아기가 윙윙거려야 할 때. 아이는 몇 살에 AGU를 말하기 시작합니다. 기분이 좋을 때 로밍에 동의

육아 생활에는 두려움과 어려움보다 더 많은 기쁨이 있습니다. 아마도 아기와 함께 부모의 삶은 훨씬 더 어려워졌습니다. 완전히 깨지기 쉬운 아기에 대한 잠 못 이루는 밤과 불안의 날이 영향을 받았습니다. 그러나 모든 나쁜 기억과 슬픔은 아기가 옹알이를 시작하면 즉시 사라집니다. 아기가 세상과 상호 작용하려고 시도하는 첫 번째 소리는 기쁨과 그 지역의 모든 친척, 지인 및 친구를 감동시키고 가장 중요한 사건으로 변합니다.

가십이란 무엇입니까?

그러나 그 과정은 사실 매우 중요합니다. Cooing은 아이의 언어 전 기간이라고하며, 그 이전에는 아기가 울 수 있습니다. 그리고 저를 믿으십시오. 아기가 이미 자신을 위해 비명을 지르는 즐거운 대안을 발견하고 윙윙 거리기 시작했다면, 그는 옹알이를 할 때까지 멈추지 않고 본격적인 연설을 할 것입니다.

우리는 유아기를 기억하지 못하므로 어린이에게 말하기가 얼마나 어려운지 상상할 수 없습니다. 우리에게는 기본적으로 보이는 것이지만, 아기는 적어도 일종의 체계화에 거의 순응할 수 없는 끝없는 일련의 소리로 인식합니다. 신생아가 틀림없이 잡는 유일한 것은 억양입니다.

아기의 언어 발달 단계:

어떤 식으로든 이 프로세스에 영향을 줄 수 없습니다. 그것은 모든 아기들에게서 필연적으로 시작되며, 모든 국가와 문화에서 아기들은 같은 소리로 말하기 연구를 시작합니다. 이것은 설명하기 매우 간단합니다. 아이들은 성인의 말에서 자주 볼 수 있는 가장 단순한 모음 소리를 선택하고 반복하기 쉽습니다. 아기들은 대개 진정으로 옹알이를 즐기며 옹알이 시간은 종종 아기가 웃기 시작할 때와 일치합니다.

모든 것에는 때가 있다

그렇다면 아기는 언제 걷기 시작해야 할까요? 사실, 명확한 발병 기간은 다소 흐릿하며 아이가 몇 개월에 그러한 기본 소리를 내기 시작하는지 말하기 어렵습니다. 우선, 당황하지 마십시오. 아기가 3개월에 야유를 하지 않는다면 걱정할 만한 이유가 있지만 작은 문제입니다. 각 어린이의 개별 발달은 그러한 경우를 허용합니다.

4 개월부터 심각하게 걱정해야합니다.이 기간 동안 아이는 반드시 허밍을 배워야합니다. 이것이 발생하지 않으면 언어 발달을 위반할 큰 기회가 있습니다. 아이는 다음 단계로 넘어가지 않을 것입니다. 그는 중얼거리지 않고 소리를 음절에 넣고 자연스럽게 말할 것입니다. 예를 들어 Komarovsky는 최대 3개월 동안 어린이를 전혀 만지지 말라고 조언했으며 간접적으로 아기가 말을 익히기 시작하도록 도왔습니다.

아이의 웃는 얼굴을 보세요. 아기의 감정은 정상입니다. 왜냐하면 이 아기는 울음으로만 자신의 필요를 알릴 수 있는 한 달 된 아기가 아니기 때문입니다. 아이가 옹알이를 하기 시작하면 의미 있는 행동을 하는지 살펴보세요. 3개월 된 아기에게 그런 의사소통을 요구하는 것은 어리석은 일이지만 4개월 된 아기는 의미 있게 옹알이를 할 수 있습니다. 이것이 그가 감정을 표현하는 방법이거나 단순히 성인의 행동과 의사 소통을 모방하는 방법입니다.

아기가 옹알이를 하기 시작하면 많은 부모들이 급하게 일을 시작하고 아이가 이미 실제 언어를 사용하는 단계에 있다고 생각합니다. 예, 물론 그는 가고 있지만 여전히 매우 멀리 떨어져 있습니다. 아이가 음절을 추가하려고 시도하기 전에 한 달 이상이 지나고 2-3 세 이상부터 말하기 시작합니다.

아기의 성별도 중요합니다. 초기 단계의 소녀는 소년보다 훨씬 빨리 발달한다는 것을 기억하십시오.아기가 중얼거리기 시작했고 이전에 남성 동료보다 몇 주 먼저 미소를 지었다면 이것은 놀라운 일이 아닙니다. 이것이 유아기의 발달이 배열되는 방식입니다. 따라서 아기가 소리를 내지 않으려는 경우 소녀의 부모는 특히 조심해야합니다. 문제의 가능성은 조금 더 큽니다.

다른 부모의 개인적인 예를 보고 다른 사람의 아기가 몇 개월에 옹알이를 시작하는지 알아 보려면 주제별 비디오를 시청하십시오. 행복한 부모는 일괄적으로 게시합니다.

아기가 짖지 않으면 어떻게해야합니까?

언어 치료사의 검사가 필요할 수 있습니다. 그는 어린 나이에 아기에게 아무 것도 가르칠 수 없지만 가능한 문제를 진단해야 합니다. 그러나 이것은 극단적인 경우이므로 스스로 해결할 수 있습니다. 우선, 그것에 대해 생각해보십시오. 자녀가 걷는 것을 멈췄거나 방법을 전혀 몰랐습니까?

아기가 이미 걷기 시작했지만 멈췄다면 그 이유를 생각할 수 없습니다. 그 아이는 무언가에 주의가 산만해질 수 있고, 어떤 사건(너무 행복하거나 슬픈)을 경험할 수 있으며 잠시 동안 새로 습득한 능력에 대해 "잊어버릴" 수 있습니다. 그에게 이것을 상기시키십시오 - 아이와 놀거나 그냥 주위에 있을 때 가벼운 모음 소리를 만들고 당신이 아이에게 말하고 있다는 것을 보여주십시오.

아이가 옹알이를 멈춘 이유에 대해 생각하지 마십시오. 아기가 건강하고 명랑하고 웃으면 발달 장애가 없으며 인내심을 갖고 기다리십시오.

또 다른 것은 아이가 윙윙 거리기 시작하는 시점에 대한 지식으로 무장하고 4-5 개월까지 기다렸다가 아무 일도 일어나지 않았다면 이미 나타나기 시작한 의심을 숨길 수 없다는 것입니다. 당신과 당신 주위의 사람들이 아기 주위에서 어떻게 행동하는지 기억하십시오-그 주위에 큰 무서운 소리, 욕설, 높은 톤으로 끊임없이 중얼 거리는 소리가 있습니까?

부정적인 억양과 비명이 그를 놀라게 할 수 있기 때문에 아이는 걷기 시작할 때 긍정적인 기분에 의해서만 인도됩니다. 아이가 주변에 살아있는 인간의 연설에 대한 충분한 예를 가지고 있지 않은 경우에도 동일한 효과가 있을 수 있습니다. 아이와 이야기하지 않고 놀지 말고 장난감과 TV를 담당하게 두십시오. 몇 살 때 규칙에 따라 걷기 시작해야 하는지는 중요하지 않습니다. 그는 단순히 경험을 얻을 곳이 없습니다. 아기가 그런 소리를 내기 시작하면 그는 우선 어른들과 의사 소통하는 것처럼 보입니다. 그를 실망시키지 말고 지원하십시오.

아이가 스스로 할 수 없다면 어떻게 콧노래를 가르칠 수 있습니까?

연습만 하세요. 이러한 모든 연설 전 본능은 우리 안에 매우 깊이 뿌리박혀 있으므로 깨우는 것을 두려워하지 마십시오. 아이는 당신이 무엇을 하든 기꺼이 당신을 모방할 것입니다. 이것은 최대 3년 동안의 행동 "프로그램"입니다. 비슷한 소리를 내고, 웃음과 미소로 그를 격려하고, 그 과정을 재미있는 게임으로 바꾸십시오. 아기가 너무 작을 때 전혀 어렵지 않습니다.

부모나 다른 나이 많은 친척에게 누가 어떻게 자신을 가르쳤는지 물어보십시오. 기성 세대는 의심스러울 수 있지만, 때때로 우리에게 부족한 문제를 스스로 해결하는 데 있어 귀중한 경험을 가지고 있습니다.

이미 5개월이 지났는데도 아이가 여전히 의미 없는 말의 징후를 보이지 않는다면, 반드시 소아과 의사와 언어 치료사에게 연락해야 합니다. 그들은 개발 오류를 올바르게 식별하고 가장 중요한 것은 유능하게 제거 할 수 있습니다.

영아기의 언어 장애는 거의 모든 경우에 교정할 수 있으므로 공황의 원인이 의심됩니다. 가장 중요한 것은 아기가 스스로 해결할 수 있기를 바라며 이 질문을 흐름과 함께 진행하지 않는 것입니다.

결론

아기와 대화하세요! 예, 그는 당신을 이해하지 못할 것이지만 그는 반대 감정뿐만 아니라 목소리의 억양, 따뜻함 및 기쁨을 아주 잘 구별합니다. 즐거운 연설로 그를 둘러싸고 비명을 지르는 것보다 옹알이에 훨씬 더 행복하다는 것을 보여주십시오. 그러면 아이는 확실히 시도하고 싶어할 것입니다.

명확하게 보여주는 것을 두려워하지 마십시오. 부모님의 행동을 모방하려는 본능이 당신의 손에 달려 있습니다. 훈련에 아기와 의사 소통하는 조부모, 친척 및 친구를 포함하십시오. 아기는 모든 사람을 기억하고 그렇게 의사 소통하기를 원하는 모든 사람의 소리 또는 이유를 가져옵니다.

특정 아이의 성장을 따라 하고 아이들이 몇 시에 옹알이를 시작하는지 이해하기 위해 다른 사람의 아기를 뒤돌아보지 마십시오. 그들은 어린 나이에도 모두 다른 성격을 가지고 있습니다.

어린 부모들은 걱정스럽게 침대에 몸을 굽혀 갓난 아기를 바라보고 있습니다. 이제 그는 무방비 상태입니다. 길고 흥미로운 학습 과정이 앞에 놓여 있습니다. 그리고 당신은 성취한 성공의 기쁨을 공유하면서 그를 도울 수 있습니다.

어머니가 그녀의 작은 남자로부터 오랫동안 기다려온 "어머니"라는 말을 가능한 한 빨리 듣는 꿈을 꾸지 않는 것. 그러나 그런 일이 일어나기 전에 부모는 똑같이 멋진 다른 소리를 듣게 될 것입니다. 아기가 옹알이를 하기 시작하는 시기입니다.

누구와 이야기하고 싶습니까?

첫 번째 달 말, 두 번째 달 초에 신생아가 첫 소리를 어떻게 발음하려고 하는지 들을 수 있습니다.아이는 모음 "a", "o", "y", "e"를 펼칩니다. 반면에 성인은 "아하"와 같은 소리를 귀로 인지합니다.

첫째, 아기는 마치 자신에게 말하는 것처럼 자신의 말을 듣습니다. 시간이 지나면서 야유는 부모와 어떤 형태로든 의사소통을 하게 됩니다. 아기는 "자신의 언어"로 대화를 시도합니다. 이 때 아기들은 이미 음악을 잘 받아들이고 있고, 멜로디가 마음에 들면 익숙한 모음을 사용하여 따라 부르려고 합니다.

생후 5개월이 되면 땅콩은 언어 능력을 적극적으로 발달시키고 어머니는 자음도 있는 개별 음절을 들을 수 있습니다. 특히 "수다스러운" 아이들이 끊임없이 짹짹 짹짹 짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 짹짹 특히 미소 없이 아기 이야기를 보는 것은 불가능합니다.

아기는 생후 1~2개월에 옹알이를 시작합니다.

생후 1년 차에 접어든 많은 아기들은 어휘에 몇 가지 간단한 단어를 가지고 있습니다. 일반적으로 아동의 기본적인 신체적, 정서적 요구와 관련이 있습니다. "엄마", "아빠", "주다", "온", "원한다"와 같은 단어의 도움으로 우는 것보다 훨씬 더 정확하게 원하는 것을 표현할 수 있습니다.

아이가 옹알이를 시작하고 말하기 시작하도록 돕는 방법

이를 위해 많은 노력을 기울일 필요는 없습니다. 언어 형성의 과정으로 야유하는 능력은 DNA 수준에서 아이에게 내재되어 있습니다. 청각 장애 아동도 걸을 수 있습니다. 그러나 이 프로세스의 속도를 높이는 권장 사항이 있습니다.

아기와 의사 소통

아기를 포대기, 목욕시키거나 수유할 때 모든 행동을 말하십시오. 아기가 당신의 말을 얼마나 주의 깊게 듣는지 알게 될 것입니다. 결국, 부드럽고 차분한 목소리는 아이의 심리 정서적 발달에 중요한 역할을 합니다. 리스핑을 피하십시오. 아무 소용이 없습니다.

반복 접수

어른들의 뒤를 이어 반복하는 것은 아이들이 가장 좋아하는 활동 중 하나입니다. 새롭고 단순한 소리를 추가하면서 "아하"라는 주제에 대한 대화에서 아기와 함께 연주하십시오.

손가락 게임, 마사지

손바닥은 가볍게 쓸 수 있고 손가락은 차례로 반죽할 수 있습니다. 손, 특히 손끝의 소근육 운동 능력을 발달시키면 뇌의 언어 중추 발달이 자극된다는 사실은 누구나 알고 있습니다.

아이들은 손가락 게임을 좋아합니다. 이러한 활동은 어휘 확장에 도움이 되고, 운율을 부르면 음악에 대한 귀가 발달합니다. 가장 유명한 손가락 게임은 어린 시절부터 우리에게 친숙했습니다: Magpie, Ladushki, Orange.

손가락 게임은 아동의 발달을 돕습니다.

아기가 완고하게 침묵하는 경우

아기가 두 번째 달까지 옹알이를 시작하지 않아도 걱정하지 마십시오. 모든 아기는 일반적으로 받아들여지는 틀에 적응할 수 없는 개인임을 기억하십시오. 이것은 반드시 편차가 아니라 아기의 특징입니다. 그러니 인내심을 갖고 기다리십시오.

침묵이 충분히 길면(7-8개월 이상) 소아과 의사와 상담하십시오. 그 이유는 청력 상실과 관련이 있을 수 있으며 본질적으로 신경학적일 수 있습니다. 이 경우 소아과 의사가 적절한 전문의에게 검사를 의뢰할 것입니다.

아이들이 윙윙 거리기 시작한 다음 멈 춥니 다. 아마도 이것은 두려움이나 건강이 좋지 않기 때문일 것입니다. 그러나 대부분의 경우 아기는 새로운 언어 기술을 이해하고 있으며 곧 끽끽거리는 소리나 장난스러운 전염성 웃음으로 당신을 놀라게 할 것입니다.

우리가 배웠듯이, 쿠잉은 언어 발달의 중요한 단계입니다. 전 세계의 어린이들은 매우 비슷하게 걷습니다. 그리고 1년 후반이 되어서야 그들의 모국어 소리가 유아의 입에서 어떤 형태로 나타나기 시작합니다.

이 순간을 즐기십시오. 비디오 장치에 녹화하십시오. 결국, 아기의 첫 번째 성취에 대한 기억은 결국 지금처럼 즐겁습니다.

아기가 내뱉는 첫 소리의 등장은 언제나 감동을 불러일으키며 많은 부모들이 그런 순간을 기다리고 있다. 동시에, 어른들은 종종 아이가 언제 옹알이를 하고 걷려고 하는지 말하기가 어렵다는 것을 알게 됩니다. 부스러기에서 첫 번째 소리의 출현 속도를 높이는 방법이 있으며 언어 치료사에게 연락하는 이유가 무엇인지 아는 것이 좋습니다.

어른의 아기가 처음 내뱉는 소리는 "아하"로 들립니다. 많은 사람들에게 쿠잉과 쿠잉의 개념은 동등하지만 완전히 정확하지는 않습니다. 첫 번째 소리가 나오는 단계의 어린 아이들은 "a"와 "y"라는 글자가 있는 구음 발음이 특징입니다. 이러한 모음의 반복은 우는 소리이며 가장 단순한 형태의 유아 발화입니다. Cooing은 자음이 추가되고 아이가 스스로 말하는 법을 배우는 더 복잡한 소리 발음 범주에 속합니다.

아기가 언제부터 옹알이를 시작합니까?

아이들이 처음으로 옹알이 능력을 습득하는 시기는 여러 요인에 따라 달라집니다. 주요 것들은 부스러기의 건강 상태, 수반되는 병리의 존재 및 성인과 어린이의 의사 소통 정도를 포함합니다.

의식적인 소리가 나타나기 전에 경과할 개월 수는 아기의 개별 특성에 따라 다릅니다.

무의식적으로

무의식적으로 발화된 첫 소리는 빠르면 1.5개월에 들을 수 있습니다.

의식적으로 그리고 의도적으로

아기는 12주부터 소리의 발음에 진전을 보입니다. 동시에 그는 성인 형태의 대담자가 없어도 스스로 할 수 있습니다.

미숙아가 옹알이를 시작하면

미숙아로 태어난 아기가 몇 살에 옹알이를 시작하는지는 미숙아의 정도를 비롯한 여러 요인에 따라 달라집니다. 1급 아동은 2개월 또는 3개월에 "아하"라고 말하기 시작하고 2급 및 3급 아동은 이 기간이 5개월로 이동합니다.

아기가 윙윙 거리는 것을 멈추면 어떻게해야합니까?

4개월이 되면 아기는 구개음으로 말하면서 걷습니다. 활발하게 말하는 아기가 갑자기 말을 멈추는 상황에서 많은 부모가 걱정하기 시작합니다. 3개월과 4개월에 이것은 표준과 문제의 존재를 모두 나타낼 수 있습니다. 많은 아기들이 새로운 글자의 발음을 준비하기 위해 옹알이를 멈춥니다. 아기가 겪는 스트레스나 질병은 말하기를 거부하는 상황으로 이어질 수 있습니다.

아기가 완고하게 침묵하는 경우해야 할 일

완고한 침묵의 상황에서는 전문가의 조언을 구하고 건강 문제의 위험을 제거하는 것이 중요합니다. 아기에게 적절한 수준의 편안함을 제공해야 합니다. 건강과 보살핌에 문제가없는 행복하고 잘 먹는 아이는 곧 다시 걷기 시작할 것입니다.

연설, 동요, 노래와 함께 그와 함께 수행되는 모든 행동을 동반하여 아이와 의사 소통하는 데 많은 시간을 할애해야합니다. 아이는 그런 순간에 어른이 자신과 의사 소통한다는 것을 완벽하게 이해하고 응답하기 위해 노력할 것입니다.

아기가 당신을 듣고 이해하지만 침묵하는지 확인하는 방법

아기는 몸이 좋지 않을 때 의사소통을 하고 싶어하지 않는 경우가 많습니다. 성인이 수행하는 활동에 대한 관심 부족은 아기가 피곤하다는 사실 때문일 수 있습니다. 청력 및 집중력 문제의 존재를 이해하는 것은 간단한 테스트를 수행하여 가능합니다.

정상적인 발달 동안 다음과 같은 반응이 관찰되어야 합니다.

• 날카로운 소리에 아기가 몸서리를 칩니다.
• 생후 1개월 된 아기는 뒤에 있는 음원 쪽으로 고개를 돌립니다.
• 4개월 된 아이는 근처에서 소리가 나는 장난감 쪽으로 머리를 움직여 반응합니다.

아이는 어른과 의사 소통을 할 때 옹알이를 시작한 후 다리와 팔을 움직여 적극적으로 자신을 돕습니다. 성인과 의사 소통 할 때 그는 부흥의 복합체를 표현하고 감정은 비명과 웃음을 유발할 수 있습니다.

아기와 대화하는 방법?

유아의 언어 출현이 일찍 시작되는 비결은 부모와의 의사 소통의 질에 있습니다.

아기와 더 많은 의사 소통

깨어있는 동안 3 개월 된 아기와 함께 종, 종과 같은 간단한 장난감으로 게임을 구성해야합니다. 이 기간 동안 아기는 1-3분 동안 주의를 기울일 수 있습니다. 말소리는 경기 중일 뿐만 아니라 기저귀를 갈 때, 씻을 때, 기타 절차를 밟을 때 말소리를 배제해서는 안 된다. 말할 때 어조는 온화하고 쾌활해야 합니다. 3 개월부터 감정적 인 의사 소통의 가능성을 사용할 가치가 있습니다.

• 의사 소통을 상호간에 만듭니다.
• 아기가 말하는 음절을 반복하십시오.
• 표정과 표정을 실험한다.
• 억양, 리듬, 소리의 발음을 변경합니다.

말할 때 아기에게 발음의 가능성을 보여주고 소리를 발음하는 순간에 입을 관찰할 수 있도록 하는 것이 중요합니다.

모음 추가

생후 4개월부터 아이와 함께 소위 모방 게임을 합니다. 아이가 음절을 발음할 때 계속해서 전체 단어를 발음해야 합니다. 결과적으로 "ba" 대신 "baba" 및 기타 간단한 단어를 얻게 됩니다. 첫째, 아기를 자극하고 가장 자주 발음되고 성공적인 음절을 반복하여 아이가 자신과 의사 소통하고 있음을 이해할 수 있도록해야합니다. 앞으로 그는 성인 자신을 모방하기 시작하여 그를 따라 발화 된 소리를 반복하려고합니다.

신생아의 손바닥 마사지

아이가 훌륭한 운동 기술과 언어를 발달시키는 영향을 통해 손바닥에 많은 점이 있습니다. 이렇게 하려면 정기적으로 다음을 사용해야 합니다.

• 마사지 스트로크;
• 손바닥 표면 마사지;
• 손가락 굴곡;
• 다른 질감의 장난감 사용, 놀이 매트.

아이들과 손가락 게임을 하는 것이 유용합니다. 잘 알려진 "패티", "까치", "잠드는 손가락"은 아기를 완벽하게 발달시켜 결국 어른을 모방하는 법을 배웁니다.

아기 말하기 게임

미세 운동 기술의 발달과 함께 아동과의 정기적인 의사 소통을 통해 아기가 더 빨리 말할 수 있습니다. 다음 스피치 게임을 권장합니다.

• 감정 표현을 동반한 노래 부르기;
• 의성어, 음악적 효과가 있는 장난감 사용;
• 소리의 부스러기에 의해 발화되는 단어의 추가.

동요와 숫자 세기는 부모의 도움을 받아 유아의 말하기 활동과 행동을 발음하는 동안 수행되는 단어를 암기하는 능력을 훈련시킵니다.

언어 병리학자를 만나야 할 때

오랫동안 꾸지람을 하지 않으면 부모에게 알려야 합니다. 소리의 발음이 갑자기 중단되고 며칠 동안 아기가 없으면 언어 치료사에게 호소해야합니다. 다음과 같은 경우에는 전문가의 조언을 구해야 합니다.

• 아이가 4개월이지만 옹알이가 발생하지 않았습니다.
• 아기는 옹알이와 비슷하지 않은 육포 소리를 냅니다.
• 소리를 발음 할 때 비명 소리가 나옵니다.
• 아기는 어른과 소통하고 싶은 욕구를 부추기는 과정에서 보이지 않는다.

난청 문제는 언어 치료 분야와 관련이 없을 수 있으므로 건강 문제를 조기에 발견하면 교정 조치의 효과가 높아집니다.

엄마들은 종종 "아기가 몇 살에 언어 의사 소통을 할 준비가 되었습니까?"라는 질문에 대해 걱정합니다.

첫 달에 아이는 그에게 전달되는 소리와 연설을 듣지 못합니다. 이미 1.5 개월이되면 아기는 튜브로 스폰지를 접고 움켜 쥐고 모음 소리를냅니다. 그는 그것들을 가창력으로 끌어내어 함께 또는 따로따로 결합하여 갑자기 발음합니다. 나중에 순음 "m", "p", "b"가 연결됩니다. 그 순간부터 작은 아이가 걷기 시작했다고 믿어집니다.

소위 "아구"는 아기의 언어 장치와 장음 발음의 장치로 인해 발생합니다. 땅콩이 의사소통을 하면 '얼어붙는' 것처럼 소리를 듣고 양팔과 다리를 집중적으로 움직이며 걷기 시작한다. 엄마가 아이를 쓰다듬으면서 친근한 어조로 "대화"에 참여하도록 초대하면 "활력 콤플렉스"의 출현을 자극 할 수 있습니다.

첫 달에 아기를 꾸짖는 방법

엄마는 관심이 없으면 아이가 언어 형성 과정을 독립적으로 마스터 할 수 없다는 것을 이해해야합니다. 친구가 1 년 동안 아이를 방해하지 말라고 아무리 조언해도 듣지 않아야합니다. 예, 일년 내내 자유 시간이 거의 없습니다. 그러나 아기가 깨어 있는 동안, 첫 달부터 시작하여 항상 아기와 이야기할 가치가 있습니다. 아기의 의사 소통 욕구를 자극하기 위해 몇 가지 간단한 팁이 도움이 될 것입니다.

1. 엄마는 위생 절차, 수유, 옷 입기, 걷기 동안 아기에게 애정 어린 말을 해야 합니다. 아기가 2개월에 도달하면 어머니는 간단한 의성어로 아기의 모든 행동을 동반합니다. 새로운 소리를 추가하여 아기의 야옹이를 적극적으로 격려하는 것이 필요합니다. 나중에 아기 자신이 성인을 모방하기 시작하여 강렬하게 몸짓을 하고 첫 번째 "아하"를 발음합니다.
2. 2개월 후에는 부드러운 소리를 내는 밝은 장난감을 보여주고 아이가 옹알이를 하기 시작하면 부드럽게 노래를 불러주는 것이 좋습니다.
3. 아기와 장난치지 마세요. 아이가 아무리 많은 감정을 불러일으키더라도 1년은 물론 그 후 몇 년 동안 어른의 올바른 말을 들어야 합니다.
4. 아기의 손바닥, 발, 다리를 쓰다듬어주면 첫 해부터 아기의 언어를 담당하는 뇌 부분과 관련된 경혈이 자극됩니다.

생후 첫해의 언어 발달 단계

1.5개월부터

엄마는 아기와 적극적으로 이야기하기 시작하여 그의 "아하"에 반응하여 그의 관심을 끕니다. 생후 4개월까지의 아기는 소리를 쉽게 듣고 다른 사람들과 즐겁게 공유합니다.

전반전

아이는 언어 청력을 발달시키고 발달시킵니다. 그는 다양한 목소리로 자신의 문제에 대해 이야기할 수 있습니다.

2학기

아이들은 걸을 수 있을 뿐만 아니라 소리를 조합하여 의사소통을 할 수 있기 때문에 7개월이 된 엄마는 아기를 잘 이해하고 아기의 요구에 응답합니다. 아기의 어머니가 시끄러운 소리를 내거나 음악 장난감을 사용하여 반복하도록 권장하는 Babble이 나타납니다. 1세 아동의 장난감 소리는 너무 시끄럽고 무섭지 않아야 합니다.

1년의 끝

아기가 말해야 하는 단어의 수는 순전히 개인적인 개념입니다. 그러나 아이들은 이미 수십 단어의 의미를 이해하고 계속 걷고 부모는 마침내 아이의 첫 단어를 듣습니다. 1년이 지나면 아이들은 독립적인 언어를 발달시킵니다. 일반적으로 간단한 단어로 구성됩니다. 이 시대의 아이는 이미 의식적으로 말을 사용하고 가장 간단한 연결을 설정하기 시작합니다. 이 기간 동안 모든 어머니는 자녀에게 길고 건설적인 대화를 가르치기 위해 노력합니다.

아이는 옹알이를 하지 않습니다. 이유를 찾고

출생 후 아이가 한 번 옹알이를 할 때까지 걸리는 시간과 아기가 첫 단어를 말하기 시작할 때 정확한 대답은 불가능합니다. 생후 1개월 이후의 아기의 언어 발달 과정은 개인차가 있지만, 걷기에 대한 의욕이 없는 것도 우려와 관심을 보이는 이유다. 그리고 1년 동안의 말 부족은 심각한 문제입니다.

언어 지연의 원인.

1. 꼬마의 건강이 나쁩니다. 엄마는 아이들이 건강하고 편안한 환경이 제공될 때만 걷고 야유한다는 것을 기억해야 합니다.
2. 어른들의 관심 부족. 아이의 감정에 반응하지 않도록 1-2번 시도하면 아이는 엄마를 위해 어떻게 화를 내고 돌아다니는지를 "잊게" 될 것입니다. 아이가 걷기 시작하면 모든 것을 버리고 적극적인 대화 상대가 됩니다.
3. 얼마나 많은 의사 소통, 많은 미소. 걷고 싶은 욕구는 어른이 말하는 것과 비슷합니다. 우울한 대화 상대가 근처에 있으면 의사 소통의 분위기가 사라지고 작은 사람이 행동하기 시작합니다. 아기가 2개월 동안 침묵하면 빵 부스러기에 신경학적 문제가 있거나 청력이 손상되었다고 가정할 가능성이 큽니다. 결국, 부모와 한 번 "말하기" 시작한 아이들은 정당한 이유 없이 "아하"를 멈추지 않을 것입니다. 이 경우 전문가의 조언을 구하고 문제를 식별한 후 아기에게 더 많은 영감을 주고 이야기하도록 계속 가르쳐야 합니다.

아기가 걷도록 격려하는 게임 기술

삶의 1 학년이 시작될 때 부모는 의도적 인 학습 조건에서 더 빨리 말하도록 가르치는 것이 가능하다는 것을 잊어 버리고 상황에 따라 아기와 의사 소통을 시작합니다. 이렇게 하려면 다음 방법을 사용할 수 있습니다.

• 명음. 아기가 어려서부터 멀미를 하는 동안 선율적인 노래를 들으면, 아기는 간단한 소리 어휘를 사용하여 자신의 어머니에게 따라 부르려고 합니다.
• 의성. 아이들은 동물을 보고 들을 때 모방하는 것을 즐깁니다.
• 단어 추가. 아기는 말에 빠진 음절을 추가하여 한 단어를 완전히 말하는 법을 배울 수 있습니다. 수년 동안 우리 할머니는 아기의 1 년 동안 "ba"에 음절 "ba"를 추가했습니다. 그것은 "바바"로 밝혀졌습니다.
• 게임 트릭. 1학년 아이들은 "패티, 패티", "손가락이 자고 싶어", "까치 까마귀" 놀이를 좋아합니다. 그들은 손가락으로 놀기 시작하며 때로는 "아구" 발음으로 행동을 동반합니다. 많은 세대의 아이들이 첫 번째 "아하"를 말하도록 격려해야 할 때 이 게임을 했습니다.
• 씻고, 먹이고, 옷 입는 동안 운율과 속담, 운율과 농담. 아이들은 생후 2개월과 2세 모두 즐겁게 듣습니다. 이 기술은 아기의 항의를 일으키지 않고 기술을 통합해야 할 때 매우 편리합니다. 예술적 단어는 어려서부터 말의 감성을 형성한다.

마침내

그리고 마지막으로 삶의 지혜입니다. 아이가 생후 2개월이 되고 부모가 아기에게 언제부터 말하는 법을 가르쳐야 하는지 묻는다면 정확히 2개월이나 늦었다는 사실을 알아두십시오. 1년 동안 아기와 함께 열심히 일하면 엄마가 처음으로 "아하"하고 아름다운 말로 보답할 것입니다.

세계에는 엄청난 수의 언어와 방언이 있지만 신생아에게는 이것이 조금도 중요하지 않습니다. 국적에 상관없이 모든 아이들은 예외 없이 같은 소리로 말하기 훈련을 시작합니다.

이 모든 소리는 운이 좋은 어린 아이를 키운 모든 사람에게 잘 알려져 있습니다. 우선, 이들은 모음 "a", "o", "y", "e"와 빠는 메커니즘에 가장 가까운 소위 순음 "m", "p", "b"입니다. 그들은 나중에 첫 번째 단어의 부스러기 발음의 기초가 될 것입니다. 그건 그렇고, 엄마, 아빠, 바바와 같은 많은 언어에서 매우 유사합니다 ...

아기가 몇시에 옹알이를 하고 옹알이를 시작합니까?

그러나 첫 단어는 아직 멀었고, 먼저 아이가 이 모든 소리의 발음을 마스터해야 합니다. 그는 인생의 첫 달에 무엇을합니까? 정확히는 생후 2개월쯤부터 아이가 걷기 시작합니다. 즉 모음을 가지고 놀기 시작합니다. 그리고 꽤 오랜 시간이 지나면 그는 이미 쉽게 중얼거리기 시작합니다. 즉, 첫 음절을 발음하기 시작합니다.

전문가들은 아이가 기분이 좋을 때 옹알이를 하고 옹알이를 한다는 것을 입증했습니다. 그리고 아기는 이것을 위해 무엇이 필요합니까? 그가 배부르고 깨끗하며 그의 어머니가 가까이 있는 것이 옳습니다. 이러한 간단한 조건을 준수하면 훌륭한 기회가 생깁니다. 그를 조금 도와주면 됩니다.

이렇게하려면 아이가 걷기 시작하는 2 개월부터 가능한 모든 방법으로 그를 지원하십시오. 어떻게? 예, 매우 간단합니다. "wa-wa-wa", "wo-wo-woo" 등 같은 소리를 발음합니다.

또한, 그의 야유를 지원할뿐만 아니라 아기를 자극하려고 노력하십시오. 예를 들어 아기가 조용할 때에도 아기 옆에 있을 때 같은 소리를 내십시오. 말 그대로 몇 가지 그러한 운동을하면 그는 당신을 따라 반복하기 시작할 것입니다. 그건 그렇고, 이것은 아이가 약간 옹알이를 하지 않거나 완전히 멈춘 부모들에게 특히 유용할 것입니다.