مشاكل مع زملاء الدراسة. مشاكل في المدرسة. من المدرسة. وقح في الصف. الأطفال مكلفة. العشب في المدرسة. مدرسة وهمية. الخفافيش في المدرسة. ندف زملاء الدراسة. المساعدة التربوية للأطفال-Rudders

يذهب الطفل بالفعل إلى المدرسة لفترة طويلة بما فيه الكفاية، وقد لاحظت فجأة أنه أصبح أكثر إغلاقا ولا يريد التحدث عن ما يحدث في الفصل الدراسي. لاحظت أن الابن أو الابنة لديه في كثير من الأحيان مروحة أو أجهزة الكمبيوتر المحمولة المميزة، والكتب المدرسية، والممتلكات الشخصية الأخرى. لا يرغب الطفل في الذهاب إلى المدرسة، وربما يسعى الدروس، ولا يوجد لديه أصدقاء في الفصل، حتى أنه يجعل من الصعب طرح واجباته المدرسية في زملائه في الدراسة. كل هذا هو مجموعة من علامات مزعجة للغاية تتحدث أن طفلك متأرجلا في المدرسة.

لماذا يصبح الطفل منبوذ

أهم ميزة يمكنك من خلالها تحديد الضحية المحتملة لإخلاط الحفر. الأطفال - "الغربان البيضاء"، التي تختلف عن مجموع الكتلة من زملاء الدراسة، غالبا ما تخضع للسخرية والإذلال، أنواع مختلفة من البلطجة. يمكن للطفل أن يبرز ليس فقط مع مظهره. يمكن أن يكون لها مواهب تسبب الحسد أو ميزات معينة للشخصية، والتي، لسبب واحد أو آخر، رفضها الأطفال في الفصل الدراسي.

في أي فريق أطفال، يمكنك تسليط الضوء على الزعيم والأطفال الشعبيين - "النجوم"، الكمية الإجمالية، التي "مثل كل شيء" هو حشد، بعد بقية الأطفال الجاهلين. هم، من حيث المبدأ، لا تضطهدوا، لكنهم ليسوا شعبيون. سيكون أدنى رابط لهذا التسلسل الهرمي طفلا طفلا، وهو نوع من المعارضة، والتي يتم فيها تشغيل الطبقة بأكملها "ويعيد ضبط المشاعر السلبية.

ليس دائما من قبل الاستفزازات من النظارات هي زملاء الدراسة. في بعض الحالات، قد يكون المحرض المعلم. والأطفال، تقليد، فقط التقاط هذه "الموجة" ومتابعة العمل بدأ. في هذه الحالة، يمكن أن يكون السبب صراعا في المعلم مع والدي الطفل أو شيء لا يمكن أن يكون منطق عادي. ولكن، كقاعدة عامة، فإن الطفل من المعلم ببساطة "لا يلاحظ" والتظاهر بأنه لا يحدث شيء وكل ذلك داخل دائم، وفي الوقت نفسه، يعاني الطفل المضطهد بشكل كبير.

في أغلب الأحيان، يصبح الأطفال الذين لديهم شخصية مغلقة "Tikhoni"، الذين يفضلون التواصل مع الكتب أكثر من الطلاب الآخرين أن يصبحون اشتراكات. غالبا ما يصبح الطفل ذو مظهر غير عادي أو أي شذوذ ضحية لزملائه في الفصل. يشعر الأطفال دون بوعي بأضعف وغير قادرين على إعطاء ريض غبي حاسم ومحاولة استفزازها. في بعض الأحيان يكفي واحد فقط هجوم لفظي خطير الذي لم يستطع فيه الضحية الإجابة ويعتمد اللقب الهجومي للطفل. تدريجيا، يتزايد الأطفال بشكل متزايد وأحدث، ينقلون إلى أساليب السلطة للتأثير على الضحية. كل هذا يمكن أن يكسر النفس بشكل خطير للطفل أو حتى يجلب إلى أقصى الحدود.

إذا كان الطفل قادما من المدرسة، حيث كان يقود سيارته، فإن الأطفال الذين شعروا بأنهم "ذوق" العدوان والعنف، فابحث عنه على الفور بديلا.

كيفية مساعدة الطفل الفحل

• إذا تعلمت أن طفلك أصيب، لا تجعل الخطوات السريعة والهروب في نفس اليوم للتعامل مع الجناةوبعد حتى تتمكن من الضرر فقط. ربما لفترة من الوقت، حتى لعدة أيام، سيؤدي المعدون إلى وقف البلطجة، ولكن نتيجة لذلك، سيكون الأمر أسوأ فقط. الطفل الذي هو ما هو مناسب، وسيتم استدعاؤه بناسمان، وهذا لن يضيف شعبية ذلك. ستصبح المعوقات أكثر تطورا وستبدأ في التصرف أكثر سرية، ولكن في نفس الوقت لا أقل مهينة وعدوانية.

كقاعدة عامة، يعيش الأطفال في هذا الموقف من الداخل صامتا إلى الأخير، خوفا من إثارة عدوان أكبر. لذلك، لا تحتاج إلى الحصول على "خدمة الدب" مع تدخلك، دون استشارة مع الطفل وعدم طلبه كيف تمثل طريقة للخروج من الموقف وما يمكنك مساعدته في العثور على حل مناسب.

• أبدا إلقاء اللوم على الطفل في الوضع الحالي. بحيث لا تتحدث "المعلمين". ضحية للمجهاز ويصعب جدا. لا تفاقم موقف الطفل الذي اضطهد. يمكن أن يؤدي ذلك إلى عواقب غير متوقعة ولكنها دائما ما تكون مأساوية. في هذه الحالة، تحتاج إلى أن تبدو بعناية فائقة حتى لا تسحق نفسي الطفل أخيرا.

من غير المرجح أن "محادثات صادقة" مع الجناة أو الضحايا سوف يساعدون هنا. في هذه العملية، تعاني الحفر من الجميع: الضحية، التي تلقت احترام الذات الذاتي وتجربة الإذلال، المعتدي، المعتاد على الإفلات من العقاب، يعوق الفرصة على وجود علاقة قوية وروحية حقيقية مع أي شخص، وأخيرا، مجموع الكتلة، والتي ببساطة لا تتداخل. في المستقبل، يكتسب كل عضو في هذا الحشد عدم القدرة على تحمل الرأي العام ويخاف من أي مظاهر في المواقف غير القياسية في الفريق.

• الخيار الأكثر صحة في هذه الحالة هو نقل الطفل إلى مدرسة أخرى، ويفضل أن يكون بعيدا. لا توجد حجج "تحتاج إلى حل هذه المشكلات بنفسك"، "اسمحوا لي أن أعطي، لا تكن أونلاندر"، "مدرسة أخرى غير مريحة وليس من المرتاح التبرع بالطفل هناك." لا تمنع الترجمة.

إزعاجك ليس شيئا مقارنة بالنفس المصاب. وقبل إرسال ابن أو ابنة لفريق أطفال جديد، سيكون من الضروري الاتصال بأخصائي، وعطب نفسي يمكنه تعزيز احترام الذات وإنشاء طفلك بشكل صحيح بسبب التفاعل الناجح مع زملاء الدراسة الجدد.

إذا أصيب الطفل، فمن الضروري أن تتصرف بعناية فائقة، حتى لا تضر به أقوى. حاول أن تعطيه المزيد من الاهتمام، وبناء علاقة ثقة. غريب الغريب يبدو أن طفلك اكتسب تجربة قيمة، حتى أن تكون مريرة. وما الاستنتاجات التي سيفعلها وماذا سيؤدي إلى حياة جديدة، فإنه يعتمد عليك.

هل سبق لك أن واجهت إصابات في الفريق؟ كيف يمكنك مساعدة الضحية؟

في إحدى المنتديات: "ابنتي تبلغ من العمر 10 سنوات الدراسة في الصف 4، تتعلم جيدا دون" 3 "، لكن الحقيقة هي أننا جئنا إلى هذه الفئة في تلك السنة. في البداية في الفصول الدراسية، قام الجميع بالتواصل معها، لكنها الآن لا ترغب ببساطة في الذهاب إلى هذه المدرسة، وسوف تمزق مذكراتها، ثم يسمونها أي نوع، لا تتواصل، لكنها ليست كل الضوابط، الجميع تقريبا يعمل لها مع طلبات المساعدة! تحدثت إلى المعلم، وعدت بمعرفة، ولكن كل شيء متكرر مرة أخرى! ماذا أفعل؟ كيف تحمي طفلك من الهجمات؟

ما الأطفال الأكثر عرضة لتصبح منبوذ في الفصل؟

تخصيص علماء النفس الأجنبي عوامل الخطر النفسية التالية: أولا وقبل كل شيء، هؤلاء الأطفال الذين يعانون من إعاقات جسدية في التنمية. يتم تعطيل الأطفال من العيوب الجسدية المرئية أو الشذوذ الخلقي أو التخلف العقلي أو المرض العقلي المزمن.

لا يمكن أن يصبح هؤلاء الأطفال منبوذون فحسبين في الفصل، بل أيضا أن تكون مرهقة لأولياء أمورهم. الآباء والأمهات الأكثر حذرا حول كيفية النظر إلى طفلهم وأطفالهم في عيون الآخرين، من عن الطفل، يعتبرونها كرمز لمنكس الذات التالفة. يمكنهم إهمال الاحتياجات النفسية للطفل: في الحب، في الاهتمام، في اعتماد، في الدفاع، وهلم جرا.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن للأطفال المساهمة بالعنف، سواء من جانب الفصل ومن جانب المعلمين مع عدوانيةهم، فرط النشاط والتنفد. يمكن اعتبار مثل هذا السلوك استفزازا.

الأطفال - الضحايا، كقاعدة عامة، لديهم قوة بدنية أقل من الهجوم. إنها حريصة وغير متأكدة، أكثر حساسية وسلبية. غالبا ما يكون هؤلاء الأطفال اتصالات تكافلية (قريبة جدا) مع الآباء والأمهات، لديهم خبرة اجتماعية ضعيفة ودعم.

علماء النفس تخصيص بعض الميزات السلوكية للضحية: إنه يتعرض للسخرية والصدمات والركلات، في محاولة لتجنب القتال أو الأشياء التي تتخذها أو تدميرها، وتأتي إلى المنزل في ملابس ممزقة، في الخدوش والكدمات، أقرانهم لا يأخذونها إلى ألعابهم، لا أحد تقريبا أصدقاء معه، في محاولة للبقاء بالقرب من المعلم.

إذا كانت هذه صورة لطفلك، فستكون لديك سبب لتوضيح الموقف في مدرسته وفئةه.

Pedagogue M.M. Kravtsova في كتابه "الأطفال - الطريق. العمل النفسي مع مشكلة "يكتب:" إنها الأسرة التي توفر طفلا مع مستوى معين من التطوير الفكري وتغريس مهارات الاتصال. بالطبع، لا يستطيع الآباء التأثير بشكل مباشر على الوضع في الفريق. ولكن في كثير من الأحيان، يلاحظون أولا أن طفلهم غير مريح في الفصل، وأن لديه علاقات سيئة مع زملاء الدراسة. في هذه الحالة، من الضروري اتخاذ إجراءات على الفور - من الأفضل أن تذهب وأتحدث عن الأعراض المزعجة مع مدرس فئة لتبديد الشكوك من السماح للموقف بالخروج من تحت السيطرة. في مثل هذا الوضع، نداء الآباء للمساعدة وإلى عالم نفسي المدرسة. التواصل مع أولياء الأمور من تلاميذ المدارس التي لا تحظى بشعبية، خصصت خصيصا عدة أنواع من ردود أفعالهم على الوضع في الفصل.

* يفهم الآباء أن الطفل لديه مشاكل في التواصل، ولكن لا أعرف كيفية مساعدته (مقتنع في بعض الأحيان أنه من المستحيل القيام بذلك). من المعترف به أنه في مرحلة الطفولة أيضا صعوبات في التواصل مع أقرانه.

مغلقة أمي من فيدي الصف الثاني مغلقة جدا، في المدرسة تقريبا لا يتواصل أي شخص مع أي شخص، في انتظار الابن بعد الدروس، على اجتماعات الوالدين والعطلات، تميل إلى تجنب الآباء الآخرين. أراها دائما تعبيرا حريصا على وجهه، أثناء محادثة معي أو معلمة فئة، إنها تحمل صعبة. بمجرد أن شهدنا مشاحنات فيدي مع زملاء الدراسة. كانت أمي مرتبكة وخائفة.

لا يمكن أن يعلم الآباء مغلقون أن يعلموا طفلا تفاعلا فعالين مع الآخرين. بعد كل شيء، فإن المثال هو المثال، والذي، التواصل مع الآخرين، يعطى لأولياء الأمور.

* الآباء يعتقدون أن الطفل على ما يرام، وإذا كان هناك بعض المشاكل، فهي مذنبة محيطا: المعلمون الذين ينظمون اتصالات بشكل غير صحيح في الفصل الدراسي؛ الأطفال والعدوانية وغير قادرين على التواصل بشكل طبيعي؛ والديهم، مما رفع أطفالهم بشكل غير صحيح.

لا يريد صبي عدواني أمي أندرو أن تعترف بأن المشكلة ليست في زملائها في زملائها من ابنها، ولكن في عدم قدرته على التواصل معهم. أحب أندري أن تضحك على إخفاقات الرفاق، ودعاهم، سعى إلى قيادةهم في الألعاب. وفقا لنتائج الاجتماع الاجتماعي، اتضح أن أندريه لا يريد أي من زملاء الدراسة أن يأخذوا في فريقهم ولا أحد سيكلفه سره

واحد). بالمناسبة، في بعض الأحيان يكون موقف الوالدين هو السبب في رفض طفلهم بالضبط. يصل الطفل إلى النظر إلى إلقاء اللوم عليه في مشاكله من حوله، ولا يعرف كيفية التعرف على أخطائه، ويشير إلى أقرانه بشعور من التفوق، ولا يريد النظر في مصالحهم وآرائهم. في دراسات V.M. تؤكد GaluSinsky على أن أسباب رفض بعض طلاب الطوابق العاشرة موجودة في الفردية، متجاونة من قبل الوالدين (على سبيل المثال، استئناف الصلابة الخاصة لطفلهم مقارنة بالآخرين)

في بعض الأحيان يكون الوالدان على حق - في موقف سيء لأطفالهم، والبعض الآخر هو حقا المسؤول ".

إذن ماذا لو كان الطفل يرفض؟

يكتب عالم نفس المدرسة في مرسى ميخائيلوفنا: "لا يمكن لجميع الأطفال أيضا إخبار الوالدين عن مشاكلهم، والطفل الأكبر سنا، وأقل احتمالا أنه يشكو من الآباء حول ما يحدث. تجدر الإشارة إلى الاهتمام بشؤون طفلك، لكنها غير مزعجة. إذا لم يخبر أي شيء، يجب عليك مشاهدته.

بادئ ذي بدء، تحتاج إلى الذهاب إلى المدرسة، والتحدث مع المعلمين حول علاقة طفلك مع زملائك في الدراسة، راجع كيف يتصرف الأطفال في الفصل بعد الدروس أو التغيير، في العطلات: ما إذا كان لديه مبادرة في التواصل معه يتصل به الذي يتصل معه وما إلى ذلك يمكنك طلب المساعدة من عالم نفس المدرسة، فمن الأسهل بالنسبة له مراقبة الأطفال.

قد تشير الأعراض التالية إلى أن الطفل سيئا في الفصل، يتم رفضه.

طفل:

- على مضض يذهب إلى المدرسة وسعداء جدا بكل فرصة لعدم الذهاب إلى هناك؛

- عائدات من المدرسة قمعت؛

- غالبا ما تبكي دون سبب واضح؛

- لا يذكر أي شخص من زملاء الدراسة؛

- محادثات قليلة جدا عن حياته المدرسية؛

- لا يعرف من يمكنه الاتصال لمعرفة الدروس، أو يرفض عموما الاتصال بأي شخص؛

- لا مع هذا (كما يبدو) يرفض الذهاب إلى المدرسة؛

"وحدها: لا أحد يدعوه إلى الزيارة، في أعياد الميلاد، ولا يريد الاتصال به لأي شخص له.

كيفية مساعدة طفلك على إقامة علاقات في الفصل (نداء عالم النفس لأولياء الأمور)؟

تأكد من تحذير المعلم حول مشاكل طفلك (التأتأة، والحاجة إلى تناول الأدوية على مدار الساعة، وما إلى ذلك). يجب تتبع التأتأة، السوار، والبنادق، إيطاليا، أمراض الجلد، وإذا أمكن، علاج. كل هذا يمكن أن يسبب السخرية من أقرانهم.

من الضروري توفير طفل كل ما سيسمح له بالوفاء بمتطلبات المدارس العامة. إذا كانت هناك حاجة إلى السراويل السوداء لدروس التربية البدنية، فلا يجب عليك تقديم طفل وردي، معتقدين أنه ليس مهما. بالنسبة للمعلم، قد لا يهم الأمر، وسوف ندف الزملاء الطفل. هذا لا يعني أن عليك أن تذهب مع طفل حول وشرائه قبعة "مثل لينكا من 5" ب "."

تقديم المشورة للطفل لتغيير تكتيكات السلوك. بعد كل شيء، إذا طور الصورة النمطية، أي سند يمكن التنبؤ بها: يتصرف الطفل وفقا للمخطط المعطى. ولكن إذا كان يتفاعل بشكل غير متوقع لظروف قياسية، فربما سيكون قادرا على مواصلة ملاحظه، ولكن أيضا اتخاذ خطوة نحو التغلب على الوضع الحالي. على سبيل المثال، يمكنك تقديم طفل بدلا من البدء في البكاء أو الديك كل شيء على التوالي، للنظر في رأس المعتدين وسأله بهدوء: "إذن ماذا؟" - أو البدء في الضحك معهم. بشكل عام، افعل ما لا يتوقعون منه على الإطلاق.

محاولة ضمان الطفل للتواصل مع شرائح واحدة تزلج خارج المدرسة. دعوتهم لزيارة وترتيب العطلات وتشجيع تواصل الأطفال معهم.

من الضروري بكل طريقة للمساهمة في مشاركة الطفل في الأحداث الصفية والرحلات. ليس من الضروري مباشرة بعد الدروس لالتقاط طفل من المدرسة حتى من أجل EN-GLII أو الموسيقى. خلاف ذلك، يستنشق جميع اللاعبين بين أنفسهم، وطفلك شخص غريب في الفصل.

لا ينبغي إرسالها إلى المدرسة إلى فهم شخصيا متعاطي طفله، فمن الأفضل إبلاغ مدرس الطبول وعالم نفسي. لا تتسرع في الحانة - لحماية الطفل في أي حالة تعارض مع زملاء الدراسة. في بعض الأحيان يكون الطفل مفيدا للبقاء على قيد الحياة من جميع مراحل الصراع - وهذا سيساعده على التعلم من حل العديد من المشاكل. لكن،،،،،،،،،،،،،،، فهو الهروب من طفل إلى الاستقلال، من المهم عدم المبالغة ولا يفوتك الطفل الذي لا يستطيع الطفل التعامل دون تدخل بالغ. مثل هذا الوضع، بالطبع، البلطجة المنهجية وإصابة الطفل من أقرانه.

انتباه! إذا ظهر الوضع بعيدا جدا، على سبيل المثال، يتم إذلال الطفل باستمرار أو يتعرض للضرب - الرد على الفور. بادئ ذي بدء، قم بحماية الطفل من التواصل مع الجناة - لا ترسلها إلى المدرسة. تعطيل الجناة - وليس أهم شيء (على الرغم من أنه لا ينبغي أن يتركهم عقليا - سوف يهربون من تضحياتهم الجديدة). من المهم مساعدة الطفل على البقاء على قيد الحياة من الإصابة العقلية المستلمة، لذلك على الأرجح يجب أن يترجم إلى فئة أخرى. سيحتاج الطفل إلى تعلم عدم الخوف من أقرانه ويثق بهم.

بضع كلمات عن الثقة بالنفس

إذا كان الطفل في الفصل لا يعجبه ورفضه، يحتاج والديه إلى:

- كن مستعدا للتعاون مع المعلم وعالم النفس؛

- لإظهار للتسامح مع الجناة والاضطراب؛

- والأهم من ذلك - دعم طفلك.

لقد قلت بالفعل أن الأطفال الذين لديهم أي عيوب جسدية أو مشاكل سلوكية غالبا ما لا تحظى بشعبية. إنه الآباء والأمهات الذين يمكنهم مساعدة الطفل على التغلب على إحساس الدونية، وإيقاف عدم وجود كرامة. ومع ذلك، فإن الآباء، على العكس من ذلك، غالبا ما يكونون حرجين للغاية وغير متسامح في خصوصيات طفلهم. لسوء الحظ، نحن في كثير من الأحيان نعطي أي تقييم لإجراءات وكلمات أطفالنا، وأحيانا لا تلاحظ ذلك. يبدو أن الطفل نشطا للغاية، ونحن، سحق، يتحدثون عن صديق: "إنه غير معقول". وبالتالي، نتنبأ مستقبلها، بناء على تقييمنا، والتواصل مع الطفل، يبدأ في قيادةها إلى إطار توقعاتنا السلبية. "بدلا من ذلك، تستسلم، فأنت غرس! لا يمكنك الجلوس بصمت ... "، إلخ. إذا كان الطفل هادئا ولا يسعى إلى التواصل مع الآخرين، فإننا نواجه أنه سيكون من الصعب عليه تكوين صداقات، فسيكون بمفرده. يقول الطفل شيئا غير مناسب لمزاجنا، نحن أكثر تمزيق بشكل حاد: "مرة أخرى تقول، الغباء!" عن طريق اختصارات الإلتصاق، نقنع الطفل - إنه مثل هذا: غير آمن، غير دائم، غبي. الطفل أولا دون وعي، ثم يبدأ بوعي في بناء سلوكه، بناء على الأدوار الموصوفة إليه.

فتى فاسيا، قصة البطل يو. Yakovleva "فارس فاسيا"، بسبب اكتماله وخرقاء الملقب الفراش، وحلم بالدروع الفارسية. ولكن "بالإضافة إلى مرآة السخرية، عادت والدته إلى الواقع. اسمع خطواته من المطبخ، والتي رن النظارات، صرخت أمي: "الحذر! الفيل في متجر البورسلين! ". والآباء والأمهات في هذا الوضع الصعب من الحلفاء والمساعدين أنفسهم يتحولون إلى المضطهدين أنفسهم، ولا يزال الطفل واحدا لأحد مشكلته. إذا لم يقبل الآباء Re-Benka كما هو، فسيتم تسخر منه، ثم ما نتوقعه من البقية.

كطفل، أعجبني حقا القصص الخيالية الكاتبة الفنلندية الرائعة Tuva Janson حول القزم MUMI. في أحدهم، Mumi-Troll، يلعب مع الأصدقاء في إخفاء وإخفاء، مخبأة في قبعة معالج وخرجوا من هناك الكثير من الأصدقاء لم يتعرفون عليه وحتى أنهم سألوه دوامة. Mumi-Mom التي جاءت إلى الضوضاء، أيضا، أولا، لم تتعرف على ابنها، ولكن، تحدق في "لوحات عيونه الخائفة"، والتي تعترف بالتعرف عليها، وهو القزم مومني. ثم أصبح هو نفسه مرة أخرى. عانقه مومي أمي وقالت إن الكلمات المثيرة للإعجاب بشكل خاص: "أنا أعرف دائما يا ابن مومي الصغير، أيا كان يحدث". بالنسبة لي، تتكون هذه الكلمات من المعنى الرئيسي للحب الوالدين والدعم: اعتماد ومساعدة الطفل في أي موقف. الشيء الرئيسي هو أن تكون قادرا على قبول طفلك (ربما أكثر خجولة أو غير ضرورية مقارنة بالآخرين) كما هو ...

الهدوء والآباء والثقة بالنفس الذين لا يقفون من تمرد الرؤساء الفوريين، مع التفاهم المتعلقة بالنجاحات وإخفاقاته، هو مفتاح تنمية طفل ثقة في قواتهم واحترام الذات اللائق.

كيفية مساعدة طفلك على أن يصبح أكثر ثقة (نداء عالم نفسي للوالدين)

في المواقف الصعبة، لا تسعى إلى القيام بكل شيء للطفل، ولكن لا ترميها وحدها. عرض للتعامل مع المشكلة معا (لا يهم أنه من الأربطة على الأحذية أو المشاجرة الأولى مع صديق). في بعض الأحيان يكون ذلك كافيا للبقاء بجوار الطفل بينما يحاول فعل شيء ما.

حب الوالدين لشيء طفل غير واضح؛ إذا لم يظهر الوالدان مشاعرهم الدافئة بأي شكل من الأشكال، فيمكن للطفل أن يقرر ما لا يحبونه. سيشكله هذا شعورا بالعجز والجامعات، وبالتالي، وانعدام الأمن. التغلب على هذا الشعور يساعد على اتصال الجسم. يمكنك فقط السكتة الدماغية الطفل على رأسك، عناق، وضعت على ركبتيك. لن تكون غير ضرورية أبدا للأطفال، ولا لأمر مرحلة ما قبل المدرسة، ولا الطلاب الأصغر سنا.

كل ما قاله لا يعني أن الطفل لا ينبغي أن ينتقد. ولكن، ثقبها، يجب أن تعطي لرفع أنك تنتقد الفعل المحدد للطفل، وموقفك لا يتغير. يمكنك القول للطفل: "نحن نحبك دائما، بغض النظر عن ما تفعله، ولكن في بعض الأحيان يكون الأمر صعبا بالنسبة لنا أن نكون غاضبا (OBI-ZHU) عليك!"

أصدقاء الأطفال

غالبا ما يهتم الآباء بمشكلة علاقات الأطفال الودية مع أقرانهم. عادة ما يكونون قلقين من أن أطفالهم إما ليسوا أصدقاء مع أي شخص أو ليس ودودا معهم من الضروري.

عادة ما تنشأ مشاكل مع الأصدقاء من الأطفال الخجولين. في الواقع، الأطفال الخجولون والخجولون هم أكثر شيوعا من العدوانية، يعانون من العزلة. لذلك، فإن احتياجات الأطفال الخجولة والمغلقة للغاية مساعدة البالغين على إقامة اتصال. مع وجود إعداد مناسب في الفصل، يجد هذا الطفل نفسه تدريجيا رفيقا مناسبا ويشعر بالراحة للغاية.

في بعض الأحيان يزعج الآباء مؤنسون للغاية أنهم؛ لا يسعى الطفل إلى التواصل بنشاط مع أقرانه، لديه عدد قليل من الأصدقاء. لكن المرء بحاجة إلى الكثير من الأصدقاء أن يشعر بالسعادة، وآخر يكفي صديق واحد. وفقا للبحث عن علماء النفس، فإن المرفقات المتبادلة الواحدة على الأقل في الفصل يجعل الطفل أكثر ثقة ويوفر له وجود أكثر راحة في الفريق مقارنة بالطفل الذي يختار الكثيرون، ولكن ليس أولئك الذين يختارهم. توافر الأصدقاء هو عنصر مهم للغاية في الرفاهية العاطفية للطفل. بغض النظر عن عمر بعضهم البعض، هذا هو الشخص الذي يهتم بمن سيدعم، مع من يمكنك القيام بشيء معا، وهذا الشعور أنك لست وحدك وشخص ما هو مثير للاهتمام. الكبار، يضع الطفل مفهوم الصداقة أكثر خطورة وعلاقات عميقة.

منزعج الآباء والأمهات عادة إذا كان أولئك الذين يدعوهم أطفالهم أصدقاء، إهمالهم، لا يقدرون الصداقة. إذا كان الوالدان لا يحبون أصدقاء أطفالهم، فعليك عدم الإصرار على وقف العلاقات وانتقاد صديق أو صديقة باستمرار. من المنطقي أن يرعى انتباه الطفل إلى الجانبين السلبي للنظير وتزويده بحل نفسه، سواء كانت هذه العلاقات تحافظ على المزيد. في بعض الأحيان يكفي أن نسأل بالمناسبة: "وماذا، لم تنتظرك بيتيا؟"، "،"، تانيا تعاملك بشيء ما؟ "حتى يفكر الطفل في كيفية تعامل الأصدقاء. يحدث أن الطفل يحتفظ بالعلاقة المهينة له من اليأس. على سبيل المثال، في البلاد، لم يعد لديه للتواصل مع أي شخص، وهو سعيد بأي رفيق. والطفل الآخر يفهم أنه يعتمد عليه، ويستخدمه.

تعاملت صداقة ناستيانا هادئة ومحلمة مع ماشا سريعة واثق من نفسه، حيث أشرفت عليها باستمرار، على طاعة نفسه. خطأ قليلا قليلا. تهدد ماشا Nastya بأنه لن يكون صديقا لها. غالبا ما كانت Nastya محبط بسبب هذا الأمر، لكن وفقا لأمها، استمرت "الرقص تحت آلة دودكا". لذلك كان طالما لم يذهب ناستيا إلى المدرسة، حيث كان لديها صديقات جديدة، ورأت أن العلاقات يمكن بناءها وبشكل مختلف، دون الابتزاز والتهديدات، على قدم المساواة. أصبحت Nastya أكثر أهمية لعلاج ماشا. سؤالي هو أنها لا تحب معظمها في الأقران، قالت ناستي: "أنا لا أحب ذلك عندما لا يريدون فعل ما لا أريده، ويقولون:" ثم لن ألعب أي أكثر معك! "هنا صديقي ماشا يفعل ذلك. سألت لماذا تواصل التواصل معها. أجاب Nastya: "ماشا تأتي مع الكثير من الأشياء، وأتساءل معها".

كما يظهر الممارسة، يرفض الأطفال بنشاط من قبل زملاء الدراسة، وعادة ما لا توجد علاقات ودية مستدامة وخارج المدرسة. ومع ذلك، إذا كانت شعبية الطفل في الفصل الدراسي لديها الفرصة للتواصل مع أقرانها إلى جانب المدرسة - في الفناء أو الدوائر، حيث يتم قبولها وتقديرها - ثم عدم الاعتراف في المدرسة لا تصيبه.

كيفية مساعدة الطفل في اختيار الأصدقاء (نداء عالم النفس لأولياء الأمور)

تحتاج إلى معرفة جميع أصدقاء طفلك، خاصة إذا كنت خائفا من التأثير السلبي على دورهم. من الضروري المساعدة في تنظيم محادثة تابعة، وخلق بيئة مناسبة. أنا فقط أعطيها للفريق المناسب، دعوة الأطفال في المنزل، إن أمكن، تعرف على والديهم. والأهم من ذلك أن إنشاء طفل مقبول بشكل غير مقبول (يجب أن تهتم به، بينما لا يزال الطفل صغيرا). قد يكون الأمر أطفالا من أصدقائك، زملائك في الفصل، أي نادي، دائرة، قسم، في كلمة واحدة، أي مجتمع يوحد الأشخاص الذين يعانون من اهتمامات مماثلة ويرتبطون مع بعضهم البعض.

إن مهمة الوالدين ليس فقط لدعم الطفل الذي سقط في موقف صعب، ولكنه يعلمه أيضا بالتفاعل مع الآخرين. لا حاجة لمحاولة حماية الطفل تماما من التعرض السلبي. في الحياة اليومية، تجنب الغضب أو الجريمة أو الاصطدام مع القسوة أمر مستحيل. من المهم تعليم الأطفال لمقاومة المعتدين، وليس مثل ذلك. يجب أن يكون الطفل قادرا على قول "لا"، لا تستسلم لاستفزاز الرفاق، مع حدوث الفكاهة معرفته، لمعرفة أنه في بعض الأحيان أكثر صحة لتكريس البالغين على مشاكلهم، وتأكد من أن الأقارب لن يرفضوا له، ولكن سوف يساعد والدعم في لحظة صعبة.

تعتمد المواد على الكتاب M.M. Kravtsova "الأطفال - الطريق. العمل النفسي مع مشكلة ".

في جميع أنحاء العالم وفي كل فصل تقريبا يوجد طالب واحد أو طالب لا يلائم الفريق. لا يرغب أقران الناس في نقلهم، وتعامل العديد من المعلمين في تجاهل الاستياء والإقلاع عن التدخين يوميا تقريبا. لا سيما مشكلة "الغراب الأبيض" تتجلى نفسها في المراهقة الانتقالية، عندما يبدأ الطفل عملية تحديد الهوية كأفراد واحتياجات التأكيد الذاتي.

مواد حول الموضوع:

الطفل الذي سقط تحت التوزيع "هو في حاجة ماسة للبالغين وأحيانا في بعض الأحيان. لأنه عندما تظل هذه المشكلة مفتوحة، فإن العواقب يمكن أن تكون خطيرة للغاية.

كيفية تحديد ما أصبح الطفل منبوذ؟

حسنا، عندما يتحدث طفلك علنا \u200b\u200bعن الأحداث في المدرسة ويشارك تجاربه، ولكنه يفضل أن يحاول الطفل الحفاظ على المشكلة داخل نفسه. وأكثر انسداد في المدرسة، كلما أغلق نفسه بنفسه. هذا أيضا يمكن أن يكون بمثمين مؤشر على أن المشكلة موجودة. يرجى ملاحظة ما هو مزاج طفلك يذهب إلى المدرسة:

1. لا يريد الذهاب إلى المدرسة، أو يغير بشكل كبير المزاج عند الحديث عن المدرسة والزملاء؛
2. يأتي منزعج إلى المنزل، سولين، أو العدوانية؛
3. بكاء من دون سبب؛
4. ظهور كدمات وتآكل ملابس ممزقة وغياب تفسير حادث؛
5. لا يعرضك للأصدقاء، ولا يذهب لزيارة زملاء الدراسة؛
6. عند توضيح الواجبات المنزلية، تحاول الاتصال بأي شخص أو عدم معرفة من؛
7. بدأ الطفل يختفي؛
8. غالبا ما يبدأ في محاكاة المرض، حتى لا تذهب إلى المدرسة، أو يفرح التحرير من المدرسة.

مهمة الوالدين الذين لاحظوا المشاكل في سلوك الطفل، تأكد من التحدث عنها. ولكن بما أن الأطفال لا يريدون دائما التحدث عن هذه الأشياء، فإن الحصول على إجابة كافية ستكون صعبة للغاية. يمكنك الاتصال بالمدير أو مدير المدرسة، لكن نادرا ما يرون صورة كاملة عن العلاقة بين طلابها، أكثر قلقا بشأن أدائهم. تحتاج إلى ضبط المحادثة الصادقة، وإحضارها بعناية فائقة، في حين أنه من المهم عدم الضغط على الطفل.

طفل وقحا: اكتشف الأسباب

بعد أن أصبح من الواضح أن هناك مشكلة، من الضروري التعامل مع سببها. ما الذي تكرر بالضبط الفريق من الطفل، وكم خطورة؟

غير حكيم أو فقر. رجل في البالية أو النعناع أو الملابس التي لا تنتهي المظهر من العصور الوسطى يسبب انطباعا سلبيا بأننا نتمكن من التحدث عن عصر الأدوات ومجالموليس. في الوقت نفسه، ينشأ الأطفال على الفور فهم التقسيم على الأغنياء والفقراء، وبالتالي، فإن الشخص، تميز بطريقة أو بأخرى عن الحشد مع أنواعه الخاصة، على الفور يسبب الانتفاضات والخوف والتجاهل.

منطقيا أو. Squaint، التأتأة، النمو الصغير، زيادة الوزن هي السبب الأكثر شيوعا للسلبية في الفريق. في الوقت نفسه، يمكن تفاقوها عن طريق الإغلاق الطبيعي وغير مناسب للدفاع عن أنفسهم.

الضعف الأخلاقي. لا يستطيع هؤلاء الأطفال الوقوفوا لأنفسهم، وهم يخافون من أولئك الذين هم أقوى جسديا أو عارية. لاحظ أن هذا اللاعبين ويبدأون في الخيانة بسبب السبب: لا يزال لن يفعلوا على أي حال.

الإغلاق الأولي والموقف السلبي. غالبا ما يخاف الأطفال "الزان"، في كثير من الأحيان، بينما يمكن النظر في شخصية الطفل من قبل الفريق كاحتجاج، ولهذا السبب تحدث عملية الرفض.

على الرغم من أن سبب المضايقين يمكن أن يكونوا أي: توفر، وفقط؛ وجود النظارات؛ تصفيفة الشعر التي يبدو أن شخصا ما من زملاء الدراسة يبدو غريبا أو غير الوضع؛ بعض عادة معينة، على سبيل المثال، عدم ربط الأربطة؛ عدم وجود نموذج هاتف محمول معين؛ الأداء المنتظم للواجبات المنزلية، وغيرها، وهلم جرا. يتم تكوين بعض الأطفال على حساب الآخرين، والبعض الآخر يلعب من قبلهم لأسباب مختلفة.

والخطوة التالية هي الحاجة إلى تحديد حجم المشكلة. كقاعدة عامة، فإن بعض حالات الصراع في المدرسة هي إما منهجية أو واحدة. كما يجب تمييزه عن منبوذ من طفل غير محبوب بسيط. زملاء الدراسة المارقة:

لا تحترم، ندف، تضحك عليه؛

فوز، إذلال؛

اضطر إلى تنفيذ الطلبات، وإقامة الأمور، والمال؛

معرض في كل مذنب.

هذه هي الشكاوى الرئيسية الأكثر شيوعا لهؤلاء الأطفال في المشاكل في الفصول الدراسية. مجرد طفل لا يحظى بشعبية التحدث إلى الآباء:

لا أحد أصدقاء معه ولا يجلس على مكتب واحد؛

يبدو أنه لا يلاحظ.

إذا لم يكن الطفل شائعا بين زملاء الدراسة، فيمكنه أيضا أن يكون حزينا جدا، مستاء. ولكن في هذه الحالة، من الضروري العمل فقط معها، مما يزيد من احترام الذات، والثقة الاجتماعية، والثقة بالنفس، والنشاط. في خيار آخر، أكثر تعقيدا، من الضروري العمل ليس فقط بالبحث، ولكن أيضا مع المخالفين. يحتاج الجانبان إلى مساعدة من البالغين.

كيفية مساعدة طفلك في التعامل معها؟

الأول ليس للذعر ولا تحاول أن تأخذ المبادرة في يديك. يركض لمعاقبة الجناة للطفل أو ترجمة ذلك إلى مدرسة أخرى ليست هناك حاجة. مع المحرضين، يجب تنفيذ الأعمال الوقائية المنفصلة لكل من علماء النفس والمعلمين. أيضا، يجب أن لا تضغط على طفل مع تصريحات: "تفكيك نفسك"، "لا تكون خرقة" وما شابه ذلك - العدوان على جزء من الوالدين يمكن أن يؤدي إلى تأثير لا رجعة فيه حتى الانتحار. يجب أن يرى الطفل في الدعم والحب، وأعلم أنك تصوره كما هو، وسوف تكون دائما على جانبه.

حاول جنبا إلى جنب مع طفلك لجعل antiscenarial. بعد كل شيء، اعتاد المراكز وينتظر رد فعل معين من الضحية، وتعليم الطفل الرد غير المعايير. سيتخلف هذا السلوك من المخالفين، ومن المحتمل أن يكون ذلك دون تلقي "تأثير مسلية" المعتادة، سيتوقف الهجمات. تأكد أيضا من تطوير مهارات الاتصال الخاصة بها - في كثير من الأحيان تذهب لزيارته، في حفلات موسيقية، معارض. يجب أن يتواصل قدر الإمكان مع الناس وليسوا خائفين منه. ستنتهي المدرسة، سوف يختلف الرجال، ومشكلة "الغربان البيضاء ستبقى"، لذلك من الضروري أن توضح أنه ليس كل الناس سيئين، ومن المثير للاهتمام التواصل معهم، يمكنك والاحتياجات وبعد وعامل مهم للنصر على المجمعات هو شعور بالفكاهة - فهو يساعد على تصريف الوضع، إلى جانب ذلك، لتكوين الناس بشكل إيجابي دائما سحب دائما. حسنا، عدم نسيان تعليم الطفل بدقة، وإذا كان ذلك ممكنا، صحيحة العيوب الجسدية.

ثقة الهاتف للأطفال

في بعض الأحيان الأطفال ليسوا على الرغم من التحدث مع كبار السن عن مشاكلهم. ولكن عليك التحدث إلى شخص ما.

إذا واجهت مشاكل مع المدرسة، في حالة امتداد زملاء الدراسة الأشياء والمال، أو وهمية، يمكنك الاتصال بوحدة توحيد "Trust Phone" للأطفال -8-800-2000-122 وبعد عند الاتصال بهذا الرقم، لا تحتاج إلى الاتصال باسمك ودفع الأموال. يمكنك الاتصال من أي هاتف - والحضر، والهاتف المحمول. في هذا الهاتف، يمكنك التحدث إلى طبيب نفساني أو أخصائي اجتماعي سيخبرك بما يجب القيام به بعد ذلك. لا أحد سوف يدينك أو الخروج من كلماتك، ولكن سيعطي نصيحة جيدة والمساعدة. انت لست وحدك. لهذا الهاتف خلال السنوات الأربع الماضية، دعا أكثر من 500000 طفل بالفعل.

تحياتي، أعائي القراء وضيوف مدونتي. اليوم أريد أن أؤثر على الموضوع المريض. من المؤكد أن العديد من الآباء جاءوا ويواجهون أن أطفالهم باهظ الثمن في الفصل، وبعبارة أخرى، يتم الإهانة، فإنها تتجنب وزملاء الدراسة الممكنون.

وإذا كانت هناك مشاكل مستمرة، وليس عرضيا، فعليك التفكير في حقيقة أن الطفل في الشخصية هناك مثل هذه الميزات التي لا تسمح له بالاتصال بالفصول الدراسية. ما هي هذه الميزات؟

هل مرفوض؟

يعاني الطفل الذي رفض زملاء الدراسة إحساس بالوحدة وغير الضروري؛ هؤلاء الأطفال لديهم احترام الذات؛ إنهم غير متأكدين من أنفسهم، بالإضافة إلى المتدركين للغاية على الأشخاص المحيطين به. في كثير من الأحيان، لا تؤثر مشاكل الأطفال هذه الأطفال على المستقبل. أصبح بالفعل شخصا بالغا، شخصا في كل وقت ينظر حوله في الأشخاص الذين يمرون الماضي ويفكرون: وما إذا كانوا لا يضحكون عليه أن يفكروا به، كيف يفعلون ذلك، بطريقة ما لا تبدو كذلك؟

من الصعب للغاية أن يرأس هؤلاء الأطفال أي صراع، لأنهم يشتبهون باستمرار في أن زميل في الفصل يريد إذلال و "إسقاط" على وجه التحديد في نظر اللاعبين الآخرين. الشك الدائم عصبي ويتداخل مع الحياة الطبيعية والدراسات والاتصالات.

انه لحش؟

يرى هؤلاء الأطفال أي ضحك أو مزحة من زملاء الدراسة بجدية، مع إهانة شخصية. على سبيل المثال، تعثر، ضرب جبينه أثناء اللعب مع طفل آخر أو أي شيء آخر ... ضحك عشوائي من الأصدقاء وجميع - بدأ الصراع.

يجب شرح الوالدين للطفل أنه إذا تم الإهانة بشكل خطير من الضحك والنكات، فمن الممكن الحصول على مجموعة رائعة من الجريمة إلى الرجال في نهاية المدرسة.

يمكن أن يجعل هؤلاء الأطفال أنفسهم يسخرون من زملاء الدراسة في نفس الوقت، ويتفاعلون بشكل مؤلم على الجميع - لا يحبونه - النكات من الأصدقاء وزملاء الدراسة. ولكن، فإن الرجال الذين لديهم سلبا، على العكس من ذلك، سيبدأ في الاستمتاع بالاستمتاع بضرورة إيذاء صديق اللمس. على وجه الخصوص، إذا كنت تؤذي ذلك زميلا في الاستياء، بالكاد يقيد الدموع ...

قد يسخر في اللقب، على الحروف أو الكلمات الخاطئة، على الضعف، الخرقاء، ... إذا كان الطفل لذيذ في المجلس، عندما أجاب على سؤال المعلم، فإن الرجال سيتذكرون وهذا، وهو أمر طويل طويل وتذكره، كما وقف، ما كتبته وكيف أعطيت الإجابة.

إنه متعجرف؟

هؤلاء الرجال يلاحظون بسرعة ولا يغفر أبدا! حتى، الانتقام ... والمشكلة لا تكمن في زملاء الدراسة، ولكن في الطفل نفسه، بسبب الآخر "من العليا" لا يلاحظ هذا. وعندما يقول زملاء الدراسة شيئا ما أو يدينونه، يعتقد أنهم وهم يسخرونهم وإنهاء.

الطفل هو مرآة والديه. وإذا كان متعجرفا، فهذا يعني نفس العلاقة في المنزل. غالبا ما يسمع من والديه أنهم الأفضل، دائما على حق، وفي كل مكان، فقط بيادق. المعلمون في المدرسة فقراء، زملاء الدراسة (بالتأكيد بالتأكيد، بالنسبة لأولئك الذين يحتاجون إلى المعلومات -، ثم قرأوا) - الخسائر، الضيوف في الشقة غزاة غير مدعفة، الذين لا أحد ينتظر.

يسمع الطفل، لكنه يتذكر، ثم يتبع الاقتراح الذاتي ... بعد كل شيء، تكلم أبي، لذلك قالت أمي، وهم يعرفون أفضل، وسوف يخبرون الحقيقة دائما. Loch هو الذي لا يستطيع استئجار المعلم، وهو القول الذي لا يستطيع حل هذه المشكلة، الشخص الذي لم يستطع الانضمام إلى التربية البدنية ...

وما يحدث، ينظر الطفل إلى زملاء الدراسة والمحاضرين. وتبدأ قريبا في ملاحظة أنه في الفصل لديه مشكلة في الاتصال.

إنه مستاء؟

لذلك لا يكفي الأطفال للتواصل، فقط تم قبوله في الشركة. بحاجة الى شيء أكثر! كن دائما في المركز، كن قائدا. ولكن، كقاعدة عامة، "العرش" مشغول بالفعل من قبل شخص ما أو هناك العديد من المنافسين الذين يسعون أيضا إلى أخذها. وأكثر من ذلك في فئة هذه الطموح للقيادة، أصعب الجو والنيهوني هنا لا "الحصول على طول". هؤلاء الرجال هم أكثر صعوبة في تحقيق النصر - أن تكون نجما في الفصل، وإذا حدث ذلك، فكل يوم، فمن الصعب أن تبقي الموقف.

إذا لم يسمح بالمرفق "للمركز"، فستبدأ في جذب الانتباه بشكل مختلف. على سبيل المثال، الغطرسة، نكت مثير للسخرية ... بالمناسبة، النكات لجذب الانتباه أسهل بسيطة، وهذا مجد فقط، لا دافئ "لا يدفع" ويبدأ في ابتكار شيء آخر ...

لم يقبل أخلاقيات الفصل؟

كيف يكون هذا ممكنا؟ على سبيل المثال، لم ينطبق الفصل مسبقا على استخدام أوراق الغش التحكم بحيث لا أحد مسيئا للتقييمات. لكن هذا الطفل، وافق مع الجميع، ولكن فعل كل شيء بطريقته الخاصة. نتيجة لذلك، تلقيت علامة ممتازة دون استخدام معرفتي. وبالتالي، يؤدي هذا إلى التفكيك بعد الدروس.

مثل هذا المخالف الضار، والمخاطر التي يجب تعرضها باستمرار، غير المعتمدة في الشركة ورفضت. يمكن أن يكون المشاجرات مع زملاء الدراسة خطيرا لدرجة أن الآباء يتعين عليهم البحث عن مدرسة جديدة لتشاد.

هل هو مطالب؟

هذا الطفل ينتظر باستمرار لشخص من زملاء الدراسة والمعلمين سيفعلون كل شيء من أجله. يجب أن يدافع عن صديقه، أحد الجيران لإعطاء جار مكتوب، لا يدعو المعلم إلى المجلس عندما لم يتعلم الدرس ... يجب أن يشارك الحلوى أو الكعك، للعب سوى ما يريد، وتأكد من التعلم تفقد. .. التحدث فقط معه وإذا كان يقرر المشي درسا، فيجب أن يتبعه الأصدقاء ...

لكنه هو نفسه، في مثل هذه التضحيات، ليست جاهزة! وفي معظم الأحيان، هؤلاء الرجال - المهاجرون من نفس العائلات! كقاعدة عامة، فإن آباء رأي الطفل حول الناس هو نفسه، منذ فترة طويلة، قد أزعجت لفترة طويلة في عبادة! بالمناسبة، تعامل مع الطفل لماذا لديه شجار في المدرسة مع أقرانه، يعتقدون - أن هذا مضيعة للأعصاب والوقت وغير مناسب فقط.

هل هو خجول؟

Thichonianians في المدرسة "حياة" ليست حلوة. يبدو أنه لا توجد قتال، لا أحد يرتفع، لا أحد يشاجر ولا يوجد أصدقاء أيضا. و لماذا؟ فقط لا تلاحظه. إنه هادئ، هو خجول، هو خجول، خائف. يعتقد الرجال أنه لا يمكن تكليف شيء بهذا الشخص! إنه مرتبك في الوقت المناسب و "فشل كل شيء"!

مثل هذا الطفل لا يثق في الدور في المسرح المدرسي، لا اسمه للعب التتابع، والمشاركة في المسابقات المدرسية. وهو ليس لديه الفرصة لإظهار مزاياه ومعرفته. ولكن، كقاعدة عامة، Tikhoni - الأطفال المسؤولون وطاعة للغاية!

• يجب أن نتحدث مع الطفل في بيئة هادئة. فهم السبب وفهم النزاعات.
• تعلم الأسباب، وليس منحازة لتقييمها وتحلل في المكونات.
• فهم الخاصة بك، عائلتك، العلاقات. على الأرجح، "الجذور تنمو" من هنا!
• إذا تنمو مشاكل الطفل من العلاقات العائلية، فهذا يعني أن الوقت يأتي عند اتباع الأسرة بأكملها تأتي إلى عالم نفسي.
• إذا كانت أسباب المشاجرات التي تحتوي على زملاء الدراسة بأي حال من الأحوال مرتبطة بعلاقات عائلية، فهذا يعني أنني أفهم المشكلة، يجب أن يكون الطفل هادئا وضيفا واضحا أنه في سلوكه ليس هو الحال.
• من الضروري أن أبي، وأمي، والطفل نفسه يفكر في خطة العمل، وكيفية القضاء على الأخطاء في السلوك والتواصل.
• لا توبيخ ولا يصرخ على الطفل، لأن حقيقة أنه لا يعرف كيفية التواصل مع أقرانه، وليس خطته! هذه هي مسألة الآباء! لا يمكن رفع، غاب في الوقت الراهن!
• رؤية أن الطفل من المدرسة جاء للضرب أو الإذلال - من المستحيل سحبه! أي تأخير يؤدي إلى روغوبس جديدة وأسماء هجومية.
• الذهاب إلى المدرسة ومع زملاء الدراسة والمعلمين لحل مشكلة الطفل - هراء. بعد ذلك، يمكن أن يطلق عليه الطفل "إشباد"، "ابن مامينا"، "Lakalkomom". هو نفسه يجب أن يحل مشاكله، مع المساعدة غير المرئية للوالدين.

تنوب طفلك يتجنب في الفصل، ثم آمل أن يساعد المقالة في حل هذه المشكلة. الشيء الرئيسي ليس اليأس ولا يقع في الروح، من أي موقف هناك إخراج! سأكون ممتنا لو تبين أن المقال مفيدا، ثم شاركه في الشبكات الاجتماعية. كما اشترك في شريط بلوق. حتى!

التحيات، أليكسي!

أنا مسؤول هذا الموقع وبدوام جزئي من قبل المؤلف، في وقت فراغي أكتب مقالات مرتبطة بموضوع الموقع. في عام 2015، أصبحت مهتما ببناء الموقع والأرباح عليها. درس العديد من الدورات المختلفة، فوتوشوب، أسس أتش تي أم أل، سيو وغيرها. تعلمت مرحبا بكتابة نصوص محسنة، فيما يتعلق بهذا، أصبحت مهتمة بموضوع الموقع. والآن لم يعد توقف))

في أي فريق، في رياض الأطفال خاصة، وفي المراهقين ومقوى، هناك أطفال شعبية للغاية، وهناك أطفال غير شعبيون. هؤلاء هم أولئك الذين أو يتجاهلون أو يعانون، ولكن لا يقبلون، أو أولئك الذين لا يحبون بنشاط، الذين يصبحون موضوع السخرية والأذى. هناك دائما ضحية، وهناك مطارات، وهناك أطراف ثالثة، مراقبين غير مبالين الذين ليسوا أفضل، وأحيانا أسوأ من المحيطات.

عادة ما يكون هناك شخصان أو ثلاثة أشخاص، لسبب ما، لم يعجبهم شخص ما من زملاء الدراسة لسبب ما، ويبدأون في ندف الطفل، ويسخرون منه، لا تأخذ في الألعاب وتجاهلها بتحد. في أغلب الأحيان في قلب اضطهاد شخص ما يكمن في الرغبة في تأكيدها.

في الآونة الأخيرة، أخبرت أم واحدة عن مصيبة ابنته البالغة من العمر ستة عشر عاما: فتاة وقح في فصله. مع هذه الفئة، دراسات الفتاة للسنة الثانية. ليس لديها أصدقاء، يضحكون عليها، يسمونها كلمات سيئة: "دورا"، "Stupil"، إلخ. كيف تكون؟ أول شيء يمكنك تقديم المشورة للأمه: ترجمة طفل إلى مدرسة أخرى. ولكن في الفريق الجديد، ليس كل شيء يمكن أن يكون سلسا.

أسطورة شائعة أن الأطفال يجب أن يقرروا النزاع فيما بينهم، غالبا ما يكون خاطئا. في الحالة عندما تكون واحدا على واحد مع الجاني الخاص بك، الثالث غير ضروري حقا. إنه شيء آخر تماما عندما يقوم الطفل بتصوير الفئة كاملة من المراهقين. فيما يلي التدخل العاجل للمعلم، أو الآباء، إذا كان المعلمون غير نشطين.

إذن ماذا لو كان الطفل يرفض؟

"أول شيء يستحق جعل الوالدين، يقول فيبرج، تنهده، تنهده، تنهده."

لا يمكن لجميع الأطفال أيضا أن يرغبون أيضا في إخبار الوالدين عن مشاكلهم، والأكبر سنا الطفل، وأقل احتمالا أن يشكو من الآباء حول ما يحدث. تجدر الإشارة إلى الاهتمام بشؤون طفلك، لكنها غير مزعجة. إذا لم يخبر أي شيء، يجب عليك مشاهدته. ليس من الضروري أن نبحث عن نفسك ومعاقبة الجاني من الطفل. ولكن من المستحيل الجلوس وانتظر للحضور الوضع بحد ذاته. من الضروري تحليل الوضع بعناية وتحديد الأسباب التي تجعل طفلك أصبح "منبوذ".

بادئ ذي بدء، تحتاج إلى الذهاب إلى المدرسة، والتحدث مع المعلمين حول علاقة طفلك مع زملائك في الدراسة، راجع كيف يتصرف الأطفال في الفصل بعد الدروس أو التغيير، في العطلات: ما إذا كان لديه مبادرة في التواصل معه يتصل به الذي يتصل معه وما إلى ذلك يمكنك طلب المساعدة من عالم نفس المدرسة، فمن الأسهل بالنسبة له مراقبة الأطفال.
من الضروري إيلاء اهتمام خاص لإشارات التحذير المزعومة:

1. كدمة، مظهر لا يستطيع شرحه
2. يأتي المنزل مع الملابس الممزقة والكتب والأشياء الأخرى
3. الطفل لا يريد الذهاب إلى المدرسة (يمر متكرر ومتأخر)
4. الطفل يفقد فجأة الاهتمام بالتعلم والأحداث الأخرى
5. لديه تغييرات المزاج المتكررة
6. الطفل حزين، مخيف مره
7. تجنب الآخرين
8. يتحدث عن الانتحار، تحاول الالتزام
9. الشكاوى إلى الشعور بالضيق (شهية سيئة، الصداع والأعراض الأخرى)

عدة أنواع من الرفض التمييز:

- نجيل (لا تعطي ممرا، اتصل، فاز، متابعة بعض الأغراض: الانتقام، لحسن الحظ، إلخ)؛

- الرفض النشط (تنشأ استجابة للمبادرة المنبثقة من الضحية، توضح أنه لا يعني أن رأيه يجعل كبش فداءه)؛

- الرفض السلبيالناشئة فقط في بعض الحالات (عندما تحتاج إلى اختيار شخص ما إلى الفريق، تأخذ في اللعبة، والذهاب للمكتب، ورفض الأطفال: "لن أكون!")؛

- تجاهل (إنهم ببساطة لا يهتمون، لا تتواصل، لا تلاحظ، ليس لديهم أي شيء ضد أي شيء، لكنهم غير مهتمين).

لا يحتاج الآباء إلى حماية ودعم طفلهم فحسب، بل يعلمنا أيضا أن يكونوا أكثر نشاطا والدفاع عن أنفسهم. في النهاية، يجب أن يتعلم طفلك التعامل مع المشكلات نفسها وفي الوقت نفسه سيشعر بالدفاع في أسرته.

إذا كان طفلك غالبا ما يسيء إلى أقرانه، فهذا يعني أنه يفتقر إلى الثقة بالنفس. رفع احترام الطفل لذات الذات. عندما يكون طفلك سيكون له احترام مرتفعة إلى حد ما الثقة بالنفس، لن يتم الإهانة من قبل إهانات الآخرين. ونتيجة لذلك، سوف يتجاهل مجرائياته ولن يكونوا من المثيرين للاهتمام أن نفرده. الأطفال لا يكفيون أن نحبهم فقط. إنهم بحاجة إلى سماع اعترافات في الحب، ويشعرون باللمس، ويشعرون بفرحة التواصل مع والديهم. كسر الطفل، وليس تقييمه، ولكن فقط فعله.

يحتاج الطفل إلى دعمكم. لا توبيخها لعدم "الوقوف بنفسي" أو "عدم الانتباه إلى الحمقى". ناقش معا يمنعه من الحفاظ على علاقات ودية مع الرجال الآخرين. حاول، إقناعه بأن كل شيء سيخطأ قريبا.

لا تتسرع في حل النزاع للطفل. واسمحوا الفرصة للتعامل بمفردك: سمعت سمعة "ابن مامينيكان" تفاقم الوضع فقط. استمع بعناية، ودعم الطفل. وتقديم المشورة لتغيير تكتيكات السلوك.

على سبيل المثال، لذلك:

1. لن يتم استدعاء الاسم حتى الآن بالاسم، يمكن تجاهل قطرات الجاني.
2. حاول أن تشرح بهدوء مع الجاني: "سمعت بشكل غير سوار هذا، لماذا تريد الإساءة إلي؟".
3. لا تستسلم للاستفزازات، ولكن أيضا لا تتسامح بصمت. لتقول بهدوء في عيون الجاني: "توقف، معي بما فيه الكفاية!".

لذلك، يجب أن تكون منتبهة إلى الحياة المدرسية لأطفالنا. في كثير من الأحيان، فإن وضع "izgoy في الفصل" ليس عرضي، ولكنه مبالغ فيه، كما هو الحال في منحنى مرآة، انعكاس العلاقات في الأسرة.

حول الفصل الذي تحدث فيه الإصابة، لا يمكنك التحدث عن كيفية عن الفريق. لقد حدث الاتحاد ليس بسبب التعاطف المتبادل أو المصالح المشتركة، ولكن إذا لزم الأمر، يجب أن يذهب الأطفال ببساطة. لا توجد ديناميات في مثل هذه المجموعة، لا تتطور العلاقة، لكنها تجمدت من خلال اعتماد شكل قبيح. لا سيما أكبر احتمال هو أنه إذا كان الشخص محفور، فسوف يظهر ركب جديد في الفصل، لأن هذه هي الطريقة الوحيدة الممكنة لبناء علاقة علمت من قبل الرجال.