Si të flisni me një fëmijë nëse ai vjedh. Ne i kuptojmë motivet nëse një fëmijë vjedh si në shkollë ashtu edhe në shtëpi. Sasi të vogla zhdukeshin rregullisht nga portofoli i nënës sime

22.06.2019

Çdo prind të paktën një herë në jetën e tij përballet kur fëmija i tij merr atë të dikujt tjetër. Pra, çfarë të bëni nëse fëmija vjedh para? E çuditshme, por të gjithë prindërit reagojnë ndaj kësaj situate pothuajse në të njëjtën mënyrë - ashpër.

Shumica e prindërve në këtë situatë fillojnë t'i bëjnë vetes pyetjen: "Pse i ndodhi kjo fëmijës tim? ". Pastaj fillon konfuzioni dhe më pas paniku: “Çfarë do të mendojnë miqtë dhe të afërmit tani? ". Pastaj vjen koha e pyetjeve të tjera dhe ankesave ndaj vetes: “Unë jam një edukator i kotë! " ose "Dënoje atë që të kuptojë gjithçka! » Secili prej prindërve përjeton një stuhi emocionesh në një situatë të tillë. Por është e rëndësishme se si prindërit reagojnë ndaj kësaj situate. Në përgjithësi, ky është rasti i parë i tillë, apo thjesht kanë vënë re vjedhjen e fëmijës së tyre për herë të parë?

Sigurisht, është shumë keq nëse një fëmijë vjedh para. Konceptet “hajdut”, “vjedhje” dhe “vjedhje” janë negative dhe të pazbatueshme në raport me fëmijët. Sepse bota e fëmijës plot fantazi dhe bota reale për të janë thuajse të pandashme. Fëmija nuk mund të kuptojë në mënyrë të pavarur se veprimi i tij është i gabuar. Përveç kësaj, prindërit duhet ta trajtojnë këtë situatë bazuar në moshën e fëmijës. Për shembull, nëse fëmija është ende shumë i vogël dhe nuk ka mbushur ende pesë vjeç, hapi i tij nuk mund të quhet vjedhje. Të vegjlit nuk i dinë fare koncepte të tilla si "gjëja ime" ose "e dikujt tjetër". Nga mosha pesë ose gjashtë vjeç, fëmija do të jetë në gjendje të kuptojë përkatësinë e sendeve tek dikush. Prandaj, deri në moshën pesë vjeçare, ai nuk mund të përmbajë veten dhe dëshirat e tij. Ai dëshiron të marrë diçka dhe do ta marrë këtë gjë. Për të nuk ekziston vlera e sendeve. Por të rriturit nuk i kushtojnë vëmendje kësaj ane të situatës dhe fillojnë të kenë panik se fëmija i tyre po vjedh para. Është interesante se ata nuk do të tronditen nëse një fëmijë merr një xhingël plastike pa pyetur, dhe nëse merr një gjë të vlefshme, ata fillojnë ta qortojnë. Për një fëmijë, këto gjëra nuk janë aspak interesante për shkak të kostos së tyre. Ai thjesht ndoqi impulsin e tij.

Në raste të tilla, fëmijës thjesht duhet t'i shpjegohet se çfarë është pasuria personale. Mos merrni sende personale pa leje. Përveç kësaj, prindërit duhet të kujtojnë se shumë fëmijë në moshë të re janë egoistë. Ata janë të shtyrë nga dëshira për të gjetur diçka ose për të marrë atë që duan. Prindërve u kërkohet të mësojnë fëmijën e tyre të marrë çdo gjë me lejen e pronarit.

Meqë ra fjala, ka arsye të ndryshme pse fëmijët i marrin gjërat e dikujt tjetër pa leje.

Duke parë një lodër të re interesante, një fëmijë shpesh ndjen një dëshirë të zjarrtë për të marrë këtë gjë. Kështu, pasi pret një mundësi, ai e merr lodrën në heshtje në shtëpi. Arsyeja e këtij akti mund të shpjegohet me faktin se fëmijët ende nuk janë njohur me ndarjen e gjërave në "të miat", "të tuajat" apo "të dikujt tjetër". Ju nuk mund ta quani menjëherë një fëmijë hajdut. Ai vetëm duhet të shpjegojë se ka marrë dikë tjetër dhe nuk është mirë të marrësh lodrat e të tjerëve. Prindërit duhet t'i shoqërojnë shpjegimet e tyre me një rast studimor. Kështu që fëmija të kuptojë se si do të vuajë një foshnjë tjetër nëse humbet lodrën e tij.

Ka situata kur një fëmijë merr para pa leje për t'i dhënë një dhuratë nënës së tij. Ky akt lidhet me moskuptimin e fëmijës për anën negative të vjedhjes. Ai donte të kënaqte të dashurin e tij. Megjithatë, ai nuk e kupton se po bën gjënë e gabuar për ta bërë këtë. Për më tepër, fëmija mund të paraqesë në atë mënyrë që të "gjeti" paratë. Ai duhet të shpjegojë se termi "gjetur" në këtë rast nuk është i zbatueshëm. Paratë që gjeti nuk i përkasin, ndaj nuk mund t'i mbajë. Fëmijëve duhet t'u mësohet që në moshë të vogël se paratë e "gjetura" ose gjërat nuk bëhen pronë e atij që i ka gjetur. Por në jetën reale, edhe prindërit nuk bëjnë gjithmonë gjënë e duhur kur gjejnë gjëra pa pronarë ose para në rrugë ose diku tjetër. Fëmija mëson nga shembulli i prindërve. Nëse ai vazhdimisht sheh që prindërit i marrin gjërat nga zyra ose nga fqinjët, atëherë një shembull tjetër nuk nevojitet.

Nga rruga, fëmijët shpesh vjedhin, duke tërhequr vëmendjen ndaj vetes. Kështu, ata dëshirojnë të tërheqin vëmendjen e të moshuarve ose bashkëmoshatarëve si pronarë të ndonjë sendi.

Ndonjëherë një fëmijë mund të vjedhë sepse mendon se nuk i mjaftojnë ato që kanë miqtë e tij. Për shembull, tani shumë fëmijë kanë para xhepi. Nëse prindërit nuk kanë para për shpenzime të tilla të fëmijës, atëherë herët a vonë ai vetë do të gjejë mënyra për të kënaqur nevojat personale. Fëmijët e rritur fillojnë të vjedhin qëllimisht për të fituar pushtet ose kontroll. Ndodh që një fëmijë të vjedhë për t'u hakmarrë ndaj dikujt.

Si të sillemi nëse një fëmijë vjedh para? Së pari, prindërit duhet së pari të kuptojnë arsyet e asaj që ndodhi. Atëherë duhet të mendoni se çfarë e çoi fëmijën në këtë veprim. Është shumë e rëndësishme të kuptohen me kujdes të gjitha nuancat e këtij akti. Kushtojini vëmendje nëse fëmija i solli paratë hapur apo i fshehu ato. Ndoshta ai thjesht donte të tërhiqte vëmendjen tek vetja? Ndoshta paratë i japin atij pushtet mbi të tjerët?

Është e rëndësishme të kuptohet nëse fëmija ndihet fajtor? Pas zbulimit të parave, prindërit duhet të flasin pa mëdyshje, paratë duhet t'i kthehen pronarit. Që të gjithë përreth dhe të dashurit, dhe shoqëria dënojnë vjedhjen.

Prindërit, pasi kanë zbuluar vjedhjen, duhet të jenë të rreptë, por gjithashtu duhet të ndjeni keqardhje për fëmijën. Është e nevojshme të zgjojë tek ai një ndjenjë turpi. Atëherë ju duhet ta ndihmoni atë të korrigjojë gabimin. Pasi kanë zbuluar një akt negativ, prindërit duhet të tregojnë takt dhe vendosmëri. Kur fëmija e kupton fajin e tij, është e nevojshme të zhvendoset fokusi tek ndjenjat dhe përvojat e njerëzve të dashur, si dhe njerëzve që kanë humbur para ose gjëra. Ju duhet ta ndihmoni fëmijën të dalë nga situata pa e poshtëruar. Gjithashtu është e nevojshme të merren masa për kthimin ose kompensimin e dëmit. Nuk rekomandohet të kërcënoni një fëmijë me policinë nëse ai refuzon të pranojë fajin e tij. Ju nuk mund të tregoni agresion, një kërcënim i qartë e çon fëmijën në një rrugë pa krye. Ju nuk mund ta quani një fëmijë fjalë fyese dhe hajdut. Bëni një bisedë konfidenciale me të, jo një vend gjykimi. Mos flisni me fëmijën tuaj në publik. Nëse prindërit fillojnë të sillen keq, fëmija nuk do t'u besojë më atyre. Mos harroni, vjedhja mund të bëhet një demarsh i fëmijëve kundër problemeve familjare dhe gabimeve në arsim.

Kur prindërit vërejnë se fëmija i tyre i dashur, i cili duket se nuk ka nevojë për asgjë, po i vjedh ngadalë nënës së tij para nga çanta e saj, ata zakonisht i zë paniku. Ndërkohë, sipas ekspertëve, vjedhja e fëmijëve është një problem shumë i zakonshëm familjar.

Vjedhja e fëmijëve është një fenomen i shpeshtë, por i fshehur me kujdes, si alkoolizmi dhe sekretet e tjera "të turpshme" familjare. Në mendjet e shumicës së të rriturve, dy mitologji janë ngjitur fort: një fëmijë është një engjëll i pafajshëm dhe vjedhja është një shenjë e botës kriminale, e largët dhe e huaj për njerëzit normalë. Kur një fëmijë kapet duke vjedhur, prindërit zakonisht ndihen plotësisht të humbur. Në të njëjtën kohë, disa bien në histerikë, duke synuar ose të qëllojnë veten, ose të zhgënjejnë të gjithë qentë mbi fëmijën e tyre të pafat, të tjerë preferojnë të bëjnë sikur asgjë nuk ka ndodhur, sepse nuk është e qartë se si të reagohet. Ekspertët besojnë se nuk ka asnjë reagim të vetëm të saktë ndaj vjedhjes: kjo varet nga arsyet pse fëmija vjedh. Janë tre shkaqe kryesore të vjedhjes së fëmijëve. E para është impulsiviteti fëmijëror. Një fëmijë mund të vjedhë thjesht sepse është shumë e lehtë, por t'i rezistosh tundimit, përkundrazi, është e vështirë. Arsyeja e dytë është vështirësia në komunikim me prindërit. Disa fëmijë mendojnë se prindërit i kushtojnë pak vëmendje. Kur përvetësojnë gjërat e tyre ose marrin para, është një akt simbolik i ribashkimit me prindërit që kanë filluar të largohen. Arsyeja e tretë është dëshira për të pohuar veten. Disa fëmijë fillojnë të vjedhin për të mos ndier inferioritetin e tyre, për të bindur veten dhe të tjerët për dinakërinë, shkathtësinë, guximin e tyre. Nuk mundesh, por shumë dëshiron.Arsyeja më e zakonshme e vjedhjes është impulsiviteti i fëmijëve. Të gjithë fëmijët e vegjël e kanë të vështirë të kontrollojnë dëshirat e tyre. Nëse një fëmijë pesëvjeçar dëshiron të marrë një tortë të shtrirë në tavolinë, atëherë e vetmja gjë që mund ta ndalojë është frika nga ndëshkimi. Nëse ai është i sigurt se askush nuk do ta vërejë këtë, është e kotë të kërkosh prej tij shfaqjen e "vetëdijes". Edhe nëse ai e di se është e pamundur të marrësh dikë tjetër, ai mund të marrë në mënyrë të pavullnetshme atë që i pëlqen.

Sjellja vullnetare, që i nënshtrohet normave të brendshme shoqërore, zakonisht formohet në moshën 6-7 vjeç. Por disa fëmijë kanë vështirësi me këtë. Zakonisht këta fëmijë janë më të lëvizshëm dhe emocionues, është e vështirë për ta jo vetëm të frenojnë dëshirat e tyre, por edhe të ulen të qetë në klasë dhe të dëgjojnë me kujdes mësuesin. Shkaku i impulsivitetit mund të jenë devijimet serioze mendore (për shembull, oligofrenia), tiparet temperamentale (aktiviteti i shtuar) dhe reagimet e përkohshme neurotike ndaj çdo traume mendore (divorci i prindërve, lëvizja, shkuarja në shkollë). Vjedhja impulsive ("nuk mund të rezistoja", "me të vërtetë doja") ndonjëherë ngatërrohet me kleptomaninë. Kjo është një sëmundje mendore, e cila, ndryshe nga vjedhjet e thjeshta, është jashtëzakonisht e rrallë. Sipas statistikave amerikane, kleptomanët përbëjnë rreth 5% të hajdutëve të rritur, dhe madje edhe atëherë rreth gjysma e tyre janë keqbërës. Tek fëmijët, rastet e kleptomanisë janë të rralla. Fëmijët impulsivë duhet të kontrollohen rreptësisht dhe të mësohen të jenë të përgjegjshëm. Një fëmijë, qoftë edhe impulsiv, nuk do të kryejë kurrë një veprim që pasohet menjëherë nga ndëshkimi. Prandaj, nuk mund të pretendohet se nuk ka ndodhur asgjë, por nuk duhet të fryhet ajo që ka ndodhur në përmasat e një katastrofe universale. Nëse një fëmijë ka marrë diçka nga bashkëmoshatarët ose nga një familje e çuditshme, atëherë vetë procedura për sqarimin e rrethanave të vjedhjes (me pjesëmarrjen e viktimave dhe prindërve të tyre), kërkimin e faljes dhe kthimin e të vjedhurve është mjaft e dhimbshme. Kujtimi i pakëndshëm që do të ketë fëmija nga një provë e tillë do ta ndihmojë herën tjetër t'i rezistojë tundimit. Revoltë kundër vetmisë Nëna e 12-vjeçarit Vitalik iu drejtua psikologes këshilluese me një problem shumë delikat. Tashmë disa herë djali është kapur për vjedhje. Por nëse më parë ai tërhoqi zvarrë gjëra nga shtëpia dhe para nga çanta e nënës së tij, atëherë herën e fundit ai vodhi një sasi të madhe nga miqtë që erdhën për vizitë. Vjedhja u zbulua dhe të gjithë të rriturit u vunë tmerrësisht në siklet. Vitalik vështirë se i kujtohej babai i tij.

Pesë vjet më parë, nëna e tij u martua përsëri dhe ata u zhvendosën nga një qytet i vogël afër Moskës në një apartament të madh në Chistye Prudy, me raftet e librave në tavan dhe mbetjet e argjendit të familjes në bufe. Burri i ri i nënës sime ishte djali i një shkencëtari të shquar dhe ai vetë kishte një karrierë të shkëlqyer shkencore. Së shpejti në familje lindi një vëlla më i vogël. Mami ishte e zhytur në kujdesin për foshnjën dhe, përveç kësaj, ajo u përpoq të përputhej me nivelin e lartë kulturor të mjedisit të saj të ri: lexoi libra, studioi në institutin e mbrëmjes dhe pas një kohe mori një punë si llogaritare, sepse, me gjithë sukseset shkencore të të shoqit, në familje nuk kishte para të mjaftueshme. Natyrisht, asaj praktikisht nuk i kishte mbetur kohë për djalin e saj të madh. E kishte të vështirë të mësohej me mjedisin e ri: flinte keq, studionte dobët, ishte i tërhequr dhe i heshtur, ndryshe nga vëllai i tij i vogël, i cili lahej në rrezet e dashurisë prindërore dhe rrezatonte gëzim reciprok. I vetmi person në familje me të cilin Vitalik bisedoi ishte gjyshja e tij. Ishte prej saj që ai vodhi për herë të parë një orë dy vjet më parë. Gjyshja e vuri re humbjen, por bëri sikur asgjë nuk kishte ndodhur. Asaj në përgjithësi i vinte keq për Vitalikun, duke kuptuar se ai nuk ishte i preferuari në familje. Por shpejt djali vodhi para nga tavolina e njerkut të tij. Shumë shpejt u zbulua edhe kjo vjedhje. Njerku ishte më i shqetësuar se çfarë saktësisht i shpenzoi paratë Vitalik. Doli se gjysmën e kaloi në McDonald's, dhe gjysmën ia dha një shoku, "sepse nëna e tij është infermiere dhe duhet të punojë edhe natën". Të gjitha vjedhjet e tjera ishin të së njëjtës natyrë “të pallogaritur”. Më shpesh, Vitalik u jepte para dhe gjëra të marra nga shtëpia të varfërve në stacionin hekurudhor Kursk. Psikoterapisti rekomandoi që prindërit t'i jepnin Vitalikut një shumë të caktuar parash xhepi dhe pjesën tjetër të parave ta mbanin në një vend të paarritshëm për të. Ai gjithashtu këshilloi të gjithë familjen që një herë në muaj të bënin një auditim në shtëpi: të zgjidhnin gjërat e vjetra dhe t'i çonin në organizatën më të afërt të bamirësisë. Dhe Vitalik u emërua përgjegjës për këtë detyrë. Terapisti nuk guxoi të thoshte rekomandimin e tij kryesor - t'i tregonte më shumë dashuri dhe vëmendje djalit të tij.

Përpjekjet e fëmijës për të rivendosur lidhjen e humbur me prindërit shpesh bëhen shkak i vjedhjes. Kur prindërit janë shumë të preokupuar me problemet e tyre, fëmija ndihet i vetmuar dhe i braktisur. Fillon t'i duket se prindërit i kushtojnë më pak vëmendje se fëmijët e tjerë, ose se ai nuk është i dashur, ose se janë të padrejtë ndaj tij. Dhe pastaj ai mund të marrë para ose diçka nga nëna e tij nga çanta, por gjithmonë në atë mënyrë që humbja të zbulohet lehtësisht. Fëmija nuk ka vërtet nevojë për para. Ai në mënyrë të pandërgjegjshme kërkon të tërheqë vëmendjen e prindërve të tij, edhe nëse është zemërim, indinjatë dhe ndëshkim. Kur ndëshkohesh, është akoma më mirë se kur nuk të vënë re fare.

Skandalet e zhurmshme dhe ndëshkimet e ashpra i bindin vetëm ata fëmijë që vjedhin vëmendjen e prindërve të tyre me ndihmën e vjedhjes në korrektësinë e strategjisë së tyre të zgjedhur. Në raste të tilla, psikologët këshillohen të shpërfillin faktin e vjedhjes ose ta trajtojnë atë si një ngjarje të zakonshme.

Ndonjëherë është e dobishme, në vend të një skandali, të lavdëroni një fëmijë për ndonjë sukses ose t'i jepni një dhuratë që ai e ka ëndërruar prej kohësh. Edhe nëse, në përgjigje të bujarisë suaj, fëmija nuk e pranon vjedhjen, ai do ta kujtojë ndjenjën e turpit dhe sikletit për një kohë të gjatë. Si të rrisni një bandit Ndonjëherë vetë prindërit i shtyjnë fëmijët e tyre të vjedhin me qëndrimet e tyre të pavetëdijshme. Nëna e 16-vjeçarit Maxim e rriti vetëm djalin e saj dhe ëndërronte që me kalimin e kohës ai të bëhej mbështetja e saj. Ajo admironte burrat iniciativë dhe të pasur dhe inkurajonte në çdo mënyrë të mundshme prirjet e djalit drejt "supermenëve". Maxim u zhvillua përtej viteve të tij, ishte mik me djem më të vjetër dhe e kalonte gjithë kohën e tij të lirë duke bërë një lloj "biznesi". Mami preferoi të mos thellohej në thelbin e këtij biznesi dhe ishte krenare që djali i saj nuk i lutej paratë e xhepit. Ajo është tronditur kur hetuesi e ka telefonuar dhe e ka lënë të dëgjojë regjistrimin e një bisede telefonike mes djalit të saj dhe një shoku të klasës. Maxim kërkoi 500 dollarë nga një mik, duke kërcënuar se do t'u tregonte të gjithëve për prirjet e tij homoseksuale. Në gjykim rezultoi se biznesi kryesor i Maksimit dhe dy shokëve të tij ishte fillimisht vjedhja e parave në dhomat e zhveshjes së shkollës, të cilat ata e kishin ndjekur që në moshën dhjetë vjeçare. Pastaj vendosën blerjen dhe rishitjen e gjërave që, me udhëzimet e tyre, i sillnin nga shtëpia djemtë më të rinj. Gjëja më e mahnitshme është se në këto mashtrime janë përfshirë disa dhjetëra fëmijë, por asnjë nga prindërit nuk u alarmua se në shtëpi mungonin libra, disqe kompjuteri dhe bizhuteri. Dhe nëse ai ishte i alarmuar, ai e mbante të fshehtë ofendimin e fëmijës së tij. Si rezultat, banditët e rinj u ndjenë absolutisht të pandëshkuar. Ata praktikisht hapën një dyqan nëntokësor për blerjen e mallrave të vjedhura në shkollë dhe u dogjën rastësisht kur vendosën të shantazhonin shokun e klasës, i cili dyshohej për homoseksualizëm. Ata nuk e prisnin që djali t'i drejtohej babait të tij për ndihmë. Babai regjistroi bisedën e tyre telefonike dhe e çoi kasetën në polici. Dy shokët e Maksimit u dënuan me kusht. Ai vetë shpëtoi me një frikë të lehtë dhe u dërgua menjëherë në Spanjë - padyshim, për të vazhduar shkollimin e tij. Shumë prindër duan ta shohin fëmijën e tyre si një personalitet të fortë. Sidoqoftë, fëmija mund të ketë idenë e tij të ekskluzivitetit dhe të zgjedhë rrugën e tij për të përmbushur ëndrrën prindërore. Për shembull, vendosni, si Maxim, se ai është shumë i zgjuar për t'iu bindur rregullave. Ndonjëherë një fëmijë fillon të vjedhë nga konsideratat "klasore", të ketë zili për fëmijët më të pasur dhe të kërkojë hakmarrje ndaj "të pasurve". Kjo është e mundur, për shembull, nëse një "urrejtje klasore" e ngjashme kultivohet në familjen e tij. Si rregull, prindërit shpejt humbasin kontrollin mbi "supermen"in e ri. Fëmija është i bindur për mosndëshkimin e tij dhe fillon të besojë se ligjet nuk ekzistojnë për të. Por herët a vonë ai bie në vëmendjen e agjencive ligjzbatuese.

Parandalimi

Masa më e thjeshtë për të parandaluar vjedhjen e fëmijëve është të mos e provokoni atë. Për shembull, mos shpërndani para nëpër apartament, por mbajini jashtë mundësive të fëmijës. Mund të mos jetë e lehtë të gjesh një vend të tillë, por në shumë raste një masë e tillë është mjaft e mjaftueshme. Përveç parave, ndonjëherë problemet fillojnë edhe me gjërat. Shumë shpesh, edhe në familjet më të pasura, fëmijët nuk kanë sende personale - domethënë, ata nuk kanë mundësi të disponojnë lirisht gjërat, duke përfshirë dhurimin, prishjen dhe shkatërrimin. Dhe kështu ata nuk janë përgjegjës. Në këtë situatë, fëmija nuk është i vetëdijshëm për ndryshimin midis "e imja" dhe "e jona". Ai mund t'i marrë gjërat nga shtëpia pa e perceptuar shitjen ose dhuratën e tyre si vjedhje. Është e rëndësishme të përcaktohen qartë për fëmijën kufiri midis gjërave të veta dhe atyre të përbashkëta, të cilat ai ka të drejtë t'i përdorë, por nuk ka të drejtë t'i disponojë. Shumë prindër janë të frikësuar nga ideja se disa nga gjërat duhet t'i kalojnë fëmijës në pronësi "të pandarë". Atyre u duket se në këtë mënyrë do të humbasin një levë efektive kontrolli mbi fëmijën - për shembull, mundësinë për t'i hequr biçikletën nëse ai e përfundon tremujorin me treshe. Por është mungesa e përvojës së fëmijës në zotërimin e pronës ajo që provokon vjedhjen. Një mënyrë efektive për të parandaluar vjedhjen është edhe ndarja e parave të xhepit për fëmijën. Paratë e veta perceptohen nga fëmijët me përgjegjësi të madhe. Si rregull, edhe fëmijët shtatëvjeçarë e menaxhojnë shumën që u jepet rregullisht në mënyrë shumë të arsyeshme dhe nga mosha nëntë vjeç fillojnë t'i kursejnë për blerje të mëdha, gjë që tregon për tejkalimin e suksesshëm të impulsivitetit të tyre. Prandaj, nga ato shuma të konsiderueshme që shpenzohen për një fëmijë, ia vlen të jepet një pjesë. Kjo kursen jo vetëm para, por edhe nerva.

Paraja është një pjesë integrale e jetës së një personi modern. Ata shkojnë për të paguar shërbimet komunale, argëtimin, kënaqësitë, ushqimin e shumë më tepër, domethënë janë shoqëruesit tanë të vazhdueshëm. Kjo çoi në faktin se fëmijët në moshë të re fillojnë të formojnë një mendim të gabuar - kënaqësia dhe gëzimet e tjera mund të arrihen vetëm me ndihmën e tyre. Në to, nëna mund t'i blejë një lodër, një bar çokollatë dhe akullore, ta çojë në park, cirk dhe argëtime të tjera. Për të fituar para, prindërit duhet të punojnë ditë pas dite, të shpenzojnë shumë energji dhe ta lënë fëmijën nën kujdesin e gjyshes ose ta çojnë në kopsht. Fëmija është plotësisht i vetëdijshëm se paratë luajnë një rol të rëndësishëm dhe japin gëzim.

Normalisht, fëmija e kupton se nevojiten para për të blerë ushqime, rroba, lodra të shijshme dhe të shëndetshme.

Pse vjedhin fëmijët? Është e pamundur të japësh një përgjigje të prerë. Vjedhja mes fëmijëve është një problem mjaft i zakonshëm me të cilin shumëkush është dashur të përballet. Pothuajse secili prej nesh të paktën një herë në jetën tonë ka marrë diçka nga dikush tjetër, por kjo nuk është një arsye për të menduar se një hajdut dhe një mashtrues do të rriten nga një fëmijë. Duhet të jeni të kujdesshëm vetëm nëse pas ekspozimit dhe bisedës, foshnja ende nuk ka pushuar së vjedhuri.

Nëse mendoni se nuk mund ta përballoni situatën që ka krijuar dhe nuk mund ta largoni fëmijën tuaj nga vjedhja, mos e vononi të kërkoni ndihmë nga një psikolog. Do të ndihmojë në identifikimin e shkaqeve të problemit dhe sugjerimin e zgjidhjeve.

Ky artikull do t'ju ndihmojë të zbuloni arsyet e vjedhjes së parave nga prindërit nga fëmijët e tyre dhe të birësuar, dhe gjithashtu t'ju tregojë se si të gjeni një rrugëdalje nga kjo situatë.

Vjedhja tek fëmijët e vegjël

Fëmijët në moshën 3-vjeçare tashmë e kuptojnë mjaft mirë kuptimin e fjalëve "e imja" dhe "e dikujt tjetër", kështu që nëse foshnja juaj i ka marrë sendet ose paratë e dikujt tjetër, mos mendoni se ai nuk e kupton që ato nuk i përkasin atij. . Ai kupton gjithçka në mënyrë perfekte. Nga ana tjetër, fëmijët e vegjël ende nuk janë në gjendje të vlerësojnë veprimin e tyre, domethënë nuk e kuptojnë se kanë vepruar keq në këtë rast. Ata marrin vetëm atë që duan. Fëmijët e vegjël nuk mund ta imagjinojnë veten në vendin e dikujt nga i cili kanë huazuar diçka. Ata veprojnë sipas rregullit: "Dëshirova dhe mora".

Në një moshë më të re, fëmija thjesht merr atë që dëshiron, por në të njëjtën kohë nuk mendon vërtet për ndëshkimin ose ndjenjat e njerëzve të tjerë.

Çfarë duhet të bëjnë prindërit e parashkollorëve?

Mos e qorto. Në asnjë rast nuk duhet ta quani foshnjën hajdut dhe vepra perfekte është vjedhja. Ju duhet të bëni një bisedë të qetë me fëmijën tuaj. Nëse ai ka marrë një lodër nga një foshnjë tjetër, shpjegoni atij se ai fëmijë është shumë i sëmurë pa këtë lodër, ai nuk mund të bjerë në gjumë. Çfarë mund të bëjmë për ta kthyer atë? Mendoni se si mund ta bëni.
Nëse foshnja ka marrë para pa ju pyetur, mos e qortoni. Zbuloni prej tij pse e bëri këtë dhe ku donte ta shpenzonte? Thuaj se mund të blini diçka së bashku. Nëse rezulton se foshnja do të blinte diçka jo për vete, kjo është një shenjë e mirë. Shpjegojini atij se dhurata më e mirë është një dhuratë e punuar me dorë. Lëreni të kuptojë se gëzimi nuk mund të jepet gjithmonë me ndihmën e parave. Frymëzojeni atë me këtë ndërsa ai është ende i vogël - në të ardhmen, foshnja nuk do të përsërisë gabime të tilla.
Jepini fëmijës tuaj sa më shumë kohë të jetë e mundur. Lëreni të ndjejë dashurinë dhe kujdesin tuaj. Nuk ka nevojë të "ryshfetoni" foshnjën, mos i refuzoni asgjë dhe blini gjithçka që ai dëshiron vetëm. Një manifestim i tillë nuk e vërteton dashurinë tuaj, dhe fëmijët e ndjejnë këtë shumë mirë. Duke u përpjekur të zëvendësoni kujdesin dhe vëmendjen me dhurata të shtrenjta, në këtë mënyrë ju e shtyni fëmijën të bëjë gjëra të gabuara në të ardhmen.
Ka situata kur foshnja gënjen me kokëfortësi se ka marrë diçka tjetër (rekomandojmë të lexoni :). Së pari, sigurohuni që ai e bëri vërtet atë. Nëse ky fakt vërtetohet, atëherë problemi juaj kryesor në këtë rast nuk është vjedhja, por një gënjeshtër. Mundohuni t'i shpjegoni fëmijës tuaj se gënjeshtra është e gabuar. Është e rëndësishme që ai të shohë zhgënjimin tuaj, por ju nuk duhet ta qortoni atë. Fëmijët e ndjejnë mirë se çfarë humori është nëna e tyre. Është e rëndësishme të mos humbisni momentin dhe të filloni t'i mësoni fëmijët të jenë të sinqertë në kohë, atëherë problemi i vjedhjes në të ardhmen nuk do t'ju prekë.

Nëse fëmija gënjeu, shënimet vetëm mund ta përkeqësojnë situatën - është më mirë t'i tregoni atij se prindërit janë të mërzitur

Fëmija i shkollës vjedh para nga prindërit

Ky artikull flet për mënyra tipike për të zgjidhur pyetjet tuaja, por secili rast është unik! Nëse doni të dini nga unë se si ta zgjidhni saktësisht problemin tuaj - bëni pyetjen tuaj. Është i shpejtë dhe falas!

Gjatë vizitës në kopsht, fëmijët fitojnë njohuri për rendin shoqëror dhe marrëdhëniet karakteristike ndërmjet anëtarëve të familjes – kjo është koha kur në familje mbretëron intimiteti. Kur fëmija mbush moshën 6-8 vjeç, ai fiton një ndjenjë pavarësie nga familja dhe tregon përgjegjësi të shtuar për veten e tij.

Shkaqet e zakonshme të vjedhjes

Arsyet e zakonshme përfshijnë:

Fëmija nuk ka miq - për të fituar vëmendjen e bashkëmoshatarëve të tij, ai blen ëmbëlsira dhe dhurata të vogla. Në këtë rast, është e nevojshme të bisedoni me fëmijën për miqësinë. Lërini të kuptojë se miqësia duhet të jetë vetëmohuese. Lëreni të ndjejë se shoku më besnik dhe më i vërtetë për të jeni ju. Ju mund të organizoni një festë të vogël duke ftuar shokët e tij të klasës në shtëpi. Fëmija do të jetë më i sigurt në vetvete, pasi prindërit do të jenë pranë.
Fëmija kishte një dëshirë për të blerë një gjë të caktuar që prindërit e tij refuzuan ta blinin. Fëmija thjesht përmbushi dëshirën e tij në një mënyrë tjetër. Në këtë rast këshillohet që të mos plotësohen të gjitha tekat e fëmijës. Megjithatë, nëse foshnja dëshiron vërtet diçka dhe ju mund ta përballoni atë, dorëzohuni ndaj tij. Ju nuk keni pse t'i blini atë që ai dëshiron. Ju mund t'i ofroni atij mënyra të tjera për të arritur qëllimin - për shembull, ndihmoni nënën e tij të bëjë diçka ose të marrë nota të mira në shkollë. Shpjegojini fëmijës se ai mund ta fitojë vetë këtë shpërblim.
Prindërit nuk u japin fëmijëve të tyre para xhepi. Fëmija sheh se si bashkëmoshatarët e tij marrin një shumë të caktuar nga prindërit e tyre dhe ai gjithashtu dëshiron t'i ketë ato. Në parim, nëse një fëmijë ka para xhepi, kjo do t'i lejojë atij të mësojë se si t'i trajtojë ato që nga fëmijëria. Një besim i tillë nxit zhvillimin e përgjegjësisë, racionalitetit dhe pavarësisë. Kur ke paratë e tua, lind dëshira për të kursyer, kursyer, gjë që ndikon pozitivisht në edukimin ekonomik. Me këshillën e psikologëve, është akoma më mirë t'i jepni fëmijës disa financa dhe shuma e tyre nuk ka rëndësi. Gjëja kryesore është që foshnja të dijë se i besohet dhe se ai ka kapitalin e tij.
Fëmija shantazhohet ose zhvatet. Kjo nuk është situata më e mirë, e cila nuk lidhet me cilësitë personale të foshnjës. Shpesh bashkëmoshatarët më të mëdhenj kërcënojnë dhe zhvatin para nga fëmijët më të dobët. Një fëmijë i frikësuar del nga situata duke vjedhur para nga prindërit e tij. Në këtë rast, mos u përpiqni ta ndëshkoni fëmijën, sepse ai është viktimë, jo kriminel.

Kriza 7 vjet

Kur fëmijët arrijnë moshën shkollore, marrëdhëniet e tyre me bashkëmoshatarët bëhen më domethënëse, ata tregojnë interesin më të madh për të komunikuar me fëmijët e tjerë, ka një dëshirë për të treguar veten dhe për të konkurruar. Përveç kësaj, fëmijët kanë një ndjenjë pronësie, duke treguar interes për gjërat dhe koleksionet e tyre, dhomat dhe punët e shtëpisë.

Një fëmijë 7-vjeçar, i cili shpesh i drejtohet vjedhjes së gjërave, është paksa më pak i popullarizuar se bashkëmoshatarët e tij dhe dëshira për të vjedhur mund të shfaqet për shkak të dëshirës për të mbushur një boshllëk emocional. Ndoshta vjedhja është një përgjigje ndaj një ndjenje privimi, ose fëmija thjesht zgjodhi këtë metodë për të marrë diçka që ai me të vërtetë donte të merrte, por ai nuk gjeti mënyra të tjera për ta arritur këtë. Ndonjëherë vjedhja bëhet pasojë e zemërimit ose armiqësisë. Psikiatrit e fëmijëve besojnë se fëmijët që vjedhin gjëra karakterizohen nga ndjenja e privimit, zilisë dhe pakënaqësisë së fortë.

Në moshën shkollore, fëmija tashmë është i vetëdijshëm për atë që ka bërë, por nevojat dhe dëshirat e tij shpesh peshojnë më shumë

Kriza 13 vjet

Faza tjetër e vjedhjes fillon kur fëmija mbush 13 vjeç. Kjo është mosha kur foshnja i nënshtrohet shumë ndryshimeve fizike, psikologjike dhe sociale. Në këtë sfond, për t'u dukur para miqve, fëmija mund të marrë përsëri vjedhjen. Presioni i bashkëmoshatarëve mund të jetë një arsye tjetër që fëmijët të kryejnë veprime të tilla. Mbi të gjitha, kjo mund të provokojë ngacmim. Ndodh që një fëmijë i drejtohet vjedhjes mjaft shpesh për shkak të shumë problemeve të tjera të sjelljes dhe emocionale. Në këtë rast, fëmija duhet t'i tregohet një specialisti. Çfarë duhet të bëni kur fëmija filloi të vjedhë dhe si ta trajtoni atë?

Si të hiqni një fëmijë për të vjedhur?

Ne kemi folur tashmë për mënyrat e bashkëveprimit me një fëmijë në një situatë vjedhjeje, do të shtojmë disa dispozita më të rëndësishme:

Asnjëherë mos e quani një fëmijë hajdut. Kjo nuk do të sjellë asnjë përfitim dhe vetëm do të përkeqësojë situatën. Disa prindër e trembin fëmijën me policinë dhe gjykatën, e rrahin në duar. Ata thonë se ai mund të shkojë në burg. Prindërve u duket se kanë zgjedhur rrugën e duhur të edukimit, por nuk është kështu. Biseda të tilla mund të çojnë në faktin se fëmija do të zhvillojë ndjenja inferioriteti, faji dhe vetëbesim të ulët. Mos harroni se krimet kryhen më shpesh nga njerëz me probleme të ngjashme. Mos lejoni që fëmija juaj ta bëjë këtë.
Bisedoni me fëmijën tuaj në një atmosferë të qetë, përpiquni të zbuloni arsyen që e shtyn atë të vjedhë. Përpiquni të zbuloni se cilët faktorë e nxisin atë. Një fëmijë mund të përballet me këtë problem për arsye të ndryshme.

Zgjedhja është e juaja

Duhet mbajtur mend se zgjedhja e strategjisë së duhur varet gjithmonë nga ju. Si rregull, çdo rast specifik është unik. Nuk duhet të prisni që të lindë një problem, është mirë ta paralajmëroni paraprakisht.

vjedhja e fëmijëve të përhapura, madje edhe prindërit e pasur që u kushtojnë vëmendje të mjaftueshme fëmijëve të tyre mund të zbulojnë se fëmija i tyre ka vjedhur diçka.

Fëmijët vjedhin për shumë arsye të ndryshme, kryesore prej të cilave janë hakmarrja, dëshira për të marrë atë që duan me çdo kusht, mungesa e edukimit, dëshira për t'u dukur më interesante në sytë e të tjerëve për shkak të pranisë së një lodre të shtrenjtë.

Çfarë trajton një neuropsikolog pediatrik? Mësoni për të nga e jona.

Informacione të përgjithshme rreth vjedhjes së fëmijëve

Ekziston një tendencë e përhapur në shoqëri për të quajtur vjedhje të vogla, përfshirë ato të fëmijëve, kleptomani, që është gabim.

Kleptomania- një sëmundje mendore që shfaqet relativisht rrallë.

Është jashtëzakonisht e vështirë për një kleptoman të frenojë dëshirën për të vjedhur diçka, dhe falë vjedhjes, ai ndjen kënaqësi dhe lehtëson tensionin nervor.

Impulset për të vjedhur diçka nga një kleptoman intensifikohen nëse diçka ndodhi në jetën e tij psikotraumatike.

Në të njëjtën kohë, një person i tillë mund të jetë i vetëdijshëm se po bën gabim. Shumica e kleptomanëve përpiqen ta luftojnë sëmundjen me ndihmën e psikiatërve dhe psikoterapistëve.

Kleptomania më e zakonshme shfaqet në moshën 30-40 vjeç. Në fëmijëri, kjo sëmundje është e rrallë. Prandaj, vjedhja e fëmijëve duhet të quhet vjedhje, dhe jo kleptomani.

Edhe fëmija që nuk i mungojnë lodrat dhe ushqimi i shijshëm mund të vjedhë, por fëmijët nga familjet e pafavorizuara kanë më shumë gjasa të vjedhin të cilët përjetojnë rregullisht një ndjenjë të inferioritetit të tyre, duke parë bashkëmoshatarët e lumtur të veshur me rroba të bukura dhe duke sjellë lodra interesante në ekip.

Një dëshirë aktive për të vjedhur tek fëmijët e tillë mund të kombinohet me tipare të tjera devijuese, siç është rritja e agresivitetit.

Pse vjedhin fëmijët?

Pse vjedhin fëmijët? Shkaqet kryesore të vjedhjes së fëmijëve:

Në raste jashtëzakonisht të rralla, një fëmijë vjedh sepse atij i është kërkuar një i rritur i rëndësishëm, siç është njëri prej prindërve të tij, ose në rastet kur një i rritur i ka thënë qartë se vjedhja është e mirë, e dobishme. Kjo vlen për një përqindje të vogël të familjeve të margjinalizuara.

Faktorët që rrisin gjasat që një fëmijë të dëshirojë të vjedhë janë problemet financiare në familje. Megjithatë, edhe një fëmijë nga një familje dëshpërimisht në nevojë nuk ka gjasa të kryejë vjedhje nëse prindërit i kanë dhënë udhëzime të qarta morale për këtë.

Prandaj, ky faktor mund të rrisë ndjeshëm gjasat vetëm nëse ka faktorë shtesë, si mungesa e edukimit të duhur, jeta me prindër toksikë ose të margjinalizuar ndikimi negativ i miqve, të njohurve.

Çfarë duhet të bëni nëse një fëmijë kafshon thonjtë? të ndihmoj ty!

Nëse një fëmijë ka vjedhur diçka dhe ju duhet të përgjigjeni menjëherë (d.m.th., sapo e keni kuptuar), është e rëndësishme:

Kur ju dhe fëmija jeni në një mjedis të qetë, atëherë duhet të vazhdoni diskutimi i plotë i situatës. Bëni pyetje për atë që ndodhi.

Me shumë mundësi, fëmija nuk do të jetë në gjendje të tregojë gjithçka në detaje, do të qajë dhe mund të mbyllë plotësisht gojën pa thënë asgjë për rastin.

Kjo është normale: ai përjeton atë që ka ndodhur, ndihet i pafuqishëm dhe i mërzitur. Është e rëndësishme në këtë moment të mos depërtoni në të.

Nëse një artikull dyqani është në gjendje të mirë, duhet të jetë kthehuni menjëherë dhe shpjegoni shitësit së bashku me fëmijën. Është e rëndësishme që fëmija të kërkojë falje.
Nëse shitësi nuk dëshiron t'i kthejë mallrat ose mallrat janë në gjendje të keqe, është e rëndësishme të bisedoni me fëmijën për këtë moment: shpjegojini atij se tani ai do të duhet të paguajë për atë që ka vjedhur. Nëse fëmija ka para xhepi, janë ato që duhet të përdoren për të paguar, në mënyrë që ai të jetë i vetëdijshëm për humbjen.

Fëmija vodhi nga prindërit - këshilla:

Nëse fëmija ka marrë para për dikë, është e rëndësishme të kuptoni këtë situatë dhe, nëse është e nevojshme, të kontaktoni policinë (në rast se bëhet fjalë për zhvatje).

Si të merreni me problemin?

Si të ndëshkoni një fëmijë për vjedhje?

Nëse një fëmijë vjedh rregullisht, dhe nxitjet dhe ndëshkimi i butë nuk funksionojnë, është e nevojshme vizitoni një psikolog fëmijësh.

Si të largohemi nga një varësi?

Është e rëndësishme për të zgjidhur problemin në mënyrë gjithëpërfshirëse, nëse është e nevojshme, të lidhni një psikolog.Është e nevojshme të zbulohen shkaqet e vjedhjes dhe të punohet me to.
Për çdo arsye duhet gjetur një zgjidhje konstruktive. Nëse fëmija nuk ka para të mjaftueshme xhepi, diskutoni opsionet me të. Nëse ka mungesë të sinqertë të burimeve financiare në familje, me qetësi, pa zemërim dhe agresion, shpjegoni atij situatën aktuale.
Në të njëjtën kohë, nëse fëmija është hequr nga përgjegjësia dhe marrëdhëniet me paratë gjatë gjithë kësaj kohe, ai mund të mos i kuptojë shpjegimet e prindit, sepse paratë nuk kanë marrë vlerë të veçantë për të.
Nëse fëmija ka qenë i mbimbrojtur, kjo duhet të braktiset. Zgjeroni gradualisht fushën e përgjegjësisë së tij, jepni më shumë udhëzime. Nëse fëmija është mjaft i rritur dhe , merrni atë, por tregoni se kujdesi kryesor për të i takon fëmijës.
Mos i lini paratë hapur nëse fëmija tashmë është parë duke vjedhur. Mos e përforconi tundimin për të marrë.

Si t'ia shpjegoni një fëmije që nuk mund të vidhni?

Jepni shembuj, tregoni dhe diskutoni përmbajtjen në lidhje me vjedhjen. Për shembull, mund të përdorni fotografi që përshkruajnë ngjarje të ndryshme që lidhen me vjedhjen. Lëreni fëmijën të përshkruajë atë që sheh në figurë dhe të japë mendimin e tij. Nëse tema e vjedhjes u shfaq në një përrallë apo film vizatimor, duhet t'i kërkoni atij një mendim (cili nga heronjtë e bëri mirë dhe cili jo).
Që në moshë të re, është e rëndësishme të përpiqeni t'i shpjegoni atij se çfarë do të thotë "e vetja" dhe çfarë do të thotë "i huaj". Kujtojini atij në mënyrë të përsëritur ndryshimin midis brenda dhe jashtë, veçanërisht në situata të përshtatshme (për shembull, nëse një fëmijë i vogël merr lodrën e dikujt tjetër në shesh lojërash).

Nëse një fëmijë është kapur tashmë duke vjedhur, një psikolog fëmijësh mund ta ndihmojë atë të ndryshojë qëndrimet e tij. Është e rëndësishme të kontaktoni me të, veçanërisht nëse fëmija vodhi në mënyrë të përsëritur.

Si të qetësoni një fëmijë të keq? zbulojeni tani.

Pse vjedhin fëmijët? Mendimi i psikologut:

Tema e vjedhjes është e rëndësishme në shumë familje. Edhe fëmijët më të arsimuar vjedhin. Ky problem është studiuar pak, fakti i vjedhjes mund të zbulohet në një familje të begatë.

Ndjenjat e prindërve: tronditje, siklet dhe turp është reagimi i parë. Shpesh problemi është i heshtur, i fshehur. Fëmija qortohet, profetizohet një e ardhme kriminale, madje i nënshtrohet ndëshkimit fizik. Në fakt, në shumicën e rasteve, jo gjithçka është aq e frikshme. Nga reagimi i familjarëve më të mëdhenj varet drejtpërdrejt nëse akti do të përsëritet apo jo, nëse do të fiksohet në mendjen e një njeriu të vogël.

Në moshën tre vjeç, foshnja fillon të ndajë "Unë" e tij nga prindërit. Zhvillohet vetëdija, të kuptuarit e "e imja - e dikujt tjetër".

Mosha është dëshmi se ai kupton një vepër të keqe. Edhe pse ka raste kur, në moshën pesëvjeçare, foshnja është e vetëdijshme për veprimet e tij dhe në moshën shtatë nuk e kupton se ka përvetësuar dikë tjetër. Gjithçka është individuale, kërkon vëmendje të madhe dhe ndihmë të kualifikuar.

Mora një gjë pa pyetur: arsyet

Sjellja antisociale haset shpesh tek fëmijët e papërgjegjshëm, me vullnet të dobët, të cilëve nuk u janë futur vlerat, nuk kanë shpjeguar dallimin midis tyre dhe dikujt tjetër. Mos harroni, mësuesit e parë janë prindërit, dhe vetëm pas - shoqëria.

Nëse pasardhësit hynë në shoqëri të keqe për të provuar autoritetin e tij, ai është i aftë për shumë. Nëse në shtëpi nuk shqetësohet për hobi dhe problemet e tij dhe ai refuzohet, fëmija shkon të kërkojë ngushëllim në rrugë.

Ne i kuptojmë motivet nëse një fëmijë vjedh si në shkollë ashtu edhe në shtëpi

Dhembjet e ndërgjegjes janë të mëdha, por dëshira për të zotëruar ato të dikujt tjetër është shumë më e fortë.
Pakënaqësia - psikologjike dhe/ose materiale. (Ndoshta idetë e tij për të nevojshmet janë të ndryshme nga tuajat).
Ide të pamjaftueshme për moralin dhe vullnetin.

Një person i çdo moshe është i aftë për një veprim të paligjshëm. Nëse ai dëshiron shumë diçka, ai mund të dorëzohet, duke justifikuar dobësinë e tij, duke nxjerrë justifikime të ndryshme. Vjedhje të tilla janë të një natyre të vetme dhe mbeten pa pasoja. Fajtori mundohet nga pendimi, fshihet edhe nga të afërmit, nuk e përdor trofeun - e hedh ose e fsheh.

Nëse fëmijët miqësorë dhe të sinqertë vjedhin papritur diçka, ata veçanërisht kanë nevojë për ndihmë. Me ndihmën e bisedës, prindërit duhet të përjashtojnë përfitimet materiale dhe hakmarrjen. Skenari i zakonshëm: fëmija nuk mund të shpjegojë në asnjë mënyrë pse e bëri atë. Të afërmit janë të mërzitur që fajtori po mashtron. Ata presin dhe madje kërkojnë pendim. Por sa më agresive të jenë metodat, aq më i trashë është muri dhe aq më larg jeni nga e vërteta. Shpesh problemi i vjedhjes shfaqet fillimisht në një moshë shumë të hershme. Pastaj shkelësi dënohet pa zbuluar thelbin pse ndodhi kjo. Dhe në moshën 13-14 vjeç situata përshkallëzohet me energji të përtërirë.

Mendoni për marrëdhëniet tuaja, ndryshimet negative (divorci), armiqësinë dhe ftohtësinë - gjithçka ndikon tek fëmija juaj. Filloni me veten tuaj, përmirësoni atmosferën në shtëpi. Ka pak dëshirë për të ndryshuar pasardhësit tuaj, ju duhet të tërhiqeni veten, të bërtisni më pak dhe të tregoni më shumë dashuri.

Hakmarrja. Gjërat zhduken nga shokët e klasës, për të cilët ka zili. Të tilla “trofe” janë të fshehura, asnjë përfitim material. Me ndihmën e veprimeve të paligjshme, studenti rrit rëndësinë e tij në sytë e tij. Sigurisht, ai nuk është i njohur në shkollë. Nëse e njihni fëmijën tuaj në këtë paragraf, lëvdojeni. Për çdo gjë, për çdo vepër të mirë, lëvdata pa masë, i mungon kjo. Krijoni një marrëdhënie besimi. Mos vendosni nota materiale për arritjet, pa para për notat. Fëmijës tuaj i mungon intimiteti emocional dhe vetëbesimi, jo paratë.
Edukimi moral. Fajtori nuk mendon se sa mërziten të tjerët, nuk i intereson pasojat e mundshme. Kjo ndodh kur vogëlushit nuk iu shpjegua se mori pa pyetur dhe pronari do të mërzitet shumë. Është e dobishme të lexohen dhe më pas të diskutohen përrallat dhe tregimet tematike. Kjo është veçanërisht efektive në 6-7 vjet.

Në asnjë rast mos e lini vetëm me aktin, mos e qortoni dhe mos e privoni nga dashuria. Lërini të kuptojë se gjithçka mund të rregullohet, jepni një dorë, mësoni të jetë përgjegjës, ndihmojeni të rehabilitohet.

Çfarë duhet të bëni nëse hajduti kapet?

Dhe nëse nuk jeni kapur, atëherë mos fajësoni, madje edhe kur të kapni për dore, kontrolloni fjalimin tuaj. Akuzat, veçanërisht ato të pabazuara, mund të shkaktojnë një kompleks inferioriteti, ndonjëherë një incident mjafton për këtë. Personalitetit të tij do t'i shkaktohet dëm i pariparueshëm. Lëreni fëmijën të dijë se ai mund të rregullojë gjithçka, kjo do të ruajë vetëbesimin e tij.

Pas një sjelljeje të keqe, pritet një vazhdimësi, në çdo akt imagjinohet vjedhja, kjo shtyn në krime të reja. Keqkuptimi dhe refuzimi nga familja çon në zemërim. Dhe përvetësimi i gjërave tashmë po bëhet jo vetëm hakmarrje, por edhe një mënyrë për të kënaqur nevojat materiale.

Mos e akuzoni fëmijën tuaj për vjedhje, por me qetësi shpjegoni atij rëndësinë e plotë të problemit

Paraqet 7 vjet

Mos harroni se fëmijët 5-7 vjeç nuk janë kriminelë, ata nuk vjedhin me vetëdije - ata thjesht e marrin atë. Foshnja mendon se ka të drejtë për gjithçka që mund të arrijë. Gjithçka në këtë botë është "e imja" derisa familja të tregojë kufijtë e asaj që lejohet. Fëmijët të cilëve nuk u thuhet se çfarë është e drejtë nuk ndihen fajtorë, ata vetëm lehtësohen duke pasur atë që duan.

Nëse keni kapur një fëmijë duke vjedhur në moshën 7-vjeçare, zgjidhni këtë problem me dashuri, ofroni ndihmën tuaj. Rishikoni qëndrimin tuaj, ju siguroj për dashuri. Durimi i treguar do të ndihmojë në trajtimin e shpejtë të problemit.

Për ju kjo është një shenjë se nxënësi ndihet i privuar, i padashur dhe komunikimi me prindërit është i dobët. Dashuria dhe pranimi është një nevojë themelore njerëzore. Mungesa e tyre do të sjellë probleme serioze me përshtatjen në shoqëri. Dëshira për të qenë popullor është shumë më e fortë se frika nga ndëshkimi. Është në moshën 6-7 vjeç që djemtë dhe vajzat bëhen të varur nga marrëdhëniet me bashkëmoshatarët. Për shembull, pasardhësit mund të fitojnë favorin e miqve duke u blerë ëmbëlsirat dhe duke ju vjedhur para. Në këtë rast, mësojeni atë të jetë miq, kuptoni se si të interesoni shokët e klasës.

Një atmosferë miqësore dhe e besueshme në shtëpi do t'ju ndihmojë të përballeni shpejt me problemin

Karakteristikat e adoleshencës

Në moshën 8, 9 dhe 10 vjeç, vjedhja shfaqet për shkak të vullnetit të zhvilluar jo mjaftueshëm. Ai thjesht nuk mund të rezistojë, megjithëse ka turp për veprimet e tij. Në moshën 8-vjeçare tashmë ka përgjegjësi për veten, fëmijët bëhen më të pavarur. Dëshira për t'u bashkuar me ekipin, për të qenë në një grup bashkëmoshatarësh është shumë e fortë. Ata mendojnë se janë lënë jashtë nëse shokët e tyre të klasës kanë diçka që nuk e kanë. Pastaj vjedhja ndodh për shkak të nevojës për të qenë "si gjithë të tjerët" ose për të konkurruar me shokët. Në këtë rast, fëmija mund të vjedhë jo vetëm në shtëpi, por edhe në dyqane.

Këshilla për prindërit:

Zhvilloni pavarësinë tek fëmija juaj, lëreni foshnjën të vendosë qëllime për vete dhe të mësojë t'i arrijë ato.
Jepni më shumë liri, lëreni të bëjë atë që tashmë mund të bëjë.
Diskutoni buxhetin e familjes. Ejani në një kompromis, për shembull, hiqni dorë nga diçka në mënyrë që të kurseni për atë që i nevojitet fëmijës.
Ofroni atij fitimet tuaja. Për shembull, shpërndarja e gazetave ose reklamave, ndihma rreth shtëpisë për disa orë dhe marrja e parave shtesë për të.

adoleshent

Gjatë adoleshencës, vjedhjet tek fëmijët janë më së shumti. Në fund të fundit, pikërisht gjatë kësaj periudhe të jetës i presin shumë ndryshime, fizike, sociale dhe psikologjike. Në këtë moshë arsyeve të renditura i shtohet edhe presioni i bashkëmoshatarëve (ndoshta edhe detyrimi).

Në përgjithësi, situata me një adoleshent është shumë më serioze sesa me fëmijët. Nuk është e mundur ta mbroni atë me forcë nga një rreth shoqëror "i keq", dhe bindja mund të çojë në rezultatin e kundërt, ai thjesht nuk do t'ju dëgjojë.

Opsioni ideal është krijimi i një rrethi shoqëror në fëmijërinë e hershme. Për shembull, ata mund të jenë fëmijët e miqve tuaj, shokëve të klasës ose fëmijëve me interesa të përbashkëta. Kur tashmë keni miq, mund t'i njihni pa vëmendje të gjithë. Ftojeni të vizitoni, nëse është e mundur, takoni prindërit.

Nëse situata është jashtë kontrollit, rastet e vjedhjeve ndodhin më shpesh dhe vëreni vështirësi të tjera në komunikimin me fëmijën - kjo është një arsye për të kontaktuar një specialist, një psikolog.

Nëse situata me një adoleshent filloi të dilte jashtë kontrollit, duhet të kontaktoni menjëherë një psikolog.

Parandalimi: çfarë duhet bërë për të parandaluar

Si masë parandaluese do të ndihmojë:

bisedë konfidenciale- ndani përvojat tuaja, diskutoni problemet.
Aktiviteti i drejtpërdrejtë drejt interesave - sport, vizatim, fotografi. Ai do të takojë njerëz me të njëjtin mendim në klasë, do të ndihet i lumtur, i zënë dhe i nevojshëm.
Trajtoni të tjerët ashtu siç dëshironi të trajtoheni - ky është rregulli i artë për çdo person. Do t'ju mësojë të ndjeheni dhe të mendoni për ndjenjat e njerëzve të tjerë.
Në çdo moshë duhet të ketë përgjegjësi, sigurisht sipas forcës. Ju mund të jeni përgjegjës për ujitjen e luleve ose për të shkuar në dyqan. Ju vendosni, por gradualisht ai do të marrë përsipër gjithnjë e më shumë përgjegjësi.

Vjedhja - jo!

Frika nga ndëshkimi dhe simpatia për viktimën i mban shumë njerëz nga veprimet e paligjshme. Mësimi më i rëndësishëm moral për fëmijët tanë është familja. Është sjellja e njerëzve të dashur, vetë shembulli i nënës dhe babait, që na mëson të japim përparësi.
Mos iu dorëzo zemërimit- me këtë ju privoni fëmijën tuaj nga besimi, dhe në të ardhmen e privoni atë nga marrëdhëniet normale me njerëzit.
Rrahjet, ndëshkimet fizike, madje edhe kërcënimet për dorëzim në polici - do t'i ngurtësojnë, hidhërojnë fëmijët, ata do të jetojnë me besim të plotë se janë të këqij.
Ndani përgjegjësinë, tregoni se akti i tij ju mërzit, por në të njëjtën kohë bëni të qartë se nuk do ta lini në telashe. Ilaçi më i mirë është një bisedë zemër më zemër, një diskutim i ndjenjave tuaja.
Shkoni në fund, zbuloni arsyet e vërteta për atë që po ndodh. Mund të ketë një problem serioz pas asaj që ndodhi.
Mos urdhëroni, kërkoni një rrugëdalje së bashku. Natyrisht, malli i vjedhur duhet të kthehet. Por pasardhësit mund të mbështeten në mbështetjen tuaj. Merreni sendin së bashku, në raste ekstreme, vendoseni pa u vënë re nga pronari.
Tundimi. Mos mbani para në vende të dukshme. Mësoni si të menaxhoni siç duhet paratë tuaja.
Lavdërim për ndershmërinë. Fëmija solli një lodër të humbur - kërkoni pronarin. Tregoni sa e lumtur do të jetë fëmija që u kthye. Bëjini të qartë se ky është pikërisht reagimi që prisnit, nuk mund të kishte asnjë tjetër.

Gënjeshtra: si të heqësh gjirin

Gënjeshtra është një shenjë e një krize besimi midis një fëmije të dashur dhe prindërve. Ju duhet të kuptoni se cilat nga nevojat po përpiqet të kënaqë foshnja me ndihmën e gënjeshtrave. Mund të jetë një imagjinatë e zhvilluar, mungesë vëmendjeje ose frikë nga ndëshkimi, frika se prindërit do të ndalojnë së dashuruari.

Hapat e mëposhtëm do t'ju ndihmojnë:

Zgjidheni konfliktin e brendshëm, ndihmoni në korrigjimin e situatës. Bëhuni një aleat, mësoni se si të zgjidhni problemet e shfaqura.
Mos u përpiqni ta kontrolloni plotësisht fëmijën. Kontrolli total do të shkaktojë një dëshirë për t'u tërhequr, protestuar dhe gënjyer edhe më shumë.
Ndani realitetin dhe trillimin. Ofroni të hartoni një përrallë së bashku nëse foshnja ka një imagjinatë të egër. Sigurohuni që ai të kuptojë ndryshimin midis realitetit dhe një përrallë.
Trego gjithçka me shembullin tënd. Mos jepni premtime boshe, mos mashtroni. Jeni shembull për fëmijët tuaj, është mirë nëse është pozitive.
Mos bëni presion mbi një adoleshent, zgjeroni kufijtë e tij personal. Theksoni "kredinë" e besimit. Lëreni të ndihet i pavarur.
Vjedhja dhe gënjeshtra janë rezultate të ndryshme të problemeve kryesisht të ngjashme. Shpesh ata shoqërojnë njëri-tjetrin. Në çdo rast, të dyja janë një sinjal serioz për prindërit. Mos lejoni që situata të marrë rrjedhën e saj: ju dhe fëmijët tuaj keni të drejtë të jeni njerëz të lumtur dhe të vetë-mjaftueshëm.

Bëjeni rregull të mos ndëshkoni për të vërtetën. Diskutoni situatën dhe shpjegoni se si të vazhdoni. Theksoni dashurinë tuaj të pakushtëzuar dhe gatishmërinë për të ndihmuar në çdo situatë.

Për këshillat e psikologëve për prindërit kur një fëmijë vjedh para nga prindërit, shikoni videot e mëposhtme.