Жинхэнэ найзууд бол бидний амьдралын хамгийн үнэт эрдэнэсийн нэг юм! "Найрамдлын гүүр" практик дасгал

28.09.2019

Хичээлийн сэдэв: "Нөхөрлөл нь эд баялгаас илүү үнэ цэнэтэй юм."

Зорилтот: ангид хүлцэнгүй байдлын мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.

Даалгаварууд:
ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэх: найз нөхөд байх, нөхөрлөлийг үнэлэх чадвар;
сурагчдын харилцааны соёлыг (харилцааны ур чадвар) бүрдүүлэх;
үзэл бодлоо илэрхийлэх, түүнийг хамгаалах, түүнчлэн алдаа гарсан тохиолдолд буруу гэдгээ хүлээн зөвшөөрөх чадварыг бий болгох.

Үйл явдлын явц

1. Зохион байгуулалтын мөч.

— Хичээлийн цагаа шүлгээр эхэлцгээе:

Нөхөрлөлд чин сэтгэлээсээ итгэдэг хүн
Хэн хажууд нь мөрөө мэдэрдэг
Тэр хэзээ ч унахгүй
Ямар ч асуудалд алдагдахгүй
Хэрэв тэр гэнэт бүдэрвэл,
Дараа нь найз нь түүнийг босоход нь туслах болно!
Найдвартай найз нь үргэлж асуудалтай байдаг
Тэр гараа сунгана.

- Залуус аа, энэ шүлэг юуны тухай вэ? (Нөхөрлөлийн тухай).

2. Үндсэн хэсэг.

1. Яриа:

- Бидний хичээлийн сэдэв "Нөхөрлөл баялгаас үнэтэй".

- Хэмжээг төсөөлөөд үз дээ. Нэг аяга дээр нөхөрлөл, нөгөө талд эд баялаг байдаг. Аль аяга илүү жинтэй вэ? Юу нь илүү чухал вэ?

- Мэдээжийн хэрэг, нөхөрлөл жинлүүрийг хазах болно, учир нь эрт орой хэзээ нэгэн цагт мөнгө дуусах болно, гэхдээ нөхөрлөл үүрд үлдэх болно.

-Тэгвэл нөхөрлөл гэж юу вэ? Та яаж бодож байна вэ?

Ожоговын толь бичигт нөхөрлөл нь харилцан итгэлцэл, энхрийлэл, нийтлэг ашиг сонирхолд суурилсан ойр дотно харилцаа юм.

Бидний амьдралд, уран зохиолын бүтээлүүд ч гэсэн ийм ойлголттой байнга тулгардаг.

2. Загвар өмсөгч - Найз

- Жинхэнэ найз ямар чанаруудтай байх ёстой вэ? НАЙЗ гэдэг үгийн загвар хийцгээе

ЖИНХЭНЭ НАЙЗ

		Даруухан
	Зохистой	Өөрийгөө харамгүй

Найз нөхөрлөл бол хувийн ашиг сонирхол, ашиг сонирхолд саад болохгүй өндөр мэдрэмж юм. Хэрэв хүний бодол санаанд "Чи - надад, би - чамд" гэсэн томъёо байдаг бол энэ нь нөхөрлөл биш юм. Нөхөрлөл нь аминч бус байх ёстой.

(Би самбар дээр тэмдэг байрлуулсан).

Эцсийн эцэст та ашгийн төлөө биш найз нөхөд байх хэрэгтэй. Тэд танд ямар нэг сайн зүйл хийх гэж биш, харин аятайхан харилцахын тулд. Бид бие биедээ тусалж, анхаарал, мэдрэмжтэй байх ёстой.

- Залуус аа, та найзуудтай юу?

- Найзууд тань ямар зан чанартай вэ? Найзууд чинь юу вэ? Тэдэнд эдгээр чанарууд бий юу?

(Сайхан, хөгжилтэй, ухаалаг гэх мэт)

Сайхан сэтгэл, анхаарал, хариу үйлдэл, үнэнч, тусламж гэсэн үгс нь "нөхөрлөл", "найз" гэсэн ойлголтыг тодорхойлох боломжийг бидэнд олгодог.

3. Шүлэг

Одоо өөр шүлэг сонсоод энэ баатар жинхэнэ найз гэж нэрлэгдэх боломжтой юу, яагаад гэдгийг бодоорой.

Өчигдөр нэг найз надад сануулсан
Тэр надад хэр сайн зүйл хийсэн:
Тэр надад нэг удаа харандаа өгсөн
Ханын сонинд, бараг бүгдэд нь,
Тэр намайг дурдсан.
Би унаж, бүхэлдээ норсон -
Тэр надад хатаахад тусалсан.
Тэр сайхан найзын төлөө
Тэр бялуунд харамссангүй:
Нэг удаа тэр надад хазуулсан
Тэгээд одоо би нэхэмжлэхээ танилцууллаа.
Энэ нь намайг татахгүй байна залуусаа
Найзынхаа сэтгэлийг татахаа больсон.

Эсвэл нөхөрлөл тасрах болов уу? Шалтгаан нь юу вэ?

Найз гэдэг нь найзынхаа төлөө санаа зовж, санаа зовж, санаа зовж, баярлаж, өөрөөр хэлбэл нөгөөгийнхөө төлөө хариуцлага хүлээдэг хүн юм.

4. Нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх.

- Одоо асуудалтай тулгарсан нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхдээ хамгийн сайн талуудаа харуулахыг хичээцгээе.

Нөхцөл байдал

1. Хоёр сайн найз Саша, Серёжа хоёр гэрийн тэжээвэр амьтдынхаа тухай ярьж, маргаж, харааж эхэлдэг, учир нь Саша нохойд дуртай бөгөөд тэрээр тэднийг хамгийн сайн гэж үздэг бөгөөд Серёжа мууранд дуртай, тэднийг дэлхийн хамгийн сайн амьтад гэж үздэг. Хөвгүүд хоорондоо хэрэлдэж, дахиж ярихаа больсон.

-Нөхцөл байдлын талаар тайлбар өгнө үү. Та юу хийх байсан бэ?

2. "Муу".

Нохой ууртайгаар хуцаж, урд сарвуугаараа унав. Шууд түүний урд хашаанд наалдсан бяцхан зулзага сууж байв. Тэр амаа том ангайж, өрөвдмөөр мяавав. Хоёр хүү хажууд нь зогсоод юу болохыг хүлээж байв. Нэгэн эмэгтэй цонхоор харан үүдний танхим руу яаран гүйв. Тэр нохойг хөөж, хөвгүүд рүү ууртайгаар хашгирав:
-Ичиж байна!
- Юу нь ичмээр юм бэ? Бид юу ч хийгээгүй! - хөвгүүд гайхав.
"Энэ муу байна" гэж эмэгтэй ууртай хариулав.

-Яагаад зохиолоо “Муу” гэж нэрлэсэн юм бэ? Хөвгүүдийн буруу юу вэ?

3. Ангийнхан сургуулийн шатаар буув. Гэнэт оюутнуудын нэг - Вера хальтирч, цүнхээ даллаж, унав. Охин унахдаа урдаа бууж байсан Ираг санамсаргүйгээр түлхэж, цүнхээрээ Коляг цохисон. Энэ үйл явдлыг залуус хэрхэн хүлээж авсан бэ? Ира хашгирав: "Чи яагаад түлхэж байгаа юм бэ? Энд нэг эвгүй, завхайрагч байна!" Ирагийн дараа Петя чангаар хэлэв: "Шаварчин биш, харин сохор тахиа. Бид хөл доороо харах ёстой." Катя чангаар инээв. Үлдсэн хүүхдүүд юу ч болоогүй юм шиг агаартай алхаж байв. Зөвхөн Оксана: "Залуусаа, та яагаад түүн рүү дайрсан юм бэ? Тэр санаатайгаар шахаж байсан уу? Тэр унасан!" Оксана Вера руу очиж, түүнийг босгоход нь тусалж, даашинзныхаа тоосыг цэвэрлэв.

-Хүүхдүүдийн хэн нь биеэ зөв авч явсан, яагаад тэгж бодож байна вэ?

- Залуус аа, надад өөр хэд хэдэн нөхцөл байдал байгаа бөгөөд үүний тулд та 3 бичил бүлэгт хуваагдах хэрэгтэй, таны даалгавар бол эдгээр нөхцөл байдалтай танилцах, тайлбарлаж, зөв хариултыг сонгох явдал юм.

1-р асуулт

Витя, Ваня хоёр найзууд. Тэд хамтдаа сургуульдаа явж, буцдаг. Тэд нэг байшинд амьдардаг. Тэд хамтдаа хашаанд тоглодог. Витя бол сайн сурагч, Ваня тийм ч сайн биш. Витя Ванятай эелдэг ханддаг бөгөөд түүнд гэрийн даалгавраа хуулахыг байнга зөвшөөрдөг. Магадгүй энэ бол жинхэнэ нөхөрлөл юм. Хэрэв та Витигийн оронд байсан бол юу хийх байсан бэ?

1. Мөнгө хасуулж өгөх байсан.

2. Нэг найздаа гэрийн даалгавраа хийхэд нь тусалсан.

3. Ваня хуурч байна гэж багшид хэлэв.

2-р асуулт

Маша, Лена хоёр сайн найзууд. Тэд хамтдаа хооллохоор хоолны өрөөнд очдог. Заримдаа Лена талханд хангалттай мөнгө байдаггүй. Маша үүнийг хараад: "Надад мөнгө байгаа, би чамд өгөх боломжтой, гэхдээ ээж намайг хэнд ч мөнгө өгөхийг зөвшөөрдөггүй" гэж хэлэв. Хэрэв та Машагийн оронд байсан бол юу хийх байсан бэ?

1. Би бас мөнгө зээлэхгүй.

2. Ээжээсээ нууцаар мөнгө зээлэх байсан.

3. Би ээжийгээ буруу гэж итгүүлэхийг хичээдэг, жинхэнэ найз нь хэцүү үед үргэлж тусалдаг.

3 асуулт

Хүүхдүүд хашаанд гүйв. Вова унаж, өвдөг нь хугарч, цус урсаж эхлэв. Тэр уйлж эхлэв. Андрей түүн дээр очоод инээгээд: "За, чи яагаад уйлаад байгаа юм бэ, новш минь? Чиний өвдөг эдгэрнэ!" Хэрэв та Андрейгийн оронд байсан бол юу хийх байсан бэ?

1. Бас инээх байсан.

2. Вова өөрөө босох хүртэл би хүлээх болно.

3. Би Воваг босоход нь тусалж, өрөвдөж, гэрт нь хүргэж өгөх байсан.

-Дахин санаарай - жинхэнэ найз гэж юу байх ёстой вэ?

5. Үлгэрийн баатрууд.

- Самбар дээр үлгэрийн баатруудын нэрийг бичсэн. Манай баатрууд хэнтэй найзалдаг вэ?

- Хөгжилтэй бургас Чип ба ... (Дэйл).
- Сайхан цасан цагаан ба ... (7 одой).
- Хөгжилтэй Винни Пүүх ба ... (Гахайн).
- Сайн хүүхэд ба ... (Карлсон).
- Гэнэтийн Буратипо ба ... (Малвина).
- Ногоон матар ба ... (Чебурашка).

Эдгээр баатруудын нөхөрлөл ямар байсан бэ?

6. Сургаалт үгсийг цуглуул.

-Нөхөрлөлийн тухай олон зүйр үг байдаг. Гэхдээ миний сүйрсэн зүйр үгс. Тэднийг цуглуулах хэрэгтэй.

Хэрэгтэй найз бол үнэхээр найз юм.
Найзыг мөнгөөр худалдаж авч чадахгүй.
Найз хай, гэхдээ та олох болно - анхаарал халамж тавь.
Хуучин найз хоёр шинэ найзаас дээр.
Модыг үндсээр нь дэмжиж, хүнийг найз нөхөд нь барьдаг.

Нөхөрлөл бол шилтэй адил: хэрэв та үүнийг хагалвал эвхэхгүй.

Найз чинь хэн болохыг надад хэлээрэй, би чамайг хэн болохыг хэлье.

Баярын үеэр алхаж буй найз биш, харин асуудалд тусалдаг.

Найз нь маргаж, дайсан нь зөвшөөрнө.

- Эдгээр зүйр цэцэн үгсийн утгыг тайлбарлая.

7. Нөхөрлөл бол гол гайхамшиг юм.

Залуус аа, самбар дээрх эпиграфыг уншина уу.

"Нөхөрлөл бол үргэлж гол гайхамшиг юм.
Бид бүгдэд зориулсан зуун нээлт.
Мөн аливаа бэрхшээл бол асуудал биш юм.
Хэрэв таны найзууд жинхэнэ бол"

-Тэгвэл дараагийн түүхийн жишээгээр нөхөрлөлийг гол гайхамшиг гэж нэрлэж болох эсэхийг харцгаая?

М.В.Водопьяновын "Нэг нь бүгдийн төлөө, бүгд нэгний төлөө" өгүүллэгээс ишлэл.

"Гайхамшигт математикч Лев Семёнович Понтрягин бага сургуулийн сурагч байхдаа хараагүй болсон. Нүд нь өвдөж, хагалгаа бүтэлгүйтэж, хүү бүрхэг харанхуйд үүрд оров. Хүү өөрт нь тохиолдсон гамшигт сэтгэлээр унажээ.

Нэгэн өдөр нөхдүүд нь гэртээ ирж, түүнд анги хамт олноороо туслах болно гэдгээ баттай мэдэгдэв.

Тэгээд тэд тусалсан. Орой бүр хэн нэгэн түүнтэй хичээл заах, сурах бичиг, ном уншихаар Лева руу ирдэг байв. Хичээлийн үеэр ширээн дээр сууж байсан хөрш нь түүнд самбар дээр юу бичсэн, багш ямар туршлагыг үзүүлж байгааг бага өнгөөр хэлэв. Лёватай хамт байсан нөхдүүд уран гулгалтын талбай, театр, концерт, лекц үзэхээр явав.

Үнэнч найз нөхдийнхөө тусламжтайгаар Лев Понтрягин сургуулиа онц дүнтэй төгсөж, Москвагийн их сургуульд элсэн орсон. Тэгээд сайн нөхдүүд эндээс олдсон. Оюутнууд залууд дуртайяа тусалсан. Понтрягин авъяаслаг математикч болж, 23 настайдаа ШУА-ийн профессор, сурвалжлагч болжээ.

- Энэ бол гайхамшиг! Нөхөрлөл нь хүнийг болон жинхэнэ найзуудыг аварсан! 23 настайдаа хараагүй эр найзуудынхаа ачаар эрдэмтэн болжээ. Гэхдээ бүх зүйл өөр байж болно.

8. Нөхөрлөлийн хууль.

Одоо би та нарт бидний амьдрах нөхөрлөлийн хуультай картуудыг санал болгож байна. Тэдгээрийг анхааралтай уншиж, үргэлж дагаж мөрдөхийг хичээ.

Найрамдлын тухай хууль.
1. Найзыгаа асуудалд бүү орхи. Нөхөрлөлд үнэнч байна гэдэг нь түүнтэй баяр баясгалан, уй гашуугаа хуваалцах гэсэн үг юм. Найз нь алдаа, бэрхшээл, сорилттой байж болно. Хэцүү үед найзаасаа нүүр буруулах нь түүнээс урвах явдал юм.
2. Та найзаа ямар хүн болохыг хайхрамжгүй ханддаггүй. Нөхөрлөл бол бие биенээ ёс суртахууны хувьд баяжуулах явдал юм.
3. Нөхөрлөл бол юуны түрүүнд хүнд итгэх итгэл, түүнд хатуу хандах явдал юм. Таны итгэл гүн гүнзгий байх тусам таны шаардлага өндөр байх ёстой.
4. Нөхөрлөл, хувиа хичээсэн сэтгэл хоёр үл нийцдэг. Найзаасаа чиний төлөө золиослол хийхийг хэзээ ч бүү хүс.
5. Найздаа чамтай харьцахыг хүсч байгаагаар нь харьц.
6. Жинхэнэ нөхөрлөл тооцоотой үл нийцдэг.
7. Нөхөрлөлийг шаардана гэдэг нь тухайн найз нь нөхөрлөл юуны төлөө бий болохоос урвавал түүнийг эвдэх зоригтой байхыг хэлнэ. Шударга бус байдал нь нөхөрлөлийг сүйрүүлдэг.

3. Эцсийн хэсэг.

- Тэгээд төгсгөлд нь би чамтай нөхөрлөлийн тухай "Хэрвээ найзтайгаа явсан бол" дууг дуулмаар байна.

- Амьдралаа сайхан болгоё, хүнд хэцүү үед бие биедээ тусалж, сайн, үнэнч найз нөхдөө үнэлж, нандигнацгаая. Эцсийн эцэст "Нөхөрлөл нь эд баялгаас илүү үнэ цэнэтэй" юм. Суралцсанд баярлалаа.

Сайн байцгаана уу, эрхэм уншигчид минь!

Энэ нийтлэл нь онцгой юм. Учир нь би үүнийг хамгийн сайн найз Иркадаа зориулахыг хүсч байна! Өнөөдөр түүний төрсөн өдөр, би түүнд ийм анхны бэлэг өгөхөөр шийдсэн!

Өнөөдөр бид жинхэнэ нөхөрлөл гэх мэт манай ертөнцөд үнэ цэнэтэй үзэгдлийн талаар ярих болно.

Энэ хамгийн том эрдэнэ гэж юу вэ - жинхэнэ найз нөхөд, та залуу насаа орхиж, үнэхээр дотооддоо өсч томрох үед л ойлгож эхэлдэг. Хүүхэд байхдаа бид замд саад болж, ядаж нэг удаа ярилцаж байсан бүх найз нөхдөө гэж үздэг байсныг санаарай. Залуу насандаа бид максимализмаараа мөнхийн нөхөрлөлийг чин сэтгэлээсээ тангараглаж, дараа нь мөнхөд чин сэтгэлээсээ хэрэлдэж чаддаг байсан. Жил ирэх тусам бид ямар их ялгаатай болохыг, бусад хүмүүс таныг хэр их хайхрахгүй байгааг (хүн бүр өөрийн гэсэн амьдрал, ашиг сонирхлын төлөө завгүй байдаг) ойлгох үед л та энэ нь ямар гайхамшигтай, үнэлж баршгүй болохыг ойлгож эхэлдэг. Таныг байгаа эсэхэд санаа тавьдаг хүн дэлхий дээр байдаг. Түүнд чамаас ямар нэг зүйл хэрэгтэй байгаа эсвэл тэр таныг ямар нэгэн байдлаар сонирхож байгаа учраас биш, харин яг үүнтэй адил. Учир нь тэр чиний найз.

Би заримдаа нөхөрлөл гэж юу вэ? Ашиг сонирхлын давхцал? Дандаа биш. Заримдаа найз нөхөд нь огт өөр сонирхолтой байдаг. Тийм ээ, магадгүй тэд ямар нэгэн нийтлэг ашиг сонирхлын үндсэн дээр нийлсэн байж магадгүй, гэхдээ хичнээн олон хүмүүс яг адилхан мөргөлддөг ч найзалж чаддаггүй. Өрөвдөх сэтгэл үү? За, тийм ээ, ямар нэг хэмжээгээр, хамгийн их магадлалтай. Танд тааламжгүй хүнтэй та бараг найзалж чадахгүй. Гэсэн хэдий ч таны найзын зарим шинж чанарууд таныг уурлуулдаг ч тэр чиний найз учраас та үүнийг тэвчиж, хүлээн зөвшөөрдөг.

Нөхөрлөл гэдэг сонин зүйл. Энэ нь сонирхолгүй юм. Хайр хүртэл хүслийг илэрхийлдэг хариуд нь ямар нэг зүйлийг хүлээн авах - харилцан мэдрэмж, бахдал, эмзэглэл. Мөн нөхөрлөл зүгээр л байдаг. Жинхэнэ найзууд олон жилийн турш бие биенээ харахгүй байж болох ч тэр үед нөхөрлөлийн бат бөх байдлаа хадгалдаг. Найздаа ямар нэгэн зүйл тохиолдвол "Одоо би түүнд тусална, дараа нь тэр надад ямар нэгэн байдлаар тусална" гэж боддоггүй. Танд ганц л бодол байна - "Тэр тэнд муухай санагдаж байна! Түүнд тусламж хэрэгтэй байна!" Мөн та туслахаар яарч байна. Тооцоололгүй, тооцоогүй. Мөн энэ тусламж нь ямар ч шагнал, ямар нэгэн онцгой талархал шаарддаггүй. Тэр бол төрөлхийн, учир нь тэр чиний найз.

Сонирхолтой нь бид найзууд маань байгаагаар нь хүлээж авдаг. Тийм ээ, ийм зүйл тохиолддог, бид гомдоллодог, архи уудаг, харааж зүхдэг, гэхдээ эцэст нь бид тэдгээрийг бүх дутагдал, хачирхалтай, "толгойн жоом" -той хамт хүлээн зөвшөөрдөг.

Нөхөрлөл бол сүнс, аж ахуйн нэгжийн түвшинд ойлголцол, эв нэгдэл гэж би боддог. Эцсийн эцэст нөхөрлөлийг үндэслэлтэй талаас нь тайлбарлах аргагүй юм. Хэрэв нөхөрлөлийг тайлбарлаж болох юм бол (би түүнтэй ийм шалтгаанаар найзалж байгаа) бол энэ нь нөхөрлөл байхаа больсон, харин ашигтай хамтын ажиллагаа юм. Жинхэнэ найзуудтай хүмүүс намайг ойлгох болно - нөхөрлөл байдаг. Тэгээд л болоо. Үүнийг тайлбарлахгүй, маргахгүй, жинлэж, үнэлдэггүй. Энэ нь зүгээр л таны амьдралд үзэгдэл болж байдаг. Мөн энэ нь танд хангалттай.

Одоо олон нийтийн сүлжээнд "найз" гэдэг үгийг олон мянган танихгүй эсвэл огт танихгүй хүмүүс үнэ цэнийг нь унагаж байхад энэ үзэгдэл ямар гүн гүнзгий, ноцтой болохыг хүн бүр ойлгодоггүй. Заримдаа найз нь биднийг хамаатан садан, хайртай хүмүүсээс ч илүү мэддэг. "Найз залуудаа юу хэлэх шаардлагагүй" эсвэл "Хэрэв та харилцаагаа хадгалахыг хүсч байвал хайртай хүнтэйгээ юу ярихгүй байх нь дээр" гэх мэт ийм "заавар" -ыг та нэгээс олон удаа уншсан нь лавтай. Гэхдээ бид найз нөхөддөө хамаг юмаа хаядаг. Учир нь бид мэднэ - тэд ойлгож, хүлээн зөвшөөрч, тайтгаруулж, шаардлагатай бол зөвлөгөө өгөх эсвэл "нөхөрсөг цохилт" өгөх болно! :))

Найз нөхөдтэйгөө бид өөрөөрөө байж чадна. Бид "сайхан харагдах", "маргаантай сэдвүүдийг хөндөхгүй байх", "хэт ухаалаг эсвэл хэтэрхий тэнэг харагдахгүй байх" гэх мэт шаардлагагүй. Магадгүй зөвхөн найзууд л биднийг бүрэн хүлээж авдаг - хариуд нь ямар нэгэн зүйл хүлээхгүйгээр, ямар ч итгэл найдвар, хүсэл эрмэлзэлгүйгээр.

Бидний амьдралд найзууд байдаг нь ямар гайхалтай вэ!

Би хамгийн сайн найзууддаа Орчлон ертөнцөд талархаж байна! Ирка болон Наташки хоёулаа, миний амьдралд байсанд баярлалаа! Та намайг үргэлж дэмжих болно гэдгийг би мэднэ! Хэцүү зан чанарыг минь уучилж, намайг хэн гэдгийг минь хүлээн зөвшөөрсөнд баярлалаа!

Мэдээжийн хэрэг, төрсөн өдрийн охиндоо баяр хүргэе! :))

Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе, Ирка !!! :))

Та удаан хугацаанд мөрөөдөж байсан бүх зүйлээ амьдралдаа олохыг хүсч байна! Өдөр бүр аз жаргалтай байх замаа олоорой! Мэдээжийн хэрэг, эрүүл мэнд-эрүүл мэнд-эрүүл мэнд !!! Урам зориг, бүтээлч байдал, Дуртай бизнес, ажил биш! Таны хүссэн бүх зүйлд хангалттай мөнгө! Хайртай хүмүүсийн хайр, ойлголт! Хамгийн гол нь бидэнтэй, найзуудтайгаа илүү их чөлөөт цагаа өнгөрөөх болно !!! :)))))

"Жинхэнэ найзууд чамайг тэнэг зүйл хийхийг хэзээ ч зөвшөөрөхгүй. Нэг. ":)))

P.S. Энэ зураг 20 гаруй жилийн настай! :))

Хичээлийн цагийн зорилго: ангид хүлцэнгүй байдлын мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.

ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэх: найз нөхөд байх, нөхөрлөлийг үнэлэх чадвар;
сурагчдын харилцааны соёлыг (харилцааны ур чадвар) бүрдүүлэх;
үзэл бодлоо илэрхийлэх, түүнийг хамгаалах, түүнчлэн алдаа гарсан тохиолдолд буруу гэдгээ хүлээн зөвшөөрөх чадварыг бий болгох.

Тоног төхөөрөмж: үгтэй картууд, үлгэрийн баатруудын зураг, зөөлөн тоглоом "нохой", нарны загвар, граммофон "Инээмсэглэл", "Хэрэв та найзтайгаа явсан бол".

Хичээлийн явц

Зохион байгуулах цаг.

-Эрхэм зочид! Та бүхнийг манай ангийн хичээлд урьж байгаадаа баяртай байна. Хүүхдүүд "Хэрвээ та найзтайгаа гарсан бол" дууны дагуу ангид орж, дугуйлан сууна. (Урьдчилан хүүхдүүдийг улаан, ногоон, шар гэсэн 3 багт сугалаагаар хуваарилсан.) Зөв хариулт болгонд тэд жетон авсан.

Нөхөрлөлд чин сэтгэлээсээ итгэдэг хүн.
Дараагийн мөрөнд хэн мэдрэгдэх вэ.
Тэр хэзээ ч унахгүй
Ямар ч асуудалд алдагдахгүй
Мөн хэрэв тэр гэнэт бүдэрвэл.
Дараа нь найз нь түүнийг босоход нь туслах болно!
Найдвартай найз нь үргэлж асуудалтай байдаг
Тэр гараа сунгана.

Багшийн танилцуулга

- Залуус аа, энэ шүлэг юуны тухай вэ?

Байгалиас заяасан мэргэн ухааны дараах хамгийн сайхан бэлэг бол нөхөрлөл юм. (Ла Рошефукаулд)

- Самбарыг хараад "Нөхөрлөл баялгаас үнэтэй" бидний хичээлийн сэдвийг уншина уу.

-Нөхөрлөл гэж юу вэ? Найз нөхөрлөл бол харилцан хайр, ашиг сонирхлын хамтын ажиллагаанд суурилсан харилцаа юм.

В.Далийн толь бичигт нөхөрлөл гэдэг нь “сонирхолгүй байнгын хайр” юм.

-Одоо би танд маш эртний, мэргэн сургаалт зүйрлэлийг танилцуулъя.

Сургаалт зүйрлэл

Эрт урьд цагт ууланд нэгэн баян хүн амьдардаг байжээ. Тэр асар их хоньтой, мөн тооны найз нөхөдтэй байсан.

Нэг удаа түүний гэрт асуудал гарч ирэв. Нэг шөнө түүний хонины хашаанд хулгайч нар орж ирээд бүх хонийг нь хулгайлжээ. Өглөө нь эзэн нь хонины хашаанд ирэхэд,

сүргээ бэлчээхийн тулд тэнд ганц ч хонь байгаагүй. Хонины хашааны эзэн хүндээр санаа алдаад уйллаа. Олон жилийн хөдөлмөр нь дэмий хоосон болж, гэр бүл нь нэг шөнийн дотор ядуурчээ. Удалгүй бүхэл бүтэн дүүрэг хонины хашааны эзэнд ямар гамшиг тохиолдсоныг мэдсэн. Өөр нэг өдөр өнгөрч, үүр цайх үед эзэн нь зам дээр тоосны үүл байхыг харав. Энэ нь улам бүр томорсоор байв. Удалгүй тэр тоосны үүлэн дундах хүмүүсийг ялгаж чаджээ. Эдгээр нь түүний найзууд байсан. Найзууд нь нэг хонин сүрэг хөтлөн гар хоосон алхсангүй. Тэднийг хашаанд нь ороход найзууд нь түүнд туслахаар ирснийг мэдэв.

Түүнээс хойш түүний мал өмнөхөөсөө хэд дахин их болсон. Тэрээр өглөө бүр сүргээ хөөхөөр явахдаа гэр бүлийнхнийх нь амийг аварсан найз нөхдийнхөө нүдийг санадаг байв.

- Сайн хийлээ! Та энэ сургаалт зүйрлэлийн утгыг маш зөв ойлгосон.

- Хичээлийн цагаар хийх даалгавар чинь нөхөрлөлийн тухай аль болох олон зүйр цэцэн үг олж, цээжлэх явдал байв. Ийм зүйр цэцэн үг олсон хүмүүс гараа өргөөрэй. Одоо та бүлгээрээ ажиллах болно. Таны сонгосон зүйр цэцэн үгсээс таны бодлоор сургаалт зүйрлэлийн утгыг маш зөв илэрхийлэхийг сонгох хэрэгтэй.

- Хүүхдүүд бүлгээрээ ажилладаг. Дараа нь баг бүр зүйр цэцэн үгсийг ээлжлэн дууддаг.

Боломжит сонголтууд:

- Зуун рубльгүй, харин зуун найзтай бай.
-Нөхөрлөл алтнаас ч үнэтэй.
- Хэрэгтэй найз бол үнэхээр найз юм.
-Үнэнч найзад үнэ байдаггүй.
-Нөхөрлөлд зай гэж байдаггүй.
-Та найзтайгаа төвөггүй танилцахгүй.
- Найз нөхөдгүй хүн үндэсгүй модтой адил.
-Найзгүй бол хай, олдвол халамжил.

- Та сайн ажилласан, бүх зүйр үгс үнэхээр энэ сургаалт зүйрлэлд нийцдэг.

Нөхөрлөл нь зүрх сэтгэлийг дулаацуулдаг. Энэ нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд амьдралын ямар ч нөхцөлд хэрэгтэй байдаг. Мөн нөхөрлөл хаанаас эхэлдэг вэ?

Хүүхдүүд - Инээмсэглэлээр.

- Зөв, залуусаа, инээмсэглээрэй. Энэ тухай дуу дуулдаг. ("Инээмсэглэл" дуу - 1-р ишлэл) Хүүхдүүд бүжгийн хөдөлгөөн хийдэг. Бие бие рүүгээ инээмсэглэж, суудалдаа суу.

Бүлгийн ажил.

-Найз гэж ямар байх ёстой вэ? Би танд үгтэй картуудыг санал болгож байна. Найздаа байх ёстой чанаруудыг сонгож, тодруул.

Хүүхдүүд бүлгээрээ ажилладаг.

Эдгээр үгсийг картууд дээр бичсэн болно:

-Та ямар чанаруудыг сонгосон бэ? Яагаад?

-Уурлах, онгирох, хайхрамжгүй байдал, шунал, залхуу, атаа жөтөө, хувиа хичээсэн зан гэх мэт чанаруудыг яагаад орхисон бэ?

-Нөхөрлөл яагаад салдаг вэ?

-Нөхөрлөл тасрахгүйн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ?

(Хүүхдүүд самбар дээр байрлуулсан дүрмийг өөрсдөө гаргадаг.)

Нөхөрлөлийн дүрэм

- Зөвшөөрөх.

- Хэрэв та найзыгаа гомдоосон бол уучлал гуйхаас бүү ай.

- Битгий бүдүүлэг бай. Битгий уурла.

- Битгий шуналтай бай.

-Үнэнийг хэлэхэд.

- Найздаа тусал.

- Сайн найзтай бол азтай нь илүү хөгжилтэй, асуудалд амархан байдаг.

- Найзтайгаа жижиг сажиг зүйлээс болж хэрэлдэж, маргаж болохгүй.

- Битгий гэтэж бай, чи өөрөө зассан нь дээр байх.

- Хэрэв та ямар нэг зүйлийг маш сайн хийсэн бол их зан гаргах хэрэггүй.

- Хэрэв танд ямар нэг зүйл тохиолдохгүй бол уурлаж, бүү шантар.

- Харилцан яриа, тоглоомын үеэр бүдүүлэг байж болохгүй, хашгирах хэрэггүй.

Найз нөхөрлөлийн эдгээр дүрмийг баримталснаар та найзаа хэзээ ч алдахгүй гэж би бодож байна.

"Найрамдлын гүүр" практик дасгал

Багш хүүхдүүдээс хүссэнээрээ хос хос байгуулж, гүүр (гар, хөл, их биений тусламжтайгаар) гаргаж ирэхийг хүсдэг. Дараа нь гурав, дөрөв гэх мэт гүүр барина. Дасгал нь хүн бүр гараа нийлүүлж, гараа дээш өргөөд "Найрамдлын гүүр" -ийг дүрслэн дуусдаг.

Хэзээ ч муудалцаж, амьдралаа сайхан болгоё, хүнд хэцүү үед бие биедээ тусалцгаая. Бид нөхөрлөлийн хуулийг дагаж мөрдөхийг хичээх болно. "Залуус аа, хамтдаа амьдарцгаая" гэсэн тэвчээртэй, эелдэг муур Леопольдын үгийг бие биедээ хэлье.

-Тийм ээ, та нөхөрлөл гэдэг үгийг хэлээд тэр даруйдаа хөгжилтэй хүүхэлдэйн киноны баатруудыг санаж байна. Найз нөхөдтэйгөө гайхалтай харилцах боломжийг бидэнд олгодог кино ертөнц, номын ертөнц, бидний амьдарч буй ертөнц. Охид, хөвгүүдийнхээ бэлтгэсэн нөхөрлөлийн шүлгийг сонсоцгооё.

Нөхөрлөл гэж юу вэ, хүн бүр мэддэг үү?
Асуух нь инээдтэй ч юм билүү.
За, бүгд адилхан, энэ нь юу гэсэн үг вэ.
Энэ үг? Тэгэхээр энэ юу вэ?
Найз нөхөрлөл - хэрэв таны найз өвчтэй бол
Тэгээд тэр сургуульдаа ирж чадахгүй,
Өөрийн хүслээр түүн дээр очиж,
Сургуулийн хичээлийг авчир.
Хэрэв таны найз харамсах зүйл байвал
Муу хийсэн эсвэл хэлээгүй
Энэ нь ямар ч эргэлзээгүйгээр шударга байх ёстой
Түүний нүдэнд үнэнийг хэлэх.
Магадгүй тэр бүгдийг ойлгож чадахгүй байх,
Магадгүй тэр гэнэт гомдох болно,
Та одоо ч гэсэн үнэнээ хэлэх хэрэгтэй
Эцсийн эцэст, хамгийн сайн найз нь ийм зүйл байх ёстой.
Баяр баясгалан, нөхөрлөл, уйтгар гунигт нөхөрлөл.
Найз нь үргэлж сүүлчийнхийг нь өгөх болно.
Найз бол зусардаг хүн биш, харин маргалддаг,
Хууран мэхлээгүй хүн урвахгүй.

- Найз нөхөдтэй болох, хүмүүстэй харилцах чадвар, бага наснаасаа суралцах хэрэгтэй, хэн нэгний уй гашууг үл тоомсорлож болохгүй, хүн дэлхий дээр нэг удаа амьдардаг гэдгийг үргэлж санаж байх ёстой, тиймээс та өдөр бүр сайн үйлс хийх хэрэгтэй.

Тоглоом "Хэн хэнтэй найзалдаг вэ?"

Чиний ширээн дээр үлгэрийн баатрууд байгаа, тэдний найзуудыг нэрлэ.

Пиноккио - (Мальвина). Долоон одой - (Цасан цагаан.) Матар Гена - (Чебурашка).

Винни Пүүх - (Өсгий), Хүүхэд - (Карлсон), Эрхий хуруу - (Залгих).

- Тийм ээ, үлгэрт ч нөхөрлөл нь аливаа бизнесийг даван туулахад тусалдаг.

Урлагийн хичээл дээр та найз нөхөд, найз залуу, найз охиноо зурсан. Эдгээр зургууд одоо таны ширээн дээр байна. Хэн зурсан зургаа үзүүлж, найзынхаа тухай ярихыг хүсч байна.

Хүүхдүүд ангийн төвд очиж зурсан зургаа үзүүлж, зурагт үзүүлсэн хэдэн үг хэлнэ. Зургийг нэн даруй самбар дээр хавсаргаж болно.

Багууд дахь асуудлын нөхцөл байдлын талаар ярилцах.

1. Найз нь чамаас нэг өдөр номыг нь аваад өгөөгүй удаж байна. Ном танд маш хэрэгтэй. Та утасдаад: "Хэрэв чи маргааш надад ном авчрахгүй бол би чамтай найзлахаа больсон" гэж хэлээрэй. Та юу хийх байсан бэ?

2. Нохой ууртай хуцаж, урд сарвуугаараа унав. Шууд түүний урд хашаанд наалдсан бяцхан зулзага сууж байв. Тэр амаа том ангайж, өрөвдмөөр мяавав. Хоёр хүү хажууд нь зогсоод юу болохыг хүлээж байв. Нэгэн эмэгтэй цонхоор харан үүдний танхим руу яаран гүйв. Тэр нохойг хөөж, хөвгүүд рүү ууртайгаар хашгирав:

Ичиж байна!
Юу нь ичмээр юм бэ? Бид юу ч хийгээгүй! - хөвгүүд гайхав.
Муу байна "гэж эмэгтэй ууртай хариулав.
Хөвгүүдийн буруу юу вэ?

3. Ангийнхан сургуулийн шатаар буув. Гэнэт оюутнуудын нэг - Вера хальтирч, цүнхээ даллаж, унав. Охин унахдаа урдаа бууж байсан Ираг санамсаргүйгээр түлхэж, цүнхээрээ Коляг цохисон. Энэ үйл явдлыг залуус хэрхэн хүлээж авсан бэ? Ира хашгирав: "Чи яагаад шахаж байгаа юм бэ? Энд нэг эвгүй, нэг төрлийн шаварчин байна!" Ирагийн дараа Петя чангаар хэлэв: "Шаварчин биш, харин сохор тахиа. Бид хөл рүүгээ харах ёстой." Коля цүнхээ даллаж, унасан охинд мөнгө өгөхийг оролдов. Люда чангаар инээв.Үлдсэн хүүхдүүд юу ч болоогүй юм шиг л өнгөрөв. Зөвхөн Оксана: "Залуусаа, та яагаад түүн рүү дайрсан юм бэ? Тэр санаатайгаар шахаж байсан уу? Тэр унасан!" Оксана Вера руу очиж, түүнийг босгоход нь тусалж, даашинзныхаа тоосыг цэвэрлэв.

-Хүүхдүүдийн хэн нь биеэ зөв авч явсан, яагаад тэгж бодож байна вэ?

Тоглоом "Тойрог зам"

Одоо би чамайг тойрог дээр зогсохыг урьж байна. Таны даалгавар бол тоглоомыг эргүүлж, сайн сайхныг хүсэх явдал юм.

Хичээлийн цагийн үр дүн

Амьдралаа сайхан болгоё, хүнд хэцүү үед бие биедээ тусалцгаая

минут, сайн, үнэнч найз нөхдөө үнэлж, хүндэл. Учир нь нөхөрлөл илүү эрхэм юм

эд баялаг. "Яг түүн шиг" хүүхэлдэйн киног үзэхийг санал болгож байна. Одоо баг бүр хэдэн жетон цуглуулсныг тоолъё. Найрамдал ялсан.

Би нөхөрлөлийн туузыг наранд уяхыг санал болгож байна, ингэснээр бид найрсаг, эв нэгдэлтэй байх болно. Нар бол би, чи бол миний туяа. Ингээд бидний хичээлийн цаг дууслаа.

Танилцуулга

Зорилго: ангид хүлцэнгүй байдлын мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.

* ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэх: найз нөхөд байх, нөхөрлөлийг үнэлэх чадвар;
* сурагчдын харилцааны соёлыг төлөвшүүлэх (харилцааны ур чадвар);
* үзэл бодлоо илэрхийлэх, түүнийг хамгаалах, мөн алдаа гарсан тохиолдолд буруу гэдгээ хүлээн зөвшөөрөх чадварыг бий болгох.

Үйл явдлын явц

Эрхэм зочид! Та бүхнийг ёс суртахууны боловсрол олгох хичээлдээ урьж байгаадаа баяртай байна.

Ёс суртахуун бол өөрийн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх явдал юм.

Ёс суртахууны гол ойлголтууд нь ... Жагсаалтад орсон ойлголтуудын нэг дээр бид өнөөдөр анхаарлаа хандуулах болно. Гэхдээ аль нь болохыг та минутын дотор шууд утгаараа олж мэдэх болно.

Нөхөрлөлд чин сэтгэлээсээ итгэдэг хүн

Хэн хажууд нь мөрөө мэдэрдэг

Тэр хэзээ ч унахгүй

Ямар ч асуудалд алдагдахгүй

Хэрэв тэр гэнэт бүдэрвэл,

Дараа нь найз нь түүнийг босоход нь туслах болно!

Найдвартай найз нь үргэлж асуудалтай байдаг

Тэр гараа сунгана.

Залуус аа, энэ шүлэг юуны тухай вэ?

Байгалиас заяасан мэргэн ухааны дараах хамгийн сайхан бэлэг бол нөхөрлөл юм.

- Бидний хичээлийн сэдэв "Нөхөрлөл баялгаас үнэтэй".
- Хэмжээг төсөөлөөд үз дээ. Нэг аяга дээр нөхөрлөл, нөгөө талд эд баялаг байдаг. Аль аяга илүү жинтэй вэ? Юу нь илүү чухал вэ?
- Мэдээжийн хэрэг, нөхөрлөл жинлүүрийг хазах болно, учир нь эрт орой хэзээ нэгэн цагт мөнгө дуусах болно, гэхдээ нөхөрлөл үүрд үлдэх болно.
-Нөхөрлөл гэж юу вэ? Найз нөхөрлөл бол харилцан хайр, ашиг сонирхлын хамтын ажиллагаанд суурилсан харилцаа юм.

В.Далийн толь бичигт нөхөрлөл гэдэг нь "сонирхолгүй, тууштай энхрийлэл" юм.

Ямар ч асуудал бол асуудал биш,

Хэрэв ойролцоо жинхэнэ найзууд байвал!"

Л.Измайловын "Найрамдлын тухай монолог" шүлгийн бодлыг чангаар сонсоорой.

Нөхөрлөл гэж юу вэ? Бүгд мэднэ?

"Нөхөрлөл" гэдэг үг ямар утгатай вэ?

Хамтдаа кино театраар аялах байх

Магадгүй хөлбөмбөгт сайн дамжуулалт өгөх байх

Магадгүй самбар дээрх зөвлөмж,

Сургуулийн тулаанд өмгөөлсөн байж магадгүй

Эсвэл зүгээр л хүсэл тэмүүллийг арилгах эм үү?

Анги доторх чимээгүй байж магадгүй

Хэрэв найз нь муу зүйл хийвэл яах вэ?

Коля ханыг будсан гэж бодъё.

Михаил бүх зүйлийг харсан боловч чимээгүй байв.

Хэн нэгэн бол нөхөрлөл үү

Гэрийн фракцууд дараахь зүйлийг шийдэхийг хүсээгүй.

Сурах хүсэл байгаагүй,

Найз нь түүнийг бичихийг зөвшөөрөв ...

Яахав, нөхөрлөл бол тийм байх

Найз нь үргэлж сайхан ярьдаг

Яриагаа зусардан цацаж,

Хэзээ ч хурц гэж хэлэхгүй гэж үү?

Та нөхөрлөлийн тухай ийм тайлбартай санал нийлж байна уу?

Нөхөрлөл гэж юу вэ, хүн бүр мэддэг үү?

Магадгүй асуух нь инээдтэй юм болов уу?

Гэсэн хэдий ч юу хийдэг вэ

Энэ үг? Тэгэхээр энэ юу вэ?

Найз чинь өвчтэй бол нөхөрлөл гэдэг

Тэгээд тэр сургуульд ирж чадахгүй, -

Түүнд өөрийн хүслээр зочлох,

Сургуулийн хичээл авчрахын тулд,

Даалгавраа тэвчээртэй тайлбарлаж,

Түүний зарим санаа зовнилыг өөртөө ав.

Түүнд анхаарлаа хандуулаарай

Өдөр, долоо хоног, сар эсвэл жил ...

Хэрэв таны найз ямар нэг зүйл бол харамсалтай нь.

Муу хийсэн эсвэл хэлсэн

Энэ нь ямар ч эргэлзээгүйгээр шударга, шулуун байх ёстой

Түүний нүдэнд үнэнийг хэлэх.

Магадгүй тэр бүгдийг ойлгож чадахгүй байх,

Магадгүй тэр гэнэт гомдох болно.

Та одоо ч гэсэн үнэнээ хэлэх хэрэгтэй

Эцсийн эцэст, хамгийн сайн найз нь ийм зүйл байх ёстой.

Баяр баясгалантай нөхөрлөл, уй гашууд нөхөрлөл.

Найз нь үргэлж сүүлчийнхийг нь өгөх болно.

Найз бол зусардаг хүн биш, харин маргалддаг,

Хууран мэхлээгүй хүн урвахгүй.

Нөхөрлөл хэзээ ч хил хязгаарыг мэддэггүй

Нөхөрлөлд ямар ч саад бэрхшээл байхгүй.

Дэлхий дээрх нөхөрлөл нэгддэг

Бүх хүүхдүүд цагаан, өнгөт хоёулаа.

Нөхөрлөл бол хүүхдүүд бичдэг

Өөр улсын хүүхдүүдэд бичсэн захидал.

Нөхөрлөл бол дэлхийн энх тайван юм

Өнчин хүүхэдгүй, дайны аймшиггүйгээр.

Багш: Түүний ямар бодолтой санал нийлэх вэ?

Багш: Та юутай санал нийлэхгүй байна вэ?

"НАЙРАМЛАЛ" гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?

Багшийн түүх.

Эдгээр асуултуудад хоёрдмол утгагүй хариулт алга. Гэхдээ хүн бүр тэдний тухай бодох ёстой. Тэдний хэлдгээр "эсрэг талаас нь" нөхөрлөлийн тухай яриагаа эхэлмээр байна. Нөхөрлөлийн эсрэг тал нь хувиа хичээх явдал юм.

Хэрэв хүн хувиа хичээсэн бол жинхэнэ найзтай байж чадахгүй. Владимир Иванович Даль алдарт "Тайлбар толь бичиг"-дээ нөхөрлөлийн тухай дараахь тодорхойлолтыг өгсөн: "Нөхөрлөл бол сонирхолгүй, байнгын хайр юм."

Алдарт эрдэмтэн, зохиолч сонирхолгүй байдлыг нэгдүгээрт тавьдаг. Та хүнтэй найзалж, тэр танд сайн зүйл хийж өгөхийн тулд биш, энэ нь ашигтай учраас биш юм. Хүнтэй ойр байдаг болохоор тэр хүнтэй найз байдаг. Түүний сонирхол, үзэл бодол, дотоод ертөнц нь ойрхон байдаг. “Гоё нүдээрээ” найзаа сонгодог залуус мэдээж бий. Хүн хэрхэн сайхан, загварлаг хувцаслахаа мэддэг - би түүнтэй найзлах болно. Хэрэв тэр яаж гэдгийг мэдэхгүй бол би мэдэхгүй. Эдгээр залуус хэзээ ч жинхэнэ найз нөхөдтэй болохгүй. Найз нөхөдгүйгээр хүн аз жаргалтай байж чадахгүй.

Ожеговын тайлбар толь бичигт хандъя. Үүнд:

Найз гэдэг бол хэн нэгэнтэй нөхөрлөдөг хүнийг хэлдэг.

Найз нөхөрлөл бол харилцан итгэлцэл, энхрийлэл, ашиг сонирхлын хамтын нийгэмлэгт суурилсан ойр дотно харилцаа юм.

Нөхөрлөлийн төлөө та хувийн ашиг сонирхлоо золиослох хэрэгтэй болдог. Хэрэв нөхөрлөл танд үнэхээр үнэ цэнэтэй бол та эргэлзэлгүйгээр үүнийг хийх хэрэгтэй.

Нөхөрлөлийн тухай ярихдаа ёс суртахуун гэх мэт чухал ойлголтыг дурдахгүй байхын аргагүй юм. Хүн төрөлхтний олон үйлдлийн гол цөм нь ёс зүйтэй. Гомдсон залуугийн төлөө зуучлах, автобусанд суудлаа өгөх, хөгшин хүнд туслах нь энэ бүхэн бол ёс зүйтэй байдлын илрэл юм. Зөв зохистой хүн л жинхэнэ, үнэнч, найдвартай найз нөхөдтэй болно. Насан туршийн найзууд.

Залуус аа, өнөөдөр бид "найз" гэдэг үгтэй танилцлаа. Гэхдээ энэ нь яаж үүссэн бэ? "Найз гэдэг үг" хэмээх шүлгийг сонсоцгооё.

Хэн ч нэг ч үг мэдэхгүй байхад -

Сайн уу, нар ч, үнээ ч биш -

Эртний хүн хөршдөө дассан

Нударга эсвэл хэлээ харуул

Мөн нүүр царай гаргах (энэ нь ижил зүйл юм),

Гэвч энэ үг гэдэсний хурц дуу болж,

Ухаалаг царай, ухаалаг гар,

Тэгээд тэр хүн "найз" гэдэг үгийг гаргаж ирэв.

Би найзыгаа хүлээж, салахыг хүсч эхлэв.

Тэр миний найзуудын хувьд тайван байдаг.

Би тэдэнгүйгээр яаж амьдрах байсан бэ, би яах байсан бэ?

Найзууд - миний хайртай хүмүүс

Би хэзээ ч юуг ч гомдоохгүй.

Багш эпиграфыг уншина:

"Нөхөрлөл бол үргэлж гол гайхамшиг юм.

Бид бүгдэд зориулсан зуун нээлт нуугдаж байна

Ямар ч асуудал бол асуудал биш,

Хэрэв ойролцоо жинхэнэ найзууд байвал!" (слайд 3)

Тэгэхээр нөхөрлөл гэж юу вэ?

"Найз бол ..." гэсэн хэллэгийг үргэлжлүүлээрэй.

найз бол тоглох сонирхолтой хүн юм

найз бол ямар нэг зүйлийн талаар ярилцаж болох охин эсвэл хөвгүүн юм.

найз бол таны унших дуртай ном бөгөөд үүнийг сонирхож байна.

Найз бол хүнд хэцүү үед танд туслах ээж юм

найз бол мэдлэгийн нууцыг судлахад тань туслах сургуулийн багш юм.

Найз бол чих нь тасарсан хөгшин теди бамбарууш, чамайг муу үед чинь сонсох болно

найз бол миний дэггүй гөлөг,

найз бол бидний үргэлж санадаг хүн юм

найз бол миний оронд зогсох хүн юм

найз бол миний төлөө зогсох болно

Найз гэдэг бол шөнийн 12 цагт ч дайран орж ирээд: "Өвдөж байна!"

найз бол чимээгүй байж чадах хүн юм

Найз бол түүнээс хойш гологдохоос айхгүйгээр үнэнийг хэлж чаддаг хүн юм

"Хамраа битгий унжуул!" гэж хэлдэг хүн бол найз юм.

найз бол намайг түүнээс илүү байхыг хүсдэг хүн гэх мэт).

Хэрэв дэлхий дээр найзууд байвал -

Бүх зүйл сайхан байна, бүх зүйл цэцэглэж байна.

Хамгийн хүчтэй салхи хүртэл

Шуурга ч нугарахгүй.

Бид бороонд, цасанд, хүйтэнд байна

Хөгжилтэй алхцгаая.

Бид ямар ч цаг агаарт найзууд байдаг -

Энэ нөхөрлөлийг эвдэж болохгүй.

Бидний хэн нь ч хариулах болно,

Залуу, зоригтой бүх хүмүүс ингэж хэлэх болно.

Чи бид хоёр дэлхий дээр амьдардаг

Сайн, алдар суут үйлсийн төлөө.

(Слайд 14) Нөхөрлөлийн тухай олон зүйр үг байдаг.

Сургаалт үгсийг уншаарай - тэд цаашдын ажилд хэрэг болно.

Найзгүй бол хай, олсон бол халамжил.

Нөхөрлөл нь зусардахад биш, үнэн, нэр төрд хүчтэй байдаг.

Нөхөрлөл бол шилтэй адил: хэрэв та үүнийг хагалвал эвхэхгүй.

Найз чинь хэн болохыг надад хэлээрэй, би чамайг хэн болохыг хэлье.

Найз нь маргаж, дайсан нь зөвшөөрнө.

Нэг сургаалт зүйрлэлийг сонсож, дэлгэцэн дээрх зүйр үгээр баталгаажуулах эсвэл зүйр цэцэн үгээ санаарай.

“Эрт дээр үед ууланд нэгэн баян хүн амьдардаг байжээ. Тэр асар их хоньтой, мөн тооны найз нөхөдтэй байсан.

Нэг удаа түүний гэрт асуудал гарч ирэв. Нэг шөнө хулгайчид түүний хашаанд орж, бүх хонийг хулгайлсан. Өглөө нь эзэн нь хонь сүргээ бэлчээхээр хашаанд ирэхэд нэг ч хонь байсангүй. Эзэн нь хүндээр санаа алдаад уйлсан. Олон жилийн хөдөлмөр нь дэмий хоосон болж, гэр бүл нь нэг шөнийн дотор ядуурчээ.

Удалгүй бүхэл бүтэн дүүрэг хонины хашааны эзэнд ямар гамшиг тохиолдсоныг мэдсэн. Өөр нэг өдөр өнгөрч, үүр цайх үед эзэн нь зам дээр тоосны үүл байхыг харав. Энэ нь улам бүр томорсоор байв. Удалгүй тэр тоосны үүлэн дундах хүмүүсийг ялгаж чаджээ. Эдгээр нь түүний найзууд байсан. Найзууд нь бүгд гар хоосон алхаагүй, харин бага сүрэг хонь хөтлөв. Тэднийг хашаанд нь ороход найзууд нь түүнд туслахаар ирснийг мэдэв. Түүнээс хойш сүрэг өмнөхөөсөө хэд дахин их болсон. Тэр болгондоо өглөө нь сүргээ хөөхөөр явахдаа гэр бүлийнх нь амийг аварсан найз нөхдийнхөө нүдийг санадаг байсан." хүйтэн нөхөрлөлийн хүлцэл

Эзэмшигч яагаад уйлсан бэ?

Энэ түүх таныг хэрхэн гайхшруулсан бэ? Яагаад “Тэр сүргээ хөөхөөр явахдаа найзуудынхаа нүдийг санав”?

Ямар зүйр үг зүйрлэлийн утгыг оновчтой тайлбарласан бэ?

Баярын үеэр алхаж буй найз биш, харин асуудалд тусалдаг.

Найз нөхөдгүй хүн үндэсгүй модтой адил.

Өөрийн: 100 рубльгүй, харин 100 найзтай байх.

Багш: - Одоо би чамд зүйр цэцэн үгсийг найрал дуугаар дуусгахыг санал болгож байна.

Нөхөрлөлийн тухай олон зүйр үг байдаг. Би зүйр цэцэн үгийн эхлэлийг хэлэхэд та цаашаа:

Найз байхгүй - хай ... ... / мөн олдсон - анхаарал халамж тавих /.

Зуун рубльгүй ... ... / гэхдээ зуун найзтай /.

Нэг нь бүхний төлөө, бүгд нэгний төлөө/.

Найз нөхөдгүй хүн ……/үндэсгүй мод шиг/.

Нөхөрлөл бол шилтэй адил ……/хагалвал эвхэхгүй/.

Дайсан зөвшөөрч, харин ... ... / найз нь маргав.

Хэн худал хэлэх дуртай вэ, ... / үүнийг найзалж болохгүй /.

Шударга дайсан байсан нь дээр ... / зальтай найзаас /.

Ухаантай дайснаас бүү ай ... / мунхаг найзаас бүү ай /.

Найз чинь хэн болохыг надад хэлээрэй ... / би чамайг хэн болохыг хэлье /.

Нөхөрлөлийн олон хууль байдаг. Дахиад хэдэн хууль уншиж, цээжил.

Найзынхаа нэрийг бүү дуудаж, доромжилж болохгүй.

Хэрэгтэй найздаа тусал.

Найзыгаа бүү хуур, түүнд үнэнч бай.

Найзаасаа бүү урва.

Алдаагаа хүлээн зөвшөөрч, найзтайгаа эвлэрэх чадвартай бай.

Багш: Олон улс оронд, энд Орост ард түмний найрамдлыг бэхжүүлэх төрийн шагналууд байдгийг та мэдэх үү? Ардын найрамдлын одонгоор дараахь хүмүүсийг шагнана.

ОХУ-ын иргэд;

муэссисэлэр, муэссисэлэр, тэшкилатлар, Ьэрби бирлик вэ бирликлэр, республикалар, терри-ториялар, ра]онлар, шэЬэрлэр.

Ард түмний найрамдлын одонгоор манай улсын харьяат бус хүмүүсийг ч шагнаж болно.

Багш: Манай олон дуу нөхөрлөлийн тухай байдаг ... Санаж дуулцгаая.

Цэнхэр урсгалаас гол эхэлдэг,

За нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг.

Би очоод сайхан бүхний тухай дуулдаг.

Би хажуугаар өнгөрч буй хүмүүст инээмсэглэлээ өгдөг.

Найрсаг хүмүүс түгшүүрээс айдаггүй!

Ямар ч зам бидний хувьд эрхэм юм!

Хэрэв та сайхан сэтгэлтэй бол энэ нь үргэлж амархан байдаг

Тэгээд эсрэгээрээ хэцүү байх үед.

Тэнд нэгэн сайхан цох, эртний сайн найз амьдардаг байв.

Тэр хэзээ ч гомдоллодоггүй, хашгираагүй, хашгираагүй,

Тэр далавчаараа чанга хашгирч, хэрүүл маргааныг хатуу хориглов.

Хэрэв та найзтайгаа явбал зам илүү хөгжилтэй байдаг.

Асуудалтай байгаа найз нь явахгүй, хэт их зүйл асуухгүй.

Жинхэнэ найз гэдэг ийм л үг.

Залуус аа! Одоо та зүгээр л найзууд болж сурч байна.

Нөхөрлөл бат бөх байхын тулд нөхөрсөг багийн хуулийг дагаж мөрдөх ёстой. Нөхөрлөлийн олон хууль байдаг.

Бид сургуулийн амьдралаас нөхцөл байдлыг ажиглаж, нөхөрсөг ангийн хуулийг боловсруулах болно (би үүнийг самбар дээр байрлуулсан). (Нөхцөл байдлыг хүүхдүүд найруулдаг.)

1. “Сургуулийн хашааны булан тойроод хичээл тараад хоёр сэгсгэр төрөл хүүхдүүдийг хүлээж байна. Дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүдийн бүлэг гарч ирэв.
- Зогс! Усан онгоцоо бүү сэгсэрүүлээрэй! - гэж сэгсгэрийг тушааж, эхнийх нь хүзүүвчнээс барина.
- Чамд мөнгө байна уу? Халааснуудаа хурдан хоосло!

Энэ бусармаг эрэл хайгуул үргэлжилж байхад таван хөвгүүн хөдөлгөөнгүй зогсож, хүлээнэ."

Ийм нөхцөлд юу хийх вэ? Сонголт хийх:

өөр замаар алхах;

ахмадуудад хэлэх;

өөрийгөө даван туулахыг хичээ.

Энэ үзэгдлээс нөхөрлөлийн ямар хууль гаргаж болох вэ?

Найздаа тусламж санал болго. Түүнийг асуудалд бүү орхи.

2. (сурагч шүлгийг уншина) Сургуулийн өглөөний үдэшлэгт:

Алиалагч тайзан дээр байна!

Тэр сайн хошигнол хийдэг

Үг хэлэх -

Тэгээд инээд сонсогддог.

Сургууль дэлбэрч байна -

Инээдээр:

Алиалагч бол нэгдүгээр ангийн сурагч! -

Ямар хөгжилтэй!

Охидууд инээдэг

Ялангуяа хонх!

Гэтэл нэг охин инээхгүй байна.

Энэ охин ямар нэг зүйл эргэлзэж байна:

Би инээд бахлагдах гэж ангаадаггүй

Охидууд “Тэр инээхгүй байна!

Таня хэн нэгний амжилтыг тэвчихгүй!"

Ямар чанар (зан чанар) нөхөрлөлд саад учруулж болох вэ? (Бусдын амжилтыг тэвчихгүй. Атаархах.)

Энэ үзэгдлээс ямар хууль гаргаж болох вэ? Бусдын амжилтанд баярлаж чаддаг байх.

З. (бүлэг хүүхдүүд)

“Эхний хичээл эхлэхээс таван минутын өмнө бүх хүүхдүүд ангидаа байсан. Оля хамгийн сүүлд ирсэн.

Тэр гунигтай, нулимстай улаан нүдтэй харагдана.

- Нойтон газар ямар нүдтэй байдаг вэ? Катя чангаар хашгирав.
- Чамд юу тохиолдсон бэ, надад хэлээч! Хэн чамайг гомдоосон бэ? За, алив, алив, надад хэлээрэй! - Наташа түүн рүү үсрэв.
- Юу болов? Яагаад нулимс урсаж байна вэ? - гэж бүгд хашгирав.

Оля нулимс дуслуулан ангиас гарав. Бүгд гайхсан байдалтай мөрөө хавчив."

-Тэдний алдаа юу байсан бэ?
(Залуус эелдэг зан гаргажээ. Та бүхний өмнө чанга дуугаар ийм асуулт тавьж болохгүй.

Заримдаа та тэр хүнийг тайвшруулж, дараа нь өрөвдөх сэтгэлийг харуулах хэрэгтэй. Та хамтдаа чимээгүй байж болно, тэр хүн тайвширна))

Хууль: Тайтгарай, нөхрөө бүтэлгүйтэхэд нь дэмжээрэй, зүгээр л зөв хий.

Оюутнууд шүлэг уншдаг.

Үл тоомсорлож болохгүй

Хэн нэгэн асуудалд орсон үед.

Та аврах ажилд яарах хэрэгтэй

Ямар ч минут, үргэлж.

Мөн хэн нэгэн тусалбал

Таны эелдэг байдал, нөхөрлөл,

Энэ өдрийг дэмий өнгөрөөгүйд та баяртай байна!

Та дэмий хоосон амьдардаггүй!

Үүнийг илүү баяр баясгалантай болгохын тулд хөгжилтэй байгаарай

Найз болсон хүндээ

Ингэснээр амьдралд хүн бүр хангалттай байх болно

Хүний гайхалтай сайхан сэтгэл.

Та хэн нэгний дууг сонсох уу

Мөн эргэн тойронд илүү хөнгөн болно:

Хамгийн ид шидийн гайхамшиг

Бид нөхөрлөл гэж дэмий хоосон яриагүй.

Сайхан сэтгэлийн тухай сургаалт үгс:

(хүүхдүүд ээлжлэн уншдаг)
- Сайн сур - муу зүйл санаанд орохгүй.
- Сайн үйлсийн тухай зоригтой ярь.
- Амьдралыг сайн үйлсийн төлөө өгдөг.
- Хайртай үггүй амьдрах нь муу.
- Сайн үг эдгээдэг, муу хүн тахир дутуу болдог.
- Сайн хүн муу санаатны сэтгэлийг өвтгөж байгааг мэдээгүй байж магадгүй сайн зүйл хийдэг.
-Хүнийг хувцас хунар нь бус харин сайн үйлс нь өнгө болгодог.
-Муу нь атаархсандаа уйлдаг, сайн нь баярласандаа уйлдаг.
- Сайхан үг эд баялгаас илүү үнэтэй.
- Хэнд сайн зүйл байхгүй, үүнд үнэн бага байдаг.
- Гоо сайхныг биш, сайхан сэтгэлийг эрэлхийл.
- Сайн үйлсийг хайрладаг хүнд амьдрал эрхэм байдаг.
- Буруутай байж, удирдаж, дуулгавартай байж чадсан.

"Нөхөрлөлийн дугуй бүжиг"

Одоо бид "Найрамдлын дугуй бүжиг" хийх болно - цаасан туузыг баян хуураар нугалж, охин эсвэл хөвгүүний дүрсийг зурж, хайчилж ав - бид гар барьж буй хэсэг хүмүүсийг авч, зурагт хуудас дээр наа. Энэ нь маш том дугуй бүжиг болж хувирдаг.

Хүмүүс ижил сонирхол, амттай, ижил тоглоом, үйл ажиллагаанд дуртай, эелдэг, өрөвч сэтгэлтэй бол нөхөрлөл жинхэнэ, хүчтэй, үнэнч, урт удаан байж болно.

Найз нөхөдтэй болох, харилцах чадвар, та бага наснаасаа суралцах хэрэгтэй. Бусдын уй гашууг хайхрамжгүй хандаж болохгүй. Хүн дэлхий дээр нэг удаа амьдардаг тул өдөр бүр сайн зүйл хийх ёстой гэдгийг санах нь зүйтэй.

Үр дүн

Багш: Хичээлийн цагаа дүгнэх цаг боллоо.

Би чамд нэг түүх ярих гэсэн юм. Энэ түүх эрт дээр үед нэгэн агуу мэргэн амьдарч байсан эртний хотод болсон юм. Түүний мэргэн ухааны алдар нэр төрөлх хотынхоо эргэн тойронд тархсан. Гэтэл хотод алдар нэрд нь атаархдаг хүн байсан. Тэгээд тэр мэргэн хариулж чадахгүй байхын тулд асуулт гаргахаар шийдэв. Тэр нуга руу очиж, эрвээхэй барьж, битүү далдуу модныхоо завсраар тарьж, "Би мэргэн хүнээс асууя: хамгийн мэргэн, надад хэлээч, аль эрвээхэй миний гарт байна - амьд эсвэл үхсэн үү? Хэрэв тэр хэлвэл - амьд. Би алгаа хаавал эрвээхэй үхнэ, үхлээ гэвэл алгаа нээвэл эрвээхэй нисээд одно. Тэгвэл бидний хэн нь илүү ухаалаг болохыг бүгд ойлгох болно."

Тэгээд ийм зүйл болсон. Атаархсан хүн эрвээхэйг барьж аваад алгаа хооронд нь тавиад мэргэн рүү илгээв. Тэгээд тэр асуув: "Миний гарт ямар эрвээхэй байна вэ, хамгийн ухаалаг нь: амьд эсвэл үхсэн үү? Тэгтэл их ухаантай мэргэн: "Бүх зүйл чиний гарт" гэж хэлэв.

Үнэн хэрэгтээ бүх зүйл атаархлын гарт байсан: эрвээхэйг амьд эсвэл үхсэн орхих.

Багш: Хүн бүр жинхэнэ найз олоход нь амжилт хүсье!

Та бүгдээрээ жинхэнэ найзтай, нөхөрлөлийг үнэлж чаддаг байхыг хүсч байна.

Бид салахаасаа өмнө

Тэгээд бүгдээрээ гэртээ харьж,

Би баяртай гэж хэлмээр байна

Үүний зэрэгцээ танд хүсч байна

Чамд эелдэг байхын тулд

Тэд шидэт үгсийг мартаагүй,

Сайхан үгсэд

Та найзуудтайгаа ярилцсан.

-Та нар хүүхэд хэвээрээ байгаа ч таны өмнө олон сайхан үйлс бий. Та манай гарагийг үзэсгэлэнтэй болгоно. Гэхдээ эхлээд жинхэнэ хүн болж өсөх хэрэгтэй. Энэ нь зоригтой, өрөвч, эелдэг, эелдэг, хөдөлмөрч гэсэн үг юм. Эцсийн эцэст сайн зүйл хийх, сайн хийх нь агуу юм. Амьдралд та сайн сайхны замыг дагах ёстой.
- Сайн зүйл хийхэд яараарай! Өдөр бүр хүмүүст хэрэгтэй байхыг хичээ!

Жинхэнэ нөхөрлөлийн дүрэм:

Найз нь муу зүйл хийвэл түүнийг зогсоох;

Сайн нөхөрлөл гэдэг нь бие биедээ зөвхөн үнэнийг хэлэхийг хэлдэг; хэрэв найз нь ямар нэг зүйлийн талаар буруу байвал түүнд энэ тухай хэлээрэй;

Нөхдүүдтэйгээ хэрэлдэж болохгүй; тэдэнтэй эв найртай ажиллаж, тоглохыг хичээ, жижиг сажиг зүйл дээр бүү маргалд;

Бусад хүмүүсийн нууцыг бүү өг;

Уучлал гуйхаас бүү ай;

Бүдүүлэг байж болохгүй;

Хэрэв та өөрөө найзаасаа ном эсвэл тоглоом авсан бол эдгээр зүйлийг анхааралтай авч, цагт нь буцааж өгөхөө бүү мартаарай;

Тусламжийг санал болго, тусламж хүсэхийг бүү хүлээ;

"Алтадсан магнай" нь энгийн тариачин Капитонкагийн Цар Ивановичтэй нөхөрлөлийн тухай өгүүлдэг. Багаасаа л ойр хавьд өсөж торниж, “салшгүй” байжээ. Тэд өсч томрох үед тэдний нөхөрлөл улам хүчтэй болсон: хамтдаа загасчлах аялалд, баавгайн үзэсгэлэн үзэхээр. Тэдэнд байгаа бүх зүйл, өөрөөр хэлбэл тэгш байдлаар ашиглагдсан. Хаан, Капитонка нар хаадын хэргээс ангид цагийг хөгжилтэй, чин сэтгэлээсээ өнгөрөөв.
Нэгэн удаа хаан, Капитонка хоёрын хооронд хэрүүл болж, нэг үгээр хэлбэл "Би чулуун дээр хусуур олжээ". Тэгээд тэд хэнийгээ илүү уурлуулах вэ гэж хоорондоо өрсөлдөж эхлэв. Капитонка бүр гадаад руу зугтсан тул Цар Иванович түүнийг олж чадаагүй юм. Зөвхөн тэд бие биенгүйгээр гунигтай амьдарч эхэлсэн бөгөөд цаашлаад улам гунигтай байв.
Алдарт алдартай хэвлэмэл зохиолын сүнсээр дэг журамтай, тод, хөгжмийн тоглолтонд та Борис Шергиний хэлсэн түүхийг нэг бус удаа инээмсэглэх болно. Мэдээжийн хэрэг, та жинхэнэ нөхөрлөл нь дэлхийн бүх эрдэнэсээс илүү үнэтэй бөгөөд үүнийг нүдний цөцгий мэт халамжлах хэрэгтэй гэдгийг та бодох болно.
Тоглолтын гол дүрүүдийн нэг бол Оросын ардын хөгжмийн зэмсгийн “Каравай” дөрвөлийн “амьд” тоглолтын хөгжим юм.