Wie man einem Kind das Lesen beibringt: wichtige Regeln und wirksame Techniken. Wie man einem einjährigen Kind das selbstständige Essen beibringt: Tipps, Anweisungen, Fehler der Eltern

29.06.2020

In nur einem Jahr verwandelt sich ein Kind von einem kleinen Idioten in einen voll entwickelten Menschen mit allen grundlegenden Fähigkeiten, die es zum Leben braucht.

Im Monat Er versucht, seinen Kopf hochzuhalten, und das gelingt ihm besonders gut, wenn er auf dem Bauch liegt.
Um zwei es gelingt ihm, Kopf und Brust kurzzeitig von der Oberfläche zu heben, auf der er wiederum auf dem Bauch liegt.
Um drei Uhr Manche schaffen es nach einem Monat, sich selbstständig auf die Seite zu drehen.
Um vier– Fast alle Kinder ändern leicht ihre Körperhaltung und drehen sich vom Rücken auf die Seite.
Näher am Jahr Die meisten Babys gehen und rennen gut.

Der Höhepunkt der Entwicklung von Kindern unter einem Jahr liegt bei etwa 5 bis 6 Lebensmonaten. Zu diesem Zeitpunkt beginnen sie zu verstehen, wie sie ihren Körper kontrollieren können, und sind fast vollständig bereit für neue „große“ Fähigkeiten, was bedeutet, dass Eltern eine völlig logische Frage haben werden: Wie bringt man einem Kind das Sitzen bei? Das werden wir versuchen zu beantworten.

Aus diesem Artikel erfahren Sie:

Viele von uns können es kaum erwarten, ihren Kleinen hinzusetzen, und dafür gibt es eine vernünftige Erklärung. Alles, was ein Baby sieht, wenn es in seinem Bettchen oder seiner Wiege liegt, ist die Decke, den Rand des Zimmers, die hineinschauenden Eltern sowie beim Gehen Äste, Wolken und den Himmel.

Nur die Veränderung der Körperhaltung trägt dazu bei, das Leben eines kleinen Menschen abwechslungsreicher zu gestalten. Das erste, was sie mit Kindern üben, nachdem sie sich in den Armen „gerollt“ haben, ist das Sitzen.

Es gibt die Meinung, dass man Mädchen erst dann hinsetzen sollte, wenn sie sich umdrehen 6 Monate. Zu diesem Zeitpunkt besteht die Gefahr, dass es bei ihnen zu einer Krümmung der Gebärmutter kommt. Bei Jungen ist das schon anders 5 Monate Im Laufe ihrer Entwicklung können sie nach und nach auf das vollständige Sitzen vorbereitet werden.

Es ist sehr einfach festzustellen, ob ein Kind bereit ist, die Wissenschaft des Sitzens zu beherrschen.

Ein runder Rücken und ein Sturz auf die Seite beim ersten Versuch, ihn hinzusetzen, deuten darauf hin, dass das Baby nicht bereit ist, seine Körperhaltung von der Horizontalen in die Vertikale zu ändern, aber wenn es selbstbewusst und lange auf dem Bauch liegt und seine hält Kopf, hebt er sich auf seine Arme und hebt ihn von der harten Oberfläche. Oberfläche der Brust, ruht auf den Ellbogen und weiß, wie man sich von hinten zur Seite und zurück rollt, dann können wir mit Sicherheit sagen, dass das Baby ohne Hilfe bereit ist sitzen lernen.

Wir agieren reibungslos, ohne Eile

Eltern erziehen ihre Kinder häufig dazu, selbständig zu sitzen, indem sie sie von allen Seiten mit Kissen abdecken, was jedoch oft damit endet, dass sie einfach auf die Seite fallen.

Wie bereits oben erwähnt - Dies ist ein Beweis dafür, dass das Kind nicht zum Sitzen bereit ist. Darüber hinaus können solche frühen experimentellen Versuche, ein Baby zu pflanzen, scheitern, nämlich die Entwicklung von Problemen mit der Wirbelsäule, einschließlich Skoliose, und daher ist es besser, sie sofort abzubrechen.

Damit der Lernprozess reibungslos verläuft, besteht kein Grund zur Eile; es ist besser, mit den Grundlagen zu beginnen. Bereiten Sie Ihr Baby zunächst körperlich auf das Sitzen vor, d. h. führen Sie häufige Kurzzeittrainings mit ihm durch, um die Rücken-, Nacken- und Bauchmuskulatur zu stärken.

Zu diesem Zweck wurde eine ganze Reihe spezieller Übungen entwickelt, die das Baby gemeinsam mit seinen Eltern erfolgreich durchführen kann.

Bevor Sie jedoch mit den eigentlichen Übungen beginnen, lohnt es sich, das Baby mit einer einfachen Massage und Gymnastik, die Sie täglich durchführen, gründlich „aufzuwärmen“.

Arme, Beine, Bauch und Rücken streicheln – Kreislauf aktivieren, Arme seitlich nach oben spreizen, auf der Brust kreuzen, Beine an den Knien leicht beugen und strecken, angewinkelte Beine seitlich spreizen und beugen Nach dem Prinzip des Öffnens eines Buches ahmen Sie gemeinsam das Gehen nach, stellen Sie Ihre Füße auf eine harte Oberfläche, berühren Sie mit Ihren gebeugten Knien den Stapel des Käfigs und machen Sie die Übung „Fahrrad“.

Führen Sie mit Ihrem Kind im Allgemeinen Standardaktivitäten durch, die nicht länger als 5-10 Minuten dauern.

Nachdem der Körper zum „Arbeiten“ bereit ist, können Sie mit Übungen beginnen, die die notwendigen Muskeln trainieren.

Wir bereiten das Kind vor und bringen ihm das Sitzen bei

Übungen, wie man einem Kind das Sitzen beibringt, sind vielen bekannt. Diese beinhalten:

Klimmzüge

Das Kind wird auf den Rücken gelegt. Mama streckt ihm die Hände entgegen und das Baby greift nach ihren Daumen. In dieser Position wird das Baby sicherlich versuchen, sich näher an seine Mutter heranzuziehen. Hier ist es wichtig, die Hand gut zu fixieren, die Hände bewegungslos zu halten und dem Kind die Möglichkeit zu geben, selbstständig aufzustehen und es leicht zu sich heranzuziehen.

Da die kleinen Arme noch schwach sind, besteht kein Grund, es mit dem Heben zu übertreiben. Ein paar Ansätze genügen, danach sollte sich das Baby ausruhen.

Liegestütze

Legen Sie eine Decke auf den Boden und legen Sie Ihr Baby mit dem Bauch nach unten darauf. Er wird versuchen, sich auf die Hände zu stützen und seine Brust vom Boden abzuheben. Auf diese Weise erhalten Sie Mini-Liegestütze, bei denen der Rücken des Kindes nach und nach stärker wird.

Stärkung Ihres Rückens und Nackens

Platzieren Sie auf derselben Decke, in derselben Körperhaltung, in einem Abstand von zwanzig bis dreißig Zentimetern vom Baby helle Spielsachen, bunte Bücher, Bilder, kurz gesagt, alles, was das Baby interessieren könnte.

Um das Ziel zu erreichen, muss es die Hauptmuskelgruppen nutzen, die zum Sitzen notwendig sind. Das bedeutet, dass die Durchführung einer solchen Übung für 2–4 Minuten 2–3 Mal am Tag diese deutlich stärkt und das Kind auf das Sitzen vorbereitet nächste Ausbildungsstufe.

Merken Sie sich die Position

Legen Sie das Kind auf Ihren Schoß, damit es gut auf Ihnen ruht. In der Anfangsphase des Trainings (im Alter von 5 Monaten) können Sie 2-3 Minuten in dieser Position bleiben, bis zu 20 Minuten pro Tag, wobei sich die Zeitspanne für Babys ab sechs Monaten schrittweise verlängert.

Von Tag zu Tag wird dem Baby diese Position immer vertrauter und Sie können ihm helfen, sie selbstständig zu halten, indem Sie die Unterstützung mit Ihren Händen nach und nach reduzieren.

Ausdauer trainieren

Diese Übung kann sowohl an den Händen als auch auf einer harten Oberfläche durchgeführt werden. Setzen Sie Ihr Baby hin und fixieren Sie seine Beine mit einer Hand. Mit der anderen Hand greifen Sie seine Hand, sodass es Ihren Daumen sicher umfasst. Jetzt kann das Kind sanft geschaukelt werden – sanft nach links, rechts, vorwärts, rückwärts.

Die Übung sollte nicht länger als 2-3 Minuten dauern. Solche einfachen Aktionen helfen nicht nur, das Baby dazu zu zwingen, seinen Körper in einer geraden Position zu halten und dadurch abwechselnd die Bauchmuskeln, die schrägen Bauchmuskeln, die Nacken- und Rückenmuskulatur zu belasten, sondern ermöglichen ihm auch, seinen Vestibularapparat zu trainieren.

Neigungen

Durch die Beugung werden die seitlichen Rumpf- und Rückenmuskeln gestärkt. Um die Übung richtig durchzuführen, müssen Sie das Kind mit dem Rücken zu Ihnen drehen und auf die Beine stellen. Mit einer Hand hält die Mutter das Baby oberhalb des Knies fest, mit der anderen stützt sie es unter der Brust.

Jetzt können Sie das Baby langsam neigen, bis der Rücken eine horizontale Position erreicht, danach sollte es wieder in seine ursprüngliche vertikale Position gebracht werden. Sie können die Neigungen 8–10 Mal wiederholen.

Eine sitzende Position beibehalten

Die letzte Übung, wie man einem Kind das Sitzen beibringt, ist für sechs Monate alte Kinder geeignet.

Um es zu vervollständigen, müssen Sie das Baby auf das Sofa setzen und es mit einem hohen Kissen sichern, das seine Hauptstütze sein wird. Sobald das Kind mit ausgestreckten Beinen aufrecht sitzt, bitten Sie es, Ihre Hände zu halten. Versuchen Sie zunächst, ihn zu schaukeln, damit er sich im Sitzen halten kann.

Jetzt können Sie eine schwierigere Aufgabe stellen: Laden Sie Ihr Kind ein, sein Lieblingsspielzeug zu holen. Nehmen Sie es dazu in die freie Hand und heben Sie es etwas höher an als das, an dem das Baby festhält. Das Hauptziel besteht darin, ihn dazu zu bringen, Sie loszulassen und zu versuchen, das Spielzeug zu bekommen, während er dabei eine sitzende Position beibehält.

Anfangs wird es für ihn schwierig sein, dies zu tun, aber je öfter Sie diese Übung machen, desto besser wird die Bewegungskoordination des Kindes.

Wir haben bereits darüber gesprochen, wie man einem Kind das Sitzen beibringt. Ergänzen Sie Ihre Aktivitäten mit guter Laune und einer positiven Einstellung, führen Sie sie unaufdringlich und spielerisch durch. Begleiten Sie alle Ihre Handlungen mit einem freundlichen Wort, einem Lob, einem Lied oder einem Gedicht. So haben Sie nicht nur Freude an den Übungen, sondern tragen auch zur geistigen Entwicklung Ihres Babys bei und stellen emotionalen Kontakt zu ihm her.

Zwingen Sie Kinder nicht zum Sitzen, wenn sie das nicht wollen. Brechen Sie nicht den natürlichen Lauf der Dinge, wenn dem Kind Ihre Ambitionen, es zu unterrichten, nicht gefallen. Zwang wird kein gutes Ende nehmen.

Denken Sie daran, dass Babys im Durchschnitt sitzen lernen mit 6-8 Monaten. Kinder, die von Geburt an schwach sind, meistern später das Sitzen.

Wenn Sie regelmäßig Übungen machen, wird das Kind seine Eltern im Alter von 7 Monaten mit einer neuen, verfeinerten Fähigkeit begeistern. Machen Sie es also, und eines schönen Tages wird Ihr Kind den Morgen begrüßen, in seinem Kinderbett sitzen und von oben lächeln von seinem zahnlosen oder zahnigen Mund!

Wie bringt man Kindern bei, unabhängig zu sein? Diese Frage beschäftigt viele junge Eltern, doch oft ist es zu spät, mit dem Lernen zu beginnen.

Die meisten Erwachsenen stoßen bei der Einschulung auf mangelnde Unabhängigkeit und völlige Hilflosigkeit ihres Kindes. Zuvor waren sie berührt, dass das Kind bei jeder Gelegenheit um Hilfe bat. Alle erwachsenen Familien eilten fröhlich herbei, um das Kind zu füttern, es anzuziehen oder ihm die Schnürsenkel zu binden. Wenn das Baby die Spielsachen nicht wegräumt, ist es in Ordnung, es hat eine Mutter, sie wird es einsammeln.

Warum erkennen Eltern ihre Fehler erst in der Schule und denken darüber nach, wie sie ihren Kindern Selbstständigkeit beibringen können? Im Vorschulalter glauben Erwachsene, dass das Kind noch klein ist, sie versuchen, ihm auf jede erdenkliche Weise zu gefallen und zeigen damit ihre Liebe. Dann sagen sie dem Kind, dass es einen neuen Lebensabschnitt hat – es muss unabhängig sein, ohne zu erkennen, dass die Bildung einer so wichtigen Eigenschaft für ein Kind viel früher beginnen sollte.

Deshalb stellen sie mit Bitterkeit fest, dass das Kind seine Hausaufgaben nicht ohne Hilfe erledigen kann, seine Aktentasche nicht selbst zusammenstellen kann und ständig vergisst, was ihm zugeteilt wurde und was es heute zur Schule mitnehmen muss. Schlechte Noten beginnen, Eltern schimpfen mit dem Kind, aber schon ist wertvolle Zeit verloren gegangen, denn ab dem zweiten Lebensjahr, als das Kind zum ersten Mal selbst Hausschuhe anziehen wollte oder beim Essen unbeholfen einen Löffel ergriff, musste die Selbstständigkeit erlernt werden.

Wann soll mit dem Training begonnen werden?

Die Unabhängigkeit entwickelt sich in der frühen Kindheit, wenn das Baby zum ersten Mal sitzen, essen oder trinken, eine Pyramide zusammenbauen oder Hausschuhe anziehen möchte. Wie man Kindern von Beginn ihrer Lebensreise an Unabhängigkeit in verschiedenen Lebenssituationen beibringt, werden wir im Artikel weiter betrachten.

Das Wichtigste beim Unterrichten ist, geduldig zu sein und das Kind nicht zu zwingen, schrittweise, aber systematisch zu handeln. Wenn Sie die Zeit verpassen, in der das Baby etwas alleine tun möchte, wird es sehr schnell verstehen, dass es nichts tun kann, seine Eltern werden alles für es tun, es muss nur ungezogen sein oder weinen, es unbeholfen tun oder langsam.

Achten Sie darauf, neue Verhaltensgewohnheiten durch Lob zu verstärken. Das Kind muss seine Handlungen bewerten, um zu verstehen, ob es richtig handelt oder nicht. Das regt ihn zu neuen Leistungen an.

Sitzen lernen

Eine der ersten eigenständigen Handlungen des Babys besteht darin, sich ohne die Hilfe der Mutter hinzusetzen. Das Training beginnt erst, wenn die Muskulatur des Kindes ausreichend stark ist, etwa im Alter von 6 Monaten, und geschwächte Kinder beherrschen die Fertigkeit mit 8 Monaten.

Wie bringt man einem Kind bei, selbstständig zu sitzen? Sie müssen zuerst üben, um Ihre noch fragile Wirbelsäule nicht zu verletzen. Verschiedene Übungen helfen dabei, zum Beispiel das Kind auf die Füße zu setzen, ein großes Kissen hinter es zu legen und das Baby an den Händen zu halten. Interessieren Sie sich für ein Spielzeug, das Mama etwas höher hält. Das Kind muss sich anstrengen und danach greifen. Jede Übung sollte nicht länger als 2 bis 3 Minuten dauern. Ermutigen Sie Ihr Kind unbedingt mit Lob und einem anerkennenden Ton.

Dank der täglichen Aktivitäten wird das Kind nicht nur unabhängig handeln, sondern auch den Vestibularapparat entwickeln und in der Lage sein, selbstständig Objekte um sich herum zu erreichen, was zur Kenntnis der Welt um es herum und zur geistigen Entwicklung beiträgt.

Den Umgang mit einem Löffel erlernen

Bevor Sie einem Kind beibringen, selbstständig zu essen, müssen Sie die Merkmale seiner Entwicklung kennen. Die Mutter beginnt bei der ersten Fütterung, einen Löffel zu benutzen, aber das bedeutet nicht, dass das Baby ihn sofort bekommt und Unabhängigkeit benötigt. Ein Kind hat in einem so frühen Alter keine ausgeprägte Bewegungskoordination, selbst wenn man es versuchen lässt, einen Löffel zu halten, und es ihn versehentlich in den Mund bekommen hat, dann ist es zu früh, sich zu freuen.

Am besten wartet man erst dann auf eine bewusste Handlung, wenn das Kind die Bedeutung dieses Bestecks bereits versteht. Kinderärzte empfehlen, Kindern etwa im Alter von einem Jahr das selbstständige Essen beizubringen. Zunächst können Sie das Kind auffordern, direkt mit der Hand Obst- oder Keksstücke vom Tisch zu nehmen.

Die ersten Versuche werden von der Hilfe der Mutter begleitet, zum Beispiel schöpft sie Püree in einen Löffel und gibt es dem Baby in die Hände, und es selbst steckt es in den Mund. Das Püree soll lecker sein und Lust aufs Essen machen.

Ein guter Anreiz, alleine zu essen, ist ein gemeinsames Mittagessen mit allen Familienmitgliedern. Bringen Sie Ihrem Kind nicht bei, in der Nähe des Fernsehbildschirms zu essen oder indem Sie es mit einem Spielzeug unterhalten. Der Anfang der Reise wird lang sein, das Baby kann abgelenkt sein und Essen auf dem Tisch oder auf sich selbst verschmieren. Die ersten Versuche des Babys, selbstständig zu ernähren, lösen bei vielen ein Gefühl der Ungeduld aus; die Versuche enden damit, dass die Mutter den Löffel nimmt und selbst weiter füttert.

Sie können mit dem Füttern mit zwei Löffeln beginnen, das heißt, einer befindet sich in den Händen des Babys und es nimmt gelegentlich selbstständig Nahrung in den Mund, und der andere befindet sich in den Händen der Mutter. Wenn das Baby abgelenkt ist, füttern Sie es mit einem anderen Löffel.

Beeilen Sie sich nicht, handeln Sie nicht gewaltsam, schimpfen Sie nicht mit dem Kind, wenn es nicht selbst essen möchte. Schließlich kann es auch sein, dass das Baby schlechte Laune hat oder sich unwohl fühlt.

Gewöhne mich an eine Tasse

Nachdem das Baby gelernt hat, selbstständig zu essen, können Sie entscheiden, wie Sie dem Kind beibringen, selbstständig zu trinken.

Sie müssen den Schnuller so früh wie möglich loswerden, um den Biss des Kindes nicht zu beeinträchtigen. Sie können bereits im Alter von 4 Monaten versuchen, aus einer Tasse zu trinken. Gehen Sie dabei vorsichtig vor, damit das Baby nicht erstickt.

Geben Sie ihm im Alter von 1 Jahr einen Trinkbecher mit zwei Henkeln. Dies ist ein spezieller Trinkbecher mit schmalem Ausguss. Es ist besser, das Training mit einem Trinkbecher mit weichem Silikonauslauf zu beginnen. Für ein Baby sieht es eher wie ein Schnuller aus als wie ein Hartplastik-Schnuller. Lassen Sie Ihr Baby im Alter von 6-7 Monaten manchmal probeweise aus einem solchen Behälter trinken.

Erst wenn das Kind den Trinkbecher beherrscht, lernen Sie, aus einem Becher zu trinken.

Wählen Sie eine Tasse, die hell, farbenfroh und leicht ist. Es ist wünschenswert, dass es zwei Griffe hat, wie bei einem Trinkbecher. Dadurch gewöhnt sich das Baby besser daran, es mit beiden Händen zu halten.

Dem Kind soll die neue Tasse gefallen; wählen Sie eine mit dem Bild seines Lieblingstieres. Achten Sie darauf, nur hochwertige Plastikbecher zu kaufen, da ein Kind sie auf den Boden fallen lassen und zerbrechen könnte. Achten Sie darauf, dass das Geschirr umweltfreundlich ist.

Wie man einem Kind im Alter von einem Jahr beibringt, selbstständig einzuschlafen

Dies ist vielleicht das dringendste Problem vieler Eltern. Schon in jungen Jahren gewöhnt sich ein Kind sehr schnell daran, neben seiner Mutter einzuschlafen, doch mit der Zeit entwickelt sich dies zu einem großen Problem. Erstens hat die Mutter viel zu tun und möchte diese erledigen, während das Kind alleine in seinem Bettchen schläft. Zweitens kommt es häufig zu Problemen in den persönlichen Beziehungen zwischen Vater und Mutter, wenn ein Baby ständig auf einem Erwachsenenbett liegt.

Was tun, um Kindern Unabhängigkeit beizubringen? Ein Hindernis wird das Fehlen eines zusätzlichen Schaukel- oder Beruhigungsgegenstandes sein. Dies kann ein Schnuller sein oder das Schaukeln durch die Mutter, Händchenhalten oder das Streicheln des Kopfes, das Liegen neben Erwachsenen. Verpassen Sie nicht den Moment, in dem das Baby beim Einschlafen den Schnuller ausspuckt oder sich ungern schaukeln lässt und den Rücken durchbiegt. Dies sind die ersten Anzeichen dafür, dass das Baby bereit ist, selbstständig einzuschlafen.

Sie müssen ihn so früh wie möglich zum Schlafen in sein Kinderbett bringen. Mit zunehmendem Alter wird dies immer schwieriger. Sie können die Hand des Babys halten oder ihm auf den Kopf klopfen, aber es sollte im Bett liegen, ohne es vorher in den Schlaf zu wiegen. Es wird Mamas Geduld erfordern, aber den Bewertungen vieler Eltern nach zu urteilen, ist die Aufgabe durchaus lösbar.

Lernen, sich selbstständig zu kleiden

Das beste Ausbildungsalter liegt bei 2 Jahren. Noch früher zeigt das Baby den Wunsch, seine Mütze oder Strumpfhose auszuziehen. Der Wunsch, die Arbeit selbständig zu erledigen, entsteht erst, wenn das Kind handmotorische Fähigkeiten entwickelt hat. Wenn Sie unserem Rat gefolgt sind und Ihrem Baby beigebracht haben, zu essen, zu trinken und Gegenstände in der Hand zu halten, werden Sie es schnell von selbst verstehen.

Ab dem 2. Lebensjahr zeigt das Kind den Wunsch, etwas ohne die Hilfe eines Erwachsenen zu tun. Während dieser Zeit sollten Eltern ihm die Möglichkeit geben, sich auszudrücken, ihn nicht überstürzen, ihn nicht wegen Fehlern beschimpfen, sondern seine Unabhängigkeit auf jede erdenkliche Weise fördern. Kaufen Sie zunächst lockere Kleidung ohne komplizierte Verschlüsse, zum Beispiel ein T-Shirt und eine Jogginghose mit Gummiband. Zunächst können Sie dem Baby mit Rat und Tat helfen. Es regt den Wettbewerb gut an, insbesondere wenn die Familie ältere Kinder hat.

Lassen Sie das Kind zunächst vom Töpfchen aufstehen und seine Unterhosen und Hosen anziehen. Es ist einfach, eine Mütze ohne Schnüre oder bequeme Hausschuhe ohne Verschluss zu tragen. Dann können Sie mit dem Anziehen Ihrer Hose beginnen. Wählen Sie gute Momente, zum Beispiel, wenn das Baby spazieren gehen möchte. Wenn Ihr Kind sein Lieblingsstück tragen möchte, geben Sie ihm die Möglichkeit, es auszuwählen.

Abschluss

Indem Sie die Tipps befolgen, wie Sie einem 2-jährigen Kind die selbstständige Durchführung von Selbstfürsorgeprozessen beibringen können, können Sie bei Ihrem Kind die Fähigkeit weiterentwickeln, selbst Entscheidungen zu treffen und zu denken, was ihm beim Lernen in der Schule hilft. Beginnen Sie schon in jungen Jahren mit der Entwicklung einer so wichtigen Fähigkeit, dann wächst Ihr Kind proaktiv und unabhängig auf.

Alle Eltern träumen davon, dass ihr Kind gesund aufwächst. Daher ist es ganz natürlich, dass in den ersten Lebensjahren eines Babys besonderes Augenmerk auf die richtige Organisation seiner Ernährung gelegt wird. Viele Eltern nutzen spezielle Tabellen, zählen Kalorien und beraten sich mit Kinderärzten über altersgerechte Menüs. In den ersten Monaten seines Lebens öffnet das Baby gehorsam den Mund und isst absolut alles, was seine Mutter ihm anbietet. Doch die Zeit vergeht und er entwickelt seine eigenen Geschmacksvorlieben und Lieblingsgerichte. Das Baby versucht, die Kontrolle über den Fütterungsprozess zu übernehmen. Heute werden wir darüber sprechen, wie man einem Kind beibringt, selbstständig zu essen, wie man Launen am Tisch vermeidet und was zu tun ist, wenn das Baby das Essen verweigert.

Ab welchem Alter sollte ein Kind alleine essen?

Manche (besonders ungeduldige) Eltern unternehmen bereits im Alter von sechs Monaten erste Versuche, ihrem Baby das selbstständige Essen beizubringen. Alle ihre Bemühungen enden in der Regel in einer völligen Enttäuschung und einer allgemeinen Reinigung der Wände und des Bodens in der Küche. Was ganz natürlich ist. In diesem Alter haben Kinder noch keine Bewegungskoordination entwickelt und egal wie sehr sich das Kind anstrengt, es kann diese Fähigkeit nicht beherrschen.

Wann sollten Sie Ihrem Kind beibringen, selbstständig zu essen?

Laut Experten liegt das optimale Alter für die Beherrschung dieser Fähigkeit bei einem Jahr – plus/minus zwei Monaten. Sie sollten nicht versuchen, das Kind zu zwingen und ihm den Löffel gewaltsam in die Hand zu „drücken“. Es ist jedoch nicht ratsam, den Lernprozess zu sehr hinauszuzögern. Wie die Praxis zeigt, ist es umso schwieriger, das Baby zu interessieren, je älter es wird. Nach zwei Jahren kann es sein, dass kleine Zappelei bewusst die Nahrungsaufnahme verweigern. Es macht ihnen viel mehr Freude, einfach herablassend den Mund aufzumachen. Als optimales Alter für die Beherrschung dieser Fertigkeit gelten daher 10–14 Monate.

Nach acht bis zehn Monaten können Sie die Flasche durch einen Trinkbecher ersetzen. In diesem Alter können Sie dem Baby Kekse oder weiche Fruchtstücke in die Hand geben, damit es versucht, sie selbstständig in den Mund zu nehmen.
Mit einem Jahr sollten Kinder den Umgang mit Tasse und Löffel beherrschen.
Mit zwei Jahren sollte ein Kind souverän mit dem Löffel umgehen und den Umgang mit der Gabel aktiv erlernen. In diesem Alter können Sie bereits damit beginnen, Ihr Kind mit den Verhaltensregeln vertraut zu machen.

Wie man einem Kind beibringt, selbst zu essen: spezielle Techniken für Eltern

Ich möchte alle Eltern sofort warnen, dass der Prozess des Erlernens der Fähigkeit zum selbstständigen Füttern ziemlich langwierig und mühsam ist. Alle Haushaltsmitglieder müssen geduldig sein. Verschüttete Suppe, verschmierter Brei auf dem Tisch, Semmelbrösel auf dem Boden – ein Bild, das man jeden Tag sehen muss. Denken Sie daran, es ist nicht die Schuld Ihres Kindes, seine Koordination ist noch schlecht entwickelt und es fällt ihm auch schwer. Etwas Neues zu lernen ist nie einfach. Loben Sie Ihr Kind öfter, bringen Sie ihm bei, richtig und sorgfältig zu essen.

Während des Lernprozesses sollten Sie ein Kind nicht tadeln oder schimpfen, auch wenn ihm ein Teller Brei auf den Boden gefallen ist. Das Baby könnte Angst bekommen und jegliche Lust verlieren, selbstständig zu essen. Allerdings sollten Eltern keine Selbstgefälligkeit am Tisch zulassen. Ein Kind sollte nicht mit Essen spielen!

Es ist wahrscheinlich nicht nötig, den Eltern zu erklären, dass sich das Kind vor dem Essen die Hände waschen soll. Je früher Sie ihm beibringen, auf Hygiene zu achten, desto schneller wird er sich diese gesunde Angewohnheit aneignen.

Darf ein Kind vor dem Fernseher essen?

Während des Essens sollten Sie den Fernseher ausschalten. Amerikanische Wissenschaftler haben in einer Studie herausgefunden, dass Kinder, die Essen mit Szenen aus ihrem Lieblingszeichentrickfilm essen, dieses schlecht kauen und deutlich weniger essen. Aber sobald sie diesen Vorgang zur Gewohnheit machen, beginnen sie sofort zu viel zu essen und nehmen große Mengen schlecht gekauter Nahrung auf. Es ist unwahrscheinlich, dass sie Verdauungsprobleme in Zukunft vermeiden können.

Warum isst ein Kind sehr langsam: 2 häufige Gründe

Beim Essen sollte das Baby nicht in Eile sein. Was ist, wenn er sehr langsam isst? Die Langsamkeit eines Kindes wird in der Regel mit zwei Gründen in Verbindung gebracht:

Er ist vorsichtig , Angst, kritische Bemerkungen von Ihnen zu hören.
Er verlangsamt den Prozess absichtlich und hofft, dass Ihre Geduld nachlässt und Sie ihn selbst füttern. Diese Situation lässt sich ganz einfach beheben – setzen Sie sich nach Möglichkeit mit der ganzen Familie an den Tisch. Gehen Sie nach dem Essen sofort Ihren Geschäften nach. Baby Kapusha möchte nicht allein am Tisch gelassen werden und wird versuchen, mitzuhalten.

Unter anderem müssen Sie sich strikt an das Regime halten und gleichzeitig essen. Das Abendessen sollte zwei Stunden vor dem Schlafengehen enden.

Die wichtigste Regel, die alle Eltern lernen müssen, lautet: Wenn das Kind nicht essen möchte, sollten Sie es nicht dazu zwingen. Nein: „Ein Löffel für Papa, ein Löffel für Mama.“ Wenn das Baby hungrig ist, bittet es um Essen und isst es mit großer Freude selbstständig. Die Kinderpsychotherapeutin Alison Schaeffer stellte fest, dass ein Mensch eine Woche lang ohne Nahrung auskommen kann. Doch schon nach zwei Stunden beginnt die junge Mutter darüber nachzudenken, ob ihr Kind verhungert! Ich stimme zu, eine ziemlich ironische Bemerkung. Aber wie wahr!

Wenn das Kind jedoch seinen Appetit verloren hat, muss die Ursache ermittelt werden.

So bringen Sie einem Kind bis zu einem Jahr bei, selbstständig zu essen: Schritt-für-Schritt-Anleitung

Der berühmte Kinderarzt E.O. Komarovsky teilte den gesamten Prozess, einem Kind diese Fähigkeit beizubringen, in vier Phasen ein. Essen sollte seiner Meinung nach nicht nur lecker und kalorienreich, sondern auch farbenfroh sein. Und der Lernprozess selbst ist unterhaltsam.

Die erste Trainingsphase sollte mit Spielmomenten gefüllt sein. Eltern können in dieser Phase alle ihre kreativen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Es ist gut, wenn Ihr Baby beim Essen von seinen Lieblingsmärchenfiguren umgeben ist. Das bedeutet aber nicht, dass Spielzeug auf dem Tisch liegen sollte. Nichts dergleichen. Kaufen Sie Ihrem Kind einfach Kindergeschirr mit farbenfrohem Design. Viele Eltern kaufen Teller, auf deren Unterseite Märchenfiguren aufgemalt sind. Bis das Baby den Brei isst, wird es nicht sehen, wer sich unten versteckt. Glauben Sie mir, wenn er einen solchen Anreiz hat, wird er viel eher bereit sein, einen Löffel zu benutzen. Sie können das Kind bitten, seine Mutter zu füttern. In der Regel sind Kinder von einem solchen Spiel völlig begeistert. Zwar müssen Mütter nach dem Mittagessen ziemlich viel Zeit damit verbringen, sich wieder in Ordnung zu bringen. Komarovsky rät übrigens, das Baby zunächst mit dem Löffel spielen zu lassen, ihn genau zu untersuchen und erst dann den Teller vor sich hinzustellen.
Der zweite Schritt ist das Kopieren. Das Baby muss neben Ihnen am Tisch sitzen und ihm anhand eines Beispiels zeigen, wie man einen Löffel benutzt. Kinder in diesem Alter wiederholen bereitwillig alle Bewegungen nach ihren Eltern, und dies sollte ausgenutzt werden.
Stufe drei beinhaltet die „Arbeit an Fehlern“. Eltern sollten die Handlungen des Babys genau überwachen und gegebenenfalls seine Bewegungen korrigieren.
Stufe vier – Festigung der erworbenen Fähigkeiten. Im Sandkasten können Sie Ihrem Kind eine Schaufel geben und es Osterkuchen backen lassen. Nachdem das Baby gelernt hat, mit einem Spatel umzugehen, wird es bald lernen, mit einem Löffel umzugehen. Laut E. Komarovsky können Kinder unter drei Jahren übrigens essen, während sie einen Löffel in beiden Händen halten – sowohl in der rechten als auch in der linken. Es macht keinen Sinn, sie umzuschulen, indem man den Löffel von der linken auf die rechte Hand überträgt.

Was tun, wenn das Kind nicht alleine essen möchte?

Das Kind möchte nicht alleine essen: Was tun?

Machen Sie sich zunächst keine Sorgen. Kinder sind sehr beeinflussbar, sie spüren sofort eine nervöse Situation und verfallen in einen „Stupor“. Daher keine unnötige Aufregung.
Zweitens müssen Eltern die Möglichkeit von gesundheitlichen Problemen des Babys ausschließen. Schon eine geringfügige Störung kann zu Appetitlosigkeit führen.
Drittens sollten Sie den Manipulationen von Kindern nicht erliegen. Sie sollten kein neues Spielzeug, keine Süßigkeiten oder Zeichentrickfilme als Gegenleistung für Essen versprechen. Sie müssen Ihrem Kind erklären, dass es Ihnen keinen Gefallen tut, wenn es den Löffel in die Hand nimmt.

Viele Eltern fragen sich, ob es möglich ist, kleinen Kindern einen Snack zu ermöglichen oder bis zum Mittagessen zu warten? Dürfen. Aber nur kalorienarme Lebensmittel. Sie können zum Beispiel einen Apfel oder Joghurt geben. Der Apfel muss geschnitten und dem Baby gegeben werden, damit es die Stücke selbst essen kann.

Wie die Praxis zeigt, sind Kinder eher bereit, schön dekorierte Gerichte zu essen. Das Baby wird höchstwahrscheinlich die schöne Blume essen wollen, die auf seinem Teller liegt.

Wie man einem Kind nicht beibringt, mit einem Löffel zu essen: Fehler der Eltern

Wenn Sie die Geduld verlieren, können Sie nicht mit der Fütterung Ihres Babys beginnen. Auch wenn Sie es eilig haben. Das Kind muss „was es angefangen hat“ alleine zu Ende bringen! Experten raten jedoch davon ab, Ihr Baby länger als eine halbe Stunde am Tisch zu lassen.
Wenn ein 10-12 Monate altes Baby nicht einmal einen Löffel in die Hand nehmen möchte, sollten Sie nicht versuchen, ihm mit Gewalt eine neue Fähigkeit beizubringen. Alles zu seiner Zeit!
Viele Eltern ziehen es vor, ihr Baby getrennt zu füttern. Das ist die falsche Entscheidung. Je öfter Ihr Baby anderen beim Essen zuschaut, desto eher beherrscht es diese Fähigkeit.
Ein weiterer Fehler, den liebevolle Großeltern machen, gilt als weit verbreitet. Sie sind bereit, ihre Enkel bis zu ihrem hundertsten Lebensjahr mit dem Löffel zu füttern. Obwohl das Kind zu Hause mit einem Löffel isst, öffnet es beim Besuch seiner Großmutter nur gehorsam den Mund. Kleine schlaue Menschen kommen sofort zu dem Schluss, dass es überhaupt nicht notwendig ist, alleine zu essen.

Wie bringt man einem Kind bei, vorsichtig mit einem Löffel zu essen?

Der Lernprozess verläuft ohne geringere Verluste, wenn man dem Kind zunächst dickflüssige Nahrung gibt. Das heißt, das Essen hat eine Konsistenz, die Püree ähnelt. Diese Art von Lebensmitteln lässt sich leichter in einen Löffel schöpfen und verschüttet nichts. Natürlich landet zunächst nicht jeder Löffel im Mund des Babys, aber darüber muss man sich keine Sorgen machen.
Eltern sollten bedenken, dass diese Fähigkeit für Kinder nicht einfach ist. Um Ihrem Baby das Erlernen zu erleichtern, müssen Sie einen bequemen Teller und einen für sein Alter speziellen Löffel kaufen. . Es empfiehlt sich, dass das Geschirr bruchsicher ist.
Vergessen Sie nicht eine Schürze oder ein Lätzchen. Die meisten Mütter bevorzugen Lätzchen mit gebogener Unterkante. Sie bestehen aus weichem Kunststoff. Sie sind sehr praktisch, da flüssige Lebensmittel nicht auslaufen können und nicht gewaschen werden müssen. Nachdem das Kind gegessen hat, ist es unbedingt erforderlich, es zu waschen, das Lätzchen abzunehmen und (falls erforderlich) das Hemd zu wechseln. Nach jeder Mahlzeit muss die Mutter das Geschirr spülen und den Tisch abwischen, damit das Kind es sehen kann.
Nach der Methode von M. Montessori sind zweijährige Kinder bereits durchaus in der Lage, nicht nur für Ordnung auf dem Tisch zu sorgen, sondern auch das Geschirr nach dem Essen aufzuräumen. Versuchen Sie, Ihr Kind ab diesem Alter an das Bestellen zu gewöhnen. Wenn Ihr Baby gezwungen ist, sich selbst aufzuräumen, wird es versuchen, vorsichtiger zu essen, wie es so schön heißt, mit minimalen „Verlusten“.

Es ist kein Geheimnis, dass für viele Eltern die Frage, wie sie ihr Kind dazu bringen, seine Hausaufgaben zu machen, besonders drängend ist. Und das ist keine leere Frage. Schließlich wird die Hausaufgabenvorbereitung oft zu einer großen Herausforderung für die ganze Familie.

Denken Sie daran, wie viele Tränen und Sorgen es gekostet hat, herauszufinden, in welchem Jahrhundert Juri Dolgoruky geboren wurde oder wie man eine Integralgleichung berechnet! Wie viele Kinder erinnern sich hasserfüllt an ihre Schuljahre, an die Lehrer, die sie mit exorbitanten Hausaufgaben quälten, an die Eltern, die sie unter Druck zu dieser Arbeit zwangen! Lassen Sie uns diese Fehler nicht wiederholen. Aber wie können Sie Ihren Kindern das Lernen beibringen? Versuchen wir, mit Hilfe von Psychologen einige Antworten auf diese schwierigen Fragen zu geben.

Warum verweigert das Kind die Arbeit?

Die erste Frage, die Eltern für sich selbst beantworten müssen, lautet: Warum möchte das Kind nicht zu Hause lernen? Darauf gibt es sehr viele Antworten.

Ein Kind hat möglicherweise einfach Angst davor, bei den Hausaufgaben einen Fehler zu machen, es kann einfach nur faul sein, es hat Angst vor den Eltern selbst, es kann ihm einfach an der Motivation für die Hausaufgaben mangeln. Außerdem kann das Kind einfach müde sein, weil es eine sehr hohe schulische Belastung hat, weil es neben der regulären Schule eine Musikinstitution, einen Kunstclub und eine Schachabteilung besucht. Es ist wie A. Bartos „Drama-Kreis, Foto-Kreis ...“. Hier gibt es für ein Kind tatsächlich viel zu tun, sodass es unbewusst auf etwas verzichten muss. Deshalb weigert er sich, seine Hausaufgaben zu machen.

Allerdings gibt es für Schulkinder noch viele andere Gründe, warum sie sich weigern, ihre Hausaufgaben zu machen. Aber Eltern müssen alle Optionen im Kopf durchgehen und die einzig richtige Antwort finden, die zum Charakter ihres Kindes passt. Darüber hinaus sollte man bedenken, dass Hausaufgaben in einer modernen Schule eine sehr schwierige Aufgabe sind; oft sind zu ihrer Erledigung die Anstrengungen buchstäblich aller Familienmitglieder erforderlich. Denn Programme werden immer komplizierter, schon in der ersten Klasse sollte ein Kind heute schon etwa 60 Wörter pro Minute lesen. Es ist im dritten Viertel! Doch zuvor lernten unsere Mütter und Väter als Erstklässler nur das Hinzufügen von Buchstaben.

Nun, wenn Eltern die Gründe identifiziert haben, warum das Kind sich weigert, Hausaufgaben zu machen, dann müssen sie sich an Geduld gewöhnen und verstehen, dass als Heimlehrer eine schwierige Aufgabe auf sie wartet.

Reden wir über Motivation

Der Schlüssel zum Erfolg ist in diesem Fall die positive Motivation des Kindes, Hausaufgaben zu machen. Es erfordert viel Aufwand, diese Motivation aufzubauen. Diese Bemühungen basieren zunächst auf positiven Schulerfahrungen. Wenn es Ihrem Kind in der Schule nicht gut geht, wird es die Hausaufgaben als Fortsetzung der Schulfolter wahrnehmen.

Daher wird positive Motivation zunächst innerhalb der Schulmauern und erst dann zu Hause entwickelt. Hier können wir über die Notwendigkeit einer engen Interaktion zwischen Schule und Familie sprechen.

Nun, was sollen Eltern tun, die verstehen, dass sie keine Antwort auf die Frage finden können, wie sie ihr Kind ohne Skandale zu Hausaufgaben zwingen können, weil dem Kind die Schule, in die es gehen muss, einfach nicht gefällt täglich? Solchen Eltern kann man raten, dieses Problem grundsätzlich zu lösen, bis hin zum Schulwechsel oder der Suche nach einem anderen Lehrer.

Generell müssen Väter und Mütter in schulischen Fragen sehr sensibel sein. Es kommt auch vor, dass ein Kind in der Klasse die wenig beneidenswerte Rolle eines „Stofftiers“, eines „Prügelknaben“ bekommt, die Beziehungen zu Klassenkameraden nicht funktionieren und die Menschen um Sie herum Ihr Kind beleidigen. Natürlich will er überhaupt nicht studieren. Denn wie kann man zur Schule gehen, wenn man dort nicht geliebt und beleidigt wird? Was ist das denn für eine richtige Hausaufgabe...

Spielt das Alter eine Rolle?

Vieles in dieser Angelegenheit wird durch das Alter des Kindes selbst entschieden. Es kommt zum Beispiel vor, dass ein Kind seine Hausaufgaben nicht machen möchte; die 1. Klasse, in der es gerade lernt, hat einfach noch nicht die richtige positive Motivation gebildet. In diesem Fall ist es viel einfacher, einen solchen Erstklässler zu interessieren als einen älteren Schüler.

Generell müssen Eltern von Erstklässlern bedenken, dass ihre Kinder im ersten Quartal einen Anpassungsprozess durchlaufen. Daher ist das Problem, wie man ein Kind ohne Skandale dazu zwingen kann, seine Hausaufgaben zu machen, noch nicht so bedeutsam. In diesem Fall wird es Skandale geben. Aber es besteht die Möglichkeit, dass sie aufhören, wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter den schwierigen Prozess der Eingewöhnung in die erste Klasse durchläuft.

Außerdem müssen Eltern von Erstklässlern bedenken, dass die 1. Klasse die „goldene Zeit“ ist, von der alle zukünftigen Erfolge oder Misserfolge ihres Kindes abhängen. Schließlich versteht Ihr Sohn oder Ihre Tochter in dieser Zeit, was Schule ist, warum sie lernen müssen und was sie in ihrer Klasse erreichen wollen. Dabei ist auch die Persönlichkeit des ersten Lehrers von großer Bedeutung. Er ist ein weiser und freundlicher Lehrer, der für Ihr Kind der Wegweiser in die Welt des Wissens und der Mensch sein kann, der ihm den Weg zum Leben weist. Daher ist die Persönlichkeit eines solchen Lehrers für Kinder sehr wichtig! Wenn ein Erstklässler Angst vor seinem Lehrer hat und ihm nicht vertraut, wird sich dies sicherlich sehr negativ auf sein Lernen und seinen Wunsch, seine Hausaufgaben zu machen, auswirken.

Wie bringt man ein Oberstufenkind dazu, seine Hausaufgaben zu machen?

Aber das ist eine komplexere Frage. Schließlich können Eltern immer noch Druck auf das Baby ausüben, sie können es zwingen und letztendlich ihre Autorität nutzen, aber was ist mit dem Nachwuchs, der in der Pubertät ist? Schließlich kann nichts ein solches Kind zum Lernen zwingen. Ja, es ist viel schwieriger, mit einem Teenager klarzukommen. Dafür braucht es Geduld, Fingerspitzengefühl und Verständnis. Eltern müssen darüber nachdenken, wie sie mit ihrem Kind Hausaufgaben machen können, ohne zu schreien, denn vielleicht provozieren sie selbst oft einfach Konflikte, halten es nicht aus und geben ihrem erwachsenen Sohn oder ihrer erwachsenen Tochter die Schuld für alle Sünden. Und Teenager reagieren sehr scharf auf Kritik, es fällt ihnen schwer, damit umzugehen, und am Ende weigern sie sich einfach, die Hausaufgaben in der Schule zu erledigen.

Das Übergangsalter zwischen 12 und 14-15 Jahren kann die schulischen Leistungen der Schüler erheblich beeinträchtigen. In diesem Moment erleben Kinder großen physischen und psychischen Stress, sind oft zum ersten Mal verknallt und streben danach, ihre Mitmenschen zu beeindrucken. Was für ein Studium gibt es? Und Eltern werden in diesem Alter zu eigenartigen Gegnern ihrer Kinder, denn der Teenager strebt danach, sich von seiner Familie zu lösen und das Recht zu erlangen, sein Leben selbst zu führen. Übermäßig autoritäre Eltern beginnen in diesem Fall, großen Druck auf ihre Kinder auszuüben, um sie zum Gehorsam aufzurufen. Dieser Gehorsam gelingt ihnen jedoch nicht immer, und es kommt vor, dass das Kind anfängt zu protestieren. Und oft ist die Weigerung, Hausaufgaben zu machen, eine Folge dieses Protests.

Entwickeln Sie Verantwortung bei Kindern

Eine gute Hilfe für alle Eltern, die ihre Beziehung zu ihrem Kind verbessern und gleichzeitig sicherstellen möchten, dass ihr Sohn oder ihre Tochter gut lernt, ist die Antwort auf die Frage, wie man einem Kind beibringt, Hausaufgaben zu machen eigen? Denn wenn Sie Ihrem Kind von den ersten Schuljahren an beibringen, dass es selbst für sein Handeln verantwortlich sein muss, dann wird es diese Verantwortung vielleicht auch die restlichen Schuljahre begleiten. Im Allgemeinen ist es sehr wichtig, Kindern beizubringen, zu verstehen, dass im Leben alles von ihren Handlungen, ihren Wünschen und Bestrebungen abhängt.

Überlegen Sie, warum Ihr Kind lernt, was haben Sie ihm beigebracht? Haben Sie ihm gesagt, dass er für den Beruf studiert, der in der vagen Zukunft auf ihn wartet? Haben Sie ihm erklärt, dass der Lernprozess eine Art Arbeit ist, eine schwierige Arbeit, deren Ergebnis Wissen über die Welt der Menschen sein wird, das nicht mit Geld gekauft werden kann? Überlegen Sie, worüber Sie mit Ihrem Kind sprechen, was Sie ihm beibringen?

Versuchen Sie daher, sich selbst zu verstehen, bevor Sie das Problem analysieren, was mit ihm zu tun ist, wenn ein Kind seine Lektionen nicht lernt. Und vergessen Sie nicht das Beispiel, das Sie Ihren Kindern geben. Schließlich wird Ihre Einstellung zu Arbeit und Hausarbeit auch für Ihre Kinder zu einer Art Anreiz zum Lernen. Zeigen Sie deshalb mit Ihrem ganzen Auftreten, dass Lernen schon immer eine Beschäftigung war, die Sie interessiert, lernen Sie weiter mit Ihren Kindern, auch wenn Sie schon 40 Jahre alt sind!

Nutzen Sie methodische Techniken!

Natürlich lohnt es sich, sich an moderne methodische Techniken zu erinnern. Es gibt sehr viele solcher Techniken. Die meisten davon zielen jedoch darauf ab, Kindern im Grundschulalter zu helfen. Hierbei handelt es sich um verschiedene Spiele, die vor und nach den Hausaufgaben gespielt werden und die kognitive Aktivität der Kinder, Nacherzählungen usw. anregen. Eine alte methodische Technik besteht darin, für ein Kind einen Tagesablauf zu schaffen. Auch Ihr Erstklässlerkind sollte wissen, wie viel Zeit es für Schule, außerschulische Aktivitäten, Spiele und natürlich Hausaufgaben hat. Schließlich sollten Sie, da Sie mit der Frage beschäftigt sind, wie Sie Ihr Kind dazu bringen können, seine Hausaufgaben zu machen, dabei auf jede erdenkliche Weise helfen.

Machen Sie Ihre Hausaufgaben nicht anstelle Ihres Sohnes oder Ihrer Tochter!

Sehr oft machen Eltern einen weiteren pädagogischen Fehler. Schon in jungen Jahren bringen sie ihrem Kind bei, Hausaufgaben mit ihm statt mit ihm zu machen. Das Kind versteht schnell, dass seine Aufgabe lediglich darin besteht, das umzuschreiben, was seine Mutter oder sein Vater bereits für es vorbereitet haben. Machen Sie diesen Fehler nicht! Auf diese Weise vermitteln Sie Ihrem Kind, dass Sie ohne Schwierigkeiten und auf Kosten anderer viel im Leben erreichen können. Und es stellt sich heraus, wie in Dragunskys Geschichte: „Wasjas Vater ist stark ...“. Seien Sie nicht solche Väter und Mütter. Denken Sie daran, dass Sie die Antwort auf die Frage kennen müssen, wie Sie Ihrem Kind beibringen können, seine Hausaufgaben selbst zu erledigen. Das ist Ihre elterliche Pflicht!

Ein weiterer häufiger Fehler ist der übermäßige Ehrgeiz von Eltern, die um jeden Preis junge Genies aus ihren Kindern machen wollen. Darüber hinaus „brechen“ solche Eltern oft einfach selbst die Psyche ihrer Kinder und vergessen einfach, dass sie sich mit dem Problem befassen sollten, wie man einem Kind beibringt, seine Hausaufgaben zu machen, und nicht mit der Frage, wie man junge Talente in allen Fächern fördert.

Sehr oft werden Hausaufgaben in solchen Familien zur Folter für die Kinder. Mama oder Papa zwingen ihren Sohn oder ihre Tochter, die gleiche Aufgabe mehrmals umzuschreiben, um eine perfekte Lösung zu erreichen, Eltern bemängeln Kleinigkeiten, sie geizen mit Lob. Was können die Kinder in diesem Fall also tun? Natürlich verweigern die Kinder nach einiger Zeit die Arbeit, geraten in Hysterie und zeigen mit ihrem ganzen Aussehen, dass sie einfach keine jungen Genies werden können, wie es ihre Eltern wollen. Aber das ist immer noch der einfachste Fall. Es kommt jedoch vor, dass Eltern ihren Kindern einen „ausgezeichneten oder hervorragenden Schülerkomplex“ vermitteln und ihnen Aufgaben stellen, die ihre Kinder einfach nicht lösen können.

Zum Beispiel träumt eine ehrgeizige Mutter, die ihren Sohn ihr ganzes Leben lang alleine großgezogen hat, davon, dass er ein großartiger Geiger wird und auf der ganzen Welt Konzerte gibt. Ihr Sohn studiert zwar erfolgreich an einer Musikschule, konnte aber über das Niveau einer Musikschule nicht hinauskommen, sagen wir mal: Es fehlte ihm einfach an Talent und Geduld. Was soll eine Mutter tun, die ihren Sohn in ihrer Fantasie bereits zu den großen Musikern unserer Zeit erhoben hat? Sie braucht keinen gewöhnlichen Verlierer-Sohn... Und wie kann man es diesem jungen Mann verübeln, dass die Natur ihn nicht zum Genie gemacht hat?

Oder ein anderes Beispiel. Eltern träumen davon, dass ihre Tochter ihre Doktorarbeit verteidigt. Darüber hinaus ist ihnen die wissenschaftliche Ausrichtung, in der dies geschehen soll, nicht einmal ganz wichtig. Dieser Familientraum wird dem Mädchen schon in jungen Jahren eingeflößt, von ihr wird erwartet, dass sie in ihrer wissenschaftlichen Karriere wundersame Ergebnisse erzielt, aber das Mädchen verfügt nur über überdurchschnittliche intellektuelle Fähigkeiten, und infolgedessen endet ihr Streben nach einem akademischen Abschluss mit einem geistigen Ende Krankenhaus.

Stimmen Sie zu, dass diese Beispiele traurig sind, aber sie sind das Fleisch unseres wirklichen Lebens. Oft, sehr oft, tun Eltern dies ihren Kindern an.

Was ist, wenn das Thema einfach nicht angegeben ist?

Es kommt auch vor, dass einem Kind ein Thema einfach nicht gegeben wird. Nun ja, Ihr Sohn oder Ihre Tochter haben zum Beispiel kein Talent für Physik oder Chemie. Was ist in diesem Fall zu tun? Wie kann man ein Kind zwingen, seine Hausaufgaben zu machen, wenn es nichts versteht, wenn es einfach nicht versteht, wie man diese oder jene Aufgabe löst? Hier reicht die Geduld der Eltern allein nicht mehr aus. Sie brauchen Zurückhaltung, Fingerspitzengefühl und eine andere Person, die dem Kind eine schwierige Aufgabe erklären kann. In diesem Fall wäre es für Eltern am klügsten, einen Nachhilfelehrer für ihren Sohn oder ihre Tochter zu engagieren, damit dieser dabei helfen kann, dieses Problem positiv zu lösen.

Ist es möglich, Hausaufgaben gegen Geld oder Geschenke zu machen?

Vor kurzem haben Eltern begonnen, eine einfache Manipulationsmethode anzuwenden, die einfach Bestechung genannt wird. Sein Kern liegt darin, dass ein Vater oder eine Mutter, ohne über eine objektive Lösung der Frage nachzudenken, wie man mit einem Kind Hausaufgaben richtig macht, einfach versucht, ihr Kind mit verschiedenen Versprechungen zu bestechen. Dabei kann es sich entweder um Geldbeträge oder einfach um Geschenke handeln: ein Handy, ein Fahrrad, Unterhaltung. Es lohnt sich jedoch, alle Eltern vor dieser Methode der Beeinflussung von Kindern zu warnen. Dies ist wirkungslos, da das Kind immer wieder mehr und mehr verlangt. Es gibt jeden Tag viele Hausaufgaben, und jetzt gibt sich Ihr Kind nicht mehr nur mit einem Smartphone zufrieden, es braucht ein iPhone, und es hat das Recht darauf, schließlich lernt es, es wird alle schulischen Anforderungen erfüllen usw. Und dann stellen Sie sich vor, wie schädlich die Angewohnheit ist, von den Eltern eine Art Almosen für ihre tägliche Arbeit zu verlangen, für die das Kind verantwortlich ist.

Was sollten Eltern tun? Meinung eines Psychologen

Erfahrene Psychologieexperten raten Eltern, ihrem Kind bei den Hausaufgaben zu helfen. Sie müssen mit Intelligenz und einem liebevollen Herzen helfen. Generell ist hier Augenmaß ideal. In diesem Fall müssen die Eltern streng, anspruchsvoll, freundlich und fair sein. Er muss Geduld haben, Taktgefühl bewahren, die Persönlichkeit seines Kindes respektieren, nicht danach streben, aus seinem Sohn oder seiner Tochter ein Genie zu machen, und verstehen, dass jeder Mensch seinen eigenen Charakter, seine eigenen Neigungen und Fähigkeiten hat.

Es ist sehr wichtig, Ihrem Kind zu zeigen, dass es seinen Eltern immer am Herzen liegt. Sie können Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter sagen, dass sein Vater oder seine Mutter stolz auf ihn ist, stolz auf seine Bildungserfolge und glaubt, dass er alle seine Bildungsschwierigkeiten alleine überwinden kann. Und wenn es in der Familie ein Problem gibt – das Kind macht seine Hausaufgaben nicht – ist der Rat eines Psychologen hilfreich, um das Problem zu lösen.

Abschließend sollten alle Eltern bedenken, dass Kinder immer unsere Unterstützung brauchen. Für ein Kind zu lernen ist ein echter Job mit seinen Problemen, Höhen, Erfolgen und Tiefen. Kinder verändern sich im Laufe ihrer Schulzeit stark, sie erwerben neue Charaktereigenschaften, lernen nicht nur die Welt zu verstehen, sondern auch zu lernen. Und natürlich sollten Kindern auf diesem Weg sowohl Lehrer als auch ihre engsten und treuesten Kameraden – die Eltern – helfen!

Ihr Kind wächst sprunghaft. Und von Zeit zu Zeit schleicht sich bei Müttern und Vätern der Gedanke ein: „Na, dann wirst du noch ein bisschen erwachsen und kannst alleine spielen, und ich werde ein paar Stunden für mich haben.“ Dies ist jedoch nicht ganz richtig: Damit sich das Baby 40-50 Minuten lang selbstständig beschäftigen kann, sollten sich die Eltern viel Mühe geben. Wir verraten Ihnen, wie Sie Ihrem Kind beibringen und es zum Alleinspielen animieren können.

Die Vorteile des unabhängigen Spielens

Durch selbstständiges Spielen lernt das Baby, Lösungen zu finden

V. A. Sukhomlinsky: „Ein Spiel ist ein riesiges helles Fenster, durch das ein lebensspendender Strom von Ideen und Konzepten über die Welt um uns herum in die spirituelle Welt eines Kindes fließt.“ Spielen ist der Funke, der die Flamme der Neugier und Neugier entfacht.“

Es ist wichtig, Ihrem Kind die Fähigkeit zum eigenständigen Spielen beizubringen, nicht um ihm Zeit zu nehmen und sich zu entspannen. Selbstständiges Spielen ist ein wichtiger Indikator für die richtige Entwicklung eines Kindes. Gleichzeitig hat die Fähigkeit, etwas zu tun zu finden, einen erheblichen Einfluss auf die persönliche Entwicklung und den Charakter des Kindes. Insbesondere das Spielen mit sich selbst entwickelt:

Initiative (schließlich erfordert das Lösen spezifischer Spielprobleme schnelle Entscheidungen des Kleinen – eine Pyramide, die unerwartet auf dem Weg der Maschine erscheint, kann entweder bewegt oder umgeworfen werden – die Wahl muss sofort getroffen werden);
die Fähigkeit, Hindernisse zu überwinden (diese oder jene Spielaktivität hat eine bestimmte Handlung, deren Entwicklung vom Kind erfordert, einen Ausweg aus den aktuellen Umständen zu finden – wenn die Babypuppe in die Hose macht, muss sie umgezogen werden);
Ausdauer (um das gewünschte Ergebnis des Spiels zu erzielen, muss das Kind bestimmte Phasen durchlaufen, um beispielsweise ein schönes Puzzleschiff zusammenzubauen, sollten Sie alle Elemente richtig auswählen und versuchen, sie zu kombinieren);
die Fähigkeit, sich den Umständen entsprechend zurechtzufinden (um eine Puppe für den Kindergartenbesuch anzuziehen, müssen Sie geeignete Kleidung für sie auswählen und alle Details der Toilette der Reihe nach anziehen);
Geduld (um Rätsel zu lösen, muss das Kind die Aufgabe mehrmals anschauen und Antworten auswählen).

Warum spielt er nicht alleine oder kann sich nicht mit Spielzeug beschäftigen?

Die Zurückhaltung beim selbstständigen Spielen kann auf das Gefühl der Einsamkeit zurückzuführen sein

Ein recht häufiges Problem besteht darin, dass das Baby nicht alleine spielen möchte. Dies beunruhigt die Eltern, doch mittlerweile liegen die Gründe für dieses Verhalten des Babys gerade bei Erwachsenen. Tatsache ist, dass Kinder im Alter von 2 bis 4 Jahren die Fähigkeit zum Rollenspiel entwickeln, das heißt, in diesem Alter sind Puppen, Autos und Tiere sehr interessant. Fürsorgliche Angehörige verstehen das, und hier beginnt der endlose Vorrat an Spielzeug. Erinnern Sie sich an Ihre Kindheit: ein oder zwei Puppen, ein paar Autos und eine Holzpyramide. Aber wir könnten stundenlang mit ihnen spielen, Namen für sie erfinden und mit einem so einfachen Set ganze Aufführungen aufführen. Nein, Sie sollten die wunderbaren Lehrbären, die das Zählen lehren, oder den Parkplatz für Rennautos nicht wegwerfen, sondern nur ihre Anzahl begrenzen. Warum? Das Kind hat keine Zeit, sich an das Spielzeug zu binden, es zu fühlen und seiner Fantasie freien Lauf zu lassen. Darüber hinaus brauchen Kinder ein Vorbild. Das heißt, wenn man ihm nicht zeigt, wie man mit dem Auto spielt, dann hat das Kind nicht nur keine Vorstellung von dem Spielzeug selbst, sondern es wird auch kein Anreiz vorhanden sein, die Handlung des Spiels weiter zu erfinden.

Bei älteren Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren kann die Weigerung, in diesem Alter selbstständig zu spielen, ein Hinweis darauf sein, dass das Kind unter Einsamkeit leidet. Wenn einem Kind die Kommunikation mit seinen Eltern fehlt, ist es absolut logisch, dass es nicht einmal mit den lustigsten Spielsachen allein sein möchte. Es ist wichtig, Ihrem Kind klar zu machen, dass dies ein gemeinsames Spiel zwischen Ihnen und ihm ist, aber manchmal kann es es auch selbst tun. Auch in diesem Alter reagieren Kinder sehr empfindlich auf Misserfolge. Wenn ein Kind ein Rätsel nicht lösen kann, wird es daher nicht alleine darüber nachdenken. Kommen Sie und lenken Sie die Gedanken des Kleinkindes – das gibt den nötigen Anstoß, um das Interesse zu erneuern.

Das Baby muss mindestens über einen kleinen, aber eigenen Spielbereich verfügen

Die Methode, einem Kind das selbstständige Spielen beizubringen, ist ein unerschöpfliches Diskussionsthema unter Lehrern und Psychologen. All diese Untersuchungen können zu mehreren wirksamen Tipps für Erwachsene zusammengefasst werden, sodass es einfacher ist, Ihrem Kind etwas beizubringen.

Die Fähigkeit, selbstständig zu spielen, ist ein Indikator für die Reifung Ihres Babys. Es besteht jedoch kein Grund, Alarm zu schlagen, wenn er noch nicht so sehr darauf aus ist, alleine zu spielen. Zeigen Sie Ihrem Kind geduldig, wie es auf interessante Weise mit diesem oder jenem Spielzeug spielt, damit es sich für die Suche nach neuen Unterhaltungsmöglichkeiten interessiert. Und nehmen Sie unbedingt an den Spielaktivitäten Ihres Kindes teil, loben Sie es – dann wird es nicht nur zu einem eigenständigen, sondern auch zu einem selbstbewussten Menschen heranwachsen.