아이들은 왜 공격적인 행동을 하게 될까요? 공격적인 아이, 부모는 어떻게 해야 할까? 아이의 공격적인 행동을 교정하는 방법

11.09.2019

부모가 된다는 것은 세상에서 가장 힘든 일이자 동시에 가장 아름다운 일입니다. 아이들이 어떻게 행동해야 하는지에 대한 생각이 항상 현실과 일치하는 것은 아닙니다. 때로는 아이들의 행동이 정말로 "불안"할 수도 있지만, 부모는 절망하지 말고 항상 자녀와 우정을 쌓는 올바른 길을 찾으려고 노력할 수 있습니다.

이 글은 자녀의 행동에 대한 이유를 이해하고 이해하기를 원하는 사랑 많고 책임감 있는 부모를 위한 것입니다. 초등학생 자녀가 공격성 공격으로 고통받는 부모는 여기에서 팁을 찾을 수 있습니다.

아동 발달은 비약적으로 발생하며 주기적으로 반복되는 위기를 동반합니다. 6~7세의 나이는 아이 자체가 상당히 어렵습니다. 이 기간 동안 외부 변화(아이의 키가 커지고 치아가 변함)와 중요한 내부 변화가 모두 발생하기 때문입니다. 이제 부모는 더 이상 아기가 아니라 작은 성인입니다. 그의 외모는 어린 아이들의 충만 함과 둥글림 특성을 잃고 그의 행동에서 독립성이 나타납니다. 그러나 모든 변화가 그러하듯 이것도 쉽지는 않습니다. 동전의 이면에는 부모에 대한 불순종과 심지어 무례함도 있습니다.

6~7세가 되면 아이는 유치한 자발성을 잃습니다. 그가 고의적으로 우스꽝스럽게 행동하고 광대를 부리고 있다는 것을 알 수 있습니다. 물론 아이들은 때로 그 전부터 얼굴을 찡그리기도 하지만, 이 시기에는 우스꽝스러운 행동이 항상 아이의 행동에 수반됩니다. 이 나이에 아이는 먼저 자신의 내면의 자아를 외면의 행동과 분리하기 때문에 이런 일이 발생합니다. 그는 자신의 행동이 다른 사람들에게 무언가를 말하고 반응을 일으킬 수 있다는 것을 깨닫기 시작합니다. 행동의 명백한 인위성은 아이가 마치 "내가 이렇게 하면 어떻게 될까요?"를 확인하는 것처럼 끊임없이 실험하고 있다는 사실에 의해 결정됩니다.

그러한 실험으로 인해 부모는 상당한 수의 신경 세포를 잃게 되는 경우가 많습니다. 더욱이, 아이가 이전에 필요한 의식(잠자리에 눕기, 씻기)에 쉽게 동의했다면 이제 부모의 지시에 따라 비정상적인 반응이 발생합니다.

요청을 무시합니다.
이것이 수행되어서는 안되는 이유를 추론합니다.
거절;
이의와 분쟁.

이 나이의 어린이는 금지된 일을 시범적으로 수행하는 경향이 있으며 부모의 부정적인 반응을 유발할 수 있습니다. 아이는 어른으로서 새로운 위치를 차지하려고 노력하고 자신이 정하지 않은 모든 규칙을 비판적으로 평가합니다. 규칙은 넘어야 할 어린이 이미지의 일부로 이해됩니다.

또한, 이 기간 동안 아이는 처음으로 자신이 다른 사람의 눈에 어떻게 보이는지에 관심을 갖기 시작합니다. 그는 자신의 외모와 자신이 선택한 옷에 관심을 갖기 시작하고, 충분히 늙어 보이지 않을까 두려워합니다. 이제 그는 자신의 행동을 자기비판에 빠뜨립니다. 예를 들어, 이전에는 축구를 잘하지 못했던 아이가 동료들의 조롱에도 불구하고 게임을 계속했다면 이제는 자신의 성적이 좋지 않다는 것을 알게되면 게임을 중단할 수 있습니다.

분명히 이것은 아이와 부모 모두에게 다소 어려운시기입니다. 7세의 위기는 아이의 공격성 발달을 위한 훌륭한 온상이기 때문에 부모는 말과 행동에 조심해야 합니다. 공격성은 내부 분노의 외부 표현입니다. 이는 신체적(물기, 때리기, 때리기)과 언어적(협박, 비명)으로 나타날 수 있습니다. 아이가 끊임없이 파괴를 위해 노력하고, 짜증을 내고, 부모와 다른 아이들에게 상처를 입히고 싶다면, 이것이 아동 심리학자를 방문하는 이유입니다. 이 기사에서는 공격적인 반응을 예방하는 데 도움이 되는 몇 가지 팁을 제공합니다.

가족에게서 원인을 찾는 것이 필요합니다. 7세가 되면 아이는 부모의 말을 잘 듣지 않는 경우가 많으며, 양육 과정에서 부모가 방종한 모습을 보이면 공격적인 반응을 보일 수 있습니다. 항상 기억해야 할 점은 아이는 부모의 행동을 반영한다는 것입니다.

아이의 경험에 주의를 기울이고 아이와 더 많이 이야기해야 합니다. 공격성은 외부 환경(또래에 의한 괴롭힘, 학교 적응)에 의해서도 유발될 수 있습니다. 부모의 임무는 예민함을 유지하고 아이에게 도움이 필요한 순간을 놓치지 않는 것입니다.

교육적이고 창의적이며 활동적인 게임은 부정적인 감정을 없애는 데 도움이 됩니다. 적당한 신체 활동과 수영장 방문이 효과적입니다.

부모를 위한 가장 중요한 조언: 모든 위기가 끝나면 아이에게 새로운 성인 특성이 나타나지만 전환 기간이 어떻게 진행되는지는 아이의 기억에 영원히 남을 것임을 기억하십시오.

어린 시절 공격성의 원인은 무엇입니까? 아이가 공격적인 행동을 한다면 어떻게 해야 할까요?

“그 사람이 싸웠어요!” -유치원 선생님이 극적인 목소리로 외칩니다. 간신히 억제 된 산모의 성가심 속에서 작은 남자는 집으로 돌아옵니다. 그곳의 가족 평의회에서 그의 운명이 결정될 것입니다. 용서할 수 없는 공격적인 행동을 저지른 남자의 운명입니다.

현대 사회는 우리에게 게임의 규칙을 지시합니다. 그리고 100년 전에는 아버지가 칭찬했을 일이 오늘날에는 부모를 당황하게 만듭니다. 아동기 공격성이란 무엇입니까? 싸울 가치가 있나요? 그렇다면 어떻게.

어린이의 공격성 유형

가장 일반적인 해석에 따르면, 아동기 공격성은 다른 사람이나 자신을 향한 행동이며 해를 끼치는 것과 관련이 있습니다. 이 행동이 어떻게 나타나는지에 따라 다음과 같은 유형의 공격성이 구별됩니다.

언어 적- 아이가 비명을 지르고, 욕하고, 욕하고, 언어적으로 학대합니다. 아기가 자신을 화나게 한 사람을 질책하는지, 갈등과 무관한 제3자에게 불평을 하는지에 따라 공격성은 직접공격성과 간접공격성으로 나누어진다.
물리적- 여기에는 분노의 대상에 물질적 피해를 입히는 행위가 있습니다.

그러한 공격성은 다음과 같습니다.

똑바로- 아이들은 싸우고, 물고, 때리고, 긁습니다. 이 행동의 목적은 다른 사람에게 상처를 주는 것입니다.
간접적인- 이동이 범죄자의 소지품에 해를 끼치는 것과 관련이 있습니다. 어린이는 책을 찢을 수도 있고, 장난감을 부술 수도 있고, 다른 사람의 모래성을 파괴할 수도 있습니다.
상징적인- 무력을 사용하겠다는 위협에 해당합니다. 종종 이러한 유형의 공격성은 직접적인 공격성으로 발전합니다. 예를 들어, 아이가 당신을 물겠다고 비명을 지르고 협박이 효과가 없으면 실제로 실행합니다.

아이의 공격적인 행동이 어떻게 나타나더라도 그것은 항상 부모에게 무감각과 당혹감을 유발합니다. 이것은 어디에서 왔습니까? 어떻게 해야 할까요? 싸움과 욕설이 얼마나 나쁜지에 대한 일반적인 대화는 도움이 되지 않습니다.

어린이와 청소년의 공격성과 공격적인 행동의 폭발 원인

가족 구성원은 자신을 향한 공격에 특히 민감합니다. 아이가 다른 아이들에게 공격적인 이유는 이해할 수 있지만 집에서는 아이가 잘 대우받습니다. 그렇다면 어린이와 청소년에게 공격성과 공격적인 행동이 나타나는 원인은 무엇입니까?

가장 일반적인 이유 그룹은 "가족 문제"로 분류될 수 있습니다. 또한 이는 부모와 자녀 사이의 관계의 어려움뿐만 아니라 아기와 직접 관련이 없는 성인의 문제(이혼, 가까운 친척의 사망)일 수 있습니다.
어른과 마찬가지로 어린이도 각자의 특성을 가지고 있습니다. 따라서 두 번째 이유 그룹은 "개인 특성"에 기인할 수 있습니다. 아이는 쉽게 흥분하고, 불안하고, 짜증을 낼 수 있습니다. 그는 자신의 감정을 조절하는 것이 어려워서 작은 일에도 그를 화나게 할 수 있습니다.
그리고 마지막 그룹은 “상황적 이유”로 특징지어질 수 있습니다. 피로, 건강 악화, 더위, 길고 단조로운 오락, 품질이 떨어지는 음식. 그런 일은 아이뿐만 아니라 어른도 화나게 할 수 있습니다.

어린이의 공격성 진단

이러한 모든 요소는 서로 교차하고 겹칠 수 있습니다. 자격을 갖춘 심리학자는 특정 사례에서 아동의 공격적인 행동의 원인을 파악하는 데 도움을 줄 것입니다. 아동의 공격성 진단은 전문가가 문제를 분석하고 해결 방법을 제안하는 결과를 바탕으로 여러 회의를 통해 수행됩니다.

공격성을 교정하는 방법의 선택은 여러 요인에 따라 달라집니다. 그러나 부모는 공격성을 치료하는 간단한 방법이 없다는 사실에 대비해야 합니다. 아이를 도우려면 자신을 포함해서 열심히 일해야 합니다

우선 무엇에 주의해야 하며, 공격적인 자녀를 둔 부모는 어떤 권장 사항을 따라야 합니까? 여기서는 아동의 그러한 행동에 대한 이유와 나이에 따라 많이 달라집니다.

2~3세 어린이의 공격성

이 기간 동안 3년의 위기가 닥친다. 아이들은 이기적이어서 공유하는 데 익숙하지 않습니다. 무언가에 동의하지 않으면 자신의 것이 아닌 것을 때리거나 비명을 지르거나 부수기도 합니다.

아이들은 아직 자신의 감정을 조절하는 방법을 모르기 때문에 이러한 행동은 일탈이라기보다는 표준에 가깝다는 점을 기억해야 합니다. 아이를 꾸짖지 마십시오. 기분이 좋지 않은 대상에서 무언가로주의를 돌리는 것이 좋습니다.

너무 엄격하면 문제가 더 악화될 수 있습니다. 아이를 옆으로 데려가서 이것이 올바른 행동 방식이 아니라고 부드럽게 말하고 새로운 활동을 제안하십시오.

공격적인 미취학 아동

대부분의 경우 다양한 이유로 어린이의 공격성은 미취학 연령에 발생합니다. 이때 작은 남자는 아직 자신의 감정과 감정을 표현하는 방법을 모르고 공격적으로 표현하려고 노력합니다.

4~5세 어린이의 공격성

이 나이가 되면 아이는 사회에 적응하기 시작합니다. 그는 자신의 행동이 부모를 포함한 다른 사람들에게 어떤 영향을 미치는지 확인하고 조사합니다.

그의 행동이 다른 사람에게 해를 끼치지 않는다면, 그에게 스스로 경계를 세울 기회를 주십시오. 이것이 허용을 의미하는 것은 아니라는 점을 이해해야 합니다. 가능한 것과 불가능한 것을 자녀에게 분명히 알려주어야 합니다. 분노를 표현하는 방법(말)과 표현하지 않는 방법(신체적으로).

6~7세 어린이의 공격성

미취학 연령의 어린이는 그다지 공격적이지 않습니다. 그들은 이미 자신을 통제하는 법을 배웠고 무엇이 좋고 무엇이 나쁜지 이해합니다. 아이가 공격적이고 잔인하게 행동한다면 그 이유를 생각해 보아야 한다.

아마도 그는 독립성이 부족하거나 동료들과 의사소통하는 데 어려움을 겪을 수도 있습니다. 이제 아기에게는 다른 아이들과의 상호작용이 우선입니다.

학생의 공격성

학생들은 또한 아직 완전히 형성된 정신을 가지고 있지 않으며 동료와 교사에 대한 감정을 공격적인 자기 방어로 표현하는 경우가 가장 많습니다.

8~9세 어린이의 공격성

아이는 적극적으로 성장하며 세상과 자신에 대한 지식을 넓혀갑니다. 남자아이와 여자아이 모두 이성에 관심을 갖기 시작합니다. 어른의 권위가 의심됩니다.

아이가 더 이상 아기가 아니라는 점을 부모가 이해하는 것이 중요합니다. 이제부터 아이들은 평등한 대우를 요구합니다. 학생들의 공격성은 종종 어른들이 이 사실을 거부하는 것과 관련이 있습니다.

10~12세 어린이의 공격성

초기 청소년기는 부모가 청소년기의 위기와 복잡성에 대비하도록 준비시킵니다. 이미 아이에게는 부모의 권위보다 또래의 권위가 더 중요합니다. 이제 공격적인 발병을 피할 수 없습니다.

침략에 공격적으로 대응하지 않고 미끄러운 대결의 경사면에 들어 가지 않는 것이 중요합니다. 아이와 협력관계를 구축하려고 노력하는 것이 좋습니다. 그와 더 많은 시간을 보내고 성인 주제에 대해 이야기하십시오. 물론 경계와 경계가 있어야합니다. 결국, 당신은 자녀의 친구가 아니라 부모입니다.

이 기간 중 공격성이 일시적이고 상황에 따라 나타나는 경우와 성격 강조로 변할 위험이 있는 경우를 이해해야 합니다. 가족의 아동 공격성 문제가 매우 심각하고 상황에 대처할 수 없다고 생각되면 두려워하지 말고 도움을 요청하십시오. 공격적인 아이를 키우는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 그리고 심리학자의 작업은 여기서 불필요하지 않습니다.

아이의 공격성을 완화하는 방법은 무엇입니까? 어린이의 공격성 치료

아이의 공격성을 완화하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 인터넷에는 이 문제에 대한 많은 양의 정보가 있습니다.

동영상: 어린이의 공격성. 아이가 그것을 없애도록 돕는 방법은 무엇입니까?

이러한 모든 활동과 발전을 삶에 적용해 볼 수 있습니다. 일부 어린이는 그림 그리기를 좋아하지 않지만 가상의 인물로 이야기를 구성하는 것을 좋아할 것입니다. 어떤 사람들은 건설하고 파괴하는 것을 좋아합니다. 그리고 누군가는 소리를 지르고 분노를 풀어야 할 필요성을 느낍니다.

부모를 위한 적극적인 자녀 추천

어떤 방법을 선택하든 이는 자녀의 전환 단계에 불과하다는 점을 이해해야 합니다.

게임과 운동은 스트레스를 해소할 수 있지만 만병통치약은 아닙니다.
아이는 자신의 감정을 건설적으로 다루고, 말로 표현하는 법을 배워야 합니다. 자신이 앓고 있는 장애의 진정한 원인에 대해 이야기한 후, 그는 안도감을 느낄 것이며 문제에 대한 해결책을 찾기 시작할 수 있을 것입니다. 동의하세요. 내부의 모든 것이 분노로 끓어오르면 탈출구를 찾기가 어렵습니다.
아마도 자녀와 함께 수업하는 동안 어린 시절 공격성의 문제는 자신과 부모에게 있다는 것을 이해하게 될 것입니다.
이것을 인정하기는 어렵지만, 그렇다고 해서 당신이 나쁜 엄마, 나쁜 아버지라는 뜻은 아닙니다. 이것은 당신이 성인이고 책임감 있는 사람임을 말합니다. 약간의 노력으로 상황을 바꿀 수 있습니다. 그리고 자녀가 무엇을 하든, 자녀는 여러분이 무슨 일이 있어도 자녀를 사랑하기를 기대한다는 점을 기억하십시오.
당신의 삶에서 가장 중요한 사람들, 즉 당신의 부모에 대한 당신의 필요와 가치에 대한 자신감은 가장 악명 높은 훌리건들에게도 놀라운 일을 할 수 있습니다

동영상: 아이에게 자신의 감정을 관리하고 감정을 표현하도록 가르치는 방법은 무엇입니까?

공격적인 어린이를 위한 게임

어린이, 특히 어린 어린이의 생활은 90%의 게임으로 이루어져 있습니다. 이를 통해 아이는 세상을 경험하고 그 안에서 사는 법을 배웁니다. 따라서 종종 아이에게 격렬한 열정에 대처하는 방법을 설명할 단어가 충분하지 않을 때 게임 상황을 사용할 수 있고 사용해야 합니다.
베개로 때리기, 겨울에는 눈덩이로, 여름에는 물총으로 '전쟁'하기, 다트 치기, 맞을 때마다 큰 소리로 응원하기, 경주하기, 해전하기
이것은 아이가 내부 긴장을 완화하는 데 도움이 될 것입니다. 화가 난 영웅이 상대방의 얼굴에 케이크를 던졌고 모든 것이 웃음과 남은 과자를 우호적으로 먹는 것으로 끝난 영화를 기억하십시오.

공격적인 어린이를 위한 운동

어린 시절부터 모든 사람에게 알려진 간단한 게임 외에도 종종 공격성을 보이기 쉬운 어린이와의 상호 작용에서 심리학자가 개발 한 운동을 사용합니다.

비디오: 어린이의 공격성을 줄이는 게임

공격적인 아이들이 있는 수업

위에서 언급한 모든 게임과 운동을 하는 동안, 아이가 도움을 받으면 부모의 직접적인 도움 없이도 자신의 감정에 대처할 수 있다는 점을 이해시키는 것이 중요합니다.
예를 들어, 다툼 중에 다음과 같이 말할 수 있습니다. "우리 둘 다 지금 매우 화가 났어요. 서로 용서할 때까지 베개를 들고 싸우자." 따라서 긴장을 완화할 뿐만 아니라, 사상자 없이 갈등을 해결할 수 있는 방법도 보여줍니다.
어린이와 함께하는 활동에서 또 다른 중요한 점은 허용되는 것의 경계를 설정하는 것입니다. 베개 싸움 중에는 다리를 사용하지 않고 베개로만 때릴 수 있다고 규정해야합니다. 언어적 공격에 대처해야 하는 경우 이름을 부를 수 있지만 야채 이름과 같이 공격적이지는 않습니다.

공격적인 아이 키우기

자신의 감정을 건설적으로 표현할 수 없는 어린이를 위한 교육 과정에서 필요한 구성 요소는 성찰과 개인적인 모범입니다.

성찰의 개념은 자신의 감정을 분석하는 능력을 의미합니다. 아이가 소리를 지르거나 다른 아이들을 때릴 때, 자신에게 무슨 일이 일어나고 있는지 항상 이해하지는 못합니다. 그가 어려운 상황에서 당신의 참여와 지원을 느낄 수 있도록 이에 대해 이야기하는 것이 중요합니다.

아이들은 주로 가족 내에서 다른 사람들과 상호 작용하는 모든 방법을 배웁니다. 당신과 당신이 사랑하는 사람들이 분노를 어떻게 다루는지 주의 깊게 살펴보십시오. 어쩌면 당신의 아기가 어른들을 따라하고 있는 것이 아닐까요? 그리고 그의 행동을 바꾸기 전에 자신을 바꿔야합니까?

동영상: 아이들의 분노와 공격성. 우리 아이들은 왜 악해지는가?

아이가 다른 아이들에게 공격적인 이유는 무엇입니까?

부모가 자녀가 제3자로부터 공격적으로 행동하고 있다는 사실을 알게 되는 것은 드문 일이 아닙니다. 교사나 교육자의 불만은 당혹스럽습니다. 이 상황에서 옳은 일은 무엇입니까? 어떤 조치를 취해야합니까?
우선 심호흡을 하고 상황을 이해해야 합니다. 정확히 무슨 일이 일어났나요? 어떤 상황에서? 아이가 특정 사람이나 모든 아이에게 공격성을 보인다.
이 문제에 대한 자녀의 의견을 찾는 것도 중요합니다. 그에게 물어보세요. 하지만 밀지 마세요. 아이들은 항상 자신의 경험에 대해 이야기할 수는 없습니다.
그가 저녁에 무엇을 하는지 주의를 기울여야 합니다. 인형 머리를 찢었나요? 인형이 한 일, 좋은 일인지 나쁜 일인지, 왜 벌을 받아야 하는지 이야기해 보세요. 함께 그림을 그리고 그 그림을 활용하여 그날 일어난 상황을 연기할 수 있습니다.

공격적인 아이들을 대상으로 한 심리학자의 연구

아이가 끊임없이 공격적으로 폭발하는 이유를 스스로 알아낼 수 없다면, 상황이 그대로 흘러가도록 방치할 필요는 없습니다. 어떤 경우에는 심리학자와의 상담이 부모와 자녀 모두에게 똑같이 유용할 수 있습니다.

전문가는 이러한 행동의 원인이 무엇인지 이해하도록 돕고 아기 양육에 대한 권장 사항을 제시할 것입니다. 어떤 경우에는 정신 교정 작업이 필요합니다.

어린이의 공격성 교정

"정신 교정"이라는 단어가 언급되면 많은 부모들이 공황 발작을 겪습니다. 내 아이에게 뭔가 문제가 있고, 정상이 아니며, 어떻게 된 일인지, 다른 사람들은 갑자기 내 아이가 미쳤다고 생각할 것이라고 생각합니다. 하지만 자신의 두려움 때문에 도움 요청을 피하지 마세요.

귀하와 귀하의 자녀가 심리학자를 방문하지 않기 때문에 문제는 사라지지 않습니다. 더 중요한 것이 무엇인지 생각해보십시오. 다른 사람의 눈에 당신이 어떻게 보일 것인지, 아니면 아기의 건강이 어떻게 보일 것인지 생각해 보십시오.

아동 문제의 유형에 따라 교정 작업은 다음과 같습니다.

개인 - 아이는 심리학자와 일대일로 일합니다. 그룹 활동을 할 준비가 되지 않은 청소년에게 더 적합
가족 - 심리학자와의 수업에 온 가족이 참석하거나 가족 중 한 사람과 자녀가 참석하는 경우. 이러한 유형의 활동은 어린 아이들에게 이상적입니다. 그는 아기 자신이 강한 감정에 대처하도록 가르칠 수 있을 뿐만 아니라, 엄마와 아빠가 아이의 감정적 폭발을 올바르게 이해하고 대응하도록 도와줄 수 있습니다.
그룹 - 아이가 또래들과 함께 수업에 참석합니다. 놀이 상황과 의사소통을 통해 그는 자신을 더 잘 이해하고 다른 사람을 모욕하거나 불쾌하게 하지 않으면서 수용 가능한 방식으로 사회에서 행동하는 방법을 배웁니다.

어린이의 공격적인 행동 예방

자녀에게 심각한 문제가 있다는 부모의 두려움이 항상 정당화되는 것은 아닙니다. 종종 극복할 수 없어 보이는 어려움이 실제로는 그렇게 끔찍하지 않은 것으로 판명됩니다.

하지만 자녀의 말을 듣고 현재 자녀의 삶에서 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 것이 중요합니다. 올바른 태도를 취하면 공격적인 폭발을 쉽게 예방하고 강한 감정을 올바른 방향으로 유도하며 아이를 자신의 감정, 즉 전 세계와 화해시킬 수 있습니다!

동영상: 어린이의 공격성을 진압하는 방법 (S.A. Amonashvili)

그 사람은 어떤가요? 공격적인 아이인가요? 그러한 아이는 자신에 대한 통제력을 잃고 어른들과 논쟁을 벌입니다. 동료들과 함께 있으면 그는 무례하고 무자비할 수 있습니다. 그는 실수를 인정하지 않고, 자신의 책임을 다른 사람에게 전가하려고 합니다. 일반적으로 공격적인 어린이는 보복적이고 시기심이 많으며 조심스럽고 의심이 많습니다.

공격적인 아이는 기회가 있을 때마다 누군가를 밀거나 때리고, 무엇인가를 부수거나 부수려고 합니다. 그의 행동은 종종 도발적입니다. 그는 공격적인 반응을 유발하기 위해 어머니, 교사 또는 동료를 화나게 할 준비가 되어 있습니다. 작은 깡패는 어른이 "폭발"하고 주변 아이들이 싸움에 돌입할 때까지 진정되지 않습니다.

괴롭히는 사람은 의도적으로 옷을 더 천천히 입거나, 장난감을 치우지 않거나, 손을 씻는 것을 거부합니다. 그리고 엄마의 비명을 듣거나 뺨을 맞으면 울 준비가 되어 있을 것입니다. 그는 어머니가 그를 위로하고 애무할 때만 진정될 것입니다. 주의를 끄는 이러한 방법은 독창적이고 터무니없지만, 이는 정서적 과잉 긴장과 축적된 내부 불안을 "탈출"하는 유일한 메커니즘입니다.

아이들의 공격적인 행동의 원인

공격적인 행동을 유발하는 이유는 매우 현실적입니다. 문제의 원인을 무시하면 아이의 분노와 싸울 가능성이 크게 줄어들기 때문에 문제를 식별하는 것이 주요 작업입니다.

가족 상황

종종 어린이의 공격성은 가족의 불화의 결과로 나타납니다. 많은 옵션이 있을 수 있습니다. 주요 내용:

부모가 자녀를 거부함. 통계에 따르면 원치 않는 어린이는 공격에 더 취약합니다. 부모가 아기에게 태어나기를 원하지 않는다고 직접 말하지 않더라도 아기는 이것을 느낄 수 있습니다. 원치 않는 아이는 자신이 존재할 권리가 있음을 증명하려고 합니다. 그러한 아기에게는 부모의 애정이 필요하며, 종종 공격적인 방법을 사용하여 그것을 얻으려고 노력합니다. 아기가 가장 가까운 사람들의 사랑을 느끼지 않는다면 어떤 권장 사항도 아기의 행동을 교정하는 데 도움이 되지 않습니다.
부모의 무관심 또는 적대감. 엄마와 아빠가 문제에 대해 아이를 비난하는 경우가 있습니다. 대부분의 경우 이것은 과분하며 아기는 공격적인 행동으로 관심을 끌려고 노력합니다.
정서적 연결의 파괴. 부모가 끊임없이 논쟁을 벌이고, 가족 생활이 매 순간 폭발할 준비가 되어 있는 화산과 같을 때, 아이의 존재는 진정한 시험이 됩니다. 아기는 끊임없는 긴장 상태에 있으며 가장 가까운 사람들 사이의 갈등으로 고통받습니다. 결과적으로 아이는 종종 마음이 완고해지고 주변 세계가 자신에게 빚을 지고 있다고 확신하는 훌륭한 조작자가 됩니다. 따라서 무언가를 희생해야 하는 상황을 어린 아이는 적대감으로 받아들이고 공격적인 행동을 나타냅니다.
아이의 성격에 대한 무례함. 재치 없고 잘못된 비판, 굴욕적이고 공격적인 발언은 분노한 반응뿐만 아니라 위장되지 않은 분노를 불러일으킬 수 있습니다. 또한, 이러한 아동 대우는 심각한 콤플렉스를 야기하고 불확실성을 야기할 수 있으며, 그 결과 자신을 향한 수동적 공격성이 적극적인 분노 표현에 추가될 것입니다.
아이를 통제하십시오. 과도한 통제(및 완전한 부재)는 아이가 자신의 "나"를 방어하려는 시도로 이어집니다. 이 경우 공격적인 형태의 방어가 자주 사용됩니다. 그런 아이는 세상을 회의적으로 바라보고 남을 믿지 않는 데 익숙합니다.

"개인적인 사유

아동 공격성의 이러한 원인은 아동의 정신-정서적 상태와 관련이 있습니다. 가장 일반적인 것들은 다음과 같습니다:

위험에 대한 무의식적 기대. 아이의 행동은 두려움에 의해 결정되는 경우가 많습니다. 아기가 겁을 먹으면 주변 사람들 중 누가 친구이고 누가 적인지 이해하기 어렵습니다. 그리고 이 순간 공격적인 형태의 방어적 반응이 활성화됩니다.
정서적 불안정은 종종 아이의 화난 행동의 원인이 됩니다. 7세 미만의 어린이는 감정적이며 건강이 좋지 않거나 단순한 피로로 인해 기분이 변하기 때문에 특히 이에 취약합니다. 아이가 부정적인 감정이나 짜증을 나타내는 것을 용납할 수 없는 것으로 간주하고 부모가 최대한 억누를 때, 그 결과 아이는 무의식적으로 분노를 터뜨릴 수 있습니다. 이 경우, 아이의 공격의 대상은 "가해자"가 아니라 손에 들어오는 모든 것 (장난감, 화분, 작은 새끼 고양이)입니다.
자기 불만족은 부모의 감정적인 격려가 부족하여 발생하는 경우가 많습니다. 그러한 아이는 자신을 사랑하고 존중하는 법을 배우지 않습니다. 그리고 사람이 (작은 사람이라 할지라도) 자신을 사랑하지 않으면 다른 사람도 사랑할 수 없습니다. 이 경우 주변 세계에 대한 도전적인 태도는 그의 입장에서 매우 논리적입니다.
죄. 수치심이나 죄책감을 느끼는 아이는 자신의 부정적인 감정을 자신이 화나게 한 사람에게로 방향을 바꾸는 경우가 많습니다.

상황적 이유

어린이의 공격성은 아기가 처한 특정 상황으로 인해 발생할 수 있습니다. 예를 들어:

과로, 건강 악화. 특히 감수성이 예민한 어린이는 전반적인, 감정적, 신경적 피로로 인해 공격적인 반응을 보일 수 있습니다. 아기가 충분한 수면을 취하고 기분이 좋으면 일반적으로 가장 도발적인 상황에도 매우 침착하게 반응합니다.
음식의 영향. 초콜렛을 과도하게 섭취하면 어린이의 초조함, 불안, 공격성이 발생할 수 있습니다. 또한 분노 경향에 대한 혈중 콜레스테롤 수치의 영향이 입증되었습니다. 이 수치가 낮을수록 사람의 공격 공격 가능성이 높아집니다. 따라서 지방 섭취를 너무 많이 제한할 필요는 없습니다(물론 합리적인 한도 내에서).
환경 요인. 아기가 공격성이 증가하는 것 같으면 주변 상황을 평가하십시오. 소음, 진동, 열 또는 과도한 혼잡이 과도한 과민 반응의 원인이 되는 경우가 많습니다. 혼잡한 고속도로나 철로 근처에 사는 아이들은 조용하고 조용한 지역에 사는 또래들보다 더 공격적인 경우가 많습니다.

기질

기질 유형은 아동기 공격성이 나타나는 이유와도 관련이 있습니다. 기질은 지속적이고 변하지 않는 특성입니다. 수정에 대한 권장 사항은 없으며 기질을 변경하는 것은 불가능합니다. 그러나 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 사용하는 방법을 배우는 것은 가능합니다. 기질에는 네 가지 유형만 있습니다.

우울증;
점액질;
낙관적인 사람들;
담즙이 많은 사람들.

우울한 아이들은 혁신이나 경쟁으로 인해 스트레스를 받습니다. 그들은 민감하고 취약하며 무엇보다도 분노한 공격을 받기 쉽습니다. 그러나 수동적 공격성은 우울한 사람들의 특징입니다.
담담한 사람들도 공격적이지 않습니다. 그들의 신경계는 균형이 잘 잡혀 있어서 심각한 문제라도 화를 내는 일이 거의 없습니다. 또한 점액질 어린이는 수동적 공격에 전혀 취약하지 않습니다.
낙관적인 사람은 가장 상충되는 상황이라도 평화롭게 해결하는 것을 선호합니다. 이런 유형의 기질을 가진 아이는 변화가 필요하며 새로운 장소, 얼굴, 감각을 좋아합니다. 낙관적인 사람의 공격적인 행동은 문제가 침착하게 해결될 수 없다고 확신할 때 가능합니다. 그러나 죄책감이나 실수에 대한 책임감은 그를 수동적 공격성으로 "추진"할 수 있습니다.
담즙이 많은 사람들은 분노와 분노를 표현하는 자연스러운 경향이 있습니다. 이는 극도의 신경과 정서적 불균형으로 인해 발생합니다. 담즙이 많은 아이들은 짜증을 잘 내고 화를 잘 냅니다. 일반적으로 그들은 먼저 일을 하고 나서 무엇을 해야 할지 생각합니다. 적극적인 공격성 외에도 지속적인 우울 상태로 이어질 수 있는 수동적 공격성도 특징입니다.

사회 생물학적 이유

남자아이가 여자아이보다 적극적인 공격성을 보일 가능성이 훨씬 더 높은 것은 당연합니다. 우리 사회에서는 남자는 강해야 하고, 결과적으로 공격적이어야 한다는 고정관념이 더욱 강해졌습니다. 남자아이들은 친구들 사이에서 버림받지 않기 위해 반항적으로 행동하는 경우가 많습니다.

종종 어린이의 공격성은 사회적 이유, 즉 편견, 가치 체계, 그에게 중요한 성인의 태도로 인해 발생합니다. 예를 들어, 사람에 대한 태도가 사회에서의 지위에 따라 달라지는 가족의 어린이는 교사 앞에서 자신을 제지 할 수 있지만 양심의 가책 없이는 청소부 나 관리인에게 무례 할 것입니다. 그리고 가족의 모든 것이 돈의 양으로 측정된다면 어린 아이라도 돈을 거의 벌지 못하는 사람들에게 무례하고 공격적일 수 있습니다.

어린 시절 공격성 발현의 연령 관련 특징

처음에 아이는 친근한 존재입니다. 주변 상황이 어떻든, 첫 번째 사회 현상은 미소일 것입니다. 아기가 상호 이해와 사랑의 분위기 속에서 자랄 때 지속적인 공격적인 행동이 나타나기 위한 전제 조건은 거의 없습니다. 두려움과 마찬가지로 어린이의 공격성은 주변 세상에 대한 어린이의 기본적인 신뢰감이 형성되지 않았기 때문에 발생합니다.

0에서 1년까지

이미 첫 달부터 아기는 성인의 행동에 불만이 있음을 분명히 할 수 있습니다. 그는 비명을 지르고, 울고, 얼굴을 찡그린다. 시간이 지남에 따라 아기는 자신의 몸을 통제할 수 있게 되고 팔과 다리의 움직임에 부정적인 감정을 동반하게 됩니다. 그리고 나중에 그러한 공격성 표현에 발로 차기, 장난감 던지기 및 기타 시범적인 형태의 행동이 추가됩니다.

유아기에는 아이가 어머니에 대해 분노로 반응하는 것이 드문 일이 아닙니다. 이 행동의 이유는 자신의 책임에 대한 어머니의 태도와 직접적인 관련이 있습니다.

아기를 돌보는 것이 노골적인 짜증(“이 기저귀 또!”, “이거 언제 끝나?”)을 동반한다면, 아기는 아마도 부정적인 태도를 취하고 공격성을 보일 것입니다.

1~2년

1년이 지나면 아기의 활동이 증가합니다. 일반적으로 그는 걷기 시작하여 연구 기회가 확대됩니다. 그리고 공격성은 의사 소통, 행동의 기본 규칙 학습 및 숙달 영역에서 정확하게 나타납니다.

이 나이에 어린이의 공격성은 엄마와 아빠의 불일치와 관련이 있습니다. 안절부절 못하는 아이에게 "기분에 따라" 행동 규칙을 도입하거나 원하는 것은 무엇이든 할 수 있도록 허용하면 아기는 "하지 말아야 할 것"이라는 기본 개념을 발달시키지 못할 것입니다. 그리고 이러한 "하지 말아야 할 것"이 갑자기 나타나면 그는 그것에 대해 격렬하게 반응할 수 있습니다.

2~3년

2~3세 아이들은 독립을 위해 노력합니다. 종종 그들은 부모의 뜻에 맞서 자신의 것을 지키기로 결심합니다. 이 나이에 아기는 다른 사람의 고통을 이해하지 못하고 다른 사람의 입장에 서지 못하며 이는 공격성과 심지어 아동 학대의 원인이 됩니다.

일반적으로 2~3세 어린이는 유치원에 입학하여 또래들과 상호작용하는 방법을 배우기 시작합니다. 아이들 사이의 갈등은 장난감을 소유하려는 욕구 때문에 가장 자주 발생합니다. 그리고 부모와 교육자가 공개적인 공격성을 용납하지 않으면 상징적 형태의 공격성(징징거림, 완고함, 코골이, 불순종)이 형성됩니다.

미취학 아동

3~4세의 공격적인 아이들은 '전이' 현상으로 구별됩니다. 아이는 감히 부모에게 자신의 분노를 공개적으로 쏟아 붓지 않으며, 더 무해한 것이 분노의 대상이 됩니다.

5~6세 어린이의 행동은 일반적으로 인정되는 규범에 어긋나는 경우가 많으며 다른 사람에게 신체적, 도덕적 해를 끼칠 수 있습니다.

종종 미취학 아동의 공격적인 행동은 사회화의 성격에 기인합니다. 아동은 성인을 모방하려고 노력합니다. 그는 장로들의 맹렬한 공격을 보고 그들을 따라합니다. 이 단계에서 그러한 행동을 중단하지 않거나 다른 사람들의 지원을 받으면 작은 불량배는 곧 의식적으로 부적절하게 행동하기 시작할 것입니다.

아이의 공격성을 극복하는 방법

미취학 아동의 공격적인 행동은 드문 일이 아니지만, 이 기간 동안에도 공격성이 안정적인 성격 특성으로 변하는 것을 피할 수 있습니다. 그리고 그 순간을 놓치면 미래에 성격 발달을 방해하고 아이가 자신의 잠재력을 드러내는 것을 방해하는 문제가 발생할 수 있습니다. 공격적인 아이들은 분노하는 경향이 주변 현실에 대한 이해를 왜곡하고 주변의 방치와 적대감만 보게 만들기 때문에 도움이 필요합니다.

공격적인 아이는 가족들에게 많은 문제를 일으키고, 아이를 키우는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 그러나 부모가 괴롭힘을 진정시키는 데 도움이 되도록 고안된 여러 가지 권장 사항이 있습니다.

요구 사항 시스템을 구축하고 자녀에게 긍정적인 예를 보여주십시오.
확립된 규칙을 따르고 규율을 유지합니다.
당신이 아기를 있는 그대로 사랑한다는 사실을 아기에게 알려주십시오.
귀하의 요구 사항을 충족시킬 수 있는 아기의 능력을 항상 고려하십시오.
과도한 에너지를 평화로운 채널(스포츠 클럽, 노래, 그림 그리기)로 사용합니다.
다른 사람의 관심을 끌지 않고 가벼운 공격성 표현을 무시해야 합니다.
자녀를 공동 활동에 참여시키고 공동 대의에 대한 자녀의 기여의 중요성을 강조하는 것을 잊지 마십시오.
공격의 징후가 방어적인 반응이 아니라 아기를 위한 일종의 오락인 경우 공격을 금지합니다.
공격적인 아이들은 동정심이 무엇인지 이해하지 못합니다. 과도한 분노가 사랑하는 사람에게 고통을 가져온다는 사실을 그들에게 전달할 필요가 있습니다.
아이가 부정적인 감정을 버려야 한다면 아이에게 적합한 게임이나 활동을 선택하십시오.
발현 직전에 아이의 분노한 충동을 억제하려고 노력하십시오 (고함을 지르고 공격하기 위해 올린 손을 가로 채십시오).
공격적인 어린이는 부정적인 감정을 격렬하게 표현합니다. 자녀에게 더 수용 가능한 형태로 부정적인 감정을 버리도록 가르치십시오(먼저 분노를 살아있는 물체에서 무생물로 옮기고 그런 다음 자신의 감정을 말로 표현함으로써).

공격적인 어린이를 위한 게임 및 활동

자녀가 공격성을 극복하도록 돕기 위해 미술 치료를 사용할 수 있습니다. 아이에게 연필이 든 큰 종이를 주고 물결선을 그리도록 하세요. 스윕 정도와 압력 강도에 따라 긴장이 어떻게 사라지는 지 알 수 있습니다. 그러면 "사악한" 종이 조각이 찢어질 수 있습니다.

환상적인 사나운 동물을 생각해 내고 그려보세요. 그림이 적힌 종이 한 장(일종의 "분노 시트")을 구겨서 분노에 차 버려야 합니다. 그러한 훈련을 통해 아이는 공격성이 다른 사람이 아닌 허용된 것으로 옮겨질 수 있다는 것을 배울 수 있습니다.

동화 요법은 분노와의 싸움에도 사용됩니다. 때로 아이는 심리동화를 읽는 과정에서 '의식의 혁명'을 경험하기도 한다. 아이가 동화 속의 영웅이 어떤 문제를 해결하도록 도우려고 할 때, 아이는 자신의 문제를 스스로 극복하는 법을 배웁니다.

공격적인 행동을 교정하기 위해 특수 게임이 널리 사용됩니다.

예를 들어:

참새 싸움 (신체적 공격을 제거하기 위해) 아이들은 짝을 이루어 '싸우는 참새'(손으로 무릎을 움켜쥐고 쪼그려 앉는)로 변신합니다. “참새”들은 서로를 향해 옆으로 튀어오르며 서로 밀치며 움직입니다. 무릎에서 손을 떼거나 넘어지는 어린이는 게임에서 제외됩니다(그리고 Aibolit 박사의 "다리"와 "날개" 치료를 받게 됩니다).
잠시의 장난(정신적 정서적 안정을 위한). 지도자의 신호에 따라 아이들은 달리고, 점프하고, 공중제비하고, 회전하고, 쪼그리고 앉는 등 놀기 시작합니다. 1~3분 - 장난이 끝났음을 알리는 발표자의 신호가 다시 들립니다.
변덕스러운 아이(완고함과 부정주의를 극복하기 위해). 아이들은 원 안에 서서 교대로 변덕스러운 아이 역할을 하고, 나머지 아이들은 다음과 같은 말로 아이들을 격려합니다. “더 강해지세요! 더 강하게!" 그런 다음 아이들은 "자녀"와 "부모"라는 쌍으로 나뉩니다. "아이"는 변덕스럽고 "부모"는 그를 진정시키려고 노력합니다. 각 플레이어는 두 가지 역할을 모두 수행해야 합니다.

마지막으로

종종 어린이의 공격성은 어른들의 버릇없고 묵인의 결과입니다. 그러나 대부분 이것은 내부 정서적 고통의 징후 중 하나이며, 나이에 관계없이 아동을 심리적으로 보호하려는 부적절한 시도입니다.
분노하기 쉬운 아이를 키우는 과정에서 공격적인 행동을 억제하는 것이 가장 중요한 것은 아닙니다. 주요 임무는 아기에게 그러한 상태에 대처하도록 가르치는 것입니다.
그리고 매우 중요한 점은 아이가 자신이 경험할 수 있는 다양한 감정의 팔레트와 이러한 감정을 표현하는 것이 사회에서 어떻게 관례인지 깨닫도록 돕는 것입니다.

종종 부모는 5~6세 어린이의 공격적인 행동을 알아차립니다. 예를 들어 과도한 촉감, 성인 및 어린이와 다투는 경향, 부절제 등 다양한 방식으로 나타날 수 있습니다. 그러한 아이의 부모의 임무는 그의 공격성의 이유를 이해하고 그러한 행동을 아무것도 아닌 것으로 줄이는 것입니다.

하지만 우선 '아동 공격성'이라는 개념이 무엇인지 이해해야 겠죠? 모든 사람이 때때로 경험하는 일반적인 분노와 어떻게 다른가요? 아이들의 공격적인 행동을 어떻게 인식할 수 있나요? BrainApps는 이러한 질문과 기타 많은 질문에 답할 것입니다.

공격성이란 무엇입니까?

"공격"이라는 단어는 라틴어에서 유래되었으며 문자 그대로 "공격"을 의미합니다. 어린이의 공격성은 드문 일이 아니지만 성인도 유사한 행동에 취약합니다. 주요 문제는 사회에 확립된 규범에 대한 심각한 모순입니다. 공격적인 행동은 다른 사람에게 심리적 불편함을 야기하고 종종 신체적, 도덕적, 물질적 피해를 입힙니다. 아이들의 공격성은 용납할 수 없는 일이다. 어린 아이들의 행동은 통제할 수 있기 때문이다. 그러나 성장하면서 공격적인 아이는 공격적인 어른으로 변해 타인에게 위협이 된다.

아이가 공격적인지 어떻게 알 수 있나요?

그는 종종 제한없이 행동하고 자신을 통제하는 방법을 모르거나 원하지 않습니다. 어떤 경우에는 공격적인 아이가 자신의 감정을 조절하려고 노력하지만 아무 소용이 없습니다.
물건을 망치는 것을 좋아하고 장난감과 같은 물건을 부수거나 파괴하면 즐거움을 얻습니다.
동료 및 성인과 끊임없이 논쟁을 벌이며 맹세합니다.
요청과 지시를 따르기를 거부하고 규칙을 알고 있지만 준수하고 싶지 않습니다.
악의적으로 행동하고 의도적으로 주변 사람들에게 짜증, 분노 등 부정적인 반응을 일으키려고 노력합니다.
그는 실수와 잘못을 인정할 줄 모르고 마지막 순간까지 변명을 하거나 남에게 책임을 전가합니다.
아이는 모욕을 오랫동안 기억하고 항상 복수를 추구합니다. 지나친 질투가 있습니다.

어린이, 특히 5~6세 어린이는 불순종의 경향이 있다는 점에 유의하세요. 억울함이나 부당한 처벌 등 심각한 이유로 인한 분노는 지극히 정상적인 반응입니다. 6개월 이상 자녀의 행동에서 나열된 징후 중 최소 4가지를 정기적으로 발견한 경우에만 경보를 울려야 합니다.

어린 아이에게 공격성이 나타나는 이유:

어린 아이들의 공격성은 가족 문제로 인해 발생할 수 있습니다.

어린 아이의 비정상적인 행동에 대한 대부분의 이유는 그의 환경에서 찾아야 합니다. 아이들이 성장하고 발달하는 환경은 성격 발달에 매우 중요합니다. 아이들은 사랑하는 사람, 즉 부모와 친척의 행동을 기반으로 자신의 행동을 형성합니다.

아이들이 공격적으로 행동하는 일반적인 이유는 집의 긴장된 환경 때문입니다. 자녀에 대한 공격성을 보일 필요는 없으며 부모가 서로 자주 다투는 것만으로도 충분합니다. 아이가 부모의 공격성을 보거나, 다툼 중에 있거나, 비명을 듣는다면, 이는 아이의 감정 상태에 영향을 미칠 수밖에 없습니다.

5~6세 아이들 중 상당수는 부모의 모습을 보고 자신만의 행동 패턴을 형성합니다. 엄마나 아빠가 집 밖에서 예를 들어 상점이나 진료소에서 공격적인 행동을 보인다면, 이로 인해 아이들은 공격적으로 변할 수 있습니다.

사회 생물학적 원인으로 인한 어린이의 공격성

이미 말했듯이 5세 아이의 공격성은 자라나는 환경으로 인해 나타나기 때문에 공격적인 행동은 오해로 인해 발생할 수 있다. 아이가 듣지 못하거나 이해하지 못한다고 생각할 때 부모는 서로 무엇에 대해 이야기합니까? 그들은 삶에 대해 어떤 견해를 갖고 있으며 어떻게 목소리를 내고 있습니까? 엄마나 아빠가 돈을 거의 벌지 못하는 사람들에 대해 경멸이나 적대감을 표현한다고 가정해 보겠습니다.

그러한 가정에서 어린 아이들은 예를 들어, 남루한 옷이나 낡고 값싼 장난감을 가지고 있는 또래들에게 공격적입니다. 같은 이유로 5세 어린이는 예를 들어 유치원이나 거리의 청소부에게 공격성을 보일 수 있습니다.

주의력 부족으로 인해 어린이의 공격적인 행동이 나타납니다.

어린 아이가 공격성을 보일 때 이러한 행동의 이유는 진부한 관심 끌기 때문일 수 있습니다. 부모가 자녀와 충분한 시간을 보내지 않고 자녀의 성취와 성공에 무관심하다면 이는 종종 자녀에게 깊은 분노의 원인이 되고 결과적으로 공격성이 됩니다.

아이가 관심을 덜 받을수록 공격적인 징후를 보이기 시작할 가능성이 더 높아집니다. 주의력 부족과 교육 부족 사이에는 상당히 명확한 연관성이 있습니다. 아마도 아이는 어른이나 또래들과 어떻게 행동해야 하는지 설명받지 못했을까요? 5~6세 어린이는 부모가 도와주지 않으면 사회에서 어떻게 행동해야 하는지 아직 이해하지 못하고 직관적으로 행동 모델을 선택하며 항상 올바르게 수행하지는 않습니다.

5세 자녀를 일관되고 통일되게 양육하는 것이 매우 중요합니다. 부모도 교육에 대해 같은 견해를 가져야 합니다. 엄마와 아빠가 아이들의 양육과 행동에 동의하지 않으면 모두가 담요를 스스로 덮고 결과적으로 아이들은 혼란스러워집니다. 궁극적으로 이는 아이들의 교육 부족과 공격성을 초래합니다.

가족 내 어린이의 공격적인 행동에 대한 또 다른 일반적인 이유는 부모가 가장 좋아하는 사람이 있다는 것입니다. 예를 들어, 어머니는 끊임없이 엄격하고, 규칙을 따르도록 강요하고, 집안일을 돕고, 종종 꾸짖습니다. 반면에 아빠는 아이에게 친절하게 대해주고, 선물도 주고, 많은 것을 허락해 줍니다. 5~6세 어린이는 이미 부모 중에서 좋아하는 것을 선택할 수 있습니다. 부모가 갑자기 다투기 시작하면 아이는 덜 사랑하는 부모에게 공격성을 보이며 가장 좋아하는 부모를 옹호할 가능성이 높습니다.

개인적인 이유로 인한 아동의 공격성

때때로 공격적인 아이는 불안정하고 불안정한 정신-정서적 상태의 징후를 보입니다. 몇 가지 이유가 있을 수 있습니다.

어떤 경우에는 그러한 공격적인 행동의 이유가 두려움 때문입니다. 아이는 두려움과 악몽에 시달리고 불안에 시달립니다. 이 경우 아이들의 공격성은 단지 방어적인 반응일 뿐입니다.

부모가 아이에게 자존심을 심어주지 않으면 6~7세 미만의 아이는 공격성을 통해 자신과 자신의 행동에 대한 불만을 표현할 수 있습니다. 그러한 아이들은 실패를 날카롭게 인식하고, 그것을 받아들일 수 없으며, 종종 자신을 좋아하지 않습니다. 그러한 공격적인 아이는 자신과 동시에 주변 세계에 대해 부정적인 감정을 경험합니다.

5~6세의 공격 이유는 진부한 죄책감 때문일 수 있습니다. 그 아이는 부당하게 누군가를 화나게하거나 때렸으며 부끄럽지만 어떤 이유로 든 자신의 실수를 인정할 수 없습니다. 원칙적으로 이것은 과도한 자부심이며 자신의 실수를 인정하지 못하는 것입니다. 그런데 부모는 아이에게 이 기술을 가르쳐야 합니다. 종종 그러한 아이들의 공격성은 그들이 죄책감을 느끼는 아이들을 향한 것이기도 합니다.

신체 건강 문제로 인한 어린이의 공격성.

공격성의 원인이 항상 아동이나 환경의 심리적 상태에 있는 것은 아닙니다. 공격성과 공격성은 종종 뇌 장애와 같은 신체 질환과 관련이 있습니다. 심각한 머리 부상, 감염, 중독으로 인해 발생할 수 있습니다.

예를 들어 뇌진탕과 같은 외상성 뇌 손상 후에 공격적인 행동이 나타나기 시작했다면 공격의 원인은 바로 이 부상일 수 있다는 점을 기억하십시오.

때때로 5~6세 어린이의 공격적인 행동의 원인은 유전입니다. 공격성을 보이는 5~6세 아이의 부모는 임신 전부터 알코올, 마약, 향정신성 물질을 남용하는 경우가 많다.

아이들의 공격성의 원인이 비디오 게임에 대한 열정 때문일까요?

과학자들은 공격적인 행동의 원인이 폭력적인 컴퓨터 게임에 대한 열정일 수 있는지에 대해 오랫동안 논쟁을 벌여 왔습니다. 실제로 게임 자체가 공격성을 유발하는 경우는 거의 없습니다. 폭력과 잔인함이 많은 게임에 참여하는 것은 공격적인 행동의 결과일 가능성이 높습니다. 물론, 그러한 게임은 인간의 두뇌에 영향을 미쳐 동정심을 덜 갖게 만듭니다. 그러나 이것은 평화롭고 순종적인 아이를 공격적인 아이로 바꾸는 데는 충분하지 않습니다.

공격성을 보이는 5~7세 아이를 어떻게 대해야 할까요?

6~7세 미만 어린이의 행동에서 공격성을 발견하고 이러한 행동의 이유를 파악할 수 있었다면 올바르게 행동하는 방법을 배워야 합니다. 아동 심리학자와 교사는 공격적인 아동과 올바르게 행동하는 방법에 대한 전체 권장 사항 목록을 개발했습니다. 이러한 규칙은 아이들의 행동이 악화되는 것을 예방할 뿐만 아니라 교정해 줍니다.

1. 아이들의 사소한 공격에도 반응하지 마세요.

아이들이 공격성을 보이지만 그것이 무해하고 객관적인 이유로 발생했다는 것을 이해한다면 다음과 같이 행동하는 것이 가장 합리적입니다.

공격적인 행동을 눈치 채지 못한 척하십시오.
아이들의 감정을 이해하고 있음을 보여주기 위해 "나는 당신이 불쾌하고 불쾌하다는 것을 이해합니다"라는 문구를 말하십시오.
아이의 관심을 공격의 대상에서 멀리 떨어진 물체로 전환하고, 다른 일을 제안하고, 놀도록 노력하십시오.

어린이는 물론 어른들의 공격성이 쌓일 수 있으므로 때로는 아이가 전달하고 싶은 내용을주의 깊게 들어야합니다. 또한, 5~6세 어린이에게는 어른의 관심이 절실히 필요하다는 사실을 잊지 마십시오. 이는 무시하는 것이 행동을 교정하는 강력하고 효과적인 방법임을 의미합니다.

2. 자녀의 성격이 아닌 행동을 평가하십시오.

침착함을 유지하고 단호하고 친근한 목소리로 말하십시오. 당신이 아이를 반대하는 것이 아니라 그의 공격적인 행동에 반대한다는 것을 아이에게 보여주는 것이 중요합니다. 유사한 행동이 이미 반복되었다는 점을 강조하지 마십시오. 다음 문구를 사용하세요.

“나는 당신이 나에게 그런 식으로 말하는 것을 좋아하지 않습니다” – 당신은 당신의 감정을 표현합니다.
"나에게 상처를 주고 싶나요?" – 공격적인 행동이 어떤 결과로 이어지는지 보여줍니다.
“당신은 공격적으로 행동하고 있습니다”는 잘못된 행동에 대한 진술입니다.
“당신은 규칙에 따라 행동하지 않습니다”는 공격적인 행동이 규칙 위반으로 이어진다는 것을 상기시켜줍니다.

공격적인 행동이 나타난 후에는 아이들과 대화해야 합니다. 당신의 임무는 공격성이 무엇보다도 아이 자신에게 해를 끼친다는 것을 보여주는 것입니다. 행동과 공격성에 대해 논의하고 그러한 상황에서 행동하는 것이 어떻게 더 좋을지 자녀와 함께 상상해보십시오.

3. 자신의 부정적인 감정을 통제하세요

아이들의 공격적인 행동은 불쾌합니다. 어린이의 공격성은 비명, 눈물, 욕설로 나타날 수 있으며, 무례한 대우에 대한 성인의 자연스러운 반응은 보복 공격인 것처럼 보입니다. 당신은 자신의 감정을 조절할 수 있는 어른이라는 사실을 잊지 마세요.

5~7세 어린이가 공격성을 보인다면 침착하고 친근한 태도를 유지하도록 노력하십시오. 귀하의 목표는 가족의 조화, 조용하고 순종적인 자녀이며 이는 자녀 또는 부모 간의 파트너십을 구축하지 않고는 불가능합니다. 그러므로 목소리를 높이거나 소리를 지르지 말고 자신의 몸짓을 통제하십시오. 턱을 꽉 쥐고, 주먹을 꽉 쥐고, 눈살을 찌푸리는 것은 아이들과 상호 작용할 때 피해야 하는 공격성의 징후입니다. 또한, 아이와 친구들의 성격에 대한 가치판단을 피하고, 강의를 하려고 하지 말고, 물론 물리적인 힘을 사용하지도 마세요.

4. 자녀의 평판을 관리하십시오

아이들의 공격성은 종종 아이들이 자신이 틀렸다는 것을 인정하기 어려운 순간으로 이어집니다. 5세 아이는 어려서 아직 아무것도 이해하지 못하는 것처럼 보일 수 있지만, 명성을 유지하고 싶은 욕구를 느끼기에 충분한 나이입니다. 아이가 틀렸다고 해도 공개적으로 비난하지 말고, 부정적인 태도를 다른 사람에게 보여주지 마세요. 공개적인 수치심은 그다지 효과적이지 않으며 훨씬 더 공격적인 행동으로 이어질 가능성이 높습니다.

또한 양보하는 법을 배우십시오. 공격적인 행동의 원인을 찾았다면 자녀에게 상황에서 벗어날 수 있는 타협안을 제공하십시오. 5~6세 자녀를 키울 때는 이것이 최선의 선택입니다. 이 경우 아이는 완전히 순종해야 할 필요성을 느끼지 않고 "자신의 방식으로"순종하므로 갈등을 해결하는 데 더 도움이 될 것입니다.

5. 자녀에게 기대하는 행동의 종류를 선택하십시오.

5세 어린이가 공격성을 보일 때 자신을 극복하고 감정이 어떠하든 공격적이지 않은 행동 패턴을 보여야 한다는 점을 항상 기억해야 합니다. 아이들이 공격적인 행동을 보일 때, 잠시 멈추고 말다툼을 하거나 방해하지 마십시오. 때로 아이들은 공격적인 순간에 진정하기 위해 혼자만의 시간이 필요하다는 것을 기억하십시오. 이번에는 아이에게 주세요. 그리고 가장 중요한 것은 몸짓, 표정, 목소리로 차분함을 표현하는 것입니다.

우리는 이미 아이들이 부모의 행동을 따르는 경향이 있다고 말했습니다. 친절함과 비공격성은 본질적으로 어린이에게 내재되어 있으므로 부모로부터 비공격적인 행동 모델을 빠르게 채택합니다.

나열된 규칙을 준수하면 조만간 어린이의 공격적인 행동을 극복하는 데 도움이 될 것입니다. 그러나 프로세스 속도를 높이고 5~6세 어린이가 공격성을 더 빨리 제거하도록 도울 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 경우에는 어린이의 공격성이 신체 활동으로 제거됩니다. 자녀가 과도한 에너지를 버릴 수 있도록 스포츠 섹션에 보내십시오. 어린이의 공격적인 행동이 시작되는 것을 발견하면 자신의 감정에 대해 이야기하도록 요청하고 감정을 끌어내거나 플라스틱으로 모델링하도록 제안하십시오. 이것은 아이의 분노를 다소 산만하게 할 것이며 아마도 그 아이의 재능을 드러 낼 것입니다.

따라서 요약하면 다음과 같이 말할 수 있습니다. 어린이에게 공격성의 징후가 나타날 때 가장 중요한 것은 침착함을 유지하고 타협을 추구하는 이해심 많은 부모가 되는 것입니다.

때때로 학교에 다니기 시작했거나 막 1학년에 입학하려는 자녀의 부모는 자녀의 공격성 공격 문제에 직면합니다. 이 시대의 위기 상황에서 어떻게 행동해야 하며, 부모와 선생님의 말을 듣지 않으면 어떻게 해야 할까요?

원인

어린이의 공격성은 다른 사람의 다양한 행동이나 의견에 대한 부정적인 반응입니다.. 아이가 올바르게 양육되지 않으면 이러한 반응은 일시적인 반응에서 영구적인 반응으로 발전하여 아이의 성격 특성이 될 수 있습니다.

아이의 공격적인 행동의 원인은 신체 질환이나 뇌 질환뿐만 아니라 부적절한 양육일 수도 있습니다. 이 행동의 또 다른 이유는 연령 위기일 수 있습니다.

이때 아이들은 자신을 학생으로 인식하기 시작하는데, 이는 아이들에게 새로운 역할이다. 이것은 아동의 새로운 심리적 특성, 즉 자존감의 출현에 기여합니다.

7세 어린이의 위기 원인과 극복 방법에 대한 동영상을 시청하세요.

그 사람은 왜 말을 듣지 않는 걸까요?

이제부터는 더 이상 어린아이가 아닌, 독립을 위해 노력하는 진짜 어른이 됩니다. 6~7세가 되면 아이들은 타고난 유치함을 잃어 일부러 얼굴을 찌푸리고 불합리한 행동을 하기 시작합니다. 그 이유는 아이들이 내면의 '나'를 외부 행동과 분리하기 시작하기 때문입니다.그들은 자신의 행동이 다른 사람들의 반응을 유발할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 부자연스러운 행동은 이것이 단지 아이의 실험임을 보여 주지만, 아기의 이러한 경험 때문에 부모는 매우 걱정하고 걱정합니다. 게다가, 아이를 침대에 눕히거나 씻으러 보내는 것이 어려워지면 특이한 반응이 나타납니다.

요청 무시;
왜 이것을 해야 하는지 생각해보세요.
부정;
모순과 논쟁.

이 기간 동안 어린이는 부모의 금지 사항을 명백히 위반합니다.그들은 스스로 정하지 않은 규칙을 비판하고 어른의 입장을 취하려고 노력합니다. 기존 원칙은 극복해야 할 유치한 이미지로 어린이에게 이해됩니다.

7세 정도의 어린이도 다른 사람들이 자신의 나쁜 행동에 어떻게 반응하는지 테스트할 수 있습니다.

아기가 짖는 소리를 내는 이유는 무엇입니까?

아이들이 짖는 소리, 울음소리, 지저귀는 소리 등 다양한 소리를 내기 시작할 때가 있습니다. 이것은 실험의 연속일 수도 있지만 이번에는 소리와 단어를 사용했습니다. 아이에게 언어 문제가 없다면 걱정할 이유가 없습니다.결함이나 말더듬이 있는 경우 의사와 상담해야 합니다.

자녀의 독립적인 행동에 대한 승인을 표현하고 자녀가 자율적으로 행동할 수 있도록 허용하십시오.
금지자가 아닌 조언자가 되십시오. 어려운 순간에 지원하십시오.
자녀에게 성인용 주제에 대해 이야기하십시오.
관심 있는 문제에 대한 그의 생각을 알아보고, 그의 말을 들어보세요. 이것은 비판보다 훨씬 낫습니다.
아이가 자신의 의견을 표현하게 하고, 틀렸다면 부드럽게 바로잡아 줍니다.
자신의 견해를 인정하고 동의를 표명하십시오. 귀하의 권위를 위협하는 것은 없으며 귀하의 자손의 자존감은 강화될 것입니다.
자녀에게 부모가 자신을 소중히 여기고 존중하며 이해한다는 사실을 알려주십시오. 자녀가 실수를 하면 부모는 항상 옆에 있어 도움을 줄 것입니다.
자녀에게 목표 달성 가능성을 보여주십시오. 그의 성공을 칭찬하십시오.
아이의 모든 질문에 답하려고 노력하세요. 질문이 반복되더라도 인내심을 갖고 대답을 반복하십시오.

아기의 가장 친한 친구가 되어주세요!

6~7세 어린이를 위한 수업

관심을 끌고 힘을 보여줄 다른 기회가 있다는 것을 아이에게 보여주는 행동은 아이의 자극받지 않은 공격성을 줄이는 데 도움이 될 것입니다. 어른처럼 보이기 위해 약한 사람을 희생시키면서 자신을 주장할 필요도 없고, 짜증이 났을 때 나쁜 말을 할 필요도 없습니다. 정서적 해방을 위해 다음과 같은 방법이 권장됩니다.

항상 가지고 다녀야 하는 종이를 조각으로 찢으세요.
특별한 곳에서 큰 소리로 외쳐라.
스포츠를 즐기고, 달리고, 점프하세요.
양탄자와 베개를 두드리는 것이 유용할 것입니다.
샌드백 치는 연습을 해보세요.
물놀이는 많은 도움이 됩니다(수족관의 물과 그 생물에 대한 명상, 낚시, 연못에 돌 던지기 등).

물은 공격성을 완벽하게 완화하고 온 가족의 기분을 좋게 만듭니다.

공통 언어를 찾는 방법은 무엇입니까?

아이가 공격적으로 공격하는 동안 부모는 침착하고 자제해야 합니다. 아이가 어떻게 느끼는지 이해하려고 노력해야 합니다. 가장 중요한 것은 아기를 사랑하고 이해하며 아기에게 더 많은 관심과 시간을 주는 것입니다.

무조건적인 사랑은 공격성에 맞서 싸우는 가장 좋은 방법입니다.엄마와 아빠는 자녀를 매우 잘 알고 있으므로 예상치 못한 분노의 폭발을 예방할 수 있습니다. 신체적 공격은 언어적 공격보다 억제하기가 더 쉽습니다. 감정이 치솟는 순간, 아이가 입술을 삐죽이거나 눈을 가늘게 뜨고 불만을 표시할 때 아이의 주의를 다른 물건이나 활동으로 돌리거나 단순히 아이를 붙잡아야 합니다. 침략을 제 시간에 멈출 수 없다면, 그렇게해서는 안된다는 것을 아이에게 설득해야하며 그것은 매우 나쁩니다.

수줍음을 다루는 방법?

무엇보다도 아이들은 7세가 되면 외모와 옷차림에 관심을 갖기 시작합니다. 그들은 어른처럼 보이려고 노력합니다. 처음으로 아이는 자신의 행동을 비판적으로 평가합니다. 이 기간 동안 수줍음이 매우 쉽게 나타날 수 있으며, 아이가 항상 다른 사람의 의견을 적절하게 평가할 수 있는 것은 아닙니다. 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 잘못된 평가는 아이를 놀라게 하고 관심을 끄는 것을 두려워하게 만들 수 있습니다.연락을 취하는 것이 어려울 수 있습니다. 그러나 때로는 아이들이 자연스럽게 수줍어하는 경우도 있습니다.

어떻게 도와야 할까요?

수줍은 아이는 더 예민하며 주변 사람들이 그를 이해하지 못하는 경우가 많습니다.엄마와 아빠는 자녀의 좋은 특성을 더 자주 강조하도록 권장됩니다. 그러므로 그의 자신감을 키워줄 필요가 있다. 어떤 경우에도 자녀의 수줍음 때문에 화를 내서는 안됩니다. 그는 다른 사람들과 뭔가 다른 결점이 있다고 느낄 수도 있습니다. 이것은 그의 성격 발달에 나쁜 영향을 미칠 수 있습니다. 어른이 되면 사람은 어린 시절의 분노를 기억할 것입니다. 아이는 끊임없는 비난으로 인해 용감하고 단호해지지는 않지만 그로부터 물러날 수는 있습니다.