7-10 насны хүүхдүүдийг зөв болго. Сэтгэл хөдлөлийн хөгжил, нийгмийн харилцаа холбоо. "Шилдэг байх"

10 настай хүүхдийн бие бялдрын хөгжил

Бүх эцэг эхчүүдийн нэгэн адил та хүүхэд тань хэр хурдан өсч байгаад гайхаж байна уу? Саяхан тэд нэгдүгээр ангиа үдэж, эхний ээлжийн болзоо 10 жил болсон бололтой!
Энэ насны хүүхдийн өсөлт: хөвгүүдийн өсөлт 125.6 - 136.3 см, охидын өсөлт - 129-142 см (гайхах хэрэггүй, гэхдээ энэ насанд охид хөвгүүдээс илүү хурдан өсдөг - охид хөвгүүдээс хамаагүй хурдан хөгжиж эхэлдэг. , энэ нь нэг жил үргэлжилнэ). 10 настай хүүгийн жин 27.7 - 34.9 кг, 10 настай охины жин 28.2 - 35.1 кг байна.

Энэ насанд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг өсгөж, хадгалах нь маш чухал юм. Тиймээс таны хүүхэд өөртөө болон чадвардаа итгэлтэй байж, амьдралын хүнд хэцүү нөхцөл байдалд шийдлийг олох чадвартай, бусад хүүхдүүдийн нөлөөнд автахгүй, хүсээгүй зүйлээ хийх болно (вандализм, танхай).

Арван настай хүүхдүүдийн ихэнх нь насанд хүрэгчид шиг аашилдаг: тэд аль хэдийн хэл ярианы чадвар, мэдлэгтэй байдаг бөгөөд тэд бодолтой, цэгцтэй бодол санаагаа боловсруулж, насанд хүрэгчдийн хэлснээр санал бодлоо илэрхийлж чаддаг. Тиймээс тэрээр сайн ярилцагч тул түүний компанид сонирхолтой байх болно. Гэхдээ тэр гүйж, үсэрч, тоглохыг хүсдэг хүүхэд (!) хэвээр байгаа гэдгийг санаарай.

Арван настайдаа эцэг эхийн хяналтыг эсэргүүцэх сэтгэл хөдөлгөм мөч байдаг. Найдвараа алдах нь маш амархан. Энэ нь хаа нэгтээ сулрах, эсвэл эсрэгээрээ хэт хол явах нь зүйтэй бөгөөд таныг хүүхэдтэйгээ холбосон сэтгэлзүйн нимгэн утас тасрах болно. Энэ насны парадокс нь өсвөр насны хүүхэд эцэг эхээсээ илүү танихгүй хүмүүсийн нөлөөнд илүү өртөмтгий байдаг. Мөн маш олон, маш олон нь үүнд нөлөөлдөг. Тиймээс хүүхэдтэйгээ найз байх нь чухал!

10 настай хүүхдийн оюуны хөгжил

Энэ насанд хүүхдүүд идэвхтэй сурч байна - тэд шинэ зүйл сурах дуртай. Унших ур чадвар нь сурахаас илүү гарсан бөгөөд ихэнх хүүхдүүд илүү хэцүү уран зохиолд дуртай байдаг. Тэд улам хэцүү, ойлгомжгүй үгсийг сурдаг. Тэдний логик нь эссэ бичих, бодол санаа, шүүмжлэлийг цаасан дээр илэрхийлэхэд тохиромжтой. , тэдгээрийг ярилц, хамтдаа унш! Хүүхдүүд бие даан мэдээлэл цуглуулах, судалгаа шинжилгээ хийхээс гадна эцэг эхтэйгээ хамтран ажиллахдаа үргэлж баяртай байдаг. Мөн магтахаа бүү мартаарай! Энэ нь маш чухал юм - хүүхдийн хөдөлмөрийг хүлээн зөвшөөрөх.

Эхэлсэн ажлаа дуусгах хэрэгцээ, чадвар аль хэдийн бүрэлдэж эхэлж байна.

Судалгаанаас харахад хөвгүүдийн 62-63 хувь нь 10-12 насандаа эцэг эхтэйгээ дэлгэрэнгүй ярилцсан мэргэжлээ сонгодог байна.

Дараа нь өсвөр насандаа тэд бусад мэргэжлүүдийн талаар ярилцсан боловч насанд хүрсэн хойноо өмнөх сонирхолдоо буцаж ирэв. Тиймээс эцэг эхчүүд энэ насны хүүгийн ашиг сонирхолд онцгой анхаарал хандуулж, түүнтэй мэргэжлийн чиглэлээр юу хийхийг хүсч байгаагаа илүү олон удаа, илүү нарийвчлан ярилцах хэрэгтэй. Энэ насанд тэрээр гар урлал (жишээлбэл, машины загвар), зарим зураг зурж, ямар нэгэн зүйл цуглуулж, цуглуулдаг. Хэдэн жилийн дараа өсвөр насандаа тэр энэ бүхнийг мартдаг. Гэхдээ эцэг эхийн үүрэг бол энэ бүхнийг бүрэн хадгалах, ингэснээр хүү энэ бүхнийг харж, энэ бүхэнд буцаж очих болно. Сэтгэл засалч Дебора Таннен хэлэхдээ: "10-12 настай хүүгийн хобби, сонирхол нь түүний сэтгэлийн гүнээс урган гардаг бөгөөд тэдгээр нь түүний дотоод сонирхол, чадвараас бүрддэг. Хожмын бүх ашиг сонирхлыг бичил нийгэм түүнд ногдуулдаг бөгөөд үүний цаана "дотоод хүрээлэлд" таалагдах хүсэл байдаг.

Ээж

Арван хүүхэдтэй ээжүүд энэ насандаа маш сайн сэтгэл зүйч болох ёстой. Хүүхэд бараг бидний нүдний өмнө өсч, өөрчлөгддөг. Хэрэв та охины ээж бол түүнд өсч томрох тухай, анхны сарын тэмдгийн тухай, өсөхөд бэлтгэ. Хөвгүүдийн ээжүүд нялх хүүхэд өсгөхгүй байхыг хичээх хэрэгтэй. Энд аав танд туслах ёстой!

Ээж ээ, гэр бүлийн бичил цаг уур танаас хамаарна! Тиймээс, хүүхэд гадаа биш, гэртээ, тантай хамт сонирхож байсан эсэхийг шалгахын тулд бүх хүчин чармайлт гарга (хүүхдийн аюулгүй байдлын үүднээс).

Таны хүүхэд юу сонирхож байгааг та мэдэх үү? Тиймээс тоглолт, тэмцээн, мюзикл, сонирхолтой шоу хөтөлбөрүүдийг хамтдаа үзээрэй.

Мөн өөртөө цаг гаргахаа мартуузай! Үгүй бол энэ нь "мэргэжлийн" ядрах аюулд хүргэдэг ...

Хамтарсан ажлын өдрүүд

Таны хүүхэд 10 настай, энэ нь та бүхэл бүтэн гэр бүлээрээ даалгавруудыг тоглож, тэр ч байтугай өөрөө бодож олох боломжтой гэсэн үг юм. Аливаа үйл ажиллагаа сайн байдаг - хамтдаа дугуй унах, дугуйт тэшүүр, тэшүүр, цанаар гулгах. Хэрэв аав эсвэл ээж нь хаданд авирах дуртай бол хүүхдэд энэ талаар танилцуулах цаг болжээ. (багш нь тохиромжтой "чулуу" сонгоход тусална).

Энэ насанд хүүхдүүд хайртай байдаг. Тиймээс гэрийнхээ номын санг цуглуулах юм уу хүүхдээ хотын номын санд урь. Мөн 10 настай хүүхдүүд чангаар унших дуртай хэвээр байна.

Сайн моторт ур чадвар нь хүүхдэд хөл бөмбөг, сагсан бөмбөг, гимнастик, тэшүүр гэх мэт олон зүйлийг хийх боломжийг олгодог. Компьютер, видео тоглоомуудад энэ нь зохицуулалт, рефлекс нэмэгдсэн ноцтой өрсөлдөгч юм. Хэрэв тэр өмнө нь хөгжмийн зэмсгийн талаар юу ч мэдэхгүй байсан бол үүнийг танилцуулах нь зүйтэй. Магадгүй танд таалагдаж байна уу?

Арван настайдаа аль хэдийн боломжтой болсон. Энэ сонголт (хэрэв та хүү, охиноо явуулах гэж байгаа газар нь батлагдсан, зохистой бол) хамгийн тохиромжтой сонголт юм. Зусланд таны хүүхэд бие дааж, хяналтанд байдаг. Та бизнесээ таашаалтай хослуулж, хүүхдээ спортын төрөлжсөн эсвэл гадаад хэл сурах чиглэлээр мэргэшсэн зусланд явуулах боломжтой.

10 настайдаа хүүхэд тань таныхаас илүүтэй үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах сонирхолтой болдог. Та дургүй хүнтэйгээ харилцах, найз нөхдөө шүүмжлэх, ерөнхийдөө үр удмаа хүрээлж буй хүмүүстэй холбоотой сөрөг сэтгэл хөдлөлөө хэт илэрхийлэхийг хориглох ёсгүй. Зөрчилдөөний мэдрэмжээс болж бүх зүйл яг эсрэгээрээ хийгдэнэ гэдэгт итгэлтэй байж болно. Гэсэн хэдий ч түүнд энэ тухай тайвнаар хэлэхийг хичээ. "Би чамайг түүнтэй харилцахыг хориглож байна" гэсэн үг нь огт тохиромжгүй юм. Үүний эсрэгээр та түүний сонголтыг хүндэтгэдэг гэдгээ онцолж байгаарай, гэхдээ таны бодлоор найз эсвэл найз охиныхоо статустай тийм ч их нийцэхгүй байгаа зан чанарын зарим шинж чанаруудад анхаарлаа хандуулахыг түүнээс хүс.

Хүүхэд тань чамаас аажмаар холдож байгаатай эвлэрэхийг хичээ, түүнийг өөртэйгөө хүчээр уях гэж бүү оролд. Тодорхой хэмжээний хяналт зайлшгүй шаардлагатай. Гэхдээ түрэмгийлэлд түрэмгийллээр хариулах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Өөрийнхөө "би"-ийг идэвхтэй баталж байгаа хүүхэд зөвхөн хэлэлцээрээр л аливаа зүйлд итгүүлж чадна. Зөвлөгөө өг, гэхдээ хөндлөнгөөс оролцох хэрэггүй. Тууштай байгаарай, гэхдээ хэт их шахаж болохгүй - үр нөлөө нь эсрэгээрээ байх болно.

Та болон таны хүүхдэд сонирхолтой байх зарим төрлийн хамтарсан үйл ажиллагаануудыг зохион байгуул. Найз эсвэл найз охиныхоо эцэг эх нь хүүхдээсээ илүү хүндлэгддэг. Шалтгаан нь маш өөр байж болно: бусад хүмүүсийн эцэг эхийн хувийн чанараас эхлээд хүүхэд аав, ээжийнхээ өмнө мэдэрдэг айдас хүртэл. Арав, арван нэгэн настай хүн аль хэдийн нэлээд өндөр настай бөгөөд түүнтэй харилцах харилцаа нь ахмад настнуудын хамтран ажиллах чадвараас ихээхэн хамаардаг.

Хийх зүйлсийн жагсаалт

1. Амралтын үеэр хүүхдүүддээ тохирсон зуслан сонгоорой(спорт, амралт, хэл ярианд давуу эрх олгох хэрэгтэй).
2. Хүүхдээ нэмэлт ангид бүртгүүлнэ үү(гадаад хэл сурах).
3. Хүүхэддээ хичээлээс гадуурх бүтээлч үйл ажиллагааг санал болго(охидын эхчүүдэд хамааралтай, бүжиг нь хөвгүүдэд тохиромжтой).
4. Жилд хоёр удаа хүүхдийн шүдний эмчийн үзлэгт хамрагдах.
5. Хүүхдийн арьсны эмч дээр очиж үзээрэйхэрэв хүүхэд өсч томрох хугацаандаа арьсны асуудалтай бол.

Энэ нийтлэлд:

7-10 нас нь бага сургуультай тохирно. Одоо хүүхдийн хувьд маш их зүйл өөрчлөгдөж, түүний эргэн тойрон дахь ертөнц улам бүр төвөгтэй болж байна. Энэ үе нь сэтгэцийн идэвхтэй ажилтай холбоотой байдаг. Сургуулийн амьдрал, шинэ найз нөхөд хувь хүний ​​хөгжлийг өдөөдөг учраас сурах зүйл их байна. Одоо хүүхэд өөрийгөө гаднаас нь харах боломжтой болсон - энэ нь түүний "би" -ийн нийгмийн бүрэлдэхүүнийг бүрдүүлэх болно.

Шинэ хүсэл эрмэлзэл гарч ирдэг: жишээлбэл, бүх хүүхдүүд магтаал, урам зориг авахыг хүсдэг. Үүнийг хийхийн тулд та "шилдэг" болох хэрэгтэй бөгөөд энэ хүсэл нь тархины идэвхтэй үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг. Мөн энэ насанд ч гэсэн сайн дурын хөгжлийн хоёр дахь үе шат эхэлдэг. Одоо хүүхдүүдийн үйл ажиллагаа нь байгальд чиглэгддэг: тэд юу хүсч байгаагаа, түүнд хэрхэн хүрэхээ мэддэг. Гэхдээ мэдээжийн хэрэг, өсч томрох нь маш мэдэгдэхүйц боловч энэ нь эцэг эхийн дэмжлэг хэрэгтэй бяцхан хүүхэд хэвээр байна. Тэд түүнд ёс суртахууны зөв үнэлэмжийг төлөвшүүлэхэд нь тусалж, түүнтэй хамт байх ёстой.

Бага сургуулийн нас

7-10 насны хүүхдүүдийг "бага сургуулийн" насны бүлэгт ангилдаг. Энэ бол хүүхдийн амьдралын хамгийн хялбар үе биш юм. Одоо сэтгэл зүй, хувийн шинж чанар идэвхтэй хөгжиж байна. Сургууль, шинэ дүрэм журам, зан үйлийн хэм хэмжээ нь хүүхдийн ертөнцийг үзэх үзлийг, юуны түрүүнд өөрийгөө өөрчилдөг. Хувийн шинэ чанарууд гарч ирж, сэтгэлзүйн тусгай механизмууд ажиллаж эхэлдэг. Насны онцлог нь 7 жилийн хямрал гэж нэрлэгддэг үед илэрдэг. Энэ нь хувь хүний ​​​​хөгжлийн эерэг мөч юм, учир нь оюутан өөрийн "би" -ийн ач холбогдлыг ойлгож эхэлдэг.

Одоо эцэг эхчүүд ойлгох хэрэгтэй: эдгээр бүх үйл явц нь хүүхдийн зан байдал, амьдралын талаархи үзэл бодлыг өөрчилдөг. Өөрчлөлтүүд нь өөр байж болох ч түүний сэтгэцийн хувьд эерэг байдаг. Та ямар нэгэн зүйлтэй эвлэрэх хэрэгтэй болно, учир нь хүүхэд нас өнгөрч, өсөх цаг эхэлдэг. Өөрсдийнхөө үйлдлийг гаднаас нь харахын тулд үнэт зүйлсээ эргэн харах хэрэгтэй. Сургуулийн нийгмийн байдал үүнд нөлөөлж байна. Нэг үгээр хэлбэл 7-10 насандаа хүүхэд өөрийгөө илүү сайн ойлгох боломж бүрддэг. Энэ нь мэдээжийн хэрэг хувь хүний ​​эцсийн төлөвшил хараахан биш юм. Ирээдүйд насжилттай холбоотой өөрчлөлтүүдийн үндэс суурь нь одоо тавигдаж байна.

Сэтгэл зүйн онцлог

Хүүхдүүд өсч томрох - энэ бол хэвийн үйл явц юм. Мэдээж үүнийг дагаад тэдний амьдралыг үзэх үзэл ч өөрчлөгдөнө. Өмнө нь цэцэрлэгт хүүхдийн харилцаа холбоо багасаж, хамтдаа тоглодог байсан. Одоо бусад нийгмийн боломжууд бий:

Энэ бүхэн таны хүүхдэд өөрийгөө нийгмийн өнцгөөс харах боломжийг олгодог. Нөхдүүд нь өөрийг нь тоглоомонд хүлээж авахгүй байгааг хараад өөрийнхөө зан авирыг дахин бодож магадгүй. Энэ мөчид хоёр хүсэл гарч ирж байна:

• бусадтай адил байх, олонхи болох;
• шилдэг байх, магтаал, шагнал авах.

Энэ бүгдийг нэгтгэх боломжтой, гэхдээ үүнийг сурах хэрэгтэй. Одоо оюутан хүүхэд байхыг огтхон ч хүсэхгүй - тэр сэтгэлзүйн хувьд төлөвшихийг хичээдэг. Энэ нь бас сайн байна. Сурах үйл ажиллагаа, логик, сэтгэлгээний хөгжил нь түүнийг сэтгэлзүйн өсөлтөд түлхэц өгдөг. Одоо "хүүхэд яагаад ийм зан авир гаргадаг вэ" гэсэн асуултанд хариулах насны зарим онцлог шинж чанарууд байдаг.

Шуурхай байдал алдагдах

Энэ нэр томъёог Л.С. Выготский, сайн тусгасан 7-10 насны хүүхдүүдэд юу тохиолдох вэ. Баримт нь одоо үйл ажиллагаа нь хоосон эсвэл утгагүй биш юм. Хүүхэд шийдвэр гаргах, зорилгоосоо хамааран тодорхой үйлдлийг гүйцэтгэхийн ач холбогдлыг онцолж сурдаг. Энэ нь одоо үйл ажиллагаа нь утга учиртай, чиглүүлэх шинж чанартай болсон гэсэн үг юм.

Тэгэхээр нь 3-4 настай хүүхэд аяга аваад толгой дээрээ тавих гээд унагаад хагалж байна. Тэрээр "яагаад" гэсэн бүх асуултанд хариулж чадахгүй, учир нь 5-6 нас хүртэлх үйл ажиллагаа аяндаа явагддаг, үргэлж утга учиртай байдаггүй. Хүүхэд өөрөө зан авирын логикийг олж хардаггүй. Одоо бүх зүйл өөрчлөгдөж байна - хүүхдийн үйлдэл, сэтгэлгээний аяндаа байдал алдагдаж байна.

Сэтгэлзүйн шинэ механизмууд

Одоо хамгийн чухал зүйл бол хүүхдүүд семантик туршлагатай байх явдал юм. Олон насанд хүрэгчдэд итгэхэд хэцүү байдаг ч хүүхэд өөрт нь юу болж байгааг сэтгэл санааны хувьд ойлгодог 7-8 насандаа л тохиолддог. сэтгэлзүйн төлөвлөгөө. Жишээлбэл, эцэг эх нь түүнийг зугаа цэнгэлийн парк руу явуулахаас татгалзсан нь хүүхдийг уурлаж, гомдоодог. Энэ мөчид тэрээр уурлаж, бухимдаж, гомдож байгаагаа ойлгодог. Сэтгэл хөдлөл нь утга учиртай болж, туршлага нь утга учиртай болдог. Үүний зэрэгцээ өөрийгөө илүү сайн ойлгох болно:

• юу таалагдах вэ;
• гунигтай;
• уур хилэнд хүргэдэг;
• анхаарал шаарддаггүй (туршлага дутмаг).

Одоо хүүхдүүд бүх сэтгэл хөдлөлийн байдлыг мэдрэх боломжтой болсон. Хүүхэд хожигдсондоо сэтгэл дундуур байх, ялалтанд баярлах, өрөвдүүлэх ямар байдгийг сайн мэддэг. Ихэнх хүүхдүүдийн хувьд энэ нь өрөвдөх сэтгэлийг нэмэгдүүлэх үе юм. Тэд өөрсдийн туршлагаа таньж сурсан бөгөөд одоо эцэг эх, найз нөхөд, багш нараа энэхүү шинэ өнцгөөс ойлгохыг хичээж байна.

Нийгмийн "би"

Хүүхэд том байх тусам түүний шинэ статус нь сургуулийн сурагч байх нь чухал юм шиг санагддаг. Нэгдүгээр ангид байхдаа хүүхдүүд зөвхөн нийгмийн шинэ байр сууриараа бахархаж байна. Цаашид илүү. Тэрээр одоо дэлхийн хаана харьяалагдаж байгаагаа тодорхой мэдэж байна. Тэр аль хэдийн хэдэн шат дамжсан (ясли, цэцэрлэг), туршлагатай. Цаашид олон жил сургууль байна, тэгээд - институт, ажил ...

Онцлог шинж чанарууд
Энэ систем дэх өөрийгөө ойлгох нь хүүхэд хурдан дасан зохицдог. Тэрээр нийгмийн нэг хэсэг байх дуртай, өсөж торниж буйгаа ойлгодог. Одоо хувь хүний ​​​​нийгмийн бүрэлдэхүүн хэсгийг хөгжүүлэх цаг болжээ.

Энэ шинэ нийгэмд та ямар нэгэн байр суурь, нийгмийн үүрэг гүйцэтгэх хэрэгтэй. Ийм үйл явц цэцэрлэгт аль хэдийн явагдсан боловч дараа нь үйл ажиллагаа нь тийм ч утга учиртай биш, бүх зүйл зөн совингийн түвшинд байсан. Одоо, ойр зуурын байдлаа алдсанаар хүүхэд шинэ нийгмийнхээ хууль тогтоомж хэрхэн ажилладагийг ойлгодог. Шаардлагатай:

• Найз нөхөд олох;
• байршилд хүрэх;
• тав тухтай байх, бүлэгт харьяалагдах (бүлэг байхгүй бол тайтгарлын мэдрэмж байхгүй);
• олон нийтийн шийдвэр гаргахад нөлөөлөх (хувь нэмэр оруулах) чадвартай байх.

Энд оюутан тактик сонгохдоо аль хэдийн ухаалгаар хандаж байна. Энэ нийгэмд тогтсон дүрэм журмыг дагаж мөрдөх шаардлагатай - энэ бол түүний нэг хэсэг болох цорын ганц арга зам юм.

Сайн дурын хөгжил

Нэгдүгээр ангиасаа эхлэн сайн дурын хурдацтай хөгжиж байна. 7-10 насны хүүхдүүдийн ойлголт нь хувиа хичээсэн байдлаас өөрийгөө шүүмжилдэг болж өөрчлөгддөг. Одоо тэр "хэрэгцээ" -ийг "хүсэж байна - хүсэхгүй байна" гэж ялгадаг. Хүүхэд аажмаар өөртөө сайн дурын хүчин чармайлт гаргаж сурдаг. Энэ нь насанд хүрэгчдэд санагдах шиг хялбар биш юм. Энэ хугацаанд түүнийг дэмжиж, зөв ​​шийдвэр гаргасанд нь магт. Одоо ийм шийдвэр гаргахад хэцүү хэвээр байна. Хэрэв нялх хүүхэд дэмжлэгийн талаар мэддэг бол (түүний зөв зүйл хийж байгаагаа мэдэхийн тулд) энэ нь түүнд илүү хялбар байх болно.

Ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэх

Зарим зан үйлийн онцлог нь насны онцлог шинж чанартай боловч хурдан өнгөрдөг. Энд гол зүйл бол цаг мөчийг алдахгүй байх явдал юм. Бага наснаасаа эхлэн хүүхэд "сайн", "муу", ​​"чаддаг", "үгүй" гэж юу болохыг ойлгодог байв. Түүнийг загнаж, зааж, сануулж байсан. Одоо тэр сургуулийн сурагч, үйлдлээ сонгохдоо их бага чөлөөтэй байдаг. Одоо тэр ямар нийгэмд байхаас бүх зүйл шалтгаална. Эцэг эхчүүд ээ, сургууль нь түүнд ёс суртахууны болон ёс суртахууны зөв чанарыг төлөвшүүлэх ёстой. Тэгэхгүй бол тэр мөч алга болно. 7-10 насандаа хүүхдүүд эрх баригчдын нөлөөнд автдаг. Хэн ийм эрх мэдэлтэн болох нь хүмүүжилд маш чухал.

"Шилдэг байх"

Ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэхийн зэрэгцээ бусдаас илүү байх хүсэл эрмэлзэл үүсдэг.
Энэ бол бусад хүүхдүүдийн дунд өөрийгөө байрлуулах гэсэн оролдлого юм. Одоогийн байдлаар хүүхдийн гол үйл ажиллагаа бол суралцах, харилцах явдал юм. Сайн дүн авах, багш нараас хүлээн зөвшөөрөгдөх, хэсэг бүлэг хүүхдүүдэд нэр хүндтэй байх - энэ бол сурагчийн хүсдэг зүйл. Хэрэв нэн даруй алдах нь хараахан өнгөрөөгүй бол энэ хүсэл биелэх боломжгүй юм. Түүний дараа хүүхдүүд хүссэн зүйлдээ хэрхэн хүрэхээ аль хэдийн сайн мэддэг. Энд танд хэрэгтэй:

• сайн дурын шинж чанарууд (та шаардлагатай зүйлээ хийх хэрэгтэй, дараа нь хүссэн үр нөлөө гарах болно);
• тогтоосон дүрэм, журмыг дагаж мөрдөх чадвартай байх;
• үйл ажиллагаандаа анхаарлаа хандуулах;
• "санал хүсэлт" хүлээн авах (туршлага, сэтгэл хөдлөл, тэдний хэрэгцээний талаархи ойлголт).

Энэхүү сэтгэлзүйн үзэгдлийн онцлог нь сэтгэцийн хөгжилд хүчтэй түлхэц болдог. Бусдаас илүү байхын тулд та ой санамж, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх (янз бүрийн нөхцөл байдлаас гарах арга замыг олох), хайрцагнаас гадуур сэтгэх, манлайлах шинж чанартай байх ёстой. Мэдээжийн хэрэг, энэ бүхэн шууд ирдэггүй. Хэн нэгэн нь угаасаа удирдагч боловч хэн нэгэн хариуцлага, санаачлагатай байж сурах хэрэгтэй болно. Хэн нэгэн үүнийг хэзээ ч сурч чадахгүй. “Бусдаас илүү байх” гэсэн тэмцэл нь 7-10 насанд хувь хүний ​​хөгжлийн гол хөдөлгөгч хүч болдог.

Амжилтыг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгцээ

Эрх мэдлийн төлөөх тэмцэл дэх энэ бүх үйл ажиллагаа нь тэдний хүссэн зүйлд хүрэхэд чиглэгддэг: магтаал, урам зориг. Энэ нь хүүхдэд маш чухал гэдгийг эцэг эхчүүд ойлгох хэрэгтэй. Тэдний хөдөлмөрийг үнэлж, урамшуулж, цаашдаа ингэж л хийх ёстойг хэлэх нь чухал. Амаар урам зориг өгөх нь бусадтай адил чухал юм. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн анхаарлыг материаллаг үнэт зүйлд төвлөрүүлэх шаардлагагүй.

• сайн дүнг төлөх;
• зөвхөн сайн сурлагын төлөөх бэлэг амлаж, худалдаж авах;
• таашаал авах (дараа унтах, компьютер дээр удаан тоглох, А оноо авсны дараа).

Тиймээс хүүхэд буруу загварыг хурдан авдаг. Тэр сайн сурч эхэлдэг бөгөөд зөвхөн урам зориг өгөхийг хичээдэг. Тэр өөр сэдлийг сонирхохоо больсон. Эцэг эхтэйгээ энэ байдалд дассан бол насанд хүрсэн хойноо түүнд хэцүү байх болно. Урамшуулал, бэлэг байж болно, гэхдээ гол зүйл бол хүүхдэд ололт амжилтын үнэ цэнийг харуулах явдал юм. Эдгээр нь хүүхэд сайн үйлсийнхээ үнэ цэнийг нүүлгэн шилжүүлж, зөвхөн шагнал болгон авахын тулд хөгжлийн сэтгэлзүйн онцлог юм.

Үйл ажиллагаа

Үйл ажиллагаа нь объектив болно. Одоо тоглоомоос гадна хоёр дахь чухал чиглэл гарч ирж байна - судлах, хөгжүүлэх. 7-10 насны хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаанд хандах хандлагын онцлог нь эцэг эх, багш нарын оролцооны ачаар бүрддэг.

Үндсэн үйл ажиллагаа

Одоо үндсэн үйл ажиллагаанд өөрчлөлт орсон. Өмнө нь тоглоом байсан, одоо -
судалгаа, сонирхол. Тэргүүлэх чиглэлүүд аажмаар өөрчлөгдөж байгаа ч энэ насны хүүхдүүдэд тоглоомын үйл ажиллагаа удаан хугацаанд чухал хэвээр байх болно. Нэгдүгээр анги (6-7 нас) нь тоглоомын хэлбэрээс бодит ажил руу жигд шилжихэд зориулагдсан. Тиймээс 3-р ангиа төгсөхөд (9-10 нас) хүүхэд сурч боловсроход анхаарлаа төвлөрүүлэхэд бэлэн байна. Одоо түүний хүсэл зориг илүү боловсронгуй болж, тэрээр анхаарлаа илүү удаан төвлөрүүлэхэд бэлэн болсон, санах ойн хүчин чадал нэмэгдсэн.

Эхний гурван анги нь хүүхдийн сэтгэл зүйг аажмаар өөрчлөхөд тохиромжтой. Одоогийн байдлаар сурлагын гүйцэтгэл эсвэл муу гүйцэтгэл нь үзүүлэлт биш юм. Бага ангийн онц сурлагатан дунд сургуулийн үндсэн ачааллыг бүрэн даахгүй байх тохиолдол гардаг. Энэ насны үндсэн чанарууд бий болсон эсэхээс бүх зүйл хамаарна.

• магтаал авах хүсэл;
• тэвчээр;
• хүчтэй хүсэл зоригтой оюун ухаан;
• өрөвдөх сэтгэл;
• үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүл.

Одоо нялх хүүхдэд шийдвэр, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх тухай ойлголтыг аажмаар суулгах нь чухал юм. Үүнийг хийхийн тулд та нэмэлт гэрийн ажил, хэсэг, дугуйланг танилцуулж болно. Хамгийн гол нь бага оюутанд хэт ачаалал өгөхгүй байх явдал юм. Одоо хэт их ачаалал нь зөвхөн хор хөнөөл учруулах болно.

Таны хүүхэд анхны багш, ангийнхантайгаа аль хэдийн танилцсан бөгөөд хичээл, анхны гэрийн даалгавраа шинэ, "сургуулийн" хэмнэлээр аажмаар эзэмшиж байна.

7-10 насандаа боловсролын үйл ажиллагаа тэргүүлэх чиглэл болдог. Хүүхдийн цаашдын амжилт нь хүүхэд сурахад хэр амжилттай дасан зохицсоноос хамаарна. Үүнээс гадна, бие махбодийн хувьд огцом үсрэлт байдаг. Хүүхдэд өмнө нь мэдэгддэггүй байсан нийгмийн цоо шинэ дүрүүд гарч ирдэг.

Уламжлал ёсоор бол би эцэг эх нь долоогоос арван настай арван хүүхэд өгдөг.

7-10 насны хүүхдийн хөгжил

Хүүхдийн бие бялдрын хөгжил

Долоогоос арван настай хүүхэд хүчтэй, тэсвэр тэвчээртэй, авхаалжтай болж, тогтмол дасгал хийх шаардлагатай болдог. Спортоор хичээллэж байхдаа багийн тоглолтын дүрэм, дасгалжуулагчийн шаардлагыг ойлгож, хүлээн зөвшөөрдөг. Шүүрдэх хөдөлгөөнийг хялбархан гүйцэтгэдэг. Бага сургуулийн насны төгсгөлд нарийн хөдөлгөөнүүд илүү тод болдог.

Хүүхдийн оюуны хөгжил

Энэ насанд хүүхдүүд сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг аль хэдийн амжилттай эзэмшиж байна. Бага ангидаа янз бүрийн хийсвэр ойлголтуудыг нэгтгэн дүгнэж, танилцаж, тэдгээрийг хооронд нь харьцуулж, ялгаж сурдаг. Бага сургуулийн насны төгсгөлд хүүхэд бие даан үндэслэл, дүн шинжилгээ хийх, дүгнэлт гаргах, эргэцүүлэн бодох, дотоод байдлыг үнэлэх чадвартай болсон. Тэрээр хүсэл зоригийн хүчин чармайлтаар тодорхой ажлыг дуусгахад анхаарлаа төвлөрүүлж, шаардлагатай үед нь бодож чаддаг бөгөөд зөвхөн ямар нэг зүйлийг сонирхож эсвэл зүгээр л дуртай үедээ биш юм.

Хүүхдийн сэтгэлзүйн хөгжил

Бага сургуулийн насны хүүхэд нийгэмд харьяалагдахаа ухамсарлаж, оюутан, ангийн найз, найз, иргэн гэсэн олон шинэ дүрд тоглохыг хичээдэг. Насанд хүрэгчид болон үе тэнгийнхэнтэйгээ хэрхэн харилцахаа мэддэг бөгөөд зөвхөн өөрсдийнхөө сонирхол төдийгүй бусад хүмүүсийн ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх дуртай. Үйлдэл, үйл явдлыг үнэлэх чадвартай. Насанд хүрэгчдийн дэмжлэг, зөвшөөрөл шаардлагатай: багш, эцэг эх. Илүү бие даасан, идэвхтэй болдог. Энэ насанд өдөөх, дарангуйлах үйл явц жигдэрч эхэлдэг бөгөөд хүүхэд илүү амархан тайвширч, бүтэлгүйтэлд илүү амархан хариу үйлдэл үзүүлдэг.

1. Тогтмол дасгал хөдөлгөөн хийж, өдөр бүр цэвэр агаарт алхах

Долоон арван настай хүүхдийн бие огцом өсөлттэй байдаг. Тохиромжтой хөгжүүлэхийн тулд бага насны оюутны амьдралд идэвхтэй алхах, биеийн тамирын дасгал хийх эсвэл бүжгийн дугуйлан тогтмол байх шаардлагатай. Хүүхэд өдөрт дор хаяж нэг цаг хагасаас хоёр цагийг гадаа өнгөрөөх ёстой.

2. Сургуулийн ажилд хүүхдийн бэлэн байдлыг үнэлэх

Хүүхдийн хичээлд бэлэн байгаа эсэхийг үнэлэх чадвартай хүнтэй зөвлөлд. Ижил насны бүх хүүхдүүд сэтгэцийн болон сэтгэл хөдлөлийн хөгжил ижил түвшинд байдаггүй. Хэн нэгэн даалгавар, шаардлагын энгийн байдлаасаа болж ангид уйтгартай байх болно, зарим нь тэвчихийн аргагүй хэцүү байж болно. Хүүхдийнхээ давуу болон сул талыг мэдэх нь гэрийн даалгавраа хийхэд тань туслах болно.

Бага ангидаа хүүхэд ирээдүйн хувийн шинж чанарынхаа суурийг тавьсаар байна. Мөн бага насны сурагч ямар багштай таарах нь түүнийг төлөвшүүлэхэд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг.

Багшийн даруу байдал, гадаад төрх байдал, тэр байтугай ярианы хурд нь нэг хүүхдэд тохирохгүй байж магадгүй бөгөөд эсрэгээрээ нөгөө хүүхдэд таалагдах болно.

Жишээлбэл, хэрэв таны хүүхэд дуугаа өндөрсгөхөд өөртөө ухардаг бол чанга дуутай багш түүнийг ойлгоход хэцүү байх магадлалтай. Эсвэл таны хүүхэд бүх зүйлийг "мэдрэмжтэй, мэдрэмжтэй, тууштай" хийхийг илүүд үздэг бөгөөд багш нь хурдан бөгөөд идэвхтэй байдаг: эдгээр хоёр даруу байдал нь үл ойлголцол, суралцахад бэрхшээл учруулдаг. Энэ нь ангиа өөрчлөх шаардлагатай гэсэн үг биш юм: эцэг эхчүүдэд ийм нөхцөл байдал нь хүүхдэд өөр өөр зан чанартай хүмүүстэй харилцахыг заах шаардлагатай байгааг харуулж байна.

4. Хүүхдийнхээ ном унших сонирхлыг сэрээж, урамшуул

Бага сургуулийн насандаа хүүхэд унших сонирхолтой байдаг. Олон эцэг эхчүүд энэ насанд хүүхэд бүх зүйлийг өөрөө унших ёстой гэж үздэг боловч энэ тохиолдолд унших сонирхол алга болж магадгүй гэж гайхах хэрэггүй.

Хүүг хадгалах ёстой. Хүү, охинтойгоо хамт номын санд очиж, хамтдаа ном худалдаж аваарай, найз нөхөдтэйгээ ном солилцоорой. Хүүхдийнхээ дуртай номыг нь худалдаж аваарай. Бага насны сурагчид дүрслэлийн сэтгэлгээтэй байдаг тул зураглал сайтай ном сонгох нь чухал. Тодорхой уран зохиолд анхаарлаа хандуулахын тулд сонирхолтой үйл явдал, үгэн дээр хөгжилтэй тоглоом, шүлэг бүхий сонирхолтой ангиудыг уншина уу. Үлгэр жишээ болж, гэртээ өөрийгөө уншаарай.

Хэрэв таны хүүхэд тоглоомын каталогийн тайлбар, супер баатруудын тухай комик, загварын сэтгүүлээс нийтлэл унших сонирхолтой бол энэ нь таныг дунд сургуулийн насандаа танай гэрт номонд дуртай хүнтэй байх магадлал өндөр байгаагийн шинж юм.

5. Хүүхдийг тоглохыг урамшуулан, тоглоомд оролцуул.

Бага сургуулийн насанд тоглоомын үйл ажиллагаа чухал хэвээр байна. Хамгийн тохиромжтой нь тэр хүүхдийг сургууль, гэртээ дагалдан явдаг.

Хүүхдүүд мэдээллийг нүдээр болон үйлдлээр хүлээн авдаг бөгөөд тэд харааны болон үйлдлээр дэмжигдээгүй үгэнд удаан хугацаагаар анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүй. Тоглоомын цар хүрээ өргөжиж, хуйвалдаан дээр суурилсан дүрд тоглохын зэрэгцээ хүүхдүүд тодорхой дүрэмтэй тоглоомуудыг сонирхож байна: самбарын тоглоом, багийн тоглоом, багийн спорт.

Гэртээ та хүүхдээ шатар тоглохыг зааж болно. Энэ нь бага насны сурагчдын логикийг хөгжүүлэх, стратегийн сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тактик заах болно.

6. Хүү, охиноо найдвартай ар талтай болго

Таны хүүхдийн амьдралд олон өөрчлөлт, сэтгэл хөдөлгөм зүйл тохиолдож байна. Мөн та түүнийх. Түүнийг гэртээ тэжээллэг, эрүүл үдийн хоол, тав тух, тайван уур амьсгал, чин сэтгэлийн яриа хүлээж байгаа эсэхийг шалгаарай. Гадны зөрчилдөөнд анхаарал тавьж, дэмжлэг үзүүлээрэй, гэхдээ түүний төлөө бүү шийд.

7. Хүүхдээ унтаж байхад нь ажиглаарай.

Өдөр тутмын дэглэм нь хичээлийн үеэр ядрахаас зайлсхийхэд тусална. Эрт босохын тулд эрт босох хэрэгтэй гэдгийг санаарай.

Хэрвээ хүүхэд хоёрдугаар ээлжинд суралцаж байгаа бол гэрийн даалгавраа хийх нь хэзээ илүү тохиромжтой, илүү үр дүнтэй болохыг бодож үзээрэй. Оройн үлдсэн хэсгийг амрах, гэр бүлийн харилцаа холбоо, зугаалга, тоглоом тоглох зэрэгт зориулж өглөөний нэмэлт үйл ажиллагааны хуваарийг өөрчил.

8. Хүүхдийн хүсэл зориг, ёс суртахууны чанарыг бэхжүүлэх

Бага сургуулийн насандаа хүсэл зориг бэхжиж, ёс суртахууны шинж чанарууд бий болдог. Хүсэл зоригийн хүмүүжил нь зөвхөн сургуулиас гадна гэр бүлээс бүрдэх ёстой.

Хэрэв та хүүхдээ зорилготой, хариуцлагатай, үнэнч, хариуцлагатай, шударга байхыг хүсч байвал түүнд өөрийнхөө үлгэр жишээгээр үүнийг заа.

9. Сургууль болон гэртээ бие даасан байдлыг дэмжих

Бага сургуулийн насанд сайн дурын анхаарал бий болдог. Өмнө нь насанд хүрэгчдийн тавьсан зорилгодоо хүрсэн хүүхэд өөрөө зорилго тавьж сурдаг. Ийм маягаар хүү, охин нь суралцаж сурдаг.

10. Хүүхдийн ашиг сонирхлыг дага

Хүүхдийн сонирхол, төсөөллийг хөгжүүлэх. Амьдралын янз бүрийн чиглэлээр баялаг төсөөлөл, сонирхол нь хэт онолчлогдсон орчин үеийн сургуульд хөгжих эсвэл хангалтгүй хөгждөг тул эцэг эхчүүд түүнийг зөв замд нь чиглүүлж, чадвар, авьяасыг нь илчлэх нь маш чухал юм.

Екатерина Коробкова

Хүүхэд ихэнх цагаа гэртээ өнгөрөөдөг. Хэрэв тэр цэцэрлэг эсвэл сургуульд явдаг бол эдгээр байгууллагуудын дараа тэрээр өөрийгөө амархан эзэлдэг. Ирж, гараа угааж, идээрэй, нялх хүүхэд эргэн тойрныхоо ертөнцийг анзаарахгүйн тулд тоглоомондоо хөтлөгдөж байгааг та аль хэдийн харж болно. Гэсэн хэдий ч энэ нь эсрэгээрээ тохиолддог: тэр гэртээ уйдаж, юу хийхээ мэдэхгүй байна. Тоглоомууд нь аль хэдийн ядарсан, хөгжилтэй байх сэтгэлийн байдал алга. Тэр алхаж, уйлж, тохойноос чинь татдаг тул та түүнтэй тоглох боломжтой.

Хүүхдээ асрах хэрэгтэй, тийм болохоор л бид эцэг эх. Гэхдээ энэ үйл ажиллагаа нь хүүхдийн физиологийн болон оюун санааны хэрэгцээнд нийцэхээс гадна зан чанарын янз бүрийн шинж чанаруудыг хөгжүүлэх ёстой гэдгийг санаарай. Хүүхдийн амьдралын жил бүр шинэ баяр баясгалан, бэрхшээлийг авчирдаг. Тиймээс тоглоом, зугаа цэнгэлийг жилээр нь хамгийн сайн ангилдаг.

Гэртээ 1 настай хүүхэдтэй юу хийх вэ

Нэг настай бяцхан хүүхдэд юу хийх сонирхолтой байгааг мэдэж байвал хүүхдийн зөв хөгжлийг хангах болно. Түүний сонголт дээр үндэслэн та олон тоглоом, анхны хөгжлийн үйл ажиллагааг зохион байгуулж болно.

Жилд хүүхэд юунд дуртай вэ:

1. Зөөлөн тоглоом, машин, хүүхэлдэйг нэг газраас нөгөөд шилжүүлэх.

1. Гэрэл гэгээтэй зүйлсийг хар.

1. Тавилга хэлбэрээр саад бэрхшээлийг даван туулах (мөлхөж буй ур чадварын ачаар).

1. Эргэн тойрон дахь хүмүүсийн сэтгэл хөдлөл, үйлдлийг хуулбарла.

1. Олны хараанд байх, олны анхаарлын төвд байх.

1. Нуугдсан зүйл, тоглоом, эцэг эхийг хайж олоорой.

1. Төрөл бүрийн зүйлсийг сагс, хайрцагт хий.

1. Бүтэц үүсгэхийн тулд дурын зүйлийг ашиглана уу. Барилгыг нэн даруй устга.

1. Усанд бүх чиглэлд цацна.

1. Элсийг хуруугаараа цацна.

1. Цүнхний агуулгыг хоослон, том хайрцагт авирч ав.

1. Даавуунд орооцолдсон.

Ангиуд:

Эдгээр хүүхдийн тоглоом шоглоом дээр үндэслэн та хүүхдээ хөгжилдөхөд нь тусалж чадна. Хамт тоглоход л хангалттай бөгөөд үйрмэг тэр даруй хэрхэн сэргэхийг харах болно.

Усны сав газар.Хүн бүр хувийн байшинтай, хашаандаа хүүхдийн усан сан тавих боломж байдаггүй. Хэрэв гадаа халуун байгаа бол та орон сууцанд амьдардаг бол үйрмэгийн жижиг усан сан байгуул. Том сав руу ус хийнэ, нугас болон бусад хөвөгч тоглоомуудыг шиднэ. Хүүхдээ тэнд зөөлөн тавь. Энэ арга нь нялх хүүхдэд халууныг илүү хялбар даван туулахад туслах бөгөөд элбэг дэлбэг цацрах боломжийг олгоно.

Хоолой руу объект шидэх... Ариун цэврийн цаасны ханцуйг босоо байдлаар хананд нааж, хүүхдэдээ жижиг тоглоом өг. Доод талд нь сагс эсвэл хайрцаг тавь. Тэр тэднийг нүх рүү шидэх дуртай байх болно.

Бичгийн машин дахь шоо.Хүүхдэдээ (охид, хүү байх нь хамаагүй) том ачааны машин, блок худалдаж аваарай. Тэд гэрэл гэгээтэй байг. Хүүхэддээ хэрхэн машин ачиж, тэндээс шоо буулгаж, барилга байгууламж, цамхаг барихаа үзүүлээрэй. Энэ зорилгоор хогийн машин төгс тохирно.

Пирамид.Пирамид худалдаж аваарай (том байх тусмаа сайн). Хүүхдийг зөв нугалж сур - энэ нь логикийг хөгжүүлэх болно. Бөгж зүүх нь илүү хөгжилтэй гэдгийг та өөр аргаар харуулж чадна - тэдгээрийг холоос конус дээр шид.

Бөмбөлөг утас.Хэрэв таны хүүхэд тоглоомоо орон сууцны өнцөг булан бүрт хаях дуртай бол түүнд зориулж ийм тоглоом зохион байгуул. Том хайрцгийг хол зайд байрлуулж, хүүхдийн хажууд олон өнгийн бөмбөлөг утаснуудаа тавь (тэдгээрийг тайлахгүйн тулд үзүүрийг нь бэхлэх нь дээр). Тэднийг сагсанд хаях нь хичнээн хөгжилтэй болохыг харуул. Бөмбөлгийг гар хийцийн нөхөөсийн бөмбөг эсвэл жижиг зөөлөн тоглоомоор сольж болно.

Матрешка.Хэрэв энгийн матрешка худалдаж авах боломжгүй бол үүнтэй төстэй тоглоом худалдаж аваарай. Таны хүүхэд дотроо жижиг дүрсүүдийг эвхэх дуртай байх болно.

Сагстай тоглоомууд.Хүүхдэдээ одой морь, морь, хүүхэлдэй эсвэл урт үстэй (үстэй) тоглоом худалдаж аваарай. Та эдгээр үсийг хэрхэн самнаж болох, тэдэнд хүрэх нь хичнээн тааламжтай болохыг харуулж, гэзэг хэрхэн уяхыг зааж өг.

Усан тоглоом.Тиймээс та тагтан дээр, тосон даавуугаар эсвэл гудамжинд тоглож болно. Хүүхдээ услах лааз, аяга таваг, сав, усан тээрэм зэргийг өгч, заримыг нь усаар дүүргэ. Бяцхан хүүхэд ус асгах дуртай болохыг та харах болно.

Тарахтелки.Олон хүүхэд тогших дуртай бөгөөд чанга байх тусмаа сайн. Тэдний хүчин чармайлтын үр дүнд тодорхой дуу чимээ гарч, энэ нь маш их баяр баясгаланг авчирдаг гэдгийг тэд ойлгодог. Тиймээс, хүүхдийн хэрэгцээг хангах - ратчет, хэнгэрэг, ксилофон, хүүхдийн алх худалдаж аваад үйрмэгийг хангалттай тогших хэрэгтэй. Та төмөр цайны савыг хушгагаар дүүргэж, хүүхдээ тоглуулах боломжтой (таны хяналтан дор).

Мини зүйлс.Энэ насны хүүхдүүд аль хэдийн таныг дуурайхыг хичээж байгаа тул тэдэнд гэр ахуйн жижиг зүйлс - аяга таваг угаах жижиг хөвөн эсвэл цэцгийн саванд нудрах хусуураар ханга.

1.5 настай хүүхдийг гэртээ хэрхэн яаж байлгах вэ

1.5 настайдаа хүүхдүүд аль хэдийн илүү ухаалаг болсон, олон хүн алхаж, гүйхийг хичээдэг. Энэ насандаа юунд дуртайг нь бод.

Нэг жил хагасын хугацаанд хүүхэд юунд дуртай вэ:

1. Их ярих (хоолой).

1. Нэг өрөөнөөс нөгөө өрөө рүү гүйж, эцэг эхчүүдэд цэвэрлэгээнд туслаарай.

1. Уутнуудыг ухаж байна.

1. Гэрийн тэжээвэр амьтан эсвэл тагтаа гадаа хөө.

1. Буйдан, түшлэгтэй сандлын ар тал дээр дээш авир.

1. Агуулгыг хутгана.

1. Цаасаар тоглож, үрчий.

1. Элсээр тогло.

Ангиуд:

Цэцэрлэгийн шүлэг... Одоо энгийн дөрвөлжин, дуу, хүүхдийн шүлэг сурах цаг болжээ. Үүнийг хүссэн үедээ хий: алхах, усанд сэлэх, өндөр сандал дээр хооллох, юм өмсөх.

Шүүр, утгуур.Хэрвээ хүүхэд бусдын төлөө сэтгэлтэй, сайн дураараа танд туслах юм бол үүнд саад болохгүй. Хүүхэд урт шүүр эсвэл шүүрийг ямар таатайгаар даван туулахыг та өөрөө анзаарах болно. Тэрээр эдгээр эд зүйлсээр маш удаан тоглож чадна. Хэрхэн шүүрдэхээ үзүүлж, хүүхдэдээ тоглоомыг зугаатай өнгөрүүлээрэй.

Шидэт гар цүнх... Ямар ч жижиг гар цүнх, эсвэл илүү дээр нь гоо сайхны цүнх ав. Төрөл бүрийн жижиг зүйлсээр дүүргэх - хүүхэд, хугарсан цаг, үсний зангиа, түлхүүрийн оосор. Эд зүйлс тод, олон янз байх ёстой, та эвдэрсэн зүйлийг ч ашиглаж болно. Энэ гар цүнхийг маш хэцүү үед авах ёстой: хэн нэгэн хүүхэдтэй суух шаардлагатай үед та завгүй эсвэл тэр уурлаж бухимдсан үед. Өвдөг дээрээ суугаад өөрийн хяналтан дор жижиг зүйлсийг ялгаж, мэдрэх, түрийвчиндээ хийж, хоослох, дахин нугалах боломжийг олго. Энэ нь нэг ба хагас настай хүүхдийг олон цагаар завгүй байлгахад тусална. Жижиг зүйлтэй нэгийг нь бүү орхи.

Бид саад бэрхшээлийг бий болгодог.Гэртээ ч гэсэн та үйрмэгийг биеийн хөдөлгөөнөөр хангаж чадна. Шалан дээр дэр тарааж, зөөлөн пуфс тавь, та том баавгай тавьж болно. Хэмжээ том байх тусмаа сайн. Хүүхдэд авирах, унах, хооронд нь мөлхөх боломжийг олго. Ийм саад бэрхшээлийг даван туулах нь түүнд маш их таалагдах болно.

Цаасан тоглоомууд.Сониноор өөрийгөө зэвсэглэ - илүү их байх тусмаа сайн. Хүүхдэдээ хэрхэн үрчийж, салгаж болохыг харуул.

Хувийн цүнх.Та нялх хүүхдэд зориулж жижиг цүнх худалдаж авах боломжтой бөгөөд хүүхэд үүнийг тоглоомоор дүүргэж, нэг газраас нөгөө рүү зөөх болно. Хамгийн шилдэг нь, хэрэв энэ нь хүүхэлдэй, машин, тансаг бөжинд багтах жижиг, тохиромжтой үүргэвч байх юм бол.

Өнгөт өнгийн харандаа... Энэ нас бол өнгөт харандаа эсвэл пастелуудтай танилцах цаг юм. Тэд гудамжинд болон гэртээ аль алинд нь будаж болно. Үүнийг хийхийн тулд тусгай цаас, картон, ватман цаас худалдаж авах эсвэл шаардлагагүй харанхуй самбар олоорой. Үүн дээр хүүхэд хүссэн зүйлээ зурж, дараа нь чийгтэй даавуугаар угаах боломжтой болно.

Үйлдлүүдийг давтах... Хүүхэлдэйн киног татаж авах эсвэл амьтдын үйлдлийг дүрсэлсэн өнгөт том ном худалдаж аваарай: энд сарвуугаараа нүүрээ угааж буй зулзага, энд тахиа үр тариа гацаж байна. Хүүхэдтэйгээ эдгээр хөдөлгөөнийг давтахыг хичээ.

ярвайв. 1.5 настай хүүхдүүд аль хэдийн ярвайж эхэлдэг. Түүнд сэтгүүлээс авсан зургууд эсвэл өөр өөр дүртэй номны зургуудыг үзүүл. Хүүхдийнхээ нүүрний хувирал, үйлдлүүдийг давтахыг хүс "авга эгч чинь яаж хийдэг вэ?", "Супермэн үзэггээр хэрхэн харуулдаг вэ?"

Хурууны элс.Том саванд элс асгаж, үйрмэгийг тоглоомын тармуур, хүрзээр өгнө. Элсэнд хэрхэн хээ зурж, ус нэмээд жижиг дүрс хийж болохыг харуул. Хуруугаараа элс хэрхэн урсаж байгааг харах нь хүүхдэд сонирхолтой байх болно. Ийм үйл ажиллагааны хувьд, таны харж байгаагаар хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд очих шаардлагагүй.

Сийлбэр... Бяцхан үрсэд зориулсан мини хэвлэл худалдаанд гарлаа. Таны хийх ёстой зүйл бол шидэт саваа аваад хар гадаргууг арчиж эхлэх явдал юм. Түүний доор үзэсгэлэнтэй зураг гарч ирнэ. Үүнийг хүүхэд өөрөө олох болно.

Гэртээ 2 настай хүүхэдтэй юу хийх вэ

2 настайдаа хүүхэд эргэн тойрныхоо ертөнцийг илүү гүнзгий судалж, аль болох олон сонирхолтой зүйлийг багтаахыг хичээдэг.

Хүүхэд хоёр настайдаа юунд дуртай вэ:

1. Цаасан дээр харандаа, үзэг, эсгий үзэг ашиглан сараач.

1. Барилгачинтай харьцах.

1. Тоглоомын талбай дахь хүүхдүүдийг шалгана уу.

1. Ээжтэйгээ үлгэрийг "унших" (ихэвчлэн ижил зүйлийг сонгодог).

1. Хэлбэр, бүтэцээрээ ялгаатай объектод хүрэх дуртай.

1. Пирамидтай тоглох нь илүү утга учиртай (үүнийг зөв угсрах гэж оролддог).

1. Тэдгээрийг зурж, нэрлэ.

1. Зуурсан гурилан баримал.

1. Гар бууг "бууд".

1. Хүүхэлдэйг тэргэн дээр өнхрүүлээрэй.

Ангиуд:

Уран зураг... Хүүхдэдээ том ватман цаас, хурууны болон усан будгийн будаг худалдаж аваарай. Та зураачийн зэвсэглэлд өнгийн харандаа, пастел, харандаа, маркер, өнгөт үзэг зэргийг нэмж болно. Бяцхан хүүхдэд том дүр зургийг зурж, үүний тулд ямар ч объект ашиглахыг зөвшөөр.

Анхны барилгууд... Том хэсгүүдтэй барилгын багц худалдаж аваад хамтдаа өндөр цамхаг барьж эхлээрэй. Цамхаг хэрхэн түүний хэмжээтэй болохыг хараад хүүхэд гайхах болно. Барилгын ажил дууссаны дараа хүүхдийг зугаацуулж, эвдэхийг санал болго.

Ортопедийн хивс.Ийм хивс нь хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэх маш сайн хэрэгсэл төдийгүй нялх хүүхдэд таалагдах болно. Үүнийг янз бүрийн бүтэцтэй даавуугаар оёж, хөлөөрөө алхахыг санал болго. Та будаа, Сагаган, гудамжны чулуу, мөчир, бөмбөлгүүдийг, товч, үр, туулайн бөөр зэргийг тавиур дээр хийж болно. Тэдэн дээр алхах нь хичнээн хөгжилтэй болохыг харуул.

Хамтдаа хоол хийх... 2 настайдаа хүүхдүүд зуурмаг эсвэл хуванцараар баримал хийх дуртай байдаг. Хамтдаа бялуу эсвэл ороомог хийж эхлээрэй. Үйрмэг зуурсан гурилыг өгч, түүнээс хэрхэн сарнай, дүрс, колобок баримал хийхийг харуул. Таны хүүхэд гар хийцийн бүтээгдэхүүнийг идэхэд таатай байх болно.

Усан буу.Хэрэв танай гэрт эрэгтэй хүүхэд өсөж байгаа бол тэр усан буунд үнэхээр дуртай байх болно. Гэсэн хэдий ч энэ төрлийн зугаа цэнгэл нь хувийн байшингийн хашаанд тоглоход хамгийн тохиромжтой. Та бууг энгийн усаар дүүргэж эсвэл усан будгаар будаж болно. Хөршийнхөө найзуудыг урь - гар буугаар бие биенээ хөөх нь илүү хөгжилтэй байдаг.

Охидын тэрэг.Ээж охин хоёрын тоглоом хүчээ авч байна. Тиймээс охиныг тойргоо асрахад шаардлагатай бүх зүйлээр ханга. Энэ нь хөнжил гэх мэт дулаан даавуу, таны оёсон жижиг дэр, хүүхэлдэйг өнхрүүлж болох тоглоомын тэрэг байж болно.

Гэрийн цас... Зуны улиралд цасан шуургатай байхад яагаад өвлийг хүлээх вэ? Аавын сахлын хөөс, эрдэнэ шишийн цардуул гэсэн хоёр найрлагыг холино. Хутгаж, хүүхдийг тоглуулаарай - тэр ийм цас үлдээхийг хүсэхгүй байх болно.

Гэртээ 3 настай хүүхэдтэй юу хийх вэ

Гурван настай хүүхдүүд бол жинхэнэ хар салхи юм. Энэ бол анхны хямрал, идэвхтэй тоглоомуудын нас юм. Эдгээр хүүхдүүдэд дарангуйлагдах эрчим хүч буцалж байна! Хүүхдийнхээ эрч хүчийг тухайн насанд нь тохирсон тоглоомоор хангаснаар тайван суваг руу чиглүүлээрэй.

Хүүхэд гурван настайдаа юунд дуртай вэ:

1. Үсэрч гүй.

1. Даавуунд нуу.

1. Ширээнүүдийн доор авирах.

1. Амьтны дохио зангаа, дуу чимээг дуурай.

1. Бүтээлч байх.

1. Ээжийнхээ хувцсыг өмсөж, будалт хий.

1. Нуугдаж тоглох.

Ангиуд:

Уйтгартай хүмүүсийн хувьд.Таны хүүхэд байшинг тойрон гүйж, түүнийг тайвшруулж чадахгүй байна уу? Түүнд гүйх биш, харин үсрэхийг санал болго. Үүнийг хийхийн тулд том холбогч худалдаж аваарай. Суугаад харайчихдаг резинэн амьтан. Чих эсвэл эвэрт барихад хялбар байдаг. Үсрэх, түүнээс унах - энэ бүхэн хүүхдэд үнэхээр таалагдах болно. Үнээ, адуу, гахай, зулзага гэх мэт олон зүйл худалдаалагдаж байна.

Бяцхан чалабуда.Тоглоомыг илүү нууцлаг болгохын тулд танд том ширээ, даавуу хэрэгтэй. Цоорхой байхгүйн тулд даавуугаар боож, дотор нь зөөлөн зүйл тавь. Бяцхан хүүхдүүд ийм халабуд дотор нуугдаж, тэнд тоглоомоо нуух дуртай. Үр нөлөөг сайжруулахын тулд сандлыг дээш хөдөлгөж, илүү их даавуу хэрэглээрэй. Энэ тохиолдолд та зөвхөн жижиг агуй төдийгүй нууц гарцуудыг авах болно.

Урлагийн бүтээл... Загвар хийх нь аливаа хурууны тоглоом шиг хэл яриаг төгс хөгжүүлдэг. Тагтай хоосон лонх авч, хүүхдээ өөрийн гараар урла. Үзэсгэлэнт хэв маягийг бий болгохын зэрэгцээ хайрга эсвэл үр тариагаар дүүргэж болно. Гэхдээ хүүхэд лонхыг тод өнгөөр ​​чимэглэх дуртай байх болно. Үүний тулд танд plasticine хэрэгтэй. Бяцхан хүүг лонхыг бүхэлд нь хуванцараар нааж, таны амтанд тохирсон сайхан эффект бий болго.

Замын хөдөлгөөн.Хэрэв хүүхэд машинтай тоглох дуртай бол түүнд зам тавьж, явган хүний ​​гарцыг тэмдэглээрэй. Үүний тулд хайч, цаас ашигладаг. Хүүхдэдээ цаасан тууз хайчилж, түүгээр зам барих аргыг үзүүл. Хэрэв та илүү их уран сэтгэмжийг харуулах юм бол барилгын багцаас явган хүний ​​гүүр, картон ба хуванцараас замын тэмдэг (суудалд зориулж) хийж болно.

Шүдэнзний хайрцаг, хүүхэлдэйн байшин.Шүдэнзний хайрцагнаас та маш олон сонирхолтой зүйлийг бодож олох боломжтой. Бялууны хайрцгийг ав - энэ нь хүүхэлдэйний байшин байх болно. Хаалга, цонхыг хайчаар хайчлаарай. Шүдэнзний хайрцагнаас шаардлагатай тавилга эсвэл хайрцаг хий. Таны охин маш их баярлах болно.

Нуугдаж, хайх... Нялх хүүхэдтэй нуугдаж тоглох эсвэл объектыг нуухын зэрэгцээ "халуун" (хүүхэд нуугдмал зүйл рүү ойртох үед) эсвэл "хүйтэн" (хүүхэд түүнээс холдох үед). Дараа нь дүрээ солино.

Ер бусын зургууд.Хүүхдэдээ оригинал гутал хийхдээ хөөстэй уут хэрэглээрэй. Whatman цаасыг байрлуулж, будгийг хэд хэдэн аяганд шингэлнэ. Хүүхдийн даалгавар бол хөлөө дүрж, Whatman цаасан дээр алхаж, дугуйлангаас шилдэг бүтээл хийх явдал юм.

5 настай хүүхдийг гэртээ хэрхэн яаж байлгах вэ

5 настайдаа хүүхэд маш ухаалаг болж, насанд хүрэгчдийн түвшинд дүгнэлт хийхийг хичээдэг. Гэхдээ тэднийг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдийн тоглоом хэрэгтэй хэвээр байна.

Таван настай хүүхэд юунд дуртай вэ:

1. Тоотой үсгүүдийг уншиж, бичиж, нэрлэхийг хичээ.

1. Барилгачингаас том хотуудыг барина.

1. Өөрөө үлгэр зохиож, зурган дээрээс эцэг эхчүүдэд үлгэрийг "уншуулж" үзээрэй.

1. Таавар таавар.

1. Бөмбөлөг үлээлгэх.

1. Өргөдөл гаргах.

1. Өвчтөнийг "эмчилж", амьдралын аливаа үйлдлийг тоглоом болгон хувирга.

1. Эмч, цагдаа, сурган хүмүүжүүлэгчийн дүрд тоглож үзээрэй.

1. Бөмбөг эсвэл олсоор тогло.

1. Тоглоомоо цэгцлээрэй.

Ангиуд:

Сурах, тоглох.Үүнийг зөвхөн тоглоом биш, харин сургалтын элементүүдтэй хөгжилтэй байлгахыг хичээ. Хэрэв та ном уншиж байгаа бол үсэг, тоо харуулж, нэрлэх, үгсийг хамт уншихыг хичээ. Та тод үсэг бүхий флаш картуудыг бүтээж, уутанд хийж нууж болно. Картаа ээлжлэн гаргаж, үсгийг нэрлэ.

Илүү олон бүтээгч.Одоо хүүхдийн бүтээн байгуулалт улам бүр сүр жавхлантай болж байна. Эдгээр нь бүхэл бүтэн өндөр барилга, гараж, эмнэлэг, хурдны зам, гүүр, цахилгаан шат ч байж болно. Нялх хүүхдэд барилгачин дээр тоглохыг илүү сонирхолтой болгохын тулд түүнд шалан дээр илүү их зай гаргаж, дараа нь тоглоомонд бусад объектуудыг нэмж оруулаарай - том, жижиг хайрцаг, лонхтой. Тиймээс бяцхан хүн шинэ, ер бусын зүйлийг бий болгож чадна.

Бид програмуудыг үүсгэдэг.Том цүнх аваад зугаалж, хэрэглэгдэхүүндээ хэрэгтэй бүх зүйлийг цуглуулж эхлээрэй. Энэ нь мөчир, навч, царс, жижиг чулуу, цэцэг байж болно. Гэртээ ирээд хамтдаа нэгэн сонирхолтой зохиол зохио. Бэхэлгээний хувьд PVA цавуу эсвэл plasticine тохиромжтой.

Хүүхэдтэйгээ хамт тогло... Хэрэв тэр өөрийгөө цагдаа гэж нэрлэвэл түүнийг баривчлах эсвэл биеэ авч явах тоглоомыг зааж өгөх боломжийг олго. Хэрэв хүүхэд эмч тоглохыг хүсч байвал түүнд жижиг эмнэлэг худалдаж аваарай, та тэнд зүүгүйгээр устай тариур тавьж болно. Хүүхдээ эмчилж, ямар нэгэн зүйл тарааж, жор бичүүлээрэй.

Том бөмбөлгүүд.Хүүхдэд савангийн хөөс худалдаж авах эсвэл өөрөө хийх (ус, шампунь, үзэгний хуванцар хэсэг). Тагтнаас хөөс харах нь ямар сонирхолтой болохыг харуул. Өөр нэг сонирхолтой тоглоом байна. Өөрөө хийсэн савангийн хөөсийг самбар дээр асгаж, хуванцар хэсгийг бариулаас хавтангийн гадаргуу хүртэл хүрнэ. Бөмбөлгийг хөөргөж эхэл. Энэ нь самбарт бэхлэгдэх бөгөөд үлээлгэх үед хальж эхэлнэ.

Дээс.Бага насны хүүхэд, ялангуяа таван настай хүүхдэд булчингийн массыг хөгжүүлэх шаардлагатай байдаг. Түүнд олс эсвэл жижиг трамплин өг. Тиймээс та нэн даруй хоёр шувууг нэг чулуугаар алах болно: цагийг идэвхтэй өнгөрөөж, эрүүл мэндээ бэхжүүлэх боломжийг олго.

Найзуудтайгаа тоглох тоглоом.Хэрвээ хүүхэд төрсөн өдөртэй бол найз нөхдөө урихыг хүсч байвал муур хулгана хэмээх алдартай тоглоомыг санал болго.

DIY будаг... Хүүхэдтэйгээ хамт үсний гель, гялтгар гялтгар гялтгар гялтгар гялтгар гялтгар гялтгар гялтгар өнгө, жижиг конфетти, чихэрний боодол, үйрмэг болсон шаардлагагүй зовхины будгийг будаарай. Ийм будгаар будах нь энгийн будгаас хамаагүй илүү сонирхолтой байдаг.

6 настай хүүхдийг гэртээ юу хийх вэ

Энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхэд тул нэгдүгээр ангид шаардлагатай ур чадвар эзэмшихэд нь туслах тоглоомуудыг үзүүлэх хэрэгтэй.

Зургаан настай хүүхэд юунд дуртай вэ:

1. Хэцүү оньсого, оньсого таавар.

1. Утас болон бусад хэрэгслээр тоглоорой.

1. Хивс нь гол, буйдан нь уулс гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ нь танил орчинд илүү их ид шид авчрах гэсэн үг юм.

1. Будаг.

1. Гудамжинд сонирхолтой зүйлсийг цуглуул.

1. Өрөө засахын тулд.

Ангиуд:

Логик хөгжүүлэх... Хүүхдээ цааснаас оригами хийхийг зааж өг. Ийм оньсого нь түүнд тархины хоёр тархи, түүнчлэн төсөөллийг хөгжүүлэхэд тусална. Хамгийн сүүлчийн арга бол та бяцхан үрдээ оньсоготой том ном худалдаж аваад, өвлийн тухтай үдшийг гэр бүлээрээ шийдэж болно.

Эхний хэрэгслүүд.Хүүхдийг виртуал бодит байдлаас бүрэн хамгаалах боломжгүй болно. Тиймээс та сим картгүй энгийн утас худалдаж аваад сэрүүлэгтэй цагийг хэрхэн ашиглахыг зааж өгөх боломжтой. Тетрис, Тамаготчи болон бусад тоглоомууд бас тохиромжтой.

Анхны сэтгүүлүүд... Хэрэв та хүүхдийн сэтгүүл, сонин захиалсан бол таны хүүхдэд таалагдах болно. Энэ нь түүний ач холбогдлын мэдрэмжийг хангах болно. Гэртээ, багаар тоглож болох олон тоглоом сэтгүүл, сонинд байдаг.

Гербарий... Хүүхдээ гэртээ хадны цэцэрлэг эсвэл гербарий барихад урь. Та жижиг усан оргилуур худалдаж аваад хүүхдээ өөрийн үзэмжээр чимэглэхийг урьж болно.

Цаасан дээрх тоглоомууд.Энэ нас бол цаасан дээрх анхны тоглоомуудын үе юм. Та Field of Wonders, Words, Hangman тоглож болно. Энэ нь хүүхдийн үгсийн санг дүүргэхэд тусалж, хичээл эхлэхээс өмнө бүх үсгийг дахин давтах боломжийг олгоно.

"Тэсрэх бөмбөг".Хүүхдэдээ зориулж цаасан дээрээс ногоон, улаан дугуйлан хайчилж, хивсэн дээр цацна. Хөгжилтэй хөгжим тавь. Хүүхдийн даалгавар бол ногоон дугуйлан дээгүүр үсрэх, тэдгээрийн аль нэгэнд нь удаан үлдэхгүй байх явдал юм. Улаан цохих - алдсан, дахин эхлэх.

Картон байшин... Та картон дээр урьдчилан нөөцлөх хэрэгтэй болно. Хүүхдэд зориулж нэг том хайрцаг хийхдээ скоч ашиглана уу (та цонх, хаалгатай байж болно). Дотор нь төмөр зам эсвэл зам зурж, хүүхдүүдийг зохион байгуулж, хүүхдийг тоглоход урь.

7 настай хүүхдийг гэртээ юу хийх вэ

Одоо хүүхэд сургуульдаа явсан, тоглоом тоглох цаг бага үлджээ. Гэхдээ энэ нь хүүхэд зугаацахыг хүсэхгүй байна гэсэн үг биш юм.

Хүүхэд долоон настайдаа юунд дуртай вэ:

1. ТУЗ-ийн тоглоом тоглох.

1. Цуглуулга цуглуулах.

1. "Сургууль" тогло.

1. Цаасан хүүхэлдэй тоглох.

1. Амьтны тухай ном унш.

1. Биеийн тамирын дасгал хийдэг.

Ангиуд:

Анхны сугалаа.Бяцхан үрсдээ сугалаа тоглохыг санал болго. Бүхэл бүтэн гэр бүл энэ гайхалтай тоглоомыг тоглож чадна, тэр үед оюутан өмнө нь судалсан тоонуудыг давтаж, анхааралтай байх болно. Лотогийн оронд даалуу, даам эсвэл "булангийн" тоглоом тоглох болно.

Бүрэн цуглуулга.Хэрэв хүүхэд ямар нэгэн зүйлд дуртай бол түүнийг цуглуулж эхэлж болно. Энд бүх зүйл тохиромжтой: наалт, чипс, төрөл бүрийн сюрприз, чихрийн цаас, карт - юу ч байсан.

Сургуулийн тоглоом.Хичээл тараад гэртээ ирж буй олон хүүхдүүд өөрсдийгөө багш гэж төсөөлж, ээж, аавдаа зааж сургахыг хүсдэг. Иймэрхүү дүрд хувирах тоглоомууд маш хэрэгтэй байдаг. Нэгдүгээрт, тэд хичээлийн дараа стрессийг арилгахад тусалдаг, хоёрдугаарт, боловсролын материалыг илүү сайн шингээх, нэгтгэх боломжийг олгодог. Хүүхдээ сурах бичгээ гаргаад, гэрийн даалгавраа шалгаж, дүн өгөх дэвтэр бичиж эхэл. Та түүнд самбар, өнгийн харандаа, өөдөс өгч, дуулгавартай оюутан болоход бэлдээрэй.

Цаасаар хийсэн охидод зориулсан хүүхэлдэй.Жирийн хүүхэлдэйгээр тоглох нь охинд тийм ч сонирхолтой биш байж магадгүй юм. Цаасан хэлбэрт шилжихийг санал болго. Түүнд сэтгүүлээс загвар өмсөгчдийг хайчилж, нэр, нас, хүссэн бүхнийхээ ард гарын үсэг зуруул. Ийм хүүхэлдэйний тусламжтайгаар та нэг сургууль, загвар өмсөгч, гоо сайхны тэмцээнд тоглож, тэдэнд зориулж шинэ даашинз зурах боломжтой.

Амьтадтай танилц... Бяцхан хүүхдэд амьтадтай том атлас бэлэглэж, судалгаа хийхийг санал болго. Түүнд хамгийн их таалагдсан нэг амьтныг сонгож, түүний талаар аль болох олон нарийн ширийн зүйлийг олж мэдэхийг хичээгээрэй.

Идэвхтэй тоглоомууд... Энэ насанд үйрмэгээр ханын баар худалдаж авах эсвэл хэвтээ баар барих нь сайн хэрэг. Хүүхдээ спортод аажмаар дасгаж, түүнд бөмбөг, анхны спортын хэрэгслийг худалдаж аваарай.

Гэртээ гол... Хэрэв та хувийн байшинд амьдардаг бол тугалган цаасаар өндөр талтай шуудуу барьж, усаар дүүргэ. Зөвхөн тугалган цаас хатуу байх ёстой гэдгийг санаарай. Ийм гол дээр хүүхэд картон завь хөөргөх дуртай байх болно.

8 настай хүүхдийг гэртээ яаж байлгах вэ

8 настайдаа хүүхдийн бие өсч, хөгжсөөр байгаа хэдий ч энэ нь насанд хүрээгүй хэвээр байна. Ихэнх цагийг сургуульд өнгөрөөдөг. Тиймээс найман настай хүүхдийн амралт, чөлөөт цагийг зөв зохион байгуулах нь маш чухал юм.

Хүүхэд найман настайдаа юунд дуртай вэ:

1. Өөрөө тогло.

1. Спортоор хичээллэж, идэвхтэй биеийн тамирын дасгал хий.

1. Шинэ зүйл сур.

1. Үе тэнгийнхэнтэйгээ өрсөлд.

1. Санал бодлоо хэлээрэй.

1. Найзуудаа тоглохыг урь.

Ангиуд:

Таслагч... 8 настай хүүхэд цаастай маш сайн харьцдаг тул цасан ширхэг, зүүлт, баримал хайчлах дуртай. З.Дадашова маш сонирхолтой номыг эмхэтгэсэн "Ид шид цаас: техникийн талаархи заавар тайралтсургуулийн сурагчдад зориулсан ". Таны хүүхэд шилдэг бүтээлээ зохиоход таатай байх нь дамжиггүй.

Анхны туршлага... Хүүхдэдээ залуу химич, физикчийн иж бүрдэл худалдаж аваарай. Энэ нь тархинд гайхалтай тайвшрал өгөхийн зэрэгцээ хүүхдийн мэдлэгт тэмүүлэх хүслийг хангах болно. Ийм иж бүрдэл нь ахлах сургуульд хими, физикийн хичээлд бэлтгэхэд тусалж, магадгүй эдгээр хичээлийг үүрд хайрлах болно.

Ширээний хоккей. 8 настай хүүхдүүд аль хэдийн найз нөхөдтэй болсон тул хүүхдээ гэртээ урьж, ширээний хоккей, хөл бөмбөг эсвэл гэрээсээ гаралгүйгээр хамтдаа тоглоход таатай тоглоом худалдаж аваарай.

Элсэн дээрх зураг... Хүүхэддээ элсээр зураг зурах хөнгөн ширээ барь (Интернэтээс үүнийг хэрхэн бүтээх талаархи мэдээллийг олж болно). Энэ нь зөвхөн гайхалтай биш, бас ер бусын юм. Гэрлийг унтрааснаар та элс, хайрга, үр тариа, бөмбөлгүүдийг зэргээс жинхэнэ урлагийн бүтээлүүдийг хийж болно.

Zentangles зурах... Та тусгай усан будгийн цаас худалдаж авах боломжтой (та үүнийг энгийн тэмдэглэлийн дэвтэрээр сольж болно) болон доторлогоо худалдаж аваад хүүхэддээ гайхалтай үзэсгэлэнтэй зентангийн хэв маягийг бий болгох боломжийг олгоно. Ямар ч зүйл урам зориг өгөхөд тохиромжтой: хивс, хөшиг, хувцас дээрх хэв маяг. Орооолцоог хооронд нь холбосноор та маш сайхан нэхэх боломжтой.

9 настай хүүхдийг гэртээ яаж байлгах вэ

Таны хүүхэд 9 нас хүртлээ өсч томроод зогсохгүй жингээ сайн нэмсэн. Бага зэрэг ахиж, тэр өсвөр насандаа орно. Есөн настай хүүхдүүд аянга шиг хурдан сэтгэдэг, бодол санаагаа тодорхой илэрхийлдэг, бичих, тоолох, унших чадвар сайтай.

Хүүхэд есөн настайдаа юунд дуртай вэ:

1. Хаа сайгүй хамраа нудрах: юу, хэрхэн ажилладаг, судлах, судлах.

1. Эхний асуудлуудыг ойлгож, бодоорой: яагаад хүмүүс үүнийг хийдэг, өөр зүйл хийдэггүй.

1. Өөртөө жижиг даалгавар тавьж, тэдгээрийг шийд.

1. Бүх зүйлд бүтээлч бай.

1. Сонирхолтой сэдвээр ном унш.

1. Булангаа тохижуул.

1. Хөгжмийн дууг сонс.

Ангиуд:

Хөгжмийн хичээлүүд... Хэрэв таны хүүхэд хөгжим сонсох дуртай бол, өөрөөр хэлбэл, та энэ урлагийн төрлийг сонирхож байгааг анзаарсан бол үүнийг үл тоомсорлож болохгүй. Хүүхдээ хөгжмийн сургуульд аваачиж сонсголын шалгалт өгнө. Дараа нь та хийл, төгөлдөр хуур, үлээвэр хөгжмийн зэмсгийг худалдаж авах боломжтой. Тэгвэл "Есөн настай хүүхдийг гэртээ юу хийх вэ" гэдэг асуулт маш амархан шийдэгдэнэ.

Шатар.Энэ насанд хүүхдүүд бэрхшээл, нарийн төвөгтэй хуйвалдаан, тоглоомд дуртай байдаг. Тиймээс та хүүхдээ шатар тоглож сурахыг урь. Энэ нь зөвхөн логикийг хөгжүүлэх төдийгүй хүүхдийн сэтгэцийн үйл ажиллагааг бэхжүүлэхэд тусална.

гэрийн номын сан... Сургуулийн хүүхдүүдийг хоёр төрөлд хуваадаг: зарим нь хөөрч уншдаг бол зарим нь үүнийг хийх дургүй байдаг. Хэрэв таны хүүхэд ном уншиж, танд таатайгаар ярьж байвал түүнд номын шүүгээ эсвэл ядаж тавиур худалдаж аваад гэрийн номын сан бүрдүүлж өгөөрэй. Хүүхэд өөрт нь хайртай, чөлөөт цагаараа уншдаг бүх зүйлийг тавиур дээр тавь.

Декупаж... Есөн настай хүүхдүүд аль хэдийн бүх зүйлийг эмх цэгцтэй болгож, эд зүйлсээ хүч чадал, гол зүйлээр чимэглэхийг хичээдэг. Гэвч захиалга удаан үргэлжлэхгүй. Хүүхдээ завгүй байлгахын тулд декупаж хийхийг урь. Томоохон хотуудад хоббитой зүйлс зардаг дэлгүүрүүд байдаг. Тэрээр бие даан болон тантай хамт гайхалтай зүйлсийг хийж чадна.

Гэрийн тэжээвэр амьтад, ургамал судлаач эсвэл аквариум... Энэ насанд хүүхэд бага насны хүүхдээ асрах хэрэгтэй. Түүнд далайн ус, үзэсгэлэнтэй шүрэн загасаар дүүргэх боломжтой аквариум худалдаж аваарай. Та өөрийн ургамлын эмчийг бүтээхийг оролдож болно - шилний ард үзэсгэлэнтэй ургамал, тэдгээрийг арчлах нь таны хүүхдэд таалагдах нь дамжиггүй. Хариуцлагыг хөгжүүлэхийн тулд түүнд зулзага эсвэл нохой худалдаж аваад хүүхдэд асрах ажлыг даатга. Дараа нь чөлөөт цагийг уйтгартай өнгөрөөхгүй.

Солонго фен... Хүүхэддээ сэнсний ирийг гуашаар хамгийн тод өнгөөр ​​будаж өгөөрэй. Дараа нь асааж, биширдэг хэвээр байна.

Шүхэр дизайн... Хар шүхэр олж, нийлэг эсвэл хөх ягаан гуашийг аваад дотор талд нь есөн одтой тэнгэрийг зур. Таны хүүхэд бороонд алхах дуртай болохыг та харах болно.

10 настай хүүхдийг гэртээ яаж байлгах вэ

Мэдлэгийн цангах нь хаа сайгүй илэрдэг - хүүхэд танаас, найз нөхөд, багш нараасаа олон асуулт асууж, уран зохиол болон бусад мэдээллийн эх сурвалжаас хэрхэн бие даан хариулт олохоо мэддэг болсон.

Арван настай хүүхэд юунд дуртай вэ:

1. Найзуудтайгаа тоглохын тулд.

1. Чамайг болон найзуудаа сорь.

1. Компьютер тогло.

1. Ямар нэгэн зүйл урлаж байна.

1. Гадаа цагийг өнгөрөөх.

Ангиуд:

Монополь... Гэртээ арав байлгах нь маш хэцүү байдаг. Бэлгийн бойжилт эхэлдэг, бие нь өөрчлөгддөг тул хүүхэд маш идэвхтэй болдог. Гэхдээ зугаалж чадахгүй бол яах вэ? Монополь тогло! Энэ тоглоом нь таны хүүхдийг хэнээс ч илүү сайн тоолж сургах төдийгүй санхүүгийн сэтгэлгээг хөгжүүлэх болно.

Хүүхдийн микроскоп... Та арван настай хүүхдэд гэрийн мини-микроскоп бэлэглэж болно. Хүүхэд янз бүрийн жижиг объектуудыг судлах дуртай байх болно. Тэр сэтгэгдлээ ямар их таашаалтайгаар хуваалцахыг та харах болно.

Камер... Хүүхдээ компьютер, утаснаас холдуулж чадахгүй байна уу? Түүнийг цагийг сайхан өнгөрөөж, сайхан гэрэл зураг авч сурахад нь урамшуул. Хэрхэн өнцгийг сонгох, интернетээс зураг засварлах программ олох талаар бидэнд хэлээрэй. Хэрэв та гаджет ашигладаг бол зөвхөн ашиг тустай.

"Мэргэжилтэн" электрон бүтээгч.Энэхүү интерактив тоглоом нь таны хүүхдэд маш их эерэг сэтгэл хөдлөлийг өгөх болно. Тэр зөвхөн түүнд тохирсон төдийгүй эцэг эхийн анхаарлыг удаан хугацаанд татах болно. LED, транзистор, цахилгаан хэлхээ - таны өсч буй хүүхэд үүнийг компьютерээр солих магадлал багатай.

Гэрээсээ гаралгүй сонгодог... Мөн та гэртээ хүүхдийнхээ үйл ажиллагааг хангаж чадна. Үүнийг хийхийн тулд тусгаарлагч соронзон хальс авч, сонгодог хэлбэрээр хавтан дээрх тоонуудыг наа.

Зүүгүй хатгамал... Гэрээсээ том нүхтэй тааран даавуу олоод хүүхэддээ олон өнгийн бөмбөг бэлэглээрэй. Тэр утаснуудыг нүхээр нь урсгаж, үзэсгэлэнтэй зотон даавууг бий болгоно.

Гэрийн боулинг... Гэртээ боулингийн талбай зохион байгуулах нь тийм ч хэцүү биш юм. Танд урт фанер, наалдамхай туузаар хийсэн хажуугийн хамгаалалт, хэрэгцээтэй зүйлс (киндрүүд нь зүү шиг тохиромжтой), холбогч (том ирмэгээр эсвэл туулайн бөөрөөр сольж болно) хэрэгтэй болно.

Таны харж байгаагаар та олон гэрийн тоглоомуудын талаар бодож болно, гэхдээ хамгийн сонирхолтой нь: та болон таны нөхөр хоёулаа компьютерээсээ салж, нэгдэхийг хүсэх болно. Ийм хамтарсан тоглоомууд үнэхээр хүмүүсийг ойртуулдаг.

Өсвөр нас бол хүүхэд, өсвөр насны хоорондох завсар, хүүхдийг зөвхөн сургуульд сургах төдийгүй суралцах, ажиллах, үе тэнгийнхэн, багш нартайгаа харилцах үе юм. Эцэг эхчүүдийн хувьд энэ бол нялх хүүхдийн хөгжлийн чиг хандлагыг өгөх чухал үе бөгөөд түүний хувьд эхний сонголт юм. Энэ үед хүүхэд хэрхэн амьдарч, хөгжиж, мэдэрч байгаа, түүний гэр бүл, дэлхий ертөнцтэй харилцах харилцаа нь хэрхэн хөгжих нь түүний өсвөр нас хэрхэн хөгжихөөс олон талаар хамаарна. 7 настай хүүхэд Энэ насанд - нэгдүгээр ангийн сурагчийн нас - эцэг эхийн хувьд сургуульд дасан зохицох, үүнтэй холбоотой бүх сэдвүүд урган гарч ирдэг.

Нэгдүгээр ангид анх удаа: хүүхэд юу хийх чадвартай байх ёстой, юу өмсөх, сургуульдаа юу авч явах. Хувийн болон улсын сургуулиуд - ялгаа нь юу вэ? Гэрийн сургалтын давуу болон сул талууд. Өөр өөр сургууль - өөр өөр арга. Сургуульдаа дассан гэр бүлийн орчин. Ангийн орчин, ангийнхан, багш нартай харилцах харилцаа. Нэгдүгээр ангид анх удаа: хүүхэд юу хийх чадвартай байх ёстой, юу өмсөх, сургуульдаа юу авч явах. Ямар мэдээлэл хэрэгтэй вэ? Ямар вакцинжуулалт шаардлагатай вэ? Сургуулийн дүрэмт хувцас: юу, хаанаас худалдаж авах вэ? Оюутны ажлын байрыг хэрхэн зохион байгуулах вэ?

Хэрвээ хүүхэд гэрийн даалгавраа хийхгүй бол ... Залхуурал, сурлагын амжилт муутай бол шийтгэл - энэ нь зайлшгүй шаардлагатай, гэхдээ яаж? Гудамжинд алхах нь зайлшгүй юм! Энэ насны биеийн хөдөлгөөний хэм хэмжээ. Амралтаараа хаашаа явах вэ? Бага сургуулийн сүүлийн жил: Шинэ сургуульд бэлтгэх үү эсвэл энд үлдэх үү? Анхны багш нар. Гимнастикийн бэлтгэлийн курсууд. Цоо шинэ тусгай сургууль.

Багш нартай харилцах дүрэм. Хүүхэд сургуульдаа дээрэлхдэг. Хүүхэд бол сургуулийн дээрэлхэгч юм. Маш сайн оюутан - яаж хэт хол явахгүй байх вэ? Тэр яагаад сайн сурдаггүй вэ: эмч хариулдаг, сэтгэл судлаач хариулдаг. Сурагчдын өдрийн дэглэм. ЗХУ-д оюутнуудын нийгмийн тэгш байдал хэвээр үлдсэн - юу хийх вэ? Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа Хүүхдийг аль тойрог, хэсэгт явуулах вэ? Эдгээр эсвэл бусад үйл ажиллагаа юуг хөгжүүлдэг вэ? Зөв аяга сонгох. Спортын хэсэгт орох нас. Хүүхэд тойрог руу явахыг хүсэхгүй байна. Хүүхдийг секцээс хөөсөн. Хүүхдийн зуслан, түүний дотор зуны зуслан. Ямар хүүхдүүд, биеийн хэмжээ, зан чанарт юу тохирох вэ. Сургуулийн сурагчдын хооллолт Бага сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан хоолны дэглэм. Цагаан хоолтнууд бидний дунд байдаг. Гадна тоглоомууд нь таргалалттай хүүхдүүдэд зориулсан спортын дасгалууд юм. Түргэн хоол - заримдаа та чадах уу? Оюутны өглөөний цай, өдрийн хоол, оройн хоол, үдээс хойшхи цай (цэс). Сургуульд зориулсан зууш. Сургууль, зуслан дахь хоол - хэрхэн шалгах вэ? Бага сургуулийн сурагчдын бүтээгдэхүүний хэрэглээний норм (бүтээгдэхүүний жишээ).

Хөгжмийн зэмсэг тоглож байгаа хүүхэд эцэг эхийн бахархал юм. Энэ нь үзэсгэлэнтэй, сэтгэл хөдөлгөм юм. Та тоглож чадна гэж дүр эсгэж болохгүй. Та чадна эсвэл чадахгүй. Амбицтай мөрөөдөл нь ээжүүдийг хүүхдээ хөгжмийн сургуульд элсүүлэх санаа руу хөтөлдөг.

Хүүхэд сургуулиасаа С, С авчирсан. Би түүнийг загнах ёстой юу? Эсвэл та энэ үнэнийг өрөвдөж, зүгээр гэж хэлэх ёстой юу? Эндээс харахад либерал сонголт нь хүүхдүүдэд тийм ч хэрэгтэй зүйл биш юм.

Орчин үеийн хүүхдүүдэд бүх боломжууд нээлттэй байгаа юм шиг санагдаж байна: дугуйлан, курс, мастер анги, бие даан суралцах онлайн платформ, нэмэлт боловсролын бүрэн цагийн хэлбэр ... Эцэг эхчүүд энэ боломжийн далайд төөрөхгүй байж, хэрхэн хангах вэ? тэдний хүүхдүүд насанд хүрсэн хойноо амжилттай эхэлж байна уу? Өнөөдөр ямар төрлийн боловсрол эрэлт хэрэгцээтэй байгаа бөгөөд хамгийн чухал нь түүнд шаардлагатай хэмжээг хэрхэн хуримтлуулах вэ? Бид нарийвчлан ойлгож байна!

Бидний бага насанд бүх зүйл энгийн байсан: бараг бүх хүүхэд сансрын нисгэгч, багш, эсвэл онцгой тохиолдолд зайрмагны худалдагч болохыг хүсдэг байв. Орчин үеийн хүүхдүүдэд маш олон арга зам, боломж нээлттэй байна ... Тиймээс энэ нь тэдэнд илүү хэцүү байдаг. Та хүүхдэдээ дуртай үйл ажиллагаагаа сонгоход нь хэрхэн туслах вэ? Ирээдүйн үйл ажиллагааны чиглэлээ шийдэх цаг нь хэдэн настай вэ? Мэргэжилтнүүд үүнд хэрхэн тусалдаг вэ?