초등학교 생태학 시나리오를 다운로드하세요. 초등학교 생태휴가
생태 연극 휴가 시나리오 "우리 지구는 우리 손에 있습니다!"
작가: Kondratyeva Alla Alekseevna, MBOU "Zolotukhinskaya Secondary School", Zolotukhino 마을, Kursk 지역 초등학교 교사설명:이 행사는 환경 문제에 전념하며 초등 및 중등 학생을 대상으로 합니다. 휴일 자료는 대화, 수업 시간 및 과외 활동에 사용할 수 있습니다.
목표:
1. 생태 지식의 선전과 생태 문화 교육.
2. 환경과 학생의 상호 작용에 대한 개별 경험의 확장.
3. 삶의 규범으로서 환경에서의 환경 행동 규칙의 구현에 대한 학생들의 오리엔테이션.
4. 자신의 행동을 주변 사람들, 자연 및 사회적 환경에 대한 결과와 연관시켜야 할 필요성에 대한 어린이의 인식.
5. 환경 지향적 활동에 참여하는 어린이의 준비성을 높입니다.
작업:
1. 아이들에게 보고 듣는 법을 가르치기 위해 호기심 어린 시선으로 세상을 들여다보고 이 세상을 관찰합니다.
2. 생태학, 생물학 및 지리학 "살기 위해 살기"에서 얻은 학생들의 환경 지식을 일반화, 통합 및 심화합니다.
3. 자연, 그 패턴에 대한 지식 형성에 기여합니다.
4. 학생들의 성격에 대한 정서적 - 관능적 인 영역을 개발합니다.
5. 사고, 주의, 관찰의 발달에 기여합니다.
예비 작업:
1. 생태에 관한 다양한 대회, 휴일 - 자연 보호에 관한 회의, 인구의 생태 교육에 적극적으로 참여합니다.
2. 봄과 가을은 Zolotukhino 마을을 개선하기 위해 작업하여 잔해, 고목에서 청소합니다.
3. 오벨리스크 근처의 무명용사 공원 복원에 적극적인 지원: 꽃, 관목 심기, 질서 유지.
4. 학교 운동장 조경에 대한 목적 있는 작업을 수행합니다.
5. 지구 어린이 도서관과의 지속적인 협력 : 어린이 작품의 지속적인 읽기, 일반 문화 방향 "Harlequin 아마추어 극장"의 과외 활동의 일환으로 연극 휴가 개최
교육 자료:휴일, 그룹 및 개별 작업-프로젝트에 대한 프레젠테이션.
자연에 대한 좋은 점:
"그러나 다른 인간의 사랑과 마찬가지로 자연에 대한 사랑은 의심할 여지 없이 어린 시절부터 우리에게 내려져 있습니다." I. 소콜로프-미키토프“자연은 우리 인간의 논리로 논리에 대처하지 않습니다. 그녀는 그녀가 바퀴처럼 우리를 뛰어 넘을 때까지 우리가 이해하지 못하고 인식하지 못하는 자신의 것을 가지고 있습니다.이다. 투르게네프
“사람 앞에 열린 생명의 기쁨은 나뭇잎 살랑이는 소리와 메뚜기 지저귐과 봄의 시냇물 소리와 더운 여름 하늘에 종달새의 은방울 소리와 눈송이의 살랑이는 소리를 들음으로 말미암아 그리고 창 밖의 눈보라의 신음. 이 아름다움은 누구에게나 드러나는 것이 아니라 자연의 형태와 색, 소리의 조화를 관찰하고 깊이 탐구하며 세상을 탐구하고 관찰하고 탐구할 수 있는 사람, 보고 들을 수 있는 사람에게만 나타나는 것입니다. V.A. 수홈린스키
“꽃을 따다가 시들었어요. 나는 나방을 잡았고 그것은 내 손바닥에서 죽었다. 그러다 마음으로만 자연을 만질 수 있다는 걸 깨달았어요.”엘자. 프라솔로바
교사는 S. Mikhalev의 시 "대지의 신음"을 조용한 클래식 음악으로 읽습니다.
우주에서 회전하고, 궤도의 포로 상태에서,
1년도 아니고 2년도 아니고 수십억 년
난 너무 피곤해... 내 살이 덮여
상처의 흉터 - 살 곳이 없습니다.
강철은 내 지상의 몸을 괴롭히고,
그리고 독극물은 깨끗한 강의 물을 오염시키고,
내가 가졌고 가지고 있는 모든 것
사람은 그의 선함으로 쓸어 버립니다.
로켓과 포탄은 필요 없어
하지만 내 광석은 그들에게 간다!
그리고 네바다주는 나에게 얼마의 비용을 들이고, -
그의 지하 폭발은 연속이다!
사람들은 왜 그렇게 서로를 두려워하는가
지구 자체에 대해 잊혀진 것은 무엇입니까?
난 죽어서 남을 수 있으니까
연기가 자욱한 연무에 까맣게 탄 모래 알갱이.
그 이유는 복수심에 불타는,
나는 미친 세력에 반항한다
그리고 지진으로 궁창을 흔드는
모든 불만 사항에 대해 답변을 드립니다.
그리고 거대한 화산이
용암으로 대지의 고통을 버려라.
일어나라, 사람들!
국가에 전화
죽음에서 나를 구하기 위해! /정지시키다!/
선생님:
지구... 어떤가요?
(슬라이드 쇼)땅은 투명한 시냇물과 강력한 시냇물과 풀과 나무를 낳습니다.
그녀는 바다와 구름과 그 그림자를 운반합니다. 모든 비, 눈, 안개를 수용합니다.
그것은 연기가 자욱한 화산의 분출구에 의해 드러납니다.
그는 새를 하늘과 모든 숲을 통해 보냅니다 - 발이 빠른 동물.
네! 우리 조국의 장엄하고 풍부하며 강력한 자연. 그러나 또한
거대한 녹색 숲, 교외 너머의 강, 공원의 개미집이 필요합니다.
우리의 관심 속에서, 우리의 보호 속에서.
오늘, 여러분, 자연에 대한 우리의 태도, 모든 생물에 대한 존중, 자연 환경에서 우리 행동의 결과를 예측하는 능력에 대해 이야기할 것입니다.
학생 1명:
지구에 평화는 없다!
그리고 그녀는 침착했습니까?
분쟁과 전쟁이 멈추고,
그들은 단지 다시 말에 안장을 주었습니다.
여기 이미 마음에 공간이 있습니다
심연 위에 서서 우리는 심연을 들여다봅니다.
지구의 어리석은 아이들처럼,
우리는 우리가 앉아있는 가지를 자릅니다.
2명의 학생:
인류가 이해할 시간이다
자연에서 부(富)를 모으다,
지구도 보호되어야 한다는 것.
그녀는 우리와 마찬가지로 동일합니다. 살아 있습니다!
3명의 학생:
우리의 땅은 울고 있으며 경보를 울리고 있습니다.
그것은 사람들을 오염시키고 파괴합니다.
강, 호수, 숲 및 초원
이렇게 고생한 적이 없습니다.
4명의 학생:
그리고 공기는 더러워졌고, 숲은 황폐해졌습니다.
그리고 바다도 마찬가지입니다.
화재로 인한 숲은 점점 더 고통 받고 있습니다.
그리고 숲의 생물들은 그것으로 죽습니다.
5명의 학생:
오늘날 세계는 하나의 과제를 가지고 있습니다.
뻔해, 아주 중요해
공기가 맑아지고 숲이 더 잘 자랄 수 있도록.
여기에 관심을 보여야 합니다.
어린이의 성과: 과외 시간 동안 프로젝트 활동의 결과.
학생 1명:휴가를 준비하기 위해 우리는 다음 주제에 대한 연구를 수행했습니다. "지구... 어떤가요?"그리고 우리 행성이 심하게 오염되었다는 것을 배웠습니다. 우리는 아직 이 위험을 깨닫지 못하고 이 행성에 살고 있지만, 미래 세대는 과연 그 위에서 살 수 있을까요?
2명의 학생:주위를 둘러보세요. 거의 모든 가족이 자동차나 기타 장비를 가지고 있습니다. 이것은 좋은 일이지만 지구에는 매일 점점 더 적은 산소가 있고 점점 더 많은 배기 가스, 화학 공장, 야금 공장, 운송이 있습니다.
3명의 학생:과학자들은 매년 전 세계에서 10,000대의 화물 열차를 채울 수 있을 정도로 많은 유해 물질이 수역으로 유입되는 것으로 계산했습니다. 인간 활동의 결과로 유럽의 많은 강에서 더 이상 수영을 할 수 없으며 강은 매일 수심이 얕아지고 있습니다.
4명의 학생:삼림 벌채가 심화되고 있습니다. 그래서 지난 20년 동안 인간은 전생에 파괴된 숲의 양만큼 벌채했습니다. 얼마나 많은 화재가 사람에 의해 발생합니까?
5명의 학생:많은 동물에게 숲은 그들의 집이며 지구에는 점점 더 적은 수의 숲이 있습니다. 이것은 동물들이 집을 잃고 죽음을 맞이하게 됨을 의미합니다.
학생 1명:사람은 화재와 기름 유출뿐만 아니라 모든 생물의 무분별한 파괴로 동물에게 위험합니다.
2. 우리는에 대해 이야기하고 있습니다
지구 전체가 우리의 공동 집이라는 것을 -
우리 좋은 집, 넓은 집,
우리 모두는 태어날 때부터 그 안에서 삽니다.
또한 우리가 이야기하는
우리가 가정을 지켜야 한다는 것입니다.
3. 헛되지 않았음을 증명하자
지구는 우리에게 의존하고 있습니다.
지구를 구하자
세상에 같은 것은 없습니다.
구름을 뿌리고 그 위에 연기를 피우자
우리는 아무도 그녀를 다치게하지 않을 것입니다.
또 한 무리의 아이들이 나옵니다.
학생 1명:우리 그룹은 다른 주제에 대해 작업했습니다.
“폐기물 처리 문제. 쓰레기로 무엇을 할 수 있습니까!.
2명의 학생:"쓰레기를 어디에 둘 것인가?"라는 질문 점점 더 관련성이 높아지고 있으며 오늘 우리는 이에 답하려고 노력할 것입니다. 나는 매일 아침 창문에서 아름다운 나무, 아름다운 거리, 집 또는 풍경을 보면 기분이 좋아지고 오래 살 것이라고 확신합니다. 창문에서 쓰레기 구덩이, 더러운 마당, 칙칙한 회색 건물, 죽어가는 나무 등을 보면 부정적인 감정이 될 것입니다.
3명의 학생:깨끗함은 우리가 살고, 일하고, 공부하는 곳에서 환경에 대한 우리의 태도와 함께 우리 자신에서 시작됩니다. 여기가 마음에 드시나요? 우리는 편안함을 느끼나요?
4명의 학생:소음 소음이 우리 삶에 얼마나 많은 영향을 미치는지 잘 알려져 있습니다. 그것은 인간의 건강, 성과 및 기분에 영향을 미칩니다. 우리 학교 복도에서 얼마나 많은 소음이 나는지 들어본 적이 있습니까?
5명의 학생:자연적인 소음(파도 소리, 비, 나뭇잎이 바스락거리는 소리, 시냇물 소리)이 신체에 유익한 영향을 미치고 진정되고 긴장을 푸는 것으로 나타났습니다. 그러나 산업 또는 운송 소음 타이어는 사람이 집중하는 것을 방해합니다. 이를 확인하도록 초대합니다.
파도소리 녹음 듣기(녹음은 새소리로 대체 가능)
학생 1명:그러나 시끄러운 음악은 사람에게 매우 부정적인 영향을 미칩니다. 따라서 록 음악을 좋아하는 소년 소녀의 20%에서는 85세 노인과 같은 방식으로 청력이 감소했습니다.
결론:
1. 이에 따라 주거지에 쓰레기가 많이 쌓여 쓰레기 처리 문제가 발생하고 있음을 알게 되었다.
2. 과학 문헌을 연구한 결과, 폐기물 처리를 위해 폐기물 처리 공장이 건설되고 있으며 새로운 환경 친화적인 매립지가 만들어지고 있다는 사실을 알게 되었습니다.
3. 우리 각자는 폐플라스틱으로 다양한 공예품과 가정용품을 만들 수 있습니다.
4. 우리는 모두 함께 쓰레기가 자연에 해를 끼치는 것과 쓰레기 관리 문제를 해결하는 데 기여할 수 있는 것에 대해 모든 사람이 생각해야 한다고 믿습니다.
폐기물로 만든 공예품 시연: 교실 및 과외 활동의 결과.
선생님:그리고 지금 멤버들은 아마추어 극장 "할리퀸"연극을 보여줘 동화 "Kolobok".이 이야기는 단순하지 않지만 생태학적입니다.
1차 버프.
모여라, 친절한 사람들이여!
쇼는 여기에있을 것입니다!
2차 버프.
안녕하세요, 친애하는 손님,
예, 그리고 당신, 가족의 소유자!
1차 버프.
건강과 행운을 빕니다
또한 인내와 기쁨!
동화를 듣고 싶습니까?
그리고 듣고 볼 수 있는 곳.
그러나 우리의 이야기는 간단하지 않습니다.
적어도 모든 사람에게 친숙합니다.
2차 버프.
수수께끼를 맞춰보세요:
뒤돌아보지 않고 굴러
들판과 숲을 지나
우리 붉게 ... (Kolobok)
1차 버프.
동화는 거짓말이지만 그 속에 힌트가 있고,
보시면 이해가 되실 겁니다.
버프들이 도망갑니다. 할아버지가 나타납니다.
할아버지.
굴뚝에서 나오는 연기가 보이시나요?
그것은 오래된 만두입니다.
오늘 굽겠습니다.
플롯에 따라 스크랩,
그녀는 헛간을 휩쓸었다 -
롤빵에 정확한
그곳에서 순교자들을 찾았습니다.
그리고 아침에 모든 것이 노래했습니다.
"할아버지, 그녀는 없습니다, 거기에는 ..."
글쎄, 무슨 냄새야!
한 노파가 나타납니다.
늙은 여자
모든 것. 준비가 된. 구운 것.
시원한 지금이 필요합니다.
할아버지
그리고 좋지만 예쁘다!
먹었을 텐데!
늙은 여자
아니, 만지지 마십시오!
할아버지
예, 만지지 않을 것입니다. 두려워하지 마십시오.
그리고 고민했지만 붉어졌습니다 ...
여기 팔이없고 쓸모가 없습니다!
중지! 어디 가세요? 잠깐 기다려요!
늙은 여자
자, 잡아, 잡아!
할아버지.
아, 잡아, 잡아!
소용없어요, 따라잡지 않겠습니다!
어머니의 힘은 같지 않습니다 ...
늙은 여자
뭐야, 이 새끼야?!
만지지 마!
할아버지
무엇을 할까요? 돌아올 수 있습니까?
걷고 오세요.
늙은 여자
아니, 노인, 그는 돌아 오지 않을 것입니다 ...
그가 얼마나 좋은지 봐!
할아버지
좋아요, 할머니, 걱정 마세요!
하나님을 위해 울지 마십시오.
오호호... 집에 가자.
부푼이 무대 위로 달려옵니다.
첫 번째 부푼
할머니는 울고 할아버지는 울고
kolobok도 흔적도 없습니다.
두 번째 부푼.
길을 굴러 떨어졌다,
활기찬 다리는 따라 잡을 수 없습니다.
1 부푼.
뒤돌아보지 않고 굴러 -
발 뒤꿈치 만 반짝 -
들판과 숲을 지나
우리의 붉게 물든 롤빵.
2 부푼
곧 동화가 들리지 만 곧 중요한 일이 발생합니다.
토끼(그의 발과 머리는 붕대를 감고 있다.)
오오오오오... 맙소사...
식욕을 돋우는 냄새는 무엇입니까?
진저브레드맨? 그럼 먹자!
중지! 움직이지 마!
오오오오... (신음)
콜로복
당신은 무엇입니까, 오블리크?
그리고 구타하고 절름발이 ...
토끼
이름을 부르지 마시길 바랍니다!
그리고 누가 비스듬한지 아십니까?
콜로복
나 아니야?
토끼
아니, 당신이 아닙니다!
kruglyash가 있습니다. 우리는 그러한
어제 여기에 누가 있었습니까?
그리고 빈 병
그는 조준하여 덤불을 쏘았습니다.
그리고 나는 덤불 아래에 누워있었습니다.
글쎄, 문화적으로 쉬었다.
콜로복
여기 문제가 있습니다! 그 다음엔?
토끼
뭐라고 요? 당신은 그것을 믿지 않을 것입니다!
쓰레기, 흙, 파편, 캔,
셀로판지, 종이, 병,
이것은 당신이 생각해야 할 것입니다!
사람들이었나?
결국 동물들은 다치고,
생각 없는 녀석들.
당신은 롤, 친구,
주위의 모든 사람에게 경고하십시오.
두 번째 부푼
뒤돌아보지 않고 굴러
우리의 붉게 물든 롤빵,
그리고 그를 향해 - 늑대.
콜로복.
안녕하세요 그레이님! 알이 행복하지 않아?
겨우 발을 끌었습니다.
불안해하셨나요?
늑대
맞아요 콜로복
둥글고 붉게 변한 쪽.
나는 발랄하고 명랑했다
배가 고픈 적이 없습니다.
나는 내 자신의 음식을 얻었다
그는 재빨리 숲 속을 달렸다.
그리고 그에게 연락을 취했다.
콜로복
누구 랑?
늑대
예, 양을 훔쳤습니다 ...
그리고 어린 양이 걷고 있었다
초원과 들판을 통해.
그리고 그 들판의 풀들
비행기에서 물
제초제, 살충제
처리 중입니다.
일반적으로 화학은 하나입니다!
콜로복
글쎄, 그럼 뭐?
늑대
모두 "무엇을, 무엇을?"!
나는 양고기를 먹었다
나는 모든 것을 삼켰습니다-그리고 여기 ...
배가 부풀어 오르고, 발이 휘어지고,
치아가 줄어들고 두개골이 찢어집니다.
모든 것 - 치료를 받아야 합니다.
정리에 더 있다
내가 먹어야 하는 대마초
약용!
콜로복
빨리 나으렴, 늑대!
당신은 앞으로 더 똑똑해질 것입니다.
초원에서 조심하십시오
병, 항아리, 플라스크가 있습니다.
발을 자르지 마십시오!
늑대
고마워요, 둥근 쪽.
글쎄, 롤과 건강!
콜로복. 그리고 당신도 건강!
무슨 일이야! 세상에!
두 번째 부푼.
롤빵이 굴러갔다.
그는 이미 늑대를 도왔습니다-
부끄러워하지 마십시오.
봐, 여기 온다... 곰.
콜로복
안녕하세요 미샤 장군님!
또한 그는 병에 걸렸습니까?
곰
안녕, 안녕, Kolobok,
둥그스름한 면!
친구인 나는 아프지 않았다.
나는 내 고향 숲에있다
거의 살아있는 형제여, 타지 않았습니다.
콜로복
미샤, 어떻게 된 일이야?
규칙을 알아야 합니다
숲에서 곰에게 금지 된 것
결국, 성냥을 가지고 노는 것입니다.
곰.
내가 아니야! 내가 뭐야, 바보야?
성냥으로 장난을 치려면?
버섯 따는 사람이 있었고, 그는 담배 꽁초를 던졌습니다-
꺼낼 마음이 없다!
숲이 타오르고, 고목이 딱딱거리며 -
다리를 겨우 잡았다.
그리고 나는 은신처를 만들고 싶었습니다 ...
예, 불행과 논쟁할 수 없습니다.
새들에게 미안하고 다람쥐에게 미안하지만 고슴도치는 ...
여기 문제가 있습니다!
콜로복
오 오 오! 그게 문제야!
그러한 슬픔을 어떻게 도울 수 있습니까?
그리고 다음 코너에서
커다란 나뭇가지 아래
장소를 찾을 수 없습니까?
곰
무슨 소리야, 장미빛 쪽?
끝이 없다: 잘게 썬다!
크리스마스 트리도 없습니다. 잘라냅니다!
어떤 사람들, 나는 이해하지 못합니까?
그들은 단 하나의 불행을 뿌립니다.
글쎄, 행복하다, Kolobok!
지루하지 마시고 건강하세요!
콜로복
오 오 오! 예, 제가 무엇을 말할 수 있습니까?
1차 버프.
너 뭐야?
2차 버프.
동물들에게 미안하다고요?
1차 버프.
형제여, 우리는 낙심할 수 없습니다!
이야기를 계속합시다.
1차 버프.
콜로복 롤.
뒤에서 바람이 불고 있습니다.
글쎄, 앉을 수 없다면 굴려라.
보세요, 여기 실행 중입니다 ... 폭스.
콜로복.
바! 여우! 정말 놀랍네요!
어디로 달려가고 있습니까?
날 쳐다보지도 마!
나를 알아보지 못했는가?
진저브레드맨 - 여기 보세요!
그리고 상자를 따라 긁어서,
나는 헛간에서 휩쓸려,
나는 사워 크림과 섞인다.
창문에 감기.
그리고 할머니를 떠났다.
그리고 그는 할아버지를 떠났습니다.
속임수에! 제공합니다!
Kolobok이 인식하지 못합니다!
여우
더 이상 콜로복을 먹지 않습니다.
나 지금 다이어트 중이야.
너를 먹었을 텐데
네, 너무 뚱뚱해지는 것이 두렵습니다.
당신은 마을에 가본 적이 없습니다
거기 치킨 봤어?
숲에는 새가 없었고,
그리고 조금 배가 고파졌습니다.
콜로복
나 자신은 마을에 가본 적이 없다.
그리고 나는 할머니에게서 들었다.
그녀의 이웃과의 대화
거짓말이야, 가게에서 1년
카운터에 "덤불 다리".
여우
조롱하다?! 어떻게 그게 가능합니까?
그것들을 먹는 것조차 불가능합니다!
냄새도 없고 맛도 없다
내 영혼을 망치지 마!
숲속의 나날이 나빠지고,
그들은 심지어 웅덩이를 청소했습니다.
강에서 물을 마시는 것은 무섭다 -
야수를 위한 생명은 어디에도 없습니다!
콜로복
아니, 내가 이 산책을 한 것은 헛되지 않았다!
새가 없는 여우, 물 없는 땅.
점점 더 적은 자연
점점 더 많은 환경!
공연 참가자 전원이 나옵니다.
토끼
얼마나 끔찍한 일인가 - 한 종류의 멸종,
모두 예외 없이 모두 하나에,
자연이 파괴되었을 때
더 이상 아무것도 할 수 없습니다!
늑대
황폐의 나병이 기어오를 것이며,
그리고 그 물줄은 마르고,
새들이 죽고 풀들이 쓰러지며,
그리고 짐승은 불행을 우회하지 않을 것입니다.
곰
그리고 여기에서 당신이 찾지 않는 얼마나 많은 이기심,
무슨 변명거리가 없습니까?
지구는 보호, 보호,
그녀는 사람들에게 구원을 요청합니다!
(Kolobok은 모두에게 작별 인사를하고 롤)
요정이 나타나 "Our Land"(D. Kabalevsky) 노래를 부릅니다.
1. 그것은 자작 나무, 그 다음 산 애쉬,
강 위의 버드나무 덤불.
영원히 사랑받는 조국,
이런 짤이 또 어디 있단 말인가!
2.바다에서 높은 산으로,
토착 위도의 한가운데에서
모두 달려, 길을 달려
그리고 그들은 미리 전화합니다.
3. 계곡은 태양으로 가득 차고,
그리고 어디를 봐도
영원히 사랑받는 조국,
모든 것이 봄 정원처럼 피어납니다.
4. 황금빛 어린 시절
나날이 밝아지는!
행운의 별 아래
우리는 우리의 조국에 살고 있습니다!
요정:숲은 일년 중 어느 때나 놀랍도록 아름답습니다! 그는 항상 인간의 친구였으며 앞으로도 그럴 것입니다. 그것은 공기를 정화하고 사람들에게 음식, 피난처 및 따뜻함을 제공합니다! 사람들에게 기쁨과 아름다움을 주는 숲속의 주민! 이 사람들을 기억하십시오. 절대 잊지 마십시오.
콜로복이 나타납니다.
요정:오, 누가 내 숲에 왔습니까?
콜로복:
나는 상자에 긁혀,
배럴 메티온의 바닥에 의해,
사워 크림 가방에
창가는 춥다.
나는 할머니를 떠났다.
그리고 나는 어디로 갔습니까?
요정:그리고 당신은 숲으로 왔습니다, Kolobok. 어서 오십시오! 어디 굴러가는거야?
콜로복:. 그리고 눈은 어디를 보는가? 나는 세상을 보고 싶다. 그리고 당신은 누구입니까?
요정:나는 숲의 요정입니다.
콜로복:요정은 동화 속에만 존재하는 줄 알았다. 너 여기 살아?
요정:네, 저는 여기 숲에 살고 있습니다. 이것은 내 왕국입니다. 숲에 가본 적이 있습니까?
콜로복:아니요, 아직 아무 데도 가본 적도 없고 아무것도 몰라요. 갓 구운 지 얼마 안 됐거든요.
요정(아이들에게 말을 건다): 얘들아, 숲이 무엇인지 Kolobok에게 설명하십시오.
아이들은 시를 읽습니다.
숲에서 V. Orlov
1.동화책처럼
숲이 열리고 단풍이 울립니다.
나는 짐승과 새를 모두 이해한다.
그리고 그들은 나를 이해합니다.
아마도 동물의 길에서,
뚫을 수 없는 깊은 숲에서
갑자기 닭 다리에 오두막
뜻밖의 만남.
아마도 이 지역에서, 무심코,
도로 피하기
구운 면으로 윤기나게
키 큰 풀들 사이에서 Kolobok.
그리고 나는 숲에서 길을 잃을 수 없다
멀리 사람들을 피해 방황하지만
왜냐하면 동물과 새 모두
그들은 모국어를 사용합니다.
2. 자작나무 자매님,
당신은 성장하고 사악한 도끼를 두려워하지 마십시오.
흰 자작 나무, 러시아 땅,
그리고 슬픔, 기쁨, 그리고 내 사랑!
3. 향기로운 새 체리
봄에 피었습니다.
그리고 황금가지들
어떤 컬이 말려 있습니다.
4. 안개 속의 강 근처
포플러가 조금 짹짹 짹짹입니다.
어쩌면 지구가 그들과 함께 사람을 손짓합니까?
Ile 마가목 덤불,
숲에는 어떤 꽃이 피나요?
Ile 춤 viburnum,
귀걸이를 흔드는 것은 무엇입니까?
요정:그러나 나무가 전체 숲은 아닙니다. 허브, 꽃, 버섯이 많이 자랍니다. 숲에는 새, 동물, 곤충 등 많은 다른 주민들이 있습니다. 그들이 없으면 숲은 숲이 아닙니다. 가자, Kolobok, 내가 그들을 소개합니다! 숲에 얼마나 많은 사람들이 있는지 보세요! 얼마나 아름다운 꽃인가! 그러나 많은 꽃은 건강에 좋습니다.
어린이들:
1. 많은 허브가 유용해집니다.
조국의 땅에서.
질병에 대처할 수 있다
민트, 탠시, 세인트 존스 워트.
누가 발뒤꿈치를 다쳤어, 얘들아!
질경이가 도와줄 것입니다.
질경이가 치유됩니다.
2. 우리는 재미를 위해 그것을 찢지 않습니다.
약국으로 가져가겠습니다.
숲 왕국의 선물에서
사람들은 마약을 만듭니다.
요정:다른 약초에는 어떤 것이 있습니까?
프로젝트에 참여한 어린이 그룹: "약초"는 청중에게 완료된 작업에 대해 말하고 결론을 내립니다.
콜로복:나는 허브와 꽃에 대해 얼마나 많은 흥미로운 것들을 배웠습니다. 감사합니다!
진저 브레드 맨은 "초원"에 앉아 있고, 그는 꽃으로 둘러싸여 있으며, 카모마일 소녀는 "The Happiest"라는 노래를 부릅니다(S. Chichkov의 가사, V. Shainsky의 음악).
해가 나왔다
초원에서 빛나는.
나는 태양을 향해
나는 풀밭을 달린다.
그리고 화이트 데이지
나는 날고있다.
나는 화환을 만들 것이다 -
나는 태양을 엮을 것이다.
그런 다음 꽃 소녀들은 꽃의 춤을 춥니다.
요정:더 가자, Kolobok, 누가 우리를 만날지 보자.
다람쥐 등장
다람쥐
나는 푹신한 포니 테일을 가지고있다.
크리스마스 트리, 소나무는 내 친구입니다.
나는 견과류를 잘게 부순다
그리고 저는 그냥 다람쥐라고 합니다! - 안녕, 콜로복! 너트에 자신을 도와주세요. 우리는 많은 것을 가지고 있습니다.
곰, 여우 새끼, 토끼가 나무 뒤에서 바라보는 모습.
곰:
나는 어디에 살고 있습니까? 가장 자주,
진짜
나는 그곳을 걷고, 나는 그곳에서 잠을 자고,
나는 그곳에서 아이들을 키운다.
나는 배를 사랑하고, 꿀을 사랑하고,
오시는 모든 분들을 대접하겠습니다 (콜로복을 꿀로 대접)
깡패 소년이 새총을 들고 나타나 동물들에게 총을 쏜다.
요정:(화를 내며) 여기 무슨 일이야?
다람쥐:그 소년은 우리에게 상처를 주었다.
여우 새끼:이 나쁜 소년은 숲에서 행동하는 법을 전혀 모릅니다! 그는 나무의 가지를 부러뜨립니다.
토끼:그리고 그 새는 자기 둥지를 망쳤다고 나에게 불평했습니다!
요정:아 그렇군요 심심해서 나쁜짓을 많이 해서 말의 힘을 박탈합니다.
소년:아니, 하지마, 나와 Y 그리고 (중얼거리며 손으로 무언가를 흔든다)
요정:여러분, 무방비 상태의 동물을 화나게 할 수는 없다는 것을 기억하십시오!
아이들은 "개를 괴롭히지 마십시오"라는 노래를 연주합니다(E. Ptichkin, M Plyatskovsky).
1. 개를 놀리지 말고, 고양이를 쫓지 말고,
새들을 위해 곡식이나 부스러기를 아끼지 마십시오.
그러면 참새는 노래와 함께 깨어날 것입니다.
아무도 당신을 긁거나 물지 않을 것입니다.
2. 굴 근처에서 큰 소리를 내면
그런 다음 다리를 운반해야합니다.
그리고 그런 벌도 붙지 않을 것입니다.
결국, 아무도 헛되이 찌르거나 으르렁 거리지 않을 것입니다.
3. 나뭇 가지에 나비를 화나게 할 필요가 없습니다.
그녀의 색상에서 숲에서 더 많은 재미.
긴 수염으로 딱정벌레를 겁내지 말고,
그리고 버그가 당신을 만지지 않을 것이라고 믿습니다.
4. 대지의 아름다움을 좋아한다면
몰라서 지친 그녀를 돌보십시오.
그러면 분명 우리는 친구가 될 것입니다.
그리고 고양이와 개에 대해, 우리와 함께 노래해
소년 (울음)
동물:요정, 그를 마력 추출하여 그가 더 이상 숲에서 장난을 치지 않을 것이라고 믿습니다.
요정:글쎄요. 우선 숲의 규칙을 알려주세요.
요정:아이들, 그리고 누가 소년의 대답을 완성할 것인가? (아이들의 대답)
숲에 쓰레기를 버리지 마세요.
큰 소리로 새와 동물을 놀라게하지 마십시오.
불을 피우는 규칙을 따르십시오.
나무와 관목의 가지를 깰 수 없습니다.
곤충을 잡을 수 없습니다.
숲속 산책은 어른들과 함께 할 수 있습니다.
요정:잘했어, 소년, 이제 당신은 이미 숲의 규칙을 알고 있습니다.
얘들아, 나무 뒤에 숨어있는 사람이 또 있니?
1. 우산 같아
100회 미만입니다.
수평선에 폭풍우가 치는 경우
나는 매우 행복하다.
비가 오고 따뜻하다면
다행이라고 생각합니다. (버섯-boletus)
2. 그리고 내 친구와 나는 그루터기 위에있다
꽉 막힌 무리?
그리고 우리는 우산을 손에 들고
구름에 잡혔다. (꿀 버섯)
버섯:누가 여기에서 우리를 알아보았습니까?
콜로복:. 아, 이 얼마나 아름다운 버섯인가! 내 바구니에 들어!
요정:잠깐, Kolobok, 시간을 들여서 모든 버섯을 고를 수 있는 것은 아닙니다. 단, 먹을 수 있는 것들만. 그리고 나머지는 만지지 않는 것이 좋습니다. 그들이 자라게 두십시오. 그들도 누군가에게 필요할 수 있습니다. 여러분, Kolobok에게 어떤 버섯을 고를 수 있는지 알려주세요.
교육용 게임 "식용 불가" 실시
(버섯을 2바구니에 깔아주세요)
콜로복:자, 이제 어떤 버섯을 골라야 하는지 알았습니다.
요정:어떻게 모으는지 아세요?
콜로복:어딘지, 최근에 오븐에서 나왔기 때문에 나는 그것에 대해 모른다.
버섯:우리를 모으고, 요리하고, 튀기고, 마리네이드하십시오. 그러나 우리를 뿌리 뽑지 말고 균사체를 파괴하지 마십시오. 듣지 않으면 머지 않아 버섯이 전혀 자라지 않을 것입니다.
콜로복:. 버섯과학 잘 배웠습니다. 여러분은 어떻습니까?
아이들은 버섯을 올바르게 선택하는 방법을 반복합니다.
콜로복:. 오늘 숲에서 만나지 못한, 방금 만나지 못한 그 사람! 엄청난! 얼마나 행복한지!
모든 숲 거주자는 시를 읽습니다.
카밀레
1. 한 번, 마지막 힘을 다해 모여,
주님은 아름다운 행성을 만드셨습니다.
그녀에게 큰 공 모양을 줬어
그곳에 나무와 꽃을 심고,
비교할 수 없는 아름다움의 허브.
다람쥐
2. 많은 동물들이 그곳에서 발견되기 시작했습니다.
뱀, 코끼리, 거북이 및 새.
여기 당신을 위한 선물이 있습니다.
밭을 갈고 빵을 뿌립니다.
이제부터 여러분 모두에게 바칩니다 -
당신은 이 신전을 보호합니다.
3. 우리는 새들이 노래하기를 원합니다.
숲 주변을 시끄럽게 만들려면
파란 하늘을 가지려면
강을 은빛으로 만들기 위해
나비가 장난치려면
그리고 열매에는 이슬이 맺혔습니다.
곰
4. 우리는 태양이 따뜻하기를 원한다
그리고 자작 나무는 녹색입니다.
그리고 나무 아래에는 재미있는 가시 투성이의 고슴도치가 살았습니다.
다람쥐가 점프하려면
무지개를 빛나게 하기 위해
여름에 기분 좋게 비가 내리도록.
버섯
5. 지구를 봐 - 지구의 지구,
결국 그는 살아있는 것처럼 한숨을 쉬며,
그리고 대륙은 우리에게 속삭입니다.
당신이 우리를 돌봐, 조심해!
6. 숲과 숲의 불안 속에서
풀밭에 맺힌 이슬이 눈물처럼
그리고 스프링은 조용히 묻습니다.
당신이 우리를 돌봐, 조심해!
콜로복
7. 나무, 꽃, 풀, 새
그들은 자신을 방어하는 방법을 항상 알지 못합니다.
그들이 파괴되면
우리는 지구에 혼자가 될 것입니다.
소년
8.동물, 새둥지
우리는 결코 부서지지 않을 것입니다!
병아리와 작은 동물들이
우리 옆에 사는 것이 좋습니다!
요정
9. 우리는 일년 중 언제든지 숲을 사랑합니다.
우리는 작은 강을 듣습니다.
이 모든 것을 자연이라고 한다
항상 조심합시다!
휴가 결과:
선생님:매년 우리 행성에서는 두 개의 특별한 달력 휴일을 축하합니다. 지구의 날(4월 22일) 및 환경의 날(6월 5일). 이들은 일반적으로 엄숙한 연설, 평온한 재미 및 기쁨을 동반하는 정기적 인 "빨간 데이트"가 아닙니다. 요즘은 자연 보호의 문제를 상기시켜줍니다.우리나라는 1980년 6월 자연, 동물, 공기 보호에 관한 법률이 제정되었습니다.과학자들 - 전 세계의 생태학자, 생물학자, 사냥꾼들이 경보를 울렸습니다. 자연이 위험에 처해 있습니다! 35년이 흘렀지만 자연 보전의 문제는 여전히 남아 있습니다. 우리는 또한 오늘 말합니다 - 자연이 위험에 처해 있습니다!
“물고기는 깨끗한 물이 필요합니다. 우리는 저수지를 보호할 것입니다. 다양한 귀중한 동물이 숲, 대초원, 산에 살고 있습니다. 우리는 숲, 대초원, 산을 보호합니다.
물고기 - 물, 새 - 공기, 짐승 - 숲, 대초원, 산. 그리고 남자에게는 조국이 필요합니다. 그리고 자연을 보호한다는 것은 조국을 보호하는 것을 의미합니다.
작가 M. Prishvin이 우리에게 호소한 내용을 생각해 보십시오. 이 단어의 의미를 어떻게 이해합니까?
각 사람이 조국을 보호한다면 일반적으로 우리는 지구라는 행성을 구할 것입니다.
짐승을 헛되이 죽일 필요는 없다.
새들이 노래하게 하면 우리 세상이 더 아름다워질 것입니다!
결국 자연 자체는 구원받을 수 없고,
이것은 사람들이해야 할 일입니다!
자연을 보호하는 것은 신성한 일입니다.
함께 해야만 더 밝은 내일을 만들 수 있습니다.
그리고 이전과 같이 자연을 해친다면,
그렇다면 지구에는 누가 살게 될까요?!
식물, 곰팡이 및 박테리아가 사라지고,
동물, 새 및 기타 동물
우리도 사라질 테니 정신 차리세요 여러분!
자연을 감상하고 보호하세요!
휴일은 다음 단어로 끝납니다.
1. 어서오세요.
서로 친구가 되십시오
하늘을 나는 새들처럼
초원과 함께하는 바람처럼.
2. 바다를 항해하는 돛처럼
비와 잔디 초등학교 민속 방학. 대본
초등학교 생태행사 시나리오.
목표와 목적:
- 환경 보호에 대한 어린이의 의견 형성,
- "우리가 사는 공동의 집"에 대한 학생들 사이의 책임과 적극적인 삶의 위치 형성,
- 기존의 환경 문제에 대한 학생들의 관심 끌기,
- 젊은 세대의 생태 문화 교육.
이벤트 진행.
주요한.
좋은 오후입니다 친애하는 친구!
올해는 환경의 해로 지정되었습니다.
우리는 모두 지구라는 큰 집의 거주자입니다. 우리는 오늘 우리가 살고 있는 지구가 위험에 처해 있지만 구하는 것은 우리에게 달려 있음을 서로 상기시키기 위해 이 자리에 모였습니다.
주위를 둘러보세요: 얼마나 훌륭하고 멋진 세상이 우리를 둘러싸고 있는지.
숲, 들판, 강, 바다, 바다, 산, 하늘. 태양, 동물, 새. 이것이 자연이다! 그녀는 우리에게 먹이를 주고, 물과 옷을 주고, 평생 동안 우리에게 모든 것을 주고, 그 대가로 자신에 대한 신중하고 정중한 태도를 요구하지 않습니다.
그러나 때때로 성인과 어린이 모두 그녀에게 영혼없이 행동합니다. 가장 아름다운 저수지 중 일부는 하수구로 바뀌고 강은 말라 버리고 숲은 쓰레기로 질식하고 희귀 식물과 동물은 사라집니다.
오염으로부터 지구를 구하고 싶습니까? 지구의 주요 문제를 알고 있습니까? (아이들의 대답)
우리 고향의 생태적 상황을 살펴보자.
Berezovsky시의 주요 환경 문제 :
1. 산업체 및 시립 기업의 고정 물체 및 차량의 오염 물질 배출로 인한 대기 오염.
2. 기업의 노후처리시설 운영으로 인한 수역오염 및 수자원의 불합리한 사용
3. 생산 및 소비 폐기물 처리 시스템의 불완전함.
여러분, 우리는 함께 지구의 아이들입니다. 지구는 우리의 공동 집입니다. 우리가 우리의 행성, 우리의 병든 본성을 도우려면 그것이 아무리 끔찍하더라도 질병에 대한 진실을 알아야 합니다. 우리는 사람이 많은 일을 할 수 있다는 것을 기억해야 합니다. 그는 파괴자일 뿐만 아니라 정원사이자 의사이기도 합니다. 환경 문제는 자연에 대한 인간의 영향으로 인해 점점 더 자주 발생합니다. 자연 보호, 행동 규칙은 전체 과학 - 생태학에 의해 연구됩니다. 이제 우리는 당신이 자연과 얼마나 친숙한지 보여줄 생태학적 게임을 할 것입니다.
"숲의 신비"
학생 1명:
Alenka는 풀밭에서 자랍니다.
빨간 셔츠에.
통과하는 사람은,
모두가 절합니다. (딸기)
2명의 학생:
나무 아래 울창한 숲에서,
나뭇잎으로 뒤덮인,
바늘로 공을 눕히고,
덩어리지만 살아있다. (고슴도치)
3명의 학생:
초원이 아닌 녹색,
눈이 아닌 벨라,
머리가 아니라 곱슬. (자작나무)
4명의 학생:
숲의 주인
봄에 일어나
그리고 겨울에 눈보라 울부짖음 아래
눈 오두막에서 자고 있습니다. (곰)
5명의 학생:
초원에서, 나무 근처에서,
집은 바늘로 지어졌습니다.
그는 풀 뒤에 보이지 않으며,
그리고 백만 명의 주민이 있습니다. (개밋둑)
6명의 학생:
지점에서 지점으로
공처럼 빠르게
숲을 통해 점프
레드 서커스.
여기에서 즉석에서
그는 그루터기를 찢었다
트렁크에 올라탔다
그리고 그는 움푹 들어간 곳에서 도망쳤습니다. (다람쥐)
7 학생:
두 형제
물 속을 들여다보며
세기는 수렴하지 않을 것입니다. (강과 은행)
8 학생:
낮에는 장님, 밤에는 장님
고양이가 아니라 쥐를 잡습니다. (올빼미)
9명의 학생:
엄마, 아빠는 몰라
하지만 자주 해요.
내가 모르는 아이들 -
다른 사람의 것으로 만들겠어! (뻐꾸기)
10 학생:
컬이 강에 떨어졌다
그리고 그녀는 무언가에 대해 슬퍼했습니다.
그녀는 무엇에 대해 슬퍼합니까?
아무에게도 말하지 않습니다. (솜틀)
11명의 학생:
바다도 아니고 육지도 아닌
배는 항해하지 않는다
그리고 당신은 걸을 수 없습니다. (늪)
12 학생:
이게 무슨 여자야
재봉사도, 장인도 아닌,
아무것도 꿰매지 않는다
그리고 일년 내내 바늘에. (크리스마스 트리)
13 학생:
방금 태어난
순식간에 모자(버섯)로 변신
14 학생:
어떤 종류의 나무인가
바람은 없는데 다 떨린다? (아스펜)
15 학생:
봄의 녹색
여름에 일광욕
가을에 입다
아름다운 산호(로완)
"깃털 친구".
모든 동물 그룹은 흥미롭지 만 대부분의 경우 자연 애호가는 새의 삶과 습관에 관심이 있습니다. 1년에 두 번 열리는 새들의 비행은 매우 놀랍습니다.
당신이 사는 곳에서 어떤 종류의 새를 알고 있습니까?
어떤 새들이 있습니까? (이주 및 정착)
누가 정착했고 누가 이주했는지 알고 있습니까? (철새 - 날아가다, 정착하다 - 겨울)
새가 날아가는 이유는 무엇입니까? (겨울에는 새들이 춥지만 특히 굶주림에 시달리고 음식이없고 벌레가 다 숨어 있습니다)
새들을 어떻게 도울 수 있습니까? (새집, 새집, 피더를 만드는 데 필요합니다)
이제 수수께끼를 추측하고이 새를 모방합시다.
낮에는 자고 밤에는 날아다닌다
그리고 행인을 놀라게 (올빼미)
내 노크는 멀리
주변에서 들은
나는 벌레의 적
그리고 나무는 친구입니다 (딱따구리)
개구쟁이
회색 코트에
마당을 몰래
부스러기 수집 (참새)
더운 나라에 산다
그리고 뜨겁지 않은 동물원에서
그리고 그는 오만하고 자랑스러워합니다.
꼬리가 아름답기 때문입니다.
그는 그들을 존경한다
그리고 우리에게 보여줍니다 (공작)
맑은 하늘에 닭 숨기기
다크 섀도우 서클(매)
음표도 없고 피리도 없는 자
누구세요? (나이팅게일)
그는 중요하게 초원을 헤매다
마른 물에서 나옵니다
빨간 구두를 신다
부드러운 깃털 침대 제공 (거위)
유쾌한 우리 친구
우리에게 베개를 위한 깃털을 주십니다.
팬케이크에 계란을 준다
부활절 케이크와 파이. (닭)
녹색약국.
자연 식품 저장실에서는 약국에서와 같이 올바른 약을 찾을 수 있지만 이 약국에서는 모든 것이 라벨이 없습니다. 그것을 얻으려면 자연을 잘 알고 사랑해야 합니다. 또한 "녹색 약국"에서는 실제와 마찬가지로 예의 바르게 행동해야합니다.
어떤 약용 식물을 알고 있습니까? (얘들아 대답해)
"불평"
자연에는 많은 규칙이 있습니다.
당신은 마음으로 그들을 알아야합니다.
그리고 이제 시간이 왔습니다.
불만의 책을보십시오.
각각 한 글자씩 가져갈 것을 제안합니다. 이 편지에는 동물에 대한 불만이 기록되어 있으며 동물이 누구인지, 어떤 이점이 있는지 결정해야합니다.
1. “나는 내가 미인이 아님을 안다. 내가 나를 드러내면 많은 사람들이 나를 부끄러워하거나 돌을 던지거나 발로 차기까지 할 것입니다. 무엇을 위해? 결국, 그들은 내 손에 사마귀가 있다는 아이디어를 생각해 냈습니다. 말도 안되는 소리. 모두가 아름다울 수는 없습니다! 그리고 내가 사람들에게 주는 이익은 큽니다.”
(두꺼비. 한 두꺼비는 애벌레와 벌레로부터 정원 전체를 구합니다. 바퀴벌레가 집에 있으면 두꺼비를 가져 가면 사라집니다) (개구리. 각각은 많은 수의 미역, 민달팽이, 모기 유충을 파괴합니다. 그 중 원데이 모기에 말라리아 유충입니다.)
2. “아마도 우리만큼 많은 전설과 이야기가 전해지는 그러한 생물은 지구상에 없을 것입니다. 나는 우리가 어둠을 사랑하는 것, 평범한 새와 동물처럼 보이지 않는 것이 싫습니다. 그러나 우리는 인간의 친구이지 적이 아닙니다. 우리는 무엇을해야합니까? 결국 우리는 그렇게 태어났습니다. 우리는 거꾸로 매달려 있는 것을 좋아합니다. 그리고 그들은 우리를 부당하게 화나게 합니다.
(박쥐)
3. “아, 사람들이 날 좋아하지 않아! 내 목소리가 싫고 내 눈이 아름답지 않다고 한다. 그들은 내가 불운을 가져온다고 생각한다. 하지만 그렇습니까? 내가 아니었다면 누군가 빵 없이 앉아 있었을 것입니다. 그러므로 신중하게 생각하거나 나를 화나게 하거나 존경합니까?
4. “우리는 자연의 삶에서 큰 역할을 합니다. 우리는 토양을 풀고 식물의 씨앗과 열매를 퍼뜨리고 많은 곤충을 근절합니다. 우리와 가까운 동거는 나무에 좋습니다. 우리는 나무 뿌리에 대한 접근을 열어 지하 및 지상 갤러리를 마련합니다. 따라서 나무는 이웃 나무보다 빨리 자랍니다. 그것이 우리가 얼마나 도움이되는지입니다. 그러나 사람들은 항상 우리를 잘 대해주지 않습니다. 우리 집(개미집)이 망가져서 집을 재건하거나 다른 피난처를 찾아야 하는 일이 발생합니다.
(개미.)
5. “인간의 가장 충실한 동료는 새입니다. 모든 식충 조류는 유익한 곤충보다 해로운 곤충을 5-10 배 더 많이 먹습니다. 한 쌍의 큰 새는 병아리가 자라는 기간 동안 2,000 개 이상의 곤충을 근절합니다. 대부분의 경우 우리는 인간의 이웃에서 풍부한 식량과 안전을 찾습니다. 하지만 항상 그런 것은 아닙니다. 종종 사람들은 우리를 파괴하고, 둥지를 파괴하고, 알을 깨뜨립니다.
(톳마우스)
6. “첫 번째 봄 달의 이름은 나와 관련이 있습니다. 나는 사람들에게 아주 맛있고 치유적인 음료를 줍니다. 그리고 사람들은 그것을 남용하고 내 몸통을 자르고 자르고 그 후에 나는 죽습니다. 하지만 훨씬 더 유용할 수 있습니다."
이벤트를 요약합니다.
규칙:
나무 껍질을 손상시키지 마십시오. 그들은 성장을 멈추고 오랫동안 고통스럽게 죽습니다.
숲과 초원에서 꽃을 따지 마십시오. 결국 꽃병에 든 꽃은 사형을 선고받은 죄수입니다. 꽃이 우리의 눈을 즐겁게 하고, 꽃을 보기 위해 숲에 오는 사람들의 영혼을 젊어지게 하십시오.
숲에서는 길과 흙을 짓밟지 않도록 길을 따라 걷습니다. 민속학에 따르면 한 사람은 숲에 흔적을 남기고 백 사람은 흔적을 남기고 수천은 사막을 떠납니다.
먹을 수 없는 버섯이라도 쓰러뜨리지 마십시오. Amanitas는 나무의 성장을 돕습니다. 큰사슴, 다람쥐, 까치가 먹습니다.
숲에서 불을 피우지 마십시오. 벽난로는 숲의 땅 덮개에 있는 상처입니다.
7-11세 어린이를 위한 생태학자의 날 프로젝트
Ulyanovsk의 시립 자치 일반 교육 기관 종합 교육 기관 20 번 B 반 학생 Danila Pominchuk
감독자:마트비예바 스베틀라나 니콜라에브나
작품 설명:행동의 일환으로 "전러시아 환경 수업 "함께 합시다!" 그리고 "지구를 구하라!" 우리는 휴일에 전념하는 프로젝트 인 생태 학자의 날에주의를 기울입니다. 이 자료는 초등학교 교사, 방과후 교사, 유치원 교사, 어린이 건강 캠프 및 요양소 교사가 환경 주제에 대한 행사를 개최할 때 유용할 것입니다. 7세부터 11세까지의 초등학생을 대상으로 합니다.
표적:프로젝트에 대해 알아보기
작업:
- 생태학, 지구 생태계에서 인류의 역할에 대한 어린이 지식을 명확히 합니다.
- 자연적 잠재력에 대한 존중심을 키웁니다.
- 환경 인식 개선
- 지구의 생물학적 다양성을 보존하려는 열망을 교육합니다.
- 생태 학자의 직업에 관심을 심어줍니다.
프로젝트의 주요 단계
1. "생태학자의 날" 휴일 개막.
2. 주요 부분. 대회 프로그램 참가:
- 방에서,
- 거리에서,
- 무대에.
3. 휴일 휴무. 요약.
휴일 "생태학자의 날"개방
이벤트 진행
선생님:수수께끼를 풀면 오늘 우리를 하나로 모은 키워드를 알아낼 것입니다.퍼즐:
1. 그는 비행 훈련을 받지 않았으며,
하지만 달리기가 최고다.
어떤 큰 문제에서
도망치는 타조...
답: 에뮤!
2. 뿔이 있고 숫양이 아니라
다람쥐가 아닌 촛불로 꼬리를 물고,
소가 아니라 우유를 줍니다.
답: 염소.
3. 아빠는 매우 강하고 키가 크며,
그리고 뿔이 갈라져 있습니다.
아직 어른이 아닌 아들, -
붉고 얼룩덜룩합니다.
그는 뿔 없이 태어났다
물방울 무늬 모피 코트.
답: 사슴과 사슴.
4. 전면 - 송곳,
뒤에 - 포크,
위 - 검은 천,
아래는 하얀 수건입니다.
답: 삼키십시오.
5. 귀를 지나쳐 날아갔다
파리 같지만 파리가 아니다.
이 파리는 윙윙거리지 않았다
그녀는 불쌍하다 얘들아
찌르면 "에이"
누가 짐작할 수 있겠는가!
- 찌르는 파리? - 기적!
이건 다들 아실텐데...
답: 말벌!
6. 창가 화단에서
심은 감자.
그 꽃은 거대합니다.
빛과 어둠 모두.
답: 달리아.
선생님:추측할 때마다 첫 글자가 공개되었습니다. 결과는 다음과 같습니다. "생태학자". 올해 6월 5일은 생태학자의 날과 세계 환경의 날, 두 개의 공휴일을 동시에 기념합니다. 또한 2017년은 러시아 연방에서 생태의 해로 지정되었습니다. 약간의 역사. 1972년 러시아에서는 처음으로 세계 환경의 날을, 2007년에는 생태학자의 날을 기념했습니다. 생태학이 무엇인지 아십니까? 이 이름은 어디에서 왔습니까? 그리고 그것은 무엇을 의미합니까?
(아이들의 대답은 다음과 같습니다).
선생님:라는 단어가 나온다. "생태학"그리스 출신이다. "로고"- 과학, "에코"- 집. 따라서 생태학은 지구라는 아름답고 거대한 집의 과학이라는 것이 밝혀졌습니다. 우리가 출처로 돌아가면 생태학은 살아있는 유기체가 서로 및 환경과 상호 작용하는 과학입니다. 하지만 생태학자물, 땅, 공기의 상태를 연구하는 전문가입니다. 생물학, 화학, 토양 과학, 지질학, 물리학, 법률과 같은 분야에 대한 지식은 이 직업을 가진 사람들에게 필요합니다. 생태학자는 환경 활동을 수행하면서 지구의 생물권에 영향을 미치는 요인을 연구할 뿐만 아니라 입법 조치의 준수를 통제하고 인공 사고를 예방합니다. 또한 일반 시민들과 기업 지도자들에게 적절한 처리를 위해 가정용 쓰레기를 분류할 것을 촉구합니다. 우리 행성의 "복구"에 관련된 사람들은 산업 산업과 인간의 삶의 해로운 영향을 줄입니다. 1972년 스톡홀름에서 열린 UN 회의에서 모든 환경 운동가, 즉 국가의 환경 친화적인 환경을 지지하는 활동가와 환경 운동가를 위한 휴일이 채택되었습니다. 따라서 113개국이 미래 후손을 위해 지구를 구하는 데 중점을 둔 26개의 원칙을 승인했습니다. 또한 매년 '수도'를 선택하여 주요 행사와 활동을 개최하기로 결정하여 지구의 청결을 지원했습니다. 또한 매년 모토가 선택됩니다. 예를 들어 "생각해봐. 먹다. 저장" 또는 "살아 있는 세계 바다를 위해".
나는 우리 휴가의 모토를 생각해 낼 것을 제안합니다!
(작업은 어린이가 완료해야 함).
선생님:전통적으로 휴일 축하 프로그램에는 다음이 포함됩니다. 다음 대회
- 어린이 그림;
- 조경 및 거리 청소
- 콘서트 번호;
- 집회 및 행동;
- 자전거 타는 사람의 퍼레이드;
- 프레젠테이션 및 회의.
그 중 일부에 당신을 초대합니다!
주요 부분
경쟁 프로그램 참여: 실내, 실외, 무대. 경쟁 1. "지구를 구하라!"라는 주제로 그림을 그립니다.
표적:주제의 공개.
작업:
- 주어진 주제에 대해 그림을 그립니다.
- 수채화, 구 아슈, 색연필로 작업,
- 일반적으로 자연과 세계에 대한 존중을 전달합니다.
경쟁 2. 학교 부지의 조경 및 청소.
표적:작년 쓰레기에서 현장 청소, 학교 운동장에 식물 심기.
작업:
- 접수된 지역의 질서를 회복하고,
- 식물 심기: 나무, 덤불 또는 꽃.
- 우리 주변의 세계와 자연에 대한 존중을 교육합니다.
경쟁 3. 콘서트 번호.
표적:지구의 청결을 지지하는 선전.
작업:
- 학교 콘서트에 참여,
- 노래, 춤, 시, 희극 등 아마추어 연주곡 준비
경쟁 4. 자전거 타는 사람들의 퍼레이드.
표적:자신의 운송 수단으로 퍼레이드에 참여하십시오.
작업:
- 같은 생각을 가진 친구를 자전거와 함께 데려오세요.
- 환경을 오염시키지 않는 "깨끗한" 운송을 촉진합니다.
경쟁 5. 프레젠테이션 "함께 합시다!".
표적:프레젠테이션을 보여줍니다.
작업:
- 프레젠테이션 방어
- 지구의 생태를 위해 공동 작업을 주제로 10개의 슬라이드를 만듭니다.
경쟁 6. 행동 "폐지를 수집합니다".
표적:행동에 참여.
작업:
- 집에서 폐지를 가져오십시오.
- 친구와 이웃에게서 폐지 수집,
- 재활용 재료의 사용을 촉진합니다.
휴일 마감
선생님:주식을 할 시간입니다. 우리는 공동의 미래 웰빙을 위해 많은 일을 할 수 있었습니다. 우리 Lyceum에 환경 문제에 무관심하지 않은 학생들이 있다는 것은 매우 기쁩니다. 이 이벤트는 우리의 휴일을 엽니다. 미리 대기: 여행; 환경 행동; 교육 프로그램.우리 프로젝트를 기념하여 - 꽃 씨앗 주머니여러분 각자가 우리 고향의 녹색화에 개인적으로 기여할 수 있도록.
가장 권위 있는 상은 다음과 같습니다. 러시아 연방의 명예 생태학자.아마도 미래에 당신이 생태학자가 될 것이며 지구와 지구 전체의 보존이 당신의 손에 달릴지 누가 알겠습니까!
생태학자들은 전 세계를 지키고 있습니다.
결국, 세계는 하나입니다. 더 이상 취할 곳이 없습니다.
그리고 우리는 자연을 구해야 합니다!
그들이 “자연은 어머니입니다!”라고 말하는 것도 당연합니다.
"초원에 데이지를 저장합시다"-Saratov 지역의 Red Book에 헌정 된 학생을위한 음악 및 교육 환경 행사 시나리오.
학령기 아동을 위한 음악교육 생태행사. 대본.
Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, 음악 교사.일하는 장소: Saratov 지역 Atkarsk시의 MOU 중등 학교 No. 8.
"초원에 데이지를 저장합시다"-Saratov 지역의 Red Book에 헌정 된 학생을위한 음악 및 교육 환경 행사 시나리오.
목표와 목적:
- 환경 보호에 대한 어린이의 의견 형성,
- "우리가 사는 공동의 집"에 대한 학생들 사이의 책임 형성과 적극적인 삶의 위치,
- 기존의 환경 문제에 대한 학생들의 관심 끌기,
- 젊은 세대의 생태 문화 교육.
자료의 목적:대통령이 러시아 생태의 해로 선포한 2017년이 다가오고 있습니다. 이것은 우리 모두가 이 방향으로 작업을 강화해야 함을 의미합니다. 내가 제안한 시나리오는 과외 활동을 주최하는 교장, 담임 교사, 음악 교사에게 유용할 것입니다.
휴일 진행 상황:
팡파르 소리.
"당신에게 평화와 기쁨"- 처형 중 음악 및 안무 구성.
주요한:
좋은 오후입니다 친애하는 친구!
동식물 보호는 우리 시대의 가장 중요한 과제 중 하나가 되었습니다. 지구는 광대한 우주에서 인류의 유일한 고향입니다. 지구의 본질은 하나이며 각 사람은 자신의 문제에 영향을받습니다.
우리는 햇빛으로 축복받은 지구에 살고 있습니다.
안개에 비치는 꿈의 달빛에.
거대한 기적처럼 살아가는 지구에서
그리고 그것은 재 속에서 담배를 피우지 않을 것입니다.
우리는 우주의 그 입자를 보호하고 보존해야 합니다.
후손들이 "우리는 지구에 살고 있습니다!"라고 말할 수 있습니다.
20년 전인 1996년, 사라토프 지역의 첫 번째 레드북이 출간되었습니다. 제2판 발표가 있은 지 벌써 8년이 되었습니다. 레드 북의 출시는 우리 지역의 동식물 보호에 있어 중요한 단계입니다.
그러나 우리의 보호가 필요한 사라토프 땅의 동물, 새, 식물을 보호하는 문제는 물론 오늘날까지 여전히 관련이 있습니다.
그래서 우리는 젊은 세대인 여러분이 레드북을 더 잘 알고 사라토프 지역의 동식물상의 문제에 대해 배울 수 있도록 오늘 이 자리에 모였습니다.
우리는 당신을 마이크에 초대합니다 ...........................................................
(환경운동가들의 연설)
주요한:
우리는 오랫동안 빚을 지고 있습니다.
자연 속에서 우리는 상처를 입었습니다.
그러니 감사하고 보호합시다.
귀중한 물 샘,
깨끗한 공기, 들판과 숲,
우리에게 그렇게 큰 소리로 노래하는 숲의 새들.
러시아의 세속적인 아름다움을 보자
후손의 기쁨을 위해 보존됩니다.
"나는 푸른 호수를 바라봅니다"- 처형 중 노래.
주요한:
지구의 아름다움은 인류가 충분히 평가하지 못하는 부입니다. 모든 사람의 적극적인 위치만이 새로운 환경 및 환경 문제의 적시 해결에 기여할 것입니다.
동물과 식물의 세계를 보호함으로써 우리는 지구상의 모든 생명체에 대한 친절, 존경, 사랑 등 우리 자신과 감정을 고귀하게 만듭니다. 그리고 그 땅과 그곳에 사는 사람들에 대한 사랑이 살아있는 한, 우리의 러시아, 우리의 사라토프 영토는 번영할 것입니다.
말씀이 주어진다...........................................
(공공기관 연설)
주요한:
자연의 세계와 소리의 세계
그래서 서로 비슷합니다.
페인트의 본질은 합창단과 같으며,
그들은 빛을 발하고 패턴을 짜냅니다.
"음악과 평화"- 수행 보컬 앙상블.
주요한:
희귀하고 멸종 위기에 처한 동식물의 보전은 우리 시대의 가장 중요한 문제 중 하나이지만 동식물 종의 상태에 대한 객관적인 정보 없이는 인간의 삶을 상상할 수 없습니다.
Red Book의 에디션은 사라토프 지방과 러시아의 이익을 위해 환경 및 환경 문제의 성공적인 솔루션에 기여합니다. 이 책은 환경 보호에 대한 법적 문서이기도 합니다.
말씀이 주어진다..................
(사서의 연설)
주요한:
자연은 축제의 양탄자를 짜고,
녹지와 햇빛의
계속해서 선물을 드립니다
음악과 춤 중에서 이보다 더 좋은 꽃다발은 없습니다.
"칼린카"- 수행 댄스 그룹.
주요한:
동식물 보호는 국가 및 공공 기관의 노력, 많은 사람과 기금의 참여가 필요한 복잡한 문제입니다.
레드 북의 출시는 우리 조국의 자연에 대한 인도적 태도를 위한 이 진지한 작업에 참여할 수 있는 좋은 기회입니다.
오늘날 사라토프 지역의 미래는 이곳에 거주하고 일하는 모든 사람, 따라서 귀하에게도 달려 있습니다.
자연은 제한이 없다
검색에서 오른쪽에서 선택합니다.
가장 밝은 보석 줄
자연은 항상 놀라울 것입니다.
"새들에게 말하라"- 처형 중 노래.
"해바라기"- 수행 댄스 그룹.
주요한:
아름다움이 세상을 구합니다. 젊은 환경 운동가들이 우리를 대신할 것이기 때문에 우리는 이것을 굳게 믿습니다.
젊은 생태학자들의 발표.
극장 사진 "아름다움이 세상을 구할 것입니다"참가자에 의해 수행 극장 그룹.
모든 영웅(순서대로)
우리는 Red Book에서 당신에게 왔습니다.
그녀의 돌보는 페이지에서
보존되고 보호되는 것
식물, 동물, 새.
우리는 지금 보호받고 있다고 느낀다
그리고 우리는 우리가 살 것이라는 것을 압니다.
결국 이 책에서 사람들의 영혼은
잘 투자할 수 있었습니다.
버섯
누구나 가고 싶어할 것입니다.
버섯 근처 숲에서.
그러나 당신의 주요 관심사라면,
숲은 버섯을 기쁘게하지 않습니다.
그리고 갑자기 날파리가 잡혀도
그들을 짓밟지 마십시오. 아직
사람들은 모릅니다-모든 버섯은 유용합니다.
당신이 필요하지 않은 것을 만지지 마십시오 - 철의 법칙.
꽃
그리고 더 즉시 아름다움이있을 것입니다.
꽃은 숲에 다시 나타날 것입니다.
꽃다발에 넣지 않을 때,
그들은 당신 덕분에 속삭입니다.
토끼
나는 러시아 토끼, 나는 순종입니다.
그리고 나에 대한 얼마나 많은 민속 이야기!
나는하지 않을 것이고 동화는 사라질 것입니다.
나를 구하는 방법?
그 책에 힌트가 있습니다.
나비
나는 나비 - 살아있는 꽃입니다.
그리고 내가 나뭇잎 위에 앉으면,
당신은 아름다움의 허약함을 느낄 것입니다.
숲에는 공기 꽃이 필요합니다!
스텝 고양이
대초원 고양이의 흔적을 찾을 수 없습니다.
조금 더 - 나는 영원히 사라질 것입니다.
그리고 내가 없는 자연은 어떻습니까?
내 특별한 종류 없이?
사람들이 나에 대해 읽게하십시오.
그리고 나는 여기 저기에 다시 나타날 것이다.
다람쥐
내 푹신한 털은 소중해
그리고 내 성공의 매력에.
나는 이제 숲과 공원에서 자란다.
그들은 나를 위해 피더에 선물을 넣었습니다.
벌
떼가 보인다면 우리 중 많은 사람들이 있다고 생각합니까?
아니요, 우리는 충분하지 않습니다.
우리는 스스로 일어섭니다.
당신은 우리의 일을 존중합니다.
수확은 우리에게 달려 있습니다.
우리는 휴식과 게으름을 모릅니다.
우리의 작업은 식물 수분입니다!
뱀
나 무서워? 결국 나는 유독 한 뱀입니다 ...
널 만나면 조용히 기어갈게
잔디 어딘가에, 옆으로.
그러나 독이 있는 사람은 나를 용서할 수 없다.
그는 따라잡기 위해 노력하고 득점합니다.
그릇의 뱀은 의료 상징이며,
치료제에 담긴 내 독은 소중합니다.
하지만 지금은 내 목숨이 더 소중해
독사의 실종은 모두를 걱정시킵니다.
귀 고슴도치
고슴도치 - 그는 이미 좋습니다.
그가 달콤하고 잘생겼다는 것.
밤에는 돌아다니는 것을 좋아합니다.
잘 생긴 귀 고슴도치.
나는 타고난 질서다.
그리고 나 없이 살려고 노력해!
립카
세 마리의 물고기 - 사라토프 상징,
그러나 철갑상어와 철갑상어는 완전히 사라졌습니다.
Red Book은 모든 실수를 수정하는 데 도움이됩니다.
"황금"강 물고기는되지 않습니다.
과학자들은 이제 치어를 키우고 있습니다.
그리고 사업에 열정을 가진 사람들
물고기가 튀고 새벽에 놀게하십시오.
영토의 상징이 돌아올 것입니다.
모든 영웅(순서대로)
자연은 세상을 구하고 아름다움을,
우리는 작은 형제이며 태어날 때부터 확신합니다.
그리고 영성, 친절이 돌아옵니다.
한때 사람들에게 잃어버린 것.
오, 당신은 또한 자유로운 자연의 일부입니다.
그러나 세상의 많은 것이 당신에게 달려 있습니다.
그래서 탁상용 책이 되게 하십시오
마음의 색의 집 - 레드 북.
주요한:
자연의 아름다움이 얼마나 멋진지.
그리고 영혼은 따뜻함과 평화를 느낍니다.
사람도 자연이다.
그는 또한 일몰과 일출,
그리고 그 안에 사계절,
그리고 음악에서의 특별한 움직임.
그리고 그곳의 날씨는 어떻습니까?
얼마나 많은 외로움, 회의?
사람도 자연이다...
그러니 자연을 구합시다.
"무지개 위를 달리다"- 수행 댄스 그룹.
"구름"- 수행 보컬 그룹.
주요한:
생태계 상황을 개선하고 동식물 세계를 보존하는 것은 오늘뿐만 아니라 조국의 내일도 달려 있기 때문에 특히 중요한 과제입니다.
따라서 레드 북의 작업 결과는 과대 평가하기 어렵습니다. 그것은 지역의 모든 교육, 과학, 문화 기관 및 기타 기관에 무료로 기증되었습니다.
레드 북은 우리 모두의 생태적, 도덕적 교육입니다. 자연에 대한 사랑은 지구상의 모든 생명체에 대한 깊은 애국심, 휴머니즘, 친절, 감수성을 불러일으킵니다.
"동물의 세계에서"- 수행 댄스 그룹.
주요한:
오늘날 우리는 현재와 미래 세대의 건강과 웰빙에 대한 막중한 책임을 지고 있습니다.
우리의 지구를 돌보자!
우리 모두는 깨끗한 물과 신선한 공기 없이는 지구에서 살 수 없다는 것을 잘 알고 있습니다.
지구는 가장 큰 기적입니다. 우리에게는 단 하나뿐입니다. 내일의 지구는 오늘 우리가 만드는 것입니다.
태양이 밝게 빛나도록
그리고 우리의 하루는 안개 속에서 퇴색하지 않았고,
우리는 할 일이 많다
지상에서의 삶을 위해.
"지구를 구하라" -보컬 및 안무 구성.
1-4학년 학생들을 위한 생태학적 휴가 시나리오.
이 행사는 5-7학년의 자원 봉사자 또는 활동가에 의해 준비됩니다.
주요한. 친애하는 여러분, 우리는 거대한 나라인 러시아에 살고 있습니다! 우리 모두는 그녀를 매우 사랑하고 우리 도시와 지역을 사랑합니다.
주요한. 그러나 불행히도 우리 도시의 모든 주민들이 주변 자연, 강과 숲의 아름다움을 보호하는 것은 아닙니다.
우리는 새들이 노래하기를 원합니다.
숲 주위에 소음을 만들기 위해
파란 하늘을 가지려면
강을 은빛으로 만들기 위해
나비가 장난치려면
그리고 열매에는 이슬이 맺혔습니다.
우리는 태양이 따뜻하기를 원합니다
그리고 자작 나무는 녹색입니다.
그리고 나무 아래에서 살았다.
재미있는 가시가 많은 고슴도치,
다람쥐가 점프하려면
무지개를 빛나게 하기 위해
릴 쾌활한
따뜻한 비.
댄스 "클라우드"
(아이들은 손에 흰 구름을 들고 "구름은 흰 갈기 말"이라는 노래에 맞춰 춤을 춥니다.)
"구름" 음악 소리, 두 명의 학생이 와트만 종이 크기의 검은 구름 공백으로 양측에서 나오고 학생들을 흰 구름으로 닫습니다)
주요한. 친애하는 여러분! 우리의 행성과 도시가 위험에 처해 있습니다. 보라, 구름이 우리 구름 위로 달려와서 그들을 덮었다. 무슨 일이에요?
주요한. 자연이 곤경에 처해 있습니다!사람이 나타난 이후로 그는 자연을 정복하고 정복하려고 노력했습니다. 그가 자신의 삶을 개선하기 위해 발명하지 않은 것입니다.
인간은 곤충과 새를 죽이는 끔찍한 독을 만들어 냈습니다.(학생이 포스터를 들고 나온다)
인간은 유해한 가스로 공기를 오염시키는 자동차를 만들었습니다.(학생이 포스터를 들고 나온다)
남자는 나무를 자르고 늪을 배수하고 거대한 쓰레기 층으로 지구를 덮습니다.(학생이 포스터를 들고 나온다)
주요한. 정신 차려! 우리 도시와 지구가 곤경에 처해 있습니다! 여러분, 자연을 보호할 준비가 되셨습니까? 야아아아....
주요한. 여러분, 무서운 검은 구름을 흰 구름으로 바꿀 준비가 되셨습니까? 야아아아.....
첫 번째 클라우드:
사람들은 행성에 살았다
엄마, 아빠와 그들의 아이들
사람들은 종이를 던진다 (모두가 종이를 던진다)
행성은 엉망이 될 것입니다.
사람들은 행성에 살았다
엄마, 아빠와 그들의 아이들
사람들은 병을 던질 것입니다 (모두가 병을 던집니다)
지구에는 매립지가 있을 것입니다.
사람들은 행성에 살았다
엄마, 아빠와 그들의 아이들
패키지에 사람을 던지십시오 (패키지 던지기)
당신은 행성을 인식하지 못합니다.
주요한.
오, 덤프가 무엇입니까, 여러분, 그것이 밝혀졌습니다 !!!
먼지, 종이 및 가방 ...
우리가 지구를 오염시켰습니다!
주요한.
자연을 보호합시다 여러분
잠시도 그녀를 잊지 말자.
음악으로 쓰레기 줍기.
주요한. 얘들 아, 자연을 보호하려면 우리 지역에있는 새, 동물, 식물을 알아야합니다. 다음은 수수께끼입니다.
(아이들은 새 포스터를 가지고 나오지만 그림은 혼자 간직하고 수수께끼를 내고 그림을 보여줍니다)
노란 새가 얼다
그녀에게 먹이를 주세요.
씨와 라드를 주세요.
겨울에 수월하게 하기 위함입니다. (톳마우스)
어제 나는 눈보라 속을 걸었다
나는 눈 속에서 나뭇가지를 보았다
그리고 나뭇가지에 빨간 공이 있습니다.
살아있는 손전등 그는 누구인가? (불핀치)
여기 깃털이 달린 도시가 있습니다.
모든 곳에서 사람들에게 달라붙습니다.
우리는 겨울에 배고프다
우리는 그와 함께 나눌 것입니다
회색 장난꾸러기에게 묻는다:
"빵 주세요!
피곤해, 짹짹짹
그리고 나는 조금 얼어 붙었습니다!" (참새)
피젯 잡종,
긴꼬리새,
말하는 새,
가장 수다스러운.(까치)
회색 조끼를 입는다
그러나 날개는 검은색입니다.
보다시피 20쌍의 커플이 맴돌고 있어
그리고 그들은 외칩니다. Karr! 카! 카! (까마귀)
주요한. 수고하셨습니다. 수수께끼를 모두 맞췄습니다. 새를 불러 우리를 방문하도록 합시다!
주요한. 여기 까마귀가 우리에게 날아 왔습니다. 그녀가 당신에게 묻는 것을 들어보십시오.
까마귀가 나와서 시를 읽습니다.
겨울에 새들에게 먹이를 주십시오.
사방에서 보자
그들은 집처럼 당신에게 모여들 것입니다.
현관에 말뚝.
그들의 음식은 풍부하지 않습니다.
한 줌의 곡물이 필요합니다.
한 줌 -
그리고 그들은 겨울을 두려워하지 않을 것입니다.
그들 중 몇 명이 죽습니까? 계산하지 마십시오.
보기가 어렵습니다.
그러나 우리 마음에는
그리고 새들은 따뜻합니다.
잊을 수 있습니까?
날아갈 수 있었다
그리고 겨울 동안 머물렀다.
사람들과 함께.
추위 속에서 새들을 훈련시키다
너의 창으로
노래가 없으면 필요하지 않도록
우리는 봄을 환영합니다.
나는 당신이 플레이하는 것이 좋습니다. 나는 새들의 이름을 지을 것이지만 내가 실수를 해서 새의 이름을 들으면 박수를 치고, 다른 것이 있으면 발을 구르십시오.
게임 "새가 도착했습니다"
새가 도착했습니다: 비둘기……… 가슴, 파리……… 와 까마귀....
새가 도착했습니다: 비둘기…., 가슴….., 황새….., 까마귀…, 갈까마귀….., 파스타.
새가 날아왔다: 비둘기……, 가슴……., 황새……, 뻐꾸기……, 하얀 베개……
새들이 도착했습니다: 까치….., 참새….., 개미….., 갈까마귀….., 막대기….., 백조…., 찌르레기…
여러분 모두 훌륭합니다!
주요한. 잘했어 얘들아! 보라, 검은 구름 하나가 사라졌다.... 우리는 그것을 몰아냈다.
주요한. 하나 더 남았습니다. 블랙, 무서운.
두 번째 클라우드:
얘들 아, 숲에서 어떻게 행동하는지 알아? ..... Yesaaaaaa ....
지금 확인하겠습니다....
게임 "숲에서의 행동 규칙"
내말이 맞다면 "yes-yes-yes"라고 외쳐
사실이 아닌 경우 - "노-노-노"라고 외치세요.
가지를 꺾지 말고, 헛되이 잎을 찢지 마십시오. "yes-yes-yes"
꽃을 따고 화환에 "no-no-no"를 짜다
소란을 피우고, 소리치고, 불러내고, 큰 노래 "no-no-no"로 숲을 달래
숲에서 나온 개구리, 애벌레, 뱀은 숲에서 쫓아내야 합니다. "아니, 아니"
숲의 비밀을 배우려면 "yes-yes-yes" 소리를 내지 않도록 노력하십시오.
숲에는 모든 동식물이 필요하다 "yes-yes-yes"
도끼를 가지고 숲으로 가면 거기에 불을 붙일 수 있습니다.
숲에 쓰레기를 버리지 말고 스스로 청소하십시오 "yes-ye-yes"
얼마나 좋은 친구들입니까! 당신은 모든 규칙을 알고 있습니다! Les는 매우 감사할 것입니다!
음악은 "Forest Stream"입니다.
주요한. 아, 그리고 누가 거기에서 중얼 중얼 중얼 중얼!
브룩이 나옵니다.
주요한. 얘들아, 숲속의 시냇물이 우리를 찾아왔다! 그리고 그는 별로 재미가 없습니다! 브룩, 왜 그렇게 슬퍼?
시내:
나는 재미있고 장난꾸러기였다!
그는 숲을 통해, 들판을 통해 달렸습니다!
그런데 갑자기 물이 검게 변했습니다...
그리고 쓰레기, 먼지 여기 저기!
나에게 어려워졌다 .. 숨이 막힌다 ....
먼지, 파편 및 하수.
나는 너희들과 이야기하고있다 ...
나를 도울 준비가 되셨습니까? 야아아아....
같이 놀자! 내 말에 동의한다면 "나야, 나야, 모두 내 친구야"라고 외치세요. 그리고 그렇지 않다면, 닥쳐. 당연하게도? 준비가 된?
GAME "나야, 나야, 내 친구들이야!"
누가 자연을 보호하고 있습니까? 쓰레기는 어디에나 버리지 않는다?
여러분 중 누가 사탕을 먹고 사탕 포장지를 땅에 던질까요?
………………………………………………………………………..
누가 새를 싫어합니까? 새총으로 쏘나요?
………………………………………………………………………………
누가 겨울에 새를 돕습니까? 그는 피더에서 음식을 수집합니까?
나야 나야 다 내 친구들이야!
동물을 싫어하지 않는 사람! 그들을 사랑하고 존경합니까?
나야 나야 다 내 친구들이야!
누가 나무와 덤불을 부수는가? 꽃이 아름다운 휴식과 던짐?
……………………………………………………….
누가 길에서 유리를 깨서 다리를 다칠 수 있습니까?
……………………………………………………………………..
이제 자연을 사랑하는 사람이 누구입니까?
나야 나야 다 내 친구들이야!
그리고 어른이 되면
누가 깨끗함과 보살핌으로 도시를 둘러쌀 수 있겠습니까?
나야 나야 다 내 친구들이야!
감사합니다, 아이들, 당신은 진정한 감정가이자 자연의 친구입니다. 숲과 초원, 산과 평원, 개울과 호수는 당신에게 그들의 비밀을 드러낼 것입니다. 왜냐하면 당신은 우리 땅의 아름다움을 인식하고 그것을 보호하는 방법을 알고 있기 때문입니다.
주요한. 봐, 얘들아, 그리고 두 번째 구름이 도망 쳤다 ... .. 당신이 얼마나 대단해! 모든 구름이 흩어졌습니다.
주요한. 이제 자연에게 용서를 구하고 그녀를 화나게하지 마십시오 ... 구름이 다시 오지 않도록!
주요한. 얘들아, 우리를 따라 반복하십시오.
우리에게 작은 버그를 용서
………………………………………
개미도 벌도
……………………………………..
실례합니다, 날씬한 포플러,
……………………………………..
그리고 나무를 베어라.
…………………………………………
갇힌 동물이여, 용서해 주십시오.
……………………………………….
당신은 새장에 너무 비좁습니다
…………………………………………….
저장하지 않은 나를 용서하십시오
………………………………………….
그리고 당신은 매우 희귀해졌습니다.
……………………………………….
주요한.
자연이 우리를 용서해주기를 바라며 자연과의 화해의 표시로 노래를 부를 것입니다.
주요한. 우정에 관한 노래. 자연과 친구가 되어야 하고 이 우정을 소중히 여겨야 하기 때문입니다.
송 "친구가 웃지 않으면"