Çfarë duhet bërë për ta bërë fëmijën të bindet? Si ta bëni fëmijën të bindet. Një truk i thjeshtë edukativ që funksionon

Për prindërit që nuk janë shumë miqësorë me letrat vetë

“Ai dëshiron vetëm të luajë kërcime në internet, por duhet ta detyrojë të ulet për një libër”, është shpjegimi standard i shumë nënave dhe baballarëve (për veten dhe ata përreth tyre) pse fëmijët e tyre nuk janë të etur për të lexuar. me një elektrik dore nën mbulesa ose në banjë. Unë do të doja të pyesja prindër të tillë - a lexoni vetë? Libra, jo postime në rrjetet sociale? Jo vetëm një krijim tjetër i një autori në modë (për të thënë sinqerisht "nuk më pëlqeu!" në kompani), por për veten tuaj?

Nëse kjo është një profesion i huaj për ju personalisht, as mos shpresoni se do ta magjepsni fëmijën tuaj me të. Sepse të gjitha argumentet tuaja duken artificiale dhe nuk mbështeten me shembull personal. Një djalë ose një vajzë mund të arrijë në mënyrë të arsyeshme se leximi i letërsisë është një tjetër atribut i mërzitshëm, por i detyrueshëm i fëmijërisë. Dhe vetëm nëse një fëmijë ka një “krimb librash” brenda, i cili e shtyn atë të hapë një libër të ri, ka shumë mundësi që ai të dashurohet me letërsinë.

Prandaj, ka vetëm një këshillë për prindërit që nuk u pëlqen të lexojnë vetë. Domethënë - të filloni ta bëni atë. Mbani mend anekdotën: “Nuk ju pëlqejnë macet? Thjesht nuk dini si t'i gatuani!”. Kështu është edhe me letërsinë. Mes mijëra e mijëra librave, sigurisht që do të ketë nga ata që do të bëhen të preferuarit tuaj. Mbi të cilin do të trishtoheni, do të qani dhe do të qeshni. Meqë ra fjala, mund të filloni me vetë veprat që e rrëshqitni fëmijën pa sukses. Gëlltiti vetëm veprat, garoni me fëmijën, madje dëgjoni versionin audio në makinë, gjëja kryesore është të përpiqeni të "bëni miqësi" me prozën dhe poezinë. Nëse keni ndonjë film të preferuar imagjinar, filloni t'i lexoni. Shpesh, burimi origjinal rezulton të jetë shumë më i fortë se versioni i filmit, përveç kësaj, regjisorët duhet të ndërpresin pa mëshirë shumë linja komplote në mënyrë që filmi të mos zgjasë pesë orë, por vetëm dy.

Receta numër 2

Për prindërit që i duan shumë librat dhe nuk e kuptojnë pse nuk u kalua me gjene tek pasardhësit e tyre

Si fillim, harroni argumentin pretendues që shumë prindër (si dhe gjyshërit) e konsiderojnë tepër të rëndë: "Kam lexuar shumë në moshën tuaj!" Është e pamundur të verifikohet nëse kjo është e vërtetë apo jo. Për më tepër, në kohët sovjetike nuk kishte internet ose pajisje të shumta. Mos u detyroni fëmijëve veprat tuaja të preferuara. Kjo është njësoj sikur t'i jepni fëmijës me këmbëngulje komplete ndërtimi vetëm sepse për ju në kopsht ishte dhurata më e mirë për ditëlindjen.

Kjo nuk do të thotë se librat e botuar në BRSS janë më të këqija se ato që po shtypen tani. Vetëm se shpesh janë TË NDRYSHME. Dhe fëmijët e tjerë i lexojnë ato.

Ja si flet ai për vizionin e tij për këtë problem interesant. Marina Aromshtam, kryeredaktore e faqes "Papmambuk": "Pyetja e rëndësishme është pse unë (si të rriturit e tjerë" mesatarë) dëshiroj që fëmijët të lexojnë librat që më pëlqejnë. Sikur “dashuria” ime e dikurshme, zgjedhja ime fëminore është një garanci e pazëvendësueshme e cilësisë. Logjika këtu, me sa duket, është e mëposhtme. Ne të rriturit na pëlqen vetja. Të paktën në terma të përgjithshëm. (Si mund të jetë ndryshe?) Pse u bëmë kaq të mirë? Sepse ne jemi rritur drejt. Fëmijëria jonë është epoka e artë e historisë sonë personale (nuk është më kot që fëmijëria konsiderohet "e sjellshme dhe e pastër"). Dhe është e qartë se ne kemi lexuar "librat e duhur" (librat për fëmijë, si rregull, quhen gjithashtu "të sjellshëm"). Ne rrallë e pranojmë se jemi bërë "aq të mirë" jo për shkak të, por, për shembull, pavarësisht. Dhe se na u desh të luftonim shumë paragjykime dhe modele sjelljeje të imponuara nga të rriturit, në mënyrë që të bëheshim ata që jemi. Për disa arsye, kjo linjë arsyetimi është jashtëzakonisht e rrallë. Dhe ne gjithashtu i mbivlerësojmë me shumë vështirësi librat tanë për fëmijë: ata janë një lloj garancie për "fëmijërinë tonë të mirë, korrekte". Si mjet i fundit, themi se gjuha e tyre është e “vjekur”. Nga rruga, Maria Aromshtam kreu një eksperiment shumë kurioz - ajo solli librin e saj kryesor të fëmijërisë "Aventurat e një djali prehistorik" nga d'Ervilli dhe konkurrenti i tij modern - librin "cool" "Djali Neandertal në shkollë dhe në shtëpi" nga Malmusi në takimin e klubit letrar për fëmijë. Ajo që preferuan fëmijët dhe vetë Marina Aromshtam (e cila rilexoi librin e saj të preferuar pas një pushimi shumë të gjatë), mund ta zbuloni në faqen e internetit papmambook.ru. Nga rruga, ai përmban shumë komente për një sërë veprash të autorëve, të cilat botohen sot në Rusisht. Dhe jepen një mori këshillash të dobishme. Për shembull, si të vini në skenë një shfaqje tavoline për një fëmijë bazuar në një vepër letrare specifike.

Receta numër 3

Për ata që shkojnë në librari për letërsi për fëmijë

Në pyetjet më të njohura të prindërve mbi "temën e dyqanit", ne kërkuam të përgjigjemi Tatiana Rudenko dhe Maria Melik-Pashaeva, të cilët drejtohen nga shtëpia botuese "Melik-Pashayev".

Si të zgjidhni libra për një fëmijë parashkollor?

E veçanta e botimeve për lexuesit më të vegjël (2-5 vjeç) është se artisti vepron në to si një bashkautor i plotë. Në fund të fundit, është falë ilustrimeve që një fëmijë që nuk di të lexojë komunikon drejtpërdrejt me një libër. Është shumë e rëndësishme që një i rritur të paktën të shfletojë librin - të shikojë nga afër ilustrimet, të dizajnojë, të lexojë disa paragrafë të tekstit. Kjo është, si të thuash, një përzgjedhje kryesore që ju lejon të filtroni botime me cilësi të dyshimtë. Gjëja më e rëndësishme është që librat janë shumë të ndryshëm: sipas stilit të vizatimit, sipas ngjyrave, sipas humorit. Në fund të fundit, një libër për fëmijë është si një udhëtim i parë në një muze, një fëmijë njihet me të gjithë diversitetin e botës falë ilustrimeve të mira.

A duhet ta merrni fëmijën tuaj (mbi 4 vjeç) me vete në librari dhe ta lini të vendosë se çfarë të blejë?

Po. Është shumë e rëndësishme që fëmija të bëjë zgjedhjen e tij, por është më mirë nëse do ta bëjë këtë zgjedhje nga librat që keni zgjedhur tashmë, sepse në raftet ka botime të niveleve nga më të ndryshmet. Pasi të siguroheni që keni në duar një libër cilësor, duhet t'ia jepni fëmijës tuaj për ta parë - a do t'i pëlqejnë vizatimet? A e pëlqen heroin, bën diçka tërheqëse në ilustrime? Ndodh gjithashtu kështu: një i rritur dyshon, nuk mund të zgjedhë një libër specifik dhe ai menjëherë do të zhytet në shpirtin e një fëmije. Dhe pasi ta lexoni së bashku 150 herë, do ta doni edhe këtë hero.

Në raftet janë veprat e shumë autorëve që janë krejtësisht të panjohur për mua. Ndoshta duhet t'i jepni përparësi klasikëve të testuar me kohë?

Është e kuptueshme dhe e natyrshme që të gjithë jemi të tërhequr nga ajo që është e njohur dhe e dashur që nga fëmijëria. Në kohët sovjetike, u botuan vërtet një numër i madh librash të mirë. Por është e rëndësishme të diversifikoni raftin tuaj të librave me emra të rinj dhe bashkëkohorë. I preferuari ynë është shkrimtari gjerman Janos, anglez Nick Butterworth, shkrimtar norvegjez Alf Preusen, libra të një artisti belg Gabrielle Vincent... Sinqerisht, përveç emrave specifikë, do të doja t'i këshilloja prindërit që të mos kenë frikë nga autorë të panjohur dhe libra të rinj (nuk ka rëndësi, rusisht apo të përkthyera). Në fund të fundit, temat që u interesojnë fëmijëve dhe të rriturve janë praktikisht të pandryshuara, por një pamje e freskët, moderne mund të ndihmojë për të parë gjërat e njohura në një mënyrë të re.

Nga rruga, në dyqane të ndryshme të Moskës çmimi për të njëjtin libër mund të ndryshojë me 10-30%. Gjëja më e pafavorshme është të blini literaturë në kioskat e tranzicionit - atje mund të paguani deri në 40%. Për të kursyer një buxhet, ia vlen të zgjidhni një listë të librave që ju pëlqejnë, dhe më pas të gjeni se ku ata kërkojnë çmimin shumë modest (mund të jetë edhe një librari në një shtëpi botuese ose një dyqan online).

"Përtej banakut"

Dhe së fundi, do t'u përgjigjemi disa pyetjeve të tjera "letrare" me ndihmën e Irina Balakhonova, kryeredaktore e shtëpisë botuese Samokat.

Është e nevojshme të futen në kurrikulën e shkollës, pa dështuar, "risitë" e vërteta - libra jo më shumë se 1-2 vjeç. Pse është e nevojshme t'u mësoni studentëve të gjuhës të punojnë me prozën dhe poezinë moderne për fëmijë, të lundrojnë në të, të zgjedhin vetë libra për lexim në klasë dhe jashtëshkollore. Kjo bëhet në Evropë dhe Amerikë, ku përqindja e fëmijëve që lexojnë dhe niveli i të kuptuarit të tekstit është shumë më i lartë se sot në Rusi. Të gjitha këto skema janë studiuar për një kohë të gjatë dhe janë përdorur me sukses. Ata ndoshta janë të njohur për Ministrinë e Arsimit. Dhe unë do t'i bëja ministrit tonë të Arsimit një pyetje pse nuk po futen skema efektive të propagandës së leximit në Rusi?

A mund të zëvendësojë një libër elektronik një libër letre për një fëmijë?

Ju mund të lexoni me zë të lartë për çdo moshë, madje edhe për të rriturit. Për shembull, më pëlqen shumë ta bëj. Sigurisht, është e rëndësishme që libri ta pëlqejë edhe lexuesin edhe fëmijën. Nëse kjo është torturë për të dy, fëmija nuk ka gjasa të pëlqejë leximin. Në përgjithësi, siç shkruan ai Daniel Pennack, ju duhet të "mësoni të doni të lexoni dhe mund të mësoni të doni vetëm diçka që e doni vetë". Nuk jam i sigurt për zërin. Me shumë mundësi, zëri monoton i një babi shofer kamioni, të cilin një fëmijë e sheh një herë në muaj, do të jetë për të më i ëmbël se të gjithë zërat e interpretuar mirë të aktrimit.

Po sikur fëmija të preferojë vetëm një zhanër të letërsisë, madje të refuzojë të njihet me të tjerët.

Është më mirë ta lini të qetë dhe t'i ofroni më të mirën e zhanrit. Askush nuk tha që të gjithë duhet të preferojnë Tolstoin në vend të një detektivi të mirë.

Poezitë janë vetëm për të vegjlit, apo jo?

Kjo është thelbësisht e gabuar. Poezitë janë për të gjithë dhe mbi të gjitha për prindërit. Brodsky, Mandelstam,Sasha Cherny- sa më shpejt të filloni t'ia lexoni fëmijës tuaj, aq më pak pyetje do t'ju bëjë ai për jetën.

meqe ra fjala

Ju mund të kërkoni për literaturë të mirë jo vetëm nga autorët, por edhe nga kompanitë që i botojnë ato. Këtu është një listë e botuesve që prodhojnë shumë libra interesantë për fëmijë:

"Gjirafa rozë"
"Skuter me goditje"
"Melik-Pashayev"
"Udhëzues Compass"
"Fjalimi"
Drofa-Plus
"Machaon"
"Zaharov"
"A-BA-BA-HA-LA-MA-HA"
"Letërsia për fëmijë"
"Tekst"
"Eksmo"
Rosman
"Nastya dhe Nikita"
Shtëpia Botuese Meshcheryakov
DETGIZ
"Bota e fëmijërisë"
"Qendra Narnia"
"Makinat e Krijimit"
"Azbuka-Atticus"

Ky komplot përdoret për ta bërë fëmijën t'i bindet prindërve. Komploti ndihmon psikikën e fëmijës të zhvillojë një motiv sjelljeje që është e pranueshme për të dhe për prindërit.

Fëmijët nuk janë gjithmonë si ideali që ëndërrojnë prindërit dhe kjo është në rregull. Por prapëseprapë, çdo njeri që rrit një fëmijë është i njohur me acarimin e shkaktuar nga fakti që pasardhësit injorojnë fjalët e të moshuarve.

Ndonjëherë ndodh që prindërit janë të pakënaqur me mosbindjen e fëmijëve. Fëmijët nuk i lënë mënjanë lodrat, nuk hanë atë që japin, nuk bëjnë asgjë tjetër në mënyrën e duhur, sillen "gabim". Kjo është shumë shqetësuese, pasi çdo prind dëshiron të rrënjos modelin e duhur të sjelljes dhe në të njëjtën kohë të mbajë një marrëdhënie të mirë me fëmijët.

Çfarë duhet bërë për ta bërë fëmijën të bindet?

Ka situata kur as metodat e buta pedagogjike, as bindja, as britmat dhe kërcënimet nuk mund ta bëjnë fëmijën të bindet. Prindërit, të rraskapitur, humbasin shpresën për të gjetur mirëkuptim dhe një gjuhë të përbashkët me fëmijën, duke e bindur atë të sillet mirë dhe të dëgjojë të rriturit.

Në këtë rast, mund të përdorni një komplot¹. Ky komplot duhet lexuar mbi një fëmijë që fle. Gradualisht, sjellja e fëmijës do të ndryshojë për mirë, ai do të dëgjojë dhe dëgjojë të rriturit.

Teksti konspirativ:

"Një re e gjallë fluturoi brenda dhe tha:" Dëgjo nënën tënde, dëgjo babain tënd! Ju do të jeni me fat për këtë. Do të keni dashuri për këtë!” Sa kohë do të kalojë, nuk e dini kurrë, fëmija do të kuptojë që prindërit kanë të drejtë. Ata kujdesen për veten, duan paqe dhe mendojnë për fëmijën, duan lumturinë.

Sapo (emri i fëmijës) të pushojë t'u bindet prindërve, një re e gjallë do të mbërrijë menjëherë dhe do të flasë me (emrin). Do të tregojë (emrin) për jetën, për njerëzit e tjerë, për fatet njerëzore. (Emri) do të kuptojë se çfarë duan prindërit prej tij. Ai do të kuptojë se gjithçka duhet të ndërtohet.

Dhe shpirti dhe jo shpirti, dhe miku dhe jo miku, dhe këshilltari dhe jo këshilltari. Por vetëm aty ka fuqi, ajo drejtohet drejt së mirës. Ndihmë për prindërit dhe për të mirën e fëmijës. Hantaa ular."

Mos harroni për gjënë më të rëndësishme kur shqiptoni fjalët "Hantaa ular", që do të thotë: "Faleminderit, ky është vullneti im, kështu qoftë," duart duhet të palosen në një varkë përpara gjoksit dhe të bëjnë një hark.

Shënime dhe artikuj të veçantë për një kuptim më të thellë të materialit

¹ Komplot ( shpifje, fjalë, pëshpëritje) - tekste "të vogla" folklorike që shërbejnë si një mjet magjik për të arritur dëshirën në shërim, mbrojtje, prodhim dhe rituale të tjera (

Buyanova Elena. mësues TRIZ
Si mund ta bëj fëmijën tim të heqë lodrat?

FËMIJA NUK I PASTRON LODRAT.

rrëmujë. Dëshirat gjatë gjithë kohës pastroj lodrat vetë - jo... Forcat për të betuar - jo. Tingëllon e njohur?

TRIZ-pedagogjia nxiton të ndihmojë!

Ekziston në të mrekullia e mjetit IFR. Rezultati përfundimtar ideal është një vendim kur veprimi i dëshiruar ndodh vetë. Epo a nuk është mirë! Në situatën tonë, zgjidhja ideale do të tingëllonte Kështu që: "vetë fëmija dëshiron të heqë lodrat"Pyes veten se si është e mundur kjo! Në çfarë kushtesh do të dëshirojë të heqë lodra CAM!

Ne ju ofrojmë zgjidhje bazuar në qasjen që aktiviteti drejtues i parashkollorit është loja. Kështu që.

Në vend të: "Sa rrëmujë. Pastroje shpejt!"

Ne flasim fëmijë 2,5 - 4,5 vjet: (Lojë me objekte)“Hajde, sikur kemi një kuti - një përbindësh që ha lodra... A do ta ushqejmë atë?" Ose: "Ah ti, ç'ndihmues kemi ne! Një kamion hale dhe një vinç. Hajde se do të bëhem vinç. lodra mblidheni në një kontejner, dhe ju hidhni një kamion hale?"

Fëmija 4, 5 - 5,5 vjet thuaj: (Të jetosh në imazhe)“Hajde, sikur jemi dy fshesa me korrent, dhe grabujë lodra, ju shkoni atje, dhe unë vij këtu." Unë ruaj në këtë kuti, dhe ju në atë." në mënyrë konspirative: "por ndoshta nuk keni as një kapele magjike për këtë!"

Fëmija 5, 5 - 6,5 vjet thuaj: (Faza e lojës me role)“Eh, është koha për të shkuar në dyqan, e morët portofolin? lodra! Paguaj në arkë dhe merre në shtëpi, vendose në një kuti! "" Në një vend të zanave, të gjithë kanë lodra sot top(në kutinë)... Por duket se jo gjithçka lodrat kanë kohë për të! "" Hajde, ju jeni Aibolit, dhe ne kemi nevojë për gjithçka lodra lëvizni nga Afrika në klinikë (kuti) për mjekim! Zhytini së shpejti, le të marrim një avion. Kjo është urgjente!"

6-7 vjeç: (Lojërat sipas rregullave)“Kush do të mbledhë lodra ndërsa po lexoj këtë rimë / ndërsa kjo orë rëre funksionon? Vërtet. (emri? Le të shohim tani! "" Pra, çfarë kemi ne në organizator-motivues tonë? Sa pikë keni shënuar? një lodër? "dhe kështu me radhë. Nga rruga, një nga zgjidhjet e mundshme ideale do të tingëllonte Kështu që: "vetë vendi heq lodrat! "Ti mendon se është e pamundur! Voila! Shiko tapetin Lego! Është shumë interesante të dëgjosh opsionet e tua. Ndonjë zgjidhje? Shpërndaje!

Publikime të ngjashme:

Truke të vogla pedagogjike “Nuk dua të fle! Ose si ta bëni një fëmijë të flejë pa teka " Nëse fëmija im nuk dëshiron të flejë, ose siç më tha sot "nuk fle", unë pranoj t'i lexoj një libër "më i madh". Kjo eshte.

Çfarë duhet bërë në mënyrë që fëmija të mos jetë kapriçioz në dyqan A ka shumë fat mes nesh që pa frikë të brendshme mund të ecin me fëmijën e tyre nëpër një qendër tregtare të “minuar” nga sportelet?

Konsultime për prindërit "Që fëmija të rritet i lumtur" Për ta bërë fëmijën të rritet i lumtur. Rritja e fëmijëve është një proces shumë i rëndësishëm dhe i përgjegjshëm. Roli kryesor në edukimin e fëmijëve thirret të luajë.

Konsultime për prindërit "Si ta bëni fëmijën tuaj të ndalojë së luftuari" Si ta ndaloni fëmijën tuaj të mos luftojë Shumë fëmijë të vegjël po grinden midis moshës 1 dhe 3 vjeç. Të gjithë fëmijët zemërohen herë pas here.

Konsultime për prindërit "Që fëmija të mos belbëzojë" Përpiluar nga logopedi: Shabalina E. N. Të dashur prindër! Belbëzimi është një lloj cenimi i rrjedhshmërisë së të folurit. Fillon tek fëmijët me.

Të dashur prindër! Si ta bëjmë shëtitjen e vjeshtës interesante dhe informuese për fëmijët? Çfarë mund të bëni me fëmijën tuaj për një shëtitje.

Memo për prindërit "Çfarë mund të bëjnë prindërit për t'i rritur fëmijët e tyre miqësorë?"“Marrëdhënia mes fëmijëve më të mëdhenj dhe më të vegjël në familje” Çfarë mund të bëjnë prindërit për t'i rritur fëmijët miqësorë 1. Është e rëndësishme për një prind.

Viti i ri shkollor po afron dhe të gjithë prindërit nisin një kohë shqetësimesh. Shtë e nevojshme jo vetëm të çoni një fëmijë (shpesh jo një, por disa) në shkollë, por edhe të organizoni me kompetencë procesin arsimor. Një uniformë, një çantë, një turn, një uniformë sportive, fletore, fletore pune, një letër shkrimi, një buqetë ... Pushimi i gushtit ka mbaruar, është koha për të folur për diçka serioze. Rreth studimit.

Ka tre kategori prindërish.

Disa janë të preokupuar me pyetjen se me çfarë tjetër t'i rëndojnë fëmijës që të mos ketë kohë për të pakuptimta dhe lojëra kompjuterike, pasi fëmijët e tyre kanë një program "të lehtë" shkollor dhe shumë kohë të lirë.

Një kategori tjetër prindërish janë të indinjuar nga vështirësia e kurrikulës shkollore. As fëmijët dhe as prindërit nuk kanë kohë të lirë, pasi e gjithë kjo shpenzohet në përgatitjen e përbashkët të mësimeve, pasi është e pamundur të përballosh vetë një vëllim të tillë njohurish.

Në çdo fëmijë të vogël - si një djalë ashtu edhe një vajzë ...

Nëse nuk doni të ndiheni si majmun nga një karikaturë gjatë gjithë vitit - harrova një gjë, nuk kisha kohë për një tjetër, fëmijët u shpërndanë në drejtime të ndryshme, atëherë lexoni këtë artikull deri në fund.

Vera ka mbaruar, liria dhe mungesa e një orari kanë mbaruar, fillon përditshmëria e ashpër. Për shumë fëmijë, shkolla pas pushimeve verore është si të shkosh në ushtri. Duhet kohë për t'u përshtatur dhe për t'u integruar në regjimin e punës. Nuk eshte e lehte. Mënyra se si ne e ndihmojmë fëmijën në këtë - duke bërtitur, nxitur ose organizimin dhe lavdërimin e duhur, varet kryesisht nga qëndrimi i tij ndaj të mësuarit dhe, si rezultat, nga notat e tij në shkollë.

Pa zhurmë dhe pluhur, pa nerva dhe nxitim

Së pari, le të mendojmë, a jeni të gjithë gati për vitin e ri shkollor? Nëse jo, atëherë ka ende pak kohë për ta rregulluar atë. Gjëja kryesore është të bëni gjithçka pa nxitim dhe me kënaqësi. Kur nuk kemi kohë për diçka, nervozohemi. Kur jemi nervozë, bërtasim, mund të shpërthejmë tek fëmijët.

Përgatitja për shkollë duhet të jetë argëtuese për fëmijën tuaj!

Merrni fëmijët në dyqan. Kur ata zgjedhin stilolapsa dhe fletore sipas dëshirës së tyre, qëndrimi pozitiv do të shtrihet edhe në studimet e tyre. Ka disa nuanca me zgjedhjen e uniformës së shkollës. Nëse vajzave, veçanërisht atyre me vektor vizual, u pëlqen të provojnë stile të ndryshme, zgjidhni më të mirën, atëherë për shumicën e djemve që provojnë në një dyqan është një miell. Prandaj, "mos i mërzitni fëmijët tuaj": ata shpejt provuan, blenë - dhe akullore!

Gjëja më e rëndësishme është që mungesa e diçkaje për të vendosur në portofol nuk zbulohet vonë në mbrëmje ose në mëngjes pak para nisjes për në shkollë.

Prandaj, është shumë e rëndësishme që në regjimin e fëmijës të ndërtohen disa zakone të mira, qëllimi i të cilave është të rrënjosni tek fëmija aftësinë e planifikimit dhe vetëorganizimit.

Zakonet e mira

Kur zhvilloni zakone të mira, gjëja më e rëndësishme është ruajtja e një atmosfere miqësore dhe të sigurt në familje, për ta bërë fëmijën të ndihet i suksesshëm.

Zakoni për të mbledhur një portofol në mbrëmje. Portofoli i tij është fusha e tij e përgjegjësisë. Është e qartë se nëse keni një nxënës të klasës së parë, atëherë së pari ne tregojmë, e bëjmë së bashku, pastaj ai e mbledh vetë portofolin nën mbikëqyrjen tuaj, dhe në fazën përfundimtare ai e mbledh vetë portofolin çdo mbrëmje dhe e vendos në dalje. .

Ne gjithashtu përgatisim rrobat e shkollës në mbrëmje, në mënyrë që në mëngjes të mos ketë nevojë të nxitojmë nëpër apartament për të kërkuar një kravatë, çorape ose shirita flokësh.

Jepini fëmijës tuaj një orar: çfarë dhe kur të bëjë, ku dhe kur të shkojë.Është ende e vështirë për një nxënës të klasës së parë të përballet në mënyrë të pavarur me një sasi të madhe informacioni; përveç orarit të mësimeve, qarqeve dhe seksioneve, ai ka nevojë për një lloj liste kontrolli për çdo lloj aktiviteti me një sekuencë të qartë veprimesh, një lloj algoritmi, çfarë të bëni për çfarë. Mundësisht në foto.

Atëherë ai me siguri nuk do të harrojë asgjë.

Për shembull, duke shkuar në pishinë. Ne heqim veshjet e sipërme dhe këpucët e jashtme - veshim rrasa në këmbë - i dorëzojmë rrobat dhe këpucët në gardërobë - shkojmë në dhomën e zhveshjes - heqim të gjitha rrobat - marrim një peshqir, rroba banje dhe aksesorë sapuni - shkojmë në dush, lahemi - veshim rroba banje - shkojmë në not - shkuam për not - shkojmë në dush, lahemi - thahemi me një peshqir, marrim rroba banje dhe aksesorë sapuni - shkojmë ndërrojmë rrobat - thajmë flokët - vendosim gjithçka në një çantë - marrim rroba në gardërobë, vishemi dhe veshim këpucë, - urray, ne jemi të shkëlqyer!

Një fëmijë më i madh mund të hyjë në orarin e klasave dhe aktiviteteve të tij në telefon, të vendosë kujtime.

Bëje që telefoni inteligjent të jetë i përshtatshëm për familjen. Nuk është sekret që fëmijët modernë "varen" në telefonat e tyre. Nëse nxënësi juaj është në shkollën fillore, mësojini të ulte telefonin ndërsa ai bën detyrat e shtëpisë. Bëjeni këtë me mirësi duke i shpjeguar, jo duke e qortuar fëmijën.

Merrni pajisje nga fëmijët një orë para gjumit, fikni televizorin. Bëjeni atë një rregull të madh. Vendosni një kujtesë në telefonin tuaj. Shfrytëzojeni kohën e lirë për komunikim pozitiv me fëmijët. Lërini të lexojnë, të vizatojnë, të luajnë lojëra në tavolinë. Leximi me fëmijët, leximi me zë, diskutimi apo komentimi i sjelljes së personazheve është një faktor i fuqishëm edukues dhe unifikues në familje. Fëmijët do ta presin me kënaqësi këtë moment.

Mësoni telefonin ta karikojë në mbrëmje, por jo në dhomën ku fle fëmija, por në një tjetër, që të mos ketë tundimin ta marrë gjatë natës.

Lëreni fëmijën t'i përgjigjet tre pyetjeve

Pyetini ata në një mënyrë miqësore, në një kohë të përshtatshme. Mund të jetë në darkë, kur të gjithë anëtarët e familjes mblidhen në të njëjtën tryezë, ose para se të flejë, kur ai tashmë është në shtrat. Këto pyetje do ta mësojnë atë të analizojë sot dhe të planifikojë të nesërmen, të mbajë një lidhje të fortë emocionale mes jush dhe të krijojë një atmosferë besimi.

Çfarë e mirë ndodhi sot brenda një dite?

Çfarë ndodhi sot?

Çfarë duhet të mendoj për ta bërë të nesërmen më të mirë?

Përpara se t'i kërkoni një fëmije të bëjë vetë detyrat e shtëpisë, thjesht duhet ta mësoni atë me pavarësinë maksimale në nivelin që ai është i aftë në moshën e tij, sipas llojit të psikikës që zotëron.

Karakteristikat individuale të vetë-edukimit

Nuk është sekret që ka fëmijë që janë të pavarur që nga fëmijëria, por ka nga ata që duhet të mësohen të jenë të pavarur për një kohë të gjatë dhe me dhimbje. Dhe këtu gjithçka varet jo vetëm nga edukimi, por edhe nga karakteristikat individuale të lindura të fëmijës - vektorët e tij.

Një fëmijë me një vektor uretral është një udhëheqës natyral, ai gjithmonë bën gjithçka vetë, është e pamundur ta detyrosh atë të bëjë atë që nuk dëshiron. Ai bën mësime vetëm ato që janë interesante për të. Nuk mund të detyrohet dhe as të kufizohet. Ai ka nevojë për një qasje shumë të veçantë, bazuar në prirjen e tij të lindur për të marrë përgjegjësi për të tjerët. “Shiko, nëse nuk e bën matematikën, atëherë askush në klasë nuk do ta bëjë matematikën. Asgjë për ju, por ata do të marrin në shtëpi nga nënat dhe baballarët e tyre. Ju nuk mund ta bëni këtë me djemtë tuaj, apo jo? - diçka e tillë duket si një bisedë me një fëmijë uretral.

“… Nja dy muaj para fillimit të trajnimit vendosa të filloj t'i mësoj fëmijës tim 5-vjeçar të lexojë. Më parë, unë dëgjoja periodikisht leksione falas, përcaktova se ai ka lëkurë, dhe gjithashtu vizion (ai ka shumë frikë nga errësira). Por këto orë për pak minuta përfunduan me sharjet e mia dhe lotët e tij, unë fillova të nervozohesha, të bërtisja, duke e qortuar se nuk mund të rrinte i qetë. Ky ishte fundi i përpjekjes së parë për të zhdukur analfabetizmin.

Pastaj filloi trajnimi, vendosëm të provojmë përsëri. Erdhi një kuptim i vektorit të tij të lëkurës, se ai thjesht nuk mund të ulet në një vend, se duhet të rrotullohet rreth meje 3 herë, të marrë urgjentisht diçka diku, etj. Dhe kjo nuk më acaron më, por, përkundrazi, një buzëqeshje, është lëkura e tij që shfaqet në këtë mënyrë. Dhe ai filloi të kuptonte gjithçka shumë shpejt, me gëzim, ai vetë filloi të kërkojë të lexojmë së bashku. Deri më tani ky është rezultati më i dukshëm për mua ... "

Artikulli u shkrua duke përdorur materiale nga trajnimet në internet të Yuri Burlan "Psikologjia e sistemit-vektor"
Kapitulli:

Shkruani adresën tuaj të e-mail:

Të gjithë prindërit janë shumë të mërzitur kur fëmija i tyre, të cilit i kanë mësuar të ecë dhe të flasë, largohet prej tyre. Çfarë duhet bërë në raste të tilla? Si ta bëni fëmijën tuaj të dëgjojë prindërit e tij kur gjërat dalin jashtë kontrollit?

Rritja e fëmijëve nuk është një detyrë e lehtë, pasi ky proces synon të formësojë karakterin dhe sjelljen e fëmijëve. Por ndonjëherë prindërve thjesht u mungon durimi. Është e rëndësishme të mbani mend se nuk ka asnjë metodë të përsosur prindërimi. Të gjithë prindërit mësojnë me provë dhe gabim. Prindërit e mirë po përmirësojnë vazhdimisht prindërimin e tyre dhe kurrë nuk e konsiderojnë veten të përsosur. Prandaj, ata nuk mërziten, duke kuptuar papërsosmërinë e tyre.

Nuk ka prindër idealë apo fëmijë idealë. Fëmija juaj i ëmbël dhe i adhurueshëm, të cilit së fundmi i keni kënduar ninulla para gjumit, tani bie në histerikë dhe ju zemëron. Sidoqoftë, ia vlen të mbani mend se fëmijët nuk sillen keq sepse ju urrejnë. Thjesht do të thotë që fëmija juaj po rritet dhe po zhvillohet.

Në shkollë, fëmija u bindet rregullave gjatë gjithë ditës, dhe shtëpia mbetet për të i vetmi vend ku ai mund të tregojë vullnetin e tij. Mbështetja te vetja është diçka e re për të dhe ai po e eksploron atë. Kjo periudhë e zhvillimit të fëmijës mund të duket e padurueshme për prindërit. Por duke ndjekur disa rregulla, ata mund ta bëjnë jetën e tyre shumë më të lehtë.

Jini krijues kur jepni udhëzime

Të rritësh një fëmijë pa sens humori do të kthehet në matematikë të thatë. Humori mund ta bëjë prindërimin argëtues si për prindin ashtu edhe për fëmijën.

Mësimi i fëmijës me një ton qesharak, imitimi i personazheve vizatimorë ose kërcimi në një mënyrë qesharake krijon një humor të mirë për fëmijën dhe i inkurajon fëmijët të ndjekin udhëzimet e prindërve. Fëmijët i duan lojërat e vogla nëse përfshihen në aktivitetet e tyre të përditshme. Për shembull, fëmija juaj do t'i pëlqejë më shumë larja e zakonshme para gjumit nëse kompozoni një këngë për të me të. Është gjithashtu mirë nëse bëni fytyra qesharake gjatë larjes së dhëmbëve. Të qenit kreativ në aktivitetet tuaja të përditshme do t'ju ndihmojë të shmangni zemërimet e përditshme të fëmijëve.

Qëndroni në nivelin e duhur kur flisni

Nëse një fëmijë sillet keq, prindërit shpesh qëndrojnë mbi të dhe e qortojnë. Ata duhet të kuptojnë se ai mund të frikësohet nga një i rritur i gjatë dhe i zemëruar më i gjatë se ai. Fëmija nuk fokusohet në atë që i thoni, por në pamjen tuaj. Prandaj, është e rëndësishme të uleni në nivelin e syve të fëmijës dhe vetëm atëherë të filloni të flisni.

Bëhu një dëgjues i mirë

Mënyra më e shpejtë se si prindërit mund të tërheqin vëmendjen e fëmijës së tyre është të ulen dhe të tregojnë se ndiheni rehat. Nëse dëshironi që fëmijët tuaj t'ju dëgjojnë, së pari bëhuni vetë një dëgjues i mirë. Jini të vëmendshëm kur fëmija juaj ju tregon për atë që ka bërë gjatë ditës. Kur ju tregon diçka për të cilën ka punuar për një kohë të gjatë, bëni një pushim nga të gjitha aktivitetet tuaja, dëgjoni atë dhe përgjigjuni siç duhet.

Tregoni respekt për fëmijën tuaj

Nëse dëshironi që fëmija juaj t'ju trajtojë me respekt, tregoni respekt për veten tuaj. Fëmijët mësojnë duke vëzhguar të tjerët, kështu që ju duhet t'i trajtoni ata me respekt në mënyrë që ata t'ju trajtojnë në të njëjtën mënyrë. Nëse një fëmijë vjen tek ju me një pyetje, kushtojini vëmendje atij, shikoni në sy dhe jepni një përgjigje. Falë kësaj, herën tjetër mund t'i shpjegoni fëmijës suaj se kur të flisni me të, ai duhet të heqë mendjen nga puna e tij dhe t'ju dëgjojë. Ai gjithashtu do të kuptojë se është e domosdoshme t'ju dëgjojë, dhe kjo nuk diskutohet.

Sjellja e papërshtatshme dhe pasojat për të duhet të bien dakord paraprakisht.

Është e nevojshme të diskutohet qartë me fëmijën se cila sjellje e tij është e papranueshme dhe cilat do të jenë pasojat në këtë rast. Për shembull, nëse një fëmijë lejohet të luajë lojëra kompjuterike për një orë, ai duhet ta përfundojë lojën për një orë pa asnjë mosmarrëveshje. Nëse fëmija thyen marrëveshjen, pasoja do të jetë që ju të mos e lejoni të luajë lojëra kompjuterike për një periudhë të caktuar kohore. për fëmijë

7-8 vjeç do të jetë e vështirë të mos luajë gjithë ditën, por një adoleshent mund të përmbahet të luajë për një ose dy javë.

Mos i mohoni emocionet e një fëmije

Mohimi i emocioneve mund të jetë konfuz dhe shqetësues për një fëmijë. Nëse fëmija po qan sepse gjyshërit po largohen, nuk duhet të thoni: "Nuk keni nevojë të qani". Fëmija është i mërzitur dhe ju duhet të pranoni ndjenjat e tij. Më mirë ta ngushëlloni me këto fjalë: “E di që je i mërzitur, por gjyshërit do të na vijnë sërish muajin tjetër”.

Mos i bërtisni fëmijës

Kur i thoni fëmijës tuaj të fikë televizorin ose të shkojë në darkë, mos e ngrini zërin. Nëse ai bën diçka, prisni që ai të përfundojë. Për shembull, nëse është duke parë televizor, shikojeni për disa minuta dhe kur darka të jetë gati, thuajini të shkojë për të ngrënë gjatë pushimit të reklamës. Kujtojini atij të lajë duart.

Nëse këmbëngulni që fëmija të ndërpresë menjëherë të gjitha aktivitetet, mund të jetë e vështirë për të. Respektoni aktivitetet e fëmijës suaj dhe ata do t'ju respektojnë.

Këmbëngulni në atë që thoni

Mbrojtja e pozicionit tuaj është një tjetër element i edukimit. Nëse merrni një vendim, mos e ndryshoni atë. Kur thoni, "Unë nuk do të të marr me vete nëse nuk i mëson detyrat e shtëpisë", atëherë mbaje fjalën. Mos lejoni situata kur një fëmijë, duke iu drejtuar bashkëshortit tuaj, mund të marrë leje për të vizituar. Në këtë mënyrë ju do të humbni besueshmërinë tuaj në sytë e fëmijës.

Mos i bëni premtime fëmijës tuaj nëse nuk jeni të sigurt se mund t'i mbani ato. Por, nëse premtoni ndonjë gjë, mbajeni fjalën tuaj. Premtimet mund të jenë aq të thjeshta sa: "Nëse sillesh mirë në një festë, do të të lë të shikosh filma vizatimorë të shtunën". Dështimi për të mbajtur premtimet minon besimin e fëmijës tek ju.

Mos e fajësoni fëmijën

Nëse fëmija juaj merr një notë të keqe në shkollë për mos kryerjen e detyrave të shtëpisë, mos i thoni: "Nuk mësoni kurrë". Mos e kritikoni karakterin e fëmijës, por përpiquni të korrigjoni sjelljen e tij të keqe. Thuaji atij: "Është turp që nuk i mësove detyrat e shtëpisë dje". Mos përdorni fraza të tilla si: "Ti e bën gjithmonë këtë", "Nuk dëgjon kurrë" etj. Nëse nuk e fajësoni fëmijën tuaj, do të ndodhin ndryshime pozitive tek ai.

Kërkoni falje fëmijës tuaj dhe falënderoni atë kur është e nevojshme.

Ne presim që fëmija ynë të kërkojë falje kur ai bën diçka të gabuar. Por është gjithashtu e rëndësishme të kërkojmë falje vetë kur gabojmë. Nëse fajësoni fëmijën tuaj për derdhjen e ujit dhe më pas zbuloni se ai nuk e bëri këtë, kërkoni falje. Në këtë mënyrë ju nuk do të humbni besueshmërinë tuaj në sytë e tij. Fëmija do të mësojë të kërkojë falje sa herë që gaboheni. Dhe ky rregull vlen për të gjithë anëtarët e familjes. Është gjithashtu e rëndësishme të falënderoni të tjerët kur është e nevojshme.

Merreni seriozisht fëmijën tuaj

Nuk mjafton vetëm të dëgjosh fëmijën - duhet të respektosh edhe mendimin e tij. Vini re se çfarë ju pëlqen dhe çfarë nuk ju pëlqen tek fëmija. Nëse fëmija juaj nuk i pëlqen një aktivitet, mos e detyroni ta bëjë atë vetëm sepse ju dëshironi. Nëse fëmija juaj thotë se nuk i pëlqen dadoja, mos i shpërfillni fjalët e tij. Fëmijët janë naivë dhe ndonjëherë jetojnë në botën e tyre ideale, por është e rëndësishme të kontrolloni faktet dhe të mos i merrni fjalët e tyre lehtë.

Jepini fëmijës suaj alternativa

Nëse jeni duke e ndaluar diçka për një fëmijë, gjeni një alternativë për të. Nëse fëmija ka dashur të shkojë në kinema me miqtë dhe ju nuk e keni lejuar, ofroni atij diçka në këmbim. Për shembull, piqni së bashku tortën që ju kërkoi disa ditë më parë. Një alternativë interesante do ta ndihmojë fëmijën tuaj ta përballojë më lehtë refuzimin.

Inkurajoni fëmijën tuaj

Për një fëmijë, si disiplina ashtu edhe shpërblimet janë po aq të rëndësishme. Megjithatë, ekziston një kufi i hollë midis shpërblimeve dhe ryshfetit. Ndryshimi është se ryshfeti jepet nën presion, ndërsa shpërblimet janë vullnetare. Blerja e akullores që fëmija juaj të jetë i mirë në supermarket do të bëjë më shumë dëm sesa dobi.

Promovimi është diçka tjetër. Shpërblimi nuk nënkupton blerje apo privilegje që mund ta llastoni fëmijën, por synon ta motivojë atë. Për shembull, mund t'i thoni fëmijës tuaj: "Nëse pastroni shpejt dhomën, ne do të shikojmë filmin tuaj të preferuar në mbrëmje".

Nga 5 bazuar në 2 vlerësimet.

Vkontakt