Steigerung des Selbstwertgefühls des Kindes. Wir offenbaren das Selbstwertgefühl des Kindes und erziehen ein gesundes Selbstbild. Verschließen Sie nicht die Augen vor den Schulkonflikten Ihrer Kinder

29.06.2020

Auf die eine oder andere Weise hängt ein geringes Selbstwertgefühl von der Selbstwahrnehmung des Kindes ab, von der Umgebung, in welcher Familie es lebt. Das Problem entsteht in einer Zeit, in der Eltern ihren Kindern wenig Aufmerksamkeit schenken, gute Taten nicht loben und ihnen keine Gelegenheit geben, ihre Kräfte zu testen.

Was ist ein geringes Selbstwertgefühl?

Ein geringes Selbstwertgefühl ist ein psychologisches Problem, das nicht ignoriert werden kann. Anschließend wirkt es sich negativ auf die Persönlichkeitsbildung des Kindes aus und äußert sich in äußeren und inneren Manifestationen. Eltern, die glauben, dass dies zu den Charaktereigenschaften gehört, irren sich.

Geringes Selbstwertgefühl

Anzeichen von geringem Selbstwertgefühl

Ein geringes Selbstwertgefühl äußert sich in Niedergeschlagenheit, Isolation und Ressentiments. Es gibt Unterscheidungsmerkmale, anhand derer Sie das Vorhandensein eines Problems feststellen können:

das Kind ist schon bei der geringsten Provokation beleidigt;
glaubt nicht an seine eigene Stärke, benutzt Ausreden: „Ich kann nicht“, „Ich werde es nicht schaffen“;
vermeidet die Kommunikation mit Gleichaltrigen;
möchte keinen neuen Job annehmen.

Geringes Selbstwertgefühl

Symptome eines „Minderwertigkeitskomplexes“

Dieser Komplex wird bei Kindern ab dem Vorschulalter gebildet und wirkt sich negativ auf die Bildung einer ganzheitlichen Persönlichkeit aus. Es ist sehr wichtig, Anzeichen von „Minderwertigkeitskomplexen“ rechtzeitig zu erkennen und auszumerzen.

Beachten Sie! Sie können keine Sätze sagen wie: "Aus Ihnen wird nichts", "Das werden Sie niemals können" und dergleichen, das alles muss umformuliert und dem Kind eine positive Einstellung gegeben werden.

Unterscheidungsmerkmale:

Mangel an eigener Meinung - verlässt sich auf die Meinung von Eltern oder maßgeblichen anderen (Verwandten, Lehrern, Bekannten), und selbst wenn er sich entscheidet, seine Meinung zu äußern, lehnt er Worte ab, wenn er Widersprüche hört.
Angst vor der Kommunikation mit Gleichaltrigen - weigert sich rundweg, mit den Jungs auf dem Spielplatz zu gehen, es scheint ihm, dass er nicht gut genug für sie ist, fühlt sich unter Jungen und Mädchen verletzlich und uninteressant.
Er hat Angst, Erwachsenen zu widersprechen - er kann sich in Gesprächen mit Ältesten nicht verteidigen, lehnt Beleidigungen, Beleidigungen nicht ab.
Sie tun in der Schule und auf dem Hof weh - andere Kinder erlauben keinen Durchgang, das Kind wird oft geschlagen und beleidigt.

Dieser Komplex manifestiert sich in der täglichen Interaktion mit der Außenwelt und in bestimmten Situationen. Eltern sollen gute Taten beobachten, freundschaftliche Familienbeziehungen fördern, unterstützen und loben.

Wie man das Niveau des Selbstwertgefühls einschätzt

Dieses Niveau ist ein variabler Wert, er ändert sich je nach Umgebung, in der das Kind lebt und mit wem es kommuniziert. Eltern müssen diesen Indikator ständig überwachen. Es ist nicht schwer, dieses Zeichen zu Hause zu bestimmen, es ist immer alles zur Hand, was Sie brauchen.

Methoden zur Bestimmung des Selbstwertgefühls:

Mit Hilfe des Standortes der Zeichnung auf Papier. Die Zeichnung wird viel erzählen, über Ängste, Erfahrungen, psychischen Zustand, Wahrnehmung der Realität. Es ist einfach, den Zustand auf diese Weise zu bestimmen, Sie müssen sich das Bild ansehen, in welchem Teil des Blattes es sich befindet. Der obere Teil des Blattes wird überschätzt, die Mitte ist ausreichend, der untere Teil ist zu niedrig, es besteht Grund zur Besorgnis. Die Farbgebung in den Zeichnungen spricht vom psychischen Zustand. Die Dominanz dunkler Farben spricht von einem depressiven, aufregenden Zustand, insbesondere in Kombination mit zerrissenen, scharfen Linien.

Methode "Leiter"

Testen Sie "Leiter". Geeignet für Kinder ab drei Jahren. Auf einem Blatt Papier müssen Sie eine Leiter mit 10 Stufen zeichnen. Nachdem Sie es gezeigt haben, sagen Sie, dass sehr schlechte Kinder auf der untersten Stufe sind und die besten auf der obersten Stufe, und bitten Sie das Kind, zu zeichnen, auf welcher Stufe es sich selbst sieht. Der Schlüssel zum Test: 1-3 Schritte - stark unterschätzt; 4-7 - bewertet sich selbst angemessen, aber Sie können nicht aufhören zu folgen; 8-10 - zeigt ein überschätztes Niveau an. Anschließend können Sie darum bitten, Ihre Freunde zu zeichnen, damit seine Einstellung zu anderen Gleichaltrigen, Klassenkameraden, offenbart wird.
"Lustige kleine Männer" ist ein einfaches Spiel, das den Grad der Selbsterkenntnis und Persönlichkeitsbewertung offenbart. Es wird ein Baum gezeichnet, auf dessen Ästen sich gewöhnliche Tiere befinden. Als nächstes wird ein neuer Baum gezeichnet, und das Kind wird gefragt, wo es sitzen würde, wenn es den Baum treffen würde. Wo würden seine Freunde sitzen? Der einzige Nachteil des Tests ist, dass er nur die Selbstwahrnehmung von Kindern in einem vertrauten Team zeigt.

Das wahre Bild kann man erfahren, wenn sich in einer Familie eine vertrauensvolle Beziehung entwickelt.

Vertrauen ist der Schlüssel zum Erfolg in der Bildung

Wie man das Selbstwertgefühl und das Selbstvertrauen bei einem Jungen von 7-8 Jahren steigert

Angemessenes Selbstwertgefühl ist Erfolg in all seinen Erscheinungsformen: Beziehungen im Team, Familiengründung, bei der Arbeit usw. Im Alter von acht Jahren entsteht eine Vorstellung von sich selbst und anderen, die auf eine Krise zurückzuführen ist - das Kind den gesellschaftlichen Status eines Schülers erwirbt, ist ihm eine externe Beurteilung seiner Verdienste wichtig.

Wichtig! Je mehr Hindernisse und Schwierigkeiten das Kind positiv überwunden hat, desto selbstbewusster ist es.

Wie kann man das Selbstwertgefühl eines Kindes steigern? Kinder sind zukünftige Erwachsene, die in schwierigen Zeiten unterstützt, gelobt, in ihrem Verhalten bestätigt werden müssen, dann werden sie als selbstbewusste Menschen, erfolgreiche und aktive Mitglieder der Gesellschaft heranwachsen.

Eine Kopie der Eltern - wir beginnen mit uns selbst zu arbeiten

Kinder sind ein Spiegelbild ihrer Eltern, oft kopieren sie genau ihre nächsten Verwandten. Hinweise auf elterliche Unsicherheit können durchaus in Form von Angst und geringem Selbstwertgefühl auf Kinder übertragen werden. Man kann nicht sagen, dass nur Kinder sich entwickeln müssen, die Arbeit an der Selbstentwicklung muss von jedem Erwachsenen geleistet werden.

Wie man lobt, dankt, straft

Wie kann man das Selbstwertgefühl und das Selbstvertrauen eines Kindes steigern? Lob kann die Situation nicht nur verbessern, sondern auch verschlechtern. Vor allem, wenn es falsches oder sinnloses Lob ist.

Loben ist möglich und notwendig, Lob „beflügelt“ Kinder und bereitet sie darauf vor, noch besser zu werden, nach Erfolg zu streben.

Lob wenn:

vertritt eigene Meinung, gestützt durch Argumente;
unterstützt Freunde, Nachbarn, Junioren;
zeigt eine optimistische Einstellung;
für Mut;
für den Wunsch, die Welt zum Besseren zu verändern;
um Dinge zu erledigen.

Sie müssen dem Kind danken, um seine Verdienste zu erheben und zu bewerten, was passiert. Auch Erwachsene müssen manchmal Kind sein und von den Jüngeren abhängig sein. Es ist im täglichen Leben notwendig, sich für die Meinung von Kindern zu interessieren, sich im Rahmen ihrer Kräfte für die geleistete Hilfe zu bedanken.

Die Erziehung von Kindern wird wahrscheinlich nicht ohne Strafe auskommen, aber die Strafe sollte nicht gesundheitsschädlich oder moralisch erniedrigend sein.

Bestrafung

Sie müssen richtig bestellen:

ohne die Gesundheit zu schädigen;
im Zweifel ist es besser, nicht zu bestrafen;
Bestrafung sollte nicht auf Kosten der Liebe gehen, man kann warme Gefühle nicht berauben;
auf einmal - eine Bestrafung;
nehmen Sie keine persönlichen Gegenstände mit;
späte Bestrafungen - es ist besser, überhaupt nicht zu bestrafen als verspätet, sonst kommt es zur Bildung von Komplexen;
Bestrafung - Vergebung, damit kein ewiges Schuldgefühl entsteht;
Aufhebung der Bestrafung - wenn der Vorfall vorbei ist, wird die Bestrafung aufgehoben.

Wie man sich mit anderen vergleicht beeinflusst für das Selbstwertgefühl

Kinder sind einzigartige Geschöpfe und jedes hat seine eigenen Vorzüge. Alle haben eine andere Veranlagung, Charakter, Temperament, Fähigkeiten. Absolut jeder ist in etwas für sich talentiert. Aufgabe der Eltern ist es, Talente zu erkennen und zu fördern, aber keineswegs ihr Kind mit anderen zu vergleichen. Dies wirkt sich negativ auf die Psyche und das Bewusstsein für das eigene Ich, die eigenen Stärken aus. Wenn Sie ständig vergleichen, entstehen ein geringes Selbstwertgefühl, Angst und Isolation. Das Kind kann sogar denken, dass es nicht geliebt wird, weil es nicht wie die anderen ist, nicht würdig.

Vergleich mit anderen

Wichtig! Sie müssen das Kind so lieben, wie es ist, und helfen, seine Talente zu offenbaren.

Übungen zum Selbstwertgefühl

Wie kann man das Selbstwertgefühl eines Kindes steigern? Einfache und praktische Übungen helfen, eine entscheidungsfreudige Person mit Führungsqualitäten auszubilden.

Das Spiel "Sparschwein des Erfolgs." Die Quintessenz: Sie müssen die Schachtel nehmen und sie mit dem Kind arrangieren, wie es ihm gefällt. Darin fügt er seine kleinen Leistungen hinzu, die auf Papier geschrieben werden können: „schön den Vers rezitiert“, „den Sprachtest für fünf gemacht, obwohl er Angst hatte“ usw. Eine deutliche Erhöhung des Gewichts in der Kiste wird das Selbstvertrauen stärken. Ein solches Spiel kann nachträglich zur Stärkung des Selbstbewusstseins eingesetzt werden.
Das Spiel "Vervollständige den Satz" - du brauchst einen Ball, um es zu führen. Die Regeln dieses Spiels besagen, dass das Kind den Ball mit dem Anfang der Sätze werfen muss: „Ich kann ...“, „Ich kann ...“, „Ich werde lernen ...“ und dergleichen und dergleichen Das Kind vervollständigt jedes Mal den Satz und wirft den Ball zurück. Dieses Spiel hilft zu erkennen, wer er ist und was er erreichen will. Jedes Mal, wenn Sie den Ball werfen, ist es besser, den Anfang des Satzes mehrmals zu wiederholen, damit das Baby erkennt, dass es einmal nicht wusste, wie, aber es lernen konnte.

Das Spiel "Stern der Wohnung". Für sie ist es notwendig, in der Mitte einen Ständer (Blatt Papier) mit einer gemalten Blume mit Blütenblättern oder einer Sonne mit Strahlen zu machen. Fügen Sie ein Foto des Kindes in die Mitte ein. Während der festgelegten Zeit (1-2 Wochen) schreiben Erwachsene und Kinder positive Eigenschaften und Erfolge auf die Blütenblätter. Erwachsene selbst werden in der Lage sein, die Autorität des Kindes zu erhöhen. Am Ende wird das Plakat entfernt und ihm selbst übergeben.

Es ist notwendig, das Selbstwertgefühl von Kindern nicht nur einmal, sondern ständig zu überwachen und zu steigern. Eine angemessene Selbsteinschätzung ist die Grundlage eines erfolgreichen Menschen, seiner Karriere, seines familiären Wohlbefindens und seines Glücks. Vertrauen, gegenseitiges Verständnis und freundschaftliche Beziehungen sind der Schlüssel zum Erfolg, um eine selbstbewusste Figur aufzuziehen.

Gefällt es Ihnen nicht, wie sich das Kind verhält, oder haben Sie Angst, die Unsicherheit und das Versagen des Babys in der Zukunft zu sehen? Dann sollten Sie wissen, welches Selbstwertgefühl Ihr Kind hat und wie Sie es steigern können.

Eine vollwertige Person, die weiß, wie man Entscheidungen trifft, die Meinung anderer Menschen berücksichtigt, Misserfolge normal behandelt und versucht, Hindernisse zu überwinden, sollte von klein auf erzogen werden.

Wie ein Mensch durchs Leben gehen wird, hängt von seinem Selbstvertrauen und seiner Stärke ab. Wie bildet man ein normales Selbstwertgefühl?

Ebenen des Selbstvertrauens

Wenn ein Kind ein hohes Selbstwertgefühl hat, kann man es erkennen:

in Selbstgerechtigkeit;
in dem Wunsch, andere Kinder zu kontrollieren, die Schwäche jedes einzelnen aufzuzeigen, aber ihre eigenen Mängel nicht zu bemerken;
in einem Versuch, Aufmerksamkeit zu erregen;
in Aggression.

Kinder mit hoher Einbildung demütigen andere, sind herablassend, ungeduldig in der Kommunikation und können den Gesprächspartner unterbrechen. Häufig verwendete Wörter sind "Ich bin der Beste".

Bei geringem Selbstwertgefühl zeichnet sich ein Kind durch solche Verhaltensmerkmale und Charaktereigenschaften aus:

Angst;
Selbstzweifel;
Angst, getäuscht, gekränkt, unterschätzt zu werden;
Ungläubigkeit;
der Wunsch nach Einsamkeit;
Empfindlichkeit;
Unentschlossenheit;
Einstellung zum Scheitern;
Angst, eine Aufgabe nicht erledigen zu können;
Ihren Erfolg unterschätzen.

Sätze, die eine Unterschätzung charakterisieren - "Ich bin schlecht", "Ich kann nicht."

Wenn das Kind ein angemessenes Selbstwertgefühl hat, wird dies zum Ausdruck gebracht:

Vertrauen in die eigenen Stärken;
die Fähigkeit, um Hilfe zu bitten;
Entscheidung fällen;
die Fähigkeit, eigene Fehler einzugestehen und den Wunsch, sie zu korrigieren.

Kinder mit normalem Selbstwertgefühl wissen, wie sie andere so akzeptieren können, wie sie sind.

Die Bedeutung des richtigen Lobes

Um eine vollwertige Persönlichkeit zu bilden, lohnt es sich, mit Interesse an die Bildung heranzugehen, sie anzuerkennen, zu ermutigen und zu loben.

Aber Sie sollten wissen, dass Sie nicht in allen Fällen loben können. Das sind die Situationen:

wenn das Kind etwas nicht selbst erreicht hat (ohne sich körperlich oder geistig zu belasten);
es ist nicht erlaubt, äußere Attraktivität, Fähigkeiten zu loben;
Spielzeug und Kleidungsstücke sind nicht lobenswert;
Lob ist inakzeptabel, wenn es durch Mitleid verursacht wird;
loben Sie nicht, wenn Sie auf diese Weise eine positive Einstellung zu sich selbst hervorrufen wollen.

Wofür kann gelobt werden? Ermutigen Sie den Wunsch des Kindes, sein „Ich“ auszudrücken und sich zu entwickeln. Du kannst dein Selbstwertgefühl verbessern, indem du:

wenn Sie für irgendwelche Kleinigkeiten loben: Noten, Siege und Kinder im Alter von 5-6 Jahren sogar für die ersten künstlerischen Kreationen;
Vorablob, mit dem Sie das Vertrauen in Ihre eigenen Stärken wecken können, indem Sie die Sätze verwenden: „Sie werden Erfolg haben!“, „Ich glaube, dass Sie Erfolg haben werden“ usw .;

Bestrafungsregeln

Um eine vollwertige Persönlichkeit mit angemessenem Selbstwertgefühl zu formen, kann man nicht auf Strafen verzichten, die gerecht sein müssen.

Informieren Sie das Baby unbedingt darüber, wofür und wie es bestraft wird.

Die Bestrafung muss bestimmten Regeln unterliegen:

Fristen einhalten wer bestraft wird (Fahrverbot für 2 Tage, Zeichentrickfilme für eine Woche usw.).
Werden Sie nicht persönlich, das heißt, vermeiden Sie beleidigende Phrasen, konzentrieren Sie sich nicht auf die Person.
Erwähne keine alten Fehler, Strafe - jetzt und gerade für dieses Vergehen, nicht die Vergangenheit aufwühlen. Denken Sie daran: bestraft bedeutet vergeben!
Es muss eine Reihenfolge geben.
Bestrafend sollten Sie Ihrer Gesundheit nicht schaden.
Im Zweifel(ob zu bestrafen) sollte nicht zu präventiven Zwecken bestraft werden.
Für ein Vergehen - eine Strafe, die mehr oder weniger streng sein kann (je nach Fehler).
Sie können die elterliche Aufmerksamkeit nicht entziehen auch wenn du wütend bist.
Nimm den Artikel nicht das wird gespendet.
Vergib dem Kind, wenn es etwas Gutes getan hat(Krankenpflege usw.).

Die körperliche Form der Bestrafung ist nur bei Gefahr für Gesundheit oder Leben (sowohl der eigenen als auch einer fremden Person) zulässig:

Spiele mit Feuer;
kämpfe mit den Schwachen;
Eine andere Situation ist, wenn ein Kind absichtlich die Grenzen der Geduld eines Elternteils auf die Probe stellt oder Kinder belästigt, die sich nicht wehren können.

Es ist auch notwendig, die Regeln für die körperliche Bestrafung zu befolgen:

Lassen Sie sich niemals von der kommenden Bestrafung einschüchtern, sagen „Ich hole jetzt den Gürtel“ usw. Es ist besser, den Papst in der Hitze des Gefechts zu schlagen, als im Voraus zu planen und das Baby mit Qualen und Sorgen zu quälen, dass es gleich geschlagen wird.
Keine Sucht! Schreien Sie nicht, achten Sie darauf, wie Sie Ihre Gefühle ausdrücken. Körperliche Beeinflussung sollte eine seltene Erziehungsmethode sein.
Diese Art der Beeinflussung des Babys ist nicht geeignet das ist über 3 jahre alt. Für Kinder im Alter von 7-8 Jahren ist dies einfach demütigend, daher müssen Sie effektivere Bestrafungsoptionen wählen.

Eine gute Methode ist die Bestrafung durch Untätigkeit:

Setzen Sie Ihren Sohn oder Ihre Tochter in eine Ecke, aber bestimmen Sie die Zeit, die er dort stehen muss. Es ist sehr gut, wenn es in diesem Raum eine Uhr gibt. Am Ende der angegebenen Zeit kann das Kind die Ecke verlassen und sich entschuldigen.

Nur nicht übertreiben! Lassen Sie Ihr Baby nicht in einem dunklen geschlossenen Raum. Eine solche Bestrafung wird Schaden anrichten, indem sie Phobien verursacht.

Definieren Sie auf keinen Fall eine solche Bestrafung wie Lesen, Unterricht, Sportübungen!

In folgenden Fällen darf nicht bestraft werden:

wenn sich das Baby unwohl fühlt;
während der Mahlzeiten, vor dem Schlafengehen, nach dem Schlafen, im Spiel, bei Besorgungen;
wenn es kürzlich eine geistige oder körperliche Verletzung gegeben hat;
wenn das Kind mit Angst nicht fertig wird, wird die Straftat aufgrund von Unaufmerksamkeit, Mobilität, Reizbarkeit begangen, aber es wurden Anstrengungen unternommen;
wenn der Grund, warum das Kind dies getan hat, nicht klar ist;
wenn Sie sich müde fühlen, werden Sie wegen Ihrer Probleme wütend;
Sie können nicht für schlechte Noten im Tagebuch schimpfen, wenn das Kind Fleiß gezeigt hat.

Wie Sie das Selbstwertgefühl Ihres Kindes stärken

Entfernen Sie das Baby nicht aus der Hausarbeit, lösen Sie kein Problem für es, sondern überwachen Sie auch die Belastung. Die Aufgabe, der Auftrag oder die Bitte sollte in der Macht des Kindes liegen.
Sie sollten nicht überschwänglich loben, aber Sie können nicht auf Ermutigung verzichten, wenn es Verdienste gibt.
Wählen Sie die angemessene Art der Bestrafung und des Lobes.
Eigeninitiative sollte gefördert werden.
Lernen Sie, auf Misserfolge angemessen zu reagieren, indem Sie es an Ihrem eigenen Beispiel zeigen (Sagen Sie nicht „Ich habe ekelhaften Brei gemacht! Ich werde ihn nie wieder kochen!“ Sagen Sie besser so: „Brei ist fehlgeschlagen. Aber das ist in Ordnung. Beim nächsten Mal versuchen wir es nicht zu verdauen“).
Sie können das Baby nicht mit einem anderen Kind vergleichen. Vergleichen ist nur mit sich selbst erlaubt.
Es ist notwendig, für ein Fehlverhalten zu schelten, und nicht für Charakter.
Indem Sie eine negative Bewertung abgeben, werden Sie zum Feind der Kreativität.
Es lohnt sich, Fehler zu analysieren und Schlussfolgerungen zu ziehen (erzählen Sie ein Beispiel für ein solches Verhalten, wie alles endete).
Akzeptieren Sie Ihren Sohn/Ihre Tochter so wie sie sind.
Glauben Sie an den Erfolg Ihres Teenagers.
Lassen Sie das Kind seine eigene Meinung äußern.
Führen Sie vertrauliche Gespräche, anstatt zu fluchen.
Gib die Einstellungen vor: „Wir sind froh, dass wir dich haben“, „Wir lieben dich“, „Wir glauben an dich“.
Nehmen Sie literarische Werke auf, die Ihnen beibringen, wie Sie aus einer schwierigen Situation herauskommen, und helfen Sie, nicht den Mut zu verlieren.

Verwenden Sie die folgende Technik, um das Selbstwertgefühl Ihres Kindes zu stärken:

Fragen Sie ihn um Rat und tun Sie, was er Ihnen rät. Dies wird zu positiven Ergebnissen bei der Bildung einer angemessenen Einstellung zu sich selbst führen.
Lassen Sie sich „schrumpfen“, äußern Sie das Bedürfnis nach Hilfe und Schutz.
Selbst im Alter von 5 Jahren kann die Verwendung einer solchen Technik hervorragende Ergebnisse liefern.

Aber um das aufgeblähte Selbstwertgefühl zu normalisieren, lehren Sie:

die Wünsche und Meinungen anderer berücksichtigen;
Kritik annehmen;
Respekt vor den Gefühlen anderer zeigen.

Es lohnt sich, dem Kind zu helfen, wenn die Aufgabe für es schwierig ist. Aber Sie sollten die Manifestation der Initiative nicht verbieten und unterdrücken (Geschirr spülen, Staub wischen), sonst werden Sie in Zukunft eine faule Person bekommen, die nichts alleine tun kann.

Lassen Sie das Kind tun, was es kann. Mit 10 Jahren treffen manche Kinder bereits auf Vertreter des anderen Geschlechts, erzielen olympische Erfolge und Sie machen sich Sorgen, ob das Kind ein Stück Brot richtig abschneiden wird.

Spiele und Tests

Mit Hilfe von Spielsituationen können Sie das Selbstwertgefühl bestimmen und die Bildung einer angemessenen Einstellung zu sich selbst beeinflussen.

Machen Sie den Leitertest(möglicherweise mit 3 Jahren). Zeichnen Sie die Stufen, erklären Sie, dass die schlimmsten, wütendsten, ungeduldigsten usw. Kinder ganz unten sind und die klugen, gehorsamen und fürsorglichen Kinder ganz oben stehen. Fragen Sie, wo er sein würde. Lassen Sie mich mich auf die gewählte Stufe zeichnen. Bei der Auswahl der Schritte 1-3 wird deutlich, dass Ihr Kind ein geringes Selbstwertgefühl hat, 4-7 - ausreichend, 7-10 - zu hoch.
Spielname". Biete an, einen Namen für dich selbst zu wählen (einen, den du magst). Finden Sie heraus, warum das Kind sich nicht selbst entschieden hat, womit es unzufrieden ist. Diese Situation wird erklären, welche Art von Selbstwertgefühl das Baby hat.
"Schmurki". Dieses Spiel ermöglicht es Ihnen, eine Führungsrolle einzunehmen. Das Kind erzielt Erfolge, und dies führt zu positiven Veränderungen im Selbstwertgefühl.
"Spiegel". Kinder reflektieren Mimik, Gestik und Bewegungen (Spiegelreflexion). Der „Spiegel“ (Kind) muss erraten, dass sie ihn zeigen. Ein solches Spiel wird dem Kind Offenheit und Lockerheit beibringen.
Wettkampfspiele in dem Sie lernen können, zu verlieren und auf Fehler richtig zu reagieren.
"Verbindungsfäden". Die Jungs sitzen im Kreis, geben den Ball weiter und begleiten die Aktion mit Geschichten über die Person, die ihn in den Händen hält.
"Laune". Die Jungs sitzen im Kreis und bieten Möglichkeiten zur Aufmunterung: eine gute Tat tun, auf ein Haustier aufpassen, ihr Lieblingsbuch lesen. Dieses Spiel kann Ängste abbauen und dir auch beibringen, wie man Entscheidungen trifft.
„Die Lage verlieren“. Kinder müssen selbst spielen. Die restlichen Rollen werden unter Gleichaltrigen oder Eltern verteilt. Situationsbeispiel:

Du hast einen Sportwettkampf gewonnen und dein Freund wurde letzter. Wie kannst du ihm helfen, sich zu beruhigen?
Du hast drei Bananen. Wie teilt man sie in zwei auf?
Freunde haben angefangen, das Spiel zu spielen, und Sie sind zu spät gekommen. Was sagst du, um mit ihnen mitzuspielen?

Das Selbstwertgefühl eines Kindes hängt von seiner Erziehung ab. Wie sehr Sie es versuchen, wie Sie Ihrem Baby beibringen, aus Situationen herauszukommen, zu reagieren und zu handeln, und sein ganzes zukünftiges Leben wird davon abhängen.

Video: Wie man das Selbstwertgefühl eines Kindes steigert

Hallo liebe Blog-Leser! Die Psychologin Irina Ivanova ist bei Ihnen. Heute rief mich ein frustrierter Freund an: „Können Sie sich vorstellen, dass meine Tochter den Zehn-Schritte-Test schlechter denn je bestanden hat! Nicht über die dritte Stufe gestiegen! Jetzt entscheiden wir im Familienrat, wie wir das Selbstwertgefühl des Kindes steigern können!

Zuerst konnte ich nichts verstehen, was die Schritte waren, aber sie erklärte mir, dass dies ein Schnelltest sei, der von Kinderpsychologen durchgeführt wurde, um die Ansprüche des Kindes auf Anerkennung zu beurteilen. Sie können bereits im Alter von 4 Jahren mit objektiven Ergebnissen rechnen, wenn die Voraussetzungen für das Auftreten dieser Eigenschaften bei Kindern auftreten.

Kurz gesagt, es lässt sich so beschreiben: Der Psychologe erklärt, dass auf den unteren Sprossen der bemalten Leiter ungezogene und nicht sehr gute Kinder stehen und auf den höchsten Sprossen mutige, ehrliche und wohlerzogene Kinder. Das Kind wird aufgefordert, zu zeigen, auf welche Stufe es sich setzen würde. Die ersten 3 Schritte sind ein Zeichen für ein geringes Selbstwertgefühl, von 4 bis 7 - ein adäquater Indikator, von 8 bis 10 - ist das Selbstwertgefühl zu hoch.

Woran erkennt man, dass Kinder ein geringes Selbstwertgefühl haben?

Die Sorge der Eltern über das mangelnde Vertrauen ihrer Kinder ist verständlich. Eine Person mit geringem Selbstwertgefühl ist dazu verdammt, immer an der Seitenlinie zu stehen, er hat Angst, Entscheidungen zu treffen, und ist oft unsicher.

Mit den brillantesten Fähigkeiten wird ein solcher Spezialist auf jedem Gebiet ein einfacher Performer bleiben, gesunder Ehrgeiz ist ihm fremd. Selbst in der Schule lernen Kinder mit geringem Selbstwertgefühl schlechter, sie können ihr Potenzial nicht entfalten.

Der Grund für ein geringes Selbstwertgefühl sind die Besonderheiten des Temperaments, die den Kosten der Bildung überlagert sind. Kinder, die öfter kritisiert werden, immer mehr neue Fehler und negative Charaktereigenschaften finden als gelobt und unterstützt werden, werden früher oder später glauben, dass sie nicht so gut, talentiert und fähig sind.

Sie müssen einen sehr starken Charakter haben, um die Fähigkeit zu bewahren, unter solchen Bedingungen unabhängig Entscheidungen zu treffen und Vertrauen zu haben. Umgekehrt steht ein Kind, das von klein auf die Unterstützung und Zustimmung seiner Eltern genießt, immer im Rampenlicht und ist von seiner eigenen Richtigkeit überzeugt.

Anzeichen für ein geringes Selbstwertgefühl:

Unfähigkeit, um Hilfe zu bitten und eine ausgestreckte Hand anzunehmen;
Angst, auch in unbedeutenden Situationen Entscheidungen zu treffen;
Misstrauen und Groll;
Das Kind vermeidet kollektive Spiele, wählt Aktivitäten, die Einsamkeit erfordern;
Unfähigkeit, Lob anzunehmen, Unsicherheit, ob es würdig ist;
Der ständige Wunsch, im Hintergrund zu sein, alle "Lorbeeren" an andere zu geben;
Angst, unterschätzt oder getäuscht zu werden, Angst.

Sie können das Selbstwertgefühl von Kindern steigern, wenn Sie die richtige Taktik für die Erziehung eines unentschlossenen Kindes wählen.

Wie man lobt und sein Selbstvertrauen aufbaut

Lob ist ein sehr mächtiges Werkzeug, um Kindern zu helfen, an sich selbst zu glauben. Sie sollten nicht rechts und links Ermutigung ausschütten, Eltern sollten für bedeutende Leistungen loben: Er konnte etwas tun, was er vorher nicht getan hatte, zeigte Mut, gewann, gab sich Mühe und Geschick. Mit 6 Jahren kann man also Wissensdurst, Neugier, Genauigkeit und Fleiß einschätzen.

Es ist nicht notwendig, das Mitleid mit dem Kind zu fördern. Er wird es schnell spüren und das Lob wird beleidigend. Sie loben nicht für Schönheit, Kleidung, neues Spielzeug, für das, was sie ohne Schwierigkeiten bekommen haben. Lob ist im Voraus erlaubt, für die Zukunft, um Selbstvertrauen zu wecken: „I know you can!“

Eltern sind die allererste Richtlinie, also müssen sowohl der Junge als auch das Mädchen ein solches Beispiel sehen, um als zielstrebige Mutter und Vater zu folgen. Wenn sie bei den geringsten Schwierigkeiten den Mut verlieren, wird eine solche Einstellung zu Problemen an Kinder weitergegeben.

Unter das Verbot fallen solche „Gegenreizmittel“, wie die Ausdrücke: „Versuch es nicht, es geht sowieso nicht!“, „Du wirst trotzdem verlieren!“ Sie müssen sogar Misserfolge ertragen können - lassen Sie die Kinder verstehen, dass dies nur vorübergehend ist und der Sieg nicht weit entfernt ist.

Beraten Sie sich mit Kindern, wie mit Erwachsenen, das wird ihnen helfen, selbstbewusster zu werden. Schimpfen Sie sie nicht für jeden Fehler, niemand ist vor Fehlern gefeit. Nörgeln lässt den Wunsch entstehen, nichts zu tun, um nicht schuldig zu sein. Das richtige Wertesystem, das unter dem Einfluss der Familienerziehung angenommen wird, hilft, in verschiedenen Situationen mehr als einmal erfolgreich zu sein. Eine reiche innere Welt wird ihren Besitzer voller Würde machen, die für andere ohne Worte sichtbar wird.

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Das Selbstwertgefühl ist sehr wichtig für die Persönlichkeitsbildung. Wenn es objektiv ist und eine Person von Kindheit an in der Lage ist, ihre Fähigkeiten und ihren Platz in der Gesellschaft realistisch einzuschätzen, dann ist dies der wichtigste Schritt zu einem erfolgreichen Leben. Kinder haben anfangs eine einwandfreie Selbstwahrnehmung, die sich jedoch im Laufe der Zeit durch den Einfluss der Eltern und ihrer Umgebung unterschiedlich verändert.

Ein geringes Selbstwertgefühl bei Kindern und Jugendlichen wirkt sich negativ auf ihre Anpassung in der Gesellschaft aus und wird zu einem Grund für Missverständnisse in der Familie und im Team. Das Kind verspürt ständige Selbstzweifel, die zur Bildung eines Minderwertigkeitskomplexes beitragen.

Anzeichen von Selbstzweifel

Das Selbstwertgefühl entsteht unter dem Einfluss interner und externer Faktoren, darunter persönliche Leistungen, Aussehen, Gewicht, der soziale Status der Eltern und die Einschätzung der Menschen in der Umgebung. Abhängig von den individuellen Eigenschaften einer Person und ihrem Verhalten im Allgemeinen gibt es eine Reihe von Anzeichen, an denen ein geringes Selbstwertgefühl zu erkennen ist:

1. Das Kind versucht immer, auf der Kante zu sitzen, schlägt die Beine übereinander, das heißt, es schließt sich absichtlich von den Menschen um es herum.
2. Häufig sind unsichere Kinder und Jugendliche introvertiert, das heißt, sie richten ihre Emotionen nach innen.
3. Aggressivität im Umgang mit Menschen, da der Unglaube an die eigenen Stärken Misstrauen gegenüber anderen hervorruft.
4. Eine schmerzhafte Reaktion auf jede Äußerung von Kritik, die sich in übermäßiger Weinerei ausdrückt.
5. In der Jugend drückt sich ein geringes Selbstwertgefühl in einem übermäßigen Selbstbewusstsein aus, das auf den Wunsch zurückzuführen ist, sich durch Originalität von der Masse abzuheben.
6. Besessener Wunsch, der Erste zu sein. Selbstbewusste Menschen müssen ihre Individualität und Überlegenheit nicht beweisen.
7. Unordentliches Aussehen, dem Kind ist es egal, wie es aussieht.
8. Leise und undeutliche Sprache und die Angewohnheit, sich ständig ohne ersichtlichen Grund zu entschuldigen.
9. Ständige Selbstgeißelung und zunehmende Selbstkritik gegenüber ihren Handlungen.
10. Hooligan-Verhalten: Durch die Demütigung anderer Kinder versuchen unsichere Personen, ihr Selbstwertgefühl zu steigern.

Kinder mit geringem Selbstwertgefühl vergleichen sich immer mit anderen und bevorzugen immer letztere. Vor diesem Hintergrund verbieten sie sich, sich zu freuen, da sie überzeugt sind, aufgrund ihrer Minderwertigkeit des Glücks unwürdig zu sein. In diesem Fall fühlen sich Kinder einsam und nehmen nicht an gemeinsamen Spielen oder anderen Aktivitäten mit Gleichaltrigen teil. Daher finden sie in Konfliktsituationen keine Unterstützung im Team.

Charakteristische Anzeichen von Selbstzweifeln können bei Kindern in verschiedenen Kombinationen oder einzeln auftreten.

Hauptgründe

Experten glauben, dass die Ursachen für ein geringes Selbstwertgefühl bei Kindern von Vererbung, Erziehung und Umwelt abhängen.

Im Alter von 7 Jahren erfolgt die Bildung des Selbstwertgefühls unter dem Einfluss von Eltern und Lehrern. Je mehr Kinder also Fürsorge, Aufmerksamkeit und Liebe in der Familie spüren, desto sicherer werden sie sich im Team fühlen. Aber ab dem 12. Lebensjahr beginnt sich das Selbstwertgefühl zu bilden, abhängig von der Einstellung der Klassenkameraden und der Kommunikation mit ihnen.

Jeder Mensch ist individuell, aber manchmal fühlt er sich aufgrund seiner Vererbung minderwertig: eine angeborene Krankheit, eine Behinderung, eine Art Temperament, geistige Fähigkeiten. All dies kann vor dem Hintergrund der Peers einen Insolvenzkomplex bilden. Manchmal ist Übergewicht oder eine Veranlagung zu Übergewicht die Ursache für ein geringes Selbstwertgefühl, was negative Spuren in der Psyche hinterlässt und bei Kindern ein Minderwertigkeitsgefühl hervorruft.

Die Erziehungskosten, die zur Entstehung eines geringen Selbstwertgefühls beitragen, können sich sowohl in übertriebener elterlicher Fürsorge als auch in fehlenden vertrauensvollen familiären Beziehungen äußern, aufgrund derer sich Kinder verschließen und sich selbst als Ursache für Abneigung betrachten Erwachsene. Oft betonen Eltern, wenn sie ihr Kind mit anderen Kindern vergleichen, dass seine schulischen Leistungen nicht so gut sind wie die von Klassenkameraden usw. Das Kind beginnt, Selbstzweifel zu entwickeln. So erzogene Männer und Frauen sind in der Regel nicht in der Lage, ihren Kindern Selbstvertrauen zu vermitteln, weil sie selbst nicht verstehen, was es ist.

Soziale Kontakte von Kindern außerhalb der Familie mit Gleichaltrigen, Lehrern und Bekannten können ebenfalls ein geringes Selbstwertgefühl bilden. Demütigungen durch Mitschüler, Einschüchterung durch Lehrer führen zu Depressionen und führen zu Selbstzweifeln. Die Meinung des Lehrers ist besonders wichtig für Kinder im Grund- und Sekundarschulalter, wenn die Schüler seine Worte als gemeinsame Wahrheit wahrnehmen.

Am häufigsten neigen Kinder und Jugendliche, denen die elterliche Fürsorge aufgrund der Umstände entzogen ist, zu einem geringen Selbstwertgefühl. Von früher Kindheit an halten sie sich für unvollkommen und nehmen sich nicht als vollwertige Person wahr, da sie ihre Existenz als Hindernis für andere vor dem Hintergrund eines Gefühls der Wehrlosigkeit und mangelnder Unterstützung durch geliebte Menschen betrachten.

Wege zur Steigerung des Selbstwertgefühls

Ein geringes Selbstwertgefühl ist ein ernsthaftes Hindernis für das Erreichen von Zielen und die weitere persönliche Entwicklung. Ihre Gefahr liegt darin, dass verunsicherte Kinder ständig Angst, Schuldgefühle und die eigene Minderwertigkeit empfinden und sich dadurch allmählich von ihren Mitmenschen entfernen. Infolgedessen spürt ein Mensch bereits im Erwachsenenalter seine emotionale und körperliche Enge und ist verlegen, seine Meinung gegenüber anderen zu äußern.

Umliegende Menschen nehmen einen Menschen unbewusst entsprechend seinem Selbstwertgefühl wahr. Dementsprechend ist die Einstellung umso schlechter, je niedriger sie ist.

Das Gefühl eines geringen Selbstwertgefühls im Jugendalter wird vor dem Hintergrund der Entwicklung von fiktiven Komplexen und Mängeln besonders verstärkt. Wird dies nicht rechtzeitig gestoppt und dem Sohn oder der Tochter nicht erklärt, wie sie ihre Daten und Fähigkeiten richtig einschätzen, kann ein negativer Abdruck lebenslang bleiben. In einer solchen Zeit sollten Eltern besonders aufmerksam sein, um das Problem rechtzeitig zu erkennen und dem Kind zu helfen, innere Komplexe loszuwerden.

1. Vermeiden Sie unangemessene Kritik bei der Kommunikation. Um ein Kind auf einen Fehler hinzuweisen, sollte sich die Kritik genau an seinen Handlungen richten.
2. Anerkennung der Identität des Kindes. Kindern sollte die Möglichkeit gegeben werden, eigenständige Entscheidungen zu treffen, ihre Meinung zu äußern, persönliche Interessen zu vertreten.
3. Regelmäßiges Lob. Kinder brauchen ständige Anerkennung für ihre Leistungen, also sollten sie so oft wie möglich gelobt werden – das gibt ihnen Vertrauen in ihre eigenen Stärken und stärkt ihr Gefühl für ihre Bedeutung in der Familie. Wenn bei einem Schüler etwas nicht klappt, sollte man ihn nicht schelten, sondern lieber Hilfe anbieten und versuchen, seine Talente in einem anderen Bereich zu entwickeln.
4. Hilfe bei der Selbstverwirklichung. Manchmal können sich Kinder in der Schule nicht selbst verwirklichen, weil sie nicht unter die Stereotypen dieses Teams fallen. Eltern sollten ihr Kind in jede Sportabteilung oder jeden Kreis einladen, damit es neue Leute kennenlernen und sich in einem anderen Team entsprechend seinen eigenen Interessen verwirklichen kann. In diesem Fall muss der Jugendliche den Beruf selbst wählen.
5. Lernen Sie, „nein“ zu sagen, wenn es nötig ist. Kinder mit geringem Selbstwertgefühl wissen eigentlich nicht, wie sie andere ablehnen sollen, weil sie ihre Wichtigkeit spüren wollen. Aber manchmal werden sie einfach für egoistische Zwecke benutzt, was nichts mit Respekt zu tun hat. Es ist notwendig, dem Kind beizubringen, in solchen Situationen „nein“ zu sagen, und ihm zu helfen, Missgunst zu erkennen, indem man den konkreten Fall mit ihm bespricht.
6. Zeigen Sie Unterstützung und zeigen Sie Respekt.

Wenn das Problem des geringen Selbstwertgefühls bei einem Teenager lange anhält, hilft ein Psychologe oder Psychotherapeut, die Unsicherheit zu beseitigen. Das Fehlen einer rechtzeitigen Anpassung des Verhaltens kann zu einer Verstärkung des Minderwertigkeitskomplexes führen und sich zu Depressionen oder Neurosen entwickeln.

Einer der auffälligsten Unterschiede zwischen Menschen und jeder anderen Spezies auf der Erde ist das Selbstbewusstsein. Wir verstehen, wer wir sind und was wir sind.

Neben der Fähigkeit, uns selbst im Spiegel zu erkennen und Entscheidungen basierend auf unseren Interessen zu treffen, ermöglicht uns Selbstbewusstsein, uns mit anderen zu vergleichen.

Natürlich hält man sich bei der Selbsteinschätzung besser an die goldene Mitte, was nicht jedem gelingt. Daher sehen wir bei Menschen oft statt angemessen, über- oder unterschätzt.

Wir sind die, zu denen uns unsere Eltern erzogen haben.

In den ersten 5 Jahren seines Lebens entsteht bei einem Menschen ein niedriges oder hohes Selbstwertgefühl.

Während dieser Zeit nimmt das Kind die Begriffe „Ich bin gut“ oder „Ich bin schlecht“ hauptsächlich aus den Worten der Eltern wahr und orientiert sich nur wenig an äußeren Faktoren.

Nach 5 Jahren und vor der Pubertät verschärft sich die Wahrnehmung von Kindern zunehmend in Richtung Kommunikation mit Freunden, persönliche Leistungen in Schule oder Sport und andere Faktoren, die nicht von den Eltern abhängig sind.

Ab dem 12. bis 13. Lebensjahr ist ein Kind besonders anfällig für alle Faktoren, die seinen Charakter und insbesondere sein Selbstwertgefühl beeinflussen.

Mädchen und Jungen sind allem Neuen gegenüber möglichst aufgeschlossen, aber auch verletzlich und sensibel gegenüber den unbedachten Worten und Taten ihrer Eltern.

Wir haben nicht immer die Möglichkeit herauszufinden, wo und was genau unsere Kinder machen, aber früher oder später muss die Vormundschaft durch eine maßvolle Betreuung und Förderung einer wachsenden Persönlichkeit ersetzt werden.

Aus kleinen Jungen werden Männer und aus kleinen Mädchen werden Frauen.

Das Selbstwertgefühl spielt eine der wichtigsten Rollen bei der Persönlichkeitsbildung. Deshalb müssen Sie alle Wahnvorstellungen loswerden und lernen, wie Sie Ihre Kinder richtig ermutigen und motivieren.

Die Kunst, Eltern zu sein

Die Handlungen der Eltern sind immer gut gemeint. Selbst mit körperlicher Gewalt wollen ungebundene Väter oder Mütter das Kind nicht verletzen.

Sie wollen helfen, ihren Kindern zu vermitteln, dass sie schuldig sind und dass dies nicht getan werden sollte.

Sie selbst wissen, wohin der Weg der guten Vorsätze führt, seien Sie also darauf vorbereitet, in der Liste der Erziehungsfehler sehr bekannte Erziehungsmethoden zu sehen.

1. Vergleichen Sie Ihr Kind nicht mit anderen

Das Selbstwertgefühl wird in Bezug auf die Leistungen anderer gebildet - ich bin stärker als dieses Mädchen, ich bin schwächer als dieser Junge. Betrachten wir diese beiden Beispiele und verfolgen wir ihre Entwicklung im Bewusstsein des Kindes.

"Ich bin stärker als dieses Mädchen." Das Selbstwertgefühl steigt, weil das Kind besser ist als jemand anderes. Aber wenn es besser ist, dann gibt es einige Möglichkeiten und Privilegien.

Sie können den Schwachen beleidigen und nicht zurückbekommen, Sie können ihm ein Spielzeug wegnehmen, Sie können ihn auslachen und dadurch Ihre Autorität erhöhen.

"Ich bin schwächer als dieser Junge." Das Selbstwertgefühl sinkt, weil das Kind in irgendeiner Weise überholt wurde. Ein starker Junge wird von einem Kind nicht als normales Kind wahrgenommen, das stark geworden ist.

„Strong“ und „this boy“ werden zu einem Bild kombiniert. Das zeigt sich auch noch Jahre später, wenn Schulhooligans beim Absolvententreffen die eigentlich erfolgreicheren „Nerds“ und „Nerds“ dominieren können.

Fangen Sie nicht an, Ihr Kind mit anderen Kindern zu vergleichen, sondern verfolgen Sie seine persönlichen Fortschritte und vergleichen Sie sie mit früheren Ergebnissen.

Hat Ihr Sohn eine schlechte Note bekommen? Sehen Sie sich seine früheren Ergebnisse im selben Fach an.

Wenn sie schlimmer waren - das Kind entwickelt sich zwar langsam, aber. Wenn es besser ist, hat Ihr Sohn niemanden, mit dem er sich vergleichen kann, außer sich selbst. Das schafft Motivation.

2. Bewerten Sie das Kind nicht, bewerten Sie seine Handlung

"Du bist ein böser Junge", "Du bist eine ungezogene Tochter" - schließe solche Ausdrücke aus deinen Gesprächen mit Kindern aus.

Im Alter von 5 Jahren lernen Kinder, zwischen ihrer Persönlichkeit und ihrem Handeln zu unterscheiden. Macht dich eine zerbrochene Vase zu einem Bösewicht oder zu einem schlechten Menschen?

Warum also würdest du ein Kind für die harmlosesten Streiche oder willkürlichen Vergehen abstempeln?

„Du bist schädlich, frech, faul!“ sind nicht die besten Worte für ein Kind. „Du bist faul, verantwortungslos, ohne Initiative“ – und diese Sätze können bei Kindern jede Motivation töten.

"Du bist dumm. Du bist dumm. Du kannst nichts richtig machen. Du bist kein Mann “- Worte, an die man sich ein Leben lang erinnert und die zur Ursache von Komplexen werden.

Wenn Sie sich selbst respektieren, sagen Sie so etwas niemals zu Ihrem geliebten Menschen.

Eine ganz andere Wirkung entsteht, wenn all diese Eigenschaften nicht dem Kind selbst, sondern seinem Handeln zugeschrieben werden. Stimmen Sie zu, „Sie sind dumm“ und „Sie haben dumm gehandelt“ rufen völlig unterschiedliche Emotionen hervor.

Vergessen Sie nur nicht die wichtigste Regel der Kritik – seien Sie nach der Bemerkung bereit, die richtige Vorgehensweise anzubieten.

3. Verschließen Sie nicht die Augen vor den Schulkonflikten Ihrer Kinder

Wenn ein Kind in der Schule gemobbt wird, greifen die Eltern entweder nicht ein und betrachten es als kindisches Spiel, oder sie beschimpfen den Mobber öffentlich, was das Kind zur Isolation und zu noch größeren Beleidigungen und Beleidigungen verurteilt.

Sie geben ihren Kindern absolut keine Ratschläge. Keine dieser Optionen führt zu einer Lösung des Konflikts. In der ersten Situation haben Sie keinen Einfluss, sondern übertragen die gesamte Verantwortung auf das Kind, obwohl es keine Ahnung hat, was es tun und wie es handeln soll.

In der zweiten Situation lösen Sie alle Probleme für das Kind und hindern es daran, sich auszudrücken.

Haben Sie schon herausgefunden, was zu tun ist? Halten Sie sich an die goldene Mitte und kontrollieren Sie Ihre Teilnahme am Schulkonflikt klar. Nimm irgendeinen Film mit Bruce Lee oder Jackie Chan als Beispiel, dem du folgen kannst.

Dort findet sich am häufigsten die Linie des Schülers und des Lehrers, der dem jungen Mann Kampfkunst beibringt. Der Meister schickt den jungen Mann nicht unvorbereitet in die Schlacht, aber er löst nicht alle Probleme für ihn.

Er weist ihn an und bereitet ihn darauf vor, Hindernisse zu überwinden. Nur diese Herangehensweise macht den Schüler zu einem echten Helden.

Werden Sie ein weiser Lehrer für Ihr Kind. Bringen Sie es auf eine ganz neue Ebene - studieren Sie die Psychologie der Konflikte von Kindern, die Schulhierarchie und wie man damit umgeht.

Bringen Sie dem Kind dieses Wissen bei und schicken Sie es zum "Kampf". Obwohl es nicht das erste Mal ist, lernen Kinder schnell, ihre Probleme selbst zu bewältigen, ohne denjenigen zu vergessen, der ihnen das beigebracht hat.

4. Sei nicht perfekt

Viele Eltern haben Angst davor, ihre Schwäche oder Wehrlosigkeit vor ihrem Kind zu zeigen. Dies muss wirklich getan werden, wenn das Kind jung ist und nicht aufhören kann, seine Eltern als Superhelden zu sehen, aber nach 3-4 Jahren sind Kinder ziemlich bereit für einen realeren Blick auf Mama und Papa.

Das geringe Selbstwertgefühl eines Kindes kann steigen, wenn Sie ein wenig Wahrheit preisgeben. Mama kann die Suppe versalzen, die Waschmaschine falsch einstellen, versehentlich den Teller zerbrechen.

Ein Vater weiß vielleicht nicht, wie man einen Virus von einem Computer entfernt, er schlägt sich vielleicht versehentlich mit einem Hammer auf den Finger oder er kauft abgelaufene Milch im Supermarkt.

Niemand ist perfekt – das muss ein Kind verstehen, um ein angemessenes Selbstwertgefühl zu entwickeln. Wenn jemand außer sich selbst immer an den Problemen von Mama und Papa schuld ist, dann hat er unter „idealen“ Bedingungen nie Unrecht und immer Recht.

Warum ist das Kind nicht so? Vielleicht wurde er so geboren - falsch? Lassen Sie Kinder nicht denken, dass sie standardmäßig schlechter sind als andere, insbesondere ihre Eltern.

Wenn Sie einen Fehler gemacht haben, machen Sie Ihr Kind darauf aufmerksam und geben Sie am Ende eine Moral: „Oh, ich habe nicht auf das Rezept geschaut und statt Puderzucker normalen Zucker genommen.

Du musst vorsichtiger sein, dann wird der Kuchen das nächste Mal perfekt!

5. Diskontieren Sie nicht

Kinder sind weder gut noch böse. Aber manchmal vergessen wir es. Wenn Sie nicht wissen, wie Sie das Selbstwertgefühl Ihres Kindes steigern können, dann ist der Satz „Du kommst ständig zu spät!

Wie lange kannst du warten?" Diese Worte können wirklich kränken, weil Sie einfach die Fälle abgewertet haben, in denen ein Kind, absichtlich oder nicht, alles pünktlich erledigt hat.

Wenn Ihre Kinder „dauerhafte“ Probleme haben, müssen Sie ihre Einschätzung ernster nehmen.

Regelmäßige Bemerkungen wecken bei dem Kind den Wunsch, sich zu verbessern, zum Beispiel, wenn Sie Ihre Tochter wegen verstreuter Kleider beschimpft haben, wird sie sie das nächste Mal wieder anbringen und auf Ihre Reaktion warten.

Schade, aber wir sind es gewohnt, alles Gute für selbstverständlich zu halten, denn die Bemühungen Ihrer Tochter werden höchstwahrscheinlich keinen Tropfen Emotion bei Ihnen hervorrufen.

Das wird sie enttäuschen und das nächste Mal wird sie Ihren Wehklagen weniger begeistert zuhören.

Wie kann man das Selbstwertgefühl eines Kindes steigern? Versuchen Sie nicht nur zu schimpfen, sondern auch zu loben. Vor allem, wenn es beim Lob darum geht, deine Missetaten zu korrigieren. Das ist die Aufmerksamkeit, die Ihre Kinder brauchen.

Das Selbstwertgefühl eines Kindes ist nicht nur das Ergebnis Ihrer Erziehung.

Denken Sie daran, dass ein Kind Selbstwertgefühl entwickelt, indem es elterliche Kritik, Komplimente des anderen Geschlechts, Beleidigungen von Gleichaltrigen und viele andere Manifestationen menschlicher Kommunikation aufnimmt.

Es ist nur möglich, einem Teenager Selbstwertgefühl aufzuzwingen, wenn er zu Hause erzogen und vollständig von der Außenwelt isoliert wird.

Ein solcher Ansatz ist mit vielen schrecklichen Konsequenzen behaftet, und daher muss die integrale Rolle der Umwelt berücksichtigt werden.

Es ist besser, Ihre Aufmerksamkeit darauf zu richten, das Kind auf externe Kontakte vorzubereiten.Egal, ob sie 7 oder 15 Jahre alt sind, bringen Sie Ihren Kindern bei, auf die Bemerkungen von Lehrern, Beleidigungen von Mobbern und Spott von Feinden richtig zu reagieren.

Erklären Sie, dass Sie nur dann auf die Einschätzung anderer reagieren müssen, wenn sie ihm alles Gute wünschen. Die Bemerkung der Lehrerin: „Seien Sie ab jetzt vorsichtiger beim Diktatschreiben“ ist eine Botschaft, die dem Kind hilft, besser zu werden und beim nächsten Mal bessere Arbeiten zu schreiben.

Aber sicherlich war die Bemerkung des Nachbarsjungen: „Du hast eine riesige Nase“ nur mit dem Ziel zu beleidigen, und deshalb sollten Sie einer solchen Aussage keine Beachtung schenken.

Auf diese Weise bringen Sie Ihrem Kind bei, sachliche Kritik von leeren, bedeutungslosen Worten zu unterscheiden und ein angemessenes Selbstwertgefühl zu entwickeln.