Materiali me temën: Skenari i festës për Ditën e Fëmijëve në kopshtin e fëmijëve. Zhvillimi metodologjik (grupi i moshuar) me temën: Skenari i argëtimit veror për Ditën e Fëmijëve "Fëmijëri e lumtur"

    Atributet:

    Personazhet:

    Klepa, Toffee, Dunno - të rriturit.

    Klepa.

    Sot festa na bashkoi:
    Jo panair, jo karnaval!
    Këtë ditë vere të vitit
    Mos lejoni që fëmijët tuaj të futen në telashe.

    kafe.

    Dhe tani ne ju ofrojmë një lojë. Nëse jeni dakord me atë që po ju themi, përgjigjuni: "", nëse nuk jeni dakord, atëherë heshtni.

    Klepa. Që u ngrit herët sot

    Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

    kafe. Që u zgjua herët në mëngjes
    Dhe lau veten nën rubinet? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

    Klepa. Që luante me lodra
    Dhe t'i largoni ato? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

    kafe. Kush theu një karrige sot
    Shtyni një vajzë në një pellg? Fëmijët heshtin.

    Klepa. Që kërcen dhe këndon

    A është jeta shumë argëtuese? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

    kafe. Ndaj nxitoni këtu
    E qeshura, kapni argëtimin.
    Dielli mblidhet në një rreth
    Të gjithë miqtë dhe të gjitha të dashurat!

    "Dielli po shkelqen."

    Klepa. Festa e fëmijërisë dhe buzëqeshjeve

    Ai erdhi tek ne përsëri në verë.

    Këtu dielli shkëlqen fort

    Kjo është shumë e mirë!

    kafe.

    Dielli ngrohte të gjithë përreth

    E zgjoi bukuroshen

    Buzëqeshni, qeshni, fëmijë,

    Jepni mirësi të gjithëve!

    (Nxjer një shami.)

    Klepa.

    Tashmë ka një festë në portë,

    Ajo nxjerr shallin e saj

    U mblodhëm për të luajtur

    Apo të fshij lotët?

    kafe.

    Jo, do ta heq tani

    Dhe ndërsa shamia fluturon,

    Të shohim kë kemi

    "Ura!" bërtas më fort.

    Kujdes!..

    Hedh një shami
    të gjithë fëmijët bërtasin "Hurrah".

    Klepa. Kush është më i zhurmshëm?
    kafe. Kush është më i zhurmshëm?

    Klepa. Mirë, edhe një herë -
    Një shami fluturon në parajsë!

    hedh lart,
    fëmijët bërtasin "Hurrah!".

    Klepa.

    Tani le të duartrokasim

    Dhe ne i shtrëngojmë këmbët së bashku.

    kafe.

    Dhe, natyrisht, ne nuk heshtim,

    Të gjithë së bashku "Hurrah!" bërtisni!

    NËN MUZIKË E SHKARTUAR

    Nuk e di.

    Fëmijët: Nuk e di!

    Klepa.

    Nuk e di.

    Unë jam i humbur, kam humbur ...

    Nuk i njoh semaforët

    Gati u godit nga një makinë!

    kafe.

    Jeshile e lehtë - hajde!

    E verdha - më mirë prisni!

    Nëse drita bëhet e kuqe

    Pra, është e rrezikshme të lëvizësh!

    Nuk e di.

    Dhe kjo eshte? Është kaq e thjeshtë!

    Klepa. Vetëm? Sigurisht, është e lehtë nëse jeni të kujdesshëm dhe të durueshëm. Shiko, unë kam tre topa: jeshile, të verdhë, të kuqe, është si semafori. Kur ndizet drita e kuqe, jemi ulur të gjithë, e verdha kërcënon, e gjelbra vrapon në vend! Mbani mend, pastaj kontrolloni!

    Loja "Semaforët"

    Nuk e di.

    kafe.

    Nuk ka makina - ne ecim me guxim!

    Ka makina - ndaloni dhe prisni!

    “Rruga nuk është shteg!” Kukosha

    Nuk e di.

    Klepa.


    Fëmijët: Po!

    Nuk e di.
    kafe.

    Nuk e di.

    Klepa. Pastaj dëgjoni!
    “Teremok” i L. Kustovës.

    Nuk e di.

    kafe. Kush kush?

    Nuk e di. Barmaley!

    kafe. Diçka që ke ngatërruar, nuk e di! Djema më thoni kush i trajton kafshët në Afrikë? (Përgjigjet).

    Nuk e di.

    Mirë, dëgjo pak më shumë.

    Dhe në një tenxhere - një lule, në një lule - një syth,

    Klepa.

    (Përgjigjet e fëmijëve).

    Nuk e di.

    Gjithë ditën në lëkurë të gjelbër

    OBSH? Princesha Shapoklyak!

    kafe.

    Nuk e di.

    Ku është fustani juaj i topit?

    Ku është pantofla e kristaltë?

    Me fal qe nxitova...

    Emri im është Scarecrow!

    Klepa.

    Nuk e di.

    kafe.

    “Infermieret” Kukosha.

    Nuk e di.

    drejtues.

    Nuk e di. Me thuaj sinqerisht?
    Loja po luhet "Si po shkon?"
    Si po shkon? - Si kjo! (vër gishtin e madh përpara)

    A notoni? - Si kjo! (imitoni notin)

    Si vraponi? - Si kjo! (vraponi në vend)

    A fle natën? - Si kjo! (fle)

    A gërhitni? - Si kjo!

    Mezi po prisni drekën? - Si kjo! (duke ledhatuar barkun)

    Jeni duke ndjekur? - Si kjo! (duke tundur)

    Si kërcënoni? - Si kjo! (kërcënojnë gishtat me njëri-tjetrin)

    je i trishtuar? - Si kjo! (ngre faqen lart)

    Si jepni? - Si kjo! (dy duar të gjera përpara)

    A merrni ju? - Si kjo! (Një, majë)

    po tallesh? - Si kjo! (shfryni faqet dhe goditini me pëllëmbë)

    Loja përsëritet 3-4 herë, çdo herë ritmi bëhet më i shpejtë.

    Klepa., , mos rri ne vend!

    Nuk e di. Njesoj si une?

    kafe. Nuk e di. Shihni vetë.

    “Perpetual motion machine” Kukosh.

    Nuk e di. Blimey! Sa gjëra interesante, të mrekullueshme pashë sot!

    E di që mundesh akoma

    E shkëlqyeshme për të vizatuar.

    Ju mund të përdorni talentet tuaja

    Më trego tani?

    Por lapsi nuk do të funksionojë

    Me një punë të tillë...

    Dhe unë jam shkumësa me ngjyra

    Të mora me vete!

    kafe.

    Nuk e di.
    Dhe ti nuk më harro.
    Lexoni përralla në verë...


    Klepa. Ne djema nuk mërzitemi

    Le të fillojmë një kërcim të ri!

    "Çfarë i bën thirrje zogut?"

    kafe.

    Tani merrni shkumësat
    Dhe në vizatimin e trotuarit, shkruani,
    Çfarë nevojitet për lumturinë.
    Le të jenë vizatimet tuaja:
    Lumturi, diell, miqësi!

Shikoni përmbajtjen e dokumentit
"Argëtim për ditën e fëmijëve"

Argëtim

“Dita e Mbrojtjes së Fëmijëve”.

Përgatitur nga drejtori muzikor

Shkolla e mesme GBOU №1317

Soldatova Natalia Valentinovna

Moskë 2014.

Synimi:

    Të formojë tek fëmijët konceptet e "E drejta për pushim", "E drejta për arsimim";

    Për t'u dhënë fëmijëve parashkollorë njohuri dhe ide elementare për festën ndërkombëtare "Dita e Fëmijëve";

    Rritni dëshirën për të treguar iniciativë krijuese, duke ofruar mundësi të barabarta për këtë për të gjithë fëmijët.

Atributet:

Shami, tre topa: e kuqe, e verdhë, jeshile; shkumësa me ngjyra.

Personazhet:

Klepa, Toffee, Dunno - të rriturit.

Fëmijët ndërtohen në shesh lojërash në grupe. Klepa dhe Iriska shfaqen me muzikë gazmore.

Klepa.

Sot festa na bashkoi:
Jo panair, jo karnaval!
Këtë ditë vere të vitit
Mos lejoni që fëmijët tuaj të futen në telashe.

kafe.

Do të këndojmë, do të luajmë, do të kërcejmë dhe, sigurisht, do të vijnë tek ne të ftuar të mrekullueshëm. Djema, le të përshëndesim njëri-tjetrin, t'u themi së bashku të gjithëve: "Përshëndetje!"

(Të gjithë përshëndesin. Ftojeni secilin grup të thërrasë: "Përshëndetje!", Pastaj përsëri të gjithë së bashku.)

Kështu i uruam shëndet njëri-tjetrit, por nuk ka shumë.

Klepa. Që u ngrit herët sot

"Përshëndetje!" - tha dielli? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

kafe. Që u zgjua herët në mëngjes
Dhe lau veten nën rubinet? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

Klepa. Që luante me lodra
Dhe t'i largoni ato? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

kafe. Kush theu një karrige sot
Shtyni një vajzë në një pellg? Fëmijët heshtin.

Klepa. Që kërcen dhe këndon

A është jeta shumë argëtuese? Fëmijët: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

kafe. Ndaj nxitoni këtu
E qeshura, kapni argëtimin.
Dielli mblidhet në një rreth
Të gjithë miqtë dhe të gjitha të dashurat!

"Dielli po shkelqen."

Klepa. Festa e fëmijërisë dhe buzëqeshjeve

Ai erdhi tek ne përsëri në verë.

Këtu dielli shkëlqen fort

Kjo është shumë e mirë!

kafe.

Dielli ngrohte të gjithë përreth

E zgjoi bukuroshen

Buzëqeshni, qeshni, fëmijë,

Jepni mirësi të gjithëve!

(Nxjer një shami.)

Klepa.

Tashmë ka një festë në portë,

Ajo nxjerr shallin e saj

U mblodhëm për të luajtur

Apo të fshij lotët?

kafe.

Jo, do ta heq tani

Dhe ndërsa shamia fluturon,

Të shohim kë kemi

"Ura!" bërtas më fort.

Kujdes!..

Hedh një shami
të gjithë fëmijët bërtasin "Hurrah".

Klepa. Kush është më i zhurmshëm?
kafe. Kush është më i zhurmshëm?

Klepa. Mirë, edhe një herë -
Një shami fluturon në parajsë!

hedh lart,
fëmijët bërtasin "Hurrah!".

Klepa.

Tani le të duartrokasim

Dhe ne i shtrëngojmë këmbët së bashku.

kafe.

Dhe, natyrisht, ne nuk heshtim,

Të gjithë së bashku "Hurrah!" bërtisni!

Qëllimi i lojës: të bëjë më shumë zhurmë.

NËN MUZIKË E SHKARTUAR

Nuk e di.

Prisni! Më prit mua! Uh! Përshëndetje!

Kush jam unë? Epo, me mend çfarë! Cili është emri im?

Fëmijët: Nuk e di!

Klepa. Përshëndetje Dunno! Pse te merr fryma kaq shume?

Nuk e di. Një herë në një qytet të madh dhe të zhurmshëm,

Unë jam i humbur, kam humbur ...

Nuk i njoh semaforët

Gati u godit nga një makinë!

kafe. I gjori Dunno! Ne do t'ju ndihmojmë tani! Vërtet djema?!

Dëgjo: Në çdo kryqëzim na pret një semafor,

Dhe fillon një bisedë shumë strikte me një këmbësor!

Drita është e gjelbër - hajde!

E verdha - më mirë prisni!

Nëse drita bëhet e kuqe

Pra, është e rrezikshme të lëvizësh!

Nuk e di.

Dhe kjo eshte? Është kaq e thjeshtë!

Klepa. Vetëm? Sigurisht, është e lehtë nëse jeni të kujdesshëm dhe të durueshëm. Shiko, unë kam tre topa: jeshile, të verdhë, të kuqe, është si semafori. Kur ndizet drita e kuqe, jemi ulur të gjithë, e verdha kërcënon, e gjelbra vrapon në vend! Mbani mend, pastaj kontrolloni!

Loja "Semaforët"

Nuk e di. Dhe si të kalosh rrugën, ku nuk ka semafor?

kafe. Një kalë me vija të çon nëpër rrugë.

Këtu në zebër ju mund të bëni me kujdes kalimin.

Mos nxitoni, por para së gjithash, shikoni majtas, shikoni djathtas.

Nuk ka makina - ne ecim me guxim!

Ka makina - ndaloni dhe prisni!

“Rruga nuk është shteg!” Kukosha

Nuk e di.

Faleminderit, tani mbaj mend gjithçka!

Klepa. Por megjithatë, pa të rritur është më mirë të mos ecësh!

Qëndroni me ne në festë, të gjithë do të jemi miq me ju! Vërtet djema?
Fëmijët: Po!

Nuk e di.Çfarë është interesante për ju këtu?
kafe. Gjatë vitit, fëmijët tanë lexojnë shumë përralla. Ata gjithashtu mund t'ju tregojnë një histori! Dëshironi?

Nuk e di. Sigurisht që dua! I dua përrallat!

Klepa. Pastaj dëgjoni!
“Teremok” i L. Kustovës.

Nuk e di. Dhe tani do t'ju them. Këtu dëgjoni!

Mjeku i mirë Barmaley trajton kafshët në Afrikë!

kafe. Kush kush?

Nuk e di. Barmaley!

kafe. Diçka që ke ngatërruar, nuk e di! Djema më thoni kush i trajton kafshët në Afrikë? (Përgjigjet).

Nuk e di.

Mirë, dëgjo pak më shumë.

Në një shtëpi të vjetër, kishte një tenxhere në dritare,

Dhe në një tenxhere - një lule, në një lule - një syth,

Dhe në atë syth jetoi - ishte një foshnjë - gjyshe Yozhka!

Klepa. O mik, kjo është shumë! Fëmijë që jetonin në një lule?

(Përgjigjet e fëmijëve).

Nuk e di. Atëherë ja ku është! Mos më rrëzo!

Gjithë ditën në lëkurë të gjelbër

E gjithë dita është e gjitha “wak” dhe “wak”!

Por fshihet nën lëkurën e të gjithë më të mençurve dhe të gjithë më të bukurve!

OBSH? Princesha Shapoklyak!

kafe.Çfarë je ti, nuk di! Djema, ndihmoni!

Nuk e di. Epo, ishe ti që më rrëzove. Këtu është një tjetër:

Ku është fustani juaj i topit?

Ku është pantofla e kristaltë?

Me fal qe nxitova...

Emri im është Scarecrow!

Klepa. Probleme, dhe vetëm! Por megjithatë, faleminderit, Dunno, na bëre të qeshim shumë.

Nuk e di. Dhe desha t'ju bëj të qeshni, sepse i dua shumë shakatë!

kafe. O shakaxhi! Tani le të bëjmë shaka! Vërtet djema?!

“Infermieret” Kukosha.

Nuk e di. Ju ndoshta jetoni shumë miqësore dhe të gëzuar këtu?!

drejtues. Nuk e di, çfarë doni të dini për ne? Ju pyesni, ne do t'ju tregojmë gjithçka.

Nuk e di. Me thuaj sinqerisht?
Loja po luhet"Si po shkon?"
Si po shkon? - Si kjo! (vër gishtin e madh përpara)

A notoni? - Si kjo! (imitoni notin)

Si vraponi? - Si kjo! (vraponi në vend)

A fle natën? - Si kjo! (fle)

A gërhitni? - Si kjo!

Mezi po pret drekën? - Si kjo! (duke ledhatuar barkun)

Jeni duke ndjekur? - Si kjo! (duke tundur)

Si kërcënoni? - Si kjo! (kërcënojnë gishtat me njëri-tjetrin)

je i trishtuar? - Si kjo! (ngre faqen lart)

Si jepni? - Si kjo! (dy duar të gjera përpara)

A merrni ju? - Si kjo! (Një, majë)

po tallesh? - Si kjo! (shfryni faqet dhe goditini me pëllëmbë)

Loja përsëritet 3-4 herë, çdo herë ritmi bëhet më i shpejtë.

Klepa. Oh, nuk e di, djemtë tanë duan shumë të mashtrojnë , ato janë si një makinë me lëvizje të përhershme, vazhdimisht duke kërcyer, duke kërcyer , mos rri ne vend!

Nuk e di. Njesoj si une?

kafe. Nuk e di. Shihni vetë.

“Perpetual motion machine” Kukosh.

Nuk e di. Sa gjëra interesante, të mrekullueshme pashë sot!

E di që mundesh akoma

E shkëlqyeshme për të vizatuar.

Ju mund të përdorni talentet tuaja

Më trego tani?

Por lapsi nuk do të funksionojë

Me një punë të tillë...

Dhe unë jam shkumësa me ngjyra

Të mora me vete!

kafe. Faleminderit, Dunno, je shumë i sjellshëm dhe qesharak!

Nuk e di. Por për mua miq, është koha për të shkuar në shtëpi, miqtë e mi më presin.
Dhe ti nuk më harro.
Lexoni përralla në verë...

Mirupafshim, mirëdita, do të vij tek ju më shumë se një herë!

Me muzikën Dunno u thotë lamtumirë fëmijëve dhe largohet.

Klepa. Ne djema nuk mërzitemi

Le të fillojmë një kërcim të ri!

"Çfarë i bën thirrje zogut?"

kafe.

Dhe kështu festa jonë mori fund. Por ne do të takohemi përsëri.

Tani merrni shkumësat
Dhe në vizatimin e trotuarit, shkruani,
Çfarë nevojitet për lumturinë.
Le të jenë vizatimet tuaja:
Lumturi, diell, miqësi!

Institucion arsimor parashkollor komunal

qendra e zhvillimit të fëmijëve kopshti nr.14

Aktivitete sportive kushtuar Ditës së Fëmijëve

"Ka ardhur vera e kuqe!"

instruktor i FC

Egorova G.A.

Detyrat: zhvilloni aftësinë për të vendosur një qëllim dhe për ta arritur atë, duke kapërcyer pengesat; mësoni qëndrueshmërinë dhe aftësinë për të humbur me dinjitet; përmirësimi i cilësive fizike (zhdërvjelltësia, shpejtësia, qëndrueshmëria); të zhvillojë aftësinë për të lundruar në hapësirë; zhvillojnë cilësitë e ekipit; jepni fëmijëve një ndjenjë gëzimi.

Rrjedha e festës

Prezantuesi 1: . Kujdes! Kujdes! Ftoj të gjithë djemtë dhe vajzat në terrenin sportiv! Unë propozoj të merrni me vete shpejtësinë, guximin dhe shkathtësinë. Dhe moti i verës do të na ndihmojë. Çfarë është vera?

Është shumë ngjyra.

Kjo është një fushë, ky është një pyll.

Janë një mijë mrekulli.

Ky është një lumë i shpejtë.

Janë retë në qiell.

Këto janë lule të ndritshme.

Këto janë njëqind rrugë në botë

Për këmbët e bebes.

Kënga flet për verën.

Pritësi 2: Ndriçuar nga dielli i ndritshëm

Stadiumi ynë sportiv!

Me stërvitje ne rritemi

Ne jemi çdo ditë më të fortë!

Prezantuesi 1: Jemi mbledhur me ju në terrenin sportiv për të bërë lojëra argëtuese,gara stafetë për të përmbushur verën. Lëreni diellin e verës t'ju shohë të gëzuar, të ngurtësuar, të shkathët, të aftë. Pra, ne po fillojmë një pushim veror sportiv dhe ftojmë të gjithë të pranishmit të marrin pjesë në të.

Pritësi 2: Ne shkojmë në sit, fillon tarifimi.

Hapni në vend, dy përpara dhe më pas anasjelltas.

Karikimi është i dobishëm për të gjithë, tarifimi është i nevojshëm për të gjithë.

Ajo na shpëton nga përtacia dhe sëmundja.

Mos kini frikë të qeshni.

Mos e lini kurrë karikuesin tuaj.

Vetëm ai që nuk qan do të arrijë fat të mirë.

Asgjë nuk vjen lehtë, pa vështirësi!

Prezantuesi 1: Konkurrenca, djema

Ne do të fillojmë tani me karikimin!

Pse keni nevojë për një karikues?

Nuk është aspak mister

Për forcë ... (për të zhvilluar)

Dhe gjithë ditën ... (mos u lodh)!

Nëse dikush po ngarkon

Ikën pa shikuar prapa

Ai nuk do të bëhet asgjë

Real ... (i fortë)!

Pritësi 2: Djema, përsëritni lëvizjet për udhëheqësit.

Përbërja muzikore-ritmike "Ushtrim i gëzuar"

Prezantuesi 1: Fluturoni i kuq,

Qielli është i qartë.

Dielli që të gjithë djemtë

Shndërrohet në çokollatë.

Gëzuar edukimin tonë fizik!

Fëmijët: Hurrah! Hora! Hora!

Pritësi 2: Kush është më i shkathët

Kush është më i vëmendshëm

Të gjithë e dimë tani!

Të mos humbim kohë.

Unë do t'ju kërkoj të përmendni sportet!

Konkursi nr. 1 "Gess the sport."

Në mes të terrenit sportiv është vendosur një tavolinë, në të cilën janë hedhur vizatimet e sporteve në mënyrë të rastësishme me imazhet poshtë. Nga çdo ekip është i ftuar një lojtar. Lojtarët marrin me radhë një fotografi nga tavolina dhe emërtojnë sportin. Lojtari me përgjigjet më të sakta fiton.

Prezantuesi 1: Dhe në konkursin e radhës do t'ju duhet të lagni pak duart.

Këtu duhet të provoni

Trego shpejtësinë tënde

Dhe mos qëndroni të lagur!

Konkursi numër 2 "Kush do ta mbushë gotën me ujë më shpejt".

Në vijën e fillimit ka kube mbi të cilat ndodhen gota boshe. Në një distancë prej 3 m ka kube mbi të cilat janë vendosur kova me ujë. Një pjesëmarrës nga skuadra vrapon te kova, nxjerr ujë me gjysmën e befasisë Kinder dhe vrapon përsëri te kubet me gota, derdh ujë në të dhe ia kalon kasën lojtarit tjetër të ekipit të tyre. Në një minutë gota duhet të mbushet me ujë.

Pritësi 2: Konkursi i radhës është intelektual. Le të shohim se si mund të zgjidhni gjëegjëza.

Konkursi nr.3 “Misteret rreth sportit”.

Unë do të filloj - dhe ju përfundoni,

Përgjigje në kor:

Lojë argëtuese - futboll!
Tashmë ka shënuar golin e parë... (gol).

Dikush vrapoi shpejt
Dhe pa top ai goditi ... (në portë).

Dhe Petya e goditi topin - zhurmë!

Dhe ai e kënaqi djalin ... (në ballë).

Djali qesh me gëzim,
Një e madhe rritet në ballë ... (gungë).

Por djalit nuk i intereson,
Përsëri ai vrapon ... (për topin).

Prezantuesi 1: Te lumte! Ju e keni përfunduar këtë detyrë! Dhe tani le të kontrollojmë se si dini të luani futboll. Por detyra nuk është e lehtë, do t'ju duhet të luani jo me një top të thjeshtë futbolli, por me një tullumbace.

Gara nr.4 “Futboll me tullumbace”.

Arritni në vijën e finishit duke goditur topin. Mbani topin në duar nga vija e finishit deri në fillim. Fituesi është pjesëmarrësi, ekipi i të cilit e përfundon detyrën më shpejt.

Pritësi 2: Djema, siç e shohim nga garat e mëparshme, jeni mendjemprehtë, të zgjuar, të fortë dhe të shkathët. Prandaj, vendosëm ta komplikojmë pak konkurrencën dhe të kontrollojmë nëse dini fjalë të urta për një mënyrë jetese të shëndetshme?

Konkursi numër 5: "Proverbat për një mënyrë jetese të shëndetshme".

Të sëmurë - bëhuni mirë dhe shëndetshëm - ...(kujdes).

Një trup i shëndetshëm në një...(shpirt).

Sëmundje e shpejtë dhe e shkathët...(nuk arrin).

Shtrihu me pula, me gjela ...(cohu).

Kushdo që lëndon, për këtë dhe ...(Ai flet).

Mezi një shpirt në ... (trup).

Shëndeti kushton më shumë...(para).

Pirja e duhanit është shëndet...(dëm).

Temperaturë - nëse doni të jeni ... ( shëndetshëm).

Prezantuesi 1: Dhe konkursi tjetër do të përcaktojë fituesin për sa i përket shkathtësisë dhe aftësisë për të lundruar në hapësirë.

Konkursi numër 6 "Më ushqe më shpejt".

Zgjidhni 3 palë fëmijë. Lidhni sytë një fëmije në dyshe, jepini atij një pjatë me shkopinj misri. Pjesëmarrësit duhet të kenë sytë e lidhur. Në një sinjal, fëmija përpiqet të ushqejë shokun e tij. Çifti i parë fiton pa rënë asnjë shkop në dysheme.

Pritësi 2: Në konkursin tjetër, ju duhet të tregoni shkathtësi, aftësi kërcimi dhe shkathtësi.

Konkursi nr.7 “Tullumbace e keqe”.

Detyra e pjesëmarrësve është të vrapojnë nga fillimi në fund dhe mbrapa me dy tullumbace, duke i shtrënguar me të dyja duart dhe një tullumbace të vendosur midis këmbëve. Skuadra që e përfundon detyrën më shpejt fiton.

Prezantuesi 1: Për të ndihmuar njëri-tjetrin

Të gjithë duhet të provojnë.

Për t'u bërë edhe më miqësor -

Le te Qeshim!

Konkursi nr.8 "Dhuroji një buzëqeshje një shoku"

Në mes të terrenit sportiv në një distancë 1,5-2 m nga njëra-tjetra, vendosen 2 kavaleta me fletë të pastra letre whatman, secila me 2 stilolapsa të kuq. Nga secili ekip zgjidhen 2 lojtarë (djalë dhe vajzë). Pas fjalëve të prezantuesit: "I urojmë mirë njëri-tjetrit, i dhurojmë një buzëqeshje një shoku!" - fëmijët vizatojnë buzëqeshje për 30 sekonda. Skuadra e lojtarëve që tërhoqi më shumë buzëqeshje fiton.

Pritësi 2: Të gjithë djemtë janë të mrekullueshëm, ata bënë një punë të shkëlqyer!

Me ndershmëri dhe guxim të gjithë konkurruan!

Prezantuesi 1: Epo djema, stërvituni

Ju bëtë shumë mirë!

Merr shpërblime!...

urime! Sa i lumtur!

Pritësi 2: Për t'u rritur dhe pjekur

Le të luajmë sport!

Rrokuni, fëmijë!

Kohe e mire!

Trajnim fizik!

Shpërblimi i fituesve me certifikata.


MBDOU "Kopshti "Krepysh"



Zhvilluar nga:

mësues logopedi

Danchenko Yu.P.

Gagarin

2014

"Dita e Mbrojtjes së Fëmijëve"

Nga kopshti deri te lëndina e gjelbër, fëmijët kalojnë poshtëkënga "Së bashku është kënaqësi të ecësh nëpër hapësira të hapura" . Kur djemtë vijnë në lëndinë e gjelbër, tingëllon një kolonë zanorekëngët "Fëmijëria jam unë dhe ti" .

1 udhëhequr: pershendetje femije!

Vajza dhe djem!

2 Vedat: A janë të guximshëm fëmijët e mbledhur këtu?

Të gjitha qesharake? Të gjithë të aftë?

1 udhëhequr: A i respektoni të rriturit?

A i urreni fëmijët?

2 Vedat: A ju pëlqejnë pushimet?

Sot është 1 Qershor. Dita e parë e sezonit më të ngrohtë, më të ndritshëm, më të gjallë - verës. Dhe kjo ditë është shpallur në të gjithë botën - Dita e Fëmijëve. Kjo është një festë e madhe, shumë e gëzueshme dhe në të njëjtën kohë shumë serioze.

Fëmijët lexojnë:(grupet e st.)
1. Ne festojmë festën e verës,
Festivali i diellit, festivali i dritës.
Ejani të na vizitoni.
Ne jemi gjithmonë të lumtur që kemi mysafirë.

2. Festojmë festën e verës
Festivali i diellit, festivali i dritës
Dielli, dielli, gri më e ndritshme.

Pushimi do të jetë më argëtues.

3. Dita e parë e verës plot ngjyra
Na bashkoi miq.
Festivali i diellit, festivali i dritës,
Festa e lumturisë dhe mirësisë!

4. Zogjtë cicërijnë në këtë ditë,
Dhe qielli shkëlqen
Dhe margaritë me lule misri
Ata udhëheqin një valle të rrumbullakët në fushë.

1 udhëhequr: Dhe për të krijuar një humor të gëzuar për ne, i ftoj të gjithë të qëndrojnë në një valle të madhe të rrumbullakët.

Valle "Big Round Dance"

2 Vedat: Argëtohuni sot, me gëzim me ne!

Është festë e fëmijëve, urime!

Reb st.gr:

Lëreni të bjerë, tingëllojë kudo

E qeshura jonë e gëzuar, tingëlluese!

Kemi ruajtur një mori këngësh,

Argëtohuni pa ndërhyrje!

Fëmijët nën fizarmonikën e butonit këndojnë këngën "Buzëqeshje".

1 udhëhequr: Sot do të këndojmë, do të luajmë, do të kërcejmë dhe do të presim një mysafir interesant.Dhe tani do t'ju them një sërë deklaratash, nëse ju pëlqen, atëherë thoni së bashku "Sa me fat jemi!".

1. Vera është e shumëpritur,

Argëtim dhe nxehtë!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

2.Klasat janë braktisur!

Ditë të mira kanë ardhur!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

3. Zogjtë këndojnë kudo,

Fluturat po fluturojnë përreth!

Fëmijët A: Sa me fat jemi!

4. Ju mund të hipni në det!

Atje në breg për të gëzuar!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

5. Të gjithë mund të notojnë,

Rrotulloni në bar!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

6. Mund të shkosh te gjyshja

Dhe hani petulla atje!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

7. Shkoni në pyll për kërpudha,

Vishni manaferrat në shporta!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

8. Mund të prisni deri në shtator

Për t'u përgatitur për kopshtin e fëmijëve!

Fëmijët: Sa me fat jemi!

2 Vedat: Vera është koha për pushime, relaksim, aventura të reja dhe udhëtime! Jemi shumë prej nesh, jemi të ndryshëm, të pazakontë dhe të ndryshëm nga njëri-tjetri, por të gjithë duan të argëtohen gjatë verës! Dhe kjo thjesht kërkon shumë forcë.

Fëmijët st.gr:

Vera është argëtuese

Dielli zgjohet në mëngjes

Si të zgjoheni për stërvitje

Le të vrapojmë në livadh

Ushtrime sipas radhës

Epo, bëje shoku!

Ngrohje ritmike "Dielli rrezatues".

Pasi kërcen me muzikë të gëzuar, Igrulka vrapon në sallë. Ajo është e veshur me një jumpsuit të ndritshme, në të cilën shumë lodra të ndryshme të vogla të buta janë të lidhura me butona. Kur ajo kërcen, rrotullohet, disa lodra bien në dysheme.
1 udhëhequr:
Oh, kush je ti?! Lodrat po ju bien!

lodër
Unë jam Toy. Të gjithë fëmijët më njohin. Unë fshihem gjithmonë mes lodrave dhe u them djemve se me cilën të luajnë. Fëmijët nuk më vënë re, ata janë shumë të zënë duke luajtur. Dhe sot erdha tek ju për një festë.

Unë me të vërtetë dua të këndoj, të luaj, të argëtohem me ju.

Loja "Si jeni?" Fëmijët përdorin lëvizje për të treguar se çfarë thotë teksti. Si po shkon? - Si kjo! (vër gishtin e madh përpara)
Si po shkon? - Si kjo! (shkoni në vend)
si po notoni? - Si kjo! (imitoni notin)
Si vraponi? - Si kjo! (vraponi në vend)
Sa i trishtuar jeni? - Si kjo! (i trishtuar)
po tallesh? - Si kjo! (duke grimuar)
A jeni duke kërcënuar? - Si kjo! (kërcënojnë njëri-tjetrin me gisht) Loja përsëritet 3-4 herë, sa herë që ritmi bëhet më i shpejtë.

2 Vedat: Dita e Fëmijëve është një festë e ndritshme dhe me diell. Nuk është çudi që festohet në ditën e parë të verës, në ditën e parë të pushimeve! Dhe kjo e bën shpirtin tim aq të lumtur sa mezi pres të kërcej për lumturi dhe të kërcej! Dhe ne ju ftojmë të kërceni me ne një vallëzim argëtues boogie-woogie!

Fëmijët e ekspozuar performojnë një kërcim komik "Boogie-woogie"

Lodër: Dhe tani le të pushojmë dhe të marrim me mend gjëegjëzat e verës.

E ndritshme dhe e sjellshme, shkëlqen përmes dritares sonë,

Ne kërkuam me dashamirësi

Na ngroh pak (diell)

Për disa, ai është një kopshtar,

Për të tjerët, ai është një fermer

Arrin të jetë kudo

Rrezi i fushës dhe uji i kopshtit (shiu)

Në një tapet të madh me ngjyra

Skuadron Sela-

Do të hapet, pastaj do të mbyllë krahët e pikturuar! (flutur)

amvise -

Duke fluturuar mbi lëndinë

Përkul mbi një lule

Dhe ndani mjaltin (bletën)

Nga dega në shteg

Nga bari në fije bari

Kërcimet pranverore

Mbrapa jeshile (karkalec)

Ai nuk dëshiron të shtrihet.

Nëse e hedh, do të kërcejë

Hidhe përsëri, duke nxituar galop -

Epo, sigurisht - ky është ... (top)

Lodër: Unë i thërras të gjithë në një valle të rrumbullakët,
Në një valle të rrumbullakët me shumë ngjyra,
Dielli po rrotullohet në qiell
Dilni dhe kërceni njerëz!

Flash mob për këngën "Ne do të luajmë"

(disko)

Lodër: E di që mundesh akoma

E shkëlqyeshme për të vizatuar.

Talentet tuaja munden

Tani tregoni?

Por lapsi nuk do të funksionojë

Unë punoj me të tilla…

Dhe unë jam shkumësa me ngjyra

Të mora me vete!

1 Vedat: Dhe kështu festa jonë mori fund. Të dashur Djema! Ne po fillojmë një konkurs vizatimi! Imagjinata juaj do të jetë e gjerë! Vizatoni lumenj, fusha dhe male, vizatoni qiellin, vizatoni detin. Të dashurat dhe miqtë tuaj, Një foto e planetit tuaj të bukur!

Tani merrni shkumësat
Dhe në vizatimin e trotuarit, shkruani,
Çfarë nevojitet për lumturinë.
Le të jenë vizatimet tuaja:
Lumturia, dielli, miqësia.

Në këtë ditë të mrekullueshme vere, në ditën e parë të verës, le të lulëzojë asfalti me lule dhe i ftoj të gjithë: vizatoni me ne!

Konkursi: "Vizatim në asfalt"

Fëmijët vizatojnë.

Lodër: Dhe në mënyrë që të mund ta mbyllim festën me gëzim,

Unë dua t'i trajtoj djemtë me ëmbëlsira!

Shpërndan vakte.

Qëllimi: T'u japim fëmijëve parashkollorë njohuri dhe ide elementare për festën ndërkombëtare "Dita e Fëmijëve".

Mëngjes (jashtë)

Në shesh lojërash tingëllon muzika e gëzuar për fëmijë. Vendi është i dekoruar në mënyrë festive. Pritësit takohen me fëmijët.

1 prezantues: Ka ardhur vera e shumëpritur. Dhe sot u mblodhëm të gjithë së bashku për të festuar një festë të mrekullueshme - Ditën e Fëmijëve. Dhe ne e takojmë sot, sepse sot është dita e parë e verës. Sot është 1 Qershor.

Dita e parë e verës plot ngjyra

Na bashkoi miq.

Festa e fëmijërisë, këngë, dritë,

Një festë paqeje dhe mirësie!

2 Prezantues: Këtë festë ia kushtojmë më të bukurës në tokë – juve të dashur fëmijë!

Kjo ditë ju kushtohet juve të dashur fëmijë!

Në fund të fundit, kjo është dita e mbrojtjes së të gjithë fëmijëve.

Ju fëmijët jeni e ardhmja e vendit tonë. Unë me të vërtetë dua që ju të jeni të lumtur dhe të shijoni jetën.

Prandaj, sot do të këndojmë shumë, do të kërcejmë dhe do të argëtohemi.

1 prezantues: Festojmë festën e verës

Festivali i Diellit, Festivali i Dritës!

Për të lëshuar të qeshura të gëzuara,

Fëmija nuk qau

Dielli shkëlqen për të gjithë

Shkëlqen njësoj.

2 Prezantues: Dielli do të na hapë ditën

çelësi i artë,

Për të zbritur në tokë

Secilit një rreze.

1 prezantues: Rrezet e diellit

Vera i mirëpret të gjithë

argëtohu me ne

Vera fton.

2 Prezantues: A jeni të lumtur djema që erdhi vera? Më pas takoni Verën.

Vera shfaqet në muzikë me një sarafanë të ndritshme dhe një kapelë të zbukuruar me lule.

Vera: Përshëndetje për ju, fëmijë parashkollorë!

Unë jam vera e kuqe, jam e pasur në diell.

Lulet e tij janë në kurorën time.

Duaje gjithçka!

1 prezantues: Djema, le t'i përshëndesim Verës.

1 fëmijë

Na gëzon ky takim!

Ne na pëlqen të bëjmë banja dielli gjatë verës

Dhe shtrihuni në diell.

Vera: Djema, çfarë tjetër ju pëlqen të bëni gjatë verës?

2 Fëmija: I lumtur në verë që notoj

Dhe duke bërë banja dielli në plazh

3 Fëmija: Dhe nxitoj në biçikletë,

Luaj badminton me motrën time.

4 Fëmija: Pasi të keni lexuar një libër të mirë

Merrni një sy gjumë në një hamak në vapë.

5 Fëmija: Përshëndetje, përshëndetje, vera jonë!

Na gëzon ky takim!

Ne do të hamë manaferrat, frutat,

Produkte të nevojshme për fëmijët.

Vera: Djema, çfarë lloj manaferash dhe frutash ju pëlqen të hani?

D / lojë "Frutat, perimet"

Vera: Djema, dua t'ju jap këshilla:

Nëse jap këshilla të mira,

Ju përplasni duart.

Në këshillat e gabuara

Thuaj fjalën "Jo!"

Gjithmonë duhet të hahet

Per shendetin tuaj

Më shumë ëmbëlsira, karamele

Dhe më pak qull.

Epo, a është e mirë këshilla ime? (Jo.)

Mos e kafshoni një gjethe lakre,

Nuk është aspak shumë e shijshme.

Më mirë hani çokollatë

Waffles, sheqer, marmelatë,

A është kjo këshilla e duhur? (Jo.)

Mbaj mend përgjithmonë

te dashur miq,

Pa larë dhëmbët

Është koha për të fjetur.

Nëse këshilla ime është e mirë

Ju duartrokasni! (Fëmijët nuk duartrokasin.)

ke larë dhëmbët

Dhe shkoni për të fjetur

kap një simite

E ëmbël në shtrat.

A është kjo këshilla e duhur? (Jo.)

2 Prezantuesja: Përshëndetje, përshëndetje, vera jonë!

Na gëzon ky takim!

Ne do të jemi në ujë ... .. çfarë të bëjmë? (spërkatje),

Le të bëjmë sport…… çfarë të bëjmë? (studim).

1 prezantues: Ashtu është, fëmijë. E mirë për verën e ngrohtë

Që në agim

Luajnë lojëra së bashku

Ngroheni, pushoni.

Djema, a jeni gati?

Fëmijët. Po!

Vera: Të gjithë u zgjuan, të shtrirë! Te lumte! Tani le të kalojmë te gjërat argëtuese. Fëmijët qëndrojnë në një rreth dhe bëjnë ushtrime me muzikë gazmore së bashku me një instruktor të edukimit fizik.

1 lider: Një dhe dy! Dhe gjithçka është në rregull!

Do të bjerë shi - nuk ka problem!

Ai që bën ushtrimet

Mos u sëmur kurrë!

2 drejtues. Oh, shiko, shiu po kërcen përgjatë shtegut drejt nesh në një këmbë të hollë e të hollë.

Shiu. Sa mirë është të jesh shi

Dhe gëzohu pa fjalë

Kur shiu e di

Pse po shkon.

(ujit fëmijët nga një spërkatës për ujitje ...)

2 Prezantues: Djema, na erdhi një mysafir tjetër. A e dini kush është ai? Dr Aibolit.

Tingëllon muzika, hyn Aibolit.

Aibolit: Përshëndetje djema, me të vërtetë dua të di nga ju: a ka ndonjë pistë këtu tani?

Dhe fëmijë të palarë e të parregullt. Unë nuk do të toleroj zuskë në festë (kontrollon nëse të gjithë janë të pastër, të rregullt)

Unë kam gjëegjëza për ju:

Nëse duart tuaja janë në dyll,

Nëse njollat ​​u ulën në hundë

Kush atëherë është shoku ynë i parë

Largon papastërtitë nga fytyra dhe duart (sapun)

Pa çfarë nuk mund të gatuajë një nënë, të mos lajë rroba? (Ujë)

Të bjerë shi nga qielli, të rriten veshët e borës

Për të gatuar puthje

Kështu që të mos ketë telashe -

Ne nuk mund të jetojmë pa .... (ujë)

I lëmuar, aromatik, lahet i pastër (sapun)

Unë eci, nuk endem nëpër pyje

Dhe në mustaqe dhe flokë

Dhe dhëmbët e mi janë më të gjatë

Se ujqërit dhe arinjtë ... .. (krehër)

Shtrihuni në xhep dhe shikoni

Të zhurmshme, të qara dhe të pista

Ata do të fshijnë rrjedhat e lotëve,

Mos harroni për hundën ... (shami)

Për t'u rritur dhe pjekur

Jo ditën, por orën

Duhet të bëjmë edukim fizik.

1 lider: Fëmijët tanë Aibolit janë të angazhuar në edukimin fizik, ndaj janë të fortë dhe të fortë. Dëshironi të siguroheni?

Loja "Liana"

(Dy të rritur mbajnë një shirit të shtrirë, fëmijët zvarriten nën të, gradualisht e ulin shiritin poshtë e më poshtë)

6 Fëmija: Që nga fëmijëria ne duam

luaj dhe qesh

Nga fëmijëria ne mësojmë

Ji i sjellshem

7 Fëmija Kështu qëndron gjithmonë

Për të buzëqeshur dhe për të bërë miq!

2 Prezantues: Djema, le të qëndrojmë në një rreth dhe të këndojmë një këngë që do t'i bëjë të gjithë të buzëqeshin në fytyrat e tyre.

Fëmijët këndojnë këngën "Buzëqeshje"

1 prezantues: Djema, dhe tani do bërtasim pak, nëse jeni dakord me mua, thoni "PO"

A është humori i madh? - Po!

A është kompania e mirë? - Po!

A mendojnë të gjithë kështu? - Po!

A shkojnë të gjithë me pushime gjatë verës? - Po!

A kemi pasur sukses? - Po!

A kemi qenë kudo? - Po!

A mund të bëjmë miq? - Po!

A do të mundim kundërshtarët tanë? - Po!

A dini si të luani? - Po!

Pra, le të fillojmë!

2 lider: Dhe tani unë propozoj të luaj lojën "Si jeni?"

Loja "Si jeton?"

Fëmijët përdorin lëvizje për të treguar se çfarë thotë teksti.

Si po shkon? - Si kjo! (vër gishtin e madh përpara)

Si po shkon? - Si kjo! (shkoni në vend)

si po notoni? - Si kjo! (imitoni notin)

Si vraponi? - Si kjo! (duke vrapuar në vend)

Sa i trishtuar jeni? - Si kjo! (i trishtuar)

po tallesh? - Si kjo! (duke grimuar)

A jeni duke kërcënuar? - Si kjo! (kërcënojnë gishtat me njëri-tjetrin)

Loja përsëritet 3-4 herë, çdo herë ritmi bëhet më i shpejtë.

1 prezantues: U mërzitëm pak

Duhet të kërcejmë

Hiqni emisionin tonë!

Duke u kthyer në një rreth

Ne kërcejmë boogie-woogie!

2 lider: Unë sugjeroj të mos qëndroni në këmbë. Dhe luaj pak ...

Dhe tani do të luajmë një lojë. Nëse jeni dakord me mua, duartrokitni duart tuaja dhe thoni "po", nëse nuk jeni dakord, goditni këmbët tuaja dhe thoni "jo"

Nuk ka asnjë të shpërndarë mes jush. (Ata duartrokasin.)

Të gjithë janë të kujdesshëm me ne. (Ata duartrokasin.)

Krapi jeton në lumë. (duartrokisni) dhe thoni po

Kërpudhat rriten në pisha. (Stomp.) dhe nr

Ariu e do mjaltin e ëmbël. (Ata duartrokasin.)

Një varkë me avull është në fushë. (Stomp.)

Shiu ka kaluar - ka pellgje. (Ata duartrokasin.)

Lepuri dhe ujku janë miq të ngushtë. (Stomp.)

Nata do të kalojë - dita do të vijë. (duartrokitje)

Mami është shumë dembel për t'ju ndihmuar. (buzë)

Festën e kaluan së bashku. (Ata duartrokasin.)

Dhe ju nuk do të shkoni në shtëpi. (Stomp.)

1 prezantues: Djemtë pijnë shalqinj në verë dhe unë sugjeroj të luajmë stafetën.

Stafetë "Kripja e shalqinjve"

Do të na duhet - një qese e madhe plehrash, në qoshet e poshtme të së cilës bëjmë vrima për këmbët. Nga secili ekip, zgjidhet një pjesëmarrës - ai do të jetë fuçi. Ky pjesëmarrës e vendos çantën mbi vete, si pantallona, ​​duke i ngjitur këmbët nëpër vrimat e prera. Duart që mbajnë buzën e paketës. Pjesa tjetër e pjesëmarrësve duhet të mbledhë topa (shalqinj) dhe t'i vendosë në një fuçi. Skuadra që grumbullon më shumë shalqinj fiton.

8 Fëmija: Ne pikturojmë në asfalt

shkumësa me ngjyra

Unë jam Malvina me një fustan të gjatë,

Me mëngë dantelle.

9 Fëmija: Olya - mbreti në fron

Në një mantel të kuq, në një kurorë.

Dima - det, avullore

Dhe Serezha është një helikopter.

2 Prezantues: Vizatimi i kujt do të dalë më mirë

Asfalti ishte i mërzitshëm, i mërzitshëm

Bëhuni festiv, i gëzuar

Oborr i qetë në kopshtin e fëmijëve.

1 drejtues: Djema doni ta bëni oborrin të gëzuar, festiv, plot ngjyra?

Më pas merrni shkumësat me ngjyra dhe dekorojeni asfaltin e kopshtit tonë me vizatimet tuaja.

Shkarko:


Pamja paraprake:

Skenari i festave për Ditën e Fëmijëve në kopshtin e fëmijëve

Qëllimi: T'u japim fëmijëve parashkollorë njohuri dhe ide elementare për festën ndërkombëtare "Dita e Fëmijëve".

Mëngjes (jashtë)

Në shesh lojërash tingëllon muzika e gëzuar për fëmijë. Vendi është i dekoruar në mënyrë festive. Pritësit takohen me fëmijët.

1 prezantues : Ka ardhur vera e shumëpritur. Dhe sot u mblodhëm të gjithë së bashku për të festuar një festë të mrekullueshme - Ditën e Fëmijëve. Dhe ne e takojmë sot, sepse sot është dita e parë e verës. Sot është 1 Qershor.

Dita e parë e verës plot ngjyra

Na bashkoi miq.

Festa e fëmijërisë, këngë, dritë,

Një festë paqeje dhe mirësie!

2 Prezantues : Këtë festë ia kushtojmë më të bukurës në tokë – juve të dashur fëmijë!

Kjo ditë ju kushtohet juve të dashur fëmijë!

Në fund të fundit, kjo është dita e mbrojtjes së të gjithë fëmijëve.

Ju fëmijët jeni e ardhmja e vendit tonë. Unë me të vërtetë dua që ju të jeni të lumtur dhe të shijoni jetën.

Prandaj, sot do të këndojmë shumë, do të kërcejmë dhe do të argëtohemi.

1 prezantues : Festojmë festën e verës

Festivali i Diellit, Festivali i Dritës!

Për të lëshuar të qeshura të gëzuara,

Fëmija nuk qau

Dielli shkëlqen për të gjithë

Shkëlqen njësoj.

2 Prezantues : Dielli do të na hapë ditën

çelësi i artë,

Për të zbritur në tokë

Secilit një rreze.

1 prezantues : Rrezet e diellit

Vera i mirëpret të gjithë

argëtohu me ne

Vera fton.

2 Prezantues : A jeni të lumtur djema që erdhi vera? Më pas takoni Verën.

Vera shfaqet në muzikë me një sarafanë të ndritshme dhe një kapelë të zbukuruar me lule.

Vera : Përshëndetje për ju, fëmijë parashkollorë!

Unë jam vera e kuqe, jam e pasur në diell.

Lulet e tij janë në kurorën time.

Duaje gjithçka!

1 prezantues : Djema, le t'i përshëndesim Verës.

1 fëmijë

Na gëzon ky takim!

Ne na pëlqen të bëjmë banja dielli gjatë verës

Dhe shtrihuni në diell.

Vera: Djema, çfarë tjetër ju pëlqen të bëni gjatë verës?

2 Fëmija: I lumtur në verë që notoj

Dhe duke bërë banja dielli në plazh

3 Fëmija : Dhe nxitoj në biçikletë,

Luaj badminton me motrën time.

4 Fëmija : Pasi të keni lexuar një libër të mirë

Merrni një sy gjumë në një hamak në vapë.

5 Fëmija : Përshëndetje, përshëndetje, vera jonë!

Na gëzon ky takim!

Ne do të hamë manaferrat, frutat,

Produkte të nevojshme për fëmijët.

Vera : Djema, çfarë lloj manaferash dhe frutash ju pëlqen të hani?

D / lojë "Frutat, perimet"

Vera : Djema, dua t'ju jap këshilla:

Nëse jap këshilla të mira,

Ju përplasni duart.

Në këshillat e gabuara

Thuaj fjalën "Jo!"

Gjithmonë duhet të hahet

Per shendetin tuaj

Më shumë ëmbëlsira, karamele

Dhe më pak qull.

Epo, a është e mirë këshilla ime? (Jo.)

Mos e kafshoni një gjethe lakre,

Nuk është aspak shumë e shijshme.

Më mirë hani çokollatë

Waffles, sheqer, marmelatë,

A është kjo këshilla e duhur? (Jo.)

Mbaj mend përgjithmonë

te dashur miq,

Pa larë dhëmbët

Është koha për të fjetur.

Nëse këshilla ime është e mirë

Ju duartrokasni! (Fëmijët nuk duartrokasin.)

ke larë dhëmbët

Dhe shkoni për të fjetur

kap një simite

E ëmbël në shtrat.

A është kjo këshilla e duhur? (Jo.)

2 Prezantuesja: Përshëndetje, përshëndetje, vera jonë!

Na gëzon ky takim!

Ne do të jemi në ujë ... .. çfarë të bëjmë? (spërkatje),

Le të bëjmë sport…… çfarë të bëjmë? (studim).

1 prezantues : Ashtu është, fëmijë. E mirë për verën e ngrohtë

Që në agim

Luajnë lojëra së bashku

Ngroheni, pushoni.

Djema, a jeni gati?

Fëmijët. Po!

Vera : Të gjithë u zgjuan, të shtrirë! Te lumte! Tani le të kalojmë te gjërat argëtuese.Fëmijët qëndrojnë në një rreth dhe bëjnë ushtrime me muzikë gazmore së bashku me një instruktor të edukimit fizik.

1 lider : Një dhe dy! Dhe gjithçka është në rregull!

Do të bjerë shi - nuk ka problem!

Ai që bën ushtrimet

Mos u sëmur kurrë!

2 drejtues. Oh, shiko, shiu po kërcen përgjatë shtegut drejt nesh në një këmbë të hollë e të hollë.

Shiu. Sa mirë është të jesh shi

Dhe gëzohu pa fjalë

Kur shiu e di

Pse po shkon.

(ujit fëmijët nga një spërkatës për ujitje ...)

2 Prezantues : Djema, na erdhi një mysafir tjetër. A e dini kush është ai? Dr Aibolit.

Tingëllon muzika, hyn Aibolit.

Aibolit : Përshëndetje djema, me të vërtetë dua të di nga ju: a ka ndonjë pistë këtu tani?

Dhe fëmijë të palarë e të parregullt. Unë nuk do të toleroj zuskë në festë (kontrollon nëse të gjithë janë të pastër, të rregullt)

Unë kam gjëegjëza për ju:

Nëse duart tuaja janë në dyll,

Nëse njollat ​​u ulën në hundë

Kush atëherë është shoku ynë i parë

Largon papastërtitë nga fytyra dhe duart (sapun)

Pa çfarë nuk mund të gatuajë një nënë, të mos lajë rroba? (Ujë)

Të bjerë shi nga qielli, të rriten veshët e borës

Për të gatuar puthje

Kështu që të mos ketë telashe -

Ne nuk mund të jetojmë pa .... (ujë)

I lëmuar, aromatik, lahet i pastër (sapun)

Unë eci, nuk endem nëpër pyje

Dhe në mustaqe dhe flokë

Dhe dhëmbët e mi janë më të gjatë

Se ujqërit dhe arinjtë ... .. (krehër)

Shtrihuni në xhep dhe shikoni

Të zhurmshme, të qara dhe të pista

Ata do të fshijnë rrjedhat e lotëve,

Mos harroni për hundën ... (shami)

Për t'u rritur dhe pjekur

Jo ditën, por orën

Duhet të bëjmë edukim fizik.

1 lider : Fëmijët tanë Aibolit janë të angazhuar në edukimin fizik, ndaj janë të fortë dhe të fortë. Dëshironi të siguroheni?

Loja "Tërheq litarin"

Loja "Liana"

(Dy të rritur mbajnë një shirit të shtrirë, fëmijët zvarriten nën të, gradualisht e ulin shiritin poshtë e më poshtë)

6 Fëmija : Që nga fëmijëria ne duam

luaj dhe qesh

Nga fëmijëria ne mësojmë

Ji i sjellshem

7 Fëmija Kështu qëndron gjithmonë

Për të buzëqeshur dhe për të bërë miq!

2 Prezantues : Djema, le të qëndrojmë në një rreth dhe të këndojmë një këngë që do t'i bëjë të gjithë të buzëqeshin në fytyrat e tyre.

Fëmijët këndojnë këngën "Buzëqeshje"

1 prezantues : Djema, dhe tani do bërtasim pak, nëse jeni dakord me mua, thoni "PO"

A është humori i madh? - Po!

A është kompania e mirë? - Po!

A mendojnë të gjithë kështu? - Po!

A shkojnë të gjithë me pushime gjatë verës? - Po!

A kemi pasur sukses? - Po!

A kemi qenë kudo? - Po!

A mund të bëjmë miq? - Po!

A do të mundim kundërshtarët tanë? - Po!

A dini si të luani? - Po!

Pra, le të fillojmë!

2 lider : Dhe tani unë propozoj të luaj lojën "Si jeni?"

Loja "Si jeton?"

Fëmijët përdorin lëvizje për të treguar se çfarë thotë teksti.

Si po shkon? - Si kjo! (vër gishtin e madh përpara)

Si po shkon? - Si kjo! (shkoni në vend)

si po notoni? - Si kjo! (imitoni notin)

Si vraponi? - Si kjo! (duke vrapuar në vend)

Sa i trishtuar jeni? - Si kjo! (i trishtuar)

po tallesh? - Si kjo! (duke grimuar)

A jeni duke kërcënuar? - Si kjo! (kërcënojnë gishtat me njëri-tjetrin)

Loja përsëritet 3-4 herë, çdo herë ritmi bëhet më i shpejtë.

1 prezantues : U mërzitëm pak

Duhet të kërcejmë

Hiqni emisionin tonë!

Duke u kthyer në një rreth

Ne kërcejmë boogie-woogie!

2 lider : Unë sugjeroj të mos qëndroni në këmbë. Dhe luaj pak ...

Dhe tani do të luajmë një lojë. Nëse jeni dakord me mua, duartrokitni duart tuaja dhe thoni "po", nëse nuk jeni dakord, goditni këmbët tuaja dhe thoni "jo"

Nuk ka asnjë të shpërndarë mes jush. (Ata duartrokasin.)

Të gjithë janë të kujdesshëm me ne. (Ata duartrokasin.)

Krapi jeton në lumë. (duartrokisni) dhe thoni po

Kërpudhat rriten në pisha. (Stomp.) dhe nr

Ariu e do mjaltin e ëmbël. (Ata duartrokasin.)

Një varkë me avull është në fushë. (Stomp.)

Shiu ka kaluar - ka pellgje. (Ata duartrokasin.)

Lepuri dhe ujku janë miq të ngushtë. (Stomp.)

Nata do të kalojë - dita do të vijë. (duartrokitje)

Mami është shumë dembel për t'ju ndihmuar. (buzë)

Festën e kaluan së bashku. (Ata duartrokasin.)

Dhe ju nuk do të shkoni në shtëpi. (Stomp.)

1 prezantues : Djemtë pijnë shalqinj në verë dhe unë sugjeroj të luajmë stafetën.

Stafetë "Kripja e shalqinjve"

Do të na duhet - një qese e madhe plehrash, në qoshet e poshtme të së cilës bëjmë vrima për këmbët. Nga secili ekip, zgjidhet një pjesëmarrës - ai do të jetë fuçi. Ky pjesëmarrës e vendos çantën mbi vete, si pantallona, ​​duke i ngjitur këmbët nëpër vrimat e prera. Duart që mbajnë buzën e paketës. Pjesa tjetër e pjesëmarrësve duhet të mbledhë topa (shalqinj) dhe t'i vendosë në një fuçi. Skuadra që grumbullon më shumë shalqinj fiton.

8 Fëmija: Ne pikturojmë në asfalt

shkumësa me ngjyra

Unë jam Malvina me një fustan të gjatë,

Me mëngë dantelle.

9 Fëmija : Olya - mbreti në fron

Në një mantel të kuq, në një kurorë.

Dima - det, avullore

Dhe Serezha është një helikopter.

2 Prezantues : Vizatimi i kujt do të dalë më mirë

Asfalti ishte i mërzitshëm, i mërzitshëm

Bëhuni festiv, i gëzuar

Oborr i qetë në kopshtin e fëmijëve.

1 drejtues: Djema doni ta bëni oborrin të gëzuar, festiv, plot ngjyra?

Më pas merrni shkumësat me ngjyra dhe dekorojeni asfaltin e kopshtit tonë me vizatimet tuaja.


Tingujt e muzikës. Fëmijët shkojnë në shesh lojërash.

Pritësi: Përshëndetje vajza! Përshëndetje djema! Sot jemi mbledhur me ju në një rast të rëndësishëm. Sepse sot është një ditë e veçantë. A e dini pse? (Përgjigjet e fëmijëve.) Sot, 1 Qershori, është dita e fëmijëve. E megjithatë, vera e shumëpritur ka ardhur! Do të argëtohemi?

Moderatori: Epo, le të fillojmë atëherë! Unë ftova mysafirë në festën tonë, por ata nuk vijnë. Le të duartrokasim fort që të na dëgjojnë. (fëmijët duartrokasin nën muzikë, karamele me gjalpë mbaron)

Toffee: Mirë se vini, të dashur djema! (Për të gjithë)

Emri im është Iriska! (U afrohet fëmijëve dhe shtrëngon duart)

Si jeni? ... (e kap kokën)

Oh, sa prej jush!

Dhe le ta bëjmë.

Do të ngre dorën dhe sapo ta ul, ju bashkë, në kor, së bashku, thërrisni me zë të lartë emrin tuaj.

Gati?….

Dhe pse jeni mbledhur të gjithë këtu, në kopshtin e fëmijëve?

Ja, çfarë karamele do të shpërndahet?

Pritësi: Iriska, sot është 1 Qershori - Dita e Fëmijëve dhe dita e parë e verës. Dhe ne u mblodhëm në kopshtin e fëmijëve, sepse ne jemi parashkollorë dhe shkojmë në kopsht.

Butterscotch: A ju pëlqen të shkoni në kopshtin e fëmijëve?

(fëmijët përgjigjen)

Drejtues: Dhe le, Iriska, të këndojmë një këngë për kopshtin tonë.

Fëmijët këndojnë këngën "Kopshti"

Toffee: Tani shoh se çfarë ju pëlqen në kopshtin e fëmijëve. Oh, djema, dikush po nxiton të na vizitojë, Dëgjo, motori po gumëzhin! (Carlson vrapon në muzikë)

Përshëndetje Carlson, i dashur,

Jemi të lumtur që ju njohëm!

Jam gjithmonë i lumtur të kthehem

Në kopshtin tim të preferuar, a jeni të kënaqur që më shihni?

Pastaj këndoni dhe kërceni me mua!

Fëmijët në shfaqje performojnë kërcimin "Lojë me ngjyra",

(Carlson këndon dhe kërcen me fëmijët)

Drejtues: Sa gjëra interesante ndodhin në fëmijëri! Sa miq përreth! Dhe sa shumë kohë e lirë! Dhe kjo do të thotë se është koha për lojëra argëtuese!

Toffee: Unë di shumë lojëra djema.

Dhe loja e parë quhet "Rrethi i kujt do të mblidhet më shpejt"!

Loja "Rrethi i kujt do të mblidhet më shpejt?"

Sa shokë të mirë që jeni!

Carlson: Oh, oh, u nxeha shumë, por le të luajmë një lojë me ujë.

Dhe loja quhet "Mbush kovat".

Loja "Mbush kovat"

Butterscotch: Epo, si ju pëlqeu loja, u freskove pak dhe u lave?

Drejtues: Dhe tani i ftoj djemtë nga grupi përgatitor të kërcejnë një vallëzim me instrumente muzikore.

Fëmijët performojnë kërcimin "Instrumente muzikore"

Iriska: Sa shokë të mirë jeni. Le të duartrokasim djema.

Carlson: Kafshatë, çfarë ke në kokë?

Karamele me lule: Kjo është një kurorë që e kam bërë vetë nga lulet. A dini të mbledhni lule dhe të bëni buqeta? (fëmijët përgjigjen)

Pastaj loja tjetër "Mblidh një buqetë"

Po mbahet loja “Mblidh një buqetë”.

Carlson: Ju jeni djem shumë qesharak, të zgjuar dhe të shkathët, më pëlqeni shumë. Prandaj, ju kam përgatitur një surprizë të ëmbël!(Dhurojini ëmbëlsirat fëmijëve)

Toffee: Dhe ju ftoj të vizatoni me shkumësa me ngjyra.

(Butterscotch u shpërndan fëmijëve shkumësa me ngjyra.)

Iriska dhe Carlson: Mirupafshim tani! Derisa të takohemi përsëri. (Largohuni)