Захидлын тоо 5 ашиглаж байна. Хүүхдэд зориулсан цифрүүдийн гайхалтай сонголтууд

Захидал заахад маш их ач холбогдолтой, тоонуудыг зөв хандлагааар тодорхойлдог. Нүдэнд бичиж байх үед налуу нь нүдний баруун дээд өнцөгт хэсгийг доод хэсгээс нь холбодог. Дугаарын дүрмийн талаар тайлбарыг үргэлжлүүлэн хийхээс өмнө хүүхдийг дээж, дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай бөгөөд үүнтэй ямар элементүүд (WAND, WAND, SENAL, SENAN, SENINE, SENITED) -аас эхлээд үзүүлээрэй. Зураг дээр гарч ирэх нь шугамыг товч тайлбарлаж, аль чиглэлд байрлах чиглэлд гарчигтай байх ёстой, аль чиглэлд нь цааснаас таслах, дараагийн мөр нь юу байх ёстой вэ. Хүүхэдийг бие даасан байдлаар бичсэн анхны цифрүүд нь шаардлагатай сэтгэгдлүүдийг бий болгодог насанд хүрэгчдийг үзэх ёстой.

Бичгийн тоо, дээжийн тоон үзүүлэлтүүд

Жижиг балаар бага зэрэг өндөр, үүрний төвийн баруун дээд ба үүрний баруун дээд булан руу явна. Дараа нь тэд том булангаас баруун дээд булангаас бараг дээд буланд бичнэ.

Эсийн дээд хэсгийн дундаас бага зэрэг бичиж эхэлнэ. Нүдний баруун дээд буланд дээшээ ээрэх. Дараа нь нүдний ёроолын дундуур доошлуул. Эсийн доод талд. Нүдний ёроолд нь нүдний доод шугамыг бичиж, гараа нүдний баруун доод буланд гараа бичнэ.

Эсийн дээд хэсгийн дундаас бага зэрэг бичиж эхэлнэ. Нүдний баруун дээд буланд дээшээ ээрэх. Дараа нь мөрийг доош нь хар, эсийн дундуур тохируулж болохгүй, тэдгээр нь доод хагасыг нь бичдэг.

Нүдний дээд хэсгийн дунд бага зэрэг зөв бичнэ үү. Тэд шулуун шугамыг хар тугалга руу чиглүүлж, дараа нь нүдэнд наалдаж, баруун талд нь наалдаж, нүдний баруун тал руугаа бага зэрэг тохируулаарай. Тэд урт тууль бичээд нүдний баруун талаас дээш эхэлж, эсийн доод талд байгаа нүдний доод хэсэгт авчирна.

Тэд эсийн дээд талын дундын баруун талд бага зэрэг налуу саваа, тэр нь эсийн бараг төв рүү хөтөлдөг. Дараа нь тэд барьсан. Саван дээрх дээд хэсгийг баруун долгион дээр бичдэг.

Хагас, эсийн баруун дээд булангаас бага зэрэг бичиж эхэлнэ үү, эсийн дээд талд нь гараа хүрээд гараа доош нь харуулна. Зузаан шугам, нүдний ёроолд хүрээд гараа дээшлүүл. Дараа нь тэд шугамыг нүдний төвөөс арай бага зэрэг асгардаг.

Далайн дээд шугамыг нүдний дээд хэсгийн дундаас бага зэрэг доошлуулж, эсийн баруун дээд буланд авчирна. Дараа нь тэд том балаар бичээд нүдний ёроолд бараг дундуур авчирч, дараа нь дунд нь жижиг саваагаар гатлаарай.

Нүдний дээд хэсгийн дунд хэсэг, бага зэрэг, баруун тийш бичнэ. Баруун ба баруун тийш, эргүүлэх, ээрэх, торны дээд ба баруун тал руу хүрнэ. Дараа нь гараа доош нь доошлуул, шугамыг эргүүлээд нүдний доод талд хүрнэ. Дараа нь, ээрэх, шугам нь эхлэх цэг хүртэл үргэлжилнэ.

Нүдний баруун дээд булангаас бага зэрэг бичиж эхэл. Нүдний баруун дээд буланд, шугам нь хөл хөдөлгөөн ихтэй, буулгах төв рүү чиглүүлдэг. Энд мөрийг дахин мушгих бөгөөд зууван эхлэлийг эхлүүлэх болно. Дараа нь гараа доош нь боож, эсийн ёроолын дундуур нь чиглүүл.

Зууван нь нүдний баруун дээд булангаас бага зэрэг үлдсэнийг бичиж эхэлнэ. Нүдний ёроолын дундуур шугамыг доошлуул. Дараа нь гараа зууван эхлэл хүртэл удирдана.

Цифрийг оруулах

Эцэг эх бүр нь хүүхдийн үзэсгэлэнтэй, ойлгомжтой гар бичмэлийг хайж байдаг. Санал авах нь аврах ажилд ирдэг. Бичсэн ажлын дэвтэрт тэмдэглэлийн дэвтэрт бичсэн, үсэг, үг хэллэг, тоонуудыг танилцуулах. Тэд хүүхдүүдэд зөв захидал гаргаж, уран бичлэг, уран бичлэг, сангийн үндэс суурийг илэрхийлж сурахад нь тусалдаг. Насанд хүрэгчид туслахад ханддаг. Тогтмол бэлтгэлтэй, тэд буруу гар бичмэлийг засдаг.

Зарцүүлэн ашиглах

Насанд хүрэгчид ихэвчлэн гараас нь ховор бичих нь ховор байдаг. Захидал нь компьютерийн текстийг сольсон. Энэ нь тохиромжтой, гэхдээ нэгэн зэрэг насанд хүрэгчдийн гар бичмэл сургалт дутагдсанаас болж сүйрэлд хүргэдэг. Сургууль, цэцэрлэг, цэцэрлэгт хүүхдүүд зөв, сайхан, сайхан бичиж сурч, гараа тогтмол засч, гэртээ сургаж сургаж сургаж сурга, гэртээ тусгай ашиг тусыг нь сургаж сур.

Хамгийн энгийн жорыг бие даан хийдэг бөгөөд тэд 2 жилийн турш хүүхдэд тохиромжтой. Нэвтрэх дэвтэр авах шаардлагатай бөгөөд энгийн тоонуудын цэгийг зурж, цэгтэй зураасыг зурна уу: шугам, квадрат, гурвалжин. Эцэг эх, бие даасан тусламжтайгаар эцэг эх, бие даан хэл. Эхлэгчдэд зориулсан жишээг доор харуулав. Сүлжээ нь PDF, үг, бусад формат дахь загварыг танилцуулж байна.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд

Хүүхдүүд 3 - 4 жил

45 жил

5 - 6 жил

Бэлтгэлийн бүлэгт зориулагдсан

Цэгийн дагуу

Хэв маяг: савх - Crochets

1-р ангийн хувьд

2-р ангийн хувьд

Математик

Сонгонгууль

Насанд хүрэгчдэд зориулсан

Хэвлэсэн цагаан толгой нь бие биентэйгээ холбогдоогүй тул бичсэн цагаан толгойноос илүү хялбар байдаг. Хүүхэд цагаан толгойг зөвхөн цагаан толгойг танилцуулахад ийм боловсролын дэвтэр нь цэцэрлэгт тохирно. Тоглоомын хэлбэрээр өнгөт өнгөт зураг авах нь түүнийг тодорхой үсэгнээс эхлэн зураг зурахдаа хүүхдийг цагаан толгойтой танилцуулах болно. Жишээлбэл: тарвас, хэрэв энэ нь "B HIPPOPOTAMA" үсэг, хиппопамус дээр ирвэл "B" -тай танилцах үед.

Хүүхдэд хэвлэсэн цагаан толгойг заах явцад ямар эгшиг, гийгүүлэгч, гийгүүлэгч үсэг, зөөлөн дуугарч, зөөлөн дуугарч,

Уран бичлэгийн үсэг

Хөрөнгийн цагаан толгойг сургуулийн өмнө сурч мэдсэн. Эдгээр нь том үсгээр бичигдсэн үсгийн үсэгнүүд нь жижиг үсгээс ялгаатай байдаг. Үүний зэрэгцээ, тэмдэгтүүдийг зөв хослуулах нь чухал юм. Эцэг эх, багш нар нь орчин үеийн боловсролын дэвтэр, жор эсвэл жорыг ашигладаг.

Ахмад насанд хүрэгчид, ахлах сургуулийн насны хүүхдүүд нь жорыг олон тооны жор хэрэглэж, хүүхдүүдэд дэвтэрт дэвтэр хэрэглэж болно. Та хэвлэж, бүх хуудсан дээрх бүх үсэгийг хэвлэх боломжтой. Энэ нь цагаан толгойн үсгийн дарааллыг санахад туслах болно.

Тоог хэрхэн бичих вэ

Математикийн тэмдэг нь илүү хялбар, учир нь тэд мэдэгдэхүйц бага байх болно, учир нь тэд мэдэгдэхүйц бага байдаг. Цагаан толгойн 33 үсэг, тоонууд хоорондоо холбогдоогүй байна. Жорны хувьд цооног нь цифрийг цифр бүрээр хязгаарлагдмал байдаг бөгөөд цифр хязгаарлагдмал байдаг.

Сургуулийн хэрэгсэл нь тоонуудтай хамт анкетик, сумаар тоноглогдсон бөгөөд энэ нь тэмдэглэгээ, бусад шинж тэмдгээр тоноглогдсон бөгөөд энэ нь тэмдэглэгээ, тэмдэглэгээ, бичих алгоритм эхэлдэг. Сургалт, сургуулийн өмнөх насны тоонуудын тоонуудын жишээг ашиглана.

Ажилчдын дэвтэрийг цэвэрлэх тухай дэвтэр

Багш, сурган хүмүүжүүлэгчид гараа захиа бэлтгэхэд зориулагдсан тусгай дэвтэр худалдан авахыг зөвлөж байна. Хамгийн сайн престектүүд боловсруулагдаж, бүтээсэн бөгөөд Zhukovikov, zhuvovikov, zukovikov's-ийн симулятор, zhuvovikov-ийн симуляторыг багтаасан. Ашиг тус нь янз бүрийн насны хүүхдүүдэд зориулагдсан байдаг.

Братникова

Zhukova

Кульникова

Мод

Гараа захиа хэрхэн бэлдэх вэ

Ирээдүйн анхны ангийнханы гарыг бэлтгэхэд багш нар тусгай даалгаврын жагсаалтыг гаргав.

Тогтмол дасгалууд нь ямар ч насны хүүхдүүдэд жижиг хөдөлгөөнд бэлтгэгдсэн байдаг.

  1. Хурууны тоглоом нь гараа бэлтгэхэд тусална, гэхдээ та зөвхөн нэг гараараа зөвхөн нэг гараараа, зөв \u200b\u200bэсвэл хүүхэдтэй болох эсэхээс үл хамааран зөвхөн нэг гараараа өгөх ёсгүй. Хөл нь ижил төстэй байх ёстой.
  2. Өнгө - Merry Pewime нь бүтээлч төсөөллийг боловсруулж, хуруугаа үсгээр бэлтгэдэг.
  3. Ирээдүйн сургуулийн сурагчдад зориулсан тусгай дэвтэр. Зохиогчид зураг эсвэл том үсгийг цэгүүдээр эсвэл том үсгийг цэгцтэй болгохыг санал болгож байна.
  4. Цааш нь овоолго - анхны заах тэтгэмж нь 4-5 жил, 6-5 жил, 1-2 насны хүүхдүүдэд 1-2-р анги, 4-р ангид зориулагдсан. Эд хөрөнгө нь хүүхдүүдэд хэвлэгдсэн, том үсгээр бичсэн хүүхдүүдтэй уулздаг. Математикийн гарын авлага, тоонууд, Орос, Англи, Англи, Герман, Герман, Франц, бусад хэл дээр тэмдэглэлийн дэвтэр бүхий гарын авлага.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн насны хүүхэд эмчийн бичвэрт суралцдаг. Тэдгээрийг бичгийн хэрэгслээр худалдаж авах боломжтой, номын дэлгүүр, эсвэл үнэгүй үнэгүй онлайнаар татаж авах боломжтой.

Гар бичмэлийг хэрхэн засах вэ

Олон хүмүүс сургуулийн нас ахих тусам үзэсгэлэнтэй гар бичмэл үүсдэг, насанд хүрэгчид үүнийг засах боломжгүй болно гэдэгт итгэдэг. Үнэндээ энэ нь наснаас үл хамааран сайжрах боломжтой: Насанд нь ангийн аль аль нь, насанд хүрэгчдийн гарыг нь тавьж чадна. Гэсэн хэдий ч энэ бол урт, тогтмол сургалтын үр дүн юм.

Дүрмийг дагаж мөрдөх нь чухал бөгөөд нюансыг харгалзан үзэх нь чухал юм.

  • Бичсэн тохь тухтай газар бол сайн гэрэлтүүлэгтэй, хүснэгтийг хатуу гадаргуутай, сандал бүхий сандал, сандал бүхий сандал дээр сонгодог. Эдгээр нөхцөл байдал нь хүүхдүүдэд нь онцгой чэр болох, хүүхдүүд 3-6 насны хүүхдэд тийм ч чухал байдаг,, эмэгтэйчүүдийг хүүхдүүдээсээ баяранд сануулахыг зөвлөж байна.
  • Ажиллаж байх үед яарах боломжгүй, хамгийн их концентраци нь процесс дээр зайлшгүй шаардлагатай байдаг.
  • Тохиромжтой станц. Өмнө нь мэргэжилтнүүд нь уран бүтээлийн амжилтанд амжилтанд хүрсэн гэж маргаж байсан бөгөөд энэ нь сайн гар бичмэлийг ашиглахын тулд функцийг ашиглах шаардлагатай байна. Өнөөдөр, бөмбөгийг зөвшөөрдөг, гэхдээ нимгэн саваа бүхий.
  • Боловсролын материал - хүүхдүүд холбогдох насныхаа жор хэрэглэдэг. Тэд цэгүүд, ангаахай, ангаахай эсвэл puncturas. Насанд хүрэгчид нарийвчлалтай номыг нарийвчлалтай, сургаж, сургаж чаддаг. Хэрэв та хүсвэл бэлэн онлайн жорыг татаж авбал, үсэг, үгс, санал, санал, саналыг зөв бичсэн.
  • Эхэндээ та гөлгөр, зэрэгцээ, параллель шугам, тойрог болон бусад энгийн хэлбэрүүд бичих хэрэгтэй. Дараа нь үсэг, үг хэллэг рүү шилжих.
  • Шаардлагатай бол уран сайхны гар урлалын гар урчуудыг эргүүлээрэй, тэд алдаа, холболтыг ямар үсэг, холболтоор бичсэн болохыг өдөөж болно. Гар, гар бичмэлийн гүехэн хөдөлгөөнийг сайжруулдаг дасгалууд.

Шуурхай үр дүнг хүлээх хэрэггүй. Залбирах нь зөрүүд, тогтмол дасгал хийсний дараа сайжруулна.

Хэрхэн сайн, сайхан бичихээ хэрхэн сурах вэ

Үзэсгэлэнт гар бичмэлийг зааж, алдаа гаргахаас илүү хялбар бөгөөд алдаа гаргахаас илүү хялбар байдаг.

Хооллох, анхны ангийн сурагчид туршлагатай багш нарын зөвлөгөөг хангахад туслах болно.

  • Calligrophic гар бичмэл нь хуруугаараа хөгжсөн хөдөлгөөнгүй. Үүнийг хийхийн тулд үүнийг харандаа зурж, хуванцараас илүү олон будаг зурах шаардлагатай. Хамгийн жижиг нь үр тарианы сонирхолтой, тустай тоглоомууд байх болно. Үүнийг хийхийн тулд насанд хүрэгчдийг бага зэрэг скаган, будаа холих хэрэгтэй.
  • Сайхан гар бичмэл нь шууд шулуун байрлалтай шууд холбогддог. Хүүхэд бүртгэлд бичсэн үедээ хүүхэд дүүжлэх боломжгүй. Нуруу нь гөлгөр байх ёстой, энэ нь өтгөний өтгөний хамт суудалтай байх ёстой. Үүний зэрэгцээ, компьютер, ялзарсан сандал нь тохиромжтой биш юм.
  • Өндөр чанартай зөв бичгийн хэвлий. Нимгэн саваа бүхий бичгийн хэрэгслийн бүтээгдэхүүнийг сонгох шаардлагатай. Гель ба блокны бариулыг сонгохдоо сүүлийн үеийн давуу талыг илүүд үздэг тул энэ нь цаасыг зурдаггүй. Хуруугаа барих газар нь резинээр хийгдсэн байх ёстой. Ийм бариул нь хүүхдийн гар дээр гулсахгүй бөгөөд хуванцар эсвэл металл аналогоос ялгаатай нь хүүхдийн гар дээр гулсдаггүй.
  • Үзэг авах үзэг. Гарт байгаа зөв байрлал: бариул нь дунд хуруугаараа бариул нь дунд хуруугаараа, том, хуруугаараа, нэр, жижиг хурууг барьж, алган дээр дарагдуулав. Буруу зураг авах нь сайхан гар бичих боломжгүй юм.

Дизигрига дүрмийн гүйцэтгэлийг цаазаар авах нь хүүхдэд Z, үг, тоо, тоо, тоо, тоо, тоонуудаас харахад туслах болно.

Захидал судлах, хүүхдүүд нэгэн зэрэг хоёр төрлийн шинж тэмдгийг бичих - үсэг, тоо бичдэг. Тоо, үсэг бичгийг сурахад олон ерөнхий мөчүүд байдаг, гэхдээ та хүүхдийг зөв, сайхан тоогоор заахыг хүсч байвал анхаарлаа хандуулахыг хүсч буй ялгаа байдаг.

Бэлтгэл ажил

Хүүхдүүд, дүрмээр дүрмийн дүр төрхийг бүхэлд нь бие даасан бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хуваахгүйгээр бүхэлд нь ойлгодог. Нэмэлт, ийм арга нь шаардлагатай, хүүхдэд хурдан, бэрхшээлгүйгээр тоогоор бичихийг сурсан. Тиймээс, энэ хичээлийн үеэр, энэ зургийг хэрхэн бичсэнийг тайлбарлаж, энэ зургийг хэрхэн бичсэнийг тайлбарлаж өгөх нь зүйтэй юм.

Математикийн дэвтэрт байгаа эсийн дэвтэрт байгаа эсийн элементүүдийн байршлыг зааж өгөхийн тулд та хүүхдийг сайн зааж өгөх хэрэгтэй.

Шуу хамт чадвар

  • Оюутан нь эсийн баруун ба зүүн талыг амархан, доод ба доод хил хязгаарыг тодорхойлох ёстой;
  • Эсийн төвийг хурдан олоорой, түүний булангийн төв нь бүх талыг нь
  • Ямар ч асуудалгүйгээр ямар ч асуудалгүй аливаа асуудал гарвал нүд нь нүдийг нь харуулах нь зүйтэй юм.
  • Тоонууд бичихдээ налуу өнцгийг заах шаардлагатай. Үүнийг хийхийн тулд ёроолын ирмэгийн дундуур байрлуулсан хэсгүүдийг зааж өгөх замаар налууг хэрхэн яаж тодорхойлох замаар хүүхдийг хэрхэн тодорхойлох талаар хүүхдийг хэрхэн тодорхойлох талаар харуул.

Эдгээр дасгалын хувьд томорсон эсийн байрлалыг хэвлэх нь илүү дээр, зүгээр л, тэгш өнцөгт нь тэмдэглэлийн дэвтэрт хамаарна.
Суралцах эхний шатанд хүүхдийн эд эсийг зааж өгөх нь илүү дээр юм.

Эсвэл та бэлэн хийсэн сонголтыг худалдаж авах боломжтой. Жишээ нь, дахин ашиглах боломжтой ном "Би тоог бичиж сурдаг." Ийм номонд ийм сайн номууд нь дахин арилгаж, дахин бичих боломжтой тусгай тэмдэглэгээ байдаг. Гаран дээр гараа бэлдэж эхлэхийн тулд маш сайн сонголт.

Бид авдаг

ТУСГАЙ УРЬЖ БАЙНА УУ? Энэ нь түүний сонгон шалгаруулалтад анхааралтай ирж, шаардлагатай боловсролын материалыг хэрхэн танилцуулж байгааг анхаарч үзээрэй. Үүнийг дараах байдлаар зохион байгуулалттай болгох нь зүйтэй юм.

Эхнийх нь хараар хуваарилагдсан тоо - эдгээр нь хүүхдийг чиглүүлэх ёстой дээжүүд юм.
Хоёр - DOTS эсвэл MONTS эсвэл маш хөнгөн сүүдэртэй фонтыг хар тоонуудын ард байрлуулна. Эдгээр тоонууд нь суралцах үйл явцад оноогоо бичээд үрэх болно.
Нэг мөрөнд зориулж, төөрөлдсөн, нэг хүүхдэд үйлчлэхэд зориулагдсан хэдэн цифрүүд байх ёстой.

Эдгээр шаардлагууд нь жорыг хариуцах нь жорууд "thiniGIGOPAPH дугаарууд. Математикт оруулах. " - Энэ нь GOEMOT-ийн шаардлагын дагуу шинэ үеийн жор юм.

Бид тоонуудыг зөв бичдэг

Сургалт эхлэхээс өмнө бид бүх тоонд хамаарах чухал цэгт анхаарлаа хандуулдаг. Дугаарын өндрийг нь бараг л талтай тэнцүү байна. Тэмдгүүд нь бараг л баруун тийш чиглэсэн байх ёстой. Баруун талд байх нь тухайн баруун талд байх ёстой гэсэн зургийн хэсэг нь нүдний баруун талтай холбоотой байх ёстой.

Сургалт авах

Цифр бүрийг хэрхэн үсэглэх вэ
Алхам 1. Бид цэгийн голд нь зөвхөн нүдний дундуур нь харааны төвөөс дээгүүр байдаг. Бид энэ цэгийг шулуун шугамын баруун дээд буланд холбодог.

Алхам 2. Конне нь эсийн урт толбоны баруун дээд өнцөгтийг доороос доошоо чиглүүлнэ.

Алхам 1. Нүдний баруун дээд хэсэгт жижиг хагасыг зур.

Алхам 2. Өргөтгөсөн, барьцаалсан, хавтгай шугамыг доод ирмэгийн дундуур явуулна.

Алхам 3. Бид цэгийг тавьсан, бид доод хязгаарын дагуу долгион хийдэг. Долгион шугам нь гурван "долгион" -аас бүрдэнэ. Эхлээд доошоо, дараа нь доошоо, дахин дээшээ.

Алхам 1. Үүдний баруун талыг баруун тал нь жижиг хагасыг зурж, харааны төвд заагаагүй, бага зэрэг.

Алхам 2. Бид хоёр дахь хагасыг эргүүлж, хоёрдахь хагас руу эргүүлж, энэ нь өмнөхөөсөө арай илүү байх ёстой.

Алхам 1. Бид энэ мөрний эхний мөрийг явуулдаг: Бид дээд хавирганы төвийн дээд цэгийг тавиад хазайлтын дор байрлуулна. "НЭГДСЭН" -аас бага багаар "НЭГДСЭН" БИДНИЙ ЗУРАГ, БИДНИЙ ЗОРИУЛСАН, БИДНИЙГ ЗОРИУЛЖ БАЙНА. Бид бариулыг урж хаядаг.

Алхам 2. Сүүлчийн мөр нь торны баруун дээд талаас параллель шугамыг аль хэдийн зурсан, эсийн доод ёроолд зогсоо.

Алхам 1. Эхлээд бид жижиг шугамаар жижиг шугамаар жижиг шугамаар эсвэл нүдийг нь салгаж, нүдийг нь салгаж өгдөг. Зогсоо, дунд нь бага зэрэг хүрч чадахгүй.

Алхам 2. Зурах, би эхлээд үүнийг эхлээд эргүүлээд баруун тийш нь эргэлддэг, баруун талд нь нүдний шугамтай холбоо барих хэрэгтэй. Бид хураан авч, доод ирмэгийн дундаас дээш авирч дууслаа.

Алхам 3. Бариулыг нээнэ үү, дээд "сүүл" -ийг зурахын тулд нээнэ үү. Бид "сүүл" -ийг, дээд налуу зөөвөрлөж эхэлсэн цэг дээр зурж эхэлдэг.

Энэ зураг, бусдаас ялгаатай нь, эсийн зүүн талд шилждэг.

Алхам 1. Бид эсийн дунд хавирганы дундуур зууван шугамыг бичиж эхэлдэг. Аажмаар, бид зууванний шугамыг зүүн доод буланд шилжүүлнэ.

Алхам 2. Хагас хөлсөлж, төөрөлдсөн, үүнийг даван туулах, доод шугамын дунд хэсгээс дээш, төв хэсэгт босох. Туркийн зууван. Энэ зургийг зурж, бариулаас бөхийлгөдөггүй.

Алхам 1. Нүдний дээд эсийн дунд байрлах цэгийг доор байрлуулж, үүний дагуу долгион шугам зур. Баруун дээд буланд зогс.

Алхам 2. Цаасан бариулыг бүү гарга, босоо шугамыг доош нь хий. Энэ нь доод мөрний төв хэсэгт дуусах ёстой.

Алхам 3. Жижиг балаар зурах, цаасан бариулаас урсах. Бид даралтанд хуваагаа хувааж байгаа харааны шугам дээрх босоо шугамыг гатлав.

Алхам 1. Бид дээд зууван хэсгийг зурж, цэгийн голд цэг тавьж, баруун ирмэг дээр ойрхон байрлуулна. Орон сууцны "doodle" Doodle "маягтыг аажмаар эхэлсэн.

Алхам 2. Доод зууван, доошоо доошоо доошоо чиглүүл. Бөөрөнхий зууван, бид тоон цэг рүү буцах цэгийн дээд хэсэг нь зурж эхлэв.

Алхам 1. Энэ тэмдгийг дараах байдлаар зурж авна: Эхлээд дээд хэсгийг нь зурж, баруун талаас доошоо зайны дээд буланд байрлуулна. Бид шугамыг доош нь зөөж, дараа нь дээшлүүлж, дараа нь дээшлүүлдэг. Баруун тийш налуутай жижиг зууван авах ёстой.

Алхам 2. Энэхүү зураг нь хамгийн сүүлд хүрсэн цэг дээр хүрч, бид дамжуулж, нүдний доод хязгаар руу унав. Бид "сүүл" -ийг "сүүлний" есөн зүйлээс өсөн тосгуурын доод хэсгээс бага зэрэг бичдэг.

Алхам 1. Энгийн зууван, түүний налууг баруун тийш санаж байгаарай. Бид цэгийг баруун дээд буланд байрлах баруун дээд буланд байрлуулна. Бид хагас тойрог зурж, цагийн зүүний эсрэг хөдөлж, доошоо бууна.

Алхам 2. тэгийг зурах төгсгөл нь төгсгөл, бүрэн хаалттай зууван, эсийн ёроолоос баруун талаас нь эхэлнэ.

Энэ техникийг ашиглан тоонуудыг зөв бичихэд хурдан, үр дүнтэй, үр дүнтэй заах боломжтой. Суралцаж, суралцах,

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд математиктай хүүхдийг би мэднэ, эцэг эх нь энэ шинжлэх ухаанд хайрыг өдөөхийг хичээдэг. Тоонуудыг оруулах нь нялх хүүхдэд ямар ч тоог хэрхэн сайхан, зөв \u200b\u200bбичихийг сурахад тусална. Тоонуудыг үгээр бичих нь тийм ч хялбар биш юм. Сургуульд байгаа энэхүү ур чадварыг хөгжүүлэх нь тайван бус анхны төгсөгчдөд цаг хугацаа, хүч чадал, хүч чадлын дэвтэр нь маш их гунигтай байдаг. Хүүхэд тоог хэрхэн заах, түүнтэй хамт хийх, түүнтэй хамт хийх, тухайлбал нь баяр баясгалан, ашиг тустай байдаг уу?

Энэ нийтлэлээс та сурах болно

Эхлэх нь

Хүүхдийг үгээр илэрхийлэхэд нь үг хэллэг заах нь илүү дээр юм. Олон хүн хүүхдээ эрт авахыг хүсч, тоог хэрхэн зөв бичихийг хүсч байна. Гэхдээ хэрэв хүүхэд нь амжилтгүй хэвээр байгаа бол гарны жижиг хөдөлгөөн нь түүнийг хэрхэн тоолохоо мэдэхгүй байна, тэр яаж тоогоо авахыг хүсэхгүй байгаа бөгөөд тоонууд нь эрт дээр үеэс худалдаж авахыг хүсэхгүй байна. Туршлагатай багш нарыг хэд хэдэн шалтгааны улмаас хүүхдэд зориулсан жор санал болгохыг зөвлөдөггүй.

  • хүүхэд тоонуудын тоог хүлээн авах боломжгүй байгаа тул зохисгүй захидлын чадварууд үүссэн байна.
  • багш нь сургууль дээрээ шинэ материалыг хөгжүүлэх, хэрэв багш нь удаан бодож, уйтгартай байх цаг болсныг тайлбарлав;
  • хүүхэд бариулыг хадгалах чадварыг багтаасан анхны бэлтгэлийн баазыг авах, энэ нь ширээн дээр сууж, ч гэсэн ширээн дээр сууж, анхааралтай байгаарай;

Хүүхэд өөрийгөө хийх хүслийг биелүүлж, тоонуудыг дүүргэх, та интернетээс суралцахын тулд интернетээс авах материалыг татаж авах боломжтой. Та сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зохих хэмжээгээр татаж авах боломжтой бөгөөд та янз бүрийн элементтэй, олон янзын зурагтай зураг, цэгүүдээр дугуйлан зургаар зурж, цэгүүдээр дугуйлдаг дээж бүхий зураг, цэгүүдтэй хамт зургаар зур. Эхний ангиудыг тоглоомын хэлбэрээр зохион байгуулах ёстой бөгөөд хүүхдийг дугуйн дээр бүү хий.

Гүехэн моторыг хөгжүүлэх дасгалууд

Тойрог хэвлэмэл дижитал дээж нь гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд тохиромжтой дасгал юм. Гэхдээ хоёр, гурван жилд хүүхэд өгөх эрт эрт байна. Та хуванцар эсвэл давстай зуурсан гурилаас хэвтэж, энгийн аппирикецээс эхлэх хэрэгтэй.

Та үүнийг хийж, эсвэл өөр өөр хэлбэр, хэлбэртэй амьтдын гаралтай материалуудыг өөрөө хийж болно. Төрөл бүрийн үзэгдлийн элементүүдээс барилгын элементүүдээс нэг жилээс нэг жилийн турш хүүхдийн гарны жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах болно.

Хөгшин Хөгшин хүүхэд нь мөрний бөмбөлгүүдийг сүй тавьж болно. Том товчлуурууд нь бөмбөлгүүдийг бөмбөлөг, хуванцар сав, модон ороомогоор хучих боломжтой.

Нялх хүүхдийнхээ гимнастиктэй холбоотой, Сороки Кэрди, хөвгүүд, хөвгүүдийн тухай, хөвгүүдийн тухай, хөвгүүдийн тухай, хөвгүүдийн тухай.

Та сүүдэрт сүүдэртэй танилцаж болно, offami-гийн тусламжтайгаар резин, буяны цасан ширхгийг зааж өгч, шинэ жилийн цасан ширхгийг зааж өг. Жижиг дизайнерыг цуглуулах нь мөн хурууныхаа нарийн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх боловч тэдэнтэй гурван жилийн туршид тэдэнтэй харьцахгүйн тулд гурван жилийн хугацаатай, ингэснээр тэдгээрийг санамсаргүйгээр залгидаггүй.

Хүүхдийг харандаа, бариултай байлгахын тулд хүүхдийг заах нь чухал юм. Тиймээс харандаа дунд хуруугаараа хэвтэж, том хуруугаараа хуруугаараа хуруугаараа хэвтэж, урт удаан хугацаа шаардагдана. Хэрэв харандаа буруу, өнгөт зургуудтай бол хүүхдээ бүү загна. Хэрэв тэр яаж зурахыг сурч, бичихийг сурч, бичихийг хүсч байгаагаа тайлбарлаж, харандаа хадгалагдах ёстой. Хүүхэдийг хүчин чармайлт, өчүүхэн амжилтыг магтан сайшааж, алдаа, алдааг анзаарч, алдаа гаргахгүй байхыг хичээдэг.

Хичээл яаж явуулах вэ

Тоглоомын дугаарыг бичих сурах. Захидлын хичээл нь эсүүдээр бичсэн дүрмийг цоорох, гэхдээ бүтээлч ажил мэргэжил, төсөөлөл боловсруулах дүр төрхийг арилгах ёсгүй. Хүүхэд түүний бичсэн зүйлийг ойлгож байгаа нь зүйтэй юм. Та хоёр жилийн тоонуудын үнэ цэнийг сурах боломжтой.

Таван настайдаа тоонууд нь тоог хэрхэн бичсэнийг мэдэж эхэлж болно. Эхлээд та хүүхдэд ямар хэсгээс бүрдэхийг тэмдэглэх хэрэгтэй. Түүний дээд тал нь, доод, баруун, зүүн талд хаана байдаг. Хүүхэд торны төвийг өөрөө олох ёстой. Зөв бичих тоонууд бол миний бахархал юм. Гэхдээ нялх хүүхдээ яарах боломжгүй юм.

Захидлын ур чадвар нь хэдэн жилийн турш сэтгэл судлаачийн ажиглалтын ажиглагчид үүсдэг. Даалгаврыг гүйцэтгэх зуршил нь хичээлээс ангижирч, анхаарал болгоомжгүй, илүү сонирхолтой зүйлийг хийхэд анхаарал болгоомжгүй зүйл хийх болно. Энэ бол шууд залруулсан байх ёстой. Сургуулийн өмнөх өмнөх бэлтгэлийн өмнөх боловсролын өмнөх сургалтанд хамрагдах боломжтой.

Эргүүлэн татах

Хүүхэдтэй дүүргэх, бид тоонуудыг зөв бичдэг тул сургууль тэтгэвэрт гарах шаардлагагүй болно. 1-ээс 10-аас 10-аас 10 хүртэлх нүдээр бичих журам нь нялх хүүхдийг сумтай жижиг карт хэлбэрээр харуулж, үсгүүдийн үеэр бариулын хөдөлгөөнийг илүү сайн ойлгох болно.

Зураг 1-ийн сонголт

1 үсэг нь эсийн дундаас бараг эхэлдэг. Нүдний буланд богино савх зур. Дараа нь баруун өнцгөөс урт өнцгөөс доош буулгаж, эсийн суурь дээр байрладаг.

2-р дугаарын сонголт

2-р дугаарыг бичих нь эсийн төвөөс эхэлнэ. Гөлгөр хагас тойрог сугалаа, эсийн дээд ба нүдний баруун талд нь нүдний баруун талд байрладаг. Гөлгөр саваа хэлбэрээр жигд цацаж, хоёр тойрог хэлбэрийн хагас тойрог нь дундуур хоёр дусал эсвэл дунд нь дундуур нь дундуур байдаг. Одоо сүүлийг зурсан бөгөөд энэ нь үндсэн долгионы баруун талд байрлах нүдний баруун талд байрладаг. Энэ үсгийн тоонууд дээр 2 дууссан.

Зургийн 3 сонголт

Гурав дахь тоо нь хоёр хагас тойрогоос бүрдэнэ. Нүдний дээд хэсгийн дундаас бага зэрэг бага байна. Шургуур, хар тугалга нь дээд нүүр, баруун, баруун талд ойр дотно, баруун тийш ойртох. Дээд тал нь дээшээ доошоо, эсийн төвийн баруун талд байрладаг. Тэрбээр хоёр дахь хагасыг нь мэдэрч, эсийн баруун талд байгаа бөгөөд энэ нь нүдний баруун талд нь тулгуурладаг бөгөөд суурь руу хүрч, дунд нь дундуур нь дуусдаг.

Зураг 4-ийн сонголт

Дөрөв дэх дугаар нь дангаараа, хөөрхөн дугуй хэлбэртэй зүйл, гөлгөр шугам байдаггүй. Энэ нь шулуун шугам, булангуудаас бүрдэнэ. 4 үсэг нь дээд нүүрний баруун талд байрлах цэгээс эхэлж байна. Эсийн төвөөс арай доогуур байгаа цэг рүү чиглэнэ. Өндөр, параллель баазаар зур. Зогсоох, баруун тал руу хүрэхгүй байх. Баруун талын дундуур нь бага зэрэг өндөрт хэвтэж байгаа нь нүдний доод хэсэгт байгаа шугамын доор зурсан.

Зураг 5-т зориулсан сонголт

Таван тоонд хавтгай дөрвөлжин зурж, төв рүү чиглэнэ, төвөөс нь дээд тал нь Саваа, савнаас гарч буй үзэсгэлэнтэй хагас тойрог, дундуур байгаа нүдний баруун талд нь нүдний баруун тал руу орж, эсийн суурийг живүүлэв. Эхлэх цэгийн төгсгөлд, сүүлний өнцгөөр нь тасралтгүй хагас тойрог хэлбэрээр сүүл.

Зураг 6 сонголт

Зургаан тоо нь есөн харагдаж байна. Дээд булангаас холгүй байгаа эсийн баруун талд байрлах цэгээс зургаагаасаа эхэлнэ. Хагас тойрог сүүлийг нүдний доод талд удирдана. Орон зайн дөрөв дэх хэсгээс бага зэрэг эзэлдэг зууван цагийн зүүний эсрэг тоолсон.

Зураг 7-ийн сонголт

Долоон Долоо нь бараг л ижил зүйл бичдэг. Зөвхөн гөлгөр бус шугамыг удирдаж, гэхдээ гөлгөр, гөлгөр, гөлгөр, гөлгөр, гөлгөр, эсийн дундаас бага зэрэг жижиг нүүрний дунд хэсгээс бага зэрэг бага. Дараа нь баруун буланд байгаа, эсүүд нь эсүүд нь суурийн өмнө гөлгөр хөлийг зурдаг. Богино гөлгөр шугамын дундуур зүүн тийш баруун тийш гөлгөр шугамаар гатлаарай.

Зураг 8-т зориулсан сонголт

Зураг 8-ийг бичих нь энгийнээс хамаагүй хялбар юм. Хагас дугуйг зурж, хоёроос доош нь хар тугалга, эсийн төвөөс бага зэрэг хар тугалга хий. Шугам дээр үндэслэн хоёр дахь хагас тойрог зурж, найман дугаарыг найман дугаарыг бичих эхний цэг рүү буцаана.

Зураг 9-р зураг

9-р дугаарыг бичихэд шаардлагатай цэгээс гарчигтай байх ёстой. Эслэгийн нэг орныг бараг л байрлуулж, эх дөрвөөс дөрөв дэх хэсэгт байрлуулж, анхны цэг рүү буцаав. Зууван хөлний хөл, эсийн суурь дундуур хүрч, бага зэрэг ээрэх болно.

Зураг 0-ийн сонголт

Тэг, дугуй хэлбэртэй төстэй, баруун буланд байгаа нүдний дээд хэсэгт байрлах нүдний дээд нүүрэн дээр зурж эхэлнэ. Хөдөлгөөн нь цагийн зүүний эсрэг, үүрний төвөөр дамжин гардаг бөгөөд түүний суурийг дундуур нь доошлуулж, дээрх эсийн баруун талд байгаа эсийн баруун талд холбоо бариарай.

Эхний арван тоонуудыг хэрхэн бичих, ямар сайхан, хүүхэдтэйгээ нэмэлт дүрмийг давтахаа мартуузай. 1-р ангийн хувьд математикийн дэвтэрт олон тооны бичсэн тоонууд нь 1-р ангийн сурагчдад зохих ёсоор шийдсэн ажлууд дээр зогсож байх болно.

Бичих чадвар нь хэн ч эзэмших ёстой хамгийн чухал ур чадваруудын нэг юм. Олон эцэг эхчүүд энэ чадварыг аль болох эрт сурч эхлэх нь үндэслэлтэй гэж үзэх нь үндэслэлгүй гэдэгт үндэслэлтэй гэдэгт үндэслэлтэй итгэдэг. Энэ үнэхээр юм уу? Олон мэргэжилтнүүд таныг 5-6 настай болох хүртэл хүүхдийг бичиж эхлэх ёсгүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. Сургуулийн өмнөх насныханд зориулсан сайхан үсгээр сургах - ажил мэргэжил нь энгийн биш, хамтын ажиллагаа нь энгийн, төгс төгөлдөр, анхаарал хандуулах явдал юм.

Бүх эцэг эхчүүд өөрсдийн боломжоороо бахархахыг хүсдэг бөгөөд түүнийг эрт дээр үед бичихийг хичээдэг. Гэхдээ энэ арга нь хүүхэдтэйгээ хэрхэн харьцахаа мэдэхгүй байгаа бол энэ арга нь зөвхөн хохирол учруулж болно

3-4 насны хүүхдүүд ихэвчлэн тэдний тоо, фиджетүүд. Тэд гүйх, үсрэх, үсрэх, тоглох, тоглох, гэхдээ зарим үсэг, циферер, Циферер, Циферер, Циферер, Циферер, Циферерки-г уйтгартай ургац хураана. Хэрэв та хүүхэдийг үсгээр заахаар шийдсэн бол мартсан бол: Одоо та түүнд зааж өгсөн бүх зүйлээ мартах хэрэгтэй.

Хүн бүр эдгээр ангиудад таалагдахгүй тул захидал, тоонууд нь хурдан, тоонуудаа хурдан, эцэст нь, эцэст нь хурдан, эцэст нь авахыг хүсч байна. Энэ бүхэн муухай гар бичмэлийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь тийм ч хялбар биш юм. Мэргэжилтнүүд юу гэж хэлэхийг би мэдэх нь зүйтэй хүүхдүүдийг сурч эхлүүлэхийн тулд хүүхдүүдийг сурч эхлэх нь зүйтэй болов уу, энэ анги болон тэдний үр дагавар болох вэ?

5-аас дээш настай хүүхдийг бичих нь зүйтэй юу?

3-4 настайдаа бичиж сур. Энэ нь хэд хэдэн шалтгааны улмаас үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.

  • Хүүхдүүд нь шинэлэг зүйл, сургуулийн сургалтын онцлог шинж чанар алдагддаг. Сургуулийн сурагч сургамж, тоонууд болон захидал, захидал, захидал, захидал харилцааны захидалд энэ бүхнийг ойлгодог. Хүүхэд даалгаврыг гүйцэтгэхэд уйтгартай, залхуу болдог. Өдөр бүр шинэ яриа хэлэлцээ хийхэд шинэ урамшуулал, баяр баясгалангийн талаар
  • Захидал ур чадвар буруу байна. хүүхдийн хөгжил (эрдэмтэн-physiologist Марианы Bezrukov болон эрт хөгжлийн мэргэжилтэн Лена Danilova) салбарт хоёр мэргэжилтнүүд захидал ур чадвар, цэвэр ариун ёс суртахуунтай, өндөр хурдны үсэг, түүний дотор Хавчуурга ямар ч нэг жилд тохиолдох, аажмаар гэдэгт итгэлтэй байна. Жилийн турш явах болно. Хүүхдүүдээ сайхан зааж сурахын тулд бүх хүчээ бүү хая. Энэ бүхэн ирээдүйд захидлын бүх хэлбэрээр сөргөөр нөлөөлж болно.

Зөв хэв маяг нь анхны наснаас эхлэн эртнээс үүсэх ёстой, үйрмэг нь анхны харандаагаа авах болно. Ирээдүйд энэ нь нуруутай олон асуудлаас зайлсхийхэд тусална.

Эхлээд сурахад нэлээд бэлтгэл хийх суурь байх болно. Төлөвлөлтийг зөв байрлалд зааж, харандаа эсвэл бариулыг хэрхэн барих, бариулыг барьж авахыг сургаж сурга. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам та сургалтын үйл явцыг эхлүүлж болно, гэхдээ сургалтын техник дэх дарааллыг дагаж мөрдөх нь чухал гэдгийг санаарай. Цифр бүрийг болон үсэг бүрийг тусад нь тайлбарлаж, тайлбарлаж, харьцуулж үзэх хэрэгтэй. Энэ эсвэл тэр захидлыг бүрэн үнэлэхийн тулд хүүхэд 5-6 жилийн хугацаатай бүрэн харьцдаг.

Сургалтанд хамрагдах нь зөвхөн хор хөнөөл учруулах болно, ялангуяа анх удаа яарахгүй байх нь чухал юм. Хүүхэд тохируулах, та бие даасан зүйлийг бичихдээ алдаа гаргах нь гарч ирнэ.

Улам бүр нэмэгдсээр, жигд бус байдал нь өндөр, өргөн, налуу, налуу болно. Нялх үгийг үгийн үсгээр холбох бараг боломжгүй болно. Дараа нь нэгдүгээр ангид ирж, хүүхэд нь алдаагаа засахын тулд хүнээс хүчээр шахагдах багшийн гарт унах болно.

Хэзээ эхлэх ёстой вэ?

Ихэвчлэн, энэ нь бидэнтэй хамт олон үсэг, тоонуудыг бичиж сурдаг. Хэд хэдэн үе шатанд явж байна: Анхны хүүхдүүд сургуулийн ширээний ард суухыг харуулж, дараа нь хэзээ, үзэг, харандаагаа хэрхэн хадгалах вэ. Багш нар хүүхдэд үсэг, тоон, тоонуудын анхны санаагаа өгч, ямар өндөр, өргөн, налуу нь ямар, налуу, налуу байх ёстойг зааж өг.

Цэвэрхэн захиа, үсэг, үсэгний талаар эрт томоохон мэдлэг, захидал ирээдүйд энэ ур чадварын аюулгүй байдлыг хангахгүй байна. Хүүхдийг хамгийн бага ядарсан тул гараа тавих нь чухал юм. Энэ ур чадвар, түүнчлэн үзэсгэлэнтэй гар бичмэлийн ур чадвар, энгийн гар бичмэлийн ур чадвар. Тогтмол хичээлээс бүрддэг. Кроха гүйж, үсрэх дуртай, үсрэх дуртай, та тэмдэглэлийн дэвтэрийн ард суух боломжгүй. Эцэг эх нь амжилтанд хүрэхэд түүний цорын ганц зорилго бол: Та бүх зүйлийг хурдан дуусгах болно. Ийм буруу хандлага нь хүүхдийн гар бичмэлийг удаан хугацаанд сүйтгэх явдал юм.


Хүүхэд бичихийг сурахыг сурахыг хүсч, хичээлийг тоглоомын хэлбэрээр хийж сурахыг хүсч байх ёстой.

Дуучлъя: Хүүхэдтэй тоглоомын хэлбэрээр хийхийг зөвлөж байна. Сургалтын аливаа үйл ажиллагааг хялбар, амархан танилцуулах ёстой. Крист, дэвтэрт жор, дэвтэрт зориулж 3-4 настай хүүхдийг бүү тарих. Хэдэн жил хүлээнэ үү, дараа нь түүний ахиц дэвшил нь илүү их анхаарал хандуулахгүй бөгөөд тийм ч их санаа зовохгүй байх болно. Энэ удаад та зөвхөн ирээдүйд жижиг бариулыг бэлтгэх хэрэгтэй.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг захидал эзэмшихийн тулд бэлтгэж байна

Дээр дурдсан бүх зүйл нь 5-6 насны хүүхдэд бэлтгэх шаардлагагүй бөгөөд энэ нь тэр захидлыг сурч эхлэхээс өмнө бэлтгэх шаардлагагүй гэсэн үг биш юм. Энд, зүгээр л, эцэг эхчүүдийн тусламж нь нэлээд хэцүү байх болно. Үүнийг хийхийн тулд энэ нь гүехэн хөдөлгөөн, хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэхэд анхаарах шаардлагатай. Бүрэн барьсан хөгжлийн талархал, хүүхэд ирээдүйд үзэсгэлэнтэй бичих боломжтой болохоор таны нүд баярлах болно. Төлөвлөлтийг сайтар хийхийн тулд үйрмэгийг цэвэрлээрэй, Зохь, сургамж, суралцах. Ийм ур чадварыг сургуулийн өмнөх үеийн хүүхдүүдэд хөгжүүлэх ёстой. Бид 2-оос 5 жилийн хугацаатай ярьж байна. Үүнийг хийхийн тулд та дараахь төрлийн ангиудад туслах болно.

Petomotor функцийг хөгжүүлэх дасгалууд


Та сайн мотор ур чадварыг өөр аргаар боловсруулж болно, жишээлбэл, хуванцараас хэвтэх
  • хурууны гимнастик: дэггүй хуруугаараа хуруугаа цохих маш сайн сонголт - "Twister" -д зөвхөн хуруугаараа тоглоорой.
  • сүүдэртэй сүүдэртэй гараа гараараа хий;
  • бүх төрлийн материал (өнгө үзүүлэн, Эмгий, амын навч, намрын навч, Намрын навч, уруу, үр тарианы эсхнээс худалдаж хийх;
  • сургалтын бууралт (эхний энгийн тоо, дараа нь илүү нарийн төвөгтэй зургууд);
  • семолин, элс дээр зураг зурах, элс (бид уншихыг зөвлөж байна :);
  • цаас, гаралтай загварчлал;
  • барих;
  • резинээр хийсэн бугуйвч, тоог нэхэх;
  • бөөнөөр ба жижиг объектуудтай анги (Croups, буурцаг, тэргүү, хайрга, хайрга): хэв маягийг давтаж, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони, Макамони, Макарони, Макарони, Макарони, Макарони-г давтаж, Макарони-г давтаж, Макамони, Макарони, Макамони, Макарони-г мөрөн дээрээс нь давтаж, мөрөн дээр нь буулгаж, төдийг нь давтаж, төөрүүлээрэй.
  • шавар загварчлах, туршилт, хуванцар;
  • шүдний зураг, өнгө, зураг зурах.

Маягтын ач холбогдлыг сануул. Ширээн дээр ширээн дээр маш их анхаарал хандуулаарай. Ирээдүйд, захидлын процессын явцад шуудангийн концентын явцыг далд ухамсартайгаар хянах болно.

Харандаа хадгалахын тулд үйрмэгийг заахын тулд эрт наснаасаа маш чухал юм. Өнөөдөр, зузаан диаметртэй гурвалжин хэлбэртэй харандаа байдаг. Тэдэнд баярлалаа, хүүхэд энэ чадварыг илүү хялбар болгох болно. Мөн борлуулалт дээр мөн баруун хураан авахад заадаг тусгай харандаа цорго байдаг.

Ижил төрлийн үйл ажиллагааг маш удаан хугацаанд хэрэгжүүлж болохгүй. Өөр хичээлүүд, мөн тайвшруулах, тайвшруулах, хурцадмал байдлыг арилгахын тулд хэдэн минутын турш амрахаа мартуузай.


Нялх хүүхэд, цус харвалт, илүү олон өнгөлөг сонирхолтой жор байдаг

MT боловсруулсан захиа сурах аргачлал нь муу биш гэж нотолж байна. Stricken. Үүнийг "Зургийг үсэг рүү нь бичнэ." Цуглуулах, бөгс зураг зурах нь бүх хүүхдүүдэд хайртай. Screpling аргыг мөн өргөн эсвэл нарийн дүрмийг бий болгохын тулд тэмдэглэлийн дэвтэрт ашиглаж болно.

Сонирхолтой хүмүүс хүүхдүүдэд зориулсан ердийн зүйл байж болно. Ийм сургалтын гарын авлага, даалгавруудыг тойрч, зураг, зураг, тоо, тоонуудыг цэгцлээрэй. БИД, БИД БҮХ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ.

Захидал сурахдаа та юу мэдэх хэрэгтэй вэ?

Хэрэв урьдчилсан сургалтанд өөрийгөө бичихийг зааж сурахыг хүсч байвал дараа нь сурч мэдсэн үедээ дараах дүрмийг дагаж мөрдөөрэй.

  • хүүхэд ангийн үеэр ямар нэгэн амжилтанд хүрэх, амжилтанд хүрэхгүй байх, хэрэв тэр амжилтанд хүрээгүй бол гэнэт ямар нэг зүйл тохиолдвол гэнэтийн зүйл болохгүй;
  • заадагыг энгийн даалгавраар хийж эхэл, эхлээд цэгүүдийг зурж, дараа нь Dottedia;
  • зөвхөн хүүхэд хэвлэмэл үсэг, тоог хэрхэн яаж гаргасны дараа та том үсгээр бичсэн, том үсгээр бичих боломжтой.

Өдөрт хангалттай, хичээлдээ хангалттай цаг зарцуулах шаардлагагүй. Тэд хүүхдэд ямар нэгэн зүйлд ямар нэгэн зүйл сурахад хангалттай байх болно, гэхдээ тэр хэзээ ч санаа зовдоггүй бөгөөд үргэлж сонирхож байсан.

Бичих тоо нь утга учиртай байх ёстой, тиймээс үүнийг дагаж мөрдөж, эхнийх нь тоогоо (4-5 жилийн туршид эсвэл хүүхэдтэй хамт цээжилж эхлэх боломжтой, санаж байх нэрс.

Тэгэхээр хаана эхлэх вэ:

  1. Нялх хүүхдээ эсийн элементийн байршлыг чиглүүлэхийн тулд заа. Тэрбээр талууд, дээд ба доод хязгаарыг тодорхойлох чадвартай байх ёстой, эсийг бие биенийхээ ижил хэсгүүдэд 4 хувааж, төв, булангуудыг нь хуваана.
  2. Чухал алхам бол тоонуудын бичсэн үедээ хандлагын өнцгийг ажиглах явдал юм. Та дараахь байдлаар хазайлтыг тодорхойлж болно: Нүднийхээ баруун дээд өнцгүүдийг доод ирмэгийн дундуур байрлуулна.
  3. Тоонуудаас шууд гарахын өмнө хүүхэд зураас зураас зураас, такбокс зурж, хайрцаг, дугуй, хагас цонхыг дадлага хийх хэрэгтэй. Энэ нь эдгээр бүх элементүүдээс бүх тоо юм.

Чухал! Өндөрт цифр нь олс эсвэл дэвтэрт байгаа эсийн хэмжээтэй ижил хэмжээтэй байдаг тул бараг бүх эсийн бүх хэсгийг эзэлдэг. Тоонуудын баруун ирмэг нь ирмэгээс давахгүйгээр нүдний баруун талтай холбоо тогтдог.

Бичлэгийн тоонуудаас 0 ба 1. аналоги хэлээр авч үзье, та хүүхдийг бие даан бичгээр зөв бичгээр зааж өгч болно.

Математикийн жор худалдаж авах эсвэл татаж авах. Эхлээд FIDGET дугаарууд цэгүүдээр дугуйлна, дараа нь Dottedira. Нэг мөрөнд жишээ нь 2-3 удаа давтагдах ёстой. Та хүүхэд, stencil-ыг худалдаж авах боломжтой, энэ нь тодорхой тэмдгийг дугуйлна. Хичээл, уйтгараа алдахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд TSEFERS-ийн хажууд болон зүрх сэтгэл, зүрх сэтгэл, зүрх сэтгэл, зүрх сэтгэлийг зурах боломжийг олгох. Ийм зугаа цэнгэлийн хамт бид шинэ материалыг илүү хурдан сурч, шингэж сурдаг.

Тоонуудыг цэгээр сур

Тоогоороо зүсэх

Ө үсэг

Захидлыг буцааж авахаасаа өмнө хүүхэд цагаан толгойн үсэг эзэмших ёстой, тодорхой тэмдэг ямар тэмдэгтэй болохыг олж мэд. Энэ нь тэрээр хэвлэмэл үсэг бүхий жороор дамжуулж байх болно. Нялх хүүхдэдээ анхаарлаа хандуулаарай, эдгээр хүрээгээс хэтрэхгүй байхын тулд бичсэн байх ёстой тул үсгүүдийг бичнэ үү. Түүнтэй хамт тоглолтын хэлбэрээр хамт цэвэрлэгээний ангиудыг хийх, янз бүрийн объекттой харьцуулах. Жишээлбэл, "o" нь та хийлдэг тойрог, "C", "C" -тай харьцуулж болно. Тиймээс танай ангиуд баяр хөөртэй, илүү сонирхолтой байх болно, гэхдээ нэр, гадаад төрхийг санах нь илүү хялбар байх болно.

Том үсэг бичих нь зөвхөн хүүхдийг сайн эзэмшсэний дараа л сурч эхэлсэний дараа сурч эхлэнэ. Нэгдүгээрт, шинэ тэмдгийг хэрхэн зохих ёсоор зааж өгөхийг харуул. Үйлдэл дээрээ сэтгэгдэлээ тайлбарлаарай, та үсэгнээс аль, хаана байгааг хэлээрэй. Дараа нь энэ захиагаа хамтдаа бичээрэй, сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд анхны туршилтаар бичихэд тусална уу. Илүү сайн ойлгохын тулд та хуруугаа агаарт харуулж, дараа нь хүүхдийг давтахыг хүс. Тэр амжилтанд хүрмэгц та түүнд өөрийгөө бичих цагийг өгөх боломжтой.

Хүүхэдтэйгээ оролцоорой, уран зөгнөл, төсөөллийг хөгжүүлэх, хөдөлгөөний гүехэн мотор, зохицуулалтыг сургах, амжилтанд хүрэх Дараа нь та мэдээжийн хэрэг, маш их цаг хугацаа, мэдрэлийг зарцуулахгүй байх нь нялх хүүхдэд заах болно!