Сценарий праздника "Моя семья – моя радость". Внеклассное мероприятие в начальной школе ко Дню семьи. Вопросы для мужчин

26.04.2019

Сценарий праздника в начальных классах "День семьи"

Задачи праздника:

Формировать нравственную культуру детей и родителей

Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимоотношения в семье

Воспитывать чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувство уважения к своим родным

Развивать творческую инициативу

Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня необычный день, ведь именно 15 мая мы отмечаем самый добрый, самый теплый праздник - День семьи, день радости и счастья.

Ведущий 2 : Что такое семья? Слово, понятное всем, как “хлеб” и “вода”. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье.

Ведущий 1 . А что такое счастье? Несомненно, счастлив тот, кто может заниматься любимым делом, счастлив тот, кто любит и любим. И, конечно же, счастье - иметь семью, в которой царят взаимопонимание и согласие.

Ведущий 2. Что же станет символом праздника?Высокое мощное чудо-дерево, способное выдержать любые ветра и непогоду. Силуэты детских рук изобразили крону дерева, а отпечатки родительских ладоней - её корни, обеспечивающие опору и поддержку растению.

Дети поочередно читают стихи:

1-й: Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

2-й: Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

3-й: Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»

Отвечает папа: «Не было тебя».

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная семья?

4-й: Я так люблю, когда Луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

5-й: Сегодня в доме выходной,

Сегодня – воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,

Для мамы печём печенье.

6-й: Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладём на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

7-й: Мой папа любит в дневнике

Красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.

8-й: Что такое семья? Это мать и отец,

Братья, сёстры и я.

Сени в доме, крылец.

И соседи, родня, школа, улица, пруд,

Огороды, друзья, что за уши дерут.

9-й: Это то, без чего невозможно прожить,

Это детство моё, и его не забыть…

Оно силы даёт созидать и творить,

Где б ты ни был, зовёт.

Дверь охота открыть,

Посидеть за столом,

10-й: Вспомнить тех, кого нет,

И ещё о былом, словно не был сто лет.

Наши корни – семья, как исток у реки,

Это крепость твоя, говорят старики.

11-й: И отец говорил, повторяла мне мать,

Чтоб я род сохранил, стал его продолжать.

Без семьи не прожить, человеком не стать,

Нужно жить, и любить, и детей воспитать,

Посадить деревцо, также выстроить дом,

Помнить слово отцов – сила Родины в нём.

Ведущий 1 . “Давайте познакомимся”.

Каждой семье предлагается представить себя, показав, чем особенным они отличаются.

Состав семьи. Что любят. Чем увлекаются. Что ценят в жизни и людях. Герб семьи.

Ведущий 2. Создать семью нелегко, а сохранить еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удаётся, недостаёт житейской мудрости. Недаром народная мудрость гласит: "Жизнь прожить - не поле перейти ".

Ведущий 1 . Но если в семье есть взаимопонимание и любовь, то проблемы обязательно решаются, и на душе у всех легко и радостно. Ведь если семья вместе, то и душа на месте.

Ведущий 2 . И мир сразу раскрашивается яркими красками, и весело светит детям ласковое оранжевое солнышко.

(Дети поют "Оранжевую песенку " (муз. К. Певзнера, сл. А. Арканова, Г. Горина).)

Ведущий 1 :Ребята, а без кого семья- не семья?(Ответы детей)

Ведущий 2 :Правильно без мамы, мамочки, мамули – хранительницы очага, продолжательницы человеческого рода. Каждый человек от рождения до конца своей жизни несёт в своих устах и сознании образ матери, мамы, бабушки. Мама для каждого из нас – святыня. Девочка, рождённая на планете, став взрослой, является продолжательницей человеческого рода. Женский образ воспевают в стихах, песнях, в человеческом сознании. Надо всю жизнь относиться нежно, ласково, с уважением и заботиться о матери, бабушке.

Ведущий 1 . За что мы любим своих мам? (Ответы детей)

Наверное, за то, что они подарили нам жизнь, за то, что мы видим голубое небо и зеленую траву, слышим песню жаворонка и знаем вкус мороженого, за ласковое слово, за теплые руки и добрые песни, которые они пели у наших колыбелей...

Дети: Травы изумрудные,

Небо голубое,

Речка, лес и скалы -

Все, что глаз ласкало,

Все, что сердцу мило,

Мама подарила.

Музыку прибоя,

Песню жаворонка,

Песню колыбельную,

Что поют ребенку, -

Все, что сердцу мило,

Мама подарила.

Теплоту сердечную,

Радость бесконечную,

Нежность вместе с ласкою

И с вечерней сказкою

Все, что сердцу мило,

Мама подарила.

(Песня о маме)

Ведущий 2: Послушайте сказку «Семь дочек» и ответьте на вопрос: «Какая из дочек поступила правильнее всех?»

Ведущий1 : Было у матери семь дочек. Однажды поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по матери.

Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, - сказала первая дочь.

Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, - проговорила вторая.

Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, - сказала третья.

Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, - щебетала четвертая.

Ты снилась мне, как розе снится капля росы, - промолвила пятая.

Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, - сказала шестая.

А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу - помыть ноги.

Ведущий 2: Сценка “Кто важнее?”

Девочка.

Собрала в портфель я книжки,

Выбегаю в коридор...

У меня с одним мальчишкой

Завязался разговор.

Мальчик.

А мой папа - чемпион!

Ходит он на стадион:

Он кидает кверху гири -

Папа - самый сильный в мире!

Девочка.

Хоть мужчины и сильны -

Не умеют печь блины...

Вы, мужчины, недотепы,

Вас воспитывать, учить.

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Мальчик.

От мужчины нету толку?

Это нам талант не дан?

Кто прибил для книжек полку?

Починил на кухне кран?

Девочка.

Борщ варить вам неохота,

Не пожарите котлет...

Вам удрать бы на работу,

Ну, а больше дела нет!

Мальчик.

Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин,

То и дело льете слезы

И к тому же без причин...

Ты колючие слова

Говоришь, робея...

Папа - в доме голова!

Девочка. А мама в доме - шея!

Мальчик.

Нет! Решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней...

Просто мама всех нежней!

Поделюсь я с ней секретом,

Ничего не утаю,

Потому, что мама это - радость…

Мама, я тебя люблю!

Девочка.

А мой папа просто чудо,

Он защитник, верный друг,

Без него нам очень худо,

Если он уедет вдруг.

С ним я спорю и рисую,

С ним играю в мяч, танцую.

Он подарки мне приносит,

Обо всем меня расспросит!

Папа рядышком всегда,

Мы без папы никуда!

Мальчик . Кто важней всего на свете?

Девочка . Знают взрослые и дети -

Мальчик. Наша дружная семья,

Девочка . Это папа,

Мальчик. Это мама,

Вместе. И, конечно, это я!

(Песня «Наш папа молодец»)

Ведущий 1: Между бабушками, дедушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки и дедушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков. Уважения и признательности достойны бабушки и дедушки за их любовь к нам, внукам. Мы поздравляем вас с праздником и посвящаем стихи.

Ученики:

Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что мой самый верный друг – бабушка моя.
В воскресенье и в субботу ей не надо на работу,
Наступают для меня два особых дня.
Много у бабушки с нами хлопот:
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочки тёплые надо связать,
Сказку весёлую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
“Бабушка, милая, сядь, отдохни!”

Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
“С ним, – мама сказала,-
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде”.
И, правда, попросят родные совет,
Погладит он бороду – скажет ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла у меня борода.

Ведущий 2 : Для них задушевные частушки

Мы частушек много знаем –

И хороших и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких.

Эй, девчушки-хохотушки,

Запевайте-ка частушки,

Запевайте веселей,

Чтоб порадовать гостей.

Ох, сегодня в 6 часов

Родителей собрание!

Подложить подушку надо

К «месту наказания».

Ах, сегодня праздник в доме,

Пироги капустные –

Петя выучил уроки,

Все и даже устные.

Папа, мама, дорогие,

Что у вас за аллергия?

Как берёте вы тетрадки,

Всё трясётесь в лихорадке.

Ох, как вовремя мой папа

Весь так ровно облысел,

А не то в дневник мой глядя,

Он бы сильно поседел!

Чтобы книжку сын читал,

Папа рубль ему давал.

Уйму книг сынок прочёл –

Папа ж по миру пошёл.

Каждый день в свою копилку

Я бросаю по рублю.

Чтоб купить себе братишку,

Целый год уже коплю.

Ёлочки – сосёночки,
Колючие, зелёные.
Даже бабушки у нас

В дедушек влюблённые

В дочки – матери играем

Папе – маме подражаем.
Чур, на диване – я лежать,
Ну, а ты иди стирать.

Мама с папой и братишка –

Вот она моя родня!

Ох, спасибо, дорогие,

Что вы есть все у меня!

У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем – молодец!

Ведущий 1: А теперь я приглашаю принять участие в конкурсной программе.

1 задание. Ребятам предлагается разделиться на две семьи. Количество человек в семьях не ограничено, чем больше, тем интереснее. Каждой семье необходимо придумать фамилию, выбрать маму, папу, бабушку, дедушку, остальные – дети. Семьям выдаётся реквизит и костюмы. Папа – одевает шляпу, мама – фартук, бабушка – платочек, дедушка – очки. Дети берут в руки мягкие игрушки. Когда команды распределили роли и надели костюмы, они выстраиваются в шеренгу напротив друг друга. Ведущий объявляет представление команд. По его сигналу, каждая команда хором называет свою фамилию. Далее начинается состязание между двумя семьями.

Ведущий 2:
Книжек у папы
Целая тысяча!
Какую не спросят –
Тут же отыщет.
Наверное, папа
Всё уже знает
И снова садится один
И читает.

2 задание. Каждой семье даются бумажные лепестки ромашки (их количество равно количеству участников), которые лежат в коробке на старте. На 7 лепестках написана часть пословицы. Семья выстраивается на старте в колонну. Отцу семейства на финише приготовлен небольшой столик и стул, на который он садится перед началом конкурса. По сигналу ведущего участник бежит со своим лепестком к отцу семьи и оставляет его на столике, возвращается, хлопая по плечу, передает эстафету следующему участнику и так далее. Когда последний лепесток принесен отцу, тот должен быстро отобрать лепестки со словами и выложить их так, чтобы получилась пословица. Глава семейства, который быстрее соберет ромашку с пословицей и подаст сигнал (поднятая рука) – побеждает. Пословица: «Семья сильна, когда над ней крыша одна».

Ведущий 1:
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто... (мама)

3 задание. Команды выстраиваются у старта. На финише приготовлен стул для мамы. Мама садится туда, рядом с ней высыпается мусор. Роль мусора выполняет скомканная бумага. Количество мусора (бумажных комков) равно количеству участников. Каждой семье даётся по венику. По сигналу ведущего участник добегает с веником до мамы, захватывают мусор веником, метут его к своей команде, передают эстафету другому и так далее пока весь мусор не закончится. Команда, которая первая справится с этим заданием, побеждает.

Ведущий 2:
Она совсем не старая,
Хотя совсем седая,
Она расскажет сказку мне,
И в святки погадает.
Я сяду с нею рядышком:
Давай повяжем, бабушка!
Не от того, что нечего надеть,
И не затем, чтоб сэкономить деньги,
Она по вечерам укладывает нить
В бесчисленных рядов шеренги.

4 задание «Бабушкин конкурс». Семьи разбиваются на пары. Каждой паре даётся заготовленный клубок (толстая шерстяная веревка, намотанная на карандаш) и карандаш. Задача перемотать в паре нитки с одного карандаша на другой. Семья, в которой все пары быстрее справятся с заданием, побеждает.

Ведущий 1:
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый...дед

5 Задание «Дедушкина рыбалка». Семьи становятся парами на старте. На противоположной стороне озеро с рыбами. Роль рыб выполняют скомканные комки бумаги. Первая пара берет невод (любая ткань прямоугольной формы) с обеих сторон, бежит к озеру, захватывает рыбу (сколько попадется) и возвращается к команде, передает невод дальше. По сигналу ведущего рыбалка прекращается, и семьи считают свой улов. Команда, которая поймала больше рыбы, побеждает.

6 Задание « Устами младенца» . Семьи должны догадаться, о чём идёт речь. Если семья угадала задание с первой подсказки, то получает 5 баллов, со второй попытки-4 балла, с третьей попытки- 3 балла, с четвёртой попытки-2 балла.

1.Газета:

Папу от неё не оторвёшь;

С ней всё знаешь;

Местная, 2 раза в неделю;

-« Российская» тоже она.

2. Туалетная бумага:

Это что-то очень длинное;

Но берут понемножку;

Раньше был дефицит;

Она обычно в туалете.

3. Мыло:

Есть в каждом доме;

Вкусно пахнет;

Можно пускать пузыри;

В баню берут с собой.

4. Витамины:

Это полезно и взрослым и детям;

Бывают разноцветными;

Они небольшие, круглые или плоские;

Продаются в аптеках.

5. Свеча:

Чаще всего она длинная и тонкая;

От этого может случиться пожар;

Непременный атрибут праздника;

Ещё они бывают в церкви.

6. Лимон:

Это такой фрукт;

Фрукт южный, но может вырасти и на окне;

К чаю он очень хорош;

Иногда так называют деньги.

7. Фломастер:

Это большая радость для детей;

Они могут высохнуть, и тогда их выбрасывают;

Экономичны, человек может их заправить;

Они лучше, чем цветные карандаши.

8. Зубная паста:

Это может пениться;

Всегда в упаковке;

В магазинах очень много;

С этим не страшен кариес.

9. « Чупа-чупс»:

Лакомство для всех;

Бывает с начинкой;

Всегда на палочке;

Круглый, как шар.

10. Открытка:

Это дарят к празднику;

Теперь есть музыкальные;

На них надписи « С юбилеем», « С днём свадьбы»;

Можно отправить по почте.

Ведущий 2 : Все родственники- это большая семья, где все помогают друг- другу. Отец- добытчик, кормилец. Мать- хозяйка, воспитатель детей. Дети- радость и помощь дома. А старики- его мудрость.

А теперь конкурсы для всей семьи.

7 Задание. “ Собери пословицу”.

– Вся семья вместе, и душа на месте.

– На что и клад, когда в семье лад.

– Семья сильна, когда над ней крыша одна.

– Семья в куче, не страшна и туча.

– Семья без детей, что цветок без запаха.

– На свете всё сыщешь, кроме отца и матери.

– При солнце тепло, при матери добро.

8 Задание. » Родственные связи» . Семьям по очереди предлагается отгадывать загадки. Если семья затрудняется, то может ответить другая семья.

Сын моего отца. (Брат)

Мама моего папы. (Бабушка)

Брат отца или матери. (Дядя)

Дочь моей сестры или брата. (Племянница)

Сестра мамы или папы. (Тётя)

Сын моего ребенка. (Внук)

Сын моей сестры или брата. (Племянник)

Дочь моей матери. (Сестра)

Отец жены(Тесть.)

Мать жены (Тёща)

Отец мужа (Свёкор.)

Мать мужа. (Свекровь)

Муж дочери, сестры. (Зять.)

Жена сына (Невестка, сноха)

Брат жены (Шурин.)

Брат мужа (Деверь.)

Сестра жены (Свояченица).

Сестра мужа (Золовка.)

Ведущий1 . Молодцы! За вашу игру розыгрыш беспроигрышной лотереи "Корона жмота"

1.Любителю острых ощущений (Кнопки)

2.Передатчик мыслей на расстоянии (Конверт)

3 Вам открыточка досталась, так у нас и полагалось (Открытка)

4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш (Карандаш)

5. Мы даем Вам в дар отменный пылесосик современный (Кисточка)

6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет (Пакет)

7. Палас 2 на 3(Платок.)

8. Любишь сладкое аль нет- вот Вам горсточка конфет(Конфеты)

10. Вешалка для малогаб а ритных квартир (Гвоздь.)

11. Стиральная машина "Малютка"(Ластик.)

13. Чтобы минула Вас ссора - съешьте яблоко раздора (Яблоко.)

14. На нас просим не сердиться - крышка тоже пригодиться (Крышка для банки.)

15.Протяните Вашу руку - получите головку лука(Лук.)

16. Счастье в руки Вам попалось, три картошки Вам досталось (Картошка.)

17.Волновались Вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет: свекла попала, чтобы делать винегрет (Свекла)

Ведущий 1: Ребята, а что самое важное для каждой семьи, конечно – это быть дружными. Вот и сегодняшний праздник показал, какие вы все дружные, а это самое главное.

Ведущий 2 . Для счастливой семейной жизни очень важно иметь свой дом. В XV в. существовала такая книга "Домострой ", в которой говорилось, что хороший дом должен быть поставлен "у холма с лесом и хорошим лугом, и чтобы здоровые ветры его продували; да нужно учесть, чтобы дом открыт был на солнечный восход, летом прохладно будет в тени, а зимой освещаться солнцем ".

Ведущий 1: Эту букву вы хорошо знаете. В современном русском языке она называется просто «д». В старославянском – «добро», а внешне она на что похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне так и называли эту букву – «дом». Дом охраняет человека от зверей, от злых людей, всяких бед. Он даёт тепло, уют, покой, спасает от холода, дождя и ветра. Мы в нём спим, едим, работаем, нянчим детей, молимся богу, поём песни, рассказываем сказки. Дом – это целый мир. Очень важно иметь свой дом, без него человек не может быть счастлив.

Ведущий 2 : Буква «о» похожа на хоровод. Возьмутся люди за руки, и получится хоровод. За руки берутся люди дружные, любящие друг- друга. Это вы, ваши папа и мама. Сёстры, братья, ваша семья.

Ведущий 1: Буква «м» похожа на ограду. Дом ведь надо охранять, семью оберегать. За оградой можно жить спокойно. Теперь в слове «ДОМ» каждая буква стоит на своём месте, также, как и каждый член семьи.

Ведущий 2 . Всем известно, как нелегко воспитать ребенка, особенно в наше сложное нестабильное время.

Ведущий 1 . А сколько же нужно любви, сил и доброты, чтобы воспитать троих, четверых детей!

Ведущий 2 . И сегодня хочется пожелать все многодетным семьям счастья, удачи, радости и тепла. Это семья Мерзликина Михаила, Новикова Константина.

Ведущий 1. И чтобы в ваших семьях всегда звучали смех и душевные песни.

Песня « Родительский дом»

Ведущий 2: Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле

На этом наш праздник завершен, спасибо за внимание!

праздника, посвященного Дню семьи

(для 5-6 классов)

Для проведения этого праздника можно пригласить несколько семей от каждого класса, главное, чтобы присутствовали мамы, папы, бабушки, дедушки, старшие и младшие сестры или братья - среди них в течение вечера будут организовываться различные соревнования.
Выходит 1 Ведущий:

История у каждого своя,
Бывает грустная, бывает и веселая.
Начало одинаково - семья,
В которой все мы были новоселами.

От мамы нашей пахло молоком.
А от отца - машиной и конфетами.
Здесь мы ходили под столом пешком,
Свели знакомство с первыми запретами.

Выходит 2 Ведущий:

Здесь кошка под диваном затаясь,
Завидев нас, собаке SOS сигналила.
Здесь первый снег, весна, и листопад, и грязь,
И Новый год, и жизненные правила.

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о самом главном, что есть у человека - о его семье. Ведь именно семья - это начало начал, это исток, из которого выходит река, имя которой - Личность. И именно эти реки впадают в океан, имя которому - Общество. Поэтому от семьи зависит, каким будет общество.

1 Ведущий:

Слушай, мы вроде бы собрались сегодня посидеть тихо, по-семейному, а ты такие лозунги громкие провозглашаешь. Тебе не кажется, что на семейных посиделках это совсем лишнее?

2 Ведущий:

А это ты зря. Когда в обществе происходят какие-то судьбоносные перемены, то и на семье это сказывается моментально.

1 Ведущий:

Это вечная проблема, знаешь, как называется? «Отцы и дети», об этом еще классик писал. Дети растут, у них появляется свое мировоззрение, они следуют за передовыми тенденциями, а их родители остаются приверженцами старого, надежного, испытанного временем…

2 Ведущий:

М-да, замшелые у тебя представления о современной семье. Мы попросили подготовить каждую приглашенную сегодня семью, свою презентацию, которая наглядно продемонстрирует нам, насколько все эти люди разные!

Презентация может быть в каком угодно виде. Например:

Компьютерная презентация (для этого будет нужен большой экран, чтобы на него поступало изображение с компьютера). В такой презентации могут фигурировать старые фотографии, может быть, даже небольшой видеоклип из семейной хроники;
Театрализованная презентация. Сюжет представления, конечно, придумает сама семья;
Спортивная презентация - для тех, в чьей семье принят здоровый образ жизни. Семья может продемонстрировать свои спортивные навыки и умения;
Творческая презентация. Возможно, в какой-то семье есть певцы, музыканты, художники. В этом случае, можно презентовать семью именно с этой стороны.

1 Ведущий:

Вот видишь, все семьи разные! Тебе только что наглядно это продемонстрировали!

2 Ведущий:

Да, но состоят-то все они из нескольких человек. И не упомянуть о каждом из них было бы неправильным. Итак, начинаем разговор о самых любимых!

Давайте уточним, что мама - это фея,
Которая любое чудо совершит.
Она поможет, если мы болеем,
Она всегда на помощь поспешит.

Ее рукам подвластна вся работа,
Ее мозгам завидует Энштейн!
А у нее одна, но главная забота
Как вырастить людей из малышей.

1 Ведущий:

Сейчас мы приглашаем сюда наших дорогих мам с их детьми. Мы предлагаем провести небольшое соревнование.

Суть соревнования состоит в том, чтобы мамам были заданы три-четыре вопроса о пристрастиях и увлечениях их детей. Дети в это время пишут свои ответы на листочке, а мамы отвечают вслух. Вопросы могут быть самыми простыми, например:

Любимый цвет;
Любимое блюдо;
Любимая телепередача;
Любимое животное;
Любимый школьный предмет;
и т. д.

Мамы отвечают вслух, а потом их ответы сверяются с ответами детей.

2 Ведущий:

Для папы нет такой невиданной задачи,
Которую не смог бы он решить.
И помня, что мужчина не заплачет,
Он продолжает подвиги вершить.

Он заработает, прикрутит и починит.
Он сводит в зоопарк, в кино, в поход.
И все, что знать положено мужчине,
Он сыну передаст, чтоб тот продолжил род.

1 Ведущий:

Приглашаем на сцену наших пап! Им тоже предстоит посоревноваться друг с другом! Уважаемые мужчины! Представьте себе, что ваша жена уехала в командировку, ваши мамы уехали туда же, и остались вы с детьми один на один. Да, понимаю, ситуация травмирующая истинного главу семейства, однако надо что-то делать - ведь есть, ходить на работу и в школу надо, да и вообще, как-то надо справляться с этой проблемой!

Конкурс может быть «кулинарным» - папы должны описать на листочке приготовление какого-либо блюда (например, борща. Что касается яичницы и макарон, то их приготовление не стоит предлагать описывать, не надо облегчать задачу).
Главное, чтобы мужчины правильно составили список ингредиентов, ведь при наличии в современном доме мультиварки, можно не возится с непосредственно приготовлением. Скорее всего, при зачитывании этих списков, будет достаточно весело, особенно повеселятся женщины, присутствующие в зале.

Или же, конкурс может быть истинно мужским - раздать папам по деревянному бруску, по пять-шесть гвоздей, и предложить забить эти гвозди «на время». Потом можно оценить не только скорость, но и качество.

1 Ведущий:

А мне вот что интересно - это только у нас в стране родителям помогают бабушки и дедушки? Говорят, в Европе не так, да американские родственники особенно не рвутся оказывать помощь?

2 Ведущий:

Ну, не во всей Америке. Например, в Южной Америке, в Венесуэле, очень даже принято. Все поколения одной семьи проживают в одном доме, и к ее пожилым членам отношение очень и очень уважительное. И азиаты сохраняют традиционные семьи с преемственностью поколений.

2 Ведущий:

Кто не боится мамы с папой? Бабушка!
Она им скажет, как же нужно жить.
Нальет компот, и напечет оладушков,
И каши манной может положить.
И бабушке плевать, что дети взрослые,
Что выросли они давным давно.
Она им вяжет варежки зимой морозною,
Чтоб детям было в холода тепло.

Наши бабушки приглашаются на сцену!

Поскольку современные бабушки шестиклассников вполне могут оказаться дамами в полном расцвете сил, не стоит предлагать им конкурсы, связанные с домоводством. Лучше устроить небольшой песенный конкурс…колыбельных. Если кто-то из женщин отказывается петь по причине отсутствия голоса или слуха, можно предложить им рассказать любимую сказку, но эмоционально, с выражением.

1 Ведущий:

Ранним утром на рыбалку
С дедом мы пойдем вдвоем.
На ближайший водоем,
Мы прибудем спозаранку.

Сядем, глядя на рассвет,
Помолчим, закинем снасти.
Все забудутся напасти!
Лучше в мире деда нет!

Знаете, в любом воспитании обязателен не только пряник, но и кнут, пусть и маленький, пусть и справедливый. Поэтому, дедушки, приглашаем вас на сцену, чтобы вы показали, что такое настоящий мужской характер!

Конкурс: «Самое необычное веселое наказание» и «Самое лучшее поощрение». Тут также будут участвовать внуки и внучки. Они пишут на листочке, что для них является самым большим наказанием, и что бы они хотели получить от деда в награду. Потом сверяются результаты.

2 Ведущий:

Когда мне было лет немного,
Кулек какой-то принесли,
Кулек кричал, над ним тряслись,
Со мной же обращались строго!

«Следи за ним», «Ты будешь виноват»,
«Не отнимай, ведь он совсем еще ребенок».
Зато я знаю это существо с пеленок -
Моя сестренка младшая, любимый младший брат!

Что же учит нас ответственности лучше, чем появление в доме слабого, беззащитного, беспомощного малыша? По сравнению с ним ощущаешь себя умным, сильным и бесстрашным. Дорогие младшие братья и сестры, прошу вас на сцену, сейчас вы расскажете нам, с помощью творческого задания, о своих старших братьях и сестрах!

Поскольку возраст детей может быть разным, то задание им надо дать попроще. Например, нарисовать старшего брата или сестру за его любимым занятием, и подписать рисунок. Конечно, лучше, чтобы возраст участников не был меньше пяти лет.

1 Ведущий:

Если мама на работе, если папа на работе,
Остальные на работе, а мы дома с ним вдвоем,
Он меня обедом кормит, и обыгрывает в «Доте»,
А потом футбол посмотрим, и душевно поорем.

Если мама ей сказала привести меня в порядок,
Знайте - приведет в порядок, как ее не умоляй.
Приведет меня в порядок, от макушки и до пяток,
И такому расписному скажет: «Все, иди гуляй»!

Старшим братьям, старшим сестрам,
Им приходится несладко.
Но уж если они рядом,
Будет точно все в порядке!

Замечательно, когда есть старший брат или сестра. Они очень полезны младшим не только в хозяйстве, но и во дворе могут защитить в случае чего. Достаточно как следует ему, или ей пожаловаться, как все обидчики будут повержены!

На сцену приглашаются старшие братья и сестры. Они должны выполнить задание - заплести косички девочкам из младшего класса (необязательно своим родным), можно сделать конкурс на время. Конечно, у сестер есть преимущество перед братьями, скорее всего им приходилось это делать не только младшим, но и самой себе. Поэтому, мальчиков можно оценивать отдельно от девочек.

2 Ведущий:

Согласитесь, почти в каждой семье самая большая ответственность ложиться все-таки на маму. Есть такое понятие «неполная семья», когда у ребенка по каким-то причинам только мама или только папа, но давайте все-таки не будем употреблять этих слов. Зачастую бывает так, что это как раз очень полная, несмотря ни на что, очень счастливая семья, и взаимопонимание идет рука об руку с дружбой и доверием. Мы хотим вручить эти награды «Самым стойким и ответственным», тем мамам и папам, которые не унывают, и воспитывают своих детей пусть и в одиночку, но достойно и радостно!

1 Ведущий:

А есть еще семьи, в которых три ребенка, или даже больше! Такие семьи называются многодетными. Представляете, какая взаимовыручка существует в таких семьях? Самые старшие дети помогают родителям ухаживать за младшими детьми, и успевают при этом и учиться, и отдыхать. У нас в зале присутствует многодетная семья (…), пусть она выйдет к нам на сцену всем своим составом, и расскажет о себе.

Многодетным родителям можно вручить медали «За смелость и оптимизм».

2 Ведущий:

Ну, а сейчас мы приглашаем всех на большое семейное чаепитие, ведь школа - это тоже семья! Специально для нашего дружеского застолья мы попросили некоторых мам и бабушек испечь свои фирменные сладости, поэтому все отправляемся дегустировать яства, и наслаждаться общением!

Областное государственное учреждение социального обслуживания

«Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Международному дню семьи

Сценарий праздничного мероприятия,

посвященного Международному

дню семьи

Место проведения : Областное государственное учреждение социального обслуживания «Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Действующие лица и участники:

Гости: директор ДСЗН, представители ДСЗН, директора социально – реабилитационных центров для несовершеннолетних, дети – победители областного конкурса детского творчества «Я и Космос» и их законные представители.

Сотрудники и воспитанники учреждения.

Ход проведения праздника:

Центральная дорожка украшена разноцветными праздничными флажками.

Зал 2 этажа празднично украшен. На одной из стен - выставка детских работ «Я и Космос».

До начала мероприятия в зале на экране демонстрируется презентация деятельности ОГУСО «ВСРЦН», звучит приятная музыка.

Начало праздника.

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике, посвященном Международному дню семьи, который во всем мире отмечается 15 мая.

2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

1-й ведущий: Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

1-й ребенок: Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

2-й ребенок: Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

2-й ведущий: Международный день семьи, отмечаемый сегодня, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году.

1-й ведущий: И не смотря на то, что это официальная дата, говоря о семье, всегда вспоминаешь не сложности и острые проблемы, а уютный дом, аромат вкусной выпечки, тихие семейные вечера и шумные семейные праздники. И мы постараемся наполнить наш праздник семейным уютом и теплом.

2-й ведущий: Сегодня в этом зале мы рады приветствовать наших почетных гостей.

1-й ведущий: Директора ДСЗН, …, директоров, а также воспитанников социально – реабилитационных центров для несовершеннолетних Владимирской области и их родителей.

2-й ведущий: Слово предоставляется.

Выступление. Награждение победителей областного конкурса детского творчества «Я и Космос».

Приветственное слово гостей.

1-й ведущий: В сегодняшнем мире нередко бывает сложно, неуютно. Порой люди бегут куда-то и не замечают друг друга.

2-й ведущий: Мы спорим, жалеем доброго слова и душевного тепла для своих близких и родных.

1-й ведущий: И только от нас зависит, чем станет наш дом – продолжением этих неурядиц и беспокойства или источником любви, бодрости, оптимизма, душевного тепла и терпимости.

2-й ведущий : Правильно говорили англичане, запирая дверь: «Мой дом – моя крепость».

1-й ведущий : А я предлагаю открыть ворота, опустить мосты, распахнуть окна и впустить в ваши крепости побольше света и тепла.

Музыкальная композиция на скрипке в исполнении бывшей воспитанницы Центра Умарбековой Эллы.

1-й ведущий : Семья как живой человек развивается, изменяется вместе с историей всего человечества. Она зародилась в те далекие времена, когда человек не мог выжить в одиночку, и семья была жизненно необходима.

2-й ведущий : За свою многовековую историю она претерпела немало изменений, но во все века она оставалась источником любви, уважения, солидарности и привязанности, живой школой человеческого общения, школой жизненного опыта для каждого.

1-й ведущий : Мы предлагаем посмотреть небольшие фрагменты развития семьи в человеческой цивилизации, совершить путешествие на своеобразной машине времени и увидеть, как семейные будни в нашем представлении могли бы выглядеть сотни, а может быть даже тысячи лет назад.

Театрализованная постановка «Семейная история»

Фрагмент 1. Первобытная семья.

Звучат там-тамы, в зал в музыкальном ритме выходит первобытная семья: мама, две дочки и маленький сын. Действие без слов. Дети несут охотничьи трофеи, перетягивают «добычу» друг у друга, стараются отнять, обижают малыша. Он в слезах бежит к матери, она его жалеет, грозит старшим детям. Добыча укладывается в центр «сцены», звучат звуки грома, все испуганы, семья исполняет стилизованный ритуальный первобытный танец. Дети снова взваливают добычу на плечи, выходят в противоположную дверь.

Фрагмент 2. Средневековая семья.

На сцену выходит отец семейства с двумя сыновьями и дочкой. Отец читает поучения из книги «Юности честное зерцало или показание к житейскому обхождению». Прерывает чтение вопросами, отроки вторят ему. Семейство уходит со сцены.

Фрагмент 3. Семья золотого века.

В зал выходит матушка, садится за фортепьяно и наигрывает мелодию, к ней вбегают дети, здороваются, целуют маменьку.

Мама: Ты плакал сегодня, ангел мой?

Мальчик не отвечает, она целует его в глаза.

Мама: О чем ты плакал?

Мальчик: Мне приснился страшный сон

Мама: Что же тебя огорчило, ангел мой?

Девочка: А он во сне искал вас с папенькой, бегал по аллеям, искал у пруда, заглядывал в беседку, а вас нигде не было.

Мама прижимает сына к себе, ласкает его.

Мама: Что ты, ангел мой, такого не случится никогда, мы всегда будем вместе. А ты, Любонька, не шалила ли сегодня, не огорчала ли нянюшку, была ли прилежна на занятиях?

Девочка: Да, маменька

Мама: Ну, бегите, дети, попрощайтесь с папа и пора спать.

Мальчик: Маменька, спой, пожалуйста, Нашу любимую…

Мама: Не могу отказать тебе, ангел мой.

Мать исполняет по просьбе детей колыбельную на ночь.

Мама: Ну все, а теперь спать, спать.

Выходят из зала.

Фрагмент 4. Современная семья.

На роликовых коньках в зал въезжает мама с дочкой, они одеты в спортивную яркую одежду, на плечах рюкзаки. Папа с гитарой. Семья устраивается на привал, звучит акустическая гитара.

Мама: В шутку или же всерьез

Проведем такой опрос -

Какие вы родители,

Услышать не хотите ли?

Если вы – родители –

Ласкатели, хвалители.

Если вы – родители –

Прощатели, любители,

Если разрешители,

Купители, дарители –

Тогда вы не родители,

А просто восхитители.

А если вы – родители –

Ворчатели, стыдители.

А если вы родители –

Ругатели, сердители,

Гулять не отпускатели,

Собакозапретители,

То знаете, родители,

Вы просто – крокодители!

Папа исполняет поппури из популярных песен 60-90-х г. г.

Вам понравилось? Тогда давайте споем вместе.

Начинает петь песню «Солнечный круг, небо вокруг», гости и дети в зале ее подхватывают.

Солнечный круг, небо вокруг

Это рисунок мальчишки
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке

Припев: Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я

Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я

Милый мой друг, добрый мой друг
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устаёт повторять.

2-й ведущий: Наконец-то я узнал, что рисовали мальчишки лет 30 назад и о чем они мечтали.

1-й ведущий : Да, Виталий, это рисовали и мальчишки, и девчонки, и я мечтала об этом тоже. А сейчас мои мечты стали немного другими.

Я мечтаю о доме возле реки,

По утрам ловят рыбу в реке рыбаки.

Я окошко открою, а за окном

Уж сирень расцвела. Тянет ветви к нам в дом.

Во дворе мои дети играют в траве.

И цветы собирают на нашем дворе.

В огороде растут апельсины и груши,

Если хочешь, сорви их и кушай их, кушай.

Дом большой, дом просторный, он желтого цвета.

Дом мечты... Он уютный и теплый, как лето!

2-й ведущий: А я знаю, о чем мечтают и что рисуют современные мальчишки и девчонки. И вы, уважаемые гости, тоже сейчас узнаете.

1-й ведущий: Дело в том, что наши ребята создали коллективный труд…

Написали книгу, которая называется «Мой добрый дом, моя семья»

1-й ведущий: А почему они выбрали такое название, вы поймете, перелистав страницы этой книги. На них ребята рассказали о том, какой они хотели бы видеть свою семью в будущем.

На экране появляются детские рисунки с отрывками детских эссе о семье, эти отрывки озвучивают детские голоса. Страницы перелистываются.

2-й ведущий : Наша книга получилась немного грустной, но все же светлой и вселяющей надежду.

1-й ведущий: И во все времена семья была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры и исторической преемственности поколений.

2-й ведущий: А кто же в семье для всех нас является самым главным?

Конечно, мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.

1-й ведущий: У мамы самые добрые и ласковые руки.

2-й ведущий: Они всё умеют.

1-й ведущий: У мамы самое верное и чуткое сердце…

2-й ведущий: Оно ни к чему не остаётся равнодушным.

1-й ведущий: Материнскому бесконечно доброму сердцу посвящены тысячи строк.

Чтец: О. как прекрасно слово «мама»

Все на Земле от материнских рук.

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила – высшей из наук.

Да, слово «мама» издавна в народе

Возносят выше неба, до звезды.

Родная мама, дорогая наша.

Тебе всегда готовы мы дарить цветы!

1-й ведущий : Сколько бы ни было тебе лет, пять, пятнадцать или тридцать пять, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд.

2-й ведущий: И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь! Тем ярче и цветнее становится мир вокруг.

Песня в исполнении воспитанников Центра «Мир похож на цветной круг»

1-й ведущий: Дорогие друзья, наше праздничное мероприятие подошло к концу. И в завершение слово предоставляется Любовь Евгеньевне Кукушкиной.

Заключительное слово директора ДСЗН

Пляцковский М.

Композитор (музыка):

Шаинский В.

Текст (слова) песни «Мир похож на цветной луг»

Ветер зовёт
За собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга
Не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль!

Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

Песня не зря
Собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денёк
Веселей
Друг, друг, друг!

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, школы, воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение детского коллектива;

Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Оформление:

Шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья! ”, плакаты.

Плакаты:

“Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”

“Когда семья вместе, так и душа на месте”

“Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому.

Родители – пример тому”.

ХОД ПРАЗДНИКА

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике.

2-й ведущий. А поводов для встречи в семейном кругу сколько угодно. Вереницей прокатились по России майские праздники, День Защиты детей, День независимости России.

1-й ведущий: мы объединили эти замечательные праздники в один, не менее замечательный – День семьи. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечался Международный день семьи. А наш праздник называется «Моя новая семья».

2-й ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют … .

1-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Итак, семья – это люди, которые объединены общим родством, объединены дружбой и любовью, заботой друг о друге, общими играми, шутками, праздниками, заботами и делами… Люди, которые окружают нас, с которыми нам хорошо, надёжно. Люди, о которых мы заботимся тоже. Давайте будем внимательны к ним. Давайте будем им помогать, заботиться о них. Давайте будем любить наших родных.

1-й ведущий:

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

2-Й ВЕДУЩИЙ: Посмотрите по сторонам, и Вы наверняка увидите знакомые лица, ведь мы с вами собираемся уже не первый раз, и многие друг с другом знакомы. Но есть в нашей большой и дружной семье и те, кто недавно стал членом нашей семьи.

1-й Ведущий: Итак, представьте себе, что все, кто сидит за вашим столом – ваша большая дружная семья, и мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсной программе «Моя новая семья».

1. КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”

2-й Ведущий: Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием “Дело было вечером, делать было нечего… ”

Выступление команд, представление.

Молодцы, все справились с заданием, мы узнали много нового о ваших семьях.

2. КОНКУРС «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

1-й Ведущий: Задача: определите по описанию, о каком понятии идет речь.

От нее нам становится теплее и радостнее, но от трудностей ее остается у людей совсем мало. Больше всего ее у бабушек. Дети так нуждаются в ней.

(Ответ: доброта)

Если его нет, то нет и радости. Без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу. Его не купишь не за какие деньги.

(Ответ: здоровье)

Каждый человек о нем мечтает и непременно хочет, чтобы оно было в его жизни. Никто не знает где его искать. Еще говорят: «Добивайся его сам, и оно к тебе придет». (Ответ: счастье)

Ее всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем ее уходящему или уезжающему человеку. Кому-то она сопутствует, и поэтому он счастлив. Когда она бывает, говорят: «Повезло! ». (Ответ: удача)

Мы все хотим этого, а особенно дети. Она должно быть у всех, и маленьких, и больших. Большие ребята ее хотят и ищут. А если теряют, то очень огорчаются. (Ответ: любовь)

3. КОНКУРС "НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ"

1-й ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка.

Задача команд – собрать пословицы, имея их начало и концовку.

В гостях хорошо… (а дома лучше) ;

Когда семья вместе… (так и душа на месте) ;

Мой дом… (моя крепость) ;

Не нужен клад… (когда в семье лад) ;

Дом без хозяйки … (сиротка) ;

Дом вести (не бородой трясти) ;

Чем богаты (тем и рады) ;

Каково деревце (таково и яблочко) ;

Каков корень (таков и отпрыск) ;

2-й Ведущий: Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.

Задания:

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)

– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)

– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)

– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)

– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

1-й Ведущий. А теперь немного отдохнем.

Встали все, внимательно слушаем вопрос, отвечаем на него и выполняем движение головой.

Жить, ребята, без конфет очень плохо, скучно? (Да.)

Есть такой велосипед, что летает в космос? (Нет.)

Замерзает ли вода в знойный летний вечер? (Нет.)

Все ли ездят поезда лишь по рельсам только? (Да.)

Может богатырь-атлет до луны допрыгнуть? (Нет.)

Все стоят на красный свет и авто, и люди? (Да.)

Может вкусным быть обед из сырой картошки? (Нет.)

Все ли надо города писать с заглавной буквы? (Да.)

Кто много кушает конфет, тот сладкоежка, верно?. (да)

В небе месяц и звезда - значит, это полдень?. (нет)

На лётном поле поезда готовы к старту в небо?. (нет)

Кастрюля и сковорода нужны для ловли рыбы?. (нет)

Растут усы и борода у тех, кто ходит в садик?. (нет)

Ты с аппетитом съел обед, сказать спасибо нужно?. (да)

4. КОНКУРС «САМАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ СЕМЬЯ»

2-й Ведущий: Задача: Необходимо дать правильный ответ на вопрос из области литературы.

Сколько лет жил старик со старухой у самого синего моря? (Ответ: 33 года.)

Что было нарисовано на холсте у папы Карло? (Ответ: очаг.)

Нам кажется, что у этой сказочной героини очень красивое имя, но на самом деле оно произошло от названия одного грязного вещества. О ком идет речь? (Ответ: Золушка, ее имя происходит от слова "зола".)

Оно дано каждому человеку, но другие пользуются им чаще, чем сам хозяин. Что это? (Ответ: имя.)

5. КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”

1-й Ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?

Команды отвечают.

– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.

2-й Ведущий: Благодарю всех строителей. Дом оказался просто прекрасным. Очень важно, чтобы в доме поселилось счастье. Думаю, что вы все обязательно станете счастливыми, и все хорошо будет в вашем доме.

5. КОНКУРС “ЭРУДИТ”

1-й Ведущий. А сейчас небольшая разминка для эрудитов.

Вопросы:

Есть у каждой книги; у дерева тоже есть; у дерева опадают. (ЛИСТОК)

Он бегает в лесу; так называется прическа; это вкусно приготовленное мясо (ЕЖИКИ)

Ее любят все ученики и взрослые тоже; туда все спешат; (СТОЛОВАЯ)

Туда иногда садятся; сейчас их носить не модно; раньше их надевали в дождь (ГАЛОШИ)

Ее любят кушать; ее крутит шофер; это жена барана (БАРАНКА)

Он растет на огороде; его кладут в салат; бывает на платье (ГОРОШЕК)

Орудие труда; важная составляющая каши; им рубят дрова (ТОПОР)

Тара для визитки; одежда для самых маленьких; то, в чем отправляют письма (КОНВЕРТ)

Одежда для картошки; военная форма; но солдаты его не носят (МУНДИР)

Орудие труда в деревне; это есть у девочек; ее заплетают (КОСА)

5. КОНКУРС “УГАДАЙ СКАЗКУ”

2-й Ведущий.

Сказки просят: - А сейчас

Вы, друзья, узнайте нас!

Не лежалось на окошке -покатился по дорожке. (Колобок)

А дорога - далека, а корзина - нелегка,

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

Нет ни речки, ни пруда -где воды напиться?

Очень вкусная вода в ямке от копытца! (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Красна девица грустна: ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

Ах, ты, Петя-простота, сплоховал немножко:

Не послушался Кота, выглянул в окошко. (Петушок - золотой гребешок)

По тропе, шагая бодро, воду сами тащат ведра! (По щучьему велению)

Колотил да колотил по тарелке носом -

Ничего не проглотил и остался с носом. (Лиса и журавль)

1-й Ведущий. Молодцы, а умеете ли вы отгадывать загадки?

1) Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?

На любые вкусы в маминой шкатулке (бусы) .

2) В ушах маминых сверкают, цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки украшения (сережки) .

3) Край ее зовут полями, верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка - есть у нашей мамы (шляпка) .

4) Назовите-ка посуду: Ручка прищипилась к кругу.

Блин испечь ей- ерунда это же (сковорода)

5) В брюхе у него вода заблудила от тепла.

Как разгневанный начальник, быстро закипает (чайник) .

6) Это кушанье для всех Мама сварит на обед.

И половник тут как тут- разольет в тарелки (суп) .

7) Пыль найдет и вмиг проглотит- чистоту для вас наводит.

Длинный шланг, как хобот нос, коврик чистит… (пылесос) .

8) Гладит платья и рубашки, отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг- имя у него (утюг)

9) Вот на лампочке колпак разделяет свет и мрак.

По краям его ажур - это дивный (абажур) .

10) Полосатый зверь у мамы блюдце выпросил сметаны.

И поев ее немножко, замурлычет наша (кошка) .

Молодцы!

2-й Ведущий.

Незаметно пролетело время нашей встречи и хочется еще раз пожелать мира и счастья вашему дому, вашей семье.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

1-й Ведущий: В каждой семье есть свои семейные традиции, семейные заповеди.

Давайте прочитаем семейные заповеди. (Ведущие читают по очереди)

Свято храни честь своей семьи;

Люби свою семью и делай её лучше;

Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;

Подари родителям радость;

Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;

Жизнь - это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.

Жизнь – это действительно дорога, полная испытаний. И я хочу, чтобы вы всегда выбирали только дорогу добра.

1-й Ведущий: Наши дети очень талантливы, и вы в этом неоднократно убеждались сами. В этом году прошёл районный фотоконкурс «Моя семья». В нём приняли участие 7 детей.

Награждение детей: вручение грамот и подарков.

Сегодня приятно видеть людей с приветливой улыбкой, ласковым и добрым взглядом. Именно такие люди создают крепкие и счастливые семьи, в которых вырастают замечательные дети.

Вручение благодарностей, цветов и подарков.

За личный вклад в воспитании детей и их творческое развитие благодарим…

«Хочу воспеть свою семью

За то, что по крупицам создано,

За чистоту и прямоту,

За свою маленькую родину,

За мамин тихий-тихий вздох,

За папин ум, характер брата,

За пониманье и покой,

Когда достаточно и взгляда,

За нежелание искать

Добра в иных краях далеких,

Где так тоскливо по ночам,

Где странник вечно одинокий,

И за уверенность в крови:

«Меня поддержат и спасут,

В семье меня всегда так ждут

Родные, ласка и уют»

2-й Ведущий:

Прекрасные слова – моя семья,

Её величество Семья.

Что значат? – каждому по-своему.

Сестры, мама, папа, я

Любимый дом – вот так, по-моему.

Хочу, чтоб семьи жили мирно,

Спокойно, тихо, без войны,

И чтоб горел очаг семейный

Счастливым пламенем любви.

1-й Ведущий: Вот и закончился наш праздник.

Мне хочется, чтобы эта встреча запомнилась вам добрым настроением.

Спасибо всем, что пришли на вечер и приняли в нем самое активное участие.

А нашим уважаемым семьям я пожелала бы взаимопонимания, счастья и любви.

Любите свою семью, берегите ее и постарайтесь передать эту любовь не только своим внукам, но и правнукам.

Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуты ненастья –

Ожидает его в доме том

Верность, радость и счастье!

2-й ведущий:

Хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству.

До новых встреч!

Сценарий внеклассного мероприятия на День семьи для начальной школы

Сценарий ко Дню семьи для младших школьников «Семья, согретая любовью»

Ведущий 1 . Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня необычный день, ведь именно 15 мая мы отмечаем самый добрый, самый теплый праздник - День семьи, день радости и счастья.

Ведущий 2 . А что такое счастье? Несомненно, счастлив тот, кто может заниматься любимым делом, счастлив тот, кто любит и любим. И, конечно же, счастье - иметь семью, в которой царят взаимопонимание и согласие.

Ведущий 1 . Один великий писатель сказал: «По-настоящему счастлив тот человек, который счастлив в своей семье, в своем доме».

Дом - это много понятий разных,

Дом - это будни,

Дом - это праздник.

Дом - это творчество, это мечты,

Дом - это я, дом - это ты!

Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуты ненастья,

Ожидают его в доме том,

Радость, надежда и счастье!

Ведущий 2. Создать семью нелегко, а сохранить еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удается, недостает житейской мудрости. Недаром народная мудрость гласит: «Жизнь прожить - не поле перейти».

Ведущий 2 . И мир сразу раскрашивается яркими красками, и весело светит детям ласковое оранжевое солнышко.

(Дети поют «Оранжевую песенку» (муз. К. Певзнера, сл. А. Арканова, Г. Горина).)

Ведущий 1 . Издревле считается, что женщина - хранительница очага, хозяйка, подруга, нежная, ласковая, самая добрая мама.

Ведущий 2 . За что мы любим своих мам? Наверное, за то, что они подарили нам жизнь, за то, что мы видим голубое небо и зеленую траву, слышим песню жаворонка и знаем вкус мороженого, за ласковое слово, за теплые руки и добрые песни, которые они пели у наших колыбелей...

Травы изумрудные,

Небо голубое,

Речка, лес и скалы -

Все, что глаз ласкало,

Все, что сердцу мило,

Мама подарила.

Ведущий 1.

Музыку прибоя,

Песню жаворонка,

Песню колыбельную,

Что поют ребенку, -

Все, что сердцу мило,

Мама подарила.

Теплоту сердечную,

Радость бесконечную,

Нежность вместе с ласкою

И с вечерней сказкою

Все, что сердцу мило,

Мама подарила.

(Дети танцуют. Затем на сцену выходят мальчик и девочка.)

Девочка.

Собрала в портфель я книжки,

Выбегаю в коридор...

У меня с одним мальчишкой

Завязался разговор.

Мальчик.

А мой папа - чемпион!

Ходит он на стадион:

Он кидает кверху гири -

Папа - самый сильный в мире!

Девочка.

Хоть мужчины и сильны -

Не умеют печь блины...

Вы, мужчины, недотепы,

Вас воспитывать, учить.

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Мальчик.

От мужчины нету толку?

Это нам талант не дан?

Кто прибил для книжек полку?

Починил на кухне кран?

Девочка.

Борщ варить вам неохота,

Не пожарите котлет...

Вам удрать бы на работу,

Ну, а больше дела нет!

Мальчик.

Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин,

То и дело льете слезы

И к тому же без причин...

Ты колючие слова

Говоришь, робея...

Папа - в доме голова!

Девочка. А мама в доме - шея!

Мальчик.

Нет! Решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней...

Просто мама всех нежней!

Поделюсь я с ней секретом,

Ничего не утаю,

Потому, что мама это - радость…

Мама, я тебя люблю!

Девочка.

А мой папа просто чудо,

Он защитник, верный друг,

Без него нам очень худо,

Если он уедет вдруг.

С ним я спорю и рисую,

С ним играю в мяч, танцую.

Он подарки мне приносит,

Обо всем меня расспросит!

Папа рядышком всегда,

Мы без папы никуда!

Мальчик . Кто важней всего на свете?

Девочка . Знают взрослые и дети -

Мальчик. Наша дружная семья,

Девочка . Это папа,

Мальчик. Это мама,

Вместе. И, конечно, это я!

(Дети поют песню «Волшебник-недоучка» (муз. А. Зацепина, сл. Л. Дербенева).)

Ведущий 2 . Для счастливой семейной жизни очень важно иметь свой дом. В XV в. существовала такая книга «Домострой», в которой говорилось, что хороший дом должен быть поставлен «у холма с лесом и хорошим лугом, и чтобы здоровые ветры его продували; да нужно учесть, чтобы дом открыт был на солнечный восход, летом прохладно будет в тени, а зимой освещаться солнцем».

Ведущий 1 . В доме всегда должно быть солнце, чтобы всем было уютно и тепло. И если кому-то плохо, его согреют доброта и любовь, забота близких. Так бывает в настоящей семье.

Ведущий 2.

Ребята стремятся побольше узнать,

Хотят в разных странах они побывать.

Чтоб были знакомы все семь чудес света,

Чтоб дети открыли другие планеты.

И горы, и джунгли, моря, океаны.

Дерзайте, вперед, мои капитаны!

(Дети исполняют танец летка-енка.)

Ведущий 1 . У каждой семьи есть друзья.

Ведущий 2 . У ребят нашей школы очень много друзей. И сегодня в зале присутствуют наши друзья - многодетные семьи.

Ведущий 1 . Всем известно, как нелегко воспитать ребенка, особенно в наше сложное нестабильное время.

Ведущий 2 . А сколько же нужно любви, сил и доброты, чтобы воспитать троих, четверых детей!

Ведущий 1 . И сегодня хочется пожелать все многодетным семьям счастья, удачи, радости и тепла.

Ведущий 2. И чтобы в ваших семьях всегда звучали смех и душевные русские песни.

(Дети поют песню «Валенки».)

Ведущий 1. В каждой семье есть свои традиции, обычаи.

Ведущий 2. Например, в семье моей подруги есть традиция в новогоднюю ночь ровно в полночь всем взяться за руки и высоко подпрыгнуть, так они все вместе «впрыгивают» в Новый год.

Ведущий 1 . В некоторых семьях принято на праздники и дни рождения выпускать поздравительные газеты.

Ведущий 2 . А как замечательно своими руками изготовить елочные украшения и всей семьей украсить новогоднюю елку. И если рядом с ребенком в этот момент и папа, и мама, то начинается настоящее волшебство. (Дети танцуют.)

Ведущий 1.

Рыжее солнце в небе смеется,

Этого смеха нет веселей,

Слышите? Музыка звонкая льется

И приглашает на праздник друзей!

Ведущий 2.

Ребята наши любят танцы, шутки, песни,

И целый день готовы выступать.

Ребята не сидят на месте,

Вот и сейчас танцуют вместе!

(Дети танцуют.)

Ведущий 1 . Дорогие друзья, мы от души поздравляем вас с замечательным праздником - Днем семьи!

Ведущий 2.

Всех благ вам в жизни и здоровья,

Богатства, доброго тепла!

Семья, согретая любовью,

Всегда надежна и крепка.

Ведущий 1.

Желаем мира и добра!

Пусть будет светлою дорога,

Пусть будет дружною семья,

И счастья будет много-много!

Ведущий 2. А наш праздник подошел к концу. До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!