Tema kiparstva zimska zabava za starije grupe. Sinopsis organizovanih edukativnih aktivnosti starije logopedske grupe. Modelarstvo "Zimska zabava
Državni budžet
obrazovne ustanove
Arkhangelsk oblast za siročad i
djeca ostala bez roditeljskog staranja,
"Sirotište Velsky"
Tema:
„Zima. Zimska zabava»
Sinopsis OOD o formiranju
holistička slika sveta
(različite starosne grupe)
Izvedeno:
Istomina Julija Vladimirovna
Nastavnik defektolog
Velsk 2015
Svrha OOD: sistematizirati znanje djece o znacima zime, uvesti pojam „Zimske zabave“.
U skladu sa ciljem, slijedeće zadataka:
edukativni:
nastaviti razvijati koherentan govor djece;
uspostaviti uzročno-posledične veze prirodnih pojava: sunce sija, ali ne greje; snijeg; napolju je hladno; životinje se kriju u minkama; noć je duga, dan kratak itd.;
proširiti ideje djece o raznovrsnosti igara i zabave zimi (sankanje, skijanje, klizanje, pravljenje snjegovića, grudanje).
proširiti i aktivirati vokabular na temu "Zima, zimska zabava";
naučiti opažati ljepotu prirode, uočiti izražajnost slike, raspoloženja;
konsolidirati sposobnost percipiranja slike zime u muzici, poeziji, crtežima;
obogatiti dječji govor imenicama, pridevima;
nastaviti učiti djecu da na pitanja nastavnika odgovaraju punim odgovorom, da grade složene rečenice.
u razvoju:
razvijati zapažanje, interesovanje za okolinu, aktivnost, pažnju;
razvijati mišljenje, pamćenje, vizualnu percepciju, slušnu i vizualnu pažnju, fine motoričke sposobnosti;
razvijati estetsku percepciju ljepote prirode;
proširiti i obogatiti znanje djece o zimskim promjenama u prirodi;
promovirati formiranje interesovanja djece za prirodu;
izvoditi imitativne pokrete u skladu sa tekstom, razvijati finu motoriku, grafomotoriku.
edukativni:
usaditi kod djece osjećaj ljubavi i poštovanja prema prirodi;
da neguju sposobnost da pažljivo slušaju priče svojih drugova, da dopune odgovore;
da djeci pruži radost i zadovoljstvo od časa.
Obrazovna oblast: kognitivni razvoj
Integracija obrazovnih područja: "Socijalni i komunikativni", "Kognitivni razvoj", "Razvoj govora", "Umjetnički i estetski", "Fizički razvoj"
Vrsta dječje aktivnosti: igra, motorička, komunikativna, vizuelna, muzička.
Pripremni radovi:
posmatranje znakova zime;
gledanje reprodukcija slika ruskih umjetnika i ilustracija o zimi;
čitanje knjiga i pjesama o zimi
Oprema:
Multimedijalni projektor, flanelgraf, magnetna tabla
Materijal:
Demo- prezentacija "Zima" na muziku Vivaldija "Godišnja doba. Zima"; slike sa znakovima zime; Zec igračka; prekrasna kutija s jajima ispod kinder jaja, ukrašena pahuljicama; slike koje prikazuju zimsku zabavu za djecu; bazen sa staklenim šljunkom; male slike koje prikazuju dječiju zabavu; "gruda snijega"; materijal za snjegovića (tri kruga, oči, šargarepa, kanta, olovke, dugmad), slatke nagrade.
Handout - koverte sa podijeljenim slikama; listovi zadataka.
NAPREDAK DOO
I. Organiziranje vremena
Učitelj: Zdravo djeco! Recimo zdravo.
Pozovite djecu da stanu u krug i ponove radnje za učiteljem.
Sunce se probudilo i slatko zijevalo.
Sunce je do tebe pružilo zrak,
Sunce ti je mazilo obraz.
Dobro jutro ti poželio.
Učitelj: Momci, molim vas dođite do ekrana.
Prezentacija "Zima". Zvuci muzike. Učitelj čita pjesmu.
Ljepota zime je stigla.
Donijela nam je puno snijega.
A sa njom dolazi i hladnoća.
Šštipa se za uši, štipa nos.
Nije loše hladno. Donio je mnogo radosti!
Donio je zimsku zabavu.
Sve što deci daje radost!
O kom godišnjem dobu je bila pjesma?
Učitelj: Ljudi, recite mi zašto volite zimu? (Djeca počinju maštati o tome šta se sve može raditi zimi, uprkos mrazu i hladnoći, a kao rezultat toga ispada da je zima najzanimljivija i najzabavnija od svih godišnjih doba.)
Učitelj: Koje zanimljive stvari možete raditi na otvorenom zimi? (odgovori djece: možete skijati i klizati, igrati hokej, graditi tvrđave od snijega, vajati snjegovića, bacati snježne kugle
II . Glavni dio
Učitelj: Današnja tema našeg časa je "Zimska zabava". Reci mi kako razumiješ riječ "zabava". Koju zimsku zabavu znate? Dobro urađeno!
Zatim učiteljica poziva djecu da pogledaju slike:
Dječak skija
Djevojka kliže
Djeca prave snjegovića
Djeca igraju grudve snijega.
Uzorci pitanja:
Koga vidimo na slici?
Šta ovaj lik radi?
Kada budete mogli klizati...
Šta djeca nose?
Učitelj: Zima je divno, divno doba. Čuda se dešavaju zimi! Dakle, danas se dogodilo čudo. Došao nam je zečić u goste. Pozdravi ga. On zaista želi da vježba i igra se s tobom. Zeko je za vas pripremio zanimljive zadatke. I sami morate odabrati koji zadatak ćete izvršiti. (Zadaci u jajima od ljubaznog iznenađenja, ukrašeni pahuljama, djeca vade jedan po jedan). A mi ćemo se kretati po grupi imitirajući pokrete skijaša, klizača.
1. koverte iznenađenja
(svako dijete izvadi iz koverte podijeljenu sliku sa slikom zimskih sportova, skupi je i imenuje).
2. Bazen sa staklenim šljunkom
(slike sa dečjom zabavom su skrivene u bazenu, potrebno je da izaberete zimsku zabavu i da ih nazovete)
3. mobilna igra
Igra "Šta volimo zimi?"Šta volimo zimi? Clap
Bijele livade. Ispružite ruke u strane
I na snježnom brdu Podignite ruke gore, pokažite "slajd"
Skije ili sanjke Skier walking
Šta volimo zimi? Clap
meki nanosi, Pokaži snježne nanose
Kopati dan - dan Simulirajte kopanje snijega lopatom
Tvrđava za napraviti Skulptirajte grudve snijega
Šta volimo zimi? Clap
Obucite se toplije Simulirajte oblačenje
U toploj bundi Pljesnite rukama o odjeću
Zagrijati na hladnom (2 p.) skakanje
4. Vježba "Imenuj radnju" (sa "snježnom grudvom")
Reći ću nedovršenu rečenicu, a onaj kome dam grudvu će završiti riječ koju nisam rekao.
Zimi mećava... (mete).
Pahulje iz snježnog oblaka ... (padaju, lete, vrte se).
U šumi zimi, gladan vuk ... (zavija).
Za zimu, medvjed u jazbini ... (zaspi).
Mraz po obrazima i nosu... (pecka).
Zimi voda u rijeci ... (zamrzava se).
Zimi je snijeg svuda okolo ... (pokriva).
Drveće zimi ... (spavanje).
Zimi, insekti ... (sakrije se).
5.Zadaci na listovima (prije nego što završite zadatak, izvedite gimnastiku prstiju)
Gimnastika prstiju
Jedan dva tri četiri, Savijte prste počevši od velikog.
Napravili smo sneg sa vama. Opišite kako napraviti snježnu kuglu.
Okrugla, jaka, veoma glatka Pokažite krug svojim rukama.
I nimalo slatko. Prijeti prstom.
Jednom - da povratimo, Baci zamišljenu grudvu snijega.
Dva - uhvati Uhvatite zamišljenu grudvu snijega.
Tri - hajdemo Baci zamišljenu grudvu snijega.
I ... pauza. Udari nogom.
6. Zaslijepi snjegovića(Djeca na flanelografu postavljaju snjegovića od pripremljenih figura)
III. Reflection OOD
Učitelj: Bravo momci! Svi zadaci su obavljeni. Zekicu se to zaista dopalo. Da li ti se svidelo? Šta vam se najviše svidjelo? Zeko je za vas pripremio slatka iznenađenja. Vrijeme je da ide kući. Pozdravimo se s njim!
Hvala na aktivnosti!
Ciljevi i zadaci:
KOMUNIKATIVNA
1. Stvoriti interesovanje za predstojeće zajedničke aktivnosti.
2. Da biste formirali sposobnost održavanja verbalne komunikacije, odgovarajte na pitanja cijelom rečenicom.
3. Obogatite i aktivirajte rječnik na temu „Zima. Zimska zabava.
ZNANJE
1. Formirati interesovanje za kognitivna istraživanja
Aktivnosti na temu "Zima".
3. Razvijte zapažanje.
4. formiraju ideju o planiranju budućih aktivnosti.
5. Proširite vidike djece, formirajte ideje o konceptu "zimske zabave", njihovoj raznolikosti, svrsi.
SOCIJALIZACIJA
1. Obrazovati emocionalnu reakciju na događaje koji se dešavaju u životu djece u određeno doba godine.
2. Podići interesovanje za zajedničko stvaralaštvo sa učiteljem i drugom decom.
3. Doživite osjećaj zadovoljstva od dobro i lijepo napravljenog zanata, realizacije konstruktivne ideje.
UMETNIČKO KREATIVNOST:
1. Naučite kako stvoriti poznatu sliku koristeći plastelin na vodoravnoj liniji. avioni. Ojačajte vještine kotrljanja.
2. Naučite da dodate dodatne detalje na crtež kako biste obogatili sliku.
3. Razvijati osjećaj za oblik i boju; unaprediti tehničke veštine i veštine u radu sa plastičnim materijalima.
4. Razvijati finu motoriku ruku.
V. Molimo poslušajte pjesmu N. Nekrasova
"Snowball".
Snijeg vijori, vrti se,
Na ulici je belo
I lokve su se okrenule
U prozirnom staklu.
Snijeg seče skije,
Kao kreda, škripa i suva,
I crvena mačka hvata
Vesele, bijele mušice.
P: Recite mi, molim vas, o kom godišnjem dobu sada govori pesma?
D. Ova pjesma govori o zimi.
P: Koje znakove zime znate?
P: Tako je, momci. Zimi, kada je hladno, kapi, dok lete na zemlju, imaju vremena da se pretvore u pahulje. Vrte se i padaju na zemlju, jedna ljepša od druge. Jedan izgleda kao cvijet, drugi kao zvjezdica. Ako je vjetar tih, lete polako i mirno leže po drveću, automobilima, kućama i pod našim nogama. I ko zna zašto snijeg škripi pod nogama? (Zvjezdice - zraci se lome od gravitacije našeg tijela.)
Želiš li da nikada nismo imali snijeg? Pa da nam uvek bude vruće kao u Africi?
D. No.
P: Zašto?
D. Jer snijeg je lijep. Možete se igrati s njim.
P. Koje igre na snijegu volite da igrate zimi?
D. Zimi volimo da igramo grudve, gradimo brdo, tvrđavu i snjegovića.
B. Hajde da se igramo i sa tobom. Evo imam pahulje. Ali dok su letjeli, razbili su se na pola. Ljudi, hajde da nađemo srodnu dušu za svaku pahuljicu. "Igra sakupi pahuljicu"
Ljudi, da li biste želeli da napravite svoje pahulje?
D: da
P: Onda predlažem da oblikujete vašu prekrasnu pahuljicu.
Ali prvo se zagrijmo.
"fizminutka"
Igramo grudve zimi, igramo se, igramo se.
Hodamo po snježnim nanosima, hodamo, hodamo.
I na skijama trčimo, trčimo, trčimo.
Na klizaljkama letimo, letimo, letimo.
I vajamo snježnu djevojku, vajamo, vajamo.
Volimo zimskog gosta, volimo, volimo.
Praktični dio.
P: Uzmite plastelin i zagrijte ga između dlanova da postane mekan i elastičan. Podijelite svoj komad plastelina na jednakih 5 dijelova. Iz ovih dijelova razvaljajte male kobasice iste dužine. Od tri trake napravite pahuljicu, a četvrtu i petu podijelite na 6 malih dijelova sa kojima ćete napraviti uzorak pahuljice.
Ishod:
Pogledajte kakve ste prelepe elegantne pahulje ispali.
(Djeca gledaju jedni druge u pahulje)
Zadaci:
· Razvijati maštu djece, poticati ih na kreativnost, formirati sposobnost da od oblikovanih figura naprave zajedničku radnu kompoziciju, prenoseći odnos među njima.
· Popraviti metodu modeliranja u stilu narodne igračke - od cilindra (valjka) zarezanog s jednog ili oba kraja, konus; odaberite svoju metodu vajanja.
Nastavite razvijati sposobnost prenošenja jednostavnih pokreta (naginjanje i okretanje tijela, savijanje ruku, pomicanje nogu).
Analizirajte karakteristike ljudske figure, povežite dijelove u veličini i proporcijama.
Razvijte oko.
Razvijati emocionalnu reakciju na muzička, umjetnička djela, umjetnička djela.
Integracija obrazovnih područja
Socijalizacija: formiranje sposobnosti postavljanja cilja, dovođenja djela do kraja, sastavljanja kolektivne radnje.
Spoznaja: osigurati da dijete razumije raspoloženje umjetničkih djela, njihovu umjetničku vrijednost.
komunikacija:
Aktivirajte riječi u govoru: zimske igre, zabava, gruda snijega.
· Vježbajte djecu u odabiru glagola za imenicu mali čovjek: hoda, trči, skače, savija se, čuči, kotrlja se, baca.
Muzika: konsolidovati sposobnost slušanja muzike, imitacije pokreta, emocionalnog reagovanja na muzičko delo.
Oprema i materijali: kartice sa šematskim prikazom ljudi u pokretu, osnova kolektivne kompozicije: "Igralište", ilustracije: "Zima", "Zimska zabava", reprodukcija slike umjetnika A. Moravova "Zimski sportovi" , plastelin, daske za modeliranje, hrpe, salvete za ruke, TSO: "Da nije bilo zime", "Zvuci prirode", operativne sheme za vajanje osobe na nekoliko načina.
Pripremni radovi:
Posmatranje tokom šetnje djece koja se igraju i šetaju.
· Razgovarajte o zimskim zabavama, igricama.
· Pregled ilustracija, reprodukcija umetnika A. Moravova „Zimski sportovi“, kompilacija deskriptivnih priča (iz ličnog iskustva, na osnovu serije narativnih slika na temu: „Zimska zabava“).
Sadržaj.
Uvodni dio:
Pregled (kontemplacija) reprodukcije slike umjetnika Aleksandra Moravova "Zimski sportovi"
· Pratiti ispit čitanjem pjesme A. Bloka "Zimska zabava".
Razgovor (kako bi se osiguralo da dijete razumije raspoloženje umjetničkog djela)
- Ko je na slici?
- Šta rade djeca?
- Kakvo su raspoloženje djece?
- A ti, kad pogledaš ovu sliku?
- Dobro je da imamo zimu!
- Šta radimo zimi na ulici?
· Slušanje pjesme na riječi Y. Entina: „Da nije bilo zime“ sa zadatkom za djecu: uz muziku izvoditi pokrete na karticama sa šematskim prikazom čovječuljki u pokretu (hodanje, trčanje, čučanje, savija se...).
(Djeca rade vježbu, a zatim nekoliko puta razmjenjuju karte).
Koje smo poteze napravili? (aktivacija rječnika).
Odaberite po jednu kartu kako biste oblikovali malog čovjeka u istoj pozi.
motivacija:
Na zimskom igralištu (raspored) neko nedostaje (ljudi).
Zaslijepimo čovječuljke koji su dotrčali do ove stranice i sada precizno bacaju grudve snijega, zabavimo se na skijanju, zajedno pravimo snjegoviće, gradimo snježnu tvrđavu.
Zamislite koga želite da ukalupite, dečaka ili devojčicu, ili možda dva prijatelja ili devojke, šta će vaši mali ljudi da rade?
Ne zaboravite zimsku odjeću. Kako ćete oblikovati osobu u zimskoj odjeći?
Popravljanje tehnika vajanja malog čovjeka.
Ispitivanje shema za oblikovanje osobe na različite načine. Analiza (djeca uz malu pomoć odgajatelja): korelacija dijelova u veličini i proporcijama.
Samostalan rad.
(muzička pratnja "Zvuci prirode").
Kada muzika završi, morate završiti svoje aktivnosti.
Individualni rad: metoda modeliranja, tehnike, detalji odjeće, položaji.
OZhZD - držanje, zaštita vida.
Ishod: postavljanje zanata na rasporedu "Dječije zimsko igralište".
Kako se zove ova izložba? (zimske šetnje, zimske igre, zimske zabave, o, kako zabavno zimi...).
Mislite li da je ispalo prekrasno?
I zašto je ispalo tako lijepo? (kada sve radimo zajedno, trudimo se, dogovaramo se, ne svađamo se - uvek dobijemo dobar rezultat).
Pogledajte reprodukciju i naš raspored: šta im je zajedničko? (djeca se voze nizbrdo, skijaju, godišnje doba je zima, raspoloženje djece).
Čišćenje radnog mesta. KGN.
Sažetak neposredno vaspitnih aktivnosti iz obrazovne oblasti „Umetnički i estetski razvoj“ (odeljak Lepka) na temu „Zimske zabave“ za decu starije grupe (3 godine studija) Obrazovna oblast: Umetnički i estetski razvoj.
Integracija obrazovnih područja: Kognitivni razvoj, Razvoj govora.
Tema: "Zimska zabava".
Sadržaj programa:
Edukativni zadaci:
Naučiti djecu da oblikuju ljudsku figuru (djevojčicu u dugoj bundi) od tri dijela različitih oblika: konusa, lopte i cilindra; prijenos proporcija između dijelova.
- Nastavite podučavati kako napraviti kolektivnu kompoziciju od oblikovanih figura, prenoseći odnos između njih.
Za konsolidaciju sposobnosti vertikalnog pozicioniranja plovila, dajući mu stabilnost.
Proširiti razumijevanje djece o zimi i zimskim zabavama.
Pokažite mogućnost prenošenja kretanja štukature figurice laganom promjenom položaja ruku (savijanjem).
Razvojni zadaci:
Razvijati oči, finu motoriku ruku.
Edukativni zadaci:
Negujte ljubav prema zimskoj sezoni, interesovanje za modeling.
Pripremni radovi:
Posmatranje u šetnji djece koja se igraju i šetaju;
Razgovor o zimskim zabavama, igrama, sportskim aktivnostima.
Pregled slika, ilustracija, sastavljanje priča (iz ličnog iskustva, na osnovu serije slika) na temu "Zimska zabava", "Šta radimo zimi?", Čitanje odlomka iz priče K. D. Ushinskog "Četiri želje".
Materijali i oprema: nastavnik ima gotove dijelove od plastelina: lopticu (glavu), debeo cilindar - uložak za bundu, tanke cilindre za ruke, kragnu i rub; veliki list bijelog okruglog papira, lutka Maša, ilustracije Zimske zabave, pahulja, štafelaj. Djeca imaju plastelin, daske, hrpe, vlažne maramice.
Napredak aktivnosti
Organiziranje vremena.
Učitelj: Djeco! Danas imamo goste, hajde da ih pozdravimo.
Djeca: Zdravo.
Učitelj: Pogledaj prozor! Šta je ovo? (Uzimam pahuljicu u ruke) Ko nam je poslao? Postoji zagonetka, pomozite mi da je riješim.
Snijeg na poljima, led na rijekama,
Mećava hoda. kada se to desi?
Recimo, Karina (zimi). Tako je, zima. Ova zima nam je dala tako divnu pahulju. (Zakačiti pahuljicu na štafelaj) Sada je zima u našem dvorištu i svuda je pahuljasti bijeli snijeg! Da li volite zimu? Reci Dimi.
(Obratite pažnju na ilustracije na tabli.)
Sva djeca vole zimu, jer zimi mogu igrati različite igre – zabavne.
zimske slike
Kao snježna djevojka, u bijeloj bundi
Maša jaše hrabro niz brdo.
Vasja kotrlja grudvu snijega -
Odlučio je da sagradi kuću.
(G. Ladonščikov)
Vaspitač: Pogledajte, djeco, a naša Mašenka ide u šetnju. (Uzimam lutku i sjednem za sto). Čekaj, Maša, tamo nema nikoga, i biće ti dosadno igrati se sam. Djeco, modirajmo djevojke za Mašu - djevojke u dugim bundama. Ali prvo, pogledajmo pobliže Mašinu lutku.
Ispitivanje lutke.
Od kojih dijelova se sastoji? (glava, torzo - grb, grb). Kakav je oblik glave? Reci, Karina (okrugla). Tako je, okruglo. A kakvu bundu ima Maša? Reci Kirill. Da, bunda je duga do prstiju, širi se prema dolje (pređem dva prsta duž bunde od vrha do dna). Rukavi bunde su iste dužine i dosežu do "polovine bunde". Bunda ima kragnu, a na glavi kapu sa rubom (okrenem lutku da djeca vide kako kragna i rub izgledaju pozadi).
Demonstracija metode vajanja.
Pokazaću ti kako da skulpiraš devojku. Uzimam veliku grudu plastelina, umijesim je, razvaljam u debelu kolonu. Onda ga razvaljam u dlanovima jače sa jedne strane, kao šargarepu, ovo je bunda za našu curu. Da biste djevojčinu figuru učinili stabilnom, morate poravnati dno bunde, pritiskajući ga na dasku.
Uzeću ružičastu loptu i smotati lopticu - ovo je devojčica glava.
Povezujem torzo (krzneni kaput) i glavu. Da biste čvrsto držali glavu, potrebno je da je prstom zalijepite za tijelo.
Iz malih grudica razvaljam dva identična stupca - ovo su rukavi, pričvršćujemo ih na bundu.
A od ovih tankih stupova možete napraviti kragnu i rub na šeširu. Omotaću kratku devojci oko vrata i dobiti kragnu. Obmotat ću dugu oko glave i dobiti ću oštricu na kapi.
Promjenom položaja ruku možete pokazati kako djevojka igra. Evo prve devojke za Mašenku. Sada i ti sama modiraš ove devojke.
Šta prvo treba oblikovati? Recimo, Karina (torzo). Pokažite kako ćete oblikovati tijelo, kakvu grudvu uzimamo za ovo? Reci, Dima (velika gruda). Kako oblikujemo glavu? Reci mi, Cyril (Svaljamo lopticu iz ružičaste grude). Šta vajamo od malih grudvica? Recimo, Denis (rukavi).
Počinjemo s kiparstvom.
Samostalna aktivnost djece uz muzičku pratnju. („Valcer snežnih pahuljica“ - P.I. Čajkovski).
Vaspitač: Djeco, pokažimo Maši kako se igra u šetnji.
Gimnastika prstiju "Zimska šetnja"
Rano ujutru smo otišli u park (šetajući kažiprstima i srednjim prstima)
Tamo su napravili snjegovića (prave grudvice sa dva dlana)
A onda su se otkotrljali niz planinu (desni dlan držimo uz lijevu ruku)
Zabavite se i zabavljajte se (pljeska)
Bacali su grudvu snijega na Mašu (proizvoljno)
Gruda snijega bačena na Dimu
Ispostavilo se da je to bila gruda snijega!
Zimi je hladno hodati (mazimo po podlaktici)
Trčimo kući što prije (hodaju sa kažiprstom i srednjim prstima).
Nastavljamo vajati, pravimo ovratnik na bundi i rub na kapu. One koji se brže nose sa zadatkom od drugih učiteljica potiče da svoje modeliranje dopune detaljima (nacrtajte dijelove lica djevojčice s hrpom, uzorkom na dnu bunde, modnim dugmadima od malih kuglica, itd.). Indikacija završetka.
Analiza.
Na kraju rada možete pozvati djecu da stave svoje djevojčice na sto, u dvorište gdje Maša šeta. Pita kako se zove ova ili ona djevojka, pita se da li joj je hladno, procjenjuje bundu i kapu, pita se šta će se zajedno igrati.
Priloženi fajlovi
Edukativni kanal "Uči igrajući se" Period detinjstva je najsrećniji u još uvek kratkom životu bebe....... Od autora Uči igrajući se.... Dodato 1 god. nazad.
Tematski čas ZIMSKA ZABAVA...
Vrlo fleksibilno korištenje kartica - promjena različitih aktivnosti: - MODELIRANJE: dotjerana jelka od plastelina..... nazad.
Foto konkurs "Zimska zabava"...
Poštovani gledaoci! U grupi Televizijske agencije Solnechnogorsk na društvenim mrežama Vkontakte i...... Od autora tasonlineru. Dodato 5 godina. nazad.
Zimska zabava. Snijeg. jahanje sa...
Pretvarajmo se da smo u snijegu. Sanjkanje. Zabavljamo se, veselo, kao ovi živahni i hrabri klinci ...... Od autora Armasa. Dodato 1 mjesec nazad.
Otvoreni čas u 1. juniorskoj grupi...
Takmičenje u snežnim figurama...
Gradska zabava. Snjegovići i snjegovići više nisu u trendu. Građani radije vajaju mnogo više od snijega ...... Od autora KoryazhmaTV. Dodato 4 godine. nazad.
Kako napraviti grudvu snijega! Savršen san...
U ovom videu ćete vidjeti kako napraviti božićnu kuglu snijega! Snowball je uređaj za pravljenje snježnih gruda...... Od mladog alhemičara.... Dodato 2 godine. nazad.
modeliranje snjegovića
Zimska zabava: jahanje. ...
Zimska zabava za djecu na kanalu "Trutitaki. Smiješne priče". Danas je lepo zimsko vreme i Aljoša je odlučio ...... Od autora Trutitake. Ve.... Dodato 3 godine. nazad.
Prva snježna borba Snowball Snowball...
Konačno smo dobili prvi ovogodišnji pahuljasti snijeg. Ima puno dece u dvorištu, svi se igraju i zabavljaju, vajaju...... Od autora Masha & Karin.... Dodato 1 god. nazad.
Pravite grudve snijega lopatom za snijeg sa Kirom...
Za snježni vikend pravimo snježne grudve sa snježnom grudom sa Kirom. Kira drži grudve ispod sanke.... Od autora kovidaki. Dodato 2 godine. nazad.
Djeca se voze niz brdo. zimska beba...
Djeca se voze niz brdo. Zimska dečija novogodišnja zabava, zabava i igre. Skijanje zimi. Icy, ...... Od autora Cuties Showa .... Dodato 3 godine. nazad.
Modeliranje snijega
Dan snjegovića...
Neposredno edukativna aktivnost u drugoj mlađoj grupi. Integracija obrazovnih oblasti...... Od autora OLGASOKOLify. Dodato 7 godina. nazad.
Priča o zimi za decu...
Vidi priču o zimi za djecu | Informativni video za djecu Zima -... Od autora ☛ Igre za De.... Dodato 2 mjeseca. nazad.
Zimska zabava za mališane/dječije...
Zimska zabava za djecu je pravljenje snjegovića, sanjkanje. Slobodno vrijeme djece je originalno i veselo. U videu ...... Od autora Zlato djetinjstva .... Dodano 2 godine. nazad.