Жижиг хөдөлгүүр хүүхдийн ур чадвар ба. Хүүхдүүдэд мотоциклийн хөгжил. Гүехэн моторт зориулсан крак

Бага насны хүүхдүүдийн гартын жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн оюун ухааныг сургуулийн ирээдүйн талаар санаа зовдог. Бидний нийтлэлд та жижиг мотоциклийн, үүнийг олж, хөгжүүлэхэд юу болохыг сурах болно.

Тодорхойлол

M. Montessori, v.a.a.aomhomlinsky, A.R. Луриа, бусад сэтгэл судлаачид, багш, багш, физиологичууд нь амьдрал, гүехэн хөдөлгөөнт шинж чанар, шинж чанарыг судалдаг. Тэд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хөгжлийн түвшний хөгжлийн түвшний хөгжлийн түвшинг хуруугаараа, сойз. Галын гүйцэтгэлийн нарийвчлал нь жижиг булчинг хөгжүүлэхээс хамаарна. Баттыг бэхлэх, зураг зурахдаа тархины ярианы хэсгүүдийн хэсгүүдийг загварчлах, загварчлах ажлыг сайжруулах.

Гарны жижиг хөдөлгөөн нь ухамсар, сэтгэлгээ, орон зайн чиг баримж, орон зайн чиг баримжаа, дурсамж, дурсамж, Энэ нь үг хэллэгийг хөгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой амжилтанд хүрэх нь насанд хүрэгчдийн бие даасан амьдралыг үргэлжлүүлэн сургахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Тиймээс "Жижиг мотор" гэсэн ойлголтын тухай ойлголтын дагуу "жижиг мотор" гэсэн ойлголтын дагуу сэтгэцийн болон физиологийн үйл явцыг илэрхийлдэг. Харааны, яс, булчинлаг, мэдрэлийн систем оролцдог. Нарийвчлал, хурууны хөдөлгөөний үйл ажиллагааны амлалт, ярианы үйл ажиллагааны хурд нь тэдний харилцан үйлчлэлийн уялдаа холбоотой байхаас хамаарна.

Оношлогоо

Хүүхдүүдийн жижиг хөдөлгөөний шинж чанарыг хөгжүүлэх талаархи судалгаа нь залруулах, хөгжүүлэх чухал үе шат юм.

Оношлогоо нь ярианы эмчилгээний эмч, үтрээний эмч, мэдрэлийн эмч, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн.

Судалгааны оновчтой байдал нь хүүхэд багшийн хувьд манипуляцийг давтаж байна. Анги явуулж, тайвширсан уур амьсгал Бага агаартаа үүсгэх, тоглоом ашиглах нь зүйтэй. Даалгавруудыг насаар нь шалгасан.

Гүехэн гараа хөгжүүлэхийг шалгаж үзэхийн тулд дараахь дасгалуудыг 3-4 насны хүүхдүүдэд ашигладаг:

  1. Тодорхойлсон хуруугаараа хамар дээр нь хаалттай нүдтэй.
  2. Phalange-ийг хоёуланг нь хоёуланг нь ээлжлэн бөглөнө.
  3. Хоёр эсрэг үйлдлийг нэгэн зэрэг гүйцэтгэх. Жишээлбэл, нэг бариул нь нударга шахаж, хуруу нь өөр байдаг.
  4. Том, индекс хурууг бөгж рүү нугална.
  5. Товчлуур бүхий манипуляци: задгай, бэхэлгээ.
  6. Хүснэгтээс жижиг зүйлийг хайрцагт буудаж байна.

4-5 жилийн хугацаанд гараараа жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд дүн шинжилгээ хийх нь дараахь байдлаар хийгддэг.

  1. Хүүхэд шулуун, хугарсан шугам зурах ёстой.
  2. Утсан дээр өгзөг авчир.
  3. Индекс, дунд хуруугаа сугал.
  4. Эрхий хуруугаа бүхэлд нь хуруугаараа хуруугаараа.
  5. Цорго нь гөлгөр тууз дээр хайчилж ав.
  6. Бууралтыг ажиллуулж, далдуугаа арагшаа чиглүүл.

Хувьан

Хүүхдүүдийн гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх нь аажмаар байдаг. Тодорхой насандаа хүүхэд физиологийн, сэтгэцийн хөгжлийн түвшинд харгалзах дараагийн үйлдлийг гүйцэтгэх ёстой.

  • 2-2.5 жилд хүүхэд velcro, том товчлууруудыг хэрхэн тайлахаа мэддэг, цоорхойг нь цоорхой руу түлхэж, даавууг нүхэнд түлхэж, даавууг нүх гаргадаг. Хурууны гимнастикийн энгийн дасгалуудыг цуглуулах.
  • 2.5 - 3 жилд, бүрхэвчийг шургуул, хуруугаараа татаад хуруугаараа хусдаг, мөрүүдийг хуулбарлах. Хатуу утас, утас, утаснуудад бөмбөлгүүдийг унах боломжтой, цаасан хуудсыг хайчилж аваад саванд халбага, бариулыг өөр саванд цуглуулж, өөр саванд шилжүүлэн суулгаарай.
  • 3-3.5 жилийн дотор хавтгай шугам зурдаг, цэгцгэн цаас, тусгандаа дуулдаг, тусгандаа хөтлөлтийн дагуу энгийн хэлбэрийг халдаагуулдаг. Бүх төрлийн түгжээ, товчлууруудыг хэрхэн яаж бэхлэхээ мэддэг, товчлуурууд, сайн гимнастик, чөлөөтэй байдаг.
  • 4 жилийн дотор харандаа, зургаан өнцөгт, од, оддыг будгаар будна, оддыг будгаар будна. Насанд хүрээгүй зүйлийг ангилах чадвартай, зуурсан гурилын хэлбэрийг гэрэлтүүлэх, зуурмаг, хуванцар хэлбэрийг арилгах, зангилаа зангидаж, зангилаа зангидаж,
  • 5 жилийн хугацаанд үсэг, тоог хуулбарлаж, цаасыг хэд хэдэн удаа нугалав, байшинг хэд хэдэн удаа нугалав. Жижиг зүйлийг тодорхойлох чадвартай, гогцоо гутал, бөмбөг гутал, бөмбөгийг хоёр бариулаар бариарай. Хуучин сургуулийн өмнөх насныхан, хүүхдүүддээ жижиг хөдөлгөөн хийх ур чадвар нь гар, хуруу нь захиа бичдэг.
  • 6 жилийн хугацаанд өмнөх насны өмнөх насныханд зориулсан нарийн төвөгтэй зургийг харандаа хуулбарлаж, хүний \u200b\u200bбиеийн хэсэг, нэг гараараа хаягдсан объектыг барьж чаддаг, толин тусгал дүрсийг барьж чаддаг. Гар хэрэгсэл дээр тоглох боломжтой, сүлжих сүлжих боломжтой, бараг л 1-р ангийн хөдөлгөөний чадварын чадварыг бараг бүрэн эзэмшдэг.

2-3 жилийн хугацаанд ур чадварыг хөгжүүлэх нь бие даан дамжуулж болно. Ихэнхдээ ихэнхдээ үе тэнгийнхэнтэйгээ хурдан барьж авдаг. Жишээ нь 6-2-аас дээш тооны хүчтэй хазааг онO-ийн оношоо илрүүлэх үед. Хөгжлийн залруулга нь мэргэжилтнүүдээр ажилладаг бөгөөд ихэнхдээ насны хүүхдүүдэд насны хүүхдэд хамрагдахын тулд нэг жилд нэг жилийн хугацаатай, үг хэллэгийг хөгжүүлэхэд хоцрогдсон байдаг.

Хэрэв 3-4 насныханд харандаагаа зөв барьж чадахгүй бол Pyramid-ийг нугалж чадахгүй, энэ нь гартаа нугалж чадахгүй. Эдгээр шалгуур үзүүлэлтүүд нь ноцтой хөгжлийн хазайлт, хүмүүжил, хүмүүжилтэй байдаг.

Нарийн моторт ур чадвар хөгжүүлэх

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд дараахь хичээлийг ашигладаг.

Иллэг хийх

Өөрөө массаж, насанд хүрэгчдийн тусламж. Өдөрт 2 удаа, зураг зурахаасаа өмнө халуун дулааныг ашигла. Дасгалын цогцолборыг багтаасан болно:

  • Алгаа хуруугаараа хутга, сойз.
  • Хуурай элсэрхэг усан санд элсэрхэг усан сан, хуванцар савнаас гардаг.
  • Төхөөрөмжүүдийг ашиглан: Хеджшүүд, хуруугаараа цагираг, цагираг, marlbs бөмбөг.

Palm массаж нь уян хөдөлгөөнөөр зайлуулах шаардлагатай, халуун арьсыг цэвэрлээрэй. Та сав, самар гэх мэт савыг ашиглаж болно. Анхны ажил мэргэжлээр, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг гараа ашиглан гараа нааж, гараа ачихад чиглүүлдэг.

Төлсний хоорондох уриа алганы хоорондох урсгалыг жингийн ирмэг дээр байрлуулна. Харандаа нь тодорхой байрлалд бэхлэгдсэн, хурууны хооронд чиглэгддэг.

3-5 нас хүрсэн табууд нь өөрөө массаж хийхдээ дараахь дасгалуудтай таарна.

  • Сулбээр зүү
    Даавууны даавуугаар хурууны дэвсгэр. Арьс нь хөнгөн, гэхдээ бие махбодийн хөдөлгөөн ихтэй байдаг. Хөвөн даавуу хазаж байх шиг байна. Хоёр бариул дээр журам хийхээ мартуузай.
  • Су-Жоктой дасгал хий
    Эдгээр нь жижиг хөдөлгүүрийн гарыг хөгжүүлэхэд зориулагдсан тусгай бөмбөг юм. Дасгал нь цусны урсгалыг сайжруулж, хутга, галт тэрэгний булчинг сайжруулдаг.
    Хүүхдүүд тэднийг алган дээрээс доош нь доош нь чиглүүлдэг.

Эрүүл мэндийн тусламжийн талаар мартах нь чухал биш, гарны арьс, хуруугаараа цэвэр байх нь цэвэрлэгээ, даавууг цэвэрлэнэ.

Хуруу тэнүүт

Хөдөлгөөн, алган дээр халуухан, халаах булчинг хөгжүүлэхэд бид шаардлагатай.

  • Хөлөл

Хуруухан ширээн дээр тэмдэглэгээ хийдэг

Хүүхдүүд хуруугаараа хуруугаа нүдний шилээр дүрсэлсэн, том, индекс хуруугаараа тойрог хэлбэртэй харцаар дүрсэлдэг. Тэднийг нүдэнд нь авчирдаг.

  • Мөөг авах

Бид таны хурууг авч үздэг: нэг удаа, хоёр, гурав, гурван, гэх мэт. Хуруугаа ээлжлэн, хуруугаараа мөөгийг хэрхэн хайж байсан тухай яруу найргийг нь эхлэв.

  • Калесс сандал ба ширээ

Бид камер, далдуу модны хүснэгтийг дүрсэлж, гарны байрлалыг ээлжлэн солино. Дараа нь сандал: Алганаа камер руу авчир, далдуу модны далдууг илтгэнэ үү, нударга нэг тал руу аваач.

  • Завь.

Шүлгийг ашигладаг:
Завин дээрх үнэг хөвж байна (далдууг нь завь хэлбэрээр нугалав),
Завины дуудлагад Bunny (Хүүхдүүд бол Махут, найзыгаа дуудаж байна).

  • Хайч

Хүүхэд нь хайчаа хуруугаараа дүрсэлсэн, даавууг тайрч байгаа мэт шинж чанар хөдөлгөөн хийдэг.

Тарагдах будаг

Гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх нь харааны үйл ажиллагаагаар дамжуулан илүү хурдан явагддаг. Орчин үеийн арга, зургийн материалыг ашиглах. Тэдний нэг нь хурууны будаг юм.

Дээж эсвэл уран зөгнөл, уран зөгнөл, ландшафт, том найрлагыг зур.
1-2 насны хүүхэдтэй хамт 1-2 настай. 3-4 насны хүүхдүүдтэй хүүхдүүдтэй хүүхдүүдтэй хамт - амьтан, байшин, машин, геометрийн хэлбэр.

МЭДЭЭЛЛИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨНИЙ МЭДЭЭЛЛИЙН ХУДАЛДААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, ПОЛИГОНГ, ТОДОО, ҮНЭГҮЙ.







Тоноглох

Бүх насны хүүхдүүдтэй хамт хичээлийн зугаа цэнгэлийн арга. 4-5 жилийн дараа хүүхдүүд аль хэдийн том, жижиг хэмжээтэй тоог аль хэдийн таслав. Цаасыг картон руу нааж, ажлын элементүүдийг хуудсан дээрх элементүүдийг тавь.

Жижиг нарийвчлалтай хэрэглээний хэрэглээнд ашиглах. Жишээ Хариу МЭРГЭГ, НҮРЭЛТҮҮЛЭГЧ, НЬ Стексти болон гарынхаа жижиг навчнуудын навчтай дугуйн хэлбэр, загас хэлбэрээр орон нутгийн навч, хуванцар бүрхүүлүүдийг хувь нэмрээ зүсэх хэрэгтэй.

Өнгөт цаас, салфетка, Атиркинз, Атираат картон, байгалийн агентууд (нахианы агентууд (наалдамхай агент, эсвэл ёроол, үр тариа) материалын хувьд тохиромжтой.

Маш сайн цэцэгсийг эрчилсэн салфеткааас авдаг. Материалыг зөвхөн бөмбөгөнд эрчилсэн байж чадахгүй, гэхдээ бие биендээ хэсэг хэсгүүдийг нулимс цийлэгнэх болно.

Өнгөний будаа, мананцарнаас та хурга хийж болно. Хонины контурыг хуудсан дээр зурж зурсан бөгөөд энэ нь PVA цавуугаар хучигдсан байдаг, дараа нь манка, хөл нь будаагаар цацдаг.

Амьханд

Хичээл, хуванцар нь өөр өөр хөшүүн байдал, зуурмаг, кинетик элсийг ашигладаг.

2-4 насны табууд нь зөөлөн хуванцарыг тохируулна. Тэд хиам, бөмбөг, бөмбөгийг зохиох, кардарт бэхлэхэд зориулагдсан.

Хуучин хүүхдүүд аль хэдийн нарийн төвөгтэй даалгаврыг биелүүлж чаддаг. Жишээлбэл, янз бүрийн аргаар хуванцар зураг.

Эвхмэл, дизайны аргыг ашиглана уу. Нарийвчилсан мэдээллийг хэрхэн холбогдсон болохыг заавал, жижиг хэсгүүдийг хэрхэн яаж холбож, өнгөт зүйлийг ашиглах талаар хүүхдийг харуулахыг зааврын талаар зөвлөж байна.



Хичээлийн үеэр зөвхөн моторын ур чадвар хөгжихгүй, гэхдээ мөн хүүхдийн бүтээлч, өнгө, хэлбэр, хэлбэр, хэмжээ, материаллаг, материаллаг, материаллаг, материаллаг ойлголтыг өргөжүүлэх. Нарийн үйл ажиллагаа нь төгс төгөлдөр болох ур чадвар, зорилготой.

Хичээл яаж явуулах вэ

  • Массаж, гимнастик, гимнастик, бүтээлч анги, бүтээлч анги, бүтээлч ангиудад анхаарлаа хандуулаарай.
  • 2-3 жилийн дараа сойзоор массаж хийх нь хангалттай бөгөөд хуруу нь 3-5 минут байдаг. Дараа нь жижиг баригчдын дуудлагыг гимнастикийн 1-2 дасгал хий. Загварчлах, сурч буй зурган дээр долоо хоногт хэдэн удаа илтгэдэг.
  • 4-5 жилийн дараа өдөрт 10-15 минутын турш өөрийгөө 10-15 минут хүртэл нэмэгдүүлнэ. Өдөрт дор хаяж 20 минутын турш хурууны гимнастик гимнастик хий. Өдөр бүр зурах ёстой.
  • Хуучин сургуулийн өмнөх үе шатанд та завсарлага авалгүйгээр 30 минутаас илүү хугацаагаар суралцах боломжтой. Өөр нэг массаж, хуруугаа нэг хичээлээр сургах. Хараад, хүүхэдтэйгээ хамт зур, үсэгний нарийн төвөгтэй элементүүд, үсэг, тоонуудын дүр төрхийг эргүүлэх хэрэгтэй.
  • Хичээлийн үндсэн зарчим нь системчилсэн, дараалал юм. Материал, карт, шүлэг, даалгаврыг сонгох явцад хүүхдүүдийн хөгжлийн онцлогийг анхаарч үзээрэй.

Цэцэрлэгт нь хүүхдийн гарны гарыг хэрхэн хөгжүүлэх талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан вандан сандал, удирдамж байдаг. Багш нартай танилцаж, гэрийн тавиурыг дахин давтана.

Орчин үеийн олон тооны ээж, аавууд "гарны гарт" ойлголттой танилцаж чадсан. Хүүхэд хөгжихөд эерэг нөлөө үзүүлэхийг хичээдэг, эцэг эх нь хүүхдэд ялалт байгуулдаг, хурууны загвар, хурууны лабиринт, хуучин будгийн будаг, хуучин будгаар будгаар зурж, шүүлдэг.

Гэхдээ авсан арга хэмжээ үнэн эсэхийг хэрхэн мэдэх вэ? Нялх хүүхдийн ачааг дасгалын зэрэгтэй нийцэж, хүссэн үр нөлөөг хийх нь дасгалуудыг авчрах уу? Эдгээр болон бусад асуултуудад хариу өгөхийн тулд та сэдвийг анхааралтай авч үзэх хэрэгтэй.

Ерөнхий өнгө

Моторик бол биеийн сэтгэлзүйн хариу урвалын дагуу бие махбодийн хөдөлгөөнүүдийн хослол юм. Хүмүүсийн эзэмшдэг мотор процесс нь зохицуулалт, оюун ухаанаа хөгжүүлэх түвшинг бий болгодог.

Сэтгэл зүйчид түүний хэд хэдэн зүйлийг хуваарилдаг гэж ангилдаг:

  • Ерөнхий, том, том, мотоцикль нь булчингийн бүлгийн хөдөлгөөнийг хариуцдаг. Ийм үйл ажиллагааны жишээ - гүйх эсвэл шахах.
  • Жижиг моторт ур чадвар - гар эсвэл хурууны сойз хөдөлгөөн. Боловсруулсан мотор урвал нь утсыг гутаахад тусалдаг эсвэл түлхүүрийг хаахад тусалдаг. Гүехэн хөдөлгөөн нь нүд, гар хөдөлгөөнийг нэгтгэж, зураг, зургийн хувьд зураг, жишээ нь зураг, жишээ нь.
  • Артикуляци мотоцикль бол ярианы аппаратын ажлыг зохицуулах чадвар юм.

Бага зэрэг физиологи

Хүүхдийн сэтгэл зүй, сургагч багш, сургалтын талаар судалгаа хийх, эрдэмтэд гайхалтай дүгнэлтэд хүрэв. Энэ нь гарны хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд хариуцлага хүлээлгэсэн тархины гуравны нэг нь гарч ирдэг. Үүнээс гадна, энэ гуравдагч нь ярианы төвд аль болох ойрхон байрладаг. Эдгээр баримтуудыг харьцуулах нь хүний \u200b\u200bярианы хариуцлагыг хариуцдаг.

Энэ талаар эрт үеийн хүүхдийн гар ур чадварын жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх нь ярианы ур чадварыг заах үндсэн даалгаврын нэг юм. Мэдээжийн хэрэг, артикийн үйл ажиллагааг сайжруулах замаар. Олон жилийн туршлага нь эрдэмтдийн олдворууд үнэн болж хувирсан болохыг нотолж байна.

Дээрх хамааралаас гадна жижиг мотор, сэтгэцийн чадвар, сэтгэцийн чадвар, сэтгэцийн чадвар, сэтгэцийн чадвар, тойм, зохицуулалтыг боловсруулахад шууд нөлөөлдөг. Өөрийнхөө гараар дамжуулан илүү сайн эзэмшдэг хүүхдүүд илүү удаан ядардаг.

Гүехэн моторын хуанли боловсруулах

Насанд нь, хүүхэд зарим арга хэмжээ авах боломжтой. Системийн системийн асуудал болж шинэ шинж чанарууд нь түүнд гарч ирнэ. Өмнөх амжилтанд хүрсэн ур чадварыг амжилттай боловсруулж байсан тул энэ нь хөдөлгөөний түвшинг хянах шаардлагатай байдаг.

  • 0-4 сар - Хүүхэд нүдний хөдөлгөөнийг хөдөлгөж, эд зүйлсэд хүрэхийг хичээдэг. Хэрэв та тоглоомондоо тоглоом авч чадвал шахах сойз нь зургаан сар бүдгэрч байна. Илүү их "тохь тухтай" гэсэн давамгайлсан давуу байдал, хүүхэд хараахан болоогүй байгаа бөгөөд нялх хүүхэд хараахан гараагүй байгаа бөгөөд тэд удахгүй гарч ирэх болно, тэд удахгүй гарч ирэх болно. "Зүүн - зүүн -sha" хэвээр байна.
  • 4 сар - жил - Хүүхдийн ур чадвар нь идэвхтэй байдлыг идэвхтэй болгож, тэрбээр объектуудыг гарнаасаа гараар шилжүүлэх боломжтой. Одоо, хоёр хуруу нь хүүхэд жижиг бөмбөлгүүдийг шүүрч авах боломжтой болно.
  • 1-2 настай - бүх өөртөө итгэлтэй хөдөлгөөнүүд, одоо хүүхэд долоовор хурууг идэвхтэй ашиглаж байна. Зургийн анхны ур чадвар гарч ирнэ - Хүүхэд оноо, аяганд аваачиж, дараа нь харандаа шугамаар зураасны шугам зурах боломжтой болно. Одоо тэр нэг гараа илүүд үздэг.
  • 2-3 жил - мотоциклийн гар нь хайч, бүр цаасыг тайрах боломжийг олгодог. Зурах хэлбэр нь харандаагаа барих аргыг харуулсан аргуудтай хамт өөрчлөгдөнө.
  • 3-4 жил - хүүхэд аль хэдийн өөртөө итгэлтэй зурж, зурсан шугамын дагуу хуудсыг хэрхэн тайрч байгааг мэддэг. Тэр аль хэдийн давамгайлсан гараараа аль хэдийн тодорхойлсон боловч тоглоомыг хоёуланг нь чадварлаг ашигладаг. Удалгүй хүүхэд нь насанд хүрэгчдийг нэлээд харандаа, харандаа, харандаа, 4 жилийн туршид би бичгээр сурахад бэлэн байх болно.
  • 4-5 жил. Энэ насны хүүхдүүдийн гарт байгаа жижиг хөдөлгөөн нь насанд хүрэгчдийн хөдөлгөөнийг аль хэдийн сануулдаг. Анхаарна уу: Зурах эсвэл идэвхгүйжүүлэх үед хүүхэд бүхэл бүтэн гараараа хөдөлдөг, гэхдээ зөвхөн сойз. Хөдөлгөөн нь илүү их хүндэтгэлтэй байдаг тул цаасан дээр цаас эсвэл тавцангаас цаасыг цаасан дээрээс хайчилж ав.
  • 5-6 жил. Энэ насандаа сургуулийн өмнөх насныханд бүрэн зохицуулах ёстой, хүүхэд гурван хуруугаараа бариултай байх ёстой, насанд хүрэгчдийн жижиг нарийн ширийн зүйлийг аль хэдийн бариултай байдаг. Хүүхдийн бүх ур чадвар нь сургуульд бэрхшээлтэй тулгарахгүй гэж хэлдэг.

Хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх түвшин бага байна - энэ нь юугаараа баригддаг вэ?

Хангалттай боловсруулаагүй гар мотоцикль нь зөвхөн ярианы ур чадварыг хөгжүүлэхээс сэргийлдэг. Ийм хүүхэд санах ой, логиктой холбоотой асуудалтай байж болно. Хэрэв энэ нь сургуулийн өмнөх насныханд, дараа нь тэр яаралтай тусламж авах хэрэгтэй. Учир нь тэр сургуульдаа бэлэн биш байх болно. Энэ оюутан нь анхаарлын төвлөрөлтэй, хурдан ядарч, араас нь хоцрох болно.

Хэзээ, хүүхдээ яаж хийж эхлэх вэ?

Маш төрөхөөс эхлэн нялх хүүхдийн хөгжилд анхаарлаа хандуулах боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, нярай хүүхэд нь сорогч эсвэл тоглоомонтой тоглоом тоглох сонирхолгүй байдаг. Гэхдээ та бариулын бариуланд хөрөнгө оруулж эхэлж болно, янз бүрийн бүтэцтэй эд эсийг янз бүрийн бүтэцтэй болгохын тулд гарын эдлэлд хүрч, гарын авлагыг биелүүлээрэй.

Хөдөлгөөний хурууг идэвхтэй хөгжүүлэх нас нь 8 сартай. Хэрэв энэ асуудал бол энэ асуудал төвлөрөхгүй бол одоо ямар нэгэн арга хэмжээ авах цаг болжээ.

Биелэл

Жинхэнэ ангийг өөрийн нялх хүүхэдтэй зохион байгуулах, ээж нь мэргэжлийн сурган хүмүүжүүлэх чадвартай байдаггүй. Дасгал дасгал хийх нь ямар ч байшинд олдох хамгийн энгийн объектууд тохиромжтой. Мотоциклийн гарыг хөгжүүлэхэд гол зарлага баригдсан. "Томоос бага зэрэг". Энэ нь юу илэрхийлсэн бэ?

  • Хуванцар бөмбөгтэй хүүхэдтэй хамт өнхрүүлж эхэл. Хүүхэдийг сохор зүйл хий. Хэрэв түүний доор байгаа бол аажмаар жижиг, боловсронгуй дэлгэрэнгүй мэдээлэл авах боломжтой.
  • Та зүгээр л цаасыг эвдэж болно. Эхлээд том хэсэг дээр, дараа нь жижиг. Төгсгөлд нь жижиг зүйлүүд гарч ирнэ, хүүхдэд хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх түвшин өндөр байх болно.
  • Та нар, нялх хүүхэдтэй хамт, утсан дээр ирж, утсан дээр ирж, утсан дээр ирж, нэхсэн торыг уя.

Идэвхгүй гимнастик (массаж)

Хүүхдийн зохицуулалтыг хөгжүүлэх чадвартай массажны эмчилгээний ажлыг хөгжүүлэхэд маш сайн туслах. Туршлагатай мэргэжилтэн нь нялх хүүхдүүдийн хөлд тусална. Та эхний 3-4 сард хичээл эхлэхийг эхлүүлж эхлэх боломжтой.

Мэргэжлийн хуралдаан нь мэргэжлийн түвшинг илүү сайн мэддэг боловч шаардлагатай бол зарим дасгалууд бие даан зөвшөөрдөг. Тиймээс, Бага зэрэг эргэлзэж дараа нь хүүхдийн бариулыг нэг минутаас цохино. Дараа нь чичиргээтэй чичиргээг сойз, алган дээр хуруугаараа хий. Өөр нэг үр дүнтэй массажны дасгал бол бие биенийхээ дараагийн массаж бүхий хурууны уян, өргөтгөл юм.

Тоглоом

Маш олон тооны гар гарт зориулсан тоглоомууд нь хүүхдийн барааны дэлгүүрүүдэд зарагддаг. Зааварчилгаа нь тэдэнд санал болгож буй нас, тоглоомын үйл явцын тодорхойлолтыг дагаж мөрддөг. Гэхдээ ямар нэг юм худалдаж авах. Та ямар ч зүйлээр тоглож болно - мотоциклийн хөгжилд болон байшинд бараг ямар ч зүйлийг (хүүхэддээ аюулгүй) хөгжүүлэхэд тохиромжтой.

Монтессоригийн техник, эсвэл бензиний гараар бүтээн байгуулалтын зөвлөл, Монтесси Техникийн дагуу, эдлэлийн самбар нь 3-аас дээш насны хүүхдэд зориулсан нялх хүүхдэд зориулсан маш сайн бэлэг юм. Ийм тоглоом аавыг хийж чаддаг. Үүнийг хийхийн тулд та Плимудын нэг хуудас, байшингийн хамгийн аюултай зүйл хэрэгтэй болно: сэрээ, тавилга, тавилга, тавилга, бусад хэсгүүд, бусад гэр бүл, спортын хэсгүүд. Тоглоомын утга нь тэдний аюулгүй хэлбэрээр ийм зүйлийг мэддэг. Зогсоолын гарцтай танилцсаны дараа нялх хүүхэд нь одоогийнхийг сонирхохгүй, эдгээр зүйлсийг хуруугаараа мэдрэхгүй, тэр хурууны моторыг хөгжүүлэх болно.

Хэрэв таны хайрт хэдийнэ 3 настай болвол та Cinderella-д тоглоомыг санал болгож болно. Үүнийг хийх, өөр өөр үр тариа, буурцагт ургамал нь уутанд асгаж, хүүхдийг бүгдийг нь туулж өнгөрүүлдэг.

Яагаад "ижил хүйстэн" тоглодоггүй юм бэ? Та миний нүдэнд нүдээ уяж, гартаа биелүүлэхдээ гэрт нь хандах боломжтой - түүнийг хамгаалаарай.

Нэмж дурдан, хүүхэд Мозсепси, хурууны театрууд, хурууны театраас гаргана. Хайрт цайгаа туслахад хэцүү биш. Энэ нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд энэ нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд гол зүйл бол өөрийн уран зөгнөлийг бага зэрэг хэрэгжүүлэх явдал юм.

Экатерина Морозова


Унших цаг: 10 минут

Т.

Сүүлийн жилүүдэд олон эхчүүд хүүхдүүдэд "сул хуруу" -ын асуудал тулгардаг. Мотор хөгжлийн саатал, AALS, Ховор, ховор байх нь REARTTONTONTONTON-ийг UbeTonton-ийг ашиглахад бэрхшээлтэй, гутлын зангиа, ингэснээр шаахайтай холбоотой байдаг. Үүний үр дүнд, цэцэрлэгт гарсан асуудал. Дасгалаа нийгмийн амьдралд бэлтгэхийн тулд дасгал хийхдээ гүехэн хөдөлгөөнийг цаг тухайд нь боловсруулахад чухал ач холбогдолтой юм.

Гэсэн хэдий ч ийм дасгал хийхээс илүү олон шалтгаан бий ...

Эрт насны хүүхдүүдэд жижиг хөдөлгүүр гарт гараа хөгжүүлэх нь яагаад шаардлагатай вэ?

3-4 жилийн өмнө, хүүхдийн гар нь таблетууд болон бусад гадасны гарт танил биш, бусад нь зөвхөн Нанни, гэхдээ заримдаа аавуудтай хамт ээжүүдтэй хамт байдаг. Хонгор минь Сагагангийн эмгэгийн эмгэг, хамрын алчуур, олс олсоор угааж байсан, модон пирамидууд, хатгамал олс, Хатгамал, бусад, гэхдээ энэ нь ашиггүй юм шиг санагддаг.

Технологийн явцын логик үр дагавар нь хөгжлийн хүүхдүүдийн хоцрогдол байв. Энэ хоцролтуудын нэг нь жижиг мотоцикль, 3-ыг 3 жил хүртэл хөгжүүлдэг.

Яагаад ийм чухал вэ?

  • Мэдрэлийн системтэй нягт холбоотой жижиг мотор ур чадвар нь хүүхдийн анхаарлын төвд шууд хамааралтай бөгөөд түүний анхаарлын төвд, түүний анхаарлын төвд шууд холбоотой байдаг. Гүехэн мотоциклийг хөгжүүлэх, та түүний хурууг зөвхөн түүний хуруугаараа хөгжүүлж байна.
  • Гүехэн хөдөлгөөнийг өдөөх нь илтгэл, моторын төвүүдийг идэвхжүүлдэг маш ойрхон байрладаг. Гүхрийн ур чадварыг бий болгох, та хүүхдүүдийн гар бичмэл хэлбэр, үрийн үг хэлэх, урвалын түвшинд нөлөөлдөг.
  • Жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх тухайд та ярилцах боломжтой (ойролцоогоор. - - үзүүлэлтүүдийн нэг нь хүүхдийн тухай), түүний тухай .
  • Жижиг мотоцикльчдын хөгжил нь хүүхдийн бүтээлч нөхцөлд хүүхдийг эрчимтэй хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг .

Видео: Хүүхдэд жижиг хөдөлгөөн. Жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх

Жижиг хөдөлгөөнт 1-3 хөгжлийн тусламжтайгаар хүүхдийг хэрхэн харьцах вэ, тиймээс хичээл нь сонирхолтой бөгөөд үр дүнтэй байдаг уу?

Хүүхэд бүр хувь хүн, бүгд өөрсдийн хөгжлийн арга барилтай байдаг.

Ийм, Ерөнхийдөө хөгжлийн маягтыг хөгжүүлэх ажлыг жижиг өдөөж байгаадаа би їсгийн жижиг үүсэлтэй болжээ.

  • Төрөхөөс 4 сар хүртэл: Хүүхэд нь сэдвийг сунгаж, гэхдээ тоглоомын түвшингээс илүүтэйгээр. Тоглоомонд ухамсартайгаар татаж ав, энэ нь хараахан болоогүй байгаа бөгөөд энэ нь хараахан боломжгүй юм.
  • 4-ээс 12 сар хүртэл: Энэ нь тоглоомыг нэг гараас нөгөө рүү шилжүүлж, номын хуудсыг эргүүлээд ирмэгийн хуруугаа ав.
  • 12-24 сар: Өөртөө итгэлтэйгээр "зугаацаж", ялангуяа индекс. Зурах гэж оролдож байна - энэ нь дугуйлан, эхний мөрүүд, цэгүүд. Энэ насныхан, баруун гар, зүүн гартаа, зүүн гар урлалд илэрдэг - Хүүхэд нь зурах, идэхэд яг ямар гараа сонгох нь илүү тохиромжтой, идэж, гэх мэт зүйлийг сонгодог.
  • 2-3 настай: Хүүхэд хайчаа бүрэн хадгалж, цаасыг огтлохыг хичээдэг. Зургийн хэв маяг нь аажмаар өөрчлөгдөж, зурсан тоо нь илүү эсвэл бага ухамсартай болдог.
  • 3-4 настай. Хүүхэд ухамсартайгаар татдаг, харандаа нь итгэлтэйгээр хадгалдаг (Хэдийгээр зөв биш ч гэсэн), гэхдээ энэ нь шугамын дагуу цаасан дагуу тайрах чадвартай байдаг. ЭНЭ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ.

Хэзээ эхлэх вэ, та хэр их хийдэг вэ?

Бүх зүйл өөрийнх нь моторт моторт ур чадварын талаархи "сургалт" -г эхлүүлэх нь төгс төгөлдөр юм.

Гэсэн хэдий ч энэ наснаас өмнө өргөдөл гаргаж болно:

  1. Идэвхгүй гимнастик. Энэ бол хурууны дэрний массаж.
  2. Slingobuses. Эсвэл дуудах, mamabuses эсвэл бөмбөлгүүдийг хооллох. Үүнтэй төстэй тод дагалдах хэрэгсэл Ээж нь нялх хүүхдийг сорж, хоолоо идэж байхдаа хуруугаараа мушгих хүслийг биелүүлж, хуруугаараа тохой.
  3. Ялгаатай материалын материалаас тоглоомын гарт хөрөнгө оруул - Барилга, бүдүүн, бүдүүн, гөлгөр, гөлгөр, гэх мэт.

Бүх дасгалууд (8 сараас эхлэн) тоглолтыг дамжуулж өгдөг. Хичээлийн хугацаа нь зөвхөн ээж, нийтлэг мэдрэмжээр хязгаарлагддаг.

Хичээлийн дундаж хугацаа (өдөр тутмын ангиуд) - 30-60 минут, наснаас хамаарч 30-60 минут зөвлөж байна. Хүүхэд, 8-12 сар, 8-12 сар нь 10-15 минутын хичээл, хичээлийн цагийг хурдан хугацаанд нэмэгдүүлнэ.

Чаход чухал:

Гүехэн хөдөлгөөнд сургах илүү их арга бол хичээлүүд илүү үр дүнтэй байх болно.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан үндсэн дүрмүүд:

  • Хичээлийг аль болох эрт эхлүүлэх, сургалтын тогтмол байдлыг дагаж мөрдөх.
  • Гар, хурууны массажнаас дасгалуудыг эхлүүлэхийг хичээ.
  • Хүүхэдийг барих, тоглоомыг тоглоомтой хослуулах.
  • Дасгалын цогцолбор дээр, сойз, стресс, суналт, суналт хийх схемийг ашиглах нь чухал юм.
  • Дасгал нь үйрмэгийн эрин үе, бие махбодийн хөгжлийн түвшинтэй нийцэж байх ёстой.
  • Хүүхэд асараг гаргаж хүлээж, хурууныхаа шаардлагыг хангах ирсэн бөгөөд тэднийг хурууныхаа шаардлагыг засахад туслах болно.
  • Хамгийн энгийн дасгалуудаас эхлээд цогцолбор руу шилжих нь аажмаар аажмаар байх ёстой.
  • Хүүхдийн бүтээлч хөгжилийг сурталчлах - шинэ дасгалуудаа бие даан ирэхийг зөвлөж байна.
  • Хүүхэд ядарсан эсвэл хүнтэй бол дасгал хий. Хүүхдийг ахиц дэвшүүлэхийн тулд хүүхдээ магтахаа мартуузай.
  • Хүүхдийг бие даан хийх боломжийг өөрөө бие даан үйлчилгээ үзүүлэх боломжийг олгоно. Хийх хэрэгтэй, дараа нь хүүхдэд цэвэрлэгээ хийх хэрэгтэй.
  • Шинэ тоглоом, дасгалуудыг байнга хайж олох. Хэрэв үйрмэг нь аль хэдийнээ энгийн хөдөлгөөнийг эзэмшсэн бол нэн даруй бусдад очно уу.

Видео: Жижиг мотоцикль - 2 жилийн турш хамгийн сайн тоглоом

Залуу хүүхдийн гаруудын жижиг моторыг хөгжүүлэхэд хамгийн сайн тоглоом - Дэлгүүрт юу сонгох вэ?

Жижиг хөдөлгөөнт тоглоомын олон янз байдалд байгаа тоглоомын олон янз байдалд байдаг, энэ нь хүүхдийн орос дэлгүүрүүдэд танилцуулж, та амархан алдах болно.

Ямар тоглоомыг үр дүнтэй гэж хүлээн зөвшөөрдөг вэ? Яг юу худалдаж авах вэ?

Таны анхаарлын төвд - Жижиг хөдөлгөөнтэй хамт бэлтгэл хийх 5 ашигтай тоглоомууд:

  1. Мозайк. Энэ тоглоомын ашиг тусыг сайн мэддэг, гүехэн хөдөлгөөн, үгийг хөгжүүлэхэд хоёулаа сайн мэддэг. Мозайкийн сонголт нь үнэхээр асар том, гадаа, "Зөвлөлт", хөл, "Зөвлөлт", ба соронз дээр болон Жилээс эхэлж, Карапуза та томоохон нарийн ширийн болон томоохон нарийн ширийн зүйлийг сонгож, илүү нарийн төвөгтэй тоглоомуудыг сонгож болно.
  2. BIVEROPSБайна уу. Ийм тоглоомын самбар, хөшүүргүүд, товчлуур, хүрээ, мөргөлдөөн, мөргөлдөөн, бусад сонирхолтой мэдээлэл, бусад сонирхолтой мэдээлэл, гэхдээ зальтай, гараар сэтгэл хөдлөл, гараар симулятор болох болно. Ийм тоглоомонд зориулсан төгс нас - 10 сартай. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийг тоглоомоор үлдээх боломжгүй. Үүнээс гадна, бэхэлгээний найдвартай байдлыг шалгах нь чухал юм. Байна уу.
  3. Бичиг зүүд(ойролцоогоор. - Оруулсан - Оруулсан, хүрээ, жааз гэх мэт). Тоглоом нь тодорхой хэлбэрийн хөрөнгө оруулалтыг зохих нүхэнд оруулдаг. Дэлгүүрүүд ангилал, машин, шоо, хүрэм, таавар, таавар, асуудлуудыг агуулдаг. Мария Монтессори ангилалыг ангилсан анхан шатны декордент гэж үздэг. Хүүхдийн даалгавар бол хүрээ / шоо дахь нүхийг хэлбэртэй, хэмжээтэй, хэмжээтэй, хэмжээтэй, хэмжээ нь нүхэнд оруулах шаардлагатай зүйлсээр харьцуулах явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, та насаар тоглоом сонгох хэрэгтэй. Соронзон үйрмэгийг хөгжүүлэх боломжтой.
  4. Лаазлах. Бие даан хийх боломжтой ашигтай тоглоом эсвэл аль хэдийн бэлэн мөнгө худалдаж авах боломжтой. Тэмцээн, зан чанар, гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. 1-1.5 жилээс та аль хэдийн сувгийн сувгийг хялбаршуулж болно. Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд нь гэр бүлээс жилд Pigtail-ыг нэхэхээс уйдах болно. Тиймээс чкогийн тоонд олон тооны тоглоом тоглох нь чухал юм.
  5. Хуруугаараа театр. Энэ тоглоомонд хүүхэд "хүчээр зайлуулах" хэрэггүй. Хурууны театр нь бүх хүүхдүүдэд үл хамаарах зүйлгүйгээр хайрладаг. "Дахин" дөчин "," googit-ийн ямаа "гэх мэт тоглоомын бэлтгэлд хамрагдах боломжтой, дараа нь бид өсч томрох тусам 4 гараараа тоглодог. Хуруугаараа өмсөх хэрэгтэй тэмдэгтүүд байхгүй тохиолдолд та хуруугаараа эсвэл оёх эсвэл оёх / холболт хийх боломжтой.

Мөн гүехэн хөдөлгөөн, судлаачид, сонгодог пирамид, текст, текст, текст, куб, куб, масштаби ба Маталихк, багадиалаж болно.

Видео: Гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх - хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын тоглоомууд


Жижиг хөдөлгөөнт хүүхдүүдийг 1-ээс 3 жил хүртэл хөгжүүлэхэд хамгийн сайн тоглоом, дасгал хийх боломжтой

Жижиг хөдөлгөөнт тоглоомонд сургалтын дасгалууд, дасгал хийх боломжтой. Хөрөнгө оруулалт хийх боломжтой.

Хамгийн үр дүнтэй аргуудын дунд дараахь зүйлийг тэмдэглэж болно.

  • Бид хэвлэв Байна уу. Ашиглах ямар материал ашиглах вэ - хамаагүй. Энэ бол үйл явц! Шавар, хуванцар, хуванцар, бүр ердийн зуурмаг, бүр ердийн зуурмаг - бүх зүйл тохиромжтой болно. Хэрэв Карапуз аль хэдийн ургаж байсан бол жижиг (хүүхэд) вааран дээр ажиллахыг зааж болно.
  • Аялагын Байна уу. Тийм ээ, цэвэрлэгээ нэмж болно. Гэхдээ хүүхдийн таашаал, түүнчлэн ижил төстэй тоглоомоор хангагдсан, үр дүнгээс гадна үр дүнтэй, бүх жижиг бэрхшээлийг даван туулдаг. Сонголтууд: Өрөөн доторх MINAICEBOX-ийн олз, Хяналтын хэмжигч (мэдээжийн хэрэг) .beical-ийн хосололт, куличики, дуу хоолойн уруу оруулдаг Кульчокси, Кулиаль хувилбар, Кулиаль хувилбар, Кульичики, Ан гуруулалтыг туулсан боловч бүрэн бүтэн байдлыг дагаж мөрдөж, хатуу бүрэн дагана тоглоом), түүнчлэн өнгөт элс, шилэн зураг зурах, шилэн зураг зурах зориулалттай бүтээлч багц.
  • Коллеж, гар урлалын үйлдвэрлэл Байна уу. Байгалийн жам ёсоор, зүслэгийг хайчилж, хэв маягаар зураг, аппликейшн зураг зурах.
  • Байгалийн гаралтай гар урлал үүсгэх Байна уу. Бид гудамж, мөчир, жимсгэн, жимс, боргоцой, байшин,
  • Хүссэн ур чадварыг бид боловсруулж, хуруугаа хөгжүүлэх : Товчлуурууд, товчлуурыг дарж, цахилгаан товч, бэхэлгээгээр бэхлээрэй, бэхэлгээгээ тайл, дэгээ гаргаж, дэгээ, дэгээгээр бэхлээрэй, товчлуурыг товшоод товчлуурууд дээр дарна уу. Та ижил төстэй зугаа цэнгэл, хүүхдэдтэй харьцах, тохиролцоотой нягт тохируулж болно. Тоглоом тоглоход хөгжилтэй байхын тулд тод, дуртай хүүхдийн баатруудыг нэмэхээ бүү мартаарай.
  • Синдерелла тоглох Байна уу. Бид Сагаганыг шош, будаатай холино. Даалгавар бол бүх шошыг хавтангаас (банкууд) тэвчих явдал юм.
  • Цүнхэнд муур. Байна уу. Хүүхдүүд энэ тоглоомыг биширдэг, гэхдээ нас 3 жилээс эхэлнэ. Бид өөр өөр хэлбэр, бүтэцтэй хэд хэдэн жижиг хэлбэртэй уутанд хийдэг. Нялх хүүхдийн үүрэг бол гараа хусах явдал юм, объектыг бариад, яг түүний гарт яг юу юм бэ.
  • Хүнч зөвшөөрөх Байна уу. Аливаа контульекторыг сонго, Чадын насыг сонгоно уу. Хэн ч сайн байх болно! Том шоо хүртэлх жижиг шоо хүртэлх жижиг lebe-ээс жижиг lego. Цэрхэг, цайз, цайз, цайз, сургууль, сургуулиуд, сургууль, эмнэлэг, гэх мэт. Тоглоом, мини болон мини тоглолттой байгаарай (та тоглож сурах хэрэгтэй, зөвхөн дизайнерыг цуглуулах хэрэгтэй. Бага зэрэг!).
  • Бөмбөлгүүдийг гаргах !!!!! Юу ч байсан хамаагүй. Гараар байгаа зүйлийг ашиглана уу - хатаах, паста, шил, том бөмбөлгүүдээс гардаг. Олс руу өлгөөтэй зүйлсийг өлгөөтэй - Карапусын хувьд маш хэцүү анги, тиймээс хялбар сонголтуудаас эхэл. Тэгээд та бугуйвч / феносек (4-5-аас жил) нэхэх боломжтой.
  • Нэхэх, хатгамал, нэхэх Байна уу. Энэ арга нь сувгийн хүчин чадалтай биш, харин том сургуулийн ангайл, Америкийн сургуулийн өмнөх сургуулийн эх бичиг биш, бүтээлчдийн эх бүтээлч чаддаг бөгөөд бүтээлч хөгжинт хийж болдог. Та сагс нэхэж, гаталж, хатгамал, хатгамал, хатгамал, нэхмэл алчуураар нэхэх алчуураар нэхэх, сүлжмэл алчуураар нэхэх.
  • Хуванцар, крупийн зураг Байна уу. 2-5 жилийн хугацаанд хүүхдүүдэд зориулсан хичээл. Хуванцар эсвэл картон дээр хуванцар халхавчийг гулсуулна уу. Хэрэв та хүүхэд өөрөө өөрөө хийх юм бол хуванцар тусгаарлалт нь дасгалын нэг хэсэг юм. Дараа нь бид өөр хэдэн хавтанг өөр өөр хавтангаар хийж, хуванцар, шош, будаа, будаа, будаа, будаа, будаа, бусад үр тариа. Та бас бүрхүүл, хайрга, бөмбөлгүүдийг ашиглаж болно.
  • Банкууд руу биднийг сонгодог Байна уу. Танк нь хуванцар, өөр хэлбэртэй байх нь зүйтэй юм. Жишээлбэл, шил, бөөрөнхий лонхтой, дөрвөлжин, дөрвөлжин гэх мэт. Хүүхэд өөрийгөө тодорхойлж, та аль хүчинтэй байх ёстойг таг хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь зөвхөн тагийг дангаараа өмсөх ёстой.
  • Хулгай, хэт халалт. Би аяганы багтаамжийг дүүргэдэг. Хүүхдийн даалгавар - хуруу (чимхэх) нь үйрмэгийг өөр саванд бамбай буулна. Жишээ нь "Загасны доор ус нүүсэн." Та халбага хэрэглэж болно. Хоёрдахь хувилбар: сав руу ус хийнэ, халбага, халбага нь "Завь бамбайгерт ус руу нь асга" гэсэн.
  • Rwe цаас Байна уу. Karapusov-д 6-7 сарын турш тоглоом. Бид төөрөгдөлд хэд хэдэн өнгийн цаасан хуудсыг төөрөлдүүлж, цаасыг жижиг хэсгүүдэд хэрхэн нулимс цайруулахыг харуулна. Хүүхдийн сониныг бүү зөвшөөр. Хортой будаг байдаг.
  • Эрдэнэсийн хайрцаг. Бид хайрцгийг олон сонирхолтой (аюулгүй!) Зүйлийг олон сонирхолтой (аюулгүй!) Зүйлс, хүүхдийг суралцахаар гаргана. Илүү олон эх, эцгийн "эрдэнэс" (лонхтой, цаг, цаг, рублер, гэх мэт).

Чаход чухал:

Түүнд хор хөнөөл учруулж болох тоглоомыг ганцааранг нь орхиж болохгүй! Сургалтын гүехэн хөдөлгөөнийг зөвхөн насанд хүрэгчдийн хяналтанд байлгахын тулд зөвхөн дасгал хийх ёстой гэдгийг санаарай!

Та гайхах болно, гэхдээ хүүхдийн гарны гарны жижиг хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд маш хялбар байдаг. Би таны анхаарлыг "сэрээх" энгийн алхамыг хүүхдэд "сэрээх" ба хуруугаараа гардаг.

1-р алхам. Массаж, бие даасан гараа объект,

Хүүхэд нэлээд жижиг байхад ээж нь бариулын энгийн массаж хийж чаддаг. Хөнгөн хөдөлгөөнүүд далдуу модны далдуу мод, хуруугаа зогсоож, phalange бүр дээр зогсож байна. Хуруугаа нугалж, хугалаад алгаа бие биендээ хий. Жижигхэн жилүүдээс гараа өөр өөр бүтэц, температуртай гадаргуу дээр зарцуулахад маш их хэрэгтэй байдаг (зөөлөн, гөлгөр, хүйтэн, дулааныг бариарай). Мэдрэмжтэй холбоотой аливаа мэдрэмжүүд нь сэтгэцийн болон ярианы хөгжлийг хариуцдаг тархины бүсийг сэрээдэг.

Хүүхэд өсөхөд та түүнийг далдуу модны массаж хийлгэхийг санал болгож болно. Булш нь массаж хийсэн хүүхдүүд массажны бөмбөгийг гулсуулах сонирхолтой байх сонирхолтой байх болно.

Алхам 2. Хурууны тоглоом эсвэл хурууны гимнастик

Одоо та маш сайн хуруугаа олж чаддаг олон сонирхолтой зүйлүүд байдаг. Бүх насны хүүхдүүдийн нялх хүүхэд, дандаа дасгалууд нь шүлсэд хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд энэ нь шүлгэж, гар, хуруугаараа сонирхолтой хөдөлгөөнүүдийг харуулдаг.

Насны хамтарсан тоглоомтой хамт та улам хүндрүүлж, тэдэнд сонирхолтой, зарим сонирхолтой хуйвалдааныг багтааж болно. Жишээлбэл, гол дүрүүд нь хуруугаараа байх үлгэрийн үлгэрийг тоглуул. Хэрэв та тэдэн дээр инээдтэй царай гарч, бодит дүр болж хувирвал бодит дүрүүд нь түүн дээр эргэлдэж, "BAG-тай" зөв өнгөрөх болно. Унтахын өмнө та сүүдэртэй театрыг харуулж, шувуу, амьтдын гараас хүүхэд төрүүлж чадна.

Ерөнхий, хурууны тоглоомын сонголтууд нь хязгааргүй багц юм.

Алхтуулт 3. Объектуудтай тоглоомууд ба материал

Тоглоом, байгалийн материал (овойлт, туулайн, туулайн, үр тариа, үр тариа, ус, ус) гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх зорилгоор ашиглах боломжтой.

Худалдан авсан тоглоомонд тусдаа байх нь зүйтэй. Олон эхчүүдийн шинэ загвар өмссөн боловсролын тоглоомыг тусгай систем, аргаар боловсруулсан. Хүүхдүүдээ сургах хүсэл нь бага насны хүүхдийн байгалийн материал, энгийн бүтээл, мозез, мозез, мозез, мозез, заримдаа жижигхэн аналогоос илүү сайн мотороо хөгжүүлэх хэрэгтэй.

Энэ нь хүүхдийн байгалийн сониуч байдлыг харгалзан үзэх ёстой. Хүүхэд шөнө дундын өт хорхойг хэрхэн шидэхийг хардаг, нэг аяга, алсын зайнд ямар нэгэн зүйл хийсэн, эсвэл алсын зайнд ТВ, номноос гар утсаараа дарав. Үүний зэрэгцээ, ээж нь тод тоглоом сонирхдоггүй, гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд тусгайлан худалдаж авдаг. Хүүхэд илүү их сонирхол нь аль ээжийн үйл ажиллагааг өдөөх нь тодорхой юм. Үүний үр дүнд хүүхдүүд тоглоом тоглохгүй, гэхдээ өдөр бүр өдөр тутмын сэдвээр гардаг. "Насанд хүрэгчдийн" зүйлийг тойрсон жижиг судлаач.

Гар нь гартаа хичнээн тоглоом зохион бүтээж болох вэ гэдгийг та гайхах болно. Жишээлбэл, хүүхдүүд нь нуугдмал жижиг тоглоомуудыг хайж олоход баяртай байдаг. Хөгшин хүүхэд нь шүдэнз, цаасан хавчаар бүхий зургийн контурыг гаргахыг санал болгож болно. Объект эд зүйлс нь хүүхдийн тоглоомд зориулсан асар их хамрах хүрээ нээх.

Бодох, эмээ, эмээ нар, агуу эмээлийг гүехэн хөдөлгөөн боловсруулахад онцгой тоглоом, гэхдээ хүүхдүүдийн хутганы онцгой шинж чанаргүй байсан. Яагаад? Учир нь хүүхэд насанд хүрэгчдийн хажууд Насанд хүрэгчдийг юу болгодог, дараа нь нялх хүүхдийг (байгалийн жамаар, улам бүр багасгасан, илүү аюулгүй хэлбэрээр) өгдөг.

Хүүхдийн бариулыг оролцож буй аливаа сонирхолтой үйл ажиллагаа нь нарийн хөдөлгөөнийг хөгжүүлдэг. Тийм учраас хүүхэд нь байгалийн гэтэлгэлийн сургамжтай, байгаль орчны тоглоомын янз төрөлт, хүрээлэн буй тоглоом, байгалийн төхөөрөмжүүдэд чадварыг дэмжих.

Алхам 4. Сургалтанд хамрагдах өрхийн ур чадвар, ур чадвар

Халбагаар халбагаар бэхлээрэй, хувцасаа бэхлээд, гутал, хувцасны ажилд энгийн бизнес хийх, энгийн үйлдлүүд гэх мэт энгийн бизнес эрхлэх, гэхдээ жижиг үйлдлээс бүрдэх. Та өөртөө үйлчилгээний ур чадварыг сургахад тусгай төхөөрөмж худалдаж авах боломжтой, гэхдээ өдөр тутмын амьдралд ийм үйлдлүүдийг эзэмших нь дээр.

Эдгээр ур чадварыг олж авахад хүүхдийн сонирхлыг татах сонирхолтой байхын тулд та тоглоомоор гарч ирж эсвэл тодорхой функц дээр үйл ажиллагаа явуулж болно. Жишээлбэл, бээлий өмсөөд, шүлгийг хуруугаараа хуруугаараа хэлээрэй.

Ферм дээр байгаа ажилтнуудын хувьд хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг дууриах дуртай. Нэг жилийн настай хүүхдүүд шалан дээр гарч, шалыг угааж, бусад эдийн засгийн үйл ажиллагааг дуурайж чадна. Бүх талаараа ийм "тусламжийг өдөөдөг. Энэ нь зөвхөн жижиг мотоцикль, гэхдээ хариу үйлдэл, бие даасан байдал, бие даасан байдал.

Алхам 5. Хүүхдийн бүтээлч байдал

Загварчлах, зураг, зураглал, хэрэглээний болон бусад төрлийн бүтээлч байдал, бусад төрлийн бүтээлч байдал, бусад төрлийн материалыг бий болгодог.

Бүтээлч гар урлал, жижиг хөдөлгөөн, сэтгэцийн чадвар, үг хэллэгийг хөгжүүлэх, үг хэллэг, сэтгэлийн хөдлөлийг бий болгох.

Хүүхдүүдээ таашаал авах, тэдний сониуч байдлыг дэмжинэ!

Алена Волкова, таны ярианы хөгжлийн зөвлөх

Ярианы эмчилгээний эмч-гажиг, багш, ЭМЭГТЭЙ, ЭМЭГТЭЙ, ЭМГЭЭГДЭХҮҮНИЙ ТУХАЙ ХУУЛЬ "-ийн зохиолч, БИДНИЙ ТУХАЙ ТӨХӨӨРӨМЖИЙН ХӨДӨЛМӨРИЙН ХӨДӨЛМӨРИЙН ХӨДӨЛМӨР, БИДНИЙ ТУХАЙ ТӨХӨӨРӨМЖ, ОРОН СУУЦНЫ ТУХАЙ ХУУЛЬ Хүүхдийн үг хэлэл сэтгүүл, МЭДЭЭЛЛИЙН ХАМГИЙН ЗАСГИЙН ЗАСГИЙН ЗАСГИЙН ЗАСГИЙН ЗАСГИЙН ГАЗАР.