공격적인 아이. 주목! 어린 시절의 공격성

아동 공격성의 이유는 무엇입니까? 아이가 공격적으로 행동한다면?

"싸웠다!" -유치원 선생님이 극적인 목소리로 외친다. 간신히 억눌린 어머니의 성가심 아래 작은 남자는 집으로 돌아갑니다. 그곳에서 가족 평의회에서 그의 운명이 결정될 것입니다. 용서할 수 없는 공격적인 행동을 한 사람의 운명입니다.

현대 사회는 게임의 자체 규칙을 우리에게 지시합니다. 그리고 100년 전에 아버지가 칭찬했을 것이 오늘날 부모를 공황 상태로 만듭니다. 아동 공격성이란 무엇입니까? 싸울 가치가 있습니까? 그렇다면 어떻게.

어린이의 공격성 유형

가장 일반적인 해석은 아동 공격성은 다른 사람이나 자신을 향한 행동이며 해를 끼치는 것과 관련이 있다는 것입니다. 이 행동이 어떻게 나타나는지에 따라 다음과 같은 유형의 공격이 구별됩니다.

• 언어 적- 아이는 비명을 지르고, 욕하고, 이름을 부르고, 말로 모욕합니다. 아기가 자신을 화나게 한 사람을 꾸짖는지, 갈등과 무관한 제3자에게 하소연하는지에 따라 공격성은 각각 직간접적인 공격으로 나뉜다.
• 물리적 인- 분노의 대상에 대한 물질적 피해가 여기에서 발생합니다.

그러한 공격은 다음과 같을 수 있습니다.

• 똑바로- 아이들은 싸우고, 물고, 두드리고, 긁습니다. 이 행동의 목적은 다른 사람을 다치게 하는 것입니다.
• 간접- 가해자의 물건에 해를 끼치는 것. 아이는 책을 찢거나, 장난감을 부수거나, 다른 사람의 모래성을 파괴할 수 있습니다.
• 상징적- 무력 사용에 대한 위협을 구성합니다. 종종 이런 종류의 공격성은 직선으로 발전합니다. 예를 들어, 한 아이가 당신을 물어뜯겠다고 소리를 지르며 괴롭힘이 효과가 없으면 생명을 불어넣습니다.

아무리 유치한 공격적인 행동이 나타나더라도, 그것은 항상 부모에게 혼미와 당혹감을 불러일으킵니다. 어디에서 왔습니까? 어떻게 해야 할까요? 다툼과 욕설이 나쁘다는 일상적인 이야기는 도움이 되지 않습니다.

아동 및 청소년의 공격성과 공격적 행동의 발병 원인

가족 구성원은 자신을 향한 공격성에 특히 민감합니다. 아이가 다른 아이들에게 공격적인 이유는 이해할 수 있지만 집에서는 아이가 잘 대해줍니다. 그렇다면 어린이와 청소년의 공격성과 공격적인 행동의 발병 원인은 무엇입니까?

1. 가장 일반적인 이유는 "가족 문제"로 분류할 수 있습니다. 또한 이것은 부모와 자녀 간의 관계에서 어려움과 아기와 직접 관련이없는 성인의 문제 (이혼, 가까운 친척의 죽음)가 될 수 있습니다.
2. 아이들도 어른들과 마찬가지로 각자의 개성이 있습니다. 따라서 두 번째 그룹의 이유는 "개인 특성"에 기인할 수 있습니다. 아이는 쉽게 흥분하고, 불안하고, 짜증을 낼 수 있습니다. 그는 자신의 감정을 통제하기가 어렵기 때문에 작은 일에도 그를 화나게 할 수 있습니다.
3. 그리고 마지막 그룹은 "상황적 원인"으로 특징지을 수 있습니다. 피로, 몸이 좋지 않은 느낌, 발열, 장기간의 단조로운 오락, 품질이 낮은 음식. 그러한 일은 어린이뿐만 아니라 성인도 화나게 할 수 있습니다.

어린이의 공격성 진단

이러한 모든 요소는 겹칠 수 있습니다. 자격을 갖춘 심리학자는 특정 경우에 아동의 공격적인 행동을 유발한 원인을 식별하는 데 도움을 줄 것입니다. 어린이의 침략 진단은 여러 회의에서 수행되며 결과에 따라 전문가는 문제를 분석하고 해결 방법을 제안합니다.

공격성을 교정하는 방법의 선택은 많은 요인에 따라 다릅니다. 그러나 부모는 공격성을 치료하는 쉬운 방법이 없다는 사실에 대비해야 합니다. 아이를 도우려면 자신을 포함하여 열심히 일해야합니다.

무엇보다 먼저주의를 기울여야 할 것, 공격적인 자녀의 부모가 따라야 할 권장 사항은 무엇입니까? 여기서 많은 것은 아이의 행동에 대한 이유와 나이에 달려 있습니다.

2-3세 아동의 공격성

이 기간에는 3년의 위기가 있습니다. 유아는 이기적이며 공유에 익숙하지 않습니다. 무언가에 동의하지 않는 경우 자신의 것이 아닌 것을 때리거나 소리를 지르거나 부술 수 있습니다.

아이들은 자신의 감정을 통제하는 방법을 모르기 때문에 이러한 행동은 일탈이라기보다 더 규범적이라는 사실을 기억해야 합니다. 아이를 꾸짖지 마십시오. 나쁜 기분의 대상에서 무언가로 그를 산만하게하는 것이 좋습니다.

너무 엄격하면 문제가 악화될 수 있습니다. 아이를 제쳐두고 이것이 당신이 행동하는 방식이 아니라고 부드럽게 말하고 새로운 활동을 제안하십시오.

공격적인 미취학 아동

대부분의 경우 다양한 이유로 어린이의 공격성은 취학 전 연령에 정확하게 발생합니다. 이때 작은 남자는 여전히 자신의 감정과 감정을 표현하는 방법을 모르고 공격적으로 정확하게 표현하려고합니다.

4-5세 아동의 공격성

이 나이에 아이는 사회에서 마스터하기 시작합니다. 그는 자신의 행동이 부모를 포함한 다른 사람들에게 어떤 영향을 미치는지 확인하고 조사합니다.

그의 행동이 다른 사람들에게 해를 끼치 지 않는다면 그에게 그의 "나"의 경계를 구축 할 기회를주십시오. 이것은 허용을 의미하지 않는다는 것을 이해해야 합니다. 무엇이 가능하고 무엇이 불가능한지를 아이에게 분명히 하는 것이 필요합니다. 그가 분노를 표현하는 방법(말로)과 표현하지 않는 방법(물리적).

6-7세 아동의 공격성

취학 전 아동은 그다지 공격적이지 않습니다. 그들은 이미 자신을 통제하는 법을 배웠고 무엇이 좋고 무엇이 나쁜지 이해합니다. 아이가 공격적이고 폭력적으로 행동한다면 그 이유에 대해 생각해야 합니다.

아마도 그는 독립성이 부족하거나 동료들과 의사 소통하기가 어렵습니다. 이제 아기를 위해 다른 아이들과의 상호 작용이 우선입니다.

학생들 사이의 침략

학생들은 또한 완전히 형성된 정신을 가지고 있지 않으며 가장 자주 동료와 교사에 대한 감정을 공격적인 자기 방어로 표현합니다.

8-9세 아동의 공격성

아이는 적극적으로 성장하여 세계와 자신에 대한 지식을 확장합니다. 소년과 소녀 모두 이성에 관심을 갖기 시작합니다. 성인의 권위가 의심됩니다.

아이가 더 이상 유아가 아니라는 것을 부모가 이해하는 것이 중요합니다. 이제부터 아이들은 동등하게 대우받기를 요구합니다. 학생의 공격성은 종종 성인이이 사실을 거부하는 것과 관련이 있습니다.

10-12세 아동의 공격성

어린 청소년기는 위기와 어려운 청소년기를 위해 부모를 준비시킵니다. 이미 아이에게는 부모보다 또래의 권위가 더 중요합니다. 공격적인 발병은 이제 피할 수 없습니다.

공격에 대해 공격적으로 대응하지 않고, 대결의 미끄러운 경사로에 들어가지 않는 것이 중요합니다. 자녀와 파트너십을 구축하는 것이 좋습니다. 그와 더 많은 시간을 보내고 성인 주제에 대해 이야기하십시오. 물론 틀과 경계가 있어야 합니다. 결국 당신은 자녀의 친구가 아니라 부모입니다.

이러한 시기 중 어느 때라도 공격성이 일시적이고 상황적일 때 그리고 그것이 인격을 강조하는 것으로 변할 것이라고 위협할 때 이해해야 합니다. 가족의 아동 공격성 문제가 심각하고 상황에 대처하지 못한다고 생각되면 주저하지 말고 도움을 요청하십시오. 공격적인 아이를 키우는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 그리고 여기서 심리학자의 일은 불필요하지 않을 것입니다.

아이에게서 침략을 제거하는 방법? 어린이의 공격성 치료

아이의 공격성을 완화하는 방법에는 다양한 기술이 있습니다. 네트워크에는 이 문제에 대한 많은 정보가 있습니다.

동영상: 어린 시절의 침략. 자녀가 그것을 없애도록 어떻게 도울 수 있습니까?

이 모든 활동과 발전은 삶에 적용하려고 시도할 수 있습니다. 어떤 아이들은 그림 그리기를 좋아하지 않지만 가상의 인물로 기꺼이 이야기를 구성합니다. 어떤 사람들은 짓고 부수기를 좋아합니다. 그리고 어떤 사람들은 소리를 지르며 분노를 풀어야 할 필요성을 느낍니다.

적극적인 자녀 양육 권장 사항

어떤 방법을 선택하든 이것은 자녀에게 과도기일 뿐임을 이해해야 합니다.

• 게임과 운동은 스트레스를 해소할 수 있지만 만병통치약은 아닙니다.
• 아이는 자신의 감정에 건설적으로 대처하고 말로 표현하는 법을 배워야 합니다. 좌절의 진정한 원인에 대해 이야기함으로써 그는 안도감을 느끼고 자신의 문제에 대한 해결책을 찾기 시작할 수 있을 것입니다. 동의해 안의 모든 것이 분노로 부글부글 끓어오르면 빠져나갈 길을 찾기 어렵다
• 아마도 자녀와 함께하는 수업 과정에서 아동 공격성의 문제가 부모에게 있다는 것을 이해할 것입니다.
• 인정하기 어렵지만, 당신이 나쁜 엄마나 나쁜 아빠라는 지표는 아니다. 이것은 당신을 어른이자 책임감 있는 사람으로 말합니다. 약간의 노력으로 차이를 만들 수 있습니다. 그리고 당신의 아이가 무엇을 하든, 그는 당신이 무슨 일이 있어도 당신이 그를 사랑하기를 기대한다는 것을 기억하십시오
• 그들의 필요에 대한 자신감, 삶에서 가장 중요한 사람들(부모)에 대한 가치는 가장 악명 높은 훌리건과도 기적을 일으킬 수 있습니다.

동영상: 아이가 자신의 감정을 관리하고 감정을 표현하도록 가르치는 방법은 무엇입니까?

공격적인 어린이를 위한 게임

• 아이들, 특히 어린 아이들의 삶은 90%가 놀이입니다. 이를 통해 아이는 세상을 배우고 그 안에서 사는 법을 배웁니다. 따라서 종종 단어가 아이에게 격렬한 열정에 대처하는 방법을 설명하기에 충분하지 않을 때 놀이 상황을 사용하는 것이 가능하고 필요합니다.
• 베개로 서로 치고, 겨울에는 눈덩이로, 여름에는 물총으로 '전쟁'을 하고, 다트를 치고, 맞을 때마다 크게 기뻐하고, 경주를 하고, 해전을 한다
• 이것은 아이가 내부 스트레스를 완화하는 데 도움이 될 것입니다. 주인공이 화를 내며 상대에게 케이크를 던지고 웃으면서 화기애애하게 남은 과자를 먹으며 끝나는 영화를 기억하세요.

공격적인 어린이를 위한 운동

어린 시절부터 모두에게 알려진 간단한 게임 외에도 심리학자가 개발 한 운동은 종종 공격성을 보이는 경향이있는 어린이와의 상호 작용에 사용됩니다.

비디오: 아동의 공격성을 줄이는 게임

공격적인 아이들과의 활동

• 위에서 언급한 모든 게임과 운동을 하는 동안, 아이가 부모의 직접적인 도움 없이도 자신의 도움으로 감정에 대처할 수 있다는 것을 이해시키는 것이 중요합니다.
• 예를 들어, 다투는 동안 "우리 둘 다 매우 화가 났어요. 베개를 베고 서로 용서할 때까지 싸우자."라고 말할 수 있습니다. 따라서 긴장을 완화할 뿐만 아니라 희생 없이 갈등을 해결할 수 있는 방법을 보여줍니다.
• 아이와 함께 하는 모든 활동의 또 다른 중요한 점은 허용되는 범위의 경계를 구축하는 것입니다. 베개 싸움 중에는 다리를 사용하지 않고 베개로만 칠 수 있다고 규정해야 합니다. 언어적 공격성에 대처해야 하는 경우 자신을 부를 수 있지만 예를 들어 야채 이름과 같이 공격적이지 않습니다.

공격적인 아이 키우기

자신의 감정을 건설적으로 표현하지 못하는 아동의 성장 과정에서 성찰과 개인적인 모범은 필수적인 요소입니다.

성찰은 자신의 감정을 분석하는 능력을 의미합니다. 아이가 소리를 지르거나 다른 아이들을 때릴 때, 그는 자신에게 무슨 일이 일어나고 있는지 항상 이해하지 못합니다. 그가 어려운 상황에서 당신의 참여와 지원을 느낄 수 있도록 이것에 대해 그와 이야기하는 것이 중요합니다.

아이들은 무엇보다도 가족에서 다른 사람들과 상호 작용하는 모든 방법을 배웁니다. 당신과 당신의 사랑하는 사람들이 분노를 다루는 방법에주의를 기울이십시오. 어쩌면 당신의 아이는 어른을 따라하고 있습니까? 그리고 그의 행동을 바꾸기 전에 자신을 바꿔야 합니까?

동영상: 아이들의 분노와 공격성. 우리 아이들은 왜 화를 내는 걸까요?

아이가 다른 아이에게 공격적인 이유

• 부모가 자녀가 제3자로부터 공격적으로 행동하고 있다는 사실을 알게 되는 것은 드문 일이 아닙니다. 교사나 교육자의 불평은 당혹스럽습니다. 이 상황에서 해야 할 옳은 일은 무엇입니까? 어떤 조치를 취해야 하는가
• 우선 심호흡을 하고 상황을 이해해야 합니다. 정확히 무슨 일이 일어났나요? 어떤 상황에서? 아동은 특정인 또는 모든 아동에게 공격성을 보인다.
• 이 문제에 대한 아동의 의견을 찾는 것도 중요합니다. 그에게 질문해 보세요. 하지만 밀지 마세요. 유아가 자신의 경험에 대해 항상 이야기할 수 있는 것은 아닙니다.
• 그가 저녁에 무엇을 할 것인지주의를 기울여야합니다. 인형의 머리를 찢었다? 인형이 무엇을 했는지, 좋든 나쁘든, 왜 벌을 받아야 하는지 이야기하십시오. 함께 그림을 그리고 그림을 통해 하루 동안 발생한 상황을 연기할 수 있습니다.

공격적인 아이들과 함께하는 심리학자의 작업

아이의 끊임없는 공격적인 폭발의 이유를 스스로 이해할 수 없다면 상황이 자연스럽게 흘러가도록 내버려 둘 필요가 없습니다. 어떤 경우에는 심리학자와의 상담이 부모와 자녀 모두에게 똑같이 유용합니다.

전문가가 그러한 행동의 이면을 파악하고 아기 양육에 대한 권장 사항을 알려줄 것입니다. 어떤 경우에는 정신 교정 작업이 필요합니다.

어린이의 공격성 교정

"정신 교정"이라는 단어를 언급하면 ​​많은 부모가 공황 발작을 일으키게됩니다. 내 아이에게 문제가 있고 정상이 아니며 다른 사람들이 어떻게 생각하는지 갑자기 내 아이가 미쳤다고 생각할 것입니다. 그러나 자신의 두려움 때문에 도움을 구하는 것을 피해서는 안 됩니다.

당신과 당신의 자녀는 심리학자를 만나지 않을 것이기 때문에 문제는 사라지지 않을 것입니다. 더 중요한 것이 무엇인지 생각하십시오. 다른 사람의 눈에 당신이 어떻게 보일지 또는 아기의 건강이 어떻게 보일지 생각하십시오.

아동 문제의 종류에 따라 교정 작업은 다음과 같을 수 있습니다.

• 개인 - 아이는 심리학자와 일대일로 약혼합니다. 그룹 작업을 할 준비가 되지 않은 나이든 십대에게 더 적합합니다.
• 가족 - 심리학자와의 수업에 온 가족 또는 가족 중 한 사람과 어린이가 참석하는 경우. 이러한 유형의 작업은 어린 아이들에게 이상적입니다. 그는 아기가 강한 감정에 대처하도록 가르칠 수 있을 뿐만 아니라 엄마와 아빠가 아이의 감정적 폭발을 올바르게 이해하고 대응할 수 있도록 도울 수 있습니다.
• 그룹 - 아이는 동료들과 함께 수업에 참석합니다. 게임 상황, 의사 소통을 통해 그는 다른 사람을 모욕하거나 기분을 상하게하지 않고 자신을 더 잘 이해하고 사회에서 수용 가능한 방식으로 행동하는 법을 배웁니다.

어린이의 공격적 행동 예방

자녀에게 심각한 문제가 있다는 부모의 두려움이 항상 정당화되는 것은 아닙니다. 풀리지 않는 것처럼 보이는 어려움이 실제로는 그렇게 끔찍하지 않은 경우가 많습니다.

그러나 자녀의 말에 귀를 기울이고 현재 그들의 삶에서 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 것이 중요합니다. 올바른 태도를 취하면 공격적인 발병을 쉽게 예방하고 강한 감정을 올바른 방향으로 돌릴 수 있으며 자녀를 자신의 감정, 따라서 전 세계와 화해시킬 수 있습니다!

동영상: 아이의 침략을 없애는 방법 (Sh.A. Amonashvili)

3-4 세 어린이의 침략이 너무 자주 발생하여 최근 몇 년 동안 소위 "진정한"어린이의 수가 우리 눈앞에서 감소하고 있습니다. "소위"는 원칙적으로 절대적으로 차분한 어린이가 존재하지 않기 때문입니다.그래서 당신은 아이의 행동에 대해 걱정하기 시작했습니다. 당신은 그가 너무 공격적이라는 결론에 도달했습니다.정확히 무엇을 의미합니까? 장난감을 부수고, 모든 경우에 소리를 지르고, 울고, 화를 내고, 욕을 하고, 부모를 때리고, 다른 아이들에게 기분을 상하게 하고, 즉시 화를 내며, 물건을 던지고 망치고, 설득을 듣지 않고, 합리적인 말을 듣고 싶지 않습니다. 논쟁, 위협, 완고하게 자신의 입장을 고수합니다. 체벌 외에는 아무 소용이 없는 지경에 이르렀습니다.

당신은 놀랄 것입니다. 그러나 위의 모든 것이 당신이 정말로 공격적인 아이를 가졌다는 것을 의미하지는 않습니다. 이제 나는 설명 할 것입니다 : 타고난 침략이 있습니다.유전, 이것은 성격 특성입니다. 아이강한 공격성 유전자를 가진 - 정말 공격적이다. 그리고 공격성이 있다획득: 그것은 아이의 특징이 아니지만 어떤 이유로 그는 그것을 나타냅니다. 행동에는 차이가 없으며 첫 번째와 두 번째 경우 모든 징후가 동일합니다. 그러나 이유는 다르며 이것이 가장 중요합니다. 선천적으로 공격적인 아이에게 대처하는 것은 가능하지만 매우 어렵습니다. 그리고 공격적으로 행동하는 사람과 실제로는 그렇지 않습니다. 훨씬 쉽습니다.. 사실 유전적 공격성을 가진 아이는 그 징후에 대한 이유를 찾을 필요가 거의 없으며, 그는 장전된 권총처럼 항상 발사할 준비가 되어 있습니다. 그는 공기와 같은 공격성이 필요합니다. 아이가 공격적일 때까지 기다리세요. 아이는 일반적으로 이러한 행동에 대한 정당한 이유가 있습니다. 이 이유를 찾아 제거하면 아이가 진정됩니다. 그리고 3-4 세의 나이는 위기의 나이라는 것을 잊지 마십시오. 아이는 종종 자신에게 질려하고 "자신에게 행복하지 않습니다"라고 말합니다.

아이를 유치원에 데려가면 다른 아이들을 관찰하면서 그런 아이가 어떤 가족인지 말할 것입니다. 맞아, 정말이야. 그러나 이 법은 귀하에게도 적용된다는 것을 잊지 마십시오. "내가 뭔 상관이야?" - 당신은 - "우리는 정상적인 가족이 있습니다!"라고 말합니다. 적어도 10배는 정상이라고 해도 아이의 공격성은 가족에 있습니다. 그리고 다른 곳에서 그가 태어난 가족이 아니라면 계속해서 성장하고 계속해서 공격성을 유발하는 무언가에 직면했습니다. 그는 그냥알지 못한다 이것에 저항하는 다른 방법. 아니면 4년밖에 살지 못한 사람에게 자신을 통제할 수 있는 능력을 요구하시겠습니까? 당신은 몇 살입니까? 그리고 어떤 상황에서도 자신을 통제하는 방법을 알고 있습니까? 나는 의심한다. 아이가 이런 식으로 행동하도록 강요받는 것처럼 보이는 데에는 항상 몇 가지 이유가 있습니다. 마법 버튼뿐만 아니라 보편적 인 요리법은 없습니다. 클릭하고 아이가 스스로 수정했습니다. 그랬다면 좋을텐데! 각각의 경우에 개별적인 접근이 필요하며 이들은 양철 군인이 아니라 어린이입니다.

예를 들어, 어린이유치원에서 잘못된 행동,선생님이 불평합니다. 엄마는 불쾌합니다. 그녀는 변명을 시작하고 실제로 그는 조용하고 무해하다고 말합니다. 진실은, 그가 정말로 그렇습니다. 그러나 집에서만. 그리고 유치원에서 그는 다른 아이들에게 침을 뱉고 때립니다. 어머니가 왜 그러냐고 묻자 그는 어깨를 으쓱하고는 시선을 돌리고 대화를 다른 화제로 돌린다. 친숙하게 들리나요? 나는 그것을 의심하지 않습니다. 여기에는 복잡한 것이 없습니다. 집에서 그렇게 행동하는 것이 불가능하다는 것을 오랫동안 이해해 온 똑똑한 아이일 뿐입니다. 유치원에서는 언제, 무엇에 대해 처벌을 받을지 아직 알 수 없습니다. 그는 아직 허용되는 것의 경계를 정하지 않았고 경험적으로 그것을 찾으려고 노력하고 있습니다. 당연히 그룹에서 그는 즉시 전투기와 어려운 아이로 알려졌습니다. 그리고 그는 호기심이 많고 여기에서 허용되는 것과 허용되지 않는 것을 정확히 알고 싶어합니다.

게다가, 물론, 그것은 많은 집 금지령에 지쳤습니다. 결국, 당신이 그렇게 많이 금지하지 않는 것처럼 보이지만 실제로는 그렇지 않습니다. 그래서 그도 집에서 머리에 앉게 하시겠습니까? - 물어. 아니요, 물론 이것은 극단적입니다. 그러나 그는 출구를 필요로하는 심리적 피로를 축적하지만 아무 것도 없습니다. 그래서 그는 유치원에서 "퇴원"합니다. 따라서 긴장을 풀고 그를 스포츠 섹션에 기록하십시오. 그곳에서 그는 육체적으로 피곤할 것입니다. 심리적 피로는 육체적으로 흡수됩니다. 섹션으로 운전할 사람이 없습니다. 자전거, 롤러 블레이드, 스케이트 등 원하는 것을 사십시오. 그러나 아이가 활발하게 움직이고 집에 와서 잘 먹고 빨리 잠들 수 있도록하십시오.

변덕과 스캔들이 줄어들 것입니다. 그러나 유치원에서의 행동에 대해서는 여전히 추가 작업이 필요합니다. 사실은 당신이 처벌하겠다는 위협, 들여보내지 않거나 사지 않는다는 것입니다.작동하지 않습니다유치원에서 그는 그것을 잊어 버리는 단순한 이유 때문입니다. 아이는 순간에 살고 기억하고 생각할 시간이 없이 즉시 행동을 합니다. 따라서 오늘 싸우지 않으면 가능한 한 자주 칭찬하십시오. 그는 이것을 잘 기억할 것입니다.

학교에서 선생님이 칭찬해 주시면 아직도 기억나시죠? 그리고 아이가 당신이나 할머니에게 순종하지 않고 아빠 아래에서 진정된다면 어떨까요? 아버지가 두려우신가요? 당연하지. 모든 어린이는 자신보다 강한 사람, 특히 소년을 두려워합니다. 가장 중요한 것은이 크고 강한 사람이 아무 이유없이 그를 처벌하지 않을 것이며 모든 것이 공평할 것이라는 점을 아이가 잘 이해한다는 것입니다. 따라서 잘 행동하는 것이 좋습니다. 또는 예를 들어, 아이는 엄마를 제외한 모든 사람과 잘 어울립니다. 그가 그의 어머니와 함께 있자 마자 그가 교체 된 것 같았습니다. 그들은 처벌하고 설명했습니다 - 그것은 쓸모가 없습니다. 그리고 문제는 그가 1 년 반이었을 때 그녀는 오랫동안 떠났고 그 아이는 무의식적으로 그녀를 잃는 것을 두려워했습니다., 이제 그녀의 관심을 끌고 있습니다. 눈물과 스캔들로 그는 그녀를 거기에 만들고 자신을 만지작 거리게 만듭니다. 한마디로 침략에는 여러 가지 이유가 있으며 각각의 경우에 개별적으로 봐야 합니다. 나는 당신이 당신의 아이들과 좋은 관계를 갖기를 바랍니다.

얼마 전 당신의 귀엽고 어색한 아이가 갑자기 변덕스럽고 공격적이 되었습니까? 어제 나는 샌드 박스에있는 친구로부터 삽을 강제로 가져 갔고 오늘 당신은 간신히 싸움을 끊었습니다. 그 선동자는 당신의 자녀였습니다. 불행히도 문제는 많은 부모에게 친숙합니다. 작은 침략자의 희생자가되지 않고이 행동의 이유를 이해하고 자녀가 가족과 사회에서 적절하게 행동하도록 가르치는 방법은 무엇입니까?

원인과 징후

아이들이 공격적인 이유는 여러 가지가 있습니다. 아동의 공격적 행동은 두려움, 슬픔, 실망, 절망, 질투와 같은 감정에 대한 반응으로 가장 자주 발생합니다. 낮은 자존감, 고립 또는 통제력 상실로 이어지는 사건이나 상황에 대한 반응으로 발생할 수 있습니다. 어떤 아이들은 자신의 행동을 통제할 능력이 없거나 행동을 통제하는 방법을 몰라서 결과적으로 감정이 악화되고 분노가 공격적인 행동의 형태로 나타납니다.

어린 아이들의 공격성은 주먹으로 때리기, 발로 차기, 머리로 때리기, 침 뱉기, 물기, 물건 던지기, 물건과 장난감 파괴 또는 손상의 형태로 나타날 수 있습니다.

어떤 경우에는 아동의 기질 및/또는 유전적 소인과 환경적 영향(예: 가족 분위기 또는 스트레스) 사이의 상호작용으로 인해 아동이 주요 대처 전략으로 공격성을 사용할 가능성이 높아집니다.

연령 특징

나이가 많은 어린이의 경우 최대 3년공격적인 행동은 장난감과 관련하여 가장 자주 발생합니다. 아이들은 물고, 뱉고, 밀고, 다른 사람을 때리고, 다양한 물건을 던지고, 화를 낼 수 있습니다. 이 나이에 그들은 다른 아이들과 적절한 의사 소통 방법을 배웁니다. 놀고, 진정하고, 전환하는 방법을 제공합니다. 부모가 아이에게 강제로 영향을 미치려는 시도는 아이가 다음에 더 공격적으로 행동할 것이라는 사실로 이어질 수 있고, 그렇지 않으면 반격하려는 욕구로 이어질 수 있습니다. 이 나이에 공격성을 유발하는 활동을 중단하고 전환하는 것이 좋습니다.

3세에서 5세어린이의 경우 신체적 공격성이 일반적으로 감소하고 단어를 사용하여 동료와 의사 소통하기 시작하는 동시에 여전히 자기 중심적이며 다른 사람의 관점을 거의 받아들이지 않습니다. 그들에게는 모든 것이 좋거나 나쁘며 뉘앙스가 없습니다. 아이들은 생각하고 계획할 수 없으며 명확한 지침, 어떻게, 무엇을 해야 하는지에 대한 지침이 필요합니다. 이 나이에 그들은 영화나 TV 쇼에서 무엇이 환상이고 무엇이 현실인지 알 수 없습니다. 그들은 다른 어린이가 자신의 게임에 참여하려는 욕구를 오해하고 이를 적대감, 즉 영역 침범으로 볼 수 있습니다. 따라서 그들은 공격성을 사용하여 자신을 방어하기 위해 노력할 것입니다. 다른 아이가 평화롭다는 설명은 종종 받아들여지지 않습니다.

나 6-10수년 동안, 아이들은 이미 다른 아이들에게 분개, 불만 또는 공격성을 표현하지 않을 만큼 충분한 자제력을 가지고 있습니다. 그러나 동시에 그들은 여전히 ​​침략의 도움으로 자신의 이익을 방어할 수 있습니다.

소년들은 일반적으로 신체적 공격을 통해 공개적으로 행동합니다. 소녀들은 직접적인 대립 없이 간접적이고 은밀한 경향이 있습니다. 예를 들어, 언어 공격을 통해 - 조롱, 별명 또는 반대로 무지를 통해 침묵. 공격적인 경향이 있는 소년과 소녀 모두 자존감이 낮고 잠재적인 우울증이 있는 경우가 많습니다.

노년기와 청소년기에공격적인 행동은 아동이 형성된 환경 (비 사회적 환경, 스트레스, 긴장 - 사랑 부족, 보살핌, 아동 포기)에 의해 유발 될 수 있습니다. 이것은 반격하고 복수하려는 욕망으로 이어질 수 있습니다. 동시에 동료는 아동의 공격적인 표현을 강화하고 격려할 수 있습니다.

왜 이런 일이 일어나고 어떻게해야합니까?

아이들은 좌절감이나 무력감을 느끼고 말로 표현할 수 없기 때문에 종종 공격적으로 행동할 수 있습니다. 아이들은 성인처럼 발달 된 의사 소통 기술, 일상적인 심리적 지식, 개념이 없습니다. 그러나 그들은 말할 수 있는 것보다 더 많이 이해합니다. 따라서 아이가 자신의 감정을 표현하려고 할 때 보상하는 것이 중요합니다. 여기에서 롤 플레잉 게임은 매우 유용 할 수 있습니다. 인형, 이제 어린이에게 인기있는 다양한 캐릭터가 당신에게 적합합니다. 아기와 대결, 갈등, 이해 충돌을 할 수 있습니다. 장난감을 예를 들어 아이에게 보여줄 수있는 도발을 만드십시오. 공격성, 체력, 굴욕과 분노를 나타내지 않고 갈등을 해결할 수있는 방법 : 공동의 이익 찾기, 협상을 통한 타협.

예를 들어, 형제 / 자매와 자주 싸우고 아무도 갈등에 대처하도록 가르치지 않는 경우와 같이 자녀가 동료와 함께 허용 가능하고 용납 할 수없는 행동에 대해 필요한 지식을 얻지 못하면 이해하기 어렵습니다. 그가 공격적으로 행동할 때.

욕설, 악의적인 말, 그리고 물론 부모의 신체적 공격성은 아동에게 공격적인 행동 패턴을 전달합니다.

영화와 온라인 게임은 또한 아동의 행동과 수용 가능한 수준의 공격성을 시뮬레이션합니다. 텔레비전 프로그램과 쇼는 매우 폭력적일 수 있으며, 아이들이 이것을 본다면, 특히 폭력이 종종 매우 자연스러워 보일 수 있기 때문에 아이들은 놀이와 현실의 차이를 이해하지 못합니다. 자녀가 공격적인 행동에 문제가 있는 경우 TV 시청 및 공격적인 영화 시청을 확실히 제한하거나 배제해야 합니다.

아이가 안전하지 않다고 느끼면 공격적으로 행동하여 도움의 신호를 보낼 수 있습니다.

때때로 아이들은 예를 들어 부모와 함께하는 가족의 사건으로 인해 공격성이 폭발할 수 있습니다. 또한 어린이는 감독이 필요합니다. 때때로 아이는 다른 아이에 대한 반응을 얻거나 상황에 대한 통제력을 되찾기 위해 공격적으로 행동할 수 있습니다. 이것은 2-6세 어린이의 경우 정상입니다. 어린 아이들은 여전히 ​​자신의 반응을 조절하는 방법을 모르고, 감정은 행동과 분리되지 않습니다.

아이의 공격성이 통제되지 않으면 허용되는 것의 경계가 어디인지도 모르고, 언제 멈출 수 있을지도 모르고 계속 이런 식으로 도발하고 자신을 드러낼 것입니다. 당신이 조치를 취하지 않으면 아이는 언제 멈춰야 하는지, 어떤 결과를 초래할지 몰라 혼란스러운 상태로 남아 있습니다. 아이들에게 행동의 결과를 지적하는 것이 중요합니다. 이는 아이들이 정서적으로 안전하다고 느끼는 데 도움이 됩니다.

공격적인 행동을 교정하는 법 배우기

자녀의 공격성에 어떻게 반응하느냐는 자녀의 발달 수준에 따라 달라집니다. 예를 들어, 유아는 더 안전하고 편안한 활동으로 방향을 전환하는 것이 좋으며, 나이가 많은 어린이는 이미 행동 규칙을 이해하고 기억할 수 있습니다.

아이는 화를 내는 것이 정상이지만 사람을 때리거나 물어뜯는 것은 정상이 아니라는 것을 알아야 합니다. 사람에 대한 공격은 사람에게 해를 끼치기 때문에 이미 침략입니다. 침략이 발발하는 동안 아이를 방에서 데리고 놀이터에서 다른 곳으로 데려가십시오. 한 번에 모든 것을 바꾸게 하려고 하지 말고 자녀의 가장 위험한 행동 중 한두 가지에 주의를 집중하십시오.

아이와 같은 수준으로 아이 컨택을 하고 아이를 따뜻하게 해주고 손을 잡아줍니다. 이것은 그에게 그의 감정을 보여주는 것이 안전하다는 것을 보여줄 것입니다. "지금 기분이 안 좋은 거 알아."라고 말할 수 있습니다. “나 여기 있어, 내가 도와줄게. 무슨 일인지 말해봐." "다 괜찮아, 지금 너만 힘들어. 난 당신과 함께합니다".

아이가 똑똑하게 설명해주기를 기대하지 마세요. 그는 울 수도 있고 떨 수도 있습니다. 당신은 말이 아니라 몸짓과 비명과 울음을 다룰 것입니다. 아이를 안아주고 진정시키기 위해 조금 짜내십시오. 이제 감정이 너무 강해 아이는 긴 설명과 강의가 필요하지 않습니다. 아이들은 더 이상 고민하지 않고 당신이 가르친 것을 기억합니다. 그들은 당신의 행동, 반응, 에너지를 스캔합니다.

비난하지 말고 부끄러워하지 마십시오. 이러한 행동은 아이들을 더욱 두렵게 만들고 소외시킬 뿐입니다. 그들은 아이에게 고통을 더하고 그를 더욱 공격적으로 만듭니다. 행동을 비난하는 것은 가능하지만 아이 자신, 그의 성격은 비난할 수 없습니다. 비난과 건전한 죄책감 사이의 균형을 맞추는 것은 부모가 이해하는 데 매우 중요합니다. 어쨌든 아이들은 신경 쓰지 않는다는 것을 보여도 죄책감을 느낍니다. 이러한 죄책감으로 인해 공격성을 일으킨 사람들에 대해 말하기가 어렵습니다.

비난하기보다는 당신과 가까이 있는 것을 격려하십시오. 아이가 화가 났을 때 도움을 청하기 위해 바로 당신에게 다가가게 하십시오. 이것은 그가 당신과 연결되어 있다고 느끼지 않기 때문에 공격적인 행동을 피할 것입니다.

기억해야 할 가장 중요한 것은 공격적인 아이는 겁을 먹는 아이라는 것입니다. 공격성은 두려움을 관리하는 방법이 되며, 아이는 자신이 할 수 있는 해결책을 찾습니다. 부모로서 당신의 임무는 아이가 두려움이나 상황에 대처할 수 있는 다른 방법을 찾도록 돕는 것입니다. 더 적절하고 차분합니다.

컨설턴트 심리학자 Arina Lipkina

부모를 위한 잡지 "아이 키우기", 2013년 5월

어린 시절의 공격성은 매우 일반적입니다.

많은 부모가 길을 잃고 행동하는 방법을 모르고 아이가 갑자기 공격적이면 그러한 징후가 얼마나 정상적인지 의심합니다. 그러므로 오늘 우리는 심리학자 우리는 어린이의 공격성이 발생하는 이유와 그러한 징후에 대응하는 방법에 대해 이야기합니다.

어린 시절의 공격성 - 원인

아동 공격성의 이유는 매우 다양할 수 있습니다.

우리는 나열 가장 일반적인 :

.아이는 어른의 공격성에 공격적으로 반응한다. ... 부모 자신이 자주 높은 목소리로 의사 소통을 하면 아이가 공격적으로 변하는 경우가 많습니다. 당연하지. 결국, 아이는 부모가 그에게 준 모범을 기초로 행동하는 법을 배웁니다. 따라서 자신이 분노, 짜증, 기분을 상하게하는 빈도에주의를 기울이십시오. 또한 이러한 감정을 어떻게 다루는지 관찰하십시오. 당신은 그들을 억압하는 경향이 있습니까? 아니면 반대로 적극적으로 시위하고 있습니까?

.아이가 뭔가 부족하다 ... 대부분의 경우 심리학자들은 부모의 사랑이나 보살핌의 부족에 대해 이야기합니다. 그리고 이것은 실제로 그렇게 될 수 있습니다. 그러나 공격성은 그 자체로 어떤 중요한 필요가 충족되지 않고 있다는 신호입니다. 그리고 그것은 사랑과 애정뿐만 아니라 모든 필요가 될 수 있습니다.

공격성은 또한 아이가 또 다른 나이 위기를 겪고 있다는 증거가 될 수 있습니다. 예를 들어, 2-3세의 나이에 거의 모든 어린이가 더 공격적이고 변덕스러워집니다.

우리가 필요로 하는 것이 무엇인지 기억한다면, 안정, 수면, 음식, 섹스, 지배, 사회 계층에서 우리의 위치 찾기, 친밀감과 따뜻함, 개발에 대한 필요성입니다. A. Maslow는 약 100년 전에 이에 대해 썼습니다. 따라서 아이는 이러한 요구 사항 중 어느 것에도 만족하지 못할 수 있습니다. 예를 들어, 그는 안전하다고 느끼지 않습니다(예를 들어 생활 조건이 매우 편안하지 않은 경우). 또는 가족에 대한 자신의 권리와 책임을 이해하지 못할 수도 있습니다. 그런 다음 필요에 대한 그러한 불만족은 아기가 공격적으로 행동할 수 있다는 사실로 이어질 수 있습니다.

똑같이 흔한 아동 공격성의 원인은 다음과 같습니다. 허용되는 것의 명확한 경계 부족 ... 언뜻보기에 그것이 얼마나 이상하게 보일지라도 명확한 규칙, 요구 사항 및 준수에 대한 통제의 존재는 아이의 평온함과 그에게 침략이 없다는 것을 보장합니다. 주변 사람들이 다 그렇게 말하는 것 같다. 그러나 실제로는 그렇지 않습니다. 금지를 위한 금지는 해롭습니다. 부모가 자신의 권위를 과시하기 위해 무언가를 금지한다면 그러한 금지는 실제로 좋지 않습니다. 그러나 우리가 정말로 필요한 규칙에 대해 이야기한다면, 그 존재는 아이가 더 편안하게 느끼는 데 도움이됩니다. 결국 무엇이 정확히 가능하고 무엇이 불가능한지 명확하고 명확해야 불안이 없지만 자신의 능력에 대한 명확한 이해가 있습니다.

종종 다른 감정이 어린 시절의 공격성에도 깔려 있을 수 있습니다. 예를 들어, 죄 ... 곰곰이 생각해보면 어른들은 죄책감이나 수치심을 느낄 때 종종 공격적으로 자신을 변호합니다. 아이는 완전히 똑같습니다. 그의 침략 아래에는 죄책감이나 수치심이 숨겨져 있을 수 있습니다.

공격성은 또한 아이가 겪고 있다는 표시일 수 있습니다. 또 다른 나이 위기. 예를 들어, 2-3세가 되면 거의 모든 아이들이 더 공격적이고 변덕스러워집니다. 이것은 단지 아이가 현재 자신의 발달에서 질적으로 새로운 단계로 이동하고 있음을 시사할 뿐입니다.

나는 또한 다음과 같은 아동 공격성의 이유를 강조하고 싶습니다. 질투 ... 아이를위한 형제 또는 자매의 모습은 항상 큰 스트레스와 관련이 있습니다. 결국, 아기가 가족 중 유일하게 좋아하는 사람이되기 전에. 그리고 이제 그는 엄마와 아빠를 다른 아기와 공유해야 합니다. 이것은 불만을 야기할 수 밖에 없습니다. 그리고 이것은 완전히 정상입니다.

아동 공격성 - 행동하는 방법?

이것은 아동 공격성의 기초가 되는 이유의 전체 목록이 아닙니다. 그리고 아이들의 공격성은 항상 교정이 필요한 것은 아닙니다. 침략의 존재 자체가 매우 정상임을 이해하는 것이 중요합니다. 그러나 그 강도와 표현 형태가 정상적이지 않을 수 있다.

1. 공격적인 행동(분노, 분개, 분개 또는 짜증) 뒤에 숨어 있는 바로 그 감정과 아이가 그것을 표현하는 행동을 구별할 가치가 있습니다. 그가 당신을 때리거나 물려고 할 때 당신이 그것을 얼마나 싫어하는지에 대해 이야기할 수 있습니다. 그러나 아이가 화를 내거나 짜증을 내는 사실을 부끄러워하지 마십시오.

2. 공격적인 순간에 아이에게 무슨 일이 일어나는지 알아내도록 도와주세요. "당신은 잠자리에 들어야 해서 화가 났어요", "당신은 내가 당신을 그렇게 멀리 가지 못하게 해서 불행합니다" 등의 말을 한다.

3. 아이의 공격성을 해소할 수 있는 다양한 게임을 아이와 함께 하세요. 이것은 베개, 풍선 등으로 싸울 수 있습니다.

아이는 당신이 그의 편이라는 것을 이해할 것입니다.

당신에 대한 상호 이해와 인내!

공격성은 대부분 정상 아동의 정상적인 성장과 발달의 일부이며 어린 아동과 미취학 아동에게서 흔히 볼 수 있습니다. 아기는 아직 자신의 불만이나 욕구를 말하고 표현하는 방법을 모르기 때문에 공격성을 표현할 수 있는 유일한 방법입니다.

아동의 공격적인 행동이 어느 정도 "정상"이라면 여전히 공격적인 공격에 반응하고 이를 막으려는 노력이 필요합니다. 18개월 아동의 공격적 행동은 4세 아동과 같은 의미가 아닙니다. 공격을 방지하는 조치도 다르지만 이러한 공격의 재발을 방지할 뿐만 아니라 자신의 행동이 용납될 수 없으며 감정을 표현할 수 있는 다른 방법이 있음을 아이에게 보여주기 위해 필요합니다.

공격성을 통제하기 위해 아이들은 부모의 적극적인 지원이 필요합니다. 어린 아동의 공격적 행동과 관련하여 취해진 효과적인 조치는 이후의 사회 발달 및 적응에 긍정적인 영향을 미칩니다.