손의 미세 운동 기술은 개발되지 않습니다. 마스터 트위스트 오프 커버 및 다양한 패스너: 지퍼, 벨크로 등 부화 및 채색

04.08.2019

집에 아기가 나타나는 것은 부모의 기쁨일 뿐만 아니라 책임이기도 합니다. 엄마 아빠는 신생아를 돌보고 아이를 키웁니다. 인생의 첫해에 그는 걷기, 단어 발음, 부모 인식을 배워야합니다. 2시 - 이미 숟가락을 들고 플라스틱에서 무언가를 그리거나 조각 할 수 있습니다. 정확한 움직임을 수행하고 협응력을 향상시키려면 미취학 아동의 손의 미세 운동 능력 개발을 위한 게임을 수행해야 합니다. 따라서 엄마는 아기가 일상 생활에서 필요한 기술을 배울 수 있도록 아기를 다룰 필요가 있습니다.

운동과 게임은 무엇입니까?

어린 시절에 이것은 아기의 정신 건강 형성에 기여합니다. 엄마는 아기를 위해 전신 마사지를 하지만 발가락과 손에 더 많은 관심을 기울입니다. 3~4개월이 되면 아이는 장난감을 가지고 놀려고 합니다. 너무 작아서는 안 됩니다. 그가 입으로 끌어들이기 때문입니다. 민첩성은 점차적으로 발달합니다. 처음에는 움직임이 어색하고 반복해야 개선됩니다. 의사는 여러 기간을 구별합니다. 첫째, 처음 12개월, 파악 반사가 실현되면 2, 3, 4년, 운동의 정확성, 목적성이 나타납니다.

기술 할당

유치원과 학교에서 아동은 다음을 수행하기 위해 이미 손 운동 기술을 발달시켜야 합니다.

선을 남기지 않고 그립니다. 연필은 펠트펜보다 다루기 어렵고, 물감과 붓은 정확하고 자신감 있는 움직임이 필요합니다.
plasticine에서 모델링. 일반적으로 이 프로세스는 두 손가락 사이에 맞는 작은 부품을 조작하는 것으로 구성됩니다.
편지. 알파벳을 마스터하는 첫 번째 기술은 이미 종이 또는 보드에 글자의 굴곡을 복사하는 것과 함께 수행 될 수 있습니다.
정확성. 가끔 먹다가 튀긴 티셔츠는 아이의 불순종을 나타내는 것이 아니라, 수저를 다루는 데 어려움을 나타내는 것입니다.

어린이의 미세 운동 기술 진단 및 규범

아이를주의 깊게 관찰하면이 지표의 발달에 대한 위반을 감지 할 수 있습니다. 4-5세 어린이는 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.

손잡이에 펜을 두드릴 수 있으려면 - 박수를 칩니다.
소금이나 시리얼과 같은 작은 물건을 검지와 엄지로 집습니다.
연필로 종이에 그립니다.
항아리나 다른 얕은 용기에서 작은 물건을 꺼냅니다.
큐브를 가지고 놀고 피규어를 만드세요.
눈금자 없이 세로선과 가로선을 그릴 수 있습니다.
마커를 사용합니다.
개인위생용품(양치질, 빗질, 신발끈 묶기) 사용법을 안다.

이것은 아이의 능력의 전체 목록이 아닙니다. 기술 개발은 부모가 아기와 함께 수업을 얼마나 일찍 시작했는지에 달려 있습니다. 때때로 아이들의 발달이 지연됩니다. 장기 손상이나 정신 질환이라면 한 가지입니다. 그러나 이것이 단순히 방치의 결과인 경우가 있습니다.

손재주의 가능한 편차:

물체 조작 기술(강도, 조정, 정확성)을 위반했습니다.
정신 운동 능력이 부족합니다.
스스로를 섬길 수 없습니다.
쾌감 없이 그림을 그리고, 작은 정밀한 움직임도 수행합니다.
연필, 펜, 포크 또는 숟가락을 잡을 수 없습니다.

5세의 어린이가 이러한 요점을 수행하는 방법을 모르는 경우 이는 기능 장애로 간주됩니다.

부모는이 지표를 독립적으로 결정할 수 있습니다. 이를 위해 아이는 엄마나 아빠를 따라 동작을 반복하도록 요청해야 합니다. 그러한 기술 목록을 고려하십시오.

당신은 손가락으로 피규어를 만들 수 있고, 아이는 손가락으로 그것을 보여주어야 합니다.
브러시의 워밍업을 보여줍니다. 이렇게하려면 팔을 앞으로 뻗은 다음 주먹을 교대로 쥐고 이완하십시오.
검지와 중지가 남자의 다리라고 상상해보십시오. 아이가 종이 위를 걷게 하십시오.
스케치북을 딸이나 아들에게 주고 집을 그려보라고 하고 그림을 보세요. 부드럽고 직선은 손 운동 기술 개발에 긍정적인 역동성을 나타냅니다.
벽돌이나 건축 세트를 가져다가 그것들로 집을 지으라고 요청하십시오.
비슷한 조작이 퍼즐로 수행될 수 있습니다.
카운팅 운율을 재생합니다. 아이는 다른 손의 도움 없이 새끼손가락부터 번갈아가며 손가락을 구부려야 합니다.
종이에 점을 찍습니다. 연필을 시트에서 들어 올리지 않고 연결해야 합니다.
다른 선(가로, 세로, 물결 모양)으로 그림을 음영 처리하면 수행된 움직임의 민첩성과 명확성의 편차를 식별하는 데 도움이 됩니다.

3세에 딸이나 아들이 30~40%를 달성했다면 5세에는 100%의 성과를 달성할 수 있을 것입니다. 아래에서 밝혀지면 앞으로이 지표에서 뒤처질 것이기 때문에 공부해야합니다.

어린이의 손의 미세 운동 기술을 개발하는 방법

성장함에 따라 지속적으로 수업을 시작해야 합니다. 다음을 수행할 수 있습니다.

최대 6개월. 아기에게 매일 마사지를 해주세요. 아이들은 쥐기 반사가 발달되어 있으므로 가지고 놀 수 있는 장난감을 주세요.
6개월부터. 큰 큐브를 얻으십시오.
최대 3세. 그리기, 쓰기, 정확한 동작을 함께 시작합니다.
3 세 이상 - 기본 기술뿐만 아니라 연설이 거의 완전히 형성됩니다. 행동에 대한 관심을 유지하는 것이 필요합니다. 취미를 장려하고 추가 장난감을 구입하십시오.

신경 종말은 뇌 세포의 활동을 자극하여 지적 능력을 향상시킵니다.

운동 능력 개발 방법, 유형

많은 기술이 있습니다. 집에서 쉽게 완료할 수 있는 다양한 옵션을 고려하십시오.

손바닥 마사지. 직접 할 수 있습니다. 모든 연령대의 어린이에게 적합합니다. 기술의 본질은 어머니가 가벼운 쓰다듬어 움직임으로 아기의 손과 발을 반죽하는 것입니다. 우리는 "까치 까마귀"라는 말을 기억합니다.
괜찮아. 박수는 손으로 가는 혈류를 자극하고 정확성과 속도를 훈련합니다.
구겨진 종이와 페이지 넘김. 5-6 세에 신문을 가지고 놀겠다고 제안한 다음 찢을 수 있습니다. 그들은 이 행동을 정말 좋아합니다.
구슬, 묵주. 아이는 기꺼이 작은 부분을 통과하고 퍼즐을 넣습니다. 당신은 그가 그들을 먹지 않는지 확인해야합니다.
모래로 그리기.

야외 게임

겨울에는 야외 활동이 매우 건강합니다. 그것은 될 수 있습니다:

눈덩이. 모든 사람들이 가장 좋아하는 게임은 조밀한 공을 조각할 수 있을 뿐만 아니라 목표물에 정확하게 지시하는 능력을 형성합니다. 일반적으로 전투 중에는 조작 속도가 증가합니다. 동시에 수업이나 연습이 아니라 재미로 매우 긍정적으로 인식됩니다.
눈사람. 연중 이맘때 심볼을 만드는 것은 매우 어렵지만 매우 흥미진진합니다. 목표가 클수록 모양을 깔끔하게 만들기 위해 더 많은 노력을 기울여야 합니다.
미끄러지 다. 아이는 하강을 위해 얼음이 필요합니다. 동시에 썰매에서 떨어져 굴러가지 않도록 손잡이를 세게 움켜쥐었다. 이것은 쥐기 반사를 고칠 것입니다.

겨울에는 항상 따뜻하게 하는 것이 매우 중요합니다. 이것은 어린이뿐만 아니라 부모에게도 적용됩니다. 고품질의 방습 재킷을 선택하십시오. 스포츠 장비 온라인 스토어 Stayer는 뛰어난 기능과 눈에 띄는 디자인을 갖춘 다양한 모델을 제공합니다.

생후 첫 달부터 미세 운동 기술을 개발하십시오. 이렇게 하면 아기에게 펜을 잡고 숟가락으로 먹는 법을 빠르게 가르치는 데 도움이 됩니다.

모든 부모는 어린이의 소근육 운동 기술을 개발하는 것이 필요하다고 반복해서 들었습니다. 정말 중요한가요? 틀림없이! 사실은 미세 운동 기술, 언어 및 사고 발달을 담당하는 뇌 센터가 뇌의 동일한 영역에 있다는 것입니다. 그들 중 하나의 개발 또는 개발 지연은 다른 하나에도 유사한 영향을 미칩니다. 간단히 말해서, 운동 능력이 잘 발달된 어린이는 더 빨리 말하는 법을 배우고, 어휘가 더 빨리 형성되며, 생각이 더 명확하고 상상력이 풍부해질 것입니다. 물론 작은 팔 근육이 필요한 기술은 더 탄력적입니다.

자녀의 운동 능력 개발은 빠를수록 좋습니다. 생후 첫 달에는 일반 마사지 중에 아기의 손바닥에주의를 기울이십시오. 손바닥의 안쪽과 바깥쪽을 가볍게 쓰다듬어 마사지합니다. 패드와 손가락의 각 지골을 가볍게 문지릅니다. 이 손가락 체조는 대뇌 피질의 활성 지점에 긍정적 인 영향을 미칩니다. 아이가 손가락을 잡고 들어 올리도록 격려하십시오. 깨어 있는 동안 아이에게 피라미드 링, 큐브, 작은 공, 딸랑이 등 손에 들기 쉬운 장난감을 주세요. 부드러운 정육면체나 작은 공과 같은 작은 물건을 자녀 가까이에 두어 아이가 방 주위에 던질 수 있도록 하십시오. 아이가 기어 다니거나 걷는 법을 배우면 물건을 정리하는 데 아이를 참여시키십시오. 흩어져 있는 장난감을 함께 모아서 상자에 넣게 하십시오. 이러한 운동은 운동 기술을 개발하는 동시에 교육 작업을 수행합니다. 1년에 어린이는 고리를 번갈아가며 간단한 피라미드를 수집할 수 있습니다.

1년이 지나면 미세 운동 기술을 개발하는 작업이 심각하게 복잡해집니다. 이때 의도적으로 작은 근육에 작용하고 손의 작업을 조정하는 특수 운동을 사용해야합니다.

아이들은 놀이 방식으로 제시되면 주어진 과제를 더 기꺼이 완수할 것입니다.

아이가 욕실에서 목욕할 때 오리, 국자, 작은 양동이와 같은 장난감을 그에게 주어야 합니다. 국자와 양동이로 물을 모아 오리에게 부을 수 있습니다. 그것을 하는 방법을 보여줍니다.

여름과 겨울에는 장난감을 가지고 걷습니다. 아이가 삽이나 국자로 양동이에 있는 모래나 눈을 주우게 하십시오. 모래를 가지고 노는 것은 매우 유용합니다. 손바닥을 마사지하고 나이가 들면서 아이가 이미 "파이"를 조각하기 시작하면 곰팡이와 작은 슬라이드, 운동 기술 및 손의 미세한 조정이 발달합니다. 아이와 함께 가을 단풍을 꽃다발로 모으세요.

1.5-2세부터 아이가 그림을 그릴 수 있도록 물감을 줍니다. 종이에 비축하고 1-2 가지 색상으로 페인트하십시오. 이 나이의 아이들은 붓을 다루기가 어렵지만 손가락과 손바닥으로 즐겁게 그림을 그립니다. 아이에게 물감에 손가락을 담그고 종이를 가로질러 선을 그리는 것을 보여주십시오. 확실히, 첫 번째 수업에서 아이는 손바닥 전체를 페인트에 담그게 될 것입니다. 무섭지 않아. 그는 단지 그를 위한 새로운 자료를 알게 됩니다. 어린이가 다양한 크기와 모양의 피라미드를 더 자주 수집하고 단추를 채우는 방법을 배우게 하십시오.

2.5 세에 어린이는 그림을 그리기 위해 브러시, 2-3 개의 밝은 대조 페인트를 제공하고 간단한 작업을 제공 할 수 있습니다. 첫째, 이것들은 다른 방향의 선이 될 것이고, 그 다음에는 더 의식적인 그림이 될 것입니다. 가장 단순한 구조를 만들기 위한 큰 큐브인 피라미드를 어린이들에게 제공하십시오. 재미있는 그림이 있는 책을 아이 스스로 훑어보게 하세요. 가파른 반죽이나 플라스틱에서 손바닥 사이에 공과 "소시지"를 굴리는 법을 가르치십시오.

3-4 세의 어린이는 그림의 경계를 넘어서는 것이 불가능하다고 설명하면서 색칠을 제안받을 수 있습니다. 이 나이에 어린이 모델링, 작은 물건으로 게임을 제공하는 것이 더 자주 필요합니다. 10 개의 콩, 완두콩 및 쌀 또는 메밀 곡물을 섭취하십시오. 한 그릇에 담아서 아이가 한 덩어리로 정리하도록 하세요. 아빠를 옆에 두고 둘 사이에 경쟁을 주선하세요. 누가 더 빨리 분해될까요? 반드시 승자에게 칭찬을! 이 나이에 아이는 독립적으로 옷을 입을 수 있어야 하며, 모든 단추, 패스너, 끈을 묶고 신발 끈을 묶을 수 있어야 합니다. 이러한 자기 관리 기술은 운동 발달에 매우 긍정적인 영향을 미칩니다.

4세가 지나면 많은 아이들이 읽기 기술을 마스터하기 시작합니다. 이때까지 운동 기술과 손의 협응력이 잘 발달되어야 합니다. 하지만 거기서 멈추지 마세요. 아이가 모자이크, 퍼즐을 수집하고 작은 세부 사항이 많은 복잡한 색칠 페이지를 페인트하도록하십시오. 집 주변에서 작은 심부름을 합니다. 게임이 끝난 후 장난감을 수집하고 놀이 공간에 물건을 정리합니다. 애완 동물이 있는 경우 아이를 케이지 청소에 참여시키십시오. 케이지 막대를 청소하고 닦는 것이 아이에게 도움이 됩니다.

손의 미세 운동 기술 개발은 자녀가 학교에 갈 준비를하는 동안 특히 진지하게 받아 들여야합니다. 1학년 학생의 집중력, 사고력, 상상력, 운동 및 시각적 기억력은 이것으로 얼마나 잘 되는지에 달려 있습니다.

운동 능력이 충분히 발달하지 않아 아이는 펜을 잡는 손에 금세 지쳐가는 경험과 실망을 겪을 것으로 예상됩니다. 결과적으로 그는 수업의 리듬을 유지할 수 없습니다. 집중하지 않으면 아이가 글을 쓸 "줄을 잃는" 사실에 부정적인 영향을 미칠 것입니다. 그리고 쓰기 기술 자체가 더 어려울 것입니다. 막대기가 서투른 것으로 판명되고 문자와 숫자의 크기와 기울기가 다를 것입니다.

따라서 자녀를 학교에 준비시킬 때 손이 유연하고 순종적이며 강해지도록 해야 합니다. 이 경우 잘 발달된 운동 능력에 대해 이야기할 수 있습니다.

약 5세가 되면 색칠 공부 페이지와 함께 아이들에게 가장 간단한 요리법을 제공할 수 있습니다. 처음에는 완료하는 데 몇 분 밖에 걸리지 않는 간단한 작업을 아이에게 제공해야 합니다. 예를 들어 막대기를 한 줄 씁니다. 점차적으로 작업이 복잡해지고 조금 더 길어져서 20-30분이 소요될 수 있습니다. 하나의 필수 조건은 아이가 즐겁게 글을 써야 한다는 것입니다. 학습에 대한 관심을 불러일으키지 못한다면 아이를 혼자 다루지 말고 경험 많은 교사를 참여시키는 것이 좋습니다.

그러나 반죽, 점토, 플라스틱에서 조각하기 위해; 종이, 직물, 모피, 천연 및 스크랩 재료의 응용; 아이들은 종이로 그림을 자르고 만드는 것을 훨씬 더 기꺼이합니다. 그리고 부모는 자녀가 좋아하는 활동에 적합한 조건만 만들면 됩니다.

운동 기술을 개발하는 데 드는 노력은 분명히 긍정적인 결과를 줄 것입니다. 결국, 잘 발달된 소근육 운동 기술은 쓰기와 그림 기술을 빠르게 마스터할 수 있는 기회일 뿐만 아니라 아동의 높은 수준의 지적 발달을 위한 강력한 전제 조건이기도 합니다.

소근육 운동 능력의 발달은 3세 미만의 아기가 유치원이나 학교에 다닐 수 있도록 준비하는 데 도움이 됩니다. 어릴 때부터 펜을 발달시킨 아이는 정보를 더 잘 인지하고 논리적으로 사고하며 기억력이 좋습니다. 작은 사람의 언어 발달과 지적 지표에 영향을 미치는 메커니즘은 태어날 때부터 개발되어야합니다.

미세 운동 기술, 그것은 무엇입니까?

아기의 엄마, 아빠, 할머니가 알아야 할 - 소근육 운동 기술은 아동의 발달에 그다지 중요하지 않기 때문에 이름이 지정되지 않았습니다., 그러나 그것은 작은 근육의 작용을 담당하기 때문입니다. 유아기에 작은 물건을 다루는 능력은 정신적, 신체적 발달에 유익한 영향을 미칩니다.

어린이의 발달된 미세 운동 기술은 펜, 연필 또는 브러시를 잘 다루며 가위, 재봉 바늘 및 기타 작은 물건을 사용하는 데 도움이 됩니다. 그런 아기는 신발 끈을 묶거나 단추를 채우는 법을 빨리 배웁니다. 작은 물체로 작업하려면 작은 사람이 두뇌의 한 부분을 담당하는 좋은 조정이 필요합니다.

아기의 소근육 운동 능력을 발달시켜 아기의 지능과 학습 능력 발달에 기여합니다.

어린이는 근골격계와 신경계가 완전히 조화를 이룰 때 손과 손가락의 움직임을 잘 제어합니다.

유아의 소근육 운동 능력 개발을 위한 운동과 마사지

운동 기술의 발달 단계는 각 어린이마다 다릅니다. 처음 낯익은 움직임은 아기에게 어색하지만, 매일 몇 번 반복하다 보면 자신감이 생기고 정확해집니다.

3세 미만 어린이의 소근육 운동 능력 개발을 위한 많은 옵션이 있습니다. 생후 첫날부터 아기는 손가락 마사지를 받고 하루에 여러 번 절차를 수행합니다. 지속 시간은 5분을 초과하지 않습니다.

마사지는 일련의 운동으로 구성됩니다.

쓰다듬어 쓰다듬어 손바닥과 손가락에 위치한 민감한 수용체에 좋은 영향을 미칩니다.
부드러운 턱 열림 갓 태어난 아기가 아주 꽉 움켜쥐는 것.
손잡이 안쪽 마사지 뾰루지나 늑골이 있는 표면이 있는 장난감.

중요한! 모든 절차는 가능한 한 부드럽고 정확하게 수행됩니다.

2개월부터 , 아이들은 다양한 모양의 장난감을 펜에 넣습니다. 이 경우 성인은 아기와 대화하여 자신의 행동에 대해 언급해야 합니다. 아기의 임무는 장난감을 가능한 한 오랫동안 손에 쥐고 있는 것입니다.

6개월부터 운동이 복잡해집니다. 노래를 부르거나 동요를 말하는 성인은 동시에 아기의 손(예: 잘 알려진 "굿즈")으로 작업한 후 아기가 스스로 성인의 행동을 반복하려고 시도합니다.

9개월부터 아이들이 다양한 물건에 관심을 보이며 집 주변을 활발히 움직이기 시작하면 미세 운동 기술 개발을 계속할 수 있는 비옥한 시간이 옵니다. 아기에게 시리얼이나 기타 헐렁한 물건을 용기에 있는 용기에 붓는 법을 가르치십시오(그러나 가까이 있어야 합니다!). 욕실에서는 유리에서 유리로 물을 부을 수 있습니다. 아기에게 시리얼 그릇에서 작은 장난감을 찾도록 권유하십시오. 크룹이 무너질 일은 없으며 그러한 활동은 손가락을 잘 훈련시킵니다.

수업과 게임 중에 단조로운 행동에 빨리 질려 다른 것으로주의를 전환하는 작은 아이가 당신 앞에 있다는 것을 잊지 않는 것이 중요합니다.

미세 운동 기술은 단조로운 활동을 재미있는 오락으로 바꾸어 재미있는 게임 플레이의 형태를 취해야 합니다.

어린 아이들의 운동 능력을 개발하는 게임 및 활동

체조와 게임에 의한 손가락 발달 재미있는 운율을 사용하여.
이것은 가장 오래되고 쉬운 방법입니다. 손잡이를 쥐고 풀고, 손가락과 손바닥을 흔드는 것은 3세까지의 아기에게 큰 즐거움을 줍니다.
페인트 등 ... 아기에게 연필, 펜 또는 펠트 펜을 주십시오. 그림을 그리기위한 물건은 손가락의 올바른 그립을 잘 발달시켜 미래에 어린이의 아름다운 필기의 존재에 기여하거나 예술가로서의 재능을 열 수 있습니다. 아이가 연필을 손에 쥐는 것을 막지 않으려면 갑자기 벽지 나 가구를 칠하더라도 심하게 처벌하지 마십시오.
조형 ... 아기가 공을 만들거나 소시지를 굴리려면 플라스틱뿐만 아니라 점토 또는 반죽을 사용할 수 있습니다. 파이를 구울 때 빵 부스러기를 작동시키십시오. 반죽을 굴리는 책임 있는 임무는 그에게 즐거움을 주고 손가락의 발달을 도울 것입니다.
작은 가정 용품 ... 작은 안절부절은 끊임없이 가정 용품을 잡으려고합니다. 어떤 집에도 그러한 품목이 충분합니다. 아이가 빨래 집게, 티스푼 또는 항아리 뚜껑을 가지고 놀게 하십시오. 아이들은 큰 기쁨으로 손에 익숙하지 않은 물건을 비틀어줍니다. 그러나 여기에서도 젊은 연구원의 입에서 이러한 물건을 제시간에 꺼내기 위해 눈을 떼면 안 됩니다.
문자열 객체 ... 아이들이 덜그럭거리고 나면 가장 먼저 갖게 되는 장난감 중 하나는 피라미드입니다. 처음에는 아이의 행동이 어색하고 막대기에 피라미드 링을 심을 수 없습니다. 그러나 우리 아이들은 약간 완고하고 목표를 달성 할 때까지 멈추지 않을 것입니다. 아기가 자라면서 물건을 묶는 작업이 더 어려워지고 장난감의 크기가 줄어듭니다. 다색 구슬 및 이와 유사한 항목이 사용됩니다. 다시 말하지만, 작은 호기심이 모든 것을 입으로 끌어들이려고 하기 때문에 안전상의 이유로 아이를 작은 물건을 가지고 놀도록 혼자 두지 마십시오.
다림질 게임 ... 큰 종이를 구겨서 아기에게 손바닥으로 부드럽게 펴보라고 하세요. 아이들은 새 장난감을 매끄럽게 만들고 다시 구겨서 기뻐합니다.

어린이의 소근육 발달을 위한 장난감

오늘날의 아이들은 친절하게 부러워할 수 있습니다. 모든 경우에 사용할 수 있는 수많은 교육용 장난감은 작은 남자의 전반적인 발달을 돕습니다. 훌륭한 운동 기술을 위한 수많은 디자이너가 있습니다. 단순한 플라스틱 큐브에서 가장 작은 디테일의 레고까지 ... 자녀의 연령에 적합한 세트를 선택하면 기꺼이 집을 짓고 성을 짓고 손을 개발할 수 있습니다.

특수 부스러기가 손가락을 잘 발달시킵니다. 작은 것들을 위한 큰 퍼즐 (세긴 보드). 장난감을 모으면서 아이들은 손을 발달시킬 뿐만 아니라 논리적 사고도 훈련시킵니다.

아기를 선물하세요 구멍이 있는 분류기 큐브 , 예를 들어 샌드박스에서 놀기 위한 금형과 같은 다양한 개체가 삽입됩니다. 각 얼굴에는 특정 장난감만 들어갈 수 있는 홈이 있습니다.

매장 진열대에 다시 등장 다채로운 중첩 인형 ... 우리 어머니도 이 멋진 장난감의 도움으로 우리를 성장시켰습니다. 그러한 선물은 당신의 작은 아이에게 많은 기쁨과 유익을 가져다 줄 것입니다.

어린 시절에는 모두가 동화를 듣는 것을 좋아합니다. 구매하거나 만들면 좋아하는 캐릭터가 있는 인형극 장난감 , 아이는 기꺼이 인형을 손에 올려 인형을 움직입니다.

기억하다! 어린이의 언어 발달은 미세 운동 기술에 직접적으로 의존합니다. 아이는 어른에게 자신이 원하는 것을 설명할 수 없기 때문에 변덕스럽고 긴장됩니다. 어린 아이들이 올바르게 말하는 법을 빨리 배울수록 보육원이나 유치원에서 더 편안하게 지내게 될 것입니다.

아기의 훌륭한 운동 능력을 개발할 때 특정 행동을 강요해서는 안됩니다. 모든 수업은 쉽고 재미있는 방식으로 진행되어야 하며 아기에게 기쁨을 선사해야 합니다.

어린이의 소근육 운동 능력 개발은 매우 중요합니다.어린이의 소근육 운동 능력의 발달은 삶의 질을 직접적으로 결정합니다.과학자들은 소근육 운동 기술의 발달과 어린이의 언어 발달 사이에 밀접한 관계가 있음을 입증했습니다.

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손의 미세 운동 기술 개발. 게임 및 연습.

미세 운동 기술은 신경, 근육 및 뼈의 세 가지 시스템의 조정된 동작의 결과로 손과 발의 손과 손가락으로 미세하고 정확한 움직임을 수행할 수 있는 능력입니다.어린이의 소근육 운동 능력 개발은 매우 중요합니다.... 왜요?

손의 미세 운동 기술 영역은 매우 다양한 움직임을 포함합니다. 미세 운동 기술은 원시적 제스처(예: 물건 집기)와 상당히 작고 복잡한 움직임(예: 쓰기)을 모두 수행하는 데 도움이 됩니다. 사람의 필체는 소근육 운동 능력의 발달 정도에 달려 있습니다.

어린이의 소근육 운동 능력의 발달은 삶의 질을 직접적으로 결정합니다. 수많은 일상 활동이 미세 운동 기술과 정확히 관련되어 있습니다. 단추를 채우고 신발 끈을 묶고 바늘에 실을 꿰어야 합니다. 또한 연구자들은 손의 소근육 운동 능력 발달과 언어 발달 사이의 연관성을 확립하여 어린이의 소근육 운동 능력 발달이 더 빠르고 더 나은 말을 하는 데 도움이 되도록 했습니다.

과학자들은 소근육 운동 능력의 발달과 어린이의 언어 발달 사이에 밀접한 관계가 있음을 입증했습니다... 뇌의 언어 중심은 손가락의 움직임을 담당하는 운동 중심과 매우 가깝습니다. 손가락의 움직임을 담당하는 운동 중추를 자극하면 언어 중추도 활성화됩니다! 따라서 스피치 능력의 빠르고 정확한 형성을 위해서는 소근육 운동 능력의 발달이 필요합니다.

불행히도 지난 10년 동안 언어 장애와 쓰기 문제가 있는 어린이의 수가 전 세계적으로 크게 증가했습니다. 30년 전에는 그런 아이들의 비율이 훨씬 적었습니다! 이 현상의 원인은 무엇입니까? 네, 옛날에는 벨크로가 달린 신발과 옷이 없었습니다. 그러나 끈으로 묶는 신발, 단추가 달린 옷, 고리 및 넥타이가있었습니다. 아이들은 매일 신발끈을 묶고 단추와 고리를 고정하며 손가락을 단련했습니다! 실제로, 그러한 움직임은 기술과 미세 운동 기술의 개발을 필요로 합니다. 이제 아이들은 신발끈을 묶고 단추를 깔끔하게 정리하는 복잡한 과정에서 해방되었습니다. 그러한 일상적인 행동으로 인해 어린이의 소근육 운동 능력이 발달하기 전에 그러나 이제는 고통을 겪고 있음이 밝혀졌습니다. 따라서 운동 능력과 언어는 밀접한 관련이 있기 때문에 말하기 능력도 손상되고 쓰기 문제가 나타납니다.

어린이의 소근육 운동 능력 발달은 자연스러운 과정이며 유아기부터 일반 운동 능력에 기초하여 발달하기 시작합니다. 아이는 간단한 잡는 제스처로 시작한 다음 손에서 손으로 물건을 옮기는 법을 배우고 "핀셋 그립"을 마스터합니다. 2살이 되면 아이는 이미 숟가락과 연필을 올바르게 잡을 수 있고 그림을 그리기 시작합니다.

아주 어린 나이부터 미세 운동 기술 개발 작업을 시작해야 합니다. 이미 유아는 손가락을 마사지할 수 있어(손가락 체조), 대뇌 피질과 관련된 활성 지점에 영향을 미칩니다. 초기 및 중학교 연령에 시적 텍스트와 함께 간단한 운동을 수행해야하며 기본 셀프 서비스 기술 개발을 잊지 마십시오. 단추 단추 풀기, 끈 묶기 등.

교사와 아동 심리학자의 임무는 부모에게 미세 운동 기술 개발을 위한 게임의 중요성을 전달하는 것입니다. 부모는 이해해야합니다. 자녀에게 관심을 갖고 새로운 정보를 습득하도록 돕기 위해서는 학습을 게임으로 전환해야하며 작업이 어려워 보이면 퇴각하지 말고 자녀를 칭찬하는 것을 잊지 마십시오. 유치원과 집에서 모두 연습할 수 있는 소근육 운동 능력 개발을 위한 게임을 소개합니다.

손가락 훈련

단순한

손가락을 주먹으로 쥐고 브러시로 왼쪽, 오른쪽으로 4~5회 원을 그리며 움직입니다.
힘으로 손가락을 쥐었다 폈다 하십시오. 5~6번.
손가락을 곧게 펴고 엄지손가락을 옆으로 가져가 처음에는 왼쪽으로, 그 다음에는 오른쪽으로 원을 그리며 움직입니다. 4~6번.
손가락을 곧게 펴고 처음 두 지골을 동시에 구부리거나 구부리십시오. 5~6번.
곧게 펴진 손가락을 새끼손가락부터 차례로 부채꼴 모양으로 펼치고 모든 손가락을 주먹으로 구부립니다. 그런 다음 엄지 손가락으로 시작하여 시작 위치로 돌아갑니다. 3-4번.
손가락을 주먹으로 꽉 쥐십시오. 각 손가락을 따로 구부리거나 구부리십시오. 다른 사람들이 주먹으로 모이도록 노력하십시오. 운동은 팔꿈치를 테이블에 대고 앉아 수행됩니다. 점차적으로 반복 횟수를 10-15회로 늘립니다. 체조를 마친 후에는 편안한 손으로 흔들고 마사지해야 합니다.

운동 단지(동요)

"우정"

"소녀와 소년은 우리 그룹의 친구입니다."
손가락은 리드미컬하게 연결되어 자물쇠를 형성합니다.
"당신과 나는 작은 손가락으로 친구가 될 것입니다."
양손의 같은 손가락의 리드미컬한 터치.
"하나 둘 셋 넷 다섯".
작은 손가락부터 시작하여 같은 이름의 손가락을 번갈아 터치합니다.
"다시 계산을 시작하십시오.
하나 둘 셋 넷 다섯.
우리는 계산을 마쳤습니다."
손을 아래로 내리고 브러시를 흔듭니다.

"걷다"

이 운동을 수행 할 때 아이들은 제자리에 앉아서 리드미컬하게 번갈아 점프하면서 테이블 표면을 따라 양손의 직선 손가락을 자신에서 반대쪽 가장자리로 움직입니다.

산책하러 가자
손가락은 주먹으로 꽉 쥐고, 엄지손가락은 낮추고, 그대로 테이블을 가로질러 점프합니다.
그리고 두 번째 - 따라잡기 위해,
검지 테이블의 리드미컬한 움직임.
세 번째 손가락 - 달리기,
빠른 속도로 가운데 손가락의 움직임.
그리고 네 번째 - 도보.
테이블 표면에서 약지의 느린 움직임.
다섯 번째 손가락이 뛰었다.
작은 손가락으로 테이블 표면의 리드미컬한 터치.
그리고 그 길의 끝에서 그는 넘어졌다.
테이블 표면에 주먹을 두드리는.

"작은 남자들"

우리는 강을 따라 달렸다.
자신에서 가장자리까지 테이블 표면을 따라 검지와 중지의 움직임
아이들이 경주하고 있습니다.
여러 번 반복합니다.

"방문중"

큰 손가락 방문 시
두 엄지손가락
집에 직접 왔다:
손바닥을 맞대고 같은 이름의 손가락이 닿아
인덱스와 미들,
교대로 불리는 손가락은 동시에 양손의 엄지에 연결됩니다.
이름이 없고 마지막
새끼손가락 그 자체, 베이비
손가락은 주먹으로 꽉 쥐고 작은 손가락만 노출
나는 문지방을 두드렸다.
서로 두드리는 주먹
함께 손가락은 친구
리드미컬하게 손가락을 주먹으로 움켜쥐기
그들은 서로 없이는 살 수 없습니다.

"형들아, 일하러 가자!"

"형제들이여, 일하러 가십시오!
사냥을 보여주세요.
큰 것은 나무를 자르는 것입니다.
모든 난로는 당신이 데울 수 있습니다.
그리고 당신은 - 물을 나르기 위해,
그리고 당신은 - 저녁 식사를 요리하기 위해,
그리고 노래를 부르는 아기에게,
노래와 춤
형제들을 즐겁게 해주기 위해."

아이들은 오른손으로 돌리고 주먹으로 구부리고 교대로 모든 손가락을 구부립니다.

"주홍색 꽃"

"우리의 주홍빛 꽃은
꽃잎을 녹여
바람이 조금 숨을 쉰다.
꽃잎이 흔들리고 있습니다.
우리의 주홍빛 꽃
꽃잎을 덮다
그들은 조용히 잠들어
고개를 젓는다."

손바닥이 튤립 모양으로 연결되어 손가락이 천천히 열리고 손이 부드럽게 흔들렸다가 천천히 닫혀 꽃 모양이되고 꽃 머리가 흔들립니다.

" 주황색"

"우리는 오렌지를 나누었고,
오렌지는 하나뿐입니다.
이 조각은 고양이를 위한 것입니다.
이 슬라이스는 고슴도치를 위한 것입니다.
이 슬라이스는 달팽이용입니다.
이 슬라이스는 시스킨용으로,
글쎄, 그리고 늑대의 껍질!"

작은 손가락으로 시작하여 모든 손가락을 번갈아 구부립니다.

"숨바꼭질"

"손가락으로 숨바꼭질을 했다.
그리고 머리를 제거했습니다.
이렇게, 이렇게,
그래서 머리가 제거되었습니다."

손가락을 쥐고 풀기.

릴랙싱(손과 손가락 셀프 마사지)

엄지손가락 바닥, 손바닥 가운데, 다른 손의 손가락 바닥에 한 손의 네 손가락을 세게 누르십시오. 그러면 손의 위치가 바뀝니다.
점차적으로 노력을 늘리면서 육각형 연필로 손바닥을 문지릅니다.
손바닥을 위아래로 문지릅니다.
맞물린 손가락의 측면을 문지릅니다.
반죽한 다음 각 손가락을 따라 문지른 다음 가로질러 문지릅니다.
손바닥 사이에 호두를 넣고 원을 그리며 점차적으로 압력과 속도를 높입니다. 두 개의 호두로 운동을 할 수 있습니다.
손바닥의 아픈 부분을 날카롭지 않은 연필로 누른 다음 연필을 오른쪽, 왼쪽으로 회전시킵니다.
왼손으로 오른손을 반죽하고 그 반대로 한 다음 번갈아 문지릅니다.
오늘날 시장에는 의도적으로 기술을 개발하는 많은 게임이 있습니다. 그러나 집에 있는 도구를 사용하는 것보다 쉬운 일은 없습니다. 따라서 다음은 소근육 운동 기술을 개발하기 위한 몇 가지 운동입니다.
"고무줄" ... 이 운동을 위해 직경 4-5센티미터의 머리끈을 사용할 수 있습니다. 손가락은 탄성 밴드에 삽입됩니다. 작업은 모든 손가락의 움직임으로 탄성 밴드를 360% 이동하는 것입니다. 처음에는 한 방향으로, 다음에는 다른 방향으로 이동합니다. 먼저 한 손으로 수행한 다음 다른 손으로 수행합니다.
"칼야끼말야끼 ". 쟁반을 가져 와서 그 위에 작은 곡물 (예 : 양질의 거친 밀가루)을 뿌리십시오. 최고의 그림판은 상상할 수 없습니다. 먼저 성인이 "판"에 선을 그리고 아이가 반복합니다. 이것을 매우 간단하게하십시오. 인물: 사각형, 원, 지그재그 눈사람, 집, 태양.
" 태양이 웃는다"... 마리아 몬테소리의 운동. 두꺼운 종이에서 원을 자르고 그 위에 웃는 태양을 그립니다. 우리는 많은 수의 색종이 클립을 구입하여 주변에 부착합니다. 꽃을 가지고 놀 수 있습니다. 예를 들어, 노란색 종이 클립을 끈 다음 녹색 클립을 끈 다음 빨간색 클립을 묶습니다. 또는 3개의 노란색, 3개의 녹색 등입니다. 여기에 점수가 운동에 추가됩니다. 태양이 웃고 있는 이유를 자녀에게 설명하십시오. 태양이 가지고 놀고 있기 때문에 충분합니다.
"모자이크 ". 다양한 색상과 크기의 버튼을 수집합니다. 먼저 직경, 색상 및 질감(부드럽게-거친)별로 정렬할 수 있습니다. 두 번째로, 사진을 만들고 한 장의 종이에 다양한 모양을 배치할 수 있습니다. 버튼 모자이크를 벗어남 소년들은 순전히 "남성적인" 게임에 관심을 가질 수 있습니다.
예를 들어 볼트에 너트를 조이거나 즉석 제어판의 버튼을 누르십시오(배터리 없이 이미 오래된 TV 리모컨을 사용할 수 있음). 원하는 경우 비행기 조종사 또는 유조선과 같은 운전사라고 상상해보십시오.
짧고 리드미컬한 시를 동반한 게임은 매우 유용합니다. 예를 들어:
우리는 아이의 어깨 높이에서 밧줄을 당겨 몇 개의 옷핀을 줍니다. 강세를 받은 각 음절에 대해 아이는 옷핀을 밧줄에 붙입니다. "나는 엄마의 밧줄에 능숙하게 옷핀을 끼울 것입니다."
우리는 많은 "세포"로 구성된 싱크대에 화격자를 사용합니다. 아이는 이 세포를 따라 다리처럼 검지와 중지로 걸으며 강조된 각 음절에 대해 조치를 취하려고 합니다. 한 손 또는 다른 손으로 교대로 "걸을" 수도 있고 동시에 두 손을 사용할 수도 있습니다. "우리는 동물원을 돌아다녔고, 우리는 각 새장에 접근했고, 모든 사람을 일렬로 보았습니다: 새끼 곰, 늑대 새끼 , 비버."
드로잉과 모델링은 모터 개발 게임에서 특별한 위치를 차지합니다. 작은 예술가는 오일 파스텔로 그림을 시작할 수 있습니다. 판매 중인 제품을 찾지 못하면 왁스 크레용을 사용하면 됩니다. 그들은 아이가 두 손가락으로 크레용을 잡는 법을 배우는 데 도움이 될 것입니다.
선(직선 및 물결 모양), 원, 타원, 정사각형 및 삼각형과 같은 다양한 모양을 그리고 그 위에 페인트합니다. 작동하지 않으면 먼저 아기의 손을 잡고 도와주세요. 아기가 놓치지 않도록 종이는 예를 들어 A3와 같이 상당히 커야합니다. 시간이 지남에 따라 마커와 페인트로 전환합니다.
플라스틱으로 조각하거나 반죽에서 조각할 수 있습니다. 반죽이 확실히 훨씬 안전합니다. 처음에는 이해할 수 없는 "덩어리"를 조각한 다음 간단한 그림, 문자를 조각할 수 있습니다. 시간이 지남에 따라 터치로 조각된 글자를 인식하는 방법을 배웁니다. 곡물, 완두콩, 같은 단추와 같은 다양한 작은 물건을 반죽에 붙일 수 있습니다.
같은 규칙이 다른 기술의 발달과 마찬가지로 소근육 운동 기술의 발달에도 적용됩니다: 더 많은 놀이, 더 적은 강요. 그리고 규칙성. 변덕스러운 "나는 원하지 않는다, 나는하지 않을 것이다"에 탐닉하지 마십시오. 외교적 능력을 보여줘야 합니다. 인내심, 끈기, 현명함을 가지십시오.

그러나 불필요한 비용 없이도 자녀에게 필요한 교육을 주선할 수 있습니다. 사용 가능한 모든 수단이 사용됩니다.

시리얼 (콩이 담긴 그릇에 손잡이를 놓을 수 있어서 너무 좋아요! 밑에 장난감이 아기를 기다리고 있다면 두 배로! 미취학 아동들은 다양한 시리얼을 분류하고 분류하도록 지시받을 수 있습니다)
천연 재료: 도토리, 밤, 콘, 자갈, 조개, 막대기
주방용품
각종 용기, 거품, 상자
지퍼, 끈, 넥타이, 실, 끈, 패스너, 단추, 다양한 크기, 모양, 색상 및 질감의 직물
구슬과 고리는 끈에 묶는 것이 매우 흥미 롭습니다.
성냥, 면봉, 이쑤시개에서 다양한 그림을 배치 할 수 있습니다 (물론 부모님의 감독하에)
소년들은 특히 볼트와 너트, 그리고 고장난 기술 장치(일반 및 휴대 전화, 계산기)를 높이 평가할 것입니다. 그리고 소녀들은 좋아하는 인형을 입히고 옷을 벗는 데 도움이 될 것입니다.

그리고 어떤 아이가 냉장고의 자석을 풀로 떼어내는 것을 좋아하지 않습니까? 이 활동은 귀하의 희망과 가능성에 따라 다양할 수 있습니다. 손으로 "작은 음식"(완두콩, 옥수수, 딸기)을 먹고 삶은 계란 껍질을 벗기고 감자 감자, 귤을 먹습니다. 종이 클립을 판지에 붙이거나 옷핀을 밧줄에 묶는 것은 매우 재미있을 것입니다. 일반적으로 자녀를 가사일에 참여시키고 집안일을 돕는 방법을 가르치는 것이 유용합니다.

청소하고 잔해물을 모으고 바닥을 닦습니다.
바닥에서 파편을 모으고 바닥에 흩어져 있는 물건(단추, 카네이션, 콩, 구슬)을 모으는 것을 돕습니다.
다진 호두 (껍질에서 커널)를 분해하고 피스타치오를 껍질을 벗기고 볶은 견과류에서 필름을 벗겨냅니다.
반죽에서 쿠키와 케이크 장식을 조각하십시오.
열쇠로 우편함이나 현관문을 엽니다.
자신의 신발을 신고 옷을 입고 신발을 벗고 옷을 벗으십시오. 이를 위해 신발과 의복 중 일부는 아이가 원할 때 언제든지 옷을 입을 수 있도록 제공되어야 합니다. 스스로 장갑을 끼는 법을 배웁니다. 운동화 끈을 묶으십시오.
실이나 밧줄을 공에 감는 것을 돕습니다(이 활동은 다음에도 유익한 효과가 있습니다.전망) .
세탁물을 걸어두십시오(어린이용 밧줄을 당겨야 함).
부모가 물통, 목욕 거품, 치약 등 다양한 플러그를 풀 수 있도록 도와주세요.
시골이나 숲에서 열매를 수집하십시오.
옷장, 소파, 가구 사이의 좁은 틈에서 무언가를 꺼내십시오.
테이프의 가장자리를 찾으십시오. 스티커를 떼어내고 붙입니다.
책의 페이지를 넘깁니다.
연필을 깎고(깎이로) 지우개로 그린 것을 지운다.

어린이의 소근육 발달에 중요한 규칙

수업은 학교 수업이 아니라 게임과 같아야 합니다. 그 과정에서 재미있는 이야기나 동화를 생각해 낼 수 있습니다.
게임과 활동은 체계적이어야 합니다. 산책 중에도 아기의 펜을 마사지하거나 아름다운 자갈과 나뭇잎을 줍습니다.
게임 중에 아기와 더 많이 이야기하고 대화를 나누고 장면을 연기하십시오.
아이가 장난감과 과정 자체를 모두 좋아하는 것이 중요합니다. 이것을 돌보십시오. 또한 그것이 당신에게 놀라운 기쁨을 가져다준다는 것을 진심으로 보여주십시오.
어린 학생을 강요할 수는 없습니다. 그에게 선택권을 주십시오. 아마도 그는 조각이 아니라 그림을 원할 것입니다. 그의 소원에 귀를 기울이십시오.
자녀의 연령과 발달에 적합한 게임과 활동을 선택하십시오.
가능한 한 미세 운동 기술을 개발하기 위해 다양한 방법을 시도하십시오.
그러나 어떤 경우에도 한 번에 모든 것을 수행하지 마십시오.
모든 성공에 대해 아이를 칭찬하는 것을 잊지 마십시오.이 문제에 대한 비판은 절대적으로 부적절합니다!
시간을 제어하십시오 - 각 어린이에게 개별적으로 적용됩니다. 그를 앉히거나 과로하지 마십시오.
그리고 아이들이 주도권과 상상력을 발휘하는 데 제한을 두지 마십시오!

자녀가 취학 전 연령에 자신 있게 다음을 할 수 있는지 확인하십시오.

이미지의 작은 세부 사항을 사용하여 그립니다.
윤곽선을 넘지 않고 간격을 남기지 않고 페인트하십시오.
큰 다각형 모양을 잘라냅니다.
플라스틱으로 작은 부품을 조각하십시오.
단추 잠그기 및 단추 풀기;
옷을 입고 신발을 신다.
신발 끈을 묶고 신발 끈을 묶고 지퍼를 올리십시오.
가방에서 컵에 우유를 부으십시오.
얼굴을 씻고 이를 닦습니다.

모든 학습 과정에는 많은 인내와 노력이 필요하다는 것을 기억하십시오. 현명하고 사려 깊고 사랑하는 부모가 되십시오. 지나가는 시간을 영원히 무시하지 말고 합리적으로 사용하십시오. 결국, 당신의 아이가 어떻게 성장하고 발전하는지 지켜보는 것은 너무나 행복합니다! 그리고 이 흥미진진한 과정에 직접 참여하십시오!

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그를 둘러싼 세상을 배우면서 아이는 손가락으로 수많은 움직임을 수행하려고 시도합니다. 그는 물건을 잡고, 작은 세부 사항을 살펴보고, 인형을 입히고 옷을 벗기고, 조각을 만들거나 아플리케를 만들고, 지퍼, 단추, 단추를 고정하려고 ... 처음에는, 부스러기의 손가락은 그에게 전혀 순종하지 않지만 시간이 지남에 따라 소유권의 지배력은 성인과 경쟁 할 정도로 연마됩니다. 작은 아이가 환경에 대한 지식을 더 집중적으로 배울 수 있도록 3세 미만 어린이의 소근육 운동 능력을 개발하는 방법에 대한 몇 가지 훌륭한 아이디어를 제공합니다.

어린이의 소근육 운동 능력 개발에는 세 가지 주요 목표가 있습니다.

잡기 동작 개선(손바닥으로 물건 잡기, 핀치, "집게");
상관 운동의 발달(여러 물체를 서로 관련시키는 능력);
가정, 게임, 창작 및 기타 행동을 수행하기 위한 손가락 훈련.

집에서 사용할 수 있는 소근육 운동 교육용 게임의 구체적인 예를 살펴보겠습니다.

필요할 것이예요:

종이를 이용한 운동

종이는 아이에게 큰 관심거리입니다. 종이에 그림을 그릴 수 있다는 사실 외에도 흥미로운 것들이 많이 있습니다.

부수고, 찢고, 공예품을 만들고, 작은 물건을 포장할 수 있습니다.
구겨진 종이 공에서 정확성을 위해 실제 스포츠 게임을 준비 할 수 있습니다. 짧은 거리에서 바구니를 쳤습니다.
찢어진 종이 조각으로 멋진 응용 프로그램을 만드는 흥미로운 창의적인 아이디어로 억제할 수 없는 몽상가를 기쁘게 할 수 있습니다.
종이를 줄무늬로 찢는 법을 아이에게 가르치십시오. 상자에 넣고 뒤집으면 진짜 종이비가 나오는데 아이가 좋아할 것입니다.

작은 종이를 줄 때 그와 함께 사용 규칙을 명확하게 의논하십시오. 아기는 벽의 벽지와 엄마가 좋아하는 책이나 잡지를 모두 사용할 수 있습니다 ... 이러한 불쾌한 일을 방지하려면 부스러기에 오래된 벽지 롤을 제공하십시오.

불필요한 책이나 잡지가 있더라도 작은 연구원이 그것을 찢지 않도록하십시오. 그는 다른 책에 대한 무례한 태도를 옮길 것입니다.

또한 종종 책 조각이 아기의 입에 들어갈 수 있으며 인쇄용 잉크는 아기에게 전혀 유용하지 않습니다. 책의 페이지를 넘기는 방법을 더 잘 보여주십시오. 그것은 또한 당신의 유아가 얇고 다루기 힘든 페이지를 잡는 것을 가르치는 훌륭한 발달 운동입니다. 판지 페이지로 시작하여 점차적으로 밀도를 줄이십시오.

손가락 힘의 발달

작은 아이의 손가락은 불순종할 뿐만 아니라 약해서 그의 움직임의 무기고를 줄이고 종종 부스러기의 성가심의 원인이 됩니다. 몇 가지 운동을 사용하여 힘을 키웁니다.

아이에게 줘 고무 전구그리고 그녀가 공기를 "쏘는" 방법을 보여줍니다. 불어오는 공기의 흐름은 작은 면솜 조각을 골대에 밀어 넣어 "축구"를 하는 데 사용할 수 있습니다. 배와 욕실에서 물장난을 하며 실험할 수 있습니다.

게임 중에는 또한, 반죽이나 플라스틱으로 물건을 누르십시오.건포도를 가지고 노는 것은 훌륭한 활동입니다. 어린 아이에게 건포도로 미래의 케이크를 장식하는 방법을 보여주세요. 플라스틱으로 작업하는 것이 더 어렵습니다.

작은 돌, 조개껍데기, 구슬, 단추 등 응용할 재료를 아이에게 제공하고 억제할 수 없는 상상력을 마음껏 펼칠 수 있도록 하십시오.

미세 운동 능력이 잘 발달합니다. 반죽 플라스틱... 조형 전 이 준비 단계는 매우 중요합니다. 아기가 장난 꾸러기 냉동 플라스틱으로 작업을 시작하는 것은 어렵 기 때문에 그러한 작업은 체력 단련에 유용합니다.

시계 장난감, 오르골이 있는 게임발전에도 기여합니다. 아기가 스스로 시작할 수 있는 기회를 주십시오.

파악 훈련

3세 미만의 어린이에게 가장 어려운 작업 중 하나는 "핀셋 그립" 방법(엄지와 검지)을 사용하여 작은 물건을 자신 있게 집는 방법을 배우는 것입니다. 첫째, 아기는 꼬집음, 즉 세 손가락으로 물건을 가져갑니다. 그러나 시간이 지남에 따라 그는 "핀셋"을 잡는 능력을 개발할 것입니다. 아기 앞에서 몇 가지 실행 가능한 작업을 설정하고 완료하면 이 기술을 훈련할 수 있습니다. 다음 연습을 참고할 수 있습니다.

작은 품목을 분류합니다.색상, 모양, 크기 등을 기준으로 정렬하세요. 상상력에는 제한이 없습니다.

먼저 두 가지 유형의 충분히 큰 품목(예: 완두콩 및 콩)을 혼합한 다음 새 유형을 추가하여 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다.

다양한 색상의 구슬, 작은 자갈, 조개, 단추, 다양한 종류의 파스타, 작은 장난감을 사용할 수 있습니다.

버튼 누르기해당 구멍에 다른 크기. 부드러운 플라스틱 또는 판지 뚜껑이 있는 불필요한 상자에서 이 간단한 분류기를 쉽게 만들 수 있습니다. 다양성에 관한 기사에서 어린이를 위한 재미있는 활동을 많이 찾을 수 있습니다.

작은 물건을 병에 담기(콩, 완두콩, 파스타를 사용할 수 있습니다) . 이 게임이 끝나면 아이는 흥미로운 놀라움을 갖게 될 것입니다. 집에서 만든 딸랑이를 가지고 놀 수 있습니다.