유아 발달 4개월차. 아이의 생애 4개월과 발달 특징

26.08.2019

아기 인생의 두 번째 "분기"는 신체적, 심리적, 정서적 발달의 새로운 단계를 엽니다. 어린 아이는 계속해서 세상에 대해 배우고, 새로운 기술을 습득하며, 젊은 엄마가 아기의 발달을 통제하고 아무것도 놓치지 않는 것이 중요합니다. 생후 4개월부터 무엇을 기대해야 하는지, 일상은 어떻게 되어야 하는지, 아기는 무엇을 할 수 있어야 하며, 아기가 세상을 탐험하도록 어떻게 도울 수 있습니까? 이 기사에서는 4개월 된 아기의 발달 특징을 고려해 보겠습니다.

이 기사에서 배울 내용은 다음과 같습니다.

최대 커뮤니케이션

4개월이 되면 아이는 말 그대로 주변의 모든 것에 관심을 갖고 활동적이고 사교적이 되며, 연설에 "a", "e", "i", "u", "gu"와 같은 모음이 나타납니다. 그는 30cm 거리에서 보고 색상을 구별하기 시작하며 거울에 비친 자신의 모습에 관심을 갖습니다. 아기는 장난감에주의를 기울이고 집중하여 5-6 분 동안 물체를 볼 수 있으며, 도달 할 수 있으면 확실히 "먹이"를 잡고 입으로 끌어 당길 것입니다.

이제 그는 사물을 보고 들을 뿐만 아니라 맛보고 만져보기도 합니다.

이를 방지하는 것은 의미가 없습니다. 아기는 세상에 대해 배워야하며 이러한 본능은 자연 자체에 내재되어 있습니다.

그건 그렇고, 자연은 그러한 연구의 안전을 관리했습니다. 생후 4개월이 되면 아기의 타액 분비가 급격히 증가합니다. 타액이 장벽 역할을 해 세균이 식도로 들어가는 것을 막기 때문이다. 그러나 그럼에도 불구하고 모든 어머니의 임무는 입에 떨어지는 물건에 미생물이 너무 많이 포함되어 있지 않은지 확인하는 것이므로 모든 장난감은 특별한 처리를 거쳐야 합니다.

일일 정권

마침내 당신은 고통스러운 산통의 단계에서 살아남았고 이제 평온한 삶이 시작됩니다. 이 나이에는 유아의 수면이 더 깊어집니다. 그는 하루 평균 14~15시간을 자는데, 그 중 8~10시간은 밤에 잔다. 하루에 6번 정도, 대략 3~4시간 간격으로 식사를 합니다.

아기가 모유를 먹는다면 보완 식품을 도입할 필요가 없습니다.

또한 아기는 이미 자신의 일정을 세웠고, 아침에 일어나 거의 같은 시간에 잠자리에 들고, 산책, 수처리 등의 시간이 정해져 있습니다. 대변의 횟수는 하루에 3~5회 정도로 줄어듭니다. 아기의 건강 상태가 정상이라면 하루에 한 번, 심지어 격일로 배변을 허용합니다.

몸무게와 키

생후 첫 달에는 가장 집중적인 성장과 체중 증가가 관찰됩니다. 평균 표준은 오랫동안 소아과 의사에 의해 개발되었습니다.

그런데 이 나이에는 머리카락과 눈 색깔이 바뀔 수 있습니다. 파란색으로 태어났더라도 생후 4개월이 되면 원래의 "구슬"이 갈색으로 변할 수 있습니다.

일정을 잃지 않았다면 생후 4개월은 예방접종 없이 지나갑니다. 왜냐하면 첫 번째 DPT 예방접종은 3개월에 이루어지고 두 번째 예방접종은 4개월 반에 이루어지기 때문입니다.

4개월 된 아기는 무엇을 할 수 있나요?

이 기간 동안 근육 경직이 사라지고, 손을 꽉 쥐고, 주먹을 꽉 쥐는 일이 과거의 일이 되며, 우리 주변 세계를 이해하는 새로운 단계가 시작됩니다. Butuz는 자신의 시야에 들어오는 모든 것을 붙잡고 새로운 물체를 만지고 연구합니다.
아이는 자신있게 머리를 잡고 있습니다.
팔이 더 강해지고 움직임이 더 조화롭게 이루어지며 아기가 뱃속에 누울 때 이미 머리와 어깨를 들어 올립니다.
아기가 돌기 시작했고, 등에서 배로, 그리고 뒤로 굴러갔습니다. 이제 엄마는 더욱 주의를 기울여야 합니다. 아이를 침대나 소파에 단 1분도 혼자 남겨둘 수는 없습니다. 어느새 아이는 바닥에 쓰러지게 될 것입니다.
아이가 앉으려고 합니다. 이를 막아서는 안 되지만 현명하게 해결해야 합니다. 아직 척추가 튼튼하지 않아서 휠체어에 들고 다닐 필요는 없을 것 같습니다. 상승이 원활하고 주로 간접 착륙을 통해 앉는 시간이 짧고 편안한지 확인하십시오.
아기는 이미 자신의 이름을 알고 있고, 자신의 이름에 반응하며, 전화를 건 사람을 향해 웃으며 고개를 돌립니다.
그는 사회계에서 선호도를 개발하고 가까운 사람과 낯선 사람을 구별합니다. 대부분의 경우 그는 어머니나 자신을 보살펴주고 함께 더 많은 시간을 보내는 사람에게 애정을 표현합니다.
아기가 엄마의 젖꼭지나 노리개 젖꼭지를 보고 이미 입을 벌려 먹을 준비를 하고, 식사 중에 젖병이나 젖병을 손으로 잡는 것은 정상적인 반응입니다.
귀하의 자녀는 이미 성격을 보이고 있습니다. 그는 자신이 무엇을 좋아하고 무엇을 원하지 않는지 알고 있습니다. 그러므로 그가 당신의 팔에 안겨달라고 고집하고 유모차에 들어가는 것을 단호히 거부한다면 준비하십시오.

4개월 된 아기는 어떻게 키우나요?

그가 아직 당신에게 재능 있는 플립을 보여주지 못했다면 화내지 말고 가르쳐 주세요. 놀면서 아기가 몸을 구르도록 도와주고 팔과 다리를 수평 위치로 잡고 아기를 뒤집으십시오. 이러한 지원을 몇 번만 받으면 아이는 무엇이 무엇인지 이해할 것입니다.

앉으려는 첫 번째 시도에도 동일하게 적용됩니다.아이가 아직 앉으려고 하지 않는다면 도와주세요. 손을 내밀어 아기가 손을 잡도록 하고, 조금 당겨서 몇 초 동안 앉을 수 있도록 도와주세요. 또한, 이 운동은 등 근육을 완벽하게 강화합니다.

의사소통 및 방향성 강화게임도 도움이 될 것입니다. 다른 측면에서 숨어 아이에게 전화하십시오. 그는 돌아 서서 눈으로 당신을 찾을 것입니다. 아이들은 이 게임을 정말 좋아하고 미소를 짓고 심지어 웃기 시작합니다. 게임에서 그는 자신의 이름을 더 잘 기억하고 우주에서 방향을 잡습니다.

반응력과 통찰력을 키우세요아기에게서 장난감을 가져갈 수 있습니다. 그는 계속해서 그녀에게 손을 내밀고 그녀를 붙잡기 위해 가능한 모든 방법을 동원할 것입니다.

마사지, 체조 및 수중 절차는 4 개월 된 아기의 발달과 관련성을 잃지 않으며 근육이 강화되고 힘을 얻도록 도와줍니다.

의사소통은 정신-정서적 상태에서 큰 역할을 합니다. 아기는 어머니의 말과 자신에게 전하는 말에 따뜻하게 반응하고 의사 소통을 좋아하며 미소와 부드러움에 반응합니다. 아기는 이미 표정을 구별하고 진지한 미소와 굳은 표정의 차이를 얼굴에서 느낍니다.

건강한 아기– 활동적이라면 움직일 수 있어야 하며 자고 있을 때에도 포대기에 싸여서는 안 됩니다. 반대로, 종종 그를 창가에 햇볕을 쬐기 위해 알몸으로 두었습니다. 공기 목욕과 자유로운 움직임은 아기에게 최대한의 즐거움을 선사합니다.

음악은 긍정적인 효과가 있습니다. 때로는 우는 아이를 진정시키는 데 도움이 되는 경우도 있습니다.

당신의 아들이나 딸이 당신에게 상처를 준다면, 그렇게하지 않는 것이 낫다고 조심스럽게 말하십시오. 그러나 4 개월은 엄격한 금지 연령이 아니며 "아니오"와 "아니오"라는 단어입니다.

아기용 장난감

장난감의 선택은 연령에 적합해야 합니다. 밝고 크고 안전해야 하며 날카로운 모서리나 작은 부품이 없어야 합니다. 먼지와 박테리아가 쌓이는 것을 방지하려면 자주 세탁해야 합니다.

이 나이에는 아기 놀이울이나 유모차 위에 모빌을 걸 수 있습니다. 아기는 움직이는 물체를보고 음악을 듣는 것을 좋아할 것입니다.

아기의 치아는 5~6개월이 되면 나지만 4개월 말에는 첫 번째 진주가 나타날 수도 있으므로 이가 나기 위한 특별한 반지나 냉각 장난감을 구입하는 것이 좋습니다. 그들은 그가 고통에서 살아남는 데 도움이 될 것이며 그에게 흥미로울 것입니다.

아기가 세상을 탐험하고, 발달시키고, 의사소통의 매 순간을 즐길 수 있도록 도와주세요!

현대의 엄마와 아빠는 아기의 발달을 면밀히 모니터링하므로 각자 자신이 무엇을 할 수 있는지 알아야 합니다. 물론, 모든 아이들이 똑같이 발달한다고 말할 수는 없습니다. 그러나 일반적으로 이들 중 대부분은 이 나이에 특정 기술을 습득합니다.

물론 일부 개발이 다소 지연될 수도 있습니다. 그러나 이것이 당황할 이유는 아닙니다. 오히려, 부모는 아기가 올바르게 발달하도록 도와주어야 합니다.

4개월이 되면 아이는 급속도로 발달하기 시작합니다. 소년과 소녀 모두 새로운 것을 배우고 많은 유용한 기술을 습득합니다.

생리적 발달

4개월 된 아이의 발달은 부모를 너무 걱정할 필요가 없습니다. 그의 체중과 키를 모니터링하는 것으로 충분합니다. 이 나이의 남자아이는 키가 약 2.5cm 더 늘어나 61.5~66cm에 이릅니다. 소녀들은 2cm 자라며 키는 59-64cm입니다.

체중에 있어서 아이들은 대략 같은 수(약 700g)를 얻어야 합니다. 특히 현명한 부모에게는 생애의 각 기간에 아기의 체중과 키를 기록할 테이블이 필요합니다.

이 나이가 되면 아기는 점점 더 활동적이고 움직이게 됩니다. 그의 스킬의 수가 급속도로 증가하고 있습니다. 아기의 등은 아직 앉을 수 있을 만큼 강하지 않지만, 이것이 아기가 끊임없이 수직 자세를 취하려고 시도하는 것을 막지는 못합니다. 이를 위해 아이는 항상 팔을 끌어당깁니다. 아기는 움직임을 느끼는 것을 좋아합니다. 그는 끊임없이 다리와 팔을 움직이며 들어 올려지는 것을 좋아합니다.

4개월이 되면 아기의 수면 시간이 줄어듭니다. 이제 그는 하루에 세 번 이상 잠을 자지 않습니다. 각성 기간은 2시간으로 연장되며 때로는 더 길어질 수도 있습니다. 아이는 더 이상 먹이를 먹자마자 잠들지 않고, 놀고 세상을 탐험할 준비가 되어 있습니다.

4개월이 되면 아기가 관심을 갖는 것이 무엇입니까! 그는 빠르게 성장하므로 주변 세계가 그에게 큰 관심을 가지고 있습니다. 유아는 자신이 가장 좋아하는 장난감이나 가장 가까운 밝은 물체에 접근하려고 합니다. 부모는 그의 움직임에 세심한주의를 기울여야하며 문제가 발생하지 않는지 확인해야합니다.

시각적 기능

아기는 이미 사물의 모양과 색상을 구별하기 시작했습니다. 그는 어떤 장난감을 좋아하는데, 그것을 즐겁게 바라보고 있습니다.
이때 시각적 기억이 발달합니다. 아기는 한 물체를주의 깊게 살펴본 다음 시선을 다른 물체로 옮길 수 있습니다.
5개월이 시작되기 전에 그는 이미 입체 도형과 평면 도형의 차이를 이해합니다.

청력의 변화

청각은 형성을 완료합니다. 날카로운 소리를 들으면 아기는 그 방향으로 돌아갑니다.

아이는 어른들의 말을 듣고 억양을 듣습니다.

아기는 차분한 멜로디와 빠른 리듬을 구별하기 시작합니다.
날카로운 소리에 아기는 겁을 먹고 눈을 크게 떴다.

언어 발달

아기가 옹알이를 시작하는 것은 4개월이 되기 때문에 부모는 첫 소리에 기뻐할 수 있습니다.
아이는 단순한 소리를 더 복잡한 소리로 결합하지만 이것이 그가 말하기 시작한다는 의미는 아닙니다.
만족스러운 4개월 된 아기는 크게 웃을 수 있습니다.

또한 피곤한 부모를 크게 기쁘게 해줄 또 다른 중요한 기능이 있습니다. 아기가 밤에 잘 자기 시작합니다. 그는 밤새도록 일어나지 않을 수도 있습니다.

4개월 된 아기의 핵심 기술

4개월 된 아기는 무엇을 할 수 있어야 합니까? 이 연령대의 어린이는 주변 세계와 더 적극적으로 상호 작용하기 시작한다는 점에 유의해야 합니다. 이는 근골격계의 기능 향상과 신경계의 발달로 인해 가능합니다. 그렇다면 4세 어린이는 무엇을 할 수 있습니까?(또는 무엇을 할 수 있어야 합니까?)

아이가 생후 4개월이 되면 잡기 반사가 약간 약해지고 의식적으로 잡기가 발생합니다. 그 전에는 아기가 반사적으로 주먹을 꽉 쥐었습니다. 이렇게 하려면 아기의 손바닥에 물건을 가져가면 됩니다. 그러나 4개월이 되면 아이는 의식적으로, 즉 정말로 필요할 때만 이 일을 해야 합니다. 이 기술은 아기가 자신과 신체를 통제하기 시작하고 움직임의 조정을 개발하기 시작하기 때문에 아기 발달에 큰 진전입니다. 의식적으로 물건을 잡는 것은 아이에게 완전히 새로운 과정입니다. 장난감에 관심이 생기면 스스로 가져갑니다. 그리고 이를 위해서는 많은 새로운 신경 자극을 시작하는 것이 필요합니다.
아이는 다양한 주제에 관심을 가지게 됩니다. 이제 아기는 다양한 조작을 할 수 있고 장난감을 살펴보고 입에 넣을 수 있습니다. 또한, 아이들은 이 물건으로 두드려서 특정한 소리를 내도록 노력해야 합니다. 부모는 아기가 모든 물건을 입에 넣는 것을 지속적으로 금지해서는 안됩니다. 이 행동은 발달의 자연스러운 단계이며, 이것이 그가 이 세상에 대해 배우는 방법입니다.
아이의 생후 4개월은 새로운 기술을 익히는 과정입니다. 이제 아기는 배를 눕힐 수 있을 뿐만 아니라 등을 뒤로 눕힐 수도 있습니다. 이 나이에 부모는 넘어지는 것을 두려워하므로 아기를 침대에서 바닥으로 옮기는 경우가 많습니다. 그러나 이것이 아이가 주변 세계를 탐험하는 것을 전혀 방해하지 않습니다. 그와는 반대로, 이제 그는 수많은 흥미로운 물건을 찾을 수 있는 새롭고 거대한 세계가 그 앞에 열립니다. 그리고 그들 중 누구도 작은 연구원에게 해를 끼칠 수 없다는 것이 중요합니다.

아기는 반듯이 누워서 어깨와 머리를 들어 올리려고 할 수도 있습니다. 일부 부모에게는 이것이 앉으려고 하는 것처럼 느껴질 수도 있습니다. 그러나 그것은 사실이 아닙니다. 이 기술은 다르게 개발됩니다. 대부분의 경우, 아기가 옆으로 앉는 법을 배우는 것이 더 쉽습니다.
최근에는 4개월 된 아이가 습득한 기술로 이미 앉을 수 있다고 믿어졌습니다. 그러나 현대 소아과 의사와 정형외과 의사는 아이를 강제로 앉히는 것을 권장하지 않습니다. 아기가 스스로 할 때까지 기다리는 것이 좋습니다. 아이를 강제로 앉히고 베개로 덮는 것은 엄격히 권장되지 않습니다.
아기는 누운 자세에서 새로운 기술을 습득합니다. 우리는 크롤링 능력에 대해 이야기하고 있습니다. 이 기술 없이는 어린이 발달의 4-5 개월이 불가능합니다. 4개월 된 아기는 다리를 밀고 엉덩이를 들어 올릴 수 있습니다. 어떤 아이들은 이미 배로 기어 다니고 있습니다. 많은 어린이들이 큰 즐거움을 가지고 앞으로 기어가기보다는 뒤로 기어가는 모습이 매우 흥미롭습니다. 아이의 관심을 끌고 기어가도록 동기를 부여하기 위해 아이에게 흥미로운 장난감을 보여주고 아이가 그 장난감을 가지도록 동기를 부여할 수 있습니다. 이런 종류의 재미는 장난감을 짧은 거리에 놓으면(아기가 닿을 수 있도록) 할 수 있습니다. 물건이 너무 멀리 떨어져 있으면 아기는 물건을 잡을 수 없고 화를 내며 물건에 대한 관심을 잃게 됩니다.
아기의 시력도 크게 향상됩니다. 이제 그는 최대 3.5미터 거리에 있는 물체를 명확하게 볼 수 있습니다. 이를 통해 그는 방을 둘러보고 어른들의 행동을 관찰할 수 있습니다. 또한 청각에 변화가 발생합니다. 아이들은 다양한 유형의 소리를 구별하고 음악을 들을 수 있습니다. 이때 그들은 어머니의 목소리를 즐겁게 듣습니다.
이때 아기의 말이 발달합니다. 어른의 발음을 관찰하면서 아이는 입술로 그것을 반복하려고합니다. 이를 통해 그는 일부 음절을 발음할 수 있습니다. 부모는 이러한 음절을 완전한 단어로 착각할 수도 있습니다. 아이가 재미있을 때 그런 '말'을 많이들을 수 있습니다. 자녀와의 정서적 대화의 의미를 아는 부모는 가능한 모든 방법으로 자녀가 의사 소통하려는 욕구를 지원하고 격려해야합니다.
이 시대에는 사회적 의사소통도 매우 중요합니다. 아기에게 가장 가까운 사람은 부모입니다. 하지만 이 기간 동안 아이들은 이미 '우리'와 '낯선 사람'을 잘 구별할 수 있어야 합니다. 그리고 이러한 구별은 그들이 가까운 친척인지 아니면 단지 부모의 친구인지에 전혀 의존하지 않습니다. 조부모도 손자를 거의 방문하지 않으면 “낯선 사람”이 될 수 있습니다.

낯선 사람 앞에서 아기는 안절부절하게 행동할 뿐만 아니라 온몸으로 울고 긴장할 수도 있습니다. 아이는 매일 보는 사람들만을 가장 가까운 사람들이라고 생각합니다. 이는 아이가 아직 오랫동안 얼굴과 사건을 기억할 수 없기 때문입니다. 장기 기억력이 아직 매우 약하기 때문입니다.

정서적 발달

아기의 정서적 발달은 그다지 중요하지 않습니다. 아기에게 심리적으로 어떤 변화가 일어나나요? 그것을 알아 봅시다.

아기는 이전보다 훨씬 더 활기차게 느껴집니다. 어머니의 목소리를 듣고 그는 즐겁게 미소를 지으며 구구거리며 다리와 팔을 움직입니다. 아이는 부모나 친숙한 사람들뿐만 아니라 아름다운 장난감이나 동물에게도 미소를 지을 수 있습니다.
이때 아이들은 자신의 이름을 기억하고 반응하기 시작합니다.
아기는 사고력을 발달시킵니다. 이제 그는 현재 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고 있을 뿐만 아니라 특정 행동의 결과도 예측할 수 있습니다.
4개월이 되면 아기는 이미 기쁨, 두려움, 분노와 같은 다양한 감정을 경험하게 됩니다.
이 시기의 아이들은 자신을 바라보고, 만지고, 입에 발을 넣는 것을 좋아합니다. 어떤 사람들은 단순히 거울 속의 자신을 보는 것을 좋아합니다.
아이는 어머니의 존재가 시급히 필요합니다. 그는 그녀의 기분을 느낄 수 있습니다. 그는 지속적인 촉각과 정서적 접촉이 필요합니다.

4개월 아기의 기본적인 기술과 능력은 다음과 같습니다. 인생의 다섯 번째 달이 다가오고 있습니다. 이는 새로운 업적, 기술, 업적 및 기쁨의 이유가 다가오고 있음을 의미합니다!

아기가 가족에게 나타난 후에는 매일, 매주, 매월 새롭고 더욱 의미 있는 성격을 갖게 됩니다. 결국 아이들은 중요한 기술을 매우 빠르게 개발하고 습득합니다.

4개월 된 아이의 발달은 몇 주 전에 감동받았던 성과와 매우 다릅니다. 그는 이미 엄마와 아빠를 알아보고 두려움, 분노, 기쁨을 경험할 수 있습니다... 그리고 모든 부모는 4개월 된 아이의 발달이 표준을 충족하는지 모니터링하고 적시에 전문가에게 연락해야 하며 가장 중요한 것은 자녀가 주변 세계를 마스터하도록 도와주세요.

체중, 키, 둘레를 기록합니다

생후 4개월을 포함하여 아기의 올바른 발달의 기초는 생리학입니다. 아기는 아직 적극적으로 움직이거나 에너지를 소비할 수 없기 때문에 체중 증가가 여전히 큽니다.

이 나이에 월별 증가량은 700-800g 사이입니다. 그리고 높이는 2-2.5cm 더 증가합니다.

따라서 4개월 된 아기의 몸무게는 약 6-7kg이고 키는 60-63cm에 이릅니다. 이 수치에서 위아래로 약간의 편차가 허용됩니다. 이는 수유 방법, 유전적 특성, 아기가 정시에 태어났는지 또는 정시에 태어났는지 여부와 관련이 있을 수 있습니다.

그러나 이것이 4개월 된 아이의 특징적인 외부 징후의 전부는 아닙니다. 이 나이가 되면 머리 둘레는 약 1.5cm, 가슴은 1.5-2cm 증가하므로 아기는 태어날 때보다 더 균형있게 보이기 시작합니다.

영양 문제가 먼저다

모든 어린이(그리고 모든 연령)는 균형 잡힌 식단이 필요합니다. 그리고 모유는 필요한 모든 비타민, 거대 및 미량 원소가 풍부한 4개월 된 아기에게 가장 좋은 제품입니다.

현대 소아과 의사는 두 개의 진영으로 나뉩니다. 일부는 필요에 따라 수유를 해야 한다고 믿습니다. 다른 사람들은 일정을 제안합니다. 이러한 방법은 각각 장점이 있으며, 어머니는 자신과 자녀에게 가장 적합한 방법을 선택할 권리가 있습니다.

어쨌든, 생후 4개월된 아기의 부모는 다음 숫자를 알아야 합니다.

수유 횟수 – 6-7회(평균 3시간마다).
음식의 총 무게는 아기 체중의 1/6 또는 1/7입니다.
평균 일일 음식 섭취량은 우유 1000g입니다.

일부 성인은 생후 4개월에 첫 번째 보완 식품을 도입하려고 합니다. 하지만 원한다고 해서 할 수 있다는 뜻은 아닙니다! 이 단계는 소아과 의사의 권고에 따라서만 수행해야 합니다. 이를 위한 가장 좋은 제품은 야채, 과일 퓨레, 주스입니다. 하지만 반복합니다. 먼저 전문가와 상담해야 합니다!

보고 듣고 있지만 아직 아무 말도하지 않겠습니다!

자녀가 매달 어떻게 성장하는지 관찰하면서 시력과 청력에 주의를 기울이십시오. 이 나이에 아기는 시선을 사물에서 사물로 옮기고 고정할 수 있습니다. 시각 기관은 아기가 평면 물체와 3차원 물체를 구별할 수 있을 정도로 많이 형성되어 있습니다.

청각에 관해서도 여기서도 명확한 진전이 눈에 띕니다. 4개월 된 아이가 나이에 맞춰 활발한 발달을 보이고 청각 자극에 주의를 기울이면 모든 것이 괜찮다고 말할 수 있습니다. 그는 소리의 근원을 찾을 수 있고 어머니의 목소리를 들을 수 있습니다.

아기의 청력을 발달시키려면 가능한 한 많이 이야기하고, 이야기를 들려주고, 노래를 불러주세요. 음성은 단조롭지 않아야 합니다. 억양으로 "연주"하고 음색과 사운드 레벨을 변경합니다. 이것은 어렵지 않지만 아기의 정서 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것입니다. 그리고 아마도 4년 안에 여러분의 자녀는 보컬과 예술적 재능으로 모두를 놀라게 할 것입니다!

모두를 흥분시키는 새로운 성과

많은 부모들은 “아이가 4개월이면 무엇을 할 수 있나요?”라는 질문에 관심을 갖고 있습니다. 기본적인 신체 능력을 나열해 보겠습니다.

자신있게 팔에 기대어 뱃속에 누워 있습니다.
머리를 똑바로 세우십시오.
적극적으로 다리를 움직이고 때로는 무릎을 펴십시오.

또한 4개월이 되면 아기는 손가락, 팔, 다리에 주의를 기울이기 시작합니다. 그는 그것들을 눈으로 가져 와서 살펴보고 놀라움과 기쁨과 같은 감정이 그의 얼굴에 기록됩니다.

게다가 4개월 된 아기는 이미 스스로 장난감을 잡고 잡으려고 노력하고 있습니다. 그는 딸랑이가 만들어내는 모양, 색상, 촉각 및 소리에 관심이 있습니다. 이 시대에는 교육용 매트가 도움이 될 것입니다! 구매할 때 호에주의하십시오. 확실하게 고정되어 있어야 합니다. 구멍에서 갑자기 "아치"가 터지는 경우가 있습니다. 이로 인해 신생아가 겁을 먹고 몸을 굽히는 성인의 눈 부상을 초래할 수 있습니다.

하지만 아이가 4개월이 되면 무엇을 해야 하는지에 대한 질문으로 돌아가 보겠습니다. 이 나이에는 근육 코르셋이 발달하여 아기가 몸을 뒤집을 만큼 충분한 힘을 갖게 됩니다.

먼저, 그는 등에서 옆으로 넘어질 것이고, 그 다음에는 배를 눕게 될 것입니다. 그리고 그 이후에는 조심하세요!

아기는 더 이상 움직이지 않고 누워 있는 신생아가 아니기 때문에 매우 위험한 나이에 들어섰습니다. 아이는 더 이상 높은 면이 없는 침대나 소파에 혼자 남겨질 수 없습니다. 그렇지 않으면 활동적인 4개월 된 아기가 실수로 넘어질 수 있습니다.

그러나 배를 뒤집는 것이 4개월 된 아이가 할 수 있는 마지막 진지한 성취는 아닙니다. 이때 그의 첫 번째 치아가 나타날 수 있습니다! 참고: 4개월 된 아기는 변덕스럽게 행동하고, 이유 없이 울고, 입에 손을 넣을 수 있습니다. 온도를 측정하고 잇몸의 발적과 부기를 확인하십시오. 그리고 그에게 특별한 이가 나는 장난감을 선물해보세요. 가려움증과 기타 불쾌한 감각을 완화하는 데 도움이 됩니다.

감정과 지능은 서로 연결되어 있다

그리고 이제 가장 흥미로운 것은 정신-정서적 발달입니다. 4개월 된 아기는 어린 아기들과 매우 다릅니다! 첫째, 이 시대에는 활성화 단지가 상당히 잘 발달되어 있습니다. 그래서 엄마의 목소리나 맨가슴에 반응하여 아기는 의식적으로 미소를 짓기 시작하고 심지어 옹알이를 하기도 합니다. 우리는 "m", "p", "a", "o"소리에 대해 이야기하고 있습니다.

좋아하는 장난감을 볼 때도 비슷한 반응이 나타납니다. 둘째, 아기가 게임에 점점 더 관심을 갖게 됩니다. 남자아이인지 여자아이인지는 중요하지 않습니다. 3~4세의 자녀가 또래와 다르지 않도록 주의를 기울여야 합니다.

이렇게 어린 나이에도 아기에게 밝고 큰 사진을 보여주는 것이 좋습니다. 오랫동안(각각 3-5초)은 아니고 매일. 그리고 손가락 게임도 잊지 마세요! 죽을 요리한 까치까마귀에 관한 러시아 민속 동요는 누구나 알고 있습니다. 자기야, 할머니; 엄지 소년. 간단한 게임의 도움으로 자녀에게 귀중한 서비스를 제공할 수 있습니다. 결국 자녀는 손가락의 미세한 운동 능력을 개발할 뿐만 아니라 뇌 활동도 향상시킵니다.

같은 목적으로, 가능한 한 자주 다양한 충전재와 질감으로 아기 장난감을 제공하십시오. 구입할 필요도 없습니다. 밝은 천 조각 몇 개에 소금, 탈지면, 모래, 콩을 채우고 함께 꿰매어 가방을 만드세요. 이 저예산 장난감은 4개월 된 유아의 관심을 끌 것이며 가장 중요한 것은 아기의 발달에 기여할 것이라는 점입니다.

물 절차 - 매일

발달과 돌봄은 상호 연관된 두 가지 개념입니다. 유아의 생리 및 감정 상태에 유익한 영향을 미치는 가장 중요한 일일 절차 중 하나는 수영입니다. 의사들은 정기적으로 큰 대야나 성인용 욕조에 들어갈 것을 권장합니다.

그건 그렇고, 아기는 2개월부터 수영장에 등록할 수 있습니다! 물론, 금기 사항(예: 빈혈 또는 고열)이 없는 경우입니다. 네, 좋은 어린이 강사가 있는 수상 학교를 선택하는 것도 매우 중요합니다. 그들은 아이들의 신뢰를 얻는 방법을 알고 있으며 "큰 물"을 처음 접할 때 아이들을 겁주지 않습니다.

그러나 집에서 목욕하는 것은 아기가 수영장에 가는지 여부에 관계없이 모든 아기의 일정에서 중요한 활동입니다.

이를 통해 아기를 자연 오염 물질로부터 청소할 수 있을 뿐만 아니라 경화 과정의 일부이기도 합니다.

또한 따뜻한 물(섭씨 약 +36도)과 접촉하면 아이에게 진정한 즐거움을 선사합니다. 가장 중요한 것은 이 의식이 가족에게 영구적이라는 것입니다. 예외는 아기의 체온이 높을 수 있습니다. 하지만 이 경우에도 시원한 물로 닦는 것이 좋습니다. 무엇보다도 이렇게 하면 상태가 완화되고 온도가 낮아집니다.

일부 부모는 4개월 된 자녀를 키우는 데 관심이 있습니다. 물론, 이 개념은 현실과 양립할 수 없습니다! 이 나이에 아이들은 사랑받고, 보살핌을 받고, 성장해야 합니다... 하지만 어떤 식으로든 키워서는 안 됩니다. 관계의 이 중요한 단계를 나중으로 미루세요.

아기의 완전한 발달을 위해서는 부모의 관심과 보살핌이 필요하며, 아기와 함께 정기적인 활동도 필요합니다. 동시에 소아과 의사는 아이가 4개월에 무엇을 할 수 있어야 하는지에 대한 평균 통계 지표에 초점을 맞출 것을 권장합니다. 이런 방법으로 엄마와 아빠는 아이에게 어떤 능력이 부족하거나 충분히 발달하지 않았는지 판단할 수 있습니다.

4개월이 되면 어린이의 체중은 크게 증가합니다. 한 달 전과 마찬가지로 30일 만에 최대 750g의 체중이 증가하고 키는 2.5cm 증가합니다. 어린이의 경우 현재 머리 둘레와 가슴 둘레가 거의 일치하지 않으며 그 후 5개월이 되면 가슴 크기가 우세해지기 시작합니다.

4세 어린이의 신체는 계속해서 성장하고 새로운 삶에 적응하며, 이는 해부학적, 생리학적 변화로 나타납니다.

어린 아이는 눈물샘이 형성되었기 때문에 이미 첫 눈물을 보일 수 있습니다.
아기는 배의 복통으로 인해 점점 덜 고통 받고 있습니다. 이는 소화관이 정상적으로 기능하기 시작했음을 나타냅니다.
아기의 실제 구근 털과 금잔화는 빠른 속도로 자랍니다.
육체적으로 아기는 더 강해지고, 더 통통해졌으며, 특히 등 근육과 관련하여 근육과 움직임의 조정이 더 강해졌습니다. 결과적으로 아기는 자신있게 몸을 구르 수 있으며 앞으로 앉는 법을 배우는 데 도움이 될 것입니다.
모로 반사와 크롤링 반사를 포함하여 나머지 유아 반사가 점차 사라지고 유아의 다리에 증가된 톤이 남아 있습니다.
원색을 인식하는 어린이의 시력이 향상되고 안구 근육이 강화되므로 이 연령대의 경미한 사시를 앓고 있는 많은 어린이의 시각 기능이 향상됩니다.
청각 측면에서도 많은 흥미로운 변화가 있습니다. 아이들은 잘 듣고, 다양한 소리의 뉘앙스를 느끼고, 낮은 톤과 뚜렷한 리듬을 선호하며, 성인의 목소리를 완벽하게 구별한다는 사실은 말할 것도 없습니다.

4개월 된 아기는 기둥에 안기거나 팔에 안기거나 팔 밑에 받쳐주는 것을 좋아합니다. 이렇게 하면 아기는 사람과 사물을 관찰함으로써 세상을 더 잘 이해할 수 있습니다. 아직 아이들이 앉기에는 이르기 때문에 지속적으로 모니터링해야합니다. 일찍 자리에 앉는 것은 미래에 생식 기관에 문제가 생길 수 있는 소녀들에게 특히 해롭습니다.

4개월 된 아기는 무엇을 할 수 있어야 합니까?

4개월 된 아기가 무엇을 할 수 있어야 하는지 자세히 고려해 볼 가치가 있습니다. 특히 아기가 아직 너무 작기 때문에 그의 업적 중 많은 부분이 감탄할 가치가 있기 때문입니다.

기본 기술과 능력:

아이들은 이미 뱃속에 누워있는 동안 자신있게 머리를 꽤 오랫동안 잡는 능력을 습득했습니다. 또한, 팔을 쉬고 어깨와 가슴을 들어올리며 일어서려고 노력합니다.
마찬가지로 중요한 점은 많은 유아들이 반듯이 누워서 이 동작을 한다는 것입니다. 기본적으로 머리를 당기고 어깨를 들어 올려 스쿼트를 시도하는 방식입니다.
부모가 이 나이 이전에 아이와 함께 일했다면, 아기는 자신의 손을 잘 통제할 수 있습니다. 그는 자신있게 장난감과 딸랑이를 근처에 매달아 놓고 잡고, 분유가 담긴 병을 잡고 어머니를 안아주는 법을 배웠습니다. 아기가 신문이나 잡지 종이를 찢고 구기며 다양한 재료로 만든 치아발육기를 흥미롭게 만질 수 있다는 사실도 발달된 미세 운동 능력을 나타낼 수 있습니다.

배에서 옆으로, 뒤로 굴리는 것은 특히 중요한 성과로 간주됩니다. 4개월 된 아기는 점점 더 좋아지고 있으며 외부의 도움 없이 스스로 해냅니다. 이는 아이의 성숙도를 나타내는 가장 중요한 지표로, 아이가 부모의 보살핌에 덜 의존하게 됩니다.

이와 함께 아기의 감각과 사회성이 발달합니다.

4개월 된 아기는 여러 가지 재미있는 소리를 내면서도 아직 입술과 혀를 사용하지 못합니다. 그는 점점 더 새로운 음색을 시도하고 때로는 자신의 허밍을 들으며 자신의 능력에 놀라기도 합니다.
시력 발달에도 눈에 띄는 변화가 있습니다. 아이는 물체까지의 거리를 결정할 수 있으며, 물체가 멀지 않은 경우 더 먼 것에주의를 기울이지 않고 손으로 물체에 손을 뻗을 수 있습니다. 4개월 된 아이들은 이미 가족 구성원을 쉽게 알아볼 수 있으며, 다가가면 진심으로 기뻐하고 사람이 떠나면 속상해할 수 있습니다. 이 기간 동안 아이들은 이미 움직이는 물체, 동물, 창 밖의 자동차, 태양 "토끼" 및 방 주위를 미끄러지는 손전등 빛에 깊은 관심을 갖고 있습니다.
아이들은 올바른 청각 인식을 적극적으로 개발하고 있습니다. 그들은 이미 친척의 목소리를 구별하고 말의 어조를 결정하기 시작했습니다. 아이들은 가전제품의 소음, 고양이의 삐걱거리는 소리를 주의 깊게 듣고, 조용히 들리면 클래식 음악을 즐겁게 듣습니다.
정상적으로 건강한 아이는 웃는 법을 알고, 새로운 장난감과 부모의 도착을 즐기고, 자기 이름의 발음에 긍정적인 반응을 보이는 법을 알고 있습니다. 즐거운 음악이 틀어지면 울면서 아이는 주의가 산만해지고 눈이 건조해집니다. 아이는 이미 새로운 정보에 사로잡혀 그것을 처리하려고 노력하고 있습니다.
엄마나 아빠를 알아보면 아이의 감정이 고조됩니다. 이는 즐거운 콧노래, 다리와 팔의 활발한 꿈틀거림으로 표현됩니다. 이러한 행동은 기분이 좋은 아기의 전형적인 행동이며 목욕 준비, 옷 갈아입기, 기저귀 갈기와 관련이 있는 경우가 많습니다.

4개월 된 아기는 무엇을 할 수 있어야 합니까? 우선, 감정을 표현하십시오. 이 나이에 아기는 어머니에게 잘 알려진 다양한 행동의 도움으로 이것을 수행합니다.

그가 흥분하거나 겁을 먹으면 미소를 멈추고 침묵을 지키며 낯선 사람에게서 돌아서 그의 어머니를 껴안을 수도 있습니다.
피로하거나 목소리가 너무 커서 아기가 빨리 피곤해지거나 불만족스러워하면 이 순간 아기의 정상적인 반응은 울음일 수 있습니다.
기다려야 할 때에는 큰 소리로 한숨을 쉬며 조급함을 드러냅니다.
엄마의 목소리를 들으면 진정되고 비명과 울음을 멈춥니다.

그러나 4개월부터 아기는 방을 떠난 후에도 사람을 따라가는 법, 의사소통이나 게임이 거부되면 화를 내는 법을 배울 수 있습니다. 일부 어린이의 경우 그러한 행동이 더 일찍 관찰될 수 있습니다.

젊은 아버지와 어머니가 4개월 된 소녀와 소년이 무엇을 할 수 있어야 하는지에 관심을 갖는 것은 자연스러운 일입니다.

아이가 4개월에 할 수 있어야 하는 것: 비디오

성별이 다른 아이들 사이에 발달상의 차이가 있습니까?

4개월 된 아이의 기술과 발달은 남아와 여아의 경우 다를 수 있습니다. 그리고 남자아이가 여자아이보다 여전히 앞서는 것은 키와 몸무게뿐만이 아닙니다. 현재로서는 이러한 상황이 최대 1년까지 지속되기 때문에 공정한 섹스의 작은 대표자들이 주도하기 시작합니다.

태어날 때부터 뇌의 활동은 아이들의 다양한 사고 방식을 결정하며, 소녀의 경우 항상 생존에 중점을 두는 반면 소년은 끊임없이 발전하기 위해 노력합니다. 이것은 아이들의 행동과 게임의 차이를 설명할 수 있습니다.

아이들을 지켜보기만 하면 이러한 독특한 특징을 알아차리는 것은 어렵지 않습니다.

아름다운 노래, 자장가, 조용하고 부드러운 말로 소녀를 진정시키는 것이 더 쉽습니다.
4개월이 되면 이미 사진 속에서도 사람을 알아볼 수 있지만 4개월이 된 소년은 이것을 할 수 없습니다.
아기는 양쪽 눈으로 똑같이 잘 볼 수 있는 반면, 소년은 왼쪽 눈으로만 볼 수 있습니다.
남학생은 즉시 파란색을 인식하고 여학생은 빨간색을 인식합니다.

그리고 이것이 부모가 자녀에 대해 배울 수 있는 전부는 아닙니다.

소녀들은 부드러운 장난감을 좋아하고 슬픔을 느끼는 방법을 알고 있으며 고통과 불편함을 더 빨리 느낍니다. 시각적 기억력, 언어 능력, 주변 시력이 빠르게 발달하고 품질도 좋습니다. 그들은 주변 사람들의 감정의 색조를 빠르게 인식합니다.
소년들은 갑작스러운 시끄러운 소음과 소리에 그렇게 강하게 반응하지 않습니다. 그들의 시각 유형은 중심적이고 공간적입니다. 그들은 기계 장난감을 좋아하고 화를 잘 내고 나중에 말하는 법을 배우지만 더 일찍 일어나 걷기 시작하며 청각 기억이 우세합니다.

결과적으로 4개월 된 소녀는 어머니와 훨씬 더 많은 시간을 보냅니다. 모든 어린이에게 이것이 필요하지만 소년보다 관심과 보살핌, 사랑이 더 필요하기 때문입니다.

출생 후 첫 달 동안 딸은 아들보다 어머니를 거의 두 배나 많이 보는 것으로 추정되지만 이는 또한 성별이 다른 어린이의 특정 사고 방식 때문입니다.

교육 및 개발

심리학자와 의사는 부모가 어린 자녀와 더 많은 시간을 보낼 것을 권장하며 특별한 운동이나 마사지에 관한 것도 아닙니다. 아기는 아직 이것을하는 방법을 모르기 때문에 발달시킬 게임을 가르쳐야합니다. 그렇기 때문에 아이의 손에 장난감을 쥐어주고, 사진을 보여주고, 주변에서 일어나는 흥미로운 사건에 아이의 관심을 끌어야 합니다.

4개월이 되면 아이들은 하루 15시간을 자므로 올바르게 배포해야 하는 교육용 게임에 더 많은 시간을 할애하게 됩니다. 부모가 아기가 필요한 모든 기술을 가장 먼저 갖추는 것을 아무리 보고 싶어하더라도 아기가 자신의 능력을 넘어서는 일을 수행하도록 요구해서는 안 됩니다.

다음과 같은 방법으로 자녀의 발달을 도울 수 있습니다.

청각 향상을 위해 시력 발달과 색상, 음악적 구별 능력을 개발하기 위해 감동적이고 밝고 다채로운 다양한 질감의 장난감을 제공합니다.
아기가 눈으로 따라갈 수 있도록 비누 방울을 불 수 있습니다.
아기의 팔을 올리고 내릴 수 있으며 몸과 가슴을 따라 접을 수 있습니다. 이렇게 하면 조정력이 향상됩니다.
마사지를 받거나 운동을 하는 동안 아이에게 시를 읽어주거나 노래를 불러주는 것이 유용합니다.
아기와 대화할 때는 단어를 정확하게 발음하고 표현력을 가지고 해야 합니다. 왜냐하면 나중에 아이가 부모를 모방하여 신속할 뿐만 아니라 유능하게 말하는 법을 배우기 때문입니다.

아이를 키우고 키울 때 부모는 좋은 기분을 유지해야 하며, 이를 위해서는 부모 자신도 긍정적이어야 합니다. 어떤 일이 아이를 크게 화나게 했다면 아이가 오랫동안 울도록 놔두어서는 안 됩니다. 이는 아기의 발달 중인 신경계를 손상시킬 수 있습니다.

그리고 수업 분위기가 우호적이며, 부모가 미소와 격려의 말로 중요한 수업에 동행한다면 학습은 결실을 맺을 가능성이 더 높습니다. 세심하고 현명한 부모는 아이가 무언가를 하려고 노력하는 것만으로도 칭찬할 것입니다.

아기가 뒤쳐져 있는지 확인하는 방법

아이가 자신이 할 수 있는 일을 어떻게 해야 할지 모른다면 이는 여러 가지 이유로 설명될 수 있습니다. 유전적 요인으로 인해 아기가 아직 이에 대한 준비가 되어 있지 않아 부모가 그에게 가르치지 않았습니다. 그러나 때때로 무능력은 정상적인 발달의 편차를 의미하기도 합니다.

이는 여러 음수 기호로 확인할 수 있습니다.

아이는 냉담하고 무기력하며 자신의 이름에 대해 정상적인 쾌활한 반응을 보이지 않으며 가까운 사람들을 알아보지 못합니다.
그는 목소리, 조용하고 큰 소음에 반응하지 않습니다.
아기는 실제로 통증에 반응하지 않습니다.
아기는 장난감에 거의 관심이 없습니다.
아기에게는 더 이상 존재해서는 안 되는 반사 신경이 있습니다.

그러나 아마도 가장 중요한 놀라운 증상은 아기가 머리를 들거나 몸을 구르거나 장난감을 잡을 수 없다는 것입니다. 아기를 팔로 당길 때 머리가 뒤로 젖혀지면 아이의 상태에주의를 기울일 가치가 있습니다.

4개월이 되면 운동 및 인지 활동의 증가가 절대적으로 정상적인 것으로 간주되므로 건강한 아기는 주변 사람과 다양한 사물에 확실히 관심을 가져야 합니다. 일반적으로 4개월 된 아기가 즐겁게 놀고, 많이 웃고, 모국어로 중얼거리고 삐걱거리며 많은 감정을 표현하는 것은 정상입니다. 그리고 이것이 일어나지 않을 경우, 부모의 책임은 검사와 아기 치료를 위해 소아과 의사와 기타 아동 전문의를 방문하는 것입니다.

아기의 발달을 모니터링하고 아기의 모든 노력을 돕기 위해 어른들은 아기가 4개월에 무엇을 할 수 있어야 하는지 알아야 합니다. 동시에, 당신의 아들이나 딸을 다른 아이들과 비교하는 것은 의미가 없습니다. 왜냐하면 그들 각자는 인생을 살아가기 때문입니다.

아이의 생애 첫 해는 감정 발달, 지적 성장, 신체적 측면 모두에서 가장 강렬한 시기입니다. 생후 첫 해에는 아기를 먹이고, 씻고, 자는 대상으로 인식하는 것이 불가능합니다. 이때 개인으로서의 인간 행동의 기본 메커니즘이 마련되기 때문에 그것을 가지고 놀 필요가 있습니다. 아기는 외부 자극과 사건에 감정적으로, 도덕적으로, 육체적으로 반응하는 다양한 방법을 배웁니다.

4개월이 된 아기는 매우 작고 무방비 상태인 것처럼 보이지만, 이것이 아기가 주변 세계를 적극적으로 탐색하고 엄청난 속도로 성장하는 것을 막지는 못합니다.

각인 방법을 사용하여 광범위한 학습이 이루어집니다. 즉, 아이는 무의식적으로 기억하고 앞으로 중요한 성인, 주로 부모의 행동을 복사합니다. 아기 앞에서 특정 반응을 보일 때 이것을 기억해야합니다. 두뇌는 근육이 아니지만 육체가 훈련을 통해서만 향상되는 것처럼 "펌핑"되어야 합니다. 교육용 게임은 어린이의 지적 영역을 개발하는 주요 방법 중 하나입니다.

4개월 된 아기는 놀이를 통해 무엇을 발달시킬 수 있나요?

움직임 파악;
촉각 감각;
근육질의 코르셋으로 인해 머리를 들고 앞으로는 앉고 일어서고 걸을 수 있는 능력이 생겼습니다.
촉각 기관과 그에 상응하는 뇌 센터;
감정의 영역.

4개월이 되면 아이가 깨어 있는 시간이 늘어나기 때문에 장난감이 정말 필요합니다. 아기를 유용하게 즐겁게 하고, 집에서 놀고, 몸과 마음의 발달을 위한 활동을 제공하는 것이 이미 가능합니다. 4개월이 되면 아기는 손에 있는 것을 잡는 법, 시야에 있는 물건(손이 닿을 수 있는 경우)을 잡는 법, 다양한 표면을 구별할 수 있는 법을 배워야 합니다. 손은 최대한 활용해야 한다그리고 더 자주 집에서 수업을 쉽게 진행할 수 있으며 "한 돌로 두 마리가 아니라 세 마리의 새를 죽일" 수 있습니다.

촉각 능력을 향상시킵니다.
뇌의 큰 부분을 차지하는 손의 손바닥 표면과 관련된 뇌의 중추를 자극합니다.
내부 장기의 기능을 정상화하는 생물학적 활성 지점을 사용합니다.

아기가 다양한 물건을 만지고, 씹고, 분류하도록 허용하면 똑똑하게 자랄 수 있습니다. 4개월이 되면 아기는 머리를 들어 올릴 수 있는 마사지와 운동이 필요합니다. 이를 위해서는 아기를 배 위에 올려 놓아야 합니다.

정밀한 운동 기술 운동은 이 시기 어린이의 발달을 위한 기초입니다.

아기에게 어떤 장난감을 주어야 할까요?

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잡기 편함;
g아 먹기에 적합합니다.
상당히 크고 모양도 다양합니다.
밝고 바람직하게는 무지개의 모든 색상이 존재합니다.
오디오 효과(딸랑이, 바스락거리는 소리, 종소리, 트위터 등) 포함.

4 개월 된 아기를위한 장난감은 손에 크기가 적당하고 쥐고 쥐기에 편안해야합니다. 즉, 고리가 있고 직경이 비교적 작으며 딸랑이가 있어야합니다. 이 나이가 되면 아이는 적극적으로 이를 자르기 시작하므로 아기에게 주는 모든 것이 입에 들어갑니다(읽는 것이 좋습니다 :). 따라서 장난감에는 아기가 씹을 수 있는 종이 스티커나 제거 가능한 바니시가 있어서는 안 되며, 아기가 삼킬 수 없는 크기여야 합니다. 장난감의 적어도 일부는 아기의 입에 쉽게 맞아야 합니다. 모든 어린이가 치아발육기를 적극적으로 씹는 것은 아닙니다. 많은 어린이가 잇몸을 "스크래치"하기 위해 아기용 숟가락, 물통의 플라스틱 뚜껑 등 완전히 부적절한 물건을 사용합니다.

4개월이 되면 장난감을 아기의 손에 주거나 유아용 침대 위에 걸어 손으로 닿을 수 있도록 할 수 있습니다. 이러한 장난감은 고무, 플라스틱 장난감(아기가 이름을 지정할 수 있는 동물) 또는 대형 구성 세트의 부품일 수 있습니다( 평행사변형, 큐브, 공 등).

유아용 침대 위의 귀엽고 재미있는 장난감은 단순히 어린이 방의 장식이 아니라 아기의 발달을 돕고 소근육 운동 능력에 큰 영향을 줍니다.

교육 게임 수행에 대한 일반 규칙

4개월 된 어린이와 함께 게임을 진행하는 일반적인 규칙은 아기의 준비 상태에 달려 있습니다. 그것은해야한다:

건강한;
잘 먹었다;
졸리지 않고 경고합니다.
편안하게 옷을 입고 깨끗한 기저귀를 착용합니다.

Komarovsky 박사는 4-5개월 된 어린이는 배고픔을 견딜 수 없으므로 오랫동안 흥미로운 활동으로 아기의 주의를 산만하게 하는 것이 불가능할 것이라고 강조합니다. 배고픈 어린이는 놀고 싶어하지 않을 것입니다(읽는 것이 좋습니다 :). 또한 자고 싶어하는 아기를 즐겁게 해서는 안됩니다. 이는 유익보다 해를 끼칠 것입니다.

정서적 영역과 청각 발달을 위한 게임

"얼굴로 읽기"이는 아기가 깨어 있는 동안 계속 집중하고 감정을 어조로 전달하는 수준에서 아기와의 접촉을 확립하는 데 도움이 되며 아기의 첫 말하기 능력 발달을 장려할 것입니다. 이 게임에서 엄마는 아기를 침대에 눕히고 대화가 많은 동화를 읽어줍니다. 캐릭터의 감정 상태의 특정 측면을 표정과 함께 표정으로 읽어야합니다. 아기는 엄마의 목소리를 듣고 억양을 구별하는 법을 배웁니다. 시간이 지나면 그는 흥얼거릴 것입니다.

다음 게임은 '벨' 입니다, 구현이 매우 쉽습니다. 이를 위해 리본이나 느슨한 탄성 밴드를 사용하여 작은 종이나 딸랑이를 부스러기의 손 (다리)에 묶습니다. 팔을 움직여 아기는 장난감을 사용하게 되고, 울리는 소리로 아기를 끌어당깁니다. 첫째, 이런 식으로 그는 자신의 팔(다리)이 어디에 있는지 이해하는 방법을 배우고, 둘째, 소리 센서가 훈련되어 음악 소리를 유발하는 것이 자신의 움직임이라는 것을 이해하게 됩니다. 영상에서 볼 수 있는 다른 게임도 있습니다.

움직임 발달을 위한 게임

게임 형태의 운동과 마사지아기의 근육을 강화하고 고혈압을 완화할 뿐만 아니라 아이를 행복하게 해줄 것입니다. 운동은 예비 마사지로 시작됩니다. 팔, 다리, 배를 쓰다듬는 것으로 구성됩니다. 그런 다음 팔과 다리를 3번 교차시킵니다. 전체 운동을 5회 반복한 후, 아기의 다리를 하나씩 조여줍니다. 그런 다음 아기의 양 손을 동시에 올리고 내리고, 아이의 팔을 번갈아 올렸다 내렸다 합니다. 운동은 각각 5회씩 수행되며, 복합물은 다시 완전히 반복됩니다.

유아용 침대에서의 게임과 마사지는 아기의 신체 발달에 기여합니다(자세한 내용은 기사 참조:)

하루에 두 번 아기와 함께 할 수 있습니다. 아기가 원하지 않으면 모든 움직임에 저항하고 다리를 긴장시키고 게임을 다른 시간으로 연기합니다.

촉각 감각을 발달시키는 게임

매듭의 교육 게임, 아마도 아기에게 관심을 갖고 촉각 기술을 개발하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 잡는 움직임을 자극할 것입니다. 그것을 수행하려면 매듭이 묶인 끈이나 리본이 필요합니다. 리본의 전체 길이는 0.4m이고, 매듭은 0.1m마다 묶여 있습니다.

준비된 테이프를 아이의 손에 쥐어준 뒤, 천천히 잡아당겨 아이가 매듭을 느낄 수 있도록 해준다. 아기의 피부가 다치지 않도록 움직임이 부드러워야 합니다. 아기와 결절 존재에 대한 아기의 반응을 이해하는 것이 중요합니다. 4개월이 되면 그는 무슨 일이 일어나고 있는지 이해할 수 있게 됩니다. 운동이 즉시 눈에 띄는 이점을 가져오지 않더라도 포기하지 마십시오. 효과는 시간이 지나면 나타납니다.

4개월 된 아이와 함께하는 교육적 놀이는 관계를 강화하고 상호 이해를 구축하는 데 흥미롭고 유용할 수 있습니다.