Fakte interesante 

Disiplina dhe ndëshkimi. Shtëpi Disiplina: Më e rëndësishmja, bëni pyetjet e duhura? Reduktimi i kohës jashtë

Ju dëshironi të mësoni një fëmijë për të disiplinuar, por nuk e dini se cila metodë e arsimit për t'u përdorur. As ndalimet e ashpra, as leja nuk punojnë për të mirë. Nuk ka ekstreme absolute atje. Përkundrazi, të gjitha proceset arsimore reduktohen në mes të artë. Për të sjellë rregullat ideale, është e nevojshme të bëhen pikëpamjet mbi problemet e arsimit në të njëjtën kohë në disa mësues dhe psikologë. Kjo është ajo që kemi në fund.

Reduktimi i kohës jashtë

Koha për të qetësuar dhe ngushëllim i jepet fëmijës në mënyrë që ai të mund të kuptojë situatën komplekse dhe të vijë tek vetja. Disa prindër janë abuzuar shumë nga kjo, duke u fokusuar në sjelljen e foshnjës (të mirë apo të keq). Kohët e fundit, në fshatin e prindërve, është e zakonshme të bjerë në një ekstrem tjetër: të mos flasim me fëmijën për ofrimin e duhur, të shmangni komunikimin dhe injorimin. Ne i paguajmë fëmijët tanë, duke rregulluar leksione të tëra indikative, këmbëngulin që ata menjëherë të mos qajnë ose të kënaqen. Megjithatë, nëse përdorni këtë teknikë, ju mund të mësoni dividentë mjaft të mirë.

Nëse vëreni se fëmija juaj është shumë emocional, përhapet sende rreth dhomës dhe është i zemëruar, kjo do të thotë se ai është i lodhur. Është koha për të marrë një pauzë të vogël dhe të relaksoheni. Fëmijët duhet të qëndrojnë vetëm me veten e tyre në moshën e tyre: për një minutë për çdo vit. Do të jetë më mirë nëse duhet të përdorni një të moderuar si një dënim për çdo shkelje. Izolimi nuk duhet të perceptohet si një turp. Psikologët besojnë se ky pranim është më i mirë për fëmijët nga tre deri në tetë vjet.

Ndëshkimi duhet të përputhet me veprën penale

Dënimet pa paralajmërim, veçanërisht nëse ato janë tepër të vështira, shkaktojnë vetëm fëmijët indinjatë dhe indinjatë. Në fund, ju vetë jeni të hutuar në kërkesat tuaja. Disiplina është se dënimi duhet të jetë në përpjesëtim me veprën penale.
Për shembull, nëse në familjen tuaj ka një sfidë, ka një rregull që foshnja duhet t'ju telefonojë pasi mësimet e tij do të përfundojnë, dhe ai e thyen atë, është logjike të tërhiqni një pajisje të lëvizshme nga trajtimi për një kohë. Por nëse zgjidhni telefonin për ndonjë sjellje të keqe tjetër - nuk do të ndryshojë sjelljen e fëmijës dhe ai nuk do të mësojë asgjë. Psikologët paralajmërojnë: vuajtja nuk është një stimul i madh. Dhe dënimet e rastit u mësojnë vetëm fëmijëve frikë të kapen.

Mos instaloni shumë rregulla

Gjithmonë mbani mend një të vërtetë të thjeshtë: rregullat janë të dizajnuara për t'i shkelur ato. Prandaj, më pak kufizime që instaloni për çadën tuaj, aq më mirë. Ndalime të shumta krijojnë vetëm tundime, për të mos u nënshtruar se cila është thjesht e pamundur. Fraza e koronës "Mos e bëni këtë, përndryshe ..." kështu kërkon që foshnja të kryejë një eksperiment dhe të shohë, dhe çfarë do të ndodhë.
Prandaj, kufizoni vetëm harkun nga rregullat kryesore të shtëpisë dhe sigurohuni t'i shpjegoni fëmijës, pse është e nevojshme. Mos e përdorni kërcënime të zbrazëta. Nëse dëshironi si një masë disiplinore për të marrë një lodër nga një fëmijë, thjesht bëni pa fjalë të panevojshme. Në fund, fëmija do të kuptojë se cilat veprime çojnë në një rezultat të tillë, dhe herën tjetër do të sillen ndryshe.

Zgjidhni momente pozitive

Disa prindër gabimisht besojnë se disiplina përcakton një dënim për sjellje të dobët. Në fakt, ajo është projektuar për t'i rezistuar të metat. Kjo është arsyeja pse është shumë më e lehtë për të kultivuar sjellje të mirë tek fëmijët sesa për të luftuar keq.
Vetëm imagjinoni se fëmija juaj është i mirë sipas përkufizimit. Nëse e lavdëroni atë edhe një herë për një detyrë të mirë të bërë në shtëpi, ajo do të bëjë besim shtesë në forcat e veta. Nëse, në fjalorin tuaj arsimor, fjala kryesore është "e pamundur", fëmija do të ndjejë vetëm acarim. Përveç lavdërimit, është efektive për të futur disa përfitime dhe promovim. Pra, fëmija do të shohë kthimin nga veprimet e tij të mira, si dhe të ndjehen mirënjohjen tuaj.

Mos u shqetësoni për sjelljen e keqe të foshnjës në publik

Kjo eshte e vertetë. Ne po flasim për ata që janë përreth në rastin e trillimeve të Çadit tonë do të jenë të këqija për të menduar për metodat tona të edukimit. Të jesh me fëmijë tek njerëzit, ne të gjithë kemi frikë këtë reagim gjatë gjithë kohës. Në fakt, të gjitha këto frikë dhe ankth janë absolutisht më kot.
Nëse metodat e edukimit tuaj nuk nënkuptojnë një zgjidhje të menjëhershme të situatës së konfliktit, të tjerët nuk do të mendojnë për ju keq. Në përgjithësi, ata nuk kujdesen. Prandaj, mos kini frikë nga dënimi i pafavorshëm publik dhe me qetësi ndiqni kursin e përzgjedhur. Vetëm abstrakte nga situata dhe imagjinoni që ju nuk jeni në publik, por një në një me fëmijën. Përveç kësaj, ju gjithmonë mund të shpjegoni pozicionin tuaj, duke hequr pa e larguar fëmijën nga të mbushur me njerëz.

Mos nxitoni për të marrë masa

Përkundër faktit që fëmija juaj është ende krejtësisht i vogël, situata të thjeshta të jetës janë në gjendje t'i japin atij mësimet e para që janë me të vërtetë të paçmueshme.
Ai e sheh se si një parenchy fqinje në sandbox goditi një tjetër fëmijë në kokë në mënyrë që të zgjidhni makinën. Nga mosha katër vjeç, fëmijët mund të aplikojnë logjikën dhe të mendojnë për pasojat e asaj që ndodhi. Le të jetë fëmija juaj pak duke fituar një gjykatës. Le të tregojë, është e mirë apo e keqe - për të marrë lodra nga fëmijët e tjerë ose mundi ato.

Mos qaj

Është kaq e thjeshtë, por në të njëjtën kohë kaq shumë. Edhe nëse fëmija vazhdimisht ngjitet, ai është shumë i emocionuar dhe derdhet me qumësht përsëri në dysheme, nuk jep në emocionet e tij. Duhet të jeni të durueshëm. Problemi është se fëmijët nuk e perceptojnë thirrjen si një masë edukative. Ata kanë vetëm shumë frikë nga këto goditje me zë të lartë. Në këtë pikë, fëmijët përfshinin seksionet më primitive të trurit përgjegjës për turpin dhe zemërimin.
Prandaj, ata nuk mund të dëgjojnë këshillat tuaja. Me fëmijët emocionalë, si dhe me adoleshentët, gjërat janë edhe më serioze. Nëse nuk e keni mbajtur dhe shihni se foshnja si rezultat i zemërimit tuaj u skuqeni shumë, më mirë të largoheni nga dhoma dhe të vini në shqisat e mia. Pas të gjitha, ju patjetër më thoni se ju vjen keq për atë që ndodhi. Përqafoni një fëmijë dhe kërkoj falje.

Gjetur, së fundi, formulimi i saktë i marrëdhënies së dëshiruar në familjen - "Disiplina në shtëpi". Kam lexuar për të më parë, por erdhi në blogun e gjuhës angleze, autori i së cilës përshkruan detajet e marrëdhënies në një stil të tillë të jetës në detaje të tilla - kur kjo nuk është një lojë, domethënë vendimi i burrit për të Bëhuni një kreu absolut i shtëpisë, kreu i familjes dhe gruaja e tij zotëroni rolin e gruas së nënshtruar (Gruaja e nënshtruar - por më pëlqen fjala "i bindur", më e butë, ose ...)

Unë isha i impresionuar, sepse në kokën time të keqe, ideja bredh shumë e ngjashme. Vendosa të pikturoj veten (dhe në mënyrë universi?)Si mund të zbatohet kjo mënyrë jetese në familjen tonë.

Rreth rolet: Unë jam intuitivisht, pa vetëdije që nga fillimi unë doja të shihja në burrin tim kreun e shtëpisë dhe manifestimet e fuqisë nga ana e tij solli trembje të pakuptueshme. Autorizimi është disa prej tij, mendoj në gjak, megjithëse ai kurrë nuk donte (me vetëdije të paktën) të ushtrojë presion mbi mua, dhe pothuajse gjithmonë ndahej me mua pranimin e vendimeve të rëndësishme. Epo, për kufijtë e nënshtruar me pjesën time, është e nevojshme të thuhet veçmas me burrin tuaj para fillimit të marrëdhënies DD.

Me autorin, unë shpërndaj pak mendim, ndoshta: përpjekjet e burrit dominues dhe gruaja e sabamissive kanë për qëllim ta bëjnë njëri-tjetrin më të lumtur, dhe bashkimi është më produktiv, vetëm ata e bëjnë këtë në mënyra të ndryshme: ai Kontrolli mbi të gjithë procesin dhe motivimin e gjysmës së dytë, ajo është më e ulët se ai dhe duke u përpjekur për të përmbushur pjesën e tij të përgjegjësive deri në maksimum, me qëndrimin e tij, duke i dhënë motivimin e nevojshëm burrit të saj. Si kapiteni i anijes dhe ekipi i tij (në një familje demokratike, gruaja ndoshta do të ishte asistent i parë).

Por - kontrolli dhe menaxhimi në duart e një burri, por përgjegjësia që ata mbajnë përgjegjësinë e tyre. Përndryshe, siç ndodh në çiftin D / S, më e ulët bëhet një raft dhe shkon në ndëshkimin e majës, edhe nëse nuk merr kënaqësi nga ajo. Është shumë e rëndësishme në familje për të shmangur këtë rrezik të papërgjegjshmërisë së gruas së tij. Në fakt, për një grua, thelbi i marrëdhënieve DD - burri e ndihmon atë në ngritjen e përgjegjësisë, do, në luftën kundër përtacisë dhe kapërcimit të inorganizimeve dhe tundimeve. Sepse, si në Spiderman - Fuqitë e mëdha sjellin përgjegjësi të mëdha - nëse burri është një person vullnetar dhe i fortë dhe i përshtatet rolit të kreut të familjes, detyra e tij është të ndihmojë gruan e tij të organizojë veten. Pra, gruaja është më e ulët se kontrolli i burrit dhe marrjes së vendimeve, Por burri i saj e mban të azhurnuar, në Këshillin e Rings, "raporton për punën e bërë", kërkon mendimet e saj. Mendimi vendimtar është një burrë, si një monark absolut, dhe gruaja duhet ta marrë atë, por me një rezervë - zgjidhjet shqetësojnë dy, dhe gruaja duhet të ketë të drejtën e vetos ( në raste të jashtëzakonshme, dhenuk abuzon me ta, natyrisht - kur të dyja janë të vetëdijshëm se kjo veton është e arsyeshme).

Dhe momentin e dytë. Detyra e të dyja është të "përbëjnë" njëri-tjetrin. Nga ana e gruas - për të kaluar nga egoja e vet për t'u kujdesur për të dashurit "aty pranë", dhe nuk pushoni së kërkuar për mënyrat e manifestimit të dashurisë suaj për të - çfarë duhet të jetë një prioritet. Por nga ana e bashkëshortit të saj, mbrojtje, dashuri dhe kërkim për mjetet e shprehjes së saj. Të dy duhet të shkojnë në njëri-tjetrin.

Po, gëzimi dhe kënaqësia e burrit të saj duhet të priorizohen për gruan e tij, por seksi pa frymëzim do t'i sjellë pak gëzim ( megjithëse, praktikisht siç përshkruhet nga Liza më lart, shpesh pajtohen me afërsinë, edhe nëse unë vetë nuk dua - por në fund ndjehem pak fajtor se unë jam një log gënjeshtar ...), Dhe seksi nuk mund të jetë aspak detyrë. Vetëm ia vlen Lëvizni fokusin nga egoja e saj për të dhënë kënaqësinë e të dashurit të tij.Gruaja dhe kështu duan të jenë të dëshirueshme dhe tërheqëse, por ka një ndryshim - bëni diçka për veten tuaj, ose nga një ndjenjë e borxhit - sepse "kështu e nevojshme", ose nga dashuria dhe për hir të të dashurit tuaj. Motition i parë është efektiv, por në fund të dëmshme, si të gjithë egocentrika, e dyta është, aq më shkatërruese dhe zhvendos në dëshpërim, dhe e treta është pikturuar.

Shpesh në ngritjen për të ruajtur rendin, përdoret metoda famëkeqe e "kamxhikut dhe xhenxhefilëve". Disiplina në familje për një fëmijë është e bazuar në dy ekstreme - promovime të gëzueshme dhe shpesh dënime të rënda, pa shpjegime për atë që është e mirë dhe ajo që është e keqe. Në metoda të ngjashme të edukimit, natyrisht, sjellja është rregulluar, por ekziston rreziku që të bëhet diçka, e ndaluar fillimisht ose, përkundrazi, nuk bëjnë ndonjë fëmijë të pakëndshëm për të tjerët do të jenë vetëm në praninë e të rriturve që do të jenë vetëm në praninë e të rriturve të cilët mund të vlerësojnë veprime të tilla. Por vetë saming, si dhe disiplina në shtëpi, duhet të bazohet në metoda më të buta të aftë për të kuptuar fëmijën bazat e arsimit dhe sjelljes në familje, duke kufizuar dramatikisht vetëm veprimet më të rrezikshme ose të bezdisshme.

Orar ditor

Baza kryesore për disiplinë është orari i instaluar dhe i saktë i normalizuar i ditës. Dhe nëse në një moshë të re, ju lehtë mund ta kontrolloni atë mjaftueshëm, atëherë kur rritemi orarin e ditës, koha e mbeturinave dhe orën për aktivitete të tjera po bëhen një problem gjithnjë e më serioz. Orari duhet të bazohet në respektimin e disa veprimeve specifike të bashkangjitura në një kohë të caktuar:

  • mbeturinat për të fjetur;
  • ngritja e mëngjesit (jo domosdoshmërisht herët) dhe mëngjesi;
  • koha për mësimet dhe koha e leximit, në rast se ju duhet të mësoni një fëmijë në këtë proces;
  • koha e lojrave;
  • drekë, darkë dhe snacks të mundshme të shijshme;
  • koha për t'u përgatitur për gjumë, pastrim në dhomë dhe në ditën tjetër të përfundimit të procedurës.

Orari nuk duhet të normalizohet dhe të pandryshueshëm. Është e mundur një shkelje e kornizave të caktuara kohore, për shembull, gjatë fundjavës, kur nuk është e nevojshme të rritet herët për një gol jashtë në një kopsht ose në shkollë fëminore. Ndjeset ndjehen gjatë udhëtimeve të udhëtimit dhe për të vizituar të afërmit, por në çdo rast, korniza e përgjithshme e ditës është ruajtur.

Sigurohuni që të pajtoheni me të gjitha detyrat për ditën në linjë me kohët, është e rëndësishme që të heqin qafe të trillimeve të mundshme dhe momente të tjera të pakëndshme, të ngjashme me shqetësimin jo vetëm të kursit të ditës, por edhe për një kohë të gjatë për të prishur Mood dhe prindërit, dhe fëmija, dhe përreth më të afërt. Është orari i ditës është baza e disiplinës dhe bindjes, e cila lejon të kontrollojë veprimet e fëmijës, por në të njëjtën kohë t'i japë atij mundësinë për të marrë vendimet më të pavarura.

Rregullat për ndalimet

Për të kontrolluar Chal të preferuar, si dhe për futjen e ndalimeve të rrepta, për një sërë arsyesh, ju duhet të udhëzoni disa rregulla të pakomplikuara, të cilat për disa arsye shpesh harrojnë:

  • një ton i qetë është shumë i rëndësishëm që nuk lejon një mosmarrëveshje për të zhvilluar, por më qartë dhe fuqishëm që tregon nevojën për të përmbushur kërkesat e caktuara;
  • përveç urdhrave dhe kërkesave strikte, është e nevojshme të ofroni një kompromis për fëmijën, për shembull, t'ju lejojë të zgjidhni dy detyrat e shtëpisë të tyre atë që ai mund të kryejë me kohën më të ulët dhe kënaqësi të madhe;
  • Është e mundur të ndëshkohen vetëm një fëmijë për veprimet që janë tërësisht të varura nga zgjedhja dhe zgjidhjet e tij, problemet shëndetësore, një rënie e pasuksesshme gjatë një shëtitje dhe momente të tjera, thjesht përtej fëmijës, nuk duhet të jetë bazë për dënim;
  • rregulli i mëparshëm ka të bëjë me pretendimet e mundshme, kështu që, për të kërkuar diçka për të bërë diçka mund të bëhet vetëm me besim se kjo detyrë është forca dhe ai do të përballojë lehtësisht;
  • kufijtë e lejuar për fëmijën përcaktohen me kërkesa dhe kufizime të arsyeshme, të plotësuara nga dija që foshnja mund të bëjë, kështu që nevoja duhet të hiqet në dhomën e saj mund të plotësohet me mundësinë e shikimit të karikaturave vetëm pas përfundimit;
  • prindërit janë shumë të rëndësishëm për të mësuar të dallojnë mosbindjen e sinqertë, që synon të kundërshtojë vullnetin e prindërve, nga djemtë e zakonshëm, pavëmendja dhe karakteristikat e tjera të fëmijëve që nuk janë të ruajtur domosdoshmërisht; Për të kuptuar situatën, është e mjaftueshme për të folur me fëmijën, përpiquni të kuptoni se çfarë ka shkaktuar mosbindjen e tij dhe vetëm një kuptim të problemit të marrë një vendim të veçantë në lidhje me dënimin ose dhënien e fëmijës mundësinë për të "rehabilituar" .

Punë e përbashkët

Bazën kryesore për të mësuar një fëmijë për të disiplinuar. Bindja dhe rendi janë raste të përbashkëta, detyra të rëndësishme të përditshme përgjegjëse që ai mund të bëjë së bashku me prindërit, të paktën herën e parë. Pavetëdija e fëmijëve nuk i lejon fëmijët me gjithë mundësinë për t'iu qasur detyrave prindërore, por është mundësia për të bërë diçka së bashku me të rriturit i ndihmon fëmijët të ndajnë në mënyrë serioze dhe të marrin çështjet e brendshme ose vetëm si diçka të nevojshme dhe të detyrueshme, Por edhe si një proces interesant, rezultati i të cilit do të jetë në gjendje të kënaqë të gjithë të tjerët dhe të sjellë një shpërblim të vogël për heroin shumë të vogël të ditës.

Ju duhet të tërheqni fëmijët edhe në detyrat që lidhen drejtpërdrejt me ta. Për shembull, mund të kërkoni ndihmë në darkën e gatimit, në ecjen e një qeni apo ndonjë rast tjetër, të cilat zakonisht angazhohen në të rriturit, duke përfshirë prindërit dhe të afërmit e tjerë, ose fëmijët e lartë, më përgjegjës në familje. Kështu, është e mundur të tregohet jo vetëm një shembull i përgjegjësisë, por edhe për të interesuar fëmijën me përmbushjen e gjërave të dobishme për të gjithë familjen.

Përveç kësaj, ju nuk mund të tërheqni vetëm një fëmijë në përmbushjen e përgjegjësive familjare, por gjithashtu t'i ndihmoni ata në ekzekutimin e këtyre detyrave. Për shembull, ndihmoni të bindni lodrat ose të ofroni një sistem të ri të magazinimit të librave dhe gjëra, duke i hedhur ato me foshnjën në ngjyra ose për ndonjë kriter tjetër.

Përmbushja e përbashkët e detyrave, nëse pjesëmarrja në urdhra të thjeshtë të destinuara për një fëmijë ose më shumë çështje serioze dhe përgjegjëse, përmbushja e të cilave të gjithë familja është e angazhuar, lejon që fëmija të përqëndrohet në detyrat dhe me të vërtetë të argëtohen për të rriturit . Ndjenja në të njëjtin të rritur si prindër që shërbejnë si një shembull i shkëlqyer dhe përgjegjës.

Përveç kësaj, është shumë e rëndësishme të ndiqni orarin me fëmijën. Një mënyrë e mirë e unitetit të gjithë familjes bëhet ngjitje e përbashkët, breakfasts, dreka dhe darka. Një kalim i tillë familjar do ta kalojë fëmijën jo vetëm në orarin e duhur dhe të zhytur në mendime, por gjithashtu tërheq vëmendjen e tij në secilën fazë të ditës falë mundësisë së komunikimit me familjen. Kjo është veçanërisht e rëndësishme për ditët e fundjavës, të cilat zakonisht dallohen nga trashëgimia e plotë e orarit të jetës së përditshme.

Baza e të gjithë mësimdhënies për disiplinën dhe rendin është në mënyrë strikte të ndjekë orarin. Një fëmijë i vogël është struktura e zhytur në mendime të ditës, bën të mundur të kuptojë se çfarë lejohet, dhe e cila është e ndaluar kategorikisht. Pas një orari të paracaktuar të ditës nuk krijon prindër absolutë për një fëmijë, por vetëm ndihmon për të ndërtuar një ditë, duke vënë prioritetet dhe për të komunikuar me familjen, e cila, nga rruga, tregon mënyrën maksimale të ditës së tyre deri në ditën e ditës së tyre fëmijë.