O prednostima zagonetki i složenih slika. Uloga zagonetki kod djece

Danas na policama trgovina možete pronaći nevjerojatan broj različitih zagonetki, složenih slika. Svrha ovih zagonetki je sastaviti cijelu sliku od pojedinačnih komada.

Složene slike dolaze u različitim stupnjevima težine, koje se povećavaju s godinama. Sve složene slike mogu se klasifikovati u 4 vrste:

1) slike slušalica
2) isecite slike
3) kocke sa slikama
4) zagonetke

Prve tri kategorije već su postale "klasici", ali zagonetke su se u našoj zemlji pojavile ne tako davno i postaju sve popularnije svake godine. Štaviše, zagonetke sa velikim zadovoljstvom prikupljaju ne samo djeca, već i odrasli.
Pa pogledajmo pobliže svaku od gore navedenih kategorija.

Slike sa umetcima

Vrlo su učinkoviti u formiranju i razvoju vizualno-figurativnog mišljenja kod bebe. Umetnute slike su slike s izrezanim dijelovima. Morate pronaći nedostajuće dijelove i staviti ih na njihova mjesta. Na primjer, morate poredati niz slonova različitih veličina.

Najjednostavnija verzija ove igre, kada izrezani element ima glatke rubove i slika prikazana na njemu je simetrična, na primjer, krug i sunce prikazano na njemu. Nakon što se dijete počne lako nositi s ovim zadatkom, možete mu ponuditi sliku s neravnim rubovima. Sljedeća faza poteškoće: djetetu se nudi slika s ravnim rezanim rubovima, ali je slika na njoj već asimetrična, na primjer, piletina prikazana na kvadratu. Dijete će morati pokušati pravilno umetnuti piletinu, a ne naopako. Tada svom djetetu možete ponuditi umetke u kojima su izrezani elementi dio slike.

Linije s podslojem vrlo su popularne među djecom. Pogledajmo primjer umetanja okvira za igru ​​"House".

Napravljen je prema vrsti najjednostavnije zagonetke, koja se sastoji od 10 dijelova. Unutrašnjost kuće uvučena je ispod obloga. Ispod svakog umetka nalazi se soba: kupaonica, dječji vrtić, kuhinja, potkrovlje pod krovom, a veselo se sunce krije ispod oblaka, ptice gnijezde na drvetu, a pas živi u kućici uz kućicu.

Pokažite djetetu kako se umetci uklanjaju s okvira, imenujući dijelove kuće i objašnjavajući šta se nalazi ispod njih: "Ovo je krov, ispod njega je potkrovlje, postoje stare stvari." Ako dijete već govori, uzimajući uložak, pitajte ga: „Ko ovdje živi?“, „Kako se zove ova soba? Imamo li jedan? "

Nakon što je dijete zapamtilo uređaj kod kuće, pokušajte sastaviti zagonetku. Prvo izvadite jedan ili više dijelova i zamolite da "popravi kuću". Zatim pokušajte potpuno rastaviti kuću kako bi je dijete moglo sastaviti.

Ako je dijete već savladalo koherentan govor, zamolite ga da smisli priču o stanovnicima kuće. Zamislite njihova imena, gdje rade ili studiraju i kako provode vrijeme.

Isecite slike

Izrezane slike su slike izrezane duž ravnih (u većini slučajeva) linija. Uz najjednostavnije izrezane slike (jedan veliki objekt je prikazan i podijeljen na dva dijela), možete početi vježbati od jedne i pol godine. S vremenom možete zakomplicirati zadatke tako što ćete djetetu ponuditi slike koje se sastoje od više detalja (6, 8, 12 elemenata).

Cilj ove igre za najmlađe je razumjeti koncepte dijela i cjeline, razviti mehaničke vještine (staviti pravi dio na pravo mjesto) i upornost. Pritom se postavljaju temelji takvih kvaliteta kao što je sposobnost kombiniranja, sintetiziranja cjeline iz dijelova; postoji aktivan razvoj govora, emocionalne sfere, vizualno-motoričke koordinacije i prostorne percepcije.

Dijete mora naučiti detaljno "vidjeti" sliku, zapamtiti je i ponoviti samostalno, mentalno okrećući i kombinirajući dijelove.
Igra je namijenjena najmlađima, a ako dijete ne naučite osnovama, dijete može brzo izgubiti interes za nju, pa mu u prvim fazama, ako se ne može snaći, pomozite.

Sami prikupite slike, recite nam šta je na njima prikazano, postavljajte vodeća pitanja u toku procesa, sastavite zagonetke o prikazanim objektima - "Sam grimiz, šećer, zeleni kaftan, baršun - ko je ovo?", "Koje je boje kruška? Hajde da je nađemo "itd. .d.

Pozovite svoje dijete da dovrši gotovo završenu sliku dodavanjem jednog detalja, a zatim svaki put komplicirajte zadatak - dva detalja, tri; kao rezultat toga, dijete ne samo da mora samostalno sastaviti sliku, već i odabrati potrebne dijelove iz miješanih dijelova.

Pratite igru ​​stihovima, zagonetkama, pozovite dijete da izbroji koliko je šljiva na slici, a koliko trešanja - iskoristite već prikupljene slike kao vizualno pomagalo za razvoj govora i osnove verbalnog brojanja.

Isečene slike možete sami napraviti. Međutim, u ovom slučaju (i pri kupnji u trgovini) morate obratiti pažnju na činjenicu da prikazani predmeti trebaju biti svijetli i poznati djetetu.

Kocke sa slikama

Kockice su omiljena igra gotovo sve djece. Tijekom igre razvija se vizualno-figurativno razmišljanje, sposobnost rada prema modelu, vizualno pamćenje, pažnja, logika. Nastavu možete započeti sa 2 godine.

Uz pomoć kockica možete dijete upoznati, na primjer, s voćem. Istovremeno, recite nam gdje rastu, šta se od njih može pripremiti - dodavanjem novih riječi i pojmova u aktivni rječnik djeteta.

Postavite uzorak crteža sa slikom voća na dno kutije. Zamolite svoje dijete da pronađe pravi dio kocke i stavi ga u kutiju. Kao rezultat montaže iz kockica izlazi crtež, a vaše dijete upoznaje koncepte "dijela i cjeline", uči raditi prema modelu.

Nadalje, možete zatražiti od djeteta da preklopi crtež bez upotrebe slike uzorka - ovdje rade vizualna pažnja i memorija. Prikupljajući crtež, komentirajte djetetove radnje: stavite gornju desnu kocku, sada donju lijevu - razvijajući sposobnost kretanja u prostoru.

Postepeno možete komplicirati aktivnosti pozivanjem djeteta da sastavi sliku od 9 kockica. Kada nudite igru, prvo okrenite sve kocke s jedne strane. To će pomoći djetetu da se lakše snalazi u pravilima igre. Zatim počnite komplicirati problem okretanjem jedne kocke na pogrešnoj strani, a zatim to učinite s dvije, tri.

Slagalice

Zagonetke su iz godine u godinu sve popularnije. I to ne čudi! Uostalom, ova igra razvija maštu, logičko razmišljanje, fine motoričke sposobnosti mišića, pažnju i integritet percepcije.

Zagonetke se razlikuju od gore izrezanih slika po tome što imaju zakrivljenu liniju za povezivanje dijelova. Ovdje će dijete morati uskladiti oblik jednog dijela s oblicima susjednih dijelova. U isto vrijeme, on mora uzeti u obzir ono što je na njima prikazano i da li se, kada su povezani, dobije cjelovita slika.

Zagonetke možete početi prikupljati od oko 3,5-4 godine. Međutim, ovdje vrijedi uzeti u obzir djetetov interes i složenost zadatka. Vrijedi početi sa zagonetkama, koje uključuju mali broj velikih dijelova. Vremenom možete postati složeniji povećanjem broja dijelova i smanjenjem veličine dijelova. Predmeti prikazani na zagonetkama trebaju biti poznati djetetu. Preporučljivo je ako će to biti jedan veliki predmet, na primjer, omiljeni crtani lik vašeg djeteta. Također će biti bolje ako detalj prikazuje zasebnu sliku koju dijete prepoznaje.

Ako ste prvi put počeli sakupljati zagonetke, tada ćete morati sami sastaviti sliku, a zatim ukloniti 2-3 dijela i reći djetetu, na primjer: „Sastavio sam sliku, ali je zapuhao jak vjetar i nekoliko detalja odleteo. Hajde, pomozi mi da to sastavim! ". S malom djecom, tokom ovog zabavnog procesa, možete smisliti bajku, proučavati svijet oko sebe. Na primjer, „Ko je nacrtan na ovom djelu? Pas? Šta radi pas? Sjedi ". I tako dalje.

Starija djeca koja imaju dovoljno razvijenu maštu mogu početi sakupljati slike od nule. Štaviše, zagonetke mogu zadiviti čak i roditelje! Pozovite ozbiljnu odraslu osobu da riješi 3D zagonetku Crystal Puzzle, gdje dijelovi više nisu povezani u ravnini, već u svemiru. Sastavljanje tako obimne figure može potrajati više od jednog sata. Ali na kraju ćete biti nagrađeni elegantnom prozirnom figuricom za uređenje interijera. No volumetrijske zagonetke CubicFun, radije, nisu zagonetke, već sklopovi za kreativnost. Zajedno sa svojim djetetom gradite cijeli grad kod kuće od ugodnih i vješto detaljno opremljenih kuća. Dijelovi izrađeni od pjenaste ploče otporne na habanje mogu se lako povezati pomoću utora i oblikovati realne konstrukcije. Ukrasite svoj interijer minijaturnim svjetskim znamenitostima!

Postanite ljubitelj pametne zabave sa cijelom porodicom!

Ocjena: / 7

Loše U redu

Detalji Objavljeno 09/01/2010 03:00

Jeste li ikada sastavili ogromnu sliku iz slagalica? Koje kvalitete morate posjedovati da biste ih sakupili? Tako je, strpljenje, upornost, orijentacija na rezultat, pažljivost.

Ako želite da vaše dijete ima ove kvalitete, slobodno mu ponudite zagonetke. Osim navedenog, zagonetke razvijaju i percepciju cjeline, maštu, finu motoriku, koordinaciju pokreta, vizualno-figurativno mišljenje.

Fina motorika i koordinacija pokreta djetetove ruke razvijaju se u procesu razvrstavanja malih dijelova slagalice, njihovog okretanja, hvatanja i stavljanja na pravo mjesto.

Da biste dobili rezultat u ovoj igri, morate uskladiti detalje u boji, obliku, linijama. U tom procesu razvija se percepcija, logičko i vizualno-figurativno mišljenje.

Da bi slagao jednu zagonetku s drugom, dječji mozak prolazi kroz mnoge operacije. Na primjer, da bi odabrao pravi dio dijela, klinac mora naučiti kako mentalno okretati zagonetke, što je nesumnjivo korisno za razvoj prostorne percepcije, logičkog, vizualno-figurativnog mišljenja i mašte.

Cilj zagonetke je spojiti dijelove sa susjednim tako da zajedno čine veliku sliku.

Ovisno o veličini zagonetki, mogu ih sastaviti i školarci, pa čak i mališani. Takvu obrazovnu igru ​​možete početi igrati s djecom od dvije godine, s obzirom na to da bi zagonetke trebale biti velikih dimenzija, a trebalo bi ih biti vrlo malo. Slika za bebe trebala bi biti jednostavna, dobro je ako se radi o jednom velikom predmetu. Nakon što dijete savlada ovu igru, možete je početi komplicirati nudeći sitnije detalje i složeniji crtež.

Dobro je ako se prve zagonetke sastoje od samo dva ili četiri velika dijela, sjajno je ako i one budu postavljene u okvir tableta.

Uvijek počnite igrati gledajući cijelu sliku (obično je priložen uzorak). Zatim razgovarajte o detaljima radnje na slici.

Ako dijete još nije upoznato s principom igranja slagalica, tada odrasla osoba treba prvo sastaviti sliku ispred djeteta, a zatim ukloniti 2-3 dijela i ponuditi djetetu pomoć. Za malu djecu možete smisliti bajku s učešćem likova.

Primjer bajke:

„Jednom davno postojalo je mače po imenu„ Mjau “. Živio je u stanu na sedmom spratu i imao ljubavnicu Juliju. Julia ga je jako voljela, ujutro ga hranila mlijekom, svirala i čak ga izvela u šetnju. Ovdje možete pogledati ovog mačića (pokažite sastavljenu sliku).

Jednom, nakon što je otišla u šetnju sa svojim mačićem, Yulia je upoznala svoje djevojke i počela se igrati. A kad sam morala ići kući, odjednom sam se sjetila da njeno mače nije u blizini, da je izgubljeno (uništite sliku pred djetetom). Dugo je tražila i zvala ga: "Mjau, mijau, ksss, ksss, ksss", ali on nije odgovorio.

Pomozimo Juliji da pronađe mačića, sad već vidim njegovo uho (pokažite djetetu zagonetku s ušićem mačića), potražite i vas ... ".

Kada igra završi i zagonetka bude završena, svakako pohvalite svoje dijete za obavljeni posao.

Čim primijetite da zagonetka više ne stvara poteškoće djetetu i ono je sakuplja "zatvorenih očiju", trebali biste razmisliti o kupovini složenije verzije zagonetki.

Osim uobičajenih zagonetki sa običnim slikama, postoje i zagonetke sa obrazovnim sadržajem. Dakle, u prodaji možete pronaći geografsku zagonetku čiji je zadatak dati djeci predodžbu o karti svijeta i lokaciji kontinenata, anatomsku zagonetku koja djecu informira o građi ljudskog tijela, astronomski, matematički itd.

Ako dijete u procesu igranja slagalica ne može dugo prikupljati ništa, tada mu vrijedi pomoći, jer stalni neuspjesi mogu uzrokovati da dijete izgubi interes za ovu igru. Također razmislite, možda igra nije usklađena sa svojim godinama i vrijedi predložiti jednostavnije zagonetke (koje se sastoje od manje dijelova).

Prilikom kupovine dječjih zagonetki obratite pažnju na njihovu kvalitetu. Kvalitetne slagalice ne bi trebale imati nazubljene rubove, karton bi trebao biti gust, ne ljuštiti se niti se savijati. Slika bi trebala biti svijetla, a za malu djecu i kontrastna.

Prilikom odabira takve igre polazi od ličnih interesa djeteta. Dječaci će, naravno, biti zainteresirani za prikupljanje slagalica s automobilima, a djevojčice - s princezama. Mlađu djecu zanimat će slike sa životinjama, a stariju djecu s omiljenim likovima iz crtića.

Alina Rudenko

Nedavno se u trgovinama pojavio veliki broj obrazovnih igara za djecu. Kako možete pomoći roditeljima da izaberu pravu igru ​​za svoje dijete? Morate im reći o korisnim i zanimljivim igrama.

Slagalice

iz godine u godinu postaju sve popularniji. I to ne čudi! Ovu igru ​​igraju mališani, starija djeca predškolskog uzrasta i odrasli.

Ovo je odlična obrazovna igračka i dobar način da provedete vrijeme sa svojim djetetom. Međutim, nemojte pretpostavljati da će vaše dijete samostalno rješavati zagonetke. U svim razvojnim aktivnostima potrebno je prisustvo odraslih. Najbliži ljudi mogu pobuditi interes svoje djece za nove zanimljive aktivnosti i igračke. Ako sami počnete sastavljati mozaik, beba će vas, promatrajući, zainteresirati za ovaj proces i početi će vam pomagati.

Koje bi trebale biti prve zagonetke? Trebali bi biti vrlo jednostavni: dva do četiri velika dijela. Predmeti koje dijete sakuplja trebaju mu biti poznati. Preporučljivo je ako se radi o jednom velikom predmetu, na primjer, omiljenom junaku bajke vašeg djeteta.

Detalji bi se trebali dobro uklopiti, a crtež bi trebao biti svijetao i velik. Prilikom sastavljanja zagonetki, odraslima je važno da artikuliraju svoje postupke, imenuju oblik i boju elemenata.

Zagonetke možete početi prikupljati od oko 3 - 4 godine.

Ako ste prvi put počeli sakupljati zagonetke, tada ćete morati sami sastaviti sliku i kad ostane nekoliko detalja, zamolite dijete za pomoć.

Galina Yaroshuk, doktor bioloških nauka i psiholog, piše da je glavna aktivnost malog djeteta igra. U početku bebe promatraju i ponavljaju radnje odraslih, pa razvijaju pažnju i pamćenje. Vrlo je važno ohrabriti i razveseliti djecu dok se igraju.

Čim dijete nauči sakupljati zagonetku od 4-6 dijelova, može kupiti složenije verzije ove igre. Ako dijete od ranog djetinjstva sakuplja zagonetke, do treće godine dijete će moći sastaviti zagonetku od 24 elementa. Povećanjem broja detalja možete postupno komplicirati sliku prikazanu na zagonetkama. Za djecu od tri godine već možete ponuditi jednostavne zaplete, na primjer, ilustraciju iz poznatih crtića ili bajki, a za stariju djecu - zagonetku sa sadržajem u razvoju, na primjer, sliku abecede. Uz pomoć takvih igara vaše dijete će na razigran i zabavan način dobiti potrebno znanje.

Sklapanje zagonetke - crteža - lakše je od slagalice napravljene poput fotografije. Ovaj zadatak je za stariju djecu. Optimalan broj slagalica za djecu od 3 do 6 godina nije veći od 50.

Igranje slagalica utječe na razvoj bebe:

* razvija finu motoriku ruku i koordinaciju pokreta

* vježba sposobnost gledanja na zadatak na mnogo načina

* razvija logiku

* formira vještine razvoja strateškog rješavanja problema

* razvija upornost i tačnost

* razvija maštu i maštu

* razvija pažnju i pamćenje

* uči vas da sami donosite odluke

Zanimanje za zagonetke može otvoriti kreativnost kod djeteta. Na primjer, pomoći će vam da smislite priče sa slika. Naizgled jednostavna igra - ali prednosti su opipljive.

Kada se igraju zagonetke, dječji pokreti ruku postaju precizni i smisleni. U budućnosti će to pomoći djetetu da brzo nauči pisati, kao i ublažiti probleme s rukopisom.

Kako organizirati igre sa zagonetkama u grupi, u vrtiću?

Da bi djeci bilo zanimljivo, morate imati veliki broj različitih zagonetki. Svi momci vole prikupljati priče iz popularnih dječjih bajki i crtića. Dječaci sakupljaju automobile, dinosauruse. Djevojčice - mačići, štenad. Kartonske kutije se kidaju od česte upotrebe, detalji mozaika lako se gube ili padaju u druge kutije. Ali ako se izgubi barem jedan detalj, nije baš zanimljivo igrati! Kako se to ne bi dogodilo, za svaku smo igru ​​odabrali plastičnu kutiju s prozirnim poklopcem. Svaka kutija sadrži gotov uzorak. Radi praktičnosti, referentna slika i svaki dio slagalice označeni su istim brojem. Odmah možete primijetiti je li komad drugog mozaika ušao u kutiju. Da bi sve bilo estetski ugodno, kutije moraju biti iste. Igrajući ovu igru, djeca uče naručivati; nakon igre moraju staviti žljebove u kutiju. Naše zagonetke nalaze se na mjestu dostupnom djeci (u građevinskom uglu). Kad ima slobodnog vremena, djeca mogu po želji birati sliku koju žele prikupiti.

Neko voli da se igra sam, neko se udružuje sa prijateljem. U igri uče komunicirati, učiti pregovarati, popustiti jedni drugima, radovati se ukupnom rezultatu. Prošle godine smo pustili pripremnu grupu.




U novoj školskoj godini k nama su dolazila djeca. Uprkos velikoj razlici u godinama, djeca rado prikupljaju zagonetke. Ovo je jedna od omiljenih igara djece naše grupe.




U savjetovanju su korišteni sljedeći članci:

1. "Zagonetke - obrazovna igra za buduće genije"

2. "O prednostima zagonetki i složenih slika"

Edukativne igre za decu

Danas na policama trgovina možete pronaći nevjerojatan broj različitih slagalica - složenih slika. Svrha ovih zagonetki je sastaviti cijelu sliku od pojedinačnih komada.

Složene slike dolaze u različitim stupnjevima težine, koje se povećavaju s godinama. Sve složene slike mogu se podijeliti u 4 vrste: umetnite slike, izrežite slike, kocke sa slikama, zagonetke.

Prve tri kategorije već su postale "klasici", ali zagonetke su se u našoj zemlji pojavile ne tako davno, i svake godine dobivaju sve veću popularnost. Štaviše, zagonetke sa velikim zadovoljstvom prikupljaju ne samo djeca, već i odrasli.

Pogledajmo pobliže svaku od gore navedenih kategorija.

Slike sa umetcima

Slike sa umetcima izuzetno su efikasne u formiranju i razvoju vizuelno-figurativnog mišljenja kod djeteta. Umetnute slike su različite slike s izrezanim dijelovima. Zadatak je pronaći dijelove koji nedostaju i postaviti ih na svoja mjesta. Na primjer, morate poredati niz slonova različitih veličina.

Najjednostavnija verzija ove igre je kada izrezani element ima glatke rubove i slika prikazana na njemu je simetrična, na primjer, krug i sunce prikazano na njemu. Nakon što se dijete počne lako nositi s ovim zadatkom, možete mu ponuditi sliku s neravnim rubovima.

Sljedeća faza u složenosti je kada se djetetu ponudi slika s ravnim rezanim rubovima, ali slika na njoj više nije simetrična, na primjer, piletina prikazana na kvadratu. Dijete će morati pokušati pravilno umetnuti piletinu, a ne naopako.

U budućnosti možete djetetu ponuditi umetke u kojima su izrezani elementi dio slike. Na primjer, geometrijski vlak. Ova igra, stvorena kao okvirni umetak, upoznat će dijete s različitim geometrijskim oblicima, konceptima veličine, boje, dijela i cjeline. Igrajući se s malim vlakom, dijete razvija pažnju, pamćenje, govor, logičko mišljenje, motoriku ruku i maštu.

Razmislite prvo o Malom motoru sa svojim djetetom. Pitajte ga za detalje koje zna. Ako beba još ne govori, imenujte detalje sami. Recite nam na pristupačnom nivou ko kontroliše parnu lokomotivu i kako ona radi. Naša lokomotiva ima mnogo dijelova - uklonjive umetke u obliku geometrijskih oblika: krugove, trokute, pravokutnike, kvadrate, trapeze. Izvadite figurice. Razmotrite ih i ponudite da razmislite kako izgledaju. Krugovi - na Suncu, Mjesecu, ploči, novčiću itd.

Linije s podslojem vrlo su popularne među djecom. Pogledajmo primjer igre "Kuća". Ovaj složeniji okvir-umetak izrađen je prema vrsti najjednostavnije zagonetke, koja se sastoji od 10 dijelova. Unutrašnjost kuće iscrtana je na cijeloj površini osnove za umetke. Ispod svakog umetka nalazi se soba: kupaonica, vrtić, kuhinja, potkrovlje pod krovom i veselo sunce koje se krije ispod oblaka, ptice koje se gnijezde na drvetu i pas koji živi u kućici uz kućicu.

Pokažite djetetu kako se umetci uklanjaju s okvira, imenujući dijelove kuće i objašnjavajući šta se ispod njih nalazi: "Ovo je krov, ispod njega je potkrovlje, postoje stare stvari." Ako dijete već govori, uzimajući uložak, pitajte ga: "Ko živi ovdje? Kako se zove ova soba? Imamo li je?"

Nakon što je dijete zapamtilo uređaj kod kuće, pokušajte sastaviti zagonetku. Prvo izvadite jedan ili više dijelova i zamolite da "popravi kuću". Zatim pokušajte potpuno rastaviti kuću kako bi je dijete moglo sastaviti. Ako je dijete već savladalo koherentan govor, zamolite ga da smisli priču o stanovnicima kuće. Razmislite kako se zovu, gdje rade ili uče, kako provode vrijeme.

Ploče sa otvorima u obliku slova ili brojeva mogu biti izuzetno korisne za razvoj vašeg djeteta. Dok se igra, dijete će se brzo sjetiti njihovih imena, ako, naravno, niste lijeni igrati se s njim i imenovati odgovarajuća slova i brojeve.

Slike-umetke možete lako napraviti sami od debelog kartona različitih boja. Sve ovisi o vašoj želji i mašti.

Isecite slike

Izrezane slike su slike izrezane duž ravnih (u većini slučajeva) linija. S najjednostavnijim izrezanim slikama (jedan veliki objekt je prikazan i podijeljen na dva dijela) možete početi vježbati od jedne i po godine... S vremenom možete zakomplicirati zadatke tako što ćete djetetu ponuditi slike koje se sastoje od više detalja (6, 8, 12 elemenata).

Svrha ove igre za najmlađe je razumjeti pojmove dijela i cjeline, razviti mehaničke vještine (staviti pravi dio na pravo mjesto) i upornost. Pritom se postavljaju temelji takvih kvaliteta kao što je sposobnost kombiniranja, sintetiziranja cjeline iz dijelova; postoji aktivan razvoj govora, emocionalne sfere, vizualno-motoričke koordinacije i prostorne percepcije.

Dijete mora naučiti detaljno "vidjeti" sliku, zapamtiti je i ponavljati samostalno, mentalno okrećući i kombinirajući dijelove.

Igra je dizajnirana za najmlađe, a ako dijete ne naučite osnovama, dijete može brzo izgubiti interes za nju, pa mu u prvim fazama, ako se ne može snaći, pomozite. Sami prikupite slike, recite nam šta je na njima prikazano, postavljajte vodeća pitanja u toku procesa, sastavite zagonetke o prikazanim objektima: "Sam grimiz, šećer, zeleni kaftan, baršun - ko je ovo?", "Koje je boje kruška? Hajde da ga nađemo "itd. .d.

Pozovite svoje dijete da dovrši gotovo završenu sliku dodavanjem jednog detalja, a zatim svaki put komplicirajte zadatak: dva detalja, tri; kao rezultat toga, dijete ne samo da mora samostalno sastaviti sliku, već i odabrati potrebne dijelove iz miješanih dijelova. Pratite igru ​​stihovima, zagonetkama, pozovite dijete da prebroji koliko je šljiva na slici i koliko trešanja, upotrijebite već prikupljene slike kao vizualno pomagalo za razvoj govora i osnove brojanja.

Isečene slike možete sami napraviti. Međutim, istovremeno (i pri kupovini u trgovini) morate obratiti pažnju na činjenicu da bi predmet prikazan na slikama trebao biti djetetu poznat i svijetao.

Ostaje samo dodati da je izrezane slike lako napraviti lijepljenjem odgovarajuće slike na karton.

Kocke sa slikama

Kockice su omiljena igra gotovo sve djece. Tijekom igre razvija se vizualno-figurativno razmišljanje, sposobnost rada prema modelu, vizualno pamćenje, pažnja, logika. Možete započeti nastavu od 2 godine.

Uz pomoć kockica možete dijete upoznati, na primjer, s voćem. Istovremeno, recite nam gdje rastu, šta se od njih može pripremiti dodavanjem novih riječi i pojmova u aktivni rječnik djeteta.

Na prvim satovima obavezno priložite uzorak crteža sa slikom ploda na dno kutije kako biste olakšali bebin rad. Zamolite svoje dijete da pronađe pravi dio kocke i stavi ga u kutiju. Kao rezultat montaže iz kockica izlazi crtež, a vaše dijete upoznaje koncepte "dijela i cjeline", uči raditi prema modelu.

Nadalje, možete zatražiti od djeteta da preklopi crtež bez upotrebe slike uzorka - ovdje rade vizualna pažnja i memorija. Prikupljajući crtež, komentirajte djetetove radnje: stavite gornju desnu kocku, sada donju lijevu - razvijajući sposobnost kretanja u prostoru.

Postepeno možete komplicirati aktivnosti pozivanjem djeteta da sastavi sliku od 9 kockica. Kada nudite igru, prvo okrenite sve kocke s jedne strane: to će pomoći djetetu da se lakše snalazi u pravilima igre. Zatim počnite komplicirati zadatak okretanjem jedne kocke naopako, a zatim to učinite s dvije, tri kocke, dok se beba nosi sa zadatkom.

Slagalice

Zagonetke su izuzetno popularne. I to ne čudi! Uostalom, ova igra razvija maštu, logičko razmišljanje, fine motoričke sposobnosti mišića, pažnju i integritet percepcije.


Zagonetke se razlikuju od gore izrezanih slika po tome što imaju složenu zakrivljenu liniju za povezivanje dijelova. Da bi dijete pravilno sastavilo sliku, potrebno je uporediti oblik jednog dijela s oblicima susjednih. Istovremeno, mora uzeti u obzir ono što je na njima prikazano i da li se, kada se spoje, dobije cjelovita slika.

Već možete početi prikupljati zagonetke o od 3,5-4 godine međutim, ovdje se morate usredotočiti na djetetov interes i složenost zagonetki. Vrijedi početi sa zagonetkama, koje uključuju mali broj nužno velikih dijelova, ponekad izrađenih od mekog materijala. Vremenom se zadaci mogu zakomplicirati povećanjem broja dijelova i smanjenjem njihove veličine.

Predmeti prikazani na zagonetkama trebaju biti poznati djetetu. U početku je poželjno da je ovo jedna velika slika, na primjer, omiljeni crtani lik vašeg djeteta.

Sakupljajući zagonetke s djetetom po prvi put, prvo morate pokazati kako je slika sastavljena. Zatim uklonite 2-3 dijela i recite djetetu, na primjer: "Sastavio sam sliku, ali je zapuhao jak vjetar i nekoliko je dijelova odletjelo. Dopustite mi da je sastavim!" S malom djecom, tokom ovog zabavnog procesa, možete smisliti bajku, proučavati svijet oko sebe. Na primjer: "Ko je nacrtan na ovom komadu? Pas? I šta pas radi? Sjedi", itd.

Starija djeca, koja već imaju dobro razvijenu maštu i koja poznaju pravila igre, mogu početi sastavljati sliku „od nule“, imajući referentnu sliku pred očima.

Potpuni razvoj djeteta nemoguć je bez igara. Stoga je zadatak roditelja pronaći odgovarajuće igračke za svoju bebu. Oni bi mu trebali pomoći da poboljša svoje vještine. Na primjer, korisno je dodati zagonetke broju dječjih igara. Razvijaju mnoge dobre kvalitete.

Zašto su slagalice korisne za djecu?

Ako djetetu nedostaje upornosti i strpljenja, ova igra će vam omogućiti da usadite potrebne vještine. Nakon što skuplja elemente, dijete uči polako odabirati potrebne dijelove fragmenta. Naučit će privesti ono što je započeo do kraja. Ova kvaliteta će zasigurno dobro doći u odrasloj dobi.

Da li se beba žali na loše pamćenje? Zagonetke će vam pomoći i ovdje. Igra razvija vizualno pamćenje. Takva osoba bolje pamti lica i pejzaže ljudi. Mašta, fantazija, vizualno-figurativno razmišljanje također će bolje funkcionirati. To se postiže činjenicom da morate zamisliti cjelokupnu sliku i sačuvati je u sjećanju, skupljajući zagonetku.

Takođe se poboljšava logičko razmišljanje... U kasnijem životu osobi će biti lakše donositi odluke, birati prave strategije i samostalno tražiti odgovore na pitanja. Moderne dječje zagonetke treniraju sposobnost sagledavanja problema s više strana i poučavaju ih donošenju teških odluka. Zaista, u procesu se mora uzeti u obzir nekoliko faktora: slijed, slika i oblik elementa.


Takođe, slaganje slagalica može biti auto-trening... Dijete uči manje se oslanjati na pomoć izvana i sam bira strategiju. To mu omogućuje da vjeruje u sebe i u budućnosti će imati pozitivan učinak na razne situacije. Ako roditelji mogu pobuditi interes za ovu igru ​​kod djeteta, postići će napredak u njegovom razvoju.

Logičko razmišljanje, pamćenje, mašta, tačnost - sve ove vještine koje se razvijaju sastavljanjem zagonetki bit će potrebne u školi. Možete se igrati sa svojim djetetom, predlažući gdje postaviti element. A tada će se mladi dizajner početi sam snalaziti.

Ova tiha mirna igra će imati efekta i na razvoj kreativnosti... Klinac pritom može smisliti priče sa slika. U budućnosti možete čak i organizirati natjecanja između članova porodice za brzinu. Iako je igra na prvi pogled jednostavna, prednosti su joj prilično opipljive. Stoga, od 5-7 godina, možete dopustiti svom djetetu da na internetu prikuplja slagalice na računaru. Savremena deca poznaju računare i mobilne uređaje. Stoga će brzo savladati igru ​​i rado će prikupljati slike.

Opća pravila za odabir zagonetki za djecu

Da biste uspješno savladali vještine slaganja djece, morate slijediti jednostavna pravila za odabir ove igre:

- primerenost starosti.Što je dijete mlađe, manje detalja bi trebalo biti u igri, a pojedini elementi veći. U početku možete koristiti:

  • slagalice sa glatkim stranama(na primjer, u obliku kvadratne slike izrezane na 4 dijela),
  • slagalice ili okvire gdje se sastavljanje dijelova odvija u ograničenom polju sa iscrtanom konačnom slikom;
  • meke zagonetke(u obliku prostirke ili obične igre);
  • veliko drvene slagalice.

Važan uslov je pravi izbor uzorka... Što je dijete mlađe, slika bi trebala biti veća i svjetlija. Sastavljanje je poželjno započeti zagonetkama na kojima su nacrtane stvari, predmeti i likovi koji su djetetu poznati.

- kvaliteta igre., trebali biste obratiti pažnju na bočne "brave" - ​​one bi trebale biti ujednačene, jedna uz drugu. Naravno, nemoguće je provjeriti sve elemente, pa biste trebali dati prednost proizvodima provjerenih firmi i proizvođača.

Zagonetke su zanimljiv i razvijajući hobi koji doprinosi razvoju pozitivnih osobina karaktera, a ujedno jamči i svijetlu zabavu.

Zašto ne biste prvi saznali o svemu? Pretplatite se na ažuriranja blogova odmah!