을 가르치는 방법?

아기에게 딸랑이를 손에 쥐도록 가르치려면 올바른 모델을 선택해야 합니다. 준비 단계에는 다음과 같은 여러 작업이 포함됩니다.

처음에 선택한 장난감은 27cm의 거리에서 다른 방향으로 움직이는 아기에게 보여지고 점차적으로 아이는 장난감을 따라 소리에 머리를 돌려야 합니다.
아기가 장난감에 관심을 갖게 되자 마자(따로 따라가기 시작하고 행복하게 다리를 두드리고 팔을 흔듭니다), 아기는 손가락을 반죽하기 시작합니다. 캠을 쥐고 푸는 운동이 유용할 것입니다.
그런 다음 아기의 손바닥을 장난감으로 만집니다.
2개월부터 딸랑이 링을 캠에 넣고 손가락을 짜냅니다.

점차적으로, 아기는 장난감을 손에 쥐고 연구를 위해 얼굴로 가져오는 데 더 자신감을 갖게 될 것입니다.

장난감의 종류

모든 유형의 딸랑이는 모양, 색상, 소리, 재료, 내수성이 다릅니다. 아기의 연령 특성에 따라 제품을 선택하는 것이 중요합니다.

고전적인 딸랑이

아기를 위한 전통적인 첫 번째 장난감은 막대기가 달린 인형처럼 보입니다. 가장 흔히 볼은 내부에 구슬이 있고 손잡이가 길어 잡기 쉽습니다. 간단한 딸랑이는 생후 첫 달의 아기에게 적합합니다.

딸랑이 펜던트

제품은 특수 고정 장치를 사용하여 25-30cm의 거리에서 아기의 가슴 높이에서 유아용 침대 또는 유모차 위에 매달려 있습니다. 딸랑이의 세부 사항에는 기본 색상이 포함되어야 하며 개별 개체는 주의를 끌기 위해 움직이고 소리를 낼 수 있습니다. 아기가 손잡이가 있는 서스펜션에 손을 뻗기 시작하면(3개월에 가까움) 아기가 더 낮아집니다.

유모차 또는 유아용 침대의 딸랑이

딸랑이는 장거리로 뻗어 있습니다. 그것은 좌우로 늘어나거나 한쪽을 따라 고정됩니다. 유아용 침대 위와 유모차에 다양한 모델을 걸 수 있습니다. 딸랑이는 다양한 색상의 공, 다양한 동물, 과일, 곤충 형태의 펜던트로 구성됩니다.

섬유 딸랑이-양말, 딸랑이-팔찌

팔찌 형태의 딸랑이는 어린이의 손목이나 발목에 놓입니다. 태어날 때부터 사용할 수 있습니다. 물체를 느끼고 소리를 들으면서 아이는 그것을 조사하고 만지려고 할 것입니다. 운동 능력과 유연성을 개발하십시오.

아기가 3개월이 되자마자 방울양말을 선택할 수 있습니다. 그들은 동물의 총구와 소리를내는 딸랑이를 묘사합니다. 제품은 일반 양말처럼 다리에 착용합니다.

딸랑이 - 딸랑이

바스락거리는 제품은 훌륭한 운동 능력을 잘 발달시킵니다. 장난감 내부에는 바스락거리는 재질이 들어 있습니다. 물건을 누르고 핑거링하면 아기가 흥미를 가질 흥미로운 소리가 납니다.

딸랑이 퍼즐

생후 6개월 이상의 아기는 더 복잡한 딸랑이 소리에 관심을 갖게 됩니다. 퍼즐 조각이 움직이고, 다른 방향으로 회전하고, 빛나고, 소리가 납니다(딸랑이, 바스락거림).

딸랑이-이빨

5 개월 이상의 어린이의 경우 이빨의 기능을 동시에 수행하는 딸랑이가 제공됩니다. 제품의 일부는 고무로 되어 있으며 냉각 젤로 채워져 있습니다. 이 장치는 젖니가 날 때 발생하는 불쾌한 증상을 완화하는 데 도움이 됩니다.

슬링고 딸랑이

슬링을 자주 사용하는 부모를 위해 특수 매달린 장난감이 만들어졌습니다. 휴대가 간편합니다. 슬링에 앉아 아기는 놀고 발달합니다.

아기 딸랑이의 주요 제조업체

인기있는 딸랑이 제조업체는 다음과 같습니다. Canpol Babies, Chicco, Heimess, World of Childhood, Teddykompaniet, Stellar, Halilit, Tiny Love:

Canpol Babies의 꿀벌 모델이 아기의 관심을 끌고 있습니다. 들것은 후크를 사용하여 유모차 또는 유아용 침대에 걸 수 있습니다. 세 개의 벌 모양이 고무줄에 매달려 있고 그 사이에는 여러 색의 공이 있습니다. 숫자가 뒤집히고 소리가납니다.
Chicco Fruit Mix 이빨 딸랑이는 3개월 이상의 아기에게 적합합니다. 제품이 가볍고 잡기 편합니다. 공기로 가득 찬 과일 형태의 3 가지 색상의 인형이 고리에 매달려 있습니다. 장난감은 운동 기술을 개발하고 젖니가 나는 동안 통증에 대처하는 데 도움이됩니다.
3 개월 이상의 어린이에게는 잘 알려진 Heimess 회사의 Pirate 딸랑이가 적합합니다. 반지는 아기의 손에 편안하게 맞습니다. 반지의 지름을 따라 레이스가 누락되어 있으며 쾌활한 해적을 포함하여 다양한 색상의 인물이 매달려 있습니다. 해적에게는 움직일 수 있는 신체 부위가 있습니다. 제품은 나무로 만들어졌으며 내구성이 있고 안전한 수성 페인트로 코팅되어 있습니다.
6개월 이상의 어린이는 러시아 제조업체 World of Childhood의 사탕 장난감을 좋아할 것입니다. 딸랑이는 움직일 때 소리를 내는 다양한 표면을 가진 유색 요소로 구성됩니다. 제품은 고품질 플라스틱으로 만들어졌습니다.

판매자가 제품 품질 인증서를 제시할 수 있는 전문점에서만 장난감을 구입해야 합니다.

올바른 딸랑이를 선택하는 방법?

신생아는 특별한주의를 기울여 장난감을 선택해야합니다. 제품의 품질 및 신뢰성 매개변수는 다음과 같습니다.

작은 부품의 부재 및 제대로 고정되지 않은 부품;
품질 인증서의 가용성;
가혹하고 역겨운 냄새 없음;
손상이 없습니다.
자연 색상;
소리는 쾌적하고 명확합니다.
최대 100g의 무게.

재료는 안전해야 합니다. 제품은 플라스틱, 실리콘, 나무, 천으로 만들 수 있습니다.

플라스틱 장난감은 관리가 쉽고 간편합니다. 그들은 매번 사용 후에 씻을 수 있습니다.
실리콘은 종종 젖니가 나는 장난감에 사용됩니다. 재료가 손상되지 않고 내용물이 새지 않는지 확인하는 것이 중요합니다.
나무는 자연스럽고 안전한 재료로 간주됩니다. 그러나 장난감은 무거워서 아기가 손으로 잡기가 어렵습니다. 또한, 아이가 무심코 부딪혀 다칠 위험이 있습니다.
패브릭 딸랑이는 부드럽고 가볍지만 자주 세탁해야 합니다.

아기의 나이를 고려하여 장난감을 사야합니다.

신생아의 경우 유아용 침대, 유모차에 매달린 장난감을 구입합니다. 이때 아기는 딸랑이가 걸리는 곳으로 시선을 향합니다. 인생의 첫 주와 팔찌를 사용할 수 있습니다.
3 개월부터 아기는 일어나고있는 일에 더 적극적으로 관심을 갖기 시작합니다. 아이는 주변에 있는 물건에 손을 대려고 합니다. 딸랑이는 파악 반사, 미세 운동 기술 및 감각 기술을 개발합니다. 소리가 나는 더 복잡한 딸랑이가 적합합니다. 양말 딸랑이를 구입할 수 있습니다.
6개월이 되면 흔들릴 때 동시에 소리를 내는 톱니, 퍼즐, 흡입 컵, 고리 등 훨씬 더 많은 기능을 특징으로 하는 딸랑이를 구입합니다.

모델을 구입하기 전에 모든 세부 사항을 확인하고 생성되는 사운드의 품질을 들어야 합니다. 제품에 결함이 있는지 검사합니다.

신생아를 위해 딸랑이를 만드는 방법은 무엇입니까?

자신의 손으로 복잡성을 덜거덕거릴 수 있습니다.

첫 번째 옵션을 만들려면 작은 플라스틱 병에 구슬, 시리얼 또는 공을 채워야 합니다. 뚜껑이 단단히 닫혀 있습니다.
킨더 초콜릿의 계란으로 딸랑이를 만드는 것이 가능합니다. 각 셀 내부에는 소리를 생성하는 다른 재료가 부어집니다. 그런 다음 세포가 함께 접착됩니다.
개발 큐브를 만드는 것은 어렵지 않습니다. 입방체의 각면은 표면이 매끄럽고 거칠고 바스락 거리는 실 또는 천이되도록 다른 재료로 만들어졌습니다. 또한 주머니, 꽃, 응용 프로그램이 추가됩니다.
매달린 장난감을 만들려면 킨더 알, 작은 색깔의 천 조각, 리본이 필요합니다. 나비를 닮은 두 가지 세부 사항이 직물에서 잘립니다. 부품이 함께 꿰매어지고 호일이 왼쪽 구멍에 삽입됩니다. 두 개의 타원형과 둥근 부분을 만드십시오. 구슬이있는 꿰매어 진 둥근 부분에 유치원 세포가 삽입됩니다. 몸은 천이나 합성 방한제 헝겊으로 채워져 머리에 꿰매어집니다. 그런 다음 눈, 입을 수 놓은 다음 안테나와 매달기위한 세부 사항이 리본에서 꿰매어집니다.
손잡이에 팔찌를 만드는 것이 조금 더 어렵습니다. 아기의 손 둘레를 측정하고 5cm 더 추가하고 천에서 두 부분을 잘라내어 중앙에 두꺼운 리본을 놓고 함께 꿰매십시오. 벨크로는 가장자리에 꿰매어 있습니다. 그런 다음 그들은 모든 동물의 방대한 총구를 꿰매십시오. 세부 사항을 잘라내어 함께 꿰매고 패딩 폴리 에스테르, 바스락거리는 천으로 채우고 팔찌에 꿰매십시오. 그런 다음 코, 눈, 안테나, 귀를 꿰매십시오.

펠트, 크로 셰 뜨개질 또는 니트로 장난감을 만들 수 있습니다. 가장 중요한 것은 모든 세부 사항이 잘 붙어 있고 아기에게 알레르기를 일으키지 않는다는 것입니다. 어른의 감독하에 아기에게 장난감을 주십시오.

세 번째 달에 아이는 인생의 중요한 단계에 접어들고 부모의 관심은 수유 및 위생 절차에 집중되어야 합니다. 그리고 가장 중요한 것은 이 기간 동안 아기의 일상적인 리듬이 형성된다는 것입니다.

3 개월 된 아이의 발달 규범

두 번째 달이 끝날 때까지 아이는 주변 세계에 적극적으로 반응합니다. 아기를 알아가는 것부터 시작되는 것은 3개월 아기의 발달 단계입니다. 아이는 의식적으로 자신과 가까운 물체에 시선을 집중합니다. 아기는 다양한 소리에 반응하며 즐거운 소리에 미소를 짓고 불쾌한 소리에 웁니다. 즉, 그는 이미 자신의 감정을 명확하게 표현하고 있습니다. 2 개월 동안 아기와의 연결이 일방적 인 경우 그의 모든 반응은 반사 수준이었습니다. 이제 아이는 스스로 머리를 들고 관심있는 주제로 손을 당기고 목소리와 억양을 듣습니다.

수직 위치에서 부모의 팔에 안겨있는 3 개월 된 아이는 30 초 이상 머리를 잡고 관심 대상 뒤로 180 ° 자유롭게 돌립니다. 그러한 부스러기의 눈은 여전히 약하기 때문에 정지하거나 천천히 움직이는 물체에 눈을 집중시키는 것이 더 쉽고 즐겁습니다.

때때로 생후 3개월의 아기는 눈을 약간 가늘게 뜨기도 합니다. 이것은 아이가 사물에 대한 새로운 시각에 적응한다는 사실 때문입니다. 대부분이 빨간색인 밝고 탄력 있는 밴드의 유아용 침대 위에 큰 장난감 여러 개를 걸어두는 것이 가장 좋습니다. 이 나이의 아이는 색상을 구별하고 관심있는 장난감에 기꺼이 손을 뻗습니다.

아이가 움직인다

튼튼하고 움직이는 아기는 이미 3 개월 초에 움직이고 있지만 표준에 따르면 3 개월 말 또는 4 개월 초에만 3 개월 아기의 발달은 정상으로 간주됩니다. 아기가 스스로 등에서 배로 굴러갑니다. 따라서 그는 "신체 안정성"을 개발합니다. 즉, 그는 신체의 가능성을 시도합니다. 배에 누워서 아이는 일어나서 팔꿈치에 기대어 2-3 분 동안 머리를 잡고 주변의 모든 것을 고려하여 다른 방향으로 자유롭게 돌립니다. 아기가 이 모든 작업을 수행하면 우수한 신경학적 지표를 의미합니다.

그러나 가장 흥미로운 점은 이미이 나이에 겨드랑이 아래에 아이를 안고 몇 초 동안 다리에 놓을 수 있다는 것입니다. 물론 그는 서 있지 않을 것입니다. 이것은 지금까지 그의 시각적 인식 일뿐입니다. 아기는 다리로지지를 느끼고 있습니다. 일반적으로이 절차는 아이들에게 매우 인기가 있습니다.

지침

특히 3개월 아기의 발달은 활동적인 단계에 들어가기 때문에 특히 세심한 관리가 필요합니다. 모든 것이 아기에게 흥미 롭습니다. 그는 항상 모든 방향으로 회전하고 회전합니다. 따라서 아기는 항상 울타리가 있는 곳에 있어야 합니다. 그것은 높은 벽이있는 놀이터 또는 유아용 침대가 될 수 있습니다. 또는 최소한 베개가 아기를 가장자리에서 분리하여 아기가 넘어지는 것을 방지해야 합니다. 그리고 물론, 아이에게서 눈을 떼지 않는 것이 좋으며, 물리적으로 불가능하기 때문에 멀리 떨어져 있기 때문에 애정 어린 말을 할 수 있습니다. 이 나이의 아이들은 동시에 두 가지 일을 할 수 없기 때문에 그는 한동안 자신의 목소리에 집중하고 회전하지 않을 것입니다.

아기 발달(4개월).

아기는 이미 4개월이 되었고, 이때부터 자신의 감정을 더 적절하게 표현하기 시작합니다. 핸들의 첫 번째 잡는 움직임이 그에게서 형성되고, 아이는 핸들의 모든 것을 입으로 당기고 쿠데타를 훈련합니다. 따라서 추가 안전 조치를 취해야 할 때입니다. 이것들은 내구성이 있어야 하고 작은 부품이 없어야 하는 깨끗한 장난감입니다. 그러나 이러한 방식으로 아기가 주변 세계에 익숙해지기 때문에 기본적으로 중요한이 기술이 방해를 받아서는 안됩니다. 그는 모든 것을 핥고 모든 것을 맛보는데, 이는 그의 발달에 중요한 도구입니다. 4 개월 아기의 발달은 이것에 기초합니다.

어린이에게 유해한 성분이 포함되지 않은 특수 세제를 사용하여 장난감을 청소하십시오. 그들은 정기적으로 씻고 철저히 씻어야합니다.

생후 4개월 아기의 행동

생후 3개월에는 파상풍, 디프테리아, 백일해 1차 예방접종과 소아마비 1차 예방접종을 맞아야 합니다.

4 개월에 아기가 발달하면 이미 하루에 최대 1 리터의 음식을 섭취 할 수 있습니다. 모유 수유는 빵 부스러기에 필요한 음식과 수분을 모두 보충할 수 있습니다. 아이가 인위적으로 먹이를 먹으면 이미 야채 및 과일 퓌레, 곡물이 포함 된 보완 식품을 도입 할 수 있으며 하루에 5 번 먹이로 전환합니다.

이 발달 단계에서 아기가 깨어 있는 기간이 눈에 띄게 길어집니다. 그는 이미 자신있게 배에 누워 머리를 잡고 핸들을 올립니다. 그는 또한 눈앞에 있는 물건을 관심 있게 살펴보고 한 손잡이로 물건을 잡고 다른 손잡이로 잡으려고 합니다. 등을 대고 누워서 행복하게 다리를 가지고 노는 아이는 손으로 다리를 잡고 입에 넣으려고 시도하지만 여전히 등에서 배로 굴러 가려고합니다. 앙와위에서 손잡이로 부스러기를 잡아 당길 때 그는 앉아서 등을 곧게 펴려고합니다.

계략

이제 귀하의 자녀는 언어 장치를 훈련하는 동안 매우 열정적이며 많이 윙윙 거리며 크게 웃습니다. 아기의 삶의 밝고 감정적 인 달을 의사 소통의 기쁨으로 채우십시오. 더 자주 팔에 안고 미소 짓고 웃고 애정을 아끼지 마십시오.

이번 달의 히트 게임 퍼레이드에서 절대적인 리더는 엿보기 또는 숨바꼭질 게임입니다. 아기의 시야에서 사라졌다가 갑자기 다시 나타나거나 다르게 할 수 있습니다. 얼굴을 무언가로 가리십시오. 그리고 당신의 "귀환"은 항상 웃음으로 만날 것입니다. 생후 4개월 아기의 발달에 긍정적인 영향을 미치는 장난감에는 촉각 및 시각적 발달 자극을 위해 설계된 무독성 소재로 제작된 멜로디하고 눈에 거슬리지 않는 소리를 내는 텀블러, 펜던트 장난감, 발달 깔개 및 기타 장난감이 포함됩니다. 그리고 튼튼한 재료.

생후 3~4개월이 되면 아기의 체중 증가 강도가 감소하며 약 750g입니다. 키가 약 2cm 증가하고 가슴둘레와 머리둘레가 비교된다.

아기 발달(5개월).

5 개월에 아기의 발달은 운동 구성 요소에 대한 운동 활동의 형성에 중점을 둡니다. 이달 말까지 아기는 이미 독립적으로 우주에서 자신의 몸의 위치를 바꾸고 배에서 옆구리와 뒤쪽으로 쿠데타를 일으킬 것입니다. 동시에 육체적으로나 정신적으로 발달합니다.

아기는 어떤 능력을 가지고 있습니까?

생후 5개월에 부스러기는 움직임의 조정을 계속 개선합니다. 그는 이미 손재주로 잡고 끌어 당기고 밀어내고 펜던트 장난감을 만지고 이런 식으로 주변 물체에 대한 감각 정보를 "수집"합니다. , 관능적 인 경험의 축적. 아기가 등을 대고 누웠을 때 재미있는 '피루엣'과 다리 움직임을 하고, 손잡이가 매달려 있는 물건을 잡고 들어올릴 때 손의 근육뿐만 아니라 신체의 다른 근육도 활성화됩니다.

생후 5개월이 시작될 때까지 아기는 팔을 앞으로 뻗은 상태에서 이미 스스로 앉을 수 있습니다. 이것은 아기와 당신의 독립을 향한 중요한 단계입니다. 앉으려는 그의 시도는 가능한 모든 방법으로 격려하고 칭찬하고 표현해야 합니다. 이것은 그가 앉으려는 시도를 반복하도록 자극할 것이며, 이는 등 근육을 위한 훌륭한 운동입니다. 어른이 겨드랑이 아래에서 아기를 받쳐준다면 아기는 이미 견고한 지지대 위에 안정적이고 고르게 설 수 있습니다.

부스러기의 행동에 불안이 나타나면 주먹을 입에 넣고 g아 먹습니다. 이것은 치아가 잘리기 시작했다는 신호입니다. 증상으로는 졸음 증가, 약간의 온도 상승, 귀의 경련이 있습니다. 그리고 이러한 징후는 부은 잇몸에서 첫 번째 백설 공주의 앞니 가장자리가 나타나기 몇 주 전에도 나타납니다.

보완 식품 입력

5 개월에 아기의 발달은 이미 숟가락을 입에서 밀어내는 반사를 퇴색하고 있으며 소화 시스템은 이미 충분히 강하며 보완 식품을 도입 할 수 있습니다. 아이가 모유 수유 중에 필요한 모든 물질을 받으면 나중에 "진짜"음식의 첫 번째 테스트를 수행 할 수 있습니다. 이렇게하면 음식 알레르기의 가능성이 줄어 듭니다. 그리고 아이가 인위적으로 먹이를 먹거나 혼합하면 만기일 전에 태어났고 구루병이나 빈혈이 나타나면 보완 식품을 소개하고 야채 퓌레를 시작할 때입니다.

장난감

이 기간 동안 아기를위한 최고의 장난감은 손잡이에 편안하게 잡을 수있는 손잡이가있는 딸랑이가 될 것입니다.이는 성인의 손에서 물건, 음악 물건, 삐걱 거리는 장난감, 밝은 색상의 부드러운 큐브를 가로 채는 능력을 자극합니다. 질감된 개체입니다. 눈의 경우 녹색, 주황색, 파란색, 노란색과 같은 색상이 유전적으로 더 유용합니다.

의사 소통 과정에서 아이는 친숙한 사람에게 생생한 반응을 보입니다. 성인이 내뿜는 목소리의 억양에는 다른 반응이 있습니다. 아기는 부정적으로 울 수 있고 애정 어린 의사 소통은 친근한 표정, 좋은 분위기를 유발하고 크고 선율적으로 포효하기 시작합니다.

최대 1 년 동안 아이와 언제 무엇을 놀아야합니까?

태어날 때부터 아이는 정신적, 육체적 능력이 향상될 준비가 되어 있습니다. 또한 그는 의사 소통, 성인과의 긴밀한 상호 작용 및 게임을 통해 그러한 발달에 열려 있습니다. 아이가 놀기 시작할 때 우리 어른들은 그에게 무엇을 줄 수 있습니까? 이것이 우리가 이 자료의 페이지에서 말하고 싶은 것입니다. 아기와 함께 놀기 시작하기에 너무 이른 때는 없습니다!

아기가 놀기 시작할 때: 0~3개월

물론, 이 나이에 아기는 아직 완전한 신체 발달이 아니기 때문에 그 능력이 여전히 크게 제한되어 있습니다. 따라서 그의 게임은 부모와의 의사 소통을 완전히 풍부하게해야합니다. 이 나이에 추천:
아기를 팔에 안고 아기 주위에서 일어나는 일을 볼 수 있도록 하고, 울리는 음악의 비트에 맞춰 흔들면서 아기와 함께 춤을 추십시오.
아기에게 말을 걸고 노래를 불러주세요. 아기가 크면 주저하지 말고 아기와 얼굴을 마주하고 가능한 모든 방법으로 아기를 즐겁게 하고 웃게 하십시오.
아기의 위를 손가락으로 부드럽게 움직이고 부드럽게 흔드십시오.

생후 4~6개월에 노는 것

이 나이에 부모는 작은 게임으로 다음 게임을 추천할 수 있습니다.
공중에서 회전시키십시오.
동화 게임 "까마귀 까치"를 기억하십시오. 예, 예, 까치 까마귀가 "죽을 요리하고 문지방으로 뛰어 넘은"바로 그 곳입니다. 이 게임을 하는 동안 손가락을 구부리면 그의 촉각 및 운동 기능 발달에 도움이 됩니다.
아기가 목욕하는 동안 욕조에서 물이 튀는 방법을 보여주십시오. 이 나이에 아기가 가지고 놀 수 있는 권장 장난감 목록은 다음과 같습니다: 아기가 씹을 수 있는 질감 있는 고무 장난감, 점퍼(6개월 아기가 선호 머리를 잡을 수있는 사람), 목욕하는 순간에 깨지지 않는 컵, 원생 동물, 점프 및 음악 장난감으로 물을 붓는 것이 얼마나 편리한지 보여주고 아이가 인과 관계를 이해할 수 있도록하십시오.

우리는 7-9 개월의 나이에 놀아요

이 연령대의 추천 게임은 다음과 같습니다.
숨바꼭질은 부모가 손으로 얼굴을 가리고 갑자기 손바닥을 열어 아기를 놀라게 하는 것입니다.
엄마나 아빠의 몸을 기어다닌다.
팔이나 다리에 손가락을 가볍게 물기;
비행기 게임;
쿠키나 사탕 상자에 위험하지 않은 물건을 채우고 어린 아이가 꺼내어 버리는 것을 지켜보십시오.

우리는 9-12 개월의 나이에 놀아요

이 나이에는 아기를 천으로 덮고 잃어버린 척하기, 아기 앞의 물건을 옷장이나 서랍에 숨기기, 간단한 노래 배우기, 춤, 등에 타기, 아기 찾기 등 다양한 숨바꼭질 옵션을 추천할 수 있습니다. 공중에 소용돌이.

부모는 항상 걱정거리가 너무 많아서(때로는 그냥 쉬고 싶을 때도 있음) 아이와 노는 것이 부담스러워 보입니다. 그리고 많은 부모들은 자녀가 빨리 혼자 놀다. 그러나 기적은 일어나지 않으며, 이를 위해서는 아이에게 독립적으로 노는 법을 가르친다.

질문: 언제 아이에게 독립적으로 노는 법을 가르쳐야 할까요?

최대 1 년 동안 아기가 더 이상 게임이 필요하지 않지만 보살핌과 관심이 필요하면 1년 후 아기게임의 영역을 적극적으로 탐색하기 시작합니다. 그러나 이 게임은 사물의 속성을 학습하는 데 더 중점을 두고 있으므로 1.5-2년이면 어린이가 우리의 전통적인 의미에서 게임을 마스터하기 시작할 것입니다.

입력 1.5세 미만의 자녀는 장난감에 전혀 관심이 없습니다.그가 얼마나 많은 것을 가지고 있더라도. 아이는 부모의 휴대 전화, 노트북, 다리미, 숟가락, 국자, 냄비와 같은 성인 장치에 더 관심이 있습니다. 그래서 아이와 함께 하기에도 편해요 부엌에서 놀다그리고 동시에 자신의 일을 하고 있습니다.

***이 나이의 딸(1~1.5세)은 다른 아이들이 방문했을 때만 장난감이 몇 개나 있는지 알아내고 즐겁게 장난감을 가지고 놀기 시작했습니다. 그제서야 그녀는 장난감에 대해 미안한 마음을 품고 "다른 아이에게 가거나 집에 데려가지 않도록" 장난감을 가지고 놀기 시작했습니다.***

하지만 1-1.5세는 아이에게 집안일을 맡기기에 적합합니다.. 이 기간 동안 아이들은 어른이 된 후에 모든 것을 반복하기 시작합니다. 그들도 크고 싶어합니다. 자녀를 도와주세요 먼지를위한 특별한 천을 할당하고 아파트 청소를위한 어린이 키트를 구입하십시오(걸레, 걸레, 브러시), 어린이 요리 세트그것은 또한 유용할 것입니다(또한 아이가 롤 플레잉 게임을 시작하는 나이가 들수록 유용할 것입니다). 물론 아이는 청소에 큰 도움이 되지는 않겠지만 10cm 정도의 먼지를 물티슈로 닦으면 상당히 기분이 좋아질 것입니다. 세로표면에서 작동하는 진공 청소기를 호스로 잡고 있게 하면 일반적으로 그의 "성인" 인생에서 잊을 수 없는 순간이 될 것입니다.

그러나 1.5-2세의 나이에 그와 독립적으로 노는 법을 배우기 시작해야 합니다.

아이에게 독립적으로 노는 법을 가르치는 방법?

아이를 키우는 많은 일과 마찬가지로, 당신은 자신의 모범을 따라 노는 법을 배워야 합니다.

1. 장난감을 가지고 아이에게 그것을 가지고 무엇을 할 수 있는지 보여줍니다. 예를 들어 이것이 인형이라면 아이에게 인형(또는 곰이나 텀블러)을 흔들고, 노래를 부르고, 숟가락으로 먹이고 잠을 잘 수 있다고 말하십시오.

기계를 앞뒤로 굴릴 수 있으며 수직 표면을 포함하여 다양한 표면에서 탈 수 있습니다.

처음으로 보여줄 수 있는 장난감을 노는 방법과 재미있을 수 있는 방법.

2. 실례를 듣고 아이에게 장난감을 주고 물어본다. 똑같이 해, 직접 해봐. 아이가 지금 이 장난감을 가지고 노는 기분이 아니어서 장난감을 가지고 노는 것을 전혀 거부할 수도 있습니다. 그 다음에 다른 시간에 학습을 다시 시도하십시오.

3. 아이가 당신의 플레이 제안을 수락했다면 끊임없이 그를 수정하지 마십시오. 그것이 밝혀지면 그가 장난감을 가지고 놀게하십시오.시간이 지나면 그는 당신이 제안한 것을 배울 것입니다.

*** 예를 들어, 내 딸은 처음에 인형을 잡고 손을 물었고 그제서야 노래를 부르기 시작했고 여전히 주기적으로 인형의 손을 입에 넣었습니다. ***

4. 아이가 자신의 게임 옵션(그의 마음에 떠오른)을 마스터했을 때, 그에게 이 장난감을 가지고 노는 방법에 대한 새로운 아이디어를 다시 제안하십시오.

인형을 위한 집을 지을 수 있고, 그녀를 위해 접시를 구하고 죽을 요리할 수 있으며, 그런 다음에만 그녀에게 숟가락으로 먹일 수 있습니다. 그리고 핸들에 인형을 잡고 점프할 수도 있습니다.

차고에 차를 넣고(예를 들어 큐브로 차고를 지을 수도 있음), 언덕을 만들고 먼저 오르막으로 가져온 다음 거기에서 굴릴 수 있습니다.

5. 미래에는 아이에게 단순히 인형(또는 자동차)에 대한 작업을 부여하고 동시에 자신의 일을 할 수 있습니다.

6. 아이가 크면 질문이 없을 것입니다. 어떻게 혼자 놀다. 그러나 시간과 훈련, 약간의 인내가 필요합니다. 사랑하는 부모 여러분!