Τι να κάνετε για ένα μωρό 5 μηνών. Αλλαγές στην καθημερινή ρουτίνα. Παιχνίδια με κρεμαστά παιχνίδια

Έχουν περάσει 5 μήνες από τότε που γεννήθηκε το μωρό. Μέχρι αυτή τη στιγμή, το μωρό έχει μάθει να χαρίζει ένα χαμόγελο στα αγαπημένα του πρόσωπα, να γυρίζει στο πλάι και πιθανώς ακόμη και στην κοιλιά του. Η καθημερινή ρουτίνα παραμένει η ίδια, αλλά οι αναπτυξιακές δραστηριότητες γίνονται λίγο πιο περίπλοκες. Διαμορφώνονται οι προϋποθέσεις του μωρού για να μπουσουλάει και αρχίζουν να βγαίνουν τα πρώτα δόντια. Η ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες συνεχίζεται και οι γονείς ενδιαφέρονται για ερωτήσεις σχετικά με τη φυσιολογία, την ψυχολογία, τη διατροφή, τη φροντίδα και τον ελεύθερο χρόνο του αγαπημένου τους μωρού.

Φυσιολογική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες (πίνακας)

Μέχρι τους πέντε μήνες, η μυϊκή μάζα του μωρού αυξάνεται. Η διάρκεια της εγρήγορσης αυξάνεται σε 1,5 - 2 ώρες. Μερικά μωρά αρχίζουν να αλλάζουν σε τρεις υπνάκους την ημέρα, που διαρκεί 1,5 - 2 ώρες. Καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας, το μωρό χρειάζεται να τρώει 6 φορές με μεσοδιάστημα 3,5 ωρών.

Κανόνες ύψους και βάρους παιδιού σε 5 μήνες: παιδίατροι της Ρωσίας, ΠΟΥ

Από τη γέννησή του, το παιδί έχει αλλάξει πολύ: έμαθε όχι μόνο να κρατά το κεφάλι του, αλλά και να δείχνει συναισθήματα. Ο παιδίατρος εξετάζει τακτικά το μωρό και παρακολουθεί προσεκτικά την ανάπτυξή του και τους ανθρωπομετρικούς δείκτες.

Όταν εξετάζετε τις μετρήσεις ύψους και βάρους, πρέπει να επιλέξετε ένα σημείο εκκίνησης. Λαμβάνοντας υπόψη ότι τις πρώτες μέρες μετά τη γέννηση το μωρό χάνει λίγο βάρος, θα πάρουμε ως βάση τους δείκτες που καταγράφηκαν την ημέρα εξόδου από το νοσοκομείο.

Πίνακας ΠΟΥ για κανονικό ύψος και βάρος παιδιού σε 5 μήνες

Ύψος και βάρος (αγόρια, κορίτσια)

Ο πίνακας του ΠΟΥ παρέχει μέσους στατιστικούς δείκτες, σύμφωνα με τους οποίους μια μητέρα μπορεί να πραγματοποιήσει μια συγκριτική ανάλυση του ύψους και του βάρους του παιδιού της. Αλλά όλα τα παιδιά είναι ατομικά. Κατά τη γέννηση, κληρονομούν τη γενετική των γονιών τους. Αν οι γονείς μιας οικογένειας είναι αδύνατος ή παχουλός, τότε τα παιδιά θα είναι αντίστοιχα αδύνατα ή παχουλά.

Το βάρος και η ανάπτυξη των παιδιών επηρεάζεται επίσης από το φύλο τους. Τα αγόρια είναι πάντα μεγαλύτερα από τα κορίτσια. Όμως, όσον αφορά την κινητική δραστηριότητα, τα κορίτσια είναι ανώτερα από τα αγόρια - τα κορίτσια είναι πιο δραστήρια.

Τα κορίτσια αρχίζουν να βγαίνουν γρηγορότερα και αυτή η διαδικασία είναι πιο εύκολη από ό,τι στα αγόρια.

Τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα μωρό 5 μηνών;

Όταν βλέπει ένα αγαπημένο του πρόσωπο, το μωρό καρφώνει το βλέμμα του πάνω του, του δίνει ένα χαμόγελο, γουργουρίζει και κινεί ζωηρά τα πόδια και τα χέρια του - αυτή η αντίδραση ονομάστηκε σύμπλεγμα αναζωογόνησης από τους ερευνητές της πρώιμης παιδικής ηλικίας M.Yu. Kistyakovskaya και N.M. Shchelovanov.

Διάγραμμα Γρήγορων Δεξιοτήτων

Σωματική δραστηριότητα	ξαπλώνει στο στομάχι του για μεγάλο χρονικό διάστημα, ακουμπώντας στους πήχεις του. με στήριξη κάτω από τις μασχάλες, ακουμπά σταθερά τα ισιωμένα πόδια στην επιφάνεια του δαπέδου. αναπτύσσονται οι απαραίτητες δεξιότητες για το έρπημα. από μια ξαπλωμένη θέση, πιάνει το δάχτυλο ενός ενήλικα, σηκώνοντας τα χέρια του και προσπαθεί να καθίσει.
Οπτική αντίληψη	Ο συντονισμός των χεριών αναπτύσσεται υπό την επίδραση της όρασης και της αφής. Το μωρό αποσύρει τον αντίχειρά του και αρπάζει το παιχνίδι. μπορεί να μεταφέρει παιχνίδια από το ένα χέρι στο άλλο. κουνώντας ζωηρά την κουδουνίστρα, βγάζοντας ήχους από αυτήν.
Ακουστική αντίληψη	γυρίζει το κεφάλι του ή αναζητά την πηγή του ήχου με τα μάτια του. μια ξαφνική κλήση ή δυνατή μουσική μπορεί να τρομάξει το μωρό. αναπτύσσεται η αρθρωτική συσκευή, η ακουστική αντίληψη και η ακοή της ομιλίας. Το μωρό ακούει προσεκτικά τους ήχους που προφέρουν οι ενήλικες και προσπαθεί να τους παράγει ανεξάρτητα με τη μορφή ξεχωριστών συλλαβών. αναγνωρίζει τη φωνή μιας μητέρας ή ενός αγαπημένου προσώπου.
Κατανόηση και ανάπτυξη του λόγου (booming)	το μωρό βρίσκεται στο προπαρασκευαστικό στάδιο της ανάπτυξης ενεργού ομιλίας (προφέρει τους πρώτους ήχους και συλλαβές). ενώ είναι ξύπνιος, βουίζει μελωδικά και με διαφορετικούς τόνους. προσπαθεί να προφέρει σύμφωνα. συνδυάζοντας έναν ήχο φωνήεντος με ένα σύμφωνο, προφέρει τις πρώτες συλλαβές: μα, πα, μπα, έτσι, με αυτόν τον τρόπο, το μωρό αρχίζει να φλυαρεί.
Γνωστική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες	συνεχίζει να εξοικειώνεται και να μαθαίνει για τα αντικείμενα γύρω του. εξετάζει αντικείμενα και παιχνίδια: προσελκύει, απομακρύνει, αισθάνεται, εξετάζει με γλώσσα και χείλη. Για να παράγει ήχο, χτυπάει παλαμάκια, κυματίζει, χτυπά και πετάει παιχνίδια στο πάτωμα. παίρνει ένα παιχνίδι που προσφέρει ένας ενήλικας. όταν πιάνει διάφορα αντικείμενα, αναπτύσσει την απτική ευαισθησία των παλάμων, τονίζει το σχήμα των αντικειμένων και το υλικό από το οποίο είναι κατασκευασμένα (ξύλο, καουτσούκ, ύφασμα, πολυαιθυλένιο). διεξάγει βασικές ερευνητικές δραστηριότητες με παιχνίδια που έχουν διαφορετικές φυσικές ιδιότητες (βυθίζεται, βραχεί, τρίζει, σπάει).
Συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες (σύμπλεγμα αναβίωσης)	κάνει διάκριση μεταξύ κοντινών και ξένων. Σε ένα άγνωστο περιβάλλον, συμπεριφέρεται επιφυλακτικά. διακρίνει τους τρυφερούς και θυμωμένους τόνους φωνής και αντιδρά σε αυτούς διαφορετικά.
Ψυχολογικές αλλαγές	κρατά με σιγουριά το κεφάλι του όρθιο. μεταχειρίζεται επιλεκτικά στενά άτομα. μαθαίνει να διαφοροποιεί ήχους, σχήματα και χρώματα αντικειμένων.

Η σωστή και ολοκληρωμένη ανάπτυξη ενός παιδιού συμβαίνει μόνο στο πλαίσιο μιας θετικής συναισθηματικής κατάστασης του μωρού.

Πώς να αναπτύξετε ένα μωρό στους 5 μήνες

Ασκήσεις και δραστηριότητες με το παιδί σας

Διατίθεται ειδικός χρόνος για τη διεξαγωγή μαθημάτων στην καθημερινή ρουτίνα του παιδιού για 5 μήνες. Εκτελούνται μόνο με φόντο μια ευνοϊκή συναισθηματική κατάσταση του μωρού. Εάν αισθάνεται αδιαθεσία ή είναι ιδιότροπος, τότε είναι καλύτερο να αναβάλλετε τα μαθήματα για μια πιο ευνοϊκή περίοδο. Τα μαθήματα γίνονται μετά τη σίτιση, κατά την περίοδο εγρήγορσης: από τις 10.00-10.30 και από τις 13.30-14.00, η ​​διάρκεια των μαθημάτων δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 5-7 λεπτά.

Ο μεγάλος δάσκαλος V.A. Ο Σουχομλίνσκι είπε: «Το μυαλό ενός παιδιού είναι στα χέρια του».

Στον ανθρώπινο εγκέφαλο, τα κέντρα που είναι υπεύθυνα για την κίνηση των δακτύλων και την ομιλία βρίσκονται αρκετά κοντά. Με την ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, ενεργοποιούνται γειτονικές ζώνες που είναι υπεύθυνες για την ομιλία και τη σκέψη στον εγκεφαλικό φλοιό.

Πώς να αναπτύξετε τον συντονισμό των χεριών και τις κινητικές δεξιότητες σε ένα μωρό 5 μηνών; Υπάρχουν ειδικές ασκήσεις για αυτό.

Λαμβάνοντας υπόψη ότι το μωρό μπορεί να ξαπλώνει στο στομάχι του για μεγάλο χρονικό διάστημα, ακουμπώντας στις παλάμες του, μπορείτε να κάνετε ένα ειδικό βοήθημα: ράψτε ένα μικρό επίπεδο μαξιλάρι διαστάσεων 20 επί 40 cm και πάχους όχι περισσότερο από 1,5 cm. Θα χρειαστείτε ένα επιπλέον σετ καλυμμάτων από υφάσματα διαφορετικών χρωμάτων και δομών (μόδα, σατέν, λαδόπανο). Στην πίσω, «ουδέτερη» πλευρά του καλύμματος ράβουμε μια ποικιλία από επίπεδα κουμπιά: οβάλ, στρογγυλά, τετράγωνα, μεγάλα και μικρά. Ξαπλωμένο στο στομάχι του και ακουμπισμένο στις παλάμες του, τα χέρια του μωρού θα βρίσκονται στην επιφάνεια του μαξιλαριού. Παίρνοντας το χέρι του παιδιού από τον καρπό, ο ενήλικας περνά την παλάμη του πάνω από την επιφάνεια του κατασκευασμένου μαξιλαριού, ενθαρρύνοντας το μωρό να το νιώσει.

Αυτή η άσκηση χρησιμοποιείται για την ανάπτυξη των ερευνητικών δεξιοτήτων και των απτικών αισθήσεων των χεριών.

Μαρία, μητέρα του 5 μηνών Ilya: «Έραψα ένα μαξιλάρι για τον γιο μου με διάφορα καλύμματα και έραψα κουμπιά στην πίσω πλευρά. Ξαπλωμένος στο στομάχι του, την εξετάζει με ευχαρίστηση. Στην Ilya αρέσει το πολύχρωμο πεδίο με τα κουμπιά. Χτυπάει με ευχαρίστηση το μαξιλάρι με την παλάμη του και προσπαθεί να τα πιάσει με τα δάχτυλά του. Όταν γυρίζω το μαξιλάρι από την άλλη πλευρά, ο μικρός μου γιος το κοιτάζει για πολλή ώρα και περνάει τις παλάμες του στην επιφάνεια, σαν να προσπαθεί να νιώσει τα κουμπιά που λείπουν!».

Διαμόρφωση δεξιοτήτων ερπυσμού και βάδισης

Για να προετοιμάσετε ένα παιδί να μπουσουλήσει και να αναπτύξει τη δεξιότητα, πρέπει να βάλετε το μωρό στο στομάχι του και να τοποθετήσετε ένα φωτεινό παιχνίδι ή οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο που του προκαλεί το ενδιαφέρον σε μικρή απόσταση από αυτό. Οποιεσδήποτε προσπάθειες του μωρού να έρθει πιο κοντά στο παιχνίδι πρέπει να ενθαρρύνονται και να ενθαρρύνονται.

Μπορείτε να ράψετε ένα κορδόνι στα παιχνίδια και να το τραβήξετε αργά. Το παιδί ενδιαφέρεται και θα σέρνεται πίσω από το παιχνίδι.

Εκπαιδευτικά παιχνίδια με ένα μωρό 5 μηνών

Με τη βοήθεια εκπαιδευτικών παιχνιδιών, το μωρό γνωρίζει τον κόσμο γύρω του, μαθαίνει να ενεργεί με αντικείμενα και να δημιουργεί σχέσεις μεταξύ τους.

Παιχνίδια με κρεμαστά παιχνίδια

Χρησιμοποιώντας ένα κλασικό κινητό, μπορείτε να μάθετε στο παιδί σας να εκτελεί δύο αλληλένδετες ενέργειες που οδηγούν σε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα. Ο ενήλικας ενθαρρύνει το μωρό να πιάσει ένα συγκεκριμένο παιχνίδι. Έχοντας το πιάσει, το παιδί αρχίζει να το τραβάει προς το μέρος του, αλλάζοντας έτσι τη θέση του παιχνιδιού που βρίσκεται κοντά.

Μπορείτε να προσκαλέσετε το παιδί σας να τραβήξει το δαχτυλίδι που είναι κρεμασμένο σε ένα κορδόνι από το κουδούνι. Θα αρχίσει να ηχεί ένα κουδούνι συνδεδεμένο σε ένα κινητό ή δίπλα στο κρεβάτι. Έτσι το μωρό θα κατακτήσει μια απλή ενέργεια που έχει αποτέλεσμα.

Παιχνίδια με κουδουνίστρες

Ένας ενήλικας πρέπει να μάθει στο μωρό να παίρνει μια κουδουνίστρα από τα χέρια του και από οποιαδήποτε θέση του σώματος, κρατώντας την κουδουνίστρα στο χέρι του για 1-2 λεπτά. Εστιάζοντας σε ένα φωτεινό παιχνίδι που βρίσκεται στο πλάι, πρέπει να προκαλέσετε το μωρό να κυλήσει από το στομάχι του στην πλάτη του και αντίστροφα.

Παιχνίδια με ποτήρια

Το παιχνίδι με παιχνίδια που δεν πέφτουν και που ακούγονται ευχάριστα βοηθά το μωρό σας να αναπτύξει οπτική, ακουστική αντίληψη και συντονισμό των χεριών. Στο άκουσμα του ποτηριού, το μωρό γυρίζει το κεφάλι του και προσπαθεί να το φτάσει. Φροντίστε να συνοδεύετε τις ενέργειές σας με την ερώτηση: "Πού είναι το ποτήρι;" - έτσι μαθαίνει το παιδί να θυμάται τα ονόματα των γύρω αντικειμένων. Στην αρχή, μπορείτε να δέσετε ένα κορδόνι με ένα δαχτυλίδι στο ποτήρι. Τραβώντας το δαχτυλίδι, θα θέσει το παιχνίδι σε κίνηση.

Παιχνίδια λέξεων

Υπάρχουν πολλές παιδικές ρίμες, τραγούδια, παιχνίδια και παιχνίδια που μπορούν να διασκεδάσουν και να διασκεδάσουν το μωρό σας! Για παράδειγμα, οι ρίμες του νηπιαγωγείου "Εντάξει, εντάξει", "Magpie-White-sided" αναγκάζουν το παιδί να ακούσει την ομιλία του ενήλικα και να παρακολουθήσει τις ενέργειές του. Ένας ενήλικας, κρατώντας το μωρό στην αγκαλιά του, μιμείται τις κινήσεις (χτυπά τα χέρια του, περνάει το δάχτυλό του πάνω από την παλάμη και λυγίζει το ένα δάχτυλο μετά το άλλο). Το διάσημο παιχνίδι «Μοιραστήκαμε ένα πορτοκάλι» διασκεδάζει όλα τα παιδιά ανεξαιρέτως:

Μοιραστήκαμε ένα πορτοκάλι (σφίγγουμε το χέρι του μωρού σε μια γροθιά)

Είμαστε πολλοί, αλλά είναι μόνος.

Αυτή η φέτα είναι για τον σκαντζόχοιρο (αρχίζουμε να λυγίζουμε ένα ένα τα δάχτυλα του παιδιού)

Αυτή η φέτα είναι για τους γρήγορους,

Αυτή η φέτα είναι για παπάκια,

Αυτή η φέτα είναι για γατάκια,

Αυτή η φέτα είναι για τον κάστορα,

Και για τον λύκο - τη φλούδα. (ισιώστε την παλάμη σας και κουνήστε την)

Μας έχει θυμώσει - κόπος!!!

Τρέξτε μακριά προς όλες τις κατευθύνσεις! (Απλώστε και τις δύο παλάμες προς διαφορετικές κατευθύνσεις)

Παιχνίδια για παιδιά 5 μηνών

Μια ποικιλία παιχνιδιών και παιχνιδιών συμβάλλουν στη γνωστική και αισθητηριακή ανάπτυξη του παιδιού, αναπτύσσουν τον συντονισμό και τις κινήσεις των χεριών και του διδάσκουν να βλέπει την ομορφιά αυτού του κόσμου.

Σπουδαίος! Βεβαιωθείτε ότι τα παιχνίδια δεν έχουν αιχμηρές γωνίες (οι κύβοι είναι πολύ νωρίς) και επιφάνειες που είναι βερνικωμένες ή επικαλυμμένες με τοξικό χρώμα (κούκλες matryoshka, ξύλινες κουτάλες). Ένα μωρό 5 μηνών μπορεί να έχει ήδη τα πρώτα του δόντια και να μασάει και να καταπίνει επιβλαβή υλικά!

Ένα μωρό 5 μηνών πρέπει να έχει στη συλλογή του τα ακόλουθα παιχνίδια:

• πολύχρωμες κουδουνίστρες με ευδιάκριτο χερούλι, διαφορετικά θα είναι δύσκολο για το μωρό να το κρατήσει στα χέρια του. Οι κουδουνίστρες προάγουν την ανάπτυξη ενεργειών με αντικείμενα.
• λαστιχένια παιχνίδια που τσιρίζουν – σφίγγοντας στο χέρι, το μωρό θα είναι σε θέση να αναπτύξει γενικές κινητικές δεξιότητες του χεριού. Τα παιχνίδια από καουτσούκ μπορούν να διασκεδάσουν το μωρό σας ενώ κάνει μπάνιο.
• Μαλακά παιχνίδια διαφορετικής υφής με δαχτυλίδια και θρόισμα ένθετα ραμμένα πάνω τους. Αναπτύσσουν απτικές αισθήσεις στα μικρά δάχτυλα.
• ποτηράκι, σβούρα, μαλακές πυραμίδες - με τη χρωματικότητα τους θα προσελκύσουν και θα διασκεδάσουν τα μικρά. Εκτελώντας διάφορους χειρισμούς με παιχνίδια, το μωρό μαθαίνει να διακρίνει το σχήμα, το χρώμα των αντικειμένων και το μέγεθος.
• τα μουσικά παιχνίδια αναπτύσσουν ακουστική αντίληψη. Με τη μελωδικότητα τους μπορούν να ηρεμήσουν το μωρό.
• Τα παιχνίδια που τυλίγονται προάγουν την ανάπτυξη της οπτικής αντίληψης. Διασκεδάζουν και διασκεδάζουν τον μικρό.

Μπορείτε να φτιάξετε παιχνίδια με τα χέρια σας. Για να το κάνετε αυτό, χρησιμοποιήστε ένα μικρό πλαστικό μπουκάλι με σφιχτά βιδωμένο καπάκι, χάντρες ή χάντρες που χύνονται μέσα. Το μωρό θα παρακολουθεί με ενδιαφέρον πώς χύνεται το περιεχόμενο μέσα, κάνοντας ήχους.

• Τα παιχνίδια πρέπει να έχουν πιστοποιητικό ποιότητας και να είναι κατασκευασμένα από φιλικό προς το περιβάλλον υλικό.
• πρέπει να είναι ασφαλής για τα παιδιά. Θυμηθείτε, όταν βγάζουν οδοντοφυΐα, τα μωρά δεν βάζουν μόνο τις γροθιές τους στο στόμα τους, αλλά και τα παιχνίδια.
• τα παιχνίδια πρέπει να πλένονται καθημερινά.

Ελεύθερος χρόνος

Κάθε μέρα για ένα παιδί είναι γεμάτη με διαφορετικές ανακαλύψεις, γεγονότα και επιτεύγματα. Χωρίς την αγάπη και τη φροντίδα των αγαπημένων προσώπων, η πλήρης ανάπτυξη ενός μικρού μωρού είναι αδύνατη. Παρά τις κυκλικές περιόδους στην καθημερινή ρουτίνα του μωρού: ύπνος, σίτιση, εγρήγορση, ο ελεύθερος χρόνος του πρέπει να είναι ποικίλος και ενδιαφέρον.

Βόλτες

Το περπάτημα έχει θετική επίδραση στη σωματική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες. Πρέπει να είναι καθημερινά, ειδικά τη ζεστή εποχή. Δεν συνιστάται να περπατάτε με το μωρό σε θερμοκρασίες κάτω των -10 C.

Τα ρούχα του παιδιού πρέπει να είναι κατάλληλα για τις καιρικές συνθήκες. Η υποθερμία και το υπερβολικό τύλιγμα είναι εξίσου επιβλαβή για την υγεία.

Για περπάτημα, είναι προτιμότερο να επιλέξετε μια περιοχή μακριά από αυτοκινητόδρομους. Μια ποικιλία από πάρκα είναι κατάλληλα για το σκοπό αυτό.

Όταν περπατάτε με το μωρό σας, πρέπει να του μιλάτε συνεχώς. Δείξτε του φύλλα ή κλαδιά σε δέντρα, παγκάκια στα οποία ξεκουράζονται οι περαστικοί, γάτες και σκυλιά να περπατούν στο γρασίδι. Στη διαδικασία του περπατήματος, εξοικειώνεται και μαθαίνει για τον κόσμο γύρω του, οι ορίζοντές του διευρύνονται.

Τι να κάνετε με ένα μωρό 5 μηνών

Ένα μωρό 5 μηνών χρειάζεται συνεχώς την προσοχή ενός ενήλικα. Αλλά υπάρχουν στιγμές που η μαμά χρειάζεται να κάνει δουλειές του σπιτιού, αλλά το μωρό κάθεται στην αγκαλιά της όλη την ώρα και δεν της δίνει την ευκαιρία να κάνει τίποτα. Για να βρεθεί μια διέξοδος από αυτή την κατάσταση χωρίς ιδιοτροπίες και δάκρυα, είναι απαραίτητο να διδάξετε στο μωρό να παίζει ανεξάρτητα. Οποιαδήποτε ενδιαφέρουσα δραστηριότητα μπορεί να του αποσπάσει την προσοχή και να στρέψει την προσοχή του σε άλλη δραστηριότητα.

Αφήστε το παιδί σας μόνο σε μια κούνια ή ένα ειδικό παρκοκρέβατο!

Οποιοδήποτε φωτεινό και ακόμη άγνωστο παιχνίδι μπορεί να ενδιαφέρει ένα παιδί. Ενώ εξερευνά και εκτελεί διάφορους χειρισμούς μαζί τους, το μωρό μπορεί να είναι μόνο του για κάποιο χρονικό διάστημα.

Έλενα, μητέρα του 5 μηνών Ιγκόρ: «Ξεκινώντας από 3 μηνών, αγόρασα ένα σωρό παιχνίδια και έδινα στον γιο μου τα πάντα ένα-ένα όλη την ημέρα. Μέχρι το τέλος των 4 μηνών δεν ενδιαφερόταν για κανένα από τα παιχνίδια. Μετά άφησα όλα τα παιχνίδια για αρκετές μέρες και έβγαζα 2-3 διαφορετικά κάθε μέρα (1 κουδουνίστρα, μια εκπαιδευτική και έναν κύβο ψίχουλα, για παράδειγμα). Τα υπόλοιπα αφαιρέθηκαν για άλλες 4-5 ημέρες. Και κάθε φορά χαιρόταν τα παιχνίδια σαν να ήταν καινούργια».

Διατροφή μωρού στους 5 μήνες

Η σωστή και ισορροπημένη διατροφή είναι απαραίτητη για τη φυσιολογική ανάπτυξη και ανάπτυξη των μικρών παιδιών. Τα μωρά έως 5 μηνών, κατά τη διάρκεια της ημέρας, πρέπει να τρώνε 6 φορές (κάθε 3,5 ώρες) και τα μικρά παιδιά από 5 έως 9 μηνών αλλάζουν σε 5 γεύματα την ημέρα με μεσοδιάστημα 4 ωρών μεταξύ των τροφών.

Εάν υπάρχει έλλειψη μητρικού γάλακτος ή απουσία του, τα παιδιά μεταφέρονται σε πλήρη μικτή ή τεχνητή σίτιση.

Με οποιοδήποτε είδος σίτισης, στα παιδιά στους 5 μήνες δίνονται ήδη χυμοί φρούτων, μούρων και λαχανικών.

Θηλάζω

Η κύρια τροφή για ένα μωρό του πρώτου έτους είναι το μητρικό γάλα. Περιέχει βιολογικά πλήρη λίπη, υδατάνθρακες, μέταλλα, βιταμίνες, ένζυμα, ορμόνες και ανοσοποιητικούς οργανισμούς.

Σε αυτή την ηλικία, το μωρό έχει ακόμα αντανακλαστικό πιπιλίσματος. Βοηθά το μωρό όχι μόνο να χορτάσει, αλλά και να ηρεμήσει.

Μικτή σίτιση

Εάν υπάρχει έλλειψη μητρικού γάλακτος, ο παιδίατρος συνταγογραφεί ειδικά προσαρμοσμένα παρασκευάσματα. Εάν το μητρικό γάλα δεν είναι αρκετό για το μωρό, τότε τρέφεται από ειδικό μπιμπερό αμέσως μετά το θηλασμό.

Όλα τα μείγματα παράγονται σε κονσερβοποιίες γαλακτοκομικών προϊόντων. Για να φέρουμε τη σύνθεση του μείγματος πιο κοντά στο μητρικό γάλα, η πρωτεΐνη του αγελαδινού γάλακτος υποβάλλεται σε ειδική επεξεργασία, αυξάνοντας την πεπτικότητα της.

Τα μείγματα γάλακτος που έχουν υποστεί ζύμωση παρασκευάζονται με βάση μια προσαρμοσμένη βάση γάλακτος χρησιμοποιώντας βακτήρια γαλακτικού οξέος.

Τροφοδοτείται τεχνητά

Η μεταφορά ενός παιδιού 5 μηνών σε τεχνητή σίτιση απαιτεί μεγάλη προσοχή. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα παιδιά των οποίων η διατροφή αλλάζει ξαφνικά. Τις πρώτες 2-3 ημέρες, δίνεται στο μωρό μια μικρή ποσότητα τροφής (περίπου τα 2/3 του ημερήσιου κανόνα ηλικίας), συμπληρώνοντας την ποσότητα που λείπει με τσάι. Εάν ανέχεται καλά το συνταγογραφούμενο μείγμα, τότε μέσα σε 3-4 ημέρες, η ποσότητα του αυξάνεται στον ημερήσιο κανόνα.

Δέλεαρ

Στους 5 μήνες το παιδί λαμβάνει τις πρώτες του συμπληρωματικές τροφές. Σε αντίθεση με τη συμπληρωματική σίτιση με φόρμουλα, η συμπληρωματική σίτιση δίνεται στην αρχή της σίτισης, και στη συνέχεια το μωρό τρώει το συνηθισμένο μητρικό γάλα ή γάλα. Η συμπληρωματική σίτιση ξεκινά με 1 κουταλάκι του γλυκού, αυξάνοντας σταδιακά στα 150 g σε διάστημα 2 εβδομάδων.

Από 5 μηνών, σε ημικαθιστή θέση στην αγκαλιά ενός ενήλικα, πρέπει να μάθετε στο παιδί να τρώει από ένα κουτάλι.

Ο πουρές λαχανικών λειτουργεί καλά. Τα κολοκυθάκια, το μπρόκολο, τα κολοκυθάκια και το κουνουπίδι είναι κατάλληλα για την παρασκευή πουρέ λαχανικών - παραδοσιακά θεωρούνται τα πιο υποαλλεργικά και εύπεπτα. Μια ποικιλία λαχανικών χορταίνουν τον οργανισμό του παιδιού με απαραίτητες βιταμίνες και μέταλλα. Για τα εξασθενημένα παιδιά, ο πουρές λαχανικών συνιστάται να χορηγείται 2 εβδομάδες νωρίτερα.

Ο χυλός συνιστάται ως πρώτη συμπληρωματική τροφή για παιδιά που δεν παχαίνουν καλά. Σε αυτή την περίπτωση, δίνεται στο μωρό 8-10% χυλός, ο οποίος παρασκευάζεται με νερό ή γάλα. Οι τεμπέληδες μητέρες μπορούν να μαγειρέψουν χυλό με μητρικό γάλα. Για καλύτερη απορρόφηση των χυλών, μια ποικιλία δημητριακών αλέθονται σε αλεύρι. Μια άλλη επιλογή είναι επίσης δυνατή: το έτοιμο χυλό αλέθεται σε μπλέντερ.

Μέχρι να δοκιμάσει το παιδί τη νέα τροφή, δίνεται στην καθαρή της μορφή, χωρίς πρόσθετα. Και μόνο από την 4η-5η σίτιση μπορείτε να προσθέσετε ακατέργαστο ελαιόλαδο ή ηλιέλαιο στον πουρέ ή τον χυλό.

Τα φυτικά έλαια έχουν μεγαλύτερη θρεπτική αξία για ένα αναπτυσσόμενο σώμα, καθώς περιέχουν ακόρεστα λιπαρά οξέα και ουσίες απαραίτητες για την ανάπτυξη των κυττάρων.

Φροντίδα και υγιεινή

Φροντίδα

Ένα παιδί 5 μηνών χρειάζεται προσεκτική φροντίδα. Τα κλινοσκεπάσματα και τα ρούχα του μωρού πρέπει να είναι καθαρά και σιδερωμένα. Δεν πρέπει να αφήνετε το μωρό σας να μένει με βρεγμένα ρούχα ή πάνα για πολλή ώρα. Η υπερβολική υγρασία επηρεάζει αρνητικά το λεπτό δέρμα του μωρού, προκαλώντας εξάνθημα από την πάνα και ερεθισμό.

Εάν ένα παιδί έχει μάθει να είναι τακτοποιημένο και το δέρμα του είναι καθαρό, τότε κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μπορεί να αρχίσει να αντιδρά αρνητικά στα βρεγμένα εσώρουχα, δείχνοντας άγχος ή κλάμα.

Έλενα, μητέρα της 5 μηνών Αλίνα: «Ο πισινός της Αλίνας μου ερεθίζεται από τις πάνες. Προσπαθώ να τα χρησιμοποιώ σε σπάνιες περιπτώσεις. Αλλάζω τις βρεγμένες πάνες και τις πάνες έγκαιρα. Πρόσφατα άρχισα να παρατηρώ ότι η ίδια η κόρη μου με ειδοποιεί για την ανάγκη να της αλλάξω την πάνα».

Συχνότητα κενώσεων και ούρησης

Στους 5 μήνες, η συχνότητα ούρησης μειώνεται. Τώρα το παιδί μπορεί να μείνει 30 λεπτά χωρίς πάνα ή ρούχα χωρίς να βραχεί η πάνα. Αυτό είναι καλό για το δέρμα, και επίσης σκληραίνει το μωρό. Φυσικά, η θερμοκρασία στο δωμάτιο δεν πρέπει να είναι κάτω από 24°C και χωρίς ρεύματα!

Η συχνότητα των κοπράνων στους 5 μήνες παραμένει η ίδια: 1-3 φορές την ημέρα. Με την εισαγωγή συμπληρωματικών τροφών, η μυρωδιά και η συνοχή αλλάζουν ελαφρώς: αυτό είναι φυσιολογικό και υποδηλώνει ότι νέα τροφή εισέρχεται στο σώμα του παιδιού.

συμπέρασμα

Για να συνοψίσουμε τα παραπάνω, σε έναν σύντομο πίνακα ανάπτυξης, θα περιγράψουμε όλα τα επιτεύγματα ενός μωρού 5 μηνών:

Κριτήρια	Επιτεύγματα
Βάρος ύψος	Σε σύγκριση με τον προηγούμενο μήνα, το μωρό πήρε 700 γραμμάρια βάρος και μεγάλωσε κατά 2 εκατοστά.
Τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα μωρό 5 μηνών;	ακουμπώντας στις παλάμες, βρίσκεται στο στομάχι για μεγάλο χρονικό διάστημα. αναπτύσσονται κινήσεις που συμβάλλουν στην ικανότητα ανίχνευσης. ξέρει πώς να μεταφέρει κουδουνίστρες από το ένα χέρι στο άλλο. κουνώντας ρυθμικά την κουδουνίστρα, παράγει ήχους. στρέφει το κεφάλι του προς την πηγή του ήχου. ακούει την ομιλία των ενηλίκων, αρχίζει να βουίζει μελωδικά. προσπαθεί να προφέρει ορισμένους ήχους σύμφωνα. το μωρό ακούει προσεκτικά τους ήχους που προφέρουν οι ενήλικες και προσπαθεί να τους προφέρει ανεξάρτητα με τη μορφή ξεχωριστών συλλαβών. αντιδρά διαφορετικά σε κοντινούς και άγνωστους ανθρώπους, το ίδιο ισχύει και για τον περιβάλλοντα χώρο. διακρίνει μεταξύ τρυφερών και θυμωμένων τόνων φωνής και αντιδρά σε αυτούς διαφορετικά. μπορεί να παίξει ανεξάρτητα για 15-20 λεπτά. κρατά το κεφάλι του με αυτοπεποίθηση. τα δόντια αρχίζουν να βγαίνουν.
Θρέψη	Από 5 μηνών εισάγονται οι πρώτες συμπληρωματικές τροφές
Φροντίδα και υγιεινή	Αρχίζει να αντιδρά ανήσυχα σε λερωμένα και βρεγμένα εσώρουχα

1. S.L. Novoselova «Διδακτικά παιχνίδια και δραστηριότητες με μικρά παιδιά», σελ. 8-12;
2. T.G. Aptulaeva "Πρώτη χρονιά μαζί";
3. ΣΕ ΚΑΙ. Yadeshko "Προσχολική Παιδαγωγική";
4. V.G. Kislyakovskaya "Διατροφή παιδιών προσχολικής ηλικίας"
5. L.N. Πάβλοβα «Συστήνουμε το μωρό στον κόσμο γύρω του».

Βίντεο σχετικά με το θέμα

Ένα παιδί στον 5ο μήνα συνεχίζει να κατακτά τα εργαλεία επικοινωνίας: χαμόγελο, γέλιο, φλυαρία, τα οποία γίνονται πιο εκφραστικά, ζωηρά και γεμίζουν νόημα κάθε μέρα. Γίνεται πιο δραστήριος και ευκίνητος στην κίνηση: αναποδογυρίζει, προσπαθεί σταδιακά από μια ξαπλωμένη θέση σε μια καθιστή θέση και παίρνει ανεξάρτητα διάφορες στάσεις. Η ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες είναι μια περίοδος εδραίωσης και βελτίωσης των δεξιοτήτων που έχουν αποκτήσει προηγουμένως και μια μετάβαση σε έναν νέο τρόπο ζωής, όταν το μωρό μπορεί ήδη να καθίσει.

Υψος και βάρος

Πολλαπλασιάστε το σωματικό βάρος του μωρού σας κατά τη γέννηση επί δύο - αυτό είναι περίπου πόσο ζυγίζει τώρα ένα μωρό πέντε μηνών. Στο τέλος του 5ου μήνα, το παιδί πρέπει να έχει βάρος 6,5 - 7,5 κιλά (±1 κιλό) και ύψος 63 - 65 εκ. (±3 εκ.). Αυτό το μήνα παίρνει έως και 700 γρ και προσθέτει περίπου 2 εκατοστά.

Σχεδόν όλα τα αντανακλαστικά χωρίς όρους σε ένα παιδί εξαφανίζονται κατά 4 - 5 μήνες (), το αντανακλαστικό Moro θα πρέπει να εξαφανιστεί μέχρι το τέλος του 5ου μήνα. ()

Παρατηρούνται αισθητές αλλαγές στη σωματική ανάπτυξη του μωρού.

Τι μπορεί να κάνει ένα μωρό στο τέλος του 5ου μήνα;

1. Ένα παιδί σε ηλικία 5 μηνών μπορεί ήδη να κάθεται καλά με την πλάτη του, κρατώντας κάτι με τα χέρια του. Δεν ξέρει ακόμα να κάθεται μόνος του ().
2. Αν βάλετε το παιδί σε κάθετη θέση, στηρίζοντας το από τις μασχάλες, τότε στέκεται σχεδόν ίσιο, χωρίς να λυγίζει τα πόδια του.
3. Εάν κρατάτε το μωρό στον αέρα παράλληλα με το πάτωμα με το πρόσωπο προς τα κάτω, σηκώνει το πάνω μέρος του σώματος και το κεφάλι μέχρι τη μέση γραμμή και τα κρατά σε αυτή τη θέση.
4. Εάν το τραβήξετε από τα χέρια σε ξαπλωμένη θέση, το μωρό θα τραβήξει τον εαυτό του και θα εμποδίσει το κεφάλι του να πετάξει προς τα πίσω.
5. Ξαπλωμένο ανάσκελα, το παιδί σηκώνει τα πόδια και τα χέρια του, τα εξετάζει και τραβάει τα πόδια του στο στόμα του.
6. Ξαπλωμένος στο στομάχι του, σηκώνεται στους πήχεις του και κρατά με σιγουριά το κεφάλι του.
7. Απλώνει το χέρι του σε ένα κινούμενο αντικείμενο και είναι ήδη σε θέση να το πιάσει.
8. Κυλάει ενεργά στο πλάι, από το στομάχι μέχρι την πλάτη του.
9. Στους 5 μήνες, οι μύες της πλάτης ενός παιδιού έχουν ήδη αναπτυχθεί αρκετά ώστε να μπορεί να κάνει ένα «αεροπλάνο»: ξαπλωμένο στην κοιλιά του με το κεφάλι σηκωμένο, κινώντας τα χέρια και τα πόδια του.

Διαβάζουμε επίσης:

Διανοητική ανάπτυξη

1. Η φλυαρία του μωρού γίνεται πιο κατανοητή· αυτοί δεν είναι πλέον πρωτόγονοι μεμονωμένοι ήχοι, αλλά ένας συνδυασμός τους: «μα», «νιά», «ντα», «μπα». Το παιδί τα προφέρει, επαναλαμβάνοντας πολλές φορές σε διαφορετικούς συνδυασμούς, βγάζοντας κάτι σαν σωλήνα.
2. Το μωρό μερικές φορές «μιλάει» στον εαυτό του, διαχωρίζοντας σαφώς τις συλλαβές.
3. Διακρίνει τον αυστηρό και τον ήπιο τονισμό. Μπορεί να προσβάλλεται όταν οι άνθρωποι τον βρίζουν ή του φωνάζουν. Γίνεται σιωπηλός όταν οι άνθρωποι του μιλάνε, ακούγοντας προσεκτικά. Προσπαθώντας να τραβήξετε την προσοχή.
4. Το παιδί αναγνωρίζει εύκολα οικεία πρόσωπα και γίνεται επιφυλακτικό στη θέα νέων ανθρώπων. Αντιδρά στην έκφραση του προσώπου. Καταγράφει συνδέσεις μεταξύ χτενίσματος, ματιών, φωνής και θυμάται την εικόνα στο σύνολό της. Του αρέσει να βλέπει τις εικόνες προσώπων σε φωτογραφίες, προτιμά τις χαμογελαστές.
5. Ακόμα κι αν το μωρό φαίνεται κοινωνικό παρουσία της μητέρας του, τότε χωρίς αυτήν, δίπλα σε αγνώστους, γίνεται φοβισμένο.
6. Τον πέμπτο μήνα, η ικανότητα οπτικού ελέγχου των κινήσεων των χεριών βελτιώνεται: το μωρό μπορεί εύκολα να πάρει το επιθυμητό αντικείμενο κοιτάζοντάς το.
7. Μέχρι στιγμής δεν μπορεί να βρει ένα παιχνίδι καλυμμένο με κάτι, αλλά αν δεν είναι πλήρως καλυμμένο, το παιδί θα καταλάβει πού είναι κρυμμένο.
8. Μερικά παιδιά μπορεί να θυμούνται ήδη τα ποιοτικά χαρακτηριστικά των αντικειμένων, για παράδειγμα: το χρώμα ή το μέγεθος ενός παιχνιδιού, την αίσθηση του, και προτιμούν αυτά τα πράγματα από άλλα.
9. Μέχρι τις αρχές του 6ου μήνα, το μωρό όχι μόνο μπορεί να πιάσει και να κρατήσει ένα παιχνίδι, αλλά και να το τραβήξει προς το μέρος του και να το πάρει.
10. Το παιδί μπορεί πλέον να αφιερώσει 5 έως 10 λεπτά σε αυτόνομο παιχνίδι.

Εάν το παιδί δεν έχει κάποιες δεξιότητες (βλ. 4 μηνών), τότε είναι απαραίτητο να συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο.

Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να αναπτυχθεί

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι δραστηριότητες με το παιδί πρέπει σίγουρα να επικεντρώνονται στην ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στις ασκήσεις για τους μύες της πλάτης, καθώς το μωρό πρέπει να μάθει να κάθεται, καθώς και να ενισχύσει την ικανότητα να γυρίζει από την πλάτη στην κοιλιά και την πλάτη. Είναι απαραίτητο να κάνετε καθημερινές ασκήσεις 20-30 λεπτών σε συνδυασμό με μασάζ. Συνιστάται να συνοδεύονται όλες οι ασκήσεις με μέτρηση, ώστε το παιδί να αναπτύξει την αίσθηση του ρυθμού. Μπορείτε να ενεργοποιήσετε τη ρυθμική μουσική.

Άσκηση Squat με κάμψη της σπονδυλικής στήλης (κάντε μία φορά την ημέρα):

• Το παιδί ξαπλώνει ανάσκελα. Τοποθετήστε τους αντίχειρές σας στα χέρια του μωρού σας και αφήστε το να τους σφίξει. Χρησιμοποιήστε τα υπόλοιπα δάχτυλά σας για να πιάσετε τους καρπούς του παιδιού.
• Ανοίξτε ελαφρά τα χέρια του παιδιού στα πλάγια και τραβήξτε το προς το μέρος σας μέχρι να καθίσει το μωρό.
• Στη συνέχεια, σηκώστε τα χέρια του μωρού σας και στερεώστε τα εκεί με το ένα χέρι.
• Χρησιμοποιήστε τα δάχτυλα του ελεύθερου χεριού σας για να κινηθείτε κατά μήκος της σπονδυλικής στήλης του μωρού από κάτω προς τα πάνω. Ταυτόχρονα, το παιδί θα ισιώσει αντανακλαστικά την πλάτη του.
• Μετά από αυτό, στηρίζοντας προσεκτικά το κεφάλι, τοποθετήστε το μωρό στην αρχική του θέση.

"Σέρνοντας": Ξαπλωμένα στην κοιλιά τους, τα μωρά προσπαθούν ήδη να φτάσουν στο παιχνίδι που βρίσκεται κοντά. Αυτό δεν μπορεί να ονομαστεί ακόμα σέρνοντας, αλλά μπορεί να θεωρηθεί το πρώτο βήμα προς την ανίχνευση. Τοποθετήστε τα παιχνίδια δίπλα στο μωρό σε απόσταση λίγο μεγαλύτερη από το τεντωμένο χέρι του παιδιού. Χρησιμοποιήστε την παλάμη σας για να δημιουργήσετε στήριξη για τα πόδια του. Αφήστε το μωρό να προσπαθήσει να μπουσουλήσει και να πιάσει αντικείμενα. Αυτή θα είναι καλή γυμναστική για όλες τις μυϊκές ομάδες του μωρού.

Το μασάζ για ένα μωρό 5 μηνών θα πρέπει να είναι κάπως πιο περίπλοκο. Εκτός από το τρίψιμο, το χάιδεμα, τους κραδασμούς και την εκκένωση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το τσίμπημα, το ζύμωμα σαν λαβίδα και το πίλημα.

Συνεχίστε να κρατάτε το μωρό στην αγκαλιά σας. «Μίλα» του, πες του και δείξε του τα πάντα γύρω του. Αφήστε το μωρό να εξερευνήσει όσο το δυνατόν περισσότερα αντικείμενα, αλλά να είστε προσεκτικοί, γιατί το παιδί πλέον βάζει τα πάντα στο στόμα του, οπότε φροντίστε τα παιχνίδια να είναι καθαρά και τα γύρω αντικείμενα ασφαλή.

Σημείωση για τις μαμάδες!

Γεια σας κορίτσια) Δεν πίστευα ότι το πρόβλημα των ραγάδων θα επηρέαζε και εμένα και θα γράψω και γι' αυτό))) Αλλά δεν υπάρχει πουθενά, γι' αυτό γράφω εδώ: Πώς ξεφορτώθηκα το τέντωμα σημάδια μετά τον τοκετό; Θα χαρώ πολύ αν σας βοηθήσει και η μέθοδός μου...

Για λίγο, το μωρό μπορεί πλέον να τοποθετηθεί στο παρκοκρέβατο, αλλά μην το αφήσετε εκεί για πολλή ώρα. Μια μακρά παραμονή σε παρκοκρέβατο ή κούνια δίνει στο μωρό την εντύπωση της απομόνωσης και του περιορισμένου χώρου και μπορεί να αμβλύνει την επιθυμία του παιδιού να εξερευνήσει τον κόσμο.

Παιχνίδια

Για ένα μωρό πέντε μηνών, τα παιχνίδια "Peek-a-boo", "Magpie-Crow", "The Horned Goat is Coming", "Ladushki" θα είναι ενδιαφέροντα. (βλ. 4 μήνες). Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά αγαπούν τα παιχνίδια με διαφορετικούς ήχους:

• "As Animals Speak": Δημιουργήστε ήχους μιμούμενοι τα ζώα. Ταυτόχρονα, ονομάστε το ζώο και δείξτε το στην εικόνα.
• Διαβάστε στο παιδί σας βιβλία με παιδικές ρίμες και τετράστιχα· αναπτύσσουν τη μνήμη του παιδιού.
• Αγγίξτε διάφορα μέρη του σώματος του παιδιού, φωνάζοντάς τα με στοργή: μουντή μύτη, μικρά μπλε μάτια, ροδαλά μάγουλα.
• Ράψτε μικρά κουδουνάκια στις κάλτσες του μωρού, αφήστε τα να χτυπήσουν όταν το μωρό κινεί τα πόδια του. Μπορείτε να φτιάξετε βραχιόλια με καμπάνες ή φωτεινές ρίγες (πεταλούδα, λουλούδι) στα χέρια· το μωρό θα τα κοιτάξει όταν σηκώσει τα χέρια του.
• Κυλιόμενη κλήση: εισάγετε σταδιακά νέες συλλαβές στο «λεξιλόγιο» του μωρού. Ακούστε προσεκτικά τι «λέει» το παιδί και στη συνέχεια απαντήστε του σαν να συζητάτε. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, το μωρό θα επαναλάβει μετά από εσάς. Είναι σημαντικό το μωρό να βλέπει το πρόσωπό σας, να παρακολουθεί τις χειρονομίες και τις εκφράσεις του προσώπου σας.

Παίξτε με το μωρό σας μπροστά στον καθρέφτη. Πάρτε το παιδί στην αγκαλιά σας και κουνήστε το χέρι σας στην αντανάκλαση στον καθρέφτη. Ίσως το μωρό θα εκπλαγεί πολύ από την εμφάνιση της δεύτερης μητέρας με κάποιον στην αγκαλιά της. Ενώ το παιδί αντιλαμβάνεται την αντανάκλαση στον καθρέφτη ως ένα άλλο ζωντανό αντικείμενο. Εάν πάρετε ένα παιχνίδι στο χέρι σας, το μωρό σας θα προσπαθήσει να το πιάσει στον καθρέφτη χωρίς να το προσέξει στα χέρια σας. Μέχρι περίπου 1,5 έτους, τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν ότι υπάρχει μόνο μια αντανάκλαση στον καθρέφτη.

Για να αναπτύξετε ευαισθησία στην αφή, φτιάξτε ένα σετ πολύχρωμων μαξιλαριών από διαφορετικά υφάσματα (φανέλα, μετάξι, κοτλέ). Όταν το μωρό είναι ξαπλωμένο στην κοιλιά του, δώστε του, αφήστε το να τα αγγίξει και να τα κοιτάξει. Όταν το παιδί μεγαλώσει, αυτά τα μαξιλάρια μπορούν να τακτοποιηθούν σε ζευγάρια ανάλογα με το χρώμα, το μέγεθος ή το σχέδιο.

Αν σας αρέσει να ράβετε, μπορείτε να φτιάξετε ένα υφασμάτινο βιβλίο ειδικά για το μωρό σας με απλικέ από διαφορετικά υφάσματα, Velcro, κορδόνια και ραμμένα κουμπιά. Το θέμα του βιβλίου μπορεί να διαφέρει ανάλογα με το φύλο του παιδιού.

Διατροφή και ύπνος

Τα πρότυπα ύπνου και εγρήγορσης ενός παιδιού στους 5 μήνες παραμένουν τα ίδια με τον προηγούμενο μήνα (βλ. 4 μήνες). Για κάθε μωρό είναι ατομικό και εξαρτάται από τους βιορυθμούς και την ιδιοσυγκρασία: μερικά ξυπνούν νωρίς και πάνε για ύπνο με τον ίδιο τρόπο, ενώ σε άλλα αρέσει να σηκώνονται αργότερα και να «περπατούν» τη μισή νύχτα. Τα μωρά μπορούν ακόμα να μπερδεύουν τη μέρα με τη νύχτα, αλλά πολλά παιδιά κοιμούνται ήδη περισσότερο τη νύχτα από ό,τι τη μέρα, ξυπνώντας 1-2 φορές.

Το παιδί έχει ήδη μεγαλώσει αισθητά - είναι 5 μηνών! Το δραστήριο και ανεξάρτητο μωρό έχει αλλάξει πολύ - φαίνεται ότι μόλις χθες ήταν ξαπλωμένος σε ένα καρότσι και κοιμόταν σχεδόν όλη την ώρα, τώρα είναι συνεχώς απασχολημένος με σημαντικά πράγματα: να κοιτάζει, να φτάνει κάπου, να αρπάζει πράγματα, να τα πετάει στο πάτωμα και ακούγοντας με ευχαρίστηση τον ήχο της πτώσης, παρακολουθώντας. Το πιο σημαντικό είναι ότι χρειάζεται απλώς επικοινωνία με τη μαμά, τον μπαμπά, τις γιαγιάδες και άλλα μέλη της οικογένειας. Ήδη αναγνωρίζει πολύ καλά τα αγαπημένα του πρόσωπα. Μετά τη γέννηση, το βάρος του μωρού υπερδιπλασιάστηκε και παρόλο που κάθε μικρό άτομο αναπτύσσεται με τον δικό του τρόπο, σχεδόν όλα τα μωρά μέχρι αυτή τη στιγμή μεγαλώνουν κατά 13-15 cm και αυξάνουν το βάρος τους τον τελευταίο μήνα κατά μέσο όρο 650-700 γραμμάρια .

Ανάπτυξη του παιδιού στους 5 μήνες (τι πρέπει να μπορεί να κάνει)

Η πνευματική ανάπτυξη του μωρού έχει προχωρήσει αισθητά - μπορεί ήδη να προφέρει πολλά φωνήεντα (a, e, s, i) και μερικά σύμφωνα (b, d, k, m). Κοιτάζοντας στον καθρέφτη, αναγνωρίζει την αντανάκλασή του, τραβάει οποιοδήποτε αντικείμενο στο στόμα του, τρίζει, ακόμη και γρυλίζει από ευχαρίστηση. Κοιτάζοντας γύρω στο νέο δωμάτιο, το μωρό παρατηρεί ενδιαφέροντα πράγματα και τους πλησιάζει, δεν εγκαταλείπει τα παιχνίδια όταν προσπαθεί να τα πάρει με το ζόρι και αρχίζει να γκρινιάζει ή να κλαίει δυνατά.

Το μωρό δεν έχει εμπιστοσύνη στους ξένους και ιδιαίτερα δεν του αρέσουν οι γυναίκες. Η κινητική ανάπτυξη δίνει επίσης αποτελέσματα: το μωρό κρατά γερά αντικείμενα στα χέρια του, παίζει με κουδουνίστρες, τσιρίζει, δαγκώνει τα δάχτυλα των ποδιών του και κυλάει εύκολα από την κοιλιά του στην πλάτη του, ενώ κρατά καλά το κεφάλι του. Σε αυτή την ηλικία, μερικά παιδιά προσπαθούν ήδη να καθίσουν σε μαξιλάρια και στην αγκαλιά των ενηλίκων.

Φροντίδα μωρού 5 μηνών

Τον πέμπτο μήνα, το μωρό γίνεται πολύ κινητό και μπορεί να εμφανιστεί ερεθισμός στο δέρμα σε ορισμένα σημεία. Κόκκινες κηλίδες στην πλάτη, το κεφάλι, τα πόδια, η ζέστη είναι συνηθισμένα φαινόμενα, δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας. Δεν χρειάζεται να τυλίγετε το μωρό, να φοράτε πολλά ρούχα και συχνά να το κρατάτε γυμνό (αν το επιτρέπει η θερμοκρασία στο δωμάτιο). Βεβαιωθείτε ότι το μωρό σας δεν ερεθίζεται από σκληρές ραφές σε σεντόνια και ρούχα και μην χρησιμοποιείτε την πάνα για περισσότερο από 3 ώρες. Πλένετε το μωρό σας μετά από κάθε αλλαγή πάνας· σε ακραίες περιπτώσεις, σκουπίστε το με χαρτοπετσέτες ή μια υγρή πετσέτα.

Πρέπει να λούζετε το μωρό σας κάθε μέρα, αλλά να χρησιμοποιείτε σαπούνι όχι περισσότερο από 1-2 φορές την εβδομάδα. Είναι καλύτερο να κάνετε μπάνιο πριν τον ύπνο, αλλά για τα υπερκινητικά μωρά που παίρνουν μόνο μια ώθηση ενέργειας από το μπάνιο, είναι καλύτερο να αναβάλετε τη διαδικασία για το πρώτο μισό της ημέρας. Κάθε πρωί, πλύνετε το πρόσωπό σας και σκουπίστε τα μάτια σας. Καθαρίστε τα αυτιά και τη μύτη καθώς λερώνονται. Η φροντίδα του μωρού παραμένει η ίδια, αλλά ανοίγονται πολύ περισσότερες ευκαιρίες για την ανάπτυξή του. Το μωρό έχει μείνει ξύπνιο για 1-2 ώρες ανάμεσα στους υπνάκους.

Συχνά είναι ιδιότροπος και η συμπεριφορά του εξαρτάται πολύ συχνά από τη συμπεριφορά των ενηλίκων. Ήρεμοι γονείς μιλώντας στο μωρό χωρίς ερεθισμούς, με ήρεμο, μετρημένο τόνο, το μωρό το νιώθει τέλεια και ηρεμεί πολύ πιο εύκολα. Το μωρό δεν συμπαθεί ακόμα τους ξένους, οπότε προσπαθήστε να μην το αφήνετε μόνο με αγνώστους. Μπορείτε να πάρετε το μωρό μαζί σας με καγκουρό ή ιμάντες· η παρουσία της μητέρας κοντά κάνει το μωρό τολμηρό και θα του επιτρέψει να κοιτάξει γύρω του. Παρατηρώντας την επικοινωνία και τη συμπεριφορά τους.

Διατροφή μωρού στους 5 μήνες

Στους 5 μήνες, τα βρέφη μπορούν ακόμα να βασίζονται αποκλειστικά στο μητρικό γάλα, με μόνο μερικές κουταλιές σάλτσα μήλου και χυμό φρούτων ή λαχανικών ως συμπληρωματικές τροφές. Εάν το μωρό είναι ήρεμο και κοιμάται καλά, τότε έχει αρκετή διατροφή, αλλά όταν αρχίζει να παίρνει άσχημα βάρος και να γίνεται πιο ιδιότροπο πιο συχνά, αυτό μπορεί να οφείλεται σε υποσιτισμό. Εισάγετε σταδιακά πιο σοβαρές συμπληρωματικές τροφές - υγρό χυλό. Μέσα σε ένα μήνα, το μωρό θα συνηθίσει τη νέα τροφή και ένα τάισμα θα είναι εντελώς νέο. Η πρώτη τροφή για ενήλικες δεν είναι μόνο ο χυλός, αλλά και οι πατάτες, το λάχανο, τα καρότα και τα κολοκυθάκια. Τα βρασμένα λαχανικά αλέθονται για να γίνουν πουρές μαζί με το ζωμό μέχρι την υφή του κεφίρ.

Δώστε στο μωρό μια κουταλιά, αυξάνοντας σταδιακά τη δόση. Τα μέταλλα και οι βιταμίνες από τις συμπληρωματικές τροφές αλλάζουν την εντερική κινητικότητα. Πρέπει να παρακολουθείτε προσεκτικά αυτές τις αλλαγές· η κατάσταση των κοπράνων και του δέρματός σας μπορεί να αλλάξει. Για την εισαγωγή συμπληρωματικών τροφών, πρέπει να τηρούνται αυστηροί κανόνες - αυτό δεν μπορεί να γίνει εάν έχετε ασθένειες. Εάν δεν υπάρχει αρκετό μητρικό γάλα, είναι καλύτερο να συμπληρώσετε το μωρό με γάλα φόρμουλας από μπιμπερό με θηλή. Μετά την πλήρη ανάρρωση, άλλες τροφές μπορούν να χορηγηθούν πολύ προσεκτικά. Ο πουρές λαχανικών δίνεται καλύτερα σε ένα πεινασμένο μωρό. Αν δεν του αρέσει το νέο φαγητό, μην επιμένετε. Καλύτερα να περιμένεις. Αφήστε το μωρό σας να παίξει με χαρτοπετσέτες και κουτάλια στο τραπέζι.

Η καθημερινή ρουτίνα του μωρού στους 5 μήνες

Ο πέμπτος μήνας στη ζωή του μωρού φέρνει μια αλλαγή στο πρόγραμμα - είναι ξύπνιο σχεδόν τις μισές ώρες της ημέρας, η ενεργή περίοδος διαρκεί σχεδόν δύο ώρες. Το βράδυ είναι καλύτερα να το μειώσετε στη 1 ώρα. Ο πρωινός ύπνος γίνεται μετά το πρωινό, ο απογευματινός ύπνος μετά το μεσημεριανό, σε δύο διαστήματα, το βράδυ κοιμάται 10-11 ώρες, με μικρά διαλείμματα, κοιμάται σε καλό βαθύ ύπνο. Είναι καλύτερα να προσαρμόζεστε στους βιορυθμούς του μωρού και να το βάζετε στο κρεβάτι σύμφωνα με την υγεία του και την επιθυμία του.

Η θερμοκρασία στο δωμάτιο κατά τη διάρκεια του ύπνου πρέπει να είναι 21 μοίρες - δεν χρειάζεται να την αυξήσετε, είναι καλύτερο να αερίζετε το δωμάτιο· τη ζεστή εποχή, το παράθυρο μπορεί να μείνει ανοιχτό. Μην αμελείτε τις βόλτες στον καθαρό αέρα. Για ένα μωρό, η βέλτιστη θερμοκρασία είναι από +30 έως - 10 βαθμούς C. Το καλοκαίρι αρκούν 2-2,5 ώρες και το χειμώνα 2 ώρες, 2 φορές την ημέρα. Όταν φροντίζει ένα παιδί, πρέπει να δίνει τη μέγιστη προσοχή, να του μιλάει, να τραγουδά τραγούδια, να μιλά για τον κόσμο γύρω του, να κάνει σχέδια για την ημέρα. Οι σωματικές ασκήσεις, η γυμναστική και το μασάζ είναι επίσης χρήσιμες. Το μωρό προσπαθεί να μπουσουλήσει - μην το εμποδίζετε και μην το πιέζετε.

Δραστηριότητες με ένα μωρό 5 μηνών (πώς να αναπτυχθεί)

Σε ηλικία πέντε μηνών, ένα μωρό αποκτά μια ενδιαφέρουσα συνήθεια - πετάει χαρούμενα παιχνίδια στο πάτωμα. Μερικές μαμάδες εκνευρίζονται, αλλά υπάρχει ένα τεράστιο αναπτυξιακό στοιχείο σε αυτό. Μην επιπλήξετε το μωρό, αλλά σκύψτε μαζί του και καλέστε το να μαζέψει αντικείμενα. Το μωρό θα ενδιαφέρεται - θα έχει ως αποτέλεσμα ένα είδος παιχνιδιού. Συμπεριφέρεται σαν ενήλικας! Το παιδί σημειώνει μόνο του πόσο γρήγορα πέφτει αυτό το αντικείμενο, πόσο δυνατά ή σιγανά ακούγεται. Επιπλέον, αναπτύσσει τις κινητικές δεξιότητες και τον συντονισμό των κινήσεων.

Το παιχνίδι "Έλα, πιάσε το!" είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να αναπτύξετε την ανάπτυξη ενός παιδιού. - με μια μπάλα ή ένα παιχνίδι squeaker. Φωνάξτε τα παιχνίδια με το όνομά τους όταν το μωρό πιάνει τα χέρια του - προσπαθήστε να μετακινήσετε το αντικείμενο περισσότερο Για να τονώσετε το λεξιλόγιο του μωρού, δείξτε του μεγάλες έγχρωμες εικόνες με ζώα ή φωτεινά αντικείμενα, μιλήστε για τα εξαρτήματα. Δείξτε τη φωτογραφία σας και πείτε πού είναι η μύτη, το στόμα σας και ούτω καθεξής. Εμπλουτίστε τις γνώσεις του μωρού σας για τον κόσμο γύρω του περιγράφοντας τις ενέργειές του - ποδήλατο, γέλιο, κουνώντας το χέρι του κ.λπ. Μερικά παιδιά κάθονται ήδη, προσπαθούν να σταθούν όρθια, αλλά το κάνουν άστοχα.

Παιχνίδια και παιχνίδια για παιδιά ηλικίας 5 μηνών (πώς να διασκεδάσετε)

Όταν επιλέγετε παιχνίδια, πρέπει να σκεφτείτε τι αρέσει στο μωρό σας. Θα ενδιαφερθεί το παιδί για αυτό, όχι εσείς; Τα παιχνίδια είναι ο καλύτερος τρόπος ανάπτυξης και επίσης αποσπούν την προσοχή εάν το μωρό είναι άτακτο.
Επιπλέον, μπορείτε να παίξετε τα ακόλουθα παιχνίδια μαζί του:

"Πιάσε και τράβα"
Για ένα μωρό, οποιοδήποτε μέρος του σώματος - δικό του και δικό σας - είναι ένα επιθυμητό παιχνίδι. Όταν σε τραβούν πάνω σε κάτι, αναφώνησε δυνατά, «Ωχ!» Εάν το μωρό σας πιάνει το μπιμπερό ή σας πιάνει το χέρι, τραβήξτε το. Προσπαθήστε να του το πάρετε, αλλά μετά δώστε το πίσω - το μωρό θα είναι χαρούμενο. Η συνείδηση ​​των δικών τους επιτευγμάτων τους ευχαριστεί.

Κύβοι
Σε αυτή την ηλικία, οι κύβοι θεωρούνται το καλύτερο παιχνίδι για τα παιδιά. Είναι καλύτερα να είναι απαλά και χωρίς έντονες γωνίες, μικρά, φωτεινά και με αντίθεση. Σήμερα, τα φιλικά προς το περιβάλλον ξύλινα παιχνίδια είναι της μόδας.

Μαξιλάρια διαφορετικών σχημάτων
Ξεκινώντας από τους 5 μήνες, συνιστάται να παίζετε με μαξιλάρια από αφρώδες ελαστικό διαφόρων σχημάτων - κυλινδρικά ή σε σχήμα σφήνας, τριγωνικά. Αφήστε τα να είναι απαλά και φωτεινά - με μοτίβο αντίθεσης, ριγέ.
Τοποθετήστε το μωρό με την κοιλιά του σε ένα τέτοιο κυλινδρικό μαξιλάρι και κυλήστε το, καθίστε το από πάνω και προσέξτε πώς συμπεριφέρεται. Τοποθετήστε το στήθος του σε ένα διαμορφωμένο μπλοκ και αφήστε το να παίξει με μικρά παιχνίδια μπροστά σας.

Ιατρική παρακολούθηση στους 5 μήνες

Στους 5 μήνες χρειάζεται να εξεταστεί το παιδί από παιδίατρο. Αρχικά, μετράται το βάρος και το ύψος και αξιολογείται η διαδικασία σωματικής και πνευματικής ανάπτυξης. Στα αγόρια, εάν υπάρχει υποψία κρυψορχίας (μη κατεβασμένοι όρχεις), απαιτείται συνεννόηση με ουρολόγο. Επίσης, εάν εντοπιστεί παθολογία των αρθρώσεων του ισχίου, πρέπει να συμβουλευτείτε έναν παιδοορθοπεδικό-τραυματολόγο. Μερικά παιδιά μπορεί να «ουρλιάζουν» στον εαυτό τους για κήλη· με την παραμικρή υποψία, απαιτείται συνεννόηση με παιδοχειρουργό. Εάν δεν υπάρχουν αντενδείξεις, γίνεται τακτικός εμβολιασμός. Εάν το μωρό σας είναι εξωτερικά υγιές, αλλά είναι συνεχώς ιδιότροπο, πηγαίνετε σε έναν παιδονευρολόγο. Συμβουλευτείτε επίσης τον παιδίατρό σας, εάν το μωρό σας έχει τσιμπηθεί από κουνούπια και έχει ερεθιστεί, ο γιατρός θα σας συνταγογραφήσει ένα αντιαλλεργικό φάρμακο, τζελ ή αλοιφή κατά του κνησμού.

Ένα ιδιότροπο παιδί - τι να κάνετε;

Κάθε μικρό είναι ιδιότροπο σε διάφορους βαθμούς, και μερικές φορές η μαμά «στερείται νεύρων». Αυτό είναι αρκετά κατανοητό - εξάλλου, τα μωρά κλαίνε για οποιονδήποτε λόγο, αλλά το κλάμα τους είναι διαφορετικό. Αυτό πρέπει να ληφθεί υπόψη για να ηρεμήσει ο ουρλιαστής. Εξάλλου, το παιδί δεν ξέρει ακόμα πώς να εκφράσει τα συναισθήματά του με άλλο τρόπο. Είναι επιτακτική ανάγκη να ηρεμήσετε το παιδί, και κατά προτίμηση όσο το δυνατόν γρηγορότερα, παρά τις κάποιες απόψεις ότι πρέπει να το κάνει μόνο του. Αρχικά, είναι καλύτερο να προσδιορίσετε την αιτία - μπορεί να πεινάει, να κρυώνει ή, αντίθετα, να ιδρώνει από τη ζέστη. Μερικές φορές είναι ιδιότροπος ακριβώς έτσι -χωρίς λόγο- ίσως απλώς βαριέται. Σε αυτή την περίπτωση, τα ίδια τα παιχνίδια δεν θα βοηθήσουν να του αποσπάσουν την προσοχή - είναι καλύτερα ένας από τους μεγαλύτερους να παίξει μαζί του.

Εάν το εξάνθημα δεν υποχωρήσει

Εάν το μωρό σας νιώσει ερεθισμό από πάνες μιας χρήσης και οι σταγόνες, οι αλοιφές και οι σκόνες δεν βοηθούν, μπορεί να έχει αλλεργία. Ζητήστε από το γιατρό σας να σας συνταγογραφήσει ειδικά φάρμακα, να αλλάξετε τον τύπο των πάνων, να τις φοράτε μόνο το βράδυ και για βόλτες. Πλύνετε τον ερεθισμό με διάλυμα υπερμαγγανικού καλίου, έγχυμα χαμομηλιού, σπάγκου και φλοιού βελανιδιάς. Βοηθάει η κρέμα με πανθενόλη. Είναι πιθανό να έχετε αλλεργία σε κάποια τρόφιμα ή μείγματα γάλακτος - προσπαθήστε να αποκλείσετε από τη διατροφή σας οτιδήποτε προκαλεί έστω και την παραμικρή αμφιβολία.

Ο πέμπτος μήνας της ζωής είναι πολύ σημαντικός για την ανάπτυξη του μωρού. Η ανάπτυξη ενός παιδιού επιταχύνεται στους 5 μήνες και αρχίζουν σοβαρές αλλαγές στη ζωή του. Οι γονείς χαίρονται με τις πρώτες απόπειρες ανεξάρτητης ανίχνευσης και τις πρώτες εύληπτες λέξεις. Πολλοί άνθρωποι δείχνουν ήδη το πρώτο τους δόντι. Πολλές νέες σωματικές δεξιότητες αναδύονται. Το παιδί αλλάζει ανεξάρτητα διάφορες θέσεις, κυλάει, ελέγχει το σώμα του όλο και πιο σίγουρο και γίνεται πιο δυνατό και πιο υπάκουο.

Ταυτόχρονα, συμβαίνουν σημαντικές ψυχολογικές ανακαλύψεις. Τα σημάδια της κοινωνικής προσαρμογής του μωρού γίνονται πιο αισθητά. Του αρέσει να αναγνωρίζει τους συγγενείς του, κατανοεί τον τόνο που του απευθύνεται και αντιδρά σε αυτόν, μαθαίνει να επικοινωνεί με τη βοήθεια ολοένα και πιο εκφραστικών χαμόγελων και φλυαριών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν προηγουμένως ενοποιούνται και βελτιώνονται και εμφανίζονται πολλές νέες.

Η σωματική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες περνά σε ένα νέο στάδιο. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το μωρό μεγαλώνει και δεν παίρνει βάρος τόσο γρήγορα όσο πριν. Οι παράμετροι ανάπτυξης ενός μωρού πέντε μηνών ποικίλλουν από 64 έως 68 εκ. Αυτό σημαίνει ότι η αύξηση του ύψους είναι περίπου 15 εκ. από τη στιγμή της γέννησης. Το βάρος αυτή τη φορά διπλασιάζεται περίπου και είναι πλέον στην περιοχή από 6 έως 8 κιλά. Αυτό το μήνα θα μεγαλώσει κατά μέσο όρο 2 εκατοστά και θα πάρει 0,7 κιλά.

Μερικές φορές στους 5 μήνες ένα παιδί καταφέρνει να προηγηθεί της ανάπτυξης: το βάρος και το ύψος μπορεί να υπερβαίνουν τους γενικούς κανόνες. Επιπλέον, σύμφωνα με στατιστικά δεδομένα, τα αγόρια ζυγίζουν συνήθως 0,6 κιλά περισσότερο από τα κορίτσια και το ύψος τους διαφέρει από το ύψος των κοριτσιών κατά 2 εκ. Το παιδί περνά περισσότερο χρόνο όχι σε κατάσταση ύπνου, αλλά ενεργά ξύπνιο κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Νέες δεξιότητες και ικανότητες για τον 5ο μήνα

Μερικά μωρά πέντε μηνών μπορούν ήδη να κυλήσουν από το στομάχι τους στην πλάτη τους και το αντίστροφο. Μόλις κατακτήσουν και εμπεδώσουν αυτή τη δεξιότητα, τους έρχεται η ιδέα να μην σταματήσουν εκεί. Οι προσπάθειες κίνησης των χεριών και των ποδιών συνεχίζονται: στις κοιλιές, σε ξαπλωμένη θέση, χωρίς να σηκώνεται η κοιλιά από την επιφάνεια. Τέτοιες χειρονομίες θυμίζουν περισσότερο κολύμπι και προειδοποιούν ότι το μωρό πρέπει σύντομα να μπουσουλήσει. Αυτή τη στιγμή θα πρέπει να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί και να μην αφήνετε το παιδί σε ανοιχτή επιφάνεια, ακόμη και σε μικρό ύψος, γιατί μια πτώση από τουλάχιστον 30 εκατοστά μπορεί να το τραυματίσει σοβαρά.

Δεν είναι ακόμη σε θέση να κάθεται χωρίς υποστήριξη, αλλά το μωρό θα αισθάνεται άνετα σε μια ημικαθιστή θέση, για παράδειγμα, σε ένα παιδικό καρεκλάκι ή απλά σε μαξιλάρια. Αυτή θα είναι η καλύτερη θέση για να στηρίξει την πλάτη του. Επιπλέον, θέλει ήδη τόσο πολύ να δοκιμάσει τον εαυτό του σε ρόλο ενήλικα που αν τον πάρετε με τα χέρια σας κάτω από τις μασχάλες του σε κάθετη θέση, θα ακουμπήσει τα ίσια πόδια του στο πάτωμα και θα τα μετακινήσει ακόμη και μιμούμενο το περπάτημα. Εάν πάρετε ένα μωρό σε ξαπλωμένη θέση από τα χέρια, θα τραβήξει τον εαυτό του από αυτά και θα κρατήσει το κεφάλι του, εμποδίζοντάς το να πετάξει πίσω. Αυτές οι κινήσεις εξακολουθούν να είναι αντανακλαστικές, αλλά το μωρό τις εμπεδώνει στη μνήμη και τις επαναλαμβάνει αργότερα συνειδητά.

Δεξιότητες κινητικού συντονισμού

Τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης ενός παιδιού 5 μηνών περιλαμβάνουν τη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων. Στην ηλικία των 5 μηνών, το μωρό είναι ήδη σε θέση να σφίξει σφιχτά τις γροθιές του, να πιάσει επιδέξια μια κουδουνίστρα ή το δάχτυλο της μητέρας του, κρατώντας το με τα δύο χέρια, φέρνοντάς το πιο κοντά στο πρόσωπό του και επίσης να το μεταφέρει από το ένα χέρι στο άλλο. Η επιθυμία να μεγαλώσει εκδηλώνεται με την ικανότητα να κρατά ανεξάρτητα ένα μπουκάλι νερό ή φόρμουλα, που δίνει μεγάλη ευχαρίστηση στο μωρό, ακολουθώντας το επιδοκιμαστικό βλέμμα της μητέρας του.

Ξαπλωμένο στο στομάχι του, το μωρό μπορεί να σηκωθεί στους αγκώνες του και να κρατήσει το κεφάλι του σταθερά. Έτσι, οι κανόνες για την ανάπτυξη του παιδιού στους 5 μήνες είναι οι εξής:

• θέλει πραγματικά να σταθεί στα πόδια του και με υποστήριξη μπορεί να κρατηθεί για αρκετά λεπτά σε όρθια θέση.
• μπορεί να παραμείνει σε ημικαθιστή θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα, μπορεί να καθίσει ανεξάρτητα, τραβώντας τον εαυτό του προς τα πάνω με τη βοήθεια των χεριών του.
• μπορεί συνειδητά να πιάσει αντικείμενα και να τα κρατήσει με τα δύο χέρια.
• κυλά γρήγορα στο πλάι του, καθώς και από το στομάχι του προς την πλάτη και την πλάτη του.
• βγάζει μελωδικούς ήχους για πολλή ώρα και απολαμβάνει να τους ακούει.

Βελτίωση της χειρωνακτικής επιδεξιότητας

Το μωρό αναπτύσσει και βελτιώνει την ικανότητα να σηκώνει το κεφάλι και τους ώμους του ενώ είναι ξαπλωμένο στην κοιλιά του. Το υπομόχλιο μετακινείται από τους αγκώνες στα χέρια του και ο χρόνος που μπορεί να κρατήσει σε αυτή τη θέση αυξάνεται από 1 λεπτό σε 5 λεπτά, ειδικά επειδή από αυτή τη θέση είναι πολύ πιο ενδιαφέρον για αυτόν να κοιτάξει τον κόσμο γύρω του.

Η ρύθμιση των κινήσεων φτάνει επίσης σε νέο επίπεδο. Οι χειρονομίες των χεριών συντονίζονται πλέον με τη βοήθεια της όρασης: το παιδί μπορεί να φτάσει με ακρίβεια στο αντικείμενο που του ενδιαφέρει, ανεξάρτητα από την κατεύθυνση και την απόσταση.

Η ανάπτυξη ενός παιδιού στον 5ο μήνα της ζωής σας επιτρέπει να αισθανθείτε μια αλλαγή στις λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών: το μωρό κρατά ένα αντικείμενο για μεγάλο χρονικό διάστημα, το παίρνει από τους ενήλικες, το μεταφέρει από το ένα χέρι στο άλλο, πιέζει κουμπιά . Η βοήθεια της μαμάς στο να κατακτήσει νέες κινήσεις συνίσταται στο μασάζ στις παλάμες της, στην προπόνηση με κάμψη και ίσιωμα των δακτύλων της και στο παιχνίδι με κουδουνίστρες και άλλα φωτεινά, ενδιαφέροντα αντικείμενα.

Το παιδί αρχίζει να ενδιαφέρεται για το δικό του σώμα, το οποίο εκδηλώνεται με την αίσθηση των άκρων του. Από έξω φαίνεται αστείο, αλλά είναι φυσιολογικό για την ηλικία τους, δεν πρέπει να προσπαθήσετε να σταματήσετε το παιδί, αντίθετα, πρέπει να σχολιάσετε πώς ονομάζονται αυτά τα μέρη του σώματος.

Πόσο κοιμάται ένα μωρό 5 μηνών;

Ένα παιδί 5 μηνών έχει ήδη μεγαλώσει, η εξέλιξη και η ρουτίνα του αλλάζουν. Ένα υγιές μωρό 5 μηνών, αν τρέφεται καλά και δεν ενοχλείται από τίποτα, μπορεί να κοιμηθεί για 10 ώρες το βράδυ χωρίς να ξυπνήσει για νυχτερινό τάισμα. Για να πετύχει αυτό το αποτέλεσμα, η μητέρα προσπαθεί να παρέχει ορθολογικά οργανωμένη ημερήσια ανάπαυση στο μωρό της. Για να γίνει αυτό, θα πρέπει να χωρίσει τον ημερήσιο ύπνο της σε τρία διαστήματα των 2 ωρών.

Το παιδί κοιμάται για πρώτη φορά μετά από 2 ώρες πρωινής εγρήγορσης. Είναι καλύτερο να περάσετε αυτόν τον χρόνο σε μια βόλτα, γιατί είναι το πρωί που ο ύπνος στον καθαρό αέρα, ειδικά όταν ο καιρός είναι ευνοϊκός, θα ωφελήσει το μωρό. Τη δεύτερη φορά που το μωρό κοιμάται μετά το μεσημεριανό γεύμα, και πάλι αυτό μπορεί να συνδυαστεί με μια βόλτα, ειδικά τη ζεστή εποχή. Η τρίτη φορά συμβαίνει το βράδυ.

Οι σύγχρονοι παιδίατροι συνιστούν την τήρηση ενός τέτοιου προγράμματος ύπνου για ένα μωρό πέντε μηνών, θεωρώντας το λογικό. Με την προϋπόθεση ότι το μωρό αποκοιμήθηκε πολύ βαθιά και κοιμήθηκε για περισσότερες από 2 ώρες, πρέπει να ξυπνήσει προσεκτικά για να μην διαταραχθεί η καθιερωμένη καθημερινότητα. Το ίδιο πρέπει να κάνετε αν ξυπνήσει νωρίτερα από 2 ώρες αργότερα: βάλτε το για ύπνο τη συνηθισμένη του ώρα.

Τα πρότυπα ύπνου και εγρήγορσης εξαρτώνται από τη φύση και τις συνθήκες διαβίωσης. Μερικές φορές τα μωρά μπορεί ακόμη και να μπερδέψουν τη μέρα με τη νύχτα, αλλά αν οργανώσετε σωστά τη ρουτίνα, θα είναι πιο εύκολο για τη μητέρα να αντεπεξέλθει στην ανατροφή του παιδιού.

Διατροφή στους 5 μήνες

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, συμβαίνουν αλλαγές στην καθημερινή ρουτίνα του μωρού, επομένως συνιστάται η αλλαγή του από το τάισμα έξι φορές την ημέρα σε πέντε φορές την ημέρα, τηρώντας μεσοδιαστήματα μεταξύ τους 4 ωρών κατά τη διάρκεια της ημέρας. Ο διατροφικός κανόνας είναι ήδη περίπου ένα λίτρο γάλακτος την ημέρα. Το μωρό δεν κοιμάται ενώ τρώει, αλλά χορταίνει ενεργά.

Τώρα δεν χρειάζεται πλέον το στήθος της μητέρας του για να τον κοιμίζει. Αυτή είναι μια καλή στιγμή για να τον απογαλακτίσετε από τη συνήθεια να αποκοιμιέται ενώ θηλάζει, γι' αυτό συνιστάται να ξεκινήσετε τον υπνάκο με λίκνισμα και όχι με τάισμα. Λίγο πριν πάτε για ύπνο το βράδυ πρέπει να ταΐσετε σωστά το παιδί. Για αυτόν, αυτό όχι μόνο θα του προσφέρει φαγητό, αλλά και μια ευκαιρία να ηρεμήσει, με αποτέλεσμα το μωρό να κοιμάται ήσυχα το βράδυ.

Τα μωρά πέντε μηνών που λαμβάνουν μητρικό γάλα δεν χρειάζονται ακόμη συμπληρωματική σίτιση· έχουν αρκετές από τις ευεργετικές ουσίες που λαμβάνουν από το γάλα της μητέρας τους. Εάν το μωρό δεν έχει αρκετό μητρικό γάλα και είναι ιδιότροπο και δεν παίρνει καλά κιλά, θα πρέπει να στραφεί σε μικτή σίτιση, χρησιμοποιώντας πρώτα δημητριακά χωρίς γαλακτοκομικά και μετά από κάποιο χρονικό διάστημα γαλακτοκομικά. Τα κουάκερ μπορεί να είναι ρύζι, φαγόπυρο ή καλαμπόκι. Οι συμπληρωματικές τροφές εισήχθησαν στη διατροφή των παιδιών που τρέφονταν με παρασκευάσματα ήδη από την ηλικία των τεσσάρων μηνών.

Μέχρι την ηλικία των 5 μηνών, το μωρό έτρωγε μόνο υγρή τροφή. Αλλά στους πέντε μήνες, το μωρό μπορεί να φάει ομογενοποιημένο, λεπτό βρεφικό πουρέ και οι περισσότερες μητέρες έχουν ήδη αρχίσει να τον προσθέτουν στη διατροφή του παιδιού, αν και οι παιδίατροι συμβουλεύουν να περιμένουμε μέχρι τον επόμενο μήνα για να εισαγάγουν συμπληρωματικές τροφές.

Πρέπει να εισάγετε νέα προϊόντα στο μενού του παιδιού σας ένα κάθε φορά και προσεκτικά, φροντίστε να προσέχετε τα κόπρανα και το δέρμα του. Εάν εμφανιστεί εξάνθημα ή αλλάξει το χρώμα των κοπράνων, τότε πρέπει να διακοπεί η νέα δίαιτα.

Η διατροφή δεν έχει αλλάξει. Σε ηλικία πέντε μηνών, επιτρέπεται η εισαγωγή συμπληρωματικών τροφών σε περιπτώσεις όπου:

• Η μαμά δεν έχει αρκετό γάλα.
• το μωρό κλαίει και δεν παίρνει αρκετό βάρος.
• τον ενοχλεί το στομάχι του?
• Δεν λερώνει πολύ την πάνα.

Σε τέτοιες περιπτώσεις, θα πρέπει να συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο. Πρέπει να καθορίσει τη διάγνωση και να συμβουλεύσει τις απαραίτητες συμπληρωματικές τροφές.

Ψυχική και νοητική ανάπτυξη

Ένα παιδί πέντε μηνών γνωρίζει ήδη καλά τον στενό του κύκλο, που είναι αξιόπιστος· ξεχωρίζει τέλεια τους φίλους του από τους ξένους, προς τους οποίους αρχίζει να δείχνει δυσπιστία, οπότε δεν θα συμφωνήσει να πάει στην αγκαλιά οποιουδήποτε καλεί αυτόν.

Το μωρό είναι εξαιρετικό στο να διακρίνει τον τονισμό των ανθρώπων που μιλούν. Ένας απαλός τόνος τον κάνει να χαμογελά, αλλά μια θυμωμένη φωνή μπορεί να τον κάνει να κλάψει. Αν νωρίτερα μπορούσε να διαιρέσει όλα του τα συναισθήματά του μόνο σε άνεση και δυσφορία, τώρα προκύπτουν πολλές νέες αποχρώσεις: ενθουσιασμός, ευχαρίστηση, φόβος, λύπη, άγχος.

Με τη συνομιλία, ένα μωρό μπορεί να εκφράσει διάφορα αιτήματα. Ξέρει πώς να εκδηλώνει δυσαρέσκεια αν κάτι δεν του ταιριάζει. Η εκνευρισμένη κραυγή του θα εκφράσει τη διαμαρτυρία του όταν του αφαιρέσουν την κουδουνίστρα που τον ενδιαφέρει ή τον βάλουν στην κούνια του και θέλει ακόμα να ευδαιμονιστεί στην αγκαλιά της μητέρας του.

Ο μεγάλος κόσμος γύρω μας ανοίγεται για το μωρό και προσπαθεί να εξερευνήσει όλα τα αντικείμενα όχι μόνο οπτικά, αλλά και με την αφή και ταυτόχρονα με τη γεύση. Όταν για κάποιο λόγο το μωρό παύει να ενδιαφέρεται για ένα παιχνίδι, μπορεί να το αφήσει και να το ξεχάσει. Μόλις πριν από ένα μήνα, ό,τι έπεφτε στα χέρια ενός μωρού, πρώτα το έβαζαν στο στόμα και το εξέταζαν για γεύση και μετά το εξέταζαν λεπτομερώς. Τώρα όμως το πρώτο πράγμα που κάνει το παιδί είναι να το στριφογυρίζει, να το κοιτάξει από όλες τις πλευρές, ακόμη και να το κουνήσει και μόνο μετά να το βάλει στο στόμα του.

Η ακοή του μωρού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι τόσο λεπτή που γυρίζει το κεφάλι του σε μια προσπάθεια να ανακαλύψει την αρχική πηγή ακόμα και του πιο ήσυχου θρόισμα. Σχεδόν όλα τα παιδιά αγαπούν τη ρυθμική μουσική και γίνονται πιο δραστήρια όταν ακούν μια ζωηρή, χαρούμενη μελωδία.

Ανάπτυξη του λόγου

Στην ηλικία των πέντε μηνών, το παιδί προσπαθεί να μιμηθεί τη συνομιλία των ενηλίκων, ιδιαίτερα τον τονισμό. Ο σχηματισμός και η βελτίωση της ομιλίας του μωρού συνεχίζεται, επεκτείνοντας τον όγκο των προφερόμενων φωνηέντων και συμφώνων, ολόκληρες συλλαβές, πειραματιζόμενοι με τους συνδυασμούς τους.

Μια τέτοια φλυαρία σχηματίζεται μερικές φορές από συχνές, επαναλαμβανόμενες αναπαραγωγές επαναλαμβανόμενων συλλαβών. Αυτά τα λόγια των παιδιών δεν έχουν ακόμη κανένα νόημα, αλλά ήδη κάνουν τους γονείς χαρούμενους. Η ενθουσιώδης αντίδραση των άλλων θα ενθαρρύνει το μωρό να επαναλάβει ξανά τους συνδυασμούς ήχων με τους οποίους κατάφερε να τραβήξει την προσοχή και την επιδοκιμασία των γονιών του. Και μερικές φορές του αρέσει να μιλάει στον εαυτό του.

Παιχνίδια

Σε επίπεδο επικοινωνίας, το μωρό αρχίζει ήδη να αλληλεπιδρά δυναμικά με τους ενήλικες. Ο ίδιος προσφέρει και υποστηρίζει πρόθυμα το κοινό παιχνίδι, για παράδειγμα, μπορεί να πετάξει ένα παιχνίδι για να το πάρει η μητέρα του και να του το επιστρέψει. Η ψυχολογική σημασία του παιχνιδιού έγκειται στην υποσυνείδητη ενίσχυση της σταθερότητας της θέσης του παιδιού στον κόσμο και στην οικογένεια. Αυτός είναι ένας πολύ σημαντικός παράγοντας: διαμορφώνεται εμπιστοσύνη στους άλλους, που βοηθά στην αρμονική προσωπική ανάπτυξη.

Όλα τα παιδιά λατρεύουν το δημοφιλές παιχνίδι peek-a-boo, χωρίς το οποίο δεν έχει μεγαλώσει ούτε ένα μωρό, και το οποίο επηρεάζει πολύ τη σχέση μεταξύ μητέρας και μωρού. Αυτό είναι μια σημαντική απόδειξη της μητρικής αγάπης για αυτόν - η μητέρα του τον σκέφτεται και τον ψάχνει. Στα παιδιά αρέσουν τα παιχνίδια που περιλαμβάνουν την αναπαραγωγή των ήχων διαφορετικών ζώων. Για την ολόπλευρη ανάπτυξη του μωρού θα χρειαστεί αρκετά πολύχρωμα παιχνίδια, κατά προτίμηση με ήχο.

Ένα έξυπνο και περίεργο μωρό πέντε μηνών έχει ήδη καταλάβει τη σημασία λέξεων όπως «όχι» και ξέρει πώς να απαντήσει στις λέξεις «δώσε», «να», «έλα σε μένα». Η απόλαυση του μωρού προκαλείται από κινητικά παιχνίδια όταν το πετάνε στον αέρα, κρατούμενο κάτω από τις μασχάλες.

Συνιστάται να διαβάζετε βιβλία στα παιδιά, να δείχνετε εικόνες, να πείτε ποιήματα και παιδικές ρίμες. Συνιστάται να συνεχίσετε να εξοικειώνετε το παιδί με τα ονόματα διαφόρων ειδών οικιακής χρήσης όταν εξετάζετε το δωμάτιο με το μωρό στην αγκαλιά του, καθώς και με τις φυσικές ιδιότητες των πραγμάτων, προσφέροντάς τα να τα αγγίξει.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, όλοι οι παιδίατροι συμβουλεύουν να μην ξεχνάτε το μασάζ και τη γυμναστική. Διαρκεί μόνο λίγα λεπτά, αλλά δίνει ένα πολύ αισθητό αποτέλεσμα. Το μωρό μαθαίνει τα βασικά του ελέγχου του σώματός του. Για να μάθει να μπουσουλάει, ένα μωρό χρειάζεται χώρο. Η άσκηση συνίσταται στην τοποθέτηση μιας ενήλικης παλάμης κάτω από τις φτέρνες του, ώστε να μπορεί να σπρώξει από αυτήν και να προχωρήσει προς τα εμπρός.

Μερικοί γονείς μαθαίνουν στα παιδιά τους να κολυμπούν, κάτι που έχει να κάνει πολύ με την υγεία του παιδιού και επιταχύνει την ανάπτυξή του. Η συστηματική προπόνηση κολύμβησης διευρύνει τους πνεύμονες και βελτιώνει τον συντονισμό των κινήσεων. Τα εκπαιδευμένα παιδιά στέκονται πιο γρήγορα στα πόδια τους και αρχίζουν να τρέχουν. Για να απολαύσει το παιδί σας μαθήματα κολύμβησης, η διαδικασία θα πρέπει να περιορίζεται στα 10 λεπτά και η ίδια η δραστηριότητα θα πρέπει να μετατραπεί σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι.

Υπάρχουν πολλά σετ ασκήσεων για παιδιά. Όλα στοχεύουν στην ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος, κυρίως στην ενίσχυση των μυών της πλάτης, γιατί σύντομα το μωρό θα πρέπει να μάθει να κάθεται. Τέτοιες δραστηριότητες απαιτούν 20 έως 30 λεπτά καθημερινά. Συνιστάται να τα συνοδεύετε με ρυθμική μουσική ή μέτρηση για να αναπτύξετε την αίσθηση του ρυθμού.

Ανάπτυξη πρόωρου μωρού στους 5 μήνες

Η ανάπτυξη ενός παιδιού που γεννιέται πρόωρα εξαρτάται από το επίπεδο της προωρότητας. Η αγάπη και η αφοσίωση των γονιών παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξή του.

Η ανάπτυξη ενός πρόωρου μωρού στους 5 μήνες αρχίζει να ισοπεδώνεται. Μέχρι τον 5ο μήνα, τα πρόωρα μωρά χάνουν τον σπαστικό τόνο των άκρων, που τους τρόμαζε τους πρώτους μήνες. Ήρθε η ώρα να αρχίσουμε να επικοινωνούμε μαζί του και να τον αναπτύσσουμε. Το μωρό ξέρει ήδη πώς να αντιδρά στους ήχους, να στρέφει το κεφάλι του προς την κατεύθυνση τους, αναγνωρίζοντας την πηγή τους. Οι κινήσεις γίνονται πιο ουσιαστικές. Το μωρό αρχίζει να βγάζει διάφορους ήχους, ενδιαφέρεται για τους γύρω του και ένα χαμόγελο εμφανίζεται στο πρόσωπό του. Η καλή διάθεση εκδηλώνεται με χαρούμενο γέλιο. Μπορεί να πιάσει με τα χέρια του ένα παιχνίδι που του ενδιαφέρει.

Ένα πρόωρο μωρό απαιτεί πολύ περισσότερη προσοχή και φροντίδα από τους γονείς του, μόνο που σε αυτή την περίπτωση θα φτάσει σταδιακά τους συνομηλίκους του.

Το μωρό είναι 5 μηνών! Και αυτό είναι υπέροχο. Μια υπέροχη στιγμή, υπέροχη και αξέχαστη. Τώρα λαμβάνετε μια τόσο τεράστια ανταπόκριση στην ανησυχία σας, και είναι απερίγραπτη. Το παιδί σας είναι η ευτυχία σας και μια αντανάκλαση της αγάπης σας για όλο τον κόσμο. Είναι τόσο χαρούμενος για την εμφάνισή σου, σου χαμογελάει όπως κανείς δεν σου χαμογέλασε ποτέ, είσαι το σύμπαν για αυτόν. Και για αυτό αξίζει να είσαι γονιός!

Τι νέα

Μέχρι τους 5 μήνες, το μωρό συνήθως διπλασιάζει το βάρος του στο μαιευτήριο και μεγαλώνει κατά μέσο όρο κατά 14 εκ. Ωστόσο, εάν αυτό δεν συμβεί, δηλαδή το βάρος είναι ελαφρώς περισσότερο ή ελαφρώς μικρότερο από τις μέσες τιμές, τότε υπάρχει δεν χρειάζεται πανικός. Το γεγονός είναι ότι όλα τα παιδιά είναι διαφορετικά. Οι παιδιατροί γνωρίζουν καλά ότι τα παιδιά μεγαλώνουν αλματωδώς και αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό. Εάν η ψυχή σας είναι ανήσυχη, συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο, ο οποίος, χρησιμοποιώντας ειδικούς αναλυτικούς πίνακες, θα ελέγξει την «ορθότητα» του ύψους και του βάρους του μωρού σας. Και μην ξεχνάτε ότι όλοι αυτοί οι μέσοι όροι είναι πολύ αυθαίρετοι και το μωρό σας έχει κάθε δικαίωμα στο δικό του ατομικό διάγραμμα ανάπτυξης.

Μερικά παιδιά αρχίζουν να βγάζουν δόντια. Η εμφάνισή τους μπορεί να προβλεφθεί από τα λευκά εξογκώματα στο εσωτερικό των ούλων, τα οποία σταδιακά μεγαλώνουν και προκαλούν έντονο κνησμό στο μωρό. Γι' αυτό βάζει τα πάντα στο στόμα του και ξύνει τα ούλα του.

Για να διευκολύνετε την οδοντοφυΐα, αγοράστε στο μωρό σας ένα μάσημα ή οδοντοφυΐα. Τα τρωκτικά μπορεί να είναι καουτσούκ, πλαστικό ή ξύλο. Αγοράστε πολλά ταυτόχρονα για να τα δοκιμάσει το μωρό σας και να διαλέξει αυτό που του ταιριάζει καλύτερα.

Καλό να ξέρω

Ο χρόνος από τους πέντε έως τους έξι μήνες είναι ένα μεταβατικό στάδιο στην ανάπτυξη ενός παιδιού. Σε αυτή την ηλικία, τα περισσότερα μωρά ξεπερνούν την παθητική θέση του να ξαπλώνουν ανάσκελα και αρχίζουν να κυλιούνται, να κάνουν τούμπες, να προσπαθούν να μπουσουλήσουν και να κάθονται, αν και με υποστήριξη.

Μέχρι την ηλικία των πέντε μηνών, σχεδόν όλα τα μωρά ξέρουν ήδη πώς να κυλούν πάνω στην κοιλιά τους. Αλλά η αντίστροφη στροφή - από την κοιλιά προς την πλάτη - το μωρό θα κυριαρχήσει λίγο αργότερα, πιθανότατα έως τους έξι μήνες. Αυτό που είναι ενδιαφέρον: στην αρχή το μικρό γυρίζει με γρήγορες και κοφτές κινήσεις, αλλά σύντομα μαθαίνει να κάνει αυτή την κίνηση ελεύθερα για να ακολουθεί τη μητέρα του με τα μάτια του και να φτάσει στο αντικείμενο που του ενδιαφέρει. Τέτοιες δεξιότητες είναι εξαιρετικά σημαντικές τόσο για τη σωματική όσο και για την πνευματική ανάπτυξη του παιδιού. Επιπλέον, διατηρούν τη χαρούμενη διάθεση του μωρού και το προετοιμάζουν για σύρσιμο.

Καλό να ξέρω

Είναι πολύ σημαντικό να θυμάστε ότι ένα μωρό στον πέμπτο μήνα της ζωής του δεν πρέπει ποτέ να παραμένει σε ύψος σε χώρο που δεν περιορίζεται από τα πλάγια (σε τραπέζι, καναπέ) χωρίς το δίχτυ ασφαλείας της μαμάς ή του μπαμπά. Ακόμα κι αν είστε σίγουροι ότι το μωρό σας δεν ξέρει ακόμα πώς να κυλήσει. Μπορεί κάλλιστα να γυρίσει απροσδόκητα για εσάς όταν φύγετε για ένα δευτερόλεπτο. Επομένως, στον πέμπτο μήνα της ζωής του μωρού, οι γονείς πρέπει να είναι πολύ συγκεντρωμένοι και να γνωρίζουν τις πράξεις τους. Εάν πρέπει να αφήσετε το μικρό σας για λίγα λεπτά, καλύτερα να το βάλετε στο παρκοκρέβατο - πρώτον, ο χώρος είναι περιφραγμένος από όλες τις πλευρές και δεύτερον, υπάρχει αρκετός χώρος για τις κινήσεις που είναι απαραίτητες για το μωρό.

Συναισθηματικά, στην ηλικία των 5 μηνών, ένα παιδί αναγνωρίζει καλά τους κοντινούς του ανθρώπους και αντιδρά διαφορετικά σε διαφορετικό τόνο απεύθυνσης. Το μωρό τα αναγνωρίζει από απόσταση 2–3 μέτρων, ενώ βρίσκεται στην αγκαλιά ενός άλλου ενήλικα. Δεν τονίζει μόνο στενούς ανθρώπους, αλλά σημειώνει και μικρά πράγματα όπως το χρώμα και το στυλ των ρούχων, το χτένισμα. Επομένως, δεν χρειάζονται δραστικά πειράματα με την εμφάνιση τώρα - το μωρό θα πρέπει να σας γνωρίσει ξανά.

Επιπλέον, το μωρό μπορεί να αναγνωρίσει ένα αγαπημένο πρόσωπο χωρίς καν να το δει, αλλά μόνο από τη φωνή του. Οι ξένοι, από την άλλη, προκαλούν δυσπιστία στο μωρό πρώτα από όλα και δεν θα τους πλησιάσει αμέσως. Όταν η μαμά είναι κοντά, το μωρό δεν φοβάται τίποτα. Αλλά αν η μαμά δεν είναι κοντά, ένα νέο άτομο στο οπτικό πεδίο του μωρού μπορεί να το κάνει υστερικό. Επομένως, είναι απαραίτητο να παρουσιάσετε πρώτα το μωρό στον επισκέπτη, να του δώσετε την ευκαιρία να το συνηθίσει, να το εξετάσει και να το μελετήσει και μόνο μετά από αυτό μπορείτε να δοκιμάσετε την προσωπική σωματική επαφή - να το αγγίξετε ή να το σηκώσετε.

Το ευαίσθητο και λεπτό δέρμα του μωρού γίνεται όλο και πιο δυνατό. Αλλά εξακολουθεί να είναι επιρρεπής σε αλλεργικές αντιδράσεις. Για να αποφύγετε τον ερεθισμό του δέρματος του μωρού σας, είναι σημαντικό να παρακολουθείτε συνεχώς την υγιεινή του, να το κάνετε μπάνιο κάθε μέρα, να αλλάζετε πάνες αμέσως και να θεραπεύετε τις ερεθισμένες περιοχές με βρεφική πούδρα.

Μέχρι τον πέμπτο μήνα της ζωής, ο φυσιολογικός στραβισμός των νεογνών συνήθως εξαφανίζεται. Το νήπιο μπορεί να καρφώσει το βλέμμα του σε ενδιαφέροντα αντικείμενα και να παρακολουθεί την κίνηση των αντικειμένων με τα μάτια του.

Η ακοή του μωρού βελτιώνεται. Το μωρό αντιδρά στους ήχους, τους αναγνωρίζει, λατρεύει να ακούει την ανθρώπινη ομιλία. Επομένως, είναι πολύ χρήσιμο για την περαιτέρω ανάπτυξη της ακοής να μιλάτε με το παιδί, να δείχνετε και να ονομάζετε αντικείμενα, να χτυπάτε τα χέρια σας, να κουδουνίζετε, να απαγγέλλετε παιδικές ρίμες και παιδικές ρίμες και να τραγουδάτε.

Με τη βαβούρα, το μωρό προσπαθεί να τραβήξει την προσοχή στον εαυτό του. Προσπαθεί να μιμηθεί ήχους και να αλλάξει τις εκφράσεις του προσώπου του. Το μωρό αναγνωρίζει τον εαυτό του στον καθρέφτη και ξεχωρίζει την εικόνα του από τους άλλους. Βρίσκοντας τον εαυτό του σε ένα νέο δωμάτιο για αυτόν, το μωρό κοιτάζει γύρω του.

Πώς είναι ένα μωρό στους 5 μήνες;

Σωματική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες

Στη θέση της κοιλιάς, το μωρό μπορεί να στηρίζεται όχι μόνο στους πήχεις του, αλλά και στις παλάμες των ισιωμένων χεριών του, ενώ σηκώνει το σώμα του. Μερικά παιδιά αρχίζουν να χρησιμοποιούν το ελεύθερο χέρι τους, στηριζόμενο από τον αγκώνα του άλλου χεριού, για να τραβήξουν τον εαυτό τους προς τα πάνω, να πιάσουν το αντικείμενο που βλέπουν και να το κατευθύνουν στο στόμα τους. Για να γίνει αυτό, θα πρέπει να υπάρχουν αρκετά παιχνίδια γύρω από το παιδί. Σε θέση στο στομάχι του, εξετάζει προσεκτικά τον κόσμο γύρω του και κάνει ήχους. Σε ύπτια θέση, σηκώνει το ένα πόδι σε κάθετη θέση και το πιάνει με το χέρι του. Αρχίζει να σηκώνει όχι μόνο το κεφάλι του προς τα εμπρός, αλλά και τους ώμους του (λίγο). Λόγω αυτής της αρκετά έντονης ανύψωσης, μπορεί να κοιτάξει τα πόδια του.

Κυλάει (γυρίζει) από την πλάτη στο στομάχι, όχι με ολόκληρο το σώμα ταυτόχρονα, αλλά με την παρουσία περιστροφής (στρέψης) στη σπονδυλική στήλη. Μπορεί να κυλήσει από το στομάχι στην πλάτη.

Δοκιμή

Όταν τραβιέται από τα χέρια από την ύπτια θέση, προσπαθεί να καθίσει: λυγίζει τα χέρια του, σηκώνει ενεργά το κεφάλι του προς τα εμπρός, έτσι ώστε το πηγούνι του να φτάσει στο στέρνο του. Το παιδί που έχετε τοποθετήσει αρχίζει να κάθεται ανεξάρτητα με στήριξη στις παλάμες των χεριών του.

Εάν στους 5 μήνες αρχίσετε να πιέζετε το παιδί σας να κάθεται μόνο του ή με τη βοήθεια οποιασδήποτε συσκευής, μπορεί να εμφανίσει καμπυλότητα της σπονδυλικής στήλης. Ποτέ μην κρατάτε το παιδί σας σε καθιστή θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα μέχρι να αρχίσει να κάθεται μόνο του.

Δοκιμαστικό παιχνίδι
Αν τοποθετήσετε το παιδί κάθετα με στήριγμα στα πόδια του, στηρίζεται καλά πάνω τους, στέκεται ίσια, πατάει με τα πόδια του, αρχίζει να πηδά ή να χορεύει. Το παιδί αντέχει το βάρος του. Τα χέρια σου χρειάζονται μόνο για να διατηρήσεις την ισορροπία του ώστε να μην πέσει στο πλάι. Αμέσως μετά τον έλεγχο, επιστρέψτε το παιδί σε ξαπλωμένη θέση. Δεν συνιστάται να το κρατάτε σε όρθια θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αυτό το παιχνίδι δεν πρέπει να χρησιμοποιείται ως άσκηση.

Εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή

Το παιδί είναι αρκετά ικανό να ελέγχει τις κινήσεις των χεριών. Μπορεί να κατευθύνει και τα δύο χέρια για να πιάσουν το παιχνίδι, φυσικά, εάν είναι άνετο να το πιάσετε με τα δάχτυλα. Συνιστάται η χρήση κουδουνίστρας με λαβή μήκους 10–15 εκ. Είναι καλύτερα να την κρατάτε πάνω από το στήθος του μωρού στη μέση γραμμή του σώματός του. Όσον αφορά το χρώμα, τα προτιμώμενα χρώματα είναι οι κουδουνίστρες και τα παιχνίδια του κίτρινου, του πράσινου, του πορτοκαλί και του μπλε. Επιπλέον, το παιδί μπορεί να μεταφέρει το παιχνίδι που έχει πάρει από το ένα χέρι στο άλλο. Αν θέλει να πάρει ένα δεύτερο παιχνίδι, αφήνει το πρώτο, αφού εξακολουθεί να είναι πολύ δύσκολο να κρατήσει δύο αντικείμενα.

Από τους 5 μήνες, εάν το παιδί έχει μάθει να ξαπλώνει στο στομάχι του για μεγάλο χρονικό διάστημα, κάτι που υποτίθεται ότι κάνει σε αυτή την ηλικία, δεν χρειάζεται πλέον να κρεμάτε παιχνίδια πάνω από το κρεβάτι του παιδιού. Θα πρέπει να τοποθετούνται στο μήκος του χεριού μπροστά από το παιδί που βρίσκεται στο στομάχι του. Μέχρι τους 5 μήνες, όπου το μωρό είναι ξύπνιο, θα πρέπει να υπάρχει αρκετός χώρος για κίνηση. Τα παιχνίδια πρέπει να τοποθετούνται σε διαφορετικά σημεία στην κούνια ή στο παρκοκρέβατο για να ενθαρρύνουν το μωρό να είναι δραστήριο και να κινείται - αναποδογύρισμα, σέρνεται. Κατά τη διάρκεια μιας περιόδου εγρήγορσης δεν πρέπει να υπάρχουν πολλά παιχνίδια: η αφθονία των εντυπώσεων οδηγεί σε υπερβολική εργασία και υπερβολικό ενθουσιασμό του παιδιού. Τα παιχνίδια πρέπει να αλλάζουν περιοδικά, κάτι που διατηρεί επίσης τη δραστηριότητα και αποτρέπει την κούραση.

Αγορά παιχνιδιών για μωρό 5 μηνών

Στους 4 μήνες, το παιδί χτύπησε ένα κρεμαστό αντικείμενο αναζητώντας νέες αισθήσεις και μετά το άρπαξε για να το βάλει αμέσως στο στόμα του. Στους 5 μήνες εξοικειώνεται προσεκτικά με το θέμα. Το παιδί πριν βάλει την κουδουνίστρα στο στόμα του την κουνάει για 1-2 λεπτά, τη στροβιλίζει, τη φέρνει στο πρόσωπο, την εξετάζει λεπτομερώς και μόνο μετά την τραβάει στο στόμα του.

Ο κύριος στόχος της δράσης ενός παιδιού με τα παιχνίδια, ξεκινώντας από αυτή την ηλικία, είναι να μελετήσει τα διάφορα χαρακτηριστικά του: σχήμα, χρώμα, ήχο κ.λπ. Επομένως, τα παιχνίδια πρέπει να διαφέρουν σε σχήμα, σε σημασιολογικές εικόνες (πεταλούδες, ψάρια), σε χρώμα και υλικό (πλαστικό, ξύλο, ύφασμα).

Τα παιχνίδια πρέπει επίσης να κάνουν ήχους, ακόμη και να αναβοσβήνουν διαφορετικά χρώματα. Τα παιχνίδια από καουτσούκ και μαλακά πλαστικά είναι καλά: καμηλοπαρδάλεις, ψάρια, ελέφαντες και άλλα ζώα που μπορείτε να συνθλίψετε όσο ικανοποιούν την καρδιά σας και είναι καλύτερα να αγοράσετε αυτά που τρίζουν όταν τα πιέζετε. Συνιστάται στους γονείς να αρχίσουν να προσπαθούν να επιστήσουν την προσοχή του παιδιού σε αυτά τα χαρακτηριστικά των παιχνιδιών, ονομάζοντας όχι μόνο τα ίδια τα παιχνίδια, αλλά τις ιδιότητές τους.

Για να αναπτύξετε λεπτές κινητικές δεξιότητες, πρέπει να αγοράσετε στο παιδί σας κύβους που είναι άνετοι για την παλάμη του. Ωστόσο, δεν πρέπει να ξεχνάμε την ασφάλεια - ο κύβος πρέπει να είναι αρκετά μεγάλος ώστε το παιδί να μην μπορεί να τον βάλει εντελώς στο στόμα του και να προσπαθήσει να τον καταπιεί. Το παιχνίδι με μπλοκ συνηθίζει το παιδί σε ακριβείς κινήσεις, αναπτύσσει την ικανότητα όχι μόνο να παίρνει, αλλά και να απελευθερώνει ένα παιχνίδι από τα χέρια του, να το μεταφέρει από το ένα χέρι στο άλλο κ.λπ. Ήδη στους 5 μήνες, το παιδί χρειάζεται να αγοράσει ένα αρκετά μεγάλη μπάλα. Από αυτή την ηλικία μπορεί να απολαμβάνει να τυλίγει τα χέρια του γύρω από την μπάλα. Τα επόμενα χρόνια της ζωής, η μπάλα θα χρειαστεί για άλλους σκοπούς. Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι τα κύρια παιχνίδια για αυτήν την ηλικία είναι αυτά που έχουν άνετη λαβή για πιάσιμο, κυρίως κουδουνίστρες. Μια κουδουνίστρα με λαβή είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για την ανάπτυξη του συντονισμού και των κινήσεων του μωρού. Επιλέξτε κουδουνίστρες που το μωρό σας μπορεί να ρουφήξει, να πετάξει και να χτυπήσει χωρίς κανέναν κίνδυνο. Μην αγοράζετε κουδουνίστρες με μικρές μπάλες μέσα: το μωρό σας μπορεί να τις σπάσει και να καταπιεί κατά λάθος τις μπάλες.

Τα σωστά παιχνίδια για ένα μωρό 5 μηνών

• Μπρούτζια, κάλτσες με κουδουνάκια ή κουδουνίστρες.


• Μπάλα με κουδούνι.


• Ποτήρι.


• Μουσικό παιχνίδι κουρδίσματος (μουσικό κουτί).


• Κούκλα Μπι-μπα-μπο.


• Δακτυλομπογιά.

Στον πέμπτο μήνα της ζωής του, το μωρό εισέρχεται σε μια νέα εποχή της ανάπτυξής του που ονομάζεται «εισαγωγικό παιχνίδι» - μαθαίνει να χειρίζεται αντικείμενα.

Όταν παίζετε με ένα μωρό πέντε μηνών, πρέπει να καταλάβετε ότι:

• Ένα μωρό πέντε μηνών ενδιαφέρεται περισσότερο για τα παιχνίδια παρά για τους ανθρώπους.


• Μπορεί να παίξει συγκεντρώνοντας σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο και η μαμά δεν χρειάζεται να παρεμβαίνει στις ενέργειές του. Μπορείτε να είστε κοντά και να τον παρακολουθείτε χωρίς να παρεμβαίνετε στη διαδικασία του παιχνιδιού και να είστε έτοιμοι να προσφέρετε ένα άλλο παιχνίδι όταν το μωρό χορτάσει το παιχνίδι.


• Όλα τα παιχνίδια παίζονται καλύτερα στο πάτωμα, προηγουμένως καλυμμένα με μια χοντρή κουβέρτα ή στρώμα για να παρέχουν το καλύτερο χώρο για κίνηση και προοπτική.


• Το παιδί μαθαίνει να παραμερίζει τα εμπόδια στην πορεία.


• Προσπαθούμε να δίνουμε παιχνίδια που είναι δύσκολο να πιαστούν (μεγάλα, με άκρες που δεν βολεύουν τα δάχτυλα) ώστε το μωρό να προσαρμοστεί σε αυτά και να αναπτύξει τις κινητικές δεξιότητες και τον συντονισμό των κινήσεων.


• Εάν ένα μωρό πέντε μηνών χάσει τα μάτια του ένα παιχνίδι, δεν κάνει τίποτα για να το ψάξει και να το βρει: απλά ξεχνάει και αλλάζει σε άλλο αντικείμενο. Αυτό είναι φυσιολογικό (έως 7 μήνες).

Νοητική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες

Το μωρό παρακολουθεί με ενδιαφέρον τι συμβαίνει γύρω του, εξετάζει αντικείμενα και ανθρώπους, ακόμα και όταν είναι στο δρόμο. Σε ένα νέο μέρος που κοιτάζει τριγύρω, μπορεί να εμφανιστεί μια αντίδραση φόβου. Από 4-5 μήνες, δεν πρέπει να υπάρχει πλέον στραβισμός, ακόμη και περιοδικός.

Ακρόαση

Γυρίζει όταν ακούει έναν ήχο ή φωνή που τον ενδιαφέρει. Αντιδρά στον ήχο των βημάτων και όταν κάποιος μπαίνει στο δωμάτιο, γίνεται σε εγρήγορση και μπορεί να αναζητήσει το άτομο που μπαίνει.

Το παιδί διακρίνει ξεκάθαρα το άτομο που το φροντίζει, τη μητέρα - από άλλους οικείους ενήλικες, όχι μόνο από την εμφάνιση, αλλά και από τη φωνή. Αντιδρά ενεργά στη φωνή της μητέρας του όταν αυτή είναι εκτός του οπτικού του πεδίου. Ακούγοντας τη φωνή της, χαμογελάει και ψάχνει τη μητέρα του. Ανησυχεί αν δεν μπορεί να τη βρει γρήγορα με τα μάτια του ή αν η φωνή της εξαφανιστεί. Όταν η μητέρα φεύγει από το δωμάτιο, το παιδί συνεχίζει να κοιτάζει επίμονα το μέρος που μόλις βρισκόταν. Εάν η μητέρα επανέλθει, παρακολουθεί τις κινήσεις της και μπορεί να αντιδράσει με ένα σύμπλεγμα αναζωογόνησης (χαρούμενοι ήχοι και κινήσεις). Αντιδρά λιγότερο σε άλλα αγαπημένα πρόσωπα. Μπορεί να μην δίνει σημασία στη φωνή ενός άγνωστου ατόμου ή μπορεί να μην αναζητά ενεργά αυτόν τον ενήλικα με το βλέμμα του.

Εκτός από τη μητέρα, το μωρό αρχίζει να διακρίνει γνωστούς και ανθρώπους τόσο από την εμφάνιση όσο και από τη φωνή. Όταν ένας γιατρός ή ένας «άγνωστος» προσπαθεί να παίξει με ένα παιδί, το σύμπλεγμα της αναγέννησης προηγείται μιας ενδεικτικής αντίδρασης με τη μορφή επιφυλακτικότητας. Το παιδί κοιτάζει πρώτα προσεκτικά έναν άγνωστο ενήλικα, αλλά η κινούμενη εικόνα του παιδιού μπορεί να εξαφανιστεί και οι κινήσεις του να επιβραδυνθούν. Το παιδί μπορεί τότε να συνοφρυωθεί και να κλάψει. Εάν το παιδί έχει καλή διάθεση και δεν είναι κουρασμένο, τότε τις περισσότερες φορές, αντίθετα, αντιδρά θετικά. Σε αυτή την περίπτωση, αφού γίνει επιφυλακτικό, το μωρό ξυπνά ξανά και αντιδρά στον «άγνωστο» σαν να ήταν δικό του. Με βάση τη φύση της αντίδρασης του παιδιού σε έναν ενήλικα, μπορεί κανείς να βγάλει τα πρώτα συμπεράσματα σχετικά με τον αναδυόμενο χαρακτήρα - κοινωνικό ή αποσυρμένο.

Τα συναισθήματα αναπτύσσονται

Σε μικρότερη ηλικία, τα συναισθήματα ικανοποίησης ή δυσαρέσκειας του παιδιού συνδέονταν κυρίως με σωματική άνεση ή δυσάρεστες αισθήσεις. Σταδιακά, τα συναισθήματα γίνονται κοινωνικά, σχετίζονται δηλαδή με την επικοινωνία. Το παιδί εκνευρίζεται όταν δεν μπορεί να πάρει αυτό που θέλει. Για παράδειγμα, το βάζετε σε μια κούνια, αλλά το μωρό θέλει να μένει ξύπνιο και να παίζει.

Να είστε προετοιμασμένοι για το παιδί σας να αρχίσει να επικοινωνεί μαζί σας χρησιμοποιώντας χειρονομίες. Μερικά παιδιά σε αυτή την ηλικία θα σας πλησιάσουν όταν σας δουν να τα σηκώσετε. Εάν αυτό δεν συμβαίνει ήδη, τότε μπορείτε να εκπαιδεύσετε την ανάπτυξη της επικοινωνίας χρησιμοποιώντας χειρονομίες.

Δοκιμαστική άσκηση
Όταν πλησιάζετε την κούνια του μωρού σας μετά τον ύπνο, αντί να το σηκώνετε ως συνήθως, απλώστε τα χέρια σας προς το μέρος του. Περιμένετε να δείτε τι θα κάνει το μωρό. Αν είναι ήδη αρκετά μεγάλος και έχει καλή διάθεση, θα καταλάβει και θα σου απλώσει τα χέρια του ως απάντηση. Πάρτε αμέσως το παιδί στην αγκαλιά σας, αγκαλιάστε και επαινέστε. Αν δεν πετύχει, τότε στο μέλλον, από όπου κι αν πρέπει να πάρετε το μωρό, απλώστε τα χέρια σας προς το μέρος του, μιλώντας του στοργικά. Μετά από λίγο, σίγουρα θα αρχίσει να απλώνει το χέρι για να σας συναντήσει.

Από 5–6 μηνών, το παιδί μπορεί να τραβήξει τη μητέρα ή κάποιον άλλο ενήλικα από το μανίκι για να τραβήξει την προσοχή.

Κατανόηση του λόγου

Ενώ φροντίζετε το μωρό σας, μην ξεχάσετε να του μιλήσετε: σχολιάστε τις πράξεις σας, ονομάστε πράγματα. Προσπαθήστε να περιγράψετε τη συναισθηματική κατάσταση του παιδιού: «Κλαίς. Ίσως διψάς; Ας βρούμε που είναι το μπουκάλι σου». Όταν αλλάζετε ή κάνετε μπάνιο το παιδί σας, ονομάστε τα μέρη του σώματος και του προσώπου που αγγίζετε. Συζητήστε με το παιδί τις πράξεις και τις προθέσεις του: «Βλέπω ότι θέλεις να σε πάρω στην αγκαλιά μου». Μια συζήτηση με ένα παιδί είναι απαραίτητη για την πλήρη ανάπτυξή του. Ακόμα κι αν δεν καταλαβαίνει ακόμη τη σημασία των λέξεων, η ομιλία σας αναπτύσσει την ακοή του και προωθεί τη συναισθηματική επαφή.

Ένα παιδί σε αυτή την ηλικία πρέπει να διακρίνει ξεκάθαρα τον στοργικό και τον δυσαρεστημένο τόνο της φωνής σας. Επιπλέον, αρχίζει σταδιακά να διακρίνει άλλες πιο λεπτές συναισθηματικές αποχρώσεις της φωνής και του τονισμού σας.

Προ-ομιλική ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες

Το παιδί αρχίζει να "τραγουδάει" - βγάζει ήχους φωνηέντων ("aua", "uau", "au", "ioa", κ.λπ.) για μεγάλο χρονικό διάστημα και η ένταση και η ένταση τους αλλάζουν σε όλο τον ήχο. Μερικοί επιστήμονες συγκρίνουν αυτό το μελωδικό βουητό ενός παιδιού με το να παίζει πίπα. Εάν επικοινωνείτε σωστά με το μωρό, δηλαδή παίζετε με ήχους, όπως περιγράφηκε προηγουμένως, τότε με τον "σωλήνα" του το παιδί μπορεί να μιμηθεί τους τονισμούς και τη ρυθμικότητα των ήχων ενός ενήλικα.

Συνεχίζει να γουργουρίζει.

Προφέρει τους σύμφωνα ήχους "p", "b", "m", "t", "d", "l", συνδέοντας αυτά τα σύμφωνα με τα φωνήεντα "ba, ga, yes, ma, am, ta". Έτσι, εμφανίζονται στοιχεία βαβούρας. Το Babble είναι ένας συνδυασμός συμφώνων και φωνηέντων σε μορφή συλλαβών. Προφέρει τυχαία δύο συλλαβές στη σειρά, αλλά με ένα σύμφωνο "a-ma" ή "a-ba", "a-na", "a-da", κλπ. Μπορεί να προφέρει "ma-ma", "papa", «να» -στο». Σε αυτή την ηλικία, σχεδόν ποτέ δεν προφέρει συλλαβές μία κάθε φορά, για παράδειγμα, «μα», αλλά μόνο «μα-μα» ή «μα-μα-μα-μα».

Ποια είναι η ρουτίνα του μωρού στους 5 μήνες;

Το μωρό, στον πέμπτο μήνα της ζωής του, είναι έτοιμο για μια νέα καθημερινότητα. Συγκεκριμένα, αντί για έξι γεύματα την ημέρα, μπορεί ήδη να τρώει πέντε φορές την ημέρα, να κοιμάται 14–15 ώρες την ημέρα - 10–11 ώρες τη νύχτα και δύο ή τρεις φορές κατά τη διάρκεια της ημέρας για 2 ώρες. Μερικά μωρά κοιμούνται χωρίς να ξυπνούν όλη τη νύχτα, άλλα ξυπνούν για να ταΐσουν. Επομένως, οι γονείς πρέπει να ακούσουν τις επιθυμίες του μωρού και να χτίσουν το καθεστώς τους σύμφωνα με αυτές. Το περπάτημα με το μωρό γίνεται διαφορετικό - τώρα δεν κοιμάται απλώς στον καθαρό αέρα, όπως πριν, αλλά παρακολουθεί όλα όσα συμβαίνουν γύρω του.

Ορίστε ένα σαφές πρόγραμμα ύπνου τη νύχτα και την ημέρα και τηρήστε το
Ενώ το μωρό σας ήταν νεογέννητο, θα μπορούσατε να αποφασίσετε πότε θα το βάλετε κάτω κατά τη διάρκεια της νύχτας προσέχοντας για σημάδια υπνηλίας (τρίβοντας τα μάτια του, ταλαιπωρώντας το αυτί του κ.λπ.). Τώρα που μεγάλωσε λίγο, θα πρέπει να του ορίσετε τακτικές ώρες ύπνου και μεσημεριανού ύπνου.

Το βράδυ, μια καλή ώρα για ένα παιδί είναι μεταξύ 19.00 και 20.30. Αργότερα, πιθανότατα θα είναι πολύ κουρασμένος και θα δυσκολεύεται να αποκοιμηθεί. Το παιδί σας μπορεί να μην δείχνει κουρασμένο αργά το βράδυ – αντίθετα, μπορεί να φαίνεται πολύ ενεργητικό. Αλλά πιστέψτε με, αυτό είναι ένα σίγουρο σημάδι ότι είναι ώρα να κοιμηθεί το παιδί.

Με τον ίδιο τρόπο, μπορείτε να ρυθμίσετε την ώρα του ύπνου κατά τη διάρκεια της ημέρας - να την προγραμματίσετε την ίδια ώρα κάθε μέρα ή να βάζετε το παιδί σας στο κρεβάτι όταν βλέπετε ότι είναι κουρασμένο και χρειάζεται να ξεκουραστεί. Κάθε προσέγγιση είναι αποδεκτή, εφόσον το μωρό κοιμάται αρκετά.

Ξεκινήστε να καθιερώνετε μια ρουτίνα πριν τον ύπνο.
Αν δεν το έχετε κάνει ακόμα, τότε σε ηλικία 3-6 μηνών είναι η ώρα. Το τελετουργικό του παιδιού σας πριν τον ύπνο μπορεί να περιλαμβάνει τα εξής: κάντε του ένα μπάνιο, παίξτε ήσυχα παιχνίδια μαζί του, διαβάστε μια ιστορία πριν τον ύπνο, τραγουδήστε ένα νανούρισμα. Φίλησέ τον και πες τον καληνύχτα.

Ανεξάρτητα από το τι περιλαμβάνει το τελετουργικό της οικογένειάς σας, θα πρέπει να το κάνετε με την ίδια σειρά, την ίδια ώρα κάθε βράδυ. Τα παιδιά χρειάζονται συνέπεια και ο ύπνος δεν αποτελεί εξαίρεση.

Ξυπνήστε το παιδί σας το πρωί
Εάν το παιδί σας κοιμάται συχνά περισσότερες από 10-11 ώρες το βράδυ, καλό είναι να το ξυπνάτε το πρωί. Έτσι, θα τον βοηθήσετε να αποκαταστήσει το καθεστώς του. Η διατήρηση ενός προγράμματος για την ώρα του ύπνου μπορεί να μην σας φαίνεται δύσκολη, αλλά να θυμάστε ότι το μωρό σας χρειάζεται να κοιμάται τακτικά και κατά τη διάρκεια της ημέρας. Το να ξυπνάτε την ίδια ώρα κάθε πρωί θα σας βοηθήσει.

Πώς να ταΐσετε ένα μωρό στους 5 μήνες

Αποκλειστικός θηλασμός. Τα ταΐσματα οργανώνονται γύρω από τα όνειρα: το μωρό πιπιλάει όταν πηγαίνει για ύπνο και όταν ξυπνάει.

Το τάισμα γίνεται διακοπτόμενο - το μωρό αποσπάται πολύ συχνά από το στήθος, κυριολεκτικά από κάθε θόρυβο ή θρόισμα, και η εύρεση ενός πιο ήσυχου μέρους για το τάισμα δεν βοηθά. Αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό της ηλικίας που πρέπει να γίνει αποδεκτό. Όταν θηλάζετε, δεν συνιστάται η χορήγηση συμπληρωματικών τροφών μέχρι την ηλικία των έξι μηνών. Μέχρι να καταστεί δυνατή η μάσηση συμπληρωματικών τροφών, δηλαδή μέχρι να εμφανιστούν τα πρώτα δόντια, θα πρέπει να θηλάζετε μόνο.

Με την τεχνητή σίτιση, το μωρό αρχίζει να τρώει όχι μόνο ημι-παχύ, αλλά και παχύ φαγητό από ένα κουτάλι. Ανοίγει το στόμα του όταν ένα κουτάλι αγγίζει τα χείλη του και μερικές φορές όταν βλέπει ένα κουτάλι με φαγητό. Γενικά, χάρη στο αντανακλαστικό του πιπιλίσματος, μπορείτε να δώσετε στο μωρό σας κάτι να πιει από ένα κουτάλι ήδη από τους πρώτους μήνες της ζωής του. Αλλά η αποτελεσματική σίτιση με το κουτάλι είναι δυνατή μόνο από 4-5 μήνες.

Διατροφή για μωρό 5 μηνών που τρέφεται με μπιμπερό
Υπάρχουν πολλές απόψεις σχετικά με το πότε ακριβώς είναι απαραίτητο να ξεκινήσει η εισαγωγή συμπληρωματικών τροφών σε παιδιά με ενδοφλέβια χορήγηση. Μερικές φορές είναι απαραίτητο να το κάνετε αυτό ήδη στους 4 μήνες και μερικές φορές με τεχνητή σίτιση αρχίζουν να δίνουν συμπληρωματικές τροφές μόνο 2 εβδομάδες νωρίτερα από το μωρό που τρώει το στήθος της μητέρας του, δηλ. ξεκινώντας από 5μιση μήνες.

Εάν ταΐζετε ένα παιδί από 5 μηνών, τότε θα πρέπει να λάβει περίπου μία πλήρη συμπληρωματική τροφή, η οποία είναι τις περισσότερες φορές χυλός. Για συμπληρωματική διατροφή, παρασκευάζονται χυλοί χωρίς γαλακτοκομικά που δεν περιέχουν γλουτένη: φαγόπυρο, καλαμπόκι ή ρύζι (ελλείψει δυσκοιλιότητας), είναι καλά εύπεπτα. Δεν μπορείτε να προσθέσετε ζάχαρη ή αλάτι στο χυλό. Οι χυλοί χωρίς γαλακτοκομικά παρασκευάζονται σε νερό, ενώ οι κανονικοί αλέθονται σε σκόνη και βράζονται στο γάλα. Σε αυτή την περίπτωση, προσθέτουν 5 γραμμάρια δημητριακών ανά 100 ml γάλακτος και όταν το παιδί έχει απορροφήσει πλήρως αυτή τη συμπληρωματική τροφή, προσθέτουν 10 γραμμάρια από αυτό.

Καλό να ξέρω

Τα σπιτικά δημητριακά συχνά δεν έχουν μεγάλη γκάμα βιταμινών. Μπορούν να αντικατασταθούν με βιομηχανικούς χυλούς στιγμής με φυσικά πρόσθετα, άλατα σιδήρου και ασβεστίου. Αυτά τα δημητριακά είναι που εμποδίζουν την ανάπτυξη αναιμίας, ραχίτιδας και υποβιταμίνωσης.

Ένα τεχνητό μωρό στους 5 μήνες μπορεί να πάρει μια γεύση από πουρέ φρούτων - ένα μήλο ή ένα αχλάδι. Για 2 εβδομάδες, ένα τάισμα αντικαθίσταται με ένα μείγμα, αλλά ο χυλός δίνεται λίγο λιγότερο σε όγκο - ποσότητα ίση με τον όγκο του πουρέ φρούτων, που συχνά δίνεται μετά το χυλό (αλλά όχι πριν από αυτό, αφού μετά τα φρούτα το παιδί μπορεί να αρνηθεί συμπληρωματικά τρόφιμα χωρίς ζάχαρη).

Κατά την εισαγωγή συμπληρωματικών τροφών που παρασκευάζονται από πουρέ λαχανικών αντί για χυλό, τα λαχανικά για αυτό βράζονται σε νερό χωρίς αλάτι και στη συνέχεια αλέθονται μέχρι τη συνοχή ενός παχύρρευστου χυλού σε ένα ομοιογενές μείγμα. Το πρώτο λαχανικό γίνεται πιο συχνά το μπρόκολο, αλλά μπορείτε να ξεκινήσετε με άλλα λαχανικά (κουνουπίδι, κολοκυθάκια, πατάτες, καρότα), αλλά προς το παρόν εισάγετε μόνο ένα. Τα νέα λαχανικά εισάγονται όταν το παιδί έχει κατακτήσει καλά τα προηγούμενα.

Μπορείτε ήδη να προσθέσετε το ένα τέταρτο του κρόκου στον πουρέ αν είναι καλά ανεκτός. Αν στο παιδί δεν αρέσει η γεύση του πουρέ, αραιώνεται με τη συνηθισμένη του φόρμουλα γάλακτος. Ένα τάισμα αντικαθίσταται πλήρως με λαχανικά σε 2 εβδομάδες και η ποσότητα τροφής που λείπει συμπληρώνεται με το απαιτούμενο μείγμα.

Τι είδους κόπρανα έχει ένα μωρό στους 5 μήνες; Και πόσο κάνει τσίσα;

Τα παιδιά στον πέμπτο μήνα της ζωής τους, κατά κανόνα, πηγαίνουν στην τουαλέτα «μεγάλα» 2-3 φορές την ημέρα και σε περίπτωση εισαγωγής συμπληρωματικών τροφών, μία φορά την ημέρα. Φυσικά, αυτά τα σημεία πρέπει να παρακολουθούνται για να αποφευχθεί η δυσκοιλιότητα.

Τα παιδιά από τριών μηνών έως ενός έτους ουρούν 12-16 φορές

Εκπαιδευτικά παιχνίδια για μωρό 5 μηνών

Μπάλες.
Rag: με τη βοήθειά του αναπτύσσονται οι δεξιότητες σύλληψης και ο συντονισμός των κινήσεων των χεριών και των ματιών. Με τα σπυράκια θα βοηθήσει στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Με ενσωματωμένο κουδούνι - ανάπτυξη ακοής. Και λίγο αργότερα, στους 6 μήνες, το μωρό μπορεί συνήθως να παίζει με την μπάλα μόνο του, ξαπλωμένο στο στομάχι ή καθισμένο στην αγκαλιά της μητέρας του.

Κρύφτηκε.
Εκπαιδευτικό παιχνίδι για μωρό 5 μηνών “peek-a-boo”. Η μητέρα κρύβεται από το παιδί πίσω από τις παλάμες της και στη συνέχεια τις ανοίγει με ένα επιφώνημα «κρυφά-α-μπου».

Ας πηδήξουμε.
Το μωρό χαίρεται να σταθεί στα πόδια του αν το κρατήσετε. Ενώ του διαβάζετε ένα ποίημα, αφήστε τον να κάνει οκλαδόν και να πηδήξει. Φροντίστε να κρατάτε το παιδί σας στην αγκαλιά σας.

Τα λέμε παιχνίδια.
Όταν απλώνουμε διάφορα παιχνίδια, τα ονομάζουμε ξεκάθαρα και τα δίνουμε στο παιδί. Η μνήμη εκπαιδεύεται και αναπτύσσονται οι απτικές αισθήσεις.

Κάνοντας τις καθημερινές σας δουλειές, μπορείτε να κρατήσετε το μωρό σας απασχολημένο και ψυχαγωγημένο.

• Ενώ ταΐζετε, δώστε στο παιδί σας ένα κουτάλι, τότε θα σταματήσει να πιάνει αυτό με το οποίο το ταΐζετε. Μην περιμένετε το μωρό σας να αρχίσει να τρώει μόνο του. Το ότι κρατάει ένα κουτάλι είναι από μόνο του μεγάλο επίτευγμα.


• Δώστε στο μωρό σας ένα φλιτζάνι Σε μερικά μωρά 5 μηνών αρέσει να πίνουν από ένα φλιτζάνι. Για να αποτρέψετε το παιδί σας να χυθεί το υγρό, προσθέστε πρώτα μόνο 2-3 σταγόνες σε ένα πλαστικό ποτήρι και αφήστε το μωρό σας να το κρατήσει. Ονομάστε μέρη του σώματος του παιδιού Όταν αλλάζετε ή κάνετε μπάνιο το παιδί σας, ονομάστε τα μέρη του σώματος και του προσώπου που αγγίζετε.


• Όταν μιλάτε στο μωρό σας ενώ αλλάζετε ρούχα, σταματήστε για ένα δευτερόλεπτο και αφήστε το μωρό σας να δει ότι το πρόσωπό σας έχει γίνει εντελώς ακίνητο. Προσέξτε πώς προσπαθεί να σας κάνει να μιλήσετε ξανά.


• Προσπαθήστε να ψιθυρίσετε μερικές λέξεις στο αυτί του μωρού σας. Νέοι τρόποι επικοινωνίας βοηθούν στη δημιουργία στενότερων δεσμών ανάμεσα σε εσάς και το παιδί σας.

Ενώ παίζετε, μην ξεχνάτε τις ρίμες και τις παιδικές ρίμες:

Παίξε φάρσες με το μωρό, μορφασμούς, γκριμάτσες, βγάλε τη γλώσσα σου και πρόσεχε πώς σε αντιγράφει! Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την ομοιοκαταληξία για το παιχνίδι:

«Είμαστε αστείοι πίθηκοι!
Παίζουμε πολύ δυνατά!
Χτυπάμε τα χέρια μας!
Πατάμε τα πόδια μας!
Ας φουσκώσουμε τα μάγουλά μας!
Ας πηδήξουμε στις μύτες των ποδιών μας!
Και θα δείξουμε ο ένας στον άλλο τη γλώσσα μας!
Ελάτε να πηδήξουμε στο ταβάνι μαζί!
Ας βάλουμε το δάχτυλό μας στον κρόταφο μας!
Ας βγάλουμε τα αυτιά μας!
Αλογοουρά από πάνω!
Ας ανοίξουμε το στόμα μας ευρύτερα!
Όλοι θα κάνουμε γκριμάτσες!»

"Εντάξει"
Εντάξει εντάξει,
- Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά!
- Τι έφαγες?
- Κουάκερ!
- Τι ήπιες?
- Πολτοποιήστε!
Κουάκερ με βούτυρο,
Γλυκός πουρές,
Η γιαγιά είναι ευγενική.
Ήπιαμε, φάγαμε,
Ας πετάξουμε, ας πετάξουμε!
Κάθισαν στο κεφάλι!
Κάτσε κάτω,
Καθίσαμε
Και πέταξαν ξανά!

"Φρατζόλα"
"Ζυμώνω και ζυμώνω τη ζύμη" - τεντώνουμε τα πόδια και τα χέρια, τα ανεβάζουμε και τα χαμηλώνουμε, χαϊδεύουμε το κεφάλι του μωρού.
«Υπάρχει χώρος στον φούρνο. «Ψήνω και ψήνω ένα καρβέλι ψωμί», χτυπήστε ελαφρά το μωρό στο σώμα.
«Εμπρός, προχώρα!» - Κουνήστε απαλά το κεφάλι του μωρού από τη μία πλευρά στην άλλη.

Τι πρέπει να προσέξετε στην ανάπτυξη ενός παιδιού στους 5 μήνες

Σε αυτή την ηλικία, μπορεί να γίνουν εμφανείς προηγουμένως απαρατήρητες νευρολογικές ανωμαλίες - το παιδί υστερεί στην ανάπτυξη των κινήσεων, χαμογελά ελάχιστα ή καθόλου, δεν ανταποκρίνεται στη στοργική ομιλία, ρίχνει απότομα πίσω το κεφάλι του και όταν φοβάται, γουρλώνει τα μάτια του. ότι η κόρη είναι σχεδόν αόρατη. Σε αυτές τις περιπτώσεις είναι απαραίτητη η διαβούλευση με νευρολόγο.

Πρέπει να πάω στην κλινική σε 5 μήνες; Εμβολιασμοί στους 5 μήνες

Έχεις προγραμματιστεί να δεις παιδίατρο. Ιατρική εξέταση δεν γίνεται αυτόν τον μήνα, τον επόμενο