Харчування та дієти 

Як відсвяткувати день народження дитини у школі? Сценарій "День літнього іменинника"; початкові класи

Ціль: згуртувати колектив, виховання доброго та уважного відношення

друг до друга, розвиток творчих здібностей учнів.

Оформлення класу:повітряні кулі, вітальні малюнки, комп'ютер.

Ведучий: Добридень! Сьогодні ми зібралися разом, щоби привітати

наших іменинників. Сьогодні ми в гостях у літніх та осінніх

іменинників. День народження – одне з найголовніших свят

кожної людини, адже цього дня з'являється нова людина.

Що таке день народження?

Я відповім без сумніву:

День подарунків, пирогів,

День усмішок та квітів!

І у нас для вас іменинники є невеликий сюрприз.

Усіх іменинників вітаємо, бажаємо -

Від сонця – тепла,

Від людей – добра,

Від мами з татом ніжності,

Від друзів – любові та вічності.

Усі сьогодні мають бути веселими.

Ведучий: Давайте запустимо ракету веселощів - ногами топаємо і руками плескаємо.

Ведучий: - Коли гості приходять до кого-небудь надінь народження, вони обов'язково виконують для іменинника пісеньку, давайте всі разом згадаємо і заспіваємо"Пісню крокодила Гени", сл. О. Тимофіївської, муз. В. Шаїнського.(Всі співають пісню).

Ведучий: Ви стали на рік старші, підросли, подобрішали, багато чого навчилися

Вітальний номер – виступ Міхєєва А. з композицією

«Реп»

Ведучий: Наш перший конкурс називається "Розминка".

1. Конкурс «Загадки про слова»

Намиста жінок прикрашають, всі про це знають.

Щоб чоловікам їх носити, треба щось відчепити.

Що? Швидше кажи! Я вважаю: раз, два три ... (відчепити букву Б)

Якщо шарф укоротити, чим він може бути? (шаром)

Левову гриву щіткою чухали, на підлогу з гриви дві літери впали.

Хто здогадається, хто ж зрозуміє, що замість гриви на лівому росте? (іва)

Є така шапка, діти. Найбільше вона на світі.

Тато наш такий великий, тоне у шапці з головою!

Хто ж швидко здогадається, як та шапка називається? (папаха)

Що додати потрібно в сік, щоб він сипатися міг? (пісок)

З літерою Г я по небу лечу, з літерою В – діточок лечу. (грак – лікар)

З літерою Б – я ємність для солінь, з літерою Т – наприкінці я речень. (бочка-точка)

Ведучий: Сьогодні для маленьких і дорослих, для худеньких і товстих, слухняних та неслухняних, веселих та сумних. Наша найпрекрасніша розвага під назвою ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ!

День народження – це славно, це дивно та забавно! Іменинника вперед, пропусти, чесний народ. Ви хлопці, не позіхайте, дружно хором допомагайте.

З днем ​​народження вітаємо і, звичайно ж, бажаємо:

Бути гарним, добрим милим

Сильним бути, здоровим, сміливим

Акуратним та вмілим

Щоб матуся любила

Ведучий: Можливо, вистачить вітати, в ігри нам час грати.

Гра "Танець на газеті".

Учасники стають парами, їм видається аркуш газети, на якому вони танцюють, включається татарська музика, з кожним разом газету зменшуємо. Хто останній залишиться на маленькому шматку газети, той і виграє.

Гра "Ха-ха-ха".

Це дуже проста гра, і що найголовніше, у неї ніхто не програє. Завдання гравців у тому, щоб не засміятися. Діти сідають або стають у коло, і один з гравців якнайсерйозніше ХА. Наступний каже ХА-ХА, третій ХА-ХА-ХА, і таке інше. Той, хто скаже неправильну кількість ХА або засміється, вибуває з гри. Гра триває, а той, хто вибув, намагаються робити все, щоб розсмішити гравців, що залишилися в колі. Хто засміється останнім – переміг!

Ведучий: Запитання.

Наталія Вікторівна Брайлян
Сценарій свята «День іменинника» у початковій школі

Свято« День іменинника»

Вихователь: Брайлян Н. В.

Ціль: Створити радісний настрій, згуртувати колектив; виховувати дбайливе добро ставлення один до одного.

Обладнання: кулі, квіти, вивіска "З Днем народження", подарунки, предмети для лотереї, рулон туалетного паперу, сушіння, віник, бант, продукти для конкурсу «Визнач на смак», атрибути для казки-експромту, музичний супровід

Хід свята

Ведуча: Дорогі хлопці, сьогодні у нас особливий день! Ми зібралися, щоб привітати з Днем народження дітей, які народилися у холодну пору року – узимку!

Чий сьогодні День народження?

Для кого печуть печиво?

Кому кекс та солодощі?

Кому стільки радості?

Ведуча: Ось вони – наші дорогі іменинники! (розповідає про значення імені та викликає іменинників на сцену)

Аліса – це ім'я означає«шляхетна». Аліс, Ала, Алісія, Айлі, Ліссі – так ще називають цю дівчинку. На перший погляд дівчинки з цим ім'ям тихі, але насправді – активні та задерикуваті. Аліса завжди доведе розпочата справа до кінця!

Аня – ім'я означаєхоробрість, сила. Аннушка, Анюта, Нюта, Анночка - так можна називати цю дівчинку. За своєю натурою Аня клопотання, немов пташка працює, намагається і вдома, і в школі.

Діана - «божественна». Діан можна називати так: Діанка, Діна, Дін, Аня. Ця дівчинка життєрадісна. Вона завжди з усім справляється. У сімейному житті Діана стане гарною мамою!

Маша - Марія, Марі, Машута, Маняша. Значить це ім'я«бажана». Це добра і лагідна дівчинка. Вона товариська, працьовита, завжди готова допомогти людині, яка потрапила в халепу.

Вітя – Віктор – «переможець»! Вітенька, Вітюша, Віталя. Хлопчики з цим ім'яммають велике терпіння, ніколи не пам'ятають зла. Вдома він незамінний помічник. У майбутньому Вітя може стати добрим будівельником доріг!

Ось які наші іменинники!

(Виходять діти для привітання)

З Днем народження вітаємо,

Щастя, радості бажаємо!

І бажаємо вам друзів,

Щоб було веселіше.

І бажаємо вам усмішок,

Щоб сум швидше пішов,

Щоб сонечко світило

І не гасло ніколи!

Бажаємо всіляких успіхів,

У навчанні бути на вітрилах!

Йти вперед і не здаватися

І знати перемогу лише у справах!

Ведуча: Коли дитина народжується, її загортають у пелюшку – м'яку, теплу тканину Іменинники наші народилися, А одягти ми їх забули!

Гра «Дитина народилася»Винуватці урочистостей стають поруч, а хлопці за допомогою рулону туалетного паперу їх «сполінають»і в рот кожному кладуть «соску» (як соска може бути сушіння).

Ведуча: Для вас, іменинники прозвучить пісня!

Пісня "Нехай біжать незграбно" (виконують усі діти)

Ведуча: А зараз у програмі веселі конкурси, в яких візьмуть участь і гості, і іменинники. Увага! Переможці конкурсів отримають фішки з номерами – це означає, що вони матимуть змогу взяти участь у лотереї!

Конкурси

«Танець з віником»Діти танцюють під музику парами. У однієї людини пари немає – вона танцює з віником. За командою провідної діти міняються парами. Той, у кого не виявиться пари - бере віник і танцює з ним!

«Гра у кольори»Діти стають у коло. Ведуча вимовляє слова: «Торкніться жовтого, 1.2,3!»Завдання гравців – підбігти до будь-кого з тих, хто грає, у якого є в одязі такий колір і торкнутися його. Вибуває той, хто не встигне цього зробити, поки вимовляються слова.

Ведуча: Трохи відпочинемо і подивимося казку, яка називається «Ріпка». А акторів для неї ми зараз і виберемо. Називайте героїв цієї казки! Я розповідатиму казку, а ви, почувши свою роль, вимовляєте слова.

(Серед іменинниківта гостей розподіляються ролі)

Казка – експромт «Ріпка»

Ріпка. Ех-ма!

Дід. Так-с-с!

Бабка. Е, пустуне!

Онука. Хотіти гуляти!

Жучка. Лай-лай-лай!

Кішка. Ех, ти, пес!

Мишка. Від гвинта!

"Бант, не впади!"Звучить музика. Хлопчики кладуть на маківку зав'язаний бант і намагаються виконати танцювальні рухи. Той, чий бант упав на підлогу, вибуває з гри.

«Визнач на смак»У цій грі беруть участь іменинники. Їм зав'язують очі та пропонують визначити продукт на смак (цибуля, яблуко, лимон, перець, морква)

«Во!»Гра на координацію руху та увагу. Діти встають у лінію чи коло. Однією рукою треба віддавати честь, а іншу одночасно витягнути вперед, показати великий палець та сказати «во!»Найуважніший отримує фішку.

Ведуча: Запрошую вас пограти в гру «Веселі данетки»! Я ставитиму вам запитання, а ви хором відповідайте «так»або «ні». Будьте уважні!

Словесна гра «Веселі данетки»

Якщо ти біжиш у буфет,

Значить, ти голодний?

У небі місяць та зірка –

Значить, це опівдні?

На льотному полі поїзда

Чи готові до старту в небо?

Хто багато їсть цукерок,

Той ласун, правда?

Каструля та сковорода

Дуже важко, правда?

Якщо любиш ти балет,

То підеш у театр?

Зростають вуса та борода

У тих, хто ходить у садок?

Якщо лінуєшся завжди,

У щоденнику п'ятірки?

Ти з апетитом з'їв обід,

Сказати спасибі треба?

Якщо брешеш скрізь, завжди,

Значить, ти правдивий?

У колодязі чиста вода,

Щоб плавати та пірнати там?

Ведуча: Молодці, хлопці! Дружно відповідали та правильно. Ну що ж, настав час нашої лотереї. Тож почнемо!

№1 Набір відмінника (гумка та лінійка)

Стати відмінником мрієш?

Стимул знатний отримуєш,

Багато різного добра.

Що ж, дерзай уже зранку!

№2 Гумка

Якщо літери – закорючки,

То мене візьміть у ручки,

По папірці скок та скок,

От і чистенький листок!

№3 Лінійка

Дерев'яна та струнка,

Я виміряю хоч слона,

Навіть будинок багатоповерховий,

Якщо це буде важливим.

№4 Книга (розмальовка з машинами)

Якщо ти в душі шофер,

Їздити любиш з давніх-давен,

Вибирай собі машину:

Двері, кузов та кабіну.

Можеш вибрати навіть колір.

Жаль, лише прав у мішечку немає.

Якщо джинси вам не лізуть,

Не поспішайте їх нарізати!

Цей маленький предмет

Вам допоможе їх одягти.

№6 Гумка для волосся

Супермодна річ,

Заплети її в кіску.

Скажуть усі – красуня!

І самій сподобається.

№7 Карамелька

Я – проста карамелька.

Солодка, тягуча,

Погризи мене тиждень

З такої нагоди!

Кулька легка і повітряна

Класти не варто під подушку,

А то він так бабахне,

Що сусід за стіною ахне!

№9 Зошит

Цей новий зошит

Ну, а якщо в ній черкати,

То непрацею можна стати.

№10 Цукерка

У цій маленькій дрібниці

Стільки радощів зберігається!

Ти не слухай лікарів -

З'їж її і будь здоровий!

Ведуча: Який же деньнародження без подарунків! Так не буває. Що дарують іменинникам? (Діти називають)Правильно! А ще їм дарують квіти. Зараз хлопці я пропоную зібрати букет нашим іменинникам.

«Збери квітку»Перед дітьми ставиться завдання – зібрати з деталей (з кольорового картону вирізані пелюстки, листя, серединки та стебла кольорів) Одну квітку можуть збирати 2-3 людини: ромашка, волошка та фіалка. В результаті виходить букет із 3 квіток.

(Вручення подарунків іменинникам)

Чаювання, дискотека.

Пошук матеріалів:

Кількість ваших матеріалів: 0.

Додати 1 матеріал

Свідоцтво
про створення електронного портфоліо

Додайте 5 матеріалів

Секретний
подарунок

Додати 10 матеріалів

Грамота за
інформатизацію освіти

Додати 12 матеріалів

Рецензія
на будь-який матеріал безкоштовно

Додати 15 матеріалів

Відео уроки
з швидкого створення ефектних презентацій

Додати 17 матеріалів

День іменинника у початковій школі для 2 класу
Цілі: розвивати творчі здібності дітей; виховувати культуру
поведінки на масових святах
Хід свята:
Під мелодію пісні Т.Буланової "Це свято день народження"
діти заходять до зали, прикрашеної плакатами, кулями. Сідають на
стільці. Залишаються читці.
Ведучий.
Які ви ошатні,
гарні, охайні!
Особливий день у нас:
Прийшло сьогодні свято до класу!
Адже сьогодні з днем ​​народження
Ми хочемо привітати Вас!
Вас і літніх та осінніх
Вітає 2 клас!
Літні іменинники по черзі:








Усі стають у хоровод, навколо літніх іменинників
Всі хором Вітаємо! 3 рази
Сьогодні забороняється
Тут хникати і нудьгувати...
І суворо забороняється
Позіхати, пищати і нити.
іменинники.

Тут будуть веселощі,
І жарти, і сміх.
На свято до себе
Ми запрошуємо всіх.
Всі ми любимо день народження,
І хоч сповнений він турбот
Як приємно у день народження
Найстарше стати на цілий рік.

І подарунки та вітання
Отримують усі у нас.
А сьогодні чиє народження
Ви дізнаєтесь зараз.
презентація.

Дорогу нашу Настю
Нам приємно вітати
І хочемо ми багато щастя
Їй сьогодні побажати!
.
Данила вітаємо,
Багато радості бажаємо,
Не хворіти і не чхати
І "п'ятірки" отримувати!
.
А ось тобі бажаємо, Соня,
Посмішка, радість букет.
Друзів надійних та веселих
Щасливого життя багато років
.
Наш Микита сильний, сміливий,
Енергійний та вмілий.
Нехай тобі удача світить
Будь здоровий і сповнений сил
І долі, як нам будь милий!
Побажати хочемо Єгору
Жити без тягарів та негараздів
Будь завжди таким же славним
Усміхайся цілий рік!
Гей, Анюто! Не позіхай!
Вітання приймай!
Не нудь ти ніколи
Будь красивою завжди
А Варварі ми бажаємо
Жити без горя та без бід

І прожити не дуже мало,
Ну хоч би 200 років.
Ярославу побажаємо
Ніколи не сумувати.
І завжди на день народження
100 подарунків отримувати.
Всі разом.
Щоб радість та щастя
В посмішці світилося

Пісня
Стук у двері.
Баба Яга та її подружки
Що я бачу? Усі веселяться, святкують, а чому мене ніхто не
запросив? Ну. я вам влаштую іменини. Ви в мене потанцюєте!
Зараз я чаклуватиму, і ваші добрі побажання іпаряться. Ха
хаха! Я починаю!
Ведуча.
БабусяЯгуся! Не треба чаклувати! Ти ж добра бабуся, ми
запрошуємо тебе на свято! Несіть почесний стілець для гості!
Швидше!
БабаЯга.

Ведуча.
Ми святкуємо день народження літніх та осінніх іменинників. Баба
Яга.
Тож у мене тоді для них є подарунки, що очей не відвести! Я вам
їх зараз покажу. Ось сукня, майже нова. В молодості носила,
коли красунею була!

БабаЯга.
Ось скатертина самообранка. правда, вона схудла, але ще хороша.
Для хлопчиків чоботи скороходи, але без підошви, не літають
вже. Або ось сковорода, щоб хлопців смажити!

БабаЯга.

Ні, ні я хотіла сказати інше! Ось якби її почистити, то
можна дивитися в неї, як у дзеркало. Подобаються вам мої подарунки?
Ведуча.
Ні.
БабаЯга.
Один раз хотіла бути доброю, та й то не догодила. Ну тоді хоч
Піграємо в ігри.
Іменинник 1
. Я вам розповідатиму історії, а ви хором відповідайте "так" або
"ні". Чи готові? Слухайте:
Завірюха поле заміла,
Вся земля довкола біла.
Відповідайте: чи правда?
У березні стояв сніг та лід –
Це до нас йде зима.
Відповідайте: чи правда?
Вночі у дощ, як пастух,
Вивів курей гуляти півень.
Відповідайте: чи правда?
Хоч равлик і малий,
Цілий будиночок забрала.
Відповідайте: чи правда?
Лебідь плаває у ставку,

Спить на яблуні у саду.
Відповідайте: чи правда?
Закудахтал пес Барбос
І в гнізді яєчко зніс.
Відповідайте: чи правда?
БабаЯга.
А ви знаєте, друзі,
Що до носа не доїхати,
Що до носа не дострибати,
Що до носа ні руками,
Ні ногами не дістати?
Ведучий
Ну, доїхати, ну, дострибати
Ну ще туди-сюди.
А дістати його руками
Це просто...
Усі (хором). Дурниця!
БабаЯга..
Ви так вважаєте? Швиденько беріться правою рукою за ніс, а лівою
- За праве вухо. І по моїй команді міняйте руки. Показую. Тепер
приготувалися... Раз, два, три... Що, не виходить? Повторюємо?

Подружка Баба Єшка
А в мене гра на увагу та вміння чути. Я починатиму, а ви
підспівуйте:
Бачили бачили,
У зоопарку бачили.

Бачили бачили,
У зоопарку бачили.
Ведучий. Хлопці, якщо ми цього не бачили, то кричимо: "Обдурила,
обдурила!"
Подружка Баба Єшка
Приготувалися, слухаємо та співаємо:
За ґратами біля воріт
Спить величезний бегемот.
До чого сердитий і лютий

На хвостах висять мавпи,
Тото раді дітлахи.
Поні – маленькі коні.
Як гарні поні!
За морями, за будинками
Ходить курка з рогами.
Вище ялини та осики
Раптом полетіли пінгвіни.
А вчора – ось це діло! -
Галка по небу летіла.

Ведучий. Моя гра називається "Повітря, вода, земля, вітер". Той, до
кому я підійду і скажу: "Повітря", - повинен швидко назвати яку

Граємо!
БабаЯга. Пропоную вам зіграти в гру "Плутанина". Потрібно ставити
в кінці рядка потрібне слово: хлопчики чи дівчатка. Відповідати треба
хором. Зрозуміло? Отже, я починаю.
Весною вінки з кульбаб
Плетуть, звичайно, тільки...
Болти, шурупи, шестерні
Знайдеш у кишені...

У хокей зранку грали...
Болтали годину без перепочинку
У квітчастих сукнях...
При всіх помірятися силенкою,
Звичайно, люблять лише...
Бояться темряви труси,
Усі як один вони...

Виходять на прогулянку... БабаЯга.


2. Відгадайте мої загадки:





БабаЯга.

Подружка Баба Єшка
Майстер клас з виготовлення листівок.

Ведуча.

Виконання пісні батьками «День народження» на мотив пісні
"ЧунгаЧанга".



Веселиться разом діти,
Свято знають усі на світі,

Привітання та подарунки,
І вбрання дуже яскраве,





Веселиться разом діти,
Свято знають усі на світі,
Лише раз на рік буває день народження.
Привітання та подарунки,
І вбрання дуже яскраве,
З нетерпінням чекаємо завжди на день народження.
День народження відзначатимемо.



Веселиться разом діти,
Свято знають усі на світі,
Лише раз на рік буває день народження.
Привітання та подарунки,
І вбрання дуже яскраве,
З нетерпінням чекаємо завжди на день народження.
Ведучий:


Скажіть кожен всього
Будь здоровим!
Будь щасливим!
Будь, як сонечко гарним!
Будь, як дзвінкий струмок!
Будь, як метелик, грайливим!
Будь завжди працьовитим!

І рости більшим, більшим!
ВСІ РАЗОМ:
Ось таким, таким, таким!
Запрошення на чаювання.
Ведучий.
Іменинники сьогодні
Частують усіх хлопців,
І вони за частування
Від душі дякують.
Дискотека.



Приспів:
Дівчатка, хлопчики поряд -

Дівчатка, хлопчики поряд
Дружно співають цю пісню.
Іменини – свято золоте.
Іменини - разом із нами співай!


Приспів.
Ведучий.
Іменинники сьогодні
Частують усіх хлопців,
І вони за частування
Від душі дякують.
Свято, свято святкуємо сім'єю,
Свято, свято – день народження твій.
"Вітаємо!" - весело кричать
семеро хлопчиків та п'ять дівчат.
Приспів:
Дівчатка, хлопчики поряд -
Тут усі на святі разом.
Дівчатка, хлопчики поряд
Дружно співають цю пісню.
Іменини – свято золоте.
Іменини - разом із нами співай!
"З Днем народження!" - весело кричать
семеро хлопчиків і п'ять дівчат.
Ведучий.
Іменинники сьогодні
Частують усіх хлопців,
І вони за частування
Від душі дякують.

Всі разом.
Щоб радість та щастя
В посмішці світилося
Щоб усі побажання здійснились!
Співають пісню І.Миколаєва "День народження". Лунає стукіт у двері Вривається
розлючена БабаЯга.
Баба Яга.
Що я бачу? Усі веселяться, святкують, а чому мене ніхто не запросив? Ну. що
я вам влаштую іменини. Ви в мене потанцюєте! Зараз я буду чаклувати, і ваші
добрі побажання іпаряться. Хахаха! Я починаю!
Ведуча.
БабусяЯгуся! Не треба чаклувати! Ти ж добра бабуся, ми запрошуємо тебе на
свято! Несіть почесний стілець для гості! Швидше!
БабаЯга.
Ну добре! Вмовили! А що це у вас за свято?
Ведуча.
Ми святкуємо день народження зимових та весняних іменинників.
БабаЯга.
Так у мене тоді для них є подарунки, що очей не відвести! Я вам їх зараз
покажу.От плаття, майже нове. В молодості носила, коли красунею була!
Показує сукню все в дірках.
БабаЯга.
Ось скатертина самообранка. правда, вона схудла, але ще хороша. Або ось
сковорода, щоб хлопців смажити!
Отямившись, хапається за голову. Махає руками.
БабаЯга.
Ні, ні я хотіла сказати інше! Ось якби її почистити, то можна виглядати в
її, як у дзеркало.Подобаються мої подарунки?
Ведуча.
Ні.
БабаЯга.
Один раз хотіла бути доброю, та й то не догодила. Ну тоді хоч вітання
прийміть від мене та від моїх подружок.
Вибігають Бабки Їжка (переодягнуті хлопчики) і співають частівки.
1я
Взагалі я хитра,
У сенсі підлості нутро,
Але чавойто мені сьогодні не чаклується зранку.
.
Ми бажаємо вам, дівчата,
Щастя та успіху,
Щоб завжди бути молодою,
Як Едіта П'єха.

Я хочу вас усіх привітати
І поплескати по плечу.
Нехай вам усім подарунки дарують
Як Якубовичу!
.

Виходжу танцювати на коло,
Відсунься, любий друже!
Іменинникам бажаємо
Сто друзів та сто подруг!
.
Іменинницідівиці
І гарні та розумні!
Сидять, як цариці,
Захоплюють усі вони!

З днем ​​народження вітаємо
і всього ми вам бажаємо,
Щоб прожили сто років,
Ви, не знаючи зла та бід.
БабаЯга.
Ну ось, добре! А тепер, іменинники, пройдіть мої випробування.
1.Назвіть мені всі казки, які не обходяться без БабиЯги.
2. Відгадайте мої загадки:
Який місяць коротший за інших?
Чому часто ходять і ніколи не їздять? (сходи)
На що схожа половинка яблука? (на другу половинку)
Коли дурень розумний буває? (Коли мовчить)
Що трапляється 30 лютого? (нічого, такого дня немає)
БабаЯга.
Молодці! З двома випробуваннями впоралися! Ох, порадували щиро!
Ведуча.
А зараз вас хочуть привітати ваші батьки.
Батьки співають пісню "Чарівні будинки" Олега Мітяєва. Звучать побажання
батьків. Потім розігрується лотерея для іменинників.
Ведуча.
Дуже хочеться подивитися як ви змагаєтесь зі своїми
однокласниками.Утворюється 3 команди:1Я "Іменинники", 2Я "Друзі"
Проводяться конкурси:
"Скласти букет" (по одному гравцю від команди). На підлозі розкладено пелюстки від
2х квіток. кожен збирає свої пелюстки біля своєї квітки. хто швидше.
"Перенеси листок" перенести листок на долоні, не впустивши його.
"Потрап у капелюх"
Свято закінчується танцемгрою "Вальс дружба".
Ведучий.
Подивіться, хтось має нам допомогти заставити свічки на торті. Надамо це
право нашим іменинникам.
Під урочисту музику виїжджає торт. Іменинники задувають свічки.

Ігрова програма
Для ігрової програми знадобиться заздалегідь підготовлений реквізит: дві
ромашки з пелюстками, на кожному з яких написані номери чи назви
ігор. Кожному імениннику пропонується одна ромашка (і відповідно –
індивідуальна ігрова програма). Методом жеребкування педагог обирає
іменинника, з чиєї ромашки будуть зривати першу пелюсток і, зігравши в гру,
номер або назва якої вказано на пелюстці, він зриває пелюсток з
ромашки іншого іменинника/іменинниці та діти вже грають в іншу гру.
Гра №1 «Знайди апельсин»
Реквізит: апельсин.
Вчитель виводить іменинника з кабінету, а дітям дає апельсин, який
вони мають десь сховати. Потім вчитель приводить іменинника назад і
просить його знайти апельсин. Однокласники можуть допомагати йому словами
"холодно", "гаряче", "тепло" і т.д. доки він не знайде фрукт.
Гра №2 «Намалюй людину»
Реквізит: пов'язка для очей, крейда, шкільна дошка, приз (ручка, блокнот та
т.п.).
Імениннику зав'язують очі і просять його намалювати чоловічка крейдою на
дошці. Педагог (або однокласники) повинні вказувати, які частини тіла
він повинен малювати насамперед, а які – наприкінці. Наприклад: спочатку
іменинника просять намалювати ніс чоловічка, а потім ноги, а потім –
голову тощо. Якщо в нього виходить малюнок (менш нормальний), то
учитель вручає йому приз.
Гра №3 «Поле чудес»
Реквізит: крейда, шкільна дошка.
Педагог проводить для іменинника гру, у якій правила відповідають
відомої телевізійної гри «Поле чудес» (на дошці малюють квадратики,
які потрібно вписати літери, щоб вийшло задумане слово).
Гра №4 «Чорна скринька» (для всього класу)
Реквізит: чорна коробка, приз (шоколадка, лінійка, м'яка іграшка тощо).
Вчитель ставить посеред кабінету стілець, який зверху кладе коробку з
призом. Діти по черзі вгадують, що може бути всередині. Той,
здогад якого буде вірна - отримує цей приз.
Гра №5 «Наряди товариша» (для всього класу)
Реквізит: два комплекти одягу (дві пари штанів, дві сорочки).
Викладач формує з учнів дві команди з рівною кількістю
учасників та видає кожній з них по одному комплекту одягу. Кожна
команда вибирає «модель», на яку колективно одягатиметься
одяг. Та команда, яка швидше зможе вбрати «модель» –
перемагає.
Гра №6 «Рукостискання»
Реквізит: дві пов'язки для очей, два невеликі сувеніри.
Імениннику та одному з учнів зав'язують очі (партнера для гри
іменинник може вибрати собі сам) і розводять так, щоб вони дивилися в
різні сторони. Мета учасників гри: зустрітися та потиснути один одному
руки. Якщо протягом 2-3 хвилин (максимум!) вони знаходять один одного, то
учитель вручає їм подарунки.
Гра №6 «Що змінилося?»
Реквізит: атласні стрічки, значки, рукавички, будь-які дитячі предмети
одягу.
Іменинник обирає трьох хлопців, які братимуть участь у грі. Хлопці
стають у ряд і винуватець урочистостей дивиться на них уважно
протягом 5-10ти секунд. Потім він відвертається, а вчитель одягає на
кожного учасника гри якийсь непомітний предмет одягу або
просить хлопців обмінятися якимись речами. Після цього іменинник
повертається і дивиться на учасників, намагаючись помітити та назвати ті

предмети одягу або аксесуари, які спочатку не були надіті на
учасників.
Гра №7 «Відгадай ім'я»
Реквізит: матрьошка (або інша іграшка, порожня всередині), листочок, на
якому написано ім'я.
Вчитель показує дітям матрьошку та каже, що вони мають відгадати, як
її звуть. Діти по черзі називають різні імена. Коли правильне ім'я
буде названо, матрьошку отримає як подарунок іменинник.
Гра №8 «Подарунок» (для класу)
Викладач просить дітей сісти за парти, а іменинника – за учительський
стіл (або постояти біля дошки).
Завдання викладача: підходити до кожного учня по черзі та
питати, що цей учень хоче подарувати імениннику. Учень повинен
пошепки відповісти на запитання вчителя (наприклад, що він хоче подарувати
машину, торт чи квиток у кіно). А іменинник, у свою чергу, не знаючи, що
відповів однокласник на запитання, чи повинен сказати які дії він
збирається робити з уявним подарунком (наприклад: випити,
продати, надіти і т.п.).
Завершення урочистості
Вчитель: «Молодці, діти! Було дуже весело сьогодні! Чудовий
вийшов у нас День Народження! А тепер пропоную вручити подарунки
іменинникам! Ура!».
Діти вручають подарунки, а потім вчитель запрошує всіх пройти до
«солодкому столу», який наперед для урочистостей приготували батьки
іменинників.
Поки діти пробуватимуть частування, викладач може проводити ігри з
нескладними правилами, котрим не потрібен реквізит. Наприклад: можна
давати дітям, що сидять за столом, смішні завдання (погладьте сусіда по
(руці, пом'якайте, заспівайте пісеньку, скажіть комусь комплімент і т.п.), також
для свята підійде гра «фанти» (правила гри Фанти), а після
Застілля можна потанцювати під запальну музику.
Вчитель: «Ну що ж, друзі: наше свято добігло кінця! День народження
пройшов на славу! Давайте ще раз скажемо хором «Вітаю!» (діти
виконують прохання ведучого), а один одному ми можемо голосно сказати
"Спасибі!" (Діти хором кричать «Спасибі!»)».
Яндекс.Дірект
Звучить фонограма пісні «Нехай біжать незграбно…» і під оплески виходять
іменинники.
Літні іменинники по черзі:
Діти. Радіє школа, та не вся.
- Літні канікули, звичайно, добре, але...
– Так хочеться, щоби тебе всім класом привітали.
- Виїхали, роз'їхалися, і не збереш друзів.
– А у класі іменинникам за день народження "п'ять" ставили...
– І домашнє завдання скасовували.
- А пам'ятайте, як хором усім кричали: Вітаємо!
- Отут... Ми кричали, а нам...
Гра для літніх іменинників "Каравай"

Всі інші хлопці та гості: "Вітаємо! (9 разів)
Учень 1
Всім нам, без сумніву,
Зараз добре,
Що ваш день народження
Сьогодні прийшов.
Учень 2
І вас ми привітаємо
З усією душею
І весело справимо
Ваше свято велике.
Учень 3
Гей, дівчата та хлопчики,
Мами, тата та братики,
Весь чесний народ,
Проходь уперед!
Стань у хоровод,
На нас весело чекає!
Учень 4.
Сьогодні забороняється
Тут хникати і нудьгувати...
І суворо забороняється
Позіхати, пищати і нити.
іменинники.
Тут будуть веселощі,
І жарти, і сміх.
На свято до себе
Ми запрошуємо всіх.
Учні 5 та 6.
У коло ширше ставайте,
До танцю музика кличе.
Міцніше за руки беріться -
Починаємо хоровод!
Хоровод "Коровай". Грають і діти, і батьки так: іменинники у
колу, їм кажуть звичні слова, називаючи іменинників по порядку
їх днів народжень: "Як на... іменини спекли ми коровай. Коровай,
коровай, кого хочеш вибирай! Але той, кого вибрали в коло, не йде,
а каже другу приємні слова. (Слова вчимо до свята, звичайно
ж, по секрету від іменинників.)

"Гра у грі". Іменинники стають "паровозиком" і під музику
бігають із кола до кола (гра "Воротця"). Воротця опускаються той, хто
виявився всередині, проводить гру. (Ігри з дітьми готуються заздалегідь
секрету від усіх.) Якщо ж усередині кілька хлопців – вибирають
ведучого лічилочка:
Світить яскраво сонце,
Ліс густий шумить.
Білка на пухнастій
Ялинку сидить.
Шукає білка ягоди,
Шишки на траві.
Шукаємо ми ведучого,
Головного у грі.
Якщо вибір ліг на того, хто вже грав, він сам обирає ведучого.
Іменинник 1. Я розповідатиму вам історії, а ви хором
відповідайте "так" чи "ні". Чи готові? Слухайте:
Завірюха поле заміла,
Вся земля довкола біла.
Відповідайте: чи правда?
У березні стояв сніг та лід –
Це до нас йде зима.
Відповідайте: чи правда?
Вночі у дощ, як пастух,
Вивів курей гуляти півень.
Відповідайте: чи правда?
Хоч равлик і малий,
Цілий будиночок забрала.
Відповідайте: чи правда?
Лебідь плаває у ставку,
Спить на яблуні у саду.
Відповідайте: чи правда?

Закудахтал пес Барбос
І в гнізді яєчко зніс.
Відповідайте: чи правда?
Іменинник 2.
А ви знаєте, друзі,
Що до носа не доїхати,
Що до носа не дострибати,
Що до носа ні руками,
Ні ногами не дістати?
Вчитель.
Ну, доїхати, ну, дострибати
Ну ще туди-сюди.
А дістати його руками
Це просто...
Усі (хором). Дурниця!
Іменинник 2. Ви вважаєте? Швиденько беріться правою рукою за
ніс, а лівий – за праве вухо. І по моїй команді міняйте руки.
Показую. Тепер приготувалися... Раз, два, три... Що, не
виходить? Повторюємо?
Грають, поки більшість не виходить швидко і спритно.
Іменинник 3. Я хочу, щоб ми разом пострибали. Слухайте,
будь ласка, мене і робіть те, що я говорю і показую.

Руки нарізно та руки разом.
Приг та скок, стриб та скок –
І назад один стрибок.
Раз, два, три – стрибки на місці,
Проживемо ми років по двісті.
Якщо стриб та якщо скок,
Повернись, друже, разок.
Молодці! Добре вийшло. А тепер гра "Не вір очам своїм".
Я говоритиму і показуватиму, а ви робіть тільки те, що я говорю,
а не те, що показую. Приготувалися! Почали! (Каже одне, а
руху показує інші.) Руки до вух! Сіли! Встали!
Іменинниця 4. А у мене гра на увагу та вміння чути. Я буду
починати, а ви підспівуйте:
Бачили бачили,
У зоопарку бачили.
А нука, спробуємо усі разом:
Бачили бачили,
У зоопарку бачили.

Вчитель. Хлопці, якщо ми цього не бачили, то кричимо: "Обдурила,
обдурила!"
Іменинниця 4. Приготувалися, слухаємо та співаємо:
За ґратами біля воріт
Спить величезний бегемот.
До чого сердитий і лютий
Хижий звір – великий верблюд!
На хвостах висять мавпи,
Тото раді дітлахи.
Поні – маленькі коні.
Як гарні поні!
За морями, за будинками
Ходить курка з рогами.
Вище ялини та осики
Раптом полетіли пінгвіни.
А вчора – ось це діло! -
Галка по небу летіла.
Іменинник 5. Моя гра називається "Повітря, вода, земля, вітер". Той,
до кого я підійду і скажу: "Повітря" - повинен швидко назвати яку
ні птицю. Кому скажу: "Вода" - рибу, "Земля" - тварина. А
якщо скажу: "Вітер", - треба покружляти на місці. Зрозуміло?
Граємо!
Іменинник 6. Я люблю співати. Пісню крокодила Гени знаєте? Давайте
заспіваємо один куплет. (Всі співають.) Молодці! А тепер співаємо так:
хлопчики співають "мумуму", дівчатка "мемеме", а дорослі – "ойой
ой". Тренуємося: хлопчики... дівчатка... дорослі... Усі разом під
музику розпочали!
Іменинник 7. Пропоную вам зіграти в гру "Плутанина". Потрібно
ставити в кінці рядка потрібне слово: хлопчики чи дівчатка.
Відповідати треба хором. Зрозуміло? Отже, я починаю.
Весною вінки з кульбаб
Плетуть, звичайно, тільки...
Болти, шурупи, шестерні
Знайдеш у кишені...
Ковзани на льоду креслили стрілочки,
У хокей зранку грали...
Болтали годину без перепочинку
У квітчастих сукнях...
При всіх помірятися силенкою,
Звичайно, люблять лише...
Бояться темряви труси,

Усі як один вони...
Шовк, мережива та у кільцях пальчики –
Виходять на прогулянку...
Вчитель. Молодці іменинники добре нас веселили, розважали. А
зараз, я думаю, саме час нам усім час присісти гуртком і
заспівати пісню про дружбу.
Діти виконують пісню.
Вчитель. Спасибі! А тепер, дорогі іменинники, хлопці
підготували вам подарунок – інсценування "Фермер у долині".
фермер.
Жив у долині фермер,
Жив у долині фермер,
Якось вирішив він погуляти.
Дружина.
І свою дружину з собою,
І свою дружину із собою
Фермер захотів сьогодні взяти.
А дружина вирішила, а дружина вирішила
Взяти сина коханого із собою.
Дитина.
А синок заплакав, а синок заплакав,
Няню тягне за поділ рукою.
Няня.
Няня без собачки, няня без собачки
На прогулянку з ними не йдеться.
Собачка.
А собачка кішку, а собачка кішку
За собою на вулицю кличе.
Кішка.
Кішка хоче з мишкою,
кішка хоче з мишкою
Провести сьогоднішній день.
Мишка.
А мишеня сіре, а мишеня сіре
Тягне сиру смачного шматок.
(Кладе сир на підлогу.)
фермер.
Ось іде фермер зі своєю дружиною.
Дружина.
Ось дружина з дитиною махають нам рукою.
Дитина.

Ось синочок з нянею поряд йдуть.
Няня.
Няня з собачкою пісеньку співають.
Собачка.
Ось собачка з кішкою скачуть по доріжці.
Кішка.
Кішка ловить мишку, а мишеня – кішку.
Мишка.
Мені зовсім не шкода смачний жовтий сир.
Нашим іменинникам ми його дамо.
Простягає "сир" іменинникам. Ця коробка відповідно
пофарбована, у ній подарунки, книги.
Теплим, спекотним, ясним днем ​​у літніх місяцях народилися:
(перераховуються прізвища дітей)
1) Тягнемо за вуха.
2) Співаємо пісню "Нехай біжать незграбно..."
Кіндялова Валеру вітаємо!
Бути хорошим хлопчиком бажаємо,
Працьовитим, акуратним.
І завжди у всьому приємним! (Вручається подарунок)
Ксюша Горєлова- гордість наша,
Багатьом друзям приклад:
І в навчанні, і у веселощі
Заводила!
Раді Ксенію ми привітати
І здоров'я побажати,
Бути веселою людиною,
Ніколи не сумувати! (Вручається подарунок)
Очі у цієї дівчинки
Добрі такі.

З усіма дружить у класі
Дівчина Анастасія.
Товариська, добра,
Любить малювати,
Любить почитати.
Бажаємо тобі, Настечко,
У день твого народження
Здоров'я дуже міцного,
Удачі та веселощів! (Вручається подарунок)
Любить дуже посміятися,
Любить у ляльки пограти,
А на уроках любить дуже
З дівчатами побалакати.
Ми тобі бажаємо, Леро,
Не хворіти і бути здоровою,
Добре вчитися у школі,
Бути щасливою та веселою! (Вручається подарунок)
У день довгоочікуваних іменин
Привітати, Дімо, ми тебе хочемо!
У спілкуванні будь, як раніше, легкий,
У справах - умів, витончений, спритний,
Але в нескінченних розмовах
Чи не застрявай на дурних суперечках.
Рости добрим, чесним, у праці терплячим,
Взагалі – людиною щасливою. (Вручається подарунок)
Дівчинка - Юля,
У всьому вона слухняна,
Вчиться старанно
Дівчинка Юля.
Як здорово з подругою
День народження відзначати:
У компьютерні ігри
І в ляльки пограти.
Бажаємо ми Юленьке
Вчитися лише на "5".

Бути завжди здоровою
І школу не пропускати (вручається подарунок)
Чому і чому
До нас прийшла веселість?
Адже ще не Новий Рік та не новосілля.
Але не дарма нам зараз весело з друзями,

Чому і чому
Ми дуже задоволені?
І сьогодні без кінця весело регочем.
І не дарма нам зараз весело з друзями,
А що в нас, а що в нас самі відгадайте.
Чому і чому
Лампи світять яскраво?
І кому так у цей день весело та жарко,
І не дарма в цей час цукерки та печиво,
Адже у нас сьогодні свято
День народження!
Виконання пісні "День народження" на мотив пісні "ЧунгаЧанга".
День народження з дитинства любимо ми,
У день народження даруються квіти.
У день народження водимо коровай.
У день народження з нами підспівуй.
Веселиться разом діти,
Свято знають усі на світі,
Лише раз на рік буває день народження.
Привітання та подарунки,
І вбрання дуже яскраве,
З нетерпінням чекаємо завжди на день народження.
У день народження пісні, танці, сміх.
У день народження буде торт всім.
День народження святкують друзі,
День народження без нього не можна.
Веселиться разом діти,
Свято знають усі на світі,
Лише раз на рік буває день народження.
Привітання та подарунки,
І вбрання дуже яскраве,
З нетерпінням чекаємо завжди на день народження.
День народження відзначатимемо.
У день народження ніколи нудьгувати.

У день народження казки та мрії
День народження, який прекрасний ти.
Веселиться разом діти,
Свято знають усі на світі,
Лише раз на рік буває день народження.
Привітання та подарунки,
І вбрання дуже яскраве,
З нетерпінням чекаємо завжди на день народження.
Ведучий:
Давайте нашим іменинникам складемо одне велике побажання.
Скажіть кожен всього
лише одну фразу. (Міцного здоров'я, успіхів у навчанні тощо)
Будь здоровим!
Будь щасливим!
Будь, як сонечко гарним!
Будь, як дзвінкий струмок!
Будь, як метелик, грайливим!
Будь завжди працьовитим!
Ніколи не сварься з мамою, татом, бабусею, друзями!
І рости більшим, більшим!
ВСІ РАЗОМ:
Ось таким, таким, таким!
Кожна людина своїм народженням зобов'язана мамі найулюбленішому і
відданій людині. Тільки мама завжди зрозуміє. Тільки мама
завжди вибачить. Тільки мама допоможе і в радості, і в горі. Нехай ця
пісня прозвучить всім наших мам.
Пісня з репертуару гурту «Ласковий травень»
У дитинстві я був неслухняною дитиною,
Часто пустував і по калюжах ганяв.
Ти називала мене поросятом,
А я все одно до вух промокав.
Пізно лягала і рано вставала.
Вічно поспішала з роботи додому,
Після уроків зі школи зустрічала
І цілий день провела зі мною.
Приспів:


Скоро весна, скоро буде твоє свято,
Знову приїдуть до нас у гості друзі.
Хочеться мені, щоб ти відпочила

Не метушись, покладись на мене.
Ти не хвилюйся, я став уже дорослим
Після канікул піду до п'ятого класу
І всі вчорашні наші проблеми
Здаватимуться смішними для нас.
Приспів:
Мамо, мила мамо, життя мені подарувала ти.
Мама, мила мамо, у світі більшої немає доброти.
Ведучий:
Підійдіть до своїх мам, бабусь, тат. Поцілуйте їх та скажіть
їм, як сильно ви їх любите.
Ведучий: Хто ж ще поспішає привітати наших іменинників?
Вітальні телеграми надруковані на листівках. Гості
відгадують від когось прийшли телеграми.
Вітаю! Жаль, що я не можу бути на вашому святі, тому
що з моїм названим братиком трапилося лихо, і я поспішаю до нього на
допомога. Бажаю, щоб у іменинника було багато добрих друзів,
які змогли б допомогти у скрутну хвилину.
Вітання! Мені б дуже хотілося побувати в тебе на дні народження,
адже я найкращий у світі літун і найкращий винищувач іменинних пирогів
та варення. Але сьогодні я зустрічаюся з одним знайомим Маляком.
Діло житейське. А наступного разу ми влаштуємо справжнє
веселощі! Бажаю, щоб з тобою частіше відбувалися пригоди та
чудеса.
Вітаю! Вітаю! Зараз я відлітаю з милою ластівкою за
синє море, де завжди літо та цвітуть чудові квіти. Нехай у твоїй
життя буде більше краси та сонячних днів. А ми летимо, летимо…
Вітаю і бажаю, щоб твоє життя було солодким, як мед. Адже
навіщо на світі мед? Для того, щоб хтось його їв! Здається так, а не
інакше.
Прийми наші вітання! Готуємось до театральної прем'єри, а
потім поїдемо на гастролі. Бажаємо знайти ключик від заповітних дверей,
як це зробили ми, і тоді всі твої бажання здійсняться.
О Привіт! Побільше пустуй, балуйся, шкодуй, роби гидоти,
інакше я повідомлю тобі війну, як вухатому та зеленому.
Вітаю від щирого серця! Хоча я закоханий і думаю тільки про
їй, хоч я живу тільки з думкою про те, що обов'язково знайду ту
дівчину, якій черевичок доведеться в пору, і одружуся з нею, я не
забув про твій день народження. Бажаю тобі вірити в чудеса, і тоді
ти обов'язково зустрінеш свою принцесу, мрію.

Здрасту! Зустрітися зараз не виходить. Додалося турбот,
бо в нас народилося теля. Зате скоро будемо робити сметанку
та сир на продаж. Пий більше молока, частіше виїжджай за місто
на природу, ходи на рибалку, тоді ти завжди будеш ситий, здоровий і
веселий, а це головне у житті.
Вітаємо! Зростати сміливим і працьовитим, як наш старший
братик. І тоді ніякий вовк не буде тобі страшний.
Ведучий. А тепер, хлопці, ми вітаємо наших
іменинників дружною піснею.
Діти виконують пісню на мелодію Р.Паулса "Золота
весілля".
Свято, свято святкуємо сім'єю,
Свято, свято – день народження твій.
"Вітаємо!" - весело кричать
8 хлопчиків, 12 дівчат.
Приспів:
Дівчатка, хлопчики поряд -
Тут усі на святі разом.
Дівчатка, хлопчики поряд
Дружно співають цю пісню.
Іменини – свято золоте.
Іменини - разом із нами співай!
"З Днем народження!" - весело кричать 2 "А" клас 2017 рік.

.
Побажати хочемо Єгору
Жити без тягарів та негараздів
Будь завжди таким же славним
Усміхайся цілий рік!
2 "А" клас 2017 рік.
Ярославу побажаємо
Ніколи не сумувати.
І завжди на день народження
100 подарунків отримувати.
2 "А" клас 2017 рік.
Данила вітаємо,
Багато радості бажаємо,
Не хворіти і не чхати
І "п'ятірки" отримувати!
2 "А" клас 2017 рік

Наш Микита сильний, сміливий,
Енергійний та вмілий.
Нехай тобі удача світить
Будь здоровий і сповнений сил
І долі, як нам будь милий!
2 "А" клас 2017 рік

Діючі особи - Ведучий, Гном та команди, складені з хлопців, склад яких визначається залежно від кількості іменинників, але до складу команди повинен обов'язково входити іменинник.

Головна дійова особа - Гном, якому і належить вести цей захід - це має весела, енергійна, жива людина. Ведучий – класний керівник.

Необхідно також подумати і про журі – до його складу можуть увійти батьки та самі учні.

Ведучий:

Добрий вечір! Ми зібралися тут, щоби привітати наших іменинників. Сьогодні ми в гостях у літніх та осінніх іменинників.

Що таке день народження?

Я відповім без сумніву:

День подарунків, пирогів,

День усмішок та квітів!

І у нас для Вас, Іменинники, є невеликий сюрприз.

Всі разом (звертаючись до не іменинників):

Happy birthday to you,

Happy birthday to you,

Happy birthday, dear classmates

Happy birthday to you.

Заходить гном.

Ведучий:

До нас у гості привітати винуватців урочистості прийшов гном.

Гном:

Вітаю! Вітаю Вас, іменинники, з днем ​​народження, на який ви чекали багато днів, цілий рік. Хочу побажати вам всього, всього хорошого. І запрошую вас пограти!

Гном:

А тепер давайте розділимося на команди та оберемо журі. Щоб ми не сумнівалися у вашій компетенції, шановне журі, попрошу вимовити клятву. Повторюйте за мною:

"Ми, шановне журі, перед лицем усіх присутніх у залі, клянемося:

Судити чесно та справедливо,

Розуміти жарти і не підсуджувати.

Якщо я порушу свою клятву, то нехай мене покарає сувора рука вболівальника.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Конкурси для Дня народження:

1. Конкурс для неіменинників.

Перед тим, як піти на день народження, потрібно приготувати подарунок і створити гарне і незвичайне привітання для листівки. Зазвичай у подарунках ми пишемо одне й те саме: мила, дорогий і т.д. А як приємно в цей день почути оригінальні, ненабридливі слова. Давайте згадаємо їх. Потім кожна команда по черзі називає одним словом побажань. Виграє той, хто останнім назвав побажання.

2. Конкурс "Перукарі" (конкурс для всіх команд).

А тепер пригадаємо, що роблять гості та господарі перед святом – приміряють вбрання, зачісуються. Отже, завдання – зробити зачіску одному з учасників команди.

3. Конкурс "Кухаря"

Від кожної команди по одному учаснику. Нам потрібні люди, котрі добре готують. За певний час треба скласти святкове меню, назви страв, у якому починаються з літери "Н". Потім по одному учаснику від команди вийдуть до столу та по черзі оголошуватимуть свій список. Переможуть ті, хто останнім назве слово.

4. Конкурс "Подарунок"

Поки кулінари готуються, подумаємо - чого ж нам ще не вистачає? Ну звісно ж, подарунків. Кожна команда подумає, який подарунок хотіли б отримати чи подарувати та повідомить про це нам.

А зараз повернемося до наших кулінарів. Отже:

Ну ось, стіл накритий, повернемось до подарунків. Зобразіть мімікою та жестами свій подарунок.

5. Конкурс "А тепер потанцюємо".

По одному учаснику від команди

Танець на стільці:

1) Вальс

2) Рок-н-ролл

3) Російська перепляс

6. Конкурс "Близнюки"

По дві людини від команди: обхопивши один одного за талію, вільними руками потрібно спочатку розв'язати та дістати шнурівки з черевиків, а потім по команді зашнурувати його та зав'язати бантик.

Свято осінніх іменинників у 2-му класі

I. (Батьки займають свої місця у класі. Діти парами стоять за дверима. Спочатку під музику входять «діти-гості», розсаджуються буквою «П»).

Учень:

Проходять осінь та весна,
Зима та літо.
У них щомісяця, без сумніву,
Нам дарує те,
Що чекаємо весь рік –
Чудове свято – День народження!

Вчитель: Зустрічайте «винуватців» урочистостей!

(Всі встають і вітають іменинників оплесками. Вони сідають «під арку», оформлену кулями. Пісню «Крокодила Гени» співаємо до кінця»).

Людина як зірка народжується
У нескінченній туманній вічності.
З нескінченності починається
І кінчається у нескінченності.
Поколіннями створюється
Вік за віком Земля нетлінна,
Людина Землі народжується,
Щоб світлішим став Всесвіт.

ІІ. 1). Учениця:

Вся в наряді золотистому
Осінь до нас прийшла до зали.
Як прекрасна цариця
Відкриває бал. (Учень та учениця танцюють "Вальс").

2). На нашому святі сьогодні на честь осінніх іменинників чергують сузір'я (на дошці малюнки знаків Зодіаку, діти по черзі встають):

3). Вчитель: Осінь – вдумлива пора року. Плавно випливаючи зльоту, восени набирає свою золоту силу і зникає в російських снігах. Перший місяць осені (вересень) – місяць нашого іменинника Дениса – у давнину називали на Русі «руїн» або «рюїн» (ревни). Слово це пов'язане зі звіриним покликом любові (ревом) і звуками вітру, що зазивають. Народні прізвиська вересня – листопадник, хмурень, золотоцвіт, вересень (цвіте медоносний верес). Це багатий місяць. У вересні «і у горобця пиво, і у ворони копиця» - кажуть у народі. Ось якого місяця ти народився!

Другий місяць осені (жовтень) – місяць, у якому народилися Ліза, Настя та Степа – на Русі найчастіше називають листопадом та листобоєм. З падінням листя пов'язана така прикмета: начисто опав лист - до холодної зими, ліг гладкою стороною - до недороду (поганого врожаю), шорсткий - озимі не померзнуть. У будинку тепло і затишно, а виглянеш у віконце – дощ та бруд, звідси жовтень – «брудник». "У брудник ложка води відром бруду обертається". Дивлячись на обідній стіл, давали інші прізвиська: хлібник, кисельник. Вважався цей місяць тихим, сімейним часом для домашніх справ та весіль. Тому найчастіше називали його весільником: «Місяць негоди - початок сімейного щастя».

Третій місяць (листопад) – місяць Каті – на Русі називали грудень. У цьому давньоруському слові вся картина передзимового часу: земля, що змерзла, лежить купами, настає сутінки року, розкриваються ворота зими, сковують воду льодові ковалі: «Не скувати річку зими без листопада-коваля», «Листопад гвоздить, а грудень мостить».

4). Ось які вони різні – осінні місяці!

Для наших іменинників та їхніх гостей «Англійську пісеньку» співає… . Зустрічайте!

Зрозуміли, про що співається у цій англійській пісеньці?

Хлопці, а ви пам'ятаєте, хто у нас найстарший? А молодший? А осіннім іменинникам – 8 років! І за традицією у день народженнятягнемо їх за вуха … 1, 2, 3, …, 8! Вітаємо! Вітаємо! Вітаємо!

5). Сьогодні все для наших іменинників – вітання, частування, подарунки, сюрпризи. Найважливіший, найвідповідальніший, найурочистіший і хвилюючий момент, і взагалі самий, найбільш довгоочікуваний момент у День народження – вручення подарунків.

Подарунки іменинникам внести!

(Батьки вносять подарунки, вручають; слідом вносять торт. Іменинники встають у коло, задувають свічки).Торт відправляю до їдальні.

Частування на столі!
Зачекалися на нього ви всі?
Є цукерки та цукати,
І варення, і желе,
Пончики, ватрушки,
Пряники, хлопавки,
Шоколад та зефір –
Буде свято
На весь світ!

І знову за традицією до їдальні йдемо парами. Пару потрібно знайти: хлопчики отримали сині номери, дівчата – червоні.

(Хлопчики ведуть дівчаток, спочатку підходять до мене з номерами, що збіглися).

1). Смачно мами почастували?
Нагодували, напоїли?
А тепер настав час
Веселитися, дітлахи!

Чи знаєте ви, що в російських сім'ях здавна поспішали хрестити новонароджених і давали їм імена, щоб вони відразу ж опинилися під захистом Бога? Цей день – хрестини – святкували особливо

у батьківському будинку. Запрошені обдаровували немовля, висловлювали добрі побажання. Цього дня у новонародженого з'являлися духовні батьки, які мали дбати про свого хрещеника. У день іменин пекли бажано якомога вагоміший іменинний пиріг, начинений кашею. Коли починали іменинувати, то пиріг ламали над головою винуватця урочистості. (Про кого це?) Вважалося, що більше каші висиплеться на голову іменинника, тим щасливіше він проживе до наступних іменин.

2). Отже, новонароджений отримував ім'я. Давайте спитаємо наших іменинників, що вони знають про свої імена. Що означає ваші імена? Чому вам надали саме таке ім'я?

ДЕНІС. У сім'ї Амірових першою народилася дівчинка. Папа назвав її Ґулею. А другу дитину – хлопчика довірив назвати мамі, дівоче прізвище якої було Денисова Ірина. І Ірина Володимирівна вирішила, що для продовження роду Денисових хлопчик має носити ім'я – Денис.

ЛІЗА отримала ім'я так: кожен із батьків написав на папері п'ять найкрасивіших і співзвучних із по батькові (Романівна) жіночих імен. Потім їх порівняли. Ім'я Єлизавета опинилося в обох списках. Цим іменем і вирішили назвати свою дочку.

АНАСТАСІЯ – грецьке ім'я означає «відроджена, воскресла». Ім'я обрали одразу одноголосно, хотіли, щоб воно було гарне та царське.

СТЕПУ назвали на честь прадіда, який загинув. А ще тому, що Степу можна звати по-різному: Степко, Степко, Степан, Степко. Дуже гарне російське ім'я.

КАТЮ назвали на честь прабаби. Катя в неї була перша та єдина правнучка. До того ж Катю можна називати ласкаво: Кошеня, Киска, Кет, що по-англійському означає «кішка».

3). Ось що ми знаємо тепер про іменинників та їхні імена. А зараз побачимо, як знають своїх дітей мами.

Запрошую сюди 2 пари (мама та дитина). Станьте спиною один до одного. Я поставлю вам кілька запитань. Спочатку відповідає дитина кивком голови, а потім мама вголос.

Чи любить ваша дитина манну кашу?

Чи миє ваша дитина посуд?

Чи любить ваша дитина чистити зуби?

Чи лягає спати ваша дитина о 9 годині?

Чи застилає ваша дитина ліжко вранці?

Чи подобається вашій дитині вчитися в школі?

(Перемагає та пара, яка відповість правильно на всі запитання).

IV. Діти, ви пам'ятаєте конкурс «Вгадай, хто я?» зі свята іменинників у 1 класі, коли ви намагалися дізнатися про фотографії малюків своїх однокласників? Сьогодні цей конкурс ускладнюється: ми знову побачимо малюків, але вже не на фотографіях, а на екрані телевізора.

Про кожну дитину-іменинника – сценарій за таким планом:

Відеофрагмент про дитину, щоб однокласники вгадали «Хто це?»

«Таємниці імені»

Цікавий випадок із життя (заздалегідь попросити батьків написати)

Гра чи танець, пісня-подарунок іменинникам.

1) Наші маленькі «актори» вміють танцювати, верещать від радості і вже виявляють один до одного інтерес. Зверніть увагу: спочатку "героїня" намагається поцілувати нашого героя, а він відштовхує її; потім "герой" одумався, вирішив виправитися, але не тут було - тепер його відкидають. (Фрагмент відеозапису).

Кучерявий, світловолосий хлопчик (прямо маленький Володя Ульянов) – це наш Денис.

Денис, Деня у перекладі з грецької – належить Діонісу.

Колір – сизий. Покровитель – теля.

Камінь-талісман – сапфір.

Бог вина та бог природи був у греків Діоніс.
А російський народ тезка має його Дениса.
Хлопчик дуже симпатичний.
Як ніхто інший, промовистий.
У школі не завжди відмінник,
Але точно - хорошист.
Він хлопчик дуже гордий.
У нього твердий характер.
Для його рідних не нове,
Що він міцно дотримується слова.
Ненавидить він обман,
Наш «залізний» хлопчик.
Раніше за всіх кросворд вирішить
І віршик вам придумає.
Книжки жадібно він ковтає
І все у книгах розуміє!
Чи не лопух він, не роззявляє.
Ціну грошам знає Деня.
Не витратить їх Денис
На якийсь каприз.
Буде гроші він збирати,
Щоб будинок собі купити.
Ким буде наш Дениска?
Ну, звісно, ​​фінансистом.

Якось Денис прийшов із дитячого садка і попросив купити йому «сямку». Здогадайтеся, що купили батьки. От і вони довго не могли розібрати, що потрібна маска. А іншого разу він попросив «хахаль». Добре, хоч справа була за столом під час сніданку і всі здогадалися, що для чаю потрібний «цукор».

- «Сонце спалахує – ігри починаються». Наші «витівники» хочуть вас здивувати і порадувати: вони приготували для всіх ігри!

Отже, перша гра. Будь ласка, Віка. «Ланцюг із скріпок». Трьом видається однакова кількість скріпок: хто швидше збере їх ланцюг. Для наступних трьох хто швидше розбере ланцюг.

2) Наступній «героїні» дуже не подобався у дитинстві кефір, але довелося упокоритися. Вона ж у рік уже вміє читати листи, хоча їй доводиться надягати для цього окуляри, а потім довелося телефонувати бабусі і, мабуть, передавати від когось привіт. Втім, дивіться самі.

Єлизавета, Ліза, Лизонька - божа допомога (у перекладі з давньоєврейської).

Колір – бузковий.

Рослина – квіти бузку.

Покровитель – аматор.

Камінь-талісман – аметист.

Що сказати про Лизавету?
Краще немає на білому світі!
Ця дівчинка розумна,
Терпелива та добра.
З дитинства Ліза пустотлива.
З ранніх років працьовита:
Купити Лизочка продукти,
Сукня може пошити для ляльки.
Що ще сказати про Лізу?
Не схильна до капризів!
Хоче Ліза все встигнути:
Прочитати та подивитися!
Ліза в'яже та малює!
Любить музику, танцює!
У групі часто править,
Ігри нові заводить!
Любить у перших бути лавах!
Для неї невідомий страх!
Енергійність – її сила.
Тому й заводила!
Ось яка Лизавета
В дитинстві! А у дорослих літах?

Ліза в 2 роки мала діатез від солодкого. А мама, щоб не дражнити дитину цукеркою, дістала потай собі ароматну карамельку і, смоктаючи її, ходила по квартирі. Ліза, почувши запах цукерки, закричала: "Тюю, тюю, камамельку тюю!"

(Для всіх танцюють … і … - «Ча-ча-ча!»)

3) Ще малюків хочете побачити? І ось ще одна маленька «актриса»: діловито ходить по залі, розпоряджається дорослими речами, чує, що в сумці щось є, постраждала від киси. І насамкінець, читає вірші саме про осінь.

Анастасія, Настя, Ася - воскрешающая (грец.) Іменини – 4 січня чи 11 листопада. Колір – темно-зелений. Заповітна рослина – орхідея. Покровитель – сіамська кішка. Камінь талісман – малахіт.

Яке ім'я у тебе, Анастасіє!
Ти немов ясноока Росія!
Якщо дівчинку назвали Настею,
Житиме в домі батьківське щастя.
Ці дівчатка, як правило, гарні.
Навіть у дитинстві дуже терплячі.
Серед інших гарненьких створінь
Їм менше зазнали страждань.
Доля до Анастасій дуже прихильна.
Вони крокують рівно, рідко – похилою.
Дізнатися більше хочете ви про Настю?
Як дівчата інші, любить ласощі.
Але характер у неї не дуже простий.
Буває, що від дрібниці закотиться сльозою,
А може не заплакати від великої образи
І навіть якщо боляче, не покаже вигляду.
А підросте Настасья,
Навчиться готувати та в'язати
І багато нових книг зможе прочитати.
І ось тоді всі біди та негоди
Промчать мимо нашої милої Насті!

Я збираюся «поспілкуватися» з маленькою Настею, але мені потрібний перекладач. Хлопці, допоможете?

Почала говорити за 10 місяців:

"топ-топ" - ... (черевики)

«медеть босий» – … (ведмідь великий)

«говорить» – … (каже)

«голить» – … (горить)

«Зеквальце» – … (дзеркальце)

«Мозе, мозе?» – … (просить дозволу: «Можна?» Їй кажуть: «Не можна!» А вона розчулено дивиться в очі: «Мозе, мозе?»)

І знову на нашій сцені «Вигадники». Свою гру проводить Ваня. Плутанина: всі встають у коло, беруться за руки, ведучий виходить за двері. У цей час близькі, не розчіплюючи рук, заплутуються. Входить ведучий, намагається всіх розплутати

4) А зараз, хлопці, ви побачите одразу двох малюків. Один – ваш добрий знайомий, а ось другого ви, напевно, жодного разу не бачили (малесеньке цуценя). Вони так раді зустрічі один з одним, і кожен з них, на мою думку, іншого побоюється.

Степан, Степа, Степушка – у перекладі з грецької «вінок».

Колір – кармінний.

Покровитель – тарпан (кінь).

Камінь-талісман – авантюрін.

Хлопчик спостережливий Степан.
Організатор він чудовий.
Завжди здійснить задуманий ним план
І намагатиметься все зробити Степа класно!
З «ЛЕГОнерів» у дитсадку талановитіший він усіх.
Сьогодні будує Степа краще, ніж учора.
У будівництві Степана чекає завжди успіх,
Адже "Лего" для нього - улюблена гра!
Але Степко не будує все поспіль.
Він до якості високої прагне.
З «Лего» він збудує Стольний град,
Який, може, хіба що уві сні комусь присниться...
У початковій школі Степа – заводила.
І однокласники завжди йдуть за ним.
Таїться в ньому невідома сила -
Вона й робить Степана таким!
Він особистість цікава, безперечно.
Виявить він себе у навчанні та справах.
Він може стати першопрохідником гірським,
Подолавши і труднощі, і страх.
А може стати директором заводу,
І головком може він керувати!
Можливо, навіть у молоді роки
Себе як бізнесмен зможе виявити!
Але, якщо чесно говорити, є в нього вада:
Надто вже закоханий наш Степан!
Але заради справи може і перську князівну,
Як Разін, кинути в хвилю, що набігла!

І знову мені потрібен перекладач:

"долдат" - ... (солдат)

"нуку нак" - ... (м'який знак)

«іу-іу-іу» – … (швидка допомога)

(Для Степи та всіх іменинників танець «Барбарики».)

5) Побачивши наступний сюжет, я зрозуміла, кому доручити фізхвилинку: обертання голови, вправу для шиї, присідання, навіть м'яке падіння.

Катерина, Катя, Катюша – у перекладі з грецької – чиста, непорочна.

Колір синій. Рослина – лотос.

Покровитель – терміт. Камінь-талісман – хризоліт.

Катин камінь – хризоліт.
А квітка заповітна – лотос.
Чомусь сумний вигляд
В неї завжди на фото.
Але ось у житті нашій Каті
Засумувати хвилину вистачить.
А потім про смуток забуде
І знову сміятиметься.
Надзапаслива, практична
І досить енергійна.
Але енергії є місце
Тільки там де цікаво.
Якщо нудьгою раптом запахне,
Катя відразу ж зачахне,
Засумує і нудьгує,
І, можливо, захворіє.
Але якщо справа подобається,
То дівчинка видужає
І сили раптом з'являться.
Каті багато красиві,
Але горді, самолюбні.
А такий характер Каті
Не завжди буває до речі.
Ну а загалом Катерина – цікава дівчина.
Час дорогий для Каті: просто його не витрачає.
Значить, щастя посміхнеться і все вона доб'ється!

Будучи маленькою, Катя любила викидати речі з усіх полиць шафи. Потім одягала їх на себе, причому у великій кількості. В результаті перетворювалася на різнокольорову матрьошку. Шафа у Каті була найулюбленішим місцем для ігор. Вона висувала верхню шухляду з білизною, залазила в неї, як на місток корабля, і звідти весело кричала. Можете переконатися самі, у сім'ї збереглася фотографія. (фото).

І, нарешті, третій наш «витівник» Оля готова провести свою гру. (Викликає 4 хлопців, ділить їх на 2 команди, кожній дає конверт, в якому знаходиться велика листівка, розрізана на дрібні частини. Завдання команд: якнайшвидше зібрати листівку.)

V. "Сонце розгорається - ігри продовжуються".

«Вгадай із заплющеними очима».
Зав'язую очі одному з дітей, підводжу до іменинників, попередньо помінявши їх місцями: вгадай! Потім мами також із заплющеними очима знаходять свою дитину.

"Веселий ринг".
У середині класу четверо хлопців тримають пов'язану з двох кінців мотузку, імітуючи «боксерський ринг». Виносять повітряні кульки та 2 косинки. На ринг запрошуються двоє хлопців. Їм зав'язують очі, дають у руки кульки, і починається «пустотливий бій». Ведучий фіксує, хто більше завдасть ударів. Переможцю вручається «ціла» кулька. Бій триває з іншою парою охочих.

Всім іменинникам та гостям подарунок: танець «Незнайки» у виконанні … .

Командна гра. Пора року у нас зараз «брудна», тому для гри «Спробуй, обжени» нам знадобляться калоші. По моїй команді взути калоші, добігти до межі, повернутися, передати наступному. Перемагає команда, що прибігла першою.

І знову командна гра. Наприкінці класу натягнуті 2 мотузки, кожна команда отримує одну носову хустку та 2 прищіпки. Перший біжить, вішає хустку, прищеплює її, другий – знімає прищіпки та хустку, повертається та передає третьому. І т.д.

"Танець зі стрічками". Викликаю за бажанням 3 хлопчики та 3 дівчинки, в кулаку затискаю пов'язані по 2 стрічки, ліворуч – хлопчики, праворуч – дівчатка беруться за вільні кінці стрічки, розтискаю кулак – визначаються пари. Танцюють повільний танець. Можна запросити одну маму чи тата для зразка. За бажанням виходять і інші.

Дискотека.

Хлопці, вам було сьогодні весело? Цікаво? Я рада!
Будьте здорові та щасливі,
Весели будьте у будні та свята!
Ростіть великими-великими,
Ось такими! Такими! Такими!


СЦЕНАР ДНЯ ІМЕННИКА

«ПОДОРОЖ ПО ЗОДІАКУ»

Клас прикрашений кульками та плакатами. Підготовлено атрибути для конкурсів та презентацію «Подорож по зодіаку». Попередньо діти розділені на 3 команди.

Під попурі «День народження» хлопці входять до класу.

Вчитель. Сьогодні у нас Іменинников день,

І ми зібралися не дарма,

Щоб пісні проспівати та привітати швидше

Усіх вас із Днем народження, друзі!

Я запрошую вас у велику подорож Зодіаком! І давайте привітаємо всіх нас піснею з Днем народження.

Виконується пісня на мотив «Острів невдачі».

Діти розсідають по місцях.

Вчитель. Вас щиро вітаємо,

Щастя. Радості бажаємо!

У школі добре вчитися,

Чесно, від душі трудитись.

З фізкультурою дружити,

Міцною дружбою дорожити!

Не хворіти, не сумувати.

Вдома старшим допомагатиме.

Щоб залишила негоду

Королівство назавжди,

Всім бажаємо сонця, щастя

І усмішок на рік!

Щоб нам було не нудно,

Починається гра.

Конкурси веселі, нелегкі, задерикуваті!

Хлопці, а в якому у класі навчаєтесь?(В третьому.) Тому всі конкурси будуть пов'язані із числом 3.

Подання журі. Подання команд.

Конкурс 1. «Трикутники»

Кожній команді подається по 9 маленьких трикутників. З них якнайшвидше потрібно скласти на парті один великий трикутник.

Конкурс 2. «Найуважніший»

Запрошуються по 1 особі від команди, між ними на столі приз.

Розповім я вам оповідання

У півтора десятки фраз.

Лише скажу я слово «три»,

Приз негайно бери.

Зрозуміло, коли взяти приз?

На слові "три"!

Правильно! Тоді я продовжую свою розповідь:

Мріє хлопчик загартований

Стати олімпійським чемпіоном.

Дивись, на старті не хитри,

А чекай на команду: «Раз, два… марш!»

Коли вірші запам'ятати хочеш,

Їх не зубрі до пізньої ночі,

А про себе їх повтори

Разок, інший, а краще... п'ять.

Нещодавно поїзд на вокзалі

Мені три години довелося чекати.

Ну що ж ви приз, друзі, не взяли,

Коли була нагода взяти!

Конкурс 3. «Гра у хованки»

У яких словах із попереднього вірша ховалося число 3? (СМОтри , хітри )

У цьому конкурсі команди повинні придумати якнайбільше слів, у яких теж ховається числотри . Чисельні тринадцять, тридцять, триста тощо. не рахуються.

(Можливі слова: сестриця, устриця, стриж, стриг, протрі, осетрина, вітрина, трикотаж, натрій, тригонометрія, трилер, патріот, матриця, тритон, трибуна, патрицій).

Вчитель. - Відгадайте загадку:

Я зіткано зі спеки, несу тепло з собою,

Я річки зігріваю, «Купайтесь!» - Запрошую.

І любите за це ви всі мене, я…(Літо.)

Правильно! Я запрошую хлопців, які народилися влітку. Уважно слухайте вірші, коли почуєте віршик про місяць, коли ви народилися, виходите.

Настав червень.

«Червень! Червень! -

У саду щебечуть птахи.

На кульбабу тільки дунь –

І весь він розлетиться.

Виходять: Бармін Артем, Ахмадішин Лєна.

Оплески.

Сінокос йде в липні,

Десь грім бурчить часом.

І готовий покинути вулик

Молодий бджолиний рій.

Виходять: Гурова Настя, Фірсов Діма, Євсікова Іра

Оплески.

Збираємо у серпні

Урожай плодів.

Багато людям радості

Після всіх праць.

Сонце над просторами

Нивами стоїть.

І соняшник зернами

Чорними набитий.

Виходять: Романов Коля.

Оплески.

Отже, перші знаки Зодіаку: Близнюки, Рак, Лев, Діва.

Конкурс 4. «Три рухи»

Запам'ятайте три рухи та їх номери: 1 – руки до плечей

2 – руки вгору

3 – руки вперед

Я вас заплутуватиму, показувати не те, що потрібно. Помилився – сідай. Перемагає команда, в якій залишиться більше людей.

Конкурс 5 "Третій зайвий"

Команди одержують листи з трійками слів чи чисел. У кожній трійці потрібно знайти та закреслити зайве.

    Виделка, тарілка, ніж

    Саша, Женя, Вася

    9, 7, 4

    Листя, листя, гортати

    Кіль, м'яч, дим

Конкурс 6 «Три секунди на роздуми»

Вчитель показує якусь кількість пальців. Треба, щоб за 3 секунди в команді стала саме ця кількість людей. Якщо вдалося, команда отримує бал.

Вчитель. - Відгадайте загадку:

Несу я врожаї,

Поля знову засіваю,

Птахів на південь відправляю,

Дерева роздягаю,

Але не торкаюся сосен та ялинок. Я…(Осінь.)

Правильно! Я запрошую хлопців, які народилися восени. Уважно слухайте вірші, коли почуєте віршик про місяць, коли ви народилися, виходите.

Ясним ранком вересня

Хліб молотять села.

Мчать птахів за моря,

І відкрилася школа.

Виходять: Імомназаров Алішер, Городецька Світлана, Пушкаш Настя, Михай Соня, Тютімова Ліза, Глушенков Саша, Ніколаєва Аліса.

Оплески.

У жовтні, у жовтні

Частий дощ на подвір'ї.

На луках мертва трава,

Замовчив коник.

Заготовлені дрова

На зиму біля печей.

Виходять: Праслов Андрій, Фролочкін Ілля, Надійкін Саша, Білоусов Паша.

Оплески.

День Четверте листопада

Червоний календарний день.

Подивись у своє вікно:

Всім на вулиці ясно!

Весь народ - і молодий і старий -

Святкує волю.

І летить моя червона куля

Прямо до небосхилу!

Виходять: Набатчиков Герман, Красавін Ваня, Пустовалов Альоша, Никіфоров Акім.

Оплески.

Отже, такі знаки Зодіаку: Діва, Терези, Скорпіон, Стрілець.

Хлопцям зачитуються листівки із віршами за знаками Зодіаку та дарують подарунки.

Конкурс 7. "Арифметичні фокуси"

Поставте між трійками знаки дій та дужки так, щоб вийшли вірні рівності:

3 3 3 = 0 3 3 3 = 11

3 3 3 = 4 3 3 3 = 12

3 3 3 = 6 3 3 3 = 99

Конкурс 8 «Поспішай, та не помились»

Командам по черзі ставлять «хитрі» питання. Вірна відповідь – бал.

    Сидять білки на гілках, проти кожної білки дві білки. Скільки їх всього?(3)

    Батон розрізали на три частини. Скільки зробили розрізи?(2)

    Бублік розрізали на три частини. Скільки зробили розрізи?(3)

    Іра живе на третьому поверсі. Коли вона йде на вулицю, то з поверху на поверх спускається сходами за півхвилини. Скільки часу витрачає Іра, щоб спуститись униз?(1 хвилину)

    Мені назустріч бігли поросята: один попереду двох, один між двома і один позаду двох. Скільки було поросят?(3)

    Хлопчик і дівчинка мали однакову кількість горіхів. Хлопчик віддав дівчинки 3 своїх горіхи. На скільки горіхів побільшало у дівчинки, ніж у хлопчика?(на 6)

    На столі стояли 3 склянки з ягодами. Вова з'їла одну склянку ягід і поставила її на стіл. Скільки склянок на столі?(3)

    Син із батьком, та батько із сином, та дідусь із онуком. Скільки?(Три)

    Марина мала ціле яблуко, дві половинки і чотири четвертинки. Скільки було в неї яблук?(3)

Конкурс 9. "Літературні трійки"

Згадайте та напишіть назви літературних творів, у яких називається число 3 чи кількість героїв у назві дорівнює трьом.

(Можливі назви: «Три ведмеді», «Три порося», «Три товстуни», «Лебідь, щука і рак» тощо)

Додатковий бал можна отримати, назвавши прізвище автора.

Вчитель. - Відгадайте загадки:

Порошила доріжки.

Прикрасила віконця.

Радість дітям подарувала

І санчата прокотила.(Зима.)

Я розкриваю бруньки в зелені листочки,

Дерева одягаю, посіви поливаю,

Руху повня, звуть мене…(Весна.)

Правильно! Я запрошую хлопців, які народилися взимку та навесні. Уважно слухайте вірші, коли почуєте віршик про місяць, коли ви народилися, виходите.

Відкриваємо календар –

Починається січень.

У січні, у січні

Багато снігу у дворі.

Сніг – на даху, на ганку.

Сонце в Синє небо.

У нашому будинку топлять пічки.

У небо дим іде стовпом.

Виходять: Сьоміна Поліна.

Оплески.

Пухкий сніг темніє у березні.

Тануть крижинки на вікні.

Зайчик бігає по парті

І по карті на стіні.

Виходять: Степанов Мишко.

Оплески.

Квітень, квітень!

Надворі дзвенить крапель.

По полях біжать струмки,

На дорогах калюжі.

Скоро вийдуть мурахи

Після зимової холоднечі.

Пробирається ведмідь

Крізь лісовий хмиз.

Стали птахи пісні співати,

І розквітнув проліск.

Виходять: Язєва Аліна, Горбовська Катя, Шилов Костя.

Оплески.

Розпустився конвалія в травні -

У найсвятіше, першого дня.

Май квітами проводжаючи,

Розпускається бузок.

Виходять: Гришин Ваня.

Оплески.

Отже, останні знаки Зодіаку: Козеріг, Овен, Телець, Близнюки.

Хлопцям зачитуються листівки із віршами за знаками Зодіаку та дарують подарунки.

Вчитель. Поки що наше шановне журі, у нас музичний конкурс.

Музичний конкурс.

Утворюється коло та по колу під музику пускається м'яч. Учасники передають один одному м'яч. Музика зупиняється і той, хто має м'яч – вибуває з гри.

Слово надається членам журі. Нагородження учасників.

Вчитель. Як сонячний день,

Як чудова казка,

Нехай життя ваше буде

Весь час чудова!

Будьте добрими,

Будьте гарними,

Будьте веселими,

Добрими, милими.

Щоб щастя та радість у посмішці світилися.

Щоб усі побажання здійснилися!

Всі разом виконують пісню «Нехай біжать незграбно…»

Вчитель . Чай душевно наливай,Душу цим зігрівай!

Свято закінчується чаюванням.

Додаток.

Вірші за знаками Зодіаку на листівки

У тебе, малеча ОВЕН,

Не завжди характер рівний

Ти буваєш бешкетним,

Трохи впертим та смішним.

Нас, Овечко, не хоч,

Розумний, добрий виростай!

ОВНА видно за версту,

Овен любить красу.

Не скривдить кішку,

Не підставить ніколи

Малюкові підніжку.

Як приємно у ТЕЛЬЦЯ

Вираз обличчя,

Ласкавий і добрий погляд

Як у маленьких телят!

Наше телице красиве,

Виростай і будь щасливим!

У дружбі немає ТЕЛЬЦЯМ ціни,

Егоїзму позбавлені,

Ненавидять поспіх

І в «упряжці» до кінця

Повезуть візок.

БЛИЗНЮКИ-дитина – це

Добрий знак весни та літа!

Теплим, світлим виростай,

Немов сонечко, сяй!

Непосиди, хитруни

Зодіаку БЛИЗНЮКИ.

Нудну роботу

До кінця не доведуть –

Пропаде полювання.

Дорога дитина-РАК!

Виростай, не знаючи бійки!

Бадьорим будь завжди, скрізь,

Як рачок у річковій воді!

РАК живе своїм розумом,

Не відкладе на потім

Важке завдання.

Бути в пошані

Для нього

Дуже багато важить.

Сильним будь, друже, з пелюшок!

Ти по гороскопу – Левеня!

ЛЕВ на сонечко схожий

Так само яскравий і гарний!

ЛЕВ завжди подарункам радий,

Любить шоколад,

Різні дрібниці.

Похваліть Лева разів п'ять,

Він не загордиться.

ДІВИ славляться по праву

Ласкавим і доброю вдачею.

Усіх миліших, ніжніших, гарніших

Щасливіша Діва наша!

ДІВА цінується за розум,

Але вона не любить шуму

І не терпить гніву.

Добродушна та ніжна

Маленька Діва.

Наша діточка ТЕРЕЗИ

Дивовижна краса!

Як ваги, завжди будь точним,

Справедливий і чесний дуже!

Я заздрю ​​ВАГАМ –

Не сподіваються на мам,

Виглядають охайно.

Якщо подобаєшся собі,

Самому приємно!

СКОРПІОН ти, але не страшний -

Милий, славний та домашній.

Виростай, наш Скоріоша,

Добрим, розумним та добрим!

Чесний, добрий СКОРПІОН

Ненавидить злих персон.

З першого побачення,

Якщо щось у вас не так,

Скаже: «До побачення!»

Ти – наш маленький СТРІЛЕЦЬ,

Молодець та молодець!

Ти рости щасливим, дитинко,

Потрапляй у «десятку» влучно!

У СТРІЛЬЦЯ повно ідей,

Він завжди серед людей,

Простий і не скупиться.

Як спортсмен великих перемог

Може він досягти.

Ти – рідна наша крихта,

Наш улюблений КОЗЕРІЖКА!

Не будь ніколи,

Добрим, м'яким будь завжди!

Добродушний КОЗЕРІГ

Не проспить другий урок

І не буде злитися,

Якщо стрілки на чачах

Підведе сестриця.

Дорогий наш ВОДОЛІЙ!

Сльозки ти рідше!

Будь прекрасним, як дощ,

Як прозора росинка!

Акуратний ВОДОЛІЙ

Руки миє до ліктів

Двадцять разів на тиждень.

Ні рогаток, ні вужів

Немає у його портфелі.

Мила, рідна РИБКА,

Радуй нас завжди усмішкою!

Будь щасливою та вмілою,

І пливи по життю сміливо!

РИБАМ подобається вода,

Впливуть у воді завжди

Від будь-яких перешкод.

Недоліки у себе

Знайти прагнуть.