Охидын хүмүүжлийн онцлог. Хүүхдийн хүмүүжлийн үндэс. Хэрхэн сайн хүн өсгөх вэ

18.07.2019

Охиныг цогц, эв найртай хүн болгон өсгөхийн тулд хэрхэн өсгөх вэ? Онцгой нууц байхгүй, гол зүйл бол зөвлөмж, өөрийн зөн совингоо дагаж, хүүхдийг сонсох чадвартай байх явдал юм.

Охидын биеийн тамирын боловсрол

Спорт бол бага наснаасаа эхлэн аливаа охины хөгжлийн салшгүй хэсэг юм. Тэрээр түүнд сахилга бат, харилцааны соёл, зөв дадал зуршил, төлөвлөлтийн ур чадвар гэх мэтийг хөгжүүлдэг.
Та нэг буюу хэд хэдэн хэсгийг сонгож болно: бүжиглэхээс уран гулгалт хүртэл. Энэ нь мэргэжлийн спорт эсвэл энгийн сонирхогчдын үзүүлбэр байж болно - энэ нь танд хамаарна. Гэхдээ охины бие бялдар сайтай байхын тулд спорт хэрэгтэй бөгөөд амжилт, цол хэргэм нь түүний сайн хөдөлмөр, тууштай байдлын үр дүн гэдгийг мартаж болохгүй.

Охидын хувьд ийм спорт, үйл ажиллагаа нь хамгийн тохиромжтой: бүх төрлийн бүжиг, йог, уран сайхны гимнастик, уран гулгалт. Өсвөр насандаа фитнесс, аэробик нь хамааралтай болно.

соёл

Хүүхдүүдийн хувьд хамгийн анхны үлгэр жишээ бол эцэг эхчүүд юм. Чадвартай ярьж, харааж зүхэхийг зөвшөөрөхгүй, хувийн бизнестээ завгүй байвал тэд зөв үлгэр дуурайл үзүүлэх нь гарцаагүй. Тэр таныг уншиж, гал тогооны өрөөнд эсвэл гэртээ ажиллаж, гэр бүлдээ цаг заваа зориулж байгааг харах хэрэгтэй. Жишээлбэл, эх нь бага наснаасаа эхлэн хүүхэдтэйгээ гэр бүлийн хоол хийж, түүнийг насанд хүрэгчдийн харилцаанд оруулахыг хичээх хэрэгтэй, гэхдээ түүний хяналтан дор байдаг. Энэ нь охинд хоол хийх, өдөр тутмын амьдралдаа дурлах болно.

Гэр ахуй, эмэгтэйлэг чанарыг бий болгодог хүн бол ээж юм. Өсөн нэмэгдэж буй охиндоо үлгэр дуурайл үзүүлэх ёстой. Тиймээс хамтарсан хоол хийх, дэлгүүр хэсэх, анхны гоо сайхны бүтээгдэхүүн сонгох - энэ бүгдийг ээж нь суулгах ёстой.

Аав нь эргээд охины хувьд түүний анхны эрэгтэй орчин юм. Тиймээс ч бас зөв үлгэр дууриал үзүүлж, итгэлцлийг бий болгож, санаа зовж байгаагаа илэрхийлэх ёстой. Аав нь зөвхөн охинтойгоо төдийгүй ээжтэйгээ сайн, эелдэг харьцах үүрэгтэй. Ааваасаа гэр бүлийн харилцаа, халамж, хайр ямар байдгийг охин хүүхэд харах ёстой.

Ихэнхдээ тэр параллелуудыг зурж, үүнээс зохих дүгнэлтийг гаргадаг: ирээдүйн нөхөр нь хэрхэн биеэ авч явах вэ, эхнэр, нөхөр хоёрын хооронд ямар харилцаа байх ёстой вэ. Түүний эцэг эх нь үлгэр дууриалал болдог бөгөөд аав нь ихэвчлэн ирээдүйн сонгосон хүнийхээ үлгэр жишээ болдог. Хэрэв гэр бүлд эцэг эхийн хооронд байнга шуугиан дэгдээж байвал аав нь хүчирхийллийг зөвшөөрч магадгүй бөгөөд энэ нь охины ирээдүйн хувь заяанд нөлөөлж болзошгүй юм. Тэр нударгаараа маргааныг шийдэж чадах ижил сонгосон хүнийг ухамсартайгаар хайх болно. Тиймээс эцэг эхчүүд эхлээд харилцаагаа тогтоож, дараа нь хүүхдийн хөгжилд оролцох хэрэгтэй.

Хүүхдийн эх нь салсан бол эцгийнхээ талаар муу бодол төрүүлэх ёсгүй. Энэ нь бүх эрчүүдийг үзэн ядах эсвэл дотоод цогцолборыг бий болгож чадна. Эргэн тойрон дахь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь адилхан сайхан сэтгэлтэй байх хүмүүжил байх ёстой.

Эв найрамдалтай, өөртөө итгэлтэй зан чанар

Бие даасан, өөртөө итгэлтэй өсөхийн тулд охиныг хэрхэн өсгөх вэ? Нэгдүгээрт, та түүний төлөвлөгөөг ноцтой зөрчиж, хүсэл тэмүүллийг нь зогсоох ёсгүй. Хэрэв та хүүхэд тэнэг зүйл хийж байгааг олж харвал түрэмгийлэл, үл ойлголцол үүсгэхгүйгээр түүнийг зөв чиглэлд чиглүүлээрэй. Охин хөвгүүдээс илүү эмзэг, сэтгэл хөдлөлд өртөмтгий байдаг тул түүнд тэвчээртэй байж, амьдралыг нь зөв зааж өгөхийг хичээ.

Охин тань эв найртай хүн болж өсөхийн тулд зөвхөн хөгжөөд зогсохгүй шаардлагагүй цогцолборгүй байх ёстой. Ихэнхдээ тэд бага наснаасаа ирдэг. Жишээлбэл, эцэг эх нь түүний зан байдал, гоо үзэсгэлэнгийн дутагдлыг шууд зааж, хүүхдийг итгэлгүй болгож чадна. Харин ч түүнийг хамгийн үзэсгэлэнтэй, хамгийн шилдэг нь гэж хэлж, түүнийг хайр халамжаар хүрээлүүлж байх хэрэгтэй. Хэрэв та эдгээр дутагдлууд нь охиныхоо амьдралд саад болж байгааг олж харвал тэдэнтэй зөв харьц. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд илүүдэл жинтэй бол түүнийг хичээлд бүртгүүлээрэй, хэрэв тэр хэрхэн сайхан хөдөлж, бүжиглэхээ мэдэхгүй байвал бүжиглээрэй.

Охиноо өсгөхдөө эцэг эхчүүдийн гаргадаг нийтлэг алдаа:

түүний дутагдлыг онцлон тэмдэглэ. Ойлгох нь чухал - хэрэв та шүүмжилж байгаа бол үүнийг зөв хийх хэрэгтэй!
Тэд түүнийг хүү шиг хүчтэй, зоригтой хүмүүжүүлдэг.
Тэд түүний муу зан авирыг дэндүү эелдэг хандаж, охидыг хөвгүүдээс сул дорой гэж үздэг тул ямар ч нөхцөлд тэднийг өрөвдөж, урамшуулах хэрэгтэй.
Тэд охинд эмэгтэйлэг байдлыг бий болгох хэрэгтэй гэдгийг мартдаг.
Түүнийг амьдралдаа хөгжүүлэх, карьерын өндөрлөгт хүрэх шаардлагагүй гэж тэд үзэж байна. Гол зорилго бол амжилттай гэрлэлт, гэр бүлийн аз жаргал юм. Гэхдээ хүүхэд бодит байдалд дасан зохицохгүй тул олон бэрхшээлтэй тулгарч магадгүй юм.

Охин нь үргэлж ээжийгээ харж байдаг ч аавын зан чанар бас чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тиймээс эцэг эх хоёулаа түүнийг хүн болгон хөгжүүлэх, төлөвшүүлэхэд ижил хүчин чармайлт гаргах ёстой. Таны хөдөлмөрийн үр дүн гарцаагүй бүтэх болно.

Хүүхэд нас бол мэдээлэл хамгийн сайн шингэж, шинэ зүйлд хурдан, амархан суралцаж, хүний үндсэн чанарууд аажмаар бүрэлдэж эхэлдэг үе юм. Тийм ч учраас хүүхэд тань эцэг эхийн хайр, олон талын боловсролыг хэр их авч байгааг анхаарах нь чухал юм. Үүнийг тодорхойлоход хялбар. Бүх ангиудыг хэд хэдэн хэсэгт хувааж, хаа нэгтээ "гажиг" байгаа эсэхийг харахад хангалттай.

оюуны боловсрол

Оюуны боловсрол гэдэг нь логик сэтгэн бодох, өөрийн бодлоо илэрхийлэх, мэдлэг олж авах, хэрэгжүүлэх чадварыг хөгжүүлэх гэж ойлгодог. Үүнд янз бүрийн аргаар хүрч болно. Энэ бүхэн нялх наснаас эхлэн нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, мэдрэхүйгээр дамжуулан ертөнцийг танин мэдэхээс эхэлдэг. Хүүхэд янз бүрийн зүйлд хүрэхийг өгөх ёстой: товчлуур, бөмбөлгүүдийг, даавуу, байгалийн материал. Дараа нь хүүхэд орон зайг судалж, судалж эхэлдэг. Ярьж сурдаг.

Охин нас ахих тусам оюуны боловсрол хэрэгтэй. Хэрэв гурван настайгаасаа эхлэн тоглож сурч, бүтээлч чадвараа хөгжүүлж байгаа бол сургуульд ойртож, санах ой, төсөөлөл, анхаарал, унших чадвар, бичиг үсэгт тайлагнасан ярианы хөгжил гэх мэт идэвхтэй сургалтууд хоорондоо холбоотой байдаг.

Сургуулийн насандаа оюуны боловсрол объектив ертөнцөөс холдож, бодит байдлаас тасарсан хавтгай руу шилждэг. Эдгээр нь математикийн асуудлууд, бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг номоор дамжуулан судлах, олж авсан өгөгдөл дээр үндэслэн бодит байдлын талаархи бие даасан "насанд хүрэгчдийн" дүгнэлт юм.

Оюуны боловсролын салбарт охид, хөвгүүдийн ялгаа байхгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Аль аль нь энэ тал дээр хангалттай анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Тоглоом нь оюун ухааныг хөгжүүлэх хэрэгслийн нэг болж чаддаг. Энгийн болон мини програм бүхий янз бүрийн сайтууд дээр байрладаг. Хэрэв та сургалтын хөтөлбөрийг сонговол сүүлийнх нь маш ашигтай байж болно. Тэдний дунд логик тоглоомууд, анхаарал хандуулах тоглоомууд, эргэн тойрон дахь ертөнцийг судлахад тусалдаг төрөл бүрийн флаш дискүүд байдаг.

Гоо зүйн боловсрол

Манай нийгэмд гоо зүйн боловсролыг уламжлал ёсоор охидод илүү ашигладаг. Энэ бол дэлхийн гоо үзэсгэлэнг харах, өөрийгөө болон бусдыг ойлгох, мэдрэх, ойлгох чадварыг хөгжүүлэх явдал юм. Эдгээр чадварууд гарч ирэхийн тулд та эхлээд урлагтай танилцах хэрэгтэй. Зөвхөн мэдрэх төдийгүй оролцох нь чухал юм.

Жишээлбэл, хөгжим. Хөгжим сонсох нэг хэрэг, харин хөгжмийн зэмсэг тоглож түүнийг бүтээхэд оролцох нь огт өөр. Тийм ч учраас зөвхөн хөгжим сонсох, ном унших, зураг үзэх төдийгүй хүүхэдтэй хамт зурах, үлгэр зохиох, хөгжмийн зэмсэг тоглохыг зөвлөж байна.

Охидын хувьд амт, хэв маягийн мэдрэмжийг төлөвшүүлж эхлэх нь бас чухал юм. Эдгээр нь хоёулаа гоо зүйн бүрэлдэхүүн хэсэгтэй холбоотой. Загварын дизайн хийх, гоёмсог хувцас сонгох. Мөн та юуны түрүүнд сонгодог урлагт анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Зохистой, зохисгүй гэсэн ойлголт байгаа үед туршилтууд эхэлж болно гэдгийг санаарай. Тухайлбал, сонгодог бол загвар өмсөгч, дэлхийн загвар, загварын гэрэлт цамхаг юм.

Биеийн тамир

Биеийн тамир бол таны биеийг сайн нөхцөлд байлгах чадвар юм. Өөрөөр хэлбэл, ажил, амрах, унтах, сэрүүн байх, эрүүл ахуйг сахих, биеэ зөв байлгах. Энэ нь зөвхөн биеийн тамирын дасгал хийхээс гадна ерөнхий эрүүл мэндийг дэмжихийг шаарддаг.

Энэ талаар охины хувьд зөв (багасгахгүй, гэхдээ зөв) хоол тэжээл, өдөр тутмын дэглэм, эрүүл ахуйд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хүүхдийг зөв хооллож хэвшүүлэхийн тулд аль болох олон төрлийн хоол туршиж үзээрэй. Мөн аяга таваг сонгох үндсэн зарчмуудыг тайлбарла. Мэдээжийн хэрэг, хүртээмжтэй хэлбэрээр.

Ёс суртахуун ба хөдөлмөрийн боловсрол

Ёс суртахууны боловсрол бол ёс суртахууны хөгжил юм. "Сайн" гэдгийг ойлгох, "муу" гэдгийг ойлгох. Энэ талбарт хүрээлэн буй ертөнцтэй, өөрөөр хэлбэл бусад хүмүүстэй харилцах харилцаа орно. Хамгийн гол нь хүүхэд эцэг эхдээ итгэж, үе тэнгийнхэнтэйгээ сайн харьцдаг байх ёстой.

Хөдөлмөрийн боловсрол гэдэг нь бие даасан байдал, ажил хөдөлмөрт дасах, хариуцлагатай байх явдал юм. Энэ тохиолдолд охины хувьд гэрийн ажил хийх асуудал онцгой чухал юм. Хуучны юм шиг санагдаж болох ч манай нийгэм гэр барьж мэдэхгүй эмэгтэй хүнд алдаатай мэт санагддаг. Үүнээс урьдчилан зайлсхийж, хүүхдийг нэн даруй ажилд дасгах нь дээр.

Хүүхэд илүү жигд, олон талт хөгжлийг хүлээж авах тусам насанд хүрсэн хойноо түүнд хялбар байх болно гэдгийг санаарай. Эцэг эхийн үүрэг бол хүүхдийг шаардлагатай бүх зүйлээр хангах, шинэ ур чадвар эзэмшихэд нь туслах явдал юм. Хэрэв ямар нэг зүйл ажиллахгүй бол санаа зовох хэрэггүй. Цаг хугацаа өнгөрөхөд таны хүүхэд бүх бэрхшээлийг даван туулах болно.
Yandex.Zen дээрх манай сувагт бүртгүүлээрэй

Ээж охин хоёрын харилцаа гэр бүл бүрт харилцан адилгүй байдаг. Та ойр дотно харилцаатай эсвэл байнга хэрэлдэж байгаа эсэхээс үл хамааран энэ нийтлэлээс та хүчтэй харилцааг бий болгож, аз жаргалтай, эрүүл охиноо өсгөх гол алхмуудын талаар уншиж болно.

Хүүхдээ гүнж шиг биш хүн шиг өсгө

Чамайг охинтой болсон гэдгээ мэдсэн тэр мөчөөс эхлэн эргэн тойрныхон чинь өхөөрдөм даашинз, янз бүрийн ягаан гүнжийн хувцасаар чамайг бөмбөгдөж байсан байх. Ягаан даашинз, гүнжийн кино, тоглоом, гүнжийн төрсөн өдрийн үдэшлэгт буруудах зүйл байхгүй. Хэдийгээр эцэг эх нь энэ хэв маягийг хүлээн зөвшөөрөөгүй, хүйсээс ангид орчинд амьдрахыг хичээдэг байсан ч олон охид ийм зүйл рүү татагддаг. Зөвхөн сайхан хувцаслаж, ханхүүгээ хүлээх хүсэл биш, харин хүүхдийн төсөөлөл, чадварыг хөгжүүлэх бүх төрлийн тоглоомыг дэмжих нь чухал юм. Тоглоом, уран зөгнөлийг сэрээх замаар хүүхдийнхээ зан чанарын бусад шинж чанаруудыг (жишээлбэл, оюун ухаан, хариу үйлдэл, тэсвэр тэвчээр гэх мэт шинж чанаруудыг) хөгжүүлснээр хүүхэд аль болох олон талт болж, гүнжийн дүрд автахгүй байх болно. Түүнийг төсөөллийн хаант улсын захирагч биш харин сайн хүмүүжсэн, нээлттэй сэтгэлгээтэй хүн байхыг заа. Бяцхан охиноо гүнжийн дүрээс гарч, гэрийн ажилд нь анхаарал тавихад нь урамшуулан дэмж (зөвхөн ур чадвар, ур чадвар биш!), суралцах, багаар ажиллахад анхаарлаа төвлөрүүлж, хөл бөмбөг, тулааны урлаг зэрэг шинэ дасгалуудыг туршиж үзээрэй. Зургаан настай гүнж маягийн шүтэн бишрэгч бол нэг хэрэг, харин өөрийгөө гүнж гэж боддог арван зургаан настай охин бол өөр хэрэг.

Охиныхоо өөртөө итгэх итгэлийг бий болго

"Тэр үнэхээр хөөрхөн!", "Ямар сайхан даашинз вэ!". Та үүнийг хэдэн зуун удаа сонссон байх. Тэр гайхалтай гэдэгт эргэлзэх хэрэггүй. Гэхдээ та охидын хамгийн их үнэлэгддэг зан чанар, тэдний байнга сонсдог магтаалын талаар бодитой, ухамсартай байх ёстой. Магтаал нь ихэвчлэн гадаад үзэмж дээр тулгуурладаг бөгөөд энэ нь өсвөр нас, насанд хүрсэн охидын гадаад төрх байдлын талаар эрүүл бус хүлээлт, өөрийгөө үнэлэх чадваргүй болоход хүргэдэг. Гаднах төрхийг магтах нь зүгээр, гэхдээ хошин шогийн мэдрэмж, бүтээлч төсөөлөл, математикийн хүчтэй ур чадварыг магтан сайшааж байвал л болно. Гоо сайхан, өөрийгөө үнэлэх чадвар нь хувцас, гоо сайхан, өндөр, жингээс биш хүний дотоод байдлаас хамаардаг гэдгийг залуу охинд итгүүлэх шаардлагатай үед ээжээс илүү үлгэр дуурайлал байхгүй гэдгийг санаарай.

Эрүүл биеийн дүр төрхийг загварчлах

Охиныхоо наснаас үл хамааран ээжүүд биедээ итгэлтэй байх нь чухал бөгөөд "таргалах" эсвэл сүүлийн үеийн хоолны дэглэмийн талаар түүнтэй ярилцахгүй байх нь чухал юм. Жингийн сэтгэл ханамжгүй байдал ихэвчлэн эхээс охинд дамждаг. Хүүхдийн таргалалт нь нийтлэг асуудал биш боловч эрүүл жинтэй олон охид өөрсдийн галбиртаа сэтгэл хангалуун бус байдаг. Нэгэн судалгаагаар 9-10 настай охидын дунджаар 40% нь жингээ хасах гэж оролдсон байдаг. Өөр нэг судалгаагаар арван гурван настай охидын 53% нь "биедээ сэтгэл хангалуун бус байдаг", арван долоон настай охидын хувьд энэ үзүүлэлт 78% хүрдэг. Биеийн асуудал нь өөрийгөө үнэлэх чадваргүй болох, хооллох эмгэгийг үүсгэдэг. Жижиг даашинз өмсөж, бие галбир сайтай байхын тулд гэр бүлээрээ эрүүл мэндийн төлөө дасгал хийж, сайн хооллоорой.

"Охингүй" зан авир гаргахад бэлэн байгаарай

Охидын дур булаам сэтгэл татам байх бидний хүлээлт гадаад үзэмж, зан авираас ч илүү байдаг. Стереотипүүд нь охидыг зөөлөн зан чанартай, боловсронгуй, даруу зантай, таалагдах хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой гэж бодоход хүргэдэг, гэхдээ энэ нь зүгээр л шударга бус бөгөөд үндэслэлгүй юм. Тэдний эсрэг талуудын нэгэн адил ("хөвгүүд үргэлж хөвгүүд хэвээр байна!"), охид бол амьд амьтан юм! Бага насны охид заримдаа уурладаг; Өсвөр насны охидын сэтгэл хөдлөлийн тэсрэлт байдаг... Охид тоглоом шидэх, хаалгыг нь савах, ээждээ цүнх үүрэхэд нь туслахаас татгалзах гэх мэт маш сайхан бус, "эрхэмгүй" зүйлсийг хийж чаддаг, учир нь тэд хөвгүүдтэй адил ууртай, зөрүүд, эсэргүү байж чаддаг. Хэдийгээр охидыг сахилга батын хувьд удирдахад хэцүү байдаг ч ийм буруу зан үйл нь тэдний бие даасан байдал, өөртөө итгэх итгэл, өөрийгөө таних чадвартай холбоотой байдаг. Та охиныхоо муу зан авирыг тэвчиж болохгүй, харин түүний зан авир гаргаж, муу өдрүүдийг өнгөрөөх чадварыг нь хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Үгүй бол та бүдүүлэг байж магадгүй бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

Төгс төгөлдөрт хүрэхийн тулд хэт хол явах хэрэггүй

Олон охид төгс төгөлдөрт тэмүүлж, эцэг эх, багш, дасгалжуулагч болон бусад насанд хүрэгчдэд таалагдахыг хичээдэг. Перфекционизм нь зан чанарын гайхалтай шинж чанар мэт сонсогддог бөгөөд эрүүл тунгаар хэрэглэвэл охиныхоо амжилтанд хүрэх хүслийг нэмэгдүүлдэг. Гэвч архаг төгс төгөлдөр байдал нь охидод (хүн бүрд!) түгшүүр, сэтгэл гутрал, хоол тэжээлийн эмгэг, хоол тэжээлийн дутагдал болон бусад асуудалд хүргэдэг. Охиноо сургууль, спорт болон амьдралынхаа бусад салбарт амжилтанд хүрнэ гэсэн хүлээлтийг дахин үнэл. Түүнийг үе үе тайвширч байх хэрэгтэй гэдгийг тайвшруулаарай. Та хүүхдээ онц сураасай гэж хүсч байна уу, эсвэл насан туршдаа аз жаргалтай, эв найртай байж сураасай гэж хүсч байна уу?

Хүүхэд өөрийнхөө ашиг сонирхлыг дагаж мөрдөөрэй

Бид бүгдээрээ театрын ээж, хөл бөмбөгийн ээж, бүжигчин ээж гэх мэт хэвшмэл ойлголтыг сонссон. Хэтэрхий зоригтой эсвэл охидынхоо сонирхолд хэт автсан ээжүүд эцэг эхчүүдэд муу рэп хийдэг. Хүүхдийнхээ амьдралаар шууд бусаар амьдралаа авч явдаг ээжүүдийн нэг болохгүйн тулд та юуны түрүүнд охиндоо, ялангуяа өсвөр насны болон өсвөр насандаа өөрийн сонирхлоо сонгох боломжийг олгох хэрэгтэй. Хоёрдугаарт, спортоор хичээллэх эсвэл хүүхдийн бусад үйл ажиллагаанд илүү их оролцох үед та насанд хүрсэн хэвээр байх ёстой бөгөөд толгойгоо мөрөн дээрээ байлгах хэрэгтэй. Охиноо бүжгээ давтахад олон цаг зарцуулж болохгүй, тэр (мөн та) ялах нь гарцаагүй гэсэн хүслээс болж багаа хэт идэвхтэй "баярлуулах" хэрэггүй. Хэрэв тэр таны дуртай зүйлээ хийж эхэлбэл, дараа нь ажлаасаа гарах хүсэл нь шатаж байвал охиноо битгий дарамтлаарай. Он дуустал эсвэл туршилтын хугацаа дуустал хүүхдээ спорт, хоббитой байлгахын тулд зөв үгсийг олохыг хичээгээрэй, гэхдээ хэрэв та хүүхдэд таалагдахгүй байгаа зүйлийг нь албадвал энэ нь сөрөг үр дагаварт хүргэж болзошгүйг анхаараарай. Хэрэв таны охин сургуулиас гадуур явах дургүй бол түүний сонгосон, үнэхээр дуртай нэг юмуу хоёр нэмэлт дасгал нь ээж, аавын сонгосон нэг (эсвэл арван) нэмэлт дасгалаас илүү сайн байх болно гэдгийг мэдэж аваарай.

Асуудлыг шийдэгч болж болохгүй

Ээж хүний хувьд та өөрийнхөө болон гэр бүлийнхээ амьдралд маш олон зүйлтэй тулгардаг тул эргэлзэж, охиныхоо бүх алдаа, бэрхшээлийг засаж эхлэхэд амархан байдаг. Та хүүхдээ хамгаалахыг хүсч байгаа нь үнэхээр сайхан хэрэг, гэхдээ түүний амьдралыг зохицуулахгүй байхыг хичээ. Хэрэв тэр муу дүн авсан эсвэл найзтайгаа муудалцсан бол эхлээд түүнтэй энэ талаар ярилц - үнэлгээг нь засуулахын тулд багш руу залгах гэж бүү яар, эсвэл хуучин найзыгаа урь. Том динамик байдалд анхаарлаа хандуулаарай - хүүхэд сүүлийн үед ихэвчлэн муу дүн авдаг, найз нөхдөө байнга сольдог, харилцааны төгсгөлд маш их гунигтай байдаг - юу болж байгаа, ямар үр дүнд найдаж байгаа, түүнийг хэрхэн дэмжих талаар түүнтэй ярилц. Гэхдээ түүний найз нөхөдтэйгөө харилцах харилцаа, үнэлгээ нь эцсийн эцэст түүнийх гэдгийг санаарай; Хэрэв тэр өөрөө үүнийг удирдаж, ойлгож чадвал маш их зүйлийг сурах болно.

Охиноо тусгаар тогтнолын эрэл хайгуулд нь дэмжээрэй

Хүүхдийн амьдралаар амьдрахгүй байх, түүний бүх асуудлыг шийдэхгүй байх хүслийн цаана түүнийг асрамжийн газраас гарах боломжийг олгох нь аймшигтай эцсийн зорилго байдаг. Он жилүүд өнгөрч, удахгүй охин чинь их сургуульд орох эсвэл насанд хүрэх болно. Өсвөр нас бол хүүхэд өөрийгөө хэн бэ гэдгийг мэддэг төдийгүй аливаа асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэхийг мэддэг нас юм. Өсвөр насандаа та түүний эмчийн зааврыг дагаж мөрдөх, коллежид цаг тухайд нь бүртгүүлэх гэх мэт зүйлсийг хянах хэрэгтэй болж магадгүй юм. Гэхдээ та хүүхдэд гэрийн даалгавраа хийж, гэрийн ажлыг нь хийх ёсгүй. Гэрийн даалгавар, гэрийн ажил, мөн өөрийгөө удирдах, зуны амралтын ажил, сайн төсөв боловсруулах чадвар нь охиндоо ээж, ааваас хол амьдрахад шаардлагатай хөрөнгийг олж авахад тусална.

Найз биш ээж болоорой

Хэдийгээр та охинтойгоо дотно нөхөрлөж, дотоод сэтгэлээ амархан хуваалцдаг байсан ч ээж, найз хоёрын хооронд хил хязгаар байдаг. Үүнийг гатлах хэрэггүй. Таны дээвэр дор амьдардаг энэ залуу охин таны хамгийн ойр дотны найз эсвэл анхдагч найз мэт санагдаж болох ч тэр бол таны хүүхэд. "Сэрүүн ээж" гэдгээ мэдрэхийн тулд түүнд шар айраг бүү худалдаж ав, гэрийн дүрэм журмыг дагаж мөрдөхөөс бүү чөлөөл, охинтойгоо усны хувцас, бариу жинсэн өмд сольж болохгүй, ханьтайгаа холбоотой асуудлаа түүнд бүү ачаал. Хэрэв таны хүүхэд таныг "ээж-найз" гэсэн шугамыг давсан гэдгийг мэдвэл тэр танд гомдож магадгүй, учир нь түүний найз нөхдийн ихэнх эцэг эх үүнийг зөвшөөрдөггүй. Нэмж дурдахад, ээж, охин хоёрын үүргийг тодорхой байлгах нь түүнийг явахыг нийслэлийн их сургууль эсвэл насанд хүрэгчдийн ертөнцөд шилжүүлэхэд илүү хялбар бөгөөд хоосон байшинг дарамтлахгүй байх болно.

Дуртай зүйлээ бүү сонго

Охинтойгоо байгалиас заяасан дотно харьцаа нь хүүхдүүдийн дунд өрсөлдөөнийг бий болгодог. Бүх хүүхдүүд хүйс, ах эгч нарынхаа хүйсээс үл хамааран дуртай, дуртай зүйлээ сонгоход маш мэдрэмтгий байдаг. Хүүхдүүд чамайг уурлуулж байсан ч хичээ

Охидыг хүмүүжүүлэх талаар хэрэгтэй нийтлэлүүдийн түүврийг бид та бүхэнд хүргэж байна, эдгээр нийтлэлүүд нь охиныг жинхэнэ эмэгтэй хүн болгон өсгөхийн тулд түүнтэй хэрхэн харилцаа холбоо, харилцаа тогтоох талаар тайлбарладаг.

Ведийн үед охид, хөвгүүдийг тусад нь өсгөж, огт өөр шинжлэх ухааныг заадаг байв. Охидыг эмэгтэйчүүдийн шинжлэх ухааныг заадаг байсан: оёх, хоол хийх, бүжиглэх, дуулах, цэцэг, ургамал, үнэрийн шинж чанарыг судлах, Вастугийн эртний шинжлэх ухааны хуулиудыг судлах - оюун санааны өсөлтөд хувь нэмрээ оруулахын тулд гэртээ эв найртай орон зайг хэрхэн бий болгох, санхүүгийн сайн сайхан байдал, гэр бүлийн халуун дулаан харилцааг хадгалах. Хөвгүүдийг хүчтэй байхад сургаж, эх орон, гэр бүлээ хамгаалах, хариуцлага хүлээх, зорилго тавьж түүндээ хүрэх...

Мөн энэ нь зөв юм. Хүүхэд бүр багаасаа үүргээ мэддэг байсан, гэр бүл бол ариун нандин зүйл гэдгийг мэддэг, энэ нь нэг удаа бий болдог. Охидууд Ариун явдлын хүчийг ойлгодог байсан тул хөвгүүд салибатыг (бэлгийн харьцаанд орохгүй байх, даяанчлах) ажигладаг шиг ирээдүйн нөхрийнхөө төлөө санаа тавьж, бэлгийн эрч хүчийг хязгаарлаж, бүтээлч суваг руу чиглүүлж, гайхалтай үр дүнд хүрсэн. тэдний үйл ажиллагаанд.

Одоо бол бид холимог хүмүүжилтэй, охидыг эрийн ухаанд сургаж, зорилго тавьж, түүндээ хүрэхийг сургадаг, тэднийг мэргэжлийн менежер, хариуцлагатай ажилтан болгоход сургадаг, гэхдээ эмэгтэй хүн байхыг заадаггүй, хэрхэн бүтээхийг заадаггүй. мөн гэр бүлээ авч үлдэх, нөхрөө хэрхэн урамшуулах, хэрхэн эрүүл саруул, ухаалаг хүүхэд төрүүлж өсгөх, нөхрийнхөө өгсөн зүйлийг хэрхэн хүлээж авч, талархах вэ.

Эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүс огт өөр шинж чанартай, өөр сэтгэхүйтэй, бидний бие махбодь, бие дэх энергийн хөдөлгөөн нь өөр байдаг. Эмэгтэй хүн хүчтэй бол эрэгтэй хүн сул, эрэгтэй хүн хүчтэй бол эмэгтэй хүн сул байдаг. Тиймээс бид бие биенээ эв найртай нөхөхийн тулд Байгаль Бүтээгчийг тушаасан. Ингэснээр бид нэгдлийг бий болгосноор анхны Нэгдмэл байдал руу буцаж, нэг Бурханы эрэгтэй, эмэгтэй гипостазыг багтаасан Үнэмлэхүй Тэнгэрлэг мөн чанарыг мэдрэх болно. Бид зөвхөн ХАМТДАА Мөнхөд хүрч чадна...

СЛАВИЙН ГЭР БҮЛД ЭМЭГТЭЙ ХҮНИЙ ГҮЙЦЭТГЭЛ. ОХИН ТӨРӨХ, ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ.

Эрт дээр үед бидний өвөг дээдэс амьдралын үндсэн зарчмыг мэддэг байсан бөгөөд тэд хүйсийн хүч чадал, онцгой үүрэг юу болохыг мэддэг байсан. Хүмүүс мөн чанараа дагаж, өөртэйгөө болон бусадтай зохицон амьдардаг байсан. Хүүгээ эрэгтэй, охиноо эмэгтэй хүн болгож сургах нь эцэг эхийн гол үүрэг байв. Үүнийг зааж өгсний дараа хүүхдүүд төрсөн даалгавраа биелүүлэх болно гэдэгт тайван байж болно.

Славян нийгэм дэх эмэгтэйчүүдийн үүрэг онцгой байв. Эмэгтэй хүний сүсэг бишрэл, цэвэр ариун байдал, мэргэн ухаанд бүхэл бүтэн муж улсын амьдралыг хадгалдаг байв. Тэрээр гэр бүл, нийгмийн тэнцвэрт байдлын эх сурвалж, хүн бүрийн амар амгалан, аз жаргалын баталгаа байв. Энэ бол эмэгтэй хүний сэтгэлийн шинж чанаруудыг өөртөө шингээсэн: хайр, эелдэг байдал, нигүүлсэл - Эцсийн эцэст Сүнс нь эмэгтэйлэг шинж чанартай байдаг.

Славуудын дунд эмэгтэй хүнийг гэр бүлийн залгамжлагч, үржил шимийн бэлгэдэл гэж хүндэтгэдэг байв. Эцсийн эцэст "Эх орон", "Дэлхий ээж", "Байгаль эх" гэсэн үгэнд шингэсэн эмэгтэй дүр юм. Хүүхэд хүлээж байгаа эмэгтэй өөрөө аз жаргалыг авчирдаг бурхадын дуртай хүн гэж тооцогддог байв. Тиймээс ээж болж, гэр бүлээ үргэлжлүүлэх нь түүний гол зорилгын нэг байв.

Славян гэр бүлд ээж нь сэтгэл хөдлөлийн харилцааны анхаарлын төвд байсан бөгөөд түүгээр дамжуулан гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаа бий болдог. Хэрэв аав нь хүүхдийнхээ төлөө хууль, үүргийг тусгасан бол түүний хувьд ээж нь юуны түрүүнд хайр, энэрэлтэй холбоотой байв.

Нялх хүүхдийн амьдралын эхний өдөр, саруудад эхийн үүрэг бол түүнийг гадаад ертөнцийн аюулаас хамгаалах, муу ёрын сүнс, түүнд дайсагнагч хүмүүсийн нөлөөнөөс хамгаалах явдал байв. Ихэнхдээ ээж нь хоёр хүйсийн хүүхдүүдээ адилхан харж, хооллож, усалдаг байсан бол тэд өсч томрох тусам охиноо өсгөхөд илүү их цаг зарцуулдаг байв.

Ээж, охин хоёрын хоорондох онцгой дотно байдал нь охиныг эхийн хувцасаар боох заншилд илэрч, Славян шашны итгэл үнэмшлийн дагуу түүний хувцас нь ээжийн бүх сайн чанарыг охинд дамжуулдаг байв. Ид шидийн мэдлэг нь эмэгтэй хүний шугамаар эхээс охин эсвэл үе дамжсан - эмээгээс ач охин хүртэл дамждаг гэж үздэг байв.

Зургаагаас арван хоёр жилийн хугацаанд охинд "Өшиглөх" ёслол үйлджээ. Түүнд зориулж хоёр сүлжмэл сүлжсэн: нэг сүлжихийг ээж нь, нөгөөг нь аав нь сүлжсэн. Үзэсгэлэнт тууз, анхилуун үнэртэй ургамлууд нь сүлжихэд сүлжсэн. Охинд хальс, үсний хавчаар, тууз өгсөн.

Бага наснаасаа охин охин шиг хувцасласан байв. Хэрэв охин нь багаасаа үзэсгэлэнтэй даашинз, бөмбөлгүүдийг байдаг гэдгийг мэддэг байсан бол энэ нь түүнд эмэгтэйлэг байдлын нэг талыг хөгжүүлэхэд тусална гэж үздэг байв. Гэхдээ тэр ийм хувцасыг зөвхөн өөр дээрээ харахаас гадна ээж нь гадаад төрхөөрөө үлгэр дуурайл үзүүлэх ёстой. Хүүхэд насанд хүрэгчдийг дуурайдаг. Ээж нь охиндоо эмзэглэл, эелдэг зөөлөн байдал, мэдрэмж, хүрээлэн буй ертөнц, амьтдыг хайрлах зэрэг чанаруудыг бий болгосон. Бидний эргэн тойрон дахь ертөнц амьсгалж байна, амьд гэж охинд заасан. Амьд цэцэг, мод, өвс, амьд дэлхий. Ус сонсож, мэдэрдэг. Охиныг бурхдыг хэрхэн магтан алдаршуулах, хүсэлт гаргах, ямар бурханд хандах, ямар тохиолдолд хандах ёстойг заажээ.

Охин арван гурван настай байхдаа Лелникт авшиг хүртжээ. Энэ бол өсвөр насны охины хувьд олон нийтэд зориулсан анхны ёслол юм. Тэр эмэгтэй хүний байдалд бэлтгэгдсэн байв.

Ёслолын дараа тэрээр аль хэдийн охидтой бүжиглэж, дуу дуулж, баяр ёслолын үеэр баяр баясгалантай оролцож, сүй тавьсан хүнийхээ талаар аз хэлж чаддаг байв. Ийм охин өөрөөр хувцаслаж, гоёмсог наран өмд өмсөж, сүлжихдээ тод тууз нэхсэн байв. Хөвгүүд түүнд анхаарлаа хандуулав. Ийм охиныг Лелникийн ёслолд орсон бусад охид аль хэдийн өсгөсөн. Лелникийн дараа охиныг аль хэдийн татсан байж магадгүй юм. Энэ мөчөөс эхлэн тэрээр гэрлэхэд хичээнгүйлэн бэлдсэн. Тэр инж хатгамал хийж, хувцас бэлдсэн.

Охины дэргэд өөр нэгэн ёслол үйлджээ. Энэ бол Вестункагийн ёслол бөгөөд үүний дараа тэрээр Веста болсон - өөрөөр хэлбэл гэрлэлтийн бүх мэргэн ухааныг мэдэж / мэдэж, сургаж, ирээдүйд халамжтай ээж, сайн гэрийн эзэгтэй, итгэлтэй, ухаалаг, хайрт эхнэр болно. Тэрээр арван зургаагаас хорин нас хүртэл хоригдож байсан. Энэ насанд өөртөө гүн гүнзгий оюун санааны ажил хийж, өөрийгөө ирээдүйн эхнэр, ээж гэж хүлээн зөвшөөрдөг байв. Охин оёдол, гэр бүл, омгийн зан үйлд суралцжээ. Тэрээр эрэгтэй хүний тухай ойлголтыг илчилж, түүнийг өөрийн ертөнцөд хүлээн зөвшөөрсөн. Гэрлэхээсээ өмнө охин цэвэр ариун хэвээр байх нь маш чухал байсан. Ээж нь үүнийг дагах ёстой байсан, учир нь хэрэв хуримын үдэш сүйт бүсгүй онгон биш байсан нь тогтоогдвол сүйт залуу болон түүний гэр бүлийнхэн сүйт бүсгүйн ээжийг буруутгаж, үнэнч шударга байсан тохиолдолд тэрээр магтаал, хүндэтгэл хүлээдэг. залуу.

Гэр бүл дэх охин бүр ирээдүйн гэр бүлийн үндэс суурь болсон тул уламжлалт хүмүүжлээр түүнд оюун санааны өндөр чанарууд бий болсон бөгөөд энэ нь бодол санааны цэвэр байдал, ведийн ерөнхий мэдлэгийг ухаалаг ашиглахад илрэх ёстой.

Ээжүүд охидын хүмүүжил, бүх насны авшиг хүртэхэд маш анхааралтай ханддаг байв. Охин нь том болох тусам ертөнц, түүний бүтээн байгуулалтын талаар илүү их ойлголттой болох тусам аав, ээж нь түүнийг дүүргэх ёстой байв.

Дээр дурдсанчлан Орос улсад эрт дээр үеэс охидыг хамгийн түрүүнд ирээдүйн гэр бүлд хүмүүжүүлсэн. Хамгийн тохиромжтой эхнэрт байх ёстой хоёр үндсэн чанарыг онцолсон. Эхнийх нь ариун явдал, хоёр дахь нь нөхрийнхөө өгч чадах хэмжээгээр хүлээж авах чадвар юм.

Ариун явдал нь охины ирээдүйн аз жаргалтай амьдралын түлхүүр гэж тооцогддог байв. Ёс суртахууны талаас харахад бүх зүйл тодорхой боловч хэрэв та эрч хүчтэйгээр харвал эмэгтэй хүний нарийн биеийг цэвэр амьд устай сав шиг төсөөлж болно - энэ бол эмэгтэй хүний сайн сайхан байдал юм. Одоо охин алхаж, залуустай ойр дотно харилцаж эхлэв. Нэгэнд нь, нөгөөд нь, гуравт нь Буянаа өгч, гэр бүлийг бий болгох цаг ирэхэд эмэгтэй хүн бүр мөсөн сүйрдэг, гэр бүлийг бий болгох хүсэл, эрч хүч ч алга.

Үүний зэрэгцээ, энэ эмэгтэй Сайн сайхан нь орчлон ертөнцийн хамгийн ид шидийн, хамгийн агуу хүч юм. Хэрэв охин үүнийг ойлгож, ирээдүйн нөхрийнхөө төлөө өөрийгөө халамжилвал тэр бүрэн бүтэн гэр бүлийг бий болгох мөчид ирж, нөхөртөө нөлөөлж чадна. Тэрээр өөрийн сайн сайхныг түүнтэй хуваалцаж, түүний хүч чадлыг үржүүлж, тэрээр ямар ч салбарт, гадны үйл ажиллагаа, өөрийгөө танин мэдэх зэрэгт өндөрт гарах чадвартай болж, эхнэрийнхээ ариун явдлын хүчээр аливаа сөрөг нөлөөллөөс хамгаалдаг. .

Тиймээс энэ чанарыг Орос улсад өндөр үнэлдэг байв.

Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн ертөнцийг ойлгох ялгаа, охины жинхэнэ эмэгтэйлэг чанарыг хэрхэн илчлэх, охиныг жинхэнэ эмэгтэй болгохын тулд юуг сургах нь хамгийн чухал талаар өгүүлдэг Марина Таргаковагийн видеог үзээрэй. Берегина бол аз жаргалтай эхнэр, ээж юм.

Олег Гадецки гэр бүлд хүчирхэг, хариуцлагатай хөвгүүд, үзэсгэлэнтэй, халамжтай, мэдрэмжтэй охидыг өсгөж хүмүүжүүлэх нууцыг дэлгэв. Охид, хөвгүүдийг өсгөх арга барилын ялгаа.

ЭМЭГТЭЙ ХҮН ТӨГС ТӨРСӨН.

Бяцхан охидыг санаарай - тэд тоглоомыг огт хайхрамжгүй хооллож, хүүхэлдэйг цагаан толгойн үсгээр заадаг. Тэд ээж, багш, эмчийн дүрд тоглодог - тэдний хүүхэд шиг бүхэл бүтэн амьдрал нь үйлчилгээний санаагаар шингэсэн байдаг. Тэд маш эелдэг бөгөөд маш их хайрыг өгдөг. Тэд маш баялаг төсөөлөлтэй, хүмүүстэй амархан нийлдэг. Үүний зэрэгцээ тэд маш шулуун, цэвэрхэн байдаг. Мөн тэд баяртай байна. Тодорхой нас хүртлээ, дэлхий бол хүн амьд үлдэх ёстой өвдөлтийн далай гэдгийг сургаж, бэлдэж эхлэх хүртэл.

Эрт дээр үед хүн бүр охин төгс төрдөг гэж ойлгодог байсан. Тэд үүнийг дахин хийх эсвэл ямар нэгэн байдлаар засах гэж оролдоогүй. Түүнд эмэгтэй хүний мөн чанарыг хүлээн авахыг заасан. Тэднийг маш их магтаж, бүр муулж байсан. Үүний зэрэгцээ тэдний төрөлхийн авьяасыг хөгжүүлсэн. Хувцасласан, маш их магтаал хийсэн. Тиймээс охид өөрсдийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хадгалж сурсан.

Одоо бүх зүйл өөр болсон. Эмэгтэйчvvд єєрсдийн анхны бvрэн бvрэн байдлаа ойлгодоггvй тул дандаа эр хvн шиг єєрсдєє ямар нэг юм хєгжvvлэхийг хичээдэг. Тэд зорилго, төлөвлөгөө, даалгавар тавьж, зорилгодоо хүрэх, хүсэл зориг, шийдэмгий байдлыг сургадаг. Үндсэндээ эрэгтэйлэг шинж чанарууд.

Мөн энэ бүхэн бага наснаасаа эхэлдэг. Ээж нь охиноо магтаж, эрхлүүлэхийн оронд нулимс дуслуулан математикт сургаж байхад. Гэрийн ажилд түүний чадваргүй тусламжийг хүндээр нь үнэлдэг.

Ийм суурилуулалтаар бид дэлхийд гардаг. Та ухаалаг байж, олон ухаалаг ном унших хэрэгтэй. Дээрээс нь квант механикийн чиглэлээр докторын зэрэг хамгаалсан. Та хүчтэй, шийдэмгий байх ёстой. Бизнест ухамсарлах. Та хатуу ширүүн, заримдаа хэрцгий байх хэрэгтэй. Та толгойгоо давж, эрчүүдийг удирдах хэрэгтэй, учир нь тэд зөвхөн өвдөлтийг авчирдаг.

Мөн бидний анхны мөн чанар хаа нэгтээ явдаг. Одоо манайд хоол хийх дургүй үе бий болсон. Хэн бүжиглэдэггүй, дуулдаггүй, хүүхдүүдэд дургүй байдаг. Гэхдээ тэд сайн бизнес байгуулж, мөнгө олдог. Тэд үүнд сэтгэл хангалуун байна уу?

Бүтээгч биднийг эмэгтэй хүн болгон бүтээж, үнэ цэнэтэй бэлгийг өгсөн. Тэгээд ямар нэг шалтгааны улмаас бид үүнийг үнэ цэнэтэй гэж үздэггүй бөгөөд үүнийг байх ёстой гэж үздэг. Гэхдээ бид өөрийнхөө замаар явж байж л өөрийн өвөрмөц онцлогоо ухамсарлаж чадна.

Эрэгтэй хүний замыг дагадаг эмэгтэй хүн үргэлж аз жаргалгүй байх болно. Эцсийн эцэст, түүний дотор байгаа бүх зүйлийг өөр газар ашиглаж болно.

Бид зорилгоо санахад л бидний мөн чанар, дэлхий өөрчлөгддөг. Өөрийгөө үнэлдэг бол хүмүүс бидэнд өөрөөр ханддаг.

Мөн бид өөрсдийгөө дахин боловсруулах боломжтой гэж үзэж чадахгүй болсон. Дараа нь бид харилцдаг хүмүүсээ сонгодог. Мөн бидний гэрлэдэг хүмүүс. Дараа нь бид хайртай хүмүүсээ бидний толгой дээр суулгахгүйн тулд хил хязгаарыг тогтоож чадна. Тэгээд л бид энэ ертөнцөд ямар нэгэн зүйл өгч чадна.

Бид юу өгч чадах вэ? Хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол өөрөө юм.

Нэр төртэй эмэгтэй аз жаргалтай байх чадвартай. Мөн энэ аз жаргал нь соронз мэт хүмүүсийг өөртөө татдаг. Гайхамшигтай эрчүүд түүний амьдралд орж ирдэг, учир нь тэд ийм нарны дэргэд байх дуртай байдаг. Тэр найз охид, найз нөхөдтэй, учир нь түүнд хүмүүстэй хуваалцах зүйл бий. Хүүхдүүд ийм эхийн дэргэд цэцэглэн хөгждөг - насанд хүрэгчдийн амьдрал аз жаргал, хайраар дүүрэн байдаг гэдгийг тэд хардаг.

Ийм эмэгтэй хажууд байгаа хүмүүсийг баярлуулж чаддаг. Та цатгалан байхдаа аз жаргалыг хуваалцахад хялбар байдаг - учир нь танд маш их байдаг.

Энэ бүхэн таныг аль хэдийн төгс төрсөн гэдгээ ухаарсан үеэс эхэлдэг. Шаардлагатай бүх зүйл бол яаж байсныг санах явдал юм ...

ОХИН ХҮҮХДИЙГ ХЭРХЭН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ ВЭ Ирээдүйд өөрийнхөө хүч чадлаар биш нөхөртөө найдах вэ?

"Хэрэв эмэгтэй хүн урам зориг өгөхийг хүсэхгүй эсвэл чадахгүй бол өөрийгөө бүтээх хэрэгтэй болно. Тэр чамайг эрэгтэй хүнийг хүлээж чадахгүй гэдэгт итгэдэг учраас үүнийг хийдэг. Би өөрөө үүнийг хурдан хийж, түүнээс хүлээж байснаас мөнгө олох болно. Гэвч үнэндээ эмэгтэй хүн мөнгө олох биш хүлээж сурах хэрэгтэй, энэ бол алдаа.

Энд асуулт юу нь илүү хурдан байх вэ гэсэн асуулт биш, харин юу нь илүү зөв байх вэ, яагаад гэвэл үр дүн нь заримдаа илүү хурдан өгөгддөг тул эцэст нь гэр бүл, амьдралд аз жаргал, эв найрамдал авчрахгүй. Хүнийг зүтгүүр шиг байг - түүнийг хурдасгахад удаан хугацаа шаардагддаг, гэхдээ тэр хурдлах үед та түүнийг зогсоож чадахгүй. Эр хүний оюун ухаан ингэж ажилладаг. Эмэгтэй хүн эсрэгээрээ аянга шиг хурдан сэтгэцтэй, хурдан хурдалж, хурдан зогсдог. Тиймээс эмэгтэй хүн эрэгтэй хүнийг түлхэж, тарааж, тарааж, тарааж сурах хэрэгтэй. Тэгээд явлаа. Бүх зүйл, тэр аз жаргалтай болно. Систем ажиллаж байна." - Олег Торсунов

Юуны өмнө нийгэмд гэр бүлийн институцийг хүндэтгэх хандлага дахин шингэсэн байх ёстой. Орчин үеийн нийгэм дэндүү хувь хүний шинжтэй байдаг тул хэн ч гэр бүлийн сайн сайхны төлөө өөрийгөө золиослоход бэлэн байдаггүй...

Үүний үр дүнд өчүүхэн төдий асуудал гарахад эхнэр нөхөр нь өөрийнхөөрөө үйлдэл хийж, хүүхдүүдийг хохироодог. Гэр бүл, гэр бүл дэх эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн үүрэг, байр суурийг адилхан хүндэтгэх ёстой.

Одоогийн байдлаар өрсөлдөөнт орчинд албан тушаал ахихын тулд эмэгтэйчүүд эрэгтэй хүний зан үйлийн загварыг дагаж мөрддөг бөгөөд энэ нь зөвхөн сэтгэл хөдлөлийн салбарт төдийгүй дааврын системд хор хөнөөл учруулдаг. Орчин үеийн нийгэм эмэгтэйчүүдийг хүндэтгэх ёстой бөгөөд тэдний эмэгтэйлэг дүр төрх нь жинхэнэ эв найрамдлын үлгэр жишээ болох ёстой.

Охидын хувьд халамжтай, энэрэнгүй, урам зоригтой, эелдэг зөөлөн байхыг сургах нь чухал юм. Тэрээр ертөнцийг үзэх үзлийг зөвхөн орчин үеийн нийгмийн дүр төрхөөр хязгаарлахгүйн тулд дэлхийн янз бүрийн соёл, оюун санааны уламжлалын талаар ойлголттой байх ёстой. Түүнийг эмэгтэйлэг байдлыг хөгжүүлэхийн тулд хөгжим, уран зураг, уран зохиолын бүх төрлийн дүрслэх урлаг, түүнчлэн цэцэрлэгжүүлэлт, хоол хийх, хатгамал, сүлжмэл гэх мэт оёдол хийх шаардлагатай. Эдгээр бүх урлаг нь олон талаараа бясалгадаг бөгөөд гүнзгий түвшинд эдгээдэг.

Гэсэн хэдий ч эмэгтэй хүн гэртээ удаан хугацаагаар ганцаараа үлдэх ёсгүй. Тэрээр эмэгтэй хүний дээд мөн чанарыг эрхэмлэн дээдэлдэг, нөхрөө байхгүй үед түүнд харилцах боломжийг олгодог том гэр бүл, хамт олон болон бусад эмэгтэйчүүдийн холбоодын нэг хэсэг байх нь дээр.

Хүчтэй хүсэл зориг, зан чанар бүхий эмэгтэй хүн сүнслэг байдлын үндсэн дээр бат бөх итгэл үнэмшил, итгэл үнэмшилтэй насанд хүрч, зөвхөн бусад эмэгтэйчүүдийг төдийгүй нийгмийг бүхэлд нь авч явах чадвартай болно. Жинхэнэ тусгаар тогтнол нь түрэмгийлэл, эрэгтэй хүний үнэлэмжтэй ямар ч холбоогүй юм. Энэ бол дотоод гоо үзэсгэлэн, тэнгэрлэг байгалийн хүч юм.

Хамгийн гол нь эрэгтэй хүн гэр бүлдээ охинд хүндэтгэлтэй хандаж сурах ёстой; Эцэг нь төдийгүй ах дүүс нь түүнийг хүндлэх ёстой. Тэгвэл тэр эрчүүдэд итгэж сурах магадлал өндөр. Эмэгтэй хүн үргэлж хамгаалж, хамгаалагдсан байх ёстой, тэгвэл тэр гэр бүлээ тэнгэрлэг нигүүлслээр хадгалах боломжтой болно. Эмэгтэй хүнтэй болгоомжтой харьцаж, түүнийг хянах, удирдах гэж оролдохгүй, түүнийг өөрийн өмч гэж үзэхгүй, түүнийг захирах гэж оролдохгүй байх ёстой. Эмэгтэй хүн өөртөө найдваргүй эр хүнд найдаж болохгүй гэдгийг бид санаж байх ёстой. Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс өнөөдөр өөрт тохиолдсон нөхцөл байдалд адилхан хариуцлага хүлээдэг тул хамтдаа шийдлийг хайх хэрэгтэй.

Охиныг хэвлийд болон түүний хөгжлийн дараагийн үе шатанд өсгөх. Марина Сухинина бол доктор Синельниковын эрүүл мэнд, баяр баясгалангийн сургуулийн багш юм.

Бяцхан дарь эхийг өсгөх нь. Марина Сухинина бол доктор Синельниковын эрүүл мэнд, баяр баясгалангийн сургуулийн багш юм.

Охидын хүмүүжлийн онцлог - Сухинина Марина (Доктор Синельниковын сургууль).

ЦЭВЭР САЛБАРЫН ТУХАЙ СОНИРХОЛТОЙ БАРИМТ.

Цэвэр ариун байдал нь даруу зантай салшгүй холбоотой. Ухаангүй, бүдүүлэг, нэгэн зэрэг цэвэр ариун охиныг төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь охидыг чимээгүй байх ёстой гэсэн үг биш юм. Хүмүүс өөр өөр зан чанартай байдаг. Гэвч охин хэчнээн амьд байсан ч охины нэр төрөө алдахгүйн тулд тодорхой хил хязгаарыг давсангүй. Ингээд залуусын хүндэтгэлийг хүлээсэн. Охин тэднийг хэт хол явуулахгүй гэдгийг тэд ойлгосон.

Одоо охидууд орчин үеийн олон нийтийн соёлын баатруудыг дуурайж, даруу зан гаргахгүй, харин ч хацар, бүдүүлэг, бат бөх байдлаар өөрсдийгөө санал болгодог (эсвэл бүр өөрсдийгөө тулгадаг!) Хөвгүүдэд хайрын тэмдэглэл бичиж, тэднийг урьж байна. Болзох, урхидаж байгаа, ихэнхдээ тийм ч олигтой биш зургуудаа интернетэд нийтэлж, хүн болгонд харагдуулж, залуусыг хооронд нь хуваалцаж, урхинд унасан гэдгээ огтхон ч мэддэггүй. Эсрэгээр нь тэд өөрсдийгөө нөхцөл байдлын эзэгтэй гэж үздэг, учир нь залуус (ялангуяа ахмад настнууд) сээтэгнэхдээ таатай ханддаг бөгөөд охидод дэлхий бүхэлдээ тэдний хөлд хэвтэж байгаа мэт санагддаг.

Гэвч залуусын тэдэнд хандах хандлага нь хэрэглэгч, ихэвчлэн бүдүүлэг элэгтэй байдаг нь хурдан тодорхой болж байна. Түүнээс биш байж болохгүй, учир нь үеэс үед уламжлагдан ирсэн олон зуун жилийн хандлага хэтэрхий хүчтэй байдаг. Хүн ухамсрын түвшинд өөр өөр үзэл бодолтой байсан ч гэсэн хамтын ухамсаргүй (эсвэл ерөнхий, генетикийн санах ой) түүнд үнэнийг хэлдэг. Үнэн бол энэ тохиолдолд зохистой охид ийм зан авир гаргадаггүй явдал юм. Тиймээс тэдэнтэй харьцах нь нэр төргүй гэж үздэг. Энэ бүхний хамт.

Гэхдээ охидууд өөрсдийгөө яаж ч тогтоосон байгалиасаа хайр дурлалын дотно харилцаатай байгаа хүндээ сэтгэл хөдлөлөөр хандахыг зорьдог. Энэ бол дахин эмнэлгийн баримт боловч олон эцэг эхчүүд үүнийг мэддэггүй.

"Сүүлийн хорин жилийн хугацаанд бид (судалгааны эрдэмтэд) дотно зан үйлийн үед үүсдэг гормонууд нь хайр, итгэлийг төрүүлдэг болохыг олж мэдсэн (энэ нь шинжлэх ухааны нотолгоо юм). Окситоцин нь гол төлөв эмэгтэй даавар байдаг тул ялангуяа эмэгтэйчүүдэд. Би энэ дааврыг ... "улс төрийн хувьд буруу" гэж нэрлэдэг, учир нь энэ нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн ялгаа нь соёлын уламжлал, нийгэмшил дээр суурилдаг гэсэн ойлголтыг эсэргүүцдэг. Сексийн зан авирыг сэтгэл хөдлөлийн хавсралтаас салгахад хялбар гэсэн санааг эсэргүүцэж байна... Гормон бол нэг эрхтнээс нөгөө эрхтэн рүү "аялж", мессеж дамжуулдаг молекул юм. Нөхцөл байдлаас хамааран окситоцин нь бие махбодид янз бүрийн мессежийг дамжуулдаг. Төрөх үед тархинаас умайд хүрч, түүнийг агшиж, хүүхдийг түлхэхийг зааж өгдөг. Хөхөөр хооллох үед окситоцин нь хөхний эсийг тархинд сүү үйлдвэрлэхийг хэлдэг. Гэхдээ окситоцин нь сэтгэл хөдлөл, зан үйлийн талаархи мессежүүдээр тархи дотор тархдаг. Онгон оготно аваад окситоцин тариулчихаад өөр хархны баастай торонд хийчихвэл тэр онгон харх окситоцины нөлөөгөөр нялх үрсээ өөрийнх нь юм шиг аашилна. Тиймээс окситоцин нь "холбогдох, сэтгэл хөдлөлийн холбоог бий болгох" гэсэн мессежийг дамжуулдаг ..."

Окситоцин нь хайр дурлал, үнсэлт гэх мэт үед үүсдэг. Зөвхөн эмэгтэйчүүдэд төдийгүй эрэгтэйчүүдэд эстроген (эмэгтэй гормон) нь түүний үр нөлөөг сайжруулж, тестостерон (эрэгтэй даавар) үүнийг бууруулдаг. Тиймээс хамтрагчаа солих нөхцөлд охин илүү эмзэг байдалд орох болно. "Ор бол танилцах шалтгаан биш" гэж хэчнээн урам зориг өгсөн ч түүний сэтгэл зүй үүнийг эсэргүүцэх болно.

“Окситоцин нь сэтгэл хөдлөлөөс гадна бидний дүгнэлт, эрсдлийн үнэлгээнд нөлөөлдөг. Энэ нь итгэлцлийн мэдрэмжтэй холбоотой тархины хэсгүүдэд нөлөөлдөг. Үнэн хэрэгтээ залуучууд бэлгийн харьцаанд ороход окситоцин нь улаан туг далбаатай байх ёстой охины тархинд нөлөөлдөг. Энэ бол зүгээр л санамсаргүй бэлгийн хавьталд орох, тэр үнэхээр танихгүй хүнтэй нэг шөнийн харилцаа гэж бодъё. Ердийн нөхцөлд тархи нь түгшүүрийн дохио өгдөг: "Бодооч үз! Сайн байна уу? Аюулгүй юу? Маргааш өглөө танд ямар санагдах вэ? Энэ ухаалаг алхам мөн үү?" Харин тархины энэ хэсгийн оронд амигдалын оронд окситоцин үйлчилдэг бөгөөд энэ нь тодорхой хэмжээгээр энэ дууг чимээгүй болгодог. Мөн охин бага болгоомжтой, бага сэжигтэй ... "

Бидний өвөг дээдэс биднээс илүү ухаантай, охидоо гэр бүлээс гадуурх харилцаанаас хамгаалахын тулд чадах бүхнээ хийсэн. Тиймээс тэд телегоны зарчмыг баримталж, хүүхдийг сэтгэцийн хүнд гэмтлээс хамгаалсан.

ОХИДЫН БОЛОВСРОЛЫН ЗАРИМ ЧУХАЛ ЗӨВЛӨГӨӨ

Охидын ирээдүйн хувийн аз жаргалд санаа тавихын тулд тэдэнд эмэгтэйлэг зөөлөн байдал, уян хатан байдал, буулт хийх, хайх чадварыг хөгжүүлэх нь чухал юм. Хичээл зүтгэл, нарийвчлал, гэрийн тохь тухыг бий болгох чадвар нь охидод маш чухал юм. Дөлгөөн зан нь дөлгөөн, тэвчээр, даруу зантай зэрэгцэн оршдог. Феминистуудын дургүйцдэг чанарууд нь тэдний хувьд сул хүсэл эрмэлзэл, эмэгтэйчүүдийн мөнхийн дарангуйлалтай холбоотой байдаг. Харин хүн бүх л номхон дөлгөөн зангаараа дотоод сэтгэлтэй байвал муу нөлөөнд автахгүй, муу зүйлд үл эвлэрэх болно.

Охидын тоглодог хүүхэлдэй нь боловсролын маш чухал ачааг үүрдэг гэдгийг санаарай. Хүүхэд тэднээс мэдээллийг үг хэллэггүй, дүрсний түвшинд уншиж, өөрийн эрхгүй дуурайж эхэлдэг. Барби хүүхэлдэй бол загварлаг, сайн хувцасласан "дива" бөгөөд хүүхдүүдийн хувьд зөвхөн гоёмсог интерьерийн нэмэлт хэрэгсэл бөгөөд ихэвчлэн ядаргаатай саад тотгор болдог. Тэд гэрэл зураг дээр сайн байдаг ч амьдралд тэд хэтэрхий их асуудал үүсгэдэг. Братз хүүхэлдэй бол хувцас хунар, үдэшлэг, дахин дур булаам амьдралын хэв маяг, үнэтэй бөгөөд мэдээжийн хэрэг хэн нэгний зардлаар хувцаслах талаар нэгдүгээрт, хоёрдугаарт, аравдугаарт боддог загварт дуртай зоригтой охид юм. Бодит байдал дээр үүнээс юу гарах нь тодорхой байна гэж найдаж байна.

Охиныг үзэсгэлэнтэй харагдуулахыг хичээ, гэхдээ түүний анхаарлыг хувцаслалтанд бүү хандуул. Түүнээс гадна гоо сайхны бүтээгдэхүүний сонирхлыг бүү дэмж. Одоо зөвхөн өсвөр насныханд төдийгүй таван настай нялх хүүхдэд зориулсан гоо сайхны бүтээгдэхүүнийг сурталчилж байна. Охидын ойлголтод гоо сайхны бүтээгдэхүүн нь өсөх замд чухал алхам болдог. Өсвөр насны хүүхдүүд өсөж торнихыг бэлгийн эрх чөлөөтэй холбодог болсон өнөө үед энэ нь ялангуяа аюултай юм.

Охидын романтик хүмүүжилд онцгой анхаарал хандуулаарай, гэхдээ мэдрэмжийг бүү дэвэргэ. Өсвөр насныханд зориулсан олон цуврал, номууд үүнийг хийдэг. Гэхдээ аз болоход, залуу хүмүүсийн сэтгэлд илүү хүчтэй, гүн гүнзгий нөлөө үзүүлдэг бусад уран зохиол, бусад кинонууд, илүү авъяаслаг кинонууд байдаг. Эдгээр бүтээлүүдэд эмэгтэй хүний ариун явдал, үнэнч байдал, цэвэр ариун, эрхэмсэг хайрыг дуулдаг. С.Бронтегийн "Жэйн Эйр", Александр Гринийн "Чан улаан дарвуулууд", Тургеневын романтик өгүүллэгүүд болон бусад ижил төстэй бүтээлүүдийг цаг тухайд нь унших нь өсвөр насны охинд зөв удирдамж өгөх болно. Ялангуяа ээж нь уншсан зүйлээ түүнтэй ярилцаж, бодит, орчин үеийн амьдралтай холбохоос залхуурдаггүй бол үгсийг тодорхой жишээн дээр тулгуурладаг.

Охиныхоо нийгмийн хүрээлэлд нөлөөлөхийг хичээ. Өсвөр насандаа энэ нь мэдээжийн хэрэг, тав, зургаан настайгаасаа илүү хэцүү байдаг, гэхдээ эцэг эхийн үзэл бодол (зарим тохиолдолд бүр хориг тавьдаг!) нь маш чухал юм. "Хэрэв та охиныхоо нэр төрийг хадгалахыг хүсч байвал тэр хэнтэй найзалж байгааг хараарай" гэж нэг удаа сонссон араб зүйр үг шиг зүйл юм.

Хамгийн гол нь охидод (мөн хөвгүүд шиг, гэхдээ одоо бид тэдний тухай ярихгүй) дэлхийн хэнээс ч илүү ээж, аав хэрэгтэй гэдгийг бүү мартаарай. Та миний хүүхдэд юу зааж байна вэ? М.Гроссман: “Таны охин арван хоёр настайдаа, арван дөрвөн настайдаа, арван зургаан настайдаа ч гэсэн таны төсөөлж байснаас хамаагүй их нөлөө үзүүлж байгаа гэдэгт итгэлтэй бай... Боловсрол бол түүний охин хэрэгцээ. Түүнд эцэг эхийн халуун дулаан сэтгэл, дэмжлэг, удирдамж хэрэгтэй. Та тодорхой дүрэм журамтай, өндөр хүлээлттэй байхыг шаарддаг... Хүүхэдтэйгээ харилцах харилцаагаа бэхжүүл. Түүнд тантай дотно, итгэлтэй харилцаа хэрэгтэй байна ... Охинтойгоо туршлагаа хуваалцаж, ёс суртахууны үнэлэмжийг нь төлөвшүүлээрэй ... Энэ нь түүний зан төлөвт нөлөөлөх нь гарцаагүй. Тийм ээ, тэр тантай маргаж болно, гэхдээ эцэг эхийн хүлээлт ихтэй гэр бүлийн өсвөр насныхан эрт бэлгийн харьцаанд орохыг яардаггүй болохыг судалгаагаар харуулж байна. Хэрэв та ийм холболтын талаар хоёрдмол утгагүй сөрөг хандлагатай байгаа бол энэ нь таны охинд нөлөөлөх ноцтой хүчин зүйл болно ... "

Охидоо аз жаргалтай байгаасай гэж хүсдэг эцэг эхчүүд үүнийг санаж, хорвоо ертөнц эргэлт буцалтгүй өөрчлөгдсөн гэж заль мэхэнд автахгүй байх нь маш чухал юм.
Текстийн зохиогч: Татьяна Шишова.

Сергей Стрижакийн "Энд ба одоо" цувралын хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх тухай видеог үзээрэй (27 дугаар). Манай Оросын өвөг дээдсээс (Славууд) хүүхдүүдийг өсгөх эртний уламжлал, зарчмуудыг дүрсэлсэн маш сонирхолтой видео.

Алексей Трехлебов (Ведагор) хүүхэд хүмүүжүүлэх тухай.

ХҮҮХДИЙН ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭЛЭХИЙГ ХЭРХЭН ӨСГӨХ ВЭ.

Хүний амьдралын амжилтанд объектив нөхцөл байдлаас гадна өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийн түвшин нөлөөлдөг бөгөөд энэ нь хүүхдийн хүрээлэн буй орчин, ялангуяа эцэг эхийн нөлөөн дор сургуулийн өмнөх насны үед бий болж эхэлдэг. Өөрийгөө үнэлэх нь тухайн хүний чадвар, чанар, бусад хүмүүсийн дунд байр сууриа үнэлэх явдал юм.

Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж.

Гэр бүл дэх эрүүл уур амьсгал, хүүхдийг ойлгох, дэмжих хүсэл эрмэлзэл, чин сэтгэлийн оролцоо, өрөвдөх сэтгэл, сэтгэлзүйн аюулгүй байдлын мэдрэмж - эдгээр нь хүүхдэд эерэг, хангалттай өөрийгөө үнэлэх чадварыг бий болгох бүрэлдэхүүн хэсэг юм.

ӨӨРИЙГӨӨ ӨНДӨР ҮНДЭСЛЭЛТЭЙ ХҮҮХЭД бүх зүйлд өөрийнхөө зөв гэдэгт итгэдэг. Тэрээр бусад хүүхдүүдийн сул талыг олж харан удирдахыг хичээдэг боловч өөрийнхөөрөө үл анзааран, яриаг нь тасалдуулж, бусдыг дорд үзэж, өөртөө анхаарал хандуулахыг бүх хүчээрээ хичээдэг. Өөрийгөө өндөр үнэлдэг хүүхдээс та "Би хамгийн шилдэг нь" гэж сонсож болно. Өөрийгөө өндөр үнэлдэг хүүхдүүд ихэвчлэн түрэмгий зан гаргаж, бусад хүүхдүүдийн амжилтыг дорд үздэг.

Хэрвээ ХҮҮХДИЙН ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭ ХӨГЖҮҮЛСЭН бол тэр өөрийнхөө чадварт итгэлгүй, санаа зовдог байх магадлалтай. Ийм хүүхэд өөрийгөө хуурч, гомдоож, дутуу үнэлнэ гэж үргэлж боддог, үргэлж хамгийн муу зүйлийг хүлээж, өөртөө үл итгэх хамгаалалтын хана босгодог. Тэр ганцаардал, сэтгэл хөдлөм, шийдэмгий бус байдлыг эрэлхийлдэг. Ийм хүүхдүүд шинэ нөхцөлд дасан зохицож чаддаггүй. Аливаа бизнес хийхдээ тэд давж гаршгүй саад бэрхшээлийг олж, бүтэлгүйтэх болно. Өөрийгөө үнэлэх чадвар багатай хүүхдүүд бүтэлгүйтлээс айж шинэ үйл ажиллагаанаас татгалзаж, бусад хүүхдүүдийн амжилтыг хэт үнэлж, өөрсдийн амжилтыг чухалчилдаггүй.

Хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж бага, сөрөг хандлага нь хувь хүний бүрэн хөгжилд туйлын тааламжгүй байдаг. Ийм хүүхдүүд "Би муу", "Би юу ч хийж чадахгүй", "Би ялагдагч" гэсэн хандлагыг бий болгох аюултай.

ӨӨРИЙГӨӨ ХАНГАЛТТАЙ ҮНЭЛГЭЭД хүүхэд эргэн тойронд нь үнэнч шударга, хариуцлагатай, энэрэнгүй, хайрын уур амьсгалыг бий болгодог. Тэр үнэлж, хүндлэгдэж байгааг мэдэрдэг. Тэр өөрөө өөртөө итгэдэг, хэдийгээр тусламж хүсэх чадвартай, шийдвэр гаргах чадвартай, ажилдаа алдаа байгааг хүлээн зөвшөөрч чаддаг. Тэр өөрийгөө үнэлдэг тул эргэн тойрныхоо хүмүүсийг үнэлэхэд бэлэн байдаг. Ийм хүүхдэд өөрт болон бусдын төлөө янз бүрийн мэдрэмжийг мэдрэхэд саад болох ямар ч саад бэрхшээл байдаггүй. Тэр өөрийгөө болон бусдыг байгаагаар нь хүлээн зөвшөөрдөг.

ТА МАГТАЖ БАЙВАЛ ЗӨВ.

Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг төлөвшүүлэхэд чухал ач холбогдолтой зүйл бол насанд хүрэгчдийн сонирхсон хандлага, сайшаал, магтаал, дэмжлэг, урам зориг юм - тэд хүүхдийн үйл ажиллагааг өдөөж, зан үйлийн ёс суртахууны зуршлыг бий болгодог. Физиологич D.V. Колесов хэлэхдээ: "Сайн зуршлаа засахын төлөөх магтаал нь муу зуршлаас урьдчилан сэргийлэхийг зэмлэхээс илүү үр дүнтэй байдаг. Магтаал нь сэтгэл хөдлөлийн эерэг байдлыг бий болгож, хүч чадал, эрч хүчийг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулж, хүний харилцаа холбоо, бусад хүмүүстэй хамтран ажиллах хүслийг нэмэгдүүлдэг ... ". Хэрэв хүүхэд үйл ажиллагааны явцад цаг тухайд нь зөвшөөрөл аваагүй бол түүнд найдваргүй мэдрэмж төрдөг.

Гэсэн хэдий ч, бас зөв магтах хэрэгтэй! Хүүхдэд магтаал ямар чухал болохыг ойлгохын тулд үүнийг маш чадварлаг ашиглах ёстой. "Стандарт бус хүүхэд" номын зохиогч Владимир Леви дараахь тохиолдолд хүүхдийг магтах шаардлагагүй гэж үзэж байна.

1. Өөрийнхөө хөдөлмөрөөр бүтдэггүй зүйлийн төлөө - бие махбодийн, оюун санааны эсвэл оюун санааны.

2. Гоо сайхан, эрүүл мэндийг магтаж болохгүй. Төрөлхийн бүх чадвар, түүний дотор сайн зан чанар.

3. Тоглоом, эд зүйл, хувцас, санамсаргүй олдвор.

4. Өрөвдсөндөө магтаж болохгүй.

5. Таалагдуулах хүслээс.

Магтаал, урам зориг: ЯАГААД ВЭ?

1. Бүх хүүхдүүд өөр өөрийн гэсэн авьяастай гэдгийг санах нь чухал. Хүүхдийнхээ авьяасыг олж, хөгжүүлэхийн тулд эцэг эхчүүд хүүхдэдээ илүү анхааралтай хандах хэрэгтэй. Аливаа хүүхдийн өөрийгөө илэрхийлэх, хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзлийг дэмжих нь чухал юм. Ямар ч тохиолдолд та хүүхдэд агуу дуучин, бүжигчин гэх мэт зүйл болохгүй гэж хэлж болохгүй. Ийм хэллэгээр та хүүхдийг ямар нэгэн зүйлд тэмүүлэхээс нь татгалзаад зогсохгүй өөртөө итгэх итгэлийг нь хасаж, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нь дутуу үнэлж, урам зоригийг бууруулдаг.

2. Сургуульдаа сайн дүн үзүүлсэн, спортын тэмцээнд түрүүлсэн, сайхан зурсан гэж хүүхдүүдийг ямар ч гавьяа байгуулсанд нь магтахаа мартуузай.

3. Магтаалын аргуудын нэг нь урьдчилгаа, эсвэл юу болох талаар магтаал байж болно. Урьдчилан батлах нь нялх хүүхдэд өөртөө итгэх итгэл, түүний хүч чадалд урам зориг өгөх болно: "Чи чадна!". "Чи яаж гэдгийг бараг л мэднэ!", "Чи үүнийг хийх нь гарцаагүй!", "Би чамд итгэж байна!", "Чи амжилтанд хүрнэ!" гэх мэт. Өглөө нь хүүхдийг магтах нь бүхэл бүтэн урт, хэцүү өдрийн урьдчилгаа юм.

Владимир Леви хүүхдийн саналыг санаж байхыг зөвлөж байна. Хэрэв та: "Чамаас юу ч гарахгүй!", "Чи засч залруулах боломжгүй, чамд ганцхан зам байна (шорон, цагдаа, асрамжийн газар гэх мэт)" гэж хэлвэл ийм зүйл тохиолдвол гайхах хэрэггүй. Эцсийн эцэст энэ бол хамгийн бодит шууд санал бөгөөд энэ нь ажилладаг. Хүүхэд таны тохиргоонд итгэж болно.

ХҮҮХДИЙН ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭЛЭХ АРГА ХЭМЖЭЭ:

1. Тэнцүү эсвэл ахмадын хувьд зөвлөгөө аваарай. Үүний зэрэгцээ боловсролын үр дүн нь бусдаас илүү чухал байдаг тул хамгийн сайн зүйлээс хол байсан ч гэсэн хүүхдийн зөвлөгөөг дагаж мөрдөхээ мартуузай.

2. Тэнцүү буюу дээд талынх нь хувьд тусламж хүс.

3. Бүхнийг чадагч насанд хүрсэн хүн бага байх шаардлагатай үе байдаг - сул дорой, хараат, арчаагүй, хамгаалалтгүй ... хүүхдээсээ!

Аль хэдийн 5-7 настайдаа үе үе хэрэглэдэг энэ техник нь гайхамшигтай үр дүнг өгч чадна. Ялангуяа өсвөр насны хүүхэдтэй, эх хүүгийн харилцаанд - хэрэв та жинхэнэ эр хүнийг өсгөхийг хүсч байвал.

ШИЙТГЭЛ: ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДИЙН ДҮРЭМ

Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгоход чухал үүрэг нь зөвхөн урам зориг төдийгүй шийтгэл юм. Хүүхдийг шийтгэхдээ хэд хэдэн зөвлөмжийг дагаж мөрдөх ёстой.

1. Шийтгэл нь эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулахгүй байх ёстой - бие махбодийн болон сэтгэлзүйн хувьд. Түүнээс гадна шийтгэл нь ашигтай байх ёстой.

2. Шийтгэх эсэх нь эргэлзээтэй байвал шийтгэх хэрэггүй. Хэдийгээр тэд ихэвчлэн хэтэрхий зөөлөн, шийдэмгий бус байдгийг аль хэдийн ойлгосон ч гэсэн. "Урьдчилан сэргийлэх" арга байхгүй.

3. Нэг удаад - нэг шийтгэл. Шийтгэл нь хатуу байж болох ч нэг удаад л.

4. Шийтгэл нь хайрын золиос биш. Юу ч тохиолдсон хүүхдийн халуун дулаан сэтгэлийг бүү алдаарай.

5. Өөрийнхөө болон өөр хэн нэгний хандивласан зүйлийг хэзээ ч бүү ав - хэзээ ч бүү!

6. Шийтгэлээ цуцалж болно. Тэр чам руу хашгирч байсан ч, үүнээс илүү муу зүйл хаана ч байхгүй бол тэр өнөөдөр өвчтэй хүмүүст тусалсан эсвэл сул дорой хүмүүсийг хамгаалж байсан. Хүүхэддээ яагаад ийм зүйл хийснээ тайлбарлахаа мартуузай.

7. Оройтож шийтгэснээс шийтгэхгүй байсан нь дээр. Хойшлуулсан шийтгэл нь хүүхдэд өнгөрсөн зүйлд урам зориг өгч, өөр болох боломжийг олгодоггүй.

8. Шийтгүүлсэн - уучлагдсан. Хэрэв үйл явдал дууссан бол "хуучин нүгэл" -ийг санахгүй байхыг хичээ. Дахин эхлүүлэх гэж бүү зов. Өнгөрснөө дурсаад нялх хүүхдэд "мөнхийн гэм буруутай" гэсэн мэдрэмжийг бий болгох эрсдэлтэй.

9. доромжлолгүйгээр. Хэрвээ хүүхэд биднийг шударга бус гэж үзэж байгаа бол шийтгэл нь эсрэгээрээ ажиллах болно.

ХҮҮХДИЙН ХЭТ АЧААЛАЛТАЙ ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭЛЭХ АРГА ХЭМЖЭЭ:

1. Хүүхдээ бусдын санаа бодлыг сонсохыг сурга.

2. Шүүмжлэлийг түрэмгийлэлгүйгээр тайван хүлээж ав.

3. Бусад хүүхдүүдийн мэдрэмж, хүслийг хүндэтгэхийг заа, учир нь тэд өөрсдийнх нь мэдрэмж, хүсэл эрмэлзэлтэй адил чухал юм.

БИД ШИЙТГЭХГҮЙ:

1. Хүүхдийн бие сайнгүй эсвэл өвдсөн бол.

2. Хүүхэд хооллох үед, унтсаны дараа, унтахын өмнө, тоглож байхдаа, ажиллаж байхдаа.

3. Сэтгэцийн болон бие махбодийн гэмтлийн дараа шууд.

4. Хүүхэд айдас, анхаарал болгоомжгүй байдал, хөдөлгөөн, цочромтгой байдал, аливаа дутагдал, чин сэтгэлийн хүчин чармайлтыг даван туулж чадахгүй байх үед. Мөн бүх тохиолдолд ямар нэг зүйл болохгүй байх үед.

5. Үйлдлийн дотоод сэдэл нь бидэнд ойлгомжгүй үед.

6. Бид өөрсдөө биш байх үедээ, өөрийн гэсэн шалтгаанаар ядарсан, бухимдсан, бухимдсан үед ...

7. Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж. Азбука хүүхдийн клуб

ХҮҮХДИЙН ӨӨРИЙГӨӨ ТОГТООЖ ҮНЭЛЭХИЙГ ХӨГЖҮҮЛЭХИЙН ТӨЛӨӨ.

Хүүхдийг өдөр тутмын асуудлаас бүү хамгаал, түүний төлөө бүх асуудлыг шийдэхийг бүү эрэлхийл, гэхдээ түүнд хэт их ачаалал өгч болохгүй. Хүүхдэд цэвэрлэгээ хийхэд тусалж, хийсэн ажлаас нь таашаал авч, магтаал хүртээрэй. Хүүхдэдээ чадварлаг, хэрэгтэй гэдгийг мэдрүүлэхийн тулд хэцүү даалгавар өг.
Хүүхдийг хэт магтаж болохгүй, гэхдээ тэр үүнийг зохих үед нь урамшуулахаа бүү мартаарай.

Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгохын тулд магтаал, шийтгэл хоёулаа хангалттай байх ёстой гэдгийг санаарай.

Хүүхдийнхээ санаачлагыг дэмж.

Амжилт, бүтэлгүйтэлд хандах хандлагын зохистой байдлыг жишээгээр харуул. Харьцуул: "Ээж бялуу хийгээгүй - юу ч биш, дараагийн удаа бид илүү гурил хийнэ." Эсвэл: "Аймшиг! Бялуу бүтсэнгүй! Би дахиж хэзээ ч жигнэхгүй!

Хүүхдээ бусад хүүхдүүдтэй бүү харьцуул. Үүнийг өөртэйгөө харьцуул (өчигдөр юу байсан эсвэл маргааш ямар байх болно).

Ер нь биш, тодорхой үйлдлүүдийн төлөө загнана.

Сөрөг үнэлгээ нь сонирхол, бүтээлч байдлын дайсан гэдгийг санаарай.

Хүүхэдтэйгээ хамт түүний бүтэлгүйтэлд дүн шинжилгээ хийж, зөв дүгнэлт гарга. Та түүнд үлгэр жишээгээрээ ямар нэг зүйлийг хэлж чадна, ингэснээр хүүхэд итгэлийн уур амьсгалыг мэдрэх болно, тэр таныг түүнд илүү ойр байгааг ойлгох болно.

Хүүхдээ байгаагаар нь хүлээж авахыг хичээ.

ТОГЛООМ БА ТЕСТ.

Таны хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийн төрлийг тодорхойлох, түүнд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг зохих түвшинд байлгахад туслах зарим тоглоомуудтай танилцахыг би танд санал болгож байна.

"Шат" ("Арван алхам") шалгана. Энэ туршилтыг 3 жилээс эхлэн ашигладаг.

Цаасан дээр зурж эсвэл 10 шаттай шатыг хайчилж ав. Одоо хүүхдэдээ үзүүлж, хамгийн муу (ууртай, атаархсан гэх мэт) охид, хөвгүүд хамгийн доод шатанд, хоёр дахь шатанд арай илүү, гурав дахь шатанд бүр илүү сайн гэх мэтээр тайлбарла. Гэхдээ хамгийн дээд шатанд хамгийн ухаалаг (сайн, эелдэг) охид, хөвгүүд байдаг. Хүүхэд шат дээрх байршлыг зөв ойлгох нь чухал бөгөөд та түүнээс энэ талаар дахин асууж болно.
Одоо асуу: тэр өөрөө ямар алхам дээр зогсох вэ? Түүнийг энэ алхам дээр зурж эсвэл хүүхэлдэй тавь. Тиймээс та даалгавраа дуусгасан тул дүгнэлт хийх л үлдлээ.

Хэрвээ хүүхэд доод талаасаа эхний, 2, 3-р алхам дээр өөрийгөө тавьдаг бол тэр өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багатай байдаг.

Хэрэв 4, 5, 6, 7-д байвал дундаж (хангалттай) байна.

Хэрэв энэ нь 8, 9, 10-ны өдөр байвал өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж хэт өндөр байна.

Анхаар: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хүүхэд өөрийгөө 10-р алхам дээр байнга тавьдаг бол өөрийгөө үнэлэх чадвар хэт өндөр гэж тооцогддог.

"Нэр" (Н.В. Клюева, Н.В. Касаткина)

Энэ тоглоом нь хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийн талаар нэмэлт мэдээлэл өгөх боломжтой.

Та хүүхдээ өөрт нь өгөхийг хүсч буй нэрээ олохыг урьж эсвэл өөрийнхөө нэрийг үлдээж болно. Тэр яагаад түүний нэрэнд дургүй эсвэл дургүй байгааг, яагаад өөр өөрөөр дуудуулахыг хүсч байгааг асуу. Энэ тоглоом нь хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийн талаар нэмэлт мэдээлэл өгөх боломжтой. Үнэн хэрэгтээ түүний нэрийг үгүйсгэх нь ихэвчлэн хүүхэд өөртөө сэтгэл хангалуун бус байдаг эсвэл одоогийнхоос илүү байхыг хүсдэг гэсэн үг юм.

"Тоглох нөхцөл байдал" (Н.В. Клюева, Ю.В. Касаткина)

Хүүхдэд өөрийгөө дүрслэх ёстой нөхцөл байдлыг санал болгодог. Нөхцөл байдал нь өөр, зохион бүтээсэн эсвэл амьдралаас авсан байж болно. Бусад дүрд эцэг эхийн аль нэг нь эсвэл бусад хүүхдүүд тоглодог. Заримдаа дүрээ солих нь сайн хэрэг.

Нөхцөл байдлын жишээ:

Та тэмцээнд оролцож, нэгдүгээр байр эзэлсэн, найз чинь бараг сүүлчийнх байсан. Тэр маш их бухимдав. Түүнийг тайвшруулахад тусал.

Ээж танд болон эгч (ах) хоёрт 3 жүрж авчирсан. Та тэдгээрийг хэрхэн хуваалцах вэ? Яагаад?
Цэцэрлэгийн танай бүлгийн залуус сонирхолтой тоглоом тоглож байна, та хоцорсон, тоглоом аль хэдийн эхэлсэн байна. Тоглоомд оролцохыг хүс. Хэрвээ хүүхдүүд таныг хүлээж авахыг хүсэхгүй байвал та яах вэ? (Энэ тоглоом нь таны хүүхдэд үр дүнтэй зан үйлд суралцаж, бодит амьдрал дээр ашиглахад тусална.)

Хүүхдүүддээ илүү анхааралтай хандаж, тэднийг урамшуулан магтаж, хамтдаа илүү их цагийг өнгөрөөхийг хичээгээрэй, тэгвэл та хүүхдээ аз жаргалтай болгож, амьдралыг нь тод өнгөөр дүүргэхэд тусална.

ХҮҮХДҮҮДИЙГ ХЭРХЭН ХИЙСЭН ҮЙЛДВЭРЭЭ ХАРИУЦЛАГА ХАРИУЦЛАГА ЗААХ ВЭ?

Эцэг эхийн хүүхдэдээ өгөх хамгийн үнэ цэнэтэй бэлэг бол тэдэнд өөрсдийнхөө үйлдэлд хариуцлага хүлээх боломжийг олгох явдал юм.

Жишээ нь, хүүхэд нэг өдөр "Тэнд очмооргүй байна" гээд сургуулиа орхихоор шийддэг. Тэрээр ээжээсээ багшдаа өвчтэй байгаа тухайгаа бичүүлэхийг хүсдэг.

Хүүхэд үр дагаврын хариуцлагыг хүлээхийг хүсэхгүй шийдвэр гаргадаг. Энэ тохиолдолд ээж нь "Миний хүү өнөөдөр сургуульд явахыг хүсэхгүй байна" гэсэн агуулгатай тэмдэглэл бичиж, хүүхдэдээ: "Чи өнөөдөр сургуульд явахгүй гэж шийдсэн - би чиний төлөө худал хэлэхгүй. Хэрэв та сургуульд явахыг хүсэхгүй байгаа бол энэ бол таны шийдвэр, гэхдээ үр дагаврыг нь хүлээхэд бэлэн байгаарай."

Бага насны хүүхэд далавчаа өөр аргаар туршиж үзэхийг оролдож болно: жишээлбэл, хүйтэн цаг агаарт тэр хүрэмгүй алхахыг хүсэх болно. Ээж нь гадаа хүйтэн байгааг мэдээд дулаан хувцаслахыг зөвлөдөг. Хүүхэд татгалздаг. Хүүхдэд дарамт шахалт үзүүлэх шаардлагагүй, ялангуяа энэ нь ихэвчлэн ямар ч үр дүнд хүргэдэггүй.

Хэрэв тэр түүнд "ханиад хүрэхийг хүсч байна" гэж хэлвэл хүүхэд үнэхээр ханиад хүрэх магадлалтай. Гэхдээ хэрэв ээж нь хүүхэд өөрөө шийдвэр гаргах үүрэгтэй гэдгийг хүлээн зөвшөөрвөл түүнд "Хэрэв та даарч байгаа бол гэртээ буцаж ирээд хүрэм өмс" гэж хэлэх хэрэгтэй.

Хүүхэд өөрийнхөө гаргасан шийдвэрийн төлөө хариуцлага хүлээх юм бол огт өөр мэдрэмж төрнө. Тэр ханиад хүрэхгүй, учир нь тэр үүнд зориулагдаагүй - тэр ханиадны талаар боддоггүй. Харин гадаа бодсоноосоо хүйтэн байгааг мэдмэгцээ гэрт нь ороод л хүрэм өмсөнө. Бие даан шийдвэр гаргах нь бидний байгалийн үндсэн шинж чанаруудын нэг бөгөөд хүүхдүүд үүнийг хийх эрхээ байнга хамгаалдаг. Хэрэв эцэг эх нь түүний оронд өдөр бүр шийдвэр гаргадаг бол хүүхэд түүнд юу ч хэлсэн хамаагүй тэдний заавар, хүсэлтийн эсрэг үйлдэл хийх хандлагатай байдаг.

ХҮҮХДҮҮДЭД ЮУ ХЭЛЖ БОЛОХГҮЙ ВЭ?

Эдгээр алдартай хэллэгүүд нь хор хөнөөлгүй мэт санагддаг. Тэд үндэсний боловсролын уламжлалын бараг тамга тэмдэг болсон. Хэрэв насанд хүрэгчид бяцхан хүүхдүүдэд ямар их дургүйцэл, айдас төрүүлдэгийг мэддэг бол ...

АЛДАА 1. ПУГАЛИЙН ТААМАГЛАЛ

Насанд хүрэгчид юу гэж хэлдэг ... "Яарах хэрэггүй - чи хүзүүгээ хугална"; "Хэрэв та муу идвэл хэн ч чамайг зодох болно"; "Бүү нүүр царай гарга - чи үүрд ийм хэвээр байх болно."

Хүүхдийн сэтгэл зүйч Оксана Лысикова хэлэхдээ: "Бүтцийн зөвхөн хоёр дахь хэсэг нь хүүхдийн дурсамжинд үлддэг:" чи унах болно ", чи цохих болно ", "чи үүрд үлдэх болно." "Тиймээс удалгүй бяцхан хүүхэд амьдрал бол алхам тутамд гай зовлон хүлээж байдаг маш аюултай үйл явдал гэж дүгнэдэг." Удалгүй ээж нь хөөрхөн хүүхэд нь "санаанд оромгүй" аймхай, сониуч зантай болсныг олж мэднэ.

Алдаа дээр ажиллах.

Бүү айлган сүрдүүл, харин хүссэн зан үйлийг нь сонирхохыг хичээ. Жишээ нь: "Хэрэв та сайн хоолловол хүчтэй, хурдан дугуй унах болно"; "Хэрэв та өдрийн цагаар унтвал хүч чадал нэмэгдэж, амьтны хүрээлэнд удаан алхаж болно."

АЛДАА 2. ҮЗҮҮЛЭХ

Насанд хүрэгчид юу гэж хэлдэг ... "Битгий хүр, одоо чи үүнийг дахин эвдэх болно!"; "Би өөрөө хийе!"