Neujahrs-Kinderszenarien für Schulkinder. Eine Reihe von Liedern, Tänzen, Reigen und Spielen, deren Anzahl von der Dauer der Aufführung abhängt. Die Dauer der Aufführung sollte eineinhalb Stunden nicht überschreiten
14.11.2018 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 1753 Person
(Musik am Anfang. Geräusch eines Schneesturms)
D.M.: Man kann nichts sehen. Wohin gehen? Wohin laufen. Wir sind verloren gegangen.
Sn. Und die Zeit vergeht. Läuft. Fliegen.
D.M. Wir müssen ihn überholen. (Musik, läuft auf der Stelle) Nun, wir haben dich überholt.
Schneewittchen: Nein
D.M.: Dann muss er festgenommen werden. ...
Szenario für eine außerschulische Veranstaltung „Es war einmal Neujahr…“ (für Oberstufenschüler)
11.11.2018 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 7314 Menschlich
Skomorokh 1
Aufmerksamkeit! Aufmerksamkeit!
Ehrenvolles Treffen!
Dass Märchen interessant sind
Natürlich weiß es jeder.
Aber wie ein Märchen entsteht
Niemand wird es erraten.
Skomorokh 2
Und kaum jemand weiß es
Was passiert am Neujahrstag?
Mit Helden...
Szenario für den Feiertag „Neujahr im Magic Kingdom“
11.11.2018 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 7973 Person
Fee:
Ich bin keine Zauberin, ich lerne nur.
Ich kenne die Grundlagen von Wundern auswendig.
Möchten Sie, dass Ihre Augen vor Freundschaft funkeln?
Sei dein eigener Kamerad, immer ein Freund.
Möchten Sie, dass die Dinge mehr Spaß machen?
Teilen Sie Ihr Lächeln selbst.
Willst du schöne...
Neujahrsszenario „Neujahr im Olympischen Dorf“
11.11.2018 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 3430 Menschlich
Musik erklingt, eine Hexe kommt heraus und beginnt, zur Musik Zaubersprüche zu wirken.
Hexe:
In alten Märchen schreckliche Träume
Klebrige Angst geht und wandert.
Er lebt in den Herzen der Menschen,
Webt Ketten für Herzen.
Versteck dich, versteck dich, Monat, in die Wolke,
Pfeile auf...
Neujahrssketch in der Schule „Control“
11.11.2018 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 1407 Menschlich
Neujahrssketch in der Schule
Interaktives Quizspiel „Wer ist am Neujahrstag traurig?“
16.12.2015 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 2019 Menschlich
Die Melodie „Neujahrslied“ erklingt
– Kinder, die Melodie eines Liedes über einen fröhlichen Winterurlaub erklingt. Können Sie erraten, welches?
– Gefällt Ihnen dieser Feiertag?
– In welcher Stimmung feiern Sie das neue Jahr?
– Glauben Sie, dass am Neujahrstag alle Spaß haben?
1 Folie. ...
Sprachtherapie-Unterricht in Form eines Quiz „Hallo, Gast Winter!“
16.12.2015 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 437 Menschlich
Logopäde: Leute, heute haben wir ein Quiz. Wir spielen ein wenig mit dir. Um das Thema unseres Quiz herauszufinden, müssen Sie das Rätsel erraten.
Es wird kalt
Das Wasser wurde zu Eis
Langohriger grauer Hase
In einen weißen Hasen verwandelt
Der Bär hörte auf zu brüllen
IN...
Außerschulische Veranstaltung „Cooles neues Jahr“
16.12.2015 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 2278 Menschlich
Die Vorbereitungsphase des Neujahrskurses beginnt am ersten Tag des zweiten akademischen Quartals. An diesem Tag findet eine Verlosung statt: Jeder Schüler holt den Namen des Schülers heraus, für den er ein Neujahrsgeschenk vorbereitet. Es gibt mehrere Regeln: in –...
Neujahr mit dem Affen Chita. Silvester-Szenario für Kinder
13.12.2014 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 1912 Menschlich
Szene 1 Im Foyer neben dem Weihnachtsbaum Ava der Hund.
Ava: Hallo, Kinder! Ich bin Ava, der Hund. Chita und ich helfen Dr. Aibolit bei der Behandlung aller Tiere der Welt. Habt ihr Kinder Tiere zu Hause? Welche? Nun, nennen Sie es! Wie heißen sie? (Kinder antworten).Und welche von...
Wer hat an Silvester das Sagen? Teil 2
13.12.2014 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 1251 Menschlich
Im zweiten Teil betreten alle Charaktere gleichzeitig die Bühne, stehen und sitzen an ihren Plätzen. Die Wörter werden nacheinander in der gleichen Reihenfolge ausgesprochen (abwechselnd in der Mitte der Bühne). Der Auftritt aller Teilnehmer ist nicht mehr so feierlich, sondern ungepflegter. Aber der Ton...
Skizze „Über das neue Jahr für die Tochter eines Oligarchen“
Papa: Tochter, es ist Ende Dezember, weißt du, welcher Feiertag bald kommt?
Tochter: Hör zu, Papa, ich bin erst 11 Jahre alt, woher weiß ich solche Schwierigkeiten? Gehen Sie ins vierte Wohnzimmer im dritten Stock, ich glaube, dort hängt ein Kalender.
Papa: Nun, wir haben diesen Feiertag bereits gefeiert. Versuchen zu erraten.
Tochter: Oh, ich verstehe, das ist der Feiertag, an dem wir nach Hawaii fahren.
Papa: Nein, Tochter, der Feiertag, von dem du sprichst, ist dein Geburtstag. Wir feiern es jeden 5. im Monat.
Tochter: Oh, ist das der Tag, an dem wir auf einem Panzer fahren?
Papa: Nein, es ist der Tag des Sieges.
Tochter: Oh, ein Tag voller Flugreisen?
Papa: Nein, es ist Flugtag.
Tochter: Oh, ich habe mich erinnert. Dies ist der Tag, an dem Sie allen sagen, dass Sie kein Geld haben.
Papa: Nein, dann der erste April ... oder der Tag, an dem der Steuerinspektor eintrifft. Aber wovon ich spreche, ist ein anderer Feiertag.
Tochter: Nun, das Letzte, woran ich mich erinnere, ist der Tag, an dem wir eine Fahrt im Wasserpark gemacht haben.
Papa: Oh Baby, wie erinnerst du dich an so kleine Dinge? Der Whirlpool ist an diesem Tag einfach kaputt gegangen.
Tochter: Ich gebe auf.
Papa: Nun, die Neujahrsfeiertage stehen bald vor der Tür.
Tochter: Und was ist daran ungewöhnlich?
Papa: An diesem Tag geben sie Geschenke.
Tochter: Nun, ich frage, was ist daran ungewöhnlich?
Papa: An diesem Tag bin es nicht ich, der Geschenke macht, sondern der Weihnachtsmann.
Tochter: Hat der Weihnachtsmann noch mehr Geld als du?
Papa: Nein.
Tochter: Warum schenkt er dann jedem etwas? Es wäre besser, wenn er sich selbst etwas kaufen würde.
Papa: Nein, Geschenke zu machen ist sein Job.
Tochter: Ist dieser Job gut bezahlt?
Papa: Nein, dafür bezahlt ihm niemand etwas.
Tochter: Gut, dass du nicht der Weihnachtsmann bist. Sagen Sie mir, wie Sie das neue Jahr feiern.
Papa: Die ganze Familie kommt zusammen, sie trinken Wein, essen Salate und die Kinder rufen „Verbrennt den Weihnachtsbaum“ und der Weihnachtsbaum leuchtet.
Tochter: Oh, das hätte ich sofort gesagt. Es ist Grilltag.
Papa: Warum Kebabs?
Tochter: Na ja, am Grilltag kommt auch die ganze Familie zusammen, es wird auch Wein getrunken und Salate gegessen, und die Kinder machen ein Feuer, um Spieße zu braten.
Papa: Es gibt so viel, was du noch nicht weißt. Für mich ist das neue Jahr mit Mandarinen und Kaugummi für einen Rubel verbunden.
Tochter: Papa, ich kann nicht gut mit Fremdwährungen umgehen, also sag mir, der Rubel ist wie viel in unseren russischen Tausenden.
Papa: Nun, ein Rubel ist genau tausendmal weniger als ein russischer Tausender.
Tochter (unschuldig): Was für ein Zufall!
Papa: Denken Sie daran, denn in unserem Land werden neben Tausenden auch Rubel akzeptiert! Tochter: Hart, zwei Währungen für ein Land!
Papa: Nun lasst uns den Weihnachtsbaum schmücken!
Tochter: Warum sie verkleiden, wenn sie sowieso brennt?
Papa: Nein, es wird nicht brennen, wir hängen einfach Laternen daran und sie werden leuchten.
Tochter: Na ja, ich habe schon darüber nachgedacht, über das Feuer zu springen. Okay, dann los.
Skizze „Wir glauben nicht an den Weihnachtsmann“
Der Weihnachtsmann sitzt an einen Stuhl gefesselt auf der Bühne. Es sind 2-3 Studenten da.
WEIHNACHTSMANN: Ihr hättet am Aufräumtag gemeinsam die Fenster geputzt, als hätten sie mich gefesselt.
SCHÜLER 1: Eine gemeinsame Sache vereint.
WEIHNACHTSMANN: Warum hast du mich gefesselt? Ich bin nichtGeben Sie hier den Namen und das Patronym Ihres strengsten Lehrers an ?
SCHÜLER 2: Nein. Aber er wird an der Reihe sein!
WEIHNACHTSMANN: Leute, ich bin der Weihnachtsmann.
SCHÜLER 3: Wir verstehen es, aber wir glauben nicht mehr an dich. Erinnern Sie sich, dass ich Sie im Quartal um ein B in Physik gebeten habe?
WEIHNACHTSMANN: Du hast eine Spielekonsole geschrieben, oder?
SCHÜLER 3: Nein, aber meine Eltern haben mir eine Konsole versprochen, damit ich ein B in Physik bekomme. Es war eine Klärung notwendig.
SCHÜLER 1: Und seit unserer Kindheit bringst du uns dazu, Poesie zu lernen. Du zwingsthier ist der Name und das Patronym des Literaturlehrers Fragen Sie uns zu Hause viel!
WEIHNACHTSMANN: Aber das ist für dich?! Glaubst du, ich brauche das? Wissen Sie, wie viele dieser Verse ich bereits gehört habe? Was ist mit Kindern, die den Buchstaben „r“ nicht aussprechen können?! Ja, ich kann diese Agnia Barto und Samuil Marshak nicht mehr ausstehen! Ich möchte übrigens Werke von Brodsky, Dovlatov... hören.
SCHÜLER 2: Wer?
SCHÜLER 3: Ich weiß es nicht. Ich schaue keine Fernsehserie „Russland“...
SCHÜLER 1: Sprich im Allgemeinen nicht mit uns: Wir glauben nicht mehr an dich. Wir sind schon erwachsen!
SCHÜLER 2: Du bist ein Relikt der Sowjetzeit! Ein Attribut der Kindheit!
WEIHNACHTSMANN: Leute! Kommen Sie zur Besinnung! Warum haben Sie es eilig, erwachsen zu werden und die Kindheit hinter sich zu lassen? Warum haben Sie es eilig, die Behörden zu stürzen? Wo ist Ihre Toleranz und Ihr Respekt gegenüber der älteren Generation? Ja, in der UdSSR war vieles nicht ideal, aber das ist unsere Geschichte! Lasst uns einander respektieren und gemeinsam ein neues Land aufbauen!
Die Schüler denken ein paar Sekunden nach.
SCHÜLER 1: Also stecken wir ihm noch einen Knebel in den Mund!
SCHÜLER 2: Genau!
Wir laden Sie ein, unser Neujahrsskript für Schulkinder zu studieren, dessen lustige und interessante Handlung sowohl Kinder als auch Erwachsene ansprechen wird.
Schneewittchen und die Zwerge führen die Kinder in die Halle.
SCHNEEWEIß: Guten Tag!
GNOME 1: Ich wünsche dir einen schönen Tag!
GNOME 2: Oh, wie außergewöhnlich er ist – frostig, schneebedeckt, schön und flauschig!
SCHNEEWITTCHEN: Natürlich ist dieser Tag außergewöhnlich – das neue Jahr 2018 hat bereits begonnen!
GNOME 1: Wundervolles Jahr!
GNOME 2: Neues Jahr!
SCHNEEWITTCHEN: Ein fabelhaftes Jahr!
GNOME 1: Möge dieses Jahr für uns alle ein Jahr des Glücks sein!
GNOME 2: Lass es ein Jahr der Güte und ein Jahr der Liebe werden!
SCHNEEWITTCHEN: Also, grüßen Sie Schneewittchen und ihr Zwergenteam zum neuen Jahr!
GNOME 1: Sei freundlich und gesund!
GNOME 2: Wir wünschen allen, dass sie freundlich sind!
SCHNEEWITTCHEN: Es gibt viel Licht und Freude!
Gemeinsam: Möge das Leben im neuen Jahr 2018 wie ein Feiertag sein!
SCHNEEWITTCHEN: Ich weiß ganz sicher, dass an Silvester alles, was letztes Jahr geplant war, mit Sicherheit in Erfüllung gehen wird!
GNOME 1: Schauen Sie – in unserem Urlaub gibt es sowohl Kinder als auch Erwachsene,
Sie sind alle so gut, schön, süß, aufrichtig und fröhlich und humorvoll.
GNOME 2: Vielleicht möchtest du singen? Tanzen, Spiele spielen?
Kinder: Wir wollen!
GNOME 1: Na dann, lasst uns alle gemeinsam den Neujahrstanz tanzen!
GNOME 1: Was tun? Was zu tun ist? Schrecklich!
SCHNEEWITTCHEN: Mürrisch, du meckerst schon wieder, was ist passiert? Meiner Meinung nach ist alles großartig - die Jungs tanzen, haben Spaß, alle warten auf die Neujahrsfeiertage 2018!
GNOME-GRUMBLE: Natürlich warten alle und warten, aber es wird keinen Feiertag geben!
SCHNEEWEIß: Wie kommt es, dass das nicht passiert? Warum?
GNOME-GRUMBLE: Wo sind Ihrer Meinung nach die Haupthelden des Feiertags? Wo ist Opa Frost, wo ist das schöne Schneewittchen? Und wo?
GNOME 2: Wieder werden alle sagen: Die Zwerge haben nichts organisiert, nichts vorbereitet, sind gescheitert ... Ah! (Wendet mit der Hand) Allerdings eine Art Hexerei!
Kuzya der Brownie erscheint auf der Bühne.
KUZYA: E-he-he... Ich weiß natürlich alles. Deshalb ist er Kuzyas Brownie. Lassen Sie mich Ihnen vorstellen...
GNOME 1: Du warst noch nicht hier! Verschwinde, lass es los! Ah... Verdammt, nimm dich! Lasst uns sie schnell finden!
Dann gehen laut Neujahrsszenario 2018 für Schulkinder alle weg, Dirtyness erscheint im Flur (Melodie)
DIRTY: War dein Name schmutzig? Absolut! Notwendig! Alle zusammen, grüßt mich und meine Freundin Kuzya, den Brownie!
KUZYA: Grüße an alle! Hör zu, Nasty, ich glaube, wir feiern heute hier eine lustige Party! Es ist lustig, wie eine Detektivgeschichte.
SCHADEN: Um nicht umsonst zu handeln, müssen wir dumm handeln: Wir handeln wie im Einklang mit dem Gesetz, freuen uns aber über alle.
KUZYA: Unsere Freundschaft ist gefährlich und schwierig, und auf den ersten Blick scheint sie unsichtbar zu sein. Wir arbeiten fast sieben Tage die Woche, manchmal stehlen wir, manchmal zaubern wir, manchmal spielen wir Streiche – wir können nicht ruhig leben!
SCHADEN: Wer von euch und mir wird auch Snezhka und Geschenke stehlen?
KUZYA: Wir müssen zusammenarbeiten! Es ist entschieden! Versperren wir ihr den Weg zur Neujahrshalle!
SCHADEN: Gut gemacht, Junge, du lernst!
Sie laufen weg Petersilie, Schneewittchen und die Zwerge rennen auf die Bühne.
PETRUSHKA: So viel wie möglich! Wieder das Gleiche: Gedichte, Lieder, Weihnachtsbaum. Jetzt werden alle Kinder wieder Großvater Frost rufen. Wird er das Schneewittchen mitbringen?
Petersilie (zu Schneewittchen und den Zwergen) Und gefällt dir das alles?
Zwerge (zusammen): Ja, natürlich!
SCHNEEWEIß: Wie könnte es anders sein? Neujahr ist unser am längsten erwarteter Feiertag. Er wird von der ganzen Familie willkommen geheißen!
GNOME 1: Jedes Jahr begrüßen wir ihn in unserer großen Familie!
GNOME 2: Was wäre ein Feiertag ohne die Hauptfiguren – den Weihnachtsmann und seine Enkelin?
GNOME 1: Ich hoffe, sie haben dich nicht gehört und sind nicht beleidigt . (zu Petersilie).
PETRUSHKA: Lassen Sie sie beleidigen. Ich brauche sie nicht. Ich werde das neue Jahr anders feiern.
GNOME 1: Und triff mich!
GNOME 2: Bleib allein!
SCHNEEWITTCHEN: Freunde, lasst uns ein Lied über Petersilie singen, was ist, wenn es ihm gefällt?
Dann wird gemäß dem Neujahrsszenario 2018 für Schulkinder ein Lied über Petersilie gespielt.
SCHNEEWEIß: Na, Petrusha? Hat dir unser Lied gefallen?
PETRUSHKA: Nein. Ich brauche deine Lieder und Reigen nicht. Ich möchte den Feiertag auf meine eigene Art feiern.
GNOME 1: Na gut.
GNOME 2: Denken Sie nur ...
SCHNEEWEIß: Freunde! Warten! Streite nicht! Unsere Petersilie könnte in Schwierigkeiten geraten!
PETRUSHKA: Ich werde keinen Ärger bekommen! Und mir wird nichts passieren!
GNOME 2: Na, was hast du gedacht? Was werden Sie tun?
PETRUSHKA: Ich möchte den Feiertag auf ungewöhnliche Weise feiern! Zum Beispiel kein Schnee, kein Weihnachtsbaum, kein Frost.
Zwerge: In Afrika!
PETRUSHKA: In Afrika ist das möglich!
SCHNEEWITTCHEN: Wie kommst du dorthin?
PETRUSHKA: Ich habe mir alles ausgedacht! Im Gegensatz zu Ihnen lese ich Märchen sorgfältig. Ich habe einen Zauberstab, den mir die Zauberin gegeben hat und mit dessen Hilfe es sehr einfach ist, irgendwohin zu gelangen.
SCHNEEWEIß: Hast du gut nachgedacht?
Eine Melodie erklingt. Das Licht (Taschenlampe) geht aus. Schneewittchen geht mit den Zwergen. Eine Palme und ein Baumstumpf werden auf die Bühne gebracht. Bandit erscheint zu Trommelklängen auf der Bühne Mit ein Räuberteam.
BANDIT: Leute vom Stamm der Shao-bao! Ein Fremder ist in unseren Stamm eingetreten. Wer bist du, weißhäutiges Kind?
PETRUSHKA: Ich bin Petrushka und komme aus der High School.
BANDIT: Seltsamer Name für den Stamm.
PETRUSHKA: Wie gut du bist! So ungewöhnlich!
BANDIT: Das ist noch nicht alles! Ich war zu Fuß, ich kam aus Sansibar, ich reiste vom Kilimandscharo, die Sahara lag auf dem Weg, im weiten Limpopo hätte mich ein Nilpferd fast gefressen...
Petersilie: genug, genug. Wir warten auf Geschenke.
Bandit öffnet den Warenkorb
BANDIT: Hier ist eine Tigerkralle für dich, weißhäutiges Kind. Für alle anderen eine Halskette aus getrockneten Fröschen.
PETRUSHKA: Einige seltsame Geschenke. Mir gefällt es hier nicht mehr.
BANDIT: Jetzt lasst uns ein Feuer anzünden und ein festliches Abendessen vorbereiten.
PETRUSHKA: Noch etwas! Was gibt es zum festlichen Abendessen?
Räuber: Junge Petersilie mit Chumak-Sauce und Ananas. Ha! (läuft zu Petersilie)
PETRUSHKA: Nein, nein, nein! Wir waren uns so nicht einig!
Danach rennt Petersilie laut einem lustigen und interessanten Neujahrsszenario für Schulkinder in die Halle und schreit
PETRUSHKA: Helfen Sie, sparen Sie! Ich möchte nicht mehr nach Afrika, ich möchte nach Hause, Neujahr mit Schnee, mit einem Weihnachtsbaum, mit dem Weihnachtsmann!
Musik spielt, Schneewittchen kommt heraus, verzaubert die Banditen mit ihrem Zauberstab und sie gehen.
SCHNEEWEIß: Und wir, Petrusha, haben dich gewarnt, dass du Schwierigkeiten bekommen würdest .
GNOME 2: Und du sagst uns – ich will, ich kann!..
PETRUSHKA: Denken Sie nur, ich habe es ohne Sie geschafft, ich brauche Ihre Hilfe nicht. Naja, schrie er, na ja, er hatte Angst, na und...
SCHNEEWEIß: Petrusha, sei nicht so unverschämt, denn das nächste Mal wird dir niemand zu Hilfe kommen.
PETRUSHKA: Genug davon, mich zu belehren. Ich selbst weiß, was zu tun ist. Komm schon, Zauberstab, hilf!
Das Licht geht aus, eine Melodie ertönt, Yagusha und Koscheyushka betreten den Hintern.
YAGUSHA: Hat unser Plan funktioniert?
KOSCHEUSHKA: Wie immer, meine Feendame.
YAGUSHA: Jetzt werde ich die Königin des Balls sein.
KOSCHEYUSHKA: Und ich bin der König.
JAGUSHA: Heute habe ich viel Zeit damit verbracht, mich für dich, mein lieber Koshcheyushka, schick zu machen und mich auf ein Rendezvous vorzubereiten.
KOSCHEYUSHKA: Oh Yagusha, mir dreht sich der Kopf, ich habe vergessen, warum ich hierher gekommen bin.
YAGUSHA: Heute ist Feiertag, schauen Sie, wie die Kinder festlich gekleidet sind.
KOSCHEYUSHKA: Welcher Feiertag?
YAGUSHA: Nun, für dich (kratzt sich am Kopf) Ich war so beschäftigt, dass ich mich selbst vergessen habe. Kinder, sagt es mir. Welcher Feiertag ist heute? Ich kann dich nicht hören, Neujahr 2018?
SCHNEEWITTCHEN: Einen Moment, aber wir haben dich nicht zur Party eingeladen.
KOSCHEYUSHKA: Und wir kamen selbst, ohne Einladung.
GNOME 1: Wir warten auf Väterchen Frost und Schneewittchen für die Feiertage.
GNOME 2: So brauchen wir dich an den Neujahrsfeiertagen nicht.
YAGUSHA: Schauen Sie, es stellt sich heraus, dass sie nicht nötig sind.
PETRUSHKA: Das sind meine Freunde!
Er rennt auf Yagusha zu und umarmt sie. Yagusha stößt ihn weg
YAGUSHA: Nun, warte, du musst warten.
Yagusha und Koschey (zusammen): Rex-pex-fex Väterchen Frost und Schneewittchen – erscheinen!
Das lustige und interessante Neujahrsszenario 2018 für Schulkinder „Schneewittchen und ihre Freunde“ geht weiter, indem Yagusha eine Krone aufsetzt und Koschey eine Weihnachtsmannmütze trägt. Singen
YAGUSHA: (im Schneewittchen-Kostüm) Oh, ich bin müde. Ich habe seit 100 Jahren nicht mehr so getanzt. Natürlich vergehen die Jahre wie im Flug! (Tanzen)
KOSCHEYUSHKA: (im Weihnachtsmannkostüm) Aber du bist schlank, fröhlich, hübsch! Nun, ein echtes Schneewittchen!
YAGUSHA: Ja, Opa! Ich bin dein Snowy!
KOSCHEYUSHKA: Und wir bescheren Ihnen einen echten Neujahrsurlaub.
YAGUSHA: Wir werden ein Lied singen und tanzen.
SCHNEEWITTCHEN: Wo sind deine Spiele?
Koschey-Spiel: Einfach. Das Spiel heißt „Das bin ich, das bin alles ich, das ist meine Firma.“
YAGUSHA: Wer singt, hat Spaß und hat keine Angst vor der Arbeit?
Kinder: Das bin alles ich, das bin ich, das ist meine Firma.
KOSCHEYUSHKA: Wer von euch ist so brav, geht in seiner Hose in die Sonne?
YAGUSHA: Wer von euch ist jemals krank geworden, weil er zu viel gegessen hat?
KOSCHEYUSHKA: Wie viele von euch kommen morgens zum Unterricht, ohne sich gewaschen zu haben?
YAGUSHA: Wer von euch konnte so einen Fang machen: Kühe aus dem Fluss fangen?
KOSCHEYUSHKA: Wer von euch macht morgens der Reihe nach Morgengymnastik?
PETRUSHKA: Was für eine Zusammenkunft sie gemacht haben,
Hast du viel Lärm und Aufregung gemacht?
SCHNEEWEIß: Ruhig, Baby, schrei nicht,
Das Beste ist, uns zu helfen.
PETRUSHKA: Nun, sagen Sie mir, was ist los?
SCHNEEWEIß: Schau, schau!
Dann ertönt laut Neujahrsszenario 2018 für die Schule eine Melodie und die Zwerge bringen Großvater Frost hervor, er geht ohne Tüte mit Geschenken, hinkt auf einem Bein, Yagusha und Koshcheyushka verstecken sich.
GROSSVATER: Natürlich hatte ich es nicht eilig zu gehen, da ich ein gutes Auto habe, habe ich Geschenke mitgenommen, weil ich die Kinder in der Turnhalle wirklich mag. Ich wollte sie willkommen heißen. Snegurochka, meine Enkelin, begleitete mich auch. Wir fahren, wir reden, wir besprechen das Budget für das neue Jahr. Und plötzlich flogen sie...
GNOME 1: Wer?
GROSSVATER: Ich weiß nicht, wie ich es modern ausdrücken soll. Sind sie Rocker oder Schläger? Ich erinnere mich, dass sie mich auf den... was ist ihr... Kopf geschlagen haben. (Berührt vorsichtig seinen Kopf). Aber ich erinnere mich nicht, wer, womit und wofür. Ich kam zur Besinnung – es gab keine Geschenke, kein Auto, das Schneewittchen war auch verschwunden.
PETRUSHKA: Was sollen wir jetzt tun, sollen wir wegen dir ohne Geschenke bleiben?
Nasty rennt mit Kuzya aus der Halle und springt auf
SCHADEN: Wunderbare Geschichte. Toll. Gefühlvoll und geheimnisvoll. Nur Spaß.
GNOME 1: Hey, du! Nicht vergessen! Anu-tzits.
GROSSVATER: Ich bin verzweifelt, ich komme ohne das Schneewittchen nicht zurecht.
KUZYA: Ich habe eine Idee! Kein Problem. Der Wettbewerb „Miss Schneewittchen“ ist angekündigt.
GNOME 1: Opa, wir haben keine andere Wahl. Ich muss zustimmen.
SCHADEN: Wir werden alles bestmöglich erledigen.
KUZYA: Es wird ein Wettbewerb ausgeschrieben, um die vakante Position des Schneewittchens auf Vertragsbasis zu besetzen.
Eine Melodie erklingt und böse Waldgeister klettern kreischend auf die Bühne. Sie machen Ärger.
KOSCHEYUSHKA: Wer kommt nicht mit?
SCHADEN: Alle zur Wahl! Es ist Zeit!
KUZYA: Jeder geht zur Wahl! Hurra!
KIKIMORA: Kinder, ungezogene Mädchen – wir werden euch amüsieren und schmutzige Tricks mit euch teilen.
YAGUSHA: Oh, du kleiner Bastard! Wollen Sie Schönheitskönigin werden?
Kuzya und Dirty stehen daneben, reiben sich die Hände und nicken mit dem Kopf.
YAGUSHA: Heute ist nur die Königin hier. Und das bin ich.
KIKIMORA: Warum bist du so verärgert? Du schreist hier und flippt aus. Und so hast du immer die beste Kleidung. Die besten Geschenke sind auch für Sie. Bin ich schief, bucklig?
YAGUSHA: Wie bist du? Wenn nicht, beweisen Sie es.
KIKIMORA: Und ich werde es beweisen. Ich weiß, dass die Kinder mich lieben, deshalb werde ich mit ihnen zum Reigen gehen.
Reigentanz „Winter Rumbles on the Water“. Dann, entsprechend dem Neujahrsszenario für die Schule, gehen Kikimora und Yagusha nach dem Reigen auf die Bühne
KIKIMORA: Na, wie gefällt dir ich?
YAGUSHA: Oh, und du wirst in diesem Wahlkampf deine Gesundheit verlieren.
KIKIMORA: Nun, ich bin nicht du. Ich bin jung, schön, voller Energie. Großvater Frost kommt heraus, er hat einen Stab in der Hand, er klopft damit.
GROSSVATER Frost: Genug, genug, mach Platz
Machen Sie keine Aufregung und kommen Sie zur Besinnung! Sag mir, Schönheiten, wo könnte ich dich sehen? Wer hat das Schneewittchen gestohlen? Ist das nicht Ihr Job?
(zu Kikimora)
KIKIMORA: Was bist du, was bist du, mein Freund
Haben Sie Amnesie? Du hast genug TV-Serien gesehen, fühlst du dich nicht richtig im Kopf? (dreht sich in der Nähe seiner Schläfe)
GROSSVATER COLA: Im Kopf ist alles in Ordnung. Sagen Sie mir, ohne zu lügen: „Wer hat das Schneewittchen gestohlen?“ Weißt du es oder nicht?
SCHADEN: Warum bist du in Traurigkeit gefallen? Unzufrieden, gelangweilt? Bald wirst du vor Kummer eine Glatze bekommen und zumindest nicht sterben.
GROSSVATER COLA: Täusche dein Gehirn nicht!
Du solltest besser all deine bösen Geister einsetzen!
Hör zu, schmutziger Trick, verdreh es nicht,
Finden Sie den besten Weg!
Schweigen Sie nicht, verschwenden Sie keine Worte!
PETRUSHKA: Sei nicht traurig, Großvater, wir gehen selbst in den Wald,
und wir werden das Schneewittchen finden!
KOSCHEUSHKA: Meine Königin! Vielleicht können wir an ihrem lustigen Urlaub teilnehmen?
YAGUSHA: Nachdem wir wie viele Tricks gemacht haben?
KOSCHEYUSHKA: Lasst uns mindestens eine gute Tat tun.
YAGUSHA: In der Tat, lasst uns Petrusha helfen, das Schneewittchen zu befreien. Lassen Sie das Beste zum echten Schneewittchen kommen und nicht zu diesem Schurken.
SCHADEN: Versuchen, versuchen, finden.
GROSSVATER Frost: Verschwinde, du Unreiner, halt den Mund!
Enkelin, wo bist du? Antworten!
Zeit für uns, Spaß zu haben.
Und in diesem Moment erscheinen Sie sofort!
Schluss mit dem Verstecken!
SCHADEN: Leider muss ich Sie enttäuschen. Hier endete unser Urlaub. Unser Weihnachtsmann kommt ohne das Schneewittchen nicht zurecht. Was für ein großartiger Kerl ich bin, was für eine Zauberin ich bin.
SCHNEEWITTCHEN: Was, ich habe umsonst ein neues Kleid genäht?
GNOME 1: Und so haben wir uns vorbereitet ...
Eine Melodie ertönt und das Schneewittchen erscheint.
SCHADEN: ( erstaunt) Das kann nicht sein! (Hält dein Herz) Mein Herz kann das nicht ertragen, ich sterbe gleich (Stürze).
SNOW Maiden: Irgendwo hinter den Bergen, hinter den Wäldern
Das neue Jahr kommt in Eile auf uns zu
Er umkreist bereits den Himmel:
Es verspricht Ihnen Glück.
Er wünscht ewige Gesundheit,
Inspiration auch im Beruf,
Treue, Freundschaft und Liebe,
Damit es für uns nicht wertlos wäre.
Ich bin das Schneewittchen, liebe Kinder!
Ich bin ein Kind der Welt, genau wie du.
Ich liebe Frost und Wind
Und Schneeverwehungen
GROSSVATER Frost: Hier ist sie, mein Mädchen, gefunden!
Alles wurde wieder fröhlich!
Und nun gemeinsam mit Ihnen im neuen Jahr 2018
Wir gehen zum Reigen!
Reigen
SCHADEN: Das ist es, jetzt verstehe ich es
Und unnötige Worte sind nicht nötig
Also, nimm mich mit in den Urlaub –
Es sind viele schöne Kinder da!
KUZYA: Ich werde kein Gauner sein,
Und ich werde eine gute Tat tun -
Ich werde dir helfen -
Muntert alle Kinder auf
YAGUSHA: Und ich weiß, wie man freundlich ist
Und vergiss böse Absichten.
KIKIMORA: Jetzt weiß ich, was gut ist
Das Böse wird immer siegen.
GROSSVATER COLA: Was sollen wir mit ihnen machen?
An einer Schnur pflanzen?
(alle bösen Geister): Oh, tut mir leid, oh, tut mir leid (fallen auf die Knie)
GROSSVATER COLA: Sollen wir sie entschuldigen?
Alle: Entschuldigung!
Schneewittchen: Großvater! Wir müssen ihnen verzeihen, denn heute ist ein außergewöhnlicher Tag – 2018 steht vor der Tür!
GROSSVATER COLA: Okay, okay, es tut mir leid,
Und ich bin überhaupt nicht beleidigt!!!
Wir gratulieren Ihnen zum neuen Jahr
Sowohl Erwachsene als auch Kleine!
GNOME 1: Wir wünschen dir Glück und Freude!
GNOME 2: Ich wünsche Ihnen ein langes Jahr und tolle Geschäfte!
SCHNEEWITTCHEN: Frohes neues Jahr, liebe Kinder!
Möge das Schicksal auf dich scheinen!
Ein lustiges und interessantes Neujahrsszenario 2018 „Schneewittchen und ihre Freunde“ für Schulkinder endet mit dem Klang musikalischer Untermalung und Silvesterkrachern, die in die Halle strömen.
Wir laden Sie auch ein, unsere Rubrik mit solchen zu erkunden, die Sie gemeinsam mit Ihren Kindern herstellen können.
Ich habe einen Sketch „Once Upon a New Year“ – einen hervorragenden Klassen-Sketch für das neue Jahr, der gerade veröffentlicht wurde.
Einer Klasse und ihrem Klassenlehrer hat es bereits gefallen, ich hoffe, euch gefällt es auch.
Die Szene ist lustig, aber mit einer unaufdringlichen Moral darin eingebettet. Modern, aber auch leicht magisch – es ist schließlich Ende Dezember ...
Ich habe es für Neuntklässler geschrieben, aber es gibt keinen strikten Zusammenhang, daher ist es für die Produktion für fast alle Schulkinder geeignet – ersetzen Sie einfach „Krieg und Frieden“ durch Puschkins Märchen usw.
Und wir fangen an))
Skizze aus der Klasse „Es war einmal ein neues Jahr“
Intonationen sind wichtig – Sie müssen sie auswählen und das Bild beibehalten.
Rollen und Charaktere
1. Der Moderator ist ein Junge
2. Schüler X (x) - Junge
3. Student U (Griechisch) – Junge
4. Studentin - Mädchen
5. Lehrer-1 – Mädchen
6. Lehrerin 2 – Mädchen
So ist es bei mir, aber du kannst es ändern. Bei Interesse können Sie auch Schüler und Lehrer hinzufügen und Dialogzeilen darauf verteilen. Wenn Sie die Anzahl der „Schauspieler“ reduzieren müssen, entfernen Sie einen Schüler oder den Leiter – und lassen Sie seine Stimme bei jeder Aufführung hinter den Kulissen erklingen.
„Lehrer“ sollten im Business-Stil gekleidet sein, erwachsene Frisuren tragen und eventuell eine Brille tragen. Die restlichen Charaktere sind in ihrer gewohnten Form.
Requisiten
Tisch und 2-3 Stühle um den Tisch herum
Zauberbuch – ein großes Buch oder eine dicke Mappe aus Hartkarton (rot, blau oder grün mit aufgeklebten Schneeflocken oder Sternen)
Blätter mit Texten in der Mappe – Sie können sie ganz legal ansehen, begleitet von den Worten „Lass mich mal schauen“, „Was ist drin?“, „Lass mich auch mal einen Blick darauf werfen“
Tasche mit einer Jungenmütze darin
Große Tasche – groß genug für ein Buch
Dauer
8-10 Minuten.
Sie können die Aktionszeit sehr einfach verkürzen/erhöhen, indem Sie mehrere Wünsche von Schülern und/oder Lehrern entfernen/hinzufügen – ich habe sie so geschrieben, dass sie ohne Verlust der Handlung geändert werden können.
================
================
Aktion
Die Bühne ist ganz oder teilweise mit einem Vorhang bedeckt. Moderator kommt heraus:
Eines Tages am Silvesterabend ereignete sich in einer Schule in einer bestimmten Stadt die folgende Geschichte.
Er zeigt auf den Vorhang, er öffnet sich und der Moderator geht. Wir sehen einen Tisch mit Stühlen und Schülern am Tisch oder um den Tisch herum in freien Posen (also nicht im Unterricht). Durch Smartphones blättern.
Schüler X kommt mit einem Zauberbuch in beiden Händen herein:
Leute, seht, was ich habe! Dies ist ein magisches Buch, das jeden Wunsch wahr werden lässt!
Student U:
Woher kommt das Brennholz?
Schüler X:
Natürlich aus dem Wald... ich meine, aus dem Lehrerzimmer.
Schüler:
Hast du ein Buch gestohlen??????????
Schüler X:
Ich habe es nicht gestohlen, sondern zur vorübergehenden Verwendung mitgenommen. Übrigens hat die Lehrerin das Gleiche getan – sie hat den Mädchen während des Unterrichts das Buch weggenommen und gesagt, dass sie es später zurückgeben würde. Nun, wir geben es später zurück.
Student U:
Woher weißt du?
Schüler X:
Das hat mir mein jüngerer Bruder erzählt, es ist in ihrer Klasse passiert.
Und er fährt fort, und die restlichen Wörter werden Satz für Satz an ihn und die übrigen am Tisch anwesenden Schüler weitergegeben.
Öffnet das Buch und liest:
Man sagt, an Silvester wird immer alles passieren, was auch immer Sie sich wünschen, alles wird immer wahr! Die Wahrheit wird wahr!
Oh, okay – das sind Kinderreime, an die nur Kinder glauben.
Sag es mir nicht! Der Bruder sagt, dass sie sich nur ein paar Pralinen gewünscht hätten, und sofort kommen die Mütter vom Elternkomitee ins Klassenzimmer und verteilen Geschenke mit Pralinen. Die Kleinen waren natürlich zuerst unbeschreiblich begeistert, und dann wurde ihnen klar, dass sie billig verkauft hatten – sie hätten iPhones bestellen sollen!
Nun ja! Und umsonst hat ein kleiner Kerl so wertvolle Informationen gestohlen und sie Ihnen zugespielt?
Erstens ist er schließlich mein Bruder. Zweitens, nicht umsonst, sondern für 3 Kuchen, also schuldest du mir noch einen Kuchen. Und drittens war ihnen das Buch ohnehin schon beschlagnahmt worden.
Okay, Geschichtenerzähler, schlagen Sie Ihr wertvolles Buch auf und schauen wir es uns an.
Öffnen und lesen:
Regeln für das Aussprechen von Wünschen... Und hier sind die Regeln! Nun, es gibt kein Entrinnen vor ihnen. Es gibt Regeln im Unterricht, Regeln im Wunschbuch!
Werden wir empört sein oder Wünsche äußern?
Ich möchte, dass mein Hut sofort gefunden wird, den ich vor einem Jahr verloren habe. (Geht umher, schaut unter den Tisch, in die Ecken) Der Hut ist nicht da, dein Zauberbuch funktioniert nicht!
Ziehen Sie keine voreiligen Schlussfolgerungen, es ist besser, die Regeln zu lesen.
Aus dem Buch liest:
Wünsche werden erst im neuen Jahr wahr. Sie können für jede Person einen kleinen Wunsch oder für jeden einen großen Wunsch äußern. Damit Ihr Wunsch in Erfüllung geht, müssen Sie zunächst sehr sorgfältig nachdenken.
Was denkst du! Lassen Sie alle Lehrer krank werden und den Unterricht absagen!
Man kann niemandem eine Krankheit wünschen, sie kommt wie ein Bumerang zurück!
Okay, lassen Sie die Lehrer in den Ferien alle in den Urlaub fahren, reisen, besuchen und eine Weile dort bleiben. Ist es möglich, einen solchen Wunsch zu äußern? Ist es nicht gut, wenn die Leute noch ein bisschen mit ihren Familien reden und Eindrücke sammeln?
Können Sie sich vorstellen, welche Eindrücke wir bekommen werden, wenn sie zurückkommen und unsere Wünsche zum Vorschein kommen?
Okay, ich stimme zu – es ist eine seltsame Idee, über Lehrer nachzudenken, wir müssen unser Studium noch vor dem Abschluss abschließen! Dann reden wir nicht über Lehrer.
Und über wen?
================
=====================================
================
Ende des Zitats.
Im weiteren Verlauf der Szene haben die Kinder erstaunliche Vorstellungen von Wünschen zu anderen Klassen, zum Periodensystem, zur Turnhalle, zur Gründung der Schule, zum Fremdsprachenunterricht, zur Literatur und zu etwas anderem. Aber alle Ideen werden von den Studierenden selbst seufzend abgelehnt, da die Folgen ihre Lieben, die Weltkultur und vor allem sie selbst betreffen werden))
Verwirrte Kinder machen eine Pause, um sorgfältig nachzudenken (und am besten denken sie über Kuchen nach) und gehen mit ihren Sachen und einem Buch, als ob sie ins Esszimmer gehen würden.
Die Kinder sind weg, aber die Aktion geht weiter.
================
=====================================
================
Der Vorhang bedeckt den Teil der Bühne mit dem Tisch, wo die Kinder gegangen sind, und der Moderator erscheint:
Und zur gleichen Zeit, am selben Silvesterabend, in derselben uns unbekannten Schule in einer unbekannten Stadt, auf einer anderen Etage, in einem Raum mit der Aufschrift „Lehrerzimmer“, geschah Folgendes.
Der Moderator geht. Der Vorhang öffnet sich und Lehrer 1 sitzt nun am Tisch und Lehrer 2 schaut unter den Tisch und die Stühle. Gespräch zwischen ihnen...
================
=====================================
================
- Was ist das für ein Gespräch?
- was eigentlich im Lehrerzimmer passiert
- Wünsche der Studierenden und Gründe für ihre Abweichung
- die Wünsche der Lehrer und was sie sich tatsächlich wünschten
- Wie endete dieser Silvesterabend?
- und sogar ob der Hut gefunden wurde...
- das heißt, der vollständige Text des Klassensketches für das neue Jahr
Sie können es sich selbst ausdenken oder innerhalb von 24 Stunden nach Zahlungseingang von mir erhalten , Kosten und Details sind auf der Seite „“ angegeben.
Oder Sie wählen ein anderes lustiges Buch – „Neues Jahr mit Sherlock Holmes“ (ein Artikel darüber wurde bereits veröffentlicht).
Es wird in jedem Fall gegenseitige Vorteile geben))
Mit Wünschen für Neujahrswunder,
Eure Evelina Schesternenko.