Загварлаг эмэгтэйчүүдийн жинсэн өмд хаврын зуны улиралд тохирсон байдаг. Загвар руу буцах. Бага эсвэл өндөр өсөлттэй жинсэн өмд

Цэцэрлэг бол хүүхэд олон янзын хүүхдүүдтэй анх танилцаж, харилцдаг, дагаж мөрдөх ёстой дүрэм журам, шаардлага байдаг, анхны найз нөхөд, ямар хөгжилтэй, заримдаа анхны хайраа олж авдаг газар юм. Тийм ээ, тийм ээ, олон охид, хөвгүүд 3-4 настайдаа "тэр Саша" эсвэл "хамгийн үзэсгэлэнтэй Аня" гэсэн анхны мэдрэмжээ удаан хугацаанд санаж байна. Цэцэрлэгийн орчин хүүхдэд маш их ач холбогдолтой гэдгийг эцэг эхчүүд ойлгох хэрэгтэй. Тийм ч учраас олон сурган хүмүүжүүлэгчид, тэр байтугай эцэг эхчүүд өөрсдөө цэцэрлэгийн бүлгийн дизайныг өөрийн гараар хийхээр шийддэг. Цэцэрлэгийн өрөөг хэрхэн өнгөлөг чимэглэх талаар манай нийтлэлээс уншина уу.

Цэцэрлэгт өөрийн гараар бүлэг байгуулах нь мэдээж сурган хүмүүжүүлэгчээс илүү эцэг эхийн эрх мэдэл юм. Гэхдээ хоёулаа хүүхдүүдэд хэрэгтэй, сонирхолтой даалгавруудыг өгч чаддаг бөгөөд үүний тусламжтайгаар цэцэрлэгийн өрөө, үүдний хэсгийг чимэглэх боломжтой болно.



Цэцэрлэгт өөрөө хийх бүлгийн дизайн: бүтээлч санаанууд

Таны хувьд, эцэг эхчүүд ээ!

Энэхүү зурагт хуудас нь эцэг эхчүүдэд хэрэгтэй мэдээлэл бүхий файлын хүрээг агуулсан байх ёстой. Энэ нь ихэвчлэн үүдний бүлэгт өлгөгдсөн байдаг. Өөр өөр бүлгүүдийг бөглөх баганыг нэг зурагт хуудас дээр байрлуулсан байдаг, учир нь эцэг эхчүүдэд "тэвчих" тийм ч их мэдээлэл байдаггүй бөгөөд эцэг эхийн анхаарлыг хүлээж байдаг. Ирэх долоо хоногт ямар нэг чухал зүйл авчрах, удахгүй болох вакцинжуулалтын тухай мэдээлэл гэх мэт ...

Байгалийн хуанли

Байгалийн хуанли нь хүүхдүүдэд улирал бүрийн онцлогийг сурахад туслах стенд юм. Зун, өвөл, хавар, намрын зургуудын доор цаг агаар бүрт тохирсон хувцасны зургийг хийх нь сонирхолтой байх болно.

Бидний гар урлал

Хүүхдийн гар урлал бүхий тавиур нь бүлэг бүрийн өрөөний гол чимэглэл болж чаддаг. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд ихэвчлэн дуртай гар урлалыг авч явдаг, гэхдээ маш олон бүтээлүүд бүлэгт үлддэг бөгөөд энэ нь тэдгээрийг ашиглах шаардлагатай гэсэн үг юм!

Долоо хоногийн цэс

Долоо хоног бүр хүүхдэд, эцэг эхчүүдэд зориулж хийх сонирхолтой стенд - үүнийг өдөр бүр үзэх нь сонирхолтой юм! Эцсийн эцэст хоол тэжээл нь хүүхдийн эв найртай хөгжлийн хамгийн чухал талуудын нэг юм. Цэстэй ийм зурагт хуудас мэдээж алдартай болно!

Дуртай амралт

Дараагийн төрсөн өдрийн тухай мэдээллийг өлгөх боломжтой маш сонирхолтой стенд. Тиймээс сурган хүмүүжүүлэгчид ч, хүүхдүүд ч энэ мартагдашгүй өдөр түүнд баяр хүргэхээ мартахгүй.

Манай шүүгээнүүд

Хүүхдийн шүүгээний дэргэд хувцсаа хэрхэн зөв тайлах, ямар дарааллаар өмсөх тухай мэдээлэл бүхий тавиур өлгөх нь ашигтай байх болно.





Цэцэрлэгийн бүлгүүдэд байрладаг хүүхдийн булангуудыг зугаацуулахад эцэг эх бүр анхаарал хандуулдаг байсан нь лавтай. Эхлээд харахад энэ нь охид эсвэл хөвгүүдийн нийтлэг тоглоомын талбай юм. Гэхдээ боловсролын тоглоомын талбайг бий болгоход тодорхой шаардлага тавьдаг гэдгийг сурган хүмүүжүүлэгчид мэддэг. Бүх сургуулийн өмнөх болон боловсролын байгууллагууд нь Холбооны улсын боловсролын стандарт буюу FSES-тэй байдаг. Энэ нь хүүхдийн булан, хөгжлийн бүтцэд тавигдах шаардлагыг тодорхойлсон энэхүү баримт бичиг юм.


Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дарга нар Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу цэцэрлэгийн булангуудын дизайн нь дараахь шаардлагыг хангасан гэдгийг мэдэж байх ёстой.

  • Энэ насны хүүхдийн нас, хэрэгцээнд тохирсон тоног төхөөрөмжийг тохируулах.
  • Сургалтын нөхцөл байдлын өөрчлөлтөөс хамааран тоглоомын орчныг өөрчлөх чадвар.
  • Хүүхдийн үйл ажиллагааг цогцоор нь хөгжүүлэх орчныг дуурайлган янз бүрийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг ашиглах боломжоос бүрддэг олон талт байдал.
  • Хувьсах боломж - тоглоом тоглох, загварчлах, бүтээх, ганцаараа тоглох нөхцлийг бүрдүүлэх.
  • Ашигласан материалын аюулгүй байдал, найдвартай байдал, өндөр чанар.


Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагыг харгалзан эцэг эхчүүд цэцэрлэгийн булангийн чимэглэлийг өөрийн гараар хийж болно. Мэдээжийн хэрэг, тоглоомын талбайг бий болгох явцад хүүхдийн насыг харгалзан үзэх нь чухал юм.


Цэцэрлэгт бүлгүүд дараахь байдлаар хуваагддаг нь мэдэгдэж байна.

  • залуу,
  • дундаж,
  • сургуульд бэлтгэх.


Энэ нь бага насны хүүхдүүдэд зориулсан энгийн тоглоомуудын буланг зохион байгуулах нь дээр гэсэн үг юм. Жишээлбэл, энэ нь охидод зориулсан булан байж болох бөгөөд та охин-ээж, эмч нарт зориулсан сэдэвчилсэн тоглоом тоглох боломжтой. Хөвгүүдийн хувьд - барилгачинтай тоглох, барилгачин, жолоочийн мэргэжлийг судлахад зориулагдсан.

Бэлтгэл бүлэг нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Энэ нь жүжгийн булан нь эх орон, ёс заншлын тухай өгүүлэх эх оронч байж болно гэсэн үг юм. Улс үндэстнээ алдаршуулсан сэдэвчилсэн зургууд байж болно. Нэмж дурдахад боловсролын тоглоомын газар зохион байгуулах хэрэгтэй. Лотто, мозайк, эх оронч эсвэл байгалийн сэдэвт оньсого - энэ бүхэн 5-6 насны хүүхдүүдийн сонирхлыг татдаг.


Хүүхдийн бүтээлч байдлын булангийн чимэглэл

Тухайн үеийн арслангийн хувь нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын хүүхдүүд ашигтай, хөгжиж буй үйл ажиллагаа эрхэлдэг. Хүүхэд бүрийн дуртай зүйлсийн нэг бол өөрийн гараар гар урлал хийх явдал юм.

Хүүхдэд бий болгох хүслийг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдийн бүтээлч байдлын бүсийг ихэвчлэн цэцэрлэгийн бүлгүүдэд тоноглодог. Зөвхөн ширээ тавих эсвэл хэд хэдэн тавиур байрлуулах нь хангалтгүй юм. Хүүхдийн бүтээлч байдлын булан нь сэтгэл татам, хүүхэд шиг байх ёстой.

Өөрийн бүтээлч орон зайг бий болгохын тулд та дараах санаануудын аль нэгийг ашиглаж болно.

  • Хүүхдийн бүтээлүүдтэй тавиурыг сарвуудаа барьдаг муур Леопольд.
  • Солонго ба нарны найрлага.
  • Амьтадтай ойн толгод.
  • Мөчир дээр хүүхдийн бүтээл туурвисан дэлгэрч буй мод.


Булангийн дизайн нь маш энгийн бөгөөд тусгай ур чадвар, мэдлэг шаарддаггүй. Жишээлбэл, зураг дээр үзүүлсэн Леопольдоор чимэглэл хийхийн тулд та баатрын дүрийг фанер дээр зурж, хайчилж, будах хэрэгтэй. Алга модны хэсэгт хүүхдийн гар урлал байрлуулах тавиуруудыг суурилуулсан байна. Солонго, нараар чимэглэсэн бүтээлч бүс нь маш сайхан харагдаж байна. Гялалзсан цааснаас шар нартай хослуулан хайчилж, хананд наасан тод солонго нь тус бүлгийн оршин суугчид болон зочдын анхаарлыг татдаг. Энэ тохиолдолд гар урлалыг солонгын доор бэхэлсэн тавиур дээр тавьдаг.


Булангийн ISO

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хүүхдийн сэдэвчилсэн бүсийг төлөвлөх Холбооны улсын боловсролын стандартын дүрмийг дагаж мөрдөхийн тулд урлагийн булан байгуулахыг зөвлөж байна. Хүүхдүүд зурах дуртай байдаг тул янз бүрийн насны хүүхдүүдэд ийм бүс хэрэгтэй болно. Энд хүүхдүүд зөвхөн тав тухтай төдийгүй сонирхолтой байх ёстой. Булангийн буланг дүрслэх урлагт шаардлагатай материалаар дүүргэхээ мартуузай - зургийн цаас, харандаа, будаг, эсгий үзэг. Янз бүрийн өндөртэй хүүхдүүдэд хүссэн зүйлээ авахад тохиромжтой байхын тулд бид энэ бүгдийг бага тавиур дээр тавьдаг.

Цэцэрлэгийн засвар, тохижилтын ажлыг гаднаас санхүүжилт байхгүй тохиолдолд дангаараа хийдэг. Энэ тохиолдолд тухайн байгууллагын менежертэй нөхцөлийг тохиролцож, ашигласан материалын шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай. Бүлгүүдийн дотоод орон зайн дизайны онцлог, боломжит хувилбаруудыг нийтлэлд тайлбарласан болно.

Төгсгөлийн материалд тавигдах шаардлага

Хүүхдийн бие нь барилгын болон өнгөлгөөний материалд агуулагдах хортой бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд мэдрэмтгий байдаг. Тиймээс, бүлэгт зориулсан будаг, лакыг сонгохдоо 2/4/1 / 3049.13-т заасан ариун цэврийн дүрэм, журмыг дагаж мөрдөх нь чухал юм. Тэдгээрийг 2013 онд баталсан тул орчин үеийн материалын найрлагыг харгалзан үзсэн. Баримт бичгийн үндсэн шаардлага нь:

  • угаалгын нунтагт тэсвэртэй байх;
  • хоргүй;
  • аюулгүй байдал;
  • Өнгө;
  • Галын аюулгүй байдал;
  • механик тогтвортой байдал.

Хүүхдүүдийн үйл ажиллагаа насанд хүрэгчдийнхээс өндөр байдаг тул бүлгийн хана, шалан дээрх хагарлыг илүү хурдан хийж, янз бүрийн объектуудыг ашигладаг. Цэвэрлэгээ болгоны дараа ханыг дахин будах шаардлагагүй тул бүрээс нь гэр ахуйн угаалгын нунтагт тэсвэртэй байх ёстой. Материалын механик бат бэх нь бас чухал юм. Хэрэглэсний дараа ууршдаг уусгагч бодис байхыг зөвшөөрнө. Бүлгийн өөр нэг сонголт бол нийлэг будаг юм. Найрлага нь усан суурь дээр хийгдсэн тул хор хөнөөлгүй байдаг.

Хүүхдийн сэтгэл зүй нь уян хатан, хүлээн авах чадвартай тул хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлийн нөлөөн дор үүсдэг. Цэцэрлэгийн бүлгийн өрөөг тохижуулахдаа өнгөний схемийг сонгохдоо үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Өөр нэг шаардлага бол материалын галын аюулгүй байдал бөгөөд энэ нь ил галд тэсвэртэй, халах үед хорт утаа ялгаруулдаггүй.

Зөвлөгөө! Хэрэв та бүлэгт бүтэцтэй гипс ашиглахаар төлөвлөж байгаа бол түүний ирмэг нь хурц биш байх ёстой. Энэ нь таныг гэмтэл бэртлээс хамгаалах болно.

Цэцэрлэгийн бүлгийн дизайн

Зөв хүмүүжилтэй бол хүүхэд гэртээ хамгаалагдсан мэт санагддаг. Тиймээс цэцэрлэгийн бүлэгт гэрт ойрхон нөхцлийг бүрдүүлэх нь чухал юм. Зөвхөн гоо зүйд төдийгүй хөгжлийн бүрэлдэхүүн хэсэгт анхаарлаа хандуулдаг. Бүлэгт хэвшмэл хандлагыг хэрэглэх боломжгүй бөгөөд энэ нь хүүхдийн бүтээлч байдлыг саатуулдаг. Чимэглэлийн бүтээлч хандлага нь хүүхдийн төсөөллийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Энэ нь эцэг эхийн хамтарсан хүчин чармайлтаар хийгддэг, учир нь хэн нэгэн нь зурах чадвартай, хэн нэгэн нь хатгамал хийх чадвартай байдаг. Үр дүн нь олон талт байх болно.

Цэцэрлэгийн бүлгийн ханан дээрх зураг

Хүүхдүүд бусад өрөөнөөс илүү бүлгийн тоглоомын өрөөнд илүү их цаг зарцуулдаг. Ханан дээрх зураг нь хүүхдийг үйл ажиллагаа явуулах, хүрээлэн буй байгаль, ертөнцийн талаархи мэдлэгийг хөгжүүлэхэд түлхэц өгөх ёстой. Дээрх зураг нь хэвлэх үйлдвэрт хэвлэсэн бүлгийн зургийн жишээг харуулж байна. Өвстэй ханын зураг нь сэтгэлийн хөдөлгөөнийг тайвшруулж, түрэмгийллийг бууруулдаг. Тоглоомын явцыг зохион байгуулахын тулд янз бүрийн контент бүхий хавтангаар хийсэн зургуудыг ашигладаг. Тоглоом нь нуугдмал амьтан эсвэл шавьжийг олохоос бүрдэнэ. Хүүхдүүд дуртай амьтдаа нэрлэж болно.

Шал нь бүлгийн тоглоомын гадаргуу тул түүнд зураг эсвэл хэв маягийг бас ашигладаг. Сүүлийнх нь тоглоомын явцыг төрөлжүүлэхэд ашиглагддаг. Замуудыг хоёр, гурван өнгийн хавтангаар байрлуулсан бөгөөд хэрэв нөхцөл хангагдсан бол зарим хэсгийг нь хөдөлгөж болно. Бүлгийн өрөөг үлгэрийн ой болгон хувиргаж, шалан дээрх шугамууд нь зорилгод хүрэх зам болж хувирдаг.

Хүүхдүүд эцэг эхийн дассан хүүхэлдэйн кинон дээр биш харин алдартай хүүхэлдэйн кинон дээр хүмүүждэг. Тиймээс эцэг эхчүүдэд танил болсон баатруудын дүр төрх хүүхдүүдэд харь байдаг. Хүүхдүүд "Смешарики" эсвэл трансформаторыг сонирхож байгаа тул эдгээр телевизийн шоу, хүүхэлдэйн киноны баатруудыг тоглоомын бүлгийн ханан дээр зурдаг. Зургийг функциональ болгохын тулд тэмдэгт бүр функцийг гүйцэтгэдэг. Нэг нь өндөр хэмжих жин барьж болно, нөгөө нь тоглоом ашиглахыг санал болгож байна.

Хүчтэй өнгө нь ойн гайхалтай дүр зургийг нөхдөг. Хүүхдийн нүдийг түгшээж, хэцүү байдаг өнгөт цагаан өнгөтэй байхаас зайлсхийх нь чухал юм. Бүлгийн ханан дээрх цухуйсан хэсгүүд эсвэл хайрцагнууд нь зураг дээрх тохиромжтой элементээр тоглуулдаг. Хэрэв бусад ханан дээр зураг байхгүй бол тэдгээрийн өнгийг төв хэсэгт давамгайлж буй сүүдэр болгон сонгоно. Эмх замбараагүй дүрслэлүүд нь сэтгэлийн түгшүүр төрүүлж, анхаарлаа төвлөрүүлэхэд саад болдог. Бүлэгт зурах санаа нь анх харахад анхаарал татахуйц байх ёстой бөгөөд өргөлт нь анхаарлыг татах ёстой.

Тоглоомын бүлэгт зориулсан хөшиг

Хөнгөн хөшиг нь цэцэрлэгийн тоглоомын өрөөнд тухтай байдлыг бий болгодог. Нэхмэл эдлэлийг сонгохдоо дараахь шаардлагыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

  • чанар;
  • Өнгө;
  • засвар үйлчилгээний хялбар байдал;
  • аюулгүй байдал;
  • гоёл чимэглэлийн шинж чанар.

Материалын чанар нь үйл ажиллагааны нөхцөлд тохирсон байдаг бөгөөд энэ нь тоглоомын бүлэгт эрчимтэй байдаг. Өнгө нь өрөөний график дизайнд давамгайлж буй зүйлтэй тохирч байх ёстой. Нягт нэхмэл эдлэлийг бүлэгт ашиглах боломжтой боловч тоглоомын талбайг нүдээр багасгаж, сэтгэл санааны хямралд оруулдаг. Тунгалаг даавуу нь гэрлийг дамжуулж, өрөөг даавууны өнгөөр ​​дүүргэдэг. Цэцэрлэгийн бүлгийн хөшигний хэмжээ нь гэрийн хөшигнөөс том тул тэдгээрийг арилгахгүйгээр энгийн цэвэрлэгээ хийх хэрэгтэй. Дээж сонгохдоо энэ хүчин зүйлийг харгалзан үзнэ.

Хөшиг нь бүлгийн тоглоомын талбайн нэг хэсэг тул сургалтын сэдэв юм. Тэдгээр дээр зураг эсвэл үсэгний халаасыг оёдог. Үүний тулд даавууны бат бөх чанарыг тооцоолох ёстой бөгөөд ингэснээр халаасыг даавууны хэсэгтэй хүүхдүүд урж хаяхгүй. Хөшигний хувьд хурц өнцөггүй дагалдах хэрэгслийг худалдаж авдаг бөгөөд энэ нь хүүхэд өөрийгөө огтолж эсвэл хөхөрсөн байж болно. Цэцэрлэгийн тоглоомын бүлгүүдэд металл утасгүй даавуу тохиромжтой.

Байгалийн материалаас цэцэрлэгийн бүлэгт зориулсан сонголт нь:

  • чинц;
  • хөшиг;
  • органза;
  • торго.

Cornice дээр өлгөгдсөн бүлэгт асар том хөшгийг галзуу хөшигөөр сольж болно. Сүүлийнх нь цонхны хүрээ дээр бэхлэгдсэн өргөх системтэй. Цонхны ойролцоох зайг чөлөөлж, бүлгийн өрөө илүү том харагдаж байна. Цэцэрлэгийн тоглоомын бүлгийг сонгодог хэв маягаар чимэглэхэд cornice дагуу ламбрекин ашигладаг. Энэ арга нь 2.5 метрээс дээш таазтай, том талбайтай өрөөнд тохиромжтой.

Анхаар!Цэцэрлэгийн тоглоомын бүлгийн чимэглэл нь хүүхдийн насны онцлогт тохирсон байдаг.

Тэжээлийн хувьд зотон даавууг амьтан, шувуудын нүүр царай эсвэл дүрсээр чимэглэсэн байдаг. Гялалзсан өргөлттэй хөшиг нь дунд бүлгийн хүүхдүүдэд бүтээлч байдлаа ухамсарлахад тусална. Ахмад бүлгүүд сургуульд бэлтгэж байгаа тул өнгөт схемүүд нь дунд бүлгийнхээс илүү хязгаарлагдмал, сургалтын модулиудыг нэхмэл эдлэл дээр тоо, үсэг хэлбэрээр байрлуулсан байдаг.

Цэцэрлэгийн булан тохижилт

"Булан" гэдэг нь дүрслэлийн нэр юм. Энэ нь объектууд өрөөний буланд байрладаг гэсэн үг биш юм. Энэхүү үзэл баримтлал нь бүлгийн хүүхдүүдийн сэтгэцийн болон бие бялдрын үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд зориулагдсан объектуудыг агуулдаг. Яриа, харилцааны ур чадвар, бүтээлч байдлыг онцолдог. Бүлгийн тоглоомын талбай нь багшийг байхгүй үед хүүхэд өөрөө хийх зүйлээ олох боломжтой байдлаар бэлтгэгдсэн байдаг. Функциональ бүсэд байгаа объектуудыг шалгаж үзэхэд хүүхэд мэдрэгчтэй, хараа, сонсголыг хөгжүүлдэг. Эзлэхүүн, хэлбэр, тоо хэмжээний тухай ойлголтууд бүрэлдэж байна.

Бүлгүүдийн орон зай хязгаарлагдмал тул бүх нийтийн булангуудыг тоноглодог. Тэдгээрийн дотор хүүхдүүд зурах, баримал хийх эсвэл уншдаг. Нэг хэсэгт хүүхдүүд хуримтлагддаг тул бие биедээ саад учруулж болзошгүй тул хэд хэдэн тоглоомын бүсийг бүлэгт өөрийн гэсэн зорилготойгоор хийх нь үр дүнтэй байдаг. Энэ тохиолдолд хүүхдүүд өөрсдийн хүсэл сонирхолд нийцүүлэн нэгдэж, нэг зорилгод хүрэх болно. Зорилгодоо хүрэхийн тулд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвар нь насанд хүрэгчдэд хүүхдүүдээс илүү өндөр байдаг. Тиймээс сүүлийнх нь илүү хурдан ядарч, үйл ажиллагааны төрлийг өөрчлөх шаардлагатай бөгөөд энэ нь бүлгүүдэд хуваагдсан булангуудыг дэмждэг.

Гурав хүртэлх насны хүүхдийн нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэхийн тулд функциональ бүсийг геометрийн хэлбэрийн объект бүхий бүлэгт тоноглодог. Элементүүд нь дараалал эсвэл хэлбэрээр холбогддог. Хүүхэд залгихгүйн тулд жижиг бүтээгдэхүүнийг хэрэглэдэггүй. Тоглоомыг багш удирддаг. Ахмад бүлгүүдийн хувьд хүүхдүүдийн харилцааны ур чадварыг хөгжүүлж, мэргэжлээр бэлтгэдэг хиймэл эмнэлэг, идээшилж, сургууль суурилуулсан.

Байгалийн өнцөг булан бүрт хүүхдүүд ургамал, амьтныг халамжилж сурдаг. Та тэдгээрт аквариум эсвэл террариум суулгаж болно. Хэд хэдэн цэцгийн сав суулгадаг. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага нь хүүхдүүдэд экологийн сэтгэлгээ, байгальд зөв хандлагыг бий болгодог.

Хүүхдийн сэтгэл зүй насанд хүрэгчдийнхээс илүү хөдөлгөөнтэй байдаг. Оюутны сэтгэлийн байдал төлөвшсөн хүнийхээс арав дахин их өөрчлөгддөг. Тиймээс сэтгэлийн булангуудыг бүлгээрээ хийдэг. Энэ бол сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдлыг бий болгох боломжийг олгодог сэтгэлзүйн тайвшралын орон зай юм. Бүлгийн ийм тусгаарлагдсан газар диаграмм эсвэл зураг дээрх хүүхэд сэтгэл санаагаа дүрс эсвэл наалтаар илэрхийлдэг.

Цэцэрлэгийн унтлагын өрөө

Хүүхдэд зориулсан чимээгүй цаг бол чимээгүй аймшиг юм. Өдрийн цагаар унтахын ач тусыг хүүхдэд итгүүлэхэд хэцүү байдаг. Тиймээс бүлэгт амрах, сайхан амрахад таатай нөхцлийг бүрдүүлэх нь чухал юм.

Цэцэрлэгийн унтлагын өрөөнд ханан дээрх зураг

Цэцэрлэгийн бүлгийн унтлагын өрөө нь тайван байх ёстой, гэхдээ гунигтай биш бөгөөд энэ нь ханан дээрх өнгө, хэв маягийн сонголтод нөлөөлдөг. Тэд усан суурьтай будгийн будгийн хэмжээгээр сонгогддог пастелийн өнгийг тайвшруулдаг. Цэцэрлэгийн бүлгийн унтлагын өрөөнд хэд хэдэн сүүдэр хэрэглэхийг ижил төстэй өнгө аястай тохиолдолд зөвшөөрнө. Гэнэтийн шилжилт нь моторын рефлексийг идэвхжүүлж, биеийг хөдөлгөдөг. Хэрэв зураг шаардлагатай бол жижиг талбайг онцлон тэмдэглэхийн тулд тод өнгийг ашигладаг.

Цэцэрлэгийн бүлгийн унтлагын өрөөнд голт борын цайвар сүүдэр нь эв найртай харагддаг. Урсгалтай зураастай үл үзэгдэх хэв маяг нь хүүхдүүдийг өөрсөд дээрээ төвлөрүүлдэггүй бөгөөд энэ нь унтах цагийг бууруулдаг. Та хүүхэлдэйн киноны баатруудыг ханан дээр байрлуулж болно. Тэдгээрийг нүүрний онцлогийг онцлохгүйгээр ижил өнгө аясаар зурсан байна. Ийм зураг нь хүний ​​бодолд автдаг ч тархины сэрүүн байдлыг хариуцдаг хэсгүүдийг идэвхжүүлдэггүй.

Зургийг мөн цэцэрлэгийн бүлгийн унтлагын өрөөний таазанд хэрэглэнэ. Энэ тохиолдолд хүүхдийн дизайны зургийг толгойдоо байлгах нь илүү хялбар байдаг.

Хувийн цэцэрлэгийн бүлгүүдэд хүүхдийн орны дэргэд хувийн зураг зурдаг. Хүүхэд унтаж буй газраа хурдан олж, хувийн тухтай булантай болно.

Дээрх зурагт үзүүлсэн шиг үүлэн дээр эргэлдэж буй дүрүүдтэй тэнгэрийн сэдвийг урьж байна. Тоолж болох зүйлсийг тоонууд дээр бүлэг болгон байрлуулна. Тэдний тоо нь хүүхдийн чадвараас хамаарна.

Бүлгийн унтлагын өрөөнд нэг зураг байж болно. Үүний зэрэгцээ хана, таазны гадаргууг ижил өнгөөр ​​будаж, нэг хэвийн байдлыг бий болгож, хүүхдийн анхаарлыг сулруулдаг.

Унтлагын өрөөний хөшиг

Бүлгийн унтлагын өрөө нь тоглоомын өрөө биш тул гэрэлтүүлэг бага шаарддаг. Үүнийг хөшигний тусламжтайгаар хийж болно. Нарлаг талын хувьд өтгөн нэхмэл эдлэл худалдаж авдаг. Энэ нь гэрлийн хурц туяанаас хамгаалж, гадаргуу нь хэт улаан туяаны цацрагаар халдаггүй тул өрөөг хөргөнө. Tulles болон хөшиг нь том талбайд нийлдэг. Ромын хөшиг "өдөр шөнө" гэсэн хоёр төрлийн даавуугаар оёдог. Нэг нь нөгөөгөөсөө илүү зурвасын өргөнтэй. Цэцэрлэгийн бүлгийн унтлагын өрөөг цэвэрлэх, засварлахад юу хэрэгтэй вэ.

Бүлгийн хөшигний тохиромжтой өнгө нь чидун эсвэл ногоон өнгөтэй байх болно. Тоор, цэнхэр өнгө нь тайвшруулах нөлөөтэй байдаг. Нугас ба эзэмшигч нь хөшигний өнгөт тохирсон байдаг. Цэцэрлэгийн бүлгийн унтлагын өрөөний хойд зүг рүү харсан цонхнууд нь гэрлийн хөшигөөр хамгаалагдсан байдаг, учир нь нөхцөл байдал гунигтай байх болно.

Өнгөт босоо наалт нь цэцэрлэгийн унтлагын өрөөнд таатай уур амьсгалыг бий болгоно. Цайвар болон бараан өнгийн ламелла бүхий хувилбарууд байдаг. Элементүүдийг задлахгүйгээр тоосыг арилгаж, толбыг газар дээр нь арилгадаг тул тэдгээрийг арчлахад хялбар байдаг. Хэвтээ наалт нь tulle-тэй нийлж, зузаан хөшигний үүрэг гүйцэтгэдэг.

Цэцэрлэгийн ор

Хүүхдийн өдрийн ихэнх цагийг цэцэрлэгийн бүлэгт өнгөрөөдөг. Энэ үед биеийн байдал, бие бялдрын чадварууд тавигддаг. Тиймээс, бие даан бүлэг байгуулахдаа зөв тавилга, ялангуяа унтлагын өрөөний орыг сонгох нь чухал юм. Хэрэв энэ нь хийгдээгүй бол үр дагавар нь сколиоз, нурууны илүү төвөгтэй муруйлт болно.

Дизайнаар ор нь давхрага, хажуугийн байдал, арын өндрөөр ялгагдана. Унтлагын өрөө нь жижиг, гэхдээ олон хүүхэдтэй бүлгүүдэд давхар ор ашигладаг. Дээрх зурагт үзүүлсэн шиг зарим давхаргыг нэг нэгээр нь суулгасан эсвэл шүүгээ хэлбэрээр хийсэн. Хоёр дахь сонголт нь аюулгүй, учир нь унах үед хүүхэд өмнөх түвшинд эргэлдэж, шалан дээр унахгүй.

Бүлгийн унтлагын өрөөнд өндөр талт хоёр ор ашигладаг. Энэ тохиолдолд хөрш нь тав тухтай амрахад саад болохгүй, учир нь хуваалт нь хүүхдүүдийг тусгаарладаг.

Өндөр нуруу нь мөн хувийн орон зайг хязгаарладаг. Эдгээр нь орыг зэргэлдээх хүмүүсийн хоорондох зайтай дараалан байрлуулахад ашиглагддаг. Тавилга нь чип хавтан эсвэл БСХС-ээр хийгдсэн байдаг. Хатуу мод нь байгаль орчинд ээлтэй боловч иж бүрдэл нь чипний материалаас гурав дахин их байдаг тул үүнийг бага ашигладаг.

Бүлгийн орны ламинатыг цайвар өнгөөр ​​сонгодог. Хоёрдахь шат нь өндөр самбараар тоноглогдсон бөгөөд ингэснээр хүүхэд ирмэг дээр авирч, бэртэж гэмтэхгүй. Цэцэрлэгийн бүлгийн насны ангиллын дундаж үзүүлэлтүүдийн дагуу өргөн, уртыг сонгоно. Хүүхдийн орны ор нь хавтан эсвэл фанераар хийгдсэн байдаг. Эхний тохиолдолд гадаргуу нь унтах үед биеийн хөдөлгөөнийг шингээдэг бөгөөд энэ нь нурууны ачааллыг бууруулдаг.

Бүлгийн унтлагын өрөөнд ор дэрний зохион байгуулалт чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Хүүхэд бүр шаардлагатай бол бие засах газар руугаа чөлөөтэй орох ёстой. Унтлагын газруудыг бүлгийн унтлагын өрөөний гадна хананы дэргэд байрлуулдаггүй, учир нь температур нь хүүхэд ханиад хүрэхэд хүргэдэг. Халаалтын төхөөрөмжүүдийн ойролцоо ор суурилуулдаггүй, учир нь тэдгээрээс хуурай агаар гардаг. Энэ нь хүүхдийн амьсгалын тогтолцоонд нөлөөлж, амьсгалын замын эмгэгийг үүсгэдэг. Цонх эсвэл хаалганаас гарах ноорог нь ханиадны шалтгаан болдог тул ор дэрний зохион байгуулалтанд орохдоо энэ баримтыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Анхаар!Стандартын дагуу нэг хүүхдэд зөөврийн ор дэрний цагаан хэрэглэл, хоёр матрасын бүрээстэй гурван багц байдаг.

Цэцэрлэгт хувцас солих өрөө

Хувцас солих өрөө нь хүүхдийг бүлгийн өмнө авдаг анхны өрөө юм. Үүн дээр багш хүүхдүүдтэй уулзаж, эцэг эхчүүдтэй холбоо тогтоодог. Хувцас солих өрөө нь бүлгийн зочлох карт юм, учир нь энэ нь ирсэн хүмүүсийг дараа нь юу хүлээж байгааг тааруулдаг.

Тэнд хүүхдүүд хувийн эд зүйлсээ үлдээдэг шүүгээнүүд байдаг. Тиймээс байр нь тав тухтай, аюулгүй байх ёстой. Мэдээллийн тавиурыг бүлгийн урд талын хувцас солих өрөөний хананд байрлуулсан байна. Тэднээс эцэг эхчүүд цэцэрлэгийн хэрэгцээ, бэрхшээлийн талаар суралцдаг. Хүүхдийн ахиц дэвшлийн графикийг тэдгээрт байрлуулсан нь эцэг эхчүүдэд хяналт тавихад хялбар болгодог.

Зарим бүлгүүдэд хувцас солих өрөөг хүлээн авах хэсэгтэй хослуулдаг. Ийм өрөөнд сурагчдын бүтээлийг дэлгэн үзүүлж, эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ гарын үр шимийг хүртэх боломжтой. Хана нь харшил үүсгэдэггүй будгаар будсан эсвэл угааж болдог ханын цаасаар хучигдсан байдаг. Бүлгийн хувцас солих өрөөнд хулдаасыг шалан дээр тавьдаг. Энэ нь гурван жил ба түүнээс дээш хугацаанд шинж чанараа хадгалдаг хямд бүрхүүл юм.

Хувцас солих өрөөний хөшиг

Хэрэв бүлгийн хувцас солих өрөө нь цонхоор тоноглогдсон бол хөшигний материалыг бусад өрөөнүүдийн нэгэн адил ашигладаг. Хүүхэд юу өмсөж, яаж өмсөж байгаагаа тодорхой харах ёстой тул энд цонхыг сайтар хаах шаардлагагүй болно. Тиймээс tulle нь цонхны тавцан хүртэлх урттай ашиглагддаг.

Хөнгөн хөшгийг угаах нь илүү хялбар байдаг бөгөөд бүлгийн хувцас солих өрөөнд үүнийг байнга хийх шаардлагатай байдаг. Гудамжинд ирэхэд хүүхдүүд бохир гараар зотон дээр хүрдэг. Урт хөшиг нь нялх хүүхдийн авчирсан тоос, вирусыг хуримтлуулдаг тул тэднээс татгалзах нь дээр.

Цэцэрлэгийн хувцас солих өрөөнд зориулсан шүүгээ

ЗХУ-ын үед цэцэрлэгийн бүлгийн тавилгын нормыг төрөөс тогтоосон байдаг. Тиймээс хувцас солих өрөөнүүдийн засал чимэглэл нь нэг хэвийн байсан. Өөрийнхөө гараар бүлгийг чимэглэхдээ өнгө сонгоход ямар ч хязгаарлалт байхгүй. Уулзалтанд байгаа эцэг эхчүүд бүлгийн хүүхдүүдэд юу илүү тохиромжтой болохыг тодорхойлдог.

Хэрэв бүлгийн шүүгээний фасадыг пастелийн өнгөөр ​​хийсэн бол хүүхдэд эерэг сэтгэл хөдлөлийг бий болгохын тулд гоёл чимэглэл эсвэл зургийн хэлбэрээр тод өргөлтийг байрлуулна. Энэ тохиолдолд хүүхэд өөрийн юмаа олоход илүү хялбар байх болно.

Бүлэгт зориулсан шүүгээнүүд нь нэг давхаргат хийгдсэн тул гадуур хувцас нь дотор нь багтах боломжтой. Хувцасны өлгүүрийн дээгүүр малгай, ороолт, бээлий зэргийг байрлуулах тавиур байдаг. Бохир гутал нь шүүгээний ёроолд эсвэл доод талд нь тусдаа тавиур дээр нугалж байна.

Хүүхдэд зориулсан хувцас солиход тохь тухтай байхын тулд бүлгийн хувцас солих өрөөнд намхан вандан сандал суурилуулсан. Тэд зөөлөн эсвэл хатуу байж болно. Хэрэв эхний сонголтыг сонгосон бол бүрээсийн материалыг удаан эдэлгээтэй, таван жилийн турш ашиглах боломжтой. Хүүхэдтэй болох гэж ирсэн эцэг эхчүүдийн байр тохижуулж байна. Вандан сандлын өнгөний схем нь өнгө аястай таарч эсвэл шүүгээнд сонгосон нэгийг давтана.

Цэцэрлэгийн хөгжмийн танхим

Хөгжим, бүжиг бол хүүхдийн хүмүүжлийн шинж чанар юм. Тэд хүүхдийг үндэсний соёлтой танилцуулж, сэтгэл хөдлөлийн оюун ухааныг хөгжүүлдэг. Хичээлийн сэтгэгдэл нь багшийн хандлага, бүлгийн хөгжмийн танхим дахь уур амьсгалаас бүрддэг. Тус танхимд сурагчид, эцэг эхчүүд ирж үйлчлүүлдэг тул галын аюулгүй байдал, ариун цэврийн стандартыг дагаж мөрдөхөд анхаарч байна.

Хөгжмийн танхим дахь ханан дээрх зургууд

Хамтлагийн хөгжмийн танхим дахь хананы чимэглэлийг анхаарал татахуйц, сэдэвчилсэн байдлаар хийсэн. Эхний тал нь хананд зориулсан цайвар өнгө сонгоход илэрдэг бөгөөд үүний дагуу баяр ёслол, үйл явдлын сэдэвчилсэн чимэглэлийг хийж болно.

Цэцэрлэгийн хөгжмийн танхимын нам гүм талбайд хүүхдүүд дуулж, хөгжим сонсож сурдаг. Цэцэрлэгийн танхимын энэ хэсэгт дуулж буй хүүхдүүд эсвэл амьтдын дүрсийг хананд зурсан байдаг. Багштай байнга харилцах нь чухал тул зураг нь хүүхдийн анхаарлыг сарниулахгүй байх ёстой.

Чуулганы танхимын хоёрдугаар бүс идэвхтэй ажиллаж байна. Эдгээр нь моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдийг бүжиглэхэд ашигладаг. Энэ талбайн ханыг үйл явдалд зориулж чимэглэсэн байдаг. Үлдсэн хугацаанд тэд нэгэн хэвийн хэвээр байна.

Гурав дахь бүс нь бүх танхимд байдаггүй. Үүнийг ажилчин гэж нэрлэдэг. Үүний зорилго нь хөгжмийн хичээлийг дүрслэх урлагтай хослуулах явдал юм. Энэ хэсгийн ханыг тод өнгөөр ​​будаж, хүүхдийн төсөөллийг идэвхжүүлдэг. Үлгэрийн баатрууд эсвэл хүүхэлдэйн киноны баатруудыг дүрсэлсэн.

Хөгжмийн танхим дахь хөшиг

Цэцэрлэгийн хөгжмийн өрөөний функциональ талбайнууд нь хөшигөөр хуваагддаг. Тоглолт болох эсвэл хөгжмийн найрал дуу дуулдаг талбайг ламбрекин бүхий шаталсан хөшигөөр хүрээлсэн байдаг. Даавууны өнгийг бүдэгхэн сонгосон. Өтгөн даавууг гэрэлтэй хослуулан орон зайг нүдээр тэнцвэржүүлнэ.

Хөшгийг даавуугаар гаднаас нь нуусан cornice дээр өлгөдөг. Энэ нь үзэгдлийг хаах шаардлагатай үед тохиромжтой. Хөшигний өнгө нь цэцэрлэгийн хөгжмийн өрөөнд хананд өлгөгдсөн нэхмэлийн өнгө аястай таарч байна.

Цонхнууд нь гэрлийг нэвтрүүлэх боломжийг олгодог хөнгөн даавуугаар хучигдсан байдаг. Сүүлийнх нь хүүхдийн гүйцэтгэлийн нарийн ширийн зүйлийг тодруулахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Даавуу нь дээр дурдсан байгалийн материалаар хийгдсэн байдаг.

Цэцэрлэгийн төгсөлтийн танхимын тохижилт

Цэцэрлэгийн төгсөлт бол хүүхдийн амьдралын чухал өдөр юм. Энэ нь шат ахих шилжилтийг илтгэж, хүүхдийг сургуулийн амьдралд бэлтгэдэг. Цаг хэмнэхийн тулд эцэг эхчүүд баяр ёслолд оролцдог компаниудад бэлэн чимэглэл захиалж өгдөг. Хороотой тохиролцсон төсөл бий. Дараа нь бүлэг даалгавар руугаа орно.

Цэцэрлэгийн байрны дизайнд тод бөмбөлөг, сэдэвчилсэн хийлдэг объектуудыг ашигладаг. Тэдгээр нь агаар эсвэл гелийээр дүүрсэн байдаг. Сүүлийнх нь бүтээсэн чимэглэлийг агаарт байлгадаг. Та бөмбөгийг хослуулан эсвэл өнгөөр ​​нь байрлуулж болно. Бөмбөлөгүүдээс холбосон баганууд нь дээр дурдсанчлан дүр зургийг дүрсэлж болно.

Цэцэрлэгийн хөгжмийн танхимыг чимэглэхэд өнгөт цаас, тууз ашигладаг. Хонхнууд нь тэднээс хийгдсэн бөгөөд удахгүй болох өөрчлөлтийг илтгэнэ. Танхимын хөшиг дээр тууз, цаасаар хийсэн цэцэг тавьдаг. Бөмбөлөгтэй зохицсон байдал нь зургийг бүрэн төгс болгодог.

Үгсийг салгахад зориулж зузаан картоноос үсэг хайчилж авдаг. Тэдгээрийг будаг эсвэл маркераар бөмбөгөн дээр зурж болно. Тус хамтлагийн хүүхдүүд хөгжмийн танхимын зураг төсөлд оролцдог. Тэд цэцэрлэгт байсан багш эсвэл хоббиг дүрслэх үүрэг даалгавар өгдөг. Чимэглэлийн сонголтуудыг доорх видеон дээр үзүүлэв.

Цэцэрлэгт сайтын бүртгэл

Хавар цэцэрлэгийн бүлгийнхэн гадаа цагийг өнгөрөөж, хүүхэд нарны туяанаас Д витамин авдаг. Задгай агаарт хүүхдүүд булчинг хөгжүүлэхэд шаардлагатай хөдөлгөөнт буухиа уралдааныг тоглодог. Бие бялдрын ур чадварыг бий болгох нь цэцэрлэгийн талбайн зөв дизайнаар хөнгөвчилдөг.

Цэцэрлэгийн бүлэг бүр асар, элсэн нүх, савлуур бүхий тоглоомын талбайтай. Ойролцоох цэцгийн ор байгаа бол хаврын улиралд олон янз байдлыг харуулсан тод цэцэг тарьдаг. Бүлгийн хүүхдүүдэд тариалалт хэрхэн явагддагийг харуулж, экологийн булангуудад ургамлыг хэрхэн услах талаар зааж сургах замаар сургалтанд ашиглаж болно.

Хүүхдүүдтэй хамт бүлгийн багш шувуу тэжээгч хийж болно. Энэ нь сайтын ойролцоох модон дээр суурилагдсан бөгөөд үүний дараа хүүхдүүд эргэн тойрныхоо ертөнцийг ажиглаж болно.

Ахмад бүлгийн хүүхдүүдийн хувьд та асфальтан дээр сонгодог эсвэл шатрын самбар зурж болно. Сүүлийнх нь дээрх зурагт үзүүлсэн шиг даам тоглоход хэрэглэгддэг.

Хуучин дугуйнаас гар урлалыг сайт дээр байрлуулсан. Эдгээр нь хашаа эсвэл цэцгийн ор байж болно. Хэрэв тэдгээрийг ижил зайд байрлуулж, газар ухсан бол бүлгийн хүүхдүүд үсрэхдээ ашиглаж болно. Урьдчилан бэлтгэгдсэн хөлөг онгоц, машинууд нь бүтээлч цувралыг идэвхжүүлдэг.

Унадаг дугуйгаар үлгэрийн баатар эсвэл луу хийх нь маш сайн санаа юм. Хэрэгжүүлэх жишээг дээрх зурагт үзүүлэв.

Цэцэрлэгийн веранда

Веранда нь бүлгийн сайтад зайлшгүй шаардлагатай барилга юм. Тэрээр хүүхдүүдийг гэнэтийн бороо эсвэл халуун нарнаас нуух болно. Бүлгийн веранда засах арга нь эцэг эхийн төсөөллөөр хязгаарлагддаг.

Веранда доторх ханыг stencils-ээр будсан байдаг. Хүүхдүүдэд зориулж жижиг талбайг хуваарилж, багшийн удирдлаган дор бүтээлч чадвараа ухамсарладаг.

Бүлгийн верандыг хааж буй хашаа нь олон өнгийн өнгөөр ​​хийгдсэн байдаг. Өнгө нь илүү тод, олон янз байх тусам хүүхдэд илүү сайн байдаг.

Веранда ханан дээрх зураг нь тоглоомын бүлэгт дүрсэлсэн түүхийн үргэлжлэл байж болно. Энэ тохиолдолд хүүхдүүд гудамжинд павильоноор зочлох нь илүү сонирхолтой байх болно.

Орчин үеийн бүлгийн саравч нь поликарбонатаар бүрсэн байна. Энэ нь гэрлийг нэвтрүүлж, өнгөөр ​​будаж, хүүхдүүдэд онцгой сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог. Материал нь хоргүй бөгөөд халах үед гадагшилдаггүй бөгөөд энэ нь залуу организмд чухал ач холбогдолтой юм.

Верандад суурилуулсан ширээ, сандал нь гадаа урлагийн хичээл хийх боломжийг олгоно. Энэ тохиолдолд хүүхдүүд өөрсдийн төсөөллийг эргэн тойрондоо байгаа зүйлээр баяжуулах болно.

Хувийн цэцэрлэгүүдэд хивс, хөшиг хэлбэртэй нэхмэл эдлэлийг бүлгийн павильонд ашигладаг бөгөөд энэ нь веранданы орон зайг тохь тухтай болгодог.

Периметрийн эргэн тойронд вандан сандал суурилуулсан саравчны доор бүлгийн тоглоом тоглох нь илүү хялбар байдаг. Шаардлагатай бол модульчлагдсан бүтцийг өөр газар руу шилжүүлж болно.

Цэцэрлэгийн бүлгийн павильонууд сэдэвчилсэн байж болно. Заримд нь хүүхдүүдэд замын хөдөлгөөний дүрмийг заадаг, заримд нь амьтантай харьцах дүрмийг заадаг.

Хүүхдүүд урлагийн хичээлээр цэцэрлэгийн халхавчны өлгөөтэй чимэглэлийг бие даан хийж болно. Энэ тохиолдолд тэд хариуцлагатай дассан, хийж байгаа зүйлийнхээ үр шимийг хардаг.

Хуучин павильонуудыг гар хийцийн чимэглэл, ханан дээрх боловсролын чимэглэлээр шинэчилж болно. Цэцэрлэгийн веранда дээрх орон зайг тохижуулахдаа эцэг эхчүүд өөрсдийгөө хүүхдийн оронд тавих нь чухал юм.

Ямар ч үйл явдал, тохиолдлуудад зориулсан бэлгийн санааны бүх нийтийн сонголт. Найз нөхөд, хайртай хүмүүсээ гайхшруулаарай! ;)

Сайн байцгаана уу найзуудаа, өнөөдөр би та бүхэнд 9-р сарын 1-ний цэцэрлэгийн дизайны талаар ярих болно. Бид сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагыг тохижуулах хэд хэдэн хувилбарыг авч үзэх болно, мөн дизайны чиглэлээр танд хэрэгтэй зарим мастер ангиудыг танилцуулах болно.

Есдүгээр сарын нэг нь зөвхөн сургуулийн сурагчдын баяр биш юм. Цэцэрлэгийн хүүхдүүд ч Мэдлэгийн өдөрт сайтар бэлдэж байна. Энэ өдөр цэцэрлэгт хүрээлэнгийн эцэг эх, сурагчдад зориулсан сэдэвчилсэн тоглолт, концерт ихэвчлэн зохион байгуулагддаг.

9 сарын 1 гэхэд цэцэрлэгийн бүртгэл

Баярыг хүүхдүүдийн сэтгэлд тод, тод өнгөөр ​​​​дурсгахын тулд эцэг эхчүүд, цэцэрлэгийн ажилчид хичээнгүйлэн хичээж, зөвхөн концертын танхим төдийгүй барилгын бусад өрөөг сайхан чимэглэх хэрэгтэй. Би танд хамгийн сонирхолтой дизайны сонголтуудыг авч үзэхийг санал болгож байна.

Хүлээн авалтын өрөөний чимэглэл

Хүүхдийн өдөр бүр энэ өрөөнөөс эхэлдэг бөгөөд тэр өрөөндөө хувцсаа сольж, бүлэгт явдаг. Чимэглэлийн олон сонголт байдаг бөгөөд гол зүйл бол таны төсөөллийг харуулах явдал юм.

Та сэдэвчилсэн дизайн хийж болно. Жишээлбэл, бүлгийг "Дусал" гэж нэрлэдэг бол том хэрэм, үүл, шүхэр, дуслыг хайчилж ав. Энэ бүгдийг чимж, хэрэм шүхэр дор байхаар хананд нааж, үүлнээс дуслууд унах болно. Дусал бүр дээр бүлгийн хүүхдүүдийн зургийг наа.

Хэрэв бүлгийг "Нар" гэж нэрлэдэг бол нарны туяаг туяагаар хайчилж, туяа тус бүр дээр гэрэл зургийг нааж болно. Та ямар ч нэртэй ижил төстэй санаа гаргаж болно. Мөн шүүгээ бүрт гелий бөмбөлөг уяж, өнгөт цаасан хонх хайчилж, шүүгээнд нааж болно. Хүлээн авалтын талбайн дизайны энэхүү сонголт нь хэнийг ч хайхрамжгүй орхихгүй, учир нь энэ нь маш үзэсгэлэнтэй, шинэлэг харагдах болно.

Загварын энгийн сонголт бол "9-р сарын 1" гэсэн бичээс, хонх, навч, боргоцой, мөөг, зурагт хуудас зэргийг хүүхэлдэйн киноны харандаагаар хайчилж чимэглэх явдал юм.

Коридорын чимэглэл

Коридор бол цэцэрлэгт ороход хүүхдүүдийг хамгийн түрүүнд хардаг тул өө сэвгүй байх ёстой. Би танд коридорыг цаасан дүрсээр чимэглэхийг санал болгож байна. Та хэдхэн цаг, хоёр ширхэг өнгийн цаас зарцуулж, өөрөө хийж болно.

Пом помс

Тэдгээрийг бий болгохын тулд бидэнд хэрэгтэй:

  • утас;
  • дурдан цаасны хуудас (50 * 250 см);
  • хайч.

Бид цаасыг бүхэлд нь дэлгэж, талыг нь нугалж, таслав. Бид нэг талыг нь уусгаж, талыг нь нугалж, дараа нь дахин хагасаар нь нугалав. Хоёр талдаа нугалаа хайчилж ав.

Бид нэг давхаргыг авч, баян хуур шиг нугалж, дараа нь хагасаар нугалж, цул бус төгсгөлийг таслаж, хагас дугуй хэлбэртэй болгоно. Одоо эсрэг талаас ташуу туузыг хажуу талаас нь тасдаж, дунд хэсгийг нь нарийсгана. Бид үлдсэн 7 хуудаснаас ижил хоосон зайг хийдэг.

Одоо бид бүх чанасан баян хуураа аваад гартаа нэг нэгээр нь тавьдаг. Бид утсыг аваад дундуур нь бүх баян хуурыг сайтар холбоно. Одоо бид бөмбөгийг өөрөө үүсгэж, дэлбээ бүрийг аваад нээнэ.

Бөмбөлөг бэлэн болсон, ийм олон өнгийн бөмбөг нь коридорын маш сайн чимэглэл болно.

Цаасан хонх

Үүнийг хийхийн тулд танд хэрэгтэй

  • өнгөт цаас;
  • цавуу;
  • хайч.

Хонх зураад хайчилж ав. Дараа нь өөр хуудсан дээр бид chamomile болон жижиг тойрог (chamomile дунд) зурж, мөн тэдгээрийг хайчилж ав. Бид хонхны ёроолд цэцгийн дундыг нааж, дээр нь цэцгийн дундуур наа. Бид дэлбээ бүрийн ирмэгийг цавуугаар түрхэж, төв рүү нь бага зэрэг татаж (эзэлхүүнийг бий болгох), наа.

Бид ногоон цаасны хэд хэдэн тууз хайчилж, хайчаар мушгина.

Одоо бид тууз бүрийг дэлбээний хооронд нэг үзүүрээр нааж, нөгөө үзүүрийг нь арай өндөр нааж байна. Бид хонхны дээд хэсэгт нүх гаргаж, дотор нь баярын тууз зүүж, уя.

Хөгжмийн танхимын чимэглэл

Энэ бол амралтын хамгийн чухал газар юм, учир нь жуулчид энд хамгийн удаан байх болно. Чимэглэгчид зочдыг аз жаргалтай байлгахын тулд чадах бүхнээ хийх хэрэгтэй болно. Ихэнхдээ бөмбөгийг янз бүрийн хэлбэрээр чимэглэхэд ашигладаг: тэдгээрийг таазнаас өлгөж, хэлбэр дүрс, нуман хаалга хийж, сандал дээр холбодог. Бөмбөлөг бүхий гоёмсог чимэглэл хийх зарим сонголтууд энд байна.


Хөгжмийн танхим нь гоёмсог өлгөөтэй цаасан чимэглэлтэй сайхан харагдах болно.

Бүлгийн чимэглэл

Ёслолын хэсгийн дараа бүх хүүхдүүд дуртай бүлэгтээ очно. Тэд сайхан чимэглэсэн өрөөнд орж ирэхэд маш их баяртай байх болно. "Бүлгийг хэрхэн яаж чимэглэх вэ" гэсэн асуултанд хариулахын өмнө та хүүхдүүдийн нас, тэдний хобби зэргийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.


Цонх, таазны чимэглэл

Амралтын өдөр бүх зүйл сайхан байх ёстой гэдгийг бүү мартаарай. Тиймээс та цонх, хөшиг, таазыг бас чимэглэх хэрэгтэй.

Олон сэдэвчилсэн стенкуудыг цонхонд нааж болох бөгөөд энэ нь барилга руу орохоос өмнө зочдын дунд баяр тэмдэглэх мэдрэмжийг бий болгоно. Цонхыг чимэглэх өөр нэг энгийн сонголт бол агч навчаар хийсэн цаасан хөшиг юм. Энэ нь энгийн байдлаар хийгдсэн, гоёмсог харагдаж байна.

Таазыг чимэглэх хэд хэдэн арга байдаг:


Үүн дээр би найзуудтайгаа баяртай гэж хэлье. Миний нийтлэлийн санаанууд танд хэрэг болно гэж найдаж байна, хамгийн чухал зүйл бол цэцэрлэгийг чимэглэхээсээ өмнө хүүхдүүдийн сонирхол, хүслийг анхаарч үзэхээ бүү мартаарай.

Хэрэв танд хангалттай хөрөнгө байхгүй ч бүлэг эсвэл танхимаа сайхан тохижуулахыг хүсч байгаа бол сэтгэлээр бүү унаарай, бүх зүйлийг өөрийн гараар хийж, зуучлагчдад хэт их мөнгө төлөх хэрэггүй. Хамгийн гол нь тайван суугаад мастер ангиа анхааралтай ажиглаарай - та ямар ч үнэт эдлэлийг мэргэжлийн хүмүүсээс муугаар яаж хийхийг сурах нь дамжиггүй.

Манай шинэчлэлтүүдэд бүртгүүлж, нийгмийн сүлжээн дэх миний блогын талаар найз нөхөддөө хэлэхээ бүү мартаарай.

Хүндэтгэсэн, Анастасия Скореева