11 настай хүүхэд яах вэ гэж худлаа ярьж байна. Хэрвээ хүүхэд худлаа ярьж байвал яах вэ. Хүүхдүүд яагаад худлаа ярьдаг вэ?

19.02.2024

Хүүхдийн ойр дотны бүх эцэг эх, насанд хүрэгчид түүнд ёс суртахуун ба садар самуун, сайн ба муугийн тухай ойлголтыг төлөвшүүлэхийг хичээдэг, юу хийж болох, юу хийх ёстой, юу хийхээс зайлсхийх хэрэгтэй. Шударга байдал бол бүх хүүхдэд идэвхтэй төлөвшдөг хүний сайн чанаруудын нэг юм. Нэгэн цагт эцэг эхийн бүх хүчин чармайлт, сайн санааг үл харгалзан хүүхэд худлаа ярьж байна. Тэр ичимхий эсвэл харамгүй худал хэлдэг - эдгээр нь бие даасан тохиолдол боловч насанд хүрэгчдийн хувьд энэ нь бараг эмгэнэл болж хувирдаг: нялх хүүхдийн хажууд юу тохиолдох вэ, ийм залуу насандаа худал хэлж сурсан бол тэр ямар хүн болж өсөх вэ? ?

Таны үр удам таныг хуурч байгаагийн шинж тэмдэг:

Хүүхэд нүдээ нуухыг хичээдэг, үнэнийг нуух нь түүнд хэцүү байдаг тул зөнгөөрөө өөр тийшээ хардаг.
Хууран мэхлэлтээс үүдэлтэй дотоод эвгүй байдал нь рефлексийн хөдөлгөөн, нүүрний илэрхийлэлд илэрдэг: хамар, толгой, хүзүү, чихийг маажих, нүүрэнд хүрэх, хөлөөс хөл рүү шилжих, хүзүүвч рүү хүрэх, толгойн огцом хөдөлгөөн хийх.
Хуурамч үлгэр нь хүүхдэд амаргүй тул яриа нь удаан, будлиантай, будлиантай байдаг.
Ярьж байхдаа ханиалгаж, хоолойгоо арилгадаг.
Түүнээс асуусан асуултуудыг давтаж, дахин асуудаг.
Ихэнхдээ хүүхдүүд худлаа ярихдаа гараа халаасандаа нуухыг хичээдэг.
Жишээлбэл, тоглоомын ард нуугдах гэж оролддог.
Тэр яриагаа хойшлуулдаг, тухайлбал, гэнэт гутлынхаа үдээсийг боохоор шийддэг.
Хүүхэд сэтгэл догдолж байгаа нь ойлгомжтой.

Хэрэв та хүүхдээ худал хэлж байгааг олж мэдсэн бол түүнийг шийтгэх гэж яарах хэрэггүй, харин эхлээд худал хэлсэн шалтгааныг нь ойлгохыг хичээ, дараа нь одоогийн нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хайж олоорой.

Хүүхэд яагаад худлаа ярьдаг вэ?

Таны үр удам таныг хуурч байгааг та тогтоов. Хүүхэд яагаад худлаа ярьдаг вэ? Олон шалтгаан байж болно, тэдгээрийг авч үзье:

Хувиа хичээсэн хууран мэхлэлт. Хүүхэд хувийн ашиг хонжоо олохын тулд санаатайгаар худал хэлдэг. Энэ нь хүмүүжлийн хомсдол, хувийн буруу үлгэр дуурайл эсвэл хүүхэд төлөвшсөн ёс суртахууны үнэ цэнэ, хэм хэмжээг сурч чадаагүйгээс болж үүсдэг.
Шийтгэл, зэмлэлээс айх. Энэ нь хүүхдүүдийн худал хэлэх хамгийн түгээмэл шалтгаан гэж тооцогддог. Хүүхдэд хоригийг зөрчих нь маш амархан боловч үүнийг хүлээн зөвшөөрч, шийтгэгдэх нь илүү хэцүү байдаг. Хэрэв хүүхэд түүнд хэт их шаардлага тавьсан ч түүнийгээ биелүүлдэггүй бол худал хэлдэг. Шийтгүүлэхээс айх айдас нь бусад бүх мэдрэмжээс, тэр дундаа худал хэлэхгүй байх хандлагаас илүү байдаг.
Ичих айдас. Хамгийн өчүүхэн нь ч гэсэн өөрийгөө хүндлэх мэдрэмжтэй байдаг тул доромжлохгүйн тулд худал хэлэхэд бэлэн байдаг. Жишээлбэл, бяцхан хүү аавынхаа "Эр хүн уйлдаггүй" гэсэн үгийг санаж, эцэг эхдээ худал хэлж, унасангүй, өвдгөө огтолоогүй, огт өвддөггүй гэж хэлдэг. Юу болсныг үл харгалзан хүүхэд нулимс, өвдөлтийн талаар үнэнийг хэлэх нь ичгүүртэй байдаг тул худал хэлэхийг шаардах болно.
Бардам зан. Өөрийгөө эсвэл гэр бүлээ хамгийн сайн талаас нь харуулахыг хичээж, эргэн тойрныхоо бүх хүмүүсийг хууран мэхэлж байгаа хүүхэд ямар нэгэн зүйл эсвэл хэн нэгнээс ичиж байна. Сайрхах шалтгааныг гэр бүл дотроос хайх хэрэгтэй.
Өөрийгөө хамгаалах эсвэл найз нөхдөө хамгаалах зорилгоор хууран мэхлэх. Өөрийгөө болон нөхдөө аврахын тулд худал хэлэх олон сонголт бий. Эцэг эхчүүд хүүхэддээ заримдаа хууран мэхлэх нь хүлээн зөвшөөрөгддөг үнэнийг заах эсэхээ шийдэх ёстой.
Өөрийн чадвараа ухамсарлахын тулд хууран мэхлэлт. Хүүхдүүд насанд хүрэгчид тэдний тоглоомыг хэрхэн хүлээж авч байгааг харах дуртай. Худал хэлэх нь муу гэдгийг ухаарч амжаагүй хүүхэд өөрийгөө хууран мэхлэх замаар бусдад нөлөөлөхийг оролдож болно. Энэ нь эмгэг болж хувирахгүйн тулд эцэг эхчүүд нялх насандаа ийм "хошигнол" -ыг зогсоох ёстой.
Анхаарал татахын тулд худал хэлэх. Магадгүй хүүхэд ингэж л эцэг эхийнхээ анхаарал халамжийг татах гэж оролддог байх. Асуудал нь насанд хүрэгчдэд байгаа бөгөөд тэд ч гэсэн үүнийг шийдэх хэрэгтэй болно.
Доод байдлын цогцолбор. Хүүхэд өөртөө сэтгэл дундуур, бусдын нүдэн дээр өөрийгөө гоёх гэж оролдох үедээ худлаа ярьдаг. Дүрмээр бол энэ нь эцэг эх нь хүүхдээ шүүмжилдэг үед тохиолддог.
Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийг хориглох. Хэрэв хүүхэд баяр баясгалан, уйтгар гуниг, уур хилэн, цочромтгой байдал гэх мэт сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийг хориглодог бол тэр эрт орой хэзээ нэгэн цагт өөрийгөө орхиж, үргэлж инээмсэглэж, хөгжилтэй байхыг хүсдэг насанд хүрэгчдэд таалагдахын тулд худлаа ярьж эхэлдэг.
Уран зөгнөлийн хууран мэхлэлт. Уран зөгнөлийг бүрэн худал гэж нэрлэж болохгүй, гэхдээ муу зуршил болохоос нь өмнө бүтээлч чиглэлд чиглүүлэх нь дээр.
Аав ээждээ агуу их хайр. "Та нар намайг булш руу шоглоомоор хөтөлнө" гэх мэт эцэг эхийн хэлснээс болж үлгэр зохиож эхэлдэг. Хүүхэд энэ нь таны болон таны эрүүл мэндийн аврал гэж үздэг тул худал хэлж болно.

Хүүхэд идэвхтэй ашигладаг худал хуурмагийн эсрэг тэмцэж эхлэхийн тулд шалтгааныг тогтоох шаардлагатай. Тэвчээртэй байж, худал хуурмагийн эсрэг ухаалаг, тууштай тэмц.

Хүүхдүүд яагаад худал хэлдэг вэ: насны онцлог

Хүүхэд янз бүрийн аргаар худал хэлдэг бөгөөд энэ нь түүний нас, нөхцөл байдлаас хамаардаг. Тиймээс, хүүхдийн хууран мэхлэлтийн насжилттай холбоотой шинж чанарууд:

2-оос 4 жил хүртэл. Энэ насанд хүүхдийн худал хуурмаг нь хүүхдийн уран зөгнөлийг илэрхийлдэг учраас гэм хоргүй юм. Гном, нисдэг муур байдаггүй гэж түүнд итгүүлэх хэрэггүй, харин харсан зүйлээ зурахыг түүнээс хүс. Магадгүй таны хүүхэд суут ухаантан бөгөөд эдгээр уран зөгнөл нь агуу ирээдүйн эхлэл юм.
4-өөс 5 жил хүртэл. Хүүхдүүд зүгээр л жинхэнэ худал хэлэхийг оролдож байна. Энэ бол ухамсаргүй худал хуурмагийн төрөл бөгөөд тэд таны хайрыг алдахаас айсандаа л үүнийг ашигладаг. Жишээлбэл, 5 настай хүүхдээс шүдээ угаасан уу гэж асуувал шүд угаасан гэж итгэлтэйгээр худал хэлэх болно. Тэр биширдэг эцэг эхээ уурлуулахыг хүсэхгүй байгаа бөгөөд үүнээс гадна тэрээр зэмлэл хүлээх ёстой гэдгээ мэддэг. Үнэнийг сонсохын тулд нууц, найрсаг яриа, ойр дотно харилцаатай байх шаардлагатай.
6-аас 7 жил хүртэл. Хүүхдэд томоохон өөрчлөлт хийх цаг болжээ - тэр сургуульд явдаг. Хүүхдүүд үе тэнгийнхнийхээ зөвшөөрлийг авахын тулд шоудаж магадгүй. Зарим бие даасан байдал, хувийн өрөө нь хүүхдийг "эцэг эхийнхээ хүч чадлыг шалгахад" түлхэц өгч, зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хязгаар хаана байгааг ойлгоход тусална: хичнээн чадваргүй, эвгүй байсан ч худал хуурмагийг ашиглах болно.
8 настайгаасаа. Хүн бүрт таалагдах хүсэл нь найман настай сургуулийн сурагчийн худал хуурмагийн гол хөдөлгөгч хүч юм. Тэд 8 настайдаа бүтэлгүйтлээ ямар ч үнээр хамаагүй муу дүн хэлбэрээр нуух нь нөхцөл байдлаас гарах хамгийн сайн арга гэдэгт итгэлтэй байдаг тул худлаа ярьдаг. Дуулиан шуугиангүй нууц яриа зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд энэ нь хүүхдэд бүх нууц үргэлж тодорхой болдог гэдгийг тайлбарлах болно.
9-10 жил. Энэ насанд чинь үр хүүхэд чинь ангийнхаа дунд эрх мэдэлтэй болохын тулд худлаа ярьдаг. Тэрээр өөрийн болон эцэг эхийнхээ амьдралыг ягаан өнгөөр будахын тулд "Манай аав үйлдвэр/хөлөг онгоцны захирал", "бид харшид амьдардаг", "Надад хэд хэдэн утас/таблет/компьютер байгаа" гэсэн худал хуурмагийг санаатайгаар сонгодог. .” Ийм худал хуурмагийг хянах ёстой, эс тэгвээс энэ нь хүүхдэд өөрөө болон бусдад хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм.
11 настайгаасаа. Энэ насанд худал хэлэх нь ихэвчлэн гэр бүлийн харилцааны хямралын үр дагавар юм. Хүүхэд яагаад худлаа ярьж байгааг олж мэдэх шаардлагатай бөгөөд ийм нөхцөлд сэтгэл зүйч тусалж чадна. Нөхцөл байдал улам дордох тул үүнийг аль болох хурдан хийх нь дээр.
12 настайгаасаа. Энэ насанд хүүхэд хувийн хил хязгаарыг тогтоож, түүний орон зайд урилгагүйгээр нэвтрэх оролдлогыг таслан зогсоодог. Энэ насандаа түүнтэй ойр дотно харилцаа тогтоох нь чухал бөгөөд хэрэв танд байхгүй бол үр удмаа бүү буруутгаж, түүнийг шийтгэх хэрэггүй - энэ нь таны буруу. Хувийн нууцад хүчээр халдах оролдлого нь хүүхдийг чамаас үүрд хаахад хүргэдэг. Арван хоёр настай өсвөр насны хүүхдийн худал хуурмагийг таних нь бараг боломжгүй бөгөөд тэд маш сайн худал хэлдэг. Сэтгэл зүйч энэ насанд худлаа ярихаа больж чадах уу? Магадгүй. Гэхдээ эцэг эхчүүдийн хүчин чармайлт бас хэрэгтэй.

Хуулийн худал хэлж байгаа нь тогтоогдвол нас, сэтгэлзүйн онцлогийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хүний насны онцлогийг ойлгох нь хууран мэхлэлтийн шалтгааныг ойлгож, түүнээс хэрхэн ангижрах талаар шийдэхэд тусална.

Хүүхдийг хэрхэн хуурахаа болих вэ гэсэн асуултад бүх нийтийн хариулт байдаггүй. Маш олон хүүхдийн худал хуурмаг байдаг - энэ асуудлыг шийдэх маш олон шийдэл байдаг. Гэсэн хэдий ч, сэтгэл судлаачдын ерөнхий зөвлөмжүүд байдаг бөгөөд энэ нь асуудлыг ойлгоход тусалдаг бөгөөд худал хэлэхийг хэрхэн хүлээж авах, хүүхэд яагаад үүнийг хийдэг болохыг ойлгох болно.

Хүүхдийн худал үгэнд хэрхэн хариулах вэ

Үр хүүхэд тань чамаас үнэнийг нэг удаа нуугаад зогсохгүй танд болон эргэн тойрныхоо хүмүүст системтэйгээр худал хэлдгийг олж мэдсэн тул та арга хэмжээ авах хэрэгтэй. Гэхдээ эхлээд амьсгал аваад хэд хэдэн чухал зүйлийг сануул.

Хүүхэд сайн шалтгаантай учраас худал хэлдэг. Таны даалгавар бол энэ шалтгааныг олж мэдэх явдал юм.
Драмтай байх шаардлагагүй. Ямар ч нөхцөл байдлаас гарах арга зам байдаг. Таны үр удмын худал нь ертөнцийн төгсгөл биш гэдгийг санаарай.
Хүүхдийн худал яриаг шийдэж чадахгүй асуудал гэж үзэж болохгүй.
Ямар ч тохиолдолд та сандарч болохгүй. Таны сандрах нь асуудлыг шийдвэрлэхэд тус болохгүй, харин таныг оновчтой бодоход саад болно.
Үргэлж зөвхөн үнэнийг хэлнэ гэсэн "албадан" амлалтыг хүүхдээс авах нь шийдэл биш юм.
Бие махбодийн хүчирхийлэл бол хууран мэхлэлттэй тэмцэх арга биш юм.
Өрөвдөж, эцэг эхийн хайраар тоглоно гэдэг нь үнэн хэрэгтээ түүнийг худал хуурмагт улам орооцолдуулна гэсэн үг.
Асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх талаар бодохдоо хүүхдийн насыг анхаарч үзээрэй. 5-аас доош насны худалч хүмүүс илчлэгдсэн худал зүйлд инээж, загнаж болно, тэр насанд худал хэлэх нь ноцтой биш юм. Хэрэв таны үр 8-аас дээш настай, худал хэлэх нь зуршил болсон бол мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх шаардлагатай болно. Өсвөр насандаа та "бүсийн аргыг" ашиглах боломжгүй, эс тэгвээс хүүхэдтэйгээ холбоо тасрах эрсдэлтэй.
Анхны яриа нь нууцаар явагдах ёстой. Хүүхэд илүү их итгэдэг эцэг эхийн аль нэгэнд нь үүнийг хийхийг зөвшөөрөх нь дээр. Ийм нарийн зүйлд чих хов жив байж болохгүй.
Та бүх мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө хяналтандаа байлгах хэрэгтэй, эс тэгвээс насанд хүрэгчдийн нэг буруу алхам ч гэсэн эцэг эх, хүүхдийн харилцааг тасалдуулж болзошгүй юм.

Асуудлын үр дагаврыг арилгахаас урьдчилан сэргийлэх нь үргэлж дээр байдаг. Юу хийж болох вэ? Хүүхдүүддээ үлгэр дуурайл бай - шударга зан нь хүнийг чимдэг. Хүүхэдтэйгээ хүүхэлдэйн кино үзэж, үлгэр уншиж, үнэнийг хэлэх нь хичнээн чухал болохыг үлгэр ярьж өг. Худал хэлэх нь муу гэдгийг тодорхой жишээгээр хэл. Хэрэв өөр арга байхгүй бол чимээгүй байхыг хүүхдэдээ заа. Худлаа хэлэхгүй, харин дуугүй байх - үр удам чинь ялгааг ойлгох ёстой.

Хэрэв хүүхдүүдийн хууран мэхлэлт нь биелсэн зүйл юм бол хүүхдийг худал хэлэхээс хэрхэн салгах талаар сэтгэл зүйчдийн үндсэн практик зөвлөмжүүд байдаг.

Өөртөө анхаарал тавь. Бүх агуу зүйлс өөр дээрээ ажиллахаас эхэлдэг. Танай үр удам яагаад худлаа яриад байгааг бодоорой? Магадгүй тэр эцэг эхээсээ үлгэр дуурайл авдаг болов уу? Хэрэв та хүүхдүүдийнхээ өмнө худал хэлэхийг зөвшөөрвөл тэд үүнийг сайн мэдэрдэг. Хэрэв та үүнийг хийхийг зөвшөөрсөн бол яагаад хориглосон бэ? Магадгүй ийм нөхцөлд мэргэшсэн сэтгэл зүйчтэй холбоо барих нь дээр байх, юуны түрүүнд эцэг эхчүүдэд тусламж хэрэгтэй байна.
Үр удмаа өсгөх арга барилдаа дүн шинжилгээ хий. Үүнд тавих шаардлага тань хэт өндөр байгаа эсэхийг бодоод үз дээ? Магадгүй арга зүйгээ өөрчлөх хэрэгтэй болов уу.
Та үр удамдаа хэр хяналт тавьдаг вэ? Та түүнийг сурган хүмүүжүүлэх, лекц унших, ёс суртахуунаар боомилж байгаа юм биш үү? Энэ нөхцөлд та нэг зүйлийг хийж чадна - эрх чөлөөг бага зэрэг хангах.
Хүүхэддээ өөрийнхөөрөө байж, бүх сэтгэл хөдлөлөө ил тод харуулахыг зөвшөөр. Дараа нь тэр таныг ямар ч сэтгэл хөдлөлөөр хайрладаг гэдгийг ойлгох болно, энэ нь хууран мэхлэх замаар таны хүлээлтийг биелүүлэхийг оролдохгүй гэсэн үг юм.
Хэрэв худал хэлэх шалтгаан нь айдас, сайрхах, туршилт хийх, анхаарал хандуулах явдал юм бол асуудлыг харилцан яриагаар шийдэж болно. Нууц ярианы үеэр та хүүхдэд хууран мэхлэлт нь ухамсрын хувьд хүнд дарамт гэдгийг ойлгуулах хэрэгтэй. Үр хүүхэд чинь худлаа ярьснаа хүлээн зөвшөөрсний дараа яагаад буруу болсныг тайлбарла. Түүнийг өөрөө хийсэн зүйлээ засахад урь, яаж үүнийг хийж болох талаар бод. Алдаагаа засах хэрэгтэй гэдгээ хүүхдэдээ ойлгуулж, тэднээс нуугдах хэрэггүй.
Хүүхдэд худал хэлэхийн хор хөнөөлийг тайлбарлахад яагаад хэцүү байдаг вэ? Магадгүй та түүнд зөөлөн хандаж байгаа юм болов уу? Үр хүүхэдтэйгээ ярилцахдаа түүнтэй нэг түвшинд байгаарай: бие махбодийн болон сэтгэл хөдлөлийн хувьд. Түүний найз болохыг хичээ, түүнийг өндрөөсөө биш, харин "нүд рүү нь" хар.
Хүүхэдтэйгээ холбоо тогтоохыг хичээ. Тэр чамд үргэлж үнэнийг хэлнэ гэж амласан ч худлаа ярьсаар л байна. Түүнийг хайрлах хайрынхаа тухай ярь, түүнийгээ харуул. Түүний худал ярианаас болж бухимдаж байгаагаа тайлбарла, гэхдээ энэ нь таны түүнийг хайрлах хайранд нөлөөлөхгүй. Энэ тохиолдолд хашгирах, шуугиан дэгдээх нь хориотой гэдгийг санаарай.
Үйлдлийнхээ үр дагаврыг даван туулах нь худал хэлэхээс хамаагүй дээр гэдгийг хүүхдэдээ заа. Ваар эвдэрсэн үү? Энэ тухай бидэнд хэлээрэй, бид хамтдаа хэлтэрхийг арилгах болно.
Үр хүүхэдтэйгээ илүү их цагийг өнгөрөөж, түүнтэй харилцаж, түүний үйл хэргийг сонирхож, өөрийнхөө тухай ярилц. Өчүүхэн амжилтын төлөө ч гэсэн түүнийг байнга магт. Хүүхдүүд үл тоомсорлохоос илүү шийтгэл хүлээхийг илүүд үздэг.
Үр хойчдоо худал ярихад хүргэж буй асуудлыг шийдэх арга замыг санал болгохыг хичээ. Та түүнд дэмжлэг үзүүлэхийн тулд чадах бүхнээ хийх хэрэгтэй; тэр өөрийн айдас, итгэл найдвар, бэрхшээл, амжилтыг тантай хуваалцах ёстой.
Үр хойчдоо сонгох эрхийг өг, энэ нь түүний хариуцлагыг бүрдүүлэх болно. Жишээлбэл, тэр хүсээгүй учраас сургуульд явахгүй байг. Тэр хүсээгүй болгондоо биш, харин урьдчилан сэргийлэх зорилгоор. Тэгээд тэр ходоодны өвдөлтийн тухай үлгэр зохиох шаардлагагүй болно.

Өсвөр насны хүүхдээ бие даан шийдвэр гаргахад нь урамшуул. Гэр бүлийн асуудлаар түүний санал бодлыг асуу. Түүнийг гэр бүлд хэрэгтэй, хариуцлагатай зүйл хий. Түүнд ямар нэгэн тусламж, зөвлөгөө өгсөнд байнга талархаж, тэр сонсохгүй байгаа дүр эсгэсэн ч хамаагүй, түүнд хайртай гэдгээ хэлээрэй.
Хүүхдийн худал нь илэрсэн тохиолдолд гэр бүлийн байдлыг бүү хүндрүүл. Хүүхдээ сэтгэлийн хямралд оруулахгүйн тулд гэртээ эерэг хандлагатай байгаарай.
Хэрэв таны үр удам өөрөө худал хэлсэн бол түүнийг магтахаа бүү мартаарай.
Хүүхдүүдээ "худалч", "хууран мэхлэгч" гэж бүү шошго, харин тэр таныг хуурсан гэдгийг мэдсэн тэр мөчид ямар мэдрэмж төрж байгаагаа хэлээрэй. Энэ нь хорсол, дургүйцэл, бухимдал байж болно.
Хэрэв худал нь анх удаа илрээгүй бол үр удамдаа хуучны үйл явдлуудыг сануулах шаардлагагүй, одоо юу болсныг ярь. Мөн энэ нөхцөл байдалд юу хийхээ шийдээрэй.
Буруу юм бол хүүхдүүдээсээ үргэлж уучлалт гуй. Алдаатай байхдаа битгий чимээгүй бай.
Асуудлыг шийдэхийн оронд худлаа ярихдаа үр хойчдоо амьдралаас жишээ хэлээрэй.
Хүүхдийн худал хуурмагийг "эмчлэх" нэг арга бол бичгээр тохиролцох явдал юм. Үр удамтайгаа гэрээ байгуулж, түүнд удаан хугацаанд хүсч байсан зүйлийг нь худалдаж авах үүрэг хүлээ. Хариуд нь тэр зөвхөн үнэнийг хэлнэ гэж амладаг. Хэрэв тэр худал хэлвэл гэрээг цуцална. Энэ нь 8-12 насны хүүхдүүдэд сайн сэдэл юм.

Хүүхдүүд сайн, муу гэж хуваагддаггүй гэдгийг санаарай. Худлаа ярьдаг хүүхэд хүртэл сайн, түүнд зөвхөн таны тусламж хэрэгтэй байна. Эцэг эхийн үүрэг бол асуудлыг таньж мэдэх, яагаад үүссэнийг ойлгох, түүнийг шийдвэрлэхийг хичээх явдал юм. Худал хуурмагийн эсрэг тэмцэлд мэргэн ухаан, тэвчээр, хайр гэсэн бүх арга хэрэгсэл сайн байдаг. Хэрэв та өөрөө даван туулж чадахгүй бол яах вэ? Сэтгэл зүйчдийн үйлчилгээг ашиглаарай. Энэ асуудлын гол зүйл бол үр дүн юм - шударга, аз жаргалтай бяцхан хүн.

Эцэг эх, хүүхдийн харилцаанд үнэнч байх нь олон ээж, аавуудын эрмэлздэг зүйл юм. Хүүхэд гэнэт худлаа ярьж, зугтаж, өөрийгөө бүх талаар хамгаалж эхлэхэд тэд маш их урам хугарах нь гайхах зүйл биш юм. Хүүхэд насандаа хууран мэхлэх нь зугаа цэнгэлийн шинж чанартай байдаг гэдгийг нэн даруй тэмдэглэх нь зүйтэй боловч ихэнхдээ энэ үзэгдэл нь гэр бүлийн харилцаанд ноцтой асуудал үүсгэдэг бөгөөд хүүхдэд дэмжлэг хэрэгтэй гэсэн үг юм. Тэгвэл таны хүүхэд худлаа ярьж байвал яах ёстой вэ, бага насны шударга бус байдлын эх үүсвэр юу вэ?

Хүүхэд бүр эрт орой хэзээ нэгэн цагт худал хэлж сурдаг. Өөрөөр хэлбэл, бид бүгд худлаа ярьдаг гэж хэлж болно, гэхдээ өөртөө итгэлгүй хүүхдүүд худал хэлэх нь бусдаас хамаагүй илүү байдаг. Жишээлбэл, сургуулийн өмнөх насны хүүхэд эсвэл өсвөр насны хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийх эсвэл өөрийгөө батлахын тулд худал хэлж болно. Хүүхдийн хууран мэхлэлтийг нуун дарагдуулсан аливаа тохиолдол онцгой анхаарал, судалгаа шаарддаг.

Хүүхдийг эцэг эх, үе тэнгийнхэндээ худал хэлэхийг албаддаг олон хүчин зүйл байдаг. Америкийн сэтгэл засалч Лоуренс Кутнер нь хүүхдийн сэтгэл зүйд гол мэргэшсэн бөгөөд хүүхэд, өсвөр насныхныг хууран мэхлэхийг өдөөдөг гол шалтгааныг тогтоожээ.

Шийтгэлээс айдаг

Хүүхдүүдийн хууран мэхлэх хамгийн түгээмэл шалтгаан бол шийтгэлээс айдаг. Энэ нь ялангуяа хүнд нөхцөлд хүмүүжсэн эсвэл хэт их шаардлага тавьдаг хүүхдүүдэд үнэн юм.

Энгийн жишээ: хүүхэд аяга хагалж, томчууд "гэмт хэрэг"-ийн баримтыг тогтоохгүйн тулд хэсгүүдийг нуухыг оролддог. Хэрэв шилний хэсгүүд олдвол хүүхэд үүнийг үгүйсгэж, эсвэл дүү, тэжээвэр амьтандаа буруутгадаг.

Ийм зан үйл нь эцэг эхийн авторитаризмд дасан зохицох, шийтгэлээс зайлсхийх, мөн бодит бус хүлээлтийг хангах арга юм. Зөвшөөрч байна, 5 настай хүүхэд тийм ч авхаалжтай болоогүй, аяга тавгаа угааж, асуудалгүй, "осол"гүйгээр угааж чаддаг.

Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж бага

Хүүхдүүдийн сэтгэл зүй нь нөхдөөсөө хүлээн зөвшөөрөх зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Тийм ч учраас хүүхэд аавыгаа супер агент гэж хэлж чадна, тэр өөрөө алдартай хүнтэй уулзсан. Хүүхдүүд сайрхах хандлагатай байдаг тул ийм заль мэхийн ховор тохиолдлыг эмгэг гэж үздэггүй.

Хүүхэд гэр бүлийнхээ орлогыг хэтрүүлж, эсвэл өөрийн төсөөлсөн амжилтын талаар байнга худал хэлэх нь өөр хэрэг. Энэ нь өөртөө ноцтой сэтгэл ханамжгүй байгааг илтгэж магадгүй юм. Эцэг эх нь түүнийг ямар ч хэрэггүй гэж бодож байна уу, эсвэл ангийнхан нь түүнийг шоолж байна уу гэдгийг олж мэдэх хэрэгтэй.

Үймээн самуун

Олон өсвөр насныхны хувьд худал хэлэх нь янз бүрийн хоригийг эсэргүүцэж, эцэг эхийн эрх мэдлийг бууруулдаг гэсэн үг юм. Тэрслүү хүүхэд бие даасан байхыг эрмэлздэг бөгөөд ихэнхдээ насанд хүрэгчдийн хувийн амьдралд хөндлөнгөөс оролцохыг тэвчдэггүй.

Мөн уншина уу: Цэцэрлэгт хүүхдээ хэрхэн хувцаслах вэ?

Тиймээс худал хэлэх, чимээгүй байх тохиолдол ихэсдэг. Өсвөр насныхан чимээгүй байж, илэрхий баримтуудыг үгүйсгэж, үе тэнгийнхэндээ хамгаалж эхэлдэг, ялангуяа энэ тохиолдолд найз нөхдийнхөө дунд цагийг өнгөрөөх нь гэр бүлийн цугларалтаас илүү сонирхолтой болдог.

Хүлээн зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг өргөжүүлэх

Хүүхдүүд эцэг эхдээ худал хэлэх өөр нэг шалтгаан нь өсч томрохтой холбоотой байдаг. Хүүхэд өөрийн орон зайг бий болгож, бие даасан хүн шиг мэдрэх хэрэгтэй боловч эдгээр байгалийн хүсэл нь эцэг эхийн хяналт, хүүхдийн асуудлыг буруугаар ойлгоход тулгардаг.

Үүний үр дүнд зөрчилдөөн үүсдэг: насанд хүрэгчид өөрсдийн эрх мэдэлд хандах тусам хүүхдийн үйлдлийг хянах гэж оролдох тусам тэр худал хэлэх, бултах эсвэл юу ч хэлэхгүй байх болно. Хувийн хил хязгаарыг хамгаалах гэж оролдсон зарим хүүхдүүд бүдүүлэг зан гаргаж эхэлдэг.

Гэр бүлийн асуудал

Хэрвээ хүүхэд байнга, байнга, бүрмөсөн хэвтдэг бол гэр бүлд хямрал үүсч магадгүй юм. Ихэнхдээ энэ тохиолдолд хулгай, эд хөрөнгийн хохирол нь хууран мэхлэлт дээр нэмэгддэг. Ийм дохиог үл тоомсорлож болохгүй, учир нь хүүхдэд тусламж маш их хэрэгтэй байдаг.

Лоуренс Кутнерийн ажигласнаар ийм үйлдэл нь эцэг эх нь салж байгаа хүүхдүүдийн хувьд ердийн зүйл юм. Илэрхий худал, хулгай, эвдэн сүйтгэх нь заримдаа насанд хүрэгчдийг өөрсдийнх нь эсрэг эргүүлсэн ч нэгтгэх цорын ганц боломж юм.

Бид хүүхдүүдийг хууран мэхлэх хэд хэдэн чухал шалтгааныг тэмдэглэх болно. Юуны өмнө энэ бол эцэг эхийн хувийн жишээ юм. Хэрэв ахмад үеийнхэн худал хуурмагийг байнга хэрэглэдэг бол (бүр сайндаа ч гэсэн) хүүхэд ойр дотны хүмүүстэйгээ хамт амьдрах ийм аргыг хэрэглэж болно.

Хүүхэд худал хэлэх өөр нэг шалтгаан нь төсөөлөл, уран зөгнөлийн хөгжилтэй холбоотой байдаг. Бяцхан мөрөөдөгч бол бүх худалчдаас хамгийн тааламжтай нь байж магадгүй юм. Нэмж дурдахад, ийм хууран мэхлэлт нь сэтгэцийн үйл явц, оюун ухааныг хөгжүүлдэг тул нялх хүүхдэд ашигтай байдаг. Хэрэв уран зөгнөл нь бүрэн эмгэгийн шинж чанартай болоогүй бол энэ дүрэм хамаарна.

Хүүхдүүдийн худал хуурмагийн шинж тэмдэг

Тиймээс, бид хүүхдүүдийн шударга бус байдлын шалтгааныг олж мэдсэн бөгөөд зөвхөн өөр нэг чухал асуултанд хариулах л үлдлээ: хүүхэд худлаа ярьж байгаа эсэхийг яаж тодорхойлох вэ? Сэтгэл судлал дахин аврах ажилд ирдэг, зөвхөн одоо л бие махбодид чиглэсэн. Мэргэжилтнүүд хууран мэхлэхийг илтгэдэг хэд хэдэн онцлог шинж тэмдгийг тэмдэглэхийг зөвлөж байна.

Статик поз. Боломжит зөрчилдөөнд далд ухамсартайгаар бэлдэж, худалч хүн байрандаа хөлддөг, догдолдоггүй, хурцаддаг. Хэрэв түүний зан авирыг тайлбарлахдаа жаахан догдолж гэнэт "статик" болж байвал тэр ямар нэг зүйлийг нууж байгаа нь тодорхой.
Өөрийн эрхгүй гар дохио. Бяцхан худалч үзэг цаасыг алган дээрээ эргэлдүүлж, хуруугаараа үсээ эргүүлж, хамраа маажиж, товчлуураар хуурч чаддаг. Гэсэн хэдий ч ийм үйлдэл нь түгшүүртэй хүүхдүүдэд бас тохиолддог гэдгийг санах нь зүйтэй.
Толгойн хазайлт. Хүүхэд хамгийн шууд асуултанд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг та харж болно. Бяцхан ярилцагч тань толгойгоо хойшоо эсвэл хажуу тийшээ хазайдаг уу? Магадгүй тэр таныг хуурах эсвэл үнэний нэг хэсгийг нуухыг хүсч байгаа байх.
Амандаа хүрэх. Хэрвээ хүүхэд ярианы үеэр гараа хоолой, ам руугаа байнга өргөдөг бол тэр нь сандарч, үнэн үгийн "ололт" гарахгүй байхыг хичээдэг. Ийм үйлдэл нь хууран мэхлэлтийн хамгийн тод шинж тэмдгүүдийн нэг юм.
Тунгааж байна. Хүүхдийн сэтгэл зүй нь импульсив байдал нь бараг бүх мөчид илэрдэг байдлаар хийгдсэн байдаг. Гэхдээ хэрэв хүүхэд хариулахаасаа өмнө түр зогсоовол (ханиалгаж, аяга цай асууж, хувцсаа засвал) тэр худлаа ярих цагийг олж авахыг хүсдэг.
"Нуугдаж, хай." Хэрэв та худлаа ярьж байгаа бол компьютер эсвэл номын ард "нуугдах" гэж оролддог. Хүүхэд мөн ярилцагчаас өөрийгөө тусгаарлахыг эрмэлздэг, жишээлбэл, тэр дуртай бамбарууш, утас эсвэл таблетаа авч болно.

Мөн уншина уу: "Мангас" -аас салах: бага насны айдас, түүнийг даван туулах

Нүдний тухай мартаж болохгүй. Хэрвээ хүүхэд өөр тийшээ харахыг оролдвол болгоомжтой байх хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч хамгийн "мэргэжлийн" хууран мэхлэгч нар эсрэгээрээ хардлагыг таслан зогсоохыг хүсч нүдээр харьцдаг. Үүний зэрэгцээ бяцхан худалч нар нүдээ цавчихгүй байхыг хичээдэг.

Хүүхдийг худал хэлэхийг хэрхэн зогсоох вэ?

Сонирхолтой, өргөн тархсан сэтгэлзүйн үзэгдэл болох хүүхдийн худал хуурмагийг олон судалгаанд зориулжээ. Гэсэн хэдий ч тохиолдол бүр хувь хүн байдаг тул энэ асуудлыг шийдэх цорын ганц зөв шийдлийг олох боломжгүй байв. Гэсэн хэдий ч бид эцэг эхчүүдэд худал хуурмагийг шийдвэрлэх хамгийн тохиромжтой аргыг сонгоход туслах сэтгэл судлаачийн зөвлөгөөг онцоллоо.

Хүүхэд тань яагаад таныг хуурч байгаа шалтгааныг олж мэдээрэй. Энэ бол асуудлыг шийдэх эхний алхам бөгөөд учир шалтгааныг тогтоох нь цаашдын үйл ажиллагааг хэрхэн үргэлжлүүлэхийг танд хэлэх болно. Энгийн жишээ: хэрэв хүүхэд өөрийгөө батлахын тулд худал хэлдэг бол энэ нь түүнд өөрийн давуу талыг илчлэх боломжийг олгоход хангалттай байх болно.
Өөрөөсөө эхэл. Бид асуудлыг ихэвчлэн ингэж ойлгодог: насанд хүрэгчдийн худал нь үндэслэлтэй үйлдэл боловч хүүхдийн хууран мэхлэлт нь аймшигтай бөгөөд нөхөж баршгүй үйлдэл юм. Гэсэн хэдий ч хүүхдэд үнэнч шударга байхыг заахын тулд түүнд болон бусадтай харьцахдаа өөрийгөө үнэнчээр авч явах хэрэгтэй.
Хатуу шийтгэлээс зайлсхий. Мэдээжийн хэрэг, бие махбодийн арга хэмжээг бүхэлд нь хасах хэрэгтэй. Та хэтэрхий хатуу шийтгэлээс зайлсхийх хэрэгтэй, жишээлбэл, бага зэргийн гэмт хэрэг үйлдсэн тохиолдолд та хүүхдийг тухайн өдрийн зугаа цэнгэлээс хасах гэх мэт. Хамгийн тохиромжтой сонголт бол хүүхдүүдтэй тохиролцож сурах явдал юм.
Хүүхэдтэйгээ илүү их харилцах. Хүүхдүүд ээж, аавдаа чин сэтгэлээсээ ханддаг тул энэ арга нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд илүү тохиромжтой. Гэсэн хэдий ч өсвөр насныхан эцэг эхтэйгээ ярилцахдаа хүн бүрийн сонирхдог сэдвээр ярилцахаас татгалзахгүй. Гэсэн хэдий ч бусад туйл руу бүү яв - хэт их асран хамгаалагч.
Хүүхэдээсээ хэт их зүйлийг шаардаж болохгүй. Таны тавьсан шаардлагыг хангахгүй байна гэдгээ мэдвэл хүүхэд тань хуурсаар байх болно. Тэр том хөгжимчин, зураач болж өсөөгүй ч өөр авьяас чадвараа нээнэ. Түүнд өөрийн гэсэн өвөрмөц байдлаа илэрхийлэхийг зөвшөөр.
Мэдрэмжийнхээ талаар ярь. Ярилцлага ийм байж болно: "Чиний хууран мэхлэлт миний мэдрэмжийг хадгалах гэсэн хүсэл эрмэлзэлээс үүдэлтэй гэдгийг би ойлгож байна, гэхдээ худал нь эсрэгээрээ намайг маш их бухимдуулсан." Тиймээс эцэг эх нь хүүхдэдээ дэмжлэг үзүүлдэг боловч үнэнч шударга байхыг үргэлжлүүлэн хүсдэг. Зөвхөн сэтгэл хөдлөлийн тухай яриаг хүүхдийг удирдах арга болгон хувиргаж болохгүй.
Үр дагаврыг нь үнэлэхийг санал болго. Жишээлбэл, сургуулийн сурагч чухал диктант эсвэл шалгалтын өмнө байнга "өвддөг". Энэ тохиолдолд та эрүүл мэндийн асуудал байхгүй эсэхийг шалгахын тулд эмчийг нэгэн зэрэг дуудаж, бусад хүмүүсийг хууран мэхлэх нь ямар үр дагавартай болохыг харуулах боломжтой.

Эцэг эх бүр хүүхэдтэйгээ найзалж, түүнтэй итгэлтэй харилцаатай байхыг хүсдэг. Гэвч нэг мөчид хүүхэд худлаа ярьж байна гэсэн ойлголт ирдэг. Хайртай хүүхэд чинь чамайг хуурах дуртайдаа ийм зүйл хийдэггүй. Хүүхдийн худал нь гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаанд ноцтой асуудлуудыг нуун дарагдуулдаг. Итгэлийг сэргээж, харилцаагаа сайжруулахын тулд хууран мэхлэлтийн үндсэн шалтгааныг олох хэрэгтэй.

Хүүхэд яагаад худлаа ярьдаг вэ?

Нөхцөл байдлыг шалгаж, сонирхлыг нь хангах гэсэн ганц удаагийн оролдлого биш л бол хүүхэд хаанаас ч юм худлаа хэлэхгүй. Хэн хөгжилдөх гэж худлаа ярих юм бэ, ямар учиртай юм бэ? Хэрэв хүүхэд тоглохыг хүсч байвал тэр төсөөлдөг, гэхдээ энэ нь хууран мэхлэлтээс ялгаатай. Худал нь үргэлж тодорхой шалтгаантай байдаг бөгөөд системчилсэн худал хэлэх сэдэл нь өөр байж болно.

Худал хэлсний төлөө шийтгэгдэхээс айдаг.

Хүүхэд буруу үйлдлийнхээ төлөө шийтгэл хүлээхээс айдаг тул худал хэлэх нь илүү хялбар байдаг. Эцэг эх нь түүнийг гэрийн даалгавраа цагт нь хийгээгүй, ном уншаагүй, унтахынхаа өмнө тоглоомоо тавиагүй гэх мэтээр шийтгэнэ гэж заналхийлвэл хүүхэд үнэнийг хэлэхээсээ илүү худал хэлэх магадлал өндөр байдаг. Үүний зэрэгцээ, эцэг эх нь үр дүнг шалгах боломжтой байсан ч тэр автоматаар худлаа хэлж чадна. Жишээлбэл, хүү өрөөндөө эмх замбараагүй орхисон боловч аав нь үүнийг амархан шалгаж болох ч тоглоомоо хаясан гэж хэлэв. Энэ тохиолдолд эмх замбараагүй байдлын төлөөх шийтгэлээс айх айдас нь хууран мэхлэхээс айдаг.

Эцэг эхчүүд хүүхдэдээ хэт өндөр стандарт тавьдаг алдаа гаргадаг. Таван настай хүүхэд өөрийгөө бие даан зохион байгуулж, тодорхой алгоритмыг дагаж мөрддөггүй гэдгийг та ойлгох хэрэгтэй: тоглоомыг байранд нь тавих, өндөр сандал дээр хувцас өлгөх эсвэл шүүгээнд хийх, спортын хэсэгт үүргэвчиндээ хийх. сануулж байна. Дахин эмх замбараагүй байдалдаа хэн нэгнийг уурлуулахгүйн тулд худал хэлэх нь түүнд илүү хялбар байдаг.

Эцэг эх нь хүүхдийг доромжлох зуршил нь зөвхөн нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлдэг. "Чамайг дахиад мартна гэдгийг би мэдэж байсан!", "Чи ямар тэнэг юм бэ, хэзээ сурах юм бэ?!", "Чи хэний талаар ийм ойлголтгүй юм бэ?" Ийм хэллэг нь хүүхдийг доромжилж, түүнийг өөртөө татаж чаддаг тул байнгын худал хэлэх нь зайлшгүй юм.

Өөрийгөө батлах хүсэл.

Өөрийгөө үнэлэх чадварыг нэмэгдүүлэхийн тулд хууран мэхлэх нөхцөл байдал 6 жилийн дараа тохиолддог. Жишээлбэл, хүү үе тэнгийнхэн эсвэл ахимаг насны хүүхдүүдийн дунд "илүү сэрүүн" харагдахыг хүсдэг тул "Манай ах дээд сургуульд сурдаг", "Аав маань цагдаагийн дарга, 100 хулгайч баривчилсан" гэх мэт үлгэр зохиож эхэлдэг. ” Энэ нь тийм ч гэмт хэргийн шинжтэй харагдахгүй байна. Хэрэв ийм зүйл ховор тохиолддог бол энэ нь үнэн бөгөөд үүнээс гадна хүүхдүүд бусадтай гайхуулах зүйл олж авдаг.

Хүүхэд асар том орон сууцанд амьдардаг, гэр бүлийн бүх гишүүд хувийн машинтай, аав нь бизнесмэн, үнэндээ сантехникч гэж худал хэлэх нь өөр асуудал юм. Хүүхэд нийгмийн байдалдаа санаа зовж байгаа байх. Эцэг эхчүүд энэ санаа зовнилын шалтгаан юу болохыг олж мэдэх хэрэгтэй: үе тэнгийнхэн нь гэр бүлээ инээлдэж, түүнийг доромжилж, нэрээр нь дуудаж байна уу? Эсвэл албан тушаалдаа тэнцэхгүй байгаа учраас түүнийг компанид ажилд авдаггүй юм уу? Үе тэнгийнхэнтэйгээ ижил түвшинд байх хүсэл нь хүүхдүүдийг хууран мэхлэхэд хүргэдэг.

Тэрслүү сэтгэл.

Ихэнхдээ өсвөр насныхан ийм шалтгаанаар худал хэлдэг. 12-16 насны хүүхдүүд хүнд хэцүү үеийг туулж байна, байгаль нь бослого, бослогыг шаарддаг. Худал бол эцэг эхийн хил хязгаар, хязгаарлалт, ерөнхийдөө хамаатан садан нь сайн санааны улмаас ногдуулах гэж оролдож буй бүх зүйлийг эсэргүүцэх явдал юм. Хараал хэлэх нь дэмий, шийтгэхээс хамаагүй бага, чи өсвөр насны хүүхдийн нүдэн дээр дарангуйлагч, шударга бус эцэг эх болж үлдэх болно.

Бүх хүүхдүүд залуучуудын максимализмын үеийг мэдэрдэг. Эцэг эхийн асуулт бүрийг дайсагнасан эсвэл хяналт, дарамт шахалт гэж үздэг. Хүүхэд худал хэлэх нь ямар инээдтэй харагдах талаар бодохгүйгээр худал хэлж чаддаг, энэ нь түүний хувьд чухал зүйл биш юм. Түүний мессеж бүхэлдээ нэг л зүйл дээр тогтдог: "Намайг зүгээр орхи, би өөрөө юу хийхээ мэдэж байна." Өсвөр насны хүүхэд энэ туршлагыг даван туулах хэрэгтэй. Үр хойчтойгоо байнга хэрэлдэж, буруу гэдгийг нь, эцэг эх нь сайн мэддэг гэдгийг нотлох юм бол тэр хүн чамаас л холдох болно. Итгэл алдана: яагаад чамайг ойлгохгүй байгаа хүнд үнэнийг хэлэх ёстой гэж? Үүнийг мөрөө хавчиж, хаалгыг нь хаах нь илүү хялбар байдаг.

Муу жишээ.

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ өмнө худлаа хэлж, дараа нь хүүхэд нь ийм зүйл хийсэнд гайхах тохиолдол олон байдаг. Хүүхэд гэр бүлд өсч торниж, гэр бүлд болж буй бүх зүйлийг зан үйлийн загвар болгон хүлээн авдаг. Эцэг эх нь нүдэн дээр нь бие биедээ худлаа ярьж, бусдыг хуурч мэхэлсэн бол түүнийг хуурч мэхлэх нь утгагүй.

Өдөр тутмын энгийн нөхцөл байдал: Амралтын өдөр дарга маань аав руугаа залгаж ажилдаа явахыг гуйхад аав минь өвчтэй, орноосоо босч чадахгүй байна гэж хэлдэг. Аав нь эрүүл чийрэг төдийгүй өөртөө сэтгэл хангалуун байгааг хүүхэд хардаг: тэр даргыг ямар ухаалаг зальтай вэ! Боломжтой бол таны хайртай хүүхэд сургуульд явахгүйн тулд өглөө эрт өвчтэй мэт дүр эсгэдэг нь гайхах зүйл биш юм. Энэ тохиолдолд та өөрийгөө болон гэр бүлд бий болсон давхар стандартыг загнах хэрэгтэй: "Чи худлаа хэлж чадахгүй, гэхдээ заримдаа болно."

Эрх чөлөө, тусгаар тогтнолын төлөө цангаж байна.

Энэ нь таны үр удмын амьдралд хэт хяналт тавих явдал юм. Хүүхдүүд сургуулийн насандаа энэ шалтгааны улмаас эцэг эхээ хуурдаг. Эцэг эхчүүд "хүүхэд" аль хэдийн бүрэн бие даасан хүн болж өссөн гэдгийг цаг тухайд нь ойлгох хэрэгтэй. Одоо сэтгэл хөдөлгөм "Чи хаана байна?", "Та гэртээ хэзээ ирэх вэ?", "Чи тэнд хэнтэй байна?" тэр уурлаж байна. Энгийн хариултын оронд тэрээр бие даасан байдлаа дахин сануулахын тулд "Хаана ч байхгүй", "Би мэдэхгүй", "Хэн ч байхгүй" гэж худал хэлэх эсвэл хэлэх магадлал өндөр байдаг.

Хүүхэдтэйгээ хэрэлдэх гэж бүү оролдоорой, тэр өөрийнхөө хүссэнээр хийх болно. Хүүхэд байхдаа өөрийгөө санаарай: өглөө бүр ээж чинь малгай өмсөхийг шаарддаг байсан ч чи юу хийсэн бэ? Тэд булан тойроод түүнийг тайлж авав. Тэгээд гэртээ буцаж ирээд та үүнийг дахин өмсөж, ээждээ өөрийнхөө үйлдлийг хянах хуурамч мэдрэмжийг төрүүлэв. Хүүхдээ хараарай: хэрэв тэр бага зэрэг өссөн бол та анзаараагүй бол яах вэ?

Гэр бүл дэх зөрчилдөөн.

Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ бодсоноос илүү ихийг харж, сонсдог ч өөрсдөө сонсдоггүй. Хэрэв гэр бүлд хэцүү үе эсвэл байнгын хурцадмал байдал байгаа бол энэ нь хүүхдийн сэтгэлзүйн байдалд нөлөөлдөг. Та сэтгэл хөдлөлөө харуулахын тулд догшин байх шаардлагагүй. Илүү ноцтой аргуудыг хэрэглэж байна.

Хүүхэд худал хэлэх, хулгайлах, гэмтээж эцэг эхийнхээ анхаарлыг татаж чадна. Тэр үргэлж шийтгэгдсэн ч үүнийг хийж чадна. Энэ нь гэр бүлийн нөхцөл байдлыг эсэргүүцэх оролдлого юм. Магадгүй хүүхэд байнга хууран мэхлэх нь түүний эсрэг тэмцэлд эцэг эхээ нэгтгэх арга зам гэж үздэг. Энэ бол маш ноцтой асуудал бөгөөд та үүнийг цаг тухайд нь хүлээн зөвшөөрч, шийдвэрлэхийг хичээх хэрэгтэй. Заримдаа хүүхдүүд эцэг эхээ эвлэрүүлэхийн тулд үхлийн аюулд өртдөг.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ худлаа ярьж байгааг яаж ойлгох вэ?

Хүн худлаа нуух гэж хичнээн хичээсэн ч биеийн хэлэмж нь түүнийг өөрөөсөө холдуулдаг гэдгийг сэтгэл судлаачид мэддэг. Нүүрний илэрхийлэл, дохио зангаа нь насанд хүрсэн хүний хувьд ч хянахад хэцүү байдаг, бүр хүүхдэд ч илүү байдаг. Бяцхан зальтай нь анхаарлаа төвлөрүүлдэг Юу(худлаа) гэж хэлээд бие нь үүнийг хэрхэн эсэргүүцэж байгааг ч анзаардаггүй.

Худал хуурмагийн гол шинж тэмдгүүдийг мэддэг тул та заль мэхийг цаг тухайд нь таньж чадна.

зайлсхийх нүд- харилцан ярианы үеэр хүүхэд таны нүд рүү харахгүй, өөр тийшээ харахыг оролддог нь түүний үнэнч бус байдлыг илтгэнэ;
хөлөөс хөл рүү шилжих- бяцхан хууран мэхлэгч зогсож чадахгүй, нэг хөлөөс нөгөө хөл рүү байнга найгадаг, учир нь түүний бие түүний хэлсэн зүйлийг эсэргүүцдэг;
өөрчлөгдөж болох нүүрний хувирал– хүүхэд хөмсөг зангидан, инээмсэглэж, гайхаж, нүүр царай нь байнга өөрчлөгдөж, түүний ярьж буй зүйлтэй тохирохгүй байна;
гараа амандаа– худалч хүн өөрийн мэдэлгүй амаа таглаж, худал хэлэхгүй байхыг хүсдэг;
ханиалгах- хүүхэд үүнийг анзааралгүй ханиалгаж, худлаа ярихыг оролддог;
хамарт хүрэхБяцхан "Пиноккио" хамартаа хүрдэг, учир нь хууран мэхлэх явцад тусгай бодис (катехоламин) ялгарч, хамрын салст бүрхэвч цочролд ордог;
нүдээ үрэх- хүүхэд худлаа "харахыг" хүсэхгүй байгаа тул нүдээ үрэх;
толгой дохих эсвэл толгой сэгсрэх- дохио зангаа нь хэлсэн зүйлтэй давхцдаггүй, өөрөөр хэлбэл хүүхэд үгүйсгэх гэж байгаа газартаа толгой дохих, эсвэл эсрэгээрээ үгтэй нь санал нийлэхийг оролдсон газар толгойгоо сэгсэрдэг;
хүзүүгээ маажих- энэ дохио нь хүүхэд өөрийн үгэнд эргэлздэг гэсэн үг юм;
чихний дэлбээнд хүрэх– дохио зангаа нь амаа таглах, нүдээ үрэхтэй төстэй бөгөөд илтгэгч үгээсээ холдохыг хичээж байгааг илтгэнэ;
гар халаасандаа- хүүхэд алгаа нуухыг хичээдэг бөгөөд энэ нь түүний үнэнч бус байдлыг илтгэнэ;
давтан асуултууд- Хүүхэд эцэг эхийнхээ хэллэгийг цаг хугацаанд нь гацахын тулд давтаж, тархи нь тохиромжтой худал хэлэхийг оролддог.

Одоо та хүүхэдтэй харилцахдаа худлаа хэрхэн танихаа мэддэг болсон. Хүүхдүүд өөрсдийн үйлдлээ хангалттай хянаж чадахгүй байгаа бөгөөд тэд импульстай бөгөөд ихэвчлэн юу бодож байгаагаа хэлж, сэтгэл хөдлөлөө ил гаргадаг. Тийм ч учраас хүүхдийн худал хэлэх нь тодорхой сэдэл агуулсан тунгаан бодох үйлдэл юм. Цаашид юу хийхээ ойлгох л үлдлээ.

Хүүхэд худлаа ярьж байвал яах вэ?

Хэрэв та хүүхдийг системтэйгээр худал хэлж байгааг олж мэдвэл нэг яриагаар асуудлыг шийдэх боломжгүй болно гэдэгт бэлэн байгаарай. Зөвхөн хууран мэхлэлтийн шалтгааныг олоход хангалттай биш, хэрэв хүүхэд худлаа ярьж байвал юу хийхээ ойлгох хэрэгтэй. Итгэлийг эргүүлэн олж, хүүхэддээ нэг талд байгаагаа харуулахын тулд та хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй болно. Сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө нь хүүхэдтэйгээ найдвартай харилцаа тогтоож, нөхөрлөлийг сэргээхэд тусална.

Эхлээд та шийтгэлээсээ татгалзах хэрэгтэй, хүүхдийг айлган сүрдүүлэх, доромжлохоо боль. Хүүхэд юуг сайн хийж байгааг, ялагдал биш ялалтыг нь анхаарч үзэх нь дээр. Сургуулиасаа муу дүн авчирсан ч гэсэн ухаантай, авъяаслаг, хичээнгүй гэсэн итгэлийг түүнд суулга.
Хүүхдийн биечлэн чанарын үнэлгээ өгөхөөс зайлсхий, түүний үйлдэл биш. Түүнийг "худалч" эсвэл "хууран мэхлэгч" гэж нэрлэх шаардлагагүй, учир нь тэр дүр төрхтэй тохирч эхэлдэг: хэрэв хүн бүр гэр бүл дэх байр суурьтайгаа тохиролцсон бол яагаад өөрчлөгдөх ёстой вэ? Түүнд ямар их хайртай гэдгээ хэлээрэй, харин түүний хийдэг зүйлийг биш. Хүүхэд муу зүйл хийсэн ч эцэг эх нь түүнийг хайрлах болно гэдгийг ойлгож, мэдрэх нь маш чухал юм.
Хүүхдийнхээ санаа зовоосон асуудалд анхааралтай хандөөртөө эргэлзэх, нөхцөл байдлыг хэтрүүлэх оролдлого (жишээлбэл, санхүүгийн). Аав нь гэр бүлээ тэжээхийн тулд нуруугаа хугалж байна гэж хашгирах хэрэггүй. Хүнийг автомашины тоогоор биш, хүний чанар, нөхөрлөлийг орон сууцны метр квадратаар хэмждэггүй гэсэн ойлголтыг суулгах хэрэгтэй. Хэрэв компанид үе тэнгийнхэн найзаа эцэг эхийнхээ орлогын түвшингээр үнэлдэг бол энэ нь таны хүүхдэд тохирох компани биш юм. Тэд биш, харин тэдэнтэй харилцах эсэхээ өөрөө шийддэг.
Хууран мэхлэхийн үр дагаврын талаар ярилц.Бүх насны хүүхдүүд үүнийг мэддэг байх ёстой. Хүүхэддээ мэдрэмжийнхээ талаар хэлээрэй: худал хэлэх нь таныг бие биенээсээ холдуулж, итгэлийг нь устгаж, эцэг эхийнхээ сэтгэлийг шархлуулж, санаа зовдог. Баримтыг мушгин гуйвуулах (худлаа) нь аймшигтай үр дагаварт хүргэж, гэр бүлийн гишүүдийн аль нэгэнд нь үнэхээр хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Хүүхдээ хууран мэхлэснийх нь төлөө хэн ч шийтгэхгүй, сонголт нь үргэлж түүнийх байдаг ч үр дагавар нь үнэ цэнэтэй зүйл биш гэдгийг ойлгуул. Ихэнхдээ эцэг эхийн итгэлийг алдах нь хамгийн хатуу шийтгэл юм. Хүүхэд бие махбодын хувьд шийтгэгдэх үед гэм буруугаа зассан мэт санагддаг бөгөөд чимээгүй зэмлэх нь алгадах, гэрийн хорионд орохоос хамаагүй илүү зовлонтой байдаг.
Хэрэв хүүхдийн худал хэлэх шалтгаан нь бие даасан байдал, бие даасан байдлаа харуулах хүсэл эрмэлзэл юм бол хүүхэд өөрийгөө олж буй хүрээг эргэн харах нь зүйтэй. Магадгүй та түүний эрх чөлөөг хэт хязгаарлаж, хувийн орон зайд нь халдаж байна уу? Хэрэв бүх зүйл эмх цэгцтэй байгаа бол залуу насны максимализм нь хүүхдэд ярьдаг бол та түүнд ийм эрх чөлөөний үр дагаврыг тайлбарлах хэрэгтэй болно. Тусгаар тогтнолын төлөөх тэмцэл урам хугарах болсон үеийнхээ амьдралаас хэдэн түүхийг ярьж, туршлагаасаа чөлөөтэй хуваалцаарай. Хүүхэддээ буруу сонголт хийсэн ч эцэг эхтэйгээ шударга байх хэрэгтэй гэдгийг ойлгуул. Тэд бол таныг хүнд хэцүү, таагүй нөхцөл байдлаас гаргахад туслах хүмүүс юм.
Хүүхдийнхээ нууцыг хадгалж сур.Тэр танд итгэж байгаа нь танд чухал гэдгийг харуул. Хүү нь ааваасаа ээждээ хувийн зүйл битгий хэлээрэй гэж гуйвал сэтгэлээр унах ёсгүй. Нэг алдаа, итгэл алдарч, бүх зүйлийг хуучин хэвэндээ оруулах нь тийм ч амар байгаагүй. Ээж, охин хоёрын хооронд нууц байх ёстой бөгөөд охин нь үүнийг гуйвал үнэхээр сайхан. Охинтойгоо хамгийн сайн найзууд байх нь ээж бүрийн мөрөөддөг зүйл биш гэж үү?

Хамгийн гол нь: хэрхэн яаж ажиллахаа жишээгээр харуул. Гэр бүлдээ илэн далангүй, илэн далангүй бай, сэтгэлийнхээ талаар ярьж, санаа зовж буй мөчүүдийг дуугар. Асуудлыг чангаар ярилцаж, танай гэр бүлийн хүүхдүүдийг биеэ авч явах байдал, онц дүнтэй дүн, тоглоомыг хаях, гэрийн даалгавраа цаг тухайд нь хийсэн зэргээс нь биш харин болзолгүйгээр хайрладаг гэдгийг харуул. Амлалтаа биелүүлж, давхар стандарт бүү гарга, нөхөрлөлийг нь хэр үнэлж байгаагаа хүүхдэдээ сануул.

07.05.2008
118711 удаа үзсэн

Сайн уу, Ксения. Манай охин 10 настай, салсны дараа хамт амьдардаг. Юу хийх вэ: дэвтэрээсээ хуудас урах, өдрийн тэмдэглэлдээ сайн дүн тавих, хичээлээс гадуурх ажил ярихгүй, гэрийн даалгавраа бүгдийг нь бичдэггүй, маш залхуу, нэг хүсэлтээ 3-5 удаа давтах, үргэлж үр дүнтэй байдаггүй. Үүний зэрэгцээ гэрийн ажил, хичээл сурлагад хамаарахгүй бүх зүйлд маш эелдэг, хөгжилтэй, идэвхтэй байдаг. Хэрхэн биеэ авч явах, хэрхэн яриа өрнүүлэх вэ, хэрэв бүх зүйл түүнд аль хэдийн тайлбарлагдсан мэт санагдаж байвал би түүнийг цохихгүй, зөвхөн зурагт үзэхийг хориглох, явахыг хориглох гэх мэт аливаа таашаалаас түр зуур хасагдах болно. алхах, шинэ наалт худалдаж авахаас татгалзах, амралтанд явах гэх мэт. d..

Би маш их ажилладаг, хүссэнээрээ харилцаж чаддаггүй, би хүүхдээс ойлголт, тусламж авахыг үнэхээр хүсч байна, гэхдээ бодит байдал дээр тэр надад хичнээн их хайртай, үүнийг батлах үйлдлүүд огт дутмаг байдаг. . Миний алдаа юу вэ? Би юу буруу хийж байна вэ? Би түүнд үйлдлийнхээ хариуцлагыг хүлээж, түүний хийсэн зүйлийн үр дагаврыг бодохыг хэрхэн зааж өгөх вэ?

Баярлалаа. Хүндэтгэсэн, Наталья.

Ксения Швецова, сэтгэл зүйч

Сайн уу, Наталья!
Юуны өмнө та яагаад таныхыг олж, хууран мэхлэх сэдлийг ойлгох хэрэгтэй. Хүүхэд яагаад худал хэлж эхэлдэг зарим шалтгаанууд энд байна.

Худал нь ихэвчлэн хүүхдийн амьдралыг хөнгөвчлөх хэрэгсэл болдог. Ялангуяа эцэг эх нь түүнд "үгүй" гэж хэлсээр байвал.
Ихэнхдээ худал нь хүүхдийн сэтгэлд түгжигдсэн, түүнийг зовоож, зовоож буй зүйл, айдас төрүүлдэг, магадгүй шийдвэрлэх шаардлагатай асуудлуудын талаар ярьдаг.
Стресстэй нөхцөл байдлаас зайлсхийдэг.
Хэрэв хүүхэд таныг жижиг гомдлуудыг "заан" болгож чадна гэдгийг мэддэг бол худал хэлж болно.
Худлаа ярьснаар хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийдэг. Таны хүүхдэд тавих шаардлага хэт өндөр байгаа эсэхийг бодоод үзээрэй, энэ нь түүний чадварт нийцэж байна уу? Та түүнийг байнга лекц уншиж, ёс суртахуунаар доромжлохгүй байна уу? Хүүхэд шийтгэлээс айдаг уу?
Эцэг эх нь түүнд хангалттай анхаарал хандуулахгүй бол хүүхэд худлаа ярьж эхэлдэг. Тэр ямар ч үнээр хамаагүй таны анхаарлыг татахыг хичээж байна. Та түүнийг худал хэлж байгааг анзаарсан бол энэ нь та түүнд хайхрамжгүй ханддаггүй гэсэн үг юм. Энэ бол хүүхдийн логик юм.
Хүүхдүүд санамсаргүй байдлаар "нүүрээрээ унах" үедээ шоолохоос зайлсхийхийн тулд худал хэлдэг.
Өөрөөсөө илүү харагдах хүсэл эрмэлзэлтэй.
Энэ нь таны хувийн нууцыг хамгаалах, бие даасан байдлаа харуулах, бэрхшээлээс зайлсхийх гэсэн оролдлого гэж үзэж болно. Мэдээжийн хэрэг, хууран мэхлэлт нь шийтгэлээс мултрах гэсэн оролдлого, эсвэл үнэнийг хэлэхэд хүрч чадахгүй зүйлийг олж авах гэсэн оролдлого гэж үзэж болно.
Хүүхдүүдийн худал хэлэх бас нэг нийтлэг шалтгаан бол эцэг эхийнхээ урмыг хугалахаас айдаг явдал юм. Хүүхэд хүлээлтийг биелүүлэхийг хичээдэг. Эцэг эх, багш нараас үл хамааран хүүхдүүд сайн ажиллахын тулд маш их дарамтанд байдаг. Олон хүүхдүүд сайн дүн авахаас тэдний ирээдүй шалтгаална гэдэгт итгэдэг. Хэрэв тэд эдгээр хүлээлтийг хангаж чадахгүй, сургуульд сайн сураагүй бол хүүхэд хууран мэхлэхээс өөр сонголтгүй гэдгээ мэдэрч, улмаар хууран мэхлэлт нь хэт их дарамтаас хамгаалах хамгаалалтын механизм болдог.

Хэрэв та хүүхдэд үнэнч байхыг сургахыг хүсч байвал зөвхөн "тааламжтай" биш харин заримдаа түүний гашуун үнэнийг сонсоход бэлэн байх хэрэгтэй. Хэрэв та хүүхдээ үнэнч шударга өсгөхийг хүсч байвал эерэг, сөрөг эсвэл холимог мэдрэмжийн талаар худал хэлэхийг зөвшөөрөх ёсгүй. Түүний илэрхийлсэн мэдрэмжүүдэд бидний хариу үйлдэл нь түүнд шударга байх нь хамгийн сайн бодлого мөн эсэхийг ойлгоход тусалдаг.

Худал үнэнийг хэрхэн хүргэдэг вэ. Хэрвээ хүүхдүүд үнэнийг хэлснийх нь төлөө шийтгэгдэх юм бол өөрийгөө хамгаалахын тулд худлаа ярьдаг. Заримдаа тэд төсөөлж, өдөр тутмын амьдралдаа, бодит байдал дээр байдаггүй гайхалтай зүйлийг зохион бүтээдэг. Хүүхдүүдийн худал хуурмаг нь хүүхдийн сэтгэлийн байдал, түүний айдас, итгэл найдвар, хэн болохыг хүсч байгаа, юу хийхийг хүсч байгаа тухай үнэнийг бидэнд хүргэдэг. Мэдрэмжтэй сонсогчдод худал нь юуг нуухыг зорьсон мэт санагдах болно. Худал хуурмагт зөв хариулт өгөх нь түүний жинхэнэ утгыг үгүйсгэх биш харин ойлголтыг илэрхийлэх ёстой. Хүүхдэд хүссэн зүйл болон бодит байдлын хоорондох шугамыг зурахад туслахын тулд худал хуурмагт агуулагдах мэдээллийг ашиглах шаардлагатай. Хэрэв бид охиноо арифметикийн шалгалтанд тэнцээгүйг олж мэдвэл түүнээс: "За, шалгалт яаж явав? Өө сайн? Энэ удаад чи намайг хуурахгүй! Би багштай ярилцсан, таныг уг бүтээлийг маш муу бичсэн гэдгийг мэдэж байна” гэв. Харин та хүүхдэдээ шууд хэлэх хэрэгтэй: “Багш намайг арифметикийн шалгалтандаа унасан гэж хэлсэн. Би санаа зовж, чамд хэрхэн тусалж чадах талаар бодож байна."

Товчхондоо бид “хамгаалах худал хуурмаг” гэгчийг хөхүүлэн дэмжиж, хүүхдэд урхи тавьж болохгүй. Хэрвээ хүүхэд худлаа ярьсаар байвал уурлах, лекц хийх шаардлагагүй. Та нөхцөл байдлыг бодитоор харуулсан үг, үйлдлээр хариулах хэрэгтэй. Хүүхэд эцэг эхдээ худал хэлэх шаардлагагүй гэдгийг ойлгох ёстой.

Худал хуурмаг нь маш олон утга учиртай байдаг. Цагаан худал. Худал хуурмагийн арга. Худал хуурмаг, худал хуурмагийн төлөө, "үгийн төлөө". Хүүхэд томрох тусам худал хуурмагийг илүү боловсронгуй болгодог. Эхлээд бараг ухамсаргүйгээр, дараа нь нэлээд ухамсартай, тооцоолсон байдлаар. Худал нь хүүхдийн зорилгод хүрэх хэрэгсэл болмогц түүнд хариуцлага тооцох цаг болжээ. Эндээс хүүхэд нас дуусч, үгнийхээ төлөө насанд хүрсэн хүний хариуцлага эхэлдэг.

Хүүхдийн худал хуурмагаас хэрхэн сэргийлэх вэ?

Зарчмын хувьд худал хэлэх шаардлагагүй гэр бүлд уур амьсгалыг бий болго. Хэрвээ хүүхэд эцэг эхдээ нууцаа итгэж, түүний үйлдлийг хэлэлцэж, хүлээн зөвшөөрч, шийтгэлийг хүмүүжлийн хэрэгсэл болгон ашигладаггүй гэдгийг мэддэг бол худал хэлэх сэдэл хэзээ ч үүсэхгүй.

Ууртайгаар хууран мэхлэлтийг зогсоож, худалчийг илчлэхээсээ өмнө түүний үйлдлийн сэдлийг ойлгохыг хичээ. Хамгийн ноцтой гэмт хэрэг ч өөр талтай. Хүүхэд түүний үйлдэл нь түүнийг хоёрдмол утгагүй муу болгодоггүй гэдгийг мэддэг байх ёстой. Үйлдэл муу байж болох ч хүн биш! Та хэзээ ч миний дуртай - би хайргүй гэсэн ойлголтын талаар бодож болохгүй. "Эндээс яв, би чамд тийм ч их хайртай биш!" Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд дараагийн удаа ээж, аавынхаа хайрыг авахын тулд өөрийгөө гоёхыг хүсэх болно.

Ихэнх хүүхдүүдийн худал худал нь бусад хүмүүст "Би сайн" гэдгээ батлах хүслээс үүдэлтэй байдаг. Өдрийн тэмдэглэлээ алдлаа гэж худал хэлсэн сургуулийн сурагч эцэг эхийнхээ уур хилэнгээс гадна ашиггүй гэж буруутгагдахаас айдаг. "Би чиний насан дээр онц сурдаг байсан!" - Өвөө хашгирч байна. Мөн хүүхэд өөрийгөө буруутай гэж боддог! Энд хэвтэх нь зүгээр л сэтгэл зүйн хамгаалалтын арга болж хувирдаг.

Ялагдлаа даван туулахыг түүнд заа. Олон хүүхэд бүтэлгүйтэхээс айсандаа хууртдаг. Хүүхэддээ асуудал, ялагдлыг хэрхэн даван туулж байгаагаа хэл, тэгвэл тэр ч бас үүнийг сурах болно. Хууран мэхлэхээс өөр хувилбар санал болго - алдаагаа хүлээн зөвшөөрч, засах.

Та хүүхдээ худлаа яриулахыг хүсэхгүй байна уу? Өөртөө үнэнч бай!

Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдээ үнэнийг хэлэхийг хүсч байвал юуны өмнө өөрсдөө дараахь зүйлийг хийх ёстой.

Үргэлж хэлсэн үгэндээ хүр. Хэрэв зарим тохиолдолд та амлалтаа биелүүлж чадахгүй бол яагаад үүнийг биелүүлж чадахгүй байгаагаа хүүхдэдээ тайлбарлаж, уучлалт гуй.
Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол та өөрөө хүүхдэд худал хэлсэн, худал юунаас болсныг тайлбарлаж, хууран мэхэлсэн баримтыг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй.
Хүүхдүүд "цагаан худал хуурмаг" болон илүү ноцтой хууран мэхлэлт гэсэн ойлголтыг шууд ялгаж эхэлнэ гэж найдаж болохгүй.
Хүүхдээ үнэнийг хэлэхэд, ялангуяа хэлэх амаргүй тохиолдолд урамшуулан дэмж.
Хүүхэддээ олон дүрэм журам бүү тулга, түүнээс их зүйл хүлээх хэрэггүй, санаарай: илүү олон дүрэм журам нь хүүхдийг зөрчих магадлал ихэсдэг бөгөөд ихэнхдээ хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийх арга хэрэгсэл болгон хууран мэхлэх болно.
Хүүхэддээ худал хэлсэн ч гэсэн хайртай, худлаа хэлсэн ч сайн хүүхэд гэдгийг хэлээрэй.

Хэрэв та хүүхэд танд худал хэлсэнийг гэнэт мэдвэл тэр даруй хашгирч, харааж зүхэж болохгүй. Ийм тохиолдолд өндөр өнгө аясгүйгээр тайван, боломжийн ярианаас илүү сайн зүйл байхгүй. Эцсийн эцэст, хэрэв та хүүхэд рүү хашгирч эхэлбэл та эсрэгээр нь амжилтанд хүрч магадгүй юм: тэр таны зэмлэл, шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд бүр ч их хуурч эхэлнэ. Хууран мэхэлсэн тохиолдолд итгэсэн мэт дүр эсгэж болохгүй, харин таны хүүхэд ямар нэг юм зохиож байна гэж тайвнаар тайлбарла, энэ нь ойлгомжтой. Таны хүүхдүүдийн уран зөгнөл бол хууран мэхлэлт биш юм. Эцсийн эцэст хүүхдүүд өөрсдөө энэ хорвоод цагаан цаас шиг цэвэрхэн төрдөг. Үсгүүдийн толбо, муруй налуу нь танаас хамаарна. Хэрвээ хүүхэд өөрийнхөө ашиг тусын тулд, өөрөөр хэлбэл хувиа хичээсэн зорилгоор худал хуурмагийг ашиглаж эхэлсэн бол энэ талаар бодох хэрэгтэй. Энэ нь таны хүүхэдтэй харилцах харилцаанд цоорхой байна гэсэн үг юм. Нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, худал хуурмагийн шалтгааныг олж мэдэхийг хичээ. Хүүхэд зүгээр л худлаа ярихгүй, нөхцөл байдал нь түүнийг ингэхийг албаддаг. Хэрэв эцэг эх нь "ууртай хараал" -д автахгүй, харин хүүхдэд ойлголцол, эелдэг зөөлөн хандвал эерэг үр дүн нь тодорхой болно.

Хуурамч байдлыг бүрэн арилгах боломжгүй, та хүүхдэд "юу нь сайн, юу нь муу болохыг" тайлбарлаж болно. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн үлгэр жишээ маш чухал юм. Тиймээс хүүхдээсээ "Ээж гэртээ байхгүй байна" гэсэн хэллэгээр утсаар ярихыг хүсэхээсээ өмнө үр дагаврыг нь бодоорой. Хүүхдүүдтэйгээ энэ сэдвээр илүү олон удаа ярихаа бүү мартаарай. Тэдэнд өөрийнхөө тухай, эцэг эхийнхээ тухай янз бүрийн түүхийг ярьж, асуулт асуу. Хариултууд нь ийм нөхцөлд хүүхэд хэрхэн ажиллахыг харуулах болно. Мөн хүүхдүүдэд "эелдэг худал" сурахад тусал. Яг үнэнийг хэлэх шаардлагагүй үед. Жишээлбэл, таны хүүхдэд бэлэг өгдөг. Тэр энэ зүйлд дургүй бөгөөд "Би ийм тоглоом хүсээгүй" гэж хэлээд өгсөн хүнийг гомдоосон. Ийм нөхцөлд та баярлалаа гэж хэлж, сэтгэл хөдлөлөө барих хэрэгтэй.

Юу хийх вэ?

Худал хуурмагийн учрыг ойлгож, дүн шинжилгээ хий. Нөхцөл байдлыг хэрхэн өөрчлөх, энэ асуудлыг шийдэхийн тулд өөртөө (эцэг эх, хүүхэд) юуг өөрчлөх шаардлагатай талаар бодож үзээрэй.

Ямар ч эцэг эх үр хүүхдийнхээ худал хуурмаг зүйлтэй тулгардаг. Гэхдээ бага насандаа энэ нь гэм зэмгүй тоглоом, уран зөгнөл мэт харагддаг байсан бол өсвөр насандаа үнэнийг нуух нь илүү ноцтой шалтгаан, үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.

Хүүхэд хэдэн наснаас нь худал хэлж эхэлдэг вэ?

3-4 настайдаа Хүүхдүүдийн сэтгэхүй нь бодит бус нөхцөл байдлыг зохион бүтээх, уран зөгнөлт хийх хангалттай хөгжсөн байдаг. Энэ насанд ийм зан үйлийг хууран мэхлэлт гэж нэрлэх боломжгүй, учир нь энэ нь сэтгэцийн хөгжлийн нэг хэсэг юм. Хүүхдүүд үнэнд үл нийцэх зүйлсийг ил тод, хорон санаагүйгээр, шийтгэлээс айхгүйгээр ярьдаг.
4 жилийн дараа Хүүхдүүд сайн мууг хэрхэн ялгахаа мэддэг болсон. Тиймээс эцэг эх болон бусдын хоригийг зөрчиж, шийтгэл, буруушаалтаас зайлсхийхийн тулд хууран мэхлэх, худал хэлэхийг оролддог.
5-аас 7 жил хүртэл Хүүхдүүд бусдын зан байдлыг аль хэдийн сайн мэддэг. Насанд хүрэгчид хэрхэн худал ярьж байгааг хараад тэд эргэн тойрныхоо хүмүүсийг дуурайж, энэ зан үйлийг өөрсдөө хийдэг бөгөөд үүнийг хэвийн үзэгдэл гэж үздэг. Хэрвээ хүүхэд энэ насандаа худал хэлж эхэлбэл эцэг эх нь хөгшин насандаа худал хэлэхээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд яагаад худал хэлэх боломжгүйг зөөлөн, хөгжилтэй байдлаар тайлбарлах хэрэгтэй.
13-14 настай насанд хүрэх шилжилт эхэлдэг. Энэ үед тэд ертөнцийн талаарх ойлголтын талаар тодорхой дүр зурагтай болж, амьдралын тодорхой зан үйлийн шугамыг сонгодог. Ийм хүнд хэцүү үед шударга байдлын талаар буруу төлөвшсөн хандлага нь өсвөр насныхны амьдралын хэв маягийн нэг хэсэг болох худал хуурмаг байдлыг бий болгож, насанд хүрэгчдийн амьдралд сөргөөр нөлөөлдөг.

Энэ онцгой насанд эцэг эхчүүд хүүхдэдээ онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй, гэхдээ хяналтаа хэтрүүлж болохгүй. Худал хэлэх анхны шинж тэмдгүүдэд та шалтгааныг ойлгож, энэ дутагдлыг арилгахад туслах хэрэгтэй.

13-14 насны өсвөр насны хүүхдүүд яагаад байнга худлаа ярьдаг вэ?

Хуухдийг худлаа ярилаа гэж загнахын өмнө та энэ зан байдлын шалтгааныг олж мэдэх хэрэгтэй.

Тусгаар тогтнолын хэрэгцээ

Өсвөр насныхан өөрсдийгөө бие даан шийдвэр гаргадаг насанд хүрсэн гэж үздэг. Энэ нь тэдний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлж, өөрийгөө сайжруулах урам зоригийг өгдөг. Зарим үйлдэл, үйлдлийг хориглох нь өсвөр насны хүүхдийг худал хэлж, эрхээ хамгаалахыг оролдоход хүргэдэг. Цочрол, шийтгэл нь зөвхөн нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж, эцэг эх нь хүүхдийнхээ итгэлийг бүрэн алдах эрсдэлтэй бөгөөд энэ нь түүний шугамыг тууштай баримтлах болно.

Ийм нөхцөлд өсвөр насны хүүхдийн бие даасан үйлдэл хэр хор хөнөөлгүй болохыг үнэлэх нь хамгийн сайн арга юм. Хэрэв тэр хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй зүйл хийвэл тэр өөрөө тодорхой зүйлийг хийж чадахгүй гэдгээ тайван, зөөлөн тайлбарлах хэрэгтэй. Шаардлагатай бол та өөр хувилбар санал болгож болно.

Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд хичээлээ алгасч, цаг заваа үрж байна гэж үзвэл та түүнд сард нэг удаа чөлөөт өдөр авах эрхийг санал болгож, тэр үүнийг хоббидоо зарцуулж болно.

Хувийн орон зай

Боловсролын бүх дүрэм журмын дагуу гайхалтай хүүхэд өсгөхийг хүсдэг хэтэрхий амбицтай эцэг эхчүүд түүний хичээлийг төдийгүй сургуулиас гадуурх бүх үйл ажиллагааг нь хянадаг. Энэ нь найз нөхөд, хобби, дуртай хөгжимтэй холбоотой байж магадгүй юм. Өсвөр насны хүүхэд өөрийн түвшин, нийгмийн статусын хувьд зохисгүй үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцдаг мэт санагдаж магадгүй юм. Ийм нөхцөлд хэт их хяналт, дуулгаваргүй байдлын төлөө шийтгэл нь хүүхдийг эцэг эхээсээ холдуулж, хувийн нууцыг хамгаалах эрхээ хамгаалан худал хэлж эхэлдэг.

Өсвөр насны хүүхдийн хүслийг сонсож, хамтын шийдлийг олох нь чухал юм. Эцэг эхийнх нь дургүй хөгжимд түүнийг хориглох шаардлагагүй, учир нь хүн бүр өөр өөр амттай байдаг. Мөн сэжиг төрүүлж буй найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцааг насанд хүрэгчдийн оролцоогүйгээр гэрийн нөхцөлд шилжүүлж болно. Энэ сонголт нь түүнд харилцах эрхийг өгөх бөгөөд эцэг эх нь найз нөхөдтэйгээ ойр дотно харьцах боломжтой болно.

Шийтгэлээс айдаг

13-14 насандаа хүүхдүүд муу зан үйлийн төлөө шийтгэгдэх болно гэдгийг аль хэдийн ойлгодог. Асуудлаас зайлсхийхийг хичээдэг өсвөр насныхан чимээгүй байхыг хичээдэг эсвэл эцэг эхээ хуурдаг. Ихэнхдээ энэ насанд сургуулийн гүйцэтгэл муу эсвэл сахилга батгүйгээс болж зөрчил үүсдэг.

Хүүхэд бол робот биш бөгөөд сургуулийн ачааллыг үргэлж даван туулж чадахгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Шалтгааныг нь ололгүйгээр хэн нэгнийг муу үнэлгээгээр шийтгэх нь туйлын шударга бус явдал юм. Нөхцөл байдлыг тайван сэтгэлээр ойлгож, аяыг нэмэгдүүлэхгүй байхыг хичээх нь дээр. Ажил дээрээ алдаа гардаг, заримдаа насанд хүрэгчид өөрсдөө худал хэлэх эсвэл орхигдуулсны ард нуугддаг гэдгийг эцэг эхчүүд санах нь зүйтэй.

Даруу байдлын онцлог

Уран зөгнөлт, гоёл чимэглэлийн хандлага энэ насанд олон хүмүүст тохиолддог. Хэрвээ хүүхэд амжилтынхаа талаар ярьж, бага зэрэг хайхрамжгүй ханддаг бол энэ баримтыг огт хайхрахгүй, харин дахин магтаж, анхаарал хандуулах нь дээр. Гэвч зарим хүүхдүүд үүнд маш их автдаг тул тэд зогсохоо больсон, бүр өөрсдийнхөө худал хуурмагт итгэхээ болино.

Ийм нөхцөлд та заль мэхийг илчлэх хэд хэдэн хошигнолтой асуулт асууж болно, гэхдээ ийм зан үйлийн төлөө загнах шаардлагагүй: худалч, гайхширсан хүн аль хэдийн эвгүй санагдаж, ирээдүйд энэ тухай бодох болно. гайхалтай амжилтууд.

Анхаарал дутмаг

Өсвөр насныхан санаатайгаар худал хэлэх нь ихэвчлэн сөрөг хариу үйлдэл үзүүлдэг. Анхаарал дутмаг хүүхдүүд эцэг эхээ санаатайгаар бухимдуулдаг. Хэрэв хүү эсвэл охин нь бүдүүлэг, бүдүүлэг болсон мэт санагдаж байвал ихэнх тохиолдолд үүний шалтгаан нь хүүхдээ хаясан эцэг эхчүүдийн завгүй байдаг. Ийм нөхцөл байдал ихэвчлэн бага насны хүүхдүүд байдаг гэр бүлд илүү их анхаарал халамж тавьдаг.

Өсвөр насандаа худал хуурмагийг хэрхэн таних вэ?

13-14 насны хүүхдүүд хэдийнэ нэлээд сэргэлэн, хурдан ухаантай болсон хэдий ч хэд хэдэн тодруулах асуулт асууж худал хуурмагийг танихад хэцүү биш юм. Хууран мэхлэгч хүн нарийн ширийн зүйлд хурдан эргэлзэж, төөрөлдөх болно.

Ярилцлагын үеэр худал хуурмагийг таних аман бус олон арга байдаг:

Хууран мэхлэгч өөр тийшээ хараад тааз руу харна.
Өөрийн эрхгүй гар эсвэл хуруугаараа амаа тагладаг.
Хамрын үзүүрт хүрнэ.
Чихний дэлбээнээс нь чирэх.
Хүзүүгээ маажиж, үсээр нь хий дэмий л.
Хаалттай байрлалд зогсож, хөлийг нь гатлав.

Эдгээр бүх хөдөлгөөн нь тайван зан төлөвт маш ер бусын байдаг. Олон хүмүүсийн хувьд ийм дохио зангаа насанд хүрсэн хойноо үргэлжилдэг.

Гэр бүлийн сэтгэл засалч Ольга Троицкая итгэж байна Насанд хүрэгчид болон залуу үеийнхэнд худал хэлэх нь хэвийн үзэгдэл юм. Дуулгаваргүй байдал, байнгын хууран мэхлэлтээс болж уурласан эцэг эхчүүд хүү, охиныхоо сэтгэл хөдлөлийн талаар уур уцаартай байдаггүй гэдгийг тэрээр тэмдэглэжээ. Өсвөр насны хүүхдийн худал хуурмаг нь баяр хөөртэй үйл явдлаас үүдэлтэй байх нь ховор, харин үүний цаана түүний ярихыг хүсдэггүй зовлон байдаг. Худал хэлэх нь муу гэдгийг мэддэг тул олон хүүхэд аль хэдийн асар их таагүй мэдрэмжийг мэдэрдэг бөгөөд энэ нь эцэг эхийнхээ уур хилэнгээс болж улам хүндэрдэг. Асуудлыг тайвнаар шийдэхийн тулд та хүүхдийнхээ оронд өөрийгөө тавьж, юуны түрүүнд түүнийг сэтгэл санааг нь тайвшруулж, дараа нь нөхцөл байдлыг цэгцлэх хэрэгтэй.

Сэтгэл судлаач Антон Сорин үүнд анхаарлаа хандуулдаг анхаарал сулрах нь өсвөр насныхны худал ярих гол шалтгаануудын нэг юм. Үүний зэрэгцээ тэрээр хэт хамгаалалт, авторитар хяналт нь анхаарлын илрэл биш гэдгийг онцолж байна.

Хууран мэхэлсэн өсвөр насны хүүхэдтэй хэрхэн харьцах вэ:

Худал хуурмаг сэдвээр яриа эхлэх хэрэгтэй , тайван, тэнцвэртэй байдалд байх, өмнө нь асуух асуултуудыг сайтар бодож үзсэн.
Өсвөр насны хүүхдийг гомдоохгүйн тулд , түүнийг харилцаанаас холдуулахгүйн тулд та асуултаа дуу хураагуур дээр урьдчилан бичиж, сонсож болно - магадгүй зарим үг хэллэг нь эелдэг сонсогдож магадгүй юм.
Ярилцлага эхлэхээс өмнө итгэлтэй байгаарай хүүхэд тайван сэтгэл санаатай, хэт их догдолж, ядрахгүй байх.
Яриагаа хэллэгээр эхлүүлэх нь дээр , энэ нь эцэг эх нь нөхөрсөг гэдгийг тодорхой болгоно. Жишээлбэл, "Сонс, тэд энд ингэж хэлж байна ..." эсвэл "Тэд надад хэлсэн нь үнэн үү ..." гэх мэт. Ийм хэллэг нь хууран мэхлэгчд нөхцөл байдлыг өөрөө танилцуулж эхлэхэд нь туслах бөгөөд түүнээс мэдээлэл авахгүй байх болно.
Шалтгааныг нь олж мэдээд Өсвөр насны хүүхэд худал хэлсэн бол та түүнд өрөвдөх сэтгэл, туслахад бэлэн байгаагаа харуулах хэрэгтэй. Жишээлбэл, "Хэрхэн хийх талаар хамтдаа бодож үзье ..." гэсэн хэллэгээр.
Хэрэв шийтгэл нь зайлшгүй хэвээр байвал , тэгвэл харамсаж байгаагаа илэрхийлэхэд таатай байх болно: "Би маш их уучлаарай, гэхдээ би чамайг хязгаарлах хэрэгтэй болно ..." Үүний зэрэгцээ "шийтгэл" гэсэн үг хэллэгийг ашиглахгүй байх нь дээр.
Ярилцлагын төгсгөлд Нөхцөл байдлыг засна гэдэгт чин сэтгэлээсээ найдаж байгаагаа илэрхийлж: "Чи амжилтанд хүрнэ", "Дараагийн удаа үүнийг хийж чадна гэдэгт би итгэж байна ...".

Хүүхдийн хууран мэхлэлтийн талаар мэдээд эмгэнэлт явдал үүсгэх шаардлагагүй. Олон насанд хүрэгчид өдөр тутмын амьдралдаа худал хэлж, муу үлгэр дууриал үзүүлдэг. Хүүхдийнхээ итгэлийг алдахгүйн тулд худал хэлэх асуудлыг шийдэж, тэдний үгийг сонсож, найдвартай найз нь болж сурахад л хангалттай.