Si t'i shpjegojmë një fëmije pikat kryesore të një jete të sigurt? Si t'i shpjegojmë një fëmije se çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe

11.05.2019

Njerëzit jetojnë në shoqëri. Çdo ditë hasim shumë njerëz, punojmë me ta, komunikojmë dhe bëjmë miq. Komunikimi midis njerëzve kryhet sipas ligjeve të veçanta të moralit dhe moralit, të cilave duhet t'u përmbahemi. Së shpejti do të na duhet t'i dërgojmë fëmijët tanë "te populli". Vlen të mendohet për edukimin e tyre moral.

Kur të filloni edukimin moral të një fëmije?

Shumë prindër besojnë se fëmija i tyre, i cili pak më pak se 3 vjet bën budallallëqe të ndryshme dhe bën shaka krejtësisht pa dashje. Vetëm se ai ende nuk di shumë dhe nuk është ende gati të asimilojë normat morale. Kjo është arsyeja pse foshnja nuk kupton çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe dhe, sipas prindërve, nuk është në gjendje të kuptojë.

Psikologët këshillojnë kryeni më të thjeshtën provë. Kërkojini fëmijës tuaj të shkojë në një dhomë të zbrazët dhe të largohet nga ju. Më pas shpjegoni se ai nuk duhet të kthehet përderisa ju i hapni dhuratën. Nëse fëmija nuk mund ta përmbajë veten dhe shikon, atëherë reflekset e tij janë me të vërtetë ende të pavullnetshme dhe ai nuk është në gjendje të kontrollojë veten. Nëse fëmija duroi momentin e zbërthimit të dhuratës, do të thotë se ai është gati të asimilojë konceptet e para morale dhe të respektojë standardet morale.

Organizimi i duhur i kohës së lirë të fëmijës

Fëmijë rreth 3-4 vjeç bëhet një anëtar i plotë i shoqërisë, pasi marrëdhëniet morale janë tashmë të disponueshme për të. Vetë shoqëria i paraqet fëmijës rregullat e para të sjelljes. Së pari prindërit shpjegoni se nuk mund të vidhni, të gënjeni, të ofendoni më të dobëtit, që duhet t'i ndani me miqtë, t'i ndihmoni ata. Pastaj fëmija dëgjon për të njëjtën gjë kopsht fëmijësh, në rrugë, në transport etj. Kontribuoni gjithashtu në formimin e sjelljes së fëmijës filma vizatimorë, libra, lojëra kompjuterike. Kjo është arsyeja pse prindërit duhet të monitorojnë me kujdes "gamën" e argëtimit për fëmijën e tyre.

Nëse keni të drejtë organizoni kohën e lirë fëmijë, ai së shpejti do të fillojë të kuptojë se cilat cilësi mund t'i atribuohen virtyteve dhe cilat jo, si të veprojë në situata të caktuara. Në të njëjtën kohë, duhet të kujdeseni për veten tuaj. Në fëmijët e vegjël të menduarit vizual-figurativ, dhe prindërit - autoritet i pakushtëzuar. Domethënë, duke vepruar në çdo situatë, ju i jepni fëmijës një model sjelljeje që ai do ta zbatojë patjetër herët a vonë. Mbani mend shëmbëlltyrën rreth si familja nuk e respektoi gjyshin e vjetër, që jetonte me ta: ata ushqeheshin keq, nuk ndihmuan, qeshën me të. Djali i tyre i vogël, duke e parë këtë, një herë tha se kur të rriteshin, ai do t'i trajtonte në të njëjtën mënyrë. Përpara se t'i mësoni një fëmije diçka, mësoni vetë!

Megjithatë, nuk mjafton që fëmija juaj të dijë thjesht rregullat e sjelljes së duhur. Ju duhet të jeni në gjendje t'i vëzhgoni ato, t'i zbatoni ato në praktikë dhe jo thjesht të jeni në gjendje, por të tregoni një dëshirë të sinqertë për ta bërë këtë në këtë mënyrë dhe jo ndryshe. Shtrohet pyetja: si ta mësojmë atë?

Si t'i mësojmë një fëmije sjelljen e duhur?

Natyrisht ju mund të forcë. Që në fëmijëri, fëmija mësohet me metodën standarde të "karotës dhe shkopit": të bësh gjënë e duhur - shpërblim, gabim - ndëshkim. Me kalimin e kohës, fëmijët zhvillojnë një refleks. Ata përpiqen të marrin lavdërime ose shpërblime, përkatësisht, kryejnë veprimet e duhura, kryejnë veprat e duhura. Megjithatë, motive të tilla nuk kontribuojnë në zhvillimin personal. Së shpejti sjellja e fëmijës do të rindërtohet, ai do të ketë autoritete të tjera, interesa, miq dhe, si rezultat, një numër i madh i opsioneve të sjelljes.

ka mënyrë shumë interesante zhvillimi i aftësive të sjelljes korrekte. Është një lojë. Merrni topat e pingpongut dhe vendosini në një enë. Enën tjetër e lini bosh. Kërkojini fëmijës të transferojë topat nga një enë në tjetrën duke përdorur një shpatull konkave. Pasi të përfundojë detyra, tregojini atij historinë për djalin. Një i rritur i kërkoi atij të lëvizte topat pa ndihmën e duarve. Djali u përpoq në fillim, por kur i rrituri doli, ai filloi të bënte gjithçka me duart e tij, dhe më pas nuk pranoi se si arriti ta përfundonte detyrën.

Zbuloni nga fëmija juaj:

Si i ka shkuar djali?
- pse fëmija e konsideron veprimin e tij të gabuar?
Si do të vepronte fëmija në këtë situatë?

Dëgjo me kujdes fëmijë. Më pas kërkojini atij të zhvendosë topat me një shpatull të sheshtë. Në mes të procesit, dilni jashtë dhe shikoni se sa sinqerisht fëmija bën gjithçka. Pastaj bëni një bisedë.

Shumica e prindërve modernë kanë ende probleme me rritjen e fëmijëve, dhe pyetja kryesore e prindërve është. Në fund të fundit, vetë fëmija nuk mund të kuptojë se çfarë mund të bëjë dhe çfarë jo. Sigurisht që prindërit më së shumti konsultohen me miqtë apo të afërmit apo kërkojnë informacion në internet, por nëse e mendon, të gjithë ata që të këshillojnë diçka nuk e kuptojnë vetë këtë çështje, duke mos pasur përvojë në këtë problem.

Mund të vazhdoni t'i dëgjoni, por siç e shihni vetë, kjo nuk ju jep asnjë rezultat. Psikologët kanë zbuluar arsyet dhe metodat kryesore që do t'ju ndihmojnë të kuptoni se si t'i shpjegoni siç duhet ndalimet një fëmije dhe i kanë zbatuar këto këshilla për familjet e tjera. Për habinë e psikologëve, të gjithë 100% e prindërve që ndoqën këshillat e tyre e zgjidhën këtë problem në pothuajse 3-4 ditë. Zgjedhja juaj është e juaja, të dëgjoni të afërmit dhe miqtë që kuptojnë pak për këtë, për hir të respektit, ose për ta zgjidhur problemin njëherë e përgjithmonë.

Çfarë doni të parandaloni fëmijën

Problemi i parë dhe më i rëndësishëm në rrugën drejt zgjidhjes së çështjes si t'i shpjegojmë një fëmije për ndalesat, qëndron në faktin se vetë prindërit nuk e kuptojnë se çfarë t'i ndalojnë fëmijës. Ndoshta edhe ju nuk e kuptoni se çfarë dëshironi nga fëmija, por tashmë po krijoni një problem që nuk ka kuptim. Qetësohuni, merrni dhe shkruani gjithçka që do ta ndaloni fëmijën të bëjë, të shohë dhe të mendojë. Kjo është më efektive sesa thjesht të menduarit dhe shqetësimi i kotë për diçka.

Ju duhet të veproni, dhe për këtë ju duhet të kuptoni se çfarë dëshironi nga fëmija. Ndalimet duhet të jenë brenda arsyes, sepse ju e doni fëmijën tuaj dhe dëshironi që ai të jetojë një jetë të shëndetshme, të lumtur dhe të lirë. Është e nevojshme të zgjidhni ato ndalesa që mund të dëmtojnë fëmijën. Psikologët identifikojnë ndalesat më të rëndësishme dhe më të shpeshta që mund të dëmtojnë një fëmijë, këto janë: televizioni, pirja e duhanit, alkooli, krimi, vjedhja, fjalët ofenduese, interneti, kompanitë e gabuara. Kjo është vetëm një pjesë e vogël e listës, por ju merrni bazat. Bëni listën tuaj duke menduar me kujdes për problemin.

Fëmija nuk dëshiron të dëgjojë ndalesat tuaja.

Një problem po aq i zakonshëm në rrugën drejt zgjidhjes së pyetjes se si t'i shpjegojmë siç duhet një fëmije ndalimet është se fëmija thjesht nuk dëshiron t'ju dëgjojë dhe vazhdon të bëjë atë që ju e ndaloni. Këtu vërtetohet menjëherë se ulëritja dhe aplikimi fizik nuk do të ndihmojnë. Na duhet një qasje tjetër, psikologjike. Meqenëse të gjithë fëmijët janë të ndryshëm, ju duhet ose ta studioni vetë fëmijën tuaj ose të kontaktoni një psikolog. Por në çdo rast, thjesht mund të lexoni artikullin: si të rritni një fëmijë të bindur, i cili do t'ju ndihmojë të zgjidhni problemin tuaj, gjë që ju pengon të zgjidhni pyetjen dhe problemin kryesor. Natyrisht, fëmija nuk ka nevojë për kontroll mizor dhe nuk ka kuptim të kontrolloni vazhdimisht atë që bën fëmija që është e ndaluar. Ju duhet të mësoni se si t'i shpjegoni siç duhet fëmijës, të ndani përvojën tuaj dhe të tregoni me shembull se sa e mirë apo e keqe është. Fjalët luajnë një rol të vogël, por nëse ato përforcohen me një vizion në mënyrë që vetë fëmija të shohë se si është, atëherë nuk do të keni më nevojë ta kontrolloni fëmijën, pasi ai vetë e di që kjo është e keqe.

Si t'i shpjegoni siç duhet një fëmije

Para së gjithash, është e nevojshme jo vetëm të jesh në gjendje ndaloni një fëmijë për të bërë diçka, ju vetëm duhet të mësoni se si t'i shpjegoni fëmijës për ndalesat. Të gjithë mund t'i ndalojnë diçka një fëmije, por pakkush mund t'i tregojë, tregojë dhe shpjegojë. Në fakt gjithçka është e thjeshtë, duhet të ndani 1 ditë nga jeta juaj për të gjitha këto. Kjo ditë do t'i kushtohet vetëm fëmijës. Në këtë ditë të bukur, nuk është e lehtë për ju të flisni vazhdimisht për atë që është e mundur dhe çfarë nuk është. Ju vetëm duhet të kaloni një kohë të mirë së bashku, të filloni të besoni, respektoni dhe doni njëri-tjetrin. Pa këtë, biseda e mëposhtme do të jetë e pakuptimtë. Përcaktoni vendin ku do ta kaloni këtë ditë së bashku, vendosni menjëherë për temat e bisedës, përgatiteni fëmijën për një kalim kohe të këndshme. Gjithçka nuk duhet të jetë shumë serioze dhe e detyruar.

Nëse fëmija nuk dëshiron, shtyjeni ditën tjetër. Në procesin e komunikimit me një fëmijë, kur filluat t'i besoni njëri-tjetrit, të kuptoni dhe dashuroni, filloni një bisedë për jetën. Pyeteni fëmijën se çfarë dëshiron të arrijë në jetë, nëse ka një ëndërr, synime, nëse është i lumtur dhe çfarë i mungon për lumturinë e plotë. Pas kësaj, lë të kuptohet rastësisht se në mënyrë që ai të arrijë ëndrrën e tij, ai duhet të heqë dorë nga disa zakone të këqija, një mënyrë jetese jo të shëndetshme dhe gjithçka që është në listën tuaj. Nuk do ta besoni, por 100% e familjeve testuese që kanë përdorur këtë metodë kanë përmirësuar gjendjen e familjes pikërisht në atë ditë, nuk kanë më nevojë të kontrollojnë fëmijët e tyre, pasi vetë e kuptojnë se kjo nuk mund të bëhet, pasi kjo do t'i pengojë ata të arrijnë ëndrrat e tyre dhe të bëhen të lumtur.

Kaloni më shumë kohë me familjen dhe fëmijët tuaj

Çdo familje ka Problemet, ishin dhe do të jenë, por për t'i shpjeguar fëmijës se çfarë nuk duhet të bëjë, është më mirë t'i shpjegoni se si të jetojë, nëse ju vetë keni përvojë. Meqenëse problemi nuk është tek fëmijët, por tek prindërit, të cilët vetë nuk kanë mësuar ende si të jetojnë, dhe përveç kësaj, ata kanë zakone të këqija dhe bëjnë ndalime që duan t'i ndalojnë fëmijët. Nëse bëni të njëjtën gjë, atëherë kuptoni se fëmija është personi më i zgjuar, ai kopjon prindërit e tij dhe do të bëjë gjithçka që bën prindi. Prandaj, ndryshoni, së pari veten, nëse dëshironi që fëmijët tuaj të ndryshojnë. Nuk ka kuptim t'i mësoni një fëmije atë që ju vetë nuk e dini mirë. Duajini fëmijët tuaj, vlerësoni çdo gabim të tyre, jepini një shans që ta korrigjojnë vetë.

Kaloni më shumë kohë me familjen dhe fëmijët, nëse puna nuk ju lejon ta bëni këtë, atëherë kuptoni se puna ose familja është më e rëndësishme për ju. Në fund të fundit, ju mund të kaloni kohë me familjen dhe punën tuaj, duke kombinuar biznesin me kënaqësinë. Gjithçka është në duart tuaja, mendja juaj do të bëjë çfarë të doni, thjesht duhet të mësoni të mendoni dhe të mendoni saktë, gjë që mund ta bëjë të gjithë. Nëse dëshironi të zhvilloni kreativitetin tek një fëmijë, gjë që është fare e thjeshtë, lexoni artikullin: ne i mësojmë fëmijët të vizatojnë, sepse kur fëmija është i zënë me ndonjë aktivitet, nuk do të ketë kohë për gjëra të këqija.

Nëse keni përvojë, njohuri ose keni një mendim për këtë çështje dhe problem, shkruani mendimet tuaja në komente. Nëse keni ndonjë problem ose pyetje në lidhje me këtë temë, mos ngurroni t'i pyesni ato në komente.

Përshëndetje të dashur lexues! Jo të gjithë të rriturit i respektojnë rregullat. Tashmë e kuptojmë se në disa vende është e mundur dhe e nevojshme t'i rrethosh, duke ndjekur interesa personale. Por çfarë duhet bërë kur bëhet fjalë për një fëmijë? A ia vlen të gëzohesh në bindjen e verbër dhe si të luftosh nëse fëmija është ajo që i thua.

Jo të gjithë prindërit dinë t'i shpjegojnë siç duhet fëmijës atë që është e pamundur dhe nga kjo rrjedhin shumë probleme. Disa fëmijëve duhet t'u kujtohet 15 herë se është më mirë të mos vrapojnë nën lëkundje, por në fund ata ende mavijojnë kokën dhe qajnë për një kohë të gjatë.

Fëmijët e tjerë, si rezultat i kujdestarisë serioze, nuk mund të marrin një vendim të vetëm, dhe për këtë arsye ata tërheqin një nënë tashmë të lodhur: "A mund ta marr këtë lodër". Bëhet vërtet e frikshme për të ardhmen e fëmijëve të tillë, sepse çfarë do të kenë, shkollë dhe më pas në punë? A do të kërkojnë gjithmonë ata njerëz që mund t'i udhëheqin? Kjo eshte e vertete.

Problemi më i shpeshtë psikologjik tek të rriturit lidhet pikërisht me atë të parashtruar në moshë të hershme.

Në këtë artikull, unë do t'ju jap shumë këshilla të dobishme që do t'ju ndihmojnë në rritjen e një fëmije. Do të mësoni se si ta ndihmoni fëmijën dhe t'i tregoni bastardit shumë keq, dhe në cilat raste është jetike. Epo, le të fillojmë.

Duhet të mbani mend

Kohët e fundit, për disa arsye, shprehja "fëmijë i rehatshëm" më ka përndjekur. Shpesh fillova të dëgjoj për fëmijë që nuk bërtasin, nuk kënaqen, nuk kanë dëshirë të derdhin ujë në tapet apo edhe në tokë në moshën 1 vjeçare, të vizatojnë në letër-muri dhe të tregojnë pavarësi në punën me faqet për t'u ngjyrosur: "Tani Mami do të vijë dhe do të më thotë se cili fustan duhet të jetë me Borëbardhën.

Shumë prindër ëndërrojnë për një fëmijë krejtësisht të bindur, pa e kuptuar as që një sjellje e tillë jo vetëm që nuk është tipike për fëmijët e vegjël, por gjithashtu tregon zhvillimin e tyre jo të plotë. Një fëmijë ose një i rritur mashtron për përfitime personale dhe kjo është normale.

Në përpjekjen për ta bërë një fëmijë rehat me ndalesat dhe udhëzimet, ju rrezikoni të ndikoni tek ai dhe të kufizoni aftësitë e tij krijuese. Me kalimin e kohës, nën presionin e të rriturve, ata detyrohen të largohen. Fëmija e kupton që është më mirë të mos përpiqet as të tregojë pavarësi, sepse pasojat do të jenë negative.

Nëse keni ëndërr për një fëmijë që do të jetë jo vetëm rehat, por edhe mendërisht i shëndetshëm dhe i pavarur, unë mund t'ju rekomandoj këtë libër. Anna Bykova "Sekreti i një nëne dembel". Ai përmban shumë këshilla se si të bëheni prindër të lumtur dhe, pa harruar sigurinë e fëmijës, t'i jepni atij lirinë që i nevojitet.

Pesë rregullat e ndalimit

Rregulli më i rëndësishëm që duhet të mbani mend është se foshnja nuk duhet të ketë shumë ndalime. Mundohuni të mos ndaloni gjithçka. Kështu që ai nuk do të jetë në gjendje të mbajë mend të gjitha vendet ku nuk mund të shkoni ose të ngjitni gishtat dhe ai patjetër do të zgjedhë më të rrezikshmin. Mundohuni t'i ndaloni atij atë që në të vërtetë nuk duhet bërë.

Ka gjëra që janë jetike për zhvillimin e një personi të vogël, por që shkaktojnë shqetësim tek të rriturit. Për shembull, kur fëmija bërtet, vrapon, hedh lodra. Ky aktivitet e ndihmon fëmijën të eksplorojë botën, si dhe të jetë fizikisht aktiv. Mos ia ndaloni fëmijës atë që ka nevojë.

Në asnjë rast mos e kufizoni veten në shprehjen "kjo është e pamundur". Shpjegojini fëmijës pse është e keqe të marrësh dikë tjetër. Kaloni më shumë kohë në këtë temë në mënyrë që truri i fëmijës ta përthithë më mirë informacionin. Falë sqarimeve, foshnja juaj nuk do të ketë dëshirën të "zgjedhë frutin e ndaluar" ose të kapërcejë udhëzimet në vesh të shurdhër, ai do të kuptojë marrëdhëniet shkak-pasojë.

Gjë është se në një moshë të re fjala "jo" çon, si rregull, në dy përfundime - prindër të këqij që ndaluan diçka, ose unë jam humbës: "Të rriturit mund të luajnë me zjarrin, por unë nuk mundem, kështu që me mua - kjo nuk është e drejtë."

Kur i ndaloni diçka fëmijës, është shumë e rëndësishme që zëri juaj të jetë i qetë. Mos u nervozo. Është mirë nëse uleni për të qenë në të njëjtin nivel me fëmijën. Në këtë rast, ju kaloni nga kategoria e "mentorit" në "këshilltar i mirë". Shpjegoni dhe tregoni. Është më mirë të kaloni 20 minuta në këtë temë tani sesa të përballeni me një rikthim ose pasoja më vonë.

Dhe mos harroni se foshnja bën diçka për të mos ju mërzitur apo nervozuar. Ai thjesht nuk e kupton se si të sillet siç duhet. Ti je i rritur dhe ke të drejtën e shenjtë që të jesh udhërrëfyes për fëmijën tënd në këtë botë ende të panjohur për të, varet nga ti se cilën rrugë do të zgjedhë.

Kjo është e gjitha për mua. Mos harroni të regjistroheni në buletinin. Shihemi perseri.

Vjen koha kur fëmija fillon të pyesë veten se nga ka ardhur, vëllai apo motra e tij më e vogël. Prindërit preferojnë ose të mos i përgjigjen fare një pyetjeje kaq delikate, ose ta "fshijnë" me frazat më të njohura: "të gjetur në lakër", "një lejleku ju solli tek ne", "ju nuk jeni rritur akoma". Psikologët modernë janë të sigurt se e pavërteta e thënë nga prindërit për lindjen e foshnjave është një nga arsyet pse një fëmijë zhvillon mosbesim ndaj prindërve të tij.

Si t'i shpjegoni siç duhet një fëmije 3-6 vjeç, 6-10 vjeç e lart, nga vijnë fëmijët - këshilla nga psikologë dhe prindër me përvojë

Nëse një fëmijë është i interesuar në pyetjen se si lindin fëmijët, atëherë ai nuk do të tërhiqet derisa të marrë një përgjigje. Dhe ai duhet t'i përgjigjet të vërtetës, të paraqitur duke marrë parasysh moshën e tij. Përndryshe, ai do të arrijë akoma në fund të së vërtetës, por do ta mësojë atë nga burime të tjera që nuk do të jenë aq skrupulozë në një çështje të tillë sa prindërit.

Opsionet e shpjegimit për fëmijët 3-6 vjeç

Fëmijët 3-6 vjeç duhet të thonë të vërtetën, por jo të zbulojnë të gjitha detajet. Ju mund të tregoni se si babi dhe mami u takuan me njëri-tjetrin, si u dashuruan dhe më pas u martuan. Mami mbeti shtatzënë, foshnja jetoi nëntë muaj në bark dhe më pas lindi.

Në këtë fazë, nuk është e nevojshme të shpjegohen të gjitha gjërat e vogla, sepse fëmija nuk është gati për to. Por një përgjigje e vërtetë tashmë do të ndihmojë për të krijuar një marrëdhënie besimi midis fëmijës dhe prindërve të tij, me të cilët ai mund të diskutojë gjithmonë çdo çështje.

Mësuesja A. Soboleva:

Është e nevojshme të flisni me një fëmijë për seksin në një gjuhë të përshtatshme për moshën e tij. Në moshën 3, 4 ose 5 vjeç, kur pyeteni se nga vijnë fëmijët, mund të përgjigjeni me siguri: "Nga barku i nënës sime. Foshnjat janë të sigurta dhe të ngrohta atje, ato rriten nën zemrën e nënës së tyre.” Për të vegjlit, kjo do të jetë e mjaftueshme.

Në pyetjen "Si lind një fëmijë?" - përgjigjuni: "Mami ka një vrimë të veçantë në pjesën e poshtme të barkut, përmes së cilës, me ndihmën e një mjeku, foshnja del në dritë." - "Dua të shoh!" thotë fëmija. “Por kjo është e pamundur. Të gjithë kanë vende të veçanta në trupin e tyre që nuk duhet t'i tregohen askujt.” Meqë ra fjala, do të ishte mirë të pyesje menjëherë nëse ai e di saktësisht se cilat janë këto vende.

Pyetja tjetër është: "Si futet foshnja në stomakun e nënës?" Si rregull, fëmijët më të rritur pyesin për këtë. Përgjigje: “Në barkun e nënës shfaqet një farë, nga e cila rritet fëmija. Kur mami dhe babi flenë bashkë, ata përqafohen dhe fara nga babi shkon te mamaja”.

Në moshën 10-11 vjeç, tashmë mund të shpjegoni saktësisht se si ndodh kjo: “Kur mami dhe babi duan të kenë një fëmijë sepse e duan njëri-tjetrin, ata përqafohen dhe puthen butësisht para se të bien në gjumë, dhe më pas farën nga penisi i babait. përmes vrimës në fund të barkut të nënës hyn në trupin e saj. Kështu lind jeta e re.”

Psikologu M. Khors:

Mendoj se është mirë që një informacion i tillë të futet gradualisht në jetën e një fëmije. Por në asnjë rrethanë nuk duhet të gënjeni fëmijët tuaj. Edhe nëse mendoni se është e pavend të thuash të vërtetën për këtë çështje, është e mundur të mos thuash të gjithë të vërtetën menjëherë!

Në edukimin seksual të fëmijëve të mi i përmbahem skemës së mëposhtme:

Kur, në moshën 3-4 vjeç, vajzat filluan të bënin pyetje për origjinën e tyre, unë thashë se fëmijët lindin nëse babi dhe nëna e duan njëri-tjetrin - gjithçka është e sinqertë, sepse ata shpesh thonë për seksin: "Le të bëjmë dashuri. "
Nja dy vjet më vonë, shtova informacione për faktin se për të pasur fëmijë, ju duhet jo vetëm ta doni njëri-tjetrin, por edhe të putheni, atëherë një fëmijë shfaqet në stomakun e nënës - përsëri, jo gënjeshtra, në të vërtetë gjatë seksit ata puthen më shpesh.
Sot (në moshën 8 dhe 10 vjeç) vajzat e mia e dinë se për të pasur fëmijë, një burrë dhe një grua duhet të flenë të përqafuar në të njëjtin shtrat, të puthen, të duan njëri-tjetrin dhe të duan vërtet një fëmijë - gjithçka është e vërtetë e pastër .
Më pas është mesazhi që përqafimet në shtrat sjellin kënaqësi dhe gëzim për të gjithë pjesëmarrësit në proces.

Me këtë qasje, do të jetë shumë më e lehtë për mua t'u jap atyre këstin përfundimtar të informacionit. Dhe kjo nuk do të jetë një tronditje për ta.

Psikologia Oksana Yamashkina:

Gjëja më e rëndësishme këtu është të relaksoheni dhe të kuptoni se kjo është një pyetje absolutisht normale. Mos u turpëroni, duhet të tregoni të vërtetën dhe mos shpikni histori për lakër dhe lejlekun, përndryshe, pasi të ketë mësuar të vërtetën nga të tjerët, fëmija juaj nuk do t'ju besojë më. Nuk duhet ta lyeni procesin hap pas hapi, mjafton të thuhet se ai rritet “në barkun e mamit” si pasojë e dashurisë së prindërve. Nëse jeni në siklet, videot dhe fotot në internet do t'ju vijnë në ndihmë. Ata do t'i shpjegojnë qartë fëmijës se si lindi. Mos kini frikë t'i tregoni ato.

Irina, nënë e një vajze katërvjeçare:

Vajza ime është 4 vjeç e 3 muaj, e pyeti se nga vinte. Unë iu përgjigja nga barku i nënës sime. Në fillim i shkonte kjo përgjigje, por pikërisht dje më pyeti se nga vija në bark. Unë u përgjigja - nga babai im.

Natalia, nënë e 2 fëmijëve:

Herën e parë që Tanya pyeti rreth 3-4 vjet. Thashë që babi dhe mami flenë së bashku nën të njëjtën batanije, dhe babi e do mamin aq shumë sa një fëmijë vendoset në stomakun e saj. Më pas ai lind (është e rëndësishme të thuhet se ai ka lindur, në këtë moshë thjesht nuk lind pyetja SI. Thjesht sepse ai është ende i panjohur dhe jo tipik për këtë moshë). Por Tanya bëri një pyetje tjetër, ose më saktë tha me sarkazëm: "Diçka ju dhe babi flini dhe flini së bashku, por askush nuk ju lind më!"

Hera e dytë ishte fjalë për fjalë një javë e gjysmë më parë ... Unë jam ulur në kompjuter, tashmë duke e fikur atë. Tanya po heq lapsat në divan. Babai është tashmë nën mbulesë. Ne do të shkojmë të flemë. Dhe këtu:
"Mami, si del një fëmijë nga barku juaj?"
Unë tashmë kam filluar të lemzë. Unë shoh që Andrey u shtyp në jastëk ... Kjo do të thotë, ne vendosëm të mos e zbulonim pyetjen "si arrin ai atje" ... Vajza menjëherë shkoi në pikë. Unë them:
-Çfarë mendoni?
- Mendoj përmes stomakut. Ndoshta përmes barkut?
- Epo, dikush dhe përmes stomakut, - i them.
Këtu Tanya bën një fytyrë të kënaqur dhe thotë:
- E dija!

Gjithçka. Kurioziteti është i kënaqur. Nuk ka nevojë të vraponi përpara lokomotivës dhe të tregoni detajet. E tëra çfarë ju duhet të bëni është t'i përgjigjeni pyetjeve sa më sinqerisht të jetë e mundur. Meqenëse nuk do t'i tregoj vajzës sime për asnjë lejlek dhe nuk dua të mbjell asnjë lakër në kopsht, pak më vonë do t'i tregoj patjetër librin "Rrituni i shëndetshëm" nga Robert Rotenberg, i cili ka gjithçka. për një person, për shëndetin, për konceptimin dhe lindjen. Thjesht mendova se nuk mund t'i tregoj Tanya për procesin e lindjes tani. Ajo thjesht është e frikësuar. Një vajzë 5-vjeçare nuk ka nevojë ta dijë këtë.

Si t'i përgjigjemi një fëmije 6-10 vjeç?

Në ditët e sotme prodhojnë literaturë speciale edukative të përshtatur për moshën e shkollës fillore (6-10 vjeç). Janë këta libra apo enciklopedi të veçanta për fëmijë që ia vlen të lexohen dhe shikohen me një fëmijë.

Neuropsikologu A. Ishin:

Le të supozojmë se fëmija juaj është tashmë 6 vjeç, dhe ai ende nuk ju ka bërë pyetje për seksin dhe ju nuk keni vërejtur interes për këtë problem. Ndoshta atëherë nuk ia vlen të prekni këtë temë të rrëshqitshme, duke besuar se para dasmës ai do të jetë më i interesuar për karikaturat dhe një koleksion të mbështjellësve karamele nga çamçakëzi? Në fund të fundit, në shkollë do të ketë mësime anatomie… Por përpara anatomisë, fëmija juaj ka edhe 8 vite studime. Dhe me kalimin e viteve, bashkëmoshatarët e tij do t'i thonë gjëra të tilla ... Dhe pastaj një mësim është një mësim: ky është vetëm një prezantim i çdo njohurie në një gjuhë shkencore. Dhe kush do t'i tregojë fëmijës tuaj për dashurinë, butësinë, sublimitetin e ndjenjave? Kush do ta shpjegojë se, ndryshe nga kafshët, njerëzit nuk udhëhiqen në marrëdhëniet intime nga instinkti, por nga ndjenjat? Prandaj, në moshën 6 vjeç, duhet të provokoni vetë një bisedë për këtë temë. Si? Kjo është thjesht krijimtaria juaj, për shembull, ky opsion:

“Është mirë që Dima dhe Sveta më në fund u martuan! Ata e duan shumë njëri-tjetrin. Së shpejti barku i Svetës do të rritet dhe më pas do të shfaqet një djalë ose një vajzë e vogël prej andej. Vërtet, është e mrekullueshme?" Atëherë biseda do të rrjedhë vetvetiu dhe ju do ta shtyni me butësi fëmijën në një temë që do t'i interesojë herët a vonë, si dhe do të identifikoni dhe korrigjoni njohuritë e tij për këtë çështje.

Psikologu i fëmijëve, psikoanalisti N.V. Bogdanov:

Historia mund të shkojë kështu: “Kur një burrë dhe një grua e duan njëri-tjetrin, ata vendosin të jetojnë së bashku. Ata kanë një shtëpi të përbashkët, të cilën e pajisin, krijojnë rehati. Së shpejti ata fillojnë të mendojnë për fëmijën. Tashmë e dini se një burrë dhe një grua janë të rregulluar ndryshe dhe kanë organe që quhen organe gjenitale. Ato shërbejnë për të siguruar që nëna dhe babi mund të kenë një fëmijë. Kur një burrë dhe një grua e duan njëri-tjetrin, ata puthen dhe përkëdhelin. E pëlqejnë shumë, është bukur. Ata duan të krijojnë një fëmijë, nga penisi i babait del një lëng, në të cilin ka shumë "tufuj" të vegjël, të lëvizshëm - spermatozoa. Ky lëng hyn në vaginë (në të çarën e vogël të nënës). Në mitrën e nënës, një qese e vogël me mure të trasha, është një "qelizë" e rrumbullakët - veza. Kur njëri prej “tufrave” të vegjël takohet me “qelizën” e nënës, ato bashkohen, prej tyre shfaqet një foshnjë shumë e vogël, e cila rritet në stomakun e nënës për nëntë muaj. Ai është i rehatshëm dhe i sigurt atje. Kur foshnja është gati për të lindur, ai del nga boshllëku në trupin e nënës, i cili në këtë kohë bëhet më i gjerë në mënyrë që ai të kalojë nëpër të.

Psikologia Victoria Zinevich:

Çfarë të them? Plani është i qartë. Fjalimi duhet të përgatitet paraprakisht. Ne fillojmë t'i themi fëmijës që duhet të ketë baba dhe mama, ata duhet të jenë shumë të lumtur, dhe nëse po, atëherë babi i jep mamasë farat e tij në bark. Barku i mamasë tashmë ka përgatitur farat e tij dhe kur këto dy fara takohen dhe bëhen miq, qelizat ndërtohen më tej në mitër si nga Lego. Dhe kur vjen koha e duhur, nëna shkon te mjeku dhe fëmija del jashtë. Epo, të paktën është e vërtetë, ose një pjesë e saj.

Fëmija duhet të mësojë për karakteristikat fiziologjike të burrave dhe grave, se si zhvillohen marrëdhëniet midis gjinive. Ju duhet të flisni për seksin, për metodat e kontracepsionit, si dhe për sëmundjet seksualisht të transmetueshme. Kjo temë është e pranishme në tekstet e anatomisë, por shpesh mësuesit ose e shmangin atë ose lejojnë që ajo të studiohet në mënyrë të pavarur.

Çfarë duhet t'i thuash një adoleshenti?

Një fëmijë adoleshent duhet t'i tregohet jo vetëm për aspektet pozitive të jetës intime, por edhe për ato negative. Mos harroni për përgjegjësinë që një person merr përsipër kur fillon një jetë intime. Jeta e hershme seksuale mund të çojë në varfërimin e trupit të ri dhe në infertilitet. Për më tepër, ajo mund të çojë në shtatzëni të hershme të padëshiruar, si rezultat - abort të hershëm dhe infertilitet.

Fëmija duhet të futet në ato që lidhen me marrëdhëniet midis një burri dhe një gruaje, të tregojë se çfarë mund të çojë një ndryshim i partnerëve seksualë dhe gjithashtu të flasë për shenjtërinë e martesës, lindjen e fëmijëve në martesë dhe planifikimin. familjen e tyre.

Ju gjithashtu duhet të flisni me fëmijën tuaj për shëndetin e tij seksual. Pas këtij termi qëndron jo vetëm shqetësimi për t'u mbrojtur nga sëmundje të ndryshme, por edhe ngulitja e një qëndrimi të saktë respektues ndaj marrëdhënieve seksuale. Djemtë duhet të formojnë një qëndrim respektues ndaj vajzave, dëshirave dhe nevojave të saj. Vajzave duhet t'u mësohet ideja e duhur për familjen dhe amësinë. Gjëja kryesore është të bëhet e qartë se shëndeti seksual varet drejtpërdrejt nga kultura seksuale.

7 gabime kur i përgjigjeni pyetjes se nga vijnë fëmijët

Refuzoni të përgjigjeni nëse fëmija bën pyetje të një natyre intime. Nëse fëmija është në siklet dhe ju merr në befasi me një pyetje të tillë, është më mirë t'i thoni se do t'i përgjigjeni më vonë. Dhe gjatë pushimit, mund të përgatiteni për një bisedë me një fëmijë, të konsultoheni me psikologë, prindër më me përvojë dhe të blini literaturë të veçantë për fëmijë. Nuk mund ta lini fëmijën të kuptojë se po e lini vetëm me çështjet e tij të pazgjidhura, duke i dhënë të drejtën të kërkojë në mënyrë të pavarur informacione që mund të paraqiten në mënyrë të gabuar.
Përgjigjuni një pyetjeje duke cituar një artikull nga një enciklopedi mjekësore. Nuk është e nevojshme të krijohet tek fëmija një ide për fillimin e një jete të re, si një proces mekanik. Në libra të tillë ata kurrë nuk japin një ide për ndjenjat, emocionet, nuk japin idenë se fëmija është fryt i dashurisë së një burri dhe një gruaje për njëri-tjetrin. Fëmija dëshiron të dëgjojë shpjegime jo të thata, por të sakta, por të marrë një përgjigje të formuluar posaçërisht për të, të fokusuar në moshën e tij.
Fëmija përgjigjet nga një prind i seksit të kundërt. Nëse një fëmijë është i interesuar për çështje të jetës seksuale, është më mirë që një prind i të njëjtit seks t'i diskutojë ato me të. Babai duhet të bëjë një bisedë intime me djalin, dhe nëna duhet të bëjë një bisedë intime me vajzën. Kjo kontribuon në pozicionimin e mëtejshëm korrekt të vetes në shoqëri si grua dhe burrë. Fëmijët e rritur janë shumë më të lehtë dhe më të rehatshëm të flasin për tema të tilla me një prind të të njëjtit seks.
Mos prekni edukimin seksual nëse fëmija nuk bën pyetje. Një fëmijë mund të mos kontaktojë prindërit e tij me pyetje të një natyre intime, jo sepse nuk është i interesuar për këtë temë, por thjesht sepse përjeton eksitim, gjë që e pengon atë të bëjë pyetje me interes për të. Prindërit duhet të dinë se me një fëmijë 3-5 vjeç duhet të flisni për jetën, dashurinë dhe madje edhe vdekjen.
Nxitoni para kohe të bisedoni me fëmijën për edukimin seksual. Nuk është e nevojshme t'i tregoni fëmijës për atë që ai ende nuk e kupton dhe nuk e percepton. Deri në dy vjet, kjo temë nuk mund të preket fare. Në këtë moshë, fëmija hedh vetëm hapat e parë në njohjen e botës dhe marrëdhënieve njerëzore.
Mbuloni tema tepër komplekse. Për shembull, kur i tregon një vajze për lindjen e një fëmije, nuk duhet përmendur vështirësitë që mund të jenë gjatë shtatzënisë, dhimbjet gjatë lindjes natyrale dhe cezarian. Nuk ka nevojë të thellohemi në teorinë e lidhur me marrëdhëniet seksuale.
Shmangni temat që lidhen me dhunën seksuale. Fëmija duhet të jetë i vetëdijshëm për rreziqet e mundshme, por nuk është e nevojshme ta frikësoni dhe frikësoni atë. Gjëja kryesore është ta paralajmëroni atë të mos shkojë askund me të huajt. Dhe nuk e la askënd ta prekte. Nëse kjo ndodh, për shembull, në ndonjë trajnim, është e nevojshme të informoni prindërit për këtë.

Sigurisht që ne i duam fëmijët tanë, por kjo nuk e ndryshon faktin që ndonjëherë na bëjnë nerva. Ata mund të jenë me humor ose të kthehen në shtëpi me nota të tmerrshme në ditarin e tyre. Dhe ndonjëherë prindërit thjesht duhet t'u përcjellin mendimet e tyre, të bisedojnë me ta për atë që duhet korrigjuar në sjelljen e tyre. Ne jemi të gjithë njerëz, madje edhe të rriturit ndonjëherë pushtohen nga emocionet që shndërrohen në fraza të hedhura pa kujdes që jo vetëm që mund të ofendojnë një fëmijë, por të bëhen fajtorë të komplekseve të tij, ideve për paaftësinë paguese të tij dhe mospëlqimin e prindërve. Ndonjëherë ne as nuk e kuptojmë dëmin që mund të bëjnë fjalët tona. Siç thotë Dr. Meg Meeker, pediatre, nënë dhe autore e gjashtë librave të prindërimit, gjuha që përdorim për të komunikuar me një fëmijë është e një rëndësie të madhe: kostot. Gjithmonë përpiqem t'i trajtoj gjërat nga këndvështrimi i fëmijës. Çfarë sheh fëmija, çfarë dëgjon fëmija, çfarë nxjerr fëmija prej saj?

Një nga frazat më të zakonshme që prindërit u thonë fëmijëve të tyre, sipas Meeker, është: "Po me cmendesh". Ndoshta, në situata të caktuara, secili prej nesh të paktën një herë në jetën e tij i shqiptoi këto fjalë. Por, i thënë një fëmije, ato mund të kenë pasojat më shkatërruese. Edhe nëse në një moment fëmija juaj pushon së dëgjuari ju, fillon të bërtasë dhe të kërcejë me zë të lartë kur dëshironi të relaksoheni, duke qarë në radhë në dyqan ose duke qarë dhe duke refuzuar të vishet kur ju duhet urgjentisht ta çoni në kopsht, përpiquni ta informoni. për emocionet e tyre në mënyrën e duhur. Ekziston një frazë tjetër që u duket më e butë prindërve, por në fakt nuk ndryshon nga sa më sipër: "Të dua, por tani nuk më pëlqen". "Është e njëjta mënyrë për të thënë: "Po më çmendni", thotë Dr. Meeker. "Fëmija e kupton këtë në këtë mënyrë: ti me të vërtetë nuk më do mua."

Mos harroni se është nga prindërit që fëmijët mësojnë se çfarë është dashuria dhe vetëvlerësimi.

Dhe nëse një fëmijë forcohet në idenë se nëna dhe babai i tij nuk e vlerësojnë, nuk kujdesen për të, atëherë kjo mund të ketë një efekt afatgjatë negativ tek ai. Duket një frazë e tillë, por dëmi është kolosal.

Mënyra se si një prind komunikon me fëmijën e tyre është kritike për zhvillimin e fëmijës. Nëse shembulli që babi dhe mami u tregojnë fëmijëve është negativ, atëherë ata do të mësojnë prej tij (në mungesë të një tjetri). "Unë mendoj se prindërit nuk e kuptojnë ndikimin që sjellja e tyre ka tek fëmijët e tyre," thotë Dr. Meeker. - Sigurisht, fëmijët fillojnë t'i imitojnë ata. Nëse një prind bërtet, atëherë edhe fëmija bëhet zakon. Nëse një prind vazhdimisht kritikon një fëmijë, atëherë fëmija fillon të kritikojë fillimisht veten e tij, dhe më pas të gjithë rreth tij. Edhe pse kjo mund t'i duket si një ekzagjerim për disa, prindërit duhet të kujtojnë se janë ata që i japin formë dhe i udhëheqin fëmijët e tyre. Këta fëmijë përfundimisht rriten dhe bëhen të rritur.

Si mund t'i tregoni fëmijës tuaj për ndjenjat dhe emocionet tuaja ose t'i kërkoni atij diçka në një mënyrë që do të sjellë dobi, jo dëm?

Një nga këshillat më të rëndësishme të psikologëve të fëmijëve është kjo: përpiquni të eliminoni negativet nga këshillat apo kërkesat që u drejtohen fëmijëve.

Ata janë të sigurt se frazat që fillojnë me parafjalën "jo" ose fjalën "jo" perceptohen nga fëmijët shumë vështirë. Puna është se një fëmijë i vogël duhet të përballet me përpunimin e dyfishtë të informacionit. Kjo do të thotë, kur thoni frazën "nuk mund ta bëni", fëmija e mëson atë dhe pret vazhdimin e frazës për atë që mund të bëni. Dhe ai nuk duhet. Prandaj, të gjitha ndalesat duhet të shprehen në mënyrë pozitive. Kjo do të thotë, në vend që të përqendroheni te gjërat e pazgjidhura, thoni diçka për të cilën nuk keni asgjë kundër.

Kështu, frazat e zakonshme ("mos debatoni me mua", "nuk mund të bërtisni me kaq zë këtu" dhe shumë të tjera) duhet të modifikohen në mënyrë që fëmija t'ju kuptojë saktë dhe të marrë parasysh informacionin. Cilat këshilla dhe kërkesa të tjera të njohura prindërore duhet të formulohen ndryshe?

Mos bertit

Fëmija mund të mos e dëgjojë veten nga jashtë dhe mund të mos e dijë se po flet me zë të lartë. Ndonjëherë mjafton vetëm të flasim për të. Analogjia e saktë për këtë frazë do të ishte: "Të lutem fol pak më qetë". Nëse shtoni një arsye për kërkesën tuaj (për shembull, "sepse mami ka dhimbje koke"), do të arrini një efekt më të mirë.

Mos e prekni

Si rregull, kjo frazë shqiptohet për të mbrojtur sendet e tyre personale nga shkeljet e fëmijëve ose për të mbrojtur fëmijën nga efektet negative të një objekti të rrezikshëm. Nëse kështu e ndaloni fëmijën të futet në kutinë tuaj të bizhuterive, këto fjalë do të mbeten të pakuptueshme për të: "Pse është e mundur për nënën time, por jo për mua?". Nëse kjo është një përpjekje për të parandaluar djegien e fëmijës në një hekur të nxehtë, atëherë gjithashtu nuk do të jetë shumë e frytshme. Supozoni se këtë herë foshnja, e frikësuar nga zhurma e lartë e zërit tuaj, heq dorën. Por kjo nuk do të parandalojë raste të tilla në të ardhmen, sepse për një fëmijë hekuri është një objekt, dhe nuk ka rëndësi nëse është i ftohtë apo i nxehtë.

Atëherë, si t'u thuash fëmijëve se disa objekte nuk duhen prekur? Deri në një periudhë të caktuar, derisa fëmija të kuptojë marrëdhënien shkakësore, është më mirë ta siguroni vetë shtëpinë: hiqni objektet e rrezikshme, mbyllni prizat. Nëse ju mërzit që ai ju merr grimin, thjesht mos e lini aty ku mund ta marrë. Pas 4-5 vjetësh, ia vlen t'i shpjegoni në detaje fëmijës tuaj se çfarë saktësisht nuk duhet të bëni për të shmangur pasojat e këqija. Disa psikologë këshillojnë zevendesohet fjala "e pamundur" me "e rrezikshme"- në këtë situatë është më informuese.

Mos vrapo

Kjo kërkesë ka të ngjarë ta ngatërrojë fëmijën, sepse ai sheh fëmijë të tjerë që vrapojnë nëpër rrugë dhe nuk e kupton pse nuk mund të sillet në të njëjtën mënyrë në shtëpi. Nëse i shpjegoni me qetësi pse nuk dëshironi që ai të sillet në këtë mënyrë, ai do t'ju dëgjojë. Frazë "Të lutem shko në shtëpi me qetësi" përçoni shumë më mirë thelbin e kërkesës suaj.

Mos genje

Fraza "mos gënje" tingëllon kërcënuese në vetvete, apo jo? Për më tepër, është praktikisht e padobishme. Nëse një fëmijë nuk dëshiron t'u tregojë të vërtetën prindërve të tij, atëherë ai padyshim ka arsyet e veta për këtë, të cilave ia vlen t'i kushtohet vëmendje të rriturve më të mençur. Nëse fëmijët e dinë se do të ndëshkohen për atë që kanë bërë, a do të duan të jenë të sinqertë? Fëmija nuk do t'ju gënjejë nga inati. Nëse një vajzë përdorte një makinë llogaritëse për të zgjidhur problemet, kjo nuk ishte sepse ajo donte të mërzitte mamin dhe babin. Në vend që ta qortoni, bëni pak matematikë me të dhe shpjegoni një temë të pakuptueshme.

Kur të duhet të dish të vërtetën, ia vlen të jesh diplomatik dhe të përmbahesh nga kërcënimet impulsive. Për shembull, nëse doni të kuptoni nëse djali juaj ishte përfshirë në një grindje në shkollë, atëherë nuk keni nevojë ta pyesni atë drejtpërdrejt (duke kuptuar paraprakisht se është më e lehtë për të të përgjigjet "jo"), dhe më pas ta akuzoni menjëherë ai i gënjeshtrës. Disa gjëra janë të vështira për fëmijët tanë t'i thonë me zë të lartë, detyra e të rriturve është të ndihmojnë, duke ruajtur besimin, dhe jo të lëndojnë apo ofendojnë. Provoni ta filloni bisedën kështu: “Doja t'ju pyesja për këtë ... Mund të mos më përgjigjeni menjëherë, sepse e kuptoj që situata nuk është e lehtë. Sido që të jetë, ju e dini që unë ende ju dua dhe është shumë e rëndësishme për mua që ne t'i besojmë njëri-tjetrit.

Gjithashtu vlen të kujtohet se fëmijët përqendrohen gjithmonë te shembulli i prindërve. Nëse anëtarët më të mëdhenj të familjes kapin periodikisht njëri-tjetrin në "gënjeshtra të vogla", pse duhet që një fëmijë të thotë të vërtetën dhe asgjë tjetër përveç të vërtetës?

Mos u bëj pis

Një fëmijë deri në një moshë të caktuar nuk e sheh dallimin midis rrobave të pastra dhe të pista. Duke bërë gjënë e zakonshme, duke luajtur në sandbox, për shembull, ai mund të jetë i sikletshëm dhe të bëjë gjithçka të ngadaltë, sepse është i apasionuar pas procesit. Nëse ia shpjegoni gjithçka me qetësi, atëherë herën tjetër ai do të përpiqet shumë të mos mërzitë nënën e tij, e cila është krenare për të. Në vend që të qortoni për papastërti, përpiquni ta përqendroni vëmendjen e fëmijës në anën pozitive të çështjes: “Të jesh i pastër është bukur. Më pëlqen shumë kur je i pastër. Prandaj, ju lutemi, kini kujdes herën tjetër”.

Mos i shpërndani lodrat

Ky ndalim është në thelb i pakuptimtë. Sa fëmijë keni parë që gjatë lojës nuk do të bënin të paktën një rrëmujë rreth tyre? Apo mund ta bëni vetë darkën për familjen dhe të mos njollosni asnjë nga takëmet, pjatat apo tenxheret? Sigurisht që jo. Prandaj, para së gjithash, ju vetë duhet të jeni më të qetë për këtë dëm kolateral të lojërave për fëmijë. Gradualisht, ju mund ta mësoni fëmijën tuaj të jetë i pavarur: shndërroni procesin e pastrimit të lodrave në një lojë dhe ftojeni atë të bashkohet me të.

Mos u bëj budalla

Një fëmijë mund të vendosë se është budalla, pa e ditur as kuptimin e vërtetë të kësaj fjale, por në një moshë më të madhe, kjo mund të kthehet në një kompleks. Në fund të fundit, me këto fjalë ju jepni një vlerësim të aktivitetit të tij mendor. Nëse dëshironi t'i tregoni fëmijës tuaj sjellje më të arsyeshme në këtë situatë, bëjeni me një formulim tjetër: "Ju jeni shumë i zgjuar, le të përpiqemi ta bëjmë kështu".

Mos e fusni hundën në punët e të tjerëve

Një fëmijë mund të ofendohet shumë nga fakti që ai nuk merret parasysh. Ai do të vazhdojë të ndërhyjë sepse pa dyshim do të lëndohet nga padrejtësia e situatës. Nëse ju dhe burri juaj po bëni një bisedë të rëndësishme dhe fëmijët vetëm shpërqendrohen prej saj, shpjegoni atyre: “Mendimi juaj është shumë i rëndësishëm për mua dhe babin, por tani po diskutojmë punë të mërzitshme / çështje shtëpiake jo interesante. Ndoshta do të luani Lego ose do të shikoni një film vizatimor për një kohë? Sapo të lirohemi, do të luajmë bashkë me ju. Është shumë e rëndësishme të gjeni diçka tjetër që fëmija juaj të bëjë ndërkohë që ju jeni duke bërë gjërat tuaja. Nëse fëmija juaj është në një moshë shumë të re, atëherë ndonjëherë ju duhet të rregulloni planet tuaja për t'iu përshtatur nevojave të tij - një ofertë e kujdesshme për të rregulluar vetë kohën tuaj të lirë nuk do të ndihmojë këtu. Nëse është shumë i lodhur, atëherë është më mirë ta vendosni në shtrat dhe më pas të diskutoni faturat e shërbimeve për muajin e kaluar me burrin e saj.

mos hani aq shumë karamele

Fëmija nuk e kupton që nëse hani shumë ëmbëlsira, kjo do të ndikojë negativisht në shëndetin tuaj. E ëmbël është e shijshme, dhe për këtë arsye është e vështirë të ndalohet. Mundohuni të negocioni me të në një mënyrë tjetër: “Nëse e hani të gjithë marmeladën në të njëjtën kohë, atëherë nuk do të mbetet asgjë për nesër. A do ta ndajmë atë në dy (ose më shumë) porcione?” . Nëse e di që furnizimi me ëmbëlsira nuk është i pafund, do të dëshirojë ta zgjasë kënaqësinë.

Mos debatoni

Është e kotë të debatosh me një të rritur që nuk të kupton, ashtu siç është e kotë të debatosh me një fëmijë. Nëse ju jepni një ultimatum: "Nuk do të shkojmë askund derisa të vendosni kapelën tuaj - dhe mos u grindni me mua", atëherë e vendosni fëmijën në një pozicion pa të drejtë vote. Dhe kjo nuk pëlqehet nga të gjithë njerëzit, pavarësisht nga mosha e tyre. Nëse një fëmijë mendon se mendimet dhe dëshirat e tij nuk dëgjohen fare, atëherë ai jo vetëm që bindet se gjithçka në këtë botë vendoset nga forca dhe fuqia, por gjithashtu humbet mundësinë për të ndërtuar marrëdhënie besimi me ju, si dhe për të fituar. aftësitë e komunikimit të nevojshme për moshën madhore . Ftojeni atë të kërkojë zgjidhje që i përshtaten atij dhe juve: “Nuk dëshironi të vishni një kapele blu sepse nuk ju pëlqen? Si thua për një kapele të kuqe me një foto të Spider-Man? .

Ose, për shembull, ka situata kur fëmija me të vërtetë dëshiron të bëjë një shëtitje më të gjatë, dhe ju duhet të shkoni në shtëpi sa më shpejt të jetë e mundur dhe të gatuani darkë. Në vend që të thoni, "Po shkojmë në shtëpi tani, pikë", përshkruajini djalit ose vajzës tuaj situatën në detaje: "E kuptoj sa shumë doni të bëni një shëtitje dhe moti është i mrekullueshëm sot. Por duhet të kem kohë për të gatuar darkën para se babai im të kthehet nga puna. A mund ta imagjinoni sa i mërzitur do të jetë babai ynë i dashur nëse kthehet në shtëpi i lodhur dhe nuk gjen diçka për të ngrënë? Hajde, do të më ndihmosh të gatuaj darkën sot, dhe nesër do të vijmë në këtë kodër në mëngjes?” .

Mos qaj

Nëse fëmija është i mërzitur ose fizikisht i pakëndshëm për diçka, jepini atij mundësinë t'ju tregojë për këtë. Pa e ditur, ai dëshiron të jetë i mëshirshëm dhe nëse nuk ia arrin qëllimit, atëherë vetëm shton përpjekjet e tij. Kushtojini vëmendje asaj që po e shqetëson atë dhe ofroni të përpiqeni ta zgjidhni këtë problem së bashku.

Mos i vendosni duart e pista në gojë

Mos bërtisni dhe - akoma më keq - goditni fëmijën në duar. Si mund ta dijë se marrja e papastërtive në gojë është e dëmshme? Nëse keni frikë për shëndetin e fëmijës, atëherë qasuni kësaj çështje në një mënyrë lozonjare. Për shembull, mësojeni atë poezi për rreziqet e gjërave të pista.

Dhe mos harroni kurrë se jemi ne, prindërit, ata që jemi modeli kryesor për fëmijët tanë.

“Prindërit duhet të kuptojnë se fëmijët gjithmonë i shikojnë ata,” përfundon Dr. Meeker. “Fëmijët nuk e dinë vërtet se kush janë dhe cili është personaliteti i tyre, çfarë duhet të besojnë apo edhe të ndjejnë. Prandaj, ata vazhdimisht kërkojnë të dhëna se çfarë mendon prindi për ta. Kur marrin nxitje të tilla, ata i asimilojnë - kështu formohet personaliteti i tyre.