Młodość i piękno 

Psychologia dziecka w wieku 10 lat. Jeszcze nie nastolatek: najspokojniejszy czas w życiu chłopca. ciało i hormony

Maria! Twój syn wchodzi w okres dorastania, kiedy jego zachowanie może się diametralnie zmienić, stosunek do studiów, nauczycieli… do pewnego stopnia – to normalny kryzys, którego nie da się uniknąć. Twoim zadaniem jest pomóc dziecku przejść przez to z jak najmniejszymi stratami i wyjść z tego silniejsze, doskonalsze. jeśli zachowuje się inaczej w różnych sytuacjach (sferach), to oczywiście przyczyny należy szukać nie w dziecku, ale w jego środowisku (w szczególności w szkole). Musisz o tym bardziej szczegółowo porozmawiać na czacie, analizując szczegóły swojej sytuacji. Lub proponuję wziąć udział w kursie na odległość dla rodziców (niedrogie i skuteczne).

Niestety nikt nie uczy nas bycia rodzicami... I dopiero w procesie wychowywania naszych dzieci zdobywamy tak potrzebną wiedzę i umiejętności... To, że jesteś świadomy swoich problemów, to duży plus! To dużo kosztuje. Ale stereotypy naszego stosunku do dziecka pojawiają się już w dzieciństwie i realizują się przez całe życie. Aby je zmienić, aby zacząć dostrzegać pozytywy w dziewczynie, potrzebna jest celowa praca nad sobą.

18 lat temu, niedługo po ukończeniu liceum z dyplomem z psychologii, obejrzałem ciekawy naukowy film dokumentalny. Opowiadał o tym, jak zwierzęta uczą swoje potomstwo ważnej mądrości życiowej, bez której nie przetrwałyby na wolności. Okazuje się, że samice nosorożców uczą dzieci prawidłowego odżywiania przez ponad miesiąc, pokazując, jakie pokarmy roślinne jeść. A orki z całymi rodzinami szkolą młode do polowania na foki. Pomyślałam, dlaczego w społeczeństwie ludzi praktycznie nie przygotowujemy przyszłych rodziców do tak ważnej funkcji, jaką jest wychowanie i rozwój dzieci? I dopiero po zostaniu rodzicami i w obliczu trudności związanych z wychowaniem dziecka zaczynamy szukać sposobów na zwiększenie kompetencji rodzicielskich, poprawę relacji z dzieckiem, wzmocnienie rodziny. Szkolenie ma na celu rozwiązanie tych problemów, których różne wersje wykorzystujemy od ponad 20 lat w toku pracy doradczej i psychoterapeutycznej z rodzicami (w tym czasie udzielono pomocy 950 rodzinom).

Aby odpowiedzieć na swoje pytanie, musisz przeanalizować swoją relację z dzieckiem, wykonać testy i na podstawie diagnozy wyciągnąć wnioski. Spróbuj określić swój stosunek do każdego dziecka z osobna ("Test postaw rodzicielskich" w artykule " Dowiedz się, co myślisz o swoim dziecku: www.psycholog-help.blogspot.com/p/blog-page.html Polecam również wzięcie udziału w kursie na odległość z budowania relacji z dziećmi: „JAK ZMIENIĆ NEGATYWNE ZACHOWANIE DZIECKA?”

Oto krótki cytat z kursu:

· Sposoby oddziaływania na „trudne” dziecko.

Jaką taktykę powinni stosować dorośli wobec takiego dziecka? Sformułujmy „Zasady” zachowania rodzicielskiego:

1) w relacjach z dzieckiem rodzice muszą liczyć na pozytywny cechy jego osobowości (pozytywne nastawienie generuje pozytywne zachowanie);

2) pokaż własny przykład pozytywnego zachowania unikaj rozbieżności między własnymi słowami a czynami - „Rób tak, jak ja”, a nie „Rób, co mówię”;

3) oceniać nie osobowości, myśli, emocji dziecka, ale jego zachowanie - nie „Jesteś zły”, ale „Źle zrobiłeś”.

Tylko zachowanie można poprawić, zmienić, a dziecko może to zrobić. Podczas gdy osobowości, myśli i emocji nie możemy zmienić;

4) inspirować dziecko pozytywny („możesz”, „robisz dobrze”, itp.). Daj dziecku ufność we własne słowa i nie wątp w niego;

5) żyć dla dnia dzisiejszego , aby nie przywoływać negatywnych sytuacji z przeszłości bez specjalnej potrzeby;

6) nie żyj życiem zamiast dziecka ale być tam i pomagać mu w razie potrzeby. Traktuje dziecko jak drzewo, któremu trzeba dać światło słoneczne, wodę, a nie ciągnąć za pień, żeby rosło szybciej :).

Wszystkiego najlepszego, Jurij.

PS Drogi Kliencie, eksperci poświęcili swój czas i fachową wiedzę, aby odpowiedzieć na Twoje pytanie. Wybierz najlepszą odpowiedź i zaznacz odpowiedzi innych ekspertów.

Dzień dobry. Zainteresowała mnie Twoja odpowiedź "Maria! Twój syn wchodzi w okres dorastania, kiedy jego nastawienie do nauki może się diametralnie zmienić..." na pytanie http://www.. Czy mogę z Tobą omówić tę odpowiedź?

Porozmawiaj z ekspertem

Nawet najbardziej posłuszne dzieci mogą od czasu do czasu drastycznie zmienić swoje zachowanie. Najczęściej takie punkty zwrotne występują podczas psychofizjologicznej restrukturyzacji organizmu. Jednym z najtrudniejszych dla rodziców okresów jest okres dojrzewania. A jeśli wcześniejsze mamy i tatusiowie z minimalnymi nerwami mogliby uspokoić dziecko, to niewiele osób wie, co zrobić, gdy dziecko jest nerwowe i niegrzeczne w wieku 10 lat.

Charakterystyka psychologiczna dzieci w wieku 10 lat

Okres ten wyznacza początek manifestacji nastoletniego maksymalizmu, zarówno u chłopców, jak i dziewcząt. U dzieci w tym wieku wyobrażenia na temat świata i samych siebie załamują się i radykalnie się zmieniają. Jednocześnie wszystko wokół nich przedstawiane jest w skrajności: jeśli ktoś jest dobry, to staje się bożkiem, wrogość lub złe nastawienie może spotkać się z absolutną agresją.

Ponadto dzieci w wieku 10 lat bardzo potrzebują takich zjawisk społecznych, przynajmniej na poziomie rodziny:

  • szczerość relacji;
  • szacunek dla ich interesów;
  • wyraźne postrzeganie przez krewnych dziecka jako osoby;
  • wystarczający poziom uwagi i demonstracja prawdziwej miłości rodziców.

Na tym etapie obie dziewczyny i wykazują dużo agresji. To rodzaj uniwersalnego sposobu ochrony przed przemocą psychiczną i fizyczną, a także desperacką próbą zwrócenia na siebie uwagi. Ponadto w tym czasie rozpoczyna się wczesne dojrzewanie i manifestacja pewnego zainteresowania różnicą między płciami. Jednocześnie ciekawość ma raczej charakter ogólnoedukacyjny i praktycznie wyklucza głębokie podteksty seksualne.

W związku z pojawieniem się zainteresowania płcią przeciwną, zarówno u dziewcząt, jak i dziewcząt, zachowanie wyzywające i agresywne jest sposobem na przyciągnięcie niezbędnego poziomu uwagi. Nerwowość szczególnie często i w sposób niekontrolowany objawia się w przypadku dotkliwego jej braku, zarówno w domu, jak i w szkole. Aby zrozumieć ich znaczenie, dzieci muszą czuć miłość i troskę. Ale jednocześnie ważne jest, aby zarówno chłopcy, jak i dziewczęta wyrazili swoje „ja” i osiągnęli postrzeganie siebie przez dorosłych jako osoby, która ma prawo do głosu i opinii.

Główne powody nieposłuszeństwa w wieku 10 lat

Głównymi przyczynami pojawienia się jasnych wybuchów agresji i realizacji celowej podłości jest poczucie bezużyteczności dla rodziców i innych osób. Dziecko czuje się niekochane, głęboko samotne. Nawet przy ostrych reakcjach agresywnych ich głównym celem jest przyciągnięcie uwagi i poszukiwanie wsparcia oraz udziału w zrozumieniu głębokich problemów.

Dość często u dzieci w tym wieku odnotowuje się nie tylko agresję, ale także częsty płacz, przechodzący w napady złości. Zjawisko występuje nie tylko u dziewcząt, ale także u chłopców. W takim przypadku często samo dziecko nie jest w stanie wyjaśnić przyczyn takiego zachowania. Wszystko to jest konsekwencją zmian hormonalnych w organizmie, połączonych z pilną potrzebą samorealizacji.

Dość często ataki nerwowości i płaczu pojawiają się, gdy pojawia się chęć niezależności i próby zniesienia szeregu istniejących zakazów lub ograniczeń, a także ograniczenia obszaru kontroli rodzicielskiej. Ważne jest, aby dzieci potrafiły dokonać samodzielnego wyboru w elementarnych sprawach, wyrażać swoje zdanie oraz odczuwać ich znaczenie i użyteczność.

Metody eliminowania zachowań agresywnych u dzieci w wieku 10 lat

Aby skutecznie pracować nad wyeliminowaniem nerwowości i nieposłuszeństwa u chłopców i dziewcząt w wieku 10 lat, ważne jest, aby rodzice zrozumieli przede wszystkim, że nawet najbardziej lekkomyślni chuligani i histeryczne dzieci pilnie potrzebują miłości, zrozumienia i Pomoc. Sama zasada eliminowania agresji opiera się właśnie na tych potrzebach dzieci.

Początkowo każde dziecko potrzebuje pomocy w wyrzuceniu nagromadzonych emocji. Jednak ważne jest, aby nauczyć go tego, aby nie robił tego na ludziach i animował przedmioty. Pozwól dziecku bić poduszkę, porozmawiaj o problemie. Ważne jest, aby w tej chwili nie okazywać agresji i rozmawiać z dzieckiem normalnym głosem.

W przypadku, gdy napady złości i kaprysy nie występują z powodu złego stanu zdrowia dziecka, należy je w jak największym stopniu ignorować. W żadnym wypadku nie należy oddawać się takim kaprysom ani odpowiadać agresją, w wyniku spokoju rodziców dziecko zrozumie, że takie „koncerty” nie mają sensu

Warto zauważyć, że w trakcie sporów ważne jest, aby dorośli i dziecko znaleźli kompromis, a nie przygniatali dziecka swoim autorytetem. Każda rozmowa, zwłaszcza edukacyjna, powinna być prowadzona na równych zasadach. Aby to zrobić, mama lub tata muszą usiąść tak, aby dziecko było prawie na tej samej wysokości i nie czuło się naruszone.

Jeśli dziecko wszędzie źle się zachowuje

Najczęściej zdarzają się próby samostanowienia lub w kręgu najbliższych krewnych. Jeśli jednak dziecko jest nerwowe i niegrzeczne, nie tylko w domu, ale przede wszystkim należy poznać prawdziwy powód takiego zachowania. Być może ukrywa się w obecności jakichkolwiek lęków lub nieprzyjemnych tematów, które okresowo obrażają.

Co zrobić, gdy dziecko w wieku 10 lat jest wszędzie nerwowe i niegrzeczne? Przejawy ostrej i niekontrolowanej agresji są wszędzie, często o głębokim charakterze i mogą być przejawami ukrytych zaburzeń w pracy ośrodkowego układu nerwowego. Dlatego systematyczne zachowania nerwowe często wymagają pomocy psychologa dziecięcego. Jednocześnie często głównym problemem są relacje wewnątrzrodzinne oraz zasady komunikacji i wzajemnego szacunku. Dlatego też doradca rodzinny może być również zobowiązany do wyeliminowania negatywnych czynników.

Edukacja ma decydujący wpływ na charakter dziecka. Dopiero badanie indywidualnych cech dziecka pozwoli w przyszłości na edukację i reedukację jego charakteru oraz uzyskanie pożądanego rezultatu. Wychowywanie 10-letniego dziecka to dość skomplikowany proces. Dzieci już w wieku 10 lat uważnie obserwują życie swoich rodziców, analizując i przymierzając dla siebie wszystkie poczynania dorosłych.

Główne problemy wychowania młodzieży

Świat dla młodych ludzi jest czasem dość trudny. Dziesięcioletnie dziecko może mieć przyjaciela, ale relacje w szkole często stają się konkurencyjne i trudne. Na bardziej rozwinięte dzieci mogą mieć wpływ przyjaciele z ich kręgu społecznego. Często dzieci celowo odgradzają się od spędzania czasu z rodziną. W procesie wychowywania dziecka w wieku 10 lat dorosły musi pamiętać, że w tym wieku zaczyna formować się zarówno psychicznie, jak i fizjologicznie. Dzieci w tym wieku rozwijają skrzydła, a rodzicom należy pozwolić na korzystanie z ich niezależności.

Głównym problemem edukacji młodych ludzi jest to, że w tym wieku zachowanie dzieci gwałtownie się pogarsza. Są uparci, zadziorni, celowo pokazują się z najgorszej strony, wykazują nieskrywaną agresję. Dzieci starają się na wszelkie sposoby pokazać swoją niezależność, próbując wyzwolić się spod kontroli i opieki dorosłych. Ogromny wpływ na kształtowanie się indywidualności w tym okresie mają także relacje wewnątrzrodzinne.

Wychowując 10-letnie dziecko, dorośli mogą odczuwać ochłodzenie emocjonalne, które objawia się w relacjach córek z ojcami, a synów z matkami. W rodzinach niepełnych wszystkie siły jednego rodzica skierowane są na dziecko. A to może powodować problemy emocjonalne i psychologiczne.

Sposoby edukowania charakteru dziecka w wieku 10 lat

Dziesięcioletnie dziecko będzie szczęśliwe, jeśli dorośli uznają go za wystarczająco dorosłego, aby samodzielnie rozwiązać niektóre problemy życiowe.

Jednak dziecko z pewnością nie będzie w stanie w pełni poprawnie zorganizować życia bez pomocy rodziców. Dlatego dorosły podczas rozmowy z dzieckiem musi znaleźć rozwiązanie, które będzie pasować każdemu.

W procesie wychowywania dziecka w wieku 10 lat możesz zaprosić go do sporządzenia planu, który zapewni czas potrzebny na hobby, rekreację, obowiązki szkolne i domowe.

W celu wychowania charakteru dziecka można doradzić dwie lub trzy rzeczy. Będzie nadzorował wykonanie tych konkretnych zadań, takich jak sprzątanie swojego pokoju. Nie należy jednak przeciążać dziecka, w przeciwnym razie nie poradzi sobie z zadaniem, a to wywoła burzę protestów.

Wychowując dziecko w wieku 10 lat, nie należy podążać za każdym jego krokiem, jak w młodszym wieku. Ale w tym okresie rodzice potrzebują bliskiego kontaktu z nauczycielami, ze szkołą, z przyjaciółmi córki lub syna.

Aby osiągnąć pożądane zachowanie, ważne jest, aby samo dziecko tego chciało. Kiedy dziecko ma ochotę na zmianę, trzeba mu pomóc wybrać właściwy sposób na poprawienie jego zachowania. Jednocześnie trzeba uważnie monitorować sukcesy syna lub córki, a jeśli to konieczne, pomagać mu, zachęcać, stale wspierać jego pragnienie zmiany, wiarę we własne siły.

Kiedy rodzice, wychowując dziecko przez 10 lat, pozwalają mu na wszystko i w niczym mu się nie sprzeciwiają, to w efekcie może wyrosnąć narcystyczny, uparty egoista, który nie uzna żadnych autorytetów.

W tym wieku dzieci przywiązują dużą wagę do swojego ubioru, fryzury. Dlatego bardzo ważne jest w tym okresie zaszczepienie im prawidłowego rozumienia elegancji. Trzeba dziecku wytłumaczyć, że elegancja opiera się na dokładności, prostocie i umiejętności doboru ubrań tak, aby idealnie podkreślały indywidualność.

Stopniowo od tego wieku dziecko wchodzi w niezwykle trudny i emocjonalny okres - wiek przejściowy. Na tle zmian fizycznych zachodzących w ciele dziecka następuje zmiana poziomu hormonów, zmiana tła emocjonalnego i psychologicznego. W tym wieku pojawia się kolejny okres kryzysu, który należy odpowiednio przeżyć.

Dzieci w tym wieku są już względnie niezależne, nie są już tak mocno przywiązane do matki i ojca, nie są już tak od nich zależne. Starają się jak najlepiej pokazać swoją niezależność. W związku z tym, że często opinia rodziców odbiega od ich wizji świata, w zachowaniu mogą pojawiać się elementy agresji. Często przeradza się to w konfrontację między nimi a ich rodzicami. Dzieci próbują wyrazić siebie, zachowując się wbrew temu, o co proszą ich rodzice. Dodaje również zmiennego nastroju do skarbonki złożonego zachowania z powodu wahań hormonalnych – nastrój może się zmieniać bez wyraźnego powodu i nie musisz się tym martwić.

Jak wychować dziecko w wieku 10 lat

Nie wszyscy rodzice teraz nie wiedzą, jak wychować 10-letnią dziewczynkę lub chłopca w tym samym wieku. Próbując wyhodować z dziecka życzliwą i pozytywną osobę, rodzice często wykazują nadmierną gorliwość.

Jednym z najczęstszych problemów w edukacji jest obfitość wszelkiego rodzaju zakazów i słów „nie”. Dzieci aktywnie kontynuują poznawanie świata, a takie zakazy są dla nich niezwykle trudne psychologicznie. Dziecko po prostu nie może ich znieść i ciągle je gwałci. W efekcie wszystko prowadzi do tego, że rodzice uważają, że ich zakazy nie mają dla dziecka żadnego znaczenia i znaczenia, a dzieci nie chcą ich przestrzegać.

Innym błędem w wychowywaniu dzieci jest porównywanie dzieci z innymi, wyrzucanie lub krzyczenie. Nie możesz krzyczeć na dziecko, ważne jest, aby wszystko wyjaśnić spokojnie i bez napadów złości. Staraj się mniej skarcić dziecko, a więcej chwalić, a porównywanie dziecka z innymi w negatywnym tonie jest surowo zabronione, poniżanie jego godności - każde dziecko jest wyjątkowe na swój sposób.

Psychologia dzieci w wieku 10 lat - jakie są cechy

Pytanie, jak właściwie wychować chłopca lub dziewczynkę przez 10 lat, jest niezwykle trudne. W tym wieku pojawia się pewien dystans emocjonalny i ochłodzenie relacji między dziećmi a rodzicami. Różnice są szczególnie widoczne w stosunku chłopców do matek, a dziewcząt do ojców. Okres ten może być szczególnie trudny w rodzinach, w których dziecko wychowuje tylko jeden rodzic. W tym okresie dziecko powinno mieć bliską osobę ze strony dorosłych swojej płci (w przypadku dziewczynek matka, babcia ciocia, w przypadku chłopców – ojciec, brat, wujek), której może powierzyć swoje przeżycia i lęki, z którymi może rozmawiać poufnie. Psychologia 10-letniego chłopca czy dziewczynki jest w tym okresie szczególna, dzieci nie są jeszcze w pełni świadome tego, co dzieje się z ich ciałem i nastrojem, potrafią tworzyć kompleksy. W związku z tym, aby kształtować pozytywne nastawienie do swojego ciała, warto zwrócić uwagę na sport. Ważne jest, aby dzieci były w zespole i komunikowały się z rówieśnikami, miały przyjaciół, rodzice muszą teraz zachowywać się tak, aby byli dla dzieci wzorem do naśladowania. Osobliwość psychologii dzieci w wieku 10 lat, zwłaszcza chłopców, często skłania je do pochopnych czynów lub naruszania zasad bezpieczeństwa. Ważne jest, aby rodzice mogli przekazać swojemu synowi lub córce, jakie pewne działania i czyny są najeżone, do czego mogą ostatecznie doprowadzić.

Krzyki i przeklinanie, aresztowanie dziecka za jego występki nie jest wyjściem z sytuacji, tylko odepchnie od ciebie dzieci.

Oczywiście dzieciom należy dać pewną swobodę, ale muszą zrozumieć, jak niezależny powinien być 10-letni chłopiec lub dziewczynka. Ważne jest, aby dzieci czuły do ​​nich niezależność i zaufanie rodziców.

Objawy kryzysu u dzieci w wieku 10 lat - jak rozpoznać i przezwyciężyć

Wraz z wcześniejszymi ten wiek dzieci jest również kryzysem. Z jednej strony są już stosunkowo dojrzałe do podejmowania decyzji i brania za nie odpowiedzialności, z drugiej nie mają doświadczenia życiowego. W związku z tym w wieku przejściowym chłopcy w wieku 10 lat lub dziewczynki mogą doświadczać trudności w komunikacji z dorosłymi lub dziećmi, izolacji, zwątpienia w siebie i innych problemów. Ważne jest, aby rodzice byli zaangażowani w ten okres i dyskretnie oferowali pomoc w przezwyciężeniu tego okresu.