Сценарій осіннього свята у старшо-підготовчій групі з інсценуванням казки «Ріпка» навчально-методичний матеріал (старша, підготовча група) на тему. Сценарій свята «Осіння казка» (за казкою «Ріпка») Сценарій осіннього свята ріпка
Батьківщина Олена Юріївна
Під осіннюмелодію діти змійкою входять до зали. Танцюють у колі з листям і встають у шаховий лад.
Пісня про «Листик жовтий, осіньзолота в гості до нас іде»
Включається фонограма шуму дощу, діти стоять на своїх місцях. Потім вірші:
Дитина 1:
Вдалину втекло гаряче літо
Теплі дні розчиняються десь,
Десь залишилися промені золоті,
Теплі хвилі лишилися морські!
Дитина 2
Десь залишилися ліси та діброви,
Ягоди, фрукти, дерева та трави.
Ну, а тепер – тільки листя жовтіє
І опадають, як тільки вміють!
Дитина 3
Дощ золотий алеєю гуляє,
Дощ блакитний мені у вікно вдаряє
Осіньструмувати по калюжах і склях,
Вулиця наша вже вся промокла!
Дитина 4.
Мокнуть дерева і мокнуть машини,
І світлофори, і магазини!
Дощ співає нам свою пісню,
Я вам тихенько її заспіваю!
Дитяча пісенька Осінь золота 1:25
Після пісні діти розходяться на стільці.
Звучить плавна мелодія осені. Осінь крутиться на місці, танцює, потім читає вірш.
Осінь: Мене ви звали? От і я! Привіт мої друзі!
Поспішала до вас сюди, хлопці! Я бачити вас дуже рада!
Прийшла до вас сьогодні я не одна, Веселу казку із собою принесла.
Чуєте? Листя шарудить. Хтось у гості до нас поспішає.
Під музику шелесту листя осінь йде на стільчик.
Звучить російська народна мелодія. Російська народна-мелодія російська
До зали входять Дід та бабка. Кланяються.
Усі діти співають пісню "Жили були"А. Пахмутова.
1. Жили-були дід та баба з маленькою онучкою,
Бути не може, ха-ха-ха!
Це що за нісенітниця?
Кішку руду свою називали Жучкою.
2. А Хохлаткою вони звали лоша,
Бути не може, ха-ха-ха!
Це що за нісенітниця?
А ще в них була курка Бурінка!
3. А ще у них був песик Мурка,
Бути не може, ха-ха-ха!
Це що за нісенітниця?
А в сараї два цапи – Сівка та Бурка!
Дід: Подивися - ка народ, є у нас город!
Бабуся: Спритно візьмемося за справу, щоб усі до осені встигло.
Виходять городники
1 городник: Помідори, цибуля, салат, огірки садимо в ряд.
2 городник: Щоб на грядках було густо
Ми посадимо тут капусту
3 городник: Тут посадимо ми картоплю,
баклажани та морквину.
Городники беруть дітей «овочів»з «кошики»і садять на пінечки до центру зали.
Дід: Вам скажу ще друзі Посаджу-но ріпку я!
Садить дівчинку « ріпку»
Навколо ріпи виконується хоровод «Лапотуха»
1 дитина: У городі опудало поставимо
За порядком доглянути змусимо.
Під російську народну мелодію виходить опудало. російська народна-весела мелодія
2 дитини: У городі опудало капелюх
Рукавами махає і ніби танцює
Чучело: Я опудало сторожити поставлено, щоб птахи не літали
Овочі щоб не клювали
Синій шарф на ціпку, щоб боялися галки.
Виконується пісня-гра Чучело
У городі Пугало, Пугало стоїть.
Огірки нам лякало рвати з грядки не велить.
Ми тихенько підійдемо і огірків нарвемо
Пугало: огірки не можна тут рвати - вас я наздоганятиму!
Пугало ловить дітей, діти тікають на свої стільці.
Чучело: З городу всіх я прогнала
І лад тут я швидко навела.
Баба: У городі овочі самі не ростуть
Догляд за ними потрібна і велика праця!
Під музику городники імітують прополку, підгортання, полив.
Пугало йде вбік і стоїть поки що огородники «працюють», потім лякало йде
Виходить онука із цебрами.
Онучка: Я річковою водицею, землю поливаю
А поки я поливаю, вам оркестр пограє.
Оркестр народних інструментів. Всі діти.
Дід: Час швиденько йде, встигає город
Помідор: Дуже важливий я сеньйор
Я пузатий і солідний
Відразу ясно, овоч помітний.
У мене каптанчик червоний,
Тут я виріс недаремно.
2 огірки:
Зелений огірок –
Великий хитрий:
Сидить собі на грядці,
З людьми грає у хованки.
картопля: А картопля, а картопля вродилася велика дуже!
Цибуля: Зростаю на городі, мене знають усі в народі
Для зубів я корисний. Усі ви їжте мене!
Баклажан: у світі моди овочевий кожен блищить красою
Фіолетовий каптан надягає баклажан
Капуста: До чого ж я ошатна, Круглобока, зелена!
Я на городній грядці Відразу здалеку видно!
Морква: Вітаміни знову і знову дарує стигла морква.
Буряк: Буряк – яскрава дівчина,
Все на грядці молодиться,
Нове у неї пальто,
Старе вже не те.
І в зелені чобітки,
Сховала глибше ніжки.
Редиска: я рум'яна редиска.
Вклонюся вам низько-низько.
А хвалити себе навіщо
я й так відома всім.
Огородник: Всі овочі важливі і людям усім потрібні
Стрибки овочів.
Під музику вибігає Муська та кішки.
Муська: Ми пухнасті кішки Вміємо нявкати і співати трошки
Кішка 1: ось які ми красиві - у нас на маківці маленькі вушка,
М'які лапки, а в них кігтики – подряпини.
Кішка 2: Так, ми кішки не прості і не ловимо ми мишей
Краще ми для вас станцюємо, щоб було веселіше
Танець «Кішки»Ж. Агузарова.
Кішка 1 та кішка 2 після танцю йдуть на стільчики
Виходить Жучка
Жучка: Я кличуся собачка Жучка У меня хвост закорючкой
Люблю я дуже танцювати та кішок по двору ганяти.
Танець Муські та Жучки.
Ведучий: Тут і мишка бігла, кішкам хвостиком махала
Мишка, вушка навостри і від кішок втечі
Сховайся в нірці у себе А то вони з'їдять тебе.
Кішка 1 і Кішка 2 вибігає та біжать за мишкою по колу зали.
Онучка: Ріпка наша підростала
Вище діда з бабкою стала
Ріпка виконує пісню
2 городник: Ріпку ми навесні садили
Усі вирощували, поливали
А вже до осені вона, ось яка виросла
Ведучий: Дід тягне, потягне Витягнути не може
Зве дід бабку, щоб бігла без оглядки
Дід: Щоб витягнути нам ріпку, За мене тримайся ти міцно
Ведучий: Баба з дідом старі не впораються з ріпкою одні
Покликали на допомогу внучку
Всі діти: Тянуть, потягнуть, витягнути не можуть
Ведучий: Треба Жучку на допомогу
Дідові, бабі, внучці допомагати
Всі діти: Тянуть, потягнуть, витягнути не можуть
Ведучий: На славу вродила ріпка
У землі застрягла міцно
Ніякого з ріпою сладу
Тут на допомогу кішку треба
Всі діти: Тянуть, потягнуть витягнути не можуть
Ведучий: Тут підстрибом вибігає мишка
Мишка: Як хочете, так чи ні
Дам я вам одна порада
Треба всім вам друзі більше гартуватися
Фізкультурою вранці треба займатися
Ось я мишка, хоч мала, але зі спортом я дружна
Хвостиком я поведу, діду з бабою допоможу
Літні людиі всі хлопці повинні виконувати фіззарядку.
Усі діти роблять «Звіробку»
Ведучий: Друг за одним знову встали
Всі діти: Раз, два взяли Раз, два взяли!
Ведучий: Міцно триматися за дідуся, ось і витягли ріпку.
Усі стають у коло і співають
Як на ріпкіниіменини спекли ми коровай.
Коровай, коровай, кого хочеш, вибирай!
Ріпкау центрі кола обирає кухаря
Кухар: Я чаклую як чарівник - смажу, парю і варю
Мені не нудно в царстві мисок і каструль.
Що завгодно на замовлення я приготую для вас.
Для хлопців для наших із ріпи зроблю кашу.
У глибокій мисці дамо кашки кицькам,
І ще каші трошки покладемо Жучці в миску.
І для всіх вам пироги з начинкою є у нас!
Дід та баба: Їжте, їжте, пригощайтеся і нікого ви не соромтеся
Ведучий: Кашу їли ми, грали Пісні співали, танцювали
Казцінаш кінець Усі хто слухав молодець!
Звучить музика осені. Побудова «для фото».
Розмір: px
Починати показ зі сторінки:
Транскрипт
1 1 МУЗИЧНА КАЗКА «РІПКА» (сценарій осіннього свята для дітей старшого дошкільного віку) Мета свята: розвивати сприйняття музичного сюжету; сприяти емоційній чуйності, радості, захопленості. Завдання свята: - розвивати музичні здібності дітей; прищеплювати любов до народного репертуару; добиватися впевненості та активності виконання; розвивати дитячу сприйнятливість до перетворення. Зміст свята. Звучить російська народна мелодія «У саду, на городі», під неї виходять діти, попереду Дід і Баба. Дід та Баба діти, виконують танець «Сударушка», російська народна мелодія. Потім усі діти виконують пісню «Жили-були», музика А. Пахмутової. Дід. Поглянь-но, народ, Є у нас город! Баба. Спритно візьмемося до справи, Щоб все до осені встигло! Виходять городники. 1-а дитина. Помідори, цибуля, салат, огірки садимо в ряд. 2-а дитина. Щоб на грядках було густо, Ми посадимо тут капусту. 3-я дитина. Тут посадимо ми картоплю, баклажани і моркву. Городники беруть дітей у шапочках овочів і саджають їх на пінечки в центрі зали. Дід. Вам скажу ще, друзі: Посаджу ріпку я! «Саджують» ріпку – дівчинку у жовтому сарафані. Навколо ріпи виконують хоровод-пісню «Ріпка» (в обробці Йорданського). 1-а дитина. У городі опудало поставимо, За порядком доглянути змусимо! Під російську народну музику виходить Чучело – дорослий. 2-а дитина. У городі опудало капелюх насунуло, Рукавамі махає і ніби танцює! Чучело. Я Чучело сторожити поставлено, Щоб птахи не літали, Овочі щоб не клювали. Синій шарф на палиці Щоб боялися галки! Виконання пісні-ігри "Чучело", французька народна гра.
2 Чучело. З городу всіх я прожену, І порядок швиденько наведу! Лякає дітей, вони тікають на свої місця. Баба. У городі овочі самі по собі не ростуть, Догляд за ними потрібна і велика праця! Під музику «У саду, на городі» городники імітують окопування овочів, розпушування, поливання. Виходить дівчинка-онука із цебрами. Онучка. Я річковою водою Город полью. І про нашу річку Віршик вам розповім! Звучить вірш «Реченька» Абрамова. Дід. Час швиденько йде, Встигає город! Помідори. Ось помідор на грядці Виріс дуже солодкий. Два огірки (разом). Вже встигли огірки Зелені молодці! Картопля. А картопля, а картопля Уродилась велика дуже! Цибуля. Я росту на городі, Мене знають всі в народі, Для зубів я корисний, Всі ви їжте мене! Баклажан. Дуже сподобається вам Смак ароматних баклажанів! Капуста. До чого ж смачний, хрусткий капустяний лист! Морква. Вітаміни знову і знову Дарує стигла морква! Огородник. Всі овочі важливі І всім людям так потрібні! Усі діти виконують пісню «Біля будинку город», музика Є. Ботярова. Пісня виконується в хороводі, діти на приспів завивають "змійку", потім розкручують. Чучело. Попрацювали ви недаремно, Пограти настав час. Беріть якомога більше кошика, Нагинайтеся, не шкодуйте спини. Хто овочів більше збере, Потім, друзі, і відпочине! Гра «Хто швидше перенесе городину з городу додому». Вибігає дитина у костюмі Жучки. 2
3 Жучка. Я кличуся собачкою Жучкою, У мене хвіст закорючкою, До діду з бабою пестуюсь, Лаєм заливаюся... Ав-ав-ау! Жучка виконує пісню Попатенка «Пісня Жучки». Виходить дитина у костюмі Кішки. Кішка. А я гарна кішка, Можу нявкати і співати трошки. У ці дні осінні співаю я пісні тільки сучасні! Кішка виконує пісню «Мурлика» (музика Морозова), приспів та останній куплет підспівують усі діти. Чучело. Тут і мишка бігла, кішці хвостиком махала. Вибігає дитина, одягнена в костюм Мишки. Мишка виконує «Пісню Мишки», музика Портнова. Чучело. Мишка, вушка нагостри І від кішки втечи, Сховайся в нірці у себе, А то кішка з'їсть тебе! Російська народна гра "Кішки-мишки". Мишка тікає від кішки, захекалася, і тут кішка хапає мишку за руку. Кішка. Ні, я Кішка непроста І не їм зовсім мишей, Краще з мишкою ми потанцюємо, Щоб було веселіше! Стрибок кішки з мишкою «Парна полька», чеська народна мелодія. 1-а дитина. Ріпка теж підростала, Вище діда з бабкою стала. Репа виконує пісню "Я під сонечком лежу", на музику Гладкова. 1-а дитина. Ріпку ми навесні садили, Все вирощували, поливали, А вже восени вона Ось яка виросла! 2-а дитина. Дід тягне потягне, Витягти не може. Зве дід бабку, Щоб бігла без оглядки. Дід. Щоб витягнути нам ріпку За мене тримайся міцно! 1-а дитина. Баба з дідом старі, Не впораються з ріпою вони. Покликали дід із бабкою внучку. 3
4 Усі діти. Тягнуть потягнуть, витягнути не можуть. 2-а дитина. Треба Жучку на допомогу кликати, Дідові, бабі та внучці допомагати! Всі. Тягнуть потягнуть, витягнути не можуть! Чучело. На славу вродила ріпка І в землі міцно застрягла. Ніякого з ріпою сладу Тут на допомогу кішку треба! Всі діти. Тягнуть потягнуть, витягнути не можуть! 1-а дитина. Тут підстрибом Вибігає Мишка! Мишка. Як хочете, та ні, Дам я вам одна порада: Треба всім вам, друзі, Більше загартовуватися, Фізкультурою вранці Треба займатися. Ось я, мишка, хоч мала, Але зі спортом я дружна. Хвостиком поведу, Дідові з бабою допоможу! (Вертить хвостом.) Старі та всі хлопці Повинні робити фіззарядку! Усі діти виконують «Звіробку». Чучело. Друг за одним знову встали. Всі. Раз, два взяли! 2 рази. 2-а дитина. Ось і витягли ріпку. Усі стають у хоровод і співають: Як на репчині іменини Спекли ми коровай, Коровай, коровай, Кого хочеш вибирай! Ріпка у центрі кола, вибирає Кухаря. Кухар (з каструлею). Для хлопців наших З ріпи зваримо кашу, Стануть від каші Діти сильніші й кращі! 1-а дитина. У глибокій мисці Дамо кашу кицьку! 2-а дитина. І ще каші трошки Собаці покладемо в миску! Баба та дід. Їжте, їжте, пригощайтеся І від каші одужуйте! 4
5 Чучело. А тепер чайку наллємо, Пироги ми почнемо! Пісня «По малину до саду підемо», музика О. Філіппенка. 1-а дитина. Овочі встигли, Листя пожовтіло, Веселиться дітлахи Осінь у гості до нас прийшла! Усі виконують пісню «Строката метелиця», музика Тілічеєвої. 2-а дитина. І на радість усім хлопцям Ми веселий танець спляшем! Вільний танець під російську народну музику. Діти зображують загальні веселощі. Чучело. Кашу їли ми, грали, Пісні співали, танцювали. Казці нашій кінець, Усі, хто слухав, молодець! Звучить російська народна музика, діти п'ють чай із пирогами. 5
Музична казка «Ріпка». Сценарій осіннього свята для дитячого садка. Старша група Мета свята: розвивати сприйняття музичного сюжету; сприяти емоційній чуйності, радості, захопленості.
МУНІЦИПАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНИЙ ЗАКЛАД ЦЕНТР РОЗВИТКУ ДИТИНИ ДИТЯЧИЙ САД 12 «ОРЛЯНОК» (Г.ЛОБНЯ) Конспект осіннього ранку «Музична казка
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок комбінованого виду 49 міста Ставрополя «ФЕЯ» Сценарій розваги для дітей підготовчої групи «Осіння скринька» музичний
Осіннє свято для дітей середніх груп (За мотивами російської народної казки «Ріпка») Діючі особи: Ведуча (вихователь) Дід Бабка Внучка Жучка Кіт Васька Мишка Оформлення залу: на центральній стіні
Дозвіл захід з театральної діяльності Підготували та провели: Вихователі: гр. 4 Прокоф'єва О.М. гр. 3 Подмарьова Н.Е. Музичний керівник Сероглазова І.В. 2013р.Лобня. СЦЕНАРІЇ КАЗКИ «РІПКА
Свято «Капустяні іменини» (різна вікова група дітей з 3-5 років) Розробник: вихователь дитячого садка Фарзієва Н.М. Цілі свята: 1. узагальнити знання дітей про ознаки осені. 2. Закріпити поняття
Конспект відкритого заняття з освітньої галузі: «В гостях у казки» Група: «Сонечко» Іванова Т.А Селезньова С.А Мета: 1. Формування дружніх та довірчих взаємин у групі, як між
ГБОУ ЗОШ 2035 р. Москви Ранник звіт, присвячений закінченню навчального року Вихователь: Карташова Л.А. Звучить музика. Виходить ведуча. Ведуча: Друзі, увага, Починаємо про нашу групу ми розповідь. Віршами,
Ніколаєва Тетяна Іванівна, вихователь; Рибакова Алевтіна Леонідівна, вихователь; МБДОУ «Дитячий садок 125 «Дубок» ОВ з пріоритетним провадженням діяльності з пізнавально-мовленнєвого розвитку дітей»,
Муніципальний автономний дошкільний заклад дитячий садок загальнорозвиваючого виду 29 «Золотий ключик» Театралізоване уявлення на тему: «Здоровий спосіб життя» Музичний керівник: Ярцева І.Є.
Сценарій театрал ізованої діяльністю за участю батьків та дітей за казкою «Ріпка». Ціль. Дати батькам досвід спонтанної участі в ігредраматизації у ролі ігрових партнерів своїх дітей. Використати
Діти заходять у зал під музику і зупиняються в півколо Ведучий: Якщо на деревах листя пожовтіло, Якщо в край далекий птахи відлетіли, Якщо небо
Мета: формування знань у дітей про героїв казки та їх їжу Завдання: нагадати дітям казку; викликати бажання розповідати казку разом із вихователем; уточнити уявлення дітей про те, хто що їсть
Свято «Осінні дари» для дітей середніх груп (6,7) Октябрь, 2015 Діючі особи: Музичний репертуар: - ведучий - Пісня «Що таке осінь?» З. Качаєвої - Пугало - Танець з осінніми листочками -
Драматизація р.н.казки «Ріпка» для дітей старшого дошкільного віку корекційної та загальноосвітньої гр. 5, грн. 1. (Інклюзія) Мета: Розвиток інклюзивної освіти дітей дошкільного віку з
МАДОУ Семенівський дитячий садок комбінованого виду «Журавлик» Сценарій осіннього свята «Диво-осінь» / для дітей молодшого віку / Склала: Музичний керівник Алексєєва С.А. с. Семенівське
Осіннє свято «У гості до Осені» (гр. 4 2014 р.) звучить музика. Діти, взявшись за руки, за Ведучим входять до зали і стають півколом. Ведучий. Осінь славна пора! Любить осінь дітлахів: Сливи, груші,
Ведучий: Казка це найкраще, Ти, головне, повір, Що до золотого ключика, Завжди знайдеться двері. Сценка «Ріпка на новий лад» Посидіть тихо, дітки, Так послухайте про ріпку Казка може і мала Так про важливі
Конспект безперервної освітньої діяльності у 2 молодшій групі. Тема: «Виросла ріпка, велика превелика» Вихователь: Федорова С.С. Г. Касімов 2018р. Програмний зміст Вчити дітей використовувати
Завдання: Фізкультурна розвага для дітей 2 молодшої групи ГО «Здоров'я» «У гості до матрьошки» 1. Розвивати спритність, швидкість, витримку, увагу, кмітливість. 2. Закріпити вміння ходити та бігати, узгоджуючи
Сценарій осіннього свята для дітей 1-ої молодшої групи «Осінь у гості до нас прийшла». Ведучий. Дорогі хлопці! Подивіться, які ви сьогодні гарні, ошатні, подивіться, як святково прикрашений наш
Конспект дозвілля з пізнавального розвитку «Дари осені» з елементами театралізації казки «Ріпка» середня група Розробила Ольга Сергіївна Ігнатьєва, вихователь середньої групи МДОУ дитячий садок «Колосок»
План-конспект заняття для підготовчої групи дитсадка з організації театралізованої діяльності Тема: «Театралізація російської народної казки «Ріпка» Мета: розкриття творчого потенціалу
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок «Джерельце» с. Биков Інтегрована НОД з розвитку словника у молодшій групі «Овочі» Виконала: Вихователь Атрощенко Л.В. Інтеграція
25.10.2016 р. Осіннє свято у другій молодшій групі «У білочки в гостях». Підготувала вихователь: Гаркуша О.М. Ведучий Білка Осінь Вовк Реквізит Листочки Кошик для листя Доріжка
Дуже маму я люблю Ясла Лисичка. Діти з мамами під музику входять до зали Сонечко ласкаво усміхнулося нам, Настає свято, свято наших мам. У цей світлий день весняний Ви дружно до нас прийшли
МУНІЦИПАЛЬНА БЮДЖЕТНА ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ЗАСТОСУВАННЯ ДИТЯЧИЙ САД КОМБІНОВАНОГО ВИДУ 14 МІСТА ЕЙСКА МУНІЦИПАЛЬНОЇ ОСВІТИ ЕЙСКИЙ РАЙОН СЦЕНАРІЙ
Відкритий захід для дітей та батьків молодшої групи. Тема: «Овочі та фрукти корисні продукти» Цілі: Уточнити уявлення дітей про фрукти та овочі. Використовуючи ігрову діяльність, закріпити знання.
Осіння розвага для дітей другої молодшої групи Музичний керівник МБДОУ ЦРР ДС 150 Московська Ольга Володимирівна Під музику діти 2 молодшої групи заходять до зали, прикрашеної, як осіння галявина
Конспект заняття з ознайомлення з оточуючим для дітей другої молодшої групи на тему: «Город». МКДОУ дитячий садок 1 с.троїцьке Заболотна Т.В. 1 Тема: «Город». Форма проведення: гра-подорож. Ціль:
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок 18 Сценарій ранку присвячений зустрічі осені у старшій групі «А» «Осінь у гості запрошуємо»
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок с. Стрілецьке» Червоногвардійського району Білгородської області Сценарій Музичного дозвілля «Лісовий ярмарок» Підготував музичний
Проектування інтегрованої безпосередньої освітньої діяльності у середній групі. Тема: «Подорож до казки «Ріпка». Реалізація змісту програми в освітніх галузях: «Пізнавальне
8 березня – свято Мам! - сценарій для дітей 3-4 років Дійові особи: Ведучий Сонечко Півник Звучить весела музика, діти та ведучий входять до зали. У березні, першого числа, починається весна. мамин день
Тамбовська область, Никифорівський район, нар. п. Дмитрівка, МБДОУ дитячий садок «Оленка» Золота осінь. Група загальнорозвивальної спрямованості від 3 до 4 років. МБДОУ дитячий садок «Аленка» Музичний керівник
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок 21 м. Одинцово Московської обл. Авторський сценарій осіннього свята у середній групі «ПОДОРОЖ НА ТУЧЦІ» підготувала музичний
ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД М. ШАХТИ РОСТОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ «ДИТЯЧИЙ САД 43» Заняття з розвитку мови У старшій групі «Осінній день рік годує» Автор розробки: Метюрева Наталія Василівна вихователь першої
Безпосередньо організована освітня діяльність старша група компенсуючої спрямованості 10 «У гості до Маші» (узагальнення тем: овочі-фрукти) Основна освітня область «Пізнавальне
МБДОУ дитячий садок «Райдуга» Сценарій новорічного ранку «Пригоди Хрюші та Каркуші» Музичний керівник: Цицер Світлана Володимирівна ЯНАО, п.тазовський 0 Хід ранку Під веселу музику діти вбігають
РОЗВАГА «УРОЖАЙ ЗБИРАЙ» (для дітей підготовчої гр.) Музичний керівник: Сокіл В.С. ЗАДАЧІ: Сприяти розвитку у дітей музично-естетичного смаку та почуттів, збагачувати художні
МУНІЦИПАЛЬНА ДОШКІЛЬНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА «ДИТЯЧИЙ САД «АБВГДЕЙКА» м.новоульянівськ Сценарій новорічного ранку у другій молодшій групі «У гості до ялинки» Виконав: музичний керівник
Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа «Дитячий садок 1 загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням пізнавально-мовного напряму розвитку вихованців» міста Озерська,
Цілі та завдання: - створити новорічний святковий настрій; -Познайомити дітей з героями казок; - викликати в дітей віком емоційні переживання радість, задоволення; - збагачення емоційно-образного
Сценарій "Осенини" на основі російського фольклору старша група 2015р. Зал прикрашений у народному стилі, або у «російській хаті». Під музику діти входять до зали. Ведучий 1. Весна червона квітами, Зима білими снігами,
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад міста Костроми «Дитячий садок 28» Сценарій випускного вечора для малюків молодшої групи Тема: «Ми виросли»
Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа Тогучинського району «Тогучинський дитячий садок 2» Сценарій Осіннього свята для дітей молодшої групи «Осінь Золота» Вихователі: Кравцова.Г.М
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок комбінованого виду 466» р.о. Самара Сценарій свята «День урожаю» Розробила: Музичний керівник Васильєва О.П. 1
Управління освіти адміністрації Сергієво-Посадського муніципального району Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок комбінованого виду 35» 141300, Московська область,
НОД Інтегрованої діяльності У другій молодшій групі «Подорож у країну казок» Підготувала: вихователь першої кваліфікаційної категорії Кабанкіна Ірина Володимирівна Цілі: вчити дітей розуміти
Осінній ранок у середній групі 6 «Веселі хлопці» «Бал овочів та фруктів у казковому лісі». Під музику входять діти у костюмах овочів із листочками в руках. Ведуча: Ось і осінь настала, все довкола позолотила.
"День матері" Група дошкільного віку "А" Вихователь: Ломова Н.В Мама, мама, матуся. Вед. Здрастуйте гості дорогі! Вітаємо всіх зі святом! Веселі вам та радості! Чи зручно вам гості дорогі?
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок «Джерельце» с. Биков Конспект НОД у підготовчій групі Тема: «Свято «Капустниця» Виконала: Вихователь Ахмедзянова Світлана
Державний професійний освітній автономний заклад Ярославської області Рибинський професійно-педагогічний коледж групи дітей дошкільного віку «Город»
Ігрове інтегроване заняття у першій молодшій групі дошкільного відділення (для дітей третього року життя). Тема: «Ріпка» Дата проведення 24.09.2013 Заняття провела Зінов'єва Дарина Олексіївна. Цілі:
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок загальнорозвиваючого виду 4 СЦЕНАРІЙ «ЗДРАВУЙ, ЯЛИНКА» Новорічне свято в першій молодшій групі Підготувала: музичний керівник
Діти входять до зали, прикрашеної святково. Звучить весела музика. Ведуча. Нас сьогодні вранці рано Дзвін краплі розбудив. Що таке? Це свято Мамин свято настало! Маму люблять усі на світі, Люблять
Тема «Овочі» Цілі заняття: Корекційно-освітнє завдання: розширення словникового запасу, навчитися утворювати словосполучення та побудову речення у формі опису об'єкта, сформувати у дітей
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок «Теремок» с. Веселе» Красногвардійського району Білгородської області КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОЇ ОСВІТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Муніципальний дошкільний навчальний заклад ДНЗ 9 «Малюк» комбінованого виду Конспект підсумкового заняття з математики «Казка кличе на допомогу». (середня група) Вихователь МДОУ 9 «Малюк»
МУНІЦИПАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД М. ШАХТИ РОСТІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ «ДИТЯЧИЙ САД 43» Інтеграція освітніх областей: «Мовленнєвий розвиток» «Соціально-комунікативний розвиток»
Сценарій новорічного ранку у молодшій групі 27.12.2016 р. Вихователь: Вдовенко Т.О. Зал святково оформлений плакатами, сніжинками, гірляндами, серпантином, ялинка ошатно прикрашена. Під музику «Новий
Сценарій 8 березня у дитячому садку для ясельної групи. Чарівний ковпачок Сценарій ранку «Чарівний ковпачок» Діти входять до зали. - Подивіться за віконце, стало там тепліше трошки. Мамин свято настає,
«У нас у гостях Вінні – Пух» Сценарій осіннього свята у ІІ молодшій групі. Діти: Діти: бджоли, зайці, курчата, ворони; Дорослі: Осінь Олена Віталіївна; Ведучий Світлана Володимирівна; Кролик
Сценарій свята «ЗОЛОТА ОСІНЬ» у російській школі «ІЖИЦЯ» ДІЙСНІ ОСОБИ Зайцева Горошок Еміль Буряк Микита Капуста Олексій Лук Паша Редіс - Роман: І про тебе, зиму блискучу, ми теж пісні співатимемо.
МБОУ «Добросільська основна загальноосвітня школа» Грайворонського району Білгородської області Сценарій осіннього ранку «Заєць городник» Підготувала вихователь дошкільних груп при МБОУ «Добросільська»
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок 2 «Сонечко» м.червоний Пагорб Тверської області. Конспект заняття з пізнавального розвитку Тема: «Кумедна гостя з планети «Цукерка»
Сценарій осіннього свята 2-а молодша група 2, 3 Автор роботи: Клінушкова Наталія Миколаївна Музичний керівник МАДОУ 5, Станиця Ленінградська, Краснодарський край
ТЕМА: П'єса-казка «Ріпка» за мотивами російської народної казки (драматична постановка) МЕТИ: 1) подати до суду глядачів драматичну постановку; 2) формувати навичку гри на сцені; розвивати акторські
Опис: Подорожі в осінній ліс Сценарій осіннього свята для найменших. Свято проводиться у вигляді подорожі осіннім лісом у супроводі Осені. Вікова група: Діти другої молодшої
Рання осінь - яскрава пора, що надихає поетів на проникливі рядки. Але слідом за ласкавим вереснем приходить сльотавий жовтень і вогкий листопад. Природа готується до відпочинку: дні стають коротшими, а небо затягується сірими хмарами. Учні сидять за партами, сумно згадуючи сонячні дні літа. Саме час провести цікавий захід під назвою "Осінній бал" або "Осіння симфонія", прикрасою якого можуть стати шкільні сценки про осінь.
«Єралаш» на допомогу
Якщо в школі немає драматичного гуртка, сценки можна взяти у готовому вигляді – з дитячого «Єралашу», наприклад. У більшості дітей немає акторського таланту, зате вони можуть чудово наслідувати. Це непогано: щоб стати майстром, спочатку треба засвоїти ремесло. Глядачам буде подвійно цікаво: вони зможуть радіти не лише веселому сюжету, а й перевтіленню своїх однокласників. У багатьох випусках дитячого журналу відмінно показані початок навчального року та осінній клопіт. Можна скористатися ранніми сюжетами, які давно не показували на телебаченні.
Осінь - пора походів у ліс та збору грибів. А чи вміють хлопці їх збирати? "Гриби" - сценка про осінь. із задоволенням розіграють її за ролями, а глядачі в особі батьків та однокласників посміються над невдалим героєм.
«Гриби»
Хлопчик у лісі збирає гриби з вигуками: "Ну, треба ж!", "А ось ціла сімейка!". За кілька хвилин кошик повністю наповнюється дарами лісу. Втомлений, він іде, спираючись на ціпок, у бік зупинки. На автобус чекають дві дівчинки його віку. Хитро перезирнувшись, вони розмовляють між собою.
Перша дівчинка:Треба ж! Одних поганок набрав.
Друга дівчинка:І навіщо вони йому?
Хлопчик (замислюється і з цікавістю запитує):А ви місцеві? Ви у грибах розумієте?
Обидві дівчинки (майже хором):Звісно! Ми з цього села можемо допомогти.
Хлопчик простягає їм кошик, а дівчатка один за одним викидають усі гриби на землю зі словами: "Ой, поганка!", "І ще одна!". Підходить автобус. Хлопчик висипає гриби, що залишилися на землю і з порожньою тарою схоплюється на підніжку. Автобус від'їжджає. Дівчата з кущів витягують кошики та починають збирати розсипані гриби.
Перша дівчинка:Треба ж! Пощастило як!
Друга дівчинка:Ага! Ще один наївний!
Сцінка про осінь - смішна, якщо хлопцям вдасться передати інтригу за героями «Ералаша».
Казки
Дивовижну роль казки. Чому?
- Це найпростіший спосіб дізнатися про життя.
- Через стосунки героїв діти пізнають, що таке дружба, обман, підлість, кохання.
- У казках немає півтонів: герой або позитивний, або негативний, що легше розуміння.
- Тотальна перемога добра вселяє у дітей упевненість.
- Віра в добре стає головним життєвим принципом.
- Через казки діти пізнають мудрість віків.
Тому дуже здорово, якщо казка – це сценка про осінь. Початкова школа - той період, коли саме через алегорію легше донести до дітей виховні моменти. Для осіннього заходу традиційний твір можна переробити, що надасть додаткового інтересу.
«Ріпка»
Ведучий:
Відкриваємо завісу.
Раз. І два. І три!
Нову про ріпку
Казку подивися.
Якось у день весняний
Дід наш не забув
І на городі
Ріпку посадив.
Настала осінь.
Урожай знімати
Усіх своїх домашніх
Став дідусь кликати.
Дід (бабці):
Жіноча рідна,
Вийди, допоможи.
Вродилася ріпка,
Наче всередині.
Бабця:
Ти чого, дідусю,
З дуба чи що впав?
Мені ж у землі копатися
Манікюр заважав!
Я зараз до того ж
На масаж поспішаю.
Внучка – в інтернеті.
Я ж іду!
Ведучий:
Дідусь відважно
Внучечку кличе.
А у відповідь він чує…
Онучка:
Номер не пройде!
Мені ще уроки
Робити дві години.
Настала смутку
У житті смуга!
Що ж, доведеться Жучку
Замість вас покликати.
Жучка:
А навіщо мені ріпка?
Мені час гуляти!
Ну, лишилося Мурку
Тільки попросити.
Мурка:
А мені спати охота,
Як ти міг забути?
Ночами концерти
Я люблю давати.
А зараз мені потрібно
Година-друга лежати!
Ведучий:
І один залишившись
Дід наш засмутився.
Навіть про мишеня
З горя він забув.
А гризун той дрібний
Взяв і прибіг.
Мишеня:
Що трапилося, діду?
Чув я, аврале?
Ми з тобою чудово
Впораємося вдвох.
Пісеньку «Гей, ухнем!»
Ми зараз заспіваємо.
(Витягли ріпку та виявили мішок).
Мишеня:
Нічого собі!
Це що за нісенітниця?
Золото, дивись, мішок!
Ось диво-город!
Сцінка для школярів про осінь буде цікава дітям будь-якого віку, якщо вона має несподівану кінцівку. Пропонується наступний фінал:
Ми тепер, мишеня моє,
Заживемо вдвох із тобою!
(Усі біжать за дідом).
Всі хором:
Ти пробач, дідусю, нас
Це все востаннє.
Життя, щоб знову нам почати,
Витрачатимемо допомагати!
Ведучий:
Дід вибачив,
Та тільки він
Гроші все відніс...
У дитбудинок!
Сцінка про осінь присвячена темі врожаю, тому буде актуальною на будь-якому осінньому заході.
Для середньої ланки
Осінь – початок навчального року. Хлопці зустрілися після канікул із однокласниками, тому дуже важливо на святі поговорити про дружбу. У пропонованій сценці "В осінньому лісі" абсолютно несподіваний фінал. Для молодших підлітків цікаві костюмні спектаклі, тому міні-вистава побудована на алегорії, де потрібно перевдягати. У костюмах не повинно бути повного збігу з образом, потрібен лише натяк, що зробить перегляд цікавішим. На перший погляд, сценка про осінь не виглядає веселою, а скоріше філософською. Тут правильний настрій створить гра акторів, де немає трагізму. Деякий пафос у голосі та відстороненість викличуть позитивні емоції та посмішку. А решту зробить фінальна сцена.
Для міні-вистави необхідно три дійових особи: ведучий і два вовки - мудрий старець і молодий ватажок. У масовій сцені кілька учасників зображують зграю.
«В осінньому лісі»
Ведучий:Старий вовк - ватажок зграї, сльота осіннього ранку не відчував у собі сил повести інших на полювання. Він висунув молодого ватажка, залишившись у глухій гущавині в очікуванні здобичі.
Молодий ватажок:Не сумуй, ми повернемося до ранку не з порожніми лапами.
Ведучий:Настав ранок, і старець побачив, як з пагорба вниз спускалася зграя. Вовки були зі здобиччю, але з закривавленими мордами та лапами.
Старець:Що трапилося? Ви всі у крові!
Молодий ватажок:Ми зустріли сімох мисливців, вступили з ними в бій і перемогли, наймудріший.
Старець:Що ж… тепер ти можеш замінити мене у всьому. Завтра ти знову поведеш зграю.
Ведучий:Увечері зграя знову вирушила на полювання, а старець чекав на вовків у лісі. Вранці він побачив, як з пагорба спускається без видобутку один молодий ватажок. Вся його морда була в крові.
Старець:Що трапилося, де зграя?
Молодий ватажок:Зграї більше немає, о, наймудріший! Ми знову натрапили на людей!
Старець:І скільки їх було?
Молодий ватажок:Троє!
Старець:Як же так? Вчора було семеро мисливців, але ви змогли їх подолати. А сьогодні лише троє, але вся зграя загинула! Вони були озброєні гарматою?
Молодий ватажок:Ні, зброї у них зовсім не було. Три школярі збирали гербарій. Але вони виявилися… друзями!
Це дуже непередбачувана сценка про осінь. Смішна кінцівка анітрохи не применшує того важливого змісту, що вона несе.
Для старших класів
Шкільні роки – період чудовий. Це не лише час успіхів та невдач у навчанні, а й досвід розбіжностей із вчителями, пошуку друзів та першої закоханості. Підручники та зошити, уроки та зміни, домашні завдання та шкільні свята, - це та тканина, з якої зіткано шкільне життя. У старших класах на перше місце виходить навчально-професійна діяльність, але учні особливо трепетно ставляться до заходів, що дозволяють розкритися їхнім талантам і проявити себе перед протилежною статтю. Осінній бал - одне з найкрасивіших свят, де вибирається королева балу, хлопці виявляють своє вміння танцювати. Тому буде доречна сценка про осінь, яка переключатиме учасників на музичну частину свята.
За наявності креативних старшокласників сценарій можна написати самим. Головне, щоб була команда тих, хто почуватиметься впевнено на сцені та зможе розбавити хвилювання учасників різних конкурсів, додавши позитивного настрою. Прикладом може бути сценарій під назвою «Осінній синдром». Це універсальна сценка, яку можна показати як батькам, так і молодшим дітям.
Сценки про осінь для старшокласників: «Осінній синдром»
Учасники: два лікарі та пацієнт – старшокласник.
Перший лікар:Як справи?
Другий лікар:Школяр тут надійшов один, діагноз – «Осінній синдром». Ніяк не можу з ним розібратися.
Перший:Розумію ... Тіло ломить?
Другий:Та ні… у цього нудьги.
Перший:Я тут одного такого швидко вилікував. Увімкнув передачу Малахова прямо в палаті, той після другої додому проситись став. Каже: краще вже осіння сльота, ніж вибух мозку.
Другий:Спосіб непоганий, але мій пацієнт підозрюю, і на екран не подивиться.
Перший:Ну, тоді універсальний засіб - касторка.
Другий:Пробував. Допомагає, але недовго.
Перший:А цукерки?
Другий:Шоколадними годував.
Перший:Ну і де він? ( Санітари виводять пацієнта, який бурмоче вірші про осінь…) Слухай, може, йому Ростишки?
(Сцінка про осінь буде смішною, якщо пацієнт вдасться зіграти апатію).
Другий:Якщо тільки гірчиці туди підмішати.
Пацієнт:А мені все одно: з гірчицею чи без…
Перший:А іграшки давав?
Пацієнт:З десятого класу не граю.
Другий:Може, Rammstein спробувати? Сильне засіб. ( Звучить музика. Пацієнт лякається і ховається за стілець).
Перший:О! Він хоча б реагує. Йому музика потрібна. Тільки веселіше. ( Звучить весела музика. Усі починають танцювати).
Другий:Ось ці ліки йому і треба прописати. На кожен день!
Якщо потрібна коротка сценка про осінь
Бувають ситуації, коли потрібна дуже маленька мініатюра на тему осені (КВК, вечір гумору). Вона повинна бути веселою і оригінальною, тому важливішою є змістовна частина тих ідей, які можуть викликати бажання імпровізувати. Можна запропонувати:
- Творчий процес написання осіннього вірша… А. З. Пушкіна.
- Несподівану зустріч в осінньому лісі з листами, тваринами, деревами, що розмовляють.
- Зустріч із інопланетянином, якому треба пояснити, що таке осінь.
- Написання з природи.
- Шкільні сценки у вересневі дні.
Перекличка у класі, де відсутня половина учнів – це сценка про осінь. Смішна ситуація полягає в тому, що старшокласники ніяк не втягнуться у навчальний процес.
Вчитель:Іванов?
Відповідь із класу:А його від іспитів звільнили, навіщо йому до школи ходити?
Вчитель:Петров?
Відповідь із класу:А в нього голова болить, він у медпункт пішов. А Сидоров, Попов, Горохів, Миколаїв та Вертушкін його туди повели.
Заходи дуже важливі, а веселі сценки допоможуть подолати ту легку нудьгу, яку кожен відчуває в похмурі дні.
Осіннє свято в середній групі дитсадка. Сценарій «Посадив дід ріпку»
Сценарій осіннього свята для дітей середньої групи
Ціль:Виховання в дітей віком почуття колективізму.
Завдання:
розвивати спритність, швидкість, координацію рухів;
сприяти розвитку позитивних емоцій, почуття взаємодопомоги, дружби, співпереживання.
продовжувати знайомити дітей із казками
Опис:Сценарій вміщує середній дошкільний вік. Буде корисний у роботі музичним керівникам та вихователям.
Діючі лиця:
Осінь, Дідка, Бабка - дорослі
Внучка, Жучка, Кішка, Мишка – діти підготовчої групи
Діти входять до зали та вишиковуються на танець
Танець «Полька»
(сідають на місця)
Під музику входить Осінь.
Осінь –
Я ходжу в осінньому парку,
Роздаю я всім подарунки.
Намисто червоне –
Горобини,
Фартух рожевий
Осині,
Парасолька жовта –
Тополі,
Я подарую вам фрукти.
Здрастуйте, хлопці! Ось і літо промайнуло непомітно, а за ним і я прийшла – Золота чарівниця Осінь. У своєму вбранні гарному та строкатому. Давайте разом з вами заспіваємо осінню пісеньку.
Пісня «Осінь настала»
Осінь –Прийшла я не з порожніми руками, а з багатим урожаєм овочів та фруктів. Які овочі ви знаєте? А які фрукти?
1. Відгадайте мої загадки.
Сидить дід, у шубу одягнений,
Хто його роздягає,
Той сльози проливає.
2.Сидит червона дівчина в темниці,
А коса на вулиці.
3.Без вікон, без дверей
Повна світлиця людей.
4.Сам червоний, цукровий,
Кафтан зелений оксамитовий
А ось остання загадка.
5. Жовта, а не сонце.
Кругла, а чи не м'яч.
Солодкий, а не цукор.
З хвостом, а не миша.
І ніяк не витягнеш.
Правильно – це ріпка. Ось про ріпку і піде наша розповідь.
Посадив дід ріпку, випалював бур'яни, поливав усе літо, підгодовував сходи, і до осені виросла ріпка велика. Першою дізналася про це мишка.
(Вихід Мишки)
Прибігла до ріпки, штовхає, тягне її, а нічого не виходить.
Мишка –Ох і ріпка величезна! Жодного сладу з нею немає. Чим би її зачепити? Чого б таке знайти? (Оглядається)
Осінь –Пограй, мишка, з нашими хлопцями в оркестрі, може, що й підбереш, ніж зачепити ріпку.
Шумовий оркестр - "Ах ви, сіни"
(Мишка намагається брязкальцем зачепити ріпку).
Осінь –Не виходить? Ну, сядь, посидь із хлопцями, почекай, може ще, хто на допомогу прийде.
(Вихід Кішки)
Ось хтось крадеться. Та це кішка. Теж дізналася, що встигла ріпка. Нюхає її, дряпає, а дістати не може.
Кішка –Значить, ріпка не встигла, раз із землі вилазити не хоче, та й не смачна вона, мабуть.
Осінь –Смачна і встигла, просто в тебе сил не вистачає її витягти, ось ти і злишся. Потрібно тобі вправності назбиратися. Може, що й вийде.
Гра «Перенеси овочі та фрукти»
А тепер, Кішка з Мишком, тягніть ріпку. (Тянуть) Видно, мало сили набралися, сідайте, почекаємо ще когось.
(Вихід Жучки)
Та це Жучка – собака наших сусідів! Теж ріпки захотіла.
Жучка –Ох і здоровенна ріпка виросла, напевно солодка, а як відкусити хочеться. (Скулить)
Осінь –Не вили, Жучка. Потанцюй з хлопцями, а там побачимо, як тобі допомогти.
Стрибок «Скоморохи»
Осінь –Тягніть ріпку втрьох. (Тянуть)Чи не тягнеться?
(Вихід Внучки)
Дивіться, он Машенька йде, онука бабуся. Вона все літо допомагала діду ріпку поливати, а тепер провідати прийшла.
Онучка(тягне ріпку)– Ой, яка важка! Величезна превелика! Мені тут не впорається. Хто мені допоміг? (Оглядається)
Осінь –Заспівай, Машенько, з хлопцями веселу пісню, може, що на думку прийде.
Пісня «Улюблені іграшки» муз О.Берлякова
Осінь –Від веселої пісні настрій піднімається, та сил додається. Пробуйте вчотирьох ріпку тягнути. Жучка, Мишка, Кішка, допомагайте! (Тянуть)Не виходить? Що за прикрість…
(Вихід Бабки)
Дивіться, бабуся старенька йде з палицею. Теж солодкого захотіла.
(Бабка тягне ріпку)
Тягне, потягне, та де сили взяти.
Бабця –Ох-хо-хонюшки! Дуже сил вибилася. Треба ж нарости такої пристрасті! З землі не висмикнути.
Осінь –Видно, ноги ослабли, бабусю, погано в землю впираються. Потрібно розім'ятися, потанцювати з дівчатами.
Танець «По гриби»
Осінь –Тепер п'ятьох тягніть ріпку, може, подужайте.
(Тягнуть, метушаться навколо. З лопатою входить дід)
Дід -Еко вас навалило на мою ріпку. Полол, поливав один. Внучка трохи підсобила. А тут їдців не порахувати. Якщо так хочете каші з ріпи спробувати, то хоч птахів із городу відлякуйте.
Гра «Пугало»
Осінь –А зараз усі навколо ріпки у хороводі повеселимося.
Хоровод «Ріпка»
Дід -тепер давайте ріпку тягнути, мабуть, солодка та ароматна вродила. Допомагайте, дітлахи! (Всі шикуються за дідом і тягнуть ріпку. Під ріпкою - частування.)
Дід -Ріпка з сюрпризом! Частування в ній. Частуйтесь на добре здоров'я. (Роздають цукерки)
Бабця –Ох, того року я теж ріпку посаджу і всіх покличу врожай збирати. А тепер настав час кашу з ріпи варити. До побачення!
Любов Тиша
«Ріпка на новий лад»
Діти заходять до зали під музику.
1. Яка гарна Осінь,
Який золотистий килим!
І в гості сьогодні, хлопці,
До нас свято осіннє прийшло!
Діти, Осінь до нас уже поспішає. Давайте зустрінемо її гарною піснею.
(виконується пісня «Зустрічаємо осінь»)
2. Скача осінь за вікном
У розписному сарафані,
Маше весело хусткою,
Ховає лісом листочки.
3. Швидко листям шарудить,
З вітерцем грати поспішає,
Пробіжить бігом по калюжах,
З кленом хоровод закрутить.
(виконується танець «Золотий листопад»)
Заходить Осінь:
Рада, що ви мене поважаєте.
Танцями, віршами, піснями зустрічаєте.
Листями зараз змахну
До казки всіх я запрошу.
Привіт, Красуне Осінь! В яку ж казку ти хочеш запросити?
Казка всім знайома, але на новий лад.
І її побачити кожен буде радий.
Але, як тільки закінчиться казка,
Чекатиме на вас осінній сюрприз.
А поки, час мені в дорогу,
Це моя остання осіння примха.
А я хочу вам наказати -
Ви на радість усім ростите,
Між собою завжди товаришуйте!
Осінь йде
Ведучий: Що ж, усі готові, починаємо?
Жив у одному селі дід
Разом із бабкою багато років
Був у них город, подивіться ось.
Морква: Я-червона дівчина, зелена косиця!
Собою я пишаюся і для всього гожусь!
І для соку і для щій, для салатів та борщів
У пироги і вінегрет, і зайчикам на обід!
Капуста: Я біла і соковита, я корисна та смачна!
Стою на товстій ніжці, скриплять мої одяги
Лук: Говорять я гіркий, кажуть несолодкий
Стрілочкою зеленою я зростаю на грядці
Я найкорисніший у тому даю вам слово
Цибуля зелена їжте - будете здорові.
Кабачок: Я зелений кабачок,
Повернувся на діжку.
Дуже мені не хочеться
З вами тут крутитися!
Картопля: Я картопля, диво, я картопля, смакота!
Крохмаліста! Так розвариста
Без мене – ні, ні! Не вийде обід.
Помідор: На городі виростаю, а коли я дозріваю
Варять із мене томат, у щи кладуть і так їдять
Огірок: Дуже задоволені, з'ївши огірок малосольний!
А вже свіжий огірочок усім, сподобається, звичайно,
На зубах хрумтить, хрумтить, я можу вас почастувати!
Ану, овочевий народ,
Стань у хоровод!
(виконується хоровод «Бешкетні овочі»)
Тільки ранок біля воріт –
Бабуся раніше за всіх встає.
(Грає музика про бабусю, яка підмітає підлогу, поливає город)
Слідом дід із печі злазить
І працювати починає: (під музику виходить дід)
Дід: Гей! Стара! Відгукнися! Де пропала? Здайся!
Баба: Тут я, тут. ти не галасуй,
А візьми та допоможи.
Дід: Потрібна нам, баба ріпка.
(Виходить торговці з кошиком – у ній пакетики з насінням).
Продавці:
1. Гей, селяни, підходьте,
Насіння мої купіть:
Ріпка, огірки, буряки,
Є томати для засолювання.
(Торговець підходить до будинку Діда та Бабки)
Є морква, кріп, петрушка!
(Бабці.) Насіння потрібне, бабусю?
Що за насіння таке?
2 торговець
Унікальні! Стихія!
Так полізе, так піде,
Що займе весь город! (віддає насіння Бабці.)
Ти нам казки не говори!
Ладно ... Ріпку нам продай.
2 продавець:
Ось, будь ласка, візьміть,
Одразу ж і посадіть.
Лише рихли та поливай.
Ну, удачі, діду! Прощай!
(Відходить убік.)
Ріпка у маленькій шапочці:
Швидше полийте грядку
Свіжою, чистою водою.
Стану я великою і солодкою,
Стану солодкою та великою.
Взяв дід лопатку,
Став робити грядку.
Землю дбайливо копає
Бабця дідові допомагає.
(під музику «Кап-буль» бабуся та дід виконують рухи за словами)
Ведучий: Так, діти дійсно, щоб ріпка виросла велика, потрібен дощ. Давайте ми з вами допоможемо нашій ріпці вирости великою.
(Танець «Дощ капає по даху»)
Сонце яскраве пече,
Ріпка все росте, росте.
Ось і виросла така,
Ріпка кругла, велика!
Виходить Ріпка гарна та велика.
Шановна в народі, я зростаю на городі
Солодка і міцна, називаюсь ріпкою.
Вам із такою красунею, ні за що не впоратися!
Ай та ріпка, просто диво!
Розкажи нам дід, як усе це було?
Дід: Зараз ми вам розповімо та покажемо.
(пісня «РІПКА»)
Бабця: Гей, сусіди, підходьте,
Врожай наш подивіться!
1. Так, на славу ріпка ваша
Багато зваріть каші!
2. Ну і ріпка просто диво!
Не бачив такої поки що.
Дід підходить до ріпки і каже: Ось так ріпка краса, ухоплюсь я за боки. (тягне ріпку)
Ведучий: Тягне, тягне ріпку дідка,-
Не дається дідку ріпка!
Дід: Ой, та ріпка, ой та овоч.
Потрібно бабусю кликати на допомогу!
Бабуся, йдемо ріпку тягнути!
Я ще поли не мила, і корову не доїла! Добре, допоможу трохи!
(пісня «Тягнуть, потягнуть, витягнути не можуть.
Раз, два, і ось так. І ось так, і ось так!
Дід: Хто ж нам тепер допоможе?
Бабуся: Онучка!
Внучечко, сюди біжи, смикати ріпку допоможи!
Ні, дідусю, незабаром вечір,
У мене на сайті зустріч.
Я до комп'ютера біжу,
Тобі завтра допоможу.
Вибігають подружки:
Аня, виходь гуляти, будемо, як учора грати.
Всі хлопці чекають на тебе!
До вас йду, подружки, я!
Діти, ось бачите, не хоче онука дідусеві з бабусею допомагати, а хоче пограти. Що ж, давайте і ми пограємося. Хлопці, а ви знаєте, що таке ПЛЕТЕНЬ? Ану, покажіть, як він плететься.
(гра «Плетінь»)
Діти стають у дві шеренги обличчям один до одного, і сплітають руки в ПЛЕТЕНЬ.
Навколо луки ми йдемо,
Навколо нас все тином.
Заплітайся, тинь, заплетись.
Золотий вузлик зав'яжи.
Ведучий заплутує хоровод, доки не «зав'є тин».
Розплітають тин під вироки:
Розплетись, тинь, розплетись,
Золотий вузлик, розв'яжись.
Ведучий: Ну що ж, а тепер настав час за справу. Дідусю, розкажи, що ж було далі?
Дід: Нам не впоратися без Жучки!
Разом із бабкою: Жучка, ти сюди біжи, смикати ріпку допоможи!
Рада б допомогти, але тільки
Не можу зараз ніяк.
Запізнитися боюся сьогодні
Я на виставку собак.
Дід: Нам не впоратись без Мурки.
Разом із бабкою: Мурко, ти сюди біжи, смикати ріпку допоможи!
Я скажу вам по секрету,
Рибу я люблю, не ріпу!
Що ж робити, як бути,
Прийде мишку запросити.
Разом з бабкою: Мишко, ти сюди біжи, смикати ріпку допоможи!
Ні! У мишки вихідний, і не сперечайтеся, ви зі мною!
Дід: Від роботи вся рідня біжить геть, як від вогню!
Діти, як би нам з вами допомогти витягти ріпку?
Діти: Треба заспівати пісню про дружбу.
(виконується пісня «Хоровод дружби»)
Ведучий: Подивіться - ка, сюди, ось іде до нас вся рідня! Мабуть, допомогла дружба.
(Всі герої виходять під музику)
Що-то все в очах рябить,
Сильно голова болить.
Вам, дідусь допоможу.
Ось уже на город іду.
Якщо наші сили складемо,
Витягнути її ми зможемо.
Кішка: Нема чого шукати, Я сама йшла допомагати!
Ріпа! Це ж чудово!
Вітамінів у ріпі маса!
Досить на рік і цілком
Нам і всій нашій рідні!
Ріпка: Вам з такою красунею ні за що не впорається!
Все (Разом): смикнемо раз і інший, і ще раз, смикнемо!
Гей, дружній, гей сильніший, вирвемо ріпку з корінням!
Витягли ріпку.
Мишка: Ай, та ріпка! Просто диво!
Як кругла, і як гарна!
Ріпку дуже я люблю я вам правду говорю.
Ріпка: (Усміхається, встає зі стільця)
З городною грядкою подружилася міцно.
Але ви дружною сім'єю витягли ріпку!
Ведуча: Ось ми й витягли нашу Ріпку. Подивіться, яка вона гарна. (Ріпка під музику танцює свій танець).
Діти, а пам'ятайте, осінь нам обіцяла якийсь сюрприз, де ж нам його знайти?
Ви так сильно постаралися,
І без діла не лишилися.
Дружба вас згуртувала міцно.
Ось мої подарунки, діти!
(Подарунки)
Так, дружна у вас сім'я. Не бувають сварки.
Зеленіє город, веселиться хоровод.
Під берізкою пісня ллється. Вторить пісеньці шпак.
Мишка: Тут і казочці кінець!