Анна Климова

Энэ тоглоом 2-оос 3 жилийн турш хүүхдэд зориулагдсан.

хаалга: Эсрэг утгын объектуудыг ялгах, тэдгээрийг тодорхойлох чадварыг хөгжүүлэх үг шиг: том алим, багат хий; томч, бүтчийн банк.

Ажил:

1. ойлголтыг бэхлэх " Жижиг том"

2. Хэмжээгийн харьцааны харьцааг заа. " Жижиг том"

3. Сэдвийн үйл ажиллагааг сайжруулах

Тоглоомын материал: Цагаан картон дээр зурсан том ба бяцхан банк;; Silouette зураг том, жижиг Улаан картоноос алим.

Улаан тоглолт: Багш нь ширээн дээр тавьдаг том ба жижиг алимБайна уу. Алим нь хэмжээтэй тэнцүү эсэхийг тодруулна (Төрөл бүрийн).

Сурган хүмүүжүүлэгч нь хүүхдийн анхаарлыг картон дээр дүрсэлсэн банкны анхаарлыг татдаг өөхлөг(бага зэрэг) Банкууд ба дуудлага тэд нар: "Томч(бүтчийн банк) ".

Сурган хүмүүжүүлэгчийн зааврын дагуу хүүхдүүд том хязгаарлах, тэдгээрийг оруулаад залгаарай хот банкБайна уу. Үйл ажиллагааны талаар сурган хүмүүжүүлэх сэтгэгдэл хүүхдүүд: "Том алим том саванд хийнэ".

Үүнтэй адил хүүхдүүд сонгодог бага зэрэг Алим тэднийг дуудаж, оруулав бүтчийн банкБайна уу. Багш тайлбарлав үйлдэл:"Бяцхан алим жижиг саванд хийнэ". Ерөнхий дүн: "Бид тавих том ван дахь том алим, гэхдээ жижиг share.

Сэдэв дээр нийтлэл:

Зорилго: Эцэг эхийн аргууд, үйл ажиллагаанаас олж авсан мэдлэгийн талаарх ажилчдын аргыг сургах.

Дидактик тоглоом нь "BIG - BIG - BIG - BIG - Жижиг" нь 3-4 насны хүүхдүүдэд (бага сургууль, дунд сургуулийн сургууль). Энэ тоглоом нь түүний ажилд багтдаг.

Туршилтыг эхлэн туршилтын явцад "том жижиг" ойлголтыг бий болгох Туршилтын тоглолтын тоглолтын туршилтын туршлагыг эхээр нь "том жижиг" гэсэн ойлголтыг бий болгох. Хүүхдийн туршилт бол олон тооны нарийн төвөгтэй байдаг.

Хоёр дахь Бага насны хамгийн залуу бүлэгт математикийн хөгжилд хийсвэр зангилаа Зорилго: МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН ТУХАЙ. ЗОРИЛГО: Боловсрол: - геометрийн хэлбэрийг ялгах, залгах, үндсэн.

Хоёр дахь залуу бүлгийн 2-р бүлэгт Нээлттэй ангийн хичээлүүд "BIG - жижиг" Технологийн газрын зураг дээрх Technice Map Nountry Nope Mound Mounte Commain: "Танин мэдэхүйн хөгжил" FAMENT "FAMPENT": 2016 оны 11-р сарын 21-ний өдөр.

Анхны залуу бүлэгт математикийн хичээлийн хийсвэр Хийсвэр анги (математик) "Жижиг, том" (1 мл бүлэг: 3-4 жил: 3-4 жил) Зорилго: Тохируулгын санааг: ХАМГИЙН ТУХАЙ ХУУДАС: БУСАД ҮНЭГҮЙ: БУСАД ҮНЭГҮЙ: БУСАД НЭГДСЭН ХУУДАС: Том, жижиг.

Хоёр дахь залуу бүлгийн хураангуйг "нэг эсвэл их жижиг, их жижиг, маш их" 2-р сарын 2-нд Математик санааг хөгжүүлэхийн тулд хийсвэр нээлттэй дасгал. Боловсрол: Шакирова Л. N. Сэдэв:

Татах:

Урьдчилан харах:

Сэдэв: "Том - жижиг"

Зорилтууд: Аливаа зүйлийг нэмж оруулах замаар янз бүрийн хэмжээ (том, жижиг) -ийг сурч мэдэх. Насанд хүрэгч, насанд хүрэгч, санах ой, идэвхтэй толь бичиг, жижиг хөдөлгөөн, харааны хяналтыг зохицуулах.

Тоног төхөөрөмж: Хүснэгт, Хүснэгт, 2 тоглоом - цар хүрээ, хэмжээгээр тодорхойлогддог; 2 байшин, 2 аяга, 2 аяга, 2 гоол, 2 гоол, 2 хавтан, 2 лууван, 2 лууван - Тохиромжтой Bunnies-ийг тохирох хэмжээтэй; хөөс.

Аялал жуулчлалын чиглэл:

1. VESERING хэсэг.

Залуус, биднийг хэнтэй уулзахаар ирсэнийг хараарай .. Тийм ээ, зөв, өнөөдөр том, өнөөдөр тэр АНУ-д зочилж байгаа бөгөөд тэр хичээл дээр бидэнтэй уулзаж байна.

Залуус, надад том туулай хараарай. Надад бага зэрэг туулай харуул. (Хүүхдүүд харуулах).

2. Гэрийн хэсэг.

Залуус, хараарай, энд байшингууд байдаг. Тэд урсдаг. Энэ байшин юу вэ? (том). Тэгээд үү? (жижиг).

Энэ туулай юу вэ? (том). Тэр ямар байшинд амьдрах вэ? Шоу. (том).

Бас юу вэ? (жижиг). Тэр ямар байшинд амьдрах вэ? Шоу. (Жижиг).

Боолтыг нөмрөг өгөхийн тулд боодол өгье. Бидэнд том аяга, жижигхэн байна. Энэ нь нум хэмжээ их байна уу? Энэ юу вэ? (хүүхдийн хариу).

Туулай өгөх том том нум өгөх үү? (том).

Туулай өгөх жижигхэн нум өгөх үү? (жижиг); (Хүүхдүүд харуулж болно).

Хараарай, бид ямар гоёмсог, биднийг ямар гоёмсог болсон бэ.

Бөмбөг тоглож, алдсан том, жижигхэн буучууд тэднийг алдаж, тэднийг олсон бөгөөд тэд тэднийг олсон.

(Том, \u200b\u200bжижиг бөмбөгийг харуул).

Энэ бол том, жижиг бөмбөг юм. Надад том бөмбөг үзүүл. Надад жижиг бөмбөг үзүүл.

Ямар нохой том бөмбөг өгөх вэ? (Хүүхдүүдийг том туулай дээр харуулав).

Бас ямар бяцхан туулай өгөх вэ? (Жижиг дээр харуулах).

Fizkultminutka.

Одоо, залуус, сандал дээр зогсож байгаарай. Чамтай хамт тоглоцгооё. Зөвшөөрөх үү? Надаас хойш давтана уу!

Сайн, бөжин, ёолон, ёолонууд,

Хекк, сарвууг тогш.

Та өвс дээр унах, унах,

Газар, амрах, амрах.

Амралттай, одоо босоорой,

Дахин үсрэх эхлэл!

Зул сарын баярын мод руу хурдан гүй

Удахгүй татаж авах гэж буцна.

Барш та хэрхэн үсрэн үсрэв. Суух. Манай янхан нь том, бага зэрэг идэхийг хүсдэг. Тэднийг хооллоё.

Би одоо том, жижиг хавтан тавих болно. Хавтан нь юу вэ? (том). Мөн энэ нь? (Petite).

Том хавтан бид ямар ч туулай тавих уу? Шоу. (Том туулай дээр үзүүлэх).

Бяцхан хавтан бид ямар ч туулай тавих уу? Шоу. (Жижиг дээр харуулах).

Торнууд шиг санаагаа санаж байна уу? Баруун Bunny хайрын лууван.

Тэднийг луувангаар эмчилсэн. Энэ бол том, жижиг лууван юм. Энэ лууван юу вэ? (том). Бид ямар туулай том лууван өгдөг вэ? Шоу.

Энэ юу вэ? (Бяцхан). Та бяцхан луувангийн булан өгдөг үү? Шоу.

Сайн хийлээ.

3. Хулгайлсан хэсэг.

Үр дүн.

Тиймээс бид том, бага туулай хооллодог. Тэд том, жижиг байшинд амьдардаг, том, жижиг бөмбөгтэй тоглодог, том, жижиг хавтангаар том, жижигхэн лууван иддэг. Саван бөмбөлөг авчирсан. Бөөрөөг бид тантай хамт саван бөмбөлгүүдийг барих болно. Том, жижиг бөмбөлгийг надад үзүүл. Сайн хийлээ!

Ekateraina Buyteeva
Хийсвэр ангиуд бага насны хүүхдүүдэд "том, жижиг"

Хийсвэр - ажил мэргэжил

« Жижиг том»

(2 эрт зуучил)

Ажлаа: E. S. BUHTEEVA

Oyenegorsk

Сэдэв: « Жижиг том»

Програм хангамж: анхаарлаа хандуулаарай хүүхдүүд Өнгөгөөний зүйлийн зөрүү.

хаалга: Үгсийн талаархи ойлголтыг бүрдүүлэх - том, жижиг.

Ажил: Урамшуул хүүхдүүд Үгсийн давталтыг үзүүлэх, үзүүлэх том, жижиг объектууд.

Тоног төхөөрөмж: 1 хүснэгт (Хоёр байшингийн лангуу, хоёр тоглоом - нохой - нохой);; 2-рstole (хоёр аяга (нэг өнгө), Хоёр Бантас (Нэг өнгийг сонгоно уу), хоёр бөмбөг, хоёр яс (нэг хүүхэд тутамд хоёр яс).

Аялал жуулчлалын чиглэл:

1- танилцуулах хэсэг: Хүүхдүүд ордог.

Залуус, чанга хуцаж байгаа залуус уу? (ХУВИЙН ХУВИЙН ХУВИЙН НОГООН НОГООН НЭГ, НЭГДҮГЭЭР, ХОЁРДУГААР ХУВЬЦАА) ГАВ-GAV-GAV-GAV

Тийм, энэ нь зөв юм том нохойТэр бидэнтэй уулзахаар ирсэн.

Хэн чимээгүйхэн санаа зовдог вэ? Woof Woof Woof. Тийм ээ, бас нэг нохой домогтан.

Тэд бидэн рүү гүйж ирсэн. надь том нохой, цамц үзүүлэх бяцхан нохой(Би хүүхэд бүрт уриалж байна, эсвэл харуулсан)

1. Хонгор минь - надад үзүүл том нохой

2. Baby - Надад үзүүлээрэй бяцхан нохой

Хүүхдүүд үзүүлэв. Сайн хийлээ!

2 залуу, лангуунд хараарай. Тэд нохой амьдардаг.

Аль лангууг надад хэлээч - том, мөн энэ нь лангуу юм домогтан.

Энэ бол нохой том (үед (at том лангуу)

Энэ бол нохой домогтан, тэр ямар лангуугаар амьдрах болно (үед (at бяцхан лангуу - Шоу) .

3 залуу! Бидэнд гунигтай нохойтой, тэдэнд нум өгье. Энд бид нум байна (том, жижиг) Байна уу. Энэ бол нум (Хүүхэд бүрийн хариулт).

-Big Banta том нохой өгдөг

-Бяцхан Бантиан бяцхан нохой өгдөг

Хараач, ямар төрлийн гоёмсог нохойнууд бидэнтэй хамт байдаг.

4 залуус, нохой бөмбөгтэй тоглох дуртай. надь эрэгтэйч том бөмбөг, цамц үзүүлэх жижиг бөмбөг. (Хүүхэд бүрийг харуулж, дууддаг)Байна уу. Сайн хийлээ!

Том Бяцхан нохой юу өгсөн бэ. (Хүүхдүүд үүнд хариулдаг том нохой, жижиг нохой өгдөг бөмбөг (Хүүхдүүд үүнд хариулдаг бяцхан doggy) Байна уу. Сайн хийлээ!

5-физинутка:

"Хашааны гөлөгнөөр тариалан, хашааны гөлөгнүүд тойрон гүйж ирэв

Бялуу хэсгийг хардаг. Woof woof woof

Үүдний доор авирч суув

Унаж, шатав. "

Нохойнууд та яаж гүйсэн юм.

6 - Гэхдээ манай ноход өлсөж байв. Тэд идэхийг хүсдэг. Тэднийг хооллоё. Би одоо тавих болно том, жижиг аяга: (Би хүүхэд бүрээс асуудаг)Байна уу. Сайн хийлээ!

Манай ноход амттай ясны амтат амтыг эмчилдэг (хүүхдэд зориулсан хоёр хүний \u200b\u200bхувьд хоёр том айалтесиг жижиг дунд яс). уун том яс, энэ бол жижиг Ятга.

Хүүхдийн нэр - дотор том аяга нь том ясыг тавь;

Хүүхдийн нэр - дотор бяцхан аяга жижиг ясыг тавь;

Хүүхдийн нэр ---;

Хүүхдийн нэр.

7- Тиймээс бид хооллодог том ба бяцхан нохойамьдардаг том, жижиг лангууS-ээр тоглосон. том, жижиг бөмбөг, идэж байна том, жижиг, жижиг, жижиг яс аяга тавиад тэдэнд өгсөн том, жижиг нумБайна уу. Одоо гайхаж байна. Манай ноход хэрхэн яаж барьж болохыг мэдэхийг хүсч байна том ба жижиг бөмбөлгүүдБайна уу. Та нар бүгд одоо сайн байна! Бүгдэд баярлалаа! Баяртай!

Математикийг эртнээс эртнээс танилцуулж эхлэв. Хамгийн энгийн бөгөөд хүүхдүүдэд хялбар байдаг объектын үнийн тухай ойлголт: BIG ба ЖижигБайна уу. "BIG - BIG - Жижиг" ойлголтыг судлах ангиуд нэг жил орчим эхэлж болно.

Жижиг том

Үргэлж, өдөр тутмын амьдралдаа Эсрэг утгатай, том халбага, том халбага - жижигхэн халбага - жижиг халбага - жижигхэн бөмбөг

Энэ нь маш чухал бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай intonation дээр үгсийг сонгоно уу: "BIG" - Бага дуугаар хий, Басс хийх, Басс руу явах, "Ма-Аллен" - Нимгэн дууг хий. Ашигны турша илэрхий зан гаргах: "Том" - бид таны гарыг хажуу тийш нь чирэх болно.

Энд маш их дидактик тоглоомууд байх болно матриушки: Тоглоомын эхний хоёр хүүхэлдэйг ашигла, аажмаар тэдний тоо хэмжээг нэмэгдүүлэх, мөн пирамидын оруулга:аяга, аяга, хөгц. Эдгээр тоглоомуудыг байнга задалж, цуглуулж, эдгээр тоглоомын хувьд ийм чухал ойлголтыг баримталдаг. Энэ бол "BIG-BIG жижиг" ойлголтыг судлах эхний үе шат юм.

Ашиглаж болно картон тоо Араатан, ногоо, жимс, жимс, бусад зүйлс, бие биенээсээ ногдуулдаг. Жишээ нь нялх хүүхэдтэй, "Том тедди баавгай хаана байдаг вэ? Агуу чихэр нь том Мишки өгөх болно, Бяцхан чихэр бага байна. "

"Big Big-Speared" ойлголтыг судлахын тулд ашиглана уу хосгасан карт: Нэг карт дээр нэг том сэдвийг дүрсэлсэн, нөгөө нь - жижиг. Картуудтай хамт хүүхэдтэй хамт:

• эхлээд бүх том зургуудыг цуглуулаад жижиг;
• зураг бүрт хос сонгоно уу;
• том хайрцагт том хайрцгийг том хайрцагт нугалж, жижиг хайрцагт жижиг хайрцагт нугална.

Жилийн дараа хүүхдийг хөгжүүлэхэд чухал тоглоом пирамидБайна уу. Пирамид цуглуулах замаар хүүхэд объектуудыг өнгөөр \u200b\u200bялгаж, хэмжээгээр ялгаж авдаг. Эхлээд 4-5 цагираг ашиглан 4-5 цагираг бүхий пирамидыг 4-5 цагираг худалдаж аваарай. Ийм пирамидид та зөвхөн том цагираг өмсөж, эцэст нь хамгийн жижиг нь өмсөж болно. Хүүхэд пирамид хэрхэн цуглуулахаа ойлгодог.

Ашиг тустай интернет дээр цаг гаргах:

Том тоглоом жижиг

Тоглоомыг "BIG - BIG - жижиг" хүүхдүүд гурван жилийн турш сонирхох болно

Тоглоомын картууд нь хүүхдийн объектуудад сайн мэддэг. Зарим карт дээр - бусад нь сайн гүйцэтгэлд, бусад хүмүүст - жижиг. Зүйл нь хамгийн олон янзын байж болно. Эцэг эхийн даалгаврыг тэдэнтэй танилцуулах. Жишээлбэл, та том бөмбөгтэй карт авах боломжтой, хүүхдэд юу болохыг нь хэлээд, түүнтэй хэрхэн яаж тоглож байгаагаа хэлээрэй. Тиймээс та бүх картуудыг авч үзэх хэрэгтэй. Энэ картыг ямар ангилалд багтаасан хүүхдийг зааж өгөх хэрэгтэй. Энэ нь: хоол хүнс, тоглоом, машин, амьтан.

Тоглоомын мэдээллийг сурч мэдсэнээр хүүхдийг цаг үе рүү нь шалгах хэрэгтэй. "BIG - Жижиг. Та цөөн хэдэн карт гаргаж, нялх хүүхдэд тодорхой зүйлийг хайж олохыг хүс. Уурын зургийг оруулах нь сонирхолтой байх нь сонирхолтой байх болно.

Энэхүү боловсролын тоглоомонд хүүхэд, хүүхэд таван үндсэн өнгийг судлах боломжтой: Улаан, ногоон, ногоон, цэнхэр, цэнхэр өнгөтэй болно. Тоглоомын дүрмийн дагуу "BIG - BIG - Жижиг" нь та үүнийг өөрөө өөртөө санал болгох, хүүхдэд санал болгохын тулд зургуудыг задлах хэрэгтэй. Дараачийн, та бага зэрэг хүндрүүлж болно: Өөр өнгөөрөө гинжийг гаргаж ав. Нялх хүүхдээ адилхан хий.

Энэ тоглоомтой хамт мөн хүүхэд таваас дээш хугацаагаар тоолж сурч чадна. Тоглоомын дүрмийг зохиогчдод хамгийн тохиромжтой гэж бодож байна. Тохиргоонд өөр өөр өнгөний дээвэр байдаг. Байшин барих, хүүхэд нь хичнээн шалыг тоогоор тооцоолох боломжтой болно. Тиймээс, тэр үзэл баримтлалын талаар өндөр - бага. Та нэг өнгийн байшинг барьж, өөр давхарт, шал бүрийг тоогоор тэмдэглэж болно.

Та зургуудыг тусгайлан төөрөлдүүлж, нялх хүүхдийг зөв дарааллаар ялзарч чадна. Хичээлийн үеэр, тодорхой өнгө нь тодорхой өнгөтэй, жижиг эсвэл том тоглоом гэж асуу. Нялх хүүхдээ магтаж, түүний сонирхлыг өдөөхөө бүү мартаарай. Хүүхэд өөрийнхөөрөө ямар нэгэн зүйл хийх боломжтой бол.

Энэ гайхамшигтай тоглоом "BIG - BIG - Жижиг" нь жижиг мотоцикль хөгжүүлэхэд тусалдаг бөгөөд энэ нь анхаарлыг нь сайжруулахад тусалдаг. Тэрээр мөн өөр өөр зүйлсийн нэрийг цээжлэх болно. Хүүхэд ч бас янз бүрийн зүйлийг зөвхөн хэмжээнд нь харьцуулж, бас өнгөөр \u200b\u200bхарьцуулж сурах болно.

Хүүхдийн тоглоомыг хөгжүүлэх нь зөвхөн хүүхдүүдэд ашигтай, гэхдээ тэдний эцэг эх. Жаахан уран зөгнөлийг зүгээр л харуулах шаардлагатай бөгөөд хөзрийг нэгтгэж, хүүхдийнхээ сонирхлыг өөр аргаар хослуул.

Эдгээр тоглоомуудын үр дүн нь эцэг эхчүүдэд таалагдахгүй байна. Энэ бол маш их ашиг тус, юу ч зохион бүтээсэн юм. Мөн энэ багцыг зугаалахаар очиж болно. Хүүхдээ сонирхож, сонирхож үзээрэй. Тааламжтай тоглоомууд!