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중간 그룹의 애국적인 교육. 주제에 대한 프로젝트 (평균 그룹) : 중간 그룹의 도덕적 및 애국적인 교육을위한 유망한 일 계획

어린이의 애국적인 교육은 학교 전 교육 기관의 주요 업무 중 하나입니다. 이 기간 동안 자녀, 감정, 감정, 사고, 사회 적응의 영적 및 도덕적 근거가 사회의 사회적 적응이 시작되며, 자체의 인식의 과정이 세계에서 시작됩니다. 이 연령대에서 교육 이미지는 매우 밝고 강력하므로 오랫동안 아이의 기억에 남아 있으며 때로는 시민권과 애국심의 육성에서 매우 중요합니다.

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시사:

도덕적 및 애국적인 교육을위한 관점 작업 계획

중간 그룹에서 2016 년 - 2017 년 학년도

달

제목

소프트웨어 작업

아이들과 부모님과 함께 일하십시오

구월

"내 유치원"

유치원에 참여하고, 친구들을 만나고 싶어하는 어린이의 욕망을 부르십시오. 아이들에게 유치원으로의 길을 기억하고, 그의 주소로 전화하십시오. 유치원, 그 목적, 유치원에서 일하는 사람들에 대한 아이들의 지식을 안전하고 명확히하십시오.

교사의 일에 대해 아이들의 아이디어를 형성하고, 어린이의 지평을 확장시킵니다.

어린이들에게 애착지를 불러 일으키는데, 유치원, 친구, 공동 활동에 대한 관심, 유치원 직원의 사업에 대한 존중.

유치원에서 위험한 상황에 익숙해 져야합니다.

수수께끼와 구절을 가진 아이들을 계속 알려드립니다.

프로젝트 "우리 그룹은 친절한 가족입니다."부엌, 의료 사무실에 대한 견학; 교훈적인 게임 "누가, 무엇을 위해 필요한 것"; 장면 역할 게임.

대화, 유치원에서의 직업에 대한 소설을 읽습니다.

사진은 "유치원에 살고있는 방법"책입니다.

유치원의 투어.

교훈적인 게임 "동지를 픽업하십시오."

공손함의 lisones "어떻게 친구와 놀아야 하는가?", "서로를 잊지 마십시오."

손가락 게임 "우정".

"나의 가족"

가족에 대한 아이들의 아이디어를 형성하기 위해서는 네이티브 사람들의 친절한 관계에 대해서.

가족에 대한 아이들의 제출, 가족의 의무, 친척을 탐색하는 법을 배우고, 원주민을위한 사랑을 심어주는 것을 배웁니다.

선의, 관용, 이해, 존중, 가족 생활에서의 상호 지원의 개발을 촉진하십시오.

성인 질문에 응답하고 간단한 공통 제안을 구축하는 법을 배우십시오.

주의와 기억을 개발하는 것은 가족 구성원의 사진을 알아 내고, 가족에서 그들의 역할을 알아내는 것입니다.

프로젝트 "7". "우리 가족"의 전시회, 휴일

대화, 그들의 가족에 대한 이야기를 묘사하여 "우리 가족"이라는 주제를 그리는 것. 읽기 후드. 문학. K. Ushinsky "4 개의 욕망", S. Black "Name", L. Tolstoy "할머니는 손녀를 가졌습니다."

교훈적인 게임 : "친절한 가족", "이름"

장면 역할 게임 : "Birthday", "Meeting 손님".

수업은 예의 "친절한 가족"입니다.

십월

"우리 마을"

도시에 대한 아이들의 지식을 체계화하고 요약하십시오 : 제목, 관광 명소.

고향의 아름다움에 대한 감탄을 느끼게합니다.

네이티브 도시와 그를 위해 자부심을 느끼는 것을 사랑합니다.

아이들에게 교사의 질문을 만나게하도록 가르치십시오.

제안 된 상황에서 아이들의 능력이 삶의 지식을 적용하는 능력을 통합합니다.

어휘를 확장하십시오.

여행 "내 도시". 대화 "작은 조국." 도시의 전망을 가진 삽화, 사진을 고려해보십시오, 세계의 세계 "거리, 내가 살고있는 거리에 익숙해지기 위해 끄덕이십시오."

세차 강 여행. 목표는 근처의 거리에서 산책합니다.

"황홀-

출신의 원주민 도시 "

도시의 이름, 운송 모드, 도로 규칙에 대한 지식을 고정시킵니다.

고국의 개념을 조이십시오.

그를 위해 사랑의 감각을 덜어줍니다.

수송에 대한 아이디어를 제공하십시오. 아이들이 도로 교통의 규칙, 운송의 행동 규칙을 가르칩니다.

장면 - 롤 플레잉 게임, 자동차 "주차", "주차장", "주차장",

독서 소설, 사진보기 "autosteania", "철도", 주제 "도시의 거리의 기계", 대화

"우리 도시의 주택"

고향의 건축물을 가진 아이들을 소개하려면 : 주택은 나무, 벽돌입니다. 1 층, 다중 층.

그의 집과 도시, 주거용 건물에서의 아름다움을 볼 수있는 능력을 덜어주는 사랑의 감각을 덜어줍니다. 초등 위생 규칙을 준수하는 법을 배우십시오.

주제에 그림 그리기 : "당신이 살고있는 집", 우리가 살고있는 지구 ","더 많은 거리를 아는지 ", 플롯 롤업 게임,"원주민의 건물 "," 우리 집 이니? ".

주제에 대한 대화 : "내 주소", D / S 영토의 관찰 및 견학 : 집, 바닥, 숫자, 집을 그리는 것, 멋진 집 주제에 판타지. 예의의 교훈 "당신이 살고있는 집",

다른 건축 구조를 묘사 한 삽화, 사진, 앨범을 고려하십시오.

앨범 "우리 도시의 건축물"등록.

십일월

어머니의 날을위한 "좋은, 귀여운 엄마"

어머니를 돕고, 어머니를 돕고, 그녀를 돌보는 욕망.

어머니에 대한 레일 사랑과 부드러운 느낌, 그녀에게 순종합니다.

아이들이 집에서 어머니에게서 얼마나 많은 시간과 노력이 얼마나 걸리지 않는지를 이해하도록 도와줍니다. 엄마를 도와야 할 필요성을 지적합니다.

엄마, 성인을 돕고 욕망을 교육하십시오. 장로들에 대한 좋은, 세심하고 존중하는 태도를 취했다.

귀중한 도덕적 기술 (사랑, 동정 등)의 형성.

아이들이 엄마에 대해시를 읽을 때 대화를 돕고 긍정적 인 감정 (기쁨, 감탄)을 표현할 수 있습니다.

장면 역할 게임 "가족", 교훈적인 게임, 엄마와 공동 휴가.

대화, 주제에 그림 그리기 : "내가 가장 좋아하는 어머니", 어머니에 관한 작품 (Yu. Yukovlev "엄마").

대화 "o mam". 게임 "Mamina Assistants".

공손함 "엄마를 기쁘게하는 방법", Babushkin 휴일.

"원주민의 본성"

가을의 자연의 아름다움을 보는 것을 배우는 것.

자녀의 식물과 동물의 세계에 대한 자녀들에 대한 지식을 요약합니다.

원주민 땅의 본질에 대한 의식적인 효과적인 태도를 형성하기 위해, 그것을 돌보고 가드하고자하는 욕망.

결론을 이끌어내는 능력 인 본 토지 연구에 대한 관심을 개발하십시오. 우리는 자연에 대한 사랑을 주입하고, 수확, 수확, 수확, 겨울 준비의 중요성을 알립니다.

자부심, 사랑, 원주민의 자연에 대한 책임감, 그것에 대한 신중한 태도.

걷기, 소풍, 롤링 게임, 퀴즈, 수수께끼를 수수께끼. 교훈적인 게임 : "성장하는 것", "어떤 나무가 있는지,"계절 ","

"올해의 계절", "숲의 가을", "꽃"을 그리는 것을 고려하십시오. 기상 조건에 대한 "계절"사이클, 드로잉, 슬픔, 잠언 및 말을 듣고, 읽기 : S. Yesenin "Belaya Bereza", A. Plescheev "Snow Mints", N. Minsk "ListOpad"

가 휴가.

12 월

"의회의 일련"의사 소통의 문화.

많은 단어가 마법이라는 사실에 어린이의 관심을 끌기 위해; 아이들의 관심을 시작하기 위해서는 세심한 능력을 불러 일으켜 주어진 예에서 "마법의 단어"를 검색하고 찾을 수있는 "마법의 단어"를 찾아 가기 위해 어린이들을 제공합니다.

아이들에게 "불가능하다"라는 단어의 의미를 드러냅니다. 아이들에게 대화에 참여하도록 가르치십시오.

기원과 예의 낱말의 적절한 발음에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 고려하십시오 : 안녕하세요, 미안, 감사합니다, 작별 인사 등; 단어의 의미에 관심이 있음을 밝히는 메시지가 나타났습니다. 어린이의 어휘를 풍성하게하기 위해 계속하십시오.

메모리 개발; 형태 도덕적 습관; 삶과 사회에서의 표준 및 행동 규칙을 흡수합니다. 어린이의 사회 도덕적 경험의 축적. 다른 사람들을위한 공손함과 존경을 교육하십시오. 도덕적, 인간의 아이들의 감정을 교육하십시오.

프로젝트 "당신이 공손한 경우" 대화 : "정중 한 말을 찾아 보자", "예의 바른 이야기의 편지"라고.

교훈적인 게임 : "할아버지 아프다 ...", "우리는 명령이 있습니다", 의사 소통 게임 : "초상화를 그립니다", "뭐라구", "좋은 - 나쁜", "완전한 제안". 동화를 읽는 sh. perso "신데렐라", S. Marshak "공손한 교훈", « 당신이 정중하다면 "A. Barto"곰 - nevezhi ",

주제에 그림 그리기 : 어떤 색깔이 친절한 단어입니까? "

의사 소통의 문화에 관한 잠언과 말과의 지문.

"공손한 의도"행동의 문화.

어린이에서 행동과 행동을 분석 할 수있는 능력을 발전시키는 것은 일반적으로 받아 들여지는 행동과 부정적인 동기를 억제하고 충돌을 피하십시오. 게임의 지식과 기술을 적용하고, 삶과 사회에서의 표준 및 행동 규칙을 적용하는 법을 배우는 것. 어린이의 사회 도덕적 경험이 축적 되어이 주제에 대한 사전을 강화시킵니다. 공동 게임과 상황의 동료의 감정과 행동을 평가할 수있는 능력을 평가하는 능력을 모색하기 위해, 동기 부여, 심판을 설명하십시오.

교훈적인 게임 : "ethiquette 규칙"(운송에서, 극장에서, 박물관을 방문하는 방법 등). 독서 : G.P.Shalayeva "Dozbolov를위한 행동 규칙의 큰 책", v.makovsky "좋은 란 무엇인가?"

장면 - 역할 - 게임 게임 : "우리는 의무", "손님이 우리에게 왔습니다 ...".

일월

"위

우리 지역의 새와 새들 "

다양한 겨울 새들에 대해 어린이의 프리젠 테이션을 만들고 확장하십시오. 새들의 일반적인 징후 (부리, 운동 장기, 깃털)에 대한 지식을 형성합니다.

조류의 구조와 행동의 특징을보고 배우는 것.

비교 판단에서 전용 피처를 반영하는 능력 인 관찰을 개발하십시오.

자연에 대한 신중한 태도, 자연에 대한 친절의 느낌, 일상, 우리를 둘러싼 모든 것에 대한 공감.

대화 : "누가 우리를 괴롭 히고 있습니까?", "겨울의 동물은 어떻게 준비 되었습니까?",

동물과 새들을 없애고,

교훈적인 게임 : "동물의 징후는 무엇인가", "우리가 누구에게 주겠다고 할 것인가?", "누구인가?", "누가 누구에 대해 말하는 사람"을 추측, "누가 누구를 말하지 않았습니까?", "야생과 집".

동화와 이야기를 읽고, 동물과 새들의 그림과 삽화를 보는 것을 읽습니다. 움직이는 게임 "연습과 고양이", "여우와 소장".

"기적 마스터"

인기있는 어부에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 확장하십시오.

민속 가정 및 장식 및 적용 예술의 기사에 대한 철도 관심.

위탁 및 요약 고대의 대상에 관한 자녀에 대한 지식, 그 중 일부는 관련이 있으며, 러시아어 Matretory, 나무 숟가락, 사모바르, 부츠, 노트북, 툴 러 브레드.

RAIL REALL 러시아 민속에 대한 사랑.

애국적인 감정을 개발하십시오.

"러시아의 적용 예술"테마에 대한 대화.

드로잉 "Golden Khokhloma"

Applique "Gzhel Rosa"

Dymkov 장난감 "터키", "Tula Gingerbread"의 모델링.

그림 "Tver Matryoshka"

부모와 함께 일하십시오 : 러시아의 크리스마스에있는 엔터테인먼트.

이월

"보호

별명

va.

어린이들에게 "조국의 날의 수비수"를 계속 알려주고 있습니다.

다양한 종류의 군대에 전화하는 법을 배우십시오.

애국심에서의 철도, 육군과 우리나라를 보호하는 사람들을 존중합니다.

당신의 조국에서 자부심을 풀어주십시오.

조종사, 보병, 유조선, 선원의 이미지와 그림을보고.

연습 "나는 군인이 될 준비를하고 있습니다."

교훈적인 게임 "군사 패키지에 무엇이 있습니까?".

"움직일 수있는 게임"벽 - ","스나이퍼 ","누가 다음인가? ","요새 복용 ","State Border ","State Border ".

독서 작품 (A. Gaidar "군사 비밀 이야기", A. Mityaev "조국", A. Prokofiev "Notherland의 세계에서"S. Marshak "국경 가드"), 대화, 재능 이야기, 삽화보기 ...에

앨범 "조국의 수비수"의 삽화와 장식의 선택.

"군

전문 전문가

이것들

고향을 지키는 전사에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 확장하십시오. "조국의 수비수들"(전사, 군인들, 국토를 보호하는 군인, 그들의 사람들, 모든 국가에서 그들의 사람들을 보호하는 군대가있다)의 개념을 명확히하기 위해서.

일부 군사 직업으로 자녀를 알기 위해서.

우리 전사들에게 자부심을 덜어줍니다.

부모님의 직업에 대한 대화, 아빠가 일하는 부모님, 아이들과 사랑하는 사람들을 돌보는 것처럼 다른 사람들에게 어떤 이익을 얻는가? 노동 활동에서 아빠를 도와주세요.

소설의 독서 작품 "2 월 (S. Marshak.) , "세계 군"(V. Davydov), "Star"(A. Zharov)) , "형제에 대해서"(I. Kulska), "Dosor"(V. Davydov)) , "내 동생이 국경에 갔다"(O. Tsight) , "승리의 날"(T. Bender.) , "영원히 기억"(M. Isakovsky.) , "공항"(B. All.)

행진

"우리의 친절한 matryoshka"

민속 장난감 - Matriotka와 함께 아이들을 알기 위해.

민속 예술을위한 사랑을 교육하십시오.

러시아 민속 예술의 상징으로 나무 중첩의 인식에 정서적 인 반응을 형성하는 것.

아이들의 이익을 민속 창의력으로 개발하십시오.

다양한 패턴으로 더러운 패턴의 실루엣을 꾸미는 능력을 개발하십시오.

Applique "Matryshka 선물 엄마와 할머니". 대화 "o mam".

게임 "Mamina Assistants".

그림 그리기 "왜 Matrius가 슬퍼합니까?"

"다른 Matryoshki":

Matryoshek보기.

Matryoshek와 기분의 정의를 비교합니다.

Nizhny Novgorod 지역 인형 (Semenovskaya 및 Polchha-Maidan)의 인형 비교. 교훈적인 게임 "Matryoshek", "Merryoshka", "장난감은 무엇에 대해 이야기 하는가?" 소설의 독서 작품 "나는 Matryoshka"(Z. Medvedev), "Matreshechka"(V. Berestov), \u200b\u200b"Matrekna Pesheki"(V. Berestov))

"모든 직업이 필요합니다

이것들은 중요합니다. "

여러 종류의 직업을 가진 아이들을 소개합니다.

사람의 삶에서 노동 활동의 중요성을 보여줍니다.

철도가 다른 직업의 사람들에 대한 좋은 태도.

프로젝트 "모든 작품은 맛있게 선택합니다!". 교훈적인 게임 ""내가 누구에게 알려줄지 알아보십시오.

"직업", "어떤 도구에 대해 자신에 대해 알 수 있습니까?", "누가 일해야합니다."

"선한 사람들과의 회의"의 공손함 "Herborobov의 노동", "빵이 테이블에 왔는지", "도시와 마을", "빵 여행".

"러시아는 나의 고향이다"

우리가 살고있는 나라의 아이디어를 만드는 것.

이 과거와 미래의 러시아에 대한 관심을 유발할 수 있습니다.

러시아에 대한 아이디어를 원주민으로서 형성하기 위해 그의 국토에 대한 자부심의 감각 인 그의 고국에 대한 사랑의 감각.

"빅"과 "말라야 조국"의 개념을 가진 자녀를 알게됩니다.

고향을 위해 자부심을 불어 넣으십시오.

나라의 역사에 참여 함을 초래할 수 있습니다.

고국에 관한 독서시, 잠언 및 고국에 관한 잠언 및 말, 러시아의 다른 기후 구역, 러시아의 전시회, 세계에서 러시아를 찾는 그림의 전시회.

앨범을 "내가 좋아하는 도시", "열 세대"를 그리십시오.

보드 게임 : "멋진 인형"(국가 의류), "Pavlovo-Posadamat".

4 월

제목:

"Cosmonautics Day"

Cosmonautics의 휴가의 역사를 가진 자녀를 알기 위해. 휴가 "Cosmonautics Day"의 아이디어를 형성하기 위해 행성, 태양, 달, 우주의 첫 번째 비행에 대한 첫 번째 비행, 우주의 팽창을 정복 한 최초의 조종사 인 첫 번째 비행에 관한 초등 아이디어.

사전 : 공간, 행성, 우주선, 유리 가가린. 조종사의 영웅들에게 우리 나라를위한 자부심을 갖춘 난간의 난간 - 공간을 정복 한 우주 비행사. 호기심을 해제하십시오.

움직이는 게임 "착륙 비행기",

떨어지는 물품과의 경험 (지구의 매력 현상 연구).

워밍업 "우리가 빠른 로켓을 기다리고 있습니다."

손가락 체조 "우주 비행사".

Appliqué - 종이 접기 "로켓".

우주선, 행성, 우주 비행사에 게이 에이팅 신비. 앨범 "별이 빛나는 하늘"에서 그림을 고려하십시오.

"러시아의 국기"

그들의 국토와 국가의 주요 도시 - 모스크바, 그 사람과 업적을위한 자부심 교육. 인지 프로세스의 개발, 관심 기억, 모스크바 지역의 아름다움을 곱하려는 욕망. 모스크바의 명소로 자녀를 알기 위해.

국가 기호와 우리 조국의 수도의 상징으로 아는 아는 사람.

습득 러시아 국기를 인식하기 위해 읽습니다. 러시아의 국기에 대해 아이들에 대한 지식을 요약합니다. 컬러 밴드의 순서를 확보하십시오.

러시아의 주 상징에 대한 신뢰할 수있는 존경심. 인지 프로세스의 개발, 관심 기억, 모스크바 지역의 아름다움을 곱하려는 욕망.

러시아 국기에 대한 이야기를 들으십시오.

대화, 교사는 모스크바에 관한 이야기, 관광 삽화와 함께 앨범을 보는 것입니다. 읽기 후드. 조명 : V. Orlov "Native", F. Glinka "모스크바", I. Tokmarova "붉은 광장", Z. Alexandrova "Motherland"

할 수있다

"우리는 전쟁 불행을 필요로하지 않는다"

위대한 애국 전쟁의 과거 사건으로 어린이의 공감 분위기를 만드는 것.

ICT를 사용하여 위대한 애국 전쟁, 승리의 날에 대한 아이들에 대한 아이들의 지식을 확장하십시오.

관람의 위업과 관련된 존경심을 향상시킵니다.

전사의 기억에 대한 존경심, 조국의 사랑; 세대의 연속성의 전통.

성능 정확도에 대한 창의적인 접근 방식을 교육하십시오

"요즘 요즘은 잊혀지지 않았습니다 ..."두 번째 세계 대전, 그녀의 영웅, 메달 및 주문에 대한 삽화를보십시오. 대화 : "러시아의 전통 : 군대의 전통", "위대한 애국 전쟁", "러시아의 군사 영광의 기념물", "원주민의 영웅의 기념관", 봉사와 할아버지의 이야기 군대에서, 군사년의 노래를 듣고 노래하는 노래와 현대 군대에 대해서, 박물관에 대한 소풍, 전사의 희생자들의 기념비에 꽃이 쌓여 있습니다. 음악 - "승리의 날"전용 문학적 엔터테인먼트.

"우리 삶의 Ponachu Lu는 그렇게하지 않았습니다 ..."

고대 슬라브의 생활 방식으로 아이들을 알기 위해.

"조상"이라는 단어에 대한 이해를 형성합니다.

고대에있는 슬레이브의 종류를 지정하십시오.

인지 활동을 개발하고, 지평선, 대화의 연설을 확장하십시오. 러시아 민속의 지식을 통합하기 위해 러시아의 역사에 대해 자녀들의 지식을 요약하여 러시아 서사시의 민주주의에 대해 알아 봅니다.

우리는 당신의 고향, 러시아 사람들을위한 자부심의 감각을 주입합니다.

V. M. VasnetSov의 그림 재생을 보는 것 "Bogatyri"; 현대적인 유형의 무기와 러시아 영웅의 무기의 이미지, 러시아어의 의류의 세부 사항; 만화를보고 러시아 민속 동화, 서사시 ( "ilya muromets와 nightingale 강도")를 읽고; A. S. Pushkin "죽은 공주와 7 명의 영웅의 이야기",시 "Ruslan과 Lyudmila"를 듣고 있습니다. 음악 A. Pakhmutova, N. Dobronravova, "Bogatyr 우리의 힘"이라는 단어.

일년 내내 : "스포츠에서, 당신은 건강, 지구력과 용기"입니다. "

목표 : 성격의 육체적 정신적 특성 (힘, 손재주, 목표를 달성하는 데는 인내력, 인내력 및 인내력)의 육체적 정신적 특성 개발. 상호 돕는 감각의 교육, "팔꿈치"의 감정, 친구를 돕습니다.

부모님과 분기 별 스포츠 행사의 조직과 지주 : "나는" "나와 교황", "엄마, 아빠, 나는 스포츠 가족이다." 보드 게임 "스포츠 대회 종류", "겨울 또는 여름". 앨범 등록 "Smeshariki Sports", "스포츠 엔터테인먼트". 도시 대회 참여; 스포츠 휴가. 움직이는 게임, 아침 체조, 물리적 공격. 스포츠에서 높은 지표에 도달 한 유치원 졸업생과의 만남.


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"도덕적으로 유망한 노동 계획 - 2016 년 중부 그룹의 애국적인 교육 - 2017 년 학년도

도덕적 및 애국적인 교육을위한 관점 작업 계획

중간 그룹에서 2016 년 - 2017 년 학년도

소프트웨어 작업

아이들과 부모님과 함께 일하십시오

구월

"내 유치원"

유치원에 참여하고, 친구들을 만나고 싶어하는 어린이의 욕망을 부르십시오. 아이들에게 유치원으로의 길을 기억하고, 그의 주소로 전화하십시오. 유치원, 그 목적, 유치원에서 일하는 사람들에 대한 아이들의 지식을 안전하고 명확히하십시오.

교사의 일에 대해 아이들의 아이디어를 형성하고, 어린이의 지평을 확장시킵니다.

어린이들에게 애착지를 불러 일으키는데, 유치원, 친구, 공동 활동에 대한 관심, 유치원 직원의 사업에 대한 존중.

유치원에서 위험한 상황에 익숙해 져야합니다.

수수께끼와 구절을 가진 아이들을 계속 알려드립니다.

프로젝트 "우리 그룹은 친절한 가족입니다." 부엌, 의료 사무실에 대한 견학; 교훈적인 게임 "누가, 무엇을 위해 필요한 것"; 장면 역할 게임.

대화, 유치원에서의 직업에 대한 소설을 읽습니다.

사진은 "유치원에 살고있는 방법"책입니다.

유치원의 투어.

교훈적인 게임 "동지를 픽업하십시오."

공손함의 lisones "어떻게 친구와 놀아야 하는가?", "서로를 잊지 마십시오."

손가락 게임 "우정".

"나의 가족"

가족에 대한 아이들의 아이디어를 형성하기 위해서는 네이티브 사람들의 친절한 관계에 대해서.

가족에 대한 아이들의 제출, 가족의 의무, 친척을 탐색하는 법을 배우고, 원주민을위한 사랑을 심어주는 것을 배웁니다.

선의, 관용, 이해, 존중, 가족 생활에서의 상호 지원의 개발을 촉진하십시오.

성인 질문에 응답하고 간단한 공통 제안을 구축하는 법을 배우십시오.

주의와 기억을 개발하는 것은 가족 구성원의 사진을 알아 내고, 가족에서 그들의 역할을 알아내는 것입니다.

피 루크 "7"."우리 가족"의 전시회, 휴일

대화, 그들의 가족에 대한 이야기를 묘사하여 "우리 가족"이라는 주제를 그리는 것. 읽기 후드. 문학. K. Ushinsky "4 개의 욕망", S. Black "Name", L. Tolstoy "할머니는 손녀를 가졌습니다."

교훈적인 게임 : "친절한 가족", "이름"

장면 역할 게임 : "Birthday", "Meeting 손님".

수업은 예의 "친절한 가족"입니다.

"우리 마을"

도시에 대한 아이들의 지식을 체계화하고 요약하십시오 : 제목, 관광 명소.

고향의 아름다움에 대한 감탄을 느끼게합니다.

네이티브 도시와 그를 위해 자부심을 느끼는 것을 사랑합니다.

아이들에게 교사의 질문을 만나게하도록 가르치십시오.

제안 된 상황에서 아이들의 능력이 삶의 지식을 적용하는 능력을 통합합니다.

어휘를 확장하십시오.

여행 "내 도시". 대화 " 말라야 조국. " 그림, 도시의 전망을 가진 사진을 봅니다, 노드는 세계의 "거리, 내가 살고있는 곳. "

"황홀-

출신의 원주민 도시 "

도시의 이름, 운송 모드, 도로 규칙에 대한 지식을 고정시킵니다.

고국의 개념을 조이십시오.

그를 위해 사랑의 감각을 덜어줍니다.

수송에 대한 아이디어를 제공하십시오. 아이들이 도로 교통의 규칙, 운송의 행동 규칙을 가르칩니다.

장면 - 롤 플레잉 게임, 자동차 "주차", "주차장", "주차장",

독서 소설, 사진보기 "autosteania", "철도", 주제 "도시의 거리의 기계", 대화

"우리 도시의 주택"

고향의 건축물을 가진 아이들을 소개하려면 : 주택은 나무, 벽돌입니다. 1 층, 다중 층.

그의 집과 도시, 주거용 건물에서의 아름다움을 볼 수있는 능력을 덜어주는 사랑의 감각을 덜어줍니다. 초등 위생 규칙을 준수하는 법을 배우십시오.

주제에 그림 그리기 : "집, 당신이 살고있는 곳 ",교훈적인 게임 "우리가 살고있는 지구", "더 많은 거리를 알고 있는지", "음모를하는 게임,"원주민의 건물 ","내 집은 어디에 있습니까? "

주제에 대한 대화 : "내 주소", D / S 영토의 관찰 및 견학 : 집, 바닥, 숫자, 집을 그리는 것, 멋진 집 주제에 판타지. 예의 "House.의 교훈 당신이 살고있는 곳 ",

다른 건축 구조를 묘사 한 삽화, 사진, 앨범을 고려하십시오.

앨범 "우리 도시의 건축물"등록.

어머니의 날을위한 "좋은, 귀여운 엄마"

어머니를 돕고, 어머니를 돕고, 그녀를 돌보는 욕망.

어머니에 대한 레일 사랑과 부드러운 느낌, 그녀에게 순종합니다.

아이들이 집에서 어머니에게서 얼마나 많은 시간과 노력이 얼마나 걸리지 않는지를 이해하도록 도와줍니다. 엄마를 도와야 할 필요성을 지적합니다.

엄마, 성인을 돕고 욕망을 교육하십시오. 장로들에 대한 좋은, 세심하고 존중하는 태도를 취했다.

귀중한 도덕적 기술 (사랑, 동정 등)의 형성.

아이들이 엄마에 대해시를 읽을 때 대화를 돕고 긍정적 인 감정 (기쁨, 감탄)을 표현할 수 있습니다.

장면 역할 게임 "가족", 교훈적인 게임.

대화, 주제에 그림 그리기 : "내가 가장 좋아하는 어머니", 어머니에 관한 작품 (Yu. Yukovlev "엄마").

대화 "o mam". 게임 "Mamina Assistants".

공손함 "엄마를 기쁘게하는 방법", Babushkin 휴일.

"원주민의 본성"

가을의 자연의 아름다움을 보는 것을 배우는 것.

자녀의 식물과 동물의 세계에 대한 자녀들에 대한 지식을 요약합니다.

원주민 땅의 본질에 대한 의식적인 효과적인 태도를 형성하기 위해, 그것을 돌보고 가드하고자하는 욕망.

결론을 이끌어내는 능력 인 본 토지 연구에 대한 관심을 개발하십시오. 우리는 자연에 대한 사랑을 주입하고, 수확, 수확, 수확, 겨울 준비의 중요성을 알립니다.

자부심, 사랑, 원주민의 자연에 대한 책임감, 그것에 대한 신중한 태도.

걷기, 소풍, 롤링 게임, 퀴즈, 수수께끼를 수수께끼. 교훈적인 게임 : "성장하는 것", "어떤 나무가 있는지,"계절 ","

"올해의 계절", "숲의 가을", "꽃"을 그리는 것을 고려하십시오. 기상 조건에 대한 "계절"사이클, 드로잉, 슬픔, 잠언 및 말을 듣고, 읽기 : S. Yesenin "Belaya Bereza", A. Plescheev "Snow Mints", N. Minsk "ListOpad"

가 휴가.

"의회의 일련"의사 소통의 문화.

많은 단어가 마법이라는 사실에 어린이의 관심을 끌기 위해; 아이들의 관심을 시작하기 위해서는 세심한 능력을 불러 일으켜 주어진 예에서 "마법의 단어"를 검색하고 찾을 수있는 "마법의 단어"를 찾아 가기 위해 어린이들을 제공합니다.

아이들에게 "불가능하다"라는 단어의 의미를 드러냅니다. 아이들에게 대화에 참여하도록 가르치십시오.

기원과 예의 낱말의 적절한 발음에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 고려하십시오 : 안녕하세요, 미안, 감사합니다, 작별 인사 등; 단어의 의미에 관심이 있음을 밝히는 메시지가 나타났습니다. 어린이의 어휘를 풍성하게하기 위해 계속하십시오.

메모리 개발; 형태 도덕적 습관; 삶과 사회에서의 표준 및 행동 규칙을 흡수합니다. 어린이의 사회 도덕적 경험의 축적. 다른 사람들을위한 공손함과 존경을 교육하십시오. 도덕적, 인간의 아이들의 감정을 교육하십시오.

프로젝트 "당신이 공손한 경우" 대화 :"예의 바른 단어를 찾아 보자", "예의 바른 스토리 보드의 편지".

교훈적인 게임 :"할아버지는 아프다 ...", "우리는 명령이 있습니다", 의사 소통 게임 : "나는 초상화를 그립니다", "나는 무엇을", "좋아,"제안을 끝내라. " 동화를 읽는 sh. perso "신데렐라", S. Marshak "공손한 교훈", « 당신이 정중하다면 "A. Barto"곰 - nevezhi ",

주제에 그림 그리기 : 어떤 색깔이 친절한 단어입니까? "

의사 소통의 문화에 관한 잠언과 말과의 지문.

"공손한 의도"행동의 문화.

어린이에서 행동과 행동을 분석 할 수있는 능력을 발전시키는 것은 일반적으로 받아 들여지는 행동과 부정적인 동기를 억제하고 충돌을 피하십시오. 게임의 지식과 기술을 적용하고, 삶과 사회에서의 표준 및 행동 규칙을 적용하는 법을 배우는 것. 어린이의 사회 도덕적 경험이 축적 되어이 주제에 대한 사전을 강화시킵니다. 공동 게임과 상황의 동료의 감정과 행동을 평가할 수있는 능력을 평가하는 능력을 모색하기 위해, 동기 부여, 심판을 설명하십시오.

교훈적인 게임 : "에티켓의 규칙"(운송, 극장에서, 박물관 방문 등). 독서 : G.P.Shalayeva "조건을위한 큰 규칙",v.markovsky "좋은 란 무엇인가, 나쁜 것은 무엇입니까?".

장면 역할 게임 : "우리는 의무입니다", "손님이 우리에게 왔습니다 ...".

"위

우리 지역의 새와 새들 "

다양한 겨울 새들에 대해 어린이의 프리젠 테이션을 만들고 확장하십시오. 새들의 일반적인 징후 (부리, 운동 장기, 깃털)에 대한 지식을 형성합니다.

조류의 구조와 행동의 특징을보고 배우는 것.

비교 판단에서 전용 피처를 반영하는 능력 인 관찰을 개발하십시오.

자연에 대한 신중한 태도, 자연에 대한 친절의 느낌, 일상, 우리를 둘러싼 모든 것에 대한 공감.

대화 : "누가 우리를 괴롭 히고 있습니까?", "겨울의 동물은 어떻게 준비 되었습니까?",

동물과 새들을 없애고,

교훈적인 게임 : "동물의 징후는 무엇인가", "우리가 누구에게 주겠다고 할 것인가?", "누구인가?", "누가 누구에 대해 말하는 사람"을 추측, "누가 누구를 말하지 않았습니까?", "야생과 집".

동화와 이야기를 읽고, 동물과 새들의 그림과 삽화를 보는 것을 읽습니다. 움직이는 게임 "연습과 고양이", "여우와 소장".

"기적 마스터"

인기있는 어부에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 확장하십시오.

민속 가정 및 장식 및 적용 예술의 기사에 대한 철도 관심.

위탁 및 요약 고대의 대상에 관한 자녀에 대한 지식, 그 중 일부는 관련이 있으며, 러시아어 Matretory, 나무 숟가락, 사모바르, 부츠, 노트북, 툴 러 브레드.

RAIL REALL 러시아 민속에 대한 사랑.

애국적인 감정을 개발하십시오.

"러시아의 적용 예술"테마에 대한 대화.

드로잉 "Golden Khokhloma"

Dymkov 장난감 "터키", "Tula Gingerbread"의 모델링.

그림 "Tver Matryoshka"

테마 "크리스마스 러시아"테마에 엔터테인먼트.

"보호

별명

어린이들에게 "조국의 날의 수비수"를 계속 알려주고 있습니다.

다양한 종류의 군대에 전화하는 법을 배우십시오.

애국심에서의 철도, 육군과 우리나라를 보호하는 사람들을 존중합니다.

당신의 조국에서 자부심을 풀어주십시오.

조종사, 보병, 유조선, 선원의 이미지와 그림을보고.

연습 "나는 군인이 될 준비를하고 있습니다."

교훈적인 게임 "군사 패키지에 무엇이 있습니까?".

"움직일 수있는 게임"벽 - ","스나이퍼 ","누가 다음인가? ","요새 복용 ","State Border ","State Border ".

독서 작품 (A. Gaidar "군사 비밀 이야기", A. Mityaev "조국", A. Prokofiev "Notherland의 세계에서"S. Marshak "국경 가드"), 대화, 재능 이야기, 삽화보기 ...에

앨범 "조국의 수비수"의 삽화와 장식의 선택.

"군

전문 전문가

이것들

고향을 지키는 전사에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 확장하십시오. "조국의 수비수들"(전사, 군인들, 국토를 보호하는 군인, 그들의 사람들, 모든 국가에서 그들의 사람들을 보호하는 군대가있다)의 개념을 명확히하기 위해서.

일부 군사 직업으로 자녀를 알기 위해서.

우리 전사들에게 자부심을 덜어줍니다.

부모님의 직업에 대한 대화, 아빠가 일하는 부모님, 아이들과 사랑하는 사람들을 돌보는 것처럼 다른 사람들에게 어떤 이익을 얻는가? 노동 활동에서 아빠를 도와주세요.

소설의 독서 작품 "2 월 (S. Marshak. ) , "세계 군"(V. Davydov), "Star"(A. Zharov) ) , "형제에 대해서"(I. Kulska), "Dosor"(V. Davydov) ) , "내 동생이 국경에 갔다"(O. Tsight ) , "승리의 날"(T. Bender. ) , "영원히 기억"(M. Isakovsky. ) , "공항"(B. All. )

"우리의 친절한 matryoshka"

민속 장난감 - Matriotka와 함께 아이들을 알기 위해.

민속 예술을위한 사랑을 교육하십시오.

러시아 민속 예술의 상징으로 나무 중첩의 인식에 정서적 인 반응을 형성하는 것.

아이들의 이익을 민속 창의력으로 개발하십시오.

다양한 패턴으로 더러운 패턴의 실루엣을 꾸미는 능력을 개발하십시오.

Applique "Matryshka 선물 엄마와 할머니". 대화 "o mam".

게임 "Mamina Assistants".

그림 그리기 "왜 Matrius가 슬퍼합니까?"

"다른 Matryoshki":

Matryoshek보기.

Matryoshek와 기분의 정의를 비교합니다.

Nizhny Novgorod 지역 인형 (Semenovskaya 및 Polchha-Maidan)의 인형 비교. 교훈적인 게임 "Matryoshek", "Merryoshka", "장난감은 무엇에 대해 이야기 하는가?" 소설의 독서 작품 "나는 Matryoshka"(Z. Medvedev), "Matreshechka"(V. Berestov), \u200b\u200b"Matrekna Pesheki"(V. Berestov) )

"모든 직업이 필요합니다

이것들은 중요합니다. "

여러 종류의 직업을 가진 아이들을 소개합니다.

사람의 삶에서 노동 활동의 중요성을 보여줍니다.

철도가 다른 직업의 사람들에 대한 좋은 태도.

프로젝트 "모든 작품은 맛있게 선택합니다!". 교훈적인 게임 ""내가 누구에게 알려줄지 알아보십시오.

"직업", "어떤 도구가 자신에 대해 알 수 있습니까?", "누가 일해야 할까?"

공손한 수업 "선한 사람들과 회의" 대화 "노동원 Herborobov", "빵이 테이블에 왔는 곳", "도시와 마을", "빵 여행".

"러시아는 나의 고향이다"

우리가 살고있는 나라의 아이디어를 만드는 것.

이 과거와 미래의 러시아에 대한 관심을 유발할 수 있습니다.

러시아에 대한 아이디어를 원주민으로서 형성하기 위해 그의 국토에 대한 자부심의 감각 인 그의 고국에 대한 사랑의 감각.

"빅"과 "말라야 조국"의 개념을 가진 자녀를 알게됩니다.

고향을 위해 자부심을 불어 넣으십시오.

나라의 역사에 참여 함을 초래할 수 있습니다.

고국에 관한 독서시, 잠언 및 고국에 관한 잠언 및 말, 러시아의 다른 기후 구역, 러시아의 전시회, 세계에서 러시아를 찾는 그림의 전시회.

앨범을 "내가 좋아하는 도시", "열 세대"를 그리십시오.

보드 게임 : "Dressup Doll"(국가 의류)

"Cosmonautics Day"

Cosmonautics의 휴가의 역사를 가진 자녀를 알기 위해. 휴가 "Cosmonautics Day"의 아이디어를 형성하기 위해 행성, 태양, 달, 우주의 첫 번째 비행에 대한 첫 번째 비행, 우주의 팽창을 정복 한 최초의 조종사 인 첫 번째 비행에 관한 초등 아이디어.

사전 : 공간, 행성, 우주선, 유리 가가린. 조종사의 영웅들에게 우리 나라를위한 자부심을 갖춘 난간의 난간 - 공간을 정복 한 우주 비행사. 호기심을 해제하십시오.

움직이는 게임 "착륙 비행기",

떨어지는 물품과의 경험 (지구의 매력 현상 연구).

워밍업 "우리가 빠른 로켓을 기다리고 있습니다."

손가락 체조 "우주 비행사".

Appliqué - 종이 접기 "로켓".

우주선, 행성, 우주 비행사에 게이 에이팅 신비. 앨범 "별이 빛나는 하늘"에서 그림을 고려하십시오.

"러시아의 국기"

그들의 국토와 국가의 주요 도시 - 모스크바, 그 사람과 업적을위한 자부심 교육. 인지 프로세스의 개발, 관심 기억, 모스크바 지역의 아름다움을 곱하려는 욕망. 모스크바의 명소로 자녀를 알기 위해.

국가 기호와 우리 조국의 수도의 상징으로 아는 아는 사람.

습득러시아 국기를 인식하기 위해 읽습니다. 러시아의 국기에 대해 아이들에 대한 지식을 요약합니다. 컬러 밴드의 순서를 확보하십시오.

러시아의 주 상징에 대한 신뢰할 수있는 존경심. 인지 프로세스의 개발, 관심 기억, 원주민의 아름다움을 늘리려는 욕망

러시아 국기에 대한 이야기를 들으십시오.

대화, 교사는 모스크바에 관한 이야기, 관광 삽화와 함께 앨범을 보는 것입니다. 읽기 후드. 조명 : V. Orlov "Native", F. Glinka "모스크바", I. Tokmarova "붉은 광장", Z. Alexandrova "Motherland"

"우리는 전쟁 불행을 필요로하지 않는다"

위대한 애국 전쟁의 과거 사건으로 어린이의 공감 분위기를 만드는 것.

ICT를 사용하여 위대한 애국 전쟁, 승리의 날에 대한 아이들에 대한 아이들의 지식을 확장하십시오.

관람의 위업과 관련된 존경심을 향상시킵니다.

전사의 기억에 대한 존경심, 조국의 사랑; 세대의 연속성의 전통.

성능 정확도에 대한 창의적인 접근 방식을 교육하십시오

"요즘 요즘은 잊혀지지 않았습니다 ..."두 번째 세계 대전, 그녀의 영웅, 메달 및 주문에 대한 삽화를보십시오. 대화 : "러시아의 전통 : 군대의 전통", "위대한 애국 전쟁", "러시아의 군사 영광의 기념물", "원주민의 영웅의 기념관", 봉사와 할아버지의 이야기 군대에서, 전쟁의 노래와 현대 군대에 관한 노래를 듣고 노래합니다. 음악 - "승리의 날"전용 문학적 엔터테인먼트.

"우리 삶의 Ponachu Lu는 그렇게하지 않았습니다 ..."

고대 슬라브의 생활 방식으로 아이들을 알기 위해.

"조상"이라는 단어에 대한 이해를 형성합니다.

고대에있는 슬레이브의 종류를 지정하십시오.

인지 활동을 개발하고, 지평선, 대화의 연설을 확장하십시오. 러시아 민속의 지식을 통합하기 위해 러시아의 역사에 대해 자녀들의 지식을 요약하여 러시아 서사시의 민주주의에 대해 알아 봅니다.

우리는 당신의 고향, 러시아 사람들을위한 자부심의 감각을 주입합니다.

V. M. VasnetSov의 그림 재생을 보는 것 "Bogatyri"; 현대적인 유형의 무기와 러시아 영웅의 무기의 이미지, 러시아어의 의류의 세부 사항; 만화를보고 러시아 민속 동화, 서사시 ( "ilya muromets와 nightingale 강도")를 읽고; A. S. Pushkin "죽은 공주와 7 명의 영웅의 이야기",시 "Ruslan과 Lyudmila"를 듣고 있습니다. 음악 A. Pakhmutova, N. Dobronravova, "Bogatyr 우리의 힘"이라는 단어.

일년 내내 : "스포츠에서, 당신은 건강, 지구력과 용기"입니다. "

목표 : 성격의 육체적 정신적 특성 (힘, 손재주, 목표를 달성하는 데는 인내력, 인내력 및 인내력)의 육체적 정신적 특성 개발. 상호 돕는 감각의 교육, "팔꿈치"의 감정, 친구를 돕습니다.

부모님의 참여로 스포츠 이벤트 조직 및 실시 : "어머니와 함께" "나는 교황", "엄마, 아빠, 나는 스포츠 가족입니다." 보드 게임 "스포츠 대회 종류", "겨울 또는 여름". 앨범 등록 "Smeshariki Sports", "스포츠 엔터테인먼트". 도시 대회 참여; 스포츠 휴가. 움직이는 게임, 아침 체조, 물리적 공격.


주제행 계획
도덕적으로 애국심
중간 그룹의 아이들을 모으는 것

숙녀를위한 숙녀
제목
콘텐츠 연설 개발
다른 활동과의 연결

구월
"나의 가족".
1. "친척"의 개념을 일하십시오 : Domo-kuzya시 야아키마 "내 친척".
2. 형제, 형제 등의시의 사전 준비 어린이 읽기
3. 그들의 가족 구성원에 대해 아이들의 이야기.
4. V. Kondogunsky "내 Ksenia"의 이야기에서 지나가는 토론.
1. 주제 "내 가족"에 그림 그리기.
2. 주제 "여름에 쉬었던 곳"(사진보기)에서 대화.
3. 가족 생활에서 상황에 대한 논의.
4. 장면 역할 게임 "가족".

십월
"내가 좋아하는 것
유치원".
1. 유치원에서 일하는 모든 사람들의 노동의 중요성에 대한 대화.
2. 젊은 그룹의 어린이에게 선물로 자연적이고 활용 된 소재로부터의 공예품 생산.
3. 유치원에 관한 노래와 노래를 읽고시를 읽으십시오.
1. 의료용 캐비닛에 대한 소풍. 어려움이있는 아는 꿀. 자매.
2. 유치원 사이트에 잎을 청소하십시오.
3. 토픽 "내가 가장 좋아하는 유치원"에있는 어린이 도면의 전시회.

십일월
"나의 지구와 내가 살고있는 도시."
1. Olgin Pond의 여행 : 병원, 클리닉, 피터와 폴 대성당 과거.
2. 게임 "장난감 저장소".
3. 분수에 대한시를 읽습니다.
1. 도시 소풍 (사진 별). 유명한 분수의 사진을 고려하십시오.
2. 앨범 등록 "과 나는 거기에 있었다."
3. 플롯 롤 플레잉 게임 "우편"(집과 유치원의 주소를 아는 것).

12 월
1-2 주
"나와 내 이름"
1. "왜 사람이 이름이 있습니까?" - 대화.
2. 완전하고 불완전한 이름 (게임).
3. "Nazis laskovo"에뛰드.
1. 공칭 카드의 생산.
2. "내 가장 친한 친구"를 그리는 것.
3. 엔터테인먼트 "곤경에 처한 친구가 종료되지 않습니다."

12 월
3-4 주
"게이트에서의 새해."
1. 와인 수수께끼.
2. 새해 회의에 대한 대화.
3. 드로잉에서 새해 소원이있는 엽서 등록.
4. 산타 클로스에 편지를 그리기.
1. "새해보기"를 그리는 것.
2. Applique "Tree".
3. 경쟁을 "최고의 새해 장난감"을 (부모와 함께)하십시오.
4. 승진
· "새 먹이는"

"우리의 조국 - 멍청한".

1. 원주민 자연에 대한 그림의 복제품을 고려하십시오.
2. Poem M. Matusovsky를 읽는 "고향은 어디에서 시작됩니까?"
4. 러시아 국기에 대한 이야기; 그려진 된 플래그 실루엣을 색칠합니다.
1. 우리 조국의 여러 모서리의 본질의 이미지로 삽화를 고려하십시오.
2. 주제 "내 고향"을 그리는 것.
3. 크리스마스 엔터테인먼트, 민속 게임.

이월
"조국의 우리 수비수들 (조국의 수비수의 날까지).
1. 조국의 수비수들에 관한 이야기.
2. 군사 캐릭터의 그림을 볼 수 있습니다.
3. 경쟁 게임.
1. 아빠와 조부모를위한 선물 생산.
3. 군대의 봉사에 관한 아빠의 이야기.

행진
"나는 어머니의 사랑스러운 moy를 정말로 사랑합니다."
1. 엄마에 대한 대화.
2. 내 어머니를 사랑하는 것에 대한 이야기를 끌어들이십시오. 내가 그녀를 도울 때. "
3. 엄마에 대한 노래,시를 읽는 노래.
1. 초상화 "우리 엄마"를 그리기.
2. 선물을 만드는 엄마.
3. 가족 모임은 "엄마와 함께".

4 월
"우리의 우주 비행사."
1. 교사의 이야기는 우주 비행사에 관한 이야기입니다.
2. 게임 "우주 비행사".
1. 플롯 롤 플레잉 게임 "Costmonauts"의 속성 생산.
2.이 주제에 그리기.
3. 설계 : "우주선".

할 수있다
"승리의 날."
이 주제에 따라 아이들과의 대화.

1. 영원한 불의 여행.
2. 축제 카드 등록.
3. 유치원 골목에 꽃을 잠그고.
4. 스탠드 등록.

6 월 8 월
피터 호프는 Fontanov의 도시입니다.
도시 견학 : Olgin Pond,
Proletarsky Park, Alexandria Park, Nizhny Park (분수, 골목, 꽃).
플롯에 색상을 물을 수 있습니다.
가족 여행. 도시 박물관.

Popova Love Egorovna.

GBou 학교 No. 1400 3Do, 모스크바

교육자

중간 그룹에서 도덕적이고 애국적인 교육을위한 끄덕임

"조국에서 여행"

도덕적이고 애국적인 교육에 "여행 여행"에 끄덕이십시오.

목표 : 어린이에서 애국심의 감각과 그들의 고국에 대한 사랑을 발전시키는 것.

- 어린이에게 러시아의 아이디어를 원주민으로서 계속해서 형성합니다.

- 국가 기호에 대한 존경심이있는 태도를 형성하는 것;

- 작고 큰 조국의 개념을 가진 아이들을 알기 위해;

- 성인의 질문에 답하는 법을 배우고 일반적인 공통 제안을 구축합니다. 이야기에 대한 계획을 사용하십시오.

- 단어 지식을 확장하십시오.

-주의와 기억을 개발하는 것이 그림의 국기와 외투를 인식하는 것입니다.

- 발췌문, 게임 규칙을 따르는 능력;

교육 구역의 통합 :

"인지,"의사 소통 ","사회화 ".

장비:

- 글로스,지도.

- 러시아 연방 회장, 국장 및 국기의 이미지;

애국적인 교육 모델, 부정적인 모델,

장난감 - 솔, 비, 심장

- 모스크바의 전망이있는 사진,

예비 작품 :

- 러시아 상징주의에 대한 대화;

- 모국에 관한시, 잠언 및 말을 읽는 것;

- 모스크바의 도시 사진보기

여행 과정.

학생들은 반원형입니다.

어린이들, 오늘 우리는 고국을 통해 여행 할 것입니다.

우리는 "규칙"(상상의)의 손에 들어갈 것입니다. 가다! 우리는 하나의 원을 가고 있습니다.

첫 번째 멈춤. 우리집. 나의 가족...에 (아이들은 의자에 서있는 반원에 앉아 있음)

집, 주택, 가족, 나무에 있습니다.

얘들 아가씨들은 집, 가족, 친구, 유치원입니다. 이것은 우리가 살고있는 곳입니다. 이것은 작은 고향입니다. 벤치에서 사진을 보는 것.

작은 고향에 대한 읽기시 :

"우리는 우리의 발상지를 뭐라고 부르 었는가?
우리가 너와 함께 살고있는 집
그리고 birchings는 무엇입니까?
우리가가는 어머니 옆에.

우리는 발상실에 무엇이라고 부릅니까?
얇은 스파이크가있는 필드
우리의 휴일과 노래,
창 밖에서 따뜻한 저녁! "

아침에 태양이 일어납니다

우리는 우리를 밖으로 부른다

나는 집에서 나간다

안녕하세요!

게임 "내 집은 무엇입니까?" 아이들은 서클에 서서 서로 전화하는 단어로 심장 - 장난감 장난감을 전송합니다. (크고, 아름답고, 아늑한, 깨끗한, 사랑하는, 좋은 등)

다음 정지 - 우리 마을. (아이들은 의자에 서있는 반원에 앉아 있음)

아이들, 당신이 살고있는 도시는 어때?

권리. 사진을보고. 그들 위에 무엇이 묘사되었는지. 사진으로 어린이에게 답변하십시오.

얘들 아, 모스크바는 크고 아름다운 도시이며, 많은 아름다운 장소, 집, 랜드 마크가 있습니다. 이것들은 박물관과 공원, 동물원, 서커스, 크렘린, 지하철, 집에서 크고 아름답습니다. 모스크바는 당신이 살고있는 작은 고향입니다. 모스크바에 관한 교사의 이야기.

이제는 프롬프트 체계를 사용하여 모스크바에 대해 알려주십시오.

1. 나는 모스크바에 살고있다.

2. 모스크바는 큰 도시입니다.

3. 내 도시는 아름답습니다. 그것은 서커스, 동물원과 T가 있습니다. (부르는 어린이의 재량에 따라)

4. 나는 내 도시를 사랑한다. 나는 놀고, 걷고, 내 도시에서 살고 있습니다.

당신이 당신의 도시에 대해 궁금하게 말하고, 이제 우리는 지금 비행기에서 계속됩니다.

날아 갔다. 옆에 손. u-u-y.

다음 정지 - 우리 나라 (아이들은 의자에있는 스탠드 앞에있는 반원에 앉아 있습니다).

어린이들은 우리 나라가 부름 받았기 때문에.

러시아는 큰 고향입니다.

권리. 우리는 매우 큰 것입니다. 국가지도,지도,지도에서보기.

러시아는 큰 나라입니다. 많은 도시, 강, 숲이 있습니다. 그리고 우리 나라의 주요 도시? (모스크바)

러시아 대통령의 이름은 무엇입니까?

이들은 러시아의 상징 인 러시아의 상징 - 팔의 국기, 깃발.

러시아에는 돋보기가 있습니다
무기의 외투에 독수리는 양방향이다.
서쪽으로, 동쪽으로
그는 즉시 볼 것입니다
강하고 현명한 그가 자랑 스럽습니다.
그는 자유로운 영혼입니다.

어떤 색상 깃발?

올바르게 (흰색, 파랑, 빨간색)

줄무늬가 테이블 위에 러시아의 국기를 넣으십시오.

그것은 우리의 고국을 통해 우리의 여정을 끝내 었습니다. 오늘은 조국에 대해 많이 배웠습니다.

우리가 말하는 것은 무엇에 대해 이야기하고 있었습니까?

얘들 아, 봐, 우리는 조국의 모델을 만들 수 있습니다.

큰, 파란색 원은 우리의 큰 나라입니다.

레드 서클은 우리 도시입니다

화이트 서클은 우리의 집, 우리 가족입니다. (서클은 하나에 중첩되어 있습니다).

모두 함께 : 우리는 우리 가족, 당신의 도시, 우리 나라를 사랑합니다! 우리의 국토!

중간 그룹의 도덕적 및 애국심 교육을위한 유망한 노동 계획, GEF

구월

"내가 좋아하는 유치원"

1. 유치원과 직원의 어려움에 익숙해지는 소풍.

목표 : 아동을 구내와 유치원 직원을 소개합니다.

2. 유치원에서 일하는 모든 사람들의 노동의 중요성에 대한 대화.

목적 : 어린이들의 지식을 심화시키는 많은 사람들이 유치원에서 일하고 있습니다.

3. 유치원에 관한 노래와 노래를 읽고시를 읽으십시오.

목적 : 어린이의 연설, 창조적 인 활동, 다른 사람들을 기쁘게하려는 욕망을 개발하십시오.

4. ood."우리 유치원"

목적 : 교사, 교사, 요리사, 의사의 일에 관한 지식을 고정시키고, 깊게하십시오.

5. 대화 :"정확성, 거기에, 깔끔한 곳은 어디에 있습니까"

목적 : 에티켓에 대해 어린이의 지식과 기술을 통합하십시오.

할머니 페더 르 도와 봅시다

기르다사업을하는 정확성.

6. ood."우리는 함께 놀 것이다"

목적 : 친절한 태도에 대한 자녀들의 지식을 명확히하고, 당신이 함께해야 할 일에 대해서는 당신이해야 할 것에 대해.

7. 주제에 어린이 도면 전시회"내가 좋아하는 유치원" .

목적 : 도면의 인상과 아이디어를 인상적으로 전화하여 유치원에 대한 사랑을 교육하십시오. 동료에 대한 친절한 태도; 유치원 직원에 대한 신뢰할 수있는 존경심, 그들을 돕고 욕망, 기쁨을 제공하십시오.

십월

"우리의 조국 - 러시아" .

1. 대화"우리의 조국 - 러시아" .

목적 : 러시아에 대한 지식과 아이디어를 명확히하고 깊게하십시오.(테리토리, 대통령, 자본, 언어) .

2. 엔터테인먼트"넌 셀리 아노로, 너는 내 사랑하는 사람의 가장자리 야."

목적 : 어린이의 지식을 자신의 원주민에 대해 확대하고, 우리의 작은 고향의 사랑을 심어줍니다.

3. Seliyarovo의 여행 "우리의 관광 명소"

목적 : 마을의 명소를 자녀에게 알리려면 네이티브 랜드의 사랑을 교육합니다.

3. 러시아의 대화 기호 :

"러시아 연방의 주 국기" .

목표 : 러시아 연방의 주 플래그, 약속, 색상의 상징주의 및 해석에 익숙해 져야합니다.

"러시아의 국장 외투" .

목표 : 러시아 연방의 국가의 국장의 이미지를 소개하여 러시아의 국장의 원산지와 기능에 대한 기본 아이디어, 색상 조합 및 이미지의 상징적 인 가치.

"국가 러시아의 국가"

목표 : 러시아의 국가와 그 사용 규칙에 대해 탐구하고, 기원, 약속, 유지 보수에 대해 알려줍니다. 다른 뮤지컬 작품의 징후와 유사한 표지판을 결정하십시오.

4. 대화"사람들을 원하는 사람, 그 자신은 광산"

목적 : 감각에 대한 지식을 통해 자신을 이해하는 것, 다른 사람의 감정과 기분을 추측 할 수있는 능력의 발전을 촉진하고, 자비의 느낌을 가져 오는 것.

5. 체스터의 경쟁"조국에 관한시" .

목적 : 고향을위한 사랑, 존경심과 관리의 감정을 높이려면.

6. 대화"집, 거리, 주소" .

목적 : 아동을 원주민 마을로 계속 알고 의사 소통 기술을 개발하십시오.

7. 앨범의 생산"원주민의 본성" .

목표 : 지구의 특성의 아름다움에 대해 어린이의 프리젠 테이션을 형성하기 위해 아름다운 나라에서 살아가는 자부심을 불러 일으킬 수 있습니다.

8. 주제에 그리기"내 조국" .

목표 : 그림과 아이디어의 그림에서 인상을 불러옵니다. 고국에 대한 사랑과 존경을 교육하십시오.

십일월

"나의 가족"

1. 앨범의 오림 및보기"나의 가족" .

목표 : 가족 구성에 대한 아이디어를 형성하여 닫힌 원주민을위한 사랑과 존경을 교육합니다.

2. 개인적인 경험을 바탕으로 가족에 대해 아동의 이야기.

목적 : 가까운 친척을위한 사랑과 존경심, 그들의 일에 대한 존경심.

3. 대화"아버지와 어머니 존경 - 인생에서 은혜가 될 것" .

목적 : 부모님을위한 사랑과 존경을 교육시키는 것.

4. Photocollage "내 집"

목적 : 집의 기원의 역사에 대해 배우고 이야기하십시오.

5. 주제에 그리기"나의 가족"

목표 : 그림과 아이디어의 그림에서 인상을 불러옵니다. 가족 구성원에 대한 레일 사랑과 존경심.

6. 엔터테인먼트는 어머니의 날에 전념합니다"엄마가 필요하다, 엄마는 중요하다."

목적 : 어머니를 존중하는 어린이를 존중하며, 그녀를 돕고, 즐거움을 돕고, 돌보는 욕망. 아이들이 엄마가 자녀에게 가장 가까운 사람이라는 것을 이해할 수 있도록하십시오.

7. 장면 - 롤 플레잉 게임"모든 직업은 중요합니다. 모든 직업이 필요합니다."

목적 : 집과 직장에서 부모의 일에 대한 지식을 통합하여 사랑, 존경심 및 관리의 감정을 가져 오십시오. 직업에 대한 아이디어를 확장하십시오

12 월

"게이트에서의 새해"

1. 대화"새해의 휴가를 위해서?"

목적 : 신년의 휴가, 가족, 좋은, 재미있는 아이들에 대한 자녀의 지식을 확장하고 깊게하십시오.

2. 독서 소설"좋은 란 무엇이며 나쁜 것은 무엇입니까?"

목적 : 어린이에게 단어의 의미를 드러내는 것"불가능하다" , "할 수있다" , "난 필요해" ; 행동을 평가하고 그 (것)들을 잘과 악화시키는 것을 배우는 것을 배우십시오.

3. 게임 - 대화"나와 나의 권리" .

목표 : 미취학 아동이 이용할 수있는 양식의 자녀의 권리에 관한 협약에 대해 탐구하는 것.

4. 대화"우리 영토의 동물의 세계" .

목적 : 동물과 식물이 우리 지역에 적용되는 환경에 대한 아이디어를 형성하는 것; 우리 지역의 동물의 삶에 대한 어린이인지 관심을 발전시킵니다. 동물에 대한 여단의 조심스러운 태도.

7. 휴일"새해 카니발" .

목적 : 어린이에게 즐거운 분위기를 만드십시오.

8. 경쟁을 실시하십시오"최고의 새해 장난감" (부모와 함께) .

목적 : 어린이와 부모님을 교육하여 무언가를 발명하고 함께 만드는 욕망.

일월

"민속 휴일"

1. 대화"러시아의 민속 휴일. 크리스마스"

목적 : 정교회 휴가 크리스마스를 축하하는 전통을 가진 아이들을 알고; 국가 전통에 대한 철도 관심. 러시아에서 민속 휴일에 관한 어린이들의 지식을 확장하십시오.

2. 엔터테인먼트"트릭이 방문해 왔습니다" .

목적 : 인기있는 러시아 휴일에 대한 관심을 교육합니다.

3. 노드"끝내기" .

목표 : 어린이들에게 일을 끝내기 위해 시작하여 그 결과를 예측하는 법을 배우기 위해 작업을 중심으로 던지지 마십시오.

4. 어린이 도면의 전시회"기적, 기적 크리스마스" .

목표 : 그림과 아이디어의 그림에서 인상을 불러옵니다.

5. 러시아 민속 게임과 지식 .

목적 : 네이티브 문화에 대한 사랑을 흡입합니다.

이월

"영광스러운 러시아의 강력하고 강력한 전사"

(조국의 수비수의 날까지) .

1. vasnetsov를 그리는 것을 고려하십시오"3 명의 영웅" . EPIC에 대한 듣기 yilya muromets, Mikita Selininovich, Nikita Kozhemyak에 대한 의사가 있습니다.

목표 : 전사의 묘기에 탐구합니다. 지평선의 확장.

2. "우리 가족 자부심" 군대에서 봉사하거나 전쟁을 방문한 친척에 관한 이야기.

목표 : 어린이들에게 친척들에 대해 이야기하고자하는 욕망 - 전사들, 그들을 위해 자부심을 불어 넣으십시오.

3. 겨울 공원의 여행.

목표 : 겨울에 겨울, 사랑과 관심사, 러시아의 상징으로 겨울, 사랑과 관심사에 대한 감각과 참여 감각을 개발하고 있습니다.

4. 대화"내 친구" .

목표 : 사람들이 서로를 좋아하지 않는 개념을 형성하지만 그들은 모두 동일합니다. 그들의 사회적 기원, 인종 및 국가 소속, 외모, 육체적 인 단점에 관계없이 어린이의 사람들을위한 구제와 관용.

5. 휴일"maslenitsa" .

목적 : 러시아의 역사, 국가 자부심에 대한 관심사, 러시아 러시아 휴일에 대한 관심을 교육하기 위해서.

6. 아빠와 조부모에게 선물 생산.

목적 : 당신의 사랑하는 사람들을 돌보고 싶은 욕구를 흡입합니다.

7. 프레젠테이션보기"누가 침묵을 지킬 것인가?" .

목적 : 러시아 군대에 관한 어린이의 표현을 확대하고, 다양한 군사 직업 및 출산에 대한 지식을 통합합니다. 전쟁 기간 동안 우리 나라를 찬미 한 사람들, 사람들은 어떻게 기억을 존중하는지에 대해 알려줍니다.

8. 스포츠 엔터테인먼트"나는 군대에서 소년들을 봉사하고 싶다" .

목표 : 속도, 지구력, 힘,주의를 기울이십시오.

행진

"우리 엄마"

1. 둥근 표"친척의 엄마와 매우 중요합니다" .

목적 : 어머니에 대한 좋은, 세심하고 존중하는 태도를 취하고, 돌보는 욕망, 그녀를 도울 수 있습니다.

2. 엄마, 할머니를위한 선물을 만드십시오.

목적 : 엄마, 할머니를 기쁘게하려는 욕망을 키우는 것.

3. 휴가"우리는 3 월 8 일부터 엄마를 축하합니다" .

목적 : 어머니를 축하하고, 할머니, 그들을 돌보는 욕망을 가져다줍니다.

4. 플롯 - 롤 플레잉 게임"딸 - 어머니" .

목적 : 주변의 삶의 주제에 대한 게임의 출현에 기여하고, 공동 게임에서 서로를 얻는 능력을 개발할 수 있습니다.

5. 게임 - 파종"할머니를 방문하는 Ladushki" .

목적 : 러시아 민속의 개념을 조성하기 위해 러시아 민속의 개념 : 노래, 게임, 착취 숍, 구두 민속 창의력의 사랑을 교육합니다.

4 월

"우리의 우주 비행사"

1. OOD."코스모스의 정복" .

목적 : 우주 공간의 공간에 대한 아이디어를 제공하십시오. 가장 가까운 별에 대해서는 태양, 지구의 위성에 관한 - 달; 우주 비행사의 어렵고 위험한 직업을위한 신뢰할 수있는 존경. 환상과 꿈을 배우십시오

2. 스포츠 엔터테인먼트"우리는 우주 비행사입니다."

목적. 손재주, 속도, 강도, 지구력을 개발하십시오.

3. 휴가"러시아는 기적 - 석사로 유명합니다" .

목표 : 민속 공예품에 탐구, 러시아어 고대, 민속 전통에 대한 사랑과 관심을 주입하는 것.

4. 둥근 표"나와 내 이름" .

목표 : 어린이의 이름의 의미에 탐구, 부모; 개념 이름, 상원회, 성을 설명하십시오; 가족에 대한 러시아어 잠언의 의미를 이해하고 설명하는 능력을 확보하십시오.

5. 프리젠 테이션"부활절" .

목적 : 그들의 사람들의 문화에 관심을 형성하는 것; 다양한 활동에서 국가 문화에 대한 지식을 적용하는 능력을 개발하십시오.

할 수있다

"봄 축제"

1. 엔터테인먼트"서부 사람" .

목적 : 봄에 대해 아이들의 프리젠 테이션을 명확히하고 체계화하십시오. 그들의 사람들의 문화에 관심을 형성하는 것.

2. 대화"승리 배너" .

목적 : 조국의 역사에 대한 기본 아이디어를 형성하기 위해 깃발 유형에 대한 지식을 통합하고 요약합니다. 배너의 역사에서 간단한 정보를 제공하십시오.

3. ood."승리의 오늘" .

목적 : 위대한 애국 전쟁 중에 어린이의 삶에 탐구; 애국적인 감정을 형성하기 위해 러시아의 과거에 대한 관심.

4. 영원한 불의 여행 타락한 병사들의 오벨 리스크에 색상을 놓을 수 있습니다.

목적 : 아이들에게 수년간 사람들이 끔찍한 전쟁의 사건을 기억하고 죽은 자의 기억을 존중한다는 생각을 알려줍니다.

5. 스탠드 디자인"우리 아빠와 할아버지 - 조국의 수비수들" .

목적 : 조국의 수비수들과 마찬가지로 가까운 원주민을위한 사랑과 존경을 교육합니다.

6. 스톡 "우정의 화환" .

목적 : 우정의 아이디어를 확대하고, 아이들에게 좋은, 세심한, 존중하는 태도, 도움이되는 욕망,단체에 참여하십시오.

유월

"여름 방학"

1. 엔터테인먼트"어린이 보호의 날"

목적 : 미취학 아동이 이용할 수있는 양식의 아동의 권리에 대한 협약에 계속인지하십시오.

2. 콘테스트 도면"내가 좋아하는 장난감" . (부모와 함께) .

3. 대화 "오랫동안 기다린 여름"

목표 : 여름 게임을 가진 아이들을 소개하고, 음성 개발을 촉진합니다.

4. 의사 소통의 상황"마을의 할머니"

목적 : 농촌 지역의 삶에 대한 인상을 교환하십시오.

5. 좋아하는 사진"기분 전환"