SCENARIUSZ WAKACJI „PRZYCISK”.

Brzmi muzyka P. Moriah. Pojawia się wróżka.

Na tacy: naparstek, igła, nić, guzik, maszyna do szycia, zamek błyskawiczny, magiczna różdżka

Czarodziejka:

Cześć chłopaki! Przyszedłem cię odwiedzić. Czy wiesz kim jestem? Jestem Czarodziejką, ale uwielbiam pracować. I przyniosłem ci te rzeczy. Zgadnij, do czego służą? (są to elementy na nasze ubrania). Suknię, którą mam na sobie, zrobiłam sama. Dorośniesz, a także nauczysz się pięknie szyć. A teraz trochę wyczaruję i ożywię nasze rzeczy.

I nagle, w jednej chwili, ożywię igłę!

Jegor:

Jestem bardzo małą igłą. Człowiek wymyślił mnie tak dawno, że nawet nie pamiętam. Początkowo byłam wykonana ze skóry, brązu lub rogu. Wtedy nie miałem ucha. Byłem jak szydło.

Czarodziejka:

Kiedy stałeś się tym, kim jesteś teraz?

Jegor:

Zostałem zrobiony ze stali w Chinach. Nie widzisz, że jestem taka mała i chuda, bardzo trudno mnie zrobić. Ile rąk różnych mistrzów widziałem! Czy wiesz, czego potrzebuję? (szyć). Co jeszcze jest do tego potrzebne? (nitka).

Odcinek akrobatyczny Egor z Nastyą.

Nauczyciel:

Jak wierna strona po królu, nitka po igle się spieszy.

Nauczyciel:

Trochę przekręcę magiczną różdżkę

I nagle, w jednej chwili, ożywię naparstek!

Temat:

Nazywam się naparstek

jestem w każdym domu

A jak bardzo nie mogę na ciebie liczyć.

A dogadywanie się jest takie trudne

Będziesz beze mnie.

Bardzo przyjazny z igłą

Pracuję dzień po dniu.

Pewnego pięknego dnia nieznany krawiec nakłuł sobie palce igłą. Była bystra i niegrzeczna. Krawca tak bardzo cierpiał, że musiał zwrócić się do dobrego doktora Szveinika. Poradził zrobić czapkę, która chroniłaby palce. Tak się pojawiłem! Och, jak szczęśliwi byli robotnicy - palce! Rywalizowali ze sobą, aby podziękować lekarzowi, a palec wskazujący był szczególnie zadowolony. Został moim najlepszym przyjacielem. Początkowo byłam wykonana z rogu i ozdobiona wzorami. Potem z brązu i srebra.

Wychodzą palce: Zachar, Karina, Egor, Andrey, Styopa, Anya.

Po podwórku spacerowało pięciu wesołych braci. Pięciu wesołych braci rozpoczęło grę. Robili to głowami - nick-nick-nick, zręcznymi palcami - chik-chik-chik, klaskali w dłonie - klaś-klaś-klaśnięcie. Tupali nogami - top-top-top.

Pomacham moją magiczną różdżką

I nagle w jednej chwili

Ożywię przycisk!

Przycisk:

Jeśli masz się ubrać, nie możesz się beze mnie obejść. Jestem guzikiem, przybyłem do Ciebie od czasów starożytnych. Na początku zostałem zrobiony z wierconych kamyków, na które rzucano pętle. Wraz z pojawieniem się tkanin jedwabnych i wełnianych guziki stały się drogie i modne. Na ubraniach bogatych ludzi zamieniły się w prawdziwą biżuterię ze złota i srebra. Aby guziki były dostępne dla publiczności, rzemieślnicy zaczęli używać tanich materiałów - drewna, kości, szkła, metalu, a później - plastiku. Zwykli ludzie wierzyli, że guziki odpędzają złe moce, dlatego nazwano je guzikami od słowa „przestraszyć”. Przed wynalezieniem guzików ubrania zapinano na sznurowadła, szpilki i haczyki. Teraz guziki mają „rywala” - zapięcia, suwaki i rzepy.

Gra „Weź przedmiot”.

Dzieci stają się w kręgu. Widzieliśmy cewkę. Komu dać? Komu dać? Kto powinien podnieść szpulę?

Wyjdź Ola do kręgu. Weź cewkę Olyi. Wyjdź, wyjdź, weź to, podnieś cewkę wyżej!

Nauczyciel:

Jestem magiczną różdżką

Ożywię samochód!

Szyję wszystko po kolei i wszyscy w ich domu byliby zadowoleni, że mnie mają.

Dawno, dawno temu podróżnik znalazł się w odległym kraju, w którym żyli Indianie. Był zaskoczony, widząc mnie tam, ale co tu się dziwić! Szycie tak wiele znaczy w życiu ludzi, że nie sposób mnie nie wymyślić!

Kiedyś krawiec zmęczył się szyciem rękami i wynalazł mnie. Tylko igła wewnątrz mnie była wygięta, a oko znajdowało się na czubku. Dopiero po wielu latach zacząłem wyglądać jak ja.

Nauczyciel:

A teraz, chłopaki, sprawdźmy, jak uważnie słuchaliście opowieści. Napiszę ci listy z zagadkami, a ty zgadniesz:

jestem z uchem

W tym uchu jest nić.

Jestem ostry i chudy.

Odpowiadasz z czego

Czy zrobili mnie pierwsi? (z kości)

2. Mały, okrągły

Utknąłem w dziurze. (igła)

Nauczyciel:

Bardzo dobrze! I mam niespodziankę!

Ćwiczenie: złóż słowo z liter - klosz.

Taniec: Guziki zawieszone na pętelkach.

Guziki różnych facetów bawią.

Na dłoni umieścimy mały guzik. Dotkniemy trochę przycisku. Z guzikiem staliśmy razem w okrągłym tańcu, pokażemy Wam kolorowy guzik - tutaj! Nasze guziki są bardzo dobre! Zatańczymy z nimi prosto z serca!

nadieżda punegowa
Scenariusz rozrywki „Święto Guzików”

przyciski świąteczne

Cel: 1. Przedstaw historię zdarzenia guziki i ich odmiany.

2. Baw dzieci, stwórz wesoły nastrój;

Ekwipunek: guziki o różnych rozmiarach, kolory, kształty; guziki, wycięty z tektury do dekoracji sali muzycznej i do gier.

główne postacie (postacie): Kukiełki do teatru lalek - przycisk, wrona, cewka, igła; kochanka Przycisk i jej przyjaciółka Igła; (Lider.

Poprzednia praca: nauka pieśni z dziećmi w starszym wieku przedszkolnym organizacja wystawy. „Och, to przycisk!»

Ogłoszenie dla rodziców:

Już wkrótce wakacje wkrótce wakacje!

Będą gry, żarty, śmiech.

Już wkrótce uroczystość, wkrótce uroczystość,

Zapraszamy wszystkich!

Wakacje nie będą łatwe.,

radosny, psotny…

Nasz Festiwal Przycisków

Wakacje będą tylko klasą!

Ogłaszany jest konkurs twórczy wśród rodzin podopiecznych dzieci ogród:

1. dla najmniejszych i największych przycisk;

2. na zdjęciu panel z guziki;

3. najlepszy strój guziki.

Czekamy na Ciebie, przyjdź do nas uroczystość!

Pojawiają się na ekranie Przycisk, Rolka i Igła.

Prowadzący: Mieszkałem - były trzy dziewczyny, mieszkałem, nie smuciłem się, byliśmy ze sobą przyjaciółmi! Ludziom pomagano, śpiewano pieśni!

(śpiewać)

Wszystko: Jesteśmy dziewczynami - śmiech

Świetnie się bawimy

A teraz piosenki dla ciebie

Śpijmy świetnie.

Igła: Jestem mały

Cienki i ostry

szukam drogi nosem,

Przeciągam za sobą ogon.

Nitka: Wątek wszyscy do mnie dzwonią,

Jestem potrzebna tu i tam!

jestem kolorowa

Szyję, szyję!

Przycisk! Ay - ay - ay, oh - oh - oh,

Podziwiam siebie!

Wszyscy na świecie mnie potrzebują

Właśnie przycisk i!

Wszystko: Tra - la - la, tra - la - la.

(wszyscy tańczą)

Przycisk: Wszystko - wszystko - wszystko! przestań tańczyć

Tak, śpiewaj piosenki

Czas szyć, robić na drutach,

Przyszywane guziki.

Igła: Za co jesteś odpowiedzialny?

Czy jesteś najważniejszy?

Przycisk: Nie wiedziałeś?

Ani tu, ani tam!

Czy możesz sobie wyobrazić - ka - płaszcz.

Dobrze. .jak bez przyciski to?

Obejdź cały świat

Nie ma nikogo ważniejszego ode mnie!

(chodzi tam i z powrotem po ekranie)

Nitka: Hahaha! Nie mogę,

Umieram teraz ze śmiechu!

Najważniejsza rzecz na świecie - jestem!

Kolorowa nić!

jestem czerwona, biała

fioletowy i szary

jestem żółty, niebieski

Znam wszystkie kolory świata!

Beze mnie to niemożliwe

Najważniejsza rzecz na świecie - jestem!

Igła: Nie nie nie! Dosyć kłótni

Rzucasz na mnie swoje oczy

stoję na jednej nodze

Kogo chcesz - kłuję!

(melodia przycisk, wątek, oni ooh i aykay)

Dobrze! Zgadnij kto tu rządzi?

Kto jest najostrzejszy i najsilniejszy ze wszystkich?

Cóż, oczywiście igła,

Jestem bystra, bystra!

(wszyscy się kłócą: "Jestem odpowiedzialny.")

Prowadzący: Dziewczyny pokłóciły się

I siedzieć w rogach

I nie słychać śmiechu

Tylko westchnienia tu i tam!

Przycisk(smutny): Żyliśmy tak ładnie,

Nie chcę być najważniejsza

Musimy zaprzyjaźnić się z nitką,

Cóż, włóż nić do igły,

Nie mogę bez nich żyć!

Nitka: Żyliśmy tak ładnie,

Nie chcę rządzić.

Bez koleżanek to bezużyteczne

Muszę wbić we mnie igłę

Do przyszyć guzik,

Nudne - nudne w kłótni o życie!

Igła: Żyliśmy tak ładnie!

Nie chcę być na szczycie!

Na próżno kłułem koleżanki,

Moje kochane śmiechy

Musimy żyć z nimi w pokoju,

Służcie nam razem!

Wątek i przycisk(razem): Tak, igła, masz rację,

Nie możemy być osobno!

Prowadzący: Dziewczyny pogodziły się tutaj,

Objęli się

I żyją, nie smuć się,

Ludziom służy wiara i prawda.

Prowadzący: Taka historia przydarzyła się trzem koleżankom, ale dobrze, że wszystko dobrze się skończyło, a koleżanki się pogodziły. A dziś pani Pugovkina. Spotkać ją. (Pani wchodzi Pugovkina)

Pugovkina: Dobry wieczór! Dobry wieczór!

Bardzo się cieszymy, że Cię poznaliśmy!

Chłopaki, bardzo się cieszę, że zaaranżowaliście to w swoim przedszkolu uroczystość! Po prostu świetnie! (wskazuje na zasłony) Oh! Co tu masz guziki, inny - inny!

Chłopaki, wiecie co? guziki pojawił się bardzo dawno temu. Następnie ludzie szyli własne ubrania ze skór zwierzęcych, robili dziurę zamiast pętelki i wkładali tam patyk! Zrobiono to później złote guziki, srebro, były guziki i szkło, kryształ. Jest guziki z nogami i bez (pokaż oba). Słyszałem, że znasz nawet ditties guziki?

Chastuszki:

1. Ile? guziki na sukience,

Może 10, może 20

No może 25.

2. Dał za mnie

Biała sukienka,

A na sukience w dwóch rzędach

Przyciski świecą.

3. Ubierałem się przez dwie godziny

I całkowicie udręczony

jestem bez przyciski w lewo,

Powiem o tym wszystkim!

4. Zdjąłem płaszcz

Przycisk biały,

Nie mogłem tego przyszyć

Co ona zrobiła?

5. Ukłułem się igłą,

Ponieważ pomógł

Jestem dla mojej dziewczyny Tom

Przyszyj guziki.

6. Wiatr wieje, wieje wiatr,

Cóż, nie obchodzi mnie to

Bo jestem rozpięta

I porządek we wszystkim!

Pugovkina:

Świetnie, chcę się z tobą pobawić. Chcieć?

Grają w gry

1. Znajdź to samo przycisk(w misce);

2. Sortuj guziki(z niecki - wg koloru);

3. Kto ma więcej?

(bierze jeden z przyciski z okna) . Ale ten magiczny przycisk, wydaje się. Dokładnie tak. Oto zagadka. Wsparcie odgadnąć:

1, obejmuje wszystkich na świecie, co szyje - nie zakłada.

2. Jednooka stara kobieta haftuje wzory. (Igła)

Pugovkina P: Do czego służy igła? (przyszyć guzik) Naprawdę chcę zaprosić moją dziewczynę - Igłę, do uroczystość, Móc? Zadzwonię do niej teraz.

Witam! Witaj przyjacielu! Co ty robisz? Czy jesteś znudzony? Czym jesteś! Teraz pobierz do nas wakacje w przedszkolu! Czekamy!

Cóż, póki Needle przyjdzie do nas, zaśpiewajmy piosenkę o twoim zaprzyjaźnionym przedszkolu (piosenka brzmi "Przedszkole").

Wchodzi igła.

Igła:_Witajcie, goście, dziewczyno! Ilu jest tu facetów i wszyscy mają? guziki szyte igłą. Chłopaki! Ale nie zawsze byłam taka ładna i błyszcząca.

Dawno temu, kiedy waszych dziadków jeszcze nie było na świecie, igły robiono z kamienia i rybiej ości. Wtedy bogaci mieli już igły ze złota i srebra.

A teraz wszyscy mają mnie w domu i wszyscy naprawdę mnie potrzebują, bo jestem taka piękna i lśniąca.

Pugovkina: przestań to robić. Igła, umówiliśmy się, że nie będziemy się chwalić, pobawmy się lepiej z chłopakami.

Igła:_Z przyjemnością!

1. (w kole) „Zadbaj o swoje dłonie”

Jestem igłą - igłą jestem ostra, kłująca. Zadbaj o swoje dłonie Ukryj się za plecami i w spodniach.

2. zabawy z rodzicami

2.1. „Kto będzie szył szybciej przycisk?»

3. – Czyj krąg zbierze się wcześniej?

Pugovkina: Auć! Tak się cieszę, że ty i ja jesteśmy na tym święto Po prostu wciąż się uśmiecham i uśmiecham. A ten ponury dzień staje się taki jasny i radosny. Czy wszyscy możemy śpiewać razem?

Piosenka "Uśmiechać się" Pojawia się Kruk.

Wrona: Kar - kar - kar, lecę

Przynoszę ci list! (w dziobie)

Pugovkina (zajmuje, czyta): List - coś z Coil

Nasza śliczna mała przyjaciółka.

Wysyła wątek koszyka

Gdzie oni są? Oto pytanie!

Wrona: Samochód - samochód - samochód! Tak, oto one

Lepiej je weź!

nie mogłem przekazać wszystkiego,

Nadal lecę!

Pugovkina:. Cóż, lataj! (wrona odlatuje)

Igła: Co tam jest? Co tam jest? Pokaż mi!

Pugovkina: Tutaj cewki: raz Dwa Trzy. Działka.

Igła: 1, 2, 3, 4, 5, trzeba się nimi bawić.

Gry:

1. „Noś cewki”;

2. „Zbierz kulki”.

Pugovkina: Świetna gra

Ale jeszcze nie tańczyli!

(taniec ogólny)

Wrona: Samochód - samochód - samochód! Jak bardzo jestem zmęczona

Dobra. Nie spóźniony!

Oto prezent, który przyniosłem

Ledwo - ledwo przekazywane!

Pugovkina: Więc Mały!

Wrona: Ale zdalny!

Chłopaki! Ta cewka nie jest prosta, ale magiczna! Aby się zwiększył, musisz wrzucić go do dużego kosza i powiedzieć magia słowa:

„Akhalay - Mahalai,

Boome-boehme-karabum!

Rozwijaj cewkę! (wrzucają szpulkę do kosza, wypowiadając magiczne słowa, wyciągają średnią szpulkę; potem rzucają i wyciągają jeszcze większą szpulkę, a po raz trzeci wyciągają największą szpulkę z niespodzianką i słodyczami w szpuli).

Dzieci tańczą do wesołej muzyki z kochanką Pugovkina i igła.

Pugovkina i igła: No chłopaki, czas się pożegnać. Dziękuję za to niesamowite! uroczystość. Do widzenia! (opuszczać).

Ścieżka dźwiękowa do utworu „Dzieciństwo to ja i ty” brzmi, muzyka. Yu Chichkova, śl. M. Plyatskovsky Dzieci gromadzą się na terenie w pobliżu Liderów.

1 dioda: Cześć dzieci!

Dziewczyny i chłopcy!

2 Wedy: Czy zgromadzone tu dzieci są odważne?

Wszystkie śmieszne? Wszystkie umiejętne?

1 dioda: Szanujesz dorosłych?

Nienawidzisz dzieci?

2 Wedy: Lubisz wakacje?

Dziś jest 1 czerwca. Pierwszy dzień najcieplejszej, najjaśniejszej, najbardziej kolorowej pory roku - lato. I ten dzień jest ogłaszany na całym świecie - Dzień Dziecka. To wielkie, bardzo radosne i jednocześnie bardzo poważne święto.

Dzieci czytają: (grupy st.)
1. Świętujemy lato,
Święto słońca, święto światła.
Odwiedź nas.
Zawsze cieszymy się, że mamy gości.

2. Ptaki przylecą na wakacje
Dzięcioły, jaskółki, cycki.
kliknie i zagwiżdże
Śpiewaj z nami piosenki.

3. Bucz wokół ważki,
Uśmiechnij się makami, różami.
A tulipan się ubierze
W najjaśniejszej sukience.

4. Świętujemy lato
Święto słońca, święto światła
Słońce, słońce, jaśniejsza szarość
Wakacje będą bardziej zabawne.

5. Z dobrym nastrojem
Idziemy do przedszkola
I wszystkim gratulujemy
Szczęśliwego cudownego letniego dnia!

6. W pierwszy dzień lata stań się jeszcze jaśniejszy!
Spotkaj się pierwszego czerwca wszędzie!
W końcu jest to Dzień ochrony wszystkich dzieci,
Ludzie świętują to nie bez powodu!

7. Słońce ogrzało nas wiązką,
Zapraszamy wszystkich naszych przyjaciół do odwiedzin.
Zatańczmy wesoło
Poznaj czerwone lato!

8. Lato znów do nas przyszło
To jest bardzo dobre!
Witam słoneczne lato
Ile nieba, ile światła!
Lato, ogrzej ziemię,
Nie żałuj swoich promieni!

9. Pierwszy dzień kolorowego lata
Połączył nas, przyjaciół.
Święto słońca, święto światła,
Święto szczęścia i życzliwości!

10. W tym dniu ćwierkają ptaki,
I niebo się rozjaśnia
I stokrotki z chabrami
Prowadzą okrągły taniec w terenie.

1 dioda: A żeby stworzyć nam pogodny nastrój, zapraszam wszystkich do wielkiego okrągłego tańca.

Taniec „Wielki okrągły taniec”

2 Wedy: Dorośli i dzieci wiedzą

Tak, nadszedł czas, abyś wiedział

Co jest na świecie dla każdego?

Istnieją prawa.

I nie ma znaczenia, gdzie mieszkasz

Kto jest bogatszy, kto biedniejszy

A jakiego koloru jest skóra?

Masz takie samo prawo

Jak każdy z ludzi.

1 dioda: Każde dziecko ma prawo

Leczyć się w szpitalu, jeśli jesteś chory

Prawo do jedzenia, edukacji,

prawo do uwagi, do miejsca zamieszkania,

ma prawo do pięknego imienia,

O radość, szczęście, szczęśliwe dzieciństwo.

2 Wedy: Wiele różnych praw, chłopaki, chroni twoje życie i daje ci prawo do szczęśliwego i radosnego dzieciństwa. A dziś Dzień Dziecka przypomina wszystkim, że musimy pamiętać o prawach każdego dziecka i oczywiście ich nie naruszać.

Zabawa dzisiaj, radośnie z nami!

To święto dla dzieci, gratulacje!

reb st. gr:

Niech dzwoni, dzwoni wszędzie

Nasz wesoły, dźwięczny śmiech!

Zaoszczędziliśmy sporo piosenek,

Baw się bez zakłóceń!

Dzieci śpiewają piosenkę „Uśmiech” do ścieżki dźwiękowej.

1 dioda: Dziś będziemy śpiewać, bawić się, tańczyć i oczywiście przyjdą do nas wspaniali goście.A teraz powiem ci różne stwierdzenia, jeśli ci się spodoba, powiedzcie razem „Jakie mamy szczęście!”.

1. Lato jest długo wyczekiwane,

Zabawne i gorące!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

2. Zajęcia są opuszczone!

Nadeszły dobre dni!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

3. Ptaki śpiewają wszędzie,

Wokół latają motyle!

Dzieci O: Jakie mamy szczęście!

4. Możesz jeździć nad morze!

Tam na brzegu do igraszki!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

5. Każdy może pływać,

Rzuć się po trawie!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

6. Możesz iść do babci

I jedz tam naleśniki!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

7. Idź do lasu po grzyby,

Noś jagody w koszach!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

8. Możesz poczekać do września

Przygotować się do przedszkola!

Dzieci: Jakie mamy szczęście!

2 Wedy: Lato to czas wakacji, relaksu, nowych przygód i podróży! Jest nas wielu, jesteśmy różni, niezwykli i niepodobni do siebie, ale wszyscy chcą się dobrze bawić latem! A to po prostu wymaga dużej siły.

dzieci st.gr:

1 Trening jest dobry dla każdego

Każdy potrzebuje szkolenia.

Wszystko z lenistwa i choroby

Ona uratuje cię na zawsze.

2 Nie bój się śmiać

I nigdy nie rezygnuj ze sportu!

On nas wzmacnia, on nas wzmacnia

Nasze ruchy są zawsze piękne!

3 Lato jest fajne

Słońce budzi się rano

Jak obudzić się do ćwiczeń

Wybiegnijmy na łąkę

Ćwiczenia w porządku

Cóż, zrób to kolego!

Rytmiczna rozgrzewka „Słońce promienieje”.

2 Wedy: Dzień Dziecka to jasne, słoneczne święto. Nic dziwnego, że obchodzone jest pierwszego dnia lata, pierwszego dnia wakacji! I to sprawia, że ​​moja dusza jest tak szczęśliwa, że ​​po prostu nie mogę się doczekać, aby skoczyć po szczęście i tańczyć! Zapraszamy do tańca z nami w wesołym tańcu boogie-woogie!

Pokazane są dzieci wykonujące komiczny taniec boogie-woogie.

1 dioda: Ile ciekawych rzeczy dzieje się w dzieciństwie! Ilu przyjaciół wokół! A ile wolnego czasu! A to oznacza, że ​​nadszedł czas na zabawne gry! A pierwsza gra nazywa się „Czyj krąg zbierze się szybciej”!

Gra „Czyj krąg zbierze się szybciej?”

2 Wedy: Dzisiaj jest święto dzieciństwa! W pierwszy dzień wakacji! To wtedy wy, maluchy, uczycie się nawiązywać przyjaźnie, bawić się, jednoczyć wokół ciekawej rzeczy. Taką rzeczą może być gra o nazwie „Znajdź swoją parę”.

Po tańcu do wesołej muzyki Igrulka wbiega do sali. Ubrana jest w jasny kombinezon, do którego zapina się za pomocą guzików wiele różnych małych pluszowych zabawek. Kiedy podskakuje, kręci się, kilka zabawek spada na podłogę.

1 dioda:
Och, kim jesteś?! Zabawki spadają z Ciebie!

zabawka
Jestem Zabawką. Wszystkie dzieci mnie znają. Zawsze chowam się wśród zabawek i mówię chłopakom, z którą się bawić. Dzieciaki mnie nie zauważają, są tak zajęte zabawą. A dzisiaj przyjechałam do Was na wakacje. Naprawdę chcę śpiewać, bawić się, bawić się z tobą.
Wzywam wszystkich do okrągłego tańca,
W wielobarwnym okrągłym tańcu,
Słońce kręci się na niebie
Wyjdźcie i tańczcie ludzie!

Dzieci na wystawie występujątaniec „Kolorowa gra”muzyka B. Savelyeva (program A.I. Bureniny „Mozaika rytmiczna”, kaseta nr 1, ścieżka 6).

Zabawka: Jakimi dobrymi kolesiami jesteście! I do tego dam ci zabawne gry.

Wejdź wkrótce do kręgu!

Sztafety: „Podaj piłkę nad głową”

„Rzuć piłkę między nogami”

„Podaj balon na rakietę”

Zabawka: Trochę zmęczona proponuję trochę potańczyć

Gra taneczna „Skręciliśmy w lewo…”

2 Wedy:

Życzymy wam:

Wielkie szczęście, jak kula ziemska

Dźwięk śmiechu, jak echo na wiosnę

Czułość matki, jak zieleń brzóz

Wszystko, co zaplanowałeś, aby się spełniło!

Zabawka: Co za wspaniały sposób na relaks z przyjaciółmi. Zagrajmy w grę MÓJ PRZYJACIELE.

Gra MÓJ PRZYJACIEL (dzieci są podzielone na pary i pod słowami wskazują najpierw przyjaciela, a potem siebie)

Ja mam oczy, ty masz oczy.

Ja mam nos, ty masz nos.

Ja mam usta, ty masz usta.

Mam policzki, ty masz policzki.

Mam długopisy, ty masz długopisy.

Jestem człowiekiem, ty jesteś człowiekiem.

Kochamy się (uściski).

Piosenka „Razem fajnie jest chodzić”

Zabawka: A teraz odpocznijmy i odgadnijmy letnie zagadki.

Jasny i miły, prześwituje przez nasze okno,

Uprzejmie poprosiliśmy

Trochę nas rozgrzej (słońce)

Dla niektórych jest ogrodnikiem,

Dla innych jest rolnikiem

Udaje się być wszędzie

Belka polna i woda ogrodowa (deszcz)

Na dużym kolorowym dywanie

Eskadra Sela-

Otworzy się, a następnie zamknie malowane skrzydła! (motyl)

gospodyni domowa -

Latanie nad trawnikiem

Poklepuj kwiat

I podziel się miodem (pszczoła)

Od gałęzi do ścieżki

Od trawy do źdźbła trawy

Wiosenne skoki

Zielony grzbiet (konik polny)

Nie chce się położyć.

Jeśli go rzucisz, podskoczy

Rzuć ponownie, pędzi galopem -

Cóż, oczywiście - to jest ... (piłka)

GRA „JEDEN, DWA. TRZY PIŁKI ŁAPAJĄCE”

1V:
Są kraje, w których niestety toczy się obecnie wojna. A dzieci mieszkające w tych krajach bardzo się boją, potrzebują ochrony i pomocy dorosłych. Nie możesz im jeszcze pomóc, ale możesz wyrosnąć na ludzi, którzy nigdy nie będą źli i okrutni.
Dzieci:
1
Niech nigdy nie będzie wojny
Niech miasta śpią spokojnie
Niech wyją syreny
Nie brzmi nad moją głową.

2
Niech ani jeden pocisk nie pęknie,
Ani jeden nie bazgroli z karabinu maszynowego,
Niech nasze lasy ogłoszą
Tylko ptaki i głosy dzieci,
I niech lata mijają spokojnie

Wszystkie dzieci : "Niech nigdy nie będzie wojny!"

Piosenka „Niech zawsze będzie słońce”

2 WED : Więc nasze wakacje się skończyły, jak się czujesz? Chcesz zatańczyć?

Dyskoteka.

Zabawka: Wiem, że nadal możesz

Świetnie się rysuje.

Twoje talenty mogą

Teraz pokazujesz?

Ale ołówek nie zadziała

Pracuję z takimi…

A ja jestem kolorowymi kredkami

Zabrałem cię ze sobą!

1 Wedy: I tak skończyły się nasze wakacje. Drodzy Chłopaki! Rozpoczynamy konkurs rysunkowy! Twoja wyobraźnia będzie przestronna! Narysuj rzeki, pola i góry, narysuj niebo, narysuj morze. Twoje dziewczyny i twoi przyjaciele, obraz twojej pięknej planety!

Teraz weź kredki
A na chodniku narysuj napisz:
Co jest potrzebne do szczęścia.
Niech twoje rysunki będą:
Szczęście, słońce, przyjaźń.

W ten cudowny letni dzień, w pierwszy dzień lata niech asfalt zakwitnie kwiatami, a zapraszam wszystkich: rysuj z nami!

Konkurs: „Rysowanie na asfalcie”

Dzieci rysują.

Zabawka: Abyśmy mogli wesoło zakończyć wakacje,

Chcę poczęstować chłopaków słodyczami!

Rozdaje posiłki.

Organizacja: Przedszkole MDOU nr 5 „Brzoza”

Lokalizacja: obwód nowosybirski, Czerepanowo

„Targi w Pugovkino”

(rekreacja logopedyczna)

Cele poprawcze i wychowawcze: Wyjaśnij i rozwiń ideę historii wyglądu przycisku; Wyjaśnij i aktywuj słownictwo na dany temat, twórz zdania, wybieraj słowa na znaki.

Korekta-opracowująca: Rozwój uwagi i percepcji wzrokowej, percepcji mowy i fonemów, drobnych i ogólnych zdolności motorycznych, oddychania i prawidłowego wydechu mowy.

Więzienne i edukacyjne: Aby wywołać pozytywny stan emocjonalny, aktywność mowy u każdego dziecka we wspólnych czynnościach.

Ekwipunek: Klatka piersiowa, guziki, cudowna torebka, szkatułka na biżuterię, karuzela, drzewo, zdjęcia guzików w stylu vintage.

Rejestracja: Malowane guziki, akompaniament muzyczny.

Postęp lekcji:

1. Moment organizacyjny.

(Muzyka gra, dzieci wchodzą do sali.)

Bufon zachwalał: Wejdź, wejdź, odwiedź nasze targi!

Ale gospodyni na targach będzie.... Kto? Rozwiąż zagadkę!

Ubrać się-

Nie dogadujesz się beze mnie

Dorośli i dzieci wiedzą

Zapinam wszystko.

Oczywiście przycisk! Każdy z was ma tego pomocnika na swoich ubraniach. Wyglądać.

A przycisk zaprasza nas do odwiedzenia nas na targach w „Pugovkino”.

2. „Skrzynia opowieści”

Spójrzcie, co to jest? (Klatka piersiowa)

Zastanawiam się, co jest w środku?

W tej cudownej skrzyni

Królestwo baśniowych rzeczy

Opowie ci o

Jak przybyli do naszego domu?

Otwórzmy to i zobaczmy. skąd się wziął przycisk.

W starożytności ludzie robili własne ubrania ze skór zwierzęcych. Skórę zarzucano na ramiona i wiązano w pasie. Ale takie ubrania były niewygodne - otwierały się. A potem ludzie zaczęli używać kości zwierzęcych i drewnianych klocków, które wbijano w otwory.

Minęły wieki... Zmieniono zapięcia. Do ubrań przymocowano wiercone kamyki, na które rzucano pętle. Guziki w tamtych czasach były bardzo drogie i modne. Mieli je tylko bogaci ludzie, na ubraniach były prawdziwą ozdobą. Wykonano je ze złota i srebra, a czasem z drogocennych kamieni. w których wywiercono otwory.

W Rosji zrobili guziki - „kneble”, srebrne patyki były owijane złotymi nitkami, aż na jednym końcu uzyskano kulkę.

Po pewnym czasie mistrzowie zaczęli używać do produkcji guzików - drewna, kości, szkła i metalu. Zwykli ludzie wierzyli, że guziki ozdobione wzorem odpędzają siły zła, działają jak amulety, dlatego nazywano je guzikami - od słowa „przestraszyć”.

(Dzieci patrzą na obrazki przedstawiające starożytne, pierwsze guziki)

3. „Który przycisk?”

Spójrzcie, jakie tu są guziki, w różnych kolorach, z wzorami, duże i małe, w różnych kształtach (okrągłe i trójkątne, owalne i kwadratowe, z 2 i 4 otworami.

(Dzieci biorą guziki w dłonie i badają)

Chłopaki, do czego służą dziurki na guziki?

Jak wygląda przycisk?

Zagrajmy w grę „Jaki przycisk”

Słuchaj, ten przycisk jest ze szkła, więc jak to jest? (szkło)

Z metalu?

Z kości?

Z drzewa?

Z plastiku?

Pokryty tkaniną (tkaniną)

- ...skóra?

Są też guziki naszywane na mundury (wojskowe, morskie) nazywane są mundurami.

4. Karuzela(ćwiczenia oddechowe)

Na targach guziki są wszędzie, nawet karuzela guzików.

Chcesz, żeby się kręciła? Dajmy temu wir.

(Dzieci biorą wdech i mocny długi wydech, dmuchają na karuzeli, karuzela się kręci)

5 „Drzewo Cudów”

Spójrz co to jest? (drzewo)

Drzewo nie jest proste, zamiast liści wyrastają na nim guziki.

Powiedzmy jednogłośnie słowo przycisk!

Jaki jest pierwszy dźwięk w przycisku słowa? ("P")

Wymyślmy słowa z dźwiękiem „p”. Może znajdować się na początku słowa, w środku lub na końcu słowa.

Ktokolwiek wezwie słowo, złamie przycisk!

(Dzieci nazywają słowa i odrywają guziki, guziki są liczone na koniec gry)

6. „Wspaniała torba”

Oczywiście wszyscy są zainteresowani

Co jest w tej cudownej torbie?

Każdy może powiedzieć

Warto wziąć go w swoje ręce.

Proponuję wyciągnąć z torby co tam leży i opowiedzieć o tym przedmiocie (przycisku) tak, aby każdy chciał taki guzik kupić dla siebie.

(Dzieci wymyślają historie o guziku: jakiego koloru, kształtu, z czego jest zrobiony, do czego służy, gdzie można ten guzik przyszyć.)

Bardzo dobrze!

7. „Magiczne pudełko”

Chłopaki, zobaczmy, co jest w pudełku?

(mieszane przyciski)

Posortujmy je.

(Szkło, metal, drewno, tkanina, plastik, dziecięce)

8. „Rzemieślnik guzików”

Chłopaki, bo guzik można nie tylko przyszyć do ubrania, co jeszcze można zrobić z guzików?

(Dekoracja, rękodzieło, koraliki, bransoletki)

Proponuję zrobić rękodzieło dla mamy - kwiaty z guzików.

(drewniana szpulka nici, wazon, druciana łodyga i kwiaty z guzików.)

9. Podsumowanie lekcji

Chłopaki, gdzie byliśmy dzisiaj? Kto jest główną hostessą na targach? Jakie przyciski widziałeś? Co ci się podobało?

Teraz powiedzmy wiersz.

"Przycisk"

Ledwo widoczny w kurzu

miedziany guzik,

Pocierasz to mocniej

Kotwica świeci na niej

Może ten przycisk

Na marynarskiej marynarce

Podróżowałem prawie pół świata

Wypłynął z daleka

Więc zobaczyła

słoń z krzywymi uszami

Odwiedzone, a następnie kraje,

Gdzie na gałęziach małpy?

Na skraju ogromnej kry lodowej

Pingwiny dla niej tańczyły

Na molo o świcie

w towarzystwie swoich dzieci

Może w burzy, u steru

Prawie go zerwał

Z marynarskiej marynarki

Nie chwytaj jej za rękę.

Dziękuję! Dobra robota chłopcy!

Używane książki:

1. „Pedagogika muzealna” z doświadczeń A.N. Morozowa, O.V. Mielnikow.

2. I. Skvortsova „Gry logopedyczne” M. 2008.

3. System operacyjny Gomzyak „Rozwój spójnej mowy u dzieci sześcioletnich”

4. G. Waniuchina „Rechetsvetik” Jekaterynburg 1993

Słychać bicie zegara (audio), w nagraniu na magnetofonie głosy dzieci.

Czytelnik dziecięcy 1

Kukułka śpiewa na zegarze

Mówi, że czas się pożegnać.

Żegnaj przedszkole

Bardzo smutno jest się z nim rozstać.

czytnik dla dzieci 2

Święta nie są dla nas łatwe,

Zdarza się to tylko raz.

A dzisiaj w przedszkolu

Nasi goście spieszą się z wizytą.

To święto to nasza zabawa,

Ponieważ szkoła wkrótce się zbliża.

Po prostu przepraszam, że się pożegnałem

Do nas z naszym ukochanym przedszkolem.

Szkic taneczny do piosenki „Kite”.

Prezenter 1

Drodzy przyjaciele! Dziś pierwsza impreza z okazji ukończenia szkoły dla nas i waszych dzieci. Chcemy, aby było bajeczne, magiczne, niepowtarzalne.

Ołów 2

Gdzieś w świecie odległych gwiazd

Istnieje kraina magicznych snów.

Tam nad brzegiem wody

Nasze ślady dzieciństwa

Prezenter 1

I dam wam na pożegnanie piękny i delikatny kwiatek. Podniosłem go z małego nasionka. Jest wrogiem, złej pogody, gniewu i kłamstwa. Teraz otworzę, ostatni raz podleję kwiatek i dam tobie. (Otwiera się - bez płatków.)

Och, wszystko zniknęło, gdzie są płatki? Dzieci, potrzebuję twojej pomocy. Może twoje pragnienia, twoje marzenia pomogą rozkwitnąć kwiatowi. (Dzieci szepczą, wybiegają, biorą płatkami i czytają poezję, podając płatek liderowi.)

Czytelnik dziecięcy 1

Tutaj, aby dotknąć palców

Krawędź snu.

Znajdź drogę do niej

Zdecydowanie możesz.

czytnik dla dzieci 2

Do niebieskich gwiazd dzieci kochają

Lataj w kolorowych snach.

Wszystko spełnia się w świetle

Jeśli naprawdę chcesz.

Czytelnik dziecięcy 3

Jak lekki balon

Smutek rzuci się w chmury.

Że nam nie wolno

Na pewno będą dozwolone.

Czytelnik dziecięcy 4

Dorośnij i zdecydowanie

Nasze marzenia się spełnią.

Zostanę nauczycielem

A może jesteś lekarzem.

Czytelnik dziecięcy 5

Ktoś marzy o lataniu do gwiazd

Ktoś wspina się po górach.

I chcę żeglować po oceanie

I podziwiaj jego sekrety.

Czytelnik dziecięcy 6

Pieluchy były od dawna rozwiązane,

Rośniemy, nasze marzenia rosną.

Przestrzeń wysokiego nieba wzywa nas,

Chcemy dostać się na Księżyc.

Czytelnik dziecięcy 7

Pieluchy były od dawna rozwiązane,

Rośniemy, nasze marzenia rosną

Bylibyśmy jak sokolnicy na niebie,

Przeżyjmy radość ty i ja.

Czytelnik dziecięcy 8

Wzywa nas bezmiar rozległych pól.

Świeża bryza, słońce.

Rośniemy i w wysokich piosenkach

Czyste sny zostaną odzwierciedlone.

Tak więc kwiat rozkwitł i ma wielokolorowe płatki, tak różne jak twoje sny.

Spełniają się marzenia o piosence.

Rozlega się pukanie - wchodzi listonosz.

Listonosz

Dobry dzień! Myślę, że dostarczyliśmy paczkę na czas. W sam raz na wakacje. Prosimy o pomoc!

Przynoszą duże pudło.

Co to za pakiet. Zastanawiam się, skąd ona jest!

Listonosz

Wszystko tam jest napisane. Zarejestruj się, proszę. Czeka na mnie samochód z paczkami do innych przedszkoli.

Prezenter (czyta): Pan (imię), absolwenci przedszkola (imię). Z laboratorium naukowo-technicznego.

Zobaczmy, co nam przysłali.

Rozbrzmiewa muzyka i pojawia się ręka, głowa - Robot wychodzi.

Kto to jest? I gdzie? Jak nazywa się ten cud?

Robot (zmierzony)

Nazywam się Robot Huck

Człowiek elektroniczny.

Przyjechałem do Ciebie dzisiaj

Spotykać przyjaciół.

Matematyka będzie musiała

W szkole wszyscy się uczyć.

chcę sprawdzić teraz

Robot wyznacza zadania - dzieci układają z kostek odpowiedź i zadanie.

1. Oto grzyby na trawniku,

Noszą żółte kapelusze.

Dwa grzyby, trzy grzyby,

Ilu będzie razem?

2. Na dachu siedziało pięć wron,

Wleciały jeszcze dwie.

Odpowiadaj szybko i odważnie.

Ilu z nich przyleciało?

3. Jeśli zjesz jeden bajgiel, pozostanie jedna dziura. Jeśli zjesz jednego precla, będą dwie dziurki, ale mniejsze. Na spodeczku jest dziesięć bajgli i dziesięć precli. Ile bajgli i precli należy zjeść, aby dziury były równe. (Wszystkie bajgle i pięć precli.)

4. Raz do zająca na obiad,

Kolega sąsiada podskoczył.

Zające usiadły na pniu

Ile marchewek zjadłeś?

5. Pod krzakami nad rzeką

Niech żyły chrząszcze.

Córka, syn, ojciec i matka,

6. Rada Alenka - znalazła dwie olejarki.

Tak, cztery są w koszyku.

Ile grzybów jest na zdjęciu?

7. Mewa rozgrzała czajnik,

Zaproszono dziewięć mew.

Przyjdź wszystko na herbatę

Ile mew odpowiada.

Bardzo dobrze! Z wami nie jest nudno, będziecie profesorami. Czy znasz litery? Teraz sprawdzę po przeczytaniu. Odgadujesz zagadki, szybko komponujesz słowa.

Robot podaje litery.

Aby tworzyć słowa, musisz nauczyć się liter.

Robot wskazuje na krzyżówkę.

Posłuchaj zagadek, aby rozwiązać krzyżówkę.

1. Dziadek siedzi,

Ma na sobie sto futer.

Kto go rozbiera?

Roni łzy. (Cebula)

2. Bohater, walcząc ze Smokiem, zadał heroiczny ... (uderzenie).

3. Okrągły lub owalny, pozostawia ślad i umieszcza go na ważnym raporcie. (Foka)

Jakie jest słowo kluczowe w naszej krzyżówce? To słowo będzie końcem pozdrowienia dla was drodzy absolwenci.

To, do czego doszło, to cud cudów. Robot przypisuje dzieciom w przedszkolu problemy, a oni klikają je jak matematycy.

Piosenka „Do jakiego postępu doszło”.

Słuchać! Słuchać! Otrzymałem sygnał SOS.

Wychodzi za drzwi - płacz, piskliwe dźwięki. Mieści wózek dziecięcy z zabawkami.

W tym problem, zagubione dzieci. (Sadzi zwierzęta - zabawki.) Czy znasz te małe zwierzątka? Czy wiesz, kto gdzie mieszka? Następnie odeślij je do swoich matek.

Gospodarz wybiera dwoje dzieci, rozkłada mapę, a dzieci układają zabawki.

Sprawdziłeś, Robot, nas

Czy wszyscy są gotowi na pierwszą klasę?

Cóż, chłopaki zaskoczeni

Nie nauczono cię na próżno.

Teraz możesz odpocząć.

Czy potrafisz tańczyć?

Szczęśliwi przyjaciele,

Zatańczę z tobą.

A mój taniec nie jest skomplikowany,

Powtórz wszystko za mną.

Robot zaczyna mówić po angielsku.

Robot: Wstań!

Nic nie rozumiem, wydaje się, że jest to usterka w programie.

Dzieci wykonują zadania.

Wychodzi dwoje dzieci i ogłasza kolejny numer po angielsku z tłumaczeniem na rosyjski.

Dziecko 1

Sprint jest zielony,

lato jest jasne,

Dziecko 2

wiosenna zieleń,

Lato jest jasne

Dobra piosenka.

Śpiewają po angielsku.

Dziecko 1

Dziecko 2

Możemy zatańczyć Charlestona.

Taniec Charleston.

Dzisiaj chłopaki mają wspaniały dzień. Drodzy Chłopaki! Wyruszasz w długą podróż przez ocean spraw szkolnych. Ponieważ podróżnicy dokonują odkryć podczas podróży, więc każdego dnia nauczysz się czegoś nowego, dokonaj niesamowitych odkryć dla siebie.

Uwaga! Kapitanowie statków, szykujcie się do wypłynięcia!

Chłopcy zakładają czapki bez daszka, biorą papierowe statki.

Piosenka dla chłopców „Pierwsza równiarka”.

Załogi statków Szybki, Stanowczy, Zdesperowany, Patrzący w przyszłość, Idący naprzód i Odważny mają zająć swoje miejsca na statkach.

Dziewczyny zbliżają się do statków.

Tak więc, przyjaciele, nasze statki odpływają. Zrezygnuj z końcówek!

Muszę związać koniec z końcem!

Robot dzwoni dzwonkiem - daje sygnał. Melodia piosenki „Jak statki są eskortowane” brzmi - dzieci naśladują ruch w rytm piosenki, przedstawiając żaglowce.

Dzieci czytają poezję.

Czytelnik dziecięcy 1

Bez łodzi, bez kompasu, bez mapy

Wzdłuż miejskich ulic, wśród pól.

Pływające, kołyszące się, białe eskadry,

Chłopięce statki z papieru.

czytnik dla dzieci 2

Ważniejsze niż prezydenci

Więcej niż królowie.

Przed wami kapitanowie

Te papierowe statki.

Czytelnik dziecięcy 3

Tutaj stoimy synowie

Otwórz miłość na wiatry kraju.

Tutaj ojcowie się uśmiechają, a mamy

Teraz trochę smutno.

Czytelnik dziecięcy 4

Ale kapitanowie nie znają smutku,

Nie bój się szkwału i ognia.

I fale wszystkich szerokości geograficznych przebiją się przez klatkę piersiową

Odporny papierowy pancerz.

Czytelnik dziecięcy 5

Żegluj statkiem, zaryzykuj rozpaczliwie

W słońcu olśniewająco bielsze.

We wspaniałe życie, niespokojne, męskie

Kapitanowie statków odchodzą.

Czytelnik dziecięcy 6

Do kierowania statkami

Latać w niebo

Musisz dużo wiedzieć

Jest wiele do poznania!

Zabierają statki i siadają na swoich miejscach.

Rozlega się sygnał elektryczny.

To jest sygnał! Muszę iść! Powodzenia! (Wyjścia.)

Dzieci siedzą na stopniach i na dywanie.

Przedszkole to dom

Gdzie mieszka dzieciństwo?

Przedszkole to dom

Kto jest pełen zmartwień

O uśmiechach i radościach dzieci.

Przedszkole to dom

w którym dziecko

Dorasta do czasu szkolnego.

Przedszkole to dom życzliwości

Bardzo kocha swoje dzieci.

Dzieci czytają:

1. Z jakiegoś powodu nie pamiętam dobrze pierwszej wizyty w naszym przedszkolu.

2. Byłaś po prostu (imię dziewczyny) mała. Nawet moja mama powiedziała mi, że czasem płakałam.

3. Wtedy byliśmy tacy i nazywano nas wtedy niemowlętami.

4. Teraz jesteśmy duzi.

5. Do przedszkola przyjechaliśmy jako dzieci,

Miałam wtedy trzy lata

Czasem płakałam, chciałam zobaczyć matkę.

6. Sama nie mogłam się ubrać.

7. Przyszliśmy do przedszkola jako dzieci,

Nie mogli nawet trzymać łyżki.

A teraz możesz sam się przekonać

Tutaj staliśmy się mądrzejsi, dorośliśmy.

8. Byliśmy otoczeni opieką w przedszkolu,

Dali mi ciepło i życzliwość.

Byliśmy bardzo, bardzo kochani,

10. I zaprzyjaźniłem się z (imię dziewczyny).

11. Nauczyłem się rysować.

12. I pięknie tańczę.

13. Niepostrzeżenie dorośliśmy,

I musimy iść do szkoły.

14. W końcu nie od razu (imię dziewczyny), byłeś taki duży.

Dzieciaki wyglądały jak pisklęta.

Byliśmy okruchami, nieinteligentnymi grudkami.

Taniec piskląt.

Czytelnik dziecięcy 1

Lubiliśmy chodzić do przedszkola.

Było przytulnie i lekko.

Wychowawcy, jak kochały nas matki

I dawali uczucie i ciepło.

czytnik dla dzieci 2

Codziennie czegoś się uczymy

Trudno było napisać pierwsze słowa

Litery wydrukowane w zeszycie.

Czytelnik dziecięcy 3

Pomóż dorosłym

W ogrodzie nauczyli się śpiewać pieśni,

Rzeźbić i tańczyć.

Byliśmy przyjaciółmi przez te wszystkie lata

I wszyscy uwielbiali bawić się razem.

Dzieci biorą metalofony, ksylofony - zapraszają się nawzajem.

Orkiestra „Walc Kogucików”.

Czas płynie dalej

Mijają dni i miesiące.

Dzieci rosną i rosną.

Dorosłem duży

Jak te!

Czytelnik dziecięcy 1

Spójrz przed siebie

grupa dorosła, duża

Grupa absolwentów.

czytnik dla dzieci 2

Wiatr przewracał się przez lata,

Przyjaźń z dzieciństwa stała się silniejsza.

Nasz czas jeszcze nie nadszedł

Ale staliśmy się o rok starsi.

Piosenka „Z czego składa się nasz świat” (soliści).

Gospodarz (bierze mikrofon)

Gdybym tylko był dziennikarzem. Poprosiłbym was, przyjaciół.

Powiedz mi (imię dziecka), kiedy byłeś (a) bardzo mały, czy pamiętasz swoją ulubioną zabawkę?

Odpowiedzi dzieci.

A co z tobą (imię dziecka)?

Odpowiedzi dzieci.

Jaką zabawką chciałbyś się bawić?

Odpowiedzi dzieci.

Zegar jest słyszalny.

Kukułka śpiewa na zegarze

Mówi, że czas się pożegnać.

Żegnaj zabawki

Szkoda rozstać się z tobą.

Nie przegap lalek, misiów

I zdjęcia w naszych książkach.

Faceci znów do was przyjdą,

Tak jak my, przyjechaliśmy raz.

„Taniec z lalkami” (taniec dziewcząt).

Bajki dają nam cud, ale bez cudów jest to niemożliwe. Nie możemy żyć bez bajki, ona nie może żyć bez nas.

Rozbrzmiewa muzyka z kreskówki, Kubuś Puchatek wchodzi z mapą (globusem), balonem i miodem.

Och, gdzie poszedłem, gdzie skończyłem? To miejsce nie jest zaznaczone na mojej mapie. Wszystko, co się zgubiłem. Poszedłem do mojego przyjaciela Piątochki na jego urodziny. Gdzie są ciasteczka? Gdzie jest dżem? Dla mnie, gdzie jest smakołyk? Może jestem już za późno, wszystko przeoczyłam? Gdzie są teraz smakołyki dla mnie?

Nie smuć się Kubuś Puchatek, będą smakołyki i ciasteczka i dżem. Wylądowałeś w przedszkolu, godzina smakołyków jeszcze nie nadeszła, nasza impreza maturalna trwa.

Ukończenie liceum? Gdzie? Po co?

Idziemy teraz do szkoły, wszystko potrzebuje Kubusia Puchatka na naukę.

Kubuś Puchatek (zaskoczony)

Nasze dzieci już dużo wiedzą, wiedzą jak, a także pójdą do szkoły.

Mamy też szkołę leśną. Tam nauczyłem się pisać wiersze. Poczytam ci, a ty mi pomożesz.

Co zrobić z biednym tygrysem

Jak możemy go uratować.

W końcu ten, kto nic nie je, nie może dorosnąć.

I nie je ani miodu, ani smacznych żołędzi,

I karmi się tylko przyzwoitych ludzi.

Odmówił nawet żucia ostów,

Co spowodowało wielkie zamieszanie w naszym społeczeństwie.

Więc co zrobimy z tygrysem, jak go ocalimy,

W końcu tygrys naprawdę musi trochę dorosnąć.

Kubuś Puchatek, bądź naszym gościem, zagramy teraz.

Poszedłem do Pyatochki, ale dotarłem do ciebie, gdzie jest moja piłka w prezencie. Zagrajmy.

Gra „Piłka nożna” (wbij piłkę do bramki).

Piłka pękła.

Kubuś Puchatek (zdenerwowany)

Co teraz dam Pyatochce?

Nie martw się Kubuś Puchatek, w naszym przedszkolu są bardzo dobre dzieci, dadzą Ci coś, co spodoba się Prosiaczkowi. W naszym przedszkolu wszystkie dzieci są bardzo przyjazne. A dzisiaj dzieci chcą ci pogratulować.

Brzmi jak dziecinny śmiech. Wychodzi ośmioro dzieci (grupa starsza, średnia i młodsza) z zabawkami. (Rower, skakanka, jeep, piłka, lalka, niedźwiedź, na śliniakach, smoczek, samochód.)

Dzieci z grupy seniorów:

Czytelnik dziecięcy 1

Rzadko się z nami bawiłeś,

Nazywano je niemowlętami.

Ale teraz nie jesteś

Jesteś już bardzo duży.

czytnik dla dzieci 2

Dobrze sobie radzisz w szkole

Nie bądź leniwy, nie walcz.

Trochę dorośniemy

Chodźmy do pierwszej klasy.

Dzieci z grupy średniej:

Czytelnik dziecięcy 3

Przyszliśmy się pożegnać

Bardzo smutno jest wyjeżdżać.

Za wcześnie na chodzenie do szkoły

Ale rośniemy jak motyle.

Czytelnik dziecięcy 4

Postanowiliśmy Ci pogratulować

Napisali nawet piosenkę.

Wszystkie dzieci z młodszej grupy śpiewają:

Byliście dziećmi

Kiedy przyszli do przedszkola,

Dorośnij, dorośnij.

Czas iść do szkoły

Życzymy Ci:

Wszyscy dostają piątki.

Będziemy za tobą tęsknić bez ciebie

Proszę odwiedzać częściej.

Dawać prezenty.

Czytelnik dziecięcy

Bez muzyki, bez muzyki

W ogóle nie mogę żyć.

Nie tańcz bez muzyki

Nie polka, nie hopak!

I nie zakręcisz się w walcu,

I nie będziesz maszerować

I zabawna piosenka

Nie będziesz śpiewać na wakacjach.

Niech muzyka wypełnia wszystko dookoła

Długi słoneczny przyjaciel muzyki na żywo.

Dzieci tańczą taniec rosyjski.

No to tyle, nadszedł czas.

Zebrałeś się po raz ostatni

W naszym przytulnym pokoju.

Dzieci ustawiają się w półokręgu.

Czytelnik dziecięcy 1

Z tyłu był ogród,

Beztroskie dni.

Jutro pierwsze klasy

Wejdziemy do pamiętników.

czytnik dla dzieci 2

Kiedyś bawiliśmy się w szkole

Ale gra się skończyła.

Zazdroszczę nam dzisiaj

Dzieci w wieku przedszkolnym z podwórka.

Czytelnik dziecięcy 3

Obiecujemy się uczyć

Na cztery i pięć.

Czytelnik dziecięcy 4

Będziemy przychylnie nastawieni

Pilny i sumienny.

A potem rozpocznie się badanie,

Po prostu świetnie.

Czytelnik dziecięcy 5

jest nam smutno, bardzo przykro nam wyjeżdżać,

Obiecujemy odwiedzić Twój ogród.

Ale czas się pożegnać

Chcemy wszystkim podziękować.

Czytelnik dziecięcy 6

Wychowawcy, nianie, pielęgniarki.

Często będziemy je wszystkie pamiętać.

W końcu to chyba bardzo trudne.

Oddaj swoje serce dzieciom.

Czytelnik dziecięcy 7

Było przytulnie, pięknie w grupie,

Rano z radością poszliśmy do przedszkola.

Wszyscy mówimy "dziękuję"

I kłaniaj się do ziemi.

Piosenka „Stańmy w kręgu”.

Czytelnik dziecięcy 8

Nie poza morzami i lasami

Czarodzieje żyją teraz.

Przychodzą z nami do przedszkola

A raczej trochę wcześniej niż my.

Czytelnik Dziecko 9

Czy pada śnieg, czy jesień jest głośna,

Zrywanie żółtych liści.

Zawsze przynoszą

I hojnie daj nam wiosnę.

Czytelnik Dziecko 10

Nasi korepetytorzy,

Dziękuję z głębi serca.

Ziemia będzie na zawsze

Twoja praca jest piękna.

Czytelnik Dziecko 11

przedszkole, przedszkole,

Dom jest szczęśliwy dla dzieci.

Szkoda, że ​​w przedszkolu

Nie zwracaj nas z powrotem.

Czytelnik dziecięcy 12

Dziękuję opiekunce

Zarówno lekarz, jak i praczka.

I dziękuję kucharzom

Mówimy jednym głosem.

Czytelnik dziecięcy 13

Smutne klony przy płotach

Czas pożegnania.

Żegnaj przedszkole

Do widzenia.

Przychodzą z kwiatami, wręczają je pracownikom i śpiewają piosenkę „Twoje oczy”.

Dzieci otrzymują dyplomy i upominki.