Jakie są kryteria wyboru szkoły? - Kilka słów do widzenia

Rosja, Tambow

Wydaje mi się, że w miarę możliwości rodzice oczywiście, ale optymalnie jeśli przyprowadzisz dziecko do ogrodu i powiedzą Ci - "mamy kwarantannę, wczoraj zabrali dziecko z gorączką i diagnozą szkarlatyny", idź do domu, zatrudnij nianię... rób co chcesz, ale nie zabieraj dziecka do przedszkola na 2-3 dni. i w tym czasie zapewnij mu spacery, witaminizowane jedzenie (jest więcej owoców, warzyw, mniej mięsa i mleka. Odporność będzie trochę bardziej energetyzowana. A potem śmiało udaj się do przedszkola... 2-3 dni przerwy zapewnią Ty ze zdrowym dzieckiem do następnej epidemii jednego z dzieci Twoje dziecko będzie zdrowe niż później cierpieć z chorym dzieckiem i WSZYSTKO jest iść na zwolnienie lekarskie na tydzień lub dłużej, znajdź okazję na 2 dni odpoczynku))) To tylko moja osobista opinia (choć oparta na praktyce).

31/05/2012 05:34

Rosja, Leninsk-Kuznetskiy

W tym roku też poszliśmy do ogrodu i też zmagaliśmy się z ciągłymi chorobami, m.in. Chodzimy od 2-3 tygodni, a odkąd moja córka przeszła operację serca, nie możemy długo chorować na gorączkę i trzeba podawać antybiotyki. Powiedz mi, jak najlepiej przywrócić dziecku zdrowie w okresie letnim, z wyjątkiem terapii witaminowej.

28/11/2011 20:38

Rosja, Serpuchow

Trudno sobie wyobrazić, że choroba może ustąpić sama, bez leczenia tabletkami i syropami ...
Przy pierwszych objawach choroby (kaszel, katar) zostawiam dziecko w domu, temperatura w pokoju 23 stopnie (już nie da się jej obniżyć) wietrzymy na pewno 5 razy dziennie, nawilżacz cały czas pracuje - 50-60%, pijemy tak, żeby spływał z uszu, kwarc pomieszczenie.... Płukam pomieszczenie Quicks, kapie mi do nosa flufferon... ale z jakiegoś powodu po paru dniach to nie ustępuje samoistnie, stan dziecka pogarsza się .... Dzwonię do pediatry i laryngologa ... pediatra przepisuje lek na kaszel i krople do nosa, jakiś rodzaj immunomodulatora i nici laryngologiczne, poprawiam moje leczenie, wybieram najlepszy opcja i uzyskaj leczenie ...
Obaj lekarze, na moje pytanie, może nie trzeba się leczyć, może to minie samo (w odpowiednich warunkach istnienia dziecka) mówią, że trzeba się leczyć, inaczej zaczniemy i wtedy będziemy pić antybiotyki...
Zgadzam się, że można obejść się bez antybiotyków (w przypadku chorób wirusowych), ale żeby kaszel i zasmarkanie zniknęły same, bez leczenia syropami i kroplami ... nie wierzę ...
Może ktoś, kogo dzieci chodzą do przedszkola i często chorują (moje dziecko bardzo często choruje) ma doświadczenie w leczeniu bez leków, proszę podziel się tym, jak sobie z tym radzisz

27/07/2010 13:01

Moja córka ma nadwagę, przy wzroście 93 cm waży 19 kg. Pulchna, koścista, ale nie można jej nazwać grubą. Urodziła się w wieku 3830 wzrostu 52cm. W pierwszym miesiącu dodałem 420g, potem 800-900g na miesiąc rano i tak dalej aż do roku. Ogólnie neuropatolog przypisywał 200 g dziennie glukozy przez trzy miesiące (niski przyrost masy ciała, przedłużająca się żółtaczka i USG wykazywały objawy niedotlenienia podczas porodu), dziecko przyzwyczaiło się do słodyczy, a gdy przyszedł czas na karmienie, to twarożek , kifir i owsiankę trzeba było dosładzać, a do roku zredukowaliśmy cukier do poziomu, który już zawiera w produktach (soki i przeciery). Piszesz w swoich książkach, że konieczne jest zwiększenie aktywności fizycznej, ale ona jest już bardzo aktywnym dzieckiem i staram się być aktywnym na świeżym powietrzu. Nasza pediatra wprowadziła nas na dietę (już 3 razy jadła nie więcej niż 100g + 100g płynów, a na popołudniową przekąskę 1/2 szklanki mleka) bardzo zabroniła, a co najważniejsze mięso z kurczaka, bo hormony, które karmią kurczaka dają nam przyrost wagi ( ja mieszałam 2-3 rodzaje mięsa i zjadła), ale bez kurczaka Polina odmówiła jedzenia. jesteśmy na dziecku od 3 miesięcy. Polenka stopniowo zrezygnowała z wielu produktów na rzecz mleka, miękkiego twarogu i 1% kifiru. Waga nie spada, ale hemoglobina spada, zmęczenie wzrosło, często chorowaliśmy, a jak przeszliśmy na dietę nie odwiedzaliśmy ogrodu dłużej niż 4 dni z rzędu. Postanowiliśmy zrezygnować z tej diety. Czy postępujemy słusznie i czy w ogóle konieczne jest korygowanie wagi po 2 latach i 6 miesiącach i czy wszystko stopniowo samo się wyrównuje?

jesteś rodzicem? Czy chcesz, aby Twoje dziecko dorastało szczęśliwe, wykształcone, mądre, miłe? W porządku! Czy zdajesz sobie sprawę, że jesteś odpowiedzialny za wspaniałą przyszłość swojego dziecka? Jesteś osobiście rodzicem. Nie przedszkole, nie szkoła, nie uniwersytet - ty. Dziś rodzic ma obowiązek być profesjonalnym wychowawcą, po prostu nie ma innego wyjścia. Ale, niestety, często staje się wrogiem własnego dziecka. Słynny pisarz, prezenter telewizyjny, psychofilozof Andrei Maksimov dużo pisze o problemach edukacji. Ta książka kontynuuje rozmowę. Jest napisana w nietypowym gatunku - oto odpowiedzi na Twoje pytania. Jak sprawić, by dziecko posprzątało swój pokój? Jak usunąć go z komputera? Co zrobić, gdy dzieci nie słuchają? Jak możesz pomóc w znalezieniu połączenia? Jak przekonać ludzi do czytania książek? W jakim wieku możesz rozmawiać z dziećmi o seksie? Dlaczego egzamin niszczy edukację? Jaka będzie szkoła przyszłości? Jak rozmawiać z dzieckiem o śmierci? Rozmowy w sieciach społecznościowych - co to jest pełnoprawna komunikacja, czy nie? Oto tylko kilka pytań, na które możesz znaleźć odpowiedzi w tej książce. Możliwe, że zmienią Twój pomysł na nauczanie i wychowywanie własnego dziecka.

jesteś rodzicem? Czy chcesz, aby Twoje dziecko dorastało szczęśliwe, wykształcone, mądre, miłe? W porządku! Czy zdajesz sobie sprawę, że jesteś odpowiedzialny za wspaniałą przyszłość swojego dziecka? Jesteś osobiście rodzicem. Nie przedszkole, nie szkoła, nie uniwersytet - ty.

Dziś rodzic ma obowiązek być profesjonalnym wychowawcą, po prostu nie ma innego wyjścia. Ale, niestety, często staje się wrogiem własnego dziecka.

Słynny pisarz, prezenter telewizyjny, psychofilozof Andrei Maksimov dużo pisze o problemach edukacji. Ta książka kontynuuje rozmowę. Jest napisana w nietypowym gatunku - oto odpowiedzi na Twoje pytania.

• Jak sprawić, by dziecko posprzątało swój pokój?
• Jak usunąć go z komputera?
• Co zrobić, gdy dzieci są nieposłuszne?
• Jak możesz pomóc w znalezieniu połączenia?
• Jak przekonać ludzi do czytania książek?
• W jakim wieku możesz rozmawiać z dziećmi o seksie?
• Dlaczego egzamin niszczy edukację?
• Jaka będzie szkoła przyszłości?
• Jak rozmawiać z dzieckiem o śmierci?
• Czy rozmowy w sieciach społecznościowych są pełnoprawną komunikacją, czy nie?

Oto tylko kilka pytań, na które możesz znaleźć odpowiedzi w tej książce.

Możliwe, że zmienią Twój pomysł na nauczanie i wychowywanie własnego dziecka.

Wydawca: Piotr, 2016

ISBN 978-5-496-02076-3

Liczba stron: 304.

Treść książki „Rodzice jako wrogowie”:

• 8 Wstęp
• 16 Ruszajmy w drogę!
  • 17 Kim dokładnie jesteś?
  • 22 Czy pedagogika naprawdę istnieje? Podstawowe zasady edukacji psychofilozoficznej
  • 31 Czym jest miłość do dziecka?
  • 37 Co oznacza „dobrze wychowane dziecko”?
• 41 Kara. Samoocena. Autorytet
  • 42 Czy można się obrazić przez własne dziecko?
  • 45 Dziecko ma niską samoocenę. Co robić?
  • 50 Jak nie zepsuć dziecka?
  • 58 Dziecko nie jest posłuszne. Co robić?
  • 64 Jak ukarać dziecko i czy w zasadzie należy to robić? Dwie właściwości kary, która nie poniża
  • 71 Jak sprawić, by dziecko posprzątało swój pokój?
  • 76 Jak nakłonić syna do zmywania naczyń?
  • 78 Jak budować władzę rodzicielską?
• 85 Dziecko. Wiek przejściowy. pragnienia
  • 86 Mąż denerwuje małe dziecko. Jak być?
  • 93 Dziecko uwielbia zabawkowe potwory. On jest chory?
  • 98 Córka ma napady złości bez motywacji. Jak być?
  • 103 Co jeśli dziecko jest dziwne?
  • 108 Czy 13-letnie dziecko jest osobą?
  • 115 Czy dzieci powinny ufać doświadczeniu dorosłych?
  • 122 Jak przetrwać wiek przejściowy własnego dziecka?
  • 127 Jak nauczyć dziecko dokonywania wyboru?
  • 132 Pragnienie dzieci jest oczywiście dobre, ale jak nie zmuszać dziecka do uprawiania sportu lub muzyki?
  • 136 P. S
  • 140 Pożądanie jest oczywiście dobre, ale jak można polegać na pragnieniu dziecka, jeśli chodzi o jego zdrowie lub, powiedzmy, odżywianie?
• 144 Gadżety. Telewizja. Książki
  • 145 Jak oderwać dziecko od komputera? Rozpoczęcie rozmowy
  • 148 Jak możesz pomóc dziecku znaleźć powołanie? Pięć kroków do znalezienia połączenia
  • 157 Jak oderwać dziecko od komputera? Koniec rozmowy
  • 159 Czy rozmowy w sieciach społecznościowych zastępują komunikację lub pełnoprawną komunikację?
  • 164 Czy należy zabronić dziecku oglądania telewizji?
  • 168 Jak nakłonić dziecko do czytania książek?
• 173 Szkoła
  • 174 Jak aktywnie musisz przygotować swoje dziecko do szkoły?
  • 179 Co zrobić, gdy dziecko uczy się bez zainteresowania?
  • 183 Dlaczego egzamin niszczy edukację?
  • 190 Czy można wychować harmonijnie rozwiniętą osobowość?
  • 194 Czy dziecko powinno być karane za trojaczki?
  • 199 Czego naprawdę muszą uczyć dzieci?
  • 204 Jaka będzie szkoła przyszłości?
  • 207 Jak traktować edukację zewnętrzną i nauczanie dzieci za granicą?
• 212 Miłość. Przyjaźń. Pieniądze
  • 213 Jak rozmawiać z dzieckiem o miłości?
  • 219 W jakim wieku możesz rozmawiać o seksie ze swoim dzieckiem?
  • 225 Nie lubię, z kim dziecko się przyjaźni. Co robić?
  • 231 Dzieci i pieniądze: zasady związków
  • 236 Jak uniemożliwić dziecku dorastanie zachłanne?
• 240 Komunikacja
  • 241 Czy dziecko musi odpowiadać na niekończące się „Dlaczego?”
  • 244 Mój syn i ja się nie rozumiemy. Jak być?
  • 253 Jak nauczyć dziecko komunikowania się?
  • 258 O czym rozmawiać z dzieckiem?
  • 264 Jak rozmawiać z dzieckiem o śmierci i czy należy to robić?
  • 270 Czy dobrze jest wybrać religię dla swojego dziecka?
• 274 Rodzina
  • 275 Czy dla dobra dziecka konieczne jest utrzymanie rodziny?
  • 279 Córka jest zazdrosna o matkę o nowego małżonka. Jak być?
  • 283 Jak „odpuścić” dziecko?
  • 288 Skąd wziąć czas na wychowywanie dzieci?
  • 294 Podstawowe zasady edukacji psychofilozoficznej
• 296 Lista książek, które mnie zainspirowały

Wrodzy rodzice to ci, którzy kochają siebie bardziej niż swoje dziecko; kto widzi własność w swoich dzieciach; którzy są przekonani: dziecko to zawsze maluch, który nie ma prawa do swojego punktu widzenia; kto nie dostrzega osobowości małego człowieka i narzuca mu swój własny pogląd na świat; który nie tylko nie umie słuchać swoich dzieci, ale nie widzi w tym sensu; kto chce zamówić dziecko i nie chce z nim w ogóle rozmawiać; którzy wychowanie traktują jako ciężką pracę i nie czerpią radości z komunikowania się z własnym dzieckiem…

Dziecko nie jest białą kartką papieru, na której tata i mama mogą rysować los, charakter itp.

Odwiedzając rodziców, natknąłem się na jedną ciekawą książkę, którą otworzyłem i zacząłem czytać od samego początku. Tytuł naprawdę przykuł uwagę „Rodzice jako wrogowie”, a treść była bardzo ciekawa – zarówno sposób prezentacji, jak i poruszane w książce zagadnienia, a także pozytywny rezonans z moimi poglądami. Oczywiście zabrałem książkę do domu, zupełnie nową, jeszcze przez nikogo nie przeczytaną. I oczywiście polecę ci go do przeczytania.

Książka została napisana przez słynnego pisarza, prezentera telewizyjnego, psychofilozofa Andrieja Maksimowa, który dużo pisze o problemach edukacji, konsultuje, wykłada i uczy. On sam jest ojcem trójki dzieci i autorem wielu książek.

Książka odpowie na pytania o karę, poczucie własnej wartości i autorytet, o szkołę, gadżety, miłość i przyjaźń, o dojrzewanie, jak szukać powołania dziecka, jak i kiedy rozmawiać z nim o seksie, jak wziąć dziecko z dala od komputera, jak rozmawiać z nim o śmierci, jak karać bez poniżania, co robić, gdy dzieci nie są posłuszne i tak dalej. Jest napisany w formie pytań i odpowiedzi, dzięki czemu możesz od razu znaleźć interesujący Cię temat lub możesz czytać od deski do deski, tak jak ja.

Autor wymienia takie znane osoby jak Janusz Korczak, Pestalozzi, Maslow, Freud, Horney, Nick Vuychich i wielu innych. Krytykuje i wyjaśnia dlaczego, książka Crawforda „Francuskie dzieci nie są kapryśne”. Wspomniana historia Chinki, która postanowiła wychować swoje córki według chińskiego systemu, jest bardzo chwytliwa. (Amy Chua, „Hymn bojowy Matki Tygrysicy”). W tym systemie najważniejszy jest cel, który uzasadnia wszelkie środki.

Poniżej mały wybór fragmentów książki:

Często chcemy przekazać doświadczenie niedostatecznie szczęśliwego lub po prostu nieszczęśliwego życia.

Dorośli wierzą, że potrafią wyrazić swoje doświadczenie słowami. Rodzice są niemal wściekli, gdy dzieci nie chcą słuchać ich mądrych rad.

DZIECKO to inna OSOBA. Nie tak jak jego rodzice. Nie lepiej, nie gorzej - inaczej.

Norma nie zawsze jest dobra. Normą jest to, co jest większe.

Posłuszni dorośli wyrastają z posłusznych dzieci. Wolni dorośli od bezpłatnych dzieci.

Ogólnie rzecz biorąc, trudno jest nam zaakceptować wniosek, że ludzie są nie tylko różni, ale katastrofalnie, fundamentalnie różni.

Zakazy zawsze prowadzą do tego, że chęć czynienia tego, co zabronione, tylko wzrasta.

Osoba – czy to siedem, piętnaście, czy trzydzieści pięć lat – która wie, co chce robić w życiu, zasadniczo różni się od kogoś, kto tego nie wie.

Nasz „relatywnie rzecz biorąc system, relatywnie rzecz biorąc, edukacja” nie zajmuje się edukacją dzieci, to znaczy jest zaostrzony na coś innego.

Dziękuję wszystkim za uwagę. Mam nadzieję, że jesteś zainteresowany. Podziel się swoimi opiniami, tym, którzy już widzieli i czytali tę książkę.