Wie man einem Kind mit sieben Monaten das Sprechen beibringt. Lernen, den Buchstaben R auszusprechen. Einjährigen Kindern Gedichte und Märchen vorlesen

10.07.2019

Ab den ersten Lebensmonaten des Babys warten die Eltern: Zuerst warten sie auf das erste Lächeln, dann auf das Geplapper. Ich möchte wirklich, dass das Baby so schnell wie möglich sein erstes bedeutungsvolles "Mutter" sagt oder sogar in Sätzen spricht!

Übrigens können Eltern ihrem Kind helfen, die komplexe Wissenschaft der Muttersprache zu beherrschen. Dafür müssen Sie hart arbeiten, aber systematische Studien werden sicherlich Früchte tragen und helfen, einen jungen Redner heranzuziehen. Was tun mit denen, die dem Baby so schnell wie möglich das Sprechen beibringen möchten? Gemeinsam suchen wir die Antwort auf diese Frage.

Stadien der Sprachentwicklung bei einem Kind

Bevor Sie einem Kind das Sprechen beibringen, sollten Sie herausfinden, wie die Sprache bei Babys gebildet wird. Dies geschieht in mehreren Stufen.

Direkt nach der Geburt der einzige das dem Säugling zur Verfügung stehende Sprach-"Instrument" ist ein Schrei. Innerhalb weniger Wochen lernt das Baby, verschiedene Emotionen zu vermitteln.
Mit drei Monaten beginnen Babys zu laufen, und dieser Prozess dauert bis zu sechs Monate. Während dieser Zeit sprechen Babys lange Vokale aus und entwickeln allmählich die Artikulation. Es ist sehr wichtig, dass Eltern in dieser Phase eine Liebe zur Kommunikation entwickeln und mehr mit ihrem Sohn oder ihrer Tochter sprechen.
Ab etwa fünf Monaten fangen Babys an, die Aussprache von Silben, verschiedenen Lautkombinationen, zu beherrschen. Diese "Rede" wird Geplapper genannt. Während dieser Zeit sollten die Krümel gegeben werden, um Hörgeschichten, Musik und Naturgeräusche zu hören.
Im Alter von sieben bis acht Monaten kann ein Kind ein Wort und einen damit gemeinten Gegenstand in Beziehung setzen. Zu diesem Zeitpunkt wird der passive Wortschatz aktiv aufgefüllt. Aktiv und doch bescheiden - im Durchschnitt etwa fünf bis sechs Wörter, die das Kind "auf seine Weise" ausspricht.
Im Jahr kennt das Baby ein Dutzend Wörter und kann die einfachsten Sätze bilden (zunächst aus zwei oder drei Wörtern).
Mit anderthalb Jahren lernen Kinder, die Endungen von Wörtern zu ändern, sie in Fällen zu flektieren und Sätze zu bilden.
In zwei Jahren beträgt der Wortschatz etwa hundert Wörter, und das war zu dieser Zeit Es lohnt sich, die Sprache der Krümel aktiv zu entwickeln.

Denken Sie daran, dass alle diese Zeitrahmen durchschnittlich sind und die Entwicklung eines bestimmten Babys leicht davon abweichen kann. Dies ist kein Grund zur Panik, aber Sie sollten die Dinge nicht von selbst gehen lassen. Lernen Sie weiter mit dem Baby, und bald wird der Fluss seiner Rede nicht gestoppt.

Wichtig! Legen Sie Ihre Gadgets beiseite! Psychologen argumentieren einstimmig, dass eine zu frühe Bekanntschaft mit Telefonen, Tablets oder Computern die Sprachentwicklung verlangsamt und die Kommunikation mit Gleichaltrigen erschwert. Es wird lange dauern, die Folgen zu "entwirren": Logopädie-Korrektur, Kurse bei Psychologen, Die Bekämpfung der Sucht nach elektronischen Geräten erfordert viel Aufwand.

Lass uns üben gehen

Wenn Sie darüber nachdenken, wie Sie Ihrem Kind in einem Jahr das Sprechen beibringen können, bereiten Sie sich auf harte Arbeit vor. Es lohnt sich, es noch einmal zu wiederholen: lispeln Sie nicht mit Ihrem Kind, dies wird nur den Prozess der Wortschatzbildung verlangsamen und dazu führen, dass sich das Baby nicht an die richtige Aussprache der Wörter erinnert.

In Bezug auf spezifische Schritte zur Sprachentwicklung können die Hauptrichtungen unterschieden werden: Massage, Gymnastik für den Artikulationsapparat, Üben der Aussprache von Lauten, Zungenbrecher, Sprechspiele. Alle Kurse werden am besten spielerisch durchgeführt, ohne das Baby zu überanstrengen oder zu zwingen.

Gesichtsmassage

Es wird durchgeführt, um den Tonus der Gesichtsmuskeln zu normalisieren und sie auf die Aussprache von Geräuschen vorzubereiten. Es sollte in Zyklen von zehn bis zwanzig Sitzungen durchgeführt werden, danach machen sie einen Monat Pause und wiederholen den Zyklus. Wenn das Kind krank ist, Herpes oder Konjunktivitis auftritt, werden die Verfahren verschoben.

Die ersten Sitzungen sollten nicht länger als zwei Minuten dauern, nach und nach kann die Zeit auf eine Viertelstunde erhöht werden. Zu Hause beginnt die Massage mit oberflächlichen Streichungen, dann werden sie tiefer mit Druck ausgeführt. Reiben wird auch verwendet. Die Sitzung sollte auch mit Streicheln beendet werden.

Richtungen der Massagebewegungen

von der Mittellinie des Kinns bis zu den Ohrläppchen;
von den Mundwinkeln bis zum Ohr;
von Nase zu Ohr;

von der Nase bis zu den Mundwinkeln;
von der Mitte der Oberlippe bis zu den Mundwinkeln und von dort bis zur Mitte der Unterlippe;
vom Hals bis zu den Ohren (von der Mitte).

Du kannst auch Lippen klopfen, streicheln, vibrieren – immer mit geschlossenem Mund.

Artikulationsgymnastik

Solche Übungen ermöglichen es Ihnen, den Artikulationsapparat zu entwickeln und zu stärken.

Ab einem Jahr können Sie Ihr Kind einladen, eine Kerze auszupusten oder einen Löwenzahn anzupusten, Papierschmetterlinge oder Blätter von der Tischoberfläche zu blasen. Außerdem können Schmetterlinge an einer Schnur befestigt werden, damit sie "fliegen". Sie sollten nicht länger als zehn Sekunden darauf blasen.
Ebenso können Sie "Schneeflocken" spielen, indem Sie sie aus Wattebällchen herstellen. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, sie von der Handfläche zu blasen.
Ab anderthalb Jahren können Sie mit der Zungengymnastik beginnen: Lassen Sie das Baby den Mund öffnen und schließen, strecken Sie die Zunge heraus, führen Sie sie über die oberen und unteren Zähne, die Lippen, heben und senken Sie die Spitze. Begleiten Sie jede Aktion mit einem lustigen Kommentar - so werden die Kinder eher bereit zu turnen.
Spielen Sie mit Ihrem Kind Affen: Setzen Sie sich vor einen Spiegel und machen Sie Grimassen: pusten und ziehen Sie die Wangen ein, ziehen Sie die Zunge heraus, versuchen Sie, die Nase zu berühren.

Laute aussprechen

Dies ist einer der problematischsten Momente, besonders wenn es um "schwierige" Geräusche geht: Zischen, "r" oder "l". Sie müssen nicht zu einem Logopäden gehen, um Ihr Kind zu unterrichten. Lernen Sie mit ihm Reime und Kinderreime, sprechen Sie Zungenbrecher aus, zeigen Sie Bilder, die Objekte mit „problematischen“ Lauten im Namen darstellen: nicht nur am Wortanfang, sondern auch am Ende oder in der Mitte.

Unbedingt Zungengymnastik machen, zeigen Sie Ihrem Kind, wie sich die Zunge bewegen soll, um dieses oder jenes Geräusch zu machen. Eine hervorragende Trainingsmöglichkeit wäre eine gemeinsame Komposition eines Märchens über einen Ball (für den Laut "sch") oder einen Luchs (für diejenigen, die nicht "knurren" können). Kombinieren Sie Übungen mit Fingergymnastik, Feinmotoriktraining.

Zungenbrecher

Beginnen Sie bei der Auswahl von Zungenbrechern für Krümel mit einfachen: solchen, in denen es nicht zu viele Wörter gibt. Erklären Sie Ihrem Kind, worum es bei jedem Zungenbrecher geht. Sie sollten einem zweijährigen Baby keine Erwachsenenoptionen anbieten, z. Aber das Verständliche und Offensichtliche, zum Beispiel „Ein Igel hat einen Igel, eine Schlange hat eine Schlange“, wird sicherlich Kinder ansprechen.

Verweilen Sie bei der Auswahl von Zungenbrechern bei denen, bei denen für das Kind "problematische" Geräusche auftreten. Lassen Sie das Baby zuerst lernen, den gewünschten Satz langsam auszusprechen, und das Tempo erhöht sich allmählich.

Video, wie man einem Kind das Sprechen beibringt

Möchten Sie lernen, wie man einem Kind das Sprechen beibringt, wie man Laute ausspricht? Dann schauen Sie sich das folgende Video an. Darin zeigt der Logopäde effektive Spiele, die die Sprachentwicklung beschleunigen.

Methoden der frühen Entwicklung sind sehr beliebt, wie zum Beispiel: die Nikitin-Methode,

Eltern freuen sich auf die ersten Worte der Krümel. Mit etwas Aufwand können Sie diesen Vorgang beschleunigen. Wie bringen Sie Ihrem Kind das Sprechen bei? Teile deine Erfahrungen in den Kommentaren.

Wenn ein Kind in unserem Haus auftauchte, waren ausnahmslos alle ungeduldig, wenn es anfing zu reden. Aber dann verging das erste Jahr, das zweite ging zu Ende, und das Baby schwieg weiter und veröffentlichte nur den Anschein von Worten. Mein Mann und ich begannen, angetrieben von den Anweisungen unserer Großeltern, deren „Kinder im Alter von anderthalb Jahren Gedichte lasen“, nach Abweichungen, Krankheit des Kindes und Misserfolgen in der Erziehung zu suchen. Wann sollten Sie anfangen, Alarm zu schlagen? Um diese Frage zu beantworten, sollten Sie auf Ihr Kind und Ihr eigenes Herz hören.

Wie entwickelt sich die Sprache bei Kindern unter 2 Jahren?

Die Entwicklung der Sprache erfolgt stufenweise, und jede Stufe ist auf jeden Fall vorhanden , unabhängig von Nationalität und Sprache anderer.Mein Kind war keine Ausnahme und durchlief alle Stadien der Sprachbildung. Einige Phasen dauerten länger, andere - kürzer, aber am Ende sprach das Kind vollständig.

Schrei. Beim ersten Kind konnte ich kaum verstehen, warum meine Tochter schrie, aber beim zweiten Kind lernte ich unmissverständlich zu erkennen, wann es vor Hunger schrie oder sich einfach langweilte. Vom Moment der Geburt an ist die einzige Möglichkeit, mit der ein Kind mit Mama und Papa kommuniziert, das Schreien. Er drückt ihnen ein Hunger- und Durstgefühl, körperliches Unbehagen aus, macht auf sich aufmerksam, wenn ihm heiß oder kalt, eng angezogen oder unwohl ist, und auch wenn das Baby Schmerzen hat. Aufmerksame Eltern können auch schnell lernen, verschiedene Arten von Schreien zu unterscheiden.
Summen. Ab etwa 3 Monaten beginnen Neugeborene zu ghulen: Am häufigsten passiert dies, wenn das Baby zufrieden ist und auf diese Weise ein Gefühl der Zufriedenheit ausgedrückt wird. Dieser Zeitraum muss jedoch nicht mit dem Beginn des Summens zusammenfallen. Meine erste Tochter begann erst mit 4,5 Monaten zu laufen, völlig gesund und ohne Auffälligkeiten, aber mein Sohn war schon 2 Monate alt und sang in jeder Hinsicht. Das Kind lernt, die Zunge zu bewegen, um Laute auszusprechen, und trainiert den Stimmapparat auf jede erdenkliche Weise. Gulenie wird normalerweise in Form der Wörter "Agu", "Ua", "Gaaa", "Guuu" wiedergegeben.

INTERESSANT! Alle Völker der Welt haben genauso Kinder.

Aussprache von Silben und Geplapper. Mit etwa 7-8 Monaten können Kinder verschiedene Silben aussprechen und sind bisher nicht mit bestimmten Bildern und Wörtern verbunden. Das Kind kann "Ma-ma-ma-ma-ma" sagen, ohne sich auf seine Mutter zu beziehen. Dies ist jedoch eine wichtige Phase, in der das Kind den Großteil der Laute lernt.
Erste Worte. In einem Jahr konnte mein erstes Kind nicht so viel sprechen: "Baba", "Papa", "Yum-Yum" und ein paar Sätze aus seinem persönlichen Repertoire, die nicht in die menschliche Sprache übersetzt werden können. Im Alter von einem Jahr kann das Baby bis zu 10 Wörter kennen und aussprechen. Darüber hinaus sind dies möglicherweise nicht immer vollwertige Wörter. Anstelle des Wortes "Hund" kann das Kind beispielsweise immer noch "Wow-wow" sagen, was in seinem Kopf mit einem bestimmten Bild verbunden ist. Es ist auch akzeptabel, abgeschnittene Wörter wie "Kava" anstelle von "Kuh" auszusprechen.
Klare Rede. Im Alter von zwei Jahren hat ein Kind normalerweise einen bestimmten Satz von Wörtern, die sich zumindest mit Erwachsenen ausdrücken können. Normalerweise reicht dieses Vokabular aus, um Mama anzurufen und nach einem Spielzeug zu fragen. Es gilt als Norm, wenn das Kind in der dritten Person über sich selbst spricht: „Mascha spielt“ statt „Ich spiele“. Ab diesem Stadium entwickelt sich die Sprache jeden Tag schnell und der Wortschatz wird gefüllt.

Sprachnormen eines Kindes im Alter von 2 Jahren

Da alle Kinder individuell in ihrer Entwicklung sind, gibt es keine klaren Standards. Es gibt jedoch eine verallgemeinerte Vorstellung davon, welche Fortschritte in der Sprachentwicklung stattfinden. Ich habe alle Informationen rund um die Sprachentwicklung zusammengestellt.

Laut Kinderärzten, Psychologen und Neurologen kann ein 2-jähriges Kind Folgendes tun:

einen aktiven Wortschatz von 100-300 Wörtern haben;
verwenden Sie Präpositionen (normalerweise "in" und "on") und Konjunktionen in der Sprache;
Intonation kann in der Sprache erscheinen, insbesondere wenn eine Frage gestellt wird;
hat eine Vorstellung von einer bestimmten Kategorie von Objekten (Körperteile, Tiere, Obst und Gemüse) und kann diese teilweise benennen;
zeigt richtig auf ein Bild, wenn ein Erwachsener fragt: "Zeig mir ...";
bildet kurze Sätze von 2-3 Wörtern;
verwendet die Pronomen „ich“, „du“, „wir“;
kann die Frage stellen "Was ist das?"

Diese Standards bedeuten nicht, dass jedes Kind genau im Alter von 2 Jahren in der Lage sein muss, alles von dieser Liste zu tun. Zum Beispiel haben viele Kinder meiner Freunde im Alter von zwei Jahren eine ziemlich gute Vorstellung von der Welt um sie herum, aber sie verwenden Vokabeln nicht aktiv.

Die besten Spiele, um die Sprache eines Kindes mit 2 Jahren zu entwickeln

Karten... Der Spielklassiker für die ganzheitliche Entwicklung des Kindes. Für meine Tochter war dieses Spiel schon lange die Hauptaktivität des Tages. Den Großteil unseres Wortschatzes bildeten Wörter aus Lernkarten. Die Essenz des Spiels besteht darin, dass Sie zufällig eine Karte erhalten, dem Kind zeigen und es bitten müssen, das abgebildete Objekt zu benennen. Am besten beginnen Sie mit Bildern einer bestimmten Kategorie, den bekanntesten, zum Beispiel Tieren oder Fahrzeugen. Wenn Sie eine Frage stellen, müssen Sie einige Sekunden innehalten: Das Kind braucht Zeit, um das Objekt zu identifizieren und sich an seinen Namen zu erinnern. Wenn das Kind verwirrt ist und nicht weiß, was es antworten soll, muss das Wort nach 10-15 Sekunden gesagt werden.
Ladushki und andere Gedichte und Witze. Das bekannte Spiel ermöglicht es Ihnen, nicht nur zu amüsieren, sondern auch zur Entwicklung der Sprache beizutragen. Für meine Tochter wurde dieses Spiel erst interessant, als sie 1,5 Jahre alt war, und bis zu diesem Alter hat sie kein Interesse an ihr geweckt. Das Berühren der Handflächen und Fingerspitzen des Babys aktiviert die Arbeit der Rezeptoren des Sprachzentrums, und das Kind kann jede Zeile eines bekannten Gedichts für einen Erwachsenen beenden. Ein solches Spiel kann mit beliebigen Kindergedichten durchgeführt werden und das Kind auffordern, einen ihm vertrauten Satz zu vervollständigen.

Wer sagt was? Ein süchtig machendes Spiel, das fast alle Kinder lieben. Auch mit 3,5 Jahren erinnert sich mein Kind gerne daran, wie Fotzen und Hunde sprechen. Wenn Sie auf das Bild zeigen, müssen Sie das Kind bitten, die Geräusche von Tieren zu reproduzieren: "Wie sagt der Hund?" - "Wau-Wau". Schwieriger ist es, bewusst einen Fehler zu machen, damit das Kind den Erwachsenen korrigieren kann: „Was sagt die Katze? Kva-kva?" - "Nein, miau miau!" Das Kind wird sich darüber amüsieren, dass der Erwachsene falsch spricht, und er, das Kind, korrigiert es.
Dummer Erwachsener. Wenn ein Kind darum bittet, ihm etwas Interessantes zu geben, sollte der Erwachsene bewusst etwas anderes anbieten, so tun, als würde er das Kind nicht verstehen, und es zwingen, die Sache selbst zu erklären und zu benennen. Zum Beispiel fragt ein Kind nach einem Apfel und ein Erwachsener fragt: „Möchtest du ein Schulterblatt? Nein? Oder vielleicht ein Bär?" Aber in dieser Situation ist es wichtig, nicht zu weit zu gehen und das Kind nicht zu ermüden und zu verärgern. Bei meiner Tochter lag die Grenze bei 2-3 "falschen" Antworten, danach war sie schon sauer und konnte in Tränen ausbrechen.
Wer versteckt sich im Sack? Sie können mehrere Tierspielzeuge in eine kleine Tasche stecken und nacheinander herausnehmen, nur den Kopf zeigen und das Kind bitten, das Tier zu benennen. Sie können es auch einladen, seine Hand in die Tasche zu stecken und das Spielzeug herauszuziehen - so erhält das Kind neben dem Spielmoment zusätzlich eine Fingermassage und entwickelt seine Feinmotorik.
Wie klingt und spricht es? Zwei Jahre lang ist es völlig normal, Gegenstände nicht beim Namen zu nennen, sondern nach den Geräuschen, die sie machen. Dies gilt nicht nur für die Lautmalerei von Tieren, sondern auch für den Großteil der umgebenden Objekte. Lange Zeit nannten wir das Auto "beep-beep", das Essen - "yum-yum" und unser Lieblingspferd "Yoke-go". Wenn das Kind sehr schlecht spricht, können Sie es ständig anregen, die Welt um sich herum auszuloten: „Wie fällt der Regen? - "Kap-Kap", "Wie stampfen die Füße?" - "Top-Top", "Wie klingelt die Glocke?" - "Dzin-dzin". Sie können Ihren Sound für fast jedes Objekt oder jede Aktion anpassen.

Es ist bekannt, dass artikulatorische Gymnastik zur Sprachentwicklung beiträgt. Mein Versuch, einem kleinen Kind zu erklären, dass eine Übung zur Sprachentwicklung durchgeführt werden sollte, war erfolglos. Also schlug ich vor, nur eine Grimasse zu ziehen und sich vor dem Spiegel zu kräuseln. Sie können auch Seifenblasen oder Luftballons aufblasen, eine Feder- oder Kerzenflamme anblasen, aktiv eine Grimasse ziehen: Zunge, Zähne zeigen, Wangen aufblasen und die Lippen mit einem Schlauch strecken, zum Beispiel einen Löwen oder einen Affen darstellend.
Entwicklung der Feinmotorik. An den Fingern befinden sich Rezeptoren, die das motorische Zentrum im Gehirn aktivieren, das sich neben dem Sprachzentrum befindet. Deshalb wird gesagt, dass sich die Sprache des Kindes an den Fingerspitzen befindet. Für die Entwicklung der Feinmotorik eignen sich alle Spiele: kleine Gegenstände oder Kruppe gießen und verschieben, mit Finger und Plastilin zeichnen, Elster-weißseitig und Fingermassage spielen.

Was ist, wenn das Kind nicht zu sprechen begonnen hat?

Im Alter von 2 Jahren weigerte sich meine Tochter hartnäckig zu sprechen, trotz aller Versuche, die Entwicklung des Sprechapparates ganzheitlich und abwechslungsreich zu gestalten. Das war besonders akut, als ich die missbilligenden Blicke meiner Verwandten sah, die glaubten, dass ich einfach nicht mit meiner Tochter arbeite.

Alle Eltern werden durch das Schweigen eines Babys im Alter von zwei Jahren gestört. Wie kann man feststellen, ob dies eine Folge einer Krankheit, einer Entwicklungsstörung oder ein individuelles Merkmal des Kindes ist? Es gibt mehrere Gründe für "Schweigen" und Möglichkeiten, sie zu lösen.

	Ursache	Lösung
1.	Vererbung	Wenn einer der Eltern des Kindes spät zu sprechen begann, kann ein solches Merkmal vererbt werden. In dieser Situation müssen Sie nur die Zeit abwarten.
2.	Charakter und Temperament	Manche Kinder können schon mit 2 Jahren schüchtern und schüchtern sein. Wenn das Baby nicht sehr bereit ist, mit anderen Kindern zu spielen, die Einsamkeit bevorzugt und im Allgemeinen emotional recht ruhig ist, wird seine Sprachentwicklung vielleicht nicht so schnell sein wie die anderer Altersgenossen.
3.	*Keine Rede nötig*	Wenn die Mutter ihm auf jeden Wunsch des Kindes sofort das Richtige gibt oder eine bestimmte Handlung ausführt, muss das Baby keine Sprache entwickeln. Dem Kind sollte die Möglichkeit gegeben werden, sein Bedürfnis auf jede erdenkliche Weise zu zeigen, indem es den "dummen Erwachsenen" spielt.
4.	HNO-Erkrankungen und neurologische Defekte	Es kommt vor, dass die Ursache der Sprachverzögerung Störungen der HNO-Organe (Defekte, Krankheiten) oder verschiedene neurologische Anomalien sind. In diesem Fall ist es notwendig, einen HNO-Arzt und einen Neurologen zu konsultieren. Es ist auch nützlich, das Baby einem Psychologen und Logopäden zu zeigen. Es wird empfohlen, mehrere Spezialisten zu kontaktieren, um unterschiedliche Meinungen zu erfahren. Der Arzt wird die geeignete Behandlung verschreiben und Empfehlungen geben.
5.	Übermäßiger Druck der Eltern	Eltern, die möchten, dass ihre Kinder so früh wie möglich mit dem Sprechen beginnen, gehen manchmal zu weit und zwingen das Kind buchstäblich zum Sprechen. In einem so zarten Alter ist die Psyche des Babys sehr verletzlich und unter dem Druck der Eltern kann es vollständig den Mund halten. Sie sollten Ihre Methoden der Sprachentwicklung überprüfen und Ihrem Kind vielleicht eine Pause gönnen.
6.	Mangel an Interesse	Das Kind mag einfach nicht die Entwicklungsspiele, die seine Mutter mit ihm spielt, die dieses oder jenes Spiel für das effektivste hält. Sie müssen die Interessen des Kindes sorgfältig prüfen und ihm die Aktivitäten anbieten, die ihm Freude bereiten.
7.	Mangel an Gesellschaft	Wenn die gesamte Kommunikation eines Kindes nur mit Mama oder Papa stattfindet, kann die Sprachentwicklung eher langsam voranschreiten. Die Kommunikation mit Gleichaltrigen wird ihm viel Freude bereiten und das Interesse an der Kommunikation mit ihnen wecken. Wenn das Baby nicht in den Kindergarten geht, können Sie an Entwicklungszirkeln teilnehmen, in denen altersgerechter Gruppenunterricht stattfindet, oder einfach mit anderen Kindern auf dem Spielplatz kommunizieren.

Meine Erfahrung mit der Sprachentwicklung bei einem Kind

Als meine Tochter 1,5 Jahre alt wurde, hörte ich von Verwandten viel Empörung, warum mein Kind nur mit wenigen Worten und nicht ganzen Sätzen spricht und vor allem keine Gedichte rezitiert. Wie alle fürsorglichen Eltern machte ich mir große Sorgen, spielte alle möglichen Spiele, machte Fingermassagen und führte mich in die angesagtesten Kreise, aber es gab kein Ergebnis. Als Polina 1 Jahr und 8 Monate alt war, hatte unsere Familie die Möglichkeit, unsere Tochter in den Kindergarten zu schicken. Bei einem Termin bei einem Psychologen vor dem Eintritt in den Kindergarten wurde mir eine schreckliche Diagnose mitgeteilt - verzögerte Sprachentwicklung. Verschriebene "intelligente" Medizin "Pantogam". Beim Nachdenken gab ich es dem Kind nicht, sondern schickte es ruhig in den Garten.

Nach 2 Monaten Besuch lernte das Kind viele neue Dinge: selbstständig mit einem Löffel zu essen, rechtzeitig nach einem Topf zu fragen. Aber sie sprach immer noch sehr wenig. Einen Monat, nachdem wir den zweiten Geburtstag gefeiert hatten, brach das Kind buchstäblich aus: Wörter und ganze Sätze strömten in einem endlosen Strom aus ihr heraus. Mit 2,5 Jahren rezitierte sie kurze Vierzeiler. Heute ist mein Kind 3,5 Jahre alt. Ihr Mund schließt sich keine Minute, sie erzählt Märchen, stellt eine Milliarde Fragen, in unserem Haus hat rund um die Uhr ein "Kinderradio" seine Arbeit aufgenommen, von dem abends die Ohren schmerzen.

Daher kann allen Eltern, die sich um die Sprachentwicklung eines Kindes sorgen, ein universeller Ratschlag gegeben werden: Beobachte deine Kinder, beobachte sie und höre auf dein eigenes Herz. Wenn das Baby keine physiologischen und neurologischen Auffälligkeiten hat, dann seien Sie einfach liebevolle und aufmerksame Eltern, und nach einer Weile wird das Baby so sprechen, dass es einfach nicht aufgehalten werden kann.

(9 Schätzungen, Durchschnitt: 4,67 von 5)

Ein Mensch kommt auf diese Welt, ausgestattet mit Sinnesorganen. Er nimmt die umgebende Realität wahr und reagiert auf das, was um ihn herum passiert, mit emotionalen Reaktionen, positiv oder negativ. Leider hat er zunächst nicht die Möglichkeit, sich mit Hilfe der Sprache zu erklären, und daher müssen die Eltern erraten, was ihr Kind will, warum es unglücklich ist, was es erfreut usw. Wenn es erwachsen wird, beginnt das Baby zu Versuchen Sie, die Geräusche, die er hört, nachzuahmen. So wird der Grundstein für zukünftige Worte gelegt. Was sind die ersten Worte, um ein Kind zu unterrichten? Lesen Sie die Antwort im Artikel.

Die ersten Worte des Kindes - was sollen sie sein?

Es gibt mehrere Regeln, wie Sie Ihrem Baby beibringen können, seine ersten Worte zu sagen:

Verwenden Sie vereinfachte Formulare.

Es ist durchaus akzeptabel, den Hund "av-av" zu nennen, aber gleichzeitig sofort das vollständige Wort zu nennen. Die Beziehung zwischen diesen beiden Konzepten wird im Kopf des Babys festgelegt.

Spielen Sie das Wiederholungsspiel.

Benennen Sie das Wort zuerst selbst, zum Beispiel "Kuh - muuu", und bitten Sie dann das Kind, es zu wiederholen. Eine Frage und eine Antwort passen auch gut zusammen. Fragen Sie zum Beispiel, wie die Ente spricht. Wenn Sie Schwierigkeiten mit der Antwort haben, fragen Sie nach.

Kommentieren Sie alle Ihre täglichen Aktivitäten - Kochen, Gesicht waschen, Spielzeug falten. Allmählich wird sich das Kind an sie erinnern, weil sie oft wiederholt werden.
Bilden Sie Verbindungen zwischen Subjekt und Handlung.

Zeigen Sie, wie Sie die Puppe schlafen legen, und decken Sie sie mit einer Decke ab. Sagen Sie gleichzeitig, dass "die Puppe - lyalya - ins Bett gegangen ist - auf Wiedersehen".

Ermutigen Sie zum Sprechen.

Wenn das Kind an der Hand nach dem Objekt zieht, tun Sie so, als ob es nicht versteht, was es will. Ermutigen Sie ihn, das Wort „geben“ und ähnliches zu sagen.

Rezitiere Reime und Kinderreime und begleite sie mit entsprechenden Aktionen.
Konzentrieren Sie die Aufmerksamkeit des Babys auf der Straße auf die umliegenden Objekte, Tiere, betrachten Sie sie.

Was sind die ersten Wörter, die Sie Ihrem Kind beibringen sollten?

Zweifellos sollten sie einfach sein und nicht aus einer großen Anzahl von Silben bestehen. Am besten beginnen Sie mit denen, die zu Hause leicht verfügbar sind. Es ist immer klarer, was Sie sehen und anfassen können.

Wo soll man anfangen:

Gesichts- und Körperteile (Ohren, Augen, Nase, Mund, Bein, Bauch usw.);
Die einfachsten Haushaltsgegenstände, Geschirr (Besen, Schaufel, Lappen, Becher, Löffel, Teller);
Haustiere sowie solche, deren Bilder im Buch enthalten sind (Katze, Hund, Frosch, Gans);
Möbelstücke (Stuhl, Sofa, Fernseher, Kleiderschrank);
Verwandte, ihre Namen (Großmutter Valya, Großvater Anton, Mutter Sveta, Vater Dima usw.);

Speisen und Getränke (Banane, Schnitzel, Tee, Gelee, Tomate).

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Das Kind geht schon, hat aber noch nicht sprechen gelernt. Diese Frage beunruhigt Eltern sehr, aber es ist wichtig zu bedenken, dass jedes Kind individuell ist und wenn es keine Entwicklungsverzögerung gibt, müssen Sie nur geduldig sein.

Ein kleines Kind kann mit einem Diktiergerät und Urheberrecht verglichen werden. Er schreibt und kopiert alles für die Eltern. Die Krume ist wie eine leere Tafel. Er hört Mama und Papa zu, erinnert sich an Laute und Silben von ihnen und versucht, sich zu wiederholen, indem er die Zunge in verschiedene Positionen bringt.

Und es stellt sich heraus, dass es sich herausstellt. Zuerst arbeitet er den Ton ab, dann versucht er, ihn zu einem Wort zusammenzufügen. Das braucht Zeit und Training.

Und wie können Mama und Papa in dieser Situation helfen? Damit das Baby schnell sprechen kann, müssen Sie ein Gespräch mit ihm führen. Sie sollte lässig sein. Wenn Sie gewöhnliche Dinge tun, an der frischen Luft spazieren gehen, mit dem Baby spielen, sollten Eltern einen Dialog mit dem Baby führen.

Logopäden unterscheiden zwei Arten der Sprachentwicklung: passive und aktive. Passiv ist das Verstehen der Sprache und aktiv ist das Sprechen. Das Passiv wird im Baby viel schneller gebildet.

Ab einem Alter von 10-12 Monaten versteht das Baby, was auf dem Spiel steht. Kennt den Namen der Gegenstände, kann es aber immer noch nicht sagen. Wiederholt einzelne Silben, z. B. av-av, ko-ko, yes, ma, pa.

Kinder sind alle verschieden, aber die meisten sprechen erst im Alter von zwei Jahren. Das ist normal, Hauptsache keine Panik. Sie verstehen alles und werden auf jeden Fall sprechen.

Dann wird das Kind alles erzählen, was es in all diesen zwei Jahren angesammelt hat. Dieser Moment wird unerwartet kommen. Und schon im Alter von drei Jahren wird das Kind in der Entwicklung auf dem Niveau seiner Altersgenossen sein oder diese sogar übertreffen.

Es ist wichtig, sich an den Moment der Bewusstheit zu erinnern. Das heißt, wenn das Kind die Worte einfach den Eltern nachsagt und wenn es sie bereits bewusst ruft. Daher muss dem Kind auch gezeigt werden, was auf dem Spiel steht.

Wenn Sie zum Beispiel mit dem Baby mit Spielzeug spielen, ihm sagen, was für ein Spielzeug es ist, zeigen Sie, wie man es spielt, können Sie sich eine Geschichte ausdenken und eine Art Puppentheater machen. Die Hauptsache ist, mit dem Kind zu sprechen, es als Erwachsenen wahrzunehmen.

Stadien der Sprachentwicklung

Es gibt fünf Stufen:

Techniken der Sprachentwicklung

Das Kind spricht mit zwei Jahren nicht. Ursachen. Wie kann man das Sprechen beibringen?

Das Kind ist zwei Jahre alt, aber er will immer noch nicht reden? Warum passiert das? Wie kann man ihm das beibringen? Diese Fragen beschäftigen junge Eltern.

Spezialisten, die die Hauptgründe für die Schweigsamkeit von Babys untersuchen, helfen dabei, dies herauszufinden:

Vererbung. Wenn die Eltern der Krümel es nicht eilig hätten zu reden
Faulheit. Das Kind ist faul und seine Eltern gönnen ihm das auch
Ansammlung von Informationen. Das Kind sammelt sich lange an und spricht dann in Sätzen.

Hinzu kommen physiologische Abweichungen: Geburtstraumata, vergangene Krankheiten, Hörschwäche.

Sie können einem Kind das Sprechen beibringen, die Hauptsache ist, nicht zu verzweifeln und sich regelmäßig mit dem Kind zu beschäftigen. Schaffen Sie eine günstige Sprachumgebung im Haus, ermutigen Sie das Baby, Sprache zu verwenden. Zuallererst fotografieren wir zu jedem Thema - Obst, Gemüse, Tiere, Autos, Planeten usw.

Oder Bücher mit vielen Illustrationen. Wir hängen es an den Wänden, Schränken, Kühlschrank, auf Augenhöhe der Kinder. Besprechen Sie gleichzeitig mit dem Krümel, was auf dem Bild zu sehen ist.

Erklären Sie dem Baby zuerst, wie Sie das Bild benennen, und bringen Sie es so nah wie möglich an Ihr Gesicht. Kleine Kinder lesen Lippen. Hier ist es wichtig, dass das Baby liest, was Sie ihm gesagt haben.

Bilder müssen jede Woche geändert werden. Das Spiel muss Spaß machen, dem Kind gute Laune bringen. Wenn das Kind kein Interesse hat, wird nichts dabei herauskommen.

Logopädische Übungen zur Entwicklung der Sprechfähigkeit

Professor Pavlov wies eine direkte Abhängigkeit von der Verwendung von Muskelempfindungen nach, die vom Sprachorgan zur Großhirnrinde gehen. In einfachen Worten - Feinmotorik wirkt sich positiv aus und stimuliert die Sprachentwicklung.

Vorbereitende Übungen zur Entwicklung der körperlichen und der schnellen Sprechfähigkeit:

Artikulationsgymnastik für die Kleinen

Es ist sehr nützlich, wenn das Baby vor der Gymnastik eine Massage macht. Das Baby sollte gut gelaunt sein, gesund sein. Die Trainingszeiten werden gleich empfohlen und dauern nicht länger als 15 Minuten. Jede Mutter kennt ihr Kind und kann auf interessante Weise turnen.

Ballon. Wir zeigen dem Kind, wie man einen Ballon aufbläst, während die Wangen aufgeblasen werden. So massieren wir das Gesicht.
Lokomotive. Wir bringen dem Kind bei, Laute zu unterscheiden. Wie entsteht eine Lokomotive? Richtig das-das. Wir falten die Lippen mit einer Ente und machen gleichzeitig kreisförmige Drehungen nach links und rechts. Zeit, eine Minute pro Seite.
Lächeln. Zuerst lächeln wir und dann stecken wir die Lippen für zwei Minuten in eine Tube.
Kuss. Wir küssen uns und bringen unsere Lippen mit einer Ente zusammen. Wir üben zwei Minuten.
Pferd. Sie müssen ein Geräusch machen, das dem Anhalten des Pferdes ähnelt - tfpr-tfpr. Wir tun dies, wann immer möglich, kontinuierlich. Die Übung hilft, die Lippen zu entwickeln.
Der Mund ist Schwämme. Mit der Zunge ziehen wir in beide Richtungen auf die Lippen.
Sprache. Dabei berühren wir konsequent die Ober- und Unterlippe. Weiter zu den Ecken der linken und rechten Mundseite.
Morgen waschen. Wir ahmen das Waschen des Gesichts nach, streichen mit beiden Händen über Gesicht und Hals, reiben von der Stirn entlang der Kieferhöhlen bis zum Hals.
Wir beenden die Gymnastik mit der Wiederholung von Vokalen und Konsonanten.

Logopäden empfehlen zur Bildung des Artikulationsapparates das Lesen des Buches "Fröhliche Artikulationsgymnastik" mit dem Baby N.V. Nischeva. Das Buch wird auch den Kleinsten gefallen.

Geräusche nach Tieren wiederholen und Bewegungen nachahmen, lebendige Bilder untersuchen, solche Gymnastik kann einfach und natürlich durchgeführt werden. Und ein schöner Spiegel im Aufsatz ist eine angenehme Überraschung für Kinder, weil sie so gerne hineinschauen.

Ein weiteres sehr cooles Buch für Kinder ab sechs Monaten - "Lektionen eines Logopäden" Kosinova E.N. Der Inhalt des Buches ist einfach faszinierend. Es präsentiert eine ganze Sammlung von Fingerspielen, Sprachgymnastik in Form eines Spiels (lustige Geschichten über die Sprachen der Welt), Zungenbrecher für Kinder ab 3 Jahren. Das Buch ist sehr hell.

Wie man einem Kind beibringt, den Buchstaben P zu sagen: Sprachtherapieübungen

Für Kinder ist der Laut "r" am schwierigsten auszusprechen. Die meisten Eltern sind besorgt über die Frage, wie man dem Baby beibringt, den Buchstaben "R" zu sagen.

Laut Defektologen liegt das günstige Alter für die Beherrschung des Klangs "r" bei fünf bis sechs Jahren. In diesem Alter kann der Eingriff eines Spezialisten einem Kind helfen, richtig zu sprechen.

Obwohl das Fundament vom Kleinsten gelegt werden muss. Dafür wurde spielerisch ein Übungsset für die Kleinsten entwickelt:

Wie man einem Kind beibringt, den Buchstaben W zu sagen

Ein weiteres "Problem"-Geräusch bei Kindern ist "Ш". Es ist wichtig, so früh wie möglich mit dem Lernen zu beginnen, um den Moment nicht zu verpassen und die Aussprache rechtzeitig zu korrigieren. Wir beginnen mit Artikulationsgymnastik.

"Beim Zahnarzt." Das Kind öffnet seinen Mund so weit wie möglich und fixiert die Position für 15 Sekunden. Wir wiederholen 10 mal. Übung stärkt den Unterkiefer.
"Zaun". Wir lächeln, legen den Oberkiefer auf den Unterkiefer. Wir fixieren es für 20 Sekunden und versuchen, die Gesichtsmuskeln zu entspannen.
"Lächeln". Wir schließen unsere Zähne und versuchen, unsere Lippen 5-10 Sekunden lang zu einem Lächeln zu dehnen, 10 Mal wiederholen.
"Rüssel". Ziehen Sie die Lippen so weit wie möglich in die Tube. 10-15 mal wiederholen

Nach dem Aufwärmen gehen wir zum Sprachenlernen über:

Wie man einem Kind beibringt, den Buchstaben L . zu sagen

Eine Verletzung der Aussprache des Lautes "L" in der Defektologie wird als Lambdacismus bezeichnet. Sehr oft sprechen Kinder diesen Buchstaben nicht aus, weil sie ihn nicht im Wort hören. Um einem Kind beizubringen, den Buchstaben "L" auszusprechen, müssen Sie ihm die Wörter zeigen, wo er vorkommt, und es ist wünschenswert, Illustrationen zu zeigen.

Gleichen Sie die sprachliche Aussprache von Kinderreimen und Zungenbrechern aus. Und das Aufwärmen starten wir mit logopädischen Übungen:

Spiele und Zungenbrecher zur Sprachentwicklung

Jede Mutter kann sich selbst Unterhaltung für ihr Baby einfallen lassen. Es gibt viele Möglichkeiten: verschiedene Vermutungen, einen Kinderreim lernen, Lieder lernen usw.

Hier sind einige Zungenbrecher, um umgangssprachlich zu werden:

Der Buchstabe "R"

Gras im Hof, Brennholz auf dem Gras.

Hacken Sie kein Holz auf dem Rasen des Hofes.

Karl hat Clara . Korallen gestohlen

Clara hat Karl die Klarinette gestohlen

Buchstabe "L"

Laika und der Schoßhund bellten laut.

Der Oriole sang lange über der Wolga.

Dummes Baby

Das Eis gesaugt

Ich wollte nicht auf meine Mutter hören,

Deshalb wurde sie krank.

Der Buchstabe "W"

Ein Käfer summt über das Geißblatt,

Das grüne Gehäuse des Käfers.

Ab welchem Alter sollte man einem Kind das Sprechen beibringen?

Sie müssen fast von den ersten Tagen des Lebens eines Babys an beginnen. Je öfter die Eltern mit dem Kind kommunizieren, es kontaktieren, über das Geschehen in der Umgebung sprechen, desto reicher wird das Vokabular der Krümel.

Ein Mensch ist so konstruiert, dass sich beim Hören von Wörtern die Muskeln des Sprachapparates reflexartig zusammenziehen, wir sozusagen unhörbar das Gehörte wiederholen.

Wenn das Baby Erwachsenen zuhört, beginnt es allmählich, die Stimmbänder zu belasten, seine Zunge und Lippen zu bewegen - alle seine Sprachmuskeln beginnen zu arbeiten.

Im heutigen Artikel möchte ich über die Entwicklung der Sprache eines Babys sprechen. Ich glaube, dieses Thema beschäftigt viele Mütter. Schließlich stellen uns die Leute in der Umgebung ziemlich oft Fragen wie "Hat Ihrer schon etwas gesagt?" Der Grad der Sprachentwicklung ist eine Art Maß für den allgemeinen Entwicklungsstand des Kindes.

Typischerweise beginnt ein Kind im Alter von etwa einem Jahr, die ersten Wörter zu sprechen. Auf den ersten Blick mag es daher scheinen, dass es vor diesem Zeitpunkt zu früh ist, darüber nachzudenken, wie man einem Kind das Sprechen beibringt. Die Sprachbildung beginnt jedoch lange vor dem Erscheinen der ersten Wörter. Und das Plappern und Gurgeln und sogar das Weinen eines Babys sind bereits die ersten Stadien der Sprachbildung. Daher ist es sehr wichtig, keine kostbare Zeit zu verschwenden und sich von Geburt an an der Entwicklung der Sprache des Babys zu beteiligen. Wie machst du das?

Sprache ist das Ergebnis der koordinierten Aktivität vieler Bereiche des Gehirns, und daher beeinflussen praktisch alle Aspekte der kindlichen Entwicklung die Sprachentwicklung. Es ist allgemein bekannt, dass die größte Wirkung Feinmotorik der Hände wirkt sich auf die Sprachentwicklung aus ... Aber auch die allgemeine motorische Aktivität des Babys ist wichtig und die Menge an Informationen, die das Baby über verschiedene Sinnesorgane (durch Ohren, Augen, Haut) erhält.

Wenn Sie also ständig mit dem Kind kommunizieren, Bilder zeigen, studieren, tragen Sie bereits zur Sprachbildung des Babys bei. In diesem Artikel werde ich darüber sprechen, wie Sie die Sprachentwicklung eines Kindes noch fördern können und welche Regeln Sie bei der Kommunikation mit einem Baby beachten müssen.

1. Sprechen Sie ständig mit Ihrem Kind

Jede Interaktion mit dem Baby sollte von einer Diskussion darüber begleitet werden, was passiert - gehen Sie spazieren, beginnen Sie eine Mahlzeit, wechseln Sie Ihre Hose. Erzählen Sie dem Kleinen von allem, was Sie tun, benennen Sie die Gegenstände, die Sie verwenden. „Und jetzt ändern wir uns! Wir ziehen grüne Hosen an!" Nach wiederholtem Erwähnen und Demonstrieren von Handlungen und Objekten beginnt das Kind zu verstehen, was einzelne Wörter und dann kurze Sätze bedeuten.

Folgendes müssen Sie bei der Kommunikation mit Ihrem Kind beachten:

Vermeiden Sie zwei Extreme: Geiz mit Worten und Ausführlichkeit. Wenn Sie dem Baby immer wieder alles erzählen, verliert der Wortstrom das Wort, an das sich das Kind erinnern muss, und Ihre gesamte Sprache wird für das Baby zu einem unverständlichen Ganzen verschmelzen.
In einem Gespräch ist es notwendig, die Namen von Objekten und Aktionen hervorzuheben. Es ist sehr nützlich, in kurzen Sätzen (aus zwei Wörtern) zu sprechen oder einfach nur Objekte und Aktionen einsilbig zu benennen. "Das ist ein Löffel" "Der Bär isst." Geben Sie Ihrem Kind vor der genaueren Beschreibung Zeit, damit es Ihre Worte versteht, sich mit neuen Gegenständen vertraut macht und sie in den Händen hält.
Ihre Rede sollte mit dem Moment zusammenfallen, in dem Sie das Objekt und die Aktion zeigen.
Sagen Sie Ihrem Kind öfter, dass sie emotional und rhythmisch sind, so dass sie sofort die Aufmerksamkeit des Kindes auf sich ziehen und leichter aufgenommen werden als normale Sprache. Nach 6 Monaten ist es sehr hilfreich, die einfachsten Gebärdenspiele zu spielen.
Es ist ratsam, dass das Baby während eines Gesprächs Ihr Gesicht sieht, da es nicht nur zuhört, sondern auch die Bewegung Ihrer Lippen genau überwacht. Sprechen Sie ausdrucksvoll als das Kind nimmt zuerst die Intonation auf
Wenn Sie mit Ihrem Kind sprechen, stellen Sie ihm ständig Fragen und versuchen Sie, auf seine Reaktion zu warten. "Was für eine schöne Puppe magst du?" Die Antwort kann in jeder Form sein - Lachen, Summen, Murren. Sie sollten Interesse an jeder Antwort zeigen: "Wirklich?", "So interessant!" Auf diese Weise laden Sie das Baby ein, mit Ihnen in einen Dialog zu treten, motivieren es, seine Bemerkung zu sagen.

Geste, dies hilft dem Baby, die Bedeutung Ihrer Worte zu verstehen. Aber übertreib es nicht! Verwenden Sie keine künstlichen Gesten, sondern nur solche Gesten, mit denen Sie selbst Ihre Aussage natürlich ergänzen würden. Sie können zum Beispiel Ihre Hände hoch heben, um zu zeigen, wie groß Ihre Tochter ist, oder Ihre Hand einladend winken und sagen: "Kriech hier!"

2. Erweitern Sie den passiven Wortschatz Ihres Babys

Hier sind einige hilfreiche Aktivitäten, um den passiven Wortschatz Ihres Kindes zu erweitern:

Gelegentlich Machen Sie einen kleinen "Rundgang" durch das Haus ... Zeigen und benennen Sie dem Kind die umliegenden Haushaltsgegenstände, Sie können kurz erklären, warum sie benötigt werden. Ein Kinderbett, Vorhänge, ein Kronleuchter, eine Mikrowelle, ein Wasserkocher - alles ist für das Baby interessant. Sprechen Sie neue Wörter für Ihr Kind klar und deutlich aus. Bitten Sie Ihr Kind bei nachfolgenden „Ausflügen“ zu zeigen, was Sie zuvor gelernt haben.
Machen Sie das Kind beim Gehen auf verschiedene Gegenstände aufmerksam, die Ihnen unterwegs begegnen. ... Das Kind interessiert sich für buchstäblich alles: ein Baum, ein Busch, ein Baumstumpf, Gras, eine Blume, ein Tannenzapfen, ein Hund, eine Katze, Schnee, ein Eiszapfen, eine Bank, eine Luke, eine Ampel, ein Karussell, eine Urne, ein Haus, ein Brunnen usw. Kommentieren Sie kurz alles, was vor dem Kind passiert: "Schau, der Hund rennt", "Der Junge reitet auf einer Schaukel"

Untersuchen Sie mit Ihrem Kind Gesichts- und Körperteile ... Zeigen Sie dem Baby in einem Gespräch von Zeit zu Zeit, wo die Arme bei ihm und bei der Mutter sind, wo sind die Augen, Nase, Beine usw. Wenn Sie die einfachsten Elemente von Gesicht und Körper beherrschen, können Sie zu den komplizierteren übergehen - Augenbrauen, Wangen, Kinn.

Betrachten Sie die Bilder mit Ihrem Baby ... Sie werden eine wunderbare Hilfe bei der Erweiterung des Wortschatzes des Kindes sein. Kinder schauen sie gerne an und erinnern sich schnell an alles, was darauf abgebildet ist. Es ist sehr nützlich, nach dem Studium von Objekten in Bildern, diese "live" zu demonstrieren. So werden im Baby assoziative Verbindungen gebildet.

3. Haben Sie keine Angst, vereinfachte lautmalerische Wörter zu verwenden.

Verwenden Sie Wörter wie wow, wow, bb, boo, tropfen usw. häufiger. Sehen Sie sich die Bücher an und sagen Sie uns, welches Tier spricht (miau, biene, muuu) und wie manche Gegenstände klingen (Hammer - klopf-klopf, Glocke - ding-ding, Dampflokomotive - chukh-chukh). Die Verwendung solcher Wörter trägt zur Entwicklung einer aktiven Sprache des Babys bei, tk. es ist viel einfacher für ein Kind, sie auszusprechen und leichter zu verstehen. Haben Sie keine Angst, dass Sie die Sprache für das Kind zu stark vereinfachen. Die Einführung von leichten Wörtern bis zu anderthalb Jahren ist die Norm.

aber es ist sehr wichtig, zusammen mit der leichteren Version des Wortes, das volle Wort zu verwenden ("Schau, das ist ein Hund, sagt sie" woof-woof", "oh, die Puppe ist gefallen - boo"), auf keinen Fall solltest du mit dem Baby nur durch vereinfachte Worte kommunizieren! Andernfalls wird es später sehr schwierig sein, das Kind für die Erwachsenensprache umzuschulen. Wie kann ich ihm erklären, dass wow-wow plötzlich ein Hund wurde? Das Kind wird weiterhin "BBC" und "yum-yum" sagen, auch wenn es in der Lage ist, ganze Wörter auszusprechen.

Sehr gute Bücher, die Ihrem Kind helfen, sich an einfache lautmalerische Wörter zu erinnern - "Wie klingt es?" (Ozon, Mein Geschäft) und "Wer macht was?" (Ozon, Mein Geschäft). Mir persönlich gefallen sie sehr gut, weil nichts überflüssiges an ihnen ist, die Bilder sind groß, für ein kleines Kind verständlich. Meine Tochter hat diese Bücher einfach geliebt.

4. Vereinbaren Sie mit Ihrem Kind Appelle.

Dazu muss ein Erwachsener wissen, welche Laute und Silben das Baby bereits kennt und gerne ausspricht. Beginnen Sie den "Appell" mit diesen Silben, sprechen Sie sie aus und fordern Sie das Baby auf, nach Ihnen zu wiederholen. Wenn das Kind selbst etwas zu plappern beginnt, wiederholen Sie es nach und zeigen Sie damit, dass Sie auf seine "Worte" reagieren. Fügen Sie dann nach und nach neue Laute und Silben hinzu. Es ist besser, nicht mehr als eine neue Silbe in einer Lektion einzuführen.

Es ist hilfreich, Verszeilen zu verwenden, um das Interesse Ihres Babys zu wecken. Vergessen Sie nicht, nach den Lauten und Silben, die Ihr Kind wiederholen soll, eine Pause einzulegen! Hier sind ein paar der einfachsten Reime, die meiner Tochter und mir geholfen haben, ein Gespräch zu führen.

Unsere Hühner im Schaufenster:

Co-co-co, co-co-co.

Der Hirtenjunge bläst im Dudu -

Doo-doo-doo, doo-doo-doo.

Gänse, Gänse, ha-ha-ha,

Willst du essen? Ja Ja Ja.

Wir sind hierher gekommen!

Ja Ja Ja! Ja Ja Ja! (inbrünstig)

Öffne das Tor!

Ta-ta-ta! Ta-ta-ta! (anspruchsvoll)

Auf Pferden, du und ich!

Sie Sie Sie! Sie Sie Sie! (überrascht)

Wir sind auf Pferden geritten

Und ein bisschen müde . (müde)

Gibt es bald einen Leckerbissen?

Milch, Kefir, Kekse?

Ooh Ooh? GMBH? (fragend)

Gegessene Leckereien,

Wir drücken unsere Bewunderung aus:

M-m-m-m (genug)

5. Entwickeln Sie die Feinmotorik der Hände

Wie bereits erwähnt, hat die Feinmotorik der Hand einen großen Einfluss auf die Sprachentwicklung eines Kindes. Daher ist es sehr wichtig, auf Aktivitäten zu achten, die auf die Entwicklung der Hand abzielen, Massage der Finger und Handflächen zu spielen, Gestenspiele wie "Okay" zu spielen. Der Artikel " " finden Sie verschiedene Reimspiele, die die Kleinen zu aktiver Arbeit anregen.