Jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika: we właściwym miejscu i czasie! Jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika? Ile czasu zajmuje nauczenie dziecka korzystania z nocnika?

Dziecko rośnie i każdy rodzic staje przed pytaniem, jak nauczyć się korzystać z nocnika. Dyskusja na temat tego, w jakim wieku należy wprowadzać dziecko w ten temat, nie cichnie. Niektórzy rodzice zaczynają już niemal od urodzenia, inni czekają, aż dziecko nauczy się siadać, a jeszcze inni czekają, aż poprosi.

Dlatego każdy rodzic będzie musiał podjąć decyzję o tym, kiedy uczyć dziecko korzystania z nocnika.

Temat nauki korzystania z nocnika dla dziecka jest dość istotny wśród rodziców. Od ilu miesięcy dziecko może opanować tę umiejętność? Wiele osób stara się rozpocząć naukę korzystania z nocnika u swojego dziecka jak najwcześniej, niemal od urodzenia. W takim przypadku dziecko jest przez pewien czas trzymane nad nocnikiem lub wanną, powtarzając dźwięki „siuk” lub „siku” i tym podobne. Z biegiem czasu dziecko rozwija instynkt oddawania moczu w oparciu o ten dźwięk. Jest to jednak tylko rozwinięty odruch i nie ma nic wspólnego ze świadomym działaniem. Oznacza to, że dziecko oddaje mocz nieświadomie.

Według ekspertów fizjologia dziecka jest taka, że ​​​​do 1 roku życia nie odczuwa pełności pęcherza ani potrzeby oddania moczu. Ta sama sytuacja dotyczy defekacji. Dopiero po 12 miesiącach, a nawet po 1,5 roku, w miarę rozwoju kory mózgowej i centralnego układu nerwowego jako całości, dziecko rozwija zdolność kontrolowania wydzieliny. Dopiero w wieku trzech lat u dziecka rozwija się uporczywe świadome pragnienie oddania moczu i kału.

Dlatego nie zaleca się rozpoczynania nauki korzystania z nocnika u dziecka wcześniej niż po roku. To, jak szybko zostanie opanowana „nauka o toaletach”, zależy od dojrzałości fizjologicznej dziecka.

Odpowiedni wiek. Znaki, że Twoje dziecko jest gotowe

W jakim wieku zacząć wprowadzać dziecko do nocnika, każdy rodzic wybiera samodzielnie. Biorąc pod uwagę fizjologię dziecka, lepiej rozpocząć nie wcześniej niż w wieku 1 roku. Prawdopodobnie jeszcze łatwiej będzie nauczyć 1,5-letnie dziecko korzystania z nocnika. Nie należy jednak zbytnio zwlekać z poznaniem nocnika. Aby ustalić, czy dziecko jest gotowe na tę naukę, warto zwrócić uwagę na następujące punkty w jego rozwoju:

• Dziecko potrafi samodzielnie kucać i wstawać;
• Potrafi wytrzymać przerwę między oddawaniem moczu trwającą około 2 godziny;
• Rozwinął się pewien rytm wypróżnień;
• Dziecko rozumie znaczenie słów „sikać”, „kupa” i potrafi wyrażać te pragnienia za pomocą gestów lub dźwięków;
• Zna niezbędne części ciała i elementy ubioru;
• Czuje się nieswojo w mokrych ubraniach po oddaniu moczu

Jeśli Twoje dziecko posiada przynajmniej kilka z tych umiejętności, to czas zapoznać go z nocnikiem.

Którą doniczkę lepiej wybrać

Decydując się na wiek, w którym należy rozpocząć naukę korzystania z nocnika, rodzice zastanawiają się nad zakupem tego przedmiotu. Jak wybrać odpowiedni nocnik dla swojego dziecka, który będzie lepszy? Wiele osób zastanawiają się nad tymi pytaniami, ponieważ asortyment prezentowany w sklepach jest dość szeroki: nocniki, krzesełka muzyczne, w postaci różnych zwierzątek, wszelkiego rodzaju kształtach i kolorach.

Przede wszystkim nocnik powinien być wygodny i funkcjonalny. Zwykła plastikowa doniczka będzie w zupełności wystarczająca. Dziecko powinno czuć się komfortowo korzystając z tego przedmiotu. Lepiej, jeśli nie jest to tylko kolejna zabawka, ale przedmiot, którego ludzie używają do pójścia do toalety.

Nie powinieneś pozwalać dziecku bawić się nocnikiem. Musi zrozumieć jego cel.

Ważne jest, aby wybrać doniczkę o wygodnym kształcie i odpowiedniej wielkości, aby korzystanie z niej nie sprawiało żadnych trudności. Dla chłopców wygodnie jest zastosować model z wypustką z przodu, co pozwoli uniknąć nieprzyjemnych kałuż, gdy dziecko będzie siedzieć na nocniku. Jeśli nocnik posiada tył, zapewni to dziecku dodatkowy komfort.

Przedmiot ten powinien znajdować się w zasięgu ręki dziecka, aby w razie potrzeby mogło samodzielnie korzystać z nocnika.

Proces nauki powinien być komfortowy dla każdego

Szczegóły dotyczące szkolenia – etapy

Nakłonienie dziecka do korzystania z nocnika wymaga dużo czasu i wysiłku ze strony rodziców. W nabywaniu tej umiejętności można wyróżnić następujące etapy:

1. Zapoznanie się z nocnikiem. Rodzice kupują ten przedmiot i wyjaśniają dziecku, jak z niego korzystać;
2. Przyzwyczajenie się do nocnika. Dziecko stopniowo, pod okiem osoby dorosłej, uczy się korzystać z nocnika;
3. Utrwalenie nabytych umiejętności.

Zapoznanie się z nocnikiem

Aby skutecznie opanować tę umiejętność, konieczne jest, aby nie tylko dziecko, ale także rodzice byli gotowi. Konieczne jest, aby szkolenie odbywało się nie od czasu do czasu, ale stale. To zajmie trochę czasu. Trzeba znaleźć odpowiedni moment, żeby dziecko było w dobrym nastroju. Dobrze jest zacząć latem, kiedy dziecko ma już minimalistyczny strój. Najskuteczniej jest położyć dziecko na nocnik po spaniu, zwłaszcza jeśli pielucha jest sucha. Jeśli u dziecka wykształcił się rytm wypróżnień, na przykład rano po śniadaniu, można w tym momencie położyć dziecko na nocniku.

Na początkowym etapie należy pokazać dziecku całą sekwencję czynności: zdjąć majtki, usiąść na nocniku, oddać mocz lub kupę, dokąd następnie wylać, umyć, założyć. Oczywiście dziecko nie będzie jeszcze w stanie samodzielnie wykonać tych czynności, ale zainteresują go.

Zdecydowanie powinieneś pochwalić swoje dziecko, jeśli zrobiło to dobrze. Ale nie warto karcić za to, że nie poszedłeś tam, gdzie trzeba. Nocnika nie należy kojarzyć z negatywnymi emocjami.

Przyzwyczajenie się do nocnika

Tak więc doszło do zapoznania dziecka z nocnikiem. To, ile czasu zajmie dziecku przyzwyczajenie się do tego przedmiotu, zależy od jego gotowości fizjologicznej oraz od cierpliwości i metody nauczania jego rodziców. Niektórzy opanowują korzystanie z nocnika w 7 dni (Gina Ford, „Jak nauczyć dziecko korzystać z nocnika w 7 dni”), inni nie mogą osiągnąć pożądanego rezultatu przez miesiące. Oczywiste jest, że im wcześniej dziecko zostanie nauczone korzystania z nocnika, tym więcej czasu i wysiłku będzie wymagało od rodziców.

Stopniowo wprowadzamy nocnik nie tylko po śnie czy po posiłku, ale także wtedy, gdy jest to konieczne zgodnie z codzienną rutyną.
W wieku 1,5–2 lat dzieci mogą wstrzymywać oddawanie moczu przez długi czas. Jeśli dziecko ostatni raz sikało 2 godziny temu, możesz położyć je na nocniku.

Nadal na wszelkie możliwe sposoby chwalimy dziecko za pójście do nocnika i nie okazujemy irytacji, jeśli mu się to nie udało. Procesowi powinny towarzyszyć wyłącznie pozytywne emocje.

Wzmacnianie umiejętności

W wieku 2 lat dziecko dobrze odczuwa zapełnienie jelit i pęcherza oraz potrzebę pójścia do toalety. Rozumie, że noszenie mokrych majtek jest niewygodne i nieprzyjemne. Dziecko świadomie zaczyna prosić o pójście do toalety. W tym czasie możesz nauczyć dziecko zdejmowania i zakładania spodni, zamykania nocnika, a w wieku 3 lat - wycierania tyłka, wlewania nocnika do toalety i umycia go. Dziecko pamięta już kolejność czynności i potrafi je wykonać.

Zachęcaj dziecko do samodzielności, pomóż utrwalić nabyte umiejętności i zdobyć nowe.

Przyczyny niepowodzeń i błędów w szkoleniu

Nie wszystkie dzieci radzą sobie równie dobrze z nauką korzystania z nocnika. Za niepowodzenia często winni są rodzice. Aby nabycie umiejętności „pójścia do toalety” zakończyło się sukcesem, należy unikać następujących błędów:

• Nie karć dziecka, jeśli nie chce korzystać z nocnika. Możliwe, że nie jest jeszcze gotowy, lepiej odłożyć to na kilka miesięcy.
• Jeśli dziecko przegapiło nocnik lub zapomniało zapytać, nie ma potrzeby go karcić ani wyrażać niezadowolenia;
• Nocnik powinien być suchy i ciepły, aby nie powodować dyskomfortu u dziecka;
• Nie trzymaj dziecka na nocniku przez dłuższy czas;
• Nie siadaj na siłę;
• Kiedy dziecko jest chore lub po prostu kapryśne, nie powinieneś rozpoczynać treningu;
• Nie rób zabawki z nocnika.

Jeśli nie wszystko pójdzie zgodnie z planem, obejrzyj film psychologa i matki czwórki dzieci, Mariny Romanenko:

Kiedy udać się do lekarza

Zdarza się, że nawet po 3 latach dziecko nie oddaje moczu na nocnik. Nie zawsze wiąże się to z chorobą, ale nie można pominąć potencjalnej choroby. Dlatego jeśli dziecko po 3 roku życia często mimowolnie oddaje mocz w ciągu dnia, a w nocy stale moczy łóżko, może to być patologia.

Moczenie może być spowodowane wrodzonymi wadami układu moczowo-płciowego, chorobami zapalnymi i innymi czynnikami. Często taka sytuacja może być spowodowana problemami neurologicznymi.

Dlatego dziecko należy pokazać lekarzowi.

Dlaczego dziecko nie chce iść do nocnika?

Zdarzają się sytuacje, gdy dziecko kategorycznie nie akceptuje nocnika i nie chce z niego korzystać. Najczęściej taka sytuacja wiąże się z błędami, które popełniali dorośli podczas nauki korzystania z nocnika.

1. 1. Często rodzice zawstydzają dziecko za jego „błędy”, śmieją się lub karzą, poniżając dziecko i traumatyzując jego delikatną psychikę;
   2. Czasami, jeśli dziecko zostanie natychmiast nauczone korzystania z toalety, może się go bać. Konieczne jest skorzystanie ze specjalnego fotelika dziecięcego lub zakup nocnika;
   3. Stres lub problemy u dziecka mogą powodować jego niechęć do siadania na nocniku. Nie ma potrzeby nalegać. Daj mu czas.

W każdym razie prędzej czy później dziecko opanuje umiejętność pójścia do toalety. Nie ma potrzeby go zmuszać.

Czy pieluchy zakłócają ten proces?

Wiele osób uważa, że ​​trzymanie dziecka w jednorazowych pieluchach utrudnia jego naukę korzystania z nocnika. Jednak wielu pediatrów nie zgadza się z tą opinią. Badania wykazały, że dzieci w pieluszkach i bez nich uczą się świadomie korzystać z nocnika mniej więcej w tym samym czasie. Umiejętność ta wiąże się jedynie z rozwojem układu nerwowego dziecka i umiejętnością kontrolowania parcia na mocz, która rozwija się u dziecka w wieku około 2 lat i później.

Wbrew powszechnemu przekonaniu pieluchy nie zakłócają tego procesu

Kiedy dziecko jest już gotowe do korzystania z nocnika, pomocne może okazać się przestrzeganie tych prostych zaleceń:

• • Możesz zostawić dziecko w domu bez majtek czy nawet majtek, aby ułatwić sobie korzystanie z nocnika;
  • Chwal swoje dziecko za udane „wycieczki do toalety”;
  • Jeśli Twoje dziecko nie korzysta z nocnika, nie karć go za robienie kałuży. Przypomnij jeszcze raz, że ma do tego garnek;
  • Zadbaj o to, aby nocnik był suchy i ciepły, aby dziecko mogło szybko po niego sięgnąć;
  • Podczas sadzenia dziecka na nocniku. Zapewnij mu ciche i spokojne otoczenie. Dobrze, że nic go nie rozprasza

Trochę wysiłku i uwagi ze strony rodziców i dziecka z pewnością opanuje tę „naukę”.

Opinia doktora Komarowskiego

Lekarz dziecięcy Komarovsky E.O. radzi, aby nie spieszyć się z nauką korzystania z nocnika. Jego zdaniem im wcześniej rodzice będą starali się zaszczepić tę umiejętność swojemu dziecku, tym większego wysiłku będzie to od nich wymagało.

Nie porównuj swojego dziecka z innymi dziećmi, które już potrafią zrobić coś lepiej od niego. Pamiętaj, że każde dziecko jest indywidualne.

Teraz, gdy zdecydowana większość rodziców od urodzenia zakłada swoim dzieciom jednorazowe pieluchy, pytanie o nauka korzystania z nocnika dla dziecka znika w tle. Ale pewnego dnia trzeba będzie to zrobić. Ileż zupełnie sprzecznych opinii można usłyszeć na temat tego, w jakim wieku i w jaki konkretny sposób należy dziecko wprowadzać w ten temat! Co więcej, debata ta jest istotna zarówno wśród rodziców, jak i specjalistów - pediatrów, psychologów, nauczycieli.

Najczęściej spotykane są trzy punkty widzenia. Jednego z nich wyznają zwolennicy tzw naturalne rodzicielstwo, które wzywają do „sadzania” dziecka nad dowolnym pojemnikiem dosłownie od pierwszych tygodni, a nawet dni jego życia.

To drugie promują zazwyczaj przedstawiciele starszego pokolenia: dziecko powinno zacząć siadać na nocniku, gdy już się nauczy usiądź dobrze(czyli około 7-8 miesięcy). W tym przypadku, ich zdaniem, w wieku półtora roku dziecko rozwinie już silną umiejętność korzystania z nocnika zgodnie z jego przeznaczeniem.

Trzeci punkt widzenia wyraża większość współczesnych pediatrów i sprowadza się do tego, że proces ten powinien rozpocząć się w wieku, w którym dziecko rozwija już pełnoprawny świadoma kontrola nad funkcją wydalniczą (w wieku 1,5-2 lat). Prawie wszyscy eksperci zgadzają się, że nie należy uczyć dziecka korzystania z nocnika przed ukończeniem pierwszego roku życia. Najprawdopodobniej rodzice zmarnują energię i nerwy, a jeśli przesadzą, u dziecka może nabrać wrogiego stosunku do nocnika, przez co jeszcze trudniej będzie mu odzwyczaić się od brudzenia spodni.

Nie zapominaj, że dziecko musi dorosnąć do umiejętności kontrolowania swoich fizjologicznych popędów. Niektórzy osiągają to w wieku półtora roku, inni dopiero w wieku trzech lat. W kwestii nauki korzystania z nocnika (podobnie jak w innych kwestiach związanych z rozwojem dziecka) należy skupić się nie na liczbach, ale na zachowanie dziecka. Kiedy nadejdzie odpowiedni moment, mama i tata mogą powoli zacząć uczyć dziecko korzystania z nocnika. Można jednak ten proces przyspieszyć, ale nie gwałtownie, ale delikatnie i naturalnie. Główna zasada, której należy przestrzegać, brzmi: pod żadnym pozorem nie karz dziecka za to, że nie potrafi czegoś zrobić i nie próbuj niczego na siłę.

Jaki garnek wybrać

Tak więc z wiekiem wszystko jest mniej więcej jasne - jest to odstęp około jednego do 3 lat. Ale od czego zacząć w tym trudnym zadaniu zarówno dla rodziców, jak i dziecka? Na początek naprawdę potrzebujesz kup doniczkę. Wybór tak niezbędnego przedmiotu dla każdego dziecka jest dość odpowiedzialną sprawą: w końcu od tego zależy lwia część sukcesu.

Przede wszystkim powinien być nocnik dla dziecka wygodny. Jeśli dziecko czuje się nieswojo i niekomfortowo, nie będzie miało ochoty opanować wszystkich zawiłości toalety. Ponadto garnek musi być funkcjonalny. Teraz w sklepach można znaleźć szeroką gamę modeli różniących się kształtem, kolorem i designem. Są nawet garnki muzyczne. I wydaje się, że wśród tej odmiany bardzo trudno jest wybrać dokładnie tę, która pasuje do konkretnego dziecka.

Tak naprawdę przy pierwszej znajomości najlepiej kupić zwykły plastikowy garnek. Dla dziewczynki może mieć okrągły kształt. Dla chłopca lepszy będzie ten ze specjalną przegrodą z przodu, podwyższoną półką: pozwoli to uniknąć kłopotów i wyeliminuje mokre plamy na podłodze.

Nocnik powinien znajdować się w zasięgu wzroku i zasięgu, czyli na podłodze w pokoju dziecięcym. Pozwól dziecku go poznać, usiądź, jeśli ma ochotę. Powinieneś zaoferować dziecku nocnik ze słowami wyjaśniającymi, do czego służy.

Zacznijmy działać

Jeśli dziecko nie wiedziało wcześniej, czym jest pielucha jednorazowa, wówczas nauka chodzenia do nocnika będzie dla niego znacznie łatwiejsza. W przypadku dzieci, których rodzice używali pieluch, sytuacja jest nieco bardziej skomplikowana. Przez pewien czas będziesz musiał stale wycierać podłogę, ponieważ incydenty w procesie uczenia się są nieuniknione. Tu jest kilka rada:

• działaj systematycznie, a nie sporadycznie; zrezygnuj z pieluch; nie zakłócaj wiedzy dziecka o akcie oddawania moczu: dziecko musi znać swoje genitalia i widzieć, jak zachodzi „proces”;
• umieść doniczkę w widocznym miejscu;
• obserwuj swoje dziecko: przed siusiu lub zrobieniem kupy może się uspokoić, schować, napiąć, zarumienić się, nadwyrężyć lub wycofać się w wybrane przez siebie miejsce;
• załóż dziecku minimalną ilość ubrań, aby można je było łatwo zdjąć;
• nocnik w ciepłym sezonie;
• nie zmuszaj go do siadania na nocniku; jeśli dziecko nie chce, pochyla się, krzyczy, proces uczenia się traci sens: zdenerwowane dziecko nie nauczy się niczego;
• pamiętaj o siadaniu na nocniku po spaniu i jedzeniu, a także przed i po spacerze;
• chwal czule, jeśli wszystko poszło tak, jak powinno, ale nie przesadzaj: każdej udanej próby nie powinieneś witać gromkimi brawami - lepiej podkreślić, jak dobrze jest chodzić w suchych i czystych spodniach;
• nie rozpoczynaj procesu uczenia się, jeśli dziecko jest chore lub kapryśne;
• Podczas spaceru okresowo zapraszaj dziecko do wyjścia „w krzaki” (jeśli jesteś daleko od domu), zabierz ze sobą zapasowe ubrania.

Przyczyny niepowodzeń w nauce korzystania z nocnika

Awarie mogą wystąpić w kilku przypadkach. Jeśli dziecko odczuwa dyskomfort, bardzo trudno jest skupić się na innych doznaniach. Nie zapomnij także o roczny kryzys, kiedy mały człowiek gwałtownie protestuje przeciwko niemal każdemu działaniu dorosłych. Poza tym dziecko też może pasjonat gry i nie zauważył, że jego pęcherz jest pełny. Dlatego dochodzi do „wypadku”. Nie możesz go za to skarcić, ponieważ dziecko nie jest jeszcze w stanie w pełni kontrolować swojego ciała.

Każde dziecko jest inne i każdy rozwija swoje umiejętności inaczej i w swoim czasie. Dlatego niektórzy ludzie przyzwyczajają się do korzystania z nocnika wcześniej, inni później. Nie oznacza to wcale, że dzieci, które opanowują ten przedmiot w starszym wieku, są mniej inteligentne, pracowite lub gorsze od innych. Co więcej, często zdarza się, że dzieci, które szybciej niż inne uczą się nocnika, nagle zaczynają protestować i kategorycznie odmawiają siadania na nim.

Oczywiście sam proces nauki korzystania z nocnika zależy od kilku czynników. Dziewczyny z natury są bardziej przychylne niż chłopcy i z reguły łatwiej je przekonać i usiąść na nocniku. U chłopcy proces uczenia się trwa nieco dłużej. Odgrywa znaczącą rolę postać. Spokojne dziecko szybciej nauczy się korzystać z nocnika, można go wciągnąć rozmową, zabawkami i dzięki temu utrzymać na miejscu. Zwinne dziecko może odmówić długiego siedzenia na nocniku z jednego powodu – nie ma czasu! Wszędzie musi być na czas, wszędzie się bawić, a nie chce tracić czasu na nudne siedzenie w jednym miejscu. Takie dzieci często „bawią się”, nie docierają do toalety i chodzą w mokrych spodniach, nawet po nauczeniu się korzystania z nocnika.

Kiedy udać się do lekarza

Niezwykle trudno jest określić tę cienką linię, gdy powtarzające się sikanie zamienia się w chorobę. Jeśli jednak rodzice zauważą, że dziecko zbyt często oddaje mocz w ciągu dnia lub mimowolne oddawanie moczu w nocy utrzymuje się po 3 latach, może to wskazywać patologia. Wiele osób ukrywa się pod pozorem moczenia problemy urologiczne: wrodzone wady układu moczowo-płciowego, choroby zapalne dróg moczowych, zaburzenia czynnościowe oddawania moczu. Dlatego też, jeśli dziecko mimo wszelkich prób nauki korzystania z nocnika nadal oddaje mocz w sposób niekontrolowany (po 3. roku życia w dzień, po 5. roku życia w nocy), wskazane jest skonsultowanie się z lekarzem.

Problem zaburzenia układu moczowego leży na styku urologii i neurologii, a wielu rodziców nie wie, do jakiego specjalisty skierować swoje dziecko. Badanie należy rozpocząć od urolog, który przeprowadzi bezpośrednie badanie zewnętrznych narządów płciowych u chłopców, pozwalające wykluczyć takie choroby, jak zapalenie balanoposthitis, wodniak, niezstąpione jądro (wnętrostwo). U dziewcząt pierwotne badanie zewnętrzne może wykonać również urolog. Jeśli podejrzewa patologię w rozwoju układu moczowego, dziecko zostanie wysłane na wizytę ginekolog dziecięcy.

Urolog zleci także standardowe badania: badanie ogólne, USG nerek i pęcherza moczowego z określeniem ilości zalegającego moczu. Jeśli w rezultacie nie zostanie wykryta żadna patologia urologiczna, konieczne będzie pokazanie dziecku neurolog dziecięcy.

Korzystanie z toalety to umiejętność podobna do czołgania się, trzymania przedmiotu, chodzenia czy mówienia. I prędzej czy później wszystkie dzieci się tego nauczą. Najważniejsze dla rodziców jest zachowanie się kompetentnie i pewnie. Od tego zależy, jak sprawnie i bezboleśnie przebiegnie ten proces dla każdego.

Dyskusja

Dodatek. Nie zapominajmy, że wczesna nauka korzystania z nocnika u naszych rodziców wynikała z konieczności posłania dziecka do przedszkola. Urlop macierzyński trwał tylko rok i do tego czasu dziecko powinno już wiele zdziałać.... Oczywiście teraz jest nam łatwiej w wielu sprawach.

10.01.2019 16:40:59, Deyca

Nie zgadzam się z Laną Duran. Tu nie chodzi o lenistwo. Maluchowi jest obojętne, o której godzinie usiadł na nocniku i nauczył się czytać itp. Twoja pseudoaktywność wyraża się przede wszystkim w miłości do siebie, spójrz jaką jestem wspaniałą mamą. Nie spiesz się, żeby żyć. W tym momencie o wiele ważniejsze jest dawanie dziecku miłości i komunikacji, a nie skakanie z nim na nocnik. Moim zdaniem matki, które bardziej niż inne aktywnie starają się nauczyć swoje dziecko wszystkiego, są nieszczęśliwymi matkami, a ich dzieci nie będą szczęśliwe. Jeśli naprawdę NIE jesteś LENIWY, zadaj sobie trud i przeczytaj trochę o psychologii rozwoju dziecka. Pierwszego trenowałem, gdy miał 1,5 roku, wtedy przynajmniej rozumiał, czego od niego chcą, wczesne próby do niczego nie prowadziły. Nie zepsułam nerwów ani dziecku, ani sobie.

10.01.2019 16:31:32, Deyca

Przepraszam za literówki (błędy)... Przeczytałem to jeszcze raz i byłem przerażony... numer telefonu zrobił się dziwny podczas przekazywania i go nie widziałem...

09.09.2018 21:34:38, Lana Duran

Nie miałam problemu z nauczeniem moich dzieci korzystania z nocnika. I żadnych nerwów. I zawsze potrafiła zrobić wszystko dla swojej rodziny i zadbać o siebie. Zaczęło się w wieku 3 miesięcy. Często. Zdania: „pisz-pisz..” Mniej więcej co 40 minut. Oprócz snu oczywiście. W wieku 4 miesięcy dziecko płakało, trzęsło nóżkami, ale pieluszka pozostawała sucha, dopóki nie wzięłaś go na ręce i nie powiedziałaś: „pi-pi-pi.”. Oczywiście po „raz”… Ale… 7 miesięcy moja praca nie pozostała bez powodzenia. Suszenie prania. Gdy tylko dziecko chciało skorzystać z nocnika, zaczęło „sygnalizować”. Lekarze zawsze byli mile zaskoczeni. Wszystko przez leniwych rodziców.
Swoją drogą, już w wieku 3 lat umieli czytać...kiedy wiele dzieci jeszcze sikało i...w majtkach. Problematyczni rodzice mają problematyczne dzieci. A leniwi... zawsze znajdą się wymówki. Najważniejsze są umiejętności i podejście. Nikogo nie zmuszano ani nie zmuszano. Wszystko zależy od gry. Niestety, nasza populacja stanowi 90% dziedzictwa chłopstwa pańszczyźnianego - leniwego i ignoranta we wszystkich sprawach, podobnie jak jego przodkowie. We współczesnym cywilizowanym świecie są one wciąż na tym samym poziomie rozwoju. Twój niedorozwój. A oni nadal są leniwi.

09.09.2018 21:29:27, Lana Duran

Mam dwójkę dzieci, córkę, ona ma teraz 21 lat i syna, on ma 1,9 roku. Moja córka wychowywała się bez pieluch, wcześniej nie było takiego wyboru jak teraz, więc pieluchy oszczędzaliśmy na spacery i wizyty u lekarza. Od urodzenia sikałam nad umywalkę, siadałam na nocnik w wieku 6 miesięcy, a do przedszkola poszłam bez problemu w wieku 1,5 roku, sama brała nocnik, kiedy potrzebowała, nawet nalewała go po sobie, Mój synek ma rok i 9 lat miesięcy, sadzasz go, siada, zajmuje się swoimi sprawami, ale jeśli zacznie grać, a ja nie wsadzę go do więzienia, zesra się w gacie. Siadam na nocnik do siusiu i proszę o zrobienie kupy gdy już jest kupa i nie mogę złapać tego momentu na odłożenie kupy na nocnik.Jeśli ktoś miał takie problemy to napiszcie jak sobie z nimi poradziliście.

04.06.2018 21:40:59, Oksana

Zaczęłam uczyć moją córkę korzystania z nocnika, gdy miała półtora roku i po około miesiącu nauczyła się korzystać z nocnika. I szczerze mówiąc, nie widzę sensu nauczania dziecka, dopóki nie nauczy się choć trochę kontrolować ten proces…

Mówią, że wręcz przeciwnie, nie należy tak angażować dziecka w nocnik. Moje babcie posadziły moją córkę na nocniku z bajglami!!! Cóż, wyobraźcie sobie moje dziecko siedzące, sikające i żujące bajgla)))

Wszystkie dzieci kładę na nocnik, gdy zaczynają normalnie siedzieć, czyli w wieku 7-8 miesięcy. Młodsza dawała jasno do zrozumienia swoimi dźwiękami, kiedy chciała czegoś dużego. Rano sadzę zaraz po przebudzeniu - robi swoje. A jeśli widzę, że pielucha dość długo jest sucha, po spacerze czy drzemce, to też ją podrzucam. Wydaje mi się, że z dzieckiem chodzącym i raczkującym jest trudniej – próbuje uciekać, czasem przewraca garnek z jego zawartością. Jeśli chodzi o wybór garnka, eksperymentowaliśmy z różnymi z najstarszymi i nadal są dostępne. Jednak do użytku domowego najwygodniejszy okazał się doniczka siodłowa, a w podróż zabieramy ze sobą klasyczny garnek z pokrywką

Dziękujemy za udział w ankiecie „Czy Twoje dziecko chodzi do nocnika?” Bardzo miło było przeczytać o Waszych sukcesach w nauce korzystania z nocnika, niektórzy udzielili cennych rad, którymi podsumuję i podzielę się z Wami w kolejnym artykule.

Jednak, jak wykazało badanie, trudności pojawiają się również w takiej kwestii, jak nauka korzystania z nocnika przez dziecko.

Co robić? Jak przeprowadzić proces nauki korzystania z nocnika możliwie bezboleśnie dla dziecka i rodziców?

Przyjrzyjmy się głównym błędom popełnianym przez wielu rodziców, decydując się na naukę korzystania z nocnika dla swojego dziecka.

Jestem pewien, że znając te „pułapki”, będziesz w stanie je umiejętnie ominąć!

Nauka korzystania z nocnika rozpoczyna się w niewłaściwym wieku.

Często w praktyce zdarzają się przypadki, gdy matki zaczynają uczyć swoje dziecko korzystania z nocnika ZBYT WCZEŚNIE! Zapominanie, że chęć siadania na nocniku i kierowania swoimi obowiązkami wymaga dojrzałości. Co więcej, większość współczesnych badań wskazuje, że sukces w nauce korzystania z nocnika zależy od właściwej kombinacji TRZECH czynników:

• dojrzałość fizjologiczna,
• dojrzałość psychiczna,
• dojrzałość społeczna.

Nauka korzystania z nocnika w wieku 6, 8, a nawet 12 miesięcy nie ma nic wspólnego ze świadomym opanowaniem nocnika przez dziecko.

Wskazówka nr 1. Nie spiesz się!

Poczekaj, aż Twoje dziecko osiągnie odpowiedni wiek, aby nauczyć go korzystania z nocnika. Najczęściej jest to od 1,2 do 1,9. Ale to nie znaczy, że nie ma potrzeby podejmowania działań przygotowawczych, które pomogą dziecku szybko opanować funkcję wydalniczą.

Nadmierne używanie pieluszek

Zdarza się, że dziecko chodzi w pieluchach niemal od urodzenia: w dzień i w nocy. A potem, gdy rodzice uznają, że czas iść na nocnik, gwałtownie zdejmuje się pieluchę i oczekuje się, że dziecko szybko zareaguje na taką swobodę.

Wielokrotnie spotykałam się z taką radą: „Pozwólcie mu trochę pospacerować w mokrych spodniach, a wtedy szybko zorientuje się, że musi usiąść na nocniku!”

W rzeczywistości osiągnięcie takiej świadomości może zająć dziecku 3-5 miesięcy, które przez większość czasu nosi „ochronę”.

Również częste noszenie pieluszek powoduje, że narządy płciowe nie otrzymują odpowiedniej stymulacji i nie są wyszkolone do zatrzymywania dużych porcji moczu. Pieluszka stwarza wrażenie czystości i suchości, dzięki czemu dziecko już w wieku 8-9-12 miesięcy potrafi sikać małymi porcjami niemal jak noworodek.

Używanie pieluszek w nocy również zaburza dojrzewanie funkcji nerek. Zaobserwowano, że dzieci śpiące w nich mogą sikać w nocy do 3-4 roku życia, natomiast dzieci śpiące BEZ nich przestają oddawać mocz w nocy do 2. roku życia (oczywiście pod warunkiem, że dostarczono im 2 litry smacznego jedzenia). nie pijany w nocy kompot!)

WSKAZÓWKA nr 2. Pozwól dziecku poznać swoje ciało.

Przynajmniej w ciągu dnia, a najlepiej w nocy, dziecko zaczyna obejść się bez pieluszki.

Jeśli żal Ci podłóg laminowanych, mebli, dywanów i innych pięknych elementów wyposażenia wnętrz, chroń je, przykrywając je pieluchami, poszewkami do szycia itp.

Uwierz mi, zdrowie dziecka jest warte znacznie więcej!

Rodzice są zbyt zainteresowani nauczeniem dziecka korzystania z nocnika

Próbując szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika, zapominamy o tym, czyja to odpowiedzialność?

Jeśli myślisz, że jest Twój, masz gwarancję, że będziesz nieustannie gonić dziecko, próbując wyjaśnić mu zasady korzystania z nocnika.

Nadmierne zainteresowanie rodziców objawia się w następujący sposób:

• co godzinę dziecko siada na nocniku;
• dziecku nie wolno wstawać, dopóki nie załatwi swoich spraw;
• Dziecko nieustannie otrzymuje sugestie typu: „Jesteś już duży!”, „Czas iść na nocnik”, „Nocnik jest cudowny!” itp.

Ale każdy nacisk powoduje luz, opór! I widać to na przykładach, gdy dziecko, które szczerze poszło do nocnika, NAGLE przestaje to robić. Być może rodzice są po prostu zbyt zaangażowani w naukę korzystania z nocnika i muszą poluzować lejce.

WSKAZÓWKA nr 3. Stwórz warunki, w których nauka korzystania z nocnika odbędzie się samodzielnie!

Dziecko SAM usiądzie na nocniku, po prostu dlatego, że jest zdrowym, odpowiednim i mądrym dzieckiem!

Jednak stworzenie odpowiednich warunków to zadanie naprawdę wymagające uwagi. Skup się na niej!

W wyniku tego błędu rodzice często popełniają kolejny błąd w wyborze nocnika. Jak wybrać odpowiednią doniczkę, obejrzyj mój poradnik wideo:

Zawstydzanie dziecka, przeklinanie

Babcie są bardzo winne tego błędu. Rzeczywiście, w czasach sowieckich zawstydzanie było jednym z najskuteczniejszych środków oddziaływania pedagogicznego.

I tak dziecko, które bez reszty kocha siebie, a nawet swoje „dzieła” (mam na myśli kałuże i kupę) spotyka się z… nieakceptacją. Nagle zaczynają go zawstydzać, karcić, karać, a czasem... wsadzać do kąta za to, że nie usiadł na czas na nocniku i nie zmoczył spodni.

Co to znaczy?

W najprostszym przypadku czas przyjaźni z nocnikiem zostanie przesunięty na późniejszy wiek.

W najgorszym przypadku jest to obarczone nerwicami, fobiami i lękami, z którymi trzeba będzie sobie poradzić pod okiem psychologa.

WSKAZÓWKA nr 4. W żadnym wypadku nie należy karcić dziecka za robienie kałuż lub układanie stosów - to nie pomoże.

Lepiej zaangażować dziecko w sprzątanie, a jeszcze lepiej całkowicie przekazać mu to zadanie.

Możesz powiedzieć tak: „Sasza, nasikałeś na podłogę! Chodźmy, weź szmatę i wytrzyj kałużę, żeby nikt nie zmoczył nóg. Oto szmata dla ciebie - wytrzyj ją!

Następnym razem proszę usiąść na nocniku i siku, wtedy podłoga i majtki pozostaną suche i nie będziemy musieli wycierać kałuż.”

Nie karcisz dziecka, ale jednocześnie pokazujesz najlepszy scenariusz rozwoju wydarzeń, jakiego od dziecka oczekujesz. A biorąc pod uwagę, że dziecko naprawdę chce być dobre i zawsze podąża za oczekiwaniami rodziców, jesteś o krok bliżej do suchej podłogi w mieszkaniu.

Nieznajomość etapów oswajania dziecka ze swoim ciałem

Ten błąd jest ściśle powiązany z BŁĄDEM nr 2, który ma miejsce wtedy, gdy genitalia dziecka są zamknięte w pieluszce, a dziecko jest zmuszone ominąć normalne etapy dorastania.

W nauce korzystania z nocnika nocnik jest jednym z końcowych etapów poznawania własnego ciała i nauki kontrolowania funkcji wydalniczych. Uwierz mi, nie jest to łatwe zadanie.

Tak jak małe dziecko uczy się najpierw przewracać, potem stawać na czworakach, potem czołgać się i wstawać – tak rozwój funkcji seksualnych rządzi się własnymi prawami.

Jeśli pominiemy jakiś etap, dziecko na pewno do niego wróci! Tylko w późniejszym wieku. Jestem pewien, że słyszałeś historie o tym, jak dziecko najpierw nauczyło się wstawać i chodzić, a potem nagle przez kilka miesięcy z rzędu raczkowało. Jest okej. Rozwój mózgu podąża określoną trajektorią, a jeśli gdzieś pojawia się awaria, trzeba tę lukę załatać.

Oto przykłady z Waszych odpowiedzi, które wyraźnie pokazują, jak dziecko osiąga brakujące etapy rozwoju (po prostu, najwyraźniej na skutek jakichś błędów, popełnia je w późniejszym wieku, co oczywiście powoduje zamieszanie wśród rodziców)

Przykład nr 1.

Przykład nr 2.

WSKAZÓWKA nr 5. Pozwól dziecku poznać swoje ciało. Pozwól dziecku zapoznać się z jego twórczością (sikaniem i kupą).

Zrozum, że dopiero po przejściu wszystkich etapów rozwoju opanowania układu moczowo-płciowego dziecko będzie stale chodzić do nocnika i unikać błędów!

Sugeruję, abyś przeanalizował swoją sytuację i zastanowił się, które z tych błędów popełniłeś lub możesz nadal popełniać, ucząc się korzystania z nocnika przez swoje dziecko!

Przestań to robić!

Skorzystaj z seminarium Jak szybko i łatwo nauczyć dziecko korzystania z nocnika, aby uniknąć błędów i pomóc dziecku jak najszybciej oswoić się z nocnikiem!

Ludmiła Szarowa, psycholog dziecięcy.

Informacje ogólne

Każdy rodzic prędzej czy później staje przed pytaniem kiedy i jak uczyć dziecko korzystania z nocnika. Jednak wielu rodziców, zwłaszcza tych wychowujących pierwsze dziecko, często zbyt wcześnie próbuje nauczyć dziecko korzystać z toalety „jak dorosły”. Poniżej porozmawiamy o tym, jak najłatwiej nauczyć dziecko korzystania z nocnika, jak prawidłowo dostrzec niepowodzenia, które nieuchronnie zdarzają się w procesie szkolenia, dlaczego dziecko nie zawsze może nauczyć się chodzić do toalety wystarczająco szybko, a także o innych ważnych aspekty interesujące młodych rodziców.

Kiedy dziecko dorasta, a mama i tata nieuchronnie stają przed pytaniem, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika, wielu dorosłych popełnia błędy, które ostatecznie skutkują stresem zarówno dla rodziców, jak i dziecka. W rezultacie starsze osoby na próżno marnują dużo czasu i wysiłku, upuszczając dziecko nawet w nocy, ale w ogóle nie uzyskują żadnych rezultatów lub ostatecznie odnotowują niestabilny wynik.

Kiedyś panowała opinia, że ​​całkiem możliwe jest szybkie i prawidłowe nauczenie dziecka korzystania z nocnika, jeśli zacznie się to robić już w pierwszym roku życia dziecka. Nawet teraz wiele babć, a nawet doświadczonych matek, udziela młodym rodzicom porad, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika w wieku 1 roku. Podobne zalecenia można czasem usłyszeć nawet od poszczególnych pediatrów.

Jednak obecnie takie wczesne przyzwyczajanie zostało już naukowo uznane za nieprawidłowe i przedwczesne, a także w sposób sprzeczny z naturalną fizjologią dziecka. Oznacza to, że ci, którzy próbują nocować u dziecka w ostatnich miesiącach pierwszego roku życia, zaprzeczają jego psychologii i nie biorą pod uwagę osobliwości dojrzewania fizjologicznego. W rezultacie okazuje się, że cały ten proces przyzwyczajania jest bardzo długi i z reguły bezproduktywny. Ponadto ci, którzy próbują nauczyć tak małego chłopca lub dziewczynkę korzystania z nocnika, w zasadzie muszą wywierać na dziecko presję. A to oczywiście powoduje szereg negatywnych konsekwencji, a mianowicie:

• rozwój stres u dziecka, czasami prowadzące do rozwoju chorób neurologicznych i psychosomatycznych;
• manifestacja niemożność utrzymania moczu, zaparcie;
• tiki nerwowe, logoneurozy;
• zwłaszcza rozwój poważnych problemów w późniejszym życiu moczenie mimowolne, enkopreza, nadreaktywny pęcherz.

W rzeczywistości rodzice bardzo często zauważają, że u ich dziecka rozwijają się problemy opisane powyżej. Ale jednocześnie nie porównują przyczyny i skutku i często nie rozumieją natury tych przejawów.

Ci, których zastanawiało pytanie, jak nauczyć chłopca korzystania z nocnika lub jak nauczyć dziewczynę prosić o pójście do toalety wcześniej, niż nakazuje to natura, stosowali metody rozwijania odruchów warunkowych. Jednak w tym przypadku nie rozmawialiśmy o rozwijaniu świadomej umiejętności, która w idealnym przypadku powinna zostać osiągnięta.

Z powodu takiego szkolenia zbudowano niewłaściwą sekwencję działań. Oznacza to, że rodzice dbali o to, aby dziecko opróżniało pęcherz, gdy usłyszy szmer wody lub gdy kazano mu „siusiu”.

Dzięki wielokrotnemu powtarzaniu takich czynności dziecko przyzwyczaiło się do tego, że po takich dźwiękach trzeba pisać. Chociaż w rzeczywistości przepełnienie pęcherza powinno skłonić Cię do pójścia do toalety.

Poza tym umiejętność, jaką nabyło roczne dziecko w wyniku rozwinięcia się takiego odruchu, nie jest trwała. Może zostać utracona, ponieważ opiera się na niewłaściwej podstawie. Na przykład każdy stres może „odzwyczaić” dziecko od nocnika – przeprowadzka, rozpoczęcie przedszkola, trudne relacje między rodzicami itp.

Ponadto dziecko może utracić tę umiejętność w wieku około 2 lat – w wieku, w którym faktycznie należy rozpocząć naukę korzystania z nocnika. Jeśli takie „oduczenie się” nastąpi później, dziecku znacznie trudniej będzie nauczyć się nabywać tę umiejętność.

Dlatego wniosek jest jasny: nie ma potrzeby spieszyć się z jak najwcześniejszym odzwyczajeniem dziecka od pieluszek i próbować nauczyć go korzystania z nocnika w ciągu 3 dni. Umiejętność tę należy rozwijać w odpowiednim czasie i stopniowo.

Dlatego rodzice muszą jasno zrozumieć, kiedy konieczne jest nauczenie dziecka korzystania z nocnika, a kiedy jest na to za wcześnie.

Według Amerykańskiej Akademii Pediatrii dzieci osiągają dojrzałość fizjologiczną w wieku 18–24 miesięcy. Dlatego konieczne jest przyuczanie dziecka do korzystania z nocnika nie wcześniej niż po ukończeniu 18 miesiąca życia.

Ważne jest nie tylko wiedzieć, kiedy rozpocząć naukę korzystania z nocnika i o której małe dziecko powinno nauczyć się prosić o pójście do toalety, ale także jaką metodą zastosować, aby efekt był pomyślny. Ważne jest, aby stosować metodę zorientowaną na dziecko. Oznacza to, że należy wziąć pod uwagę stopień dojrzałości układu nerwowego małego człowieka. To dojrzałość układu nerwowego decyduje o tym, czy dziecko jest gotowe na zdobycie tak ważnej umiejętności. Jeśli zastosujesz ten konkretny model nauczania, rodzice nie będą wywierać presji na dziecko.

Z kolei dziecko nie przetrwa stresu, jeśli jego gotowość fizjologiczna i psychiczna będzie na odpowiednim poziomie. Dlatego najwłaściwsza odpowiedź na pytanie, w jakim wieku można dziecko uczyć korzystania z nocnika, brzmi: kiedy jest na to gotowe zarówno fizjologicznie, jak i psychicznie.

W procesie uczenia się dziecko jest główną postacią i już rozumie, co robi i co dokładnie dorośli chcą od niego osiągnąć.

Głównymi postanowieniami metody fizjologicznej są następujące postulaty:

• Dojrzałość fizyczna organizmu- wzmocnienie mięśni cewki moczowej i zwieraczy odbytnicy, rozwinięte unerwienie pęcherza i odbytnicy.
• Dojrzałość psychologiczna– dziecko już rozumie, czego się od niego wymaga i potrafi postępować zgodnie z instrukcjami.
• Gotowość emocjonalna– dziecko jest pozytywnie nastawione do zdobywania nowych umiejętności.

Aby wyjaśnić, dlaczego szkolenie powinno rozpocząć się nie wcześniej niż w wieku półtora roku, pomocne będzie rozważenie niektórych cech fizjologii i anatomii dziecka. Dziecko może świadomie poprosić o skorzystanie z nocnika dopiero wtedy, gdy wykształciło już połączenia nerwowo-mięśniowe pomiędzy mózgiem a narządami miednicy. Ich powstawanie rozpoczyna się dopiero po 18 miesiącach. Są to włókna nerwowe tworzące sploty wokół odbytnicy i pęcherza. To one dają impuls, że pęcherz lub jelita są pełne. Impuls ten jest początkowo przekazywany do rdzenia kręgowego, a następnie do mózgu. To właśnie motywuje Cię do pójścia do toalety. W związku z tym ukształtowanie właściwej umiejętności jest możliwe dopiero po wyraźnym pojawieniu się tych połączeń. Dlatego jeśli dziecko w wieku 1,5 roku nie chodzi do nocnika, jest to całkiem normalne.

Oczywiście niektórzy „zaawansowani” rodzice już niemal po urodzeniu dziecka zaczynają się głowić, jak nakłonić dziecko do sikania do nocnika. Jednak większość prób zbyt wczesnego treningu jest skazana na niepowodzenie. Nawet jeśli udało się coś osiągnąć, dzieci nie czują się pewnie przy korzystaniu z nocnika, a umiejętność ta nie jest w nich utrwalona tak, jak powinna.

Jeśli jednak nauka rozpocznie się w momencie, gdy dziecko zacznie rozumieć, czego się od niego oczekuje, a jego ciało będzie gotowe na taką „szkołę”, sukces nie będzie długo oczekiwany.

Wiele matek opowiada o tym, jak niespełna roczne dziecko regularnie chodzi do nocnika. W obliczu podobnych historii niektóre matki małych dzieci starają się jak najwcześniej nauczyć swoje dziecko obchodzenia się z pieluchami.

Powtarzając wielokrotnie dźwięki „siuk” lub histeryczne „ah-ah-ah” i trzymając dziecko na nocniku, można oczywiście mieć pewność, że wykona swoją pracę. Ale nie zapominaj, że w tym przypadku będzie miał tylko odruch warunkowy.

Należy jednak pamiętać, że dziecko nauczone takiej „mądrości” zbyt wcześnie, bo już po półtora roku, może zachowywać się zupełnie inaczej, niż tego oczekują rodzice. Jeżeli pęcherz dziecka nie jest pełny, odpowiedni impuls nie dociera do mózgu, a w międzyczasie uparcie kładziemy dziecko na nocnik i namawiamy do pójścia do toalety, może to oznaczać, że odruch warunkowy już się uruchomił. A ponieważ dziecko nie zostało nauczone nowej, prawidłowej metody, problem mokrych spodni może znów pojawić się w całej okazałości. Jednocześnie rodzice będą zaskoczeni, dlaczego coś nagle poszło nie tak. W tym przypadku powtarzanie nauki korzystania z nocnika w ciągu 1 dnia jest niemożliwe - rodzice ponownie będą musieli stopniowo „pracować” z dzieckiem, aby w końcu rozwinęło ono trwałą umiejętność.

Tabela zawiera porównanie cech zbyt wczesnego i terminowego treningu

Każde dziecko rozwija się inaczej, dlatego nie można zakładać, że w wieku półtora roku każde dziecko będzie w stanie przejść z pieluszki na nocnik. Jednocześnie rodzice powinni wyraźnie pamiętać, że kształtowanie się stabilnych umiejętności następuje w ciągu 22-36 miesięcy. Dlatego wszystkie błędy dziecka należy przyjmować ze spokojem.

Ważne jest, aby wziąć pod uwagę te znaki, które wskazują, że dziecko może już zacząć uczyć się prawidłowego chodzenia do toalety.

• Wypróżnienia występują codziennie mniej więcej o tej samej porze dnia.
• Oddawanie moczu obserwuje się nie częściej niż raz na dwie godziny, jak można ocenić na podstawie suchych pieluszek.
• Dziecko zna już różne części ciała i potrafi je pokazać. Rozróżnia także elementy ubioru.
• Rozumie, co to znaczy „sikać” i „kupować”.
• Stara się naśladować dorosłych.
• Kiedy pielucha jest brudna, dziecko odczuwa dyskomfort i daje temu wyraz.
• Podejmuje próby samodzielnego ubierania się.
• Interesuje mnie toaleta, nocnik.
• Dziecko ma już 1,5 roku.

Jeśli wszystkie powyższe cechy zostały już zaobserwowane, oznacza to, że proces nauki korzystania z nocnika będzie szybki i łatwy zarówno dla mamy, taty, jak i dziecka.

Należy być przygotowanym na to, że dziecko może nie od razu usiąść na nocniku. Jeśli wszelkie próby siadania kończą się kaprysami i płaczem, może to oznaczać, że dziecko po prostu nie chce teraz iść do toalety. Ważne jest, aby go nie karcić, ale po prostu przestać na jakiś czas próbować i spróbować ponownie później – za kilka tygodni. W wieku około dwóch lat mały człowiek nauczy się prosić o pójście do toalety i robić wszystko poprawnie.

Nie ma potrzeby zmuszać dziecka do siadania na nocniku, jeśli z jakiegoś powodu boi się tego zrobić. Rodzice powinni być wyczuleni na takie lęki i znaleźć ich przyczynę. Często jest to spowodowane stresem lub faktem, że nocnik jest dla dziecka niewygodny.

Należy to robić stopniowo, bez pośpiechu dziecka.

Najpierw musisz mu pokazać, że możesz po prostu usiąść na nocniku. Dlatego wystarczy najpierw posadzić go na nocniku, nie wymagając od razu używania tego przedmiotu zgodnie z jego przeznaczeniem. To prawda, że ​​​​rodzice muszą tu zachować szczególną ostrożność, ponieważ nie powinni też pozwalać dziecku bawić się nocnikiem, w przeciwnym razie zacznie postrzegać go jako kolejną zabawkę.

Jeśli Twojemu dziecku nie przeszkadza siedzenie na nocniku, spróbuj posadzić go na nocniku w momencie, gdy najprawdopodobniej chce zrobić coś drobnego. Lepiej to zrobić po jedzeniu, po śnie.

Jeśli przyjrzysz się uważnie małemu człowiekowi, zauważysz, że przed oddaniem moczu lub wypróżnieniem staje się cichy, jakby myślał. Niektóre dzieci drżą, inne próbują samodzielnie zdjąć majtki lub majtki. To właśnie te sygnały mogą wskazywać, że czas usiąść na nocniku.

Gdy dziecko popełni błąd, musisz spokojnie zapytać go, gdzie zrobić kupę i siusiu. Jeśli po tym nie wskaże nocnika, należy przyprowadzić do niego dziecko i powtórzyć jeszcze raz: „Oto nocnik. Musisz tu napisać.”

Nie możesz karcić dzieci za błędy i denerwować się nimi - z czasem wszystko na pewno się ułoży. Każdemu zdarzają się porażki po pewnym czasie. Czasami można nauczyć dziecko korzystania z toalety w ciągu tygodnia lub dwóch, czasami zajmuje to więcej czasu. Ale jeśli wszystko potoczyło się poprawnie, musisz pochwalić dziecko i powiedzieć mu, jaki jest wspaniały i jak dobrze wszystko zrobił.

Konieczne jest konsekwentne i nawykowe wykonywanie wszelkich działań. Aby dziecko stopniowo się do tego przyzwyczajało. Dorosły powinien je stopniowo produkować, mówiąc dziecku, co robi: „Zdejmij majtki, usiądź na nocniku, załóż majtki” itp. Dzięki temu łatwiej będzie dziecku przyzwyczaić się do istniejącego porządku działań.

Dziecko rośnie i z każdym nowym miesiącem wszystkie mamy zaczynają myśleć i zastanawiać się, kiedy zacząć wprowadzać swoje dziecko do nocnika oraz jak prawidłowo i szybko nauczyć i przyzwyczaić dziecko do chodzenia do nowej dla niego „toalety” . Niektórzy rodzice zaczynają uczyć swoje dziecko korzystania z nocnika przed ukończeniem pierwszego roku życia, inni poświęcają temu trochę czasu.

Jeśli zdecydujesz się rozpocząć naukę korzystania z nocnika dla swojego dziecka, wcześniej oceń jego rozwój psychiczny. Aby wynik był pomyślny, dziecko musi zrozumieć, dlaczego kładzie się go na nieznanym przedmiocie, dlaczego zdejmuje się mu spodnie i czego się od niego wymaga. Dlatego proces może przeciągać się przez kilka tygodni, a nawet miesięcy, a od rodziców wymagana jest cierpliwość i spokój.

Obejrzyj wideo. Mama karci dziewczynę za noszenie rajstop🙂

Na początku nauki dzieci nie rozumieją, dlaczego próbują je kłaść na nocnik: niektóre zaczynają się tego bać i zaczynają płakać dopiero na widok nowej „toalety”.

Rodzice nigdy nie powinni podnosić głosu ani karcić dziecka. W pozytywnym przypadku, jeśli dziecku udało się podejść do nocnika, należy go pochwalić.

W tej chwili rodzice muszą uważnie monitorować zachowanie dziecka: niektóre dzieci zaczynają wykazywać oznaki chęci pójścia do toalety. Niektóre dzieci zamarzają, inne zaczynają pchać - gdy tylko zostaną zauważone te znaki, należy położyć dziecko na nocniku. Jeśli złapiesz ten moment kilka razy, dziecko zacznie trochę rozumieć, do czego służy ten przedmiot.

W jakim miesiącu zaczynacie uczyć swoje dziecko korzystania z nocnika?

Optymalny wiek 18 - 24 miesiące! A oto dlaczego: do 18 miesiąca życia dziecko po prostu nie kontroluje napełniania pęcherza i jelit. Jeśli dziecko sąsiadki siada na nocniku poniżej pierwszego roku życia, nie oznacza to, że świadomie prosi o swoje potrzeby. Można powiedzieć, że dziecko kieruje się odruchami, kładą je na nocnik - zajmij się „swoją sprawą”, jeśli nie zdążyłeś go „złapać”, dostaniesz brudne spodnie. Wszystko się zmienia, gdy dziecko kończy 2 lata. W tym momencie masz już pewne umiejętności, które mogą pomóc Ci rozpocząć naukę korzystania z nocnika:

• Potrafi zginać się, kucać i stać;
• Podnieś małe przedmioty z podłogi i umieść je na miejscu;
• Dobrze rozumie mowę osoby dorosłej, potrafi dojść do porozumienia z dzieckiem i wytłumaczyć;
• Sam wymawia niektóre słowa i potrafi komunikować swoje potrzeby;
• Pozostaje suchy po drzemce, nie może sikać przez około 2 godziny po przebudzeniu;
• Odczuwa dyskomfort w mokrej lub zabrudzonej bieliźnie.

Dzieci rozwijają się indywidualnie, dlatego też różny jest wiek, w którym można je nauczyć korzystania z nocnika. Jeśli dziecko zaczyna załatwiać się w nocniku w wieku 7-8 miesięcy, jest to spowodowane powiązaniem odruchu, ale nie świadomą decyzją dziecka. A trzeba uczyć dziecko świadomego korzystania z nocnika! Dziecko musi świadomie rozumieć, co robi! Wszystkie te „pi-pee”, „ah-ah-ah-ah…” to tylko odruchy

Odruch może stać się problemem po osiągnięciu starszego wieku (2-3-4 lata): dziecko zacznie już rozumieć wewnętrzne procesy związane z napełnianiem lub opróżnianiem pęcherza, a rodzicielska chęć „siusiu” może powodować nieporozumienia z jego strony.

Sklepy dziecięce oferują wiele modeli nocników dla dzieci w różnym wieku. Różnią się materiałem, kształtem i kolorem: nie należy sądzić, że kupując doniczkę różową dla dziewczynki i niebieską dla chłopca, dokonamy dobrego wyboru.

W przypadku małych przedstawicieli płci żeńskiej lepiej jest kupować doniczki okrągłe, a dla przyszłych mężczyzn - owalne, wynika to z anatomicznych cech budowy ciała. Ponadto kupując „toaletę” dla chłopca, można zwrócić uwagę na doniczki z występem z przodu.

• Nie powinno być zimno. Dziecku się to nie spodoba, a nauka zakończy się niepowodzeniem na samym początku. Zgadzam się, nieprzyjemne jest dotykanie ciałem czegoś zimnego, a tym bardziej tyłka dziecka, które dotknęło pieluszki, pieluszki, rąk matki, wszystkiego ciepłego i miękkiego, a potem zdecydowałeś się położyć go na żelaznym lub ceramicznym garnku! Dlatego preferuj modele plastikowe;
• W tej delikatnej kwestii wygoda jest nie mniej ważna. Na szczęście rynek zapewnia obecnie ogromny wybór i możesz wybrać opcję dogodną dla siebie i dziecka, zarówno ze względu na cechy anatomiczne, jak i względy finansowe;
• Ważne jest, aby doniczka była stabilna. W przeciwnym razie przy najmniejszym niezręcznym ruchu dziecko może opaść wraz z nocnikiem, co jest obarczone odmową siedzenia na „niebezpiecznym” przedmiocie w przyszłości przez wiele miesięcy;
• Modele ze zdejmowanym pokrowcem są wygodne w podróży;
• Nie kupuj nocnika z efektami muzycznymi lub świetlnymi, dzieci będą postrzegać go jako zabawkę;
• Obecność oparcia pomoże dziecku wygodnie usiąść na nocniku.

Przyzwyczajając swoje dziecko do korzystania z nocnika, staraj się uzbroić w cierpliwość, ponieważ nie stanie się to od razu, a wtedy nikt nie jest odporny na „wypadki”. Kilka prostych wskazówek pomoże ułatwić ten proces, a czasem nawet go nieco przyspieszyć:

• Przy pierwszym kontakcie z nocnikiem nie bądź natarczywy, bo to tylko odstraszy maluszka od nowej, dziwnej i niezrozumiałej rzeczy. Ustaw go jako zabawkę, wyjaśnij, dlaczego ten przedmiot jest potrzebny, dlaczego jest dobry (na przykład, aby pupa dziecka pozostała czysta), a następnie umieść na nim lalkę lub misia. Bardzo dobrze jest, gdy w rodzinie są starsze dzieci, które dają dobry przykład. Jeśli masz „pieluszkowe” dziecko, będziesz musiał je odsłonić;
• Mały człowiek musi poznać swoje ciało. Dowiedziawszy się, do czego służy tyłek lub genitalia, łatwiej będzie dziecku wytłumaczyć, że chodzenie na mokro lub brudno jest nieprzyjemne, a żeby uniknąć nieprzyjemnych wrażeń, trzeba załatwić „swoje” w nocniku, a może Twoje cudowne dziecko samo to wymyśli!
• Jeśli wszystko „udało się”, zachęć dziecko, wywoła to przyjemne emocje, a dziecko na pewno będzie chciało to powtórzyć. Jeśli nie, nie rozpaczaj, nie przeklinaj, ale po prostu uprzejmie przypomnij im o istnieniu cudownego garnka, który pozwoli Ci pozostać suchym i czystym;
• Staraj się trzymać nocnik w zasięgu małego użytkownika. Jeśli sam do tego dojdzie i poradzi sobie z tym, jego radość nie będzie miała granic, a jego matka otrzyma oczekiwany przyjemny rezultat. Umieść nocnik w pokoju dziecięcym, dziecko musi najpierw zainteresować się nowym przedmiotem, a potem się do niego przyzwyczaić. Następnie dziecko może stopniowo siadać na nocniku na kilka minut;
• Pamiętaj, aby wyjaśnić dziecku, do czego potrzebny jest nocnik: „Kochanie, nasiku na nocnik?” itp. Sugeruj także pójście do nocnika po spaniu lub jedzeniu;
• Kiedy dziecko potrzebuje siusiu lub kupy, kładź je na nocniku. Dzięki temu zapobiegniesz sytuacji, w której w niewłaściwym momencie pojawi się jakiekolwiek zakłopotanie.

Użyj małych sztuczek:

• Pozwól, aby toaleta została spłukana po spuszczeniu w niej zawartości miski;
• Można mieć kolorową, jasną książeczkę lub zabawki, którymi można się bawić lub czytać tylko przy nocniku, ale nie należy mieć teatru lalek czy biblioteki; dla małej osoby samo wyjście do toalety nie powinno być czynnością gra. Te „toaletowe rzeczy” pomogą Twojemu dziecku zrelaksować się i oderwać myśli od lęków, dodając pozytywnych emocji, które mogą Ci pomóc podczas nauki korzystania z nocnika.

Nie należy zbytnio nalegać na kładzenie dziecka na nocnik. Może to wywołać u dziecka obrzydzenie i protest, załatwi swoje „sprawy” gdziekolwiek, byle nie na nocniku, a jeśli uda mu się go usiąść, zrobi wszystko, co w jego mocy, aby powstrzymać popędy, a to nie może prowadzić do niczego Dobry. Dlatego jeśli znajdziesz się w takiej sytuacji, lepiej na jakiś czas całkowicie zapomnieć o istnieniu puli. Alternatywą może być coś innego. Chłopców można zachęcać do pójścia do toalety „w sposób dorosły”, jak tata, na stojąco. Dziewczynka może wpuścić strumienie do wanny lub umywalki, oczywiście przy pomocy rodziców. Jeśli eksperyment się powiódł, po pewnym czasie możesz zwrócić pulę, ale nie bądź taki uparty.

Nie zapominaj, że Twoje dziecko jest indywidualnością. Nie musisz więc patrzeć na dzieci sąsiadów, które już korzystają z nocnika, wszystko na pewno z czasem się ułoży.

To, jak szybko dziecko zrozumie, czego się od niego wymaga, zależy od uwagi rodziców. Jeśli zauważysz u swojego dziecka dziwne zachowanie (dziecko zamarza, napina się, napręża), natychmiast połóż je na nocniku. Po kilku pozytywnych wynikach dziecko zacznie prosić o pójście do toalety.

Aby uzyskać pomyślny wynik, istnieją następujące zalecenia:

• Możesz szybko nauczyć się korzystać z nocnika, gdy dziecko osiągnie określony wiek psychologiczny;
• po każdej drzemce kładź dziecko na nocnik. Jeśli zobaczysz, że jego majtki są suche, istnieje większe prawdopodobieństwo oddania moczu w specjalnej toalecie;
• nie rozpoczynaj treningu, jeśli dziecko nie jest zdrowe (ząbkowanie, bóle brzucha);
• nie rezygnuj z pieluch;
• nie krzycz na dziecko, jeśli załatwia sobie sprawę w spodniach;
• Nie pobudzaj dziecka do oddania moczu odgłosami lejącej się wody, taki odruch może mieć negatywne skutki w późniejszym wieku.

Większość matek chce jak najszybciej nauczyć swoje dziecko korzystania z nocnika. I jest to rozsądne, ponieważ eliminuje się dość istotną pozycję wydatków - nie ma potrzeby kupowania pieluch, a liczba prań też spadła. Istnieje metoda nauki korzystania z nocnika w 7 dni, została zatwierdzona przez dużą liczbę matek.

Jeśli Twoje dziecko nie nauczy się korzystać z nocnika w wieku półtora roku, istnieje specjalny siedmiodniowy system nauki. Metoda „Dobrowolne Dziecko” została opracowana przez Ginę Ford i przeznaczona jest dla dzieci, które potrafią wykonywać proste czynności (rozbierać się, rozumieć słowa rodziców).

1. Pierwszy dzień zacznij od zdjęcia pieluchy zaraz po zaśnięciu, zmotywuj się tym, że jesteś już duża (duża), a dorośli noszą majtki i kładą dziecko na nocnik. Możesz spróbować skorzystać z pomocy wzrokowej: zabierz dziecko ze sobą i pokaż mu, dlaczego musi iść do toalety. Jeśli Twoje dziecko nie jest w stanie samodzielnie sobie ulżyć, powtarzaj tę procedurę co 15 minut. Twoim celem jest, aby Twoje dziecko spędziło 10 minut na nocniku; ten czas powinien wystarczyć na wszystkie „mokre i brudne” zadania. Możesz usiąść obok niego i bawić się z dzieckiem, aby nie podskoczyło z nocnika. Jeśli nie udało Ci się uchwycić „tego momentu” i wszystko wydarzyło się w mgnieniu oka, nie rozpaczaj i nie przeklinaj, bądź cierpliwy.
2. Drugiego dnia utrwalisz nabyte umiejętności, monitorując jednocześnie zachowanie maluszka, aby nie bawił się za dużo i załatwiał sobie w majtkach.
3. Trzeciego dnia trzymaj się wybranej linii zachowania. Jeśli zdecydujesz się na nocnik, nie powinieneś nosić pieluch nawet na spacerze, w przeciwnym razie ryzykujesz po prostu zdezorientowanie dziecka. Po prostu nie zrozumie korzystania z nocnika i noszenia pieluszek. Przed wyjazdem zaproponuj, że odwiedzisz swojego „plastikowego przyjaciela”. Podczas spaceru lepiej często pytać, czy dziecko chce siusiu (kupę), aby uniknąć niespodzianek. Jeśli nie chcesz biegać w krzaki, zabierz ze sobą nocnik na spacer. Już niedługo dziecko przyzwyczai się do wstrzymywania oddawania moczu i nie będziesz musiała nosić tego „elementu” ze sobą na każdym spacerze.
4. Od czwartego dnia Ty i dziecko mniej więcej wiecie, ile czasu zajmuje pójście do nocnika, a jeśli dziecko za bardzo się zabawi i zapomni o pójściu do toalety, trzeba mu o tym przypomnieć. Po „udanej” wizycie w nocniku koniecznie pochwal dziecko, a zachęta i radość mamy mogą być punktem wyjścia do skutecznego opanowania tej umiejętności.

Jak już powiedziano, jeśli chodzi o naukę korzystania z nocnika, ważna jest konsekwencja i stopniowość. Jeśli dziecko nie będzie się spieszyć, proces ten może zająć kilka miesięcy. Są jednak sytuacje, w których trzeba jak najszybciej „zaprzyjaźnić” dziecko z nocnikiem. Na przykład, jeśli dziecko wkrótce musi zostać zabrane do przedszkola lub przed wyjazdem na wakacje. W tym przypadku mamom i tatusiom z pomocą przychodzą techniki szybkiego korzystania z nocnika.

Szybki trening nie oznacza, że ​​po tygodniu aktywnych działań rodziców dziecko już nigdy nie „wypadnie”, jednak takie metody pozwalają szybko zasygnalizować dziecku potrzebę pójścia do nocnika. Podczas „szybkiego treningu” dziecko rozwija podstawy do opanowania umiejętności „toaletowych”.

Określamy gotowość i stwarzamy warunki

Aby szybka nauka korzystania z nocnika zakończyła się sukcesem, musisz zrozumieć, na ile dziecko jest gotowe na tę procedurę i „przygotować grunt”. Oceniając wykonalność szybkiego szkolenia, należy skupić się na następujących czynnikach:

• Lepiej stosować metody „szybkie” przed ukończeniem 2 roku życia, termin wynosi 2 lata i 1 miesiąc.
• Dziecko nie może pisać przez 1-2 godziny.
• Dziecko zaczyna opierać się zakładaniu pieluszki.
• Opracowuje się rutynę defekacji i dziecko zaczyna robić kupę mniej więcej o tej samej porze każdego dnia.

Jeśli wszystko wskazuje na to, że dziecko jest gotowe do treningu, warto skupić się na „przygotowaniu gruntu”, czyli przygotowaniu świadomości dziecka na to, że w jego życiu nadchodzą pewne zmiany. Przygotowania możesz rozpocząć na 2 tygodnie przed przejściem do aktywnych działań.

• Kup sobie nocnik i codziennie, jakby od niechcenia, mów dziecku, czym jest ten przedmiot, do czego jest potrzebny i jak go używać.
• Powiedz, że wszystkie dzieci idą do nocnika, a potem do toalety, jest to naturalne i prawidłowe.
• Na około tydzień przed treningiem zacznij mówić dziecku, że już niedługo nie będzie już nosić pieluszek, tylko zacznie nosić majtki i sikać do nocnika. Do tych rozmów przyda się zakup nowej bielizny dla dziecka. A żeby zainteresować go zmianą pieluszki na majtki, wybierz na przykład bieliznę z wizerunkami jego ulubionych postaci.
• Wybierz moment, w którym możesz w całości poświęcić swojemu dziecku kilka dni. Wygodniej będzie, jeśli w pobliżu podczas nauki korzystania z nocnika będą asystenci: babcia lub małżonek.

Po wybraniu terminu i przeprowadzeniu przygotowań można przejść do aktywnego etapu treningu. Proces ten trwa trzy dni.

Dzień 1

Pierwszego dnia dziecko przyzwyczaja się do bycia bez pieluszki, dlatego pieluchę trzeba zdjąć zaraz po przebudzeniu. Warto od razu powiedzieć, że szybka nauka korzystania z nocnika zakłada, że ​​dziecko nie będzie sikać w majtki na jawie. Całkowite porzucenie pieluszek, nawet podczas snu, wymaga znacznie więcej czasu i wysiłku, ponieważ dziecko nie wie jeszcze, jak kontrolować swoje procesy wydalnicze.

Tak więc dziecko pozostaje bez pieluszki przez cały dzień. Można dziecku założyć majtki lub pozwolić mu biegać nago przez cały dzień (o ile pozwala na to temperatura w mieszkaniu i pora roku). Dorośli powinni odłożyć na bok wszystkie swoje sprawy i obserwować dziecko, dosłownie deptać mu po piętach z nocnikiem w rękach. Gdy tylko zauważysz, że dziecko zaczyna siusiać lub robić kupę, należy go posadzić na nocniku. Oczywiście nie uda się „złapać” każdej kropli, ale dziecko powinno widzieć wyraźny związek pomiędzy swoim działaniem a siedzeniem na nocniku. Dlatego lepiej mieć dwoje dorosłych, którzy na zmianę opiekują się dzieckiem: jeśli siedzenie na nocniku nie będzie stabilne przy każdej próbie oddania moczu, to połączenie nie zostanie utrwalone w umyśle.

Za każde „uderzenie w nocnik” dziecko powinno zostać pochwalone, a nie tylko „dobrze zrobione”, ale powinieneś powiedzieć dokładnie, za co chwalisz. Ale lepiej ignorować niewypały, nie skupiając na nich uwagi i pod żadnym pozorem nie karcić dziecka: ponieważ Będzie miał głównie negatywne wspomnienia związane z nocnikiem, a proces szkolenia może zająć dużo czasu.

Przed snem w dzień i w nocy możesz zaprosić dziecko do siedzenia na nocniku, ale jeśli odmówi, nie nalegaj, a po prostu załóż pieluchę.

Dzień 2

Drugi dzień prawie nie różni się od pierwszego, ale jeśli pierwszego dnia dziecko jest w domu, to drugiego dnia możesz wyjść na zewnątrz bez pieluszki. Lepiej zaplanować spacer tak, aby w każdej chwili móc szybko wrócić do domu. Na spacer lepiej jest wyjść od razu po wyjściu dziecka do toalety, ale na wszelki wypadek można zabrać ze sobą ubranie na zmianę. Jeśli masz nadmuchiwany nocnik kempingowy, możesz go zabrać ze sobą.

Nie zapomnij pochwalić dziecka za każdą pomyślnie wykonaną pracę!

Dzień 3

Trzeciego dnia dokładamy kolejny spacer, aby dziecko nie tylko przyzwyczaiło się do chodzenia do nocnika w domu, ale także oparło się chęci pójścia do toalety w sytuacji, gdy nocnika nie ma pod ręką. Przed każdym spacerem i przed snem należy nieplanowane położyć dziecko na nocnik, to samo należy zrobić po przebudzeniu i po powrocie z ulicy.

Po trzech dniach tak aktywnego zanurzenia się w temacie „toaletowym” dzieci zaczynają spokojnie akceptować nocnik, a niektóre nawet próbują same zapytać lub usiąść. Podczas aktywnego treningu lepiej, jeśli dziecko jest w domu w ubranku, które można łatwo zdjąć: bez guzików, ramiączek i obcisłych gumek, aby w razie potrzeby mogło zdjąć spodnie lub majtki. Nawet w takich warunkach dzieci nie przyzwyczajają się od razu do zdejmowania bielizny i czasami siadają na nocniku i załatwiają w nim swoje sprawy. To nie jest przerażające i nie ma sensu karcić takiego zachowania: gdy dzieci dorastają, opanowują całą sekwencję działań, wystarczy trochę poczekać. Z biegiem czasu możesz przestać nosić pieluchy w nocy.

Ponowne nauczenie dziecka korzystania z nocnika

Często zdarzają się sytuacje, gdy dziecko regularnie odwiedzało nocnik i nagle zaczęło odmawiać pójścia do niego. Może się to zdarzyć nie tylko w wieku 1,5-2 lat, ale także w wieku 3-4 lat. Przyczyny tego mogą być zupełnie inne.

• Przeprowadzka lub zmiana scenerii. Nawet najprostsze zmiany w życiu małego człowieka (pójście do przedszkola, przeprowadzka, pojawienie się drugiego dziecka w rodzinie) mogą wywołać protest w wielu rzeczach, które maluch robił regularnie i z przyjemnością. Dotyczy to również doniczki;
• W wieku trzech lat dziecko zaczyna kryzys wieku. W tym okresie dziecko stara się zrobić wszystko na odwrót. Jest to zjawisko przejściowe i trzeba to po prostu przetrwać;
• Problemy rodzinne mogą powodować odmowę korzystania z nocnika. Kiedy rodzice kłócą się przy dziecku, w każdym przypadku będzie to miało negatywny wpływ na psychikę i zachowanie dziecka. Dziecko może zacząć się buntować przeciwko wszystkiemu lub wręcz przeciwnie, zamknąć się w sobie;
• Czasami w bolesnych warunkach i podczas ząbkowania dziecko może przestać prosić o pójście do nocnika, ponieważ wszystkie jego siły i myśli są skierowane w zupełnie inną stronę.

W każdym razie warto poznać powód odmowy korzystania z nocnika, a następnie skupić swoje wysiłki na jego rozwiązaniu. Nie zmuszaj i nie wywieraj nacisku na dziecko, bądź cierpliwy, a wszystko wróci na swoje poprzednie miejsce.

PRZECZYTAJ TAKŻE: Jak nauczyć dziecko samodzielnego podcierania tyłka: kiedy zacząć uczyć

O wiele łatwiej jest odmówić pieluszek w ciągu dnia niż w nocy. W ciągu dnia możemy „złapać” maluszka, przypomnieć mu, jeśli za dużo się bawi, a co z nocnym snem?

Kiedy już Twój maluch oswoi się z regularnym korzystaniem z nocnika, możesz zauważyć, że pielucha nocna pozostaje sucha każdej nocy, co oznacza, że ​​masz szczęście i nadszedł czas, aby położyć go spać w piżamie.

Ale nie wszystkie dzieci są takie same, wiele dzieci po prostu nie kontroluje oddawania moczu podczas snu, pomoże ci w tym wodoodporna pielucha lub cerata i zapasowe prześcieradła. Z biegiem czasu dziecko przyzwyczai się do wstawania do toalety nawet w nocy. Nie budź dziecka w nocy specjalnie do toalety, w przeciwnym razie za każdym razem, gdy zapomnisz lub nie będziesz mieć czasu go obudzić, skończy się to kałużą. Dziecko samo musi nauczyć się rozpoznawać potrzebę pójścia do nocnika.

Czytamy również: jak odzwyczaić dziecko od pieluszek

Uwaga! Istnieją specjalne majtki pieluszkowe, które pomogą Ci odzwyczaić się od pieluszek i korzystania z nocnika -

Istnieje kilka powodów, dla których Twoje dziecko reaguje w ten sposób na nocnik:

• Czasami rodzice za bardzo karcą dziecko za zabrudzone majtki lub nawet dają mu klapsa. Te negatywne emocje wpływają na niechęć do komunikowania się z nocnikiem;
• Jeśli pierwsze spotkanie nie było całkowicie udane. Zdarza się, że małemu użytkownikowi garnek po prostu nie przypadł do gustu od pierwszego wejrzenia, albo mógł być zimny lub nieprzyjemny w dotyku. Odłóż to na jakiś czas. A następnie powtórz „pierwsze spotkanie”. Ale z czymś nowym i interesującym. Jasna peleryna lub jeszcze bardziej praktyczna rzecz, którą możesz zrobić sam: uszyj miękki pokrowiec z ciepłego materiału (możesz potrzebować więcej niż jeden, ponieważ w trakcie użytkowania może się zabrudzić lub zamoczyć). To z pewnością przyciągnie dziecko i pomoże Ci w dalszym korzystaniu z nocnika;
• Często dziecko zaczyna być kapryśne, ponieważ położono go na zimnym nocniku i jest senne. Te nieprzyjemne doznania zapamiętuje się na długo;
• Być może dziecko przestraszyło się ostrymi dźwiękami lub spadło z nocnika i boleśnie się uderzyło;
• Dziecko może również bać się nocnika, jeśli cierpi na zaparcia. W rezultacie nawet dziecko przyzwyczajone do korzystania z nocnika może kojarzyć proces wypróżniania z torturą. Trudno mu wytłumaczyć, że nie jest temu winien nocnik, więc dziecko może unikać z nim kontaktu.

WAŻNY!

• 10 błędów podczas nauki korzystania z nocnika dla dziecka
• Jeśli dziecko boi się nocnika, co robić?

Podsumowując, chcę powiedzieć: daj dzieciom więcej ciepła i swojej miłości, a wszystkie problemy z nocnikiem muszą zostać rozwiązane!

Wideokonsultacje: 9 wskazówek dla rodziców od psychologa, twórczyni Pierwszej Akademii Dzieci i Szkoły Zawodowych Rodziców, trenera biznesu i matki czwórki dzieci (dwoje z mężem), Mariny Romanenko, jak szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika i jakie błędy najczęściej zostają rodzicami:

„Łatwa formuła treningu nocnika”

Czy to brzmi znajomo? - Twoje dziecko krzyczy, wygina plecy i kategorycznie odmawia siedzenia na nocniku... Masz dość ciągłego wycierania kałuż z podłogi! Nie wiesz jak pomóc dziecku oswoić się z „toaletową rutyną”? Czy jesteś zmęczony wydawaniem ton pieniędzy na tony pieluch!!

Zobaczmy, jak Maria nocnik trenowała swojego syna Leshę -

Płatek śniegu: Nie spiesz się! Nasz synek, już w wieku 7-9 miesięcy, kilka razy dziennie chodził do nocnika – był sadzany po posiłkach. A potem - NIE MA MOŻLIWOŚCI. W rezultacie mój mąż uczył go, gdy miał już 1 rok i 9 miesięcy.

Gość: Dzieci w wieku około 2 lat proszą o korzystanie z nocnika, więc nie torturuj swojego maleństwa.

Miki: Najpierw niech nauczy się się tym bawić, niech nie będzie to dla niego coś nieznanego. Kiedy poczujesz się przy nim bardziej zrelaksowany, po prostu go na nim posadź. Zacznij go zastępować, kiedy sika. A także, jeśli chcesz przyzwyczaić się do nocnika w normalnym wieku, czyli 1-1,5 roku. Wtedy będziesz musiała zrezygnować z pieluch. Dziecko powinno fizycznie poczuć, czym są mokre spodnie

Gość: Nie mogłam też usiąść na nocniku. Właśnie odkręciłam wodę, żeby było słychać szum wody i trzymałam garnek przed nim (mam chłopczyka). Zaczęło się około 9 miesiąca. Tydzień później nie włączyła wody, ale już zaczął rozumieć, czego się od niego wymaga. Teraz ma rok i cztery lata i zaczyna prosić o korzystanie z nocnika.

Maryana: Nie chcę się przechwalać, ale my na przykład nasze zaczęłyśmy trenować w wieku 3,5 miesiąca. Bardzo rzadko używaliśmy pieluch i trzymaliśmy je nad nocnikiem, żeby zająć się swoimi sprawami. więc w piątym miesiącu zaczął pytać - chrząka, denerwuje się itp. Od razu zdejmujemy spodnie i trzymamy je nad nocnikiem. Teraz ma już 7,5 miesiąca, powoli rezygnujemy z nocnych pieluch. śpi spokojnie od 2:00 do 6:00 bez pieluszki, potem wstaje, wykonuje swoje obowiązki i śpi do 9:00. Najważniejsze jest, aby zacząć punktualnie i nie być leniwym.

Waleria: I nie czekaliśmy do 2 roku życia w nadziei, że dziecko wszystko zrozumie i nauczy się korzystać z toalety; Marina pomogła nam swoją techniką -. Z córką polecamy 1.4 :)

Julia Mamulia: Otrzymałaś jedyną słuszną radę - CAŁKOWICIE zdjąć pieluchę. I daj dziecku możliwość sikania w spodnie bez konieczności siadania co 10 minut. Może boi się siusiu, gdy jego mała cipka jest naga i niczym niezabezpieczona? :)
Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie „nocnikowe” problemy są w głowach matek. Nigdy nie zawracałam sobie głowy kwestiami „treningu”, po prostu ściągałam pieluszki w wieku roku, a już w wieku 1,5 roku dzieci już konsekwentnie prosiły o pójście do nocnika. A kupowania nauczyliśmy się jeszcze wcześniej

Autorzy tej książki opracowali niesamowitą metodę, dzięki której każde dziecko może nauczyć się korzystać z nocnika nawet w 4 godziny. I od razu będzie mógł samodzielnie udać się do toalety, bez żadnej pomocy i przypomnień. Dla szerokiego grona czytelników.

Możesz pobrać książkę z naszego dysku Yandex -

Sny o tym, że dziecko będzie sikać i robić kupę na nocnik, podniecają umysły niejednego pokolenia rodziców. Czy dziecko naprawdę lubi być mokre? Dziecko rośnie, a wraz z nim Twoja niecierpliwość. Chcę Cię uspokoić: na pewno tak się stanie, ale nie zawsze nastąpi to w potrzebnym czasie. Jak to mówią, cierpliwość i praca wszystko zmiażdżą. Będziesz potrzebować dużo cierpliwości. Są oczywiście i takie, które dbają o porządek od kołyski, jednak nadal większość dzieci nie męczy się przy kilkukrotnym przenoszeniu w ciągu dnia.

Jednym z etapów dorastania dziecka jest umiejętność panowania nad naturalnymi potrzebami. Na przykład samodzielne pójście do nocnika. Wszyscy rodzice zastanawiają się: jak nauczyć dziecko korzystać z nocnika i jaki wiek jest do tego najkorzystniejszy. Istnieje wiele opinii na ten temat, my jednak rozważymy tylko kilka popularnych teorii.

Z reguły wielu rodziców jest zwolennikami tej metody i zaczyna sadzić dziecko w pierwszych dniach życia. To prawda, że ​​\u200b\u200bdziecko jeszcze nie siedzi i załatwia się nad umywalką, wanną i innymi pojemnikami. A od około 6 miesięcy dzieci kładzie się na nocniku. Rodzice stymulują proces oddawania moczu dźwiękami siusiu lub otwierają wodę. Dziecko jest przyprowadzane po spaniu, karmieniu lub spacerze. Najbardziej spostrzegawczy rodzice już wiedzą, kiedy ich dziecko chce skorzystać z nocnika. Warto zauważyć, że ta metoda ma wiele zalet:

• oszczędza pieniądze na pieluszkach;
• wzmacnia więź emocjonalną między matką a dzieckiem, ponieważ matka stale słucha swojego dziecka, ucząc się w ten sposób go rozumieć;
• a także utwardza ​​dziecko, ponieważ jego spodnie są często zdejmowane.

Należy jednak podkreślić, że dziecko w tak młodym wieku nie jest w stanie kontrolować procesów oddawania moczu. Ale dzięki ciągłemu powtarzaniu pisania i pisania uruchamiany jest odruch warunkowy dziecka.

Powinieneś poczekać jeszcze rok lub trzy.

Każde dziecko jest indywidualne, a jego pęcherz i jelita funkcjonują inaczej. Większość dzieci zaczyna kontrolować swoje procesy wydalania po roku lub później. Z reguły odstęp wynosi od 1 do 3 lat.Ta metoda ma wiele zalet, ale najważniejsze jest to, że dziecko po roku może:

• przekazywać rodzicom to, czego chce;
• zna części swojego ciała i zna nazwy elementów ubioru;
• rozumie znaczenie słów kupa i siusiu;
• wie, jak się rozebrać;
• naśladuje rodziców, a także starsze dzieci.
• Dlatego w tym wieku droga do nocnika jest świadoma.

Wybór czasu na naukę korzystania z nocnika dla dziecka

Twoi znajomi chwalą się, że od urodzenia kładą swoje dzieci nad wanną i od tego czasu brudzi się tylko jedna pielucha dziennie. A dziecko moich znajomych zaczęło korzystać z nocnika w wieku 8 miesięcy. Nie martw się, jeśli nie masz takich osiągnięć. Nie jest to jakaś super cecha rozwinięta u tych dzieci, po prostu rodzice dobrze przestudiowali nawyki swoich dzieci i wiedzą, kiedy mniej więcej ich dziecko chce pójść do toalety. Sadzą go w tym sprzyjającym czasie - i (oglądajcie!!!) dziecko robi swoje. Z biegiem czasu zmienia się czas „pójścia” do toalety, bo dziecko rośnie i wypadków jest coraz więcej. Okazuje się, że korzystania z nocnika nauczyli się dorośli, a nie ich potomstwo.

Gdy tylko dziecko zacznie już pewnie siedzieć (niektórzy chłopcy siadają już w wieku prawie 5 miesięcy, dziewczynki NIE MOGĄ siedzieć do 6-7 miesiąca, nawet jeśli bardzo tego chcą), możesz zacząć oswajać się z nocnikiem. Nie należy zaznaczać czerwonym flamastrem daty rozpoczęcia nauki korzystania z nocnika przez dziecko. W ten sposób tylko zmęczysz swoje nerwy i zrujnujesz życie swojemu dziecku. Po takiej „nauce” maluch może po prostu znienawidzić ten symbol czystości i higieny. Wszystko zależy od dziecka, a gdy będzie gotowe fizycznie i emocjonalnie, z łatwością i naturalnie usiądzie na nocniku.

• W „niebezpiecznym” momencie dziecko biegnie na bok, kuca i jęczy.
• Majtki czy pieluszka pozostają suche przez kilka godzin z rzędu.
• Po drzemce dziecko budzi się suche. Choć wiele dzieci, nawet gdy już nauczyło się korzystać z nocnika, sika podczas snu: w dzień i w nocy,
• Dziecko regularnie chodzi do toalety.
• Dziecko wskazuje na zawartość pieluszki, dając tym do zrozumienia, że ​​doszło tam do wypadku.
• Dziecko może powiedzieć, że chce iść do toalety lub że już się zsikało.
• Dziecko daje ci czystą pieluchę.

Mogą istnieć inne nawyki, wszystko dzieje się ściśle indywidualnie, więc nie panikuj, jeśli nie zauważyłeś żadnego z powyższych znaków.

W głowach dzieje się rewolucja!

Generalnie na początek radzę po prostu porozmawiać z dzieckiem o potrzebie sikania i robienia kupy na nocnik, dla jasności możesz zabrać go ze sobą do toalety dla dorosłych i pokazać mu, co robią tam jego rodzice, więc tak jest ciekawy. Konieczne jest przyzwyczajenie dziecka do korzystania z nocnika stopniowo i z miłością. Nie widziałeś jeszcze zdrowych dorosłych, którzy nagle sikają bez powodu podczas spotkań w biurze, choć przypadki są różne. Wszystko to jest oczywiście żartem. Tak naprawdę czas zrobi swoje, a dziecko zrozumie, czego dokładnie od niego chce.

• Konieczne jest położenie dziecka na nocniku w określonym czasie, gdy prawdopodobieństwo pozytywnego wyniku jest wysokie. Na przykład zaraz po śnie lub gdy dziecko pije sok.

• Zaspokojenie potrzeb naturalnych nie wymaga rysowania harmonogramów, dlatego są one naturalne. Po prostu obserwuj wyraz twarzy dziecka; matki zazwyczaj wiedzą, w jaki sposób ich dzieci sygnalizują zbliżającą się „powódź”.
• Od czasu do czasu podawaj mu nocnik i pytaj, czy chce iść do toalety. Postępuj zgodnie z radami regularnie i bez presji, a Ty i Twoje dziecko odniesiecie sukces!

I tak dziecko robi swoje na nocniku ku uciesze swoich ukochanych rodziców. Wszystkich można chwalić, ale nie zapominajcie, że w najbliższym czasie automatycznie nie pójdzie do toalety. Przypominaj więc dziecku o nocniku w czasie sprzyjającym wszelkiego rodzaju „brudnym uczynkom”. To wspaniale: czyste, schludne dziecko i kilkanaście razy mniejsza sterta brudnego prania w łazience.

Umiejętność samodzielnego korzystania z toalety (korzystania z nocnika) jest nieodzownym dowodem „dorosłości”. Dlatego zrozumiałe jest, że wszyscy rodzice nie mogą się doczekać tego momentu w życiu dziecka i chcą go przybliżyć. Opowieści babci, sąsiadek i znajomych o tym, jak ich „mądrzy chłopcy” robią swoje „jak dorośli” już „od 7 miesiąca życia” potęgują ostre emocje. Są nawet tacy, którzy chwalą się, że ich pociechy już w wieku 5 miesięcy „odpoczywają” nad nocnikiem. Wszystkie te bajki rozpalają prawdziwe namiętności wokół nocnika i tym samym denerwują rodziców dzieci mniej zręcznych w tej kwestii oraz tych, którzy mają problem „mokrych majtek” w wieku 4-5, a nawet 6-7 lat. Spróbujmy dowiedzieć się, gdzie w historii z garnkiem są „mity”, a gdzie rzeczywistość, a także dlaczego problemy pojawiają się po wyrobieniu nawyku korzystania z nocnika i co z tym zrobić.

Odruch bezwarunkowy i warunkowy.

Noworodek nie kontroluje procesów oddawania moczu i defekacji, podlega działaniu odruchu bezwarunkowego, który nie wymaga udziału kory mózgowej. Trening nocny to wprowadzenie elementu świadomej kontroli nad tymi procesami (zaangażowanie kory mózgowej), a co za tym idzie przekształcenie odruchu bezwarunkowego w warunkowy. Brzmi rozsądnie, ale co to oznacza w praktyce? Oznacza to, że aby dziecko mogło świadomie kontrolować swoje naturalne potrzeby, musi osiągnąć określony poziom rozwoju układu nerwowego (kory mózgowej) oraz narządów biorących udział w procesach oddawania moczu i defekacji.

Pod tym względem można wyróżnić następujące etapy wiekowe:

• od 0 do 6 miesięcy. Dziecko oddaje mocz 15–20 razy dziennie.

Dziecko nadal jest w stanie całkowicie kontrolować ten proces - oddawanie moczu odbywa się odruchowo;

• od 6 miesięcy do 1 roku. Liczba oddawania moczu zmniejsza się do 10 razy dziennie.

Dziecko zaczyna odczuwać, kiedy jego pęcherz jest pełny. W tym samym czasie może zacząć być kapryśny lub płakać, dając w ten sposób znaki swojej matce.

• od 1 do 3 lat. Pęcherz dziecka rozwija się, staje się dość mocny, jego pojemność wzrasta o 100 ~ 130 ml. Dziecko ma potrzebę oddania moczu, zaczyna zdawać sobie sprawę, że musi iść do toalety, a w wieku 2 lat dziecko może kontrolować ten proces. Około 18 miesiąca życia Twoje dziecko znajduje się na poziomie rozwojowym, na którym można rozpocząć naukę korzystania z nocnika. Jednak każde dziecko jest wyjątkowe i każde rozwija się inaczej, co oznacza, że ​​okres „gotowości do korzystania z nocnika” może wahać się od 12 do 36 miesięcy.

• od 3 do 5 lat. Pojemność pęcherza wzrasta do 160~200ml. Dziecko już wyraźniej odczuwa potrzebę oddania moczu, zaczyna samodzielnie kontrolować i, jeśli to konieczne, powstrzymywać ten proces. To czas na wyćwiczenie odruchu warunkowego i ostateczne utrwalenie nowej umiejętności, co oznacza, że ​​na tej ścieżce zdarzają się „wypadki”.
• po 5 latach. Przed ukończeniem 5. roku życia odruch warunkowy musi się całkowicie ukształtować, co oznacza, że ​​„wypadki” po osiągnięciu tego wieku wiążą się albo z chorobami zakaźnymi, albo z cierpieniem psychicznym dziecka.

Jeśli chodzi o wczesne sadzenie, „sukces” osiąga się głównie na dwa sposoby:

Mama nieustannie „wykorzystuje moment” i kładzie dziecko na nocnik, osiągając minimalną liczbę „mokrych spodni” w ciągu dnia, ale nie jest to osiągnięcie dziecka, ale wyłącznie matki. Dlatego możemy powiedzieć, że to matka, a nie dziecko, uczy się korzystać z nocnika.

Drugą drogę do „sukcesu” prowadzi się poprzez wyczerpującą naukę korzystania z nocnika („życie na nocniku”), aż do momentu, gdy pęcherz dziecka będzie pełny i NIE będzie się odruchowo opróżniał. Czy można to nazwać sukcesem? Ledwie. Bardzo często temu wszystkiemu towarzyszą zdania typu: „pee-pee” lub „pee-pee” oraz „ah-ah”. Bez wątpienia pojawia się odruch warunkowy, ale na słowa „siusiu”, „siku” lub „ah-ah”, a nie na napełnienie pęcherza. Zatem motywem zachęcającym do opróżniania NIE jest proces fizjologiczny (napełnianie pęcherza), ale bodziec dźwiękowy.

Zatem im szybciej zaczniesz uczyć dziecko korzystania z nocnika, tym więcej wysiłku włożysz w to. Im wyższy poziom rozwoju fizjologicznego dziecka, tym łatwiejszy, skuteczniejszy i bezbolesny będzie ten proces.

Ponadto, niezależnie od tego, jak niesamowity sukces osiągniesz w szkoleniu dzieci, odruch warunkowy może trwać od 14 do 24 miesięcy, a u dziecka, które ma zaledwie rok, nawet rozwinięty odruch będzie bardzo niestabilny i szybko zaniknie.

Fizjologiczne normy przejścia do kontrolowanego stolca to:

Naturalne przejście do kontroli nad wypróżnieniami rozpoczyna się po pierwszym roku życia i aktywnie dojrzewa w drugim roku życia.

Średni wiek rozwijania stosunkowo stabilnych umiejętności waha się od 22 do 30 miesięcy.

Trwałe odruchy warunkowe kształtują się w wieku trzech lat.

Dowiedzieliśmy się już, że „ten czas” przychodzi po roku. Ale jak zrozumieć, kiedy dokładnie nadszedł ten czas dla Twojego dziecka, jeśli proces ten jest indywidualny dla każdego. Aby zrozumieć rozwój układu moczowego i układu trawiennego dziecka, możesz spróbować zachować specjalny harmonogram. Obserwuj dziecko przez kilka dni: zapisuj charakter wypróżnień, ich ilość i odstępy między nimi. Oto znaki, które pomogą Ci zrozumieć, czy Twoje dziecko jest „gotowe do korzystania z nocnika”:

• przerwy między oddawaniem moczu wynoszą 1,5 - 3 godziny;
• dziecko regularnie chodzi „duże” - 1-2 razy dziennie;
• może obudzić się suchy po drzemce i poczekać kilka minut, aby pobiec do nocnika.
• rozumie mowę skierowaną do niego,
• zna części ciała i nazywa elementy garderoby;
• stara się naśladować dorosłych, naśladując ich działania,
• wykazuje zainteresowanie toaletą lub nocnikiem, a nawet chce spróbować samodzielnie skorzystać z toalety, jak wszyscy dorośli;
• zna i rozumie słowa „siusiu” i „kupa”;
• wykazuje wrogość wobec przebywania w brudnych pieluchach, żąda ich zdjęcia lub wymiany;
• próbuje się rozebrać samodzielnie;
• potrafi wyrazić (w jakikolwiek sposób) chęć pójścia do nocnika;

Najlepszym czasem na naukę nowej umiejętności jest lato!

Trening korzystania z nocnika powinien być systematyczny, częściej niż raz. Dlatego wybierz czas, w którym możesz maksymalnie poświęcić się dziecku.

W miarę rozwoju pęcherza dziecko zaczyna zdawać sobie sprawę, że chce skorzystać z toalety i zaczyna dawać Ci znaki. Bądź ostrożna, przyjrzyj się uważnie swojemu dziecku: może powie jedno słowo lub dźwięk, wykona jakiś gest lub znak, ściska nóżki, zdejmuje majtki itp. Kiedy zauważysz, że Twoje dziecko musi iść do toalety, spróbuj wyjaśnić do niego co jest co” i powiedz nam, co powinno znaleźć się w garnku po tym, jak na nim usiądziemy.

Jeśli dziecko nie chce zdjąć pieluszki, nie nalegaj za bardzo, pozwól mu usiąść w pieluszce. Wrzuć zużytą pieluchę do nocnika. Pomoże mu to zrozumieć związek pomiędzy siedzeniem na nocniku a pożądanym rezultatem.

Przed nauką korzystania z nocnika należy całkowicie zrezygnować z pieluszek (wyjątkiem na pierwszym etapie może być tylko noc). Konieczne jest, aby dziecko odczuło dyskomfort bycia w mokrych spodniach i zrozumiało, dlaczego tak się dzieje. Czując dyskomfort spowodowany mokrym praniem, dziecko będzie próbowało zakomunikować to dźwiękami lub gestami. Trzeba po prostu monitorować jej zachowanie.

Jak dziecko może dać Ci znać, że musi się ulżyć? - Potrafi zwlekać, chować się, napinać, rumienić się, popychać, może wycofać się w wybrane przez siebie miejsce itp.

• Umieść nocnik w tym samym miejscu, najlepiej w toalecie – dziecko powinno mieć do niego łatwy dostęp.
• Noś dziecko w minimalnej ilości ubrań, aby w razie potrzeby można było je łatwo i szybko zdjąć.
• Wspieraj dziecko za każdym razem, gdy chce korzystać z nocnika zgodnie z jego przeznaczeniem. Pozwól dziecku czasami biegać nago, pod warunkiem, że nocnik znajduje się w jego polu widzenia. Wyjaśnij dziecku, że może z niego korzystać, kiedy tylko chce, i od czasu do czasu przypominaj mu o istnieniu nocnika, jeśli go potrzebuje.
• Nie zmuszaj go do siadania na nocniku! Szczególnie te niespokojne. Jeśli dziecko stawia opór, krzyczy, pochyla się, proces uczenia się traci sens, rozzłoszczone dziecko nie nauczy się niczego.
• Zaoferuj nocnik, gdy prawdopodobieństwo „procesu” jest maksymalne - po śnie, po posiłku, gdy zachowanie dziecka wskazuje, że nadszedł czas.
• Delikatnie zachęcaj, jeśli wszystko poszło dobrze, ale nie przesadzaj. Nie należy witać oklaskami każdej udanej próby.
• Nie zaczynaj uczyć swojego dziecka, gdy jest chore lub niegrzeczne.
• Przed i po spacerze staraj się kłaść dziecko na nocnik.
• Podczas spaceru od czasu do czasu zaproś dziecko, aby poszło „w krzaki” (jeśli jesteś daleko od domu) lub do specjalnego nocnika na podróż; weź ze sobą zapasowe ubrania.
• Nie karć dziecka za to, że ma „mokre spodnie”.
• Skoncentruj dziecko nie tylko na samym nocniku, ale także na czynnościach z nim związanych: jak go zdobyć, otworzyć nocnik, zdjąć majtki i majtki, ponownie je założyć, jak i gdzie wylać zawartość nocnika, następnie odłóż go z powrotem na miejsce. Być może na początku dziecko może próbować usiąść na nocniku i robić wszystkie „rzeczy” w ubraniu – to nic, to tylko etap, który trzeba przeżyć. Kolejnym etapem może być rozebranie się do naga przed siadaniem na nocniku, wtedy dziecko nauczy się robić to jak dorosły.

Ogłoszenie! Jeśli Twoje dziecko stawia opór i odmawia korzystania z nocnika, nie zmuszaj go ani nie karć. Spróbuj znaleźć powód jej niechęci do siadania na nocniku: może być zimny, lepki, niewygodny – za duży lub za mały, niestabilny.

• Do 4-5 roku życia niektóre dzieci sikają w spodnie. W takich przypadkach pediatrzy zalecają zwrócenie się o pomoc do neurologa.

• Jeśli w Twojej rodzinie panuje niezgoda, dziecko to czuje, nawet jeśli jeszcze tak naprawdę nie mówi. W stresujących sytuacjach dziecko może przestać korzystać z nocnika. Również „wypadek” może się zdarzyć, jeśli coś zmieniło się w życiu dziecka, na przykład zostało wysłane do przedszkola.
• Twojemu dziecku może być trudno pozostać suchym przez całą noc. Jeśli nie ma jeszcze półtora roku, możesz założyć mu pieluchy na noc. Od czasu do czasu zamiast pieluszek zakładaj majtki. Niektórzy rodzice powoli kładą dziecko na nocnik, aby mogło udać się do toalety. Ta metoda ma prawo do życia, jeśli dziecko po tym zabiegu nie wybudzi się całkowicie i nie zacznie płakać.
• Jeśli Twoje dziecko budzi się rano mokre, nie złość się ani nie denerwuj. W żadnym wypadku nie zawstydzaj i nie obrażaj swojego dziecka, nie ma powodu robić skandalu z powodu brudnego prania. Dziecko po prostu nie panuje jeszcze nad pęcherzem i nie sika na złość z lenistwa.
• Aby zwiększyć ryzyko suchego przebudzenia, nie podawaj dziecku dużej ilości napojów przed snem. Wystarczy kilka łyków. Kiedy nadejdzie pora pójścia spać, pamiętaj o położeniu dziecka na nocniku.

Specjalna opinia psychologa okołoporodowego Zhanny

Przez ostatnie dwadzieścia lat wielu rodziców słuchało rad psychologa okołoporodowego, nauczyciela, konsultanta ds. karmienia piersią, matki siedmiorga dzieci Zhanny Władimirowej Tsaregradskiej. Uważa, że ​​noszenie pieluch przez całą dobę jest szkodliwe. Możesz i powinieneś uczyć swoje dziecko czystości od urodzenia!

• W swoich pracach pisze, że nam, rodzicom, tylko się wydaje, że do szóstego miesiąca życia dziecko bez przerwy sika i robi kupę w pieluszkach. A potem płacze z dyskomfortu. Żanna Władimirowna Tsaregradskaja radzi, aby starać się słuchać popędów dziecka. Aby to zrobić, musisz na kilka dni zrezygnować z pieluszek i pieluszek wielorazowych i pozwolić dziecku spać w jednej bluzce. W dzisiejszych czasach musisz spędzać więcej czasu z dzieckiem w ramionach i karmić go piersią. Okazuje się, że dziecko wypróżnia się podczas karmienia lub bezpośrednio po nim. Wiele dzieci chrząka, myśli lub płacze, dając jasno do zrozumienia, że ​​wkrótce wydarzy się wypadek. Lekarze radzą: gdy dziecko wyraża dyskomfort, należy – cytuję – „obrócić je tyłem do siebie, trzymając za nogi, zrobi swoje i uspokoi się”. Dlaczego to się dzieje? Lekarz tłumaczy to prymitywnym instynktem: dziecko stara się nie robić kupy i sikać na matkę, ponieważ wrogowie mogą je znaleźć po zapachu.

• Kolejny etap przyzwyczajania się do czystości trwa dwa miesiące: od sześciu do ośmiu miesięcy. W tym czasie, zdaniem Caregradskiej, dziecko będzie chciało samodzielnie prowadzić „swoje sprawy”. W tym wieku dziecko woli wypróżniać się na osobności: zaczyna protestować przeciwko usunięciu, a w najważniejszym momencie stara się być sam.

• Od 8 miesiąca do 1 roku i 3 miesięcy dziecko zaczyna bawić się zawartością nocnika. Nawiasem mówiąc, w tej chwili nikt nie oferuje mu tego przedmiotu. Oto, co pisze Zhanna Tsaregradskaya: „Uczymy dziecko załatwiania spraw na gazecie (lub specjalnym zmywalnym dywaniku), sprzątamy po dziecku, ale nigdy go nie karcimy”. Autor obiecuje, że za maksymalnie trzy miesiące dzieci przejdą ten etap. Są teraz gotowi wyrazić chęć pójścia do toalety na różne sposoby.

• W wieku półtora roku dziecko, zgodnie ze wszystkimi zasadami, powinno zacząć wyrażać chęć pójścia do nocnika. W tym wieku dziecko wykształciło już związek między uczuciem dyskomfortu w pełnym jelitach lub pęcherzu a późniejszymi wypróżnieniami. U każdego dzieje się to inaczej. Ktoś prowadzi matkę do toalety dla dorosłych, a dziecko może również okazywać sowie pragnienie za pomocą dźwięków: wszystkie pokolenia dzieci kojarzą tę czynność z głośnym chrząkaniem - „A-A-A-A!!!”

• Po półtora roku dziecko staje się coraz bardziej zafascynowane otaczającym go światem, jego działania stają się coraz bardziej zorganizowane. Matka oczywiście jest potrzebna, ale stopniowo dziecko zaczyna postrzegać siebie jako jednostkę, odrębną od matki. Proces ten trwa do ukończenia przez dziecko 2. roku życia. Według Caregradskiej dopiero w tym czasie dziecko dorosło i zaczęło korzystać z nocnika. Na początku przedmiot ten po prostu pojawia się w pokoju. Jeśli dziecko nie jest jedynym dzieckiem w domu, pozwól bardziej doświadczonym towarzyszom zademonstrować, co zrobić z nocnikiem. Na nocnym wazonie możesz umieścić lalki, misie itp. Na pewno nadejdzie moment, w którym dziecko samodzielnie usiądzie na nocniku. Tego trzeba było uczyć. Dla niektórych metoda ta może wydawać się dość żmudna i czasochłonna. Wiem na pewno, że nie jest odpowiedni dla wszystkich dzieci. Ale osobiście znam dziecko, które po wypisaniu ze szpitala położniczego „pokazywało” matce, że chce iść do toalety. W rezultacie dwutygodniowe dziecko brudziło maksymalnie jedną lub dwie pieluchy dziennie. Zatem, drodzy rodzice, wszystko jest bardzo, bardzo indywidualne. Szukaj swojej metody, a jak to mówią, znajdziesz ją.

Żanna Władimirowna w swoich znakomitych podręcznikach udanego rodzicielstwa pisze, że dziecko nigdy nie będzie siusiało przez sen. Na pewno będzie jęczał, chociaż trochę piszczał, zacznie się bawić itp. Wiele dzieci po prostu budzi się i zaczyna rozdzierający serce krzyczeć: chcą iść do toalety – twierdzi nauczycielka. Ta obserwacja Caregradskiej jest słuszna: wszyscy moi przyjaciele, łącznie ze mną, zauważyli tę cechę. Wiedząc o tym i chcąc, aby Twoje dziecko szybko oddzieliło się od pieluszek, możesz zacząć nosić zwykłe bawełniane majtki na noc już od pierwszego roku życia (u niektórych nieco później). Niektórzy, gdy dziecko jest niespokojne, kładą je spokojnie nad miednicą, inni nie opierają się ułożeniu na nocniku. Zwykle dzieci szybko akceptują nowe zasady, a wypadki zdarzają się bardzo, bardzo rzadko.

Jedna bardzo, bardzo prosta zasada sukcesu

Musisz zrozumieć, że w momencie, gdy zdecydujesz się pomóc dziecku w oswojeniu się z nocnikiem, musisz najpierw przynajmniej na jeden dzień nie zakładać mu pieluch (nawet latem na ulicy). Po pierwsze, w ten sposób dowiesz się, kiedy i ile razy Twoje dziecko korzysta z toalety. Za kilka dni będziesz w stanie „złapać” dziecko w niebezpiecznym okresie. Po drugie, dziecko samo dowie się, jak ciekawie wszystko tam funkcjonuje. Bądź cierpliwy i tchórzliwy, nikt nie może tego uniknąć. Jesteście kobietami i sama wiecie, że chodzenie w zwykłej bieliźnie jest o wiele bardziej higieniczne i co tu dużo mówić, wygodniejsze niż noszenie najlepszych podpasek. Więc? Więc dziecku lepiej będzie bez pieluch. Dałaś sobie małą przerwę od prania i prasowania, ale przynajmniej im bliżej roku, tym bardziej trzeba powoli rezygnować z jednorazowych pieluszek.

Zwykle matki, którym nie brakuje pieniędzy, odkładają problem nauki korzystania z nocnika na później. Zwykłe pieluszki ich dzieci zastępowane są przez pieluszki typu majteczki, które według producentów pomagają w procesie nauki korzystania z nocnika. Towarzysze dorośli: zostańcie mądrymi ciociami i wujkami i nauczcie się odróżniać kompetentny marketing od prawdziwych rzeczy. To tak samo, jak powiedzenie w telewizji: rowery treningowe nauczą Cię szybciej jeździć na rowerze! Wielu rodziców po użyciu pieluch-majtek zauważa u swoich dzieci następujące zachowania: dzieci przyzwyczajają się do sikania i robienia kupy na stojąco, nawet nie myślą, że muszą w tym celu przynajmniej usiąść.

A pieluchy są obwiniane za inny problem: po użyciu pieluch jednorazowych dzieci po prostu bawią się nocnikiem lub wokół niego, nie zamierzając w nim załatwiać swoich spraw. Psychologowie nie są w tym przypadku tak kategoryczni, jeśli chodzi o pieluchy. Problemem w tym przypadku nie jest on. Tyle, że po roku dziecko powoli pozbywa się matki, coraz częściej upiera się samotnie w najbardziej nieoczekiwanych kwestiach, a nocnik często staje się przeszkodą między bardzo wytrwałym rodzicem a dzieckiem. Dlatego ten czysto psychologiczny problem można rozwiązać z czasem (pozostawiając dziecko na kilka dni) lub wymieniając nocnik.

W jakim wieku należy uczyć dziecko korzystania z nocnika?

Moje pierwsze doświadczenia z najstarszą córką były bardzo udane. W wieku 7 miesięcy zaczęłam uczyć córkę korzystania z nocnika. Kupiliśmy najzwyklejszą doniczkę, okrągłą, nakrapianą szarą, bez zbędnych bajerów. Córka pokochała nocnik i chętnie na nim siadała. Z różnym skutkiem robiła różne rzeczy w nocniku, a potem gdziekolwiek chciała. W wieku półtora roku poszła do żłobka i tam moje wysiłki zostały podjęte w sztafecie przez nauczycieli, którzy w swoich wysiłkach zaszli znacznie dalej ode mnie. W końcu nauczyciele byli ze starej szkoły i już wiedzą, jak prawidłowo uczyć dziecko korzystania z nocnika! Wyobraź sobie, że gdy Twoje dziecko zje śniadanie, od razu zostaje poproszone, aby usiadło na nocniku (z jakiegoś powodu zabroniono nam przynosić pieluchy). A teraz wykonaj obliczenia – jeśli Twoje dziecko je szybko, to najpierw siada na nocnik, siada na nim i czeka, aż reszta dzieci nadrobi zaległości (może to zająć około pół godziny). I oto triumf – wszystkie dzieci w końcu usiadły na nocnikach i przesiedziały tam wspólnie przepisane pół godziny. Zatem dziecko, które siada na nocniku, najpierw siedzi na nim przez co najmniej godzinę. I tak po każdym posiłku (śniadanie, obiad, podwieczorek, kolacja).

Nie żartuje! Brak humoru. Rzeczywiście tak było w naszych żłobkach, które odwiedziliśmy. Inaczej nauczycielom po prostu nie uda się przebrać wszystkich sikających dzieci, których w grupie jest 20-25 osób. Ku mojemu przerażeniu słyszałam historie od lekarzy, gdy u dziecka, które tak siedziało na nocniku, pojawiły się problemy z odbytnicą (po prostu wypadło).

Niestety te straszne historie poznałam dużo później, kiedy moja najstarsza córka pomyślnie przeszła do grupy seniorów, która stała się dla niej drugim domem. Ale od tego czasu w mojej głowie utkwiła koncepcja niestosowania przemocy w związku z nauką korzystania z nocnika. Z góry zgadzam się z tymi, którzy twierdzą, że wpływ na to miały jedynie moje negatywne doświadczenia, a być może w innych, dobrych grupach żłobkowych tak nie jest, bo warunki tam stworzone są inne. Ale z reguły dobre warunki ma wiele prywatnych przedszkoli, w których nie ma tak szalonej liczby półtorarocznych dzieci na zaledwie dwóch nauczycieli pracujących na zmiany.

Poza tym, kiedy urodziła się moja najmłodsza córka, stałam się mądrzejsza i mniej emocjonalna (chodzi mi o to, że teraz kieruję swoje emocje we właściwym kierunku i mniej wpadam w histerię z powodu drobnych rzeczy). Dlatego jest mi obojętne, o której godzinie moja najmłodsza córka siada na nocniku i załatwia tam swoje sprawy. To nie znaczy, że nic nie robię. Po prostu jedziemy z nią w sposób wygodny dla nas obojga.

Przepraszam, że dokonałem tak szalonego porównania. Pamiętam moją kotkę, która niespodziewanie dla nas zaczęła chodzić do toalety, żeby załatwić swoje sprawy. Jak do tego doszła? Bardzo prosta. Na początku długo i dokładnie studiowała, jak ludzie to robią. Potem już przy pierwszej próbie zacząłem robić to poprawnie SAM. Co więcej, próbowała nawet zmyć to po sobie. Próba zmycia go nie powiodła się ze względu na złożoność techniczną urządzenia, więc kot zaczął prosić o to dorosłych, biegając wokół nich i miaucząc.

Dokładnie w ten sam sposób córka moich znajomych zaczęła chodzić do nocnika (a raczej od razu do toalety). Stało się to, gdy miała niecałe dwa lata i do tego czasu dokładnie przestudiowała ten proces z matką. A potem natychmiast usiadła w toalecie i zademonstrowała swoje „umiejętności”.

To jest dokładnie droga, którą teraz podążam wraz z moją najmłodszą córką. I mamy już pewne sukcesy. Studiowała ten proces przez dość długi czas i pewnego dnia pewne myśli spotkały się i połączyły w jej głowie. Skopiowała zachowanie osoby dorosłej i w kucki napisała na podłogę, wymawiając słowo „ps-s-s”. Pilnie włożyli do toalety nocnik, który otrzymaliśmy na urodziny. Teraz córka z radością siada na tym nocniku w formie stołka i uroczyście mówi „pssssssssssssssssssssssssssss”, nie robiąc jednak nic w nocniku. Mamy teraz rok i trzy miesiące. Myślę, że jeszcze przed nami końcowy etap, na którym w głowie mojej córki zbierze się jeszcze kilka myśli, a ona zrozumie, gdzie dokładnie musi zrobić swoje „pssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

Proces nauczania dziecka rozpoczyna się już od pierwszych dni jego życia. A składają się na nią nie tylko rozmaite metody pedagogiczne, ale przede wszystkim zwyczajne doświadczenie życiowe – poznawanie świata metodą prób i błędów. Oznacza to, że dziecko uczy się wszystkiego, co widzi wokół siebie. Przychodzi jednak taki moment, że trzeba przyzwyczajać dziecko do specjalnych zajęć, które dotyczą wyłącznie jego. Właśnie nad tym tematem chciałbym się teraz zatrzymać. Jak (Komarovsky i jego metodologia), co należy zrobić i jakie działania najlepiej odmówić, aby nie urazić psychiki dziecka - zostanie to omówione dalej.

O gotowości dziecka do korzystania z nocnika

Choć dziecko jest jeszcze bardzo małe, postrzega nocnik jako zabawkę. Dla niego to tylko mebel. Dziecko nie rozumie jeszcze całego jego znaczenia i konieczności. Dlatego nie należy karcić dziecka, jeśli zacznie bawić się nocnikiem. Swoją drogą bardzo ważne jest, aby nie przegapić tego momentu, bo to doskonały powód, aby zacząć oswajać dziecko z tym nieznanym dotąd tematem. Możesz spróbować posadzić na nim zabawki, spróbować samemu posadzić dziecko. Jeśli jednak dziecko stawia opór i dużo płacze, należy na razie porzucić ten pomysł. Najprawdopodobniej dziecko po prostu nie jest jeszcze gotowe.

W tym miejscu warto powiedzieć, że jeśli mama zaczyna kłaść dziecko do nocnika w wieku 8-9 miesięcy, a dziecko robi wszystko, co do niego należy, to możemy mówić jedynie o dobrze rozwiniętym odruchu. Dziecko będzie sikać do nocnika zupełnie nieświadomie. Można to osiągnąć głównie poprzez trening (najczęściej poprzez zastosowanie kary). Kontrolowane oddawanie moczu w tak młodym wieku nie wchodzi w rachubę. A wszystko dlatego, że układ nerwowy dziecka nie jest jeszcze na to całkowicie gotowy.

A dokładniej o liczbach

Nocnik dla dziecka do pierwszego roku życia nie jest jeszcze świadomym przedmiotem toaletowym. Jak wspomniano powyżej, jest on postrzegany przez dziecko bardziej jako zabawka lub element wyposażenia wnętrz. Przed pierwszym rokiem życia można oczywiście przedstawić mu maluszka, jednak nie będzie to miało praktycznie na nic wpływu, a jedynie wydłuży czas nauki. Świadomość, zrozumienie i co najważniejsze pierwsze oznaki samokontroli pojawiają się u dziecka w wieku około 18 miesięcy. W przypadku niektórych może to nastąpić kilka miesięcy wcześniej, ale przeważnie później. Musisz zrozumieć, że wszystkie liczby są względne. A wystarczy poznać swoje dziecko, żeby wiedzieć, czy jest już gotowe na położenie go na nocniku.

O lądowaniach w dzień i w nocy

Zastanawiając się, jak nauczyć dziecko korzystać z nocnika, Komarowski mówi również, że należy wziąć pod uwagę porę dnia. Jeśli w wieku półtora roku dziecko zacznie kontrolować popędy swojego ciała w ciągu dnia, to w okresie nocnym sprawy nie są takie proste. W nocy dzieci mogą sikać nawet do 4. roku życia. I nie ma w tym nic złego. W końcu kontrola nocna u dzieci trwa około 3-3,5 roku. Rodzice nie powinni o tym zapominać.

O wskaźnikach gotowości dziecka

Często matki i ojcowie zastanawiają się, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika w ciągu jednego roku? Czy można nauczyć dziecko takich umiejętności? Pediatrzy twierdzą, że istnieją pewne wskaźniki, które powiedzą Ci, że dziecko jest całkowicie gotowe do porodu:

• Nocnik nie jest dziecku straszny, maluch się go nie boi, a czasami nawet sam próbuje na nim usiąść, nawet nie spuszczając spodni.
• Jedną z oznak gotowości dziecka jest jego zdolność do samodzielnego chodzenia i siedzenia.
• Kolejnym wskaźnikiem jest to, że dziecko może powiedzieć rodzicom o swoich pragnieniach i potrzebach ciała.
• Dziecko rozumie, kiedy dorośli zwracają się do niego z różnymi prośbami.
• Jednym z sygnałów jest to, że dziecko rozumie polecenia rodziców.
• Jeśli dziecko rozumie pochwały i zachęty ze strony dorosłych, jest również częściowo gotowe na naukę korzystania z nocnika.
• Komarovsky twierdzi, że jeśli dziecko okaże swoje niezadowolenie z pełnej pieluchy lub mokrych spodni, jest również gotowe do treningu.

Jeśli wszystkie te wskaźniki lub przynajmniej większość z nich są obecne, eksperci są pewni, że możesz rozpocząć proces przyzwyczajania dziecka do nocnika.

Kiedy jest nieodpowiedni moment na rozpoczęcie treningu?

Czasem zdarza się, że dziecko boi się nocnika, czuje się niekomfortowo będąc na nim. Oznacza to, że nie nadszedł jeszcze czas na pierwsze oswojenie się z tym przedmiotem toaletowym. Jednak w tym przypadku konieczne jest ścisłe rozróżnienie między manipulacyjnym zachowaniem dziecka a rzeczywistym strachem lub dyskomfortem. Inne wskaźniki wskazujące, że pierwsze nasadzenia powinny zostać opóźnione:

1. Kiedy Twoje dziecko jest zdenerwowane lub chore, nie powinieneś rozpoczynać procesu szkolenia.
2. Przerwa nie jest najlepszym momentem na naukę korzystania z nocnika. Jeśli rodzina się przeprowadza, spodziewa się nowego członka rodziny itp., jest to już stresujące dla dziecka. A trening w tym okresie będzie zupełnie nieefektywny.
3. Ostatnią kwestią jest brak powyższych umiejętności, które wskazują na gotowość dziecka do siedzenia na nocniku.

O wyborze garnka

Od czego powinien rozpocząć się proces szkoleniowy? Oczywiście przy odpowiednim wyborze samej doniczki! Jaki powinien być? Producenci oferują dziś ogromny wybór. Może to być nocnik muzyczny dla dzieci w kształcie konia lub samochodu, z oparciem lub bez. Dr Komarovsky radzi wybrać najprostszą opcję. W takim przypadku dziecko nie będzie postrzegać nocnika jako zabawki. Nocnik muzyczny niesie ryzyko rozwinięcia odruchu wypróżniania się w rytm muzyki, co ostatecznie okaże się dużym problemem. Zasady wyboru tego artykułu toaletowego:

1. Jak wspomniano powyżej, doniczka powinna być najprostsza. Jedyną rzeczą jest to, że możesz wybrać kolor, który Twoje dziecko lubi najbardziej.
2. Posiadanie oparcia nie zaszkodzi. Dziecko powinno czuć się komfortowo siedząc na swoim „tronie”.
3. Trzeba pamiętać, że nóżki dziecka powinny być ustawione pod kątem prostym (lub kolana mogą być lekko uniesione). Jest to bardzo ważne, ponieważ w przeciwnym razie u dziecka istnieje ryzyko rozwoju hemoroidów lub szczelin odbytu, stale naciskając nogami przeponę.
4. Doniczka powinna być również możliwie stabilna. Dziecko może się na nim kręcić, a jeśli kilka razy upadnie, może w ogóle odmówić na nim usiąść.

Etapy nauki korzystania z nocnika: wprowadzenie

Tak więc, jak Komarowski radzi, aby nie spieszyć się, ale podzielić sam proces uczenia się na kilka ważnych etapów. Pierwszym z nich jest zapoznanie się. Dobrze więc, jeśli mama wybiera się z dzieckiem na zakupy po nocnik. Dziecko będzie mogło wybrać dokładnie to, co mu się podoba. Pamiętaj tylko, że nie możesz wątpić w wybór swojego dziecka. Tak więc doniczka została zakupiona. Teraz należy go umieścić w widocznym miejscu w pokoju dziecka. Musimy spróbować wyjaśnić dziecku, co to jest i do czego przeznaczony jest ten przedmiot. Najlepiej zilustruj swoje historie obrazkami z książek lub przykładem posadzenia ulubionej pluszowej zabawki na nocniku. Nie należy od razu próbować umieszczać tam dziecka. Pozwól mu oswoić się z nowym lokatorem jego pokoju.

Pierwsze nasadzenia

Warto pamiętać, że jeśli dziecko nie siada na nocniku, nie należy nalegać. Wystarczy na kilka dni zapomnieć o tej nauce i zająć się czymś innym. A po chwili spróbuj ponownie. Dlatego pierwsze nasadzenia należy przeprowadzić w najdogodniejszych godzinach na defekację: po śnie lub pół godziny po jedzeniu. W takim przypadku wynik będzie widoczny dla dziecka. I oczywiście nie zapominaj, że dziecko należy pochwalić po tym, co zrobił. Zachęta jest odbierana przez dzieci bardzo pozytywnie.

Jeśli na początku dziecko nie chce zdjąć spodni i usiąść na nocniku, nie musisz na razie tego wymagać. Dobrze, jeśli dziecko przynajmniej usiądzie na tym przedmiocie. Okres ten trwa zazwyczaj od jednego tygodnia do 10 dni.

Świadome wędrówki

Przyjrzyjmy się dalej, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika. Komarovsky mówi, że jeśli dziecko nie boi się już tego mebla i traktuje go spokojnie, można go sadzić częściej. Mniej więcej co 2-3 godziny. Matki często nazywają ten okres „łapaniem siusiu”. Oznacza to, że rodzice po prostu próbują uchwycić moment, w którym dziecko może chcieć się wypróżnić. Należy do tego dołączyć pytania o to, czy dziecko chce pisać. Muszą być sformułowane w formie wygodnej dla dziecka. Ten etap również trwa około dziesięciu dni.

Nie należy jednak całkowicie przywiązywać się do liczb. Przecież każde dziecko rozwija się inaczej, każde dziecko potrzebuje określonej ilości czasu na naukę. Niektórym cały proces nauki może zająć półtora miesiąca, a innym nawet sześć miesięcy.

O szkoleniu i szybkim uczeniu się

Niektórzy rodzice są szczerze pewni, że przyzwyczajenie dziecka do korzystania z nocnika można przeprowadzić bardzo szybko. Zwłaszcza po przeczytaniu artykułów „Ćwiczenie dziecka w 7 dni” i tym podobnych. Oczywiście, można to zrobić. Jednak tylko poprzez zastraszenie dziecka. Tak, wielu rodziców chwali się, że ich dzieci już w wieku pierwszego roku życia proszą o korzystanie z nocnika. Jednak nigdy nikomu nie powiedzą, jakim kosztem to osiągnęli. Jeśli będziesz bił i karcił dziecko po każdym oddaniu moczu w majtki, trzymaj dziecko na nocniku przez pół godziny, aż będzie widoczny wynik, możesz oczywiście osiągnąć szybką naukę. Ale czy warto tak naśmiewać się z dziecka, wypaczając jego psychikę już od najmłodszych lat? O tym, co zrobić w tej sprawie, decydują wyłącznie rodzice dziecka.

Jak nie zniechęcać dziecka do korzystania z nocnika

Istnieją trzy główne tabu, o których powinni pamiętać wszyscy rodzice:

1. Nie można nalegać i zmuszać dziecka do siadania na nocniku, jeśli nie chce tego robić.
2. Surowo zabrania się trzymania dziecka na nocniku na siłę.
3. Nie można karcić dziecka za sikanie w spodnie. Na początku dziecku będzie bardzo trudno kontrolować popędy swojego ciała.

Jeśli rodzice popełnili przynajmniej jeden z powyższych błędów, ryzykują, że zniechęcą dziecko do korzystania z nocnika. Trzeba też pamiętać, że takie zachowanie dziecka może być najczęstszym protestem przeciwko brutalnym działaniom dorosłych. Na pewno nie będzie to miało sensu.

O pieluchach i nocniku

Ile kosztuje nocnik dla dzieci? Jego cena zależy od wielu czynników. Najtańszy z nich kosztuje około 100 rubli i nie ma górnych limitów kosztów. Ale kupując ten artykuł toaletowy, musisz pamiętać, że nie powinieneś nagle rezygnować z pieluszek. Co więcej, pediatrzy twierdzą, że ich noszenie w żaden sposób nie wpływa na proces nauki korzystania z nocnika. Na początku potrzebne będą pieluchy do snu w nocy i w ciągu dnia. Trudno będzie się bez nich obejść także na spacerze. Ale stopniowo nadal będziesz musiał rezygnować z pieluszek, ale tylko nie ze szkodą dla dziecka.

Na zakończenie powiem, że niezależnie od tego, czy dziecko ma nocnik z oparciem, w kształcie konia czy muzyczny, cały proces uczenia się zależy wyłącznie od rodziców. Musimy pamiętać, że ważne jest zachowanie cierpliwości i spokoju. Trzeba też być konsekwentnym w swoich decyzjach. Oznacza to, że decydując się uczyć swoje dziecko, musisz to robić regularnie, nie dając sobie ani dziecku urlopu na jeden dzień, a nawet tydzień. A co najważniejsze, cały proces powinien przebiegać w dobrym nastroju dla dziecka. Tylko w tym przypadku na wynik nie trzeba długo czekać, a sam proces uczenia się odbędzie się bez łez dziecka.

Poczekaj na odpowiedni moment

Kluczem do sukcesu w tym trudnym zadaniu jest rozpoczęcie pracy dokładnie w momencie, gdy Twoje dziecko jest na to naprawdę gotowe. Niektóre dzieci idą do nocnika już w wieku półtora roku, inne zaś opanowują tę mądrość znacznie później. Być może już wiesz, że chłopcy pozostają pod tym względem w tyle za dziewczętami, a drugie dzieci uczą się korzystać z nocnika szybciej niż pierworodne. Wczesne przyzwyczajanie dziecka do korzystania z nocnika nie ma większego sensu. Badania wykazały, że jeśli rodzice wcześnie rozpoczną naukę korzystania z nocnika dla swojego dziecka, proces nauki trwa dłużej. Innymi słowy, niezależnie od tego, kiedy zaczniesz, rezultaty będziesz w stanie osiągnąć dopiero w ściśle określonym czasie. Dlatego pierwszą rzeczą, którą musisz zrobić, to zapoznać się z naszym i dowiedzieć się, czy Twoja chłopczyca jest dojrzała do tego odpowiedzialnego zadania.
Jeśli są obecne wszystkie oznaki gotowości, wybierz odpowiedni moment. Dziecko powinno mieć wyraźny obraz. Jeśli dopiero zaczął chodzić do żłobka lub masz dziecko, Twojemu dziecku mogą nie spodobać się zmiany. Poczekaj, aż będzie gotowy na naukę nowych umiejętności, a wtedy będziesz mieć gwarancję sukcesu.

Pozwól dziecku uczyć się samodzielnie

Dzieci uczą się naśladując czynności dorosłych, więc naturalne jest, że na początku dziecko będzie chciało patrzeć, jak jego rodzice idą do toalety. Tutaj nie można obejść się bez mężczyzny jako wzoru do naśladowania. Jeśli Twój synek ma na to ochotę, pozwól mu iść do toalety z ojcem, dziadkiem lub innym krewnym. Jeśli zauważy, że tata korzysta z toalety inaczej niż mama, możesz to wykorzystać i wyjaśnić mu, jak chłopcy korzystają z toalety.

Kupimy wszystko, czego potrzebujesz

Większość ekspertów radzi kupić nocnik, który stanie się własnością dziecka i na którym będzie czuł się bardziej komfortowo niż w toalecie dla dorosłych. Wiele dzieci boi się wpaść do toalety, a ten strach może uniemożliwić dziecku naukę samodzielnego chodzenia do toalety. Jeśli chcesz kupić specjalną deskę sedesową dla dzieci, upewnij się, że jest wygodna i dobrze zabezpieczona. Dodatkowo obok toalety trzeba będzie ustawić krzesło lub wygodne siedzisko, aby dziecko mogło w każdej chwili usiąść i zejść z toalety, kiedy tego potrzebuje, a także aby jego nogi nie zwisały w powietrzu.

Pomóż chłopcu przyzwyczaić się do nocnika

Najpierw Twój maluch będzie musiał przyzwyczaić się do korzystania z nocnika. Możesz mu w tym pomóc, jeśli powiesz mu, że nocnik należy tylko do niego. Możesz napisać imię swojego dziecka na nocniku lub pozwolić mu ozdobić go kolorowymi naklejkami. Po takiej „znajomości” możesz spróbować położyć dziecko na nocniku w ubraniu. Po tygodniu takich „nasadzenia” poproś dziecko, aby usiadło na nim gołym tyłkiem. Jeśli zacznie protestować, . Może to jedynie wywołać opór ze strony dziecka i zniweczyć wszystkie Twoje wysiłki.
Jeśli Twój syn ma ulubioną pluszową zabawkę lub postać z zabawki, spróbuj za ich pomocą wyjaśnić mu, jak korzystać z nocnika. Większość dzieci lubi te gry. Często są skuteczniejsze niż słowa. Niektórzy rodzice budują nawet mały garnek, na którym umieszczają zabawkę, aby dotrzymywała dziecku towarzystwa.

Kupuję piękne majtki

Pomóż swojemu dziecku zrozumieć korzyści płynące z korzystania z nocnika. Aby to zrobić, możesz zlecić mu specjalne zadanie: wybrać dla siebie bieliznę w sklepie. Pozwól mu samodzielnie decydować o modelu i kolorze (bielizna z wizerunkami jego ulubionych postaci z kreskówek cieszy się szczególną popularnością wśród dzieci). Powiedz mu z wyprzedzeniem o zbliżającej się wyprawie do sklepu. Dzięki temu może cieszyć się faktem, że jest już na tyle dorosły, że może korzystać z nocnika i nosić „prawdziwą” bieliznę, zupełnie jak jego tata czy starszy brat.

Wybór odpowiedniego czasu

To, jak szybko zapomnisz o pieluchach, zależy od tego, jak bardzo jesteś zajęty, a także od tego, czy Twój synek chodzi do przedszkola, czy z nim. W takim przypadku będziesz musiała omówić swoją strategię z nianią lub nauczycielem.
Musisz także zdecydować, czy zrezygnujesz całkowicie z pieluszek, czy będziesz je używać sporadycznie. Istnieją również specjalne pieluchy, które pomogą Twojemu dziecku nauczyć się korzystać z nocnika. Jednak wielu ekspertów i rodziców uważa, że ​​lepiej od razu przejść na zwykłe lub specjalne wodoodporne majtki. W obu przypadkach Twoje dziecko od razu poczuje się, jakby było mokre. Minusem jest to, że będziesz musiał wielokrotnie zmieniać ubranie syna i wycierać podłogę. Jeśli nie wiesz, co robić, spróbuj poprosić pediatrę o poradę. I pamiętaj, że jeszcze przez jakiś czas będziesz musiała zakładać dziecku na noc i przez dłuższy czas pieluchę lub jednorazowe majtki.

Jak pisać: siedząc czy stojąc?

Ponieważ ruchy pęcherza i jelit często występują jednocześnie, warto najpierw nauczyć chłopca siusiania i kupowania w pozycji siedzącej. W ten sposób zrozumie, że pula jest przeznaczona do obu akcji i nie będzie się bawił tym, jak lepiej celować, aby trafić pulę, ale skoncentruje się na najważniejszej rzeczy.
Kiedy już Twój chłopiec przyzwyczai się do korzystania z nocnika lub specjalnej deski sedesowej dla dzieci, pozwól mu spróbować sikać do toalety na stojąco (w tym celu będziesz potrzebować stabilnego krzesła, na którym będzie mógł stać). Nie należy jednak wyprzedzać sytuacji: pozwól dziecku sikać w pozycji siedzącej tak długo, jak ma na to ochotę. Jeśli Twój synek nie chce sikać na stojąco, spróbuj wrzucić do toalety kawałki papieru toaletowego, aby mógł w nie wycelować. Bądź także przygotowany na to, że po swoim brzydkim bałaganie będziesz musiał wielokrotnie wycierać podłogę w toalecie, dopóki nie udoskonali swoich umiejętności. Jeśli Twoje dziecko chce sikać na ulicy, możesz poprosić go, aby wycelowało w kamyk lub kwiat.

Pozwól chłopcu chodzić nago

Nic tak nie pomaga dziecku zrozumieć, kiedy chce iść do toalety, jak chodzenie bez majtek. Umieść nocnik w pobliżu miejsca zabawy dziecka i poproś go, aby od czasu do czasu na nim usiadło. Oczywiście w tym przypadku trzeba być przygotowanym psychicznie na to, że na podłodze pojawi się kilka kałuż (dywany można na chwilę zdjąć lub przykryć folią). Szukaj oznak, że Twoje dziecko musi udać się do toalety (może kucać lub tańczyć w miejscu) i korzystaj z tych wskazówek. Możesz spróbować pozwolić dziecku chodzić bez majtek na przykład wieczorami, gdy cała rodzina jest w domu, albo w weekendy, albo w innych dogodnych dla Ciebie porach. Im więcej czasu spędzi bez pieluszki, tym szybciej nauczy się korzystać z nocnika.

Chwała za sukces

„Wypadki” są nieuniknione, ale w końcu, gdy twój synek zacznie odnosić sukcesy, będzie się cieszył ze swoich małych „osiągnięć”. Koniecznie uczcijcie to wydarzenie. Powiedz mu, że wyrósł na dużego chłopca i nagradzaj go w „dorosły” sposób, na przykład pozwalając mu obejrzeć nową kreskówkę lub przeczytać przed snem nie jedną, a dwie bajki. Jednak nie powinieneś robić wydarzenia z każdej wyprawy na nocnik. Nadmierna uwaga może zdenerwować dziecko.

Nie poddawaj się, jeśli poniesiesz porażkę

Podobnie jak w przypadku innych umiejętności, im więcej dziecko ćwiczy, tym lepsze staje się. Ale w tym też możesz mu pomóc. Ubieraj dziecko w luźne ubranka, tak aby mogło je łatwo zdjąć, lub kupuj majtki o rozmiar większe. Jeśli coś mu nie wyjdzie, nie złość się i nie karz go za to. Nic nie szkodzi bardziej nauce korzystania z nocnika niż poczucie winy z powodu brudnych majtek. Pamiętaj, że nawet tym dzieciom, które już dawno nauczyły się korzystać z nocnika, od czasu do czasu zdarzają się „wypadki”. W chwilach rozpaczy przypomnij sobie, że wyrzuty dotyczące mokrych majtek spowodują dłuższy okres przyzwyczajania się do nocnika.

Spraw, aby podróże nocnikiem były zabawą

Staraj się wykazać kreatywnością w procesie nauki korzystania z nocnika, a wtedy Twoje dziecko będzie nim bardziej zainteresowane. Wlej kilka kropli farby do toalety, aby zainteresować maluszka. Umieść kilka książek dla dzieci w pobliżu nocnika, aby mógł je „czytać” lub sam mu czytaj, gdy wykonuje swoje obowiązki. Może spodoba mu się wycinanie kształtów z papieru toaletowego i używanie ich jako celów, gdy uczy się sikać na stojąco.
Jeśli, jak ci się wydaje, twój syn zaczął tracić zainteresowanie tym procesem, ale mimo to wszystko idzie mu dobrze, możesz spróbować wprowadzić system nagród. Popularnym sposobem jest użycie specjalnych naklejek i kalendarza. Za każdym razem, gdy Twoje dziecko pomyślnie pójdzie do toalety, podaruj mu naklejkę, którą musi przykleić w kalendarzu. Naklejek będzie coraz więcej, a to z pewnością zainspiruje Twojego „bohatera” do nowych wyczynów. Jeśli naklejki nie ekscytują Twojego malucha, możesz go zachęcić dodatkową nagrodą, np. czymś smacznym lub nową zabawką w zamian za określoną liczbę naklejek lub jeśli będzie mógł pozostać suchy przez kilka dni z rzędu. Inne pomysły znajdziesz w naszej społeczności.

Pieluszki w nocy

Gdy chłopiec będzie suchy przez cały dzień, możesz spróbować zrezygnować z pieluchy w nocy. Kiedy już Twoje dziecko oswoi się z nocnikiem, sprawdź, czy pielucha, którą nosi w nocy lub podczas drzemek, pozostaje sucha. Wiele dzieci przestaje sikać podczas drzemek w ciągu sześciu miesięcy od nauczenia się korzystania z nocnika. Jeśli chodzi o godziny nocne, sytuacja staje się bardziej skomplikowana, ponieważ wszystko będzie zależeć od zdolności pęcherza dziecka do zatrzymywania moczu przez dłuższy czas, a także od tego, jak mocno śpi.
Jeśli dziecko wyrazi chęć spania bez pieluszki, kup jednorazową pieluchę lub ceratę i połóż ją na materacu. Jeśli ten eksperyment wykaże, że nie jest jeszcze gotowy, możesz ponownie zacząć używać pieluszek. Nigdy nie obwiniaj dziecka za niepowodzenia. Powiedz mu, że jego organizm nie jest jeszcze na to całkiem gotowy i że wkrótce dorośnie i będzie mógł spróbować ponownie. Jeśli Twój synek będzie suchy przez trzy z pięciu nocy, nie ma sensu wracać do pieluch. Aby pomóc dziecku, ogranicz ilość wypijanych przez niego płynów po godzinie 17:00 i upewnij się, że przed snem pójdzie do toalety. Jeśli Twoje dziecko nadal sika w nocy, nie martw się. Do siódmego roku życia uważa się to za normalne.

Precz z pieluchami!

Jeśli Twoje dziecko jest gotowe całkowicie pożegnać się z pieluchami, to wiele osiągnęło. Ty ze swojej strony również powinieneś to zrozumieć i docenić. Aby wesprzeć poczucie dumy dziecka, pozwól mu oddać pozostałe pieluchy znanej matce z młodszym dzieckiem.